专业技术职务任职资格评审简表 (A3)

专业技术职务任职资格评审表人员简表填写说明

专业技术职务任职资格评审表人员简表填写说明《四川省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》填表说明一、封面（一）单位所在地：内江市隆昌市（二）单位：规范填写申报人所在学校名称。

要求与学校公章字样完全一致。

（三）姓名：按照申报者本人有效身份证上的姓名填写。

必须与本人档案、学历证书等佐证姓名一致，尤其要检查姓名中同音字。

如有不一致的情况，必须提供相关管理部门的证明。

（四）现任专业技术职务：选填“一级教师、中学实验师”。

按照申报者现在实际聘任在岗的专业技术职务填写，要求与中小学职称改革后新颁发的聘书或聘任文件一致。

（五）拟评审任职资格：选填“高级教师、中学高级实验师”。

（六）填表时间：与《简表》填表时间一致。

二、基本信息（一）照片：清晰、正面、免冠、彩色。

可粘贴也可彩打。

（二）曾用名：有曾用名的申报者填写，只能填一个使用较多、影响较大的。

“曾用名”是指本人的剧名户口簿上登载的“曾用名”。

没有曾用名的申报者不填写此项。

（三）出生日期：与身份证上的出生日期一致，填报格式如“1972.07.06”。

（四）参加工作时间、取得任职资格时间、聘任时间：填报格式如“1992.08”.（五）职业类别：选填“高中教师、初中教师、小学教师、幼儿园教师”。

1、从事中学教学实验的实验人员，根据自己从事实验工作的层次选填“高中教师、初中教师”之一。

2、跨层次教学教研的申报者，应根据自己工作的侧重来选填，但申报材料必须与之相符。

（六）政治面貌：选填“群众、中共党员、中共预备党员、共青团员、民革党员”等。

1、加入相关党派的申报者按照自己加入的党派对应选填，其中未转正的中共预备党员选填“中共预备党员”；年龄超过28岁的申报者不能填“共青团员”。

2、没加入任何党派的申报者选填“群众”。

（七）单位所在：选填“城市、县城、乡镇”。

（八）教师资格证类型：选填“高级中学教师资格、中等职业学校教师资格、初级中学教师资格、小学教师资格、幼儿园教师资格”。

专业技术职务任职资格评审表(典型样本)

专业技术职务任职资格评审表工作单位：南昌局南昌站姓名：李×× 现专业技术职务：助理工程师拟评专业技术资格：工程师中国铁路总公司2015年制1.本表限用A4纸210×297mm ）双面打印，结构请勿改动，信息字段请勿增删、错动页码。

2.本表1-8页由申报人员以电子版格式填写形成。

3.封面单独打印，正文正反面打印。

填写南昌局+机关（部门）、南昌局+基层单位，例南昌局机务处、南昌局南昌车站。

基本情况姓名李××性别男民族汉政治面貌中共党员电子照片出生年月1984.10出生地点江西南丰参加工作年月2007.08身体状况健康现行政职务副主任任职年月2008.07级别副科参评学历学校名称所学专业毕业年月学位大本（函）华东交通大学交通运输2007.07工学学士现专业技术职务助理工程师首聘年月2009.08现从事专业行车组织同级专业技术职务首聘年月现级专业技术资格评审情况资格名称通过年月评审组织证书编号助理工程师2009.08 南昌局大学生定职231320093025（南昌局工程高评委）国家考试取得专业或职业资格情况资格名称取得年月发证单位证书编号二级建造师2012.12780020122566参加过何学术团体有何兼职无此页日期格式均为年.月，例1972年12月，写成1972.12。

参评学历是指以其为基准计算资历符合条件的学历，并不一定是最高学历。

学校名称、所学专业、毕业年月和学位情况按毕业证书内容填写。

国家职业资格名称，填写国家职业资格制度规定的名称，如注册建筑师、监理工程师等；取得年月、发证单位和证书编号按评审表或资格证书相关内容填写。

从事专业是指工作专业的名称，参照《实施细则》中评聘范围的专业填写，如行车组织、机车检修。

现级专业技术职务（资格）名称，按照国家专业技术职务试行条例规定的各专业系列的名称填写，如高级工程师、会计师等；通过年月、评审组织和证书编号按评审表或资格证书相关内容填写。

评审表、评审简表填写说明及申报材料整理要求

附件2：《评审表》、《评审简表》填写说明及个人申报材料整理报送要求一、河南省专业技术职务任职资格评审表（A3纸双面打印，中缝装订）（一）填表说明1.封面：①申报专业：教师系列根据河南省高校教师系列高评会设置专业（学科）相近专业填写（见附件）。

②评审类型：正常、转评、破格。

2.P1：①相片栏：粘贴本人近期免冠1寸照片；②出生日期：以身份证为准。

③外语水平：何时何语种何等级（A、B或C）及国家级（省级）合格或考试分数或免试。

④最高学历：根据本人情况填写学历（学位）：专科、本科、本科（学士）、本科（硕士）、研究生（硕士、博士）。

⑤现任专业技术职务任职资格取得时间、审批机关及证书编号：按资格证书填写，以考代评取得的资格，需注明考试。

⑥现任专业技术职务及聘任时间：聘任时间以取得资格后正式聘任时间为准。

⑦单位人事部门电话栏：人事处电话65921318，需同时填写个人联系电话。

3.P2工作经历：从参加工作填起，按照初、中、高级职务晋升或工作单位变化分阶段详细填写。

4.P3学习培训经历：从第一学历填起，写清毕业学校、专业，包括参加专业学习及国内外进修学习等继续教育学习。

任现职以来奖惩情况：任现职以来指取得现资格并聘任以来（以下同），指任现职以来获得的奖惩。

5.P5－P6任现职以来主要专业技术工作业绩登记：科研获奖：写清项目名称、项目奖励部门和级别，本人所起作用（主持或参加第几名）。

科研鉴定：写清项目名称、本人所起作用（主持或参加第几名），项目鉴定部门，鉴定意见。

发明专利：写清项目名称、专利号、本人所起作用（主持或参加第几名）。

6.P7－P8任现职以来著作、论文：依次填写著作（写清出版社及书号、名次及字数）、论文（论文写清何时何刊物、何期卷、刊号、名次、字数）。

成果奖励、项目、著作、论文不重复填写，未出版、未鉴定的不得填写。

7.P9－P11个人业务自传：根据任现职以来完成教学、科研、临床工作等实际情况填写，要求内容真实可靠，条理清晰。

河南省专业技术职务任职资格评审表

独（合、译）著名次及字数
—8—
个人业务自传
（包括任现职以来的思想政治表现、完成本职工作的质和量以及工作业绩和学术、技术水平等）
完成专业技术工作（包括临床、教学及科研工作）的质和量可以在这里体现。
—9—
个人业务自传
—10—
个人业务自传
本人其它需要说明的问题
—11—
学历”的毕（肄、结）业时间”，应将非选择项目用笔划去。 7、“执行何种工资制度”填写为事业(全供、差补、自收自支)或企业。 8、“个人业务自传”重点填写本人任现职以来的思想政治表现、完成本职
工作的质和量以及工作业绩和学术、技术水平等。一般在1500字以内。 9、如填写内容较多，可另加附页。 10、此表一式三份，一份存入本人档案，一份由所在单位留存，一份由审批单位留存。
核经办人签名：（公
意章）
见负责人签名：年
月日
县（区）人事部门
审
查经办人签名：（公
意章）
见负责人签名：年
月日
市（地）厅（局）人事
部
门
审
查
经办人签名：（公
基本情况
姓现名 xxx 性
x 民
x
相
名
别
族
片
曾用名
出
生日
1978年10月 1日
期
参加工作时间 2003.07
身体健康状况
外语水平
免试（或英语国A）
毕(肄、结)业时间
最及高毕(肄、结)业证号学
院校名称
所学专学制
业
历
2003.07
临床医

《专业技术职务资格评审表》填表说明

《专业技术职务资格评审表》填表说明为了使申报者准确掌握填表方法，统一填表要求，根据有关规定及历年来填表时遇到的问题，特对评审表的填写做出以下说明：一、封面的单位填写现工作单位；评审任职资格填写此次拟申报的专业技术职务资格名称(如：工程师、讲师等)。

（一）第一页：基本情况⒈姓名：现名，要与档案中的一致。

⒉曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月，参加工作时间：按公历填写，要与档案中的一致。

⒋出生地：填写申报人出生的地方。

⒌标准工资：可不填。

⒍身体状况：根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“一般”或“较差”。

⒎最高学历栏中：①学校、专业：应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。

②学制、学位：按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历，并注明学制。

其中研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、在职研究生班；工农兵学员填“大学”，双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。

如最高学历是参加工作后取得的，则有必要填两个以上学历层次。

⒏现任专业技术职务及任职时间：填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间，如果现任专业技术职务是从同级其它系列转评来的，则要连同转评前的同级专业技术职务一起填写。

如：工程师XXXX年X月，讲师XXXX年X月。

⒐现从事何种专业技术工作：主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括，写明具体的专业（此项填写内容将为最终评审通过后证书上的专业名称）。

如申报高等学校教师系列职务者，可填写“汉语言文学”；建筑工程系列申报者可填写“建筑环境与设备工程”交通运输工程系列申报者可填写“桥梁工程”。

⒑专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关）：1）必须注意要先写现任专业技术职务任职资格；2）审批机关：根据本人持有职称证书上的审批机关填写(审批公文)。

3）取得时间：审批公布的下文时间。

⒒现（兼）任行政职务及任职时间：填写担任的主要行政职务，如在教研室、实验室担任职务也可填上。

贺翠琴中小学专业技术职务评审简表(中小学)

（二）
专业知识水平
专业基本功扎实，业务过硬。在接受过大学良好的专业训练和能力培养后，在教学工作中，高度重视自身再学习和再提高，平时认真学习教育教学理论和新课程标准，能从整体上把握生物专业知识的结构体系，深挖教材知识中的内涵和外延，把深奥的理论通俗化，把杂乱无章的知识条理化，较好地把握了教材的深度以及生物知识在整个高中生物中的地位和作用。多次参加高考研讨会，不断探索高考命题趋向，把握高考命题规律，切实有效地完成高考生物复习。在平时的教学中能经常听其他老师的课，博采众长，总结积累不少教学经验。经过多年不懈努力，完全能胜任高中生物教学与教研。
主要专业技术工作
简历
1991年7月至2000年12月在府谷县高石崖学校担任初中生物教学兼班主任工作，
2002年8月至今在陕西省府谷中学担任高中生物教学兼班主任工作，2009年9月起担任备课组组长。
公开课成绩
业务能力与工作实绩
（一）
教学工作
作为一名高中生物教师，在教学过程中兢兢业业、一丝不苟，按照生物教育的特点，结合学科实际，既注重基础知识的传授，又注重学生正确的人生观、世界观和价值观的培养。在具体教学中能做到严谨治学，因材施教，坚持“教”书为“育”人，强化对学生进行学会“做人”的教育，致力于培养学生健全的人格。在教学过程中能力求钻透教材中的重点、难点、知识点、能力点、教育点，以教师为主导，学生为主体，在备课、上课、辅导、作业批改等各方面都认真负责，教学工作取得了比较好的成绩。2006年所带学生郭刚在高考中理综取得了全市第一的好成绩，2011年所辅导的学生在参加全国中学生生物学竞赛中有四人获省级二等奖，三人获得省级三等奖，2012年高考中所带20班学生64人全部考上二本以上大学，且有58人考入一类重点院校；所带三个班的生物平均分居同类型班级之首，其中19班学生赵凯理综成绩位于榆林市第一名。2012年8月被府谷县教育局评为2012年度“好教师””。任职期满后综合考评为优秀。

专业技术职务任职资格评审表(教师使用)

专业技术职务任职资格评审表单位：巴中市平昌县雷山小学
*名：***
现任专业
技术职务：中学一级教师
拟评审
任职资格：中学高级教师
填表时间：二○一○年十月二十五日
中华人民共和国人事部制
填表说明
1、本表供评审专业技术职务任职资格使用。

1-9页由被评审者填写，10-13页由人事组织部门填写。

填写内容应经人事组织部门审核认可。

2、内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间”，应将非选择项用笔划去，“懂何种外语，达到何种程度”应写明掌握外语的读、写、听、说及笔、口译能力。

4、如填写内容较多，可另加附页。

基本情况
学习培训经历
（包括参加专业学习、培训、国内外进修等）
工作经历
任现职后近五年内参加继续教育情况
任现职前主要专业技术工作业绩登记
任现职后主要专业技术工作业绩登记（一）
任现职后主要专业技术工作业绩登记（二）
任现职后主要专业技术工作业绩登记（三）
著作、论文及重要技术报告登记
考试成绩及答辩情况
年度及任职期满考核结果
单位推荐意见
评审审批意见。

专业技术职务任职资格评审简表(样表)模板

附表3：专业技术职务任职资格评审简表（样表）个人信息(ID:)姓名：身份证号：单位（盖章）：申报方式：评审申报系列：工程系列申报资格：工程师申报专业：建设工程管理预分配评委会：性别：男曾用名：照片籍贯：政治面貌：群众民族：汉联系手机：138------身体状况：良好学历：本科学位：学士专业：土木工程参加工作时间：现从事何种工作：工程管理行政职务：员工现资格：助理工程师取得现资格年月：2015.12.28现累计聘任年月:4年档案存放单位：人事部门电话：相关材料证明（专业技术人员继续教育）专利个人申报小结本人---，出生于-----年7月6日，现年--岁，于2013年6月毕业于福建省三明学院建筑工程学院土木工程专业，毕业到现在已经过去了6年时间里，一直从事建筑工程相关工作，并于2018年5月份取得了二级建造师职业资格证书（建筑工程）。

下面我将这几年的工作情况主要总结如下：一、在思想政治上服从公司安排，认真完成各项工作任务，积极参加公司的活动，学习建筑工程累的新技术和新规范，及时关注建设领域的最新动态，及时完成专业技术知识的再教育培训，努力在工作中改正自己的缺点，提高业务人力，为公司的项目把好关。

在这期间我努力学习专业知识，充实自己，廉洁自爱，树立正确的人生观、价值观，树立健康积极的工作作风。

二、在工作方面在工作中严格要求自己，勤奋努力工作，爱岗敬业，积极进取，发扬在工作中不怕苦、不怕累的工作态度，服从公司和领导的安排，努力做好每一个项目的管理工作。

同时自工作中不耻下问，多向有经验的同事和合作方请教充实自己的业务素质，干好本职工作，并且可以举一反三，努力查找工作中解决困难的方式方法。

熟练掌握各种专业软件，提高自己的能力。

在工作中也得到了领导和同事的肯定。

三、主要工作经历1、2014年在参与兰石睿智名居项目的建设的现场管理的工作，通过自己的努力很好的解决现场出现的一些协调沟通方面的问题，并且在现场管理中不断地完善自己的经验，努力学习和吃透图纸和规范，处理好每个细节，尽最大努力完成领导交付的工作任务，做好工程项目的管理工作。

安徽省专业技术职务任职资格评审表完整

安徽省专业技术职务任职资格评审表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）专业技术职务任职资格评审表单位姓名现任专业技术职务申报专业技术专业填表日期：年月日安徽省人力资源和社会保障厅制填表说明一、本表1、2、4、6页由申报人填写，内容要具体、真实。

3、7－10页由基层单位、各级业务主管部门、人事部门和评审机构分别填写，如填表内容较多，可另加附页（16开白纸）。

二、为使内容全面、具体、准确、应注意每表下栏的说明。

三、此表一律用钢笔或毛笔填写，字迹要端正、清楚。

基本情况注：一、“现任专业技术职务评聘情况”一栏，主要填写取得任职资格时间、审批单位以及聘任时间。

二、如经批准免试外语、职称晋升计算机应用能力考试，分别在考试结果、考核结果栏目中填写免试。

工作简历接受继续教育情况任现职后主要专业技术工作业绩登记注：一、“工作内容，本人起何作用”一栏，主要填写承担的任务及完成情况，以及名次排序。

二、“完成情况及效益”，主要填社会及经济效益，要有数量概念。

著作、论文及重要技术报告登记注：一、出版著作、论文要填写书名、书号或刊号、出版社名称、卷／期数、栏目、页码等。

二、合著要填写自己的名次和独立完成数量。

三、在学术会议上交流的文章要注明学术会议名称、主办单位、文章交流的层次及获奖情况。

考试情况任职考核情况申报材料公示情况推荐意见评审审批意见专业技术职务任职资格评审表单位：运城市城市建设投资开发姓名：李海鹏现任专业技术职务：助理电气工程师评审任职资格：中级电气工程师单位性质：国有企业填表时间：2021年11月1日山西省人力资源和社会保障厅制填表说明1、本表供评审专业技术职务任职资格者使用。

１—７页由申报者个人填写。

８－１0页由本人工作单位及推荐部门填写。

11—12页由评委会办事机构指定专人和人事（职称管理）部门填写。

2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。

3、学历情况栏内“初始”、“最高”、“其他”的“毕（肄）业时间”，应将非选择项用笔划去。

《专业技术职务资格评审表》填表说明

《专业技术职务资格评审表》填表说明《专业技术职务资格评审表》填表说明为了使申报者准确掌握填表方法，统一填表要求，根据省教育厅职改办的有关规定及历年来填表时遇到的问题，特对评审表的填写做出以下说明：一、封面的单位填写厦门大学嘉庚学院；评审任职资格填写这次拟申报的专业技术职务资格名称。

㈠第一页：基本情况⒈姓名：现名，要与档案中的一致。

⒉曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。

⒊出生年月，参加工作时间：按公历填写，要与档案中的一致。

⒋出生地：填写申报人出生的地方。

⒌标准工资：可不填。

⒍身体状况：根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“一般”或“较差”。

⒎最高学历栏中：①学校、专业：应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。

②学制、学位：按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历，并注明学制。

其中研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、在职研究生班；工农兵学员填“大学”，双学士学位必须填两个学位；仅有学位而无学历的，只填写学位。

如最高学历是参加工作后取得的，则有必要填两个以上学历层次。

⒏现任专业技术职务及任职时间：填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间，如果现任专业技术职务是从同级其它系列转定来的，则要连同转定前的同级专业技术职务一起填写。

如：工程师XXXX年X月，讲师XXXX年X月。

⒐现从事何种专业技术工作：主要应围绕拟申报职称所涉及的学科领域及现从事的工作性质来归纳概括，写明具体的专业。

如申报高校教师系列职务者，可填写“从事××专业的教学、科研”。

⒑专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关）：①必须注意要先写现任专业技术职务任职资格；②审批机关：根据本人持有职称证书上的审批机关填写。

③取得时间：审批公布的下文时间。

⒒现（兼）任行政职务及任职时间：填写担任的主要行政职务，如在教研室、实验室担任职务也可填上。

⒓何时加入中国共产党(共青团)任何职，何时何地参加何种民主党派任何职务：除时间外，要明确加入何组织。

专业技术职务任职资格评审表填表说明

专业技术职务任职资格评审表填表说明一、《专业技术职务任职资格评审表》一式二份，用钢笔或水笔填写，字迹要端正、清楚，不得涂改，并在“相片”处粘贴申报者近期免冠一寸照片。

二、本表第1-7页由申报人填写，第9页和第10页“基层单位意见”由申报人所在单位负责人填写（其中第9页申报药士和无需参加年度考核的不填写；第8、11页申报人和所在单位不填写。

三、评审表封面中“现任专业技术职务”栏填写药士或不填写，药工等不属于专业技术职务，不要填写。

“评审任职资格”栏填写药士或药师。

四、现任专业技术职务及任职时间指药士或中药士职称及其聘任时间（注明职务名称和聘任时间）。

五、现从事何种专业技术工作及累计年限指从事药学或中药学专业的累计工作年限（注明专业及累计年限）六、专业技术职务任职资格（取得时间及审批机关）指现有专业技术职务名称、任职资格确认时间及发证机关。

七、学习培训经历：指申报人参加工作前后取得的学历，及各种相关培训。

八、工作经历：指申报人参加工作以来所服务的单位及专业技术工作经历。

九、任现职前主要专业技术工作业绩登记：指取得现职称前的技术工作业绩，如2006年取得药士职称，则在该栏填写2006年以前的技术工作业绩。

十、任现职后主要专业技术工作业绩登记：指首次申报评审或取得现职称后的技术工作业绩，如2006年取得药士职称，则在该栏填写2006年以后的技术工作业绩。

如果目前尚未取得药士职称，则不用填写。

十一、著作、论文及重要技术报告登记：指任现职后撰写或发表的文章；注明发表时间、刊物名称、刊号、独著或合著第几作者。

十二、年度及任职期满考核结果：指单位对申报人任职期内政治思想表现、专业技术理论水平及工作业绩进行综合考核后的评语，重点体现理论水平、工作能力及业绩，如培训情况、论文撰写或发表情况，完成的主要技术工作内容、效果、获奖情况及在项目中所起的作用等，注明考核等次（优秀、称职、基本称职、不称职），由单位负责人签字、并加盖公章。

专业技术职务任职资格认定评定及条件_2012

专业技术职务任职资格认定评定及条件专业技术职务任职资格认定评定范围：具有干部身份、中专以上学历，从事专业技术工作和管理工作的人员。

（一）初级专业技术职务任职资格评（认）定条件：1、中专毕业一年后可认定员级专业技术职务任职资格；2、大专毕业一年后可认定员级专业技术职务任职资格，三年后可认定初级专业技术职务任职资格；3、大学本科毕业一年后可认定初级专业技术职务任职资格；4、取得硕士学位三年后可认定中级专业技术职务任职资格；5、取得博士学位后认定中级专业技术职务任职资格。

（二）中高级专业技术职务任职资格评审晋升条件：1、晋升中级专业技术职务任职资格最低学历为大学专科。

大本毕业或大专毕业后取得初级级专业技术职务任职资格满4年、获得硕士学位从事本专业工作满2年可报评中级专业技术职务任职资格；获第二学士学位或研究生毕业、从事本专业工作3年也可报评中级专业技术职务任职资格。

其中1970年底以前获得本专业中专毕业学历、取得初级专业技术职务任职资格满4年、工作业绩突出者，也可报评中级职称。

2、晋升高级专业技术职务任职资格，最低学历为大学本科。

大学本科毕业后取得中级专业技术职务任职资格满5年、获硕士学位后取得中级专业技术职务任职资格满4年、获博士学位后从事本专业技术工作满2年可报评高级专业技术职务任职资格。

所需材料：1、《专业技术职务资格评审表》（高级一式4份，中级一式3份）；（职称申报表采用A4双面打印方式填写，采用骑马钉装订整齐牢固，不得改动表中任何项目及格式，若相关项目无内容应在其对应栏目中填写“无”）2、《申报专业技术职务任职资格人员情况简表》（A3高级一式25份，初（审定）级、中级一式15份）；（5号字体，B4复印纸打印）3、任现职后的历年业绩考核卡片（近5年），使用A4单面打印方式填写，并将各年度考绩卡片从远到近装订成册。

（5号字体，一式2份）4、个人资料册a)学历证书原件、复印件、身份证复印件（非全日制学历教育应配有天津市大中专毕业生就业指导中心所开具的学历审查报告；党校各层次学历不可作为申报工程系列学历依据）b)专业技术职务任职资格证书原件、复印件；c)《继续教育证书》原件、复印件（现职内历年继续教育情况）；d)计算机考试合格证书或免试证明原件、复印件；e)外语考试合格证书或免试证明原件、复印件；f)不低于2000字个人业务述职报告（打印件，主管部门对其真实性审核同意后签署意见并盖章）g)所获荣誉称号及奖项复印件。

《专业技术职务任职资格评审表》填写规范完整版

附表3《专业技术职务任职资格评审表》填写规范为了规范专业化评审工作，确保专业技术职务评审工作材料齐全、填写准确、特制定本规范。

1、封面1.1 单位：填写吐哈油田公司xx 单位，如：吐哈油田公司矿区服务事业部新闻中心。

1.2 现任专业技术职务：填写现具备的专业技术职务任职资格。

如：工程师、政工师、助理工程师、助理政工师。

1.3 参评任职资格：本次申报评定的××专业任职资格。

如：高级工程师、高级政工师、工程师、政工师。

2、基本情况2.1 出生日期：“出生日期”按公历填写到日。

年份一律用4 位数字表示，月份和日期一律用2 位数字表示，如“1982 年05 月11 日”。

2.2 出生地（籍贯）：填写出生的省、市（县、）乡。

2.3 学历、学位：填写符合参评专业技术职务任职资格所规定的并经国家教委认定的国民教育系列学历、学位。

学历填写博士研究生、硕士研究生、大学本科、大学普通班、大学专科、中专等；学位填写博士、硕士、学士。

2.4 学校、专业：填写本人毕业院校和所学专业的全称。

2.5 毕业时间、学制：公历填写至月。

学制为本人在校学习起的止时间。

2.6 身体状况：填写健康、一般、较差。

2.7 照片：粘贴近三年1 寸正面免冠照片。

2.8 外语程度：填写所懂外语语种及听、说、读、写的程度：英语（俄语、日语等），熟练（比较熟练、借助工具书）翻译（阅读）本专业技术资料（科普文章），听力（口语、写作能力）较强（一般、较差）。

2.9 现任专业技术职务及任职时间：填写本聘期所任专业技术职务，任职时间、聘期、工作单位。

2.10 现从事何种专业技术工作、岗位：填写本聘期所任专业技术职务的专业、岗位名称。

2.11 何时加入中国共产党（共青团）任何职务：填写加入时间、现任（或曾任）职务。

如1974 年7 月加入中国共产党，现任党支部书记。

2.12 何时何地参加何民主党派、任何职务：填写所加入党派的时间、地点、名称、担任职务。

专业技术职务任职资格评审申报表

申报评审（11版表）四川省专业技术资格评审表姓名身份证号码工作单位现专业技术资格专业资格申报专业技术资格专业资格填表时间四川省人事厅制填表说明1、本表适用于除教师及体育教练员等系列以外的各类专业技术人员申报评审各级别（档次）专业技术资格。

2、本表应用钢笔或毛笔以正楷字填写或计算机打印。

申报人应按我省专业技术资格条件的规定及表内各项目注释的要求认真填写，内容务必真实可靠、客观准确，字迹应端正、清晰。

如内容较多，可酌加附页。

表内各栏项目不得空白，如某项无内容则应在该栏注明“无”字样。

3、本表由单位出具意见栏目，须待评前公示结束之后方可填写。

各项评价或审核意见不与申报人见面。

4、申报时提交本表一式一份。

经评委会评审通过并经人事部门核准后，由申报人人事档案保管单位存入个人人事档案。

本表不退回申报人。

5、本表共16页，用A4纸双面打印，其结构、字体、字号不予改变。

2、学历教育：请自中专开始填起，无中专以上学历从初中开始填起。

办学形式：指全日制、在职或电大、函大、业余大、职大、夜大、自学考试等。

3、非学历教育：指用大、中专学校或相同水平教材进行的基础教育，如专业证书班等。

方为有效）。

2、继续教育情况审核意见指本单位对申报人完成继续教育任务情况提出的审核意见。

评审第3页共16页2.本栏的项目如系多方合作、多人合作，或发包承揽关系的甲方乙方项目，必须如实注明，并说明本人承担部分及所起的作用。

如用模糊句法表述造成理解误差，影响评委会评价结果的,后31日，已独立完成的专业技术工作及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果（不含第5、7、8页的内容）填入本栏并提供相应证明材料。

31日，已完成多方合作、多人合作的工作项目及取得符合我省相应专业技术资格条件的业绩成果（不含第5、6、8页的内容）填入本栏并提供相应证明材料。

本人所起作用指主持、主要参加或一般参加。

2. 本栏多方合作、多人合作项目，必须如实注明，并明确列出本人承担部分及所起的作用，并附上合作方（多方、多人）出具或加具的证明文件。

专业技术职务任职资格评审简表

学制
学位
备注
2002年7月
延安师范高中专
体育教育
二年
2008年1月
陕西教育学院
教育管理方向
二年
教师资格名称
高级中学教师
证书号
20106170041001908
计算机等级
一级年Leabharlann 考核2006-2007年度优秀
2007—2008
年度优秀
2008—2009
年度优秀
2009—2010
年度优秀
2010—2011
任现职期间主要工作成绩
任现职以来，我热爱教育事业，热爱本职工作，兢兢业业，默默奉献，开拓创新，与时俱进，努力进取，以教书育人为己任，取得了一定的成绩，获得了许多荣誉。
2007年3月被马家砭镇中学评为模范班主任
2007年3月在2006年教科研工作中成绩显著，被延安市教育教学研究中心评为优秀教研员
2007年7月论文《语文教学中人格培养的范畴与途径》获中央教科所“十一五”重点科研课题《传统文化与语文教学》教科研成果一等奖
专业技术职务任职资格评审简表
单位名称（盖章）马家砭镇中学2011年10月28日
姓名
钟永贵
性别
男
出生年月
1982．04
参加工作时间
2002．8
现任专业技术职务
中教二级
聘任时间
2006年10月
政治面貌
现工作单位
子长县马家砭镇中学
现工作岗位
教师
现有党政行政职务
副主任
专业工作年限
10年
学历
毕业时间
毕业学校
专业
2010年9月被马家砭镇中学评为教学能手
2011年5月被马家砭镇中学评为爱校如家奖

中小学教师专业技术职务任职资格评审表

附件2:
河南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表
姓ﻩ名
ﻩﻩ工作单位
ﻩﻩﻩ现任专业
ﻩﻩﻩﻩ技术职务
ﻩﻩ申报专业
技术职务
评审类型正常
填表时间：年月日
河南省人事厅制
填表说明
１、本表供评审中小学教师专业技术职务任职资格使用.1～1０页由参评人填写，1１～1５页由单位及人事等部门填写.
2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要真实、准确，字迹要工整、清楚。

３、表内的时间，一律用公历阿拉伯数字填写。

4、封面的“评审类型"填写为“正常”、“破格”。

5、“相片"为近期一寸正面半身免冠照．
6、“最高学历”的“毕（肄、结）业时间",应将非选择项目用笔划去。

7、此表一式三份，一份存入本人档案，一份由所在单位留存，一份由
审批单位留存。

－１5－
-14—
基本情况
—1—
2
考试成绩及答辩情况—13-
任现职以来的考核情况
12学习培训经历
（包括参加专业学习、继续教育、国内外进修等)
—3—
任现职以来完成教学工作情况
-１1－—4—
-１0－
任现职以来观摩课、公开课教学情况
—５—
担任班主任工作情况
－6-
－9－
个人业务自传
（任现职以来的思想政治表现、教学、科研等工作的能力及履行职责情况、成绩）
—８—
任现职以来论文、著作及教学科研情况
-7—。

(中级)评审专业技术职务任职资格情况简表(A3)

学术团体名称及兼任职务
起止时间
名称
授予机关
授予时间
主要专业技术工作经历
起止时间
任现职后发表主要论著论文
/
任现职后主要专业技术工作成绩(对照硬化条件填写)
起止时间名称及内容效果奖励（鉴定、验（获奖、鉴定、验收）机构收、效益、专利）本人起何作用（独立、主持、参加及名次）
社会学术团体兼职获专业技术荣誉称号
从事本专业工作年限助理工程师
现从事专业年学位
取得资格时间学制学历
毕业学校
专业
学历
外语成绩
语种
等级 (省 A、B)
国家
分数
考试时间
年年度考核结果
月
任现职以来考核情况
本单位同级职务人数
本人在同级人员中的排列名次
计算机考试成绩（考核）成绩本单位本系列本级职务空岗数
评审专业技术职务任职资格情况简表
填报单位（盖章）甘肃第七建设集团股份有限公司姓名裴昌吉性别男民族汉拟评审资格：工程师出生年月 11 年 1984 年 9 月上级职改部门审查（盖章）现所在部门及岗位项目管理月任职时间卷种行政职务年月
项目经理
参加工作时间 2002 年 6 月现任专业技术职务毕业时间
等级
考试时间
年月
2008 2009 2010 2011 2012
180 200 220 256 288 主要专业技术工作
单位推荐
定量计分排序结果
意见
考核推荐小组投票结果投票人数同意票数单位正式推荐排列名次