《议论文写作技巧入门》：第十二章 半成文训练
议论文的构思步骤和文体训练方法
议论文的构思步骤和文体训练方法福建省连城一中吴健许多考生写议论文时，或无从下笔，或中途滞涩，或无法兼顾基础等级与发展等级，这都属于构思不明、文体不清的问题，可按下面的构思步骤和文体训练方法进行有效的训练。
一、构思步骤叶圣陶说：“思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是有路的，好文章的作者是决不乱走的。
”考生行文前的审题构思应从中得到启示。
有些考生看完题目，提笔就写，是“乱走”，不符合思维规律。
正确的构思应以中心为定点，然后辐射，添加，完善。
如图所示：开头结尾四个步骤依次展开如下：第一、定点：确立中心——你的看法态度；第二、辐射：想好分论点——准备从哪几个不同角度或侧面或层次或阶段展开；第三、添加：举例引用——准备为各分论点举哪个典型事例引哪句切合名言；第四、完善：提炼开头结尾——行文前先拟好总领全文的开头和收束点旨的结尾。
这样，行文就简化为有条不紊地把上面的思维表述出来，用语言加以美化。
二、文体训练方法学生审清话题把握题意拟好题目后，用类似于填空的方式将文章的中心、开头、论点、事例、名言、结尾一一想好列出。
如下表：题目：中心：开头：论点①：事例：名言：论点②：事例：名言：论点③：事例：名言：结尾：这是写好议论文的关键。
学生列出上面各项内容，就等于为全文搭好了架，铺好了路，胸有成竹。
行文便简化为步步整合，层层美化，有利于发展等级分数的追求。
为了设置亮点，中途停下，进行细细的修饰、润色、包装，也不会影响思路、气势。
值得注意的是：1、开头段要明快、简洁，三句内点题。
让阅卷教师一看就能明了你的作文符合题意，中心明确，能做到“所写内容必须在话题范围之内”；接下去的工作主要是看看这篇作文发展等级情况，有多少亮点可以增加多少分。
2、若同一题目大家一起做，因所定中心所列论点所举事例所引名言不同，还会起到同题换写互通有无交流积累的作用。
叔本华说：“谁想得清楚，谁就说得清楚。
”这话很有道理。
考场上，谁想得清楚，谁就写得清楚；谁写得清楚，谁就能得高分。
议论文写作入门
C
B
A
真实性
典型性
代表性
注意：论据与论点的统一
论据的要求：
三要素——论证
01
2·论证的要求：严密定义：是运用论据证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的逻辑联系纽带。
02
01
有的议论文就一定的事件和问题正面阐明自己的见解和主张。
02
有的议论文批驳错误或反动的观点，从正面树立自己的正确论点。
3 第二段为论点段
4、第三至五段为分论点论述（必要时可多写一段）。
1
2
3
4
5
5、第六段是所谓辩证段。
这一段主要是为了体现考生具有辩证思维的能力，不必过多，几十字即可，防止将论点极端化以后出现漏洞。比如论点如果是“人必须学会自信”，那么有人也许会抬杠说自负也是自信，所以这一段必须指出，我们要自信但是我们绝对不能将自信和自负混为一谈，这样一说，文章就显得严密，给阅卷人的印象很好。
三要素——论点
灵活性）
中心论点的基本表达格式：
三要素——论据
1定义：用来证明论点的事实和道理 。
2、类型
有现实事件、历史事实、 统计材料、具体数字等
道理论据：
公认的道理、格言、名人名言、原理、定理等。
事实论据：
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勤能补拙
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我国第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间，没有空暇到繁华的街头漫步，没有精力去剧场、影院欣赏艺术，她一心扑在专业学习上，就连生病也拒绝休息。正是刻苦，才使她为祖国赢得了荣誉。
7、最后一段可以以抒情句式发出鼓励或者号召。
比如：让我们将尊老爱幼的传统美德发扬光大吧！
千万不要多写，一两句足矣。
01
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语文议论文写作入门教案
语文议论文写作入门教案一、引言语文议论文是中学语文教学中的重要部分，它要求学生在论题选择、论据论证、语言表达等方面进行全面的训练。
本教案旨在帮助学生掌握语文议论文写作的基本技巧，提高其写作水平。
二、议论文的基本结构1. 引入段在引入段要点清楚地提出议论的主题，并引入后续的论证内容。
2. 论点段在论点段中，可以列举论点并逐一阐述，每个论点应该具备说理性和可信度。
3. 论据段在论据段中，可以列举有力的证据或者例子，来支持论点的观点，并进行适当的论述。
4. 反驳段在反驳段中，可以对可能存在的反方观点进行辨析，提出自己的观点并进行鲜明的对比，加强自己的论证效果。
5. 结尾段在结尾段，可以对整个议论做一个总结，并提出自己的观点和建议。
三、议论文写作的技巧和要点1. 理清思路，明确立场在写议论文之前，要理清思路，明确自己的立场和观点，以便有针对性地进行论证和表达。
2. 使用恰当的论证方法可以使用事实论证、比较论证、因果论证等方法来支持自己的观点，并加强说服力。
3. 语言表达要准确、简明扼要在议论文中，应尽量避免使用模糊、含糊不清的语言，要力求准确、简明扼要地表达自己的观点和论证。
4. 注意逻辑结构的完整和连贯在写议论文时，要注意逻辑结构的完整和连贯性，每个段落之间应有明确的过渡，使整篇文章条理清晰、层次分明。
四、写作练习以下是一个例子，帮助学生进行写作练习，可以根据具体情况进行改编：题目：网络对青少年学习的影响引入段：网络已经成为青少年生活中不可或缺的一部分，但同时也带来了一系列的问题。
本文将探讨网络对青少年学习的影响，并提出相应的解决办法。
论点段一：网络使青少年容易分心，影响学习效果。
一方面，他们可能沉溺于网络游戏、社交媒体等娱乐活动，分散了注意力；另一方面，大量的网络信息容易导致资料过载，无法有效筛选出有用的学习资源。
论据段一：有研究表明，过多使用网络娱乐会导致学业下滑。
比如，调查显示，50%的青少年在完成学习任务时会分心上网，导致学习进度延缓。
中考作文议论文写作的技巧与训练
中考作文议论文写作的技巧与训练中考作文是评判考生语言表达能力的重要环节之一，而议论文又是其中常见的题材之一。
议论文旨在就某一主题或问题表达自己的观点，并通过理由和证据进行论证。
以下是一些中考作文议论文写作的技巧和训练方法。
一、技巧1.明确立场在写议论文时，首先要明确自己的立场。
是否赞成或反对某个观点，以及对于该观点的理解和看法都要在文章中明确表达出来。
这有助于文章内容的统一性和逻辑性。
2.列举理由论证的关键在于提供一系列有力的理由来支持自己的观点。
例如，可以通过列举事实、数据、例子和案例等，以加强对自己观点的支持力度，并提高文章的可信度。
3.运用论据使用论据是增强论证力的重要手段。
通过引用专家、学者或其他权威人士的观点，可以为自己的观点提供更可靠的依据。
此外，还可以引用有关法律法规、政策文件或调查结果等，以增强论证的可信度。
4.反驳对方观点讨论中经常存在不同的观点，而要使自己的观点更有说服力，就需要及时反驳对方观点。
对于常见的反对意见，可以进行针对性的回应，用自己的论据和理由来驳倒对方观点，以增加文章的权威性。
二、训练1.阅读优秀范文阅读优秀的议论文范文是提高自己写作能力的有效途径。
可选择一些权威的报刊杂志或作文选集，认真阅读好的议论文，分析其结构、论证方式和语言技巧等，以借鉴其写作经验。
2.背诵好的句子和段落通过背诵好的句子和段落，可以提高自己的语言表达能力和写作水平。
可以从范文中挑选出一些好的句子和段落，逐句背诵并模仿其写作风格，以扩大自己的词汇量和句式结构的多样性。
3.练习写作通过大量的写作练习来提高自己的写作技巧。
可以从一些热门话题入手，选择感兴趣的议论题目进行写作，逐步培养自己的观点和论证能力。
同时，要注意练习写作的时限，以适应中考作文的要求。
4.参加写作辅导班报考一些写作辅导班也是提高写作能力的有效途径。
在这里，可以听到专业老师的讲解和点评，并有机会与其他考生进行交流和讨论，共同进步。
议论文写作的入门训练
议论文写作的入门训练“一事一议”议论文，又称之为小议论文，是对生活中的某件事情、某种现象进行评价，提出自己的看法，并阐述理由的文章。
“一事一议”一般由叙事和说理两部分组成，就事论事、就事析理是这类文体的突出特点。
一事一议，是同学们议论文写作的入门训练。
那么，写这类议论文有哪些需要特别注意的呢？1.叙事例，明对象“事”，即“事例”，“事”在前，是基础，“议”在后，是基础之上的升华。
我们可以选择那些有话可说、有理可讲的事情，最好选那些较有普遍意义或能引起大家重视，而自己感受也最深的事情来写。
它可以是应该肯定的正面事例，也可以是应该批评或引为教训的反面事例。
选定了确有其感、确有其理的事情，还要明确怎样“叙”。
对议论文中事例的叙述，既要清楚，又要简要，要根据说理的需要对有关材料作适当的取舍。
与所说之理相关的部分要叙述得具体一些，突出一些；反之，则可以少叙甚至不叙。
叙事一定要为所说之理奠定坚实的基础，然后再以“理”为核心展开议论，自然就水到渠成了。
2.谈看法，说见解“议”是核心，“议”是从“事”中来的。
所以，对自己所选择的事例必须经过认真的思考、仔细的分析，对其实质有了正确的理解，从而确定中心论点，这样才能动笔。
一事一议，虽然是由“叙”生“议”，但重在“议”，文章的主体部分是“议”，这是它区别于记叙文的本质特征。
所谓“议”，就是作者对某个问题所持的见解或主张。
“议”要透，针对“好事”谈见解，要说出它好在哪里，为什么是好事，给大家什么样的启发；针对“坏事”谈看法，同样要说出它什么地方不好，为什么会发生，它的实质是什么，从中应得到什么教训，等等。
此外，还可以就这件事进行联想，表达自己的一点看法，阐述一个道理。
对事情的分析清楚了，议论的内容也就明确了。
当然，事理本身往往具有多面性，对同一件事，从不同的角度进行思考分析，可以挖掘出不同的内涵，得出不同的见解和看法来。
我们要尽可能扩展思维，力求从新的角度、新的层面写出新意。
【作文】优秀议论文写作技巧与范文解析
优秀议论文写作技巧与范文解析引言写作是一门艺术，而议论文是其中一种较为常见的文章类型。
议论文以辩证的思维和论证为基础，旨在通过对问题进行深入分析和辩论，表达出作者的观点和主张。
本文将介绍一些优秀的议论文写作技巧，并通过一篇范文对这些技巧进行解析。
1. 确定论点在写一篇议论文之前，首先需要明确自己的论点。
论点即是作者的观点、主张或立场。
它应该具备可争论性，即能引发读者的思考和辩论。
同时，论点应该清晰明确，以便读者能够准确理解作者的立场。
2. 找到有力的证据和例子在论证自己的观点时，需要提供有力的证据和例子来支持自己的论点。
这些证据可以包括事实数据、研究结果、专家观点等等。
需要确保所使用的证据可靠、权威，并且能够直接关联到自己的论点上。
此外，加入具体生动的例子可以增强读者对论点的认同感。
3. 逻辑清晰在写作过程中，逻辑清晰是非常重要的。
作者需要合理安排自己的观点和论证，使文章的结构紧凑有序，并且表达方式要简洁明了。
可以使用有层次的段落结构，将相似的观点和论证归类在一起，以增加文章的可读性。
4. 引用对立观点一篇优秀的议论文应该不仅仅是阐述自己的观点，还要充分考虑和回应对立观点。
引用对立观点可以增强文章的辩证性，突显自己观点的优势，并且表明作者对整个问题的全面考虑。
通过适当的引用和回应，可以使文章更具有说服力。
5. 使用恰当的语言和修辞手法优秀的议论文应该使用精确、恰当的语言，并运用一些修辞手法来增强文章的表达效果。
例如，使用比喻、拟人、排比等修辞手法可以使文章更生动、形象，吸引读者的注意力。
另外，注意文章的语气和调调也是十分重要的，要根据读者的背景和喜好，选择合适的语气来与读者建立亲近感。
6. 回应批评和反驳写文章的过程中，难免会遇到批评和不同观点的反驳。
这时候，重要的一点是要冷静客观地回应，避免陷入争议和情绪化的辩论。
可以通过提供更多的证据和例子，强调自己的观点的优势，并且寻找共同点来缓解冲突。
范文解析: 论互联网对教育的影响引言互联网的快速发展对各个领域产生了巨大的影响，其中之一就是教育。
议论文写作的指导方法与训练步骤
议论文写作的指导方法与训练步骤关键词方法与步骤确立论点筛选论据组织论证规范文体打造语言训练步骤当前在中学生的作文中经常发现多数学生写的议论文，普遍存在一些问题：论点不明确，论据不充分，论证不严密，文体不明确，语言不精练。
针对这种请宽情况，作为初中语文教师，应加强学生的议论文写作专门训练。
如何指导学生写好议论文呢？其训练的方法步骤如下：一、确立论点写议论文首先要确立论点。
一篇议论文的论点，就是作者对所论述问题、所见事物的见解和态度。
是议论文的纲，纲举才能目张。
如何确立论点呢？立论最忌无角度。
无角度就是无中心、无重点，泛泛而谈，说点不痛不痒、不能解决实际问题的空洞的大道理。
这是中学生写作议论文最常见的毛病，克服这一毛病的有效办法就是训练学生学会多角度立论。
所谓多角度，就是要作者从不同的角度去观察事物，根据事物不同的思想蕴含，从而确立不同的论点。
例如，有这样一个故事：“薛谭学讴于秦青。
”据此写读后感，本故事可供其立论的角度有五个：（1）学无止境；（2）知错就改；（3）终身不敢言归的学习恒心；（4）“身教重于言教”的教学方法；（5）学要虚心、教要得法。
根据五个不同的角度，就可以确立不同的论点。
但是我们一篇文章只能有一个论点，所以我们应该从中选择一个最佳角度确立论点。
那什么才是最佳角度？第一、要看哪个角度最准确、最新颖、最能反映事物的本质。
第二、看哪个角度最符合自己的写作意图。
第三、看哪个角度自己最熟悉，体会最深刻。
选准角度，确立的论点，在文中要明确的表达出来二、筛选论据议论文中的论点要靠论据来支撑，没有论据支撑的论点是站不住脚的。
但使用什么样的论据才能有效地支持论点，这就需要作者认真去筛选，要选择最能证明自己观点，最有说服力的材料做论据。
而且既要有事实论据，又要有理论论据，对于事实论据，许多学生和老师也往往认为最好是某个具体的名人的或典型的事例，诸如爱因斯坦、贝多分、雷锋等典型事例。
认为这样的论据才具有说服力。
议论文写作起步训练
高中议论文写作指导与训练（一）——议论文写作入门一、议论文相关常识1、议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
2、议论文三要素：论点、论据和论证。
3、议论文的主要表达方式：议论，即对人或事物的好坏、是非等表示意见，对某个议论对象发表见解，以表明自己的观点和态度。
4、两种主要高考文体：记叙文、议论文，议论文是高中作文训练的重点。
二、议论文与非议论文的区别议论文包括论点、论据、论证三部分，议论文一般包括提出问题、分析问题、解决问题。
这种提法将议论类文章的主要内容提炼出来了，是议论文体的骨架，这对初学写议论文的人掌握议论文的结构和写法有很大帮助。
先立骨，可以形成议论文的结构，然后再向杂文和议论散文方向发展。
这样的文章就会和以抒情叙事为目的的记叙类抒情类的文章区分开来。
和记叙类抒情类文体相比，议论类文章的模式化比较明显，初学者对议论模式的了解和掌握应该是必须的。
先看看下面两篇文章：莲花盛开的水瓶与一位久不谋面的老朋友相逢，发现他变化巨大。
之前，他疾言厉色、愤世疾俗，太过暴躁，不易与人相处。
如今他异常平和，礼貌谦恭，让人如沐春风。
他说他是被一本书改变了命运：日本著名医学博士江本胜的著作《水知道答案》。
好奇的我也买来一阅。
原来，这位医学博士从1994年开始一项和水有关的实验，通过一连串对“水结晶”的科学探索，发现水竟具有复制、记忆、感受和传达信息的能力。
比如，在装满水的瓶上贴上“感恩”的标签，水的结晶居然像个“心”字；贴上“阿弥陀佛”四字的篆刻，水的结晶呈现七彩色……为什么会这么奇怪呢?老朋友解释道：“这里面蕴含真谛：一滴水都能分辨显示出一个词语的美丑，更何况人类!之前，我的心很浮躁，但这本书让我大彻大悟：世界微尘，因心成体；唯心所现，唯识所变。
一切都随着我们心性的改变而改变。
那个瞬间我懂得了，我眼中过去的不美和缺失，其实不是世界的不美和缺失，而是我心的不美和缺失。
高中议论文写作技巧及范文解析(高考议论文写作技法)
高中议论文写作技巧及范文解析（高考议论文写作技法）议论文写作专题：议论构段议论文讲究布局结构，逻辑思维。
如果段落内部前后衔接不紧，思维混乱，就会影响文章的表达，分析论证就不会到位，文章就会缺乏说服力。
因此，进行段落训练时首先应让学生从整体把握，掌握好议论文段落的布局结构。
一个完整的议论段一般有三部分：起始、展开、收束，可分为四环节：第一环节，提出本段论点，即分论点。
通常只有简洁的一句话；第二环节，围绕本段论点，至少提供两个以上的论据；第三环节，采用适当的分析方法，对论据进行分析，对段落论点进行论证；第四环节，重申和深化本段论点，但用语不能和起始部分雷同。
论述段落的结构分为三种：总分式、分总式、总分总式。
总，就是段中主句；分，就是主句的展开和具体论证。
就分的部分来说，有两种结构方式：并列式和递进式。
前者是平列式排列小论点和材料，后者是递进式综合、深入地分析。
议论规范段落模式如下：1.段首主句。
2.段中分论：采用并列式或者递进式结构。
以因果论证法【注①】（也称分析论证）为主，通过分析问题，剖析事理，揭示主句和论据的因果关系，从而阐明主句的正确。
以其它论证方法为辅。
采用例证法（以事实作论据）、引证法（以观念为论据）、比喻法（通过打比方，用具体事实证明抽象道理）以及正反对比法【注②】、反向假设法【注③】、同类归纳法【注④】等。
3.段尾主句：与段首主句意义相同，但可以更进一步地述说，或与段首文字有所变化。
（需要特别说明，以上规范段模式的段中分论包括了几乎所有的论证方法，而在具体写作时或阅读论文规范段时，论证方法仅择一二、如采用例证法，同样能写成一个规范段。
）下面我们看几个语段例子：1.在我们这个熙熙攘攘、人满为患的世界上，有一个易于被人们忽视的心理现象，那就是人人都喜爱艺术、需要艺术。
因果论证：人们喜爱艺术，首先是出于每个人内心的创造生活的本能。
科学家弗洛伊德分析了人的潜意识中的本能，本能之一就是人的扩张和创造。
议论文写作技巧
议论文写作技巧议论文写作技巧大全议论文写作技巧1议论文是作者对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。
议论文有三要素，即论点、论据和论证。
论点的基本要求是：观点正确，认真概括，有实际意义，恰当地综合运用各种表达方式;论据基本要是：真实可靠，充分典型;论证的基本要求是：推理必须符合逻辑。
要写好议论文，必须注意以下几点：1.确定论点。
论点通常在文章的第一段提出。
2.要有足够的论据，可以列举生活的实例。
3.论证要有严密的逻辑性。
所有事实、原因、理由应紧密地同结论连接起来。
4.层次要清楚。
5.态度诚恳、友好，因为议论文重在说理，以理服人，作者可以列举事实、展示数据、提供事例、借助常识或利用亲身经历。
一、议论文的三要素(一)论点：是作者对所论述问题的见解和主张，是议论文的灵魂。
1、议论文一般只有一个中心论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充或证明中心论点的，只要研究这些论点的关系，就可以分出主从。
2.如何找中心论点。
论点应该是明确的`判断，是作者看法的完整陈述，在形式上应该是完整的句子。
可采用关键词法查找论点，首先阅读给定的话题材料，从中寻找关键词汇，可以是出现频率最高的也可以是重点描绘的。
在找到关键词会后，尝试发现所列出的关键词之间是否存在联系，进而进行引申。
(二)论据：论据可以分多种类别，需要日常进行积累1.事实论据：事实在议论文中论据作用十分明显，分析事实，看出道理，检验它与文章点在逻辑上是否一致。
2.道理论据：作为论据的道理总是读者比较熟悉的，或者是为社会普遍承认的，它们是对大量事实抽象，概括的结果。
(三)论证：议论文中的论点和论据是通过论证组织起来的。
论证是运用论据来证明论点的过程和方法，是论点和论据之间的罗辑关系纽带。
论点是解决“需要证明什么，”论据是解决“用什么来证明”，论证是解决“怎样证明”。
论证方法有以下几种：1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事例证明论点;2.道理论证：用马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理公式等来证明论点;3.对比论证：拿正反西方面的论点或论据作对比，在对比中证明论点;4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明论点。
写作技巧训练如何写好议论文
写作技巧训练如何写好议论文议论文是一种常见的文体，它通过针对某一主题或问题进行探讨、分析和论述，以表达作者的观点和论证。
针对如何写好议论文这一主题，本文将从准备工作、结构安排和写作技巧三个方面给出一些建议，帮助读者提升写作水平。
一、准备工作在开始写作之前，充分的准备工作是必不可少的。
这一阶段包括以下几个方面的工作：1.主题选择：选择一个有充分争议度的主题，确保有足够的论证空间和观点选择。
2.信息收集：收集足够的相关信息，包括事实数据、案例、专家观点等，以支持自己的观点。
3.观点立场确定：明确自己的立场和观点，并对反方观点进行充分了解，以便有力地进行对比和反驳。
4.逻辑思考：对论证思路进行整理和构建，确保观点之间的逻辑关系合理，论证过程严谨。
二、结构安排良好的结构安排有助于文章的清晰度和逻辑性。
以下是一个常见的议论文结构安排：1.引言：简明扼要地提出问题，并明确自己的观点。
2.论证段落：分为多个段落，每个段落围绕一个观点进行论证。
每段应包括一个主题句，明确该段要论证的观点。
3.扩展段落：在论证段落的基础上，进一步展开论点，提供更多的论据和证据。
4.反驳段落：对于反方观点进行有力的反驳，揭示其观点的不合理之处，并提出自己的解决方案。
5.总结段：简洁地总结观点，重申自己的立场，并针对主题进行进一步思考和展望。
三、写作技巧除了准备工作和结构安排外，一些写作技巧也是提升议论文水平的关键。
以下是一些值得注意的技巧：1.语言表达：使用准确、精炼的语言表达观点，避免使用模糊、含糊不清的词语。
2.逻辑连接词：使用逻辑连接词和过渡词，使文章的观点和段落之间衔接自然，逻辑关系紧密。
3.举例论证：通过举例、引用案例等方式提供具体的例证，增强观点的可信度和说服力。
4.对比引用：运用对比的手法，对比自己的观点与反方观点，突出自己观点的优势。
5.注意段落：合理划分段落，确保每个段落的内容一致，主题突出，并避免段落过长造成阅读困难。
写作训练议论文的写作技巧
写作训练议论文的写作技巧如何撰写一篇出色的议论文？这是许多写作者面临的共同问题。
无论是为学术研究、辩论赛还是日常生活中的讨论，一篇好的议论文都能让人信服并提供令人信任的观点。
本文将介绍一些撰写议论文的有效技巧，帮助读者在写作过程中取得更好的成果。
一、选择合适的议题首先，写作者需要选择一个富有争议的议题。
一个好的项目应该是当前社会、政治或文化中备受争议的话题。
这样，读者对于这个话题有浓厚的兴趣，并且能够提供意见和观点。
二、明确观点和论证在开始写作之前，清楚地表明自己的观点和立场。
通过提供有力的证据和合理的论证，支持自己的观点。
这些证据可以包括统计数据、科学研究、个人经验等等。
论证要充分且具有说服力，使读者能够接受个人观点。
三、坚持逻辑和连贯性一篇好的议论文应该有清晰的结构和良好的逻辑连贯性。
文章开头应引起读者的兴趣，并提出主要观点。
接下来，每一段要有明确的主题句，围绕这个句子进行详细论述和分析。
同时，各个段落之间要有适当的过渡，确保文章的整体流畅性。
四、展示对立观点除了自己的观点，写作者还应该展示对立观点，并提供合理的解释和反驳。
通过这样做，可以表明作者对问题有全面的了解，并避免过于偏见或片面的观点。
五、严谨的语言和表达一个好的议论文应该使用准确、简洁和严谨的语言。
避免使用过多的修饰词和废话，保持语言明确和简洁。
此外，写作者还应该注意使用正式和文雅的措辞，避免使用不恰当或冒犯性的词汇。
六、审查和修订最后，写作者要在完成稿件之后进行审查和修订。
检查是否有语法错误、拼写错误或是其他不准确的表达。
确保文章的逻辑正确，思路清晰。
如果可能，最好请他人来审阅，以获得更多的反馈和建议。
通过遵循上述技巧，写作者可以提高自己的议论文写作水平。
注意选择合适的议题，明确观点和论证，保持逻辑和连贯性，展示对立观点，使用准确的语言和进行审查和修订，都是写作出色的议论文的关键要素。
只要持之以恒地练习，不断改进，每个人都可以成为一名在写作中出类拔萃的专家。
议论文写作指导与训练
议论文写作指导与训练议论文写作指导与训练议论文写作指导与训练【指点迷津】1．作家谈议论文：龙应台在一次作家座谈会上讲：“在写杂文、议论文时，花哨文风别宜提倡．应该使议论文更具理性XXX彩。
”2．议论文写作办法谈：怎么写出一篇论证严密、语言犀利、条理清楚的议论文呢?(1)要用材料证明所阐述的观点，材料跟观点之间必须有一种非常严密的因果关系。
(2)追咨询法思路使议论文走向深刻。
这算是我们常讲的多咨询几个为啥，这也算是典型的逐层深入法。
(3)透过现象看本质。
挖掘事物的本质是议论文的核心任务，是一篇议论文是否深刻的直截了当体现。
我们常讲的由表及里算是指要透过现象看本质。
(4)任何话题都能够也应该辩证地论证，如此论证就会比较深入。
1．总讲开头，引起下文三段分讲。
2．具体阐述人一辈子的别同的美。
3．引用名言，道理上论述。
4．得出结论，呼应开头。
◇按这一思路写成的优秀作文有人讲，人一辈子是一首曲子，它婉转悠扬，因此它是美的；有人讲，人一辈子是一本书，它丰富多彩，因此它是美的；也有人讲，人一辈子是一条路，它曲折蜿蜒，因此它是美的。
但不管人们在人一辈子中体验的是优美的旋律，依然深奥的哲理，或者是向前的快感，归根到底都在诉讲着同一具道理：人一辈子是美的。
人一辈子美在平庸。
人的一生别必追求更多的功名利禄，只要活得平庸、淡泊一些，自然能体验人一辈子的各种美好。
在平庸的人一辈子中，我们能够领会“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅致，能够感觉“小桥流水人家”的恬淡宁静，能够体味“林花谢了春红，太匆匆”的失意无奈。
平平庸凡才是美。
人一辈子美在XXX、拼搏的过程。
人从呱呱坠地到有所作为，都在XXX、拼搏着。
在儿时，我们努力拼搏，在学习上别懈努力，总是向着更高的目标前进。
少年时，我们意气风发地工作在各条战线上，那儿有我们f的汗水和脚迹。
在拼搏中，在XXX中，我们“鹰击长空”，我们“气吞万里如虎”，我们如痴如醉!人一辈子美在坦然面对平庸而真实的结局，过程往往是伟大的，而结局则有时难免悲哀。
议论文相关知识及写作技巧
议论文相关知识及写作技巧
议论文是一个很常见的文体，通常是从一个观点出发，对某个问题进行分析和讨论，
以达成一定结论。
它主要由三个组成部分构成：观点、论证和结论。
在写作时，我们需要
注意以下几点技巧：
1.明确立场：议论文通常是为了表达自己的观点或看法。
因此，在写作时，我们需要
明确自己的立场，并把它呈现出来。
同时，我们也不能忽视其他人的观点，需要对其进行
分析和反驳。
2.合理论证：在论证时，我们需要通过严谨的逻辑推理和充分的事实依据，来说明自
己的观点正确性。
同时，我们也要注意不要使用低级的逻辑谬误，如“莫须有”谬误、
情感上的诉求、诽谤他人等。
3.注意用词：写议论文需要表达清晰、具有说服力的观点，因此用词的精准度显得尤
为重要。
在选择词语时，我们应该避免使用模糊的词语，如“很多”、“有些”，而要使
用具体的数据或数字等有力的证据加以支持。
4.让文章有层次：议论文章通常是证明自己观点的同时，对反方观点进行批判，因此，在写作时，我们应该有条理地展开思路，给文章一个有序、清晰的逻辑结构。
5.结尾要有力：结尾是文章的“压轴戏”，需要给读者留下深刻的印象。
在写结论时，我们可以回顾前文议论的重要点，再次强调自己的观点，或者提出相关建议等。
综上所述，议论文在写作时，应该明确立场，合理论证，注意用词，让文章有层次，
结尾要有力。
只要我们掌握好这些技巧，就可以写出一篇精彩、有说服力的议论文。
作文写作议论文写作技巧大全
作文写作议论文写作技巧大全议论文是学生常见的一种作文类型。
在写议论文时，我们需要有一定的写作技巧，以确保我们的观点清晰明确、论证有力、逻辑严密。
本文将为大家总结一些写作议论文的技巧，帮助大家提高议论文的写作水平。
一、明确立意在写议论文之前，我们需要明确立意。
明确立意是写好任何一篇文章的基础。
我们需要明确自己的观点、立场和论点，并希望通过文章来说服读者接受我们的观点。
二、合理组织结构一个好的议论文需要有清晰的结构。
我们可以采用以下的结构来组织我们的议论文：1.引入部分：引入部分需要引起读者的兴趣，并提出我们的观点。
可以采用引用名言、提出问题等方式。
2.主体部分：主体部分是整篇文章的核心，需要对我们的论点进行有力的论证。
可以通过列举事实、引用数据、举例等方式来支持自己的观点，并与反对观点进行对比。
3.结论部分：结论部分需要总结我们的观点，并呼吁读者采取行动或者思考问题。
可以对文章进行扩展，提出建议或者展望未来。
三、恰当运用过渡词和连接词过渡词和连接词在议论文中起到承上启下、衔接思想的作用。
使用过渡词和连接词可以使文章结构更加紧凑，逻辑更加清晰。
常用的过渡词和连接词有：然而、同时、另外、更重要的是、因此等。
四、举例论证举例论证是写作议论文时的重要技巧之一。
通过举例可以使文章更具说服力，更加容易让读者接受我们的观点。
举例的时候，我们需要选择恰当的例子，确保例子的真实性和可信度。
五、注意语言的准确性和逻辑性在写议论文时，我们需要注意使用准确、简洁、通俗易懂的语言表达自己的观点。
我们需要避免使用模糊的词语或者过于专业的术语，以免让读者产生困惑。
同时，我们需要确保文章逻辑严密，避免出现矛盾或者含糊不清的表达。
六、反思和修改写完初稿后，我们需要对文章进行反思和修改。
我们可以检查文章是否逻辑清晰、观点明确，是否存在语法错误或者拼写错误等。
如果可能，可以请别人阅读我们的文章，听取他们的意见和建议。
通过以上的技巧，相信大家在写作议论文时会更加得心应手。
【作文】写好议论文的技巧!提高作文水平
【作文】写好议论文的技巧！提高作文水平你是否一直苦恼于写作文的时候，不知道如何进行逻辑思维、表达观点或者找不到灵感？写作是一项重要的能力，不仅仅是在学校中需要用到，更是人们在生活和职场中必备的技能。
特别是对于写议论文这种需要通过论证来表达自己观点的作文来说，技巧和方法更是至关重要。
本文将为大家分享一些写好议论文的技巧，帮助提高作文水平。
1. 选择合适的话题第一步，就是选择一个合适的议论文话题。
一个好的话题能够激发你的兴趣，同时也能够引起读者的关注。
选择一个有争议度的话题是写好议论文的关键。
例如，你可以选择一些当前社会热点问题，如环境保护、教育制度、科技发展等，这样的话题能够引发读者的共鸣，让你在论证中更有说服力。
2. 分析论点和论证在写议论文之前，认真分析自己的论点和论证。
首先，明确自己的立场，确定自己要支持还是反对某一观点。
然后，列出你的论点和支持材料。
记得要用具体的事实、数据或者例子来支持自己的观点，这样能够让你的论证更有说服力。
3. 结构清晰一个好的议论文需要有清晰的结构，这样读者才能更好地理解你的观点。
一般来说，一个议论文可以分为引言、正文和结论三个部分。
在引言中，你需要引入话题并引起读者的兴趣。
在正文部分，你需要展开论证，详细阐述你的观点和支持材料。
最后，在结论中总结你的观点并回答开头所提出的问题。
4. 语言简洁明了要注意语言的简洁明了，避免冗长的句子和复杂的词汇。
使用简单明了的语言能够提高读者的阅读流畅度，让你的观点更容易理解。
另外，使用具体的例子和比喻也能够增加作文的生动性和说服力。
5. 逻辑连贯一个好的议论文需要有逻辑清晰的表达。
在写作过程中，要注意段落之间的过渡和衔接，让你的观点和论证不仅仅是一堆碎片，而是有机地连接起来。
使用一些过渡性词语如“此外”、“另外”、“相反”等可以帮助你在文章中表达逻辑关系。
6. 提供反驳意见写议论文的时候，不仅要提出自己的观点和支持材料，还应该考虑和反驳其他的意见。
学习写作议论文的技巧
学习写作议论文的技巧写作议论文是中学生英语写作中一项重要的能力训练，掌握写作议论文的技巧对于学生的语言表达能力和思维能力的培养具有重要的意义。
本教案将介绍一些学习写作议论文的技巧，帮助学生提高写作能力。
一、理解议论文的特点和结构1.1 议论文的定义议论文是一种对某一主题或问题进行分析、评价和阐述的文体，具有客观性、条理性和逻辑性等特点。
1.2 议论文的结构议论文通常包括引入段、开篇(背景)段、正文段和结尾段四个部分。
其中，引入段引起读者的兴趣，开篇(背景)段介绍文中的主题或问题，正文段对主题或问题进行分析和评价，结尾段总结文章观点和给予读者启示。
二、学习构思和组织思路2.1 定位写作目标在写作议论文之前，首先要明确写作的目标是什么，是要呈现对主题的分析，还是要对问题进行评价。
只有明确写作目标，才能有针对性地选择论据和观点。
2.2 收集资料和事实写作议论文需要依靠具体的事实和数据作为支持，因此，学生需要通过阅读书籍、文章、调查报告等途径积累相关资料和事实，并加以整理和归纳。
2.3 构建论证链条在写作过程中，学生需要将收集到的资料和事实进行分类和排序，构建一个有逻辑性的论证链条。
论证链条可以从宏观到微观，由总到分或由分到总的方式进行构建。
三、运用合适的语言表达方式3.1 使用恰当的词汇和短语为了使文章内容更加丰富和有说服力，学生需要学习并运用一些恰当的词汇和短语来表达自己的观点和论证。
比如，使用表示因果关系的连词如"because"、"so"等，使用表示相反关系的词汇如"however"、"although"等等。
3.2 运用恰当的句式结构在写作议论文时，学生需要运用多样化的句式结构，使文章更加丰富和有层次感。
例如，使用主动语态和被动语态交替使用，使用简单句和复合句组合应用等。
四、进行批判性思考和评价4.1 批判性思考的重要性写作议论文的时候，不仅要表达自己的观点，还要有批判性的思考能力。
议论文成文指导范文
议论文成文指导范文
一、明确观点：在写议论文时，我们首先需要明确自己的观点。
这个观点应该是客观的、有争议的，并且能够通过逻辑和证据来支持。
二、展开论证：在论证部分，我们需要运用合适的论证方法来支持我们的观点。
可以使用事实、数据、引用权威人士的观点或证据等作为论证的依据。
同时，我们也可以通过逻辑关系、类比、比较和对比等方式来加强我们的论证力度。
三、反驳对立观点：在写议论文时，我们也需要反驳对立观点，即在论证部分对可能存在的反对意见进行辩驳。
这一步骤可以帮助我们更全面地表达自己的观点，并使文章更有说服力。
四、合理安排结构：议论文的结构通常包括引言、正文和结论三个部分。
在写作时，我们需要合理地安排这三个部分的内容。
引言部分需要引入话题并引起读者的兴趣，正文部分需要详细展开观点和论证，结论部分需要总结观点并表达自己的意见。
五、语言简明扼要：在写议论文时，我们要求语言简明扼要，言之有物。
避免过多使用虚词和修辞手法，要尽量使用简练的句子表达观点，并且注意段落间的过渡和连贯性。
六、语言准确规范：议论文作为一种学术写作形式，要求语言准确规范。
在写作中，我们需要注意使用准确的词汇、语法和标点符号，避免使用模糊的词语和不准确的表达方式。
七、注意条理清晰：在写作中，我们需要通过恰当的标题、段落和分段来确保文章的条理清晰。
每一段落应该有一个明确的主题和中心论点，并且要确定一个合适的段落顺序来组织观点和论证。
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《议论文写作技巧入门》：第十二章半成文训练《议论文写作技巧入门》：第十二章半成文训练第十二章半成文训练第一节模板要求和例文展示一、模板要求：1、半成文作文训练要有观点。
2、要有标题3、要有开头段。
4、要有三个分论点句。
5、要有议论段6、要有结尾段【例文展示】观点：经历磨难挫折走向成功标题：经历风雨见彩虹开头：第一只蚌虽然经历了痛苦，却孕育出晶莹剔透的珍珠，第二只蚌虽然快乐，但最终一无所获。
人生就如同蚌孕育珍珠的过程，成功必须要经历磨难和挫折。
材料告诉我们：风雨之后见彩虹二摆事实1、失去双臂的磨难让刘伟走向成功。
三摆事实2、两耳失聪的挫折让贝多芬走向辉煌。
四摆事实3、肌肉萎缩的痛苦让霍金走向光明。
五议论段故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，中国达人刘伟，音乐家贝多芬，科学家霍金用他们的行动很好诠释了这一段名言所包含的哲理，即挫折是一笔宝贵的精神财富。
所以唯有学会承受，坦然面对，以乐观的心态面对生活中的一切不幸，生命就会绽放异彩。
但是当今的许多学生，由于生活环境优越，一旦遇到点挫折和困难，往往就被困难吓住，退缩不前，做出许多令人遗憾的事情。
因此，老师父母一定注重培养孩子承受挫折的能力，引导孩子做一个坚强的人。
六、结尾：人生就是在痛苦和磨难中度过的，没有谁能随随便便成功，就像那只深受苦难的蚌一样：只有承受了磨难，才能收获成功；只有经历了风雨，才能见彩虹。
第二节实战演练【实战演练，按模板样式写出半成品作文】【材料1】每个人必经历免疫预防接种和伴随而来的短痛，有些人还因此在身体留下疤痕。
这疤痕看起来并不美丽，但却是身体健康和具有免疫功能的证明。
不少人缺乏预防和预警意识，往往在身体留下这样或那样的疤痕。
有些人往往采取整容的办法祛除疤痕，证明健康、美丽和没有受伤。
要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。
不要脱离材料内容及含意的范围。
不少于800字。
不得套作，不得抄袭。
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【材料2】1830年，法国作家雨果同出版商签订合约，半年内交出一部作品。
为了确保能把全部精力放在写作上，雨果把除了身上所穿毛衣以外的其他衣物全部锁在柜子里，把钥匙丢进了小湖。
就这样，由于根本拿不到外出要穿的衣服，他彻底断了外出会友和游玩的念头，一头钻进写作里，除了吃饭与睡觉，从不离开书桌，结果作品提前两周脱稿。
这部仅用了5个月时间完成的作品，就是后来闻名于世的文学巨著《巴黎圣母院》。
分析：两则事例都说明这样一个道理：断掉退路来逼着自己成功，是许多智者的共同选择。
话题：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------。
【材料3】卢嘉锡是我国著名化学家，他在20世纪30年代曾兼任福建省立夏中学数学教师。
当时，有个学生故意拿了一道登在外国杂志上悬赏解答的数学题目为难卢嘉锡，但他并不介意，只是说：我留着做做看，看能否解答出来。
经过一天多的精密计算，卢嘉锡把题答了出来。
他向那位学生详细地介绍了解题的方法和具体过程。
那个学生从心底佩服卢嘉锡的博学多才。
卢嘉锡诚恳地对那位学生说：我们闽南有句老话，叫做‘只有状元学生，没有状元先生’。