2.4单选

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【北师大版】六年级下册数学一课一练-2.4图形的放大和缩小(含答案)

【北师大版】六年级下册数学一课一练-2.4图形的放大和缩小(含答案)

六年级下册数学一课一练-2.4图形的放大和缩小一、单选题1.把一个图形按4:1变化后,得到的图形与原图形比较,正确的说法是()A. 面积扩大4倍B. 面积缩小4倍C. 周长扩大4倍D. 周长缩小4倍2.将一个周长12cm的正方形变换成面积为36cm2的正方形。

实际是按()的比放大的。

A. 1:3B. 2:1C. 3:1D. 4:13.将一个平面图形按1:10缩小,就是()变为原来的.A. 图形各边的长B. 图形的面积C. AB都正确二、判断题4.把一个三角形按2:1放大后,它每个角的度数、每条边的长度都要扩大到原来的2倍。

5.把一个长方形放大到原来的3倍,就是把这个长方形按照1∶3的比放大.6.图形按一定的比放大时,这个比的比值比1大,图形按一定的比缩小时,这个比的比值比1小。

三、填空题7.图形在平移和旋转后,________发生了变化,________不变。

图形在放大与缩小后,________发生了变化,________不变。

8.一个长5cm、宽3cm的长方形按3:1放大得到的图形的面积是________,周长是________.9.把一个长方形按1∶4的比例缩小,缩小后长方形与原来长方形的周长比是________.10.一个长方形(如图),把它放大到原来的3倍.先画出放大后的图形,再计算出放大后图形的周长________.四、解答题11.分别按3∶1和1∶2的比画出长方形放大和缩小后的图形。

12.按要求画图形在下面的方格图中有正方形和三角形.①把正方形按1∶2的比缩小,画出缩小后的图形.②把三角形按2∶1的比放大,画出放大后的图形.13.把下面图形缩小到原来的,画出缩小后的图形.五、应用题14.一个长8厘米,宽6厘米的长方形按3:1的比例放大后,得到的图形的面积是多少平方厘米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】把一个图形按4:1变化后,得到的图形与原图形比较,周长扩大4倍。

【分析】此题考查放缩,对应放大或缩小。

二年级上册数学一课一练-2.4玩七巧板 浙教版(含答案)

二年级上册数学一课一练-2.4玩七巧板 浙教版(含答案)

二年级上册数学一课一练-2.4玩七巧板一、单选题1.长方体有________个面。

( )A. 4B. 2C. 6D. 32.用12个同样大小的正方形,可以拼成( )种不同的长方形。

A. 4B. 3C. 23.两个完全相同的()三角形,能拼成一个正方形.A. 锐角B. 钝角C. 等腰直角D. 直角二、判断题4.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形.5. 两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。

6.两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形。

()三、填空题7.数一数,有多少个小正方体?()个8.你知道下面的物体各是由几个正方体摆成的吗?________个________个________个________个9.小丽用两个完全一样的直角三角形(非等腰)纸板,拼摆图形.她一定能拼摆出的图形有________①长方形②正方形③平行四边形④三角形⑤直角三角形⑥钝角三角形10.共有________个小正方体.四、解答题11.找规律,连一连。

12.用三角形拼四边形,你能拼出哪几种四边形?五、综合题13.用一张长45cm,宽35cm的长方形彩纸.请你计划剪成每张长15cm,宽10cm的长方形贺年卡.(1)最多剪________张贺年卡,浪费了________CM2的彩纸.(2)请你在比例尺1:10的如图中用虚线画出你剪的示意图.六、应用题14.有两张长方形的卡片,每张长36厘米.其中一张被分成了相等的三部分,另一张被分成了相等的四部分(如图).用两张纸条拼成了右边这个图形.拼成的这个图形的总长度是多少?写出解答过程.参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】B【解析】【解答】因为12=3×4=2×6=1×12,所以一共可以拼成3种不同的长方形.故选:B.【分析】本题考点:图形的拼组.本题考查了学生利用因数的分解解决实际问题的灵活应用.根据12的因数,可知12=3×4,12=2×6,12=1×12,用12个相同的小正方形拼成不同的长方形,它的长和宽就应是(3,4),(2,6),(1,12),一共有3种不同的长方形.3.【答案】C【解析】【解答】解:根据以上分析可知要拼成一个正方形,需要两个完全一样的等腰直角三角形,以斜边为公共边拼.如图:故选:C.【分析】因正方形的四条边都相等,四个角都是直角,所以两个三角形的样子一定是两条边相等,且有一个角是直角,才可拼成一个正方形.据此解答.本题考查了学生对拼组正方形时,正方形的特点是四条边都相等,四个角都是直角,所以三角形的样子一定是两条边相等,且是直角.二、判断题4.【答案】错误【解析】【解答】:例如:底边长为6,高为4和底边长为8,高为3的两个三角形,面积相等,但是不能拼成平行四边形。

六年级下册数学一课一练2.4图形的放大与缩小北师大版

六年级下册数学一课一练2.4图形的放大与缩小北师大版

六年级下册数学一课一练-2.4图形的放大与缩小一、单选题(共6题;共12分)1.一个长方形按4:1放大后,得到的图形与原图形比较,下列说法中正确的是()A. 周长扩大16倍B. 周长缩小16倍C. 面积扩大16倍 D. 面积缩小16倍2.一个长5厘米,宽3厘米的长方形按3:1放大,得到图形的面积与原图形面积之比是()A. 135:1B. 15:1C. 9:13.将一个周长12cm的正方形变换成面积为36cm2的正方形。

实际是按()的比放大的。

A. 1:3B. 2:1C. 3:1 D. 4:14.一个长4cm,宽2cm的长方形按4:1放大,得到的图形的面积是()cm2.A. 32B. 72C. 1285.如图,把三角形A按1∶2缩小后,得到三角形B.三角形B三条边的长分别是()A. 14cm、10cm、8cmB. 3.5cm、2.5cm、4cmC. 3.5cm、2.5cm、2cm6.把一个长4厘米、宽2厘米的长方形,画在纸上,( )与原图形相似.A. 长4厘米,宽1厘米B. 长2厘米,宽2厘米C. 长8厘米,宽4厘米二、判断题(共5题;共10分)7.把一个图形的各条边按相同的比放大或缩小后,只是图形的大小发生了变化,形状不变.________ (判断对错)8.将一个三角形按2:1的比放大后,面积是原来的4倍。

9.美术老师想将这幅画放大后放在橱窗里展览,他调到200%来复印,将这幅画按1:2复印出来。

10.一个直角三角形的两条直角边都放大到原来的4倍后,面积也放大到原来的4倍。

11.图形按一定的比放大时,这个比的比值比1大,图形按一定的比缩小时,这个比的比值比1小。

12.图形按比例放大或缩小,可以改变图形的________,但不改变图形的________.13.小芳把一个面积4平方厘米的正方形的边长按2:1的比例放大,放大后的正方形的面积是________平方厘米.14.如果一个图形按2:1放大,图形的周长将扩大________倍,面积将扩大________倍。

一年级下册数学一课一练-2.4认识乘法 浙教版(含答案)

一年级下册数学一课一练-2.4认识乘法 浙教版(含答案)

一年级下册数学一课一练-2.4认识乘法一、单选题1.把8+8+8+8=32改写成乘法算式是()。

A. 8×4=32B. 8+4=32C. 4+4+4+4=32D. 4+8=322.用口诀“三六十八”计算的算式是( )。

A. 3+6B. 18-6C. 6+6+6D. 6×6×63.4×7+2( )3×8+3。

A. >B. <C. =4.下面算式错误的是( )。

A. 6×5=5×6B. 6×5=6+5C. 6×5=6+6+6+6+6二、判断题5.两个数的乘积一定比两个数的和大。

6.加法算式都可以改写成乘法算式7.1×1=1÷18.8×5和5×8表示的意思一样。

三、填空题9.把加法算式改写成乘法算式或乘加、乘减算式。

4+4+4+4+4+4=________3+3+3+3+1=________10.在2×3=6中,________是积,这个算式读作:________。

11.5+5+5+5=________×________ 7+7=________×________12.2个6相加,画一画:________算式是:________。

13.________加法算式:________乘法算式:________四、解答题14.15.6个4 是多少?五、综合题16.(1)3个4相加,和是________。

(2)两个乘数都是5,积是________。

(3)3和5相加,和是________。

(4)3和5相乘,积是________。

六、应用题17.看图回答(1)买9个皮球要多少钱?(2)买3本笔记本和一个面包共要多少钱?(3)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解:把8+8+8+8=32改写成乘法算式是8×4=32。

第 章 大学生公民权与人权教育 课后测试题及答案

第 章 大学生公民权与人权教育 课后测试题及答案

C
3.2 单选题 民主制度与专制制度的最大区别体现在()。
D
3.2 单选题 下面不属于民主制度形而下概念的是()。
B
3.2 判断题 专制制度下君主与大臣玩弄权术的目的是获得绝对权力。()
B
3.2
判断题
民主制度的构成条件包括人人服从法律、权力制衡及多数决定 。()
A
3.3 单选题 “绝对的权力意味着绝对的腐败”是()的观点。
B
7.4 单选题 呼吸训练法是要()。
D
7.4 单选题 足三里在哪个位置?()
C
7.4 单选题 下面哪个穴位对应的是肾经?()
A
7.4
判断题
有小动作表示一个人很紧张,所以紧张的时候要尽量控制自己 不要有小动作。() NhomakorabeaB
7.4 判断题 人在特别紧张的时候轮流按双手的劳宫穴可以得到缓解。()
A
8.1 单选题 我国“审美文化”的概念产生于()。
A
4.3 单选题 从素质教育的角度而言,“修己安人”中“安人”的含义是()。
C
4.3
单选题
以下哪一位是中国教育史上首次提出“仁、智、勇、美、才”全面 发展的思想家:()
D
4.3
单选题
孔子的哪种基本教学方法对于素质教育有很高的借鉴意义: ()
A
4.3 判断题 根据孔子的思想,学习和思考之间的关系是辩证统一。()
A
8.2
单选题
下面对20世纪80年代审美文化兴起的描述不正确的一项是() 。
C
C
2.5 单选题 罗尔斯政治自由主义强调以()作为全社会的政治标准。
D
2.5 单选题 下面超出重叠共识界限的是()。

四年级上册数学一课一练-2.4图形的平移 浙教版 (含答案)

四年级上册数学一课一练-2.4图形的平移      浙教版  (含答案)

四年级上册数学一课一练-2.4图形的平移一、单选题1.右图中,小船A向右平移( )格得到小船B。

A. 2B. 5C. 6D. 72.下列情况属于平移的是()A. 荡秋千B. 拉开抽屉C. 拧开水龙头3.下面()的运动是平移。

A. 旋转的呼啦圈B. 电风扇扇叶C. 拨算珠4.下面的图形中,( )通过平移能与原图相互重合。

A. B. C.5.下列日常生活现象中,不属于平移的是()A. 升国旗时,国旗的运动B. 在计数器上拨珠子的运动C. 荡起来的秋千D. 淘气在光滑的冰面上滑动二、判断题6.平移时先从起点处数起,然后按1、2、3、4、…的顺序一直数到要求的格数.这种说法正确吗?7.所有的门的运动都可以看成平移现象。

8.判断:下面是四边形ABCD绕点C顺时针旋转90°后的图形A′B′CD′.9.电梯从一楼上升到五楼是平移现象。

10.小朋友玩荡秋千是旋转现象。

三、填空题11.下面哪些是平移,哪些是旋转?平移________;旋转________12.在方格纸上A处,放上一粒圆形纽扣,怎样才能将它平移到B处呢?先向________平移________格,再向________平移________格,到B处。

13.在括号里填上“平移”或“旋转”。

①________②________③________14.平移改变的是图形的________,旋转改变的是图形的________。

平移和旋转都不改变图形的________和________。

15.小明向前走了3米,是________现象。

四、解答题16.小红家在A格处,小明家在B处。

星期六,小红去找小明一块写作业,她该怎么走。

17.将基本图形平移,形成一条花边,再涂上你喜欢的颜色.五、综合题18.认真观察。

(1)图①向________平移________格得到图④;(2)图②向________平移________格得到图④;(3)图③向________平移________格得到图④参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】通过观察图形即可知道A船向右平移了6格得到B船。

地理试题人教版八年级上册2.4 自然灾害

地理试题人教版八年级上册2.4 自然灾害

2018-2019学年人教版八年级上册地理 2.4 自然灾害同步测试一、单选题1.关于我国自然灾害特点叙述错误的是()A. 种类多,分布广B. 最为频繁C. 最为严重D. 财产损失低2.能够给我国带来严寒、大风、霜冻等恶劣天气的是()A. 旱灾B. 台风C. 寒潮D. 涝灾3.下列各种现象中,属于山区常见的自然灾害的是()A. 洪涝B. 泥石流C. 台风D. 寒潮4.对我国农业生产影响最大、最常见且分布范围最广的气候灾害是()A. 台风B. 寒潮C. 干旱D. 梅雨5.台湾容易遭受的自然灾害是()A. 寒潮B. 沙尘暴C. 干旱D. 台风6.读超强台风“天兔”登陆后移动路径图(如图),完成以下问题。

(1)有关“天兔”的叙述,不正确的是()A. 图中台风中心位于汕尾与惠州的交界处B. 受本次台风影响最大的是汕尾市C. 深圳、东莞不受本次台风的影响D. 台风运行方向大致由东南向西北(2)台风可能带来的危害有()①洪涝灾害②地质灾害③财产损失④缓解旱情。

A. ①②③B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④7.近年来,我国北方地区除频繁出现雾霾外,最近的沙尘暴越来越烈,这种沙尘天气与人们不合理的利用土地资源有关,能够有效减轻这种灾害性天气的人类活动是()A. 在农业中减少农药、化肥的使用量B. 退耕还林、还草,营造防护林C. 适当增加草场载畜量,提高草场利用率D. 不断开垦草场,大幅度增加耕地面积8.能给我国带来严寒、大风、霜冻等灾害性天气是()A. 台风B. 寒潮C. 干旱D. 洪涝9.下列自然灾害中,属于地质灾害的是()A. 长江中下游地区的洪涝B. 东南沿海地区的台风C. 云南地区的地震D. 华北地区的春旱10.如图是我国山区常见的自然灾害示意图,下列地区中,最容易发生该类自然灾害的是()A. 四川西部B. 柴达木盆地中部C. 东北平原D. 长江三角洲11.我国水旱灾害频繁,主要原因是()A. 地势落差大B. 受季风气候影响,降水时空分布不均匀C. 地形复杂多样D. 受西南季风影响面积广大12.天气预报中说今天有寒潮到来,你将做的准备应该是()A. 防旱B. 少穿衣服C. 多穿衣服D. 防干13.下列城市中受台风影响最大的是()A. 武汉B. 香港C. 乌鲁木齐D. 昆明14.我国西南地区地质灾害频繁,对于其主要原因,解释错误的是()A. 处于板块交界处,地壳运动活跃B. 地形崎岖陡峭C. 植被稀少,荒漠化严重D. 降水多,强度大二、填空题15.我国常见的气象灾害有________、________、________、________、等,常见的地质灾害有________、________、________等,我国是世界多自然灾害的国家。

人文地理知识

人文地理知识

4.边检人文地理知识题库(149)4.1.1.1(单选题)我国陆地周边的毗邻国家有(B )个。

A、10B、14C、13D、124.1.1.2(判断题)我国是世界上陆地周边毗邻国家最多的国家。

(对)4.1.1 答案4.1.1.1 B4.1.1.2 正确4.1.2(11)4.1.2.1(单选题)俄罗斯的首都是(B )。

A、列宁格勒B、莫斯科C、基辅D、圣彼得堡4.1.2.2(单选题)(B )是俄罗斯滨海边区的首府和远东地区太平洋沿岸最大的港口城市,俄太平洋舰队的重要基地。

A、圣彼得堡B、符拉迪沃斯托克(海参崴)C、摩尔曼斯克D、莫斯科4.1.2.3(单选题)(C )被称为俄罗斯的母亲河,是欧洲最长河流。

A、多瑙河B、密密西西比河C、伏尔加河D、尼罗河4.1.2.4(单选题)(C )是世界上面积最大的国家,有1710万平方公里。

A、美国B、加拿大C、俄罗斯D、中国4.1.2.5(单选题)俄罗斯居民主要信奉(B )。

A、天主教B、东正教C、基督教D、佛教4.1.2.6(单选题)蒙古人民共和国的首都是(C )。

A、乌兰乌德B、布列斯特C、乌兰巴托D、阿拉木图4.1.2.7(单选题)蒙古居民主要信奉(A )。

A、喇嘛教B、天主教C、基督教D、伊斯兰教4.1.2.8(单选题)蒙古人民共和国使用的主要语言为(D )。

A、英语B、朝鲜语C、俄语D、喀尔喀蒙古语4.1.2.9(多选题)蒙古国位于我国北部,亚洲中部,是处于(AD )之间的内陆国家,属东亚国家。

A、中国B、朝鲜C、哈萨克斯坦D、俄罗斯4.1.2.10(多选题)俄罗斯与我国的(ABCD )接壤。

A、吉林B、黑龙江C、内蒙古D、新疆4.1.2.11(判断题)圣彼得堡是俄罗斯第二大城市,世界著名的滨海旅游城市,是俄罗斯通往欧洲的“大门”,素有“北欧威尼斯”之称。

(对)4.1.2 答案4.1.2.1 B4.1.2.2 B4.1.2.3 C4.1.2.4 C4.1.2.5 B4.1.2.6 C4.1.2.7 A4.1.2.8 D4.1.2.9 AD4.1.2.10 ABCD4.1.2.11 正确4.2.1(64)4.2.1.1(单选题)美国的首都是(D )。

六年级下册数学一课一练-2.4利率 人教新版(2014秋)(含答案)

六年级下册数学一课一练-2.4利率 人教新版(2014秋)(含答案)

六年级下册数学一课一练-2.4利率一、单选题1.利息=()A.本金×年利率÷存期B.本金×年利率×存期C.本金÷年利率×存期2.今年4月1日王明同学把自己积攒的2800元钱在银行存了活期储蓄,如果每月的利率是0.065,存4个月,到期时取出本金和利息一共多少元?列式为()。

A.2800×0.06%+2800B.2800×0.06%×4C.2800×0.06%×4=28003.王老师把3000元存入银行,定期二年,年利率按2.25%计算,到期可得利息()元.A.3135B.3000C.1354.利息=()×利率×存期.A.税率B.本金C.税金二、判断题5.利息=本金×利率×存款时间6.银行活期储蓄一年期利率是2.25%,张叔叔有10万元本金,在银行活期储蓄一年后又续存了一年,他两年后获得的利息是多少钱?列式:10×2.25%×2(万元)。

7.叔叔五年前买国家建设债券12000元,按年利率9.72%计算,今年到期后用利息购买一台4800元的电脑,钱不够。

三、填空题8.把5000元钱存入银行,定期两年,年利率3.85%,到期可取出本息________元.9.下表是2018年中国人民银行的存款利率表。

李阿姨到银行存入20000元,定期半年,到期时可以取回________元。

存期活期整存整取三个月六个月一年二年三年年利率/%0.351.10 1.30 1.502.102.7510.小丽的爸爸在银行买了2000元定期5年的债券,年利率是2.75%,到期时得________元,利息是________元。

11.一本数学辞典售价a元,利润是成本的20%,如果把利润提高到30%,那么应提高售价________元.四、解答题12.淘气的妈妈买了25000元的国家建设债券,期限三年,当时的年利率为4.92%,到期后她可以获得本息多少元?13.王大爷把5000元钱存入银行,定期2年,如果年利率是3.75%,到期后,王大爷一共可以取回多少元?五、综合题14.某商店经销一种泰山旅游纪念品,4月份的营业额为2000元,为扩大销售量,5月份该商店对这种纪念品打9折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元.(1)求该种纪念品4月份的销售价格;(2)若4月份销售这种纪念品获利800元,5月份销售这种纪念品获利多少元?六、应用题15.人人商场到海南岛去收购山竹,收购价为每千克2.7元.从海南岛到商场的距离是600千米,运费为每吨货物每运1千米收3元.如果在运输及销售过程中的损耗是10%,那么商场要想实现20%的利润,每千克山竹的零售价应定为多少元?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】利息=本金×年利率×存期.故答案为:B.【分析】根据题意可知,要求利息,用公式:利息=本金×年利率×存期,据此解答即可.2.【答案】C【解析】【解答】解:王明到期时取出本金和利息一共的钱数=2800×0.06%×4+2800。

六年级上册数学一课一练-2.4利息和纳税 浙教版(含答案)

六年级上册数学一课一练-2.4利息和纳税 浙教版(含答案)

六年级上册数学一课一练-2.4利息和纳税一、单选题1.张红把300元存入教育储蓄,定期二年,年利率是4.68%,到期应该得到的利息(税前),正确的列式是()A. 300×4.68%B. 300×4.68%×2+300C. 300×4.68%×22.一个卷烟厂四月份香烟的销售额为1200万元.如果按销售额的45%缴纳消费税,四月份应缴纳消费税()万元A. 405B. 450C. 504D. 5403.某火锅店2009年11月份的营业额为80万元,如按营业额的5%缴纳营业税,这家火锅店11月份应缴纳的营业税()万元.A. 4B. 5C. 64.下列说法错误是()A. 折扣、成数、税率等都是生活中的百分数B. 千分数也叫千分率C. 万分数也叫万分比D. 利息也是百分数5.小明将1000元钱存入银行,活期的年利率为1%,并且利息扣税10%,那么一年后小明得到的利息是( )元.A. 10B. 9C. 8D. 76.不需要缴纳利息税的是()A. 存款的利息B. 国债的利息C. 活期存款利息D. 定活两便存款利息7.国家规定,存款的利息要按()的税率纳税.A. 5%B. 20%C. 4.14%8.张远按右边的利率在银行存了10000元,到期算得税前的利息共612元,他存了()年.A. 5B. 3C. 2D. 1二、判断题9.×100%=利率。

()10.本金越多,利息越多。

()11.某公司12月份销售额为20万元,缴纳税款1万元,税率是5%.12.利息等于本金乘以时间乘以利率。

13.到银行取款时,银行多支付的钱叫做利息。

()三、填空题14.一家大型饭店十月份的营业额是50万元。

如果按营业额的5%缴纳营业税,这家饭店十月份应缴纳营业税________万元。

15.小强把自己的2000元压岁钱存入银行,三年后,他能得到利息和本金一共________元?(整存整取三年期年利率为3.69%)(收取利息税20%)16.2012年12月,张爷爷把10000元钱存入银行,存期为3年,年利率为4.25%。

马克思主义基本原(2020秋)2.4章节测试

马克思主义基本原(2020秋)2.4章节测试

马克思主义基本原理(2020秋)2.4章节测试1【单选题】哲学是理论化、系统化的()∙A、世界观∙B、科学知识体系∙C、人生观∙D、价值观我的答案:A得分:3.5分2【单选题】划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()∙A、对世界本原是一个还是两个的不同回答∙B、对世界是否可知的不同回答∙C、对存在和思维何者是第一性的不同回答∙D、对世界是否运动的不同回答我的答案:C得分:3.5分3【单选题】马克思主义哲学认为物质的唯一特性是()。

∙A、存在性∙B、运动性∙C、意识性∙D、客观实在性我的答案:D得分:3.5分4【单选题】物质的存在方式和根本属性是()∙A、静止∙B、运动∙C、联系∙D、发展我的答案:B得分:3.5分5【单选题】“观念的东西不外是移入人的头脑并在人的头脑中改造过的物质的东西而已”这一观点表明()。

∙A、人脑是意识的源泉∙B、意识是人脑中特有的物质∙C、意识是客观世界的主观映象∙D、意识是主观世界的客观映象我的答案:C得分:3.5分6【单选题】马克思主义哲学认为,世界的真正统一性在于它的()。

∙A、运动性∙B、实践性∙C、物质性∙D、客观性我的答案:C得分:3.5分7【单选题】马克思主义的政治立场是()∙A、一切从实际出发∙B、人民至上∙C、鲜明的阶级性∙D、物质决定意识我的答案:B得分:3.5分8【单选题】划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是()。

∙A、对世界本原是一个还是两个的不同回答∙B、对世界是否可知的不同回答∙C、对存在和思维何者是第一性的不同回答∙D、对世界是否运动的不同回答我的答案:C得分:3.5分9【单选题】列宁对物质范畴是从()。

∙A、一般和个别的关系来把握的∙B、物质和意识的关系来把握的∙C、认识和实践的关系来把握的∙D、哲学与具体科学的关系来把握的我的答案:B得分:3.5分10【单选题】唯物辩证法认为世界是普遍联系的,联系是指()。

∙A、对立面之间的同一性和斗争性的关系∙B、矛盾的普遍性与特殊性之间的关系∙C、事物之间和事物内部诸要素之间的相互影响、相互作用和相互制约∙D、对一事物存在和发展发生作用和影响的各种因素的总和我的答案:C得分:3.5分11【单选题】“世界不是一成不变的事物的集合体,而是过程的集合体。

2.4单摆(解析版)

2.4单摆(解析版)

2.4单摆同步练习一、单选题1.(2021·江苏省响水中学高二月考)如图甲所示,一单摆做小角度摆动,从某次摆球由左向右通过平衡位置开始计时,相对平衡位置的位移x随时间t变化的图象如图乙所示。

不计空气阻力,取重力加速度g=10m/s2。

对于这个单摆的振动过程,下列说法正确的是()A.单摆的摆长约为2.0mB.单摆的位移x随时间t变化的关系式为x=8cosπt(cm)C.从t=0.5s到t=1.0s的过程中,摆球的重力势能逐渐增大D.从t=1.0s到t=1.5s的过程中,摆球所受回复力逐渐增大【答案】D【详解】A.由图乙可知,单摆周期为2s,由单摆周期公式2T=可解得单摆的摆长为 1.0mL≈A错误;B.单摆的位移x随时间t变化的关系式为2sin8sin(cm) x A t tTππ==B错误;C.从t=0.5s到t=1.0s的过程中,摆球从最高点回到平衡位置,摆球的重力势能逐渐减小,C错误;D.从t=1.0s到t=1.5s的过程中,摆球从平衡位置回到最高点,位移逐渐增大,回复力与位移成正比,古摆球所受回复力逐渐增大,D正确。

故选D。

2.(2021·重庆·西南大学附中高二月考)图中O点为单摆的固定是点,现将摆球(可视为质点)拉至A点,此附细线处于张紧状态,释放摆球,摆球将在竖直平面内的A、C之间来回摆动,B点为运动中的最低位置,则在摆动过程中()A.摆球在A点和C点处,速度为零,位移也为零B.摆球在A点和C点处,速度为零,回复力也为零C.摆球在B点处,重力势能最小,加速度也为零D.摆球在B点处,动能最大,细线拉力也最大【答案】D【详解】AB.摆球在摆动过程中,最高点C处是摆球的最大位移位置,速度为零,回复力最大,故AB错误;CD.在最低点B,是摆球的平衡位置,速度最大,动能最大,重力势能最小,摆球做圆周运动,绳的拉力最大,加速度不为零,故C错误、D正确。

故选D。

3.(2021·河北·唐山市第十中学高二期中)如图所示为一单摆做简谐运动时的速度时间图像,不考虑空气阻力的影响,下列说法正确的是()A.此单摆的摆长约为2m=t时单摆的回复力为零B.2sC.若减小释放单摆时的摆角,单摆的周期不变D.将此单摆从北京移至广州它做简谐运动的周期将变小【答案】C【详解】T=A.由图可知,摆动周期T=2s,由单摆周期公式2可解得此单摆的摆长约为1m,A错误;B .摆球速度为零,在最大位移处,单摆的回复力最大,B 错误;C .单摆的周期与摆角无关,C 正确;D .将此单摆从北京移至广州,重力加速度减小,它做简谐运动的周期将变大,D 错误。

西师大版 五年级下册数学一课一练-2.4约分、通分 (含答案)

西师大版 五年级下册数学一课一练-2.4约分、通分 (含答案)

西师大版五年级下册数学一课一练-2.4约分、通分一、单选题1.把化成最简分数是( )A. B. C.2.一个自然数比10小,它是2的倍数,又有因数3,这个自然数是()。

A. 9B. 8C. 63.a和b都是一个非零自然数,如果a=3b,那么a和b的最大公因数是()A. 1B. aC. bD. 34.1和2,3,4,5的公因数()。

A. 是1B. 是120C. 没有5.a=2b(a和b是自然数),a和b的最小公倍数是( )。

A. aB. bC. a×b6.a=2×3×7 ,b=3×7×11 ,a和b的最大公约数是()。

A. 3B. 7C. 6D. 217.A÷B=20(A,B为非0自然数),A,B的最大公因数是()A. AB. BC. 20D. 无法确定二、判断题8.两个数的公倍数是有限的。

9.两个非0相邻自然数的最小公倍数是它们的乘积。

10.有公约数1的两个数叫互质数.(判断对错)11.最小的合数和最小的质数这两个数的公因数只有1.12.一个数的最大因数是它本身。

三、填空题13.48 的最大因数是________,48 的最小倍数是________。

14.23、24的最小公倍数是________,14、42的最小公倍数是________。

15.24=1×24=2×________=________×________=________×________。

从中可以看出24的因数:________。

16.a和b都是自然数,如果a除以b ,商是整数没有余数,那么a和b的最大公约数是________ ,最小公倍数是________。

17.42和63的最大公因数是________,最小公倍数是________。

18.求出下面每组数的最大公因数,填在括号里。

2和8________ 8 和9________18和32________19.两个两位自然数,它们的最大公约数是8,最小公倍数是96,这两个自然数的和是________.四、计算题20.求出下面各组数中的最大公因数和最小公倍数。

(完整版)浙教版七年级下科学第二章2.4-2.6节练习以及答案解析

(完整版)浙教版七年级下科学第二章2.4-2.6节练习以及答案解析

浙教版七年级下第二章2.4-2.6节练习一、单选题1.如图,让一束太阳光照射三棱镜,射出的光射到竖直放置的白屏上。

以下说法正确的是()A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃,则白屏上其他颜色的光消失,只留下红色B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃,则白屏上蓝色光消失,留下其他颜色的光C.如果把一张红纸贴在白屏上,则在红纸上看到彩色光带D.如果把一张绿纸贴在白屏上,则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光2.红光、绿光与另一种色光混合后生成白光,则另一种色光是()A.黄光B.橙光C.紫光D.蓝光3.下列现象中属于光的色散现象的是()A.透过树丛的光束B.平面镜中蜡烛的像C.用鱼叉叉水中的鱼D.透过三棱镜的太阳光4.下列说法正确的是()A.玻璃呈“无色”是因为它能透过一切色光B.衣服呈白色是因为它能发出白光C.衣服呈红色是因为它吸引红光D.物体呈黑色是因为它能反射一切色光5.这张试卷是白纸印有黑字,每个人都看得特别清楚,我们能看清这些字主要原因是()A.白纸和黑字分别发出了不同颜色的光进入眼睛B.白光照到试卷上,白纸和黑字分别反射出白光和黑光进入眼睛C.白光照到试卷上,白纸反射出的白光进入眼睛,而黑字不反光D.黑字比白纸反射光的本领强6.跑步比赛时,跑道的发令台上常有一块“板子”,如图所示。

关于这块“板子”的作用,下列说法中正确的一项是()A.主要用来反射发令枪的枪声,所以必须正对着终点计时裁判的方向B.主要用来遮阳,所以要把它放在裁判员的头的上方C.主要用来减弱噪声,所以要把它放在看台和发令枪之间D.主要用来衬托发令枪冒出的白烟,所以应该是深色或黑色的7.我们看到大海平静时,海水呈蓝色,其主要原因是()A.海水里有盐分B.蔚蓝色天空映照的结果C.太阳经漫反射产生的结果D.其他色光多被海水吸收,主要反射蓝光8.在看不见的光中有红外线和紫外线,已被人们所利用,下面关于红外线和紫外线的说法正确的是()A.红外线可以用来杀菌、消毒B.可以利用紫外线来识别伪钞C.可以利用紫外线来遥控电视D.夜视摄像头是利用物体发出的紫外线9.枯井中的青蛙位于井底O点“坐井观天”,如图所示的光路图中正确的是()A. B. C. D.10.将「」字制成玻片标本,放在显微镜下摆正,则所观察到的像是()A. B. C. D.11.如图所示是探究平面镜成像特点的实验装置,关于该实验下列说法中错误的是()A. 该实验应该选用较薄的玻璃板B. 通过该实验得出的结论是像的大小随物距的变化而改变C. 该实验选用两个等大的蜡烛是为了比较像与物的大小D. 实验中测量两只蜡烛到玻璃板的距离,是为了比较像与物体到镜面的距离12.如图所示是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法正确的是( )A. 入射角等于30°B. 折射角等于50°C. NN'是界面D. MM’的右边是玻璃13.如图是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是()A. 镜中视力表的像是实像B. 镜中视力表的像比视力表小C. 镜中视力表的像到该同学的距离为5米D. 镜中视力表的像是光的直线传播形成的14.如图所示,小柯采用透明玻璃板、蜡烛等器材探究“平面镜成像特点”。

地理试题人教版八年级上册 2.4 自然灾害

地理试题人教版八年级上册 2.4  自然灾害

2018-2019学年人教版八年级上册地理2.4自然灾害同步训练一、单选题1.我国的下列自然灾害中,最易在冬季发生的是()A. 寒潮B. 台风C. 洪涝灾害D. 泥石流【答案】A【解析】试题分析:寒潮是发生在我国冬半年大规模的冷空气南下,台风主要发生在夏秋季节的东南沿海地区,洪涝灾害主要发生在夏季东部地区,泥石流主要在山区。

故选A。

考点:本题主要考查了影响我国的主要自然灾害。

2.下列自然灾害中,属于地质灾害的是()①台风②滑坡③泥石流④地震A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④【答案】C【解析】【详解】①台风属于气象灾害, ②滑坡、③泥石流、④地震属于地质灾害,故答案选C。

3.下列地形中,发生滑坡、泥石流等地质灾害最少的是A. 山地B. 丘陵C. 平原D. 高原【答案】C【解析】试题分析:滑坡、泥石流等地质灾害发生在有坡度的山区地形,故地形平坦的平原不会有,选C正确。

考点:本题考查我国常见的自然灾害。

4.我国台风灾害主要发生在( )A. 东南沿海B. 西南地区C. 西北地区D. 东北地区【答案】A【解析】试题分析:台风是极猛烈的热带气旋.气象学界规定,热带气旋中心附近的平均风力小于8级为热带低压,8~9级为热带风暴,10~11级(风速为26~32.6米/秒)为强热带风暴,≥12级为台风.在中国登陆的台风平均每年有6~8次,主要影响中国东南沿海的海南、广东、广西、台湾、福建、浙江等沿海省区.袭击中国的台风常发生在5-10月,尤以7-8月为多,故选A.考点:本题考查旱、涝、寒潮、台风等灾害性天气的影响.5.下列有关自然灾害的说法,正确的是()A. 山区是我国地质灾害的多发区B. 一个地方发生旱灾后,不会再发生其他自然灾害C. 东南沿海地区是我国干旱的多发区D. 我国旱涝灾害频繁的主要原因是冬季风不稳定【答案】A【解析】我国是一个自然灾害频繁发生的国家,由于我国山区面积广,山区是我国地质灾害多发区。

2022(政三)学生心理健康素养(课后测试)

2022(政三)学生心理健康素养(课后测试)

2022(政三)学生心理健康素养(课后测试)学号 [填空题] *_________________________________姓名 [填空题] *_________________________________您的性别: [单选题] *○男○女以下列出的是当你在生活中经受到挫折打击,或遇到困难时可能采取的态度和做法。

请你仔细阅读每一项,然后在右边选择回答,“非常不同意”为0,“比较不同意”为1,“比较同意”为2,“非常同意”为3,请在最适合你本人情况的数字上打“√”。

1.1如果我认为自己出现了精神崩溃,首先会寻求专业帮助。

[单选题] *非常不同意○0○1○2○3非常同意1.2对我而言,将自己的问题同心理医生沟通以解决情绪冲突是一个很差劲的想法。

[单选题] *非常不同意○0○1○2○3非常同意1.3如果在当下的生活中我正经历严重的情绪危机,我相信心理治疗可以缓解它。

[单选题] *1.4不寻求专业帮助而自己解决冲突和恐惧的做法使我感到钦佩自己。

[单选题] *非常不同意○0○1○2○3非常同意1.5如果我在很长一段时间内都感觉到焦虑和不安,那么我会想要去寻求心理帮助。

[单选题] *非常不同意○0○1○2○3非常同意1.6在将来我可能会想去做心理咨询。

[单选题] *非常不同意○0○1○2○3非常同意1.7一个有情绪问题的人不能靠自己解决的问题,它可能在专业帮助下得到解决。

[单选题] *非常不同意○0○1○2○3非常同意1.8考虑到心理治疗的时间和费用,我怀疑它对像我这样的人是否有价值。

[单选题] *非常不同意○0○1○2○3非常同意1.9自己应该解决自己的问题,不到万不得已不做心理咨询。

[单选题] *非常不同意○0○1○2○3非常同意1.10个人问题和情感问题同许多其他事情一样,往往可以不需解决而自行消失。

[单选题] *2.1看到别人看不到的东西, 听到别人听不到的声音, 是心理疾病的表现之一。

钢结构2.4小练习

钢结构2.4小练习

【单选题】(共2题)试题 1正确得分 1.00/1.00 分标记试题试题正文1.钢结构的构件中由于存在着孔洞、槽口、凹角、截面突然改变以及钢材内部缺陷等而致使构件中的应力分布不再保持均匀,在某些区域产生局部高峰应力,在另外一些区域则应力降低,此种现象称为()选择一项:A.应力集中B.人工失效C.蓝脆现象D.温度反弯反馈你的回答正确正确答案是:应力集中试题 2正确得分 1.00/1.00 分标记试题试题正文2.高峰区的最大应力与净截面的平均应力之比称为()选择一项:A.脆性系数B.应力集中系数C.塑性系数D.疲劳系数反馈你的回答正确正确答案是:应力集中系数试题信息标记试题信息文本【判断题】(共3题)试题 3正确得分 1.00/1.00 分标记试题试题正文1.应力集中系数愈小,变脆的倾向亦愈严重。

()选择一项:对错反馈正确答案是“错”。

试题 4正确得分 1.00/1.00 分标记试题试题正文2.钢构件中不可避免的存在应力集中,从而对钢材性能产生不利影响。

故在实际工程中应注意尽量降低应力集中的程度。

()选择一项:对错反馈正确答案是“对”。

试题 5正确得分 1.00/1.00 分标记试题试题正文3.由于建筑钢材塑性较好,在一定程度上能促使应力进行重分配,使应力分布严重不均的现象趋于平缓。

()选择一项:对错反馈正确答案是“对”。

浙教版二年级上册数学一课一练-2.4玩七巧板 (含答案)

浙教版二年级上册数学一课一练-2.4玩七巧板 (含答案)

二年级上册数学一课一练-2.4玩七巧板一、单选题1.两个完全一样的梯形可以拼成一个()A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形2.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这两个梯形中()总是相等.A. 高B. 上下两底的和C. 周长D. 面积3.用一副三角板不能组成的角度是()A. 75°B. 105°C. 35°D. 15°4.不能用一副三角尺画出的角是()A. 15°B. 35°C. 75°D. 105°二、判断题5.两个相同的三角形可以拼成一个平行四边形。

6.两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形7.只有完全相同的两个三角形才可以拼成四边形.三、填空题8.下面的图中各有多少个小正方体?把它填在________里.(1)________个(2)________个(3)________个9.两个完全一样的三角形,不可能拼成一个正方形________.说理:________.10.你知道下面的物体各是由几个正方体摆成的吗?________个________个________个________个11.请你先数一数,再填一填吧。

有________个12.数一数,下面的图形是由几个长方体或正方体组成的.________个四、解答题13.拼一拼。

用两个完全一样的三角形拼一个平行四边形。

14.一块平行四边形的草地中有一条长8米、宽1米的小路,求草地的面积.五、应用题15.如图是一张长方形的硬纸板.请你沿着图中的虚线把这张硬纸版剪成三块,使每一块都可以折成一个无盖的正方体.该怎样剪?(在图中画出来).答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:所以:两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形.故选:B.【分析】用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,得出拼成的平行四边形的面积是与其等底等高的梯形面积的2倍,平行四边形的高与梯形的高相等,平行边四边形的底等于梯形的上底与下底之和,如下图所示,两个完全一样的梯形,水平翻转,再垂直翻转,平移,刚好和原来的梯形拼组成一个平行四边形.2.【答案】A【解析】【解答】解:根据以上分析,把一个长方形任意分割成两个梯形,其中的高一定相等.故选:A.【分析】根据梯形高的定义知,梯形是只有一组对边平形的四边形,梯形的高是指上底和下底之间的距离,把长方形任意分割成两个梯形时,两平行线之间距离是相等的,据此可判断.3.【答案】C【解析】【解答】解:A、75°的角,30°+75°=75°,能组成;B、105°的角,60°+45°=105°,能组成;C、35°的角,不能直接利用三角板拼出;D、15°的角,45°﹣30°=15°,能组成;故选:C.【分析】一副三角板中的度数有:90°、60°、45°、30°;用三角板画出角,无非是用角度加减法,根据选项一一分析,排除错误答案.4.【答案】B【解析】【解答】解:由分析可知,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,三个选项中只有选项B中的度数不是15°的整数倍,故选:B.【分析】因一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,可得到的角有60°﹣45°=15°,60°+45°=105°,60°+90°=150°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,30°+45°=75°,可以发现,能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍,据此即可解答.本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握,能找到规律是解决此类题目最好的方法.二、判断题5.【答案】正确【解析】【解答】两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。

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2.4单选一、单项选择题1. 根据钢筋间距和保护层厚度检测的一般规定,当混凝土含水率较高时,应选取不少于()的已测钢筋,且不应少于6处(当实际检测数量不到6处时应全部选取),采用钻孔、剔凿等方法验证。

A. 30%B. 40%C. 50%D. 20%[答案]: A2.根据钢筋直径检测的一般规定,一般建筑结构及构件常用的钢筋公称直径最小也是以()递增的,因此对于钢筋公称直径的检测,如果误差超过2mm则失去了检测意义。

由于钢筋探测仪容易受到邻近钢筋的干扰而导致检测误差的增大,因此当误差较大时,应以剔凿实测结果为准。

A. 1mmB. 2mmC. 3mmD. 4mm[答案]:B3. 选定好被测构件后,用钢筋探测仪扫描钢筋的分布情况,在合适的位置凿出2处钢筋。

用万用表测量这( )根钢筋是否连通,用以验证测区内的钢筋(钢筋网)是否与连接点的钢筋形成通路。

然后选择其中( )根钢筋用于连接电压仪。

A. 2、1B.1、1C. 2、2D. 1、2[答案]:A4.《混凝土中钢筋检测技术规程》为行业标准,编号为JGJ/T 152一2008,自2008年()起实施。

A. 7月1日B. 8月1日C. 9月1日D. 10月1日[答案]:D5.JGJ/T152--2008钢筋间距和保护层厚度检测所规定检测方法不适用于含有( )的混凝土检测。

A. 铜物质B. 铁磁性物质C. 有机物质D. 铝物质[答案]:B6. JGJ/T152--2008钢筋间距和保护层厚度检测应根据钢筋设计资料,确定检测区域内钢筋可能分布的状况,选择适当的检测面。

检测面应做到( ),并应避开金属预埋件。

A. 干净、光洁B. 干燥、平整C. 清洁、平整D. 高低、一致[答案]:C7.JGJ/T152--2008钢筋间距和保护层厚度检测钻孔、剔凿时,不得损坏钢筋,实测应采用游标卡尺,量测精度应为( )。

A. 0.1mmB. 0.2mmC. 0.5mmD. 1mm[答案]:A8.JGJ/T152--2008钢筋间距和混凝土保护层厚度检测结果按本规程附录表A.0.1、表A.0.2记录时,以下哪项为不必包含的信息()。

A. 设计值B. 检测部位C. 构件名称D. 钢筋生产厂家[答案]:D9.电磁感应法钢筋探测仪(以下简称钢筋探测仪)和雷达仪检测前应采用校准试件进行校准,当混凝土保护层厚度为( )时,混凝土保护层厚度检测的允许误差为土1mm。

A. 10~30mmB. 10~50mmC. 20~70mmD. 20~80mm[答案]:B10. 采用电磁感应法检测钢筋间距,当混凝土保护层厚度为10~50mm时,其允许误差为( )mm。

A. ±1B. ±2C. ±3D. ±4[答案]:C11. 正常情况下,钢筋探测仪和雷达仪校准有效期可为()年。

A. 半年B. 一年C. 一年半D. 二年[答案]:B12. 当实际混凝土保护层厚度小于钢筋探测仪最小示值时,应采用在探头下附加垫块的方法进行检测。

垫块对钢筋探测仪检测结果不应产生干扰,表面应光滑平整,其各方向厚度值偏差不应大于( ),且所加垫块厚度在计算时应予扣除。

A. 0.1mmB. 0.5mmC. 1mmD. 1.1mm[答案]:A13. 钢筋间距和混凝土保护层厚度检测过程中,当需要采用钻孔、剔凿等方法验证时,应选取不少于( )的已测钢筋,且不应少于6处(当实际检测数量不到6处时应全部选取。

A. 10% B. 20% C. 30% D. 40%[答案]:C14.根据钢筋直径检测的一般规定,对于校准试件,钢筋探测仪对钢筋公称直径的检测允许误差为( )当检测误差不能满足要求时,应以剔凿实测结果为准。

A. ±1mmB.±2mmC.±3mmD.±4mm[答案]:A15.钢筋的公称直径检侧应采用钢筋探测仪检测并结合钻孔、剔凿的方法进行,钢筋钻孔、剔凿的数量不应少于该规格已测钢筋的30%且不应少于3处,(当实际检测数量不到3处时应全部选取)。

钻孔、剔凿时,不得损坏钢筋,实测应采用游标卡尺,量测精度应为( )。

A. 0.01mmB. 0.1mmC. 0.2mmD. 0.5mm[答案]:B16.当钢筋探测仪测得的钢筋公称直径与钢筋实际公称直径之差大于()时,应以实测结果为准。

A. 1mmB. 2mmC. 3mmD. 4mm[答案]:A17.钢筋直径检测时,被测钢筋与相邻钢筋的间距应大于( ),且其周边的其他钢筋不应影响检测结果,并应避开钢筋接头及绑丝。

A. 50mmB. 100mmC. 150mmD. 200mm[答案]:B18.钢筋直径检测时,在定位的标记上,应根据钢筋探测仪的使用说明书操作,记录钢筋探测仪显示的钢筋公称直径。

每根钢筋重复检测2次,第2次检测时探头应旋转( )度,每次读数必须一致。

A. 90度B. 180度C. 270度D. 360度[答案]:B19.钢筋锈蚀状态检测中,电压仪应具有采集、显示和存储数据的功能,满量程不宜小于1000mV。

在满量程范围内的测试允许误差为( )。

A. ±1%B. ±2%C. ±3%D. ±4%[答案]:C20.钢筋锈蚀状态检测中,用于连接电压仪与混凝土中钢筋的导线宜为铜导线,其总长度不宜超过150m、截面面积宜大于()。

A. 0.25mm2B. 0.5mm2C. 0.75mm2D. 1mm2[答案]:C21. 钢筋锈蚀状态检测仪保养要求中,硫酸铜溶液应根据使用时间给予更换,更换后宜采用甘汞电极进行校准。

在室温(22士1)℃时,铜一硫酸铜电极与甘汞电极之间的电位差应为( )。

A.(65±10)mVB.(66±10)mVC.(68±10)mVD.(70±10)mV[答案]:C22. 钢筋锈蚀状态检测当采用半电池电位检测技术时,在混凝土结构及构件上可布置若干侧区,测区面积不宜大于( ),并应按确定的位置编号。

A. 2m×2mB. 3m×3mC. 4m×4mD. 5m×5m[答案]:D23.钢筋锈蚀状态检测当采用半电池电位检测技术时,每个测区应采用矩阵式(行、列)布置测点,依据被测结构及构件的尺寸,宜用( )划分网格,网格的节点应为电位测点。

A. 50mm×50mm~200mm×200mmB. 200mm×200m~400mm×400mmC. 100mm×100mm~500mm×500mmD. 150mm×150mm~700mm×700mm[答案]:C24. 如下图所示,钢筋锈蚀状态检测当采用半电池电位检测技术时,宜按合适比例在结构及构件图上标出各测点的半电池电位值。

可通过数值相等的各点或内插等值的各点绘出电位等值线。

电位等值线的最大间隔宜为( )mV。

电位等值线示意图A.50mVB. 100mVC. 150mVD. 200mV[答案]:B25.电磁感应法钢筋探测仪的校准方法要求,制作校准试件的材料不得对仪器产生电磁于扰,可采用混凝土、木材、塑料、环氧树脂等。

宜优先采用混凝土材料,且在混凝土龄期达到( )后使用。

A. 7dB. 14dC. 28dD. 56d[答案]:C26.电磁感应法钢筋探测仪的校准方法要求,制作校准试件时,宜将钢筋预埋在校准试件中,钢筋埋置时两端应露出试件,长度宜为( )以上。

A. 20mmB. 30mmC. 40mmD. 50mm[答案]:D27.电磁感应法钢筋探测仪的校准方法要求,制作校准试件时,试件表面应平整,钢筋轴线应平行于试件表面,从试件4个侧面量测其钢筋的埋置深度应不相同,并且同一钢筋两外露端轴线至试件同一表面的垂直距离差应在( )内。

A. 0.5mmB. 0.8mmC. 1.2mmD. 1.5mm[答案]:A28.电磁感应法钢筋探测仪的校准方法要求,应对钢筋间距、混凝土保护层厚度和公称直径( )检测项目进行校准。

A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个[答案]:C29. 电磁感应法钢筋探测仪的校准方法要求,应在试件各测试表面标记出钢筋的实际轴线位置,用游标卡尺量测两外露钢筋在各测试面上的实际保护层厚度值,取其平均值,精确至( )。

A. 0.01mmB. 0.05mmC. 0.1mmD. 0.12mm[答案]:C30.电磁感应法钢筋探测仪的校准方法要求,制作混凝土试件的原材料均不得含有铁磁性物质,试件浇筑后7天内应浇水并覆盖养护,7d后采用自然养护,试件龄期应达到( )且在自然风干后使用。

A. 7天B. 14天C. 28天D. 56天[答案]:C31. 雷达仪校准时,在校准试件外露钢筋的两端,应采用钢卷尺量测( )钢筋间距内的总长度,取平均值,并作为钢筋的实际平均间距。

同时用游标卡尺量测钢筋两外露端实际混凝土保护层厚度值,取其平均值。

A. 5段B. 6段C. 7段D. 8段[答案]:B32. 采用雷达仪进行混凝土中钢筋检测时,雷达仪的校准项目及指标要求应对钢筋间距和混凝土保护层厚度()项目进行校准。

A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个[答案]:B33.建筑工程质量验收中,由于各分项工程的()不尽相同,因此作为分部工程不能简单地组合而加以验收,尚须增加两类检查项目。

A. 性质B. 施工方法C. 质量D. 结构[答案]:A34.见证取样检测是检测试样在()见证下,由施工单位有关人员现场取样,并委托检测机构所进行的检测。

A. 监理单位具有见证人员证书的人员B. 建设单位授权的具有见证人员证书的人员C. 监理单位或建设单位具备见证资格的人员D. 设计单位项目负责人[答案]: C35.建筑工程施工质量进行验收时,检验批的质量应按主控项目和()验收。

A. 保证项目B. 一般项目C. 基本项目D. 允许偏差项目[答案]: B36.建筑工程质量验收应划分为单位(子单位)工程、分部(子分部)工程、分项工程和()。

A. 验收部位B. 工序C. 检验批D. 专业验收[答案]: C37.建筑工程质量验收划分的分项工程可由()检验批组成。

A. 若干个B. 不少于十个C. 不少于三个D. 不少于五个[答案]: A38. 建筑工程质量验收划分的分部工程的验收应由()组织。

A. 监理单位B. 建设单位C. 总监理工程师(建设单位项目负责人)D.监理工程师[答案]: C39. 建筑工程质量验收划分的单位工程的观感质量应由验收人员通过现场检查,并应()确认。

A. 监理单位B. 施工单位C. 建设单位D. 共同[答案]: D40. 建筑工程施工质量进行验收时,涉及结构安全的试块、试件以及有关材料,应按规定进行()。

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