小钟琴教案认识1

小钟琴教案

小班小钟琴活动《认识“1”》教学设计

设计意图：

小钟琴是一种有音高的打击乐器，有16个音，音色优美，携带方便，简单易学，演奏方式丰富灵巧，非常适合幼儿园的孩子们作为音乐兴趣启蒙的一种乐器，由于是小班幼儿，对音乐知识了解的很少，因此我设计了这节最基础最简单的小钟琴教学活动，从小钟琴的取放，小金锤的拿捏方法入手，首先教会幼儿学习敲击音符“1”，旨在培养幼儿学习小钟琴的常规，先做到入门，后做到提高。

活动目标：

1、能够在老师的引导下完成小钟琴的取放。

2、懂得握小钟琴琴锤的方法。

3、能迅速找到音符“1”的位置，敲出音符“1”。

活动准备：

音体室小钟琴音符“1”图片

活动过程：

一、开始部分

1、带领幼儿来到音体室，认识小钟琴。

今天老师带小朋友们认识一种新的乐器，它的名字叫小钟琴。

引导幼儿有序排队，在老师的带领下拿着小钟琴，将其

摆放在琴架上，提示幼儿要有规则的完成。

2、小钟琴摆放方法

教给幼儿小钟琴摆放时应该注意的事项，注意防止琴架被绊倒。

二、基本部分

1、认识小钟琴

带领幼儿认识小钟琴，并敲击出好听的声音。

2、认识小钟琴琴键、小金锤，教给幼儿拿小金锤的正确手势。

3、认识“1”的位置。

4、反复练习敲击“1”。

三、结束部分

幼儿有序将小钟琴放回指定地点。