2020年江苏省常州市新北区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题及答案

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2020年江苏省常州市新北区(中小学、幼儿园)教师招聘真题试卷及答案

2020年江苏省常州市新北区（中小学、幼儿园）教师招聘真题试卷及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、针对某一特殊的教学内容，教师先进行简单提示或不作讲解，只是给学生一个任务，让其自己完成。这种教学方法是（）。

A、演示教学法

B、示范式教学法

C、探索式教学法

D、情景教学法

【答案】C

【解析】探索式教学法，又称发现法、研究法，它的指导思想是在教师的指导下，以学生为主体，让学生自觉地、主动地探索。在这个过程中教师指导主要是简单指示和给出任务等。故选C。

2、素质教育中，学生自身发展的落脚点和最终体现是（）。

A、学生的个性发展

B、学习成绩的提高

C、升学

D、终身学习的能力

【答案】A

【解析】素质教育是促进学生个性发展的教育，强调要重视学生个性的多样性，对不同的学生有不同的发展要求、不同的教育模式、不同的评价方案，从而把学生的差别显示出来并加以发展，使每一个学生成为具有高度自主性、独立性与创造性的人。因此，素质教育中，学生自身发展的落脚点和最终体现是学生的个性发展。故选A。

3、中学生晓华喜欢帮助有困难的人，他认为其他同学与他一样也喜欢帮助有困难的人。这种现象属于（）。

A、退行

B、投射

C、升华

D、文饰

【答案】B

【解析】投射效应是指一个人由于自己的需要和情绪倾向，而将自己的特征投射到别人身上的现象。题干中晓华把自己喜欢帮助人投射到其他同学身上，是典型的投射效应。故选B。

2020年江苏省常州市新北区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案

2020年江苏省常州市新北区教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、“太学”这一官办教育机构是在哪个朝代出现的？（）

A、唐代

B、汉代

C、秦代

D、周代

【答案】B

2、全面发展教育的最终结果是（）。

A、个人潜能和社会价值的充分实现

B、使每个人平均发展

C、每个人得到同样的发展

D、门门功课得高分

【答案】A

3、内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人的（）。

A、自身的内在需要

B、社会环境要求

C、教育要求的内化

D、个体理想目标

【答案】A

4、观察法属于学前教育基本方法中的（）。

A、直观形象法

B、游戏化方法

C、移情训练法

D、环境体验法

【答案】A

5、在空间知觉中，对物体属性的知觉不包括（）。

A、方位知觉

B、形状知觉

C、距离知觉

D、颜色知觉

【答案】D

6、现代班级管理强调以（）为核心来建立管理机制。

A、学校

B、教师

C、教育内容

D、学生

【答案】D

7、课外教育活动的基本组织形式是（）。

A、群众性活动

B、自发活动

C、小组活动

D、个人活动

【答案】C

8、下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（）。

A、教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向

B、教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的

新北小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解析

新北小学教师招聘2020年考试真题含答案及部分解

析

1：激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为〔〕。

单项选择题

A、学习需要

B、学习期盼

C、学习动机

D、学习看法

2：成就动机理论的主要代表人物是〔〕。

单项选择题

A、马斯洛

B、阿特金森

C、维纳

D、维果斯基

3：由传统教育向终身教育进展的一种新型教育制度是〔〕。

单项选择题

A、基础教育

B、职业技术教育

C、高等教育

D、成人教育

4：学生为了争取自己在班集体中的地位和荣誉而努力学习是直接性动机。〔〕

推断题

对

错

5：儿童获得了长度、体积、重量和面积的守恒关系，这一思维特征出如今〔〕。

单项选择题

A、具体运算阶段

B、前运算阶段

C、感知运动阶段

D、形式运算阶段

6：〔〕是一种常用的评价策略。其内容主要是根据肯定标准收集起来的学生认知活动的成果。

单项选择题

A、观看

B、案卷分析

C、情感评价

D、测验

7：一位同学课堂发言精彩，教师说：“表扬他!〞同学一起竖起大拇指说：“你真棒!〞请问，你如何评价这位教师的表扬方式?〔〕[多项选择题]

多项选择题

A、这种表扬方式是教师们对确定性评价的初期尝试

B、转变了以往单一的评价方式，使学生的评价方式更多元化

C、能够充分调动学生的主动主动性

D、能够培育学生主动乐观的精神，促进学生情感看法与正确价值观的形成

8：期盼包括〔〕。

多项选择题

A、过程期盼

B、结果期盼

C、方法期盼

D、效能期盼-

E、自我期盼

9：教学从本质上讲是〔〕。

单项选择题

A、一种认识活动

B、教师教与学生学的活动

C、教师的教学活动

D、智育活动

10：几何证明中的反证法实际就是手段—目的分析法。〔〕推断题

2020年江苏省常州市新北区中小学美术教师招聘考试真题

单选题

1.在平面上雕出凸起的艺术形象的雕刻形式称为()

A.圆雕

B.沉雕

C.浮雕

D.透雕

2.顾恺之的绘画作品中，哪一幅是根据曹植的文学作品创作的？()

A.《女史箴图》

B.《列女仁智图》

C.《洛神赋图》

D.《人物龙凤图》

3.标志着毕加索立体主义风格形成的作品是()

A.《我和我的村庄》

B.《亚威农少女》

C.《哥伦布之梦》

D.《软垫上的裸女》

4.号称“现实主义旗手”的是()

A.德拉克洛瓦

B.库尔贝

C.德加

D.米勒

5.学生以小组团队形式，按照明确分工和交互，完成共同学习任务的方法是()

A.团队形式

B.网络学习

C.体验学习

6.课程从行政管理的维度上可分为()

A.理科课程、文科课程、综合课程

B.核心课程、活动课程、劳技课程

C.国家课程、地方课程、校本课程

D.考试课程、考查课程、活动课程

7.美术课程中，通过综合性的美术活动，引导学生主动探索，研究创造以及综合解决问题的学习领域是()

A.“造型·表现”

B.“设计·应用”

C.“欣赏·评述”

D.“综合·探索”

8.下列画家与其作品风格搭配，不正确的是()

A.顾恺之——“以神写形”

B.吴道子——“吴带当风”

C.王维——“画中有诗”

D.马远——“残山剩水”

9.唐代阎立本的《步辇图》分两个部分，打开以后先看到画面，接着是占据画幅左半边的题跋，记录了画面的内容。题跋的书体是()

A.隶书

B.行书

C.篆书

D.楷书

10.被誉为“曹家样”，以画“梵象”著称的艺术家是()

A.张僧繇

B.曹仲达

C.曹植

11.下列不属于民间工艺美术的一项是()

常州新北区小学招聘教师资格证《高中生物知识与教学能力》考试教师考试测试试题及答案

一、单选题

1．下列生物中，不具有产能系统的是( )。

A.蓝藻

B.放线菌

C.支原体

D.衣原体

答案：：D

解析：：

衣原体是一类在真核细胞内营专性能量寄生的小型G一原核生物。曾长期被误为是“大型病毒”。特点是：①有细胞构造；②细胞内同时含有RNA和DNA两种核酸；③有细胞壁，但缺肽聚糖；④有核糖体；⑤缺乏产生能量酶系，有“能量寄生物”之称；⑥以二分裂方式繁殖；⑦对抑制细菌的抗生素和药物敏感；⑧只能用鸡胚卵黄囊膜、小白鼠腹腔等活体培养。

2．某人手指受伤，一段时间后自动愈合，这一过程中伤口的细胞不会发生（）。

A.有丝分裂和分化

B.同源染色体分离

C.DNA复制

D.纺锤体的出现和消失

答案：：B

解析：：

伤口的愈合是细胞有丝分裂和分化的结果。在有丝分裂过程中不会出现同源染色体的分离，同源染色体分离只发生在减数分裂过程中。

3．下列关于醋酸杆菌的说法正确的是（）。

A.单细胞的真核生物

B.能将乙醇氧化成乙酸

C.没有核糖体等细胞器

D.只能进行无氧呼吸

答案：：B

解析：：

醋酸杆菌是一类能使糖类和酒精氧化成醋酸等产物的短杆菌，原核生物，细胞器只有核糖体，一般结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形的细胞核。醋酸杆菌没有芽孢，不能运动，兼有好氧型菌种和厌氧型菌种，在液体培养基的表面容易形成菌膜，常存在于醋和含醋的食品中。工业上可以利用醋酸杆菌酿醋、制作醋酸和葡萄糖酸等。

4．下列有关植物激素调节的叙述，不正确的是（）。

A.在形成无子番茄过程中生长素没有改变细胞的染色体数目

2023年常州市新北区教师招聘考试试题及答案

一、单选题

1、问题解决的试误说的奠基人是（）。

A、桑代克

B、苛勒

C、布鲁纳

D、纽厄尔和西蒙

【答案】A

2、班级建设的设计最重要的是制定（）。

A、建设的目标

B、实现目标的途径

C、具体方法

D、工作程序

【答案】A

3、人的身心发展特殊性的表现之一是人的身心发展具有（）。

A、主观性

B、普遍性

C、基础性

D、能动性

【答案】D

4、学习过程中，学习者为提高识记效果，尽可能地让多种感官参与学习，这种学习策略属于（）。

A、复述策略

B、精细加工策略

C、组织策略

D、元认知策略

【答案】A

5、从旧经验引导新学习，系统讲解教材内容，及时练习与反馈校正属于Oo

A、教师主导取向

B、学生自学取向

C、形式型策略

D、方法型策略

【答案】A

6、在有几种可能解答的问题情境中，小红倾向于深思熟虑且错误较少，则她的认知方式是（）。

A、场依存性

B、发散型

C、冲动性

D、沉思型

【答案】D

7、对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚（）。

A、也是不行的

B、也是违法的

C、也是不必要的

D、是必要的

【答案】D

8、健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括（）。

A、躯体健康。

B、躯体健康和心理健康。

C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。

D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。

【答案】D

9、教育可以（）民主。

A、促进

B、干扰

C、决定

D、带来

【答案】A

10、教师对课堂个别问题的处理能力包括，注意力的转移、行为替换和（）。

A、启发

2020年江苏省常州市新北区教师招聘考试《信息技术基础知识》真题库及答案

2020年江苏省常州市新北区教师招聘考试《信息技术基础知识》真题库及

答案

说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方位的整理归纳备考之用。

注意事项：

1、答题前，考试务必将自己的姓名，准考证号用黑色签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置。

2、监考人员宣布考试结束时，你应立即停止作答。将题本、答题卡和草稿纸都翻过来留在桌上，待监考人员确认数量无误、允许离开后方可离开。

3、特别提醒您注意，所有题目一律在答题卡指定位置答题。未按要求作答的，不得分。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、在Word2000中文版中，移动文本实际上是（）功能的复合。

A、剪切和粘贴

B、剪切和复制

C、复制和粘贴

D、剪切和格式刷

【答案】A

2、E-mail地址格式为：usename@hostname，其中usename称为（）。

A、用户名

B、某网站名

C、某网络公司名

D、主机域名

【答案】A

3、计算机网络的主要作用有集中管理和分布处理、远程通信以及（）。

A、信息交流

B、辅助教学

C、资源共享

D、自动控制

【答案】C

4、关于电子邮件下面的说法不正确的是（）。

A、电子邮件比人工邮件传送更方便、快捷

B、发送电子邮件时，通讯双方必须都在场

C、电子邮件可以同时发送给多个用户

D、在一个电子邮件中，可以发送文字、图像、语音等信息

【答案】B

5、在Word中，所有的字符格式排版，都可以通过执行菜单命令（）来实现。

A、"格式→字体"

B、"文件→打开"

C、"格式→段落"

2020年江苏教育系统教师招聘考试《教育公共知识》真题及答案

2020年江苏**区教育系统教师招聘考试《教育公共知

识》真题及答案

一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出。并将答题卡相应题号后的选项涂黑。共10题，每题2分，共20分)

2016年9月9日，习近平总书记在北京市八一学校考察时，勉励广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生( )的引路人，做学生奉献祖国的引路人。

A、核心价值

B、创新思维

C、立德树人

D、全面发展

《无锡市“十三五”教育事业发展规划(2016—2020年)》中提到，未来五年无锡教育要实施( )学校建设计划，激发学校主动变革、提升发展的专业自觉。

A、高品质

B、高水平

C、新常态

D、新优质

2017年2月7日，《中国诗词大会》迎来总决赛。来自复旦大学附属中学的16岁少女武亦姝夺冠，引发我国全民诗词热。下列词句，( )是正确的。

A、会挽雕弓如残月，西北望，射天狼

B、会挽雕弓如弦月，西北望，射天狼

C、会挽雕弓如寒月，西北望．射天狼

D、会挽雕弓如满月，西北望．射天狼

有关人生观教育、世界观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、纪律教育等都属于德育内容中的( )。

A、道德教育

B、政治教育

C、思想教育

D、心理教育

2016年是中国共产党成立95周年。在中共早期领导人中，有一位无锡籍人士，他是( )。

A、张闻天

B、秦邦宪

C、瞿秋白

D、恽代英

学校在安排课表时要充分考虑各学科之间的相互影响和特点，促使课程之间彼此产生积极影响，这是安排课表的( )原则。

A、迁移性

B、整体性

C、适宜性

常州市新北区教育系统教师招聘真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在教学实践中，在学生学习困难的学习课题时，根据学习动机和学习效果的关系规律，教师一般来说不应该（）。

A.心平气和地慢慢引导学生

B.给学生更多的学习时间

C.让学生在竞争性强的环境中学习

D.创设自由轻松的课堂学习气氛

【答案】：C

2.将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略是（）。

A.精细加工策略

B.时间管理策略

C.组织策略

D.复述策略

【答案】：A

3.个体独自完成工作需要两天时间，如果与别人进行工作竞赛，一天半就能完成，这种现象是（）。

A.利他行为

B.社会干扰

C.社会惰化

D.社会助长

【答案】：D

4.荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师；蓍艾而信，可以为师；诵说而不陵不犯，可以为师；知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是（）。

A.经验为师

B.品德为师

1/ 13

C.身正为师

D.专业为师

【答案】：C

5.老师采用列提纲的形式来讲解知识，这里使用的学习策略是（）。

A.组织策略

B.元认知策略

C.精细加工策略

D.阅读理解策略

【答案】：A

6.青少年学生处于学知识、懂道理、学习做人的初级阶段，在这个阶段中，最直接、最重的教育除了学校教育，还有（）。

A.社会教育

B.单独教育

C.家庭教育

D.团队教育

【答案】：C

7.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列哪条教学原则相一致？（）

A.学不躐等

B.不愤不启，不悱不发

C.长善救失

江苏常州教师招聘考编试题(附答案)

江苏常州教师招聘考编真题

1、课程文本一般表现为_____

A: 课程计划、课程目标、课程实施B: 课程计划、课程标准、教科书C: 课程主题、课程实施、课程评价D: 课程任务、课程主题、课程标准

参考答案: B

林老师教学《借生日》时，先板书“生日”，让学生说说自己生日是哪一天？又是怎样过生日的？接着又板书“借”，并提出问题“每个人都有自己的生日，为什么要借生日？”“生日能借吗？”这种导入方法是_____。

A: 故事导入B: 情境导入C: 悬念导入D: 直接导入

参考答案: C

本题解释:

正确答案是C。专家解析：题干中老师不断通过提问的方式，借生日能“借”吗？进行设疑？引起学生对于教学内容的兴趣。

考点：小学综合课程的设计

3、对幼儿发展状况评估的目的是_____。

A: 筛选、排队B: 教师反思性成长C: 提高保教质量D: 了解幼儿的发展需要

参考答案: D

本题解释:

正确答案是D。专家解析：幼儿园对幼儿发展状况评估不是为了对幼儿进行选拔，而是旨在发现每个幼儿的智力潜力和特点，培养他们区别于他人的智能和兴趣，帮助他们实现富有个性的发展，即了解幼儿的发展需要。

考点：幼儿园教育的原则

4、下列哪些属于违法、犯法的行为_____。

A: 教师适当惩罚学生B: 教师采用各种方式体罚学生C: 教师私自拆扣学生的信件D: 教师批评犯错误的学生

参考答案: BC

本题解释:

【答案】BC。专家解析：教师适当惩罚学生、批评犯错误的学生属于正常的行为，并且并不违法。

5、在幼儿园环境创设中，要根据幼儿园的实际情况进行创设，这体现了( )原则。_____ A: 经济性B: 参与性C: 开放性D: 多样性

2020年江苏省教师招聘考试《教育理论基础知识》真题及答案

2020年江苏省**教师招聘考试《教育理论基础知识》

真题及答案

一、单项选择题(下列各题的备选答案中，只有一项是最符合题意的，请把这个答案选出，并将答题卡相应题号后的选项涂黑。共24题，每题1．5分。共36分)

思想品德发展水平的重要标志是( )。

A、政治觉悟高

B、思想素质高

C、道德觉悟能力

D、自我教育能力

关于“校本课程开发”，下列说法不正确的是( )。

A、学校是课程开发的主体

B、学校文化是课程开发的主要内容

C、讲究学校特色，可以适当违反国家课程标准

D、开发活动是为本校学生服务

新课程提倡( )的学习方式。

A、自主、分组、研究

B、自由、合作、探究

C、自由、分组、研究

D、自主、合作、探究

课程论的经典著作《课程与教学的基本原理》的作者是( )。

A、考夫卡

B、泰勒

C、杜威

D、夸美纽斯

教师劳动具有( )的特点。

A、榜样性

B、示范性

C、表现性

D、模仿性

以下不符合教师作为专业人员特定要求的是( )。

A、要达到规定的学历

B、要具备相应的专业知识

C、以谋生为主要目的

D、必须专门从事教育教学工作

马克思指出的实现人的全面发展的唯一办法是( )。

A、理论联系实际

B、教育与社会实践相结合

C、知识分子与工农相结合

D、教育与生产劳动相结合

心理过程包括( )。

A、认知和情感

B、认知和情绪

C、认知、情绪和行为

D、认知、情感和意志

陈述性记忆属于( )。

A、程序性记忆

B、短时记忆

C、长时记忆

D、瞬时记忆

胖人穿竖条纹衣服显得好看，瘦人穿横条纹衣服显得丰满，这是运用了( )原理。

A、感觉对比

B、空间知觉

C、错觉

常州新北区中小学教师考试题目汇总2024

常州新北中小学教师考试题目汇总2024

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________ 准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.以下不属于教师教学能力的是（）。

A.教学操作能力

B.教学监控能力

C.自我反省能力

D.教学认知能力

【答案】：C

2.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和（）。

A.自我学习

B.自我指导

C.自我控制

D.自我认识

【答案】：C

3.在教师主导下发挥学生自觉性、创造性与独立性，最为重要的是（）。

A.增强学生参与意识

B.培养学生问题意识

C.引导学生研究学习

D.确保学生主体地位

【答案】：D

4.指导学生的日常交往属于（）。

A.学习管理

B.学习指导

C.生活指导

D.生活管理

【答案】：C

- 1 -

5.一位教师赞扬一位学习成绩不好学生的演出服装很漂亮，并说："我对你们的爱不是用身高、体重和成绩来衡量的，我有足够的爱去疼爱每个学生。"这属于教师在沟通时注重了（）。

A.赋予尊严

B.有益的对谈

C.安慰

D.帮助恢复信心

【答案】：D

6.在教学中为了实现知识的迁移，教师应该采用（），使学生在学习和思维中将事物的非本质属性从本质属性中剔除，更好地掌握概念间的因果联系

A.概念

B.教材结构

C.变式

D.基本原理

【答案】：C

7.在实践过程中，在价值认识基础上所形成的对客体价值的一种稳定看法或思维定势就是我们所说的（）。

A.道德观

B.价值观

C.人生观

D.世界观

【答案】：B

8.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是（）。

常州新北区小学招聘教师资格证《中学综合素质》考试教师考试测试试题及答案

常州新北区小学招聘教师资格证《中学综合素质》考试教

师考试测试试题及答案

一、单选题

1．（2020年真题）新入职的王老师工作中一遇到问题就去请教李老师。这一次，李老师提出建议后,笑容可掬地说:“你这是想走捷径啊,哪有那么容易的事。慢慢摸索吧,时间长了，就知道了,我们都是这么过来的。”该情境中体现的教师发展途径不包括（）

A.自主与协作的结合。

B.借鉴与摸索的结合。

C.学习与反思的结合。

D.理想与现实的结合。

答案：：D

解析：：

理想与现实的结合。教师专业发展的途径包括同伴互助，教学反思，校本教研以及终身学习等途径。新入职的王老师遇到问题主动请教，体现了同伴之间的自主与协作，A项正确;李老师对新入职老师的说“慢慢探索，时间长了就知道了”体现教师专业发展需要不断学习，探索与反思，B、C项正确。D项理想与现实的结合题干中没有体现。

2．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是（）

A.牛顿发现了万有引力定律

B.洛伦兹发现了电磁感应定律

C.光电效应证实了光的波动性

D.相对论的创立表明经典力学已不再适用

答案：：A

解析：：

法拉第发现了电磁感应定律，光电效应证实了光的粒子性，相对论的创立表明经典力学有局限性，只适用于低速宏观物体的运动，比不是不再适用，只有A项正确。

3．下列实验或调查活动中，应用了控制变量法的是（）

A.测液体温度时，温度计的玻璃泡要与被测液体充分接触

B.用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，观察前要对光将视野调亮

C.调查流感的发病率与季节的关系时，男女的发病率要分开统计

常州2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解析

常州2020年小学教师招聘考试真题含答案及部分解

析

1：以下有关文学常识的表述，不正确的一项是〔〕。

单项选择题

A、先秦两汉历史散文内容丰富，形式多样。有编年体的《左传》，有国别体的《国语》《战国策》，有纪传体的《史记》和《汉书》等

B、盛唐出现了两大诗歌流派：以高适、岑参为代表的边塞诗派，以王维、谢灵运为代表的山水田园诗派。其中王维的诗被誉为“诗中有画，画中有诗〞

C、我国现当代诗坛群星璀璨，优秀诗歌众多，有徐志摩的《再别康桥》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡树》等

D、俄国的契诃夫、法国的莫泊桑和美国的欧·亨利被誉为世界三大短篇小说家，他们的代表作分别为《装在套子里的人》、《羊脂球》、《警察与赞美诗》等

2：以下作品、作家、时代(国别)及体裁对应都正确的一项是〔〕。单项选择题

A、《牡丹亭》——汤显祖——明代——小说《堂吉诃德》——塞万提斯——西班牙——小说

B、《上尉的女儿》普希金——俄国——小说《四世同堂》——老舍——

现代——小说

C、《蜀道难》——杜甫——唐代——诗歌《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌

D、《红楼梦》——曹雪芹——清代小说《警察与赞美诗》——惠特曼——美国——小说

3：教学方法选择的根据主要有〔〕。

多项选择题

A、教学目的和教学任务

B、教学内容的性质和特点

C、教师自身的特点

D、学生的可接受性

E、每节课的重点、难点和关键点

4：以下属于记忆的品质的有〔〕

多项选择题

A、精确性

B、概括性

C、长久性

D、预备性

E、灵敏性

5：埃里克森认为儿童人格进展经受八个阶段，其中青少年时期属哪个人格进展阶段〔〕。

2020年江苏省常州市新北区《公共理论》教师招聘真题库及答案

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、针对某一特殊的教学内容，教师先进行简单提示或不作讲解，只是给学生一个任务，让其自己完成。这种教学方法是（）。

A、演示教学法

B、示范式教学法

C、探索式教学法

D、情景教学法

【答案】C

2、（）是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。

A、关心工作

B、依法执教

C、为人师表

D、自我监督

【答案】B

【解析】执教是本职工作。故选B。

3、教师有权对教育行政部门的工作提出意见和建议，这属于教师权利中的（）。

A、教育教学权

B、学术研究权

C、管理学生权

D、民主管理权

【答案】D

【解析】民主管理权是指教师享有对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理。故选D。

4、基础教育课程改革倡导的教师观是（）。

A、主体性的教师观

B、以人为本的教师观

C、专业化的教师观

D、促进发展的教师观

【答案】D

【解析】教师从知识的传授者成为学习的促进者，是新课程下教师角色的根本变化。教师成为学生学习的促进者关键在于如何促进学生自主学习，使学生能够自己去实验、观察、探究、研讨，使他们的身心全部投入到学习活动之中去。故选D。

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