爱国诗词朗诵会
关于爱祖国的诗歌朗诵
关于爱祖国的诗歌朗诵关于爱祖国的诗歌朗诵【篇1】在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。
我骄傲，我是中国人!在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是中国人!我是中国人——黄土高原是我挺起的胸脯，黄河流水是我沸腾的热血;长城是我扬起的手臂，泰山是我站立的脚跟。
我是中国人我的祖先最早走出森林，我的祖先最早开始耕耘。
我是指南针、印刷术的后裔，我是圆周率、地动仪的子孙。
在我的民族中，不光有史册上万古不朽的孔夫子，司马迁，李自成，孙中山，还有那文学万古不朽的花木兰，林黛玉，孙悟空，鲁智深。
我骄傲,我是中国人!我是中国人我那黄河一样粗犷的声音，不光响在联合国的大厦里，大声发表着中国的议论，也响在奥林匹克的赛场上，大声高喊着“中国得分”。
当掌声把五星红旗托上蓝天，我骄傲，我是中国人!我是中国人我那长城一样的巨大手臂，不光把采油机钻杆钻进预言打不出石油的地心，也把通信卫星送上祖先们梦里也没有到过的白云。
当五大洋倾听东方声音的时候，我骄傲，我是中国人。
我是中国人我是莫高窟壁画的传人，让翩翩欲飞的壁画与我们同住。
我就是飞天，飞天就是我们。
我骄傲，我是中国人!关于爱祖国的诗歌朗诵【篇2】《我用残损的手掌》戴望舒我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥;这一片湖该是我的家乡，(春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的芬芳) 我触到荇藻和水的微凉;这长白山的雪峰冷到彻骨，这黄河的水夹泥沙在指间滑出;江南的水田，那么软……现在只有蓬蒿; 岭南的荔枝花寂寞地憔悴，尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水…… 无形的手掌掠过无恨的江山，手指沾了血和灰，手掌沾了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。
我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望，因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活，蝼蚁一样死……那里，永恒的中国!关于爱祖国的诗歌朗诵【篇3】《我爱祖国》祖国，我爱你。
爱国诗朗诵比赛总结9篇
爱国诗朗诵比赛总结9篇第1篇示例：近日，在我们学校举办了一场精彩的爱国诗朗诵比赛。
比赛吸引了众多同学的参与，他们用激情和力量诠释了爱国主题的诗歌，展现了青年一代的爱国情怀。
在比赛中，我们看到了同学们对祖国的深情厚意，也感受到了他们的热爱和责任。
比赛的开场便令人震撼。
一位同学以铿锵有力的声音朗诵了《我爱你，中国》，字字句句充满了对祖国的热爱和敬仰。
他的表演让人们感受到了爱国情怀的力量，也激励了在场的观众。
接下来的比赛，每一位参赛选手都展现了自己独特的魅力，用自己的方式表达对祖国的眷恋和热爱。
此次比赛的诗歌选题丰富多样，涵盖了《将军令》、《我的祖国》、《黄河颂》等经典爱国诗歌。
选手们通过朗诵这些诗歌，向观众展示了中国五千年的文明历史和丰富的文化底蕴。
他们用声音唤起了人们心中对祖国的那份热血和情怀，让观众们感受到了民族精神的传承和力量。
在比赛现场，观众们也积极参与通过鼓掌、欢呼的方式为参赛选手加油助威。
他们用热情的掌声和动容的眼神表达着对参赛选手的支持和鼓励，也传递着对祖国的无限崇敬和敬畏。
在这样的氛围中，比赛更显精彩，也更加感人。
在比赛结束后，评委对每位参赛选手进行了点评和评分。
他们称赞了选手们的表现，表示他们对爱国主题的理解和诠释都非常到位，展现了青年一代的爱国情怀。
评委们还特别强调了参赛选手的热情和创意，在比赛中展现了出色的表现和强大的实力。
让我们共同祝愿祖国繁荣昌盛，让爱国情怀永远铭刻在心中，让我们用实际行动为祖国的发展贡献自己的力量！第2篇示例：近日，某校举办了一场精彩的爱国诗朗诵比赛，活动吸引了全校师生的热情参与。
比赛内容涵盖了经典爱国诗歌的朗诵、赏析，以及现代爱国情怀的表达，为校园注入了浓厚的爱国主义氛围。
比赛结束后，我对这次爱国诗朗诵比赛进行了总结，以下是我的一些感悟和思考。
本次比赛选取的爱国诗歌经典，包括了《将军令》、《义勇军进行曲》等传统作品，这些诗歌富有激情，激励人心，能够引起学生们的共鸣。
爱祖国诗歌朗诵稿
一篇关于爱祖国的诗歌朗诵稿
在大地的怀抱中，
一颗心跳动着，
那是我深深的爱，
对祖国的情怀。
祖国，你是我的根，
我的灵魂的归宿，
你的山川河流，
铸就了我的血脉。
从北国到南疆，
从东海到西疆，
我用双脚踏遍你的土地，
感受着你的气息。
在你的大地上，
我看到繁华的城市，
我看到美丽的乡村，
我看到勤劳的人民。
你的历史悠久，
你的文化博大，
五千年的传承，
闪烁着智慧的光芒。
你的英雄辈出，
你的草原豪情，
百姓的力量，
铸就了你的辉煌。
祖国啊，我爱你！
你是我生命的源泉，
无论身在何处，
我心系着你的天空。
让我们携起手来，
共同建设家园，
为你的繁荣昌盛，
努力奋斗不停。
祖国，你的未来，
是我心中的希望，
无论风雨如何，
我愿与你同在。
让我们共同唱响，
赞美祖国的歌，
让爱汇聚成海洋，
永远不停地奔流。
我爱你，祖国！
你是我永远的坚守，我将永远献出，
我全部的热诚与爱。
愿祖国繁荣昌盛，
永远永远长青，
愿我们的心连在一起，奏响爱祖国的旋律。
爱国诗词朗诵策划书3篇
爱国诗词朗诵策划书3篇篇一《爱国诗词朗诵策划书》一、活动主题“诵读爱国诗词，传承民族精神”二、活动目的通过朗诵爱国诗词，激发同学们的爱国情感，增强民族自豪感和凝聚力，同时提高同学们的诗歌朗诵水平和语言表达能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体师生六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的，欢迎嘉宾和观众。
2. 诗词朗诵（1）个人朗诵：同学们依次上台朗诵自己准备的爱国诗词，每人限时[X]分钟。
（2）集体朗诵：全体同学共同朗诵一首经典的爱国诗词，如《满江红》《沁园春·雪》等。
3. 互动环节（1）诗词接龙：主持人说出一句诗词，同学们依次接龙，接不上的同学淘汰，剩下的同学获胜。
（2）诗词知识问答：主持人提出一些关于爱国诗词的问题，同学们举手回答，回答正确的同学获得奖励。
4. 嘉宾点评邀请学校语文老师或诗歌专家对同学们的朗诵进行点评，提出建议和意见。
5. 颁奖环节根据同学们的表现，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
6. 闭幕致辞七、活动准备1. 宣传推广（1）制作宣传海报和传单，在学校内张贴和发放。
（2）利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
2. 报名参赛（1）同学们在班级内报名参赛，每个班级推荐[X]名同学参加个人朗诵。
（2）集体朗诵由班级自行组织排练。
3. 诗词准备（1）同学们自行选择爱国诗词进行朗诵，要求内容积极向上，表达爱国情感。
（2）集体朗诵的诗词由活动组织者统一选定。
4. 场地布置（1）活动现场布置要简洁大方，体现爱国主题。
（2）设置舞台、音响、灯光等设备，确保活动顺利进行。
5. 奖品准备购买证书和奖品，奖励表现优秀的同学。
八、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗或随意走动。
2. 同学们要尊重评委和其他选手，不得有任何作弊行为。
3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动期间同学们的人身安全。
篇二爱国诗词朗诵策划书一、活动主题“声情并茂，爱国情深”二、活动目的通过朗诵爱国诗词，激发参与者的爱国情感，增强民族自豪感和凝聚力，同时提高参与者的朗诵技巧和表达能力。
爱国诗词经典朗诵稿
爱国诗词经典朗诵稿爱国诗词经典朗诵稿1我的祖国，如果可以，我还想以一个无名诗人的身份，用我那双僵硬的手指不停地敲打，那些已经沉睡千年的诗歌，以及诗歌中那一颗最朴素的心，我用仰望的姿势来感受着您的精神，还有您那高洁的灵魂，湿润的晨风拂面而至，我感觉到您如花般轻盈飘落，我深爱的祖国啊！是您让一个灵魂在痛苦中诉说坚强，在清晨面向阳光，在孤独中面向海洋，是您把我带入了时光与岁月的轮回里，让我的`心灵漫过沉寂，高高飞扬，深爱着您！我的祖国，我情愿做一只灵动的鸟，穿梭远古河床与现代田野，穿梭于来自血液里的诗行之间，这是一只思索的鸟，遐想的鸟，带着对您的一腔忠诚和不悔的挚爱，来传播您那心胸之开阔，大爱之恢弘，为什么我的眼里时常含有泪水？因为从我心底深爱我的祖国！因为我对这片土地爱得深沉！我爱夕阳、牧歌、篝火、麦地、羊群，以及自由自在吃草的马儿，站在燃烧着的天空下，我的思绪，我最热情的眼泪和我的血液沸腾交融！爱国诗词经典朗诵稿2春天的风仍然有些冷，但谁又会错过张扬生命的季节，从城市到乡村，每一个新的物种和生命，都以一种原始的真实保持一种微笑，我看到一些惊天动地的`事物，从岩石的裂缝中走出来我看到一株株小草体内的血液在上升，今天，回首过去，我站在历史的山峰上，看到咆哮的江河，愤怒的民族我看到一个不屈的灵魂燃烧着不屈的火种，是的，我们从不向命运妥协，我们从风尘中走来，又从硝烟中穿越，历史早已把我们写成殷红的血书，祖国，我就这样地从清晨醒来，不为动情与一滴眼泪抑或，倾洒一腔的热血只为用我滴血的心守护您的尊严，使您的灵与肉达到完整和统一，只为在一片荒芜的山坡上，写一首诗与种一棵树，这一刻，我抬起高昂的头颅，在祖国面前，我感觉，我的柔弱已然变得刚强，我、花朵和任意一只飞鸟，都可以流连于生命的河川，抑或葬身于民族危亡的前沿，的确，我们已然没有彷徨的余地，爱国诗词经典朗诵稿3男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，合：大家早上好!男：时光飞逝，日月如梭。
热爱祖国诗歌朗诵
热爱祖国诗歌朗诵热爱祖国诗歌朗诵篇一《我爱我的祖国》站在古老的地平线上妈妈一九四九年你说你看到了初升的太阳出生，带着剧烈的疼痛清晨八九点钟的阳光温暖地把前方照亮五月的花海夹杂着端午节粽子的清香长江，长城深沉的爱亲吻着大地黄河在孩儿的心中流淌八月的的桂子，吴刚的美酒千里共婵娟的中秋举杯，还有祝福一九四九十月一日绽放的希望六十年后再次把前进的号角吹响妈妈，祖国啊，母亲古老的地平线上今天我说，我看到了初升的太阳连同您，光彩焕发的容光热爱祖国诗歌朗诵篇二《我爱我的祖国》我爱我的祖国爱她那奔腾的黄河、长江以及丰盈的北大仓和鱼米之乡哺育我们成长我爱我的祖国爱她那峻美的山河，为我们好奇的眼球捕捉快乐我爱我的祖国爱她那富饶的天府之国和位于东南角的宝岛使这片土地更加丰沃我爱我的祖国爱她东方明珠的夜色和乡村淡淡的稻香交织着祖国多元化发展的成果我爱我的祖国爱她世界屋脊的轮廓和珠穆朗玛峰的巍峨汇聚成中华儿女的骄傲与快乐！我爱我的祖国爱她那凝结了中华儿女智慧的结晶万里长城屹立在中华民族的领土上像一个活跃的精灵我爱我的祖国爱劳动人民丰收的喜悦和他们脸上深深的皱纹他们是世界上最可爱的人！我爱我的祖国爱人民子弟兵不畏艰险面临灾难勇往直前他们不愧为龙的传人！热爱祖国诗歌朗诵篇三透过历史的眼眸我们站在岁月的肩膀上远眺在黄河壶口的惊涛里我们听到一种经久不息的激情在珠穆朗玛峰的雪海中我们凝视一种千年未变的真纯在秦兵马佣的坑道里我们感悟一种雄浑与深沉啊，祖国你就是脚下这片土地曾经是金戈铁马狼烟四起的山河曾经是秦汉雄风大唐屹立的巨人曾经是八国洗劫岗楼林立的疮痍曾经是赤地千里吃糠咽菜的土地你是百折不挠自强不息的热土啊你是生我养我的母亲透过历史的眼眸我们站在岁月的肩膀上远眺在南湖荡漾的波光中我们看到一个巨人的诞生一把镰刀呼啸着要割断旧世界的一切枷锁一把铁锤呐喊着要砸出一个新中国的黎明看，井冈山上满山的红杜鹃啊是一个令楚辞离骚惊叹的篇章听，南昌上空清脆的枪声是一种令青铜秦佣凝望的神韵长江，给予我力量，让我长大黄河，给予我智慧，让我成熟长城泰山，给予我伟岸的身躯给予我无限的力量让我把黑暗的世界一扫光在祖国母亲那温暖的怀抱里我学会了如何面对艰苦和困难是祖国母亲那坚实的臂膀将我托起就像腾飞的蛟龙屹立在世界的东方啊，祖国你就是这样伟大你用乳汁养育了千千万万英雄的儿女你用汗水浇灌了这富饶的土地你用勤劳培养了我们坚定的信念你用呐喊宣布了旧时代的灭亡你是我们生命永不停息的动力你是儿女们远航归来的避风港透过历史的眼眸，我们站在未来的彼岸回望在妈祖庙袅袅的香火里我们听到了《七子之歌》在吟唱在淡水湾湛蓝的海水中我们闻到了紫荆花的芬芳在世纪坛巍峨的造型里我们感受到了新世纪的脚步正铿锵春天，正迈着矫健的步伐向我们走来它让乡村披上绿的盛装山绿了，水也绿了空气中都有一丝丝的春意在飘荡它让城市披上了绿的盛装树木葱翠，遍地花香就连我们的歌声中也有许多的青春旋律在回响祖国的春天正在把民族复兴的大门打开祖国的春天正在把唤醒酣睡的号角吹响祖国的春天让乡村披绿，让城市喧闹祖国的春天啊你正敞开胸襟接纳着儿女们驿动的青(.)春和坚定的信念这是一个承前起后的时代新的机遇，新的挑战这是一个日新月异的时代知识创新，与时俱进这是一个继往开来的时代我们肩负沉甸甸的嘱托]我们憧憬美好的未来祖国在花海中前行我们吹起号角敲响锣鼓祖国在春风中前行我们把祝福写在脸上把期盼写在心里祖国在新世纪的大道上前行我们用歌声串成一颗颗星星穿过时空的隧道将它挂在天空愿您每时每刻都能听到儿女们的心声，祖国啊，我们伟大的母亲您向新世纪走来又大踏步地走向属于您的明天祝福你啊，祖国您的人民祝福您热爱祖国诗歌朗诵篇四迎着早晨灿烂的朝霞鲜艳的五星红旗升起来了当我们五指并拢，高高举过头顶时心中充满了无比的骄傲和自豪敬礼、敬礼向千万烈士用鲜血染红的国旗敬礼敬礼、敬礼美丽的国旗伟大的国旗请接受我们最崇高的敬礼在珠穆朗玛峰顶飘扬着您在南极长城站旗升起了您在奥运领奖台前闪耀着您在天安门广场上，人们仰望着您国旗，记载了中华民族奋斗的业绩国旗，象征了中国共产党的领导核心国旗，红色代表了胜利面向国旗，我们立志热爱科学，好好学习热爱祖国，天天向上在金秋的十月我们迎着灿烂的朝霞向朝霞中的国旗致以崇高的敬礼热爱祖国诗歌朗诵篇五《我爱我的祖国》嘹亮的歌声传遍了世界充满激情的雄鸡展现于二十一世纪浩荡的长江奔腾的黄河那声音是您的倾诉无尽的恋念是华人的心无尽的赞美是我们的心太阳可以作为证明证明我对您的忠诚月亮可以作为证明证明我永远追随您谁都不会忘记曾经辉煌的历史您的荣耀就是我的荣耀谁都不会忘记过去悲惨的历史您的屈辱就是我的屈辱莫说我无爱莫叹我无情您是否知道这十几年来我时时刻刻都在亲吻着您我至爱的母亲母亲啊我为您骄傲母亲啊我为您自豪骄傲于您有纯洁而娇艳的身体自豪于您有恬静而美丽的心灵如今您的身体并不完美是因为南方有隔海相望的土地作为您的孩子我会永远支持您拥护您弘扬我至诚而永恒的中国心热爱祖国诗歌朗诵篇六《我的祖国》我的祖国祖国啊，母亲！我深深爱恋着的祖国，如同蜜蜂离不开花朵，孩子依赖着母亲。
爱国诗歌朗诵会主持词范例
爱国诗歌朗诵会主持词范例导读：本文爱国诗歌朗诵会主持词范例，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】男：敬爱的老师们!女：亲爱的同学们!合：大家好!男：春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧，草绿了，花开了，鸟叫了，百花齐放，万紫千红。
女：党中央向“十八大”进军的号角已经吹响，为了实现“中国梦”，中华儿女的战鼓已经敲响，我们的祖国就像春天一样朝气蓬勃，蒸蒸日上。
男：同学们，请对春感悟吧!营造浓郁的校园文化氛围，丰富同学们的业余文化生活，激发广大学生的爱国热情。
合：今天我们全体师生在这里举行《赞美春天景色、讴歌祖国山河》诗歌朗诵会，现在开始!女：春天是万花筒，开出奇思妙想的花朵，春天是小酒窝，小朋友们都咧开了小嘴巴而欢歌，请听101班小朋友们朗诵的《春天》。
男：春风吹，万花美，蝴蝶翻飞，人儿醉。
下面请听201班全体同学朗诵的《春天来了》。
女：春回大地，万物复苏。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
请听301班全体同学朗诵的《春天在奔跑》。
男：万物复苏春来到，鸟语花香春意闹，山清水秀春常在，我爱春天甚是好。
请听502班全体同学朗诵的《我爱春天》。
女：一棵树就是一座绿色工厂，片片枝叶都是快乐的音符，多栽一棵树就给人们多一份欢乐。
下面请听402班全体同学朗诵的《走，我们去植树》。
男：温暖席卷大地，春草钻出阳光，一瞬间，绿色遍布四野，蓬勃的朝气欢乐向上。
请听501班全体同学朗诵的《春天，我想对你说》。
女：一句我想你了，勾起了我对你的千丝万缕，那蓝的天，碧绿的草，永远再现。
下面请听401班全体同学朗诵的《春天，我想你了》。
男：雄鸡屹立于东方，注视祖国的风光，一座长城犹如大蛇，两条巨龙腾飞辉煌，五座山岳拔地而起，雄鸡在东方纵情高唱，请听603班全体同学朗诵的《我们爱你啊，中国》。
女：归时笑捻红杏嗅，春在枝头喜十分，柳树枝头春意闹，太阳在笑，小鸟在叫，春姑娘来到了。
请听601班全体同学朗诵的《美好的春天》。
男：长江，我的母亲河，您给了长江儿女不绵的情怀，您给了华夏子孙永恒的气概。
爱国诗词朗诵会的开场白
爱国诗词朗诵会的开场白
亲爱的朋友们，大家好呀！今天咱们聚在这里，要一起开启一场特别的旅程——爱国诗词朗诵会！
你想想看，诗词是什么？诗词就像是心灵的镜子，映照着我们内心深处的情感和思绪。
而爱国诗词，那更是一团燃烧不息的火焰，照亮我们对祖国的热爱！
咱们的祖国，那是一片广袤无垠的大地，有着壮丽的山河。
就像李白诗中所写：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
”那雄伟的瀑布难道不像是祖国强大力量的象征吗？咱们的祖国，还有着悠久的历史和灿烂的文化，这难道不值得我们为之骄傲吗？
古往今来，多少文人墨客用他们的笔，抒发着对祖国的深深眷恋和无限热爱。
比如陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，那份至死都不忘祖国统一的决心，怎能不让人动容？
今天，就让我们沉浸在这一首首爱国诗词当中，感受那份炽热的情感，好不好？让我们一起用声音，传递对祖国的爱！
我的观点是：这场爱国诗词朗诵会，一定会成为我们心中难忘的记忆，让我们对祖国的爱更加深沉，更加坚定！。
国庆节爱国诗词朗诵比赛
国庆节爱国诗词朗诵比赛国庆节，作为中华民族的重要节日之一，是庆祝中华人民共和国成立的日子。
每年的国庆节，人们会举行各种各样的庆祝活动，其中之一就是爱国诗词朗诵比赛。
这个比赛旨在通过诗词的朗诵，表达对祖国的热爱之情，传承中华文化的精髓。
诗词作为中华文化的瑰宝，是中华民族智慧的结晶。
在国庆节爱国诗词朗诵比赛中，选手们会选择一些经典的爱国诗词进行朗诵。
这些诗词既有古人的作品，也有当代诗人的创作。
通过朗诵这些诗词，选手们可以将自己对祖国的热爱之情表达得淋漓尽致。
爱国诗词朗诵比赛的舞台上，选手们以铿锵有力的声音朗诵着那些充满激情和力量的诗句。
他们的声音穿越时空，将爱国之情传递给每一个听众。
在他们的朗诵中，我们可以感受到祖国的辽阔山河、壮丽景色，以及中华民族的伟大历史。
比赛中，有的选手选择了古代的经典诗词，如杜甫的《登高》、陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》等。
这些诗词通过对自然景色的描绘，表达了诗人对祖国的深情厚意。
选手们以悠扬的声音朗诵着这些诗词，仿佛将我们带入了一个个美丽的画卷之中。
同时，还有一些选手选择了当代诗人的作品。
这些诗词通常更加贴近现实生活，反映了当代中国的社会变迁和人民的追求。
通过朗诵这些诗词，选手们向听众们展示了当代中国的风貌和精神风貌。
爱国诗词朗诵比赛不仅仅是一场艺术的盛宴，更是一次民族情感的释放。
在比赛的现场，观众们不仅可以欣赏到选手们的精彩表演，还可以感受到他们对祖国的热爱之情。
这种热爱不仅仅是口头上的宣誓，更是一种深深植根于心底的情感。
通过爱国诗词朗诵比赛，人们可以更好地了解中国文化的博大精深。
诗词作为中华文化的重要组成部分，承载着中国人民的智慧和情感。
在比赛中，选手们通过朗诵诗词，向观众们展示了中华文化的瑰宝。
同时，爱国诗词朗诵比赛也是一次文化传承的机会。
通过比赛，选手们不仅能够学习到更多的经典诗词，还能够了解到这些诗词背后的历史和文化背景。
这种传承不仅仅是对古代文化的传承，更是对中华民族精神的传承。
爱国主义诗词朗诵演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，为大家朗诵一首表达爱国情怀的诗词，希望能够唤起我们心中的爱国热情，激发我们为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
《七步成诗·爱国篇》（朗诵）登高望远思故国，山河壮丽气象新。
五千文明绵延久，华夏儿女共传承。
长城内外烽火起，百折不挠志如钢。
万里长征胜利路，英勇无畏铸辉煌。
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
炎黄子孙志气壮，中华崛起势如雷。
千里江山如画里，一代天骄气吞山。
龙的传人勇担当，振兴中华为己任。
（停顿）亲爱的同学们，这首诗，是我对祖国深沉的爱，对中华民族伟大精神的赞颂。
下面，我将从三个方面来阐述我的爱国情怀。
一、传承中华民族的优秀文化中华民族有着五千年的悠久历史，博大精深的中华文化是我们的瑰宝。
从《诗经》到《楚辞》，从唐诗到宋词，从元曲到明清小说，这些经典文学作品，无不展现了中华民族的智慧与才华。
作为新时代的青年，我们有责任传承和发扬这些优秀的文化遗产，让它们在新的时代焕发出更加耀眼的光芒。
二、弘扬民族精神，勇担时代责任爱国主义是中华民族精神的核心，是我们战胜一切困难的力量源泉。
在近代以来，中华民族历经磨难，但始终坚韧不拔，勇往直前。
从戊戌变法到辛亥革命，从抗日战争到解放战争，无数仁人志士为民族独立、人民解放付出了巨大的牺牲。
作为新时代的青年，我们要继承和发扬这种民族精神，勇敢地承担起时代赋予我们的责任，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
三、热爱祖国，从自身做起爱国不是一句空话，而是要从我们身边的小事做起。
我们要珍惜来之不易的幸福生活，努力学习，提高自身素质，为实现中国梦贡献自己的力量。
我们要关心国家大事，关注民生福祉，积极参与社会公益活动，为构建和谐社会贡献自己的一份力量。
亲爱的同学们，让我们共同铭记历史，珍惜现在，展望未来。
让我们以一颗爱国之心，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力拼搏，为祖国的繁荣富强贡献我们的青春和热血！最后，我再次朗诵这首《七步成诗·爱国篇》，让我们共同感受爱国情怀的力量。
爱国主题诗词朗诵演讲稿
大家好！今天，我站在这里，怀着无比崇敬的心情，要为大家朗诵一首关于爱国的诗词，以此表达我们对祖国的深深热爱和无限敬意。
这首诗词，如同一颗璀璨的明珠，镶嵌在中华民族五千年的文明史中，它就是——《七律·长征》朗诵：红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
（停顿，深情地）同学们，这首诗词，是毛泽东主席在长征途中创作的，它生动地描绘了红军长征的艰辛历程，展现了红军战士坚定的信念和无畏的勇气。
今天，我选择这首诗词，就是要借此机会，与大家共同回顾那段波澜壮阔的历史，感受那份永不磨灭的爱国情怀。
（继续朗诵）《满江红·怒发冲冠》怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头，空悲切。
（停顿，激昂地）同学们，这首诗词，是南宋词人岳飞在抗金战争中创作的，它表达了岳飞对祖国的忠诚和对敌人的愤怒。
岳飞的一生，是爱国的一生，他用自己的生命捍卫了祖国的尊严，成为了中华民族的英雄。
今天，我们朗诵这首诗词，就是要铭记岳飞的爱国精神，传承他的忠诚与勇敢。
（继续朗诵）《赋得古原草送别》离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
远芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孙去，萋萋满别情。
（停顿，深情地）这首诗词，是唐代诗人白居易创作的，它以草原为背景，寄托了诗人对友人的深情厚谊。
同时，也反映了诗人对生命的感悟，对大自然的敬畏。
今天，我们朗诵这首诗词，就是要体会白居易的博大胸怀，学习他热爱生活、珍惜友情的精神。
（继续朗诵）《己亥杂诗·其五》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
（停顿，感慨地）这首诗词，是清代诗人龚自珍创作的，它以落花为喻，表达了对国家和民族的忧虑，以及对美好未来的憧憬。
龚自珍的爱国情怀，让我们感受到了一个文人志士的责任与担当。
爱国的古诗诗词朗诵比赛
爱国的古诗诗词朗诵比赛爱国诗是诗歌题材的一种。
就是把自己对祖国人民的热爱，用诗歌这种形式表现出来的一种诗歌题材。
我在此整理了爱国的古诗诗词朗诵，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!爱国的古诗诗词朗诵11[魏晋]曹植《白马篇》白马饰金羁，连翩西北驰。
借问谁家子，幽并游侠儿。
少小去乡邑，扬声沙漠垂。
宿昔秉良弓，楛矢何参差。
控弦破左的，右发摧月支。
仰手接飞猱，俯身散马蹄。
狡捷过猴猿，勇剽若豹螭。
边城多警急，虏骑数迁移。
羽檄从北来，厉马登高堤。
长驱蹈匈奴，左顾凌鲜卑。
弃身锋刃端，性命安可怀?父母且不顾，何言子与妻!名编壮士籍，不得中顾私。
捐躯赴国难，视死忽如归!2[唐]李煜《临江仙·樱桃落尽春归去》樱桃落尽春归去，蝶翻金粉双飞。
子规啼月小楼西，玉钩罗幕，惆怅暮烟垂。
别巷寂寥人散后，望残烟草低迷。
炉香闲袅凤凰儿，空持罗带，回首恨依依。
3[宋]陆游《诉衷情·当年万里觅封侯》当年万里觅封侯，匹马戍梁州。
关河梦断何处，尘暗旧貂裘。
胡未灭，鬓先秋，泪空流。
此生谁料，心在天山，身老沧洲!4[宋]辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》何处望神州，满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘，生子当如孙仲谋。
爱国的古诗诗词朗诵21[宋]辛弃疾《菩萨蛮书江西造口壁》郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
2[宋]辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》楚天千里清秋，水随天去秋无际。
遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。
落日楼头，断鸿声里，江南游子。
把吴钩看了，栏干拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未?求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。
可惜流年，忧愁风雨，树犹如此!倩何人唤取红巾翠袖，揾[1]英雄泪!3[宋]辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
爱国主题诗词朗诵活动
爱国主题诗词朗诵活动
嘿，朋友们！咱今天来说说这超级棒的爱国主题诗词朗诵活动啊！
你想想，当一首首饱含爱国深情的诗词，从大家的口中激昂地朗诵
出来，那场面，得多震撼啊！就好比一场激情澎湃的音乐盛宴，每一
个音符都能直击你的心灵。
比如说像岳飞的，“怒发冲冠，凭栏处、潇
潇雨歇”，哇，那气势，是不是感觉自己都要跟着热血沸腾起来了！
在这个活动里，每个人都能尽情释放自己对祖国的热爱。
你看啊，
小张站在台上，声情并茂地朗诵着：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”那投入的模样，真让人佩服！旁边的小李呢，眼睛里都闪着泪光，他肯定是被诗词里的爱国情怀深深打动了。
咱们为啥要搞这样的活动呀？这可不是瞎折腾！这是要让我们把对
祖国的爱大声说出来呀！难道我们不应该为自己是中国人而骄傲自豪吗？难道我们不应该用这种方式来表达我们对祖国的深深敬意吗？
爱国，就像是我们心中的一团火，永远不会熄灭。
而这些诗词，就
是那点燃火焰的火柴。
通过朗诵它们，我们能更深刻地体会到先辈们
的爱国精神，也能让我们更加坚定自己的爱国信念。
我觉得呀，这样的活动应该多多举办，让更多的人参与进来。
让我
们一起在诗词的海洋里畅游，一起为我们伟大的祖国欢呼喝彩！这就
是我的观点，不用任何总结性的词，就是这么直接，这么干脆！因为
爱国，不需要拐弯抹角，就是要这么直白地表达出来！。
爱国诗朗诵活动感想
爱国诗朗诵活动感想近日，我有幸参加了一场爱国诗朗诵活动，这是我人生中一次难忘的经历。
在这次活动中，我不仅深切感受到了民族自豪感和对祖国的热爱，也更加深入地了解了许多伟大的爱国诗词，感受到了中华民族的伟大文化传统。
我想用这篇文章，向大家分享一下我的感受和体会。
首先，我要说的是，爱国诗朗诵活动给我带来了极大的震撼和感动。
在活动中，我们诵读了许多经典的爱国诗词，比如《将进酒》、《登鹳雀楼》、《赋得古原草送别》等等。
这些诗词深刻而真挚地表达了作者对国家和民族的深情热爱，使我感到无比自豪和骄傲。
在诵读这些诗词的过程中，我仿佛置身于当时的历史场景中，感受到了古人的壮志豪情和对国家的深情厚爱。
这种感动不仅让我更加热爱自己的祖国，也激发了我对文学艺术的兴趣和热情。
其次，我想说的是，爱国诗朗诵活动让我感受到了民族的凝聚力和团结力。
在活动中，我看到了来自不同地区、不同年龄、不同职业的人们齐聚一堂，共同诵读着爱国诗词，表达着对祖国的热爱和祝福。
这让我深刻地感受到，无论我们的背景如何，我们都是中国人，都有着对祖国的深厚情感和认同感。
在这样的活动中，我们不仅可以表达自己的情感，也可以交流和分享彼此的感受，感受到彼此的共鸣和温暖。
这种团结力和凝聚力是我们中华民族的宝贵财富，也是我们走向未来的力量源泉。
最后，我想谈一谈，爱国诗朗诵活动对我个人的影响和启发。
通过这次活动，我更加深刻地意识到了自己作为一个中国人的责任和使命。
作为新时代的青年，我们应该有着更多的文化自信和家国情怀，不断学习和弘扬中华优秀的传统文化，为祖国的繁荣和强大贡献自己的力量。
同时，我也意识到了诗歌艺术的魅力和力量，诗歌作为一种表达方式，可以深刻地触动人心，激发人们的情感和思考。
因此，我决定以后要更加努力地学习和了解诗歌艺术，提升自己的表达能力和审美情趣。
总之，这次爱国诗朗诵活动给我留下了深刻的印象和感受，让我从新的角度认识和理解了爱国情怀和中华优秀传统文化。
爱国诗词朗诵会内容
爱国诗词朗诵会内容
嘿，咱来说说爱国诗词朗诵会内容哈！
爱国诗词，那可真是如璀璨星辰般闪耀哇！就像咱中华大地千年传承的瑰宝，每一首都饱含着深深的爱国情怀呢！你想想，那文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这得多豪迈呀！这诗句不就像一把熊熊燃烧的火炬，照亮了咱们心中对国家的热爱嘛。
朗诵会的时候，咱可以先从那些古老而经典的诗词开始。
比如岳飞的《满江红》，“怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇”，哇哦，一读起来是不是就感觉热血沸腾啦？就好像自己也站在了那战场上，保家卫国呢！可以找个激情澎湃的人来朗诵这首，绝对能把那种气势给展现出来。
然后呢，咱再加入一些近现代的爱国诗词呀。
像艾青的“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”，哎呀呀，读着这样的诗，心
里不就涌起一股对祖国的深深眷恋嘛。
可以让一个感情细腻的人来朗诵，绝对能把那情感传递给每个人呢。
在朗诵会中间，也可以穿插一些大家对这些诗词的感悟和分享嘛。
“嘿，你觉得这首诗咋样啊”“哇，我可太喜欢这首啦”，这样大家就能更深入地
理解诗词的内涵啦。
最后，让所有参加朗诵会的人一起，大声地喊出对祖国的爱，那场面，绝对震撼！绝对让人终身难忘！你说呢？。
天下国家——爱国诗词朗诵会
现代爱国诗歌
毛泽东诗词是中国革命的史诗，是中华诗词海洋中的一朵奇葩。 《沁园春·雪》更被南社盟主柳亚子盛赞为千古绝唱。这首词一直 是众人的最爱，每次读来都仿佛又回到了那个战火纷飞的年代，又 看到了那个指点江山的伟人，不由地沉醉于那种豪放的风格、磅礴 的气势、深远的意境、广阔的胸怀。 然而，从发表之日起，这首词就遭到了诸多恶意的攻击，引发 了旷日持久的争论。有人说它有帝王思想、君主气象；有人说它夸 大自吹、离题万里；有人说它比喻不当、缺乏转折；有人说它词意 稀疏、平淡无奇；甚至有人说它是模仿之作、旁人代笔……断章取 义且流于表面，竟视金玉如砖石。 艺术追求含蕴，词中别有洞天。 这首词因雪而得、以雪冠名， 却并非为雪所作，而是在借雪言志。它隐藏了太多的秘密，包纳着 无尽的玄机。其中的每一句都意有所指，是诗人所思所想的真实流 露，是诗人对许多重大问题给出的回答。其情感之真挚、寓意之深 远、哲理之精辟，令人拍案叫绝。
闻官军收河南河北
赏析：
这首诗写出了诗人听到官军收复失地 的消息后欣喜若狂的心情。一个“喜”字 贯穿全诗。前四句由“忽传”到“初闻”， 再到“却看”“漫卷”，几个连续动作把 惊喜的心情描绘得淋漓尽致。后四句通过 想象，尽情描写“喜欲狂”时的激动心情: 不但要高歌痛饮，而且恨不得趁着大好时 光马上回到家乡。表达了诗人强烈的爱国 之情。
这既是诗人人格魅力的体现也表现了中华民族的独特的精神美其感人之处远远超出了语言文字的范围第二篇章现代爱国诗歌现代爱国诗歌叶挺叶挺1896年9月10日1946年4月8日原名叶洵字希夷中国广东惠阳秋长人北伐名将八一南昌起义总指挥新四军军长中国人民解放军创始人及新四军重要领导人之一
走进爱国诗词
同学们，你们知道有哪些爱国的诗词吗？
过零丁洋
爱国诗词朗诵会活动方案
爱国诗词朗诵会活动方案开展爱国诗词的朗诵会能够带动学生们爱国的热情，那么相关的活动方案应该怎么写呢?一、活动主题：记忆历史，把握今天，规划未来二、活动目的：让同学们重温那段澎湃的历史，珍惜今天幸福; 阳光灿烂的活着，认真努力的学习做好身边的每一件的事三、活动背景：七十六年前的今天，一群血气方刚，热血沸腾的青年喊出了“停止内战，一致对外”的呼声，那金戈铁马的呼声震荡了整个山河，他们的激情在空中回荡。
而如今，我们似乎充满着太多的迷茫与彷徨，不知自己的未来何去何从。
80，90后的写手描写的青春都是灰暗与脆弱的。
我们的阳光灿烂的日子去哪了呢?让我们呼唤他们的回来。
四、活动意义：只有了解历史，才能懂得今天的不容易;只有记忆先辈的教诲，才能走好今天的路。
今天我们不需要做出惊天动地的事情来，但我们必须要把我们手上的事情做好，把身边的事情做好。
我们今天是幸福的，但我们应该时刻铭记这幸福是怎么来的，时刻记住历史，把握自己的今天，规划我们的未来。
五、组织人员：土木分团委组织部六、活动时间：12月9日七、活动地点：第二报告厅八、前期准备：1.由组织部干事提前到场布置比赛场地，包括舞台，评委席及观众席的布置。
2.由组织部部长提前邀请比赛评委，并购买矿泉水，纸巾等放置在评委席上3.由组织部部长提前向办公室借好比赛所用物品，包括音响，麦克风等4.由组织部干事借女生宿舍的窗帘布置评委席九、活动过程：1.由主持人宣布比赛开始，并请相关评委做赛前讲话2.由各位参赛选手一一上台进行爱国诗歌朗诵，由评委依次打分，并由组织部干事进行分数统计3.所有选手朗诵完毕后，由主持人宣布比赛结果4.请相关评委或领导为获奖同学颁奖5.请相关领导做总结性讲话十、后期安排：1.比赛结束后，由组织部部长安排评委及领导退场2.组织部干事打扫会场并归还所借物品十一、应急方案：1.若比赛中选手出现忘词，麦克风不响等突发状况，由主持人谷冰睿安抚观众，维护会场秩序，其他组织部干事迅速找出解决方案2.若比赛选手临时有事退赛，由主持人向大家说明情况，取得大家的理解后方可退赛.一、内容和形式参考1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的.诗歌或散文诗，倡导结合实际的创作。
爱国诗词朗诵比赛主持词
爱国诗歌朗诵比赛主持词
男:亲爱的朋友们，大家好!“我爱我的祖国诗歌朗诵比赛”的大幕，迎合着六月流火的夏之旋律徐徐拉开，跳跃飞扬的音符将缔造今天华彩的乐章。
女：我们相约十月，情系大地，大地飞歌，献给我们的祖国。
男：我们用五千年的古钟，锻造一副铿锵的喉咙。
女：我们用五千年的文化，迸射出华夏儿女的深情。
男：总有一种激情让我们感动，总有一种生活会令我们向往。
女：总有一种力量让我们奋进，总有一种精神让我们昂扬。
男: 我爱您祖国，无论我在世界的哪一个角落。
女：我爱您祖国，这是您的孩子心灵的诉说。
男：拾一块女娲补天遗落的彩石，借一弯斜照汉家宫阙的冷月，
女：折一缕渭城朝雨中的柳丝，挑一盏冰心老人点燃的小桔灯。
男：我们沿着历史长河的故道溯流而上，祖国啊! 我伟大的祖国，世世代代的华夏儿女用生命捍卫着你的尊严，用血肉之躯构筑你不倒的长城!
女：大漠黄沙，戈壁高原，深海岛屿，北国冰城，都有我们英勇儿女捍卫着你的安宁。
我的伟大祖国!
男女：穿越五千年悠悠岁月和五十五年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在亿万炎黄子孙的心中凝结一个主题:祖国，你是我们伟大的母亲!!。
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祖国，我为您骄傲！——爱国诗词朗诵会活动目标：通过活动，使学生通过搜集、阅读爱国诗文，了解祖国的大好山河，悠久历史，丰富语言文化知识，进而培养他们热爱祖国的情感，增强他们的民族自豪感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。
活动准备：搜集、阅读爱国诗文，在小组内交流或进行适当的朗诵表演排练。
活动过程：一、谈话导入：亲爱的同学们，我们的新中国成立于1949年，到今天已经走过63个春秋。
63年，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，昂首屹立在世界的东方。
今天，我们在这里举行“祖国，我为您骄傲！”爱国诗词朗诵会，交流我们对祖国历史文化的了解，展示我们近一阶段的阅读成果，弘扬我们民族的优秀传统。
希望大家能积极参加活动，展示新世纪少年儿童的风采，表达我们对祖国的热爱之情。
二、主持人上场，活动开始A：我们出生在太阳升起的地方，B：这是一块美丽而神圣的土地，AB：她的名字叫中国。
A：我们的祖国地大物博，山河秀丽，物产丰富，B：我们的祖国民族众多，历史悠久，文化灿烂，AB：“祖国，我为您骄傲！”爱国诗词朗诵会活动现在开始。
A：首先，让我们进入活动的第一板块——颂祖国，颂不完锦绣山河（一）颂祖国，颂不完锦绣山河B：请听第一中队同学们的美文诵读：甲：《西湖》苏教版小学语文三年级第五册课文片段（出示图片，配乐）杭州素有“人间天堂”的美称。
西湖，就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。
乙：《拉萨的天空》苏教版小学语文三年级第五册课文片段（出示图片，配乐）拉萨天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的蓝宝石一样。
在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。
有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。
丙、丁：《长城与运河》苏教版小学语文三年级第五册课文片段（出示图片，配乐）丙：我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我眼前：像巨龙穿行在大地，连绵起伏，曲折蜿蜒。
东起山海关，西到嘉峪关，万里长城谱写了不朽的诗篇。
丁：我驾驶着飞机航行在祖国的蓝天，一个奇异的景象出现在我眼前：像绸带飘落在大地，银光闪闪，伸向天边。
北起首都北京，南到天堂杭州，京杭大运河谱写了动人的诗篇。
丙．丁：是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。
《我们爱你啊，中国！》苏教版小学语文课文片段（出示图片，配乐）甲：当灿烂的太阳跳出东海的碧波，乙：帕米尔高原依然是群星闪烁。
丙：当北国还是银装素裹的世界，丁：南疆早已洋溢着盎然的春色。
甲乙丙丁：啊－我们爱你啊，中国！甲乙丙丁：我们爱你－甲：桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹；乙：黄山、庐山的云雾飘渺，长江、黄河的波澜壮阔。
甲乙丙丁：我们爱你－丙：龙井茶的清香，茅台酒的纯美；丁：江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天宫巧夺。
甲乙丙丁：我们爱你－甲：傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨；丙：吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。
甲乙丙丁：我们爱你－乙：战国编钟奏出的古曲开革开放谱写的新歌，丁：神州万里涌动的滚滚春潮祖国大地燃起的希望之火，甲乙丙丁：我们爱你－甲：奋斗书写的史册，乙：汗水浇灌的硕果，丙：松树的伟岸，梅花的高洁丁：博大的胸怀，恢弘的气魄甲乙丙丁：我们骄傲，我们自豪我们奋发，我们开拓你是世界民族之林的强者，我们爱你啊，中国！B：感谢第一中队队员的深情朗诵，我们的祖国不仅幅员辽阔，物产丰富，还有上下五千年的悠久历史，下面进入第二板块——说祖国，说不尽千年历史。
（二）说祖国，说不尽千年历史B：欢迎第二中队为我们带来三句半：《数风流人物》江山如此多娇，英雄如此风骚，数一数，风流人物数不尽。
秦皇汉武，唐宗宋祖，一代天骄，成吉思汗，好皇帝！李白杜甫，王维杜牧，初唐四杰，三苏父子，大诗人！扁鹊，华佗，张仲景，名医生！张衡，沈括，郭守敬，科学家！苏武，岳飞，文天祥，大英雄！孔子，孟子，司马迁，思想家！孙武，孙膑，诸葛亮，军事家！俱往矣，数风流人物，还看今朝！A：接着，第二中队还要赞美祖国的辉煌文化呢！请听快板《中国之最》。
《中国之最》赞一赞，夸一夸，中国之最你知多少：北京人民大会堂——是世界上最大的剧场。
南京长江大桥——是世界上最长的铁路公路两用桥。
北京天安门广场——是世界上最大的广场。
万里长城——现存的明长城东起山海关，北至嘉峪关，全长6700公里，为世界奇迹之一。
北京古观象台——位于建国门旁的北京古观象台，是世界文明的天文古迹之一。
地动仪——地动仪是我国东汉科学家张衡在公园132年发明并制造的世界上第一架地动仪。
都江堰——在美丽富饶的四川成都平原上，是我国古代规模最大、效果最好，历史最悠久的大型水利工程，是战国时期秦国蜀都太守李冰父子所建立，这一伟大的水利工程至今仍发挥着重要作用。
赵州桥——建于隋朝，位于河北省赵州县，是我国现存最早、也是世界最古老、保存最好的一座单孔大石桥。
敦煌石窟——甘肃省的敦煌石窟是世界上现存最大的佛教艺术宝库之一。
秦始皇兵马俑——兵马俑位于县东面骊山脚下，共有三处，秦始皇兵马俑是举世罕见的艺术珍宝，是世界上最大的古代军事博物馆。
赞不完，夸不完，中国骄傲，我们自豪，知我中华，爱我中华！龙的传人，厚积勃发！A：第二中队的同学真是热爱祖国的好学生，给大家介绍了这么多，让大家大开眼界。
B：我们祖国的文化博大精深，源远流长，你都了解吗？让我们来进入第三板块——知祖国，考不倒龙的传人（三）知祖国，考不倒龙的传人A：请看题目，让我们再来考考大家：中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》，1935年的电影《风云儿女》的主题歌。
国歌的词曲作者分别是——田汉和聂耳。
唱一唱国歌：中华人民共和国国徽——图案由国旗、天安门、齿轮和麦穗组成。
中国的国旗——旗面的红色象征着革命，五颗五角星象征中国共产党领导下的革命人民大团结，星用黄色在红底上现出光明，围绕一个中心而团结。
祖国的版图——从世界地图上看，祖国像一只雄鸡，屹立在亚洲东部，太平洋西岸。
祖国的面积——有960万平方公里，在世界上排第三位，仅次于俄罗斯、加拿大，差不多同整个欧洲面积相等。
我国的四大发明是——火药、指南针、造纸书、印刷术我国最高峰也是世界最高峰是——珠穆朗玛峰，位于我国和尼泊尔的边界，海拔8848.13米中国第一大河，世界第三大河流——长江，发源于青藏高原唐古拉山主峰各拉丹东的西南侧，经青海省、西藏自治区、四川省、云南省、湖北省、湖南省、江西省、安徽省、江苏省和上海市10个省、区、市，在上海市注入东海。
全长6300千米。
A：恭喜刚才答对的同学们，第三中队的同学们等不及了，我们赶快进入下一个板块——唱祖国，唱不尽爱国之心，请看歌表演《大中国》：（四）唱祖国，唱不尽爱国之心《大中国》我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。
家里盘着两条龙是长江与黄河，还有珠穆朗玛峰儿是最高山坡。
我们都有一个家，名字叫中国，兄弟姐妹都很多，景色也不错。
看那一条长城万里在云中穿梭，看那青藏高原比那天空还辽阔。
我们的大中国呀，好大的一个家，经过那个多少，那个风吹和雨打！我们的大中国呀，好大的一个家，永远那个永远，那个我要伴随她中国，祝福你，你永远在我心里，中国，祝福你，不用千言和万语。
（五）献祖国，献不止满腔热情B：我们知晓祖国的历史，我们赞美祖国的今天，我们更期待祖国的未来。
下面，我们进入最后一个板块——献祖国，献不止满腔热情，A：在高高飘扬的五星红旗下，伴随着新中国前进的脚步，纵览中华民族崛起的壮丽画卷，我们倍感骄傲。
B：下面请欣赏同学们带来的爱国诗词朗诵。
清平乐·六盘山毛泽东天高云淡，望断南飞雁。
不到长城非好汉，屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
今日长缨在手，何时缚住苍龙？忆秦娥·娄山关毛泽东西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔(sāo)更短，浑欲不胜簪（zān)。
《满江红》岳飞怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭。
驾长俥（jū），踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头,收拾旧山河。
朝天阙。
夏日绝句宋·李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
出塞(选一) 唐·王昌龄秦时明月汉时关，万里长征人未还。
但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
从军行(选一) 唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
示儿宋陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
题临安邸宋·林升山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
文天祥《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈落落四周星。
山河破碎风抛絮，身世飘摇雨打萍。
皇恐滩头说皇恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
陆游《示儿》死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
A、B：祖国，在举国欢腾的十月，我们热血沸腾，思绪澎湃。
我们有多少贴心的话儿要对您讲，有多少赞美的歌儿要对您唱。
让我们用歌声祝福我们亲爱的祖国吧！（所有队员齐唱《爱我中华》）A：我们的祖国一天比一天富强，科技一天天高速发展。
这就需要更多的人才报效我们的祖国，建设我们的祖国。
B：我们还小，这是不是与我们没有关系呢？（齐说：不是！）A：你们觉得我们要怎样来报效祖国，拿什么来献给祖国呢？（交流）B：是啊，我们要以实际行动，好好学习，天天向上，文明守纪，节约环保，用我们最好的状态投入到学习、生活中。
A：在学校做个勤奋学习的好学生，在家里做个孝敬长辈的好孩子，在社会做个素质优秀的好公民。
B：用点点滴滴的行动，从身边的小事做起，努力为祖国的明天，献出自己一份小小的却沉甸甸的力量！A 、B：祖国，今天，我们以您为骄傲，明天，我们一定发奋努力，成为祖国的骄傲！A 、B：《祖国，我为您骄傲！》爱国诗词朗诵活动到此结束。
三、活动总结今天的活动非常成功，老师很高兴，看到你们充满朝气、乐观向上、积极进取！你们每一个人心中都有一个大大的家，那就是我们的祖国！我相信，肩负建设祖国重任的你们，一定会用自己的实际行动，勤奋学习，报效祖国的！我相信，祖国的未来一定会因为你们的努力而更加辉煌！。