最新科普版小学英语三年级下册ppt课件：期中期末真题易错训练
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三年级下册英语课件-Lesson 6 Revision 科普版 (共16张PPT)
Presentation
grandma Who’s this? It’s Li Mei’s grandma.
Presentation
hut What’s t
Do you know them? hut door hungry grandma
Act it out Read Grandma Fox and act it out.
Summary
本课重点词汇 hungry, open the door, run, two等
本课重点句型 Where is ……? It is in/on …… I am not good at English.
Homework.
1.阅读《Grandma Fox》，把故事 讲给你的同学和父母听。 2.把重点句子和单词抄写一遍。
Where is the cat? It’s in the case.
Exercise
Complete the sentences. 1.I’m _n_o_t__ good at English. 2.It’s a nice skirt, __b_u_t_ it’s too short. 3.– Is that __a_n__ elephant?
Thank You
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
科普版三年级下册英语全册课件
Lesson 4 WHERE IS MY DOLL?
doll
bed
box
see
she
with
desk
chair
pencil box
Where is my doll?
It’s on the bed.
Where is my dress?
It’s in the box.
Where is my pen?
Homework
1.Remember these new words. 2.Read the dialogue to your parents.
Lesson 7 CAN YOU MAKE
CAKES?
cakes
Can you make cakes? No,I can't.
But my mum can.
Lesson 8 WHO IS HE?
he
she
Father
Mother
Brother
Sister
Who is he?
He is my father.
Who is she?
She is my mother.
Who is he?
He is my brother.
Who is she?
--Is this/that a/an……?
--Yes, it is./No, it isn’t.
bear
?
?
？
Homework:
A. Listen to the tape 5 times.
B.Try to be a little teacher, teach your parents what you learnt today.
三年级下册英语课件-Lesson 6 Revision 科普版 (共16张PPT)
Do you know them? hut door hungry grandma
三年级下册英语课件-Lesson 6 Revision 科普版 (共16张PPT)
Act it out
Read Grandma Fox and act it out.
Who’s is it?
Open the door, little chick.
– Yes, it is. 4.My doll __i_s__ in the bag. 5.What __a___ fine day!
Presentation
hungry
What does she feel? She feels hungry.
Presentation
open the door
Could you open the door? Yes, no problem.
三年级下册英语课件-Lesson 6 Revision 科普版 (共16张PPT)
三年级下册英语课件-Lesson 6 Revision 科普版 (共16张PPT)
Sounds and spelling Can you read these words? Let’s have a try! Aa bag bad cap black hat Ee dress bed red hen pen Ii ship fish pig sit chick Oo box dog fox frog doll Uu sun run mum duck up
三年级下册英语课件-Lesson 6 Revision 科普版 (共16张PPT)
Thank You
三年级下册英语课件-Lesson 6 Revision 科普版 (共16张PPT)
精品课件-新科普版英语三年级下
Where is she?
L5
1. day, sun, play, game, run, two, fun, race,
2.
play a gam, run a race, Come on.加油
3. What a fine day! It's fun in the sun.
4. Let's play a game. OK. (run a race, jump, walk, swim)
---Who is he? He is steve. We are brother and sister.
L9 I have a kite.
1. kite , fly, new, bike, great, why, toy, ride, doll, plane, ship, 2. ride a bike Let's = Let us. 3. I have a kite. How nice! Can you fly it? 4. Let's ride it. 5. Take out your book. Open your book.
Can she make buns? Yes, she can. She can make buns and noodles.
L8 Who is he?
1. boy, he, brother, sister, three, 2. look like 3. That boy looks like you.
L6 Revபைடு நூலகம்sion
1. hungry, little, open, door, who, grandma, wait, we, him, hut 2. Open the door, Little Chick. Who is it? It's too short. 3. Let's make a skirt. How nice! 4. I can't let him in. 5. Let me open door.
L5
1. day, sun, play, game, run, two, fun, race,
2.
play a gam, run a race, Come on.加油
3. What a fine day! It's fun in the sun.
4. Let's play a game. OK. (run a race, jump, walk, swim)
---Who is he? He is steve. We are brother and sister.
L9 I have a kite.
1. kite , fly, new, bike, great, why, toy, ride, doll, plane, ship, 2. ride a bike Let's = Let us. 3. I have a kite. How nice! Can you fly it? 4. Let's ride it. 5. Take out your book. Open your book.
Can she make buns? Yes, she can. She can make buns and noodles.
L8 Who is he?
1. boy, he, brother, sister, three, 2. look like 3. That boy looks like you.
L6 Revபைடு நூலகம்sion
1. hungry, little, open, door, who, grandma, wait, we, him, hut 2. Open the door, Little Chick. Who is it? It's too short. 3. Let's make a skirt. How nice! 4. I can't let him in. 5. Let me open door.
科学普及出版社(三年级起点)小学三年级英语下册全套PPT课件
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Lead-in
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱWhat is it? It’s a dress.
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Lead-in
What is it? It’s a skirt.
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Lead-in
What is it? It’s a vest.
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Lead-in
What is it? It’s a hat.
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Presentation What’s this, Mum?
Back to school. Back to school. You are my friend. I’m your friend, too. You can help me. I can help you, too.
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Presentation
-How do you do? -How do you do? -Nice to meet you. -Nice to meet you, too.
Me, too.
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Presentation Hi, Eve! How are you?
Not bad, thanks.
I’m OK, thank you, and you?
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Presentation
I am not good at English.
Thank you.
I can help you. That’s OK.
It’s a dress. It’s for you.
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Presentation
Thank you, but it’s too short.
Too short? Then let’s make a skirt.
Lead-in
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱWhat is it? It’s a dress.
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Lead-in
What is it? It’s a skirt.
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Lead-in
What is it? It’s a vest.
返回目录
Lead-in
What is it? It’s a hat.
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Presentation What’s this, Mum?
Back to school. Back to school. You are my friend. I’m your friend, too. You can help me. I can help you, too.
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Presentation
-How do you do? -How do you do? -Nice to meet you. -Nice to meet you, too.
Me, too.
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Presentation Hi, Eve! How are you?
Not bad, thanks.
I’m OK, thank you, and you?
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Presentation
I am not good at English.
Thank you.
I can help you. That’s OK.
It’s a dress. It’s for you.
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Thank you, but it’s too short.
Too short? Then let’s make a skirt.
【小学英语】科普版三年级下册ppt课件：期中期末真题易错训练课件
七、单项选择
七、单项选择
七、单项选择
七、单项选择
七、单项选择
在PPT中插入视频的方法
一、在PPT中插入视频
（一）使用插入命令插入视频
（二）使用控件插入视频 （三）使用对象插入视频
（四）超链接插入视频文件
一、在PPT中插入视频
（一）使用插入命令插入视频 （支持 avi 、mpg、 wmv） 这种播放方法是将事先准备好的视频文件作为电 影文件直接插入到幻灯片中，该方法是最简单、最直 观的一种方法，使用这种方法将视频文件插入到幻灯 片中后，PPT只提供简单的[暂停]和[继续播放]控制， 而没有其他更多的操作按钮供选择。以下是具体的操 作步骤：
• （三）插入对象播放视频
• 这种方法是将视频文件作为对象插入到幻灯片中的， 与以上两种方法不同的是，它可以随心所欲地选择实 际需要播放的视频片段，然后再播放。 • 实现步骤为： • 1. 启动——PowerPoint 2003，打开幻灯片文件。 • 2.单击——插入——对象——找到“windows media player”控件，并单击选中点击确定。 • 3.在“视频窗口”中单击——右键——选中“属性” 命令，插入要播放的视频。
• （二）使用控件来插入视频
这种方法就是将视频文件作为控件插入到幻灯片 中的，然后通过修改控件属性，达到播放视频的 目的。使用这种方法，有多种可供选择的操作按 钮，播放进程可以完全自己控制，更加方便、灵 活。 • 1． 启动——PowerPoint 2003，打开幻灯片文件。 2.单击——视图——工具栏——控件工具箱 • 3． 在工具箱中，单击最后一个其它控件，找到 “windows media player”控件，并单击选中该控件 。
• 1. 打开需要插入视频文件的幻灯片。 • 2. 将鼠标移动到菜单栏中，单击其中的“插入”选项，从 打开的下拉菜单中执行“插入影片文件”命令。 • 3. 在随后弹出的文件选择对话框中，将事先准备好的视频 文件选中，并单击[添加]按钮，这样就能将视频文件插入 到幻灯片中了。 • 4. 用鼠标选中视频文件，并将它移动到合适的位置，然后 根据屏幕的提示直接点选[播放]按钮来播放视频，或者选 中自动播放方式。 • 5. 在播放过程中，可以将鼠标移动到视频窗口中，单击一 下，视频就能暂停播放。如果想继续播放，再用鼠标单击 一下即可。
科普版英语小学三年级下unit1课件.ppt
• 7、Although the world is full of suffering, it is full also of the overcoming of it.----Hellen Keller, American writer虽然世界多苦难，但是苦难总是能战胜的。20.8.520.8.520.8.5。2020年8月5日星期三二 〇二〇年八月五日
• 20、No man is happy who does not think himself so.——Publilius Syrus认为自己不幸福的人就不会幸福。2020年8月5日星期三11时1分19秒11:01:195 August 2020
• 21、The emperor treats talent as tools, using their strongpoint to his advantage. 君子用人如器，各取所长。上午11时1分19秒上午11时1分11:01:1920.8.5
• 6、Almost any situation---good or bad---is affected by the attitude we bring to. ----Lucius Annaus Seneca差不多任何一种处境---无论是好是坏---都受到我们对待处境态度的影响。11时3分11时3分5Aug-208.5.2020
某人+be good at+..... 某人擅长某事
1、I am good at English. 否定句：I am not good at English.
2、YangYang is good at Chinese. 否定句：YangYang is not good at Chinese.
Let's talk.
三年级下册英语教学课件Lesson 2 科普版(三起)
科学普及出版社 三年级 | 下册
Let’s learn
It’s a dress. It’s long.
It’s a skirt. It’s short.
It’s a vest. It’s short.
科学普及出版社 三年级 | 下册
It’s a coat. It’s long.
It’s a shirt. It’s old.
Too short? Then let’s make a skirt.
科学普及出版社 三年级 | 下册
Oh, a nice skirt. But Mum, it’s too short.
Too short? Then let’s make a vest.
科学普及出版社 三年级 | 下册
A vest? Oh, it’s a nice vest. I like it.
Draw and say
This is my dress. It’s red. It’s new. I like it.
科学普及出版社 三年级 | 下册
Look and write
dress
short
white cap
科学普及出版社 三年级 | 下册
Let’s read
科学普及出版社 三年级 | 下册
It’s a T-shirt. It’s new.
科学普及出版社 三年级 | 下册
Ask and answer
-- What colour is your dress? -- It’s red. -- Is it old? -- Yes, it is. / No, it’s new.
科学普及出版社 三年级 | 下册
科学普及出版社 三年级 | 下册
科普版英语三年级下册Lesson 8教学课件PPT【含同步教案及练习】
Pete
Qiqi
Eve
Pete
Let’s talk
A: Hello, Eve! B: Hello, Qiqi!
A: 你好，Eve！ B: 你好，Qiqi！
A: That boy looks like you. Who is he?
B: He is Steve. We are brother and sister.
A: 那个男孩看起来像你。 他是谁？
B: 他是Steve。我们是兄弟 和姐妹。
A: Hello, ___! B: Hello, Qiqi!
A: That ___ looks ___ you. Who is ___? B: He is Steve. We are ______and _______.
Summary
本课重点: 复习单词、简单对话。 学习Let’s talk前两个场景句型及单词。
三年级起点
Part two
Lesson 8
Revision
boy 男孩 brother 兄弟
my 我的 your name 你的名字
he 他 sister 姐妹
little 小的 how old 多大年纪
本课重点: 学习ask and answer和listen and choose。 学习e_e和e字母长元音发音和单词练习。
同步教案
提示：双击打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。
欢
迎
下
载
同步练习
提示：双击打开后可根据需要进行编辑，打印，保存。
欢
迎
下
载
THANK YOU!
A: Hi, what’s your ___? C: My name is ___. A: How ___are you? C: I’m ____.
Qiqi
Eve
Pete
Let’s talk
A: Hello, Eve! B: Hello, Qiqi!
A: 你好，Eve！ B: 你好，Qiqi！
A: That boy looks like you. Who is he?
B: He is Steve. We are brother and sister.
A: 那个男孩看起来像你。 他是谁？
B: 他是Steve。我们是兄弟 和姐妹。
A: Hello, ___! B: Hello, Qiqi!
A: That ___ looks ___ you. Who is ___? B: He is Steve. We are ______and _______.
Summary
本课重点: 复习单词、简单对话。 学习Let’s talk前两个场景句型及单词。
三年级起点
Part two
Lesson 8
Revision
boy 男孩 brother 兄弟
my 我的 your name 你的名字
he 他 sister 姐妹
little 小的 how old 多大年纪
本课重点: 学习ask and answer和listen and choose。 学习e_e和e字母长元音发音和单词练习。
同步教案
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欢
迎
下
载
同步练习
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欢
迎
下
载
THANK YOU!
A: Hi, what’s your ___? C: My name is ___. A: How ___are you? C: I’m ____.
科普版英语三年级下册Lesson 2精品课件
但是
My name is John but his name is John, too.
我叫John但是他也叫John。
New words
Then 那么
A: I don’t like this short pencil A: 我不喜欢这根短铅笔。 What’s your name then? It’s hot then we stay at home.
三年级起点
Part three
Lesson 2
Revision
dress 长裙
us 我们
skirt 短裙
short 短的
then 那么
make 做
but 但是
Let’s 让我们
vest 背心
Revision
A: What’s this, Mum? B: It’s a _____. It’s for you. A: Thank you, ___ it’s too short. B: Too short?
B: Too short?
Then let’s make a skirt. A: 谢谢你，但是它太短了。
B: 太短了？ 那么让我们做一条短裙吧。
Summary
本课重点:
主要生词：dress\ skirt\ but\ then\ let\ us\ make 针对生词进行练习巩固。
针对课文进行精读，确保学生理解课文，知道课文里的 生词如何运用。
三年级起点
Part two
Lesson 2
Revision
dress 长裙
us 我们
skirt 短裙
short 短的
then 那么
make 做
but 但是
Let’s 让我们
My name is John but his name is John, too.
我叫John但是他也叫John。
New words
Then 那么
A: I don’t like this short pencil A: 我不喜欢这根短铅笔。 What’s your name then? It’s hot then we stay at home.
三年级起点
Part three
Lesson 2
Revision
dress 长裙
us 我们
skirt 短裙
short 短的
then 那么
make 做
but 但是
Let’s 让我们
vest 背心
Revision
A: What’s this, Mum? B: It’s a _____. It’s for you. A: Thank you, ___ it’s too short. B: Too short?
B: Too short?
Then let’s make a skirt. A: 谢谢你，但是它太短了。
B: 太短了？ 那么让我们做一条短裙吧。
Summary
本课重点:
主要生词：dress\ skirt\ but\ then\ let\ us\ make 针对生词进行练习巩固。
针对课文进行精读，确保学生理解课文，知道课文里的 生词如何运用。
三年级起点
Part two
Lesson 2
Revision
dress 长裙
us 我们
skirt 短裙
short 短的
then 那么
make 做
but 但是
Let’s 让我们
科普版小学英语三年级下 Lesso10 第三课时课件
Listen and tick
√
√
√
√
1.-Is it hot? -No,it’s cold. 2.Let me close the door. 3.This cake is for you. 4.Let’s fly a kite.
let’s read
单词go、close、nose、home、coke、bone、 stone、rose中字母o的发音为/əʊ/
Exercises
一、单项选择。
( B )1. —Is it ___?—No, it’s cold.
A. cold
Байду номын сангаас
B. hot
( A )2.Let’s ___ a kite.
A.fly
B.flying
( B )3.This cake is ___ you.
A.to
B.for
二、选出下列单词中不同类的单词。
1.you,cold,still,Are,(?) _A__re__y_ou__s_ti_ll_c_o_ld_?___________ 2.bike,ride,Let’s,a(.) _L_e_t_’s_r_id_e__a_b_ik_e_._____________ 3.me,the,close,Let,door(.) _L_e_t_m_e__cl_o_se__t_h_e _d_o_or_._________
cold go home
cool fly a kite
Lead in
Is it hot？
Presentation
Look and write
old
ose
ite
ike
ree
ose
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