我们一起学雷锋 活动策划
学雷锋精神活动策划书方案(三篇)
学雷锋精神活动策划书方案一、活动背景:今年____月____日是____等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词____周年纪念日,随着经济社会的发展,时代的变革,雷锋精神已经逐渐别人们淡忘,学雷锋日益成为一种作秀。
本班团支部将积极响应校团委和院团委的号召,于____年____月集中开展纪念学习雷锋活动。
目的是为了大力弘扬雷锋精神,使学雷锋不仅仅成为一种口号,成为一种应时的作秀活动,而是能让雷锋精神深入每个团员青年的内心,并且通过他们影响家长,影响社区的居民.让班级的每个团员更清楚的了解雷锋,了解雷锋事迹雷锋个人成长历程,学习雷锋精神,雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
二、活动主题:弘扬雷锋精神,争做师大新青年!三、活动时间:201____年____月____日10:00--12:00五、活动地点:3201六、活动对象:11级语文教育全体同学七、活动组织单位:11级语文教育团支部八、活动内容:1、把班级按寝室划分成四个队,团支书做主持人,其他四个团支部成员做各队队长。
2、第一环节,“我的队,我做主”各队给自己的队取队名想口号。
3、第二环节,唱《学习雷锋,好榜样》,先打家一起唱,再各队清唱。
4、第四环节,由主持人介绍雷锋的生平事迹及一些不为人知的轶闻。
5、第五环节,知识竞赛。
每个队有6道题,按顺序答题,答不出来可以求救别的队。
每答对一题加一分,答错不扣分。
6、第六环节,玩游戏“你猜我演”九、活动总结:每个团员都积极参与到活动中来,对雷锋的故事雷锋的事迹比以前更了解了,经过这一次学习雷锋团日活动,我们明白其实雷锋精神不仅仅是做做好事这么简单,雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
我们要认真学习,争做师大新青年!但这次活动准备不够充分,知识竞赛一环节出了问题,题目设置不科学导致队与队之间有争吵。
学雷锋主题团日活动策划方案范文(六篇)
学雷锋主题团日活动策划方案范文一、活动目的:1、结合学校少先队大队部的号召大力进行思想宣传,将雷锋精神的精髓贯彻到平常的教学和学习中去。
组织同学们创新性地开展学雷锋活动,内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。
从美化班级到清扫校园活动,从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人,从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。
雷锋的一生是平凡而伟大的一生,雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。
反映了社会主义价值观念和行为准则,代表了当代青少年成长进步的正确方向。
因此,我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
2、“六个一”活动:召开一次学习雷锋的主题班会,出一期学习雷锋精神的主题黑板报,学唱一首与雷锋有关的歌曲,了解一个有关于雷锋的故事,背诵一句雷锋的名言,每个孩子做一件好事,准备一本登记本班同学学雷锋做好事情况的“好人好事登记簿”。
二、具体活动安排:1、____月____日—____月____日,“雷锋精神学习周—我和雷锋交朋友”(1)____月____日,出“争做雷锋式的好少年”的主题黑板报。
(2)____月____日,雷锋事迹介绍会。
(3)____月____日,班级举行“雷锋在我心中”主题班会。
2、____月____日—____月____日“学习雷锋行动周—我以雷锋为榜样”(1)学唱“学习雷锋好榜样”。
(2)雷锋故事演讲赛。
(3)雷锋名言背诵比赛。
3、____月____日—____月____日“学习雷锋行动周—我与雷锋并肩行”(1)立足校园,走向社会,以班级和小组为单位组织学雷锋活动。
建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在班级内开展清洁墙壁脚印、保持班级清洁卫生的美化班级活动。
在校内开展清扫校园的学雷锋活动。
(2)组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
学习雷锋活动策划方案(精选10篇)
学习雷锋活动策划方案(精选10篇)学习雷锋活动策划方案【篇1】一活动背景及目的1963年主席高度称赞了雷锋同志一切从人民利益出发,全心全意为人民服务的精神,写下了“向雷锋同志学习”这一题词。
之后各省市纷纷响应,雷锋同志的那句“滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量——人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。
”也深深的打动和感染着一代又一代人雷锋纪念日活动策划方案。
同时,3月5日;被定为雷锋纪念日。
在这一天,举国上下都要掀起一股学雷锋做好事的热潮,学校要搞活动,共青团要搞活动,党员要搞活动,各行各业都会在这一天做点好事,以自己的行动来纪念一位普通又平凡的战士,来唤醒人们做好事的意识。
作为刚刚步入大学殿堂的大一新生来说,继承和弘扬雷锋精神是一份义务更是一份责任。
在每个学校,餐厅的工作量无疑是的,尤其是同学们一点都不配合的情况下,这项任务显得更为巨大,所以这次“走进餐厅”的活动不仅仅是为了弘扬雷锋精神,减轻工作人员的负担,更增强了同学们“饭后送盘”以及“珍惜粮食”的意识。
二、活动简介活动主题:维护和谐清洁餐厅增强勤劳节俭意识活动时间:待定活动地点:学校餐厅面向对象:大一新生三相关对象活动主办方:河海大学环境科学与工程学院学生会文艺部第二部分活动内容一前期准备1、与各餐厅主管部门协商,获得他们的许可进行义务劳动;2、以班级为单位,各班班长统计志愿者名单;3、向各餐厅咨询需要清洁工的人数,并借取工作服;4、将任务适当分配5、人员安排:总负责人:分负责人:物资负责人:三活动流程1、在规定时间,各志愿者到指定的餐厅集合,听取工作的要领和注意点并强调安全问题;2、到开饭时间,志愿者积极投入工作;3、饭后,餐厅主管表示感谢,活动结束。
第三部分活动宣传1、活动开展前一周内在骏园及教学区张贴宣传海报,加大在学校的宣传力度;2、活动开展前一天在餐厅前悬挂活动宣传横幅;3、活动过程中留下影像资料,并采访其中的几名志愿者,谈谈他们的感受,用于后期宣传及活动后续报道中的海报宣传。
学习雷锋计划安排
学习雷锋计划安排一、大事记1、计划主题:学雷锋,做好少先队员2、组织方:学校少先队支部3、参与对象:全校少先队员4、活动时间:每周六上午5、具体内容:志愿服务、学雷锋故事分享、手工制作二、活动安排1、志愿服务为了让少先队员们深入了解雷锋的精神,学会为他人服务,学校少先队支部安排每周六上午进行志愿服务活动。
学校附近的一家敬老院是我们的服务对象,我们将为老人们做一些力所能及的事情,比如打扫院子、给老人们按摩、陪他们聊天等等。
通过这种方式,让少先队员们亲身体验到为他人服务的快乐和意义,培养他们的爱心和责任感。
2、学雷锋故事分享在进行志愿服务的同时,我们还将安排学雷锋故事的分享环节。
每次活动结束后,我们将在敬老院的会议室里集体聚在一起,播放一些关于雷锋的纪录片,以及一些雷锋的事迹和感人故事。
通过这种方式,让少先队员们了解雷锋的生平和事迹,激励他们学习雷锋,做一个好的少先队员。
3、手工制作除了志愿服务和学雷锋故事的分享,我们还将安排手工制作的活动,让少先队员们动手创造,培养他们的动手能力和想象力。
在每次志愿服务活动结束后,我们将组织学生进行手工制作,比如制作一些小礼物送给老人们,或者制作一些纪念雷锋的手工品,以此来激发少先队员们的创造力和热情。
三、活动目标通过“学雷锋志愿服务计划”的安排,我们的目标是培养少先队员们的爱心、责任感和创造力,让他们了解雷锋的事迹和精神,激发他们学习雷锋,为他人服务的热情和动力。
四、活动意义1、培养爱心和责任感通过志愿服务活动,让少先队员们了解到为他人服务的快乐和意义,培养他们的爱心和责任感,让他们懂得关爱他人,乐于助人。
2、了解雷锋的事迹和精神通过学雷锋的故事和纪录片的分享,让少先队员们了解雷锋为人民服务的事迹和无私奉献的精神,激励他们向雷锋学习,做一个好的少先队员。
3、培养创造力和动手能力通过手工制作的方式,让少先队员们动手创造,培养他们的动手能力和想象力,让他们学会用自己的双手创造美好的事物。
学雷锋系列活动策划方案5篇
学雷锋系列活动策划方案5篇学雷锋系列活动策划方案1一、活动背景三月的春风带来了又一个令人怀念的季节,温暖而又青春,这是我们新一代年轻人的季节。
因此在这样一个特殊的季节,我们有必要继续发扬青春飞扬的雷锋精神,艰苦奋斗、缅怀历史,为做中国特色社会主义建设的主力军打下坚实的基础,发挥那可贵的螺丝钉精神。
二、活动主题雷锋月麓山情烈士结三、活动目的学习雷锋,瞻仰烈士,发扬艰苦奋斗精神四、活动时间3月3日五、活动地点岳麓山六、活动内容(1)前期宣传在三月底跟班上宣传委员沟通好出好宣传海报,跟班上同学说清楚活动流程。
买好活动所需的物资,分好组并选好组长。
(2)活动流程三月三日早上在东方红广场集合,让分成的五组分路线上山(至少要经过五个墓地,拍照为证),先到山顶者为胜。
(3)前三队先到的可以得到精美奖品,其余两队将获得参与奖品。
七、活动预算苹果、香蕉、棒棒糖(约计五十元)八、参与人员10人力全体人员学雷锋系列活动策划方案2一、活动背景:雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
值雷锋活动月来临之际,经管一系第三党支部特组织“学雷锋下社区”主题活动,旨在进一步弘扬雷锋精神,培养支部党员关爱他人、服务社会的优良品质,加强党性修养。
二、活动主题:学雷锋,树新风;扬旗帜,传精神三、活动目的:本次活动旨在培养和发扬本支部党员乐于助人的精神,通过身体力行回报社会。
也为活跃校园文化,展现当代大学生朝气蓬勃的饱满精神状态,增强社会服务意识和社会责任感夯实了基础。
四、活动对象:经管一系第三学生党支部部分党员代表五、活动时间及地点:三月十三日 __花园社区六、活动内容及形式:维护社区公共设施,清除牛皮癣,清理道路、绿化带中的垃圾,擦拭公共设施。
七、活动安排:1、实践部负责人组织好当天的行程安排,来去的安全工作,协调好成员的分配。
2023雷锋日活动策划方案范文(7篇)
2023雷锋日活动策划方案范文(7篇) 2023雷锋日活动策划方案范文篇1一、活动背景:1963年3月5日,毛泽东同志亲笔为雷锋题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。
五十年来,雷锋精神激励着一代代青少年健康成长,为促进社会文明的不断进步与发展做出了巨大的贡献。
校园作为青年大学生成长的摇篮,也是践行雷锋精神的重要场所。
为推动我校大学生“学习雷锋“活动的深入开展,弘扬中华民族的优秀传统美德,引导广大师生积极投身校园精神文明建设,更好地弘扬雷锋精神,建设美丽新校园。
二、活动主题:弘扬雷锋精神建设美丽校园三、活动目的:通过举办学习雷锋精神的活动,一方面希望增强同学们的责任意识,激发学生们学习雷锋精神的热情,提升广大学生的思想觉悟;另一方面,激发宿州学院学子志愿服务的热情,促进“奉献、友爱、互助、进步“的志愿服务精神的传播以及真善美的传播。
四、活动时间:20__年3月11日到3月31日五、活动参与人员宿州学院全日制在校大学生六、活动地点朱仙庄敬老院、食堂、校园七、活动项目1、光盘行动(3月13);2、青年志愿者敬老院献爱心活动(3月23);3、美丽校园,卫生清扫活动(3月20)。
八、活动流程:(一)光盘行动主题:“光盘行动”,从我做起,今天你光盘了吗?内容:条幅签名活动、发放倡议书、做问卷调查。
前期宣传:1、制作宣传海报,粘贴在男女生宿舍门口、食堂门口;2、通过广播站宣传。
活动流程:1、条幅宣传、海报倡议;2、光盘行动签名仪式,定于下周三(3月13号)在食堂门举行;3、光盘行动倡议书和问卷调查,下周四(3月14号)晚让活部成员走访各二级学院进行发放,并于下周末前做好统计。
(二)青年志愿者敬老院献爱心活动活动流程:1、与各二级学院社会实践部召开雷锋月活动安排会议;2、由各二级学院社会实践部推荐2名志愿者到校学生会社会实践部志愿者队参加此次活动;3、对参加活动的志愿者进行相关工作的安排,组织人员准备文艺节目;4、提前与敬老院工作人员联系,确定时间;5、前往敬老院献爱心。
雷锋日活动策划方案【优秀3篇】
雷锋日活动策划方案【优秀3篇】雷锋活动实施方案篇一一、指导思想雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
因此,我校大队部根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定了我校学雷锋活动方案。
二、活动主题《弘扬雷锋精神,做有道德的人》三、活动要求全校每个中队都要在学雷锋活动中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动,从身边的小事做起,告别陋习,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
四、活动时间2023年3月五、活动安排第一阶段:宣传发动1、大队部制定活动方案2、各中队宣传发动各班利用班队课时间召开“走进雷锋”主题队会,通过雷锋日记、雷锋语录和典型事件来宣传雷锋精神;探讨“向雷锋学什么”、“新时代的艰苦朴素”、“什么是做好事”等符合少先队自身特点的议题,进一步加深少先队员对雷锋精神内涵的解读。
各中队上交“学雷锋”中队活动记录一份(纸质稿)。
(二)具体活动安排1、为敬老院孤寡老人举办一次爱心捐款捐助活动(1)、时间:3月4日(星期五)上午大课间活动地点:操场(天晴)/(下雨,各个中队派4名队员代表参加)要求:1、一到五年级各中队组织捐款活动,并记录捐款名单,名单请于3月3日(星期四)中午前交至大队部,款项统一在仪式上进行募捐。
大队部到时将评选“爱心班级”、“爱心小天使”若干。
(2)、3月4日下午,少先队大队部组织部分队员前往敬老院举行爱心活动。
2、各年级分组活动。
(1)、1-2年级小朋友在辅导员的带领下,以各中队为单位,组织观看雷锋电影,了解雷锋事迹,学唱雷锋歌曲,学习雷锋精神。
(2)、3-4年级同学举行“我眼中的雷锋”手抄报评比大赛在平时生活中,我们总能见到许许多多的人和事。
哪些人值得你尊敬,哪些事令你感动,哪些人值得你学习,赶紧和同学们一起用笔尖把这些值得感动、值得敬仰的人和事,和雷锋的先进事迹一起记录下来,以中队为单位举办一次“我眼中的雷锋”为主题的手抄报比赛,优胜者作品展示在各班的宣传栏上,做一个细心观察的小雷锋吧!(3)5年级同学走出校园,走向街道,清理街道上废旧的宣传栏广告牌,打扫街道,清理街道垃圾。
学习雷锋活动策划方案(10篇)
学习雷锋活动策划方案(10篇)学习雷锋活动策划方案篇1雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。
四十七年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步,社会风气的好转。
校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。
为进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展,弘扬中华民族传统美德,引导广大少先队员积极投身于学校的文明建设,为共建“和谐社会,和谐校园”作出新的贡献,少先大队决定积极响应学校党支部的号召,于3月集中开展纪念学习雷锋活动。
制定方案如下:指导思想:在全社会进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明、促进和谐,从而带动广大社会公众积极参与志愿服务,促进公民道德素质和社会文明程度的不断提高,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。
活动主题:弘扬雷锋精神传递爱心火炬活动口号:雷锋就是你、我、他活动时间:3月活动地点:我校校园内或校外各公益场所活动内容:一、切实做好学雷锋的宣传发动工作利用升旗仪式、“校园之声”广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,结合和“感动中国”人物事迹介绍,做好宣传工作,重点从增强爱国情感做起,在学生中弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大志向做起,树立和培育正确的理想信念;从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。
二、认真开展好学雷锋的系列活动1、开展向“感动中国十大人物”学习活动,发扬自强自立精神,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,不断地去追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的德行、体验雷锋的心灵,在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,围绕如何塑造新时期少先队员新形象,如何在构建和谐校园活动中发挥少先队员的模范作用这一中心,各班班主任主持召开一次主题班会,会议内容要有记录,材料于3月16日前上交学校少先队部。
学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)
学雷锋活动设计方案策划书(推荐6篇)篇一:精选学雷锋活动设计方案策划书一、活动主题让“雷锋精神与我同行”,发扬雷锋精神,“学雷锋,树新风,促团结,保安全”,促进我司精神文明建设和健康持续发展。
二、指导思想大力弘扬和培育新时代雷锋精神,要在雷锋精神的鼓舞下,开展更加丰富多彩的学雷锋活动,旨在挖掘雷锋精神内涵,充分调动广大团员青年的爱岗敬业和无私奉献精神。
三、活动目的让广大团员青年继承和发扬雷锋精神,让雷锋精神在我司有新的青春,为促进我司职工团结,安全生产服务;同时努力提高全体团员青年的服务意识和互助意识,确保我司各项工作的顺利开展。
大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,建设文明书城,树奉献新风。
加深团员青年对雷锋精神的认识和理解,促使广大团员青年自觉主动地在工作、学习、生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
“我心中的雷锋精神”征文活动(详见附件1);附件1:“我心中的雷锋精神”征文活动为了提高全体团员的奉献意识,加强团队伍的素质建设。
特在全体团员中开展“我心中的雷锋精神”为主题的征文活动。
敬业是奉献的基础,特别是我们青年团员,是不是应该将爱岗敬业的奉献精神与自己真正的联系起来,当工作岗位需要我们的时候我们能否做到勇于奉献、服务于企业,是否具备了干一行、爱一行、专一行的雷锋式的螺丝钉精神?认真思考什么是雷锋精神、什么是奉献、个人价值的实现与企业发展的关系。
要求:1、能深刻理解雷锋精神内涵,剖析它在当今的实在意义,内容积极上进;2、在雷锋身上找亮点,要联系实际、联系本人找差距;3、题目自命,文体形式不限;4、各团(总)支部书记负责收集征文,于3月11日前上报分公司团委(3月15日进行评选),将评出一、二、三等奖,并给予奖励。
篇二:精选学雷锋活动设计方案策划书为了弘扬文明新风,深化“生命教育”理念,加强班级精神文明建设,根据学校德育工作的重点,结合上级有关精神,我们52中队决定于20_年3月集中开展“学雷锋,献爱心”活动。
学习雷锋活动方案(精选5篇)
学习雷锋活动方案(精选5篇)学习雷锋篇1一、指导思想认真以积极培育和践行社会主义核心价值观为目的,广泛进行雷锋事迹、雷锋精神的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动,开展争创学雷锋标兵、学雷锋活动示范班活动,推动学雷锋活动常态化,进一步提高全校师生的文明素养,为学校聚合正能量、实现新跨越提供强大的精神动力和道德支撑。
二、活动目的:1、以“与时俱进弘扬雷锋精神,深入贯彻__大精神,努力开创学校德育工作新局面”为主题,大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;2、通过学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:学雷锋精神做雷锋传人四、活动时间:20__年3月五、活动地点:班级、校外六、活动内容(一)组织集中收看《同上一堂课:雷锋告诉我》电视课堂省委宣传部、省文明办录制了《同上一堂课雷锋告诉我》专题电视教育片,围绕弘扬传承雷锋精神,让学生喜爱的宜昌雷锋、身边好人和社会精英,通过励志故事短片、现场互动等形式讲述自己的故事,为同学们打造一堂充满青春活力、励志前行的思想教育课。
我校拟在3月9日班队会时间全校10个教学班同步进行收看,使雷锋精神融入我们学生的'学习生活,走进学生的心灵,引领社会风尚。
具体要求:1、收看时间:20__年3月9日下午第六节(班队会)2、撰写观后感:观后全校学生撰写观后感,四至六年级各班选送3篇优秀观后感于下周一之前交到胡主任处。
(二)办宣传栏由德育处在全校评选出的优秀观后感文章主办成“我心中的雷锋”宣传栏,供全校师生交流学习。
(三)组织“学雷锋”主题学习实践活动1、积极营造学雷锋活动舆论氛围(1)课间音乐播放学雷锋歌曲(2)电子屏展示学雷锋标语(3)全校各室、年级组要认真做好学雷锋宣传报道活动,应用网站、论坛、微博等媒体,宣传学雷锋活动的开展情况,促进雷锋精神的传播、学习、交流。
学雷锋纪念日活动方案
学雷锋纪念日活动方案一、活动背景学雷锋,弘扬社会主义核心价值观,培养和践行社会主义荣辱观,倡导爱国主义、集体主义、社会主义思想,具有重要的现实意义。
为了提高广大同学们的思想道德素质,增强团队合作意识和社会责任感,学校决定组织一场充满意义和乐趣的学雷锋纪念日活动。
二、活动目标1. 唤起同学们对雷锋精神的正确认识,引导他们懂得雷锋精神对现实生活的指导意义。
2. 增强同学们的集体荣誉感和使命感,激发他们积极参与社会实践活动的热情。
3. 培养同学们的服务意识和团队合作精神,提高他们的语言表达和人际交往能力。
三、活动内容1. 纪念日主题演讲在纪念日当天,安排一场主题演讲活动,邀请学校领导、老师和社会知名人士进行演讲,以介绍雷锋的事迹和他的爱国主义、奉献精神为主题进行。
演讲内容将重点体现雷锋为他人默默付出的故事,以鼓励同学们学习雷锋的精神,用实际行动服务他人。
2. 志愿服务活动组织同学们参与志愿服务活动,包括扫街整治、义务劳动、环保等多种形式。
通过实际行动感受雷锋的精神,培养同学们的奉献精神和社会责任感。
3. 制作学雷锋主题手抄报在学校要求的时间范围内,让同学们自由组队制作学雷锋主题手抄报。
通过手抄报的制作,使同学们更加深入地了解雷锋精神的内涵和发扬方式。
4. 学雷锋微视频制作通过微视频的制作,让同学们发挥自己的创意和专业能力,展示雷锋精神在生活中的体现。
微视频可以融入当地的实际情况,使同学们更加贴近实际,同时又能够跨越时空,传递雷锋精神的力量。
5. 学雷锋主题讲座邀请社会知名人士或相关领域的专家给同学们做学雷锋主题的讲座,通过专家的讲解,让同学们更加深入地理解和思考雷锋精神对自己的影响。
四、活动准备1. 成立组织委员会在学校领导的指导下,成立学雷锋纪念日活动组织委员会,负责活动的策划、宣传和执行工作。
2. 设立分工小组在组织委员会的指导下,设立不同的分工小组,负责各项具体活动的筹备工作,如演讲活动组、志愿服务活动组、手抄报制作组等。
共同奉献学雷锋纪念日公益讲座活动策划
共同奉献学雷锋纪念日公益讲座活动策划
一、活动背景
学雷锋纪念日是中国的一个重要节日,旨在弘扬雷锋精神,倡导奉献精神,引导人们关爱他人,助人为乐。
为了更好地传承和弘扬雷锋精神,我们计划举办一场共同奉献学雷锋纪念日公益讲座活动。
二、活动目的
弘扬雷锋精神,传播正能量。
倡导社会公益,促进社会和谐。
提升社会责任感,激发志愿者参与热情。
三、活动内容安排
1. 主题演讲
邀请相关领域专家学者,围绕雷锋精神、志愿服务等主题进行深入探讨。
演讲内容涵盖理论与实践,启发与感悟,引导听众思考。
2. 分享交流环节
邀请曾获奖励的志愿者代表分享自己的奉献经历和感悟。
开展互动环节,鼓励现场观众分享自己的公益故事和心得体会。
3. 志愿服务招募
在活动现场设立志愿者招募站点,吸引更多人加入志愿服务行列。
提供志愿服务岗位介绍和报名通道,为有意愿参与的人士提供便利。
四、活动宣传推广
制作海报、宣传册等宣传物料,在校园、社区、单位等地方张贴
宣传。
利用社交媒体平台进行线上宣传,吸引更多关注和参与。
邀请媒体进行报道,扩大活动影响力和知名度。
五、活动预期效果
提升社会对雷锋精神的认知度和理解度。
感染更多人积极参与志愿服务,形成良好的公益氛围。
增强社会凝聚力和向心力,促进社会和谐稳定发展。
通过共同奉献学雷锋纪念日公益讲座活动的策划与实施,我们希
望能够唤起更多人对奉献精神的关注和认同,激励更多人积极参与志
愿服务,共同建设美好社会。
让我们在这个特殊的日子里共同奉献,
传递爱与温暖!。
共同传承雷锋精神学习雷锋纪念日活动策划
共同传承雷锋精神学习雷锋纪念日活动策划雷锋,是中国人民心中永远的楷模,他的一生都在默默奉献、无私奉献。
为了纪念这位伟大的人物,每年的3月5日被定为“学雷锋纪念日”。
在这一天,人们通过各种形式的活动来缅怀雷锋,传承雷锋精神。
本文将围绕“共同传承雷锋精神学习雷锋纪念日活动策划”展开讨论。
1. 活动背景学雷锋纪念日是为了弘扬雷锋精神,激励人们传承雷锋的优秀品质而设立的。
雷锋精神包括勤劳、诚实、守纪、奉献等多个方面,是中华民族传统美德的具体体现。
通过举办相关活动,可以让更多的人了解雷锋,学习雷锋,践行雷锋精神。
2. 活动目的本次活动旨在通过各种形式的宣传和互动,让更多人了解雷锋精神,激发社会正能量,引导人们从身边小事做起,传承和弘扬雷锋精神。
3. 活动内容主题演讲:邀请相关领域专家或者社会知名人士进行主题演讲,分享关于雷锋精神的故事和感悟,激励听众传承雷锋的优秀品质。
志愿活动:组织志愿者到社区、学校、养老院等地开展志愿服务活动,帮助有需要的人群,传递爱心和温暖。
文艺表演:邀请学生、艺术团体等进行文艺表演,以歌舞、朗诵等形式展现雷锋精神,感染观众。
亲子互动:组织亲子活动,让家长和孩子一起参与到传承雷锋精神的过程中来,增进亲子关系。
公益义卖:举办公益义卖活动,募集善款用于支持贫困地区教育、环保等公益事业。
4. 活动推广利用社交媒体平台进行宣传推广,发布活动海报、邀请函等内容,吸引更多人关注并参与活动。
邀请媒体进行报道,增加活动曝光度,提升社会影响力。
制作宣传册、宣传视频等宣传材料,在学校、社区等地方进行发放,吸引更多人参与到活动中来。
5. 活动总结通过本次“共同传承雷锋精神学习雷锋纪念日活动”,我们希望能够唤起更多人对雷锋精神的关注和认同,在社会各个领域传播正能量。
希望每个人都能像雷锋一样,在自己的岗位上做出贡献,让社会充满爱和温暖。
让我们共同传承雷锋精神,让这份爱心代代相传。
学雷锋活动策划的设计方案大全3篇
学雷锋活动策划的设计方案大全3篇学雷锋活动策划的设计方案大全1活动目的1、通过活动培育同学主动向上的社会责任,让同学养成知礼明责、勇于担当社会责任。
2、结合雷锋纪念日,开展社会实践活动,增加同学的奉献精神和创新意识。
3、通过活动使同学参预社区建设,树立良好的社区环境意识,形成良好的育人氛围。
活动时间20__年3月4日下午2:30~3:20活动地点:校内内部、东村村委会、宁车沽敬老院物品预备:扫帚、大垃圾袋、小铲刀、水桶等清洁工具。
活动支配一、活动形式1、以班级为单位,分两个部分进行,七班级同学以“校内洁净责任我担当”为主题,在校内内组织卫生清整活动。
八、九班级同学以“社区环境洁净责任我担当”为主题,在社区及敬老院,对周边白色垃圾和围墙楼道张贴物进行清理;并到敬老院给老人关怀,讲故事。
2、同学在德育处组织下,由班主任及团员老师带领在指定地点开展清整活动。
二、活动过程及平安预案1、活动平安领导小组及职责:组长:吴春兰副组长:王建芬杨立勇张树军组员:班主任及团员老师主要职责:①活动前德育处、各班班主任要认真全面地对全体同学进行本次活动的平安常识训练,以保证活动有序开展。
②平安领导小组成员应亲热关注,正确有效地处理活动过程中的偶发大事。
③活动中负责人:吴春兰④校内现场负责人:王建芬活动组织老师:七班级班主任及团员老师⑤校外社区现场负责人:杨立勇张树军活动组织老师:八、九班级班主任及团员老师入党主动分子2、活动过程1、下午第一节课下课,全校同学在操场集合,班主任清点本班参预活动的人数,随后进行本次活动的动员讲话并提出活动的要求。
2、各班提前做好分工,校外组进行卫生清扫,对张贴的小广告以进行清理,捡拾白色垃圾;校内组由班主任及团员老师组织同学进行卫生死角的清理以及操场内石子的清理。
3、整个活动过程约为50分钟,活动结束后由班主任在对全班同学进行集中并对本次活动进行小结,对表现突出的同学赐予表扬,并号召同学向其学习。
校园学雷锋策划书同心协力共创美好未来
校园学雷锋策划书同心协力共创美好未来一、背景随着社会的进步和发展,培养青少年良好的品德和社会责任感变得愈加重要。
作为培养未来社会栋梁的重要场所,学校应当积极引导学生成为有志向、有担当、有责任感的优秀青年。
因此,我们计划开展一项名为“校园学雷锋”的活动,旨在倡导学生践行雷锋精神,通过自身的努力贡献社会,共同创造美好未来。
二、目标1. 培养学生的社会责任感和志愿服务意识;2. 提升学生的素质和能力,培养学生的团队合作精神;3. 促进学校与社会的互动,增进社区间的友谊与合作。
三、策略与措施1. 学生培训计划:- 策划专业导师团队通过开展多种形式的培训和讲座,引导学生了解雷锋精神的核心价值,并传授实践方法。
- 组织学生参观雷锋事迹展览,激发学生情感共鸣,引导学生从中汲取力量,培养其乐于助人的品质。
- 开展社会实践活动,让学生亲身体验到帮助他人的喜悦和成就感。
2. 学校与社区合作:- 邀请社区知名人士、社会组织代表和专家学者参与学生培训,传授实践经验和理论知识,丰富活动内容。
- 与社区开展志愿服务合作项目,让学生参与社会公益事务,实践雷锋精神,如定期组织义务保洁活动等,提升学生的社会责任感。
3. 学校活动宣传:- 制作宣传栏和海报,展示学生参与校园学雷锋活动的情况和成果,激发其他同学的参与热情。
- 利用学校社交媒体平台传播学雷锋的核心价值观,向更广泛的社会传递正能量。
- 开展学生主持的校内公益活动,邀请校领导和媒体参与报道,提高活动影响力。
四、时间安排我们计划将校园学雷锋活动分为多个阶段进行,每个阶段大约一个学期。
具体安排如下:1. 阶段一:筹备和学生培训(两周)2. 阶段二:开展社会实践活动(一个学期)3. 阶段三:总结和评估(两周)五、预期成果1. 培养学生的社会责任感和志愿服务意识,提升学生的综合素质和能力;2. 增进学生的团队合作精神,培养学生良好的社交能力;3. 促进学校与社区的互动,加强社区友谊与合作;4. 提高学生对雷锋精神的理解和认同,影响更多的学生积极行动起来。
学雷锋活动背景策划方案
学雷锋活动背景策划方案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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与雷锋同行学习纪念日活动策划
与雷锋同行学习纪念日活动策划
一、活动背景
为了纪念雷锋同志的崇高品德和无私奉献精神,激励广大人民群
众传承雷锋精神,提高社会文明程度,特举办“与雷锋同行学习纪念日”活动。
二、活动目的
弘扬雷锋精神,倡导社会主义核心价值观。
提升社会公德意识,促进社会和谐发展。
激发人们的爱心和奉献精神,传递正能量。
三、活动时间和地点
时间:每年的3月5日(雷锋诞辰纪念日)
地点:全国各地开展,重点在学校、社区、企事业单位等地方组
织开展。
四、活动内容安排
主题演讲:邀请相关领域专家学者,围绕雷锋精神进行主题演讲,引导大家思考如何践行雷锋精神。
志愿服务:组织志愿者到社区、敬老院、孤儿院等地开展志愿服
务活动,传递爱心和温暖。
主题教育:开展以雷锋事迹为主题的教育活动,引导青少年学习
雷锋先进事迹,树立正确的人生观价值观。
文艺表演:举办文艺晚会、朗诵比赛等形式多样的文艺表演活动,通过艺术形式传播雷锋精神。
公益义卖:组织义卖活动,筹集善款用于支持贫困地区教育事业
或帮助困难群体。
五、活动预期效果
提高社会公德意识,增强社会责任感和使命感。
增进人与人之间的情感交流,促进社会和谐稳定。
唤起人们对美好生活的向往,激发积极向上的生活态度。
通过“与雷锋同行学习纪念日”活动的开展,希望能够在全社会
形成学习雷锋、争做新时代好青年的浓厚氛围,让雷锋精神薪火相传,激励更多人为建设美好中国贡献自己的力量。
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四川师范大学文理学院
“弘扬雷锋精神,争做志愿先锋”学雷锋活动系列之
——“我们一起学雷锋”征文活动
策
划
书
主办:*********************888
承办:******************************
协办:********************8
2012年3月1日
前言:
今年,是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”49周年,今年3月5日是第13个“中国青年志愿者服务日”。
为认真贯彻落实中央、省委及上级团组织关于学习雷锋活动的相关要求,进一步传承和弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升我院青年学生思想道德素质和志愿服务水平,院团委决定开展“弘扬雷锋精神,争做志愿先锋”活动。
为此文理学院学生联合会学习部及各院系学习部积极响应此号召,配合此次系列活动举办一次“我们一起学雷锋”的征文活动。
一、活动主题:我们一起学雷锋
二、活动目的:弘扬中国传统文化道德价值观,继续发扬新时代的雷锋精神,争做符合时代发展的新型大学生。
同时在文理学院内形成一种积极向上,奋发图强,乐于助人的文化内涵和良好氛围。
三、主办承办方
主办:共青团四川师范大学文理学院委员会
承办:四川师范大学文理学院学生联合会学习部
协办:四川师范大学文理学院各院系学习部
四、活动时间:
2012.3.19—2012.3.29
五、活动地点及对象:
针对文理学院的第一,二校区的全体在校非毕业学生
六、征文要求:
1.主题为“我们一起学雷锋”。
征文围绕“我心目中的雷锋”、“与雷锋同行”、“我身边的雷锋”、“学雷锋、比奉献”等内容开展。
2.题目自拟,体裁不限(诗歌需20行以上,其它文体800字以上)
3.文章力求主题鲜明、观点正确、视角独到、文字精炼。
4.思想健康向上,要富有时代气息,能体现当代大学生的良好精神风貌,并紧紧围绕此次征文的主题展开。
七、活动流程:
(一)、前期宣传:一、二校区都通过各院系学习部例会时间下发此次活动的有关通知和策划并具体职责分工,二校区可以在活动过程中通过广播站向二校区全体同学进行宣传。
各院系学习部分别着急本院系各班学习委员开会通知,务必使活动精神传达给每一位同学。
(二)、时间安排:3月19日下发活动通知与策划
3月20日—26日为活动进行时
3月26日各院系上交征文
3月26日—28日为评审期
3月29日获奖征文公示
(三)、评审及奖励设置:
1.此次征文活动的评审分别由第一、二校区各院系学习部抽调人员共同审核,并严格做到公平、公开、客观的原则。
(评审细则按照第六点的:“征文要求”进行)
2.两个校区分别设立一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及优
秀奖4名,共10名,两校区为20人。
3.两校区的一、二、三等奖获奖作品都将获得学院的推荐登上《文理青年》杂志和学院团委网站的机会,并每人颁发荣誉证书。
4.除了两个校区的二十篇获奖作品。
我们还将从中选出优秀征文十篇,共计三十篇装订成册刊发,留档。
(四)、注意事项:
1.在遵循活动主题及时间安排等一致的前提下,本次活动在第一校区和第二校区分别独立进行。
2.征文稿件需在3月26日之前由各院系学习部向各班同学学习委员收齐,并于26日中午交至院学习部办公地点(一校区交至三教108室,二校区交至行政楼212室)
3.征文稿件需文本档与电子档一并上交,文本档需打印。
来稿不退,请自留底稿。
来稿请在稿件结尾处右下角注明院(系)、专业、班级、姓名以及联系方式。
4.电子档分别发到一二校区的指定邮箱;打印稿需A4纸,标题宋体四号,正文宋体小四,20磅行距
5.拒绝抄袭,支持原创。
八、所需物品
荣誉证书及奖状两校区各10个
展板2块
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2011.3.1。