第六章 常见的光学仪器
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第一节透镜
教学目标
1、知道什么是凸透镜,什么是凹透镜.知道透镜的主光轴,光心,焦点,焦距;知道凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用;
2、学习用太阳光测凸透镜的焦距的方法,体会凸透镜对光的会聚作用;通过观察凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用的室验,训练学生的观察实验能力和概括,归纳能力,学会注意观察事物的本質特征。
3、培养学生爱护光学仪器的好习惯;通过光的折射的知识在实际光学器材中的应用的学习,激发学生探究科学问题的兴趣;通过实验探究培养学生实事求是的科学态度,以及乐于学习和研究物理的态度。
教学重点:
凸透镜对光的会聚作用和凹透镜对光的发散作用。光路图的画法。
教学难点:
正确理解“会聚”作用和“发散”作用。怎样测凸透镜的焦距。
教具:凸透镜、凹透镜、光聚盘及附件、多媒体课件等
板书设计
凸透镜:中央厚边缘薄会聚
透镜
凹透镜:中央薄边缘厚发散
教学设计
综合运用实物展示、边学边实验、演示实验等方式,通过师生的共同活动,指导学生主动地探索出透镜的分类方法和透镜对光的作用,在此基础上通过画图或课件,把主光轴、光心、焦点、焦距等抽象概念直观的呈现出来,有效的解决这些抽象概念难教难学的问题。
教学过程
新课引入:
列举放大镜的镜片、眼镜的镜片、照相机的镜头、幻灯机的镜头、以及电
影放映机、显微镜、望远镜等仪器的镜头,从而认识透镜。
学习新课:
一、透镜
观察凸透镜和凹透镜。
出示凸透镜、凹透镜实物,学生观察,但告诉学生不能用手摸,让学生自己观察,教师在黑板上画出透镜的剖面图,对照实物讲解什么是凸透镜和凹透镜,什么是薄透镜,简要说明它们在生活和科技中有着广泛的应用。组织学生观察、讨论,引导同学先找出带有共性的特征,这些特征是什么?再分析不同类别的透镜有什么不同特征,用投影仪打出如下六个透镜的截面图:
使学生能明确辨别出哪些是凸透镜,哪些是凹透镜.
教师在黑板画课本上的图6—2,讲解什么是透镜的主光轴和透镜的光心
通过光心的光线传播方向不改变。
主光轴:通过透镜两个球心的直线叫做透镜的主光轴;
薄透镜:透镜的厚度比球面的半径小许多的透镜叫做薄透镜;
光心:薄透镜的中心叫做光心。
二、凸透镜:
1.通过实验,观察凸透镜对光有会聚作用,说明:
F
D
C
B
A E
(1)光源发出的光是平行光,从无穷远射来的光是平行光,前边所提到的太阳光也是平行光。(2)让透镜正对着射来的平行光,这样入射光线将与主光轴平行,我们只研究与主光轴平行的光。
2.观察凸透镜对光有会聚作用的演示实验,并通过分析进一步认识什么
是会聚。
3.利用光的折射规律,分析平行于玻璃三棱镜底边的
光通过三棱镜以后的光路,从理论上弄清凸透镜为什么对
光线起会聚作用。
4.教师画出会聚光线的光路图,讲述这种现象告诉我
图2 们凸透镜对光具有会聚作用。
对照光路图讲解凸透镜的焦点:平行于主轴的光经凸透镜折射后会聚于主
轴上的一点叫焦点,常用F表示;焦点到凸透镜光心的距离叫焦距,用f表示。
凸透镜两侧各有一个焦点,两侧的两个焦距相等。
5、凸透镜焦距大小反映了凸透镜对光会聚作用的强弱,焦距短的凸透镜
对光的会聚作用强,折射光偏折得就越厉害,每个透镜的焦距是一定的。
6、教师提出问题:如果把一个点光源(如:发光的小灯泡)放在凸透镜
的焦点处,点光源发出的光经过凸透镜后是什么样的?
引导学生分析这时的入射光线是逆着原来折射光线的方向,根据光的折射
现象中光路是可逆的,推想出结果。
教师小结:放在凸透镜焦点处的小灯炮发出的光(即通过焦点的入射光),
经过凸透镜变成平行光。因而利用凸透镜能产生平行光。
结论:(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后通过焦点。(2)经过凸透镜焦点
的光线被折射后平行主光轴射出。因而利用凸透镜能得到平行光。
三、凹透镜
1、教师用光具盘、平行光源、凹透镜做课本图6—4的演示。
2、在黑板上画出光路图并小结:凹透镜对光具有发散作用。
3、利用光的折射规律,分析平行于玻璃三棱镜底边的光通
过三棱镜以后的光路,从理论上弄清凹透镜为什么对光起发
散作用。
4、画图并讲解跟主光轴平行的光线经过凹透镜后的发
散光线,不会相交于一点,但它们的反方向延长线相交于主
光轴上的一点,这点也叫凹透镜的焦点,由于它不是实际光
线的会聚点,因而叫虚焦点,凹透镜有两个虚焦点。
结论:
(1)平行于主光轴的光线经凹透镜折射后发散,发散光线的反向延长线
通过虚焦点。(2)对着凹透镜异侧虚焦点入射的光线被折射后平行于主光轴射出。
四、正确理解“会聚”和“发散”
凸透镜对光的会聚作用是表明光通过凸透镜以后会变得收拢些,但是并不
意味着一定会聚于一点。如下图3所示,以S 点发出的光是发散光束,光经过凸透镜折射后仍是发散的,并不能会聚,凸透镜在这里的作用只是减弱了它的发散程度。
凹透镜对光的
发散作用是表明光通过
凹透镜以后会更散开一
些,但是散开不一定不能会聚,如下图4所示,从左侧来的两束光由于凹透镜的作用没有会聚,而是可能会聚,它减弱了入射光的会聚程度。
通过以上分析可以知道,当判断透镜对光束是起会聚作用还是发散作用时
(或者根据给定的光束判断透镜的种类)
,一定不能仅仅依据折射光是否能会
图3 图3 图4