高考政治二轮复习 专题十一 唯物辩证法能力强化演练
高考政治二轮复习 专题11 唯物辩证法真题感悟
专题十一唯物辩证法真题感悟1．(2015·新课标卷Ⅱ，22)“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的《琴韵》理解正确的是( )①琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点②琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关③琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性④只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐A．①② B．①③ C．②④ D③④解析：琴声是人在弹琴后发出的声音，具有人化的特点，琴声也离不开人的弹奏，与人的主观世界有关，只要手指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐，这不一定，还需要主观上的努力，按照曲谱来弹奏，才能产生美妙的音乐，因此本题选B。
答案：B2．(2015·广东高考，34)水在常见的三种状态下的结构和动力学行为已被人们了解，但在受限空间内部不完全为人所知，近日，有研究团队在这方面取得重大发现，在常温下，在石墨碎片毛细通道中的受限水会整齐排列成规则的二维方形冰结构。
这是常温下水的一种全新存在方式，该研究成果对于解释降低三维空间内水的快速输运具有重要意义，这一新发现再次印证了( )①物质的具体形态是多样的，认识是无限的②质变是由事物的内部结构变化引起的③人为事物的联系是通过实践活动形成的④以新形式出现的事物，有远大发展前景A．①② B．①③ C．②④ D．③④解析：①③观点正确且符合题意，题中水的形态改变的事例，说明物质的具体形态是多样的，认识是无限的，同时说明人为事物的联系是通过实践活动形成的，故入选。
②④观点错误，质变并不一定是由事物的内部结构变化引起，其他方面变化也可能引起质变，新事物并不等于以新形式出现的事物，新事物有远大发展前景，以新形式出现的事物，并不一定有远大发展前景，故排除。
答案：B3．(2015·四川高考，7)党的十八大以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。
高一政治专题复习二：聚焦高考——唯物辩证法部分专项练习题人教实验版
高一政治专题复习二：聚焦高考——唯物辩证法部分专项练习题人教实验版【本讲教育信息】一. 教学内容：专题复习二：聚焦高考——唯物辩证法部分专项练习题二. 重点、难点1. 事物的联系是普遍的、客观的2. 事物之间联系的多样性和复杂性3. 整体和部分的辩证关系4. 正确理解发展的实质5. 要以发展的观点看问题6. 要有创新精神，与时俱进，学会创造性思维7. 坚持两分法，防止片面性8. 承认矛盾的普遍性与客观性，是正确对待矛盾的前提9. 矛盾的普遍性与特殊性10. 主要矛盾和次要矛盾11. 矛盾的主要方面和次要方面12. 量变、质变及二者之间的关系13. 用量变引起质变的道理看问题、办事情14. 坚持适度原则15. 事物发展的总趋势是前进的，新事物必然战胜旧事物16. 事物发展是前进性与曲折性的统一17. 唯物辩证法的根本观点是承认矛盾，主张用联系的、发展的、全面的观点看问题18. 形而上学的根本观点是否定矛盾，孤立地、静止地、片面地看问题三. 具体内容第三单元：思想方法与创新意识（探究坚持辩证法，反对形而上学）联系观（总特征、基本观点）：理解联系的含义；联系的普遍性、客观性、多样性（内容及要求）；人们可以根据事物的固有联系，改变事物的状态，建立新的联系；整体与部分的辩证关系及方法论要求；系统的含义及基本特征，掌握系统优化的方法要求。
发展观（总特征、基本观点）：理解世界是永恒发展的原理及方法论要求；发展的实质，判断新旧事物的根本标志，新事物必然战胜旧事物的原因；事物的发展是前进性与曲折性的统一的原理及方法论；量变与质变的辩证关系原理及方法论。
矛盾观（实质与核心）：理解矛盾的含义、矛盾的同一性的含义，矛盾的斗争性的含义、矛盾的特殊性的含义；矛盾的同一性与斗争性的辩证关系原理；矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理及方法论要求；主次矛盾的辩证关系原理及方法论；矛盾的主次方面的辩证关系原理及方法论要求；具体问题具体分析的含义与原因。
高考政治二轮复习专题突破练十一思想方法与创新意识含解析
专题突破练十一思想方法与创新意识一、选择题(共16小题,每小题3分,共48分)1.全产业链是以消费者为导向,从产业链源头做起,经过种植与采购、贸易及物流、食品原料和饲料原料的加工、养殖屠宰、食品加工、分销及物流、品牌推广、食品销售等每个环节,实现食品安全可追溯,形成安全、营养、健康的食品供应全过程。
从哲学上看,全产业链发展模式旨在( ) ①从整体出发,使各个要素功能得到最大发挥②着眼于事物的整体性,充分发挥系统的功能③立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标④实现部分功能之和大于整体功能的理想效果A.①④B.②③C.①③D.②④2.漫画《扶》主要讽刺了一些人不懂得( )①用综合的思维方式认识事物②分析和把握事物存在和发展的各种条件③坚持矛盾的普遍性和特殊性的统一④从经验出发正确解决矛盾A.①②B.②③C.①④D.③④3.《长株潭一体化发展2021年行动计划》提出:强化目标导向,抓住国家“十四五”规划,加快长株潭都市圈建设;强化协调联动,加强三市联动和部门间协调配合;强化融通合作,充分发挥三市比较优势,统筹推进三市在公共服务、重大规划等方面融通合作;聚焦社会关注领域,加快推进长株潭一体化发展2021年重点工作合作事项。
加快推进长株潭一体化发展要( )①强化目标导向,加快长株潭都市圈建设——发挥意识的能动作用②强化协调联动,加强三市联动和部门间协调配合——坚持系统优化方法③强化融通合作,充分发挥三市比较优势——坚持共性与个性的统一④聚焦社会关注领域,推进2021年重点工作合作——抓主流,把握矛盾的主要方面4.以港珠澳大桥和广深港高铁为代表的粤港澳大湾区“硬联通”初具雏形,而以制度、规则衔接为核心的粤港澳大湾区“软连接”稳步推进,正转化为大湾区各方面高质量发展的新动能。
这得益于决策者( )①坚持用部分的发展统领全局的发展和进步②把握了大湾区内部各要素之间的有机联系③把制定科学规划作为大湾区建设的出发点④坚持用综合的思维方法认识客观事物A.①②B.①③C.②④D.③④5.党的十八大以来,党中央坚持系统谋划、统筹推进党和国家各项事业,根据新的实践需要,形成一系列新布局和新方略,带领全党全国各族人民取得了历史性成就。
2025届高三政治二轮复习第一篇专题攻关专题十一唯物辩证法专题能力提升练
专题十一唯物辩证法(45分钟100分)一、选择题(每小题4分,12小题,共48分)1.(2024·晋城一模)经过十几道困难的生物工序,一张张大小不一的猪皮,被密封在盒子里,浸泡在保存液体中,肉眼看起来像“湿纸巾”般质地,但它却是人体软组织再生修复材料。
这一材料旨在强调( )①猪皮与人体软组织之间存在普遍性联系②人们可以依据事物固有联系建立新联系③人为事物的联系优于自由事物的联系④联系虽然具有客观性但人可以依据须要创建联系A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选A。
利用猪皮制作人体软组织再生修复材料说明事物之间存在普遍联系,人们可以依据事物的固有联系建立新联系,①②正确;联系是客观的,没有优劣之分,也不能被创建,③④错误。
2.甘肃省民勤县发动群众种植梭梭治沙,同时在梭梭根部接种中药材肉苁蓉。
梭梭长不好,肉苁蓉就无法生长,这就促使林地承包者必需管护好梭梭林。
林带建成了,就能很好地防沙治沙;肉苁蓉再卖成钱,又有了经济收入。
这一做法的胜利之处在于( )①用自然禀赋发展中药材产业②追求经济效益的同时兼顾生态效益③建立了事物之间的深层次联系④用对立统一思想指导防沙治沙工作A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选D。
通过梭梭与肉苁蓉的共生关系,产生治沙的良好效果,把握了各种事物的内在联系和对立统一关系,③④符合题意;①忽视了把握事物联系的主观努力;材料强调以经济效益为手段,目的在于生态效益,②没有很好地抓住事情的主旨。
3.治水是一项系统工程,涉及多个部门。
部门之间能否高效沟通、通力合作,确定了治水的成效。
然而,“九龙治水”、部门之间相互推诿等现象,依旧阻碍着治水工作的进展。
这警示我们避开这种状况要( )①搞好部分,用局部的发展带动整体的发展②坚持优化组合,把各个详细要素相加起来视察③统筹全局,使整体功能大于部分功能之和④运用系统优化法,用综合的思维方式把握事物A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】选D。
高考政治二轮总复习高分必备训练第一部分专题十一唯物辩证法第二课时综合拔高练
第一部分专题十一第二课时规范答题链接热点综合拔高练一、选择题1．深入推进农业供给侧结构性改革要充分发挥乡村各类物质与非物质资源富集的独特优势，利用“旅游＋”“生态＋”等模式，推进农业、林业与旅游、教育、文化、康养等产业深度融合。
材料表明()①联系是事物变化发展的必要条件②人可以根据自身需要建立新的具体联系③矛盾双方对立统一推动事物的发展④事物内部结构的变化必然会促进其发展A．①③B．①②C．②④D．③④解析：选A联系是客观的，但人可以根据事物固有的联系改变事物的状态建立新的具体联系，②说法错误；事物内部结构的变化不一定会促进其发展，④说法错误；①③正确且符合题意。
故本题答案选A。
2．漫画《井》给我们的启示是()A．做事情要发挥主观能动性B．要准确把握联系的多样性C．做任何事都要坚持共性与个性统一D．事物是相对运动和绝对静止的统一解析：选B漫画的主旨是尊重自然规律，合理开发和利用水资源，注重水资源的可持续利用。
过分强调发挥主观能动性，会导致人们最大限度利用水资源，A不符合漫画主旨；漫画中反映了人与自然资源的联系，祖辈、父辈、子孙辈用水之间的联系，水的利用与保护之间的联系等，B符合题意；坚持共性与个性统一是矛盾普遍性与特殊性辩证关系的方法论要求，漫画没有反映矛盾普遍性与特殊性辩证关系，C不符合漫画主旨；事物是绝对运动和相对静止的统一，D表述错误。
3．(2019·黄冈八校模拟)北京故宫博物院开发出“故宫口红”“故宫面膜”等1万余种文创产品，让600岁的故宫一下子年轻起来……文创产品从曲高和寡的阳春白雪，转变为圈粉无数的寻常物件，它们承载的传统文化也以一种新的姿态融入现代人的生活。
材料体现了()①事物只有在实践中才能实现自身发展②尊重文化发展规律的基础上发挥主观能动性才能成功③人类实践活动的多样性决定了联系的多样性④一切事物都是绝对运动和相对静止的A．①②B．①③C．②③D．②④解析：选D实践的主体是人，而事物是客观的，不能说事物只有在实践中才能实现自身发展，①表述错误；“文创产品从曲高和寡的阳春白雪，转变为圈粉无数的寻常物件，它们承载的传统文化也以一种新的姿态融入现代人的生活”，体现了尊重文化发展规律的基础上发挥主观能动性才能成功，一切事物都是绝对运动和相对静止的，②④符合题意；联系的多样性决定了人类实践活动的多样性，而不是人类实践活动的多样性决定了联系的多样性，③表述错误。
高三政治二轮复习教案【专题11】唯物辩证法
专题十一唯物辩证法第1课时学生自主学习一、落实主干知识1．唯物辩证法的部特征联系的观点和发展的观点，是唯物辩证法的总特征，也是唯物辩证法的基本观点。
2．联系及其特征联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
联系具有普遍性。
从自然界到人类社会和人的思维，任何事物都处在联系之中，每一事物内部的各个部分、要素之间都是相互联系的。
世界是一个普遍联系的有机整体。
孤立的事物是不存在的。
联系具有客观性。
联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。
联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
事物的联系可分为自在事物的联系和人为事物的联系。
自在事物的联系在人类产生以前就已经存在，当然是客观的。
人为事物的联系是人类实践的产物，一经形成便独立于人的意识之外，也是客观的。
联系是客观的，并不意味着人们对事物的联系无能为力。
人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
联系具有多样性。
事物的联系是多种多样的。
实际生活中，人们容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系，而往往忽视了间接的、本质的和长远的联系，忽视了相互联系的中间环节。
因此，把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。
联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
一切事物的存在和发展都是有条件的，即使人们改变条件、创造条件的活动，也是有条件的。
因此，我们在认识和改造世界的活动中，要把握各种各样的条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。
3．整体和部分的辩证关系及其方法论要求唯物辩证法的联系的观点要求我们正确认识和处理整体与部分的辩证关系。
整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
整体与部分相互联系、密不可分。
整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。
部分的功能及其变化会影响整体的功能。
2021高考政治主观题最后冲刺宝典 专题十一 生活与哲学之唯物辩证法(1)
2021新课标高考主观题最后冲刺宝典之专题十一生活与哲学之唯物辩证法【考情分析】1．本专题讲的是唯物辩证法，包括联系、进展、矛盾和创新四个方面的内容。
本专题涉及原理最多，属于生活与哲学中最具分量的一个板块，应该予以重视。
其中，整体和部份的关系、进展的量变与质变状态、矛盾的同一性和斗争性、矛盾的普遍性和特殊性、要紧矛盾和次要矛盾的关系、辩证否定为高频考点。
从考查的形式看，本专题客观性试题与主观性试题均有显现。
2．温习备考时应紧抓三大“观点”、一个“意识”，即联系的观点、进展的观点、矛盾和观点和创新意识。
联系的观点中应重点把握整体与部份的辩证关系原理；进展的观点中应重点把握事物进展的前进性和曲折性、量变与质变的辩证关系；矛盾的观点中应重点把握矛盾的同一性与斗争性的关系、矛盾普遍性和特殊性的关系、主次矛盾的关系、矛盾主次方面的关系；创新意识中应重点把握辩证否定的实质。
同时还要关注社会热点，如用联系的观点分析全世界关注气候转变的缘故，用进展的观点分析社会的转变，同创新的观点分析某一企业或地址的一些创新型做法等。
【考向探讨】【网络构建】基本属性特点【考点整合】四、唯物辩证法之联系观1．唯物辩证法之联系观的大体原理原理13．事物是普遍联系的内容：联系具有普遍性，联系是事物之间和事物内部诸要素之间的彼此阻碍、彼此制约和彼此作用。
任何事物都与周围其他事物彼此联系着；每一个事物内部的各个部份、要素之间是彼此联系的；世界是一个普遍联系的有机整体。
方式论：要用联系的观点看问题。
识别关键词：阻碍╱关系到╱引发╱相结合╱合作╱协作╱和谐╱正确处置…之间的关系╱…一体化、系统化╱有利于、会增进╱统一╱意义╱彼此增进、彼此制约╱相关╱处置…关系╱同时╱致使、后果╱离不开╱一致性、持续性(过去、此刻、以后－前后接踵历史联系)╱空间相邻－左邻右舍原理14．联系具有客观性内容：联系是客观的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。
高考政治二轮温习专题限时训练十一思想方式创新意识唯物辩证法
专题限时训练(十一) 思想方式·创新意识——唯物辩证法(满分100分；限时50分钟)一、单项选择题(每小题4分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)1．中国民间流行一种说法是“十羊九不全”。
以为，属羊的人注定婚姻失败，生意不顺。
今年，很多夫妇都希望在幸运的马年生宝宝，躲避生“羊娃”。
这一做法( )①是按照事物固有的联系，成立了新的具体联系②否定了联系的客观性③是人为臆造联系的表现④承认了联系是有条件的A．①④B．②③C．②④D．③④2．假定一条鳄鱼咬住你的脚，若是你试图用手去帮忙你的脚，鳄鱼便会同时咬住你的手脚，你越挣扎就被咬得越厉害，所以万一鳄鱼咬住了你的脚，你最佳选择就是捐躯这只脚。
这个经济学上的鳄鱼法则告知咱们( )A．部份依赖于整体并服务于整体B．要注意把握前进性与曲折性的统一C．要着眼整体，寻求最优目标D．关键时候要勇敢放弃次要矛盾3．荷兰著名的代尔夫特蓝瓷的蓝色比中国青花瓷的蓝色更浓郁，给人无尽的想象空间，这都源于特别的制作进程，画师在传统工艺的基础上，利用含有氧化钴黑色成份的颜料，通过特别烧制，发生化学反映，黑色就会变成著名的代尔夫特“蓝”。
这种特别的制作进程( ) A．深化了理论熟悉，推动事物向前发展B．立足于实践探索，成立新的人为事物联系C．发挥了意识的目的性，冲破条件创造联系D．发挥了主观能动性，消除事物原有的矛盾4．人们常说，人生三不等：孝老，行善，健身。
所谓的“不等”要求咱们( )A．正确区分新事物与旧事物B．抓住机会增进事物的发展C．尽力探访事物发展的规律D．尽力促成事物的质变发生5．唐朝诗人崔护有诗：“去年今日此门中，人面桃花相映红。
人面不知何处去，桃花依旧笑春风。
”下列说法中与该诗包括的哲理相同的是( )①青山依旧在，几度夕阳红②青山遮不住，毕竟东流去③空山新雨后，天气晚来秋④山，依旧好；人，憔悴了A．①②B．③④C．①③D．①④6．2014年5月4日据《科技世界》报导，中国正在研制超级磁悬浮列车。
【最新高中政治复习专题提高】高考政治二轮复习专题突破课件：专题11 唯物辩证法
指宇宙间一 表明事物由 区 别 含义 切事物、现 一种状态向 不同 象的变化和 另一种状态 过程 过渡
比较
运动 作为物质
变化 强调运动 中所发生 的状态乃 至性质的 改变
发展 是一种运动和变化， 但绝非任何变化都是 发展，只有上升的、 前进的变化才是发 展，发展则指出了运 动、变化的趋势
区 别
侧重 点不 同
(2)强调部分的地位与作用 原 理 方 法 论 整体是由部分构成的，部分的功能及其变化 会影响整体功能，关键部分的功能及其变化 甚至对整体的功能起决定作用 要求我们重视部分的作用，搞好局部，用局 部的发展推动整体的发展
3．系统优化法 (1)掌握系统优化的方法，要着眼于事物的整体性；注意遵 循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向。 (2)系统优化的方法要求我们用综合的思维方式来认识事 物。要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要 素联系起来考察，统筹考虑，优化组合。
原理
方法论
①联系是事物本身所固有的，不以人 要从事物固 客 观 性 的意志为转移 有的联系中
②无论是自在事物的联系还是人为事 把握事物， 物的联系，都是客观的，都不以人的 切忌主观随 意志为转移 意性
原理
方法论
①联系的多样性的表现：世 注意分析和把握事 多 样 性 界上的事物千差万别，事物 物存在和发展的各 的联系也是多种多样的 种条件；一切以时
(2)关于量变和质变： ①并非只要有量变就会有质变，或认为量变的总和就是质 变。量变必须达到一定程度才能发生质变。②一次质变是上一 次量变的终结，又是下一次量变的开始，因为事物的发展是无 限的。因此不能笼统地认为质变是量变的终结。
2.正确理解运动、变化、发展之间的关系 比较 运动 变化 发展 指新事物的产 生和旧事物的 灭亡，即新事 物代替旧事物
高考政治二轮复习 第一部分 专题突破方略 十一 思想方法与创新意识 2 唯物辩证法的发展观课件
克服前进道路上的各种困
难
任何事物的变化发展，都是量
变和质变的统一。量变是质变 的必要准备，量变达到一定程 度必然引起质变；质变是量变 的必然结果；事物的发展就是 由量变到质变，又在新质的基 础上开始新的量变，如此循环
重视量的积累，为实现事 物的质变创造条件；果断 地抓住时机，促成质变， 实现事物的飞跃；坚持适 度原则
命题点2 发展的状态
2．(2016·天津市五校联考)“不断地尝试失败，于是你积累了经
验；不断地尝试成功，于是你积累了信心。人生，就是一个过
程，积累、迸发，再积累、再迸发，最终实现完美的自我。”这
句话说明了( D )
①事物发展的前途是光明的，道路是曲折的 ②只要注重量的积
往复，不断前进
[疑误辨析] 1．发展就是曲折的运动。( × ) 2．发展的实质是新出现的事物战胜旧事物。( × ) 3．以新形式出现的事物，有远大发展前景。( × ) 4．离开了人的主观能动性，量变不会引起质变。( × ) 5．任何事物的量变引起的质变都是前进上升的运动。( × ) 6．质变是由事物的内部结构变化引起的。( × )
解析：本题要求运用具体的哲学原理分析个人践行社会主义道德 的意义，作答时，哲学观点必须表述完整，既要有世界观，也要 有方法论；结合材料，从意义角度来表述。
答案：量变是质变的必要准备，这就要求我们做任何事情都要重 视量的积累，只有每个人都积极践行社会主义道德，才能为实现 全面建成小康社会的目标创造条件；质变是量变的必然结果，这 就要求我们在量变达到一定程度时积极促成质变，每个人都应该 勇于承担道德责任，不断促进社会道德水准的提高，争取早日实 现全面建成小康社会的目标。
命题点1 发展的趋势 1．(2016·江西省八所重点中学联考)河流为什么不走直路？一位 禅师说：“最根本的原因就是，走弯路是自然界的一种常态，走 直路是一种非常态，因为河流在前进的过程中，会遇到各种各样 的障碍，有些障碍是无法逾越的。所以，它只有取弯路，绕道而 行。正因为走弯路，让它避开了一道道障碍，最终抵达了遥远的 大海。”这启示我们( A )
2013年高考第二轮复习政治浙江版专题十一 唯物主义辩证法专题升级训练卷(附答案)
专题升级训练卷（十一）唯物主义辩证法（时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题（每小题5分，共60分）1．杭宁高铁将在年底建成通车。
届时，长三角高铁的“一小时都市圈”正式形成，这也将带动长三角沿线城市的经济、旅游等产业，带动投资与消费。
这说明（）①发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系②离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现③人为事物的联系是主观的，自在事物的联系是客观的④人们可以根据事物固有的联系改变事物状态A．①③B．②③C．③④D．①④2．（2012·河南洛阳高二期末，10）“十二五”规划中，沿袭多年的GDP硬性目标“隐居”了。
有关人士指出，这不是说我们不再关心GDP增长的“快”，而是在当前特别强调转变经济发展方式，特别强调经济发展的“好”，避免一些地方片面追求经济发展的“快”。
这说明（）①联系是普遍的，联系是有条件的②变化就是发展③坚持用发展的观点看问题④整体功能一定会大于部分功能之和A．①②B．②④C．①③D．③④3．（2012·安徽淮北秋末统考，20）美国的金门大桥是“4＋4”八车道模式，由于上下班车流在不同时段出现两个半边分布不均的现象，桥上经常发生堵车问题。
一个年轻人建议把原来“4＋4”车道模式按照上下班的车流不同，改为“6＋2”或“2＋6”模式。
整个桥面的车道仍是八车道，但堵车问题得到很好的解决。
故事告诉我们（）①系统内部结构的优化使整体功能得到最大发挥②认识、解决问题要充分发挥主观能动性③整体和部分的地位在一定条件下可以相互转化④整体与部分密不可分，部分功能时常大于整体功能A．①②B．②③C．①③D．③④4．（2012·浙江宁波高三五校适应性考试，28）下图漫画启示我们在处理和解决问题时要（）目光远大的人，总是低头考虑第一步该怎么走。
A．树立全局观念，从整体出发B．果断地抓住时机，促成事物的质变C．勇敢地接受前进道路上的挫折与考验D．积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件5．就在“地沟油”因危害餐桌安全而成为国内社会公害时，在地球的另一端，它却成了飞机燃料。
2024届高考政治二轮复习课件(新高考新教材) 专题：辩证唯物主义认识论
受自己的立场、观点等条件的限制 ③在同一条件下对同一对象的真理
性认识可以有多个 ④《办法》是否科学和合理,还没有经过实践的检验
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
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解析 认识具有主体差异性,认识的对象是不断变化的,人们有时也能取得 一致认识,①排除;人们的认识总是受自己的立场、观点等条件的限制, 《办法》是否科学和合理,还没有经过实践的检验,所以人们会有不同的讨 论,②④符合题意;真理具有客观性,在同一条件下对同一对象的真理性认 识只有一个,③错误。
( B) ①实践的发展提供了日益完备的认识工具 ②认识是主观和客观的具体
的历史的统一 ③发展是一个包含曲折性的前进上升过程
的眼睛”人能解开自然之谜
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
④通过“思维
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解析 “随着脉冲星发现数量的不断增加,科学家们可以通过脉冲星测试阵 列寻找引力波存在的证据”,这表明实践的发展提供了日益完备的认识工 具,通过“思维的眼睛”人能解开自然之谜,①④正确;正确的认识即真理是 主观和客观的具体的历史的统一,②错误;发展的总趋势是前进的、上升的, 发展过程是前进性和曲折性的统一,③排除。
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6.(2022·湖南长沙雅礼中学模拟)俗话说“天下乌鸦一般黑”,我们平时所说的“乌
鸦”其实是鸦科属下的数种鸟类。在我国境内,常见的就包括小嘴乌鸦、大嘴乌
鸦、秃鼻乌鸦、渡鸦等多种,虽然“黑”是我们辨认乌鸦的一个关键特征,但实际
上没有一种乌鸦是真正意义上“黑色”的,如果仔细观察的话,在特定角度的阳光
解析 快速检测试剂盒研发成功后,被迅速投入使用,这表明指导实践、为 实践服务是认识的目的,①正确;正确的认识对实践的发展起促进作用,而 基于实践获得的认识不一定就是正确的认识,②错误;实践决定认识,而不 是认识决定实践,③错误;为了找出快速鉴别有毒蘑菇的方法、预防中毒, 昆明植物研究所科研人员经多年技术攻关,终于取得成功,这表明实践的需 要推动着人类的认识不断向前发展,④正确。
高考政治二轮专题复习第一篇专题突破专题十一思想方法与创新意识核心考点三唯物辩证法的矛盾观课件
（3）“中国特色社会主义，越是民族的、越是世界的，试点，推广， 抓好典型，一般号召和个别指导”，此类语言蕴含的哲理是：矛盾普 遍性与特殊性统一。
（4）“第一（要务），重点，关键，首要（问题），中心，重心， 重中之重，突破口，根本途径，主题，核心”，此类语言蕴含的哲理 是：主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，办事情要抓重点和关键。
主要矛盾处于支配地位，对事 善于抓住重点，集中力
物的发展起决定作用
量解决主要矛盾
主次矛盾
主次矛盾相互依赖、相互影响， 学会统筹兼顾，恰当处
在一定条件下相互转化
理次要矛盾
ห้องสมุดไป่ตู้
事物的性质主要是由主要矛盾 矛盾的主 的主要方面决定的 次方面 矛盾主次方面相互依赖、相互
排斥，在一定条件下相互转化
善于把握事物的本质和 主流
答案：C
解析：承认矛盾普遍性是坚持唯物辩证法的前提，①错误。具体问题具体分析 是认识事物的基础和解决问题的关键，④错误。故本题选C。
答案：A
预测4 考查具体问题具体分析 4．毛泽东研究战争，特别善于从实际出发寻找战争的客观规律，尤其是 善于分析和把握敌我双方的特点。他说过：“不论做什么事，不懂得那件 事的情形，它的性质，它和它以外的事情的关联，就不知道那件事的规律， 就不知道如何去做，就不能做好那件事。”这句话说明（ ） ①承认矛盾的特殊性是坚持唯物辩证法的前提 ②要从客观实际的情形、关系、功能等因素中寻找特点和本质 ③毛泽东军事思想体现了马克思主义哲学的求实思维和辩证思维 ④把握矛盾双方的特点是认识事物的基础和解决问题的关键 A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2017年高考政治二轮复习专题十一唯物辩证法能力强化演练
论和重点论相统一。 我们党既看到我国法治建设的主要成就、 又看到存在的问题， 既坚持了
两点又抓住了重点和主流。
(2) 把握矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析。党的十八届四中全会针对法治建设存
在的问题提出一系列相应措施，对具体问题进行了具体分析。
14．阅读材料，完成下列要求。
目前国内科研体制的一个突出问题是， 通过行政化管理和市场化导向， 把攀登科学高峰
伤筋。这说明 (
)
①量变是质变的必要准备
②事物都处于相互转化之中
③一切事物都处于普遍联系
之中 ④认识事物要着眼于事物的整体
A．①② B ．①③ C ．①④ D ．③④
解析： “久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋”体现了量变是质变的
必要准备，也说明一切事物都处于普遍联系之中，①③正确。②错误，④不符合题意，均不
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
解析： 农业产业化过程中形成的产业链条表明人们可以在实践基础上建立新的联系，
也
说明人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的，①③应选。人为事物的联系是客观的，
②错误。人为事物的联系无法改变事物的原有属性，④错误。
答案： B
3．一口钟，无论敲哪一边，它总是整体作响。人们只知道钟声洪亮、悠长，从来都不 在意敲的是哪一边。 经常被敲的那一边就不服气， 它总想告诉世人，主人敲的是我，是我在
架内依据本地特点编制发展规划，体现了①③；②本身正确但在材料中没有体现，不选。
答案： B
9．我国已经完成了 9 个大气污染防治重点城市的污染源解析工作。 其中，北京、南京、
上海的首要污染来源分别是机动车、 燃煤和流动源。 因此，各地科学治理大气污染应当 ( )
高三政治二轮复习教案【专题11】唯物辩证法
专题十一唯物辩证法第1课时学生自主学习一、落实主干知识1．唯物辩证法的部特征联系的观点和发展的观点，是唯物辩证法的总特征，也是唯物辩证法的基本观点。
2．联系及其特征联系是事物之间以及事物内部诸要素之间的相互影响、相互制约和相互作用。
联系具有普遍性。
从自然界到人类社会和人的思维，任何事物都处在联系之中，每一事物内部的各个部分、要素之间都是相互联系的。
世界是一个普遍联系的有机整体。
孤立的事物是不存在的。
联系具有客观性。
联系是事物本身所固有的，是不以人的意志为转移的。
联系的客观性要求我们，要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。
事物的联系可分为自在事物的联系和人为事物的联系。
自在事物的联系在人类产生以前就已经存在，当然是客观的。
人为事物的联系是人类实践的产物，一经形成便独立于人的意识之外，也是客观的。
联系是客观的，并不意味着人们对事物的联系无能为力。
人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。
联系具有多样性。
事物的联系是多种多样的。
实际生活中，人们容易看到的是那些直接的、表面的和眼前的联系，而往往忽视了间接的、本质的和长远的联系，忽视了相互联系的中间环节。
因此，把握联系的多样性，对于我们正确认识事物具有重要意义。
联系的多样性要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。
一切事物的存在和发展都是有条件的，即使人们改变条件、创造条件的活动，也是有条件的。
因此，我们在认识和改造世界的活动中，要把握各种各样的条件，坚持一切以时间、地点和条件为转移。
3．整体和部分的辩证关系及其方法论要求唯物辩证法的联系的观点要求我们正确认识和处理整体与部分的辩证关系。
整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。
整体与部分相互联系、密不可分。
整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在。
部分的功能及其变化会影响整体的功能。
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专题十一唯物辩证法(45分钟，100分)一、选择题(每小题4分，共48分)1．互联网改变着世界，也改变着我们的生活：人们足不出户就可以在网上阅读报刊、购物，并能在网上和相隔千里的网友就一些问题展开讨论，各抒己见。
这说明( ) A．世界上的任何事物之间都存在着直接联系B．人们可以任意改变事物之间的联系C．人们可以改变事物的状态，建立新的具体联系D．事物的联系复杂多样，人们无法具体把握解析：事物之间有直接联系，但有的事物之间仅有间接联系，A项错误；B项说法违背了联系的客观性；D项说法否认了人可以发挥主观能动性把握事物的联系。
C项正确且符合题意。
答案：C2．在我国农业产业化的发展过程中，许多地区将一家一户分散的农户组织起来，采取生产、加工、销售一体化的经营方式，通过对初级农产品的加工和转化，延长农业产业链条，促进了农户增收。
农业产业化过程中形成的产业链条表明( )①人们可以在实践基础上建立新的联系②人为事物的联系是人的能动活动的产物，是主观的③人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的④人为事物的联系的本质在于改变事物的原有属性A．①②B．①③C．②④D．③④解析：农业产业化过程中形成的产业链条表明人们可以在实践基础上建立新的联系，也说明人们建立人为事物的联系的活动都是有条件的，①③应选。
人为事物的联系是客观的，②错误。
人为事物的联系无法改变事物的原有属性，④错误。
答案：B3．一口钟，无论敲哪一边，它总是整体作响。
人们只知道钟声洪亮、悠长，从来都不在意敲的是哪一边。
经常被敲的那一边就不服气，它总想告诉世人，主人敲的是我，是我在响。
为了证明这一点，在一个晚上它努力挣破了钟体，让其他钟片都落在地上，只有它仍悬挂着，它想让人们听到它的声音。
但它没有想到，单独的钟片，无论如何敲打，也敲不出洪亮的声音。
这则寓言说明( )①整体统率着部分，具有部分所不具备的功能②部分离不开整体，但整体可以离开部分③关键部分的功能及其变化会对整体的功能起决定作用④部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不成其为部分A．①② B．①④ C．②③ D．③④解析：钟声洪亮、悠长是钟作为整体才具有的功能，经常被敲的那一边挣破钟体，让其他钟片都落在地上，钟就不具有原来的功能了，故①④正确。
整体也离不开部分，②错误；材料未体现关键部分的作用，③不选。
答案：B4．“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。
明年更有新生者，十丈龙孙绕凤池。
”此诗的寓意是( )①新事物具有强大的生命力②发展的实质就是新事物的产生③旧事物不符合发展的规律④新事物的成长要靠人们的热情扶持A．①④ B．②④ C．②③ D．③④解析：“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持”说明新事物的成长需要建立在旧事物的基础上，需要人们的热情扶持，④符合题意；“明年更有新生者，十丈龙孙绕凤池”说明新事物具有强大的生命力，①符合题意。
答案：A5．“莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢。
正入万山圈子里，一山放过一山拦。
”宋朝诗人杨万里的这首诗反映的哲理是( )A．规律是不以人的意志为转移的B．新陈代谢是万事万物变化发展的原因C．事物的发展是前进性和曲折性的统一D．事物在不同的发展阶段有不同的矛盾解析：“正入万山圈子里，一山放过一山拦”体现事物的发展是前进性和曲折性的统一，C符合题意，排除A、D。
新陈代谢是万事万物变化发展的规律，B错误。
答案：C6．《黄帝内经》中有这样一段记述：久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋。
这说明( )①量变是质变的必要准备②事物都处于相互转化之中③一切事物都处于普遍联系之中④认识事物要着眼于事物的整体A．①② B．①③ C．①④ D．③④解析：“久视伤血，久卧伤气，久坐伤肉，久立伤骨，久行伤筋”体现了量变是质变的必要准备，也说明一切事物都处于普遍联系之中，①③正确。
②错误，④不符合题意，均不选。
答案：B7．“学习时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。
”这句哈佛图书馆训言体现了( )①矛盾双方在一定条件下可以相互转化②矛盾的同一性体现了矛盾双方相互分离的倾向和趋势③矛盾双方有主次之分④要用发展的观点看问题A．②③ B．①② C．③④ D．①④解析：①④观点正确且符合题意，哈佛图书馆训言强调，学习时的痛苦是暂时的，未学到的痛苦是终生的，说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化，要用发展的观点看问题，故入选。
矛盾的斗争性体现着对立双方相互分离的倾向和趋势，②说法错误；③与材料无关，不选。
答案：D8．经过多年实践，我国已形成两大区域战略：一为区域发展总体战略，二为主体功能区战略。
在这两大区域战略的框架内，各地根据本地发展基础、禀赋特点、功能定位等编制发展规划，获国家批准后予以实施。
这体现了( )①矛盾的普遍性存在于矛盾的特殊性之中②矛盾的斗争性存在于矛盾的同一性之中③具体分析矛盾的特殊性是解决矛盾的关键④在实践中形成的战略具有直接现实性特点A．①② B．①③ C．②④ D．③④解析：④错误，战略属于意识范畴，不具有直接现实性特点；各地在两大区域战略的框架内依据本地特点编制发展规划，体现了①③；②本身正确但在材料中没有体现，不选。
答案：B9．我国已经完成了9个大气污染防治重点城市的污染源解析工作。
其中，北京、南京、上海的首要污染来源分别是机动车、燃煤和流动源。
因此，各地科学治理大气污染应当( )①把握主要矛盾，重点治理首要污染源②把握矛盾普遍性，部署统一治污方案③把握矛盾的主要方面，着重抓住主流④把握矛盾特殊性，具体问题具体分析A．①③ B．①④ C．②③ D．②④解析：北京、南京、上海的首要污染来源分别是机动车、燃煤和流动源，体现了要抓主要矛盾的观点，①符合题意；统一治污违背了矛盾特殊性原理，排除②；材料没有体现矛盾的主次方面原理，舍去③；各地污染源不同，治污应从本地实际出发，具体问题具体分析，④符合题意。
答案：B10．一位哲学家说过：“人在饥饿时只有一个烦恼，吃饱以后就会生出无数烦恼。
前者是生存的烦恼，后者是发展的烦恼。
”这一说法所包含的哲理是( )A．主次矛盾在一定条件下可以相互转化B．矛盾的主次方面在一定条件下可以相互转化C．不同事物拥有不同的矛盾D．感受不同，人们对同一事物的认识就不同解析：人在饥饿时，生存是主要矛盾，发展是次要矛盾；饥饿问题解决后，发展问题就上升为主要矛盾，A正确。
B、C、D与题意无关。
答案：A11．鲁迅对中国传统文化的主流观念的态度是复杂的：他既看吸取，以至坚持，又不断质疑，揭示其负面，及时发出警戒。
在认同与质疑的往返、旋进中将自己的思考逐渐推向深入。
上述材料蕴含的哲理是( )①辩证的否定是既克服又保留②辩证的否定是事物联系和发展的环节③辩证的否定是对既往的否定，对现在的肯定④辩证的否定是事物自身和外部力量的统一A．①② B．①④ C．②③ D．③④解析：③错误，辩证的否定不是简单地对现在的肯定和对既往的否定；④错误，辩证的否定是事物自身的否定，而不是外部力量的否定；鲁迅对中国传统文化既吸取又质疑，体现了辩证的否定是既克服又保留，①入选；“在认同与质疑的往返、旋进中将自己的思考逐渐推向深入”说明辩证的否定是事物联系和发展的环节，②入选。
答案：A12．一个城市的魅力，不在于轰轰烈烈的“克隆”，而在于立足城市的历史积淀，保护文化遗产，挖掘人文资源，注入开放、包容、鲜活的时代元素。
这一观点蕴含的哲学道理是( )①任何事物都处在前后相继的历史联系中②任何事物的发展都要经历艰难曲折的过程③事物是发展的，不要重复别人做的事情④事物在批判与继承、学习与创新中发展A．①④ B．②③ C．②④ D．①②解析：城市发展要立足于城市的历史积淀，体现了任何事物都处在前后相继的历史联系中，①符合题意。
在保护文化遗产的同时，城市发展也要注入时代元素，这说明事物在批判与继承、学习与创新中发展，④说法正确。
②说法正确但与题意无关。
③说法明显错误。
答案：A二、非选择题(共52分)13．党的十八届四中全会作出了全面推进依法治国的决定，提出了建设社会主义法治国家的目标。
阅读材料，回答问题。
长期以来，特别是党的十一届三中全会以来，我们党积极建设社会主义法治，取得历史性成就。
同时，法治建设还存在许多不适应、不符合的问题，为此，党的十八届四中全会提出必须形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，促进国家治理体系和治理能力现代化。
结合材料，分析我国在建设社会主义法治国家过程中是如何用对立统一观点看问题的。
(20分)解析：第一步审读设问，明确知识范围是对立统一观点，题型是措施类主观题。
第二步审读材料，抓有效信息：我国法治建设的成就和问题；针对问题采取对应措施。
这些信息对应的知识点是：两点论和重点论的统一；具体问题具体分析。
答案：(1)把握主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和次要方面的对立统一，坚持两点论和重点论相统一。
我们党既看到我国法治建设的主要成就、又看到存在的问题，既坚持了两点又抓住了重点和主流。
(2)把握矛盾的特殊性，坚持具体问题具体分析。
党的十八届四中全会针对法治建设存在的问题提出一系列相应措施，对具体问题进行了具体分析。
14．阅读材料，完成下列要求。
目前国内科研体制的一个突出问题是，通过行政化管理和市场化导向，把攀登科学高峰这样一个在其他国家一般由小的科研群体、甚至个人完成的工作变成了人海战术。
行政的管理，导致了科研环境缺乏一个催生科学创新思维的温床，不能为原创性基础研究留下足够的空间。
而市场导向，或者说借鉴了新公共管理思想的简单化的产学研一体的导向，导致了对原创性基础研究的投入严重不足，以及科学界的功利性行为。
李约瑟研究发现：中国在历史上很长一段时间执世界科技发展之牛耳，只是近代以后才开始落后于西方的。
这就是李约瑟之谜(也称李约瑟问题)。
(1)结合材料，运用辩证法的知识，分析说明如何培养创新意识以解李约瑟之谜。
(20分)(2)结合材料，就科技创新拟订两条励志标语，要求主题鲜明、朗朗上口，每条限20个字以内。
(12分)解析：第(1)问要求考生结合材料，运用辩证法的知识，分析说明如何培养创新意识以解李约瑟之谜，属于措施类试题。
考生首先要明确本题考查的是树立创新意识的要求，然后从要创新就要有批判和发展，不唯书不唯上，只唯实；要密切关注变化发展的实际，敢于突破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念；要注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新思路，确立新观念，开拓新境界的角度进行分析说明即可。
第(2)问考生作答时只要结合材料，从提供创新环境和改革完善体制机制等方面，围绕科技创新拟订即可，但要符合题目要求。
答案：(1)①唯物辩证法的革命批判精神和辩证否定观要求我们自觉树立创新意识。