同步测试参考答案

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质量管理(第四版)同步测试及答案.docx

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【同步测试】一、单项选择题1.质量不仅要满足顾客和用户的需要,而且要考虑()的需要。

A.消费者B.经济C.社会D.企业2.从现代质量管理的实践来看,按照解决质量问题的手段和方式,它的发展过程大致可以划分为()个历史阶段。

A. 2B. 4 C 6 D 33.()属于全面质量管理阶段。

A 20世纪60年代起至20世纪末B 20卅:纪20年代至50年代C 19世纪70年代至20世纪初D 21世纪初至今4.屮国自()年开始了第一次“质量月”活动。

A 1956B 1978C 1982D 19855.社会质量管理简称为:()A SQMB TQC C SQCD SQL二、多项选择题1.根据ISO 9000: 2005屮对质量的定义,质量的对象是泛指一切可单独描述和研究的事物, 事物它可以是产品、活动,也可以是()。

A过程B组织C体系或人员D上述各项的任何组合2.根据ISO 9000: 2005屮对质量的定义,产品包括()几大类别。

A硬件B流程性材料C软件D服务3.质量特性不仅包括功能、准时性、可靠性、安全性等,而且包括()等方面。

A环境B美学C经济性D灵活性4.质量的受益者不仅是用户和顾客,而且包括()和社会。

A业主B员工C分供方D内部顾客5.从现代质量管理的实践来看,按照解决质量问题的手段和方式,它的发展过程大致可以划分为()几个历史阶段。

A质量检验B统计质量控制C全面质量管理D社会质量管理三、判断题1.ISO 9000:2005对质量的定义是“反映实体满足明确和隐含需要的能力的特性总和”。

()2.IS08402:1994对质量的定义是“一组固有特性满足要求的稈度”。

()3.IS08402:1986对质量的定义是“反映产品或服务满足明确和隐含需要的能力的特性总和”。

()4.质量概念所描述的对象早期大多仅仅局限于产品,以后又逐渐延伸到了服务,而如今则不仅包括产品和服务,而且还扩展到了过程、活动、组织乃至它们的结合。

同步阅读测试题及答案

同步阅读测试题及答案

同步阅读测试题及答案
一、选择题
1. 根据文本内容,以下哪项是正确的?
A. 地球是平的。

B. 太阳从东方升起。

C. 月亮比地球大。

D. 一年有13个月。

2. 文本中提到的主要人物是谁?
A. 张三
B. 李四
C. 王五
D. 赵六
二、填空题
1. 文本中提到的第一个地点是_________。

2. 文本中描述的主要事件发生在_________。

三、简答题
1. 请简述文本中的主要观点。

2. 文本中提到的主要人物是如何解决问题的?
四、论述题
请结合文本内容,论述作者的观点对现代社会的影响。

答案:
一、选择题
1. 答案:B
2. 答案:C
二、填空题
1. 答案:(根据文本内容填写)
2. 答案:(根据文本内容填写)
三、简答题
1. 答案:文本中的主要观点是(根据文本内容概括)。

2. 答案:文本中提到的主要人物通过(根据文本内容描述)来解决问题。

四、论述题
答案:作者的观点对现代社会的影响表现在(根据文本内容和个人理解进行论述)。

《全国执业护士资格》实践能力同步测试(附答案)

《全国执业护士资格》实践能力同步测试(附答案)

《全国执业护士资格》实践能力同步测试(附答案)一、单项选择题(共100题,每题的备选项中,只有一个最正确或最符合题意)。

1、女性病人,56岁。

患颈痈8天后,突然又出现寒战高热,10天后于臀部发现波动明显的肿块,应考虑并发为A、败血症B、菌血症C、脓血症D、毒血症E、脓毒血症【参考答案】:C2、男性,反复咳脓痰、咯血6年,入院后次晨起床时突然咯血400ml,随之胸闷、气急、发绀、呼吸音减弱,应首先采取的护理措施是A、人工呼吸B、静脉输血、止血C、平卧休息D、静脉滴注呼吸兴奋剂E、头低脚高位,清除血块,解除呼吸道梗阻【参考答案】:E3、类风湿性关节炎活动期的标志是A、自发痛B、槌状指C、晨僵D、压痛E、畸形【参考答案】:C4、骨关节结核时,让病人双手抱紧健侧膝部,骨盆平置,则患髋与膝呈屈曲状态,此时为A、杜加试验阳性B、拾物试验阳性C、托马斯征阳性D、浮膑试验阳性E、直腿抬高试验阳性【参考答案】:C5、孕妇自我监护胎儿情况的简易手段为A、胎动计数B、胎心听诊C、胎动出现时间D、核对预产期E、测量宫高、腹围【参考答案】:A6、患者,男性,起病较缓慢,有全身不适、乏力、食欲不振、厌油、恶心、呕吐、上腹不适、肝区隐痛、肝脏肿大,无黄疸,病程在3个月以内,该患者可能患的疾病是A、急性黄疸型肝炎B、急性无黄疸型肝炎C、慢性肝炎D、瘀胆型肝炎E、肝炎后肝硬化【参考答案】:B7、菌尘传播其途径是属于A、空气传播B、饮食传播C、生物媒介传播D、直接接触传播E、间接接触传播【参考答案】:A8、病人男性,62岁,肺气肿10余年,1周前出现双下肢水肿,尿少,查肝肋下4cm,肝颈静脉回流征阳性,此病人最可能诊断为A、肝硬化B、右心衰竭C、左心衰竭D、急性肾衰竭9、贫血时患者表现皮肤、粘膜苍白,较为可靠的检查部位是A、面颊皮肤B、手背皮肤C、耳廓皮肤D、口腔粘膜E、睑结膜【参考答案】:E10、直肠肛管手术后的大便失禁主要是由于手术切断了A、肛管直肠环B、肛门内括约肌C、肛门外括约肌D、齿状线E、阴部神经【参考答案】:A11、下列药物中毒时最适宜用2%~4%碳酸氢钠溶液洗胃的是A、巴比妥类B、敌敌畏C、磷化锌D、氰化物E、敌百虫12、糖尿病常并发的急性并发症是A、四肢麻木B、冠心病C、酮症酸中毒D、白内障E、尿潴留【参考答案】:C13、患者,男性,起病较缓慢,有全身不适、乏力、食欲不振、厌油、恶心、呕吐、上腹不适、肝区隐痛、肝脏肿大,无黄疸,病程在3个月以内,该患者可能患的疾病是A、急性黄疸型肝炎B、急性无黄疸型肝炎C、慢性肝炎D、瘀胆型肝炎E、肝炎后肝硬化【参考答案】:B14、关于对感性脑病患者的护理措施,不妥的叙述是A、禁蛋白饮食B、弱酸溶液灌肠C、保持大便通畅D、烦躁者给镇静剂E、注意灌肠患者生命体征【参考答案】:D15、股静脉注射时,下列哪项是错误的A、患者仰卧,下肢伸直B、术者洗手后左手食指,中指应常规消毒C、穿刺部位在股动脉外侧0.5cm处D、进针时针头与皮肤呈直角或45°角【参考答案】:C16、壶腹部癌的临床特点是较早出现A、转移症状B、上腹痛及脊背痛C、黄疸、寒战、发热D、消化道症状E、贫血、消瘦【参考答案】:C17、哪项提问属于开放性的A、您现在有什么感受?B、您喜欢医院的饮食吗?C、您一天抽几支烟?D、生命使您感到烦恼吗?E、您家族有高血压史吗?【参考答案】:A18、患者男,23岁。

小学语文同步测试题及答案

小学语文同步测试题及答案

小学语文同步测试题及答案一、选择题1. 下列词语中,哪一个的读音与其它三个不同?A. 夜晚B. 月光C. 夜空D. 夜里2. “飞燕”中的“飞”字是用下列哪一个部首来查字典的?A. 艸B. 鳥C. 飛D. 心3. 下列词语中,哪一个的意思与其它三个不同?A. 唱歌B. 舞蹈C. 画画D. 跳高4. 下列哪一个词语是用来形容蓝天的?A. 明亮B. 阴暗C. 干燥D. 温暖5. “段誉”中的“誉”字是用下列哪一个部首来查字典的?A. 讠B. 亻C. 言D. 訁二、填空题1. 在慢慢的经过木桥的时候,小猫被脚下的木桥吓了一跳,弹了起来,害得我吓了一_____。

2. “眼看春花秋月,耳听香鸟鸣叫”的“鸣叫”的意思是_____。

3. 方桌上摆着一瓶_____, 一把花,很好看。

4. 小明站在桌子一____,伸舌头往上再更拿果汁。

5. 爸爸骑车送妹妹上学时,发生了一_____意外。

三、解答题1. 请你写一段话,介绍一下你最喜欢的动物,并用至少两个形容词来形容它。

2. 请你根据所给的图片,写一段话来描述图片中的场景。

3. 根据你的理解,简单解释一下什么是诗歌,你喜欢诗歌吗?为什么?4. 请你选择一篇你喜欢的课文,用自己的话简单概括一下它的主要内容。

四、阅读理解阅读下面的短文,然后回答问题。

一只小兔子躲进了一个大树洞里。

这个大树洞旁边有一个小河流过。

只见小兔子在洞口的草地上吃起了青草。

它吃得停下来,津津有味。

小兔子吃饱了,抬头一看。

小河水清澈、碧绿,河边的青草随风摇曳。

小兔子渴望去河边玩耍。

它很快地跑下山坡,来到了小河边。

小兔子一潜入水中,发现了一条小小的鱼也在它身边跳跃。

小兔子和小鱼玩了很久。

这个时候,太阳落下了山头,小兔子感到有些害怕,它赶紧跑回了大树洞。

小兔子躺在洞里,想着今天有多么开心。

问题:1. 小兔子在大树洞旁边做了什么?2. 小兔子在小河边发现了什么?3. 为什么小兔子最后跑回了大树洞?测试题答案:一、选择题1. C. 夜空2. C. 飛3. B. 舞蹈4. A. 明亮5. C. 言二、填空题1. 跳2. 发出声音3. 花4. 跳5. 个三、解答题(答案仅示例)1. 我最喜欢的动物是狗。

管理学基础-第七章同步测试参考答案

管理学基础-第七章同步测试参考答案

第六章同步测试参考答案一、单选题1、A2、C3、D4、D5、C6、C7、A8、C9、D 10、C二、多选题1、A C D2、A B3、A B4、A B D5、A B C D6、A C D7、B C D8、A B C D9、A B10、A B C D三、案例分析案例一参考答案:1.请从沟通的角度分析,小李的这种处理方式合适吗?是否达到小李最初的目标了呢?答:不对,没有达到小李最初的目标。

小李当初并没有什么地方做的不好,还处处体现出了宽容。

他应该主动找到小王,跟小王进行一次坦诚的沟通,问一下小王两人的到底是什么地方出现了误会,如果进行一次开诚布公的沟通,两人的误会或许能够完全解决。

如果小王沟通后还是那样对自己,可以再找领导解决。

2.请分析经理的这种冲突的处理方式恰当么?应该如何处理?答:不恰当作为两人的主管,没有问清事实就不分青红皂白的痛批一顿,不但不能解决问题,反而更加加深了两人的矛盾。

正确的出来方法应该是把两人喊到一块,三人进行充分真诚的沟通,把问题说在当面,将两人的误会或矛盾解开。

案例二参考答案:1.用沟通的知识分析,李霞第一次沟通失败的原因是什么?答:李霞第一次沟通失败的主要原因是沟通双方对信息的态度不同所造成的障碍。

不同的态度导致不同的认识,不同的认识也就导致了沟通效果的不同。

李霞对公司存在的问题急于解决,满腔热情想把自己的所学应用到实践中去,主动去找上司沟通,可是领导对李霞所提的问题视而不见,没有管理理念,只强调产品研发。

另一方面过分强调杨瑞缺乏实践经验的一面对李霞的行为做出了消极的反馈,致使杨瑞的积极性受到挫伤。

最终导致沟通失败。

2.在现有情况下,李霞如果想要有好的发展,请问她应该如何做?答:由于管理者缺乏新员工导入机制理念而导致上下级沟通失败,最终使新员工的积极性受挫的案例。

杨瑞满腔热情,从而获得成就感。

可是他的直接上级却没有认识到杨瑞的特点和需求,过分强调杨瑞缺乏实践经验的一面对杨瑞的行为做出了消极的反馈,致使杨瑞的积极性受到挫伤。

全国四年级小学语文同步测试带答案解析

全国四年级小学语文同步测试带答案解析

全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、现代文阅读1.课文在线以前,我只(就是说仅仅是)知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。

今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。

①这就是爬山虎的脚。

②细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。

③茎上长叶柄(bǐn bǐng)的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。

④爬山虎的脚长在茎(jīn jīng)上。

爬山虎的脚触(cù chù)着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。

细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把。

使它紧贴在墙上。

爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。

如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着(zháo zhe)墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。

触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。

不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费(花费费用)一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。

1.为文中的括号里选择恰当的选项。

2.第一自然段中①~~ ④句的顺序混乱了,请按照一定的顺序正确排列,正确的顺序是()--()--()--()。

(将序号填在括号里)3.把描写爬山虎怎样爬墙的动词找出来。

4.从选文中,你可以看出作者观察爬山虎多长时间呢?5.细读选文,发挥你的想象,把爬山虎的脚画出来好吗?6. 读了本片段,你知道作者是怎样观察事物的吗?2.课外提优竹,是极其平凡的,然而竹子和人们的生活息息相关。

青青翠竹,全身是宝。

竹竿既是建筑的材料,又是造纸的原料;竹皮可编竹器;竹沥和竹茹可供药用;竹笋味道鲜美,助消化,防便秘。

翠竹真不愧是“绿色宝藏”。

然而我更欣赏竹子那种坚强不屈的品格。

自古至今,它和松、梅被人誉为“岁寒三友”,竞相被历代诗人所题咏,画家所描绘,艺人所雕刻,游人所向往。

当春风还没有融尽残冬的余寒时,新竹就悄悄地在地下萌芽了。

全国六年级小学语文同步测试带答案解析

全国六年级小学语文同步测试带答案解析

全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、语言表达请运用关联词语把每题中的两句话合成一句话。

(1)食指的工作不如大拇指吃力。

食指的工作比大拇指复杂。

________________________________________________________________________(2)中指永远不受外物冲撞。

中指曲线优美,处处显示着养尊处优。

________________________________________________________________________二、选择题给加点字选择正确的读音,画“√”。

(1)杂拌儿是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯(jiàn xiàn)掺(cān chān)和成的。

(2)这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦(mài nài)芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏(nián zhān),小孩子们最喜欢。

三、填空题1.请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空。

()的后果()的神情()的批评()的考验2.读句子,给加点的词换个说法,使句子意思不变。

(1)正月初一的光景与除夕截然不同。

()(2)除夕夜家家灯火通宵,不许间断。

()(3)北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。

()(4)照北京的老规矩,春节差不多在腊月初旬就开始了。

()四、现代文阅读课外阅读。

端午节农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。

端午也称端五、端阳。

过端午节,是中国人两千多年来的传统习惯。

其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗(kuí)像,迎鬼船,躲午,贴午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴(lǐ),赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今仍流传于中国各地及邻近诸国。

全国四年级小学语文同步测试带答案解析

全国四年级小学语文同步测试带答案解析

全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.查字典。

(1)“融”字的部首是(),总笔画数是()。

(2)“伐”字的读音是(),第二笔是()。

(3)“剩”字的音序是(),读音是()。

(4)“煤”字共有()画,音序是()。

2.比一比,再组词。

融()乘()代()煤()触()剩()伐()谋()二、选择题选择合适的词,填在括号里。

必须必需(1)我们()保护树木。

(2)水、阳光、空气是人们所()的。

融化熔化(3)铁在一千五百度以上就会()成铁水。

(4)春天到了,山上的冰雪()了。

三、句型转换缩写句子。

1.同学们兴致勃勃地在游泳池里游泳。

2.清澈的溪水流过美丽的小村庄。

3.伐木人用锋利的斧子把一棵课树砍倒了。

四、现代文阅读阅读短文,回答问题。

岔路失羊扬子的邻居跑丢了一只羊。

这个邻居把他的亲友都找来,又请扬子家里的人一起去追羊。

扬子说:“丢了一只羊,为什么这么多人去追?”邻居说:“因为岔路多。

”说完,他也急忙追羊去了。

过了一会儿,那些追羊的人都回来了,扬子问他们:“追着羊了吗?”邻居说:“岔路本来就多,每条岔路之中又有岔路,我们不知从哪条路上去追,所以就都回来了。

”扬子听到这个情况,闷闷不乐,整天不说一句话。

他的学生很奇怪,就问他:“一只羊不值几个钱,又不是老师您的,为什么您这么不高兴呢?”扬子说:“我哪里是为了这只羊啊!我是因为这件事想到了我们求学。

如果我们求学的人不肯专一,老是东一榔,西一棒槌(chuí)的,不也像岔路上找不到羊一样么?1.结合句子给带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。

老:A.陈旧的B.年岁大C.经历长,有经验D.跟“嫩”相反E、长久F、经常,总是G、极,很H、加在称呼上(1)又不是老师您的()(2)老是东一?头,西一棒槌的。

()(3)革命老干部是国家的财富。

()(4)这是一座老房子了。

()(5)他老远就和熟人打招呼。

全国六年级小学语文同步测试带答案解析

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全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.选择正确的读音。

弹(tán dàn)琴涨(zhǎng zhàng)春潮教(jiāo jiào)化和煦(xǔ xù )凿(zuó záo)石壁广袤(máo mào)哺(bǔ fǔ)育飘逸(yì tù)2.用“”标出句子中的错别字,并把正确的字依次写在下面的横线上。

绿草如阴的河畔,弟子们围在老师身边,有的蹲着,有的座着。

老师拔动琴弦,弟子们跟着唱起歌来。

歌声溶进温暖的春天里。

泗水河畔,洋溢着浓浓的师生情义。

二、填空题1.先补充成语,再将它填在相应的解释后面。

司空见( ) 绿草如( )( )味深长温文尔( )深思( )虑从容不( )情不自( ) 手舞足( )(1)态度温和有礼貌,举止文雅端庄。

( )(2)指感情自然流露而无法控制自己。

( )(3)两手舞动,两只脚也跳了起来。

( )(4)指意思含蓄深刻,令人回味。

( )2.按要求写出近义词和反义词。

反义词:狭窄()苦涩()坚信()浅显()近义词:广阔()茂盛()温和()养育()3.写出合适的词()的春风()的琴声()的大地()的胸怀()的森林()的长发()的太阳()的眸子4.按要求,完成句子。

(1)运用拟人修辞方法。

泅水从大山中滚滚而来。

(2)用上“打比方”的方法。

孔子的心情很不平静。

(3)用另一个词替代带点词语,句意不变。

弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶。

(4)大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂密的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的眸子,和煦的轻风是她甜蜜的絮语……①这是一个式的句子,先写,再写,抒发了作者的情感。

②照样子,仿写句子。

是她;是她。

5.根据课文内容填空。

孔子带学生到泗水欣赏春天美景以此来教导学生做人。

全国五年级小学语文同步测试带答案解析

全国五年级小学语文同步测试带答案解析

全国五年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.巧填词语。

(1)地位高的客人叫( ) (2)游山玩水的客人叫( )(3)不经常来的客人叫( ) (4)购买东西的客人叫( )(5)专门搞暗杀的人叫( ) (6)到外地游说的人叫( )2.写出下列词语的近义词或反义词。

近义词:英勇——()掩护——()眺望——()反义词:坚持——()沉着——()全神贯注——()3.根据意思写词语。

(1)比喻说话或做事坚决果断,毫不犹豫。

( )(2)比喻声音响亮或事业伟大。

( )(3)形容气魄像高山大河那样雄伟、豪迈。

( )(4)处在高处,对着低处。

形容所处的地势有利。

( )二、选择题给加点字选择正确的解释。

花: A花朵 B形状像花的东西 C表面好看,没有实效的 D用,耗费(1)明明学了两年武术了,还只会一些花拳绣腿。

( )(2)又是秋天,菊花开得同往年一样灿烂。

( )(3)冬天的山村到了夜里格外寂静,只听见雪花簌簌地不断往下落。

( )(4)整理笔记和完成作业花了我不少时间。

( )三、现代文阅读快乐阅读,我能行:五位壮士一面向顶峰攀登,一面依托大树和岩石,向敌人射击。

山路上又留下了许多具敌人的尸体。

到了狼牙山峰顶,五位壮士居高临下,继续向紧跟在身后的敌人射击。

不少敌人坠( )落山涧( ),粉身碎骨。

班长马宝玉负伤了,子弹都打完了,只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。

他刚要拧( )开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:"同志们!用石头砸!"顿时,石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。

山坡上传来一阵叽( )哩呱啦的叫声,敌人纷纷滚落深谷。

(1)在文中括号里给带横线的字注音。

(2)“居高临下”的意思是:________________________;“山涧”的意思是:________________________。

全国五年级小学语文同步测试带答案解析

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全国五年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、语言表达1.照样子写句子例:果实挂在枝头上。

鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。

老奶奶等待着灵车。

2.读读词语,选出3个造句。

排山倒海四面八方五颜六色不断激动3.口语交际。

“开国大典”就是创建国家的重大的典礼,从1949年至今,已过去50多年。

在这期间,我们的祖国发生了多么巨大的变化啊!请你以“变化”为题,回忆一下你所知道的事,也可以问问你的长辈,了解更多的事情,然后和同学们交流一下。

二、现代文阅读1.理解句子的意思。

两股“红流”分头向东城、西城的街道流去,光明充满了整个北京城。

2.理解句子的意思。

这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。

这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,传到白山黑水之间,使全中国人民的心一齐欢呼起来。

3.正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。

句中“诞生”能换成“出生”吗?为什么?三、排序题用词连句。

强有力的声音他的语调用全世界新中国向发出四、句型转换1.缩句。

正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。

2.缩句。

这庄严的宣告,雄伟的声音,使全场30万人一齐欢呼起来。

五、其他用修改符号修改病句。

①动物园的爬行馆里展出各种蛇和许多鸟。

②妈妈买回一篮子蔬菜,有豆角、茄子、辣椒、鸡蛋和面条。

③图书馆里有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。

全国五年级小学语文同步测试答案及解析一、语言表达1.照样子写句子例:果实挂在枝头上。

鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上。

老奶奶等待着灵车。

【答案】年逾古稀的老奶奶痛苦地等待着灵车。

【解析】考查学生扩写的能力。

扩写句子时,在原句中加上修饰语,使句子更为具体即可。

如:(年逾古稀的)老奶奶(痛苦地)等待着灵车。

【点评】本题主要考查学生扩句的方法,平时注意多练习。

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