湖南省中考历史复习第二篇知能综合提升专题10史实观点论证题课件
2025年中考历史复习世界史专题课件(46张PPT)专题二 两次世界大战与世界政治格局的演变
( C)
A．战争使欧洲各国生产力下降
B．战后和平主义思潮盛行
C．战争改变了人们的思想观念
D．资本家对工人剥削加剧
4．下图是创作于一战后的漫画《吞下苦果》。对其解读合理
的是
( A)
A．新世界秩序隐藏危机 B．德国被战胜国分区占领 C．大国间矛盾趋于缓和 D．国际协调机制不断发展
5 ． 1942 年 起 ， 各 国 开 始 大 规 模 的 协 同 作 战 ， 北 非 战 场 上 英 、 美、澳联军打败纳粹非洲军团；英、美联军在西西里岛登陆作战；中
1999年成立，旨在促进工业化国家和新兴 国际经济 市场国家就国际经济、货币政策和金融体 合作论坛 系的重要问题开展富有建设性和开放性的
对话，促进经济的稳定和持续增长。
总结
(1)国际组织的成立反映了国际关系的变化。 (2)重要国际组织在一定程度上调节了国际秩序，推动 了世界格局的演变。
1．下图所示历史现象 A．激起了殖民地人民的反抗斗争 B．是第二次工业革命开展的背景 C．加速了第一次世界大战的爆发 D．使西欧国家走上联合自强道路
线索 重要的国际组织
组织
性质
概况
三国同盟
1882年，德国(核心)、奥匈帝国和 三国同盟和三国协
意大利组成三国同盟。
约两大军事集团疯
三国协约
法西斯 同盟
军事侵 20世纪初，英国(核心)、法国和俄 狂扩军备战，冲突
国组成三国协约。
不断。
略集团
1940年9月建立，由德国、意大利、日本三国组成。
法西斯同盟不断进行侵略扩张，给人类带来了深重的
材料二
(1)根据材料一并结合所学知识推断，作者将从哪些角度解密“英 国是如何从孤悬于欧洲大陆外的海岛，变成一个超越罗马的庞大帝 国”？(4分)
湖南省历史初三上学期期中试卷及答案指导(2024-2025学年)
2024-2025学年湖南省历史初三上学期期中复习试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有12小题，每小题4分，共48分）1、以下哪个历史时期被称为“青铜时代”？A、夏商周时期B、春秋战国时期C、秦汉时期D、三国两晋南北朝时期2、以下哪个历史事件标志着我国封建社会的形成？A、商汤灭夏B、周武王灭商C、秦始皇统一六国D、汉武帝开疆拓土3、题干：以下哪个事件标志着中国封建社会的正式确立？A、周武王建立西周B、秦始皇统一六国C、汉武帝推行“推恩令”D、隋文帝建立隋朝4、题干：以下哪位思想家的思想对中国封建社会的形成产生了深远影响？A、孔子B、老子C、墨子D、孟子5、下列关于夏朝的叙述，错误的是（）A. 夏朝是我国第一个奴隶制王朝B. 夏朝的建立标志着我国从原始社会进入奴隶社会C. 夏朝的统治中心在今天的河南省D. 夏朝的末代君主是桀6、以下关于商朝的叙述，不正确的是（）A. 商朝的都城多次迁移，因为水患等原因B. 商朝的甲骨文是我国最早的文字C. 商朝实行的是世袭制D. 商朝的末代君主是纣王7、题干：以下关于秦朝的描述，不正确的是：A. 秦始皇统一六国，建立秦朝B. 秦始皇实行中央集权制度C. 秦始皇修建了长城D. 秦始皇实行焚书坑儒，打压儒家思想8、题干：以下关于东汉末年的“黄巾起义”的描述，不正确的是：A. 起义由张角领导，口号为“苍天已死，黄天当立”B. 起义的主要原因是东汉末年政治腐败，社会矛盾激化C. 起义最终被曹操镇压D. 起义对东汉末年的政治、经济、军事都造成了重大影响9、题干：秦始皇统一六国后，采取了一系列巩固统一的措施，以下哪项不是其中之一？A、统一度量衡B、统一货币C、推广小篆D、实行分封制 10、题干：以下哪位历史人物被誉为“世界文化名人”？A、孔子B、老子C、秦始皇D、李白11、以下关于秦始皇统一六国的说法正确的是：A. 秦始皇通过武力征服六国，实现了中国历史上的第一次统一。
湖南中考历史试题及答案
湖南中考历史试题及答案一、选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分。
每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入题后的括号内）1. 唐朝时期，实行科举制度，选拔官员的主要标准是（）A. 家世背景B. 财富多寡C. 文化水平D. 武力强弱2. 下列哪个事件标志着中国近代史的开端？（）A. 鸦片战争B. 甲午战争C. 辛亥革命D. 五四运动3. 秦始皇统一六国后，采取了哪些措施来加强中央集权？（）A. 推行郡县制B. 建立科举制C. 实行分封制D. 推行均田制4. 明朝时期，郑和下西洋的主要目的是什么？（）A. 寻找新大陆B. 传播文化C. 展示国威D. 贸易往来5. 辛亥革命的主要成果是（）A. 推翻了清朝的统治B. 建立了民国C. 实现了民主D. 废除了科举制6. 下列哪项不是新文化运动的主要内容？（）A. 提倡白话文B. 反对封建礼教C. 提倡儒家思想D. 倡导科学民主7. 抗日战争中，中国军队取得的第一次大胜利是（）A. 台儿庄战役B. 平型关大捷C. 淞沪会战D. 武汉会战8. 五四运动的导火线是什么？（）A. 巴黎和会的不公正决议B. 辛亥革命的失败C. 五四运动的爆发D. 五四运动的结束9. 中国共产党成立的时间是（）A. 1921年B. 1927年C. 1931年D. 1945年10. 下列哪项不是中国近代史上的不平等条约？（）A. 《南京条约》B. 《马关条约》C. 《辛丑条约》D. 《中英友好通商条约》二、非选择题（本大题共4小题，共80分）11. 简述秦始皇统一六国后采取的中央集权措施。
（10分）12. 描述五四运动的历史背景及其对中国社会的影响。
（20分）13. 论述辛亥革命的历史意义。
（30分）14. 简述抗日战争胜利的历史意义。
（20分）三、答案1. C2. A3. A4. C5. B6. C7. B8. A9. A10. D11. 秦始皇统一六国后，为了加强中央集权，采取了以下措施：推行郡县制，废除分封制；统一度量衡、货币和文字；修建长城以防御北方游牧民族的侵扰；实行严格的法律制度，加强法制建设。
岳麓版高中历史必修二全册配套ppt课件
核心观点 归纳整合
三、中国古代金融货币的发展
商 朝 商朝人在商品交换中,使用的货币主要是贝类,如:海贝、 骨贝、石贝等 春秋战国时期,各国以铜为材料,铸造货币,也使用黄金 和白银 秦朝用圆形方孔铜钱和黄金作为统一货币 唐朝时出现了柜坊(早期银行的雏形)和飞钱(类似于汇 票) 北宋时,四川地区首先出现了“交子”,这是世界上最早 的纸币 元朝将纸币作为主要货币推行 (1)明清时期形成以白银为主、铜钱为辅的银钱并行的 货币流通制度 (2)明清时期的徽商和晋商也经营金融活动,晋商在乾 隆年间开始兴办票号,经营存款、放贷、汇兑业务,也为 官府代解钱粮
试题回放 话题归纳
4.(2017课标全国Ⅲ)《史记》记载,西汉前期,从事农牧业、采矿业、 手工业和商业的人,通过自己的努力和智慧而致富,“大者倾郡,中者 倾县,下者倾乡里者,不可胜数”。这反映了当时( ) A.义利观发生根本改变 B.朝廷注重提高工商业者地位 C.经济得到恢复和发展 D.地方豪强势力控制了郡县 解析:本题考查西汉经济的恢复与发展。题干材料反映出,西汉前 期各行各业的人们通过自身的努力和智慧大都可以致富,这反映出 西汉前期经济得到恢复和发展,故C项正确。西汉时期的义利观并 没有发生根本的改变,故A项错误。西汉的经济政策主要是重农抑 商,故B项说法错误。材料并没有反映地方豪强势力控制郡县的问 题,并且地方豪强势力主要是在东汉时期得到较大发展,故D项错误。 答案:C
试题回放 话题归纳
2.(2017课标全国Ⅱ)右图为春秋战国之际局部示意图。当时,范蠡 在陶、子贡在曹鲁之间经商成为巨富,这一现象反映了( )
A.区域位置影响商贸发展 B.争霸战争促进经济交往 C.交通条件决定地方经济状况 D.城市规模扩大推动商业繁荣
试题回放 话题归纳
部编新人教版九年级历史中考历史材料论述题观点提炼策略复习课件(共29张PPT通用版)
观点可多角度提炼 改革角度
1）变革旧制会促进社 会进步
2）只有改革旧制才能 顺应时代潮流
答题步骤 一 阅读材料，列关键词
影响、认识、感悟、启迪、认同、启示 …
观点必须是完整的 陈述句 肯定句 工业革命改变了我们的生活吗？ 给世界带来了深刻的影响。 工业革命的意义。
答题步骤 二 遴选史实，论证观点
结合材料和所学知识，搜寻和遴选可以论证观点的
史实。要记住：“孤孤证证不不立立” —— 需围绕观点，
遴选 两两个个或或两两个个以以上的史史实实 作为论据论证。所遴 选的史实，其中一个可以来源于材料，另一个来源 于所学知识。不论是观点提炼还是论据选取，都应 与“材料主题”有关，切忌抛开所提供的材料、抛 开课本知识乱发挥。
(2017福建中考题） ——摘编自马克垚主编《世 界文明史》等
观点可多角度提炼 民主制度建设角度
从专制到民主是历史 发展的必然
答题步骤 一 阅读材料，列关键词
材料： 英国资产阶级革命从1640年开始，历经曲 折，先后经历内战、共和、军事独裁、王朝复辟等 阶段，直至1688年革命结束。1689年，英国议会 颁布法案，限制国王行政、司法等权力。1701年， 议会颁布《王位继承法》，规范王位继承问题，规 定国王的一切决定须经同意该项决定的大臣签署后 才能生效。18世纪中期，英国基本确立了以法律规 范国家权力的近代民主制度——君主立宪制。
1 找关键词，列事件
铁路出现与发展
2 概括材料大意
铁路出现的意义
3 提炼自己观点
铁路的发展扩大了人类的活动范围
答题步骤 一 阅读材料，列关键词
材料： 1825年，第一条铁路通车，它连接了斯托 克顿与达林顿。铁路发展飞快，到19世纪中叶，铁 路网已遍布全欧洲。铁路的出现具有划时代的意义 。拿破仑在俄国遭遇惨败后，返回巴黎的1400英里 路程总共用了312个小时——平均每小时5英里。 拿破仑运用了当时能找到的一切快捷的交通手段， 如果换作普通旅客，可能要多花费一倍以上的时间 。铁路把这种局面扭转了。任何普通旅客搭乘火车 走完这段距离都用不了48小时。换句话说，它把欧 洲的主要路程用时缩短了90%，这让任何一个政府 都拥有了管辖比过去大10倍地域的能力。
中考历史考前复习、解题研讨会PPT课件
中
近代化探索：洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、
国
新文化运动
近
现 代
民族抗争：虎门销、烟五四运动、抗日战争
史
社会主义建设：土地革命、一五计划、三大改造、 大跃进运动、人民公社化运动、改革开放、社会 主义市场经济体制建立
【梳理】
列强侵略：
侵略事件：鸦片战争——第二次鸦片战争——甲午中日战争— —八国联军侵华战争
对中国历史产生了深远的影响 ，下列史实属
于汉武帝时期的有（ ）
A．颁布“推恩令”，解决了王国问题 B．在长安设立了太学 C．在中央设立监察机构司隶校尉 D．开通了丝绸之路，设 立西域都护府加强对西域的管辖
3、阅读材料，回答问题： 材料一：汉武帝在位时修建了漕渠、白渠、龙首渠，还在秦朝开成的郑国渠旁边
；图二中这种货币最的货币优点是_____ __。(3分)
5、下列人物思想言论说法错误的是（ ）
韩 非
A、墨子以“兼相爱，交相利”作为学说基础，主张尚贤、尚同和非攻。 B、孟子崇尚“仁义”，提倡“忠恕”和不偏不倚的中庸之道。 C、韩非主张依法治国，“不别亲疏，不殊贵贱，不断一法”。 D、老子主张道法自然，顺其自然，政治理想“小国寡民”、“无为而 6、治阅”读。下列资料，回答问题：
【梳理】
新中国成立的历史意义
中
新中国政权的巩固（抗美援朝、土地改革）
国
现
一五计划（1953——1957）的成就、三大改造
代
社会主义建设 的完成、社会主义制度的确立
史 （
道路探索
社会主义民主法治建设（1954年宪法、人民代表 大会制、民族区域自治制度等）
建 国
探索失误：大跃进和人民公社化运动
以 来 的
历史中考 论述题模板 专题复习
班级姓名学号论述题专题复习【格式要求】观点：陈述句（史实+评价）（2分）论述：史实+ 史论（史实的地位、作用、影响、意义）（1+2分）史实+ 史论（史实的地位、作用、影响、意义）（1+2分）结论：升华、启示（怎么做）（2分）【答题注意事项】观点：观点是陈述句，不能写成短语、名词或疑问句,不要过长。
论述：1.审清题目，看清是否要求只能从材料中提取两个信息加以论述，决定了是否能用材料以外的史实。
2.史实尽量用材料的例子，提高准确度。
3.论述至少写两个史实，每一点必须做到史论结合：史实+史论。
4.注意论述的先后，哪一个史实在前，哪一个史实在后。
5.要注意考虑相关史料的熟悉程度。
结论：1.要呼应开头,最好能对观点进行总结和升华。
2.常用“综上所述……”、“由此可见……”、“因此……”作开头。
3.结论与观点在表述上要有所区别,照抄会扣分。
4.总结的2种方法：添油加醋法：在原来观点上增加适当的词句补充。
改头换面法：用表述不同但本质意思相近的句子替换观点。
【史论结合：史实+史论】史实（历史事件：最完整的表述是时间、地点、人物、事情）例子：646年，日本孝德天皇进行了模仿我国唐朝典章制度的改革——大化改新。
倘若时间与人物不记得就不要写，写好哪国哪个事件就可以。
例如：日本大化改新模仿我国唐朝制度。
史论（事件评价：地位、作用、影响、意义等）例子：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家，促进了日本社会经济的发展。
【常用观点模板】1．改革创新类：改革创新是国家富强的重要途径。
适宜的经济政策对社会经济的发展起巨大的推动作用。
符合国情的改革促进经济的发展。
2．政治制度类：制度创新是国家进步的重要动力。
先进的社会制度促进社会发展。
新制度的建立是一个曲折的历程。
3．民主与法制类：民主与法制相辅相成。
加强民主与法治，才能推动社会进步。
法治是国家稳定发展的重要保证。
民主取代专制，法治取代人治是人类历史发展的必然趋势。
4．革命类：社会革命是推动社会发展的重要手段。
湖南中考历史：初中历史总复习资料
湖南中考历史：初中历史总复习资料中国古代史（七年级上册）第一单元中华文明的起源◆１识记：①我国境内已知的最早人类是距今约170万年，生活在云南元谋的元谋人。
②距今约70-20万年前，生活在北京西南周口店龙骨山的远古人类是北京人。
（问：我国境内开始有人类活动约在多少年？170万年）◆２识记：我国是世界上最早种植水稻、粟和蔬菜的国家, 最早种植水稻的是长江下游的河姆渡人；最早种植粟和蔬菜的是黄河中游的半坡人。
◆3识记：①炎帝和黄帝部落结成联盟，后来发展为华夏族（即汉族前身），所以，炎帝和黄帝被奉为华夏族的祖先，至今，海外华人仍自豪地称自己为“炎黄子孙”。
黄帝被认为是中华文明的创造者被后人尊称为“人文初祖”。
②黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落首领先后有尧、舜、禹,他们是通过禅让制而成为部落联盟首领的。
第二单元国家的产生和社会变革◆１识记：公元前2070年，禹建立了我国第一个王朝——夏朝，标志着国家的产生。
禹的儿子启继位时，王位世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
（问：我国是什么时候开始出现国家的？公元前2070年）◆２识记：商汤灭夏，建立商朝；武王伐纣灭商，建立周朝，史称为“西周”。
◆3识记：春秋时期著名的霸主先后有齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践，史称“春秋五霸”。
春秋时期第一个霸主齐桓公，最后一个霸主是越王勾践。
◆4识记：战国时期，形成了齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩史称“战国七雄”并立局面。
★5理解：商鞅变法的主要内容、影响：背景：战国时期是我国封建社会形成时期，各国新兴地主阶级先后进行变法，其中最彻底的是秦国的商鞅变法。
内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖。
②奖励耕战（生产粮食布帛多的人免除徭役，根据军功大小授予爵位和田宅）。
③建立县制（由国君直接派官吏治理）。
影响（意义、作用）：①促进了农业生产。
②提高了军队战斗力。
③使秦国成为战国后期最富强的诸侯国，为以后兼并六国，统一中国，打下了坚实基础。
初中历史中考复习 0中考历史复习课件：能力提升 第二部分 第四单元 新时代的曙光(共37张PPT)
首
末
页
页
能力提升
二、综合题
21．青年学生是爱国的先锋。阅读下列材料，回答问题。 材料一 现在日本在万国和会上要求吞并青岛，管理山东 一切权利，就要成功了！我们的外交大失败了！……我们学界 今天排队游行，务望全国工商各界，一律起来，外争主权，内 除国贼。中国存亡，就在此举了！
——摘编自《五四运动史》
动。中日媒体对五四运动的报道不同，说明( C )
A．文献记录能准确还原历史真相
B．年代久远导致历史真相模糊不清
C．立场不同会影响对历史的解释
D．爱国就要排除一切外来因素
首
末
页
页
能力提升
20．(2019 毕节)下列选项属于中国共产党成立的历史背景 的有( C )
①十月革命的影响 ②中国工人阶级队伍发展壮大 ③ 北伐战争的胜利 ④中国共产党早期组织的建立 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
首
末
页
页
能力提升
4．“灯闪着，风吹着，蟋蟀叫着，我坐在床头看书。月 亮出来了，风息了，我站在院中唱歌。”这是末代皇帝溥仪 (1906—1967)在 17 岁时写的一首新诗。和文言文相比，这种平 易通俗的文风受益于( C )
A．洋务运动 B．戊戌变法 C．新文化运动 D．五四运动
首
末
页
页能力提升Fra bibliotek5．(2019 广安)辛亥革命虽然推翻了中国两千多年的君主专制制度，
中国，我很愤怒！我很愤怒！你们凭什么？凭什么把中国的山
东省送给日本人？中国人已经做到了仁至义尽，我想问问这份
丧权辱国的和约，谁能接受？所以，我们拒绝签字！”这份“丧
权辱国的和约”直接导致了( A )
湖南省长沙市2024年中考历史真题试题
湖南省长沙市2024年中考历史试题1．人们对历史的相识和探讨离不开史料。
下列选项对探讨三国时期历史最为可信的是（）A．三国吴简 B．《三国演义》 C．《资治通鉴》 D．官渡之战战场遗址2．自古以来，在防治瘟疫方面中医有着独特的理论和实践，东汉末年时出现的一部将理论探讨与临床实践相结合的医学著作是（）A. 《伤寒杂病论》B. 《齐民要术》C. 《千金方》D. 《本草纲目》3．视察下边的历史地图，结合所学学问，概括它所反映的时代特征（）A. 政权分立与民族交融B. 旺盛与开放的时代C. 民族关系发展和社会改变D. 统一多民族国家的巩固与发展4．“和平建国的新阶段，即将起先，必需共同努力，以和平、民主、团结、统一为基础……长期合作，坚决避开内战，建设独立、自由和富强的新中国，彻底实行三民主义。
”该材料发布于（）A. 国民大革命时期B. 国共十年对峙时期C. 抗日斗争成功后D. 解放斗争成功后5．“全党、全军和全国各族人民同心同德，进一步发展安定团结的政治局面，并且马上动员起来，鼓足干劲，同心同德，为在本世纪内把我国建设成为社会主义的现代化强国而进行新的长征。
”材料所表述的政治路途来自于（）A. 遵义会议B. 中共八大C. 中共十一届三中全会D. 中共十四大6．下面《与中国建交国家数量改变表》反映出（）时间1949年1959年1969年1979年与中国建交国家数量（个）10 34 45 120A. “一国两制”构想成功实践B. 对外开放格局渐渐形成C. “一带一路”建设顺当实施D. 中国国际地位不断提高7．“一个拥有几个封臣的封君本人或许就是更高一等级封君的封臣，而更高一级封君又是一个更大关系网络中的封君手下的一名封臣。
”下列选项与材料一样的是（）A. “封建亲戚，以藩屏周”B. “我的附庸的附庸不是我的附庸”C. 中世纪教化“最美妙的花朵”D. “城市的空气使人自由”8．陈衡哲在《西洋史》中提到，文艺复兴（Renaissance）的意义有两个：一是复生（re-birth），一是新生（new-birth），这两个意义是都不错的。
2024年湖南省中考历史真题卷含答案解析
中考试题2024年湖南省初中学业水平考试历史本试题卷共6页。
时量60分钟。
满分100分。
注意事项：1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号写在答题卡和本试题卷上，并认真核对条形码上的姓名、准考证号和相关信息；2.选择题部分请按题号用2B 铅笔填涂方框，修改时用橡皮擦干净，不留痕迹；3.非选择题部分请按题号用0.5毫米黑色墨水签字笔书写，否则作答无效；4.在草稿纸、试题卷上作答无效；5.请勿折叠答题卡，保持字体工整、笔迹清晰、卡面清洁；6.答题卡上不得使用涂改液、涂改胶和贴纸。
一、选择题（本题共16小题，每小题3分，共48分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1. 如图是陕西西安半坡遗址出土的文物。
该文物说明当时的人们已掌握（ ）A. 种植技术B. 制陶技术人面鱼纹彩陶盆C. 凿井技术D. 纺织技术2. 西晋灭亡后，大量北方人口南迁。
截至南朝初阴，南渡人口已达九十五万，占当时南方人口总数的六分之一。
这推动了（ ）A. 八王之乱的爆发 B. 三国鼎立局面的形成C. 江南地区的开发D. 北方农业技术的进步3. “在明朝朝廷心目中，天朝的声望好像比物质的贸易更重要，异域的臣服比外来的物质更重要。
”材料意在说明郑和下西洋的主要目的是（ ）A. 开展贸易 B. 获取财富C. 宣扬国威D. 增长见识4. 某同学在自主学习过程中，整理了相关笔记（见如图）。
据此判断，她在学习中国古代的（）A. 文学艺术B. 民族政策C. 科技成就D. 政治制度5. 19世纪40年代，中国的关税自主权遭到严重破坏，中国海关失去了保护本国工、农、商业生产的作用。
出现这一后果是因为清政府被迫签订了（）A. 《南京条约》B. 《北京条约》C. 《马关条约》D. 《辛丑条约》6. 1917年，胡适提出了“不用典”“不用套语”等主张，陈独秀号召用“国民文学”取代“贵族文学”。
由此可知，胡适和陈独秀希望（）A. 保留旧文学B. 废除科举制C. 普及白话文D. 推翻清王朝7. 1945年8月，毛泽东离开延安前说：“由于有我们的力量，全国的人心，蒋介石自己的困难，外国的干预四个条件，这次去是可以解决一些问题的。
人教统编版高中历史选择性必修二经济与社会生活第10课古代的村落、集镇和城市说课课件(共16张PPT)
即培养了学生的学科核心素养和人文素养。 ② 通过讨论、自主探究等，锻炼推理和历史思维意识，培养交流合作的能力，提高质疑问题、提出问题、解决问题的能力。
格产生的原因。。 高二年学生对相关知识已经有一定了解，并且具备一定的史料阅读能力和求知欲望，记忆学习时理解记忆能力较强故采用大量史料辅助教学。
3、情感态度价值观
① 通过本节的学习，了解古代村落、集镇、城市 的出现和发展，逐步培养对人类历史发展的艰难 性、悠久性和人类智慧的尊重感、崇敬感，培养 学生热爱生活、珍惜当下的意识。
② 通过了解不同国家和地区的民居建筑风格，培 养学生的发现美、认识美、欣赏美的能力，培养 学生对待不同文明的包容性和共心性，形成世界 各民族各文明一律平等的价值观。
教法学法 高二年学生对相关知识已经有一定了解，并且具备一定的史料阅读能力和求知欲望，记忆学习时理解记忆能力较强故采用大量史料辅助教学。
② 通过讨论、自主探究等，锻炼推理和历史思维意识，培养交流合作的能力，提高质疑问题、提出问题、解决问题的能力。 提高阅读有关信息的能力。 1、应该充分发挥学生在高中阶段的心理发展和智力发展的特点注重培养学生的发散性思维和理解探究能力。 即培养了学生的学科核心素养和人文素养。 在讲述古代村落、集镇、城市产生发展时，带领学生进行史料分析，增强学生的理解，提高学生分析史料的能力。 ②、指导学生阅读历史教科书和相关的历史资料。 即培养了学生的学科核心素养和人文素养。 ①、讲述法 、史料教学法、问题引领法、比较分析法、多媒体课件辅助法等。
学法
①、史料分析法、比较分析法、问题探究法
② 采用阅读思考、合作探究、体验交流等方法 指导学生。指导学生阅读史料，读懂史料的真实 含义，从史料中提取有效信息；注重学习过程中 的生成性
中考历史专题复习 ppt课件
司地方一区给英国。
③1898年，清政府被迫与英国签订了《展拓香港界址专条》，
根据该约，清政府把位于深圳河以南，九龙半岛界限街以北的
土地，以及附近岛屿，租给英国，租期99年，这块租给英国的
土地后来被称为香港新界。至此英国实现了对中国香港地区领
土的占领。
ppt课件
21
知识网络
要点整合
专题感悟
命题规律
专题（二）┃ 民族关系、国家统一及对外关系
八股取士
集权制进一 政治：雍正时设立军机处(跪受笔录
步强化
)；思想：大兴文字狱等
中央集权制度的建立与强化有利于国家统一和民 族融合，促进社会经济发展，但同时强化君权又容
易滋生独裁和腐败，不利于社会发展和进步
ppt课件
6
知识网络
要点整合
专题感悟
命题规律
专题（一）┃ 中国古代政治、经济
二、古代农业政策及其发展 阶段 重要人物
东南地区 (台湾)
西北边疆 (新疆)
西南边疆 (西藏)
蒙古
公元前60年
汉
，设置西域都
护
唐
称流求
设都护府 和亲、会盟 设都督府
增设宣政
元
设立澎 湖巡检司
隶属察合台汗 国
院，管理全 国佛教事务 和藏族地区
设岭北 行省
军政事务
ppt课件
19
知识网络
要点整合
专题感悟
命题规律
专题（二）┃ 民族关系、国家统一及对外关系
专题感悟
命题规律
专题（一）┃ 中国古代政治、经济
北
从越南引进占城稻， 农业进一步发展
宋
开发江南
，经济重心南移
元 朝
中考历史专题复习(ppt 20页)
3. 评价：
▪ （一）双重作用。积极作用：①有利于多民族封建国家的建立、巩固 和发展，有利于维护祖国统一与领土完整。如：秦朝、清朝 前期维护国家统一。②能有效地组织人力、物力和财力从事 大规模的生产活动和经济建设，有利于社会经济发展。如秦 朝修筑长城、隋朝开凿大运河。③在统一的环境下，有利于 各民族的融合，又利于各地的经济文化交流。如元朝的民族
35、功 与 失 每 个 人 都有一 不的理 想，这 种理想 决定着 他的努 力判断 的方向 。就在 这个意 义上， 我从来 不把安 逸和享 乐看做 是生活 目的的 本身----这 种基 础，我 叫它猪 栏的理 想。照 亮我的 道路， 并且不 断地给 我新的 勇气去 愉快地 正视生 活的理 想，是 善、美 、真。 ---爱 因斯坦 （美国 ）无论 何时， 不管怎 样，我 也绝不 允许自 己有一 点灰心 丧气。 ---爱迪 生（美 国） 对 我 来 说 ， 信念意 味着不 担心。 ---杜威 （美国 ）
中考历史第二轮复习
专题复习
中国古代政治史
【专题线索梳理】 本专题包括中国古代时期重要的政治 制度、政治事件、政治思想、军事斗 争、以及农民起义等基本知识。封建 专制主义中央集权制度是本专题的主 要内容。
1、王朝更替
▪ ①原始社会（原始人群和氏族公社）
▪ ②奴隶社会（夏、商、西周、春秋——形 成、发展、鼎盛和瓦解）
▪ ③封建社会（战国、秦汉、三国两晋南北 朝、隋唐、五代辽宋夏金元、明清）
▪ 2．皇帝制度
▪ 公元前221年。秦兼并六国。秦王嬴政政自称始皇帝， 并规定皇帝拥有至高无上的权力，凡行政、军事、经济 等一切大权均由皇帝总揽。从此，皇帝成为我国封建时 代历代王朝最高统治者的专称。
▪ 明代，皇帝废除宰相制度直接统管政府，并建立庞大的 宦官机构和厂卫制度，实行专制特务统治，皇帝制度走 向极端。
中考历史 中考专题探究 湖南历史题型专题探究
观点：只有社会主义才能救中国、发展中国(或只有中国共产党才能救中 国、发展中国)。 论述：1840 年以来，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。一代代中国人 前赴后继地走上了救亡图存的探索道路。农民阶级发动的太平天国运动， 地主阶级洋务派掀起的洋务运动，资产阶级改良派进行的变法救国，都
以失败告终。1921 年中国共产党诞生，从此，中国革命的面貌焕然一新， 在中国共产党的领导下，新民主主义革命取得基本胜利，建立了新中国； 完成了三大改造，走上了社会主义发展道路；实行改革开放，带领中国 进入了社会主义现代化建设新时期。综上所述，无论是农民阶级、地主 阶级还是资产阶级，都无法使中国走上民族独立的发展道路。只有中国 共产党，才能使中国在社会主义的道路上，真正实现民主富强。
——《回望、守望及展望：建国后百年中国梦之三个三十年》
请运用中国现代史的相关史实，对上述材料中的观点进行提炼并进 行论证。要求：①观点明确。②史论结合。③条理清楚。
题目：中国特色社会主义理论的形成与完善。 论述：1982 年召开的中共十二大，邓小平明确提出，我们的现代化建设， 必须从中国的实际出发，“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结 合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义”。1997 年 9 月召开的 中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。中共十八大把科学发展 观确立为党的指导思想，并提出了夺取中国特色社会主义新胜利的基本 要求，确定了全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，对新的时 代条件下推进中国特色社会主义事业作出了全面部署，对全面提高党的
三、湖南历史题型专题探
究
（一பைடு நூலகம்历史小论文 (针对怀化、永州、郴州、湘潭、衡阳、株洲、
益阳、常德、邵阳、娄底等地区)
【题型特点】 历史小论文题集论述、论证和评析于一体，是一种考查知识、能力、
湖南省长沙市初中语文中考二轮专题复习--专题11 论述类文本阅读课件(共128张)
③所以，我们能否换一个角度来考虑问题？山不过来，我过去！ 既然改变别人难以实现，那就尝试反思自我，改变自己。
④思维角度一变，便会拨云见日，柳暗花明，心结烟消云散，世 界豁然开朗。细思量，你甚至还会欣喜地发现尝试改变自己的诸多好 处。
⑤尝试改变自己，你就有可能收获更积极的心态。每一步自我的 改变，都是最好的修心养性，是积极心态的加油站。你的抑郁情绪因 此而改变，心情舒畅，信心满满。消极拖延的毛病因此而消失，你会
壮小伙变成了两鬓斑白的“小老头”，他就是守护祖国的一块坚不可 摧的礁石！
D．林俊德，一位将军，也是一位院士，他参与了中国全部的 45次核实验，他人生75年都默默无闻，一直工作到生命的最后时刻。
【解析】 本题考查补写语句，需结合语境分析选项。上文“戚继 光，一代名将，面对倭寇入侵，奋起组建‘戚家军’，潜心操练， 英勇奋战，终于将倭寇赶出国门”证明了“爱国要以维护祖国统一 为己任”的观点，李文波的事例也是证明“爱国要以维护祖国统一 为己任”的观点。故应选C项。
⑦尝试改变自己，你就可能收获更大的成长。曾子曰：“吾日三 省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”善于自 我检讨并改变的曾子，终成一代贤人。个人如此，企业也是一样。阿 里巴巴文化“六脉神剑”之一是“唯一不变的是改变”，【乙】这都 体现了不断改变自我才是企业不断发展的真正内驱力。
⑧山不过来，我过去！有了这样一种思想，梦想之路就会更宽阔。
☞样题3 (202X•长沙)议论文阅读。 “熬”的境域
①熬，从火，敖声。“熬”有“抬高”的意思。与“火”放一 起表示“隔空加热”，原指烹调工序，引申到人文领域，有“艰苦 修行、持久忍耐、终成正果”的意思，所谓“多年媳妇熬成婆”。 人们在劝解受过挫折、心情处于低谷的人时，常常会说：慢慢熬吧， 总会有出头的日子。“慢慢熬”是过程，说多长就有多长；出头之 日是结果，在这里还只是预期。
2024中考历史五大核心素养概解读与真题练习 课件
素养的五个方面是不可分割的有机整体
（1）唯物史观是历史学习的理论指引，是其他素养得以 达成的理论保证; （2）时空观念是历史学科本质的体现，是其他素养得以 达成的基础条件; （3）史料实证是历史学习的必备技能，是其他素养得以 达成的必要途径; （4）历史解释是对历史思维与表达能力培养的基本要求， 是其他素养得以达成的集中体现; （5）家国情怀体现了历史学习的价值追求，是其他素养 得以达成的情感基础和理想目标。
时空观念
三、史料实证
三、史料实证（初步学会依靠可信史料了解和认识历史） 了解史料的主要类型，初步学会从多种渠道获取历史信息，提高对史料的识读能力﹔能够
尝试运用史料说明历史问题，学会根据可信史料对历史进行论述;初步形成重证据的意识和处理 历史信息的能力。
（1）引导学生主动搜集史料 （2）引导学生辨别史料真伪及可靠性 （3）引导学生利用史料论证历史
正确的价值观
2、什么是历史学科要培养的必备品格？
中学历史教育培养的必备品格包含政治思想品质、道德人格和史学品格三方面。 中学历史是一门意识形态鲜明的课程，它须贯彻党和国家主流意识形态。我们要求初中生通 过历史课程学习，在政治思想上必须认同伟大祖国，认同中华民族，认同中华优秀文化，认同中 国共产党的领导，认同中国特色社会主义。 中学历史是人文学科，培养学生的人文道德素养是应有的教育目标。因此，在道德人格上， 必须让学生学会做人做事的道德准则，树立健全人格。 中学历史作为一门史学课程，必须让学生领悟具有历史学特征的学术品格，我们可称之为史 学品格。它包含史学中求真的精神、贯通的意识和批判思维。
23
获取史料的方式
①去图书馆或相关机构查阅档案、文字史料、图片史 料等; ②参访当事人或目击者等获得口述史料; ③观看纪录片等影视资料; ④到当事人活动过的地方探访遗迹或获取实物资料; ⑤现场考古（考古现场实迹复原)。
九年级上册历史论述题专题训练 课件(19张PPT)
论点：和平交往推动着人类的进步。（1分） 论述：伴随着罗马帝国的扩张，罗马将基督教、罗马法和拉丁语传播到它统治 的地区，促进了不同文明之间的交流；在古代世界阿拉伯商旅往来于东西方之 间，将中国的指南针、造纸术、火药、印度的食糖传到了欧洲，也将印度人发 明计数法加以改造成“阿拉伯数字”，传播到欧洲，促进了东西方文明的交流 与欧洲社会的发展。（2分） 结论：由此可见：不同文明间的交流促进人类社会的进步，我们要以开放包容 的心态，虚心接纳人类优秀文明成果。（1分）
观点2：从人治到法治是历史发展的必然趋势
材料：1789年根据这一宪法成立的联邦政府，……一个长期稳定的强有力却不专 制的中央政府取代了以前松散的软弱无力的联邦政府。在这以后的一个多世纪中， 除南北战争以外，宪法和联邦政府保证了美国始终处于一种政治和社会高度稳定 的状态，这就为美国的长期经济发展提供了一种很好的社会环境……并成为美国 迈向现代化的起点。在宪法制定不到一百年的时间里，美国经济迅速发展，很快 成为世界第一经济强国。
——摘编自孙家堑《哥伦布“发现”新大陆的历史作 用》
阅读以上材料，提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。
观点：物品交流促进经济文化发展。
学以致用
论述：①张骞通西域后，开辟了通往西域的丝绸之路，中国的丝织品及冶铁、凿
井、造纸等技术相继西传，西方的良种马、香料、瓜果以及乐舞等传入中国，促
进了东西方经济文化交流。②哥伦布发现新大陆后，推动了新、旧大陆之间的物
——摘自张进铭《论宪法和建立联邦政府对美国长期经济发展的影响 阅读以上材料，围绕其主题提炼一个观点，并结合材料和所学知识加以论述。
观点：法律的颁布实施是推动社会发展的重要保障。 论述：①1787年美国宪法实施，美国由此建立了统一有力的联邦政府，从而保证 了国家政治长期稳定，经济快速发展。②1689年《权利法案》的颁布，英国开始 确立资产阶级君主立宪制，推动工业革命在英国率先开展，成为世界强国。 结论：综上所述，法律的颁布实施是国家政治稳定，经济发展的重要保证，推动 国家社会发展。
湖南地方文化常识(中考历史知识点)2
湖南地方文化常识一、湖南境内的重大考古发现1、彭头山遗址位于澧县，距今约8000年。
这里出土的1万多粒稻谷和大米，说明长江中下游地区是世界最早栽培水稻的地区之一。
玉蟾岩遗址位于道县：距今1万年左右，出土了大量遗物，其中遗存的稻谷颗粒，是目前世界上发现最早的人工栽培稻标本2、城头山遗址位于湖南澧县，距今6000年左右，是我国迄今为止发现的最早城址，号称“中国第一城”。
城址东墙下发现已知的最古老的水稻田，还有配套的灌溉系统。
3、炎帝姓姜，又称神农氏，为纪念炎帝，后人修建了炎帝陵，位于株洲炎陵县。
4、蚩尤是九黎部落联盟的首领。
蚩尤部落在与炎帝、黄帝部落的战争中失败后，九黎部落的大部分成员向南刘熙，成为苗族先民的一部分。
5、舜帝南巡：舜帝晚年南巡征战，打败三苗。
途中舜帝病逝，葬于九嶷山（今宁远县境内）后人为纪念舜帝，修建了舜帝陵。
6、衡乡禹迹：舜帝时，洪水泛滥，舜命禹治水。
在湖南留下了许多关于禹的遗迹和传说，如南岳衡山祝融峰和长沙岳麓山都有禹王碑。
7、湖南宁乡出土的四羊方尊是现存最大的青铜酒尊。
8、龙山县里耶镇秦简、长沙马王堆汉墓、长沙走马楼吴简（1）龙山县里耶秦简：湘西龙山里耶一口枯井中出土了3．6万余片秦简，数超过目前国内所出土秦简的总和。
里耶秦简一简一事，为研究秦朝历史提供了珍贵的史料。
（2）长沙马王堆汉墓：马王堆发掘三座汉墓，出土了三千多件随葬品，内容丰富多彩，最负盛名的是素纱禅衣和一具保存完好的女尸。
他们对研究汉代社会生活、医疗和防腐技术具有重要价值。
（3）长沙走马楼吴简：长沙走马楼吴简发掘的古井中，出土了三国吴简17万余片。
这是我国一次性出土简牍最多的地方，其内容涉及社会经济、政治、法律等方面，对研究三国历史具有重要意义。
二、古代湖南的开发和发展1.楚国势力的扩展（1）春秋时期，楚国逐渐控制湖南地区。
楚国在湖南的统治主要依靠军事控制（2）战国时期，楚文化基本取代湖南境内的越文化和蛮濮文化。
（3）战国后期，秦国占领楚国祥中郡，在湘江流域设立长沙郡2、西汉吴氏长沙国与刘氏长沙国的建立者（1）吴氏长沙国：西汉初，刘邦封开国功臣吴芮为长沙王，建立了湖南历史上第一个诸侯王国——长沙国，以临湘古城作为王国都城（2）刘氏长沙国：公元前155年，汉景帝册封儿子刘发为长沙王，刘氏长沙国建立3.三国时期湖南地区先属刘备势力范围，后属孙吴三、古代湖南的主要文化成就1、湖湘文化的开启者屈原和贾谊战国时期的屈原和西汉时期的贾谊先后流寓湖南，他们的作品反映出忧国忧民、奋进探索的精神和高尚的人格魅力，开启了湖湘文化的源头。