仁流学校2012年4月27日开放周活动方案
开放周活动方案5篇
开放周活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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高校大学校园开放日活动方案
高校大学校园开放日活动方案大学校园开放日活动方案1我校于20__年_月8日进行了校园开放日活动。
本次活动学校高度重视，在全体教师的精心准备、家长们的大力支持下，本次开放日活动圆满结束。
为了学校的可持续发展，家长留下了宝贵的意见，提出了中肯的建议。
具体总结如下：1、希望今后多举办类似的活动，有更多的机会走进学校，了解学校，以便更好地支持和配合学校开展工作。
2、不仅希望孩子学好课本知识，更重要的是学校要加强德育工作，让孩子学会做人，自己的事情自己做好，注重对学生的身心健康教育问题。
3、希望学校为孩子们多提供阅读课外书籍的机会。
4、但愿此次家长开放日活动的承诺不要成为一种形式，要落到实处。
5、家长们还建议学校要广泛争取政策，改善教师的办公环境和一些硬件建设，特别是超级大班问题。
6、家长们还建议学校再抓教育教学质量的同时，进一步加强学校内部管理，强化教师队伍建设。
学校开放日是个平台，有利于家校之间直接的双向交流与沟通。
家长深入课堂一线，真切地感受孩子课堂表现，感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教，多维度地交流学习了教子育女的经验。
拉近了家长与老师的距离，开阔了视野，增进了彼此了解。
我们将继续努力，不断创新，克服工作中的不足之处，将学校工作做得更好。
大学校园开放日活动方案2学校名称：北方工业大学时间：5月14日(周六)8:00-12：00地址：北京市石景山区晋元庄路5号乘车方式：1、乘地铁1号线至古城站，换乘318路公共汽车北方工大站下车;2、乘地铁1号线至八角游乐园站，换乘663路公共汽车北方工大站下车;3、乘地铁1号线至八宝山站，换乘961路公共汽车北方工大站下车;4、乘地铁6号线至海淀五路居站，换乘336路公共汽车西黄村小区站下车(学校北门进入);5、乘336、977、370、981路公共汽车西黄村小区站下车(学校北门进入)。
参加院校：北京工业大学、首都师范大学、首都经贸大学、首都医科大学、北京第二外国语学院、北京工商大学、北京建筑大学、北京信息科技大学、北京物资学院、北京服装学院、北京印刷学院、北京石油化工学院、北京农学院、北京联合大学、劳动关系学院、北京城市学院、工商嘉华学院、工大耿丹学院、首师大科德学院、二外中瑞酒店管理学院、北邮世纪学院、北京吉利学院学校名称：北京协和医学院时间：5月14日(星期六)地址：东单三条9号，北京协和医学院九号院乘车路线：地铁1号线、地铁5号线，东单站。
教育教学开放周活动周方案
教育教学“开放周”活动方案为展示我校教育改革和发展旳成就, 扩大教育旳开放程度, 提高学校旳著名度和信誉度, 让社会、家长更多地理解我校、推进素质教育、优质均衡发展、教育现代化建设以及课堂教学改革成果, 决定举行我校“开放周”活动。
详细活动方案如下:一、指导思想本次“开放周”活动以提高社会满意度、家长满意度为出发点, 以扩大开放增进交流为目旳, 以增进学校教育教学改革为关键, 以提高教学质量为主线, 通过展示品位、展示特色、展示现代化教学设施, 更多地让社会和家长感受到学校旳新变化、新气象, 实现社会、家长和学校旳良性互动, 推进我校教育不停上水平、创特色、树品牌、登台阶。
二、活动目旳1.为构建友好旳教育环境, 加强学校、教师、家长之间旳沟通, 让家长走进校园, 走进课堂, 理解学校旳管理与发展趋势, 让家长理解课堂教学和课改动向, 从而更好旳配合学校, 共同关注, 使每个孩子都能健康活泼旳成长。
2、立足学校, 放眼社会, 充足发挥学校教育旳辐射作用, 争取社会和家长对学校教育教学和管理工作旳大力支持, 协调好学校与家庭教育旳关系, 深入推进我校素质教育旳改革发展。
3、通过举行“开放周”活动, 使社会各界广泛理解我校旳办学状况, 吸纳社会对办好学校旳宝贵意见和提议,同步也是我校师生展示才华、发挥发明力旳重大活动, 从而抵达扩大影响、增进交流、完善发展旳目旳。
三、总体规定1.执行“五严”规定愈加自觉, 办学行为愈加规范。
贯彻省“五严”规定, 是教育工作者理想所在、责任所系、价值所求, 运用“开放周”这个平台, 使我校更规范地贯彻教育方针, 自觉地遵照教育规律, 推进教育改革与发展,不停提高教学质量。
2.积极实行新课程, 大力推进有效教学。
构建社会、家庭和学校一体化旳教育教学体系, 增进学生积极发展, 是新课改旳重要内容之一。
通过“开放周”, 激发全社会参与课改旳热情, 贯彻教学在教育领域旳中心地位, 在提高学生学习能力旳同步, 更好地培养学生旳社会责任感、创新精神和实践能力。
团队活动方案(15篇)
团队活动方案(15篇)：社区功能学习小组杀手团队活动方案第1篇：一、活动时间：20xx年4月25日午时15:00――17:00二、活动地点：篮球场三、活动目的：经过几个游戏，让员工互相认识，增加团队的沟通本事和团队协作本事，使员工能够在训练中体会团队的重要性。
四、活动流程：破冰(30min)(1)按照报数将所有员工分为4-6组，每组排成一排，从第一个人开始自我介绍，第二个人要先介绍第一个人再自我介绍，以此类推，说错即重新开始。
哪组最先介绍完则赢。
团队拓展活动方案四人三足(30min)(1)小组赛：每个大组先组内比赛，分为3组，时间最短的组获胜进入决赛;(2)决赛：经过小组赛的小组以绑足的方式行进一个来回，时间最短的为最终冠军(3)输的队伍要理解惩罚：对赢的队伍说：你真棒!赢的队伍则回答：小意思啦!石头剪刀布(30min)每组派出一个人与另一组猜拳，赢的人要迅速抓住输的人，被抓住就淘汰换下一个人，哪组最先被淘汰完所有组员，哪组就输。
两两PK，最终赢得队伍获胜，输的队伍每个组员做俯卧撑10个。
滚珠子每组队员各拿一节水管剖面，裁判扔下一颗珠子，以接力的方式将珠子滚到桶里，用时最短的队伍获胜。
报数：(40min)这个游戏能够替换成”石头剪刀布”此游戏有两个规则：1.一切服从裁判;2.如有不服，请参照第一条。
(1)1，3组合为一组，2，4组合为一组;(2)每组自愿(必须要自愿)选出一名队长;(3)每组按照顺序开始报数，1，2，1，2...所有人报完之后报1的人向左跨一步，报2的人向右跨一步，时间最长的一组队长需要理解惩罚：俯卧撑10个(3)第二次报数，输的队长需做20个俯卧撑，第三次40个，第四次80个，以此类推。
在游戏过程中，不允许任何人代替队长受罚，必须队长受罚。
这个游戏告诉员工，在工作中，员工的任何一点点小小的失误，承担职责的永远领导。
所以员工在日常工作中需恪尽职守，勇于承担。
抬单杠(能够用木条，报纸卷成的长条代替)：(30min)――备选每组分成两队，相向站立，伸出食指，将单杠放在食指上，坚持单杠平衡并且每个人的食指都不能离开单杠，将单杠由胸前慢慢下移至膝盖。
海门开放周学习体会
海门新教育开放周学习体会马娟2013年4月27日、28日，我们一行11人有幸来到海门，参加2013年全国新教育实验海门开放周暨“研发卓越课程”专题研讨会。
在27、28日两天的时间里，我们的观摩学习活动尽管短暂，但收获颇丰。
我感受到了海门人对教育的重视，尤其是对卓有成效的新教育执着追求。
一、开幕式——许海新博士致开幕词27日早上，我们怀着激动的心情赶到了会场，会场已经来了很多全国各地的人。
前面的位置已经坐满了，我们只好坐到了后面，赶紧准备好相机，期待着精彩的开幕式及“卓越课程展示”。
开幕式由新教育研究会副理事长、海门市新教育培训中心主任吴勇主持，首先是新教育研究院院长、海门市教育局局长许新海博士致开幕辞。
我是第一次见到许新海博士，没想到他这么年轻。
许局长首先转达了朱永新教授发来的贺信：亲爱的新教育同仁：欣闻海门新教育开放周暨“研发卓越课程”专题研讨会召开，我因为在中央党校学习，无法参加，深感遗憾。
课程是新教育的生命所系，活力所在。
课程的丰富性、深刻性决定着新教育的丰富性和深刻性。
我曾说，教室是一根扁担，一头挑着课程，一头挑着生命。
卓越的生命是由卓越的课程润泽起来的。
祝新教育开放周圆满成功！祝各位新教育人健康顺利！许新海博士说，去年的年会中，新教育改革发起人朱永新教授提出了一个重要的课题“研发卓越课程”，希望所有新教育人把眼光投向课程，让所有的师生因卓越的课程而得到卓越的成长。
许新海博士还阐述了他对于新教育卓越课程的三个观点。
1、要培养教师课程开发设计的能力。
新课程的方案，让教师拥有了一定的课程权力，在课程研发中，教师首先要成为课程的设计者，更重要的是在实践中成为课程的创生者，因此，对于课程的设计能力和创生能力应该是所有教师特别是新教育教师最需要着力培养的能力。
2、要为每一个学生提供适合的课程。
因为卓越不是一种要求，而是一种指向，一个追求的目标。
在目前的实际情况中，教师们或许还不能为每一个孩子设计最适合的课程，但起码可以给一个群体、一个班的孩子设计适合他们的课程。
教学开放周校级间交流活动总结
教学开放周：搭建了学校、家庭和社会沟通的平台———饶河县山里乡中心学校教学开放周总结为了构建和谐的教育环境，加强学校、教师、家长之间的沟通了解，让家长走进校园感受学校的育人氛围，了解学校的管理与发展，走进课堂和自己的孩子一起聆听班级任课教师精彩的课堂教学，近距离了解孩子在课堂上的表现，深入了解课堂教学的特点。
让教师和家长通过广泛交流，达成教育共识，从而更好的相互配合，共同关注孩子，使每个孩子都能健康的成长。
同时，通过举办教学开放周活动，为教师搭建一展示个人教学风采的平台，向社会展示学校的办学理念和教学成果，使社会各界广泛了解学校的办学情况，吸纳社会对办好学校的宝贵意见和建议，从而达到扩大影响、增进交流、完善发展的目的，促进学校教学质量不断提升。
基于以上思考，学校于2011年5月3日至6日举办举办了以“学科展示，彰显特色”、“走进课堂，两代同堂”、“健康成长，快乐校园”、“倾听倾诉，整改提升”为主题的教育教学开放周。
200多名家长分批走进学校参与活动。
活动达到了预期的目的，收到了良好的社会反响。
在这里我代表山里乡中心学校的全体教师对能在百忙之中能来我校指导的教育局、进修学校的领导、大佳河学校的领导及教师表示衷心的感谢！一、精心策划认真准备为了成功举办教学开放周活动，学校制定了《饶河县山里乡中心学校校本教研展示活动暨山里乡中心学校首届教学开放周活动方案》，专门成立了活动领导小组，对整个活动进行了周密部署，由教务处牵头，各处室联动，密切配合。
学校向500位家长印发了活动通知，向参与活动的家长发放了《教学开放周活动意见反馈表》，悬挂活动标语，公布各年级课程、设立意见反馈箱。
各年级组根据学校方案制定了具体的实施方案，同时在营造氛围、展示学生作品、向家长展示课堂教学等方面做了精心准备。
为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分三个阶段实施。
第一阶段（4月18日—4月29日）：准备阶段1.宣传发动。
组织召开行政会和教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。
主题演讲比赛活动方案(甄选5篇).doc
主题演讲比赛活动方案(甄选5篇)主题演讲比赛活动方案精选篇1为了加强机关文化建设，推进创建文明单位活动的深入开展，引导和鼓励广大干部职工学理论、学业务、学先进。
局党组决定在本系统内举办一次演讲比赛。
现将有关事项通知如下：一、活动时间和地点时间：拟定于10月上旬进行（具体时间另行通知）。
地点：市城建档案馆大会议室二、演讲内容以“创文明单位，树文明新风，展建设风采”为主题，讴歌党的丰功伟绩，各单位工作的突出业绩，赞扬身边的模范人物和先进事迹，用正面典型影响和带动本系统干部职工敬业爱岗，奋发有为的工作热情。
三、组织领导由局创建文明单位领导小组负责，领导小组办公室具体落实，评委由局领导担任。
四、参赛范围局系统范围内干部职工，原则上每个单位要选派一名参赛选手，并于10月10日前将参赛名单、演讲稿报局人事科。
五、奖项设置一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，颁发证书和奖金。
六、活动规则（一）比赛规则1、参赛人员出场顺序：抽签产生2、计分规则及名次确定：采取百分制，现场计分，当场公布，取所有分值的平均分为该参赛选手最后得分。
名次按参赛选手的最后得分从高到低排序。
（二）评分标准1、演讲内容（30分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。
要有个人特点、镇密的思维及逻辑性。
2、语言表达（30分）：吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动、语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情。
能够流利的进行脱稿演讲，适当增分。
3、仪表风范（20分）：仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，具现场感染力，能引起观众共鸣。
4、时间要求（10分）：演讲时间为6分钟，不足或超过规定时间酌情扣分。
5、综合印象（10分）：由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
七、要求各单位要高度重视此次活动，做好演讲比赛的宣传发动、文稿审定、报名参赛组织工作。
主题演讲比赛活动方案精选篇2为了更好地弘扬公司的企业文化，让更多的员工可以更好的感知到公司的企业文化，特意举办这样的一次“我与企业共成长”的演讲比赛。
教学开放周的活动方案6篇
教学开放周的活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、心得体会、活动方案、规章制度、应急预案、条据文书、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work summaries, experiences, activity plans, rules and regulations, emergency plans, documentary evidence, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!教学开放周的活动方案6篇优秀的活动方案有助于确保每个活动环节都得到充分的考虑和安排，活动方案的制定可以确保活动的各个环节都得到监管，以下是本店铺精心为您推荐的教学开放周的活动方案6篇，供大家参考。
2012新教育开放周活动的通知
新教育研究会新教研〔2012〕1号—————————————————————————————————————————关于举行全国新教育实验海门开放周暨“研发卓越课程缔造完美教室”专题研讨会的通知各新教育实验区、实验学校：新教育人领衔‚完美教室‛，关注每一个孩子、每一个心灵，演绎了一个又一个教育的传奇，创造了中国教室的奇迹。
如今，‚完美教室‛已成为全国广大中小学校班级建设、教室建设学习的典范。
那么，怎样更有效地总结和推广‚完美教室‛的经验和成果？怎样使“教室”实现‚一头挑着课程，一头挑着生命‛的使命？经研究，江苏省新教育实验研究专业委员会与江苏省教育科学研究院、江苏省教育学院教师书院联合决定在11月中旬借海门新教育开放周活动举行‚研发卓越课程，缔造完美教室‛专题研讨会，现将相关事项通知如下：一、研讨会时间2012年11月17～19日（周六、周日、周一上午）二、研讨会地点江苏省海门新教育实验区有关学校（实验小学、东洲小学、海师附小、育才小学、实验学校附属小学、海南小学、通源小学、东小开发区校区、实验学校附属初中、能仁中学、东洲中学、海南中学、东洲中学开发区校区）。
与会代表16日下午5点前到海门欣乐金都之星商务酒店（海门镇人民中路346号，人民中路与长江路交接处）报到。
三、主要内容1.全国著名教育专家、新教育著名专家报告周成平（江苏省教育科学研究院、江苏省教育学院常务副院长，江苏省教师培训中心主任，教授）李镇西（四川省成都武侯实验学校校长、新教育研究院副院长、哲学博士）许新海（江苏省海门市教育局局长，新教育研究院副院长，江苏省新教育实验研究专业委员会理事长，哲学博士）2.新教育“榜样教师”展示俞玉萍（全国优秀教师，著名特级教师，海门市“完美教室工作室”领衔人，全国新教育‚十佳教室‛班主任，2012新教育‚完美教室缔造者‛获得者）侯长缨（全国优秀班主任，河南省首届最具成长力教师，全国新教育‚十佳教室‛班主任，2012新教育‚完美教室缔造者‛获得者）赵素香（全国著名教师，新教育榜样教师，全国新教育‚十佳教室‛班主任，2012新教育‚完美教室缔造者‛获得者）敖双英（全国新教育名师，感动湖南十大乡村教师，全国新教育‚十佳教室‛班主任，2012新教育‚完美教室缔造者‛获得者）王丽君（全国新教育名师，新教育首批种子教师，全国新教育‚十佳教室‛班主任，2012新教育‚完美教室缔造者‛获得者，河北省石家庄桥西四维小学教务主任）潘秀华（全国新教育名师，全国新教育‚十佳教室‛班主任，山东省淄博市临淄区第一中学教师）薛海波（全国新教育名师，全国新教育‚十佳教室‛班主任，河南省修武县第二实验中学教师）田丽群（全国新教育名师，山东省临淄区语文学科带头人，山东省临淄区遄台中学教师）3.著名专家现场点评袁金华（原江苏省教科所所长，教育部教育规划、评审领导小组成员，全国著名教育专家）成尚荣（原江苏省教科所所长，教育部基础教育课程改革专家工作小组成员，中国教育学会素质教育实验区指导专家）卢志文（新教育研究院院长，中国教育学会学校管理体制改革专业委员会副理事长，翔宇教育集团总校长）吴勇（江苏省新教育实验研究专业委员会秘书长，江苏省海门市教师研修中心副主任）4.“完美教室工作室”名师特色课展示倪颖娟（全国新教育‚十佳教室‛班主任，全国新教育实验先进个人，江苏省海门市海门镇小学教导主任）黄海燕（全国新教育实验先进个人，江苏省海门市通源小学教师）周丽红（江苏省海门市实验小学教师）张晓辉（全国新教育实验先进个人，江苏省海门市中南国际小学教师）黄莺莺 (江苏省优秀青年教师，江苏省海门市育才小学教师）夏冬平（全国新教育实验先进个人、南通市优秀班主任，江苏省海门市东洲中学教师）张海英（全国新教育实验先进个人，江苏省海门市实验学校附属初中教师）朱金燕（南通市优秀青年教师，江苏省海门市东洲中学教师）虞卫华（全国基础教育科研先进个人，南通市好青年，江苏省海门市东洲中学教师）黄勇（海门市语文学科带头人，江苏省海门市东洲中学教师）5.“完美教室”海门名校教育考察海门市东洲小学（江苏省实验小学，全国现代教育技术实验学校，学校以“让我们的课程适合每一个学生”为教育理念，以“天天感动学生”为服务理念，践行新教育，办新生活学校，课改成果蜚声省内外。
教学质量月的活动方案
教学质量月的活动方案教学质量月的活动方案范文（通用5篇）教学质量月的活动方案1一、指导思想：认真贯彻党的教育方针政策，切实以教育教学为中心，不断强化质量意识，扎实推进课堂改革，围绕“素质教育进课堂”、“向45分钟要质量”这一目标，以课堂为阵地，以教学研究为中心，以教育教学视导为契机，狠抓教育质量。
二、工作目标：1、提高教师课堂教学水平，优化课堂教学模式。
2、提高教师备课、说课、评课水平和教学科研水平。
3、提高教师运用多媒体教学的能力。
4、提升教师驾驭教材的能力。
5、培养年青教师，进行校本培训。
：三、活动时间：XX年10月――11月。
四、领导小组；组长：甄学副组长：印昌、石名组员：李茂、张新、于桂、朱更、蒋比杰、朱朝阳五、活动内容：1、活动动员。
利用10月初教师例会进行动员。
2、量化考核。
规范班主任量化工作考评、严肃教职工出勤考评。
3、10月份月考及学科质量分析4、开展第二课堂，成立学科兴趣小组，举办各学科竟赛，激发学生学科兴趣。
5、以教研组为单位，开展学科的优质示范课，每学科不少于1人，同时积极准备好上市教学比武的历史、地理两堂说课。
六、活动要求：1、各教研组要认真对待此次活动，全体教师必须积极参与，并能运用现代化教具。
2、各教研组要相应制定好本组活动方案，及时整理好各类资料并上交。
3、领导小组成员作好榜样，做好策划、督导、参与各环节。
4、第二课堂要有活动的计划、记录、材料、评价总结。
并整理成册。
5、活动安排的内容必须逐一不折不扣地完成，由教导室负责。
教学质量月的活动方案2一、活动主题“夯实教学基础，掌握教学技能，规范教学管理，打造教学精品”，全面提升研究生教学水平。
二、活动月时间xxxx年5月3日――6月3日三、活动目标1、整顿教学秩序加强对任课教师的管理，狠抓迟到、早退现象和课堂组织教学情况，严格按作息时间规定运行每天的教学活动。
2、加强教风建设抓教师课堂教学质量，检查教师的教学方法和教学内容，以良好教风促进学风的转变。
校园开放日活动方案
校园开放日活动方案校园开放日活动方案1一、指导思想为构建宽松和谐的教育环境，促进我校办学水平的不断提升，进一步更新教师教育教学观念，提高课堂教学质量，引领家长参与学校管理，让家长走进校园，了解学校，支持学校。
让家长走进课堂，了解课堂教学以及课改动向，加强学校与家长、教师与家长之间的沟通，使家长进一步了解我校的教育教学和学生的在校情况，更好的配合学校和老师，共同关注孩子的成长。
调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，提高我校教育教学管理水平。
二、组织领导：组长：副组长：成员：三、开放内容：1、课堂教学开放；2、教师备课、作业批改、单元考核试卷、班级管理等教育教学工作的开放；3、学生大课间活动、养成教育、住校生管理开放。
四、具体安排为确保本次教学开放周活动顺利进行，决定分三个阶段实施。
第一阶段（xx月xx日—xx月xx日）：准备阶段1、宣传发动。
召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。
全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。
2、认真准备。
明确职责，分工明确，责任到人，精心布置。
3、各班主任微信或电话通知家长，教务处微信公众号向家长和社会发布活动方案。
4、制作签到册、《开放周活动家长意见和建议反馈表》，各班班主任确定到校家长名册。
签到册和反馈表的制作、发放和回收xxxx负责。
第二阶段（xx月xx日—xx月xx日）：实施阶段开放日每天上午第一节至第四节开放，每天每班参与家长两名及以上，全程跟班。
xx月xx日：幼儿班幼儿操展示（负责人：xxxx）xx月18、19、24、25日：全校各班开放；xx月xx日上午与博达学校校际交流；xx月xx日：教师备课、学生作业、考核试卷及其它教育教学教研成果开放。
（负责人：xxxx）照相、报道；（负责人：xxxx）组织家长（至少2名）到校到班、凳子准备、签到、发放回收反馈表；（各班主任）环境卫生；（值周老师）第三阶段（xx月xx日）：总结反馈阶段1、活动结束，由班主任分班统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》，上交教务处汇总小结并形成书面材料。
小学教学开放周活动实施方案
莱河镇中心小学教学开放周活动实施方案一、指导思想为构建宽松和谐的教育环境，促进我校办学水平的不断提升，进一步更新教师教育教学观念，提高课堂教学质量，推动我校教育的跨越式的发展。
引领家长参与学校管理，让家长走进校园，了解学校，支持学校。
走进课堂，了解课堂教学以及课改动向，加强学校、教师、家长之间的沟通，使家长进一步了解我校的教育教学和学生的校情况，更好的配合学校教育，共同关注孩子的成长。
调动家长关注和参与学校、参与班级管理的积极性，吸纳家长的合理化建议，进一步改进学校的管理，提高我校教育教学管理水平。
达到增进交流、和谐发展，让广大人民群众满意之目的。
二、组织领导：组长：卢峰（校长）副组长：郭加雷（业务副校长）成员：牛广（语文教研组长）张曼（语文教研组长）房卫革（数学教研组长）三、开放内容：1、课堂教学开放；2、教师备课作业布置与批改、教研、教育教学工作的开放；3、大课间阳光体育运动开放四、具体安排为确保本次教学开放周活动顺利进行，学校研究决定分四个阶段实施。
第一阶段（3月5日—3月10日）：制定计划阶段1、宣传发动。
组织召开教师大会，统一思想，提高认识，下发方案，布署工作。
全体教师要把教育教学开放周看作是促进教师教育教学工作、规范我校办学行为和推动学校发展的重要举措。
2、认真准备。
明确职责，分工明确，责任到人，精心布置，督办落实。
3、将实施方案向学区进行汇报。
4、书面通知向家长发布。
5、写好欢迎标语，张贴课程表，发放反馈表。
第二阶段（4月16日—4月20日）：集体备课阶段，参与开放周授课的老师主备，其他教师为辅，教研组为单位开展集体备课。
第三阶段（4月23日—4月28日）：开放周实施阶段，邀请家长到校参与所在班级的听评课活动，展示教师的风采，展示班级学生作业，展示校园墙面文化，展示阳光大课间活动。
第四阶段总结反馈阶段1、活动结束后，统计家长参与情况、整理《开放周活动意见反馈表》，写出活动小结和情况通报形成书面材料上报联校。
课堂教学开放周活动总结
课堂教学开放周活动总结为全面贯彻党的教育方针，根据《开阳四中第二届课堂教学开放周活动方案》要求，我校于xx年4月27日至4月30日举行了第二届课堂教学开放周活动。
这次活动在贵阳市教育局、开阳县教育局、贵阳五中、开阳一中、楠木渡中学、龙岗中学、高寨中学、毛云学校的大力支持和关怀下，在全校教职员工的辛勤工作下，我校圆满完成了活动任务，达到了预期目标。
在4月30日校际交流中，市教育局人事处王处长和办公室孙主任，对我校校园文化建设、学校各方面工作管理等进行了调研，并对我校工作开展作了指导；贵阳五中荆校长等领导给我校介绍和推荐了许多有利于学校发展的管理经验；县教育局姚永丰局长、刘璜局长和县教培中心张廷均主任亲自到校深入课堂参与听课、参与交流，在交流会上，姚永丰局长对本次活动开展作了重要指导。
本次活动中，开设高中课程公开课25节，其中贵阳五中教师上课4节，开阳一中教师上课9节，楠木渡中学教师上课3节，龙岗中学教师上课1节，我校教师上课7节，公开课覆盖学科有语文、数学、英语、物理、化学、政治、历史、地理、生物；开设的初中课程公开课14节，其中楠木渡中学教师上课2节，龙岗职中教师上课1节，高寨中学教师上课2节，毛云学校教师上课1节，我校教师上课8节，覆盖学科有语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、美术；主管部门领导、兄弟学校领导和教师来我校参加校际交流活动有90人，有的学校校长或副校长亲自带队听、评课，且参与交流；我校全校教师都参加了听、评课交流活动，在教研组长的组织和召集下，学校领导分别主持了相应学科交流座谈会。
上级领导和各兄弟学校的领导教师、各教研员对这次开放周活动予以肯定。
本次活动，共评选出公开课优秀教师13人，通过校际交流活动，提高了我校教师业务水平，强化了我校教师课改意识，使我校基础教育课程改革向纵深发展，加快了青年教师队伍建设，加强了与兄弟学校的交流，为完善各方面管理和学校发展奠定了强有力的基础。
中学教学质量月活动设计方案
中学教学质量月活动设计方案以“三个代表”的重要思想为指导,认真贯彻党的教育方针政策,切实以教育教学为中心,不断强化质量意识,扎实推进课堂改革,围绕“素质教育进课堂”、“向45分钟要质量”这一目标,以课堂为阵地,以教学研究为中心,以教育教学视导为契机,狠抓教育质量。
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教学质量是一个永恒的话题,在课程改革的今天,教学质量依然是核心内容,教学管理永远是学校管理的重中之重。
我校教学质量月活动依据教育局有关文件精神,牢固树立科学发展观,坚持以学生发展为本,坚持以课堂教学为中心,坚持以提高日常教育教学质量为重点,加强有效教学行为的研究,加强教学常规管理,切实提升教师的专业水平、提高学生的学习能力,提高师生的质量意识,促进学校教育教学质量的稳步提高,从而努力提高学生的综合素质。
现对我校开展“教学质量月”活动制订如下方案:一、领导小组为保证“教学质量活动月”活动顺利开展,特成立领导小组如下: 组员:XXXXXXXXXXXXXXX二、活动时间20xx年4月1日——20xx年4月30日三、活动主题进一步探讨“三段五环”课堂教学模式,提高课堂教学效益四、活动内容1、教学抽查加强教研组、备课组的内部管理,认真落实教学常规管(XX年助残日活动方案)理工作。
教导处将对所有教研组、备课组活动进行检查,在4月份将对所有教师进行教学环节工作的抽查。
要求:教研活动要落到实处,扎实开展,活动要有计划、有主题,有讨论过程并达成共识,对活动过程要有详细记录。
教师上研讨课前要进行集体备课,上课时要能与多媒体有机整合,作业批改及时、规范。
2、专题讲座(4月3日——4月13日)组织教师集中学习,学习内容以“三段五环”教学模式、导学案的编写、多媒体课件的制作与运用为主。
3、说课竞赛(4月16日——4月20日)围绕如何打造高效课堂、“三段五环”教学模式的运用,分组进行说课、探讨(必须是自己“教学开放周”中主讲公开课的内容。
学生家长开放日活动方案
家长开放周活动方案为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的教育教学治理与进展趋势，了解小孩在校的学习和生活情形，体验教师的课堂教学状况，凝聚学校、家庭之间的治理聪慧，一起增进小孩健康成长，争取社会方方面面对实现学校治理目标的大力支持，和谐勤学校教育与家庭教育的关系，完善学校治理，推动我校各项工作全方位快速上新台阶，特举行本次活动。
一、活动主题：走进学校，参与治理；走进教室，关注教育；走近小孩，增进成长。
二、组织机构：组长：刘金红副组长：吕金良卢国锋成员：张玉亮任宪辉刘宇冯建国杨剑赵景翔杜娇云全部教研组长、班主任三、活动时刻：2017年4月24日——2017年4月28日四、活动要求：1、展现校园风貌，展现师生风度。
2、让家长切身经历子女在校的学习和生活，走进学校，参与评判；走进教室，关注教育；走近小孩，倾听心声。
3、利用“开放周”这一载体，增强沟通，调动家长参与学校、参与班级建设的踊跃性，吸纳家长的合理化建议，推动家校踊跃互动，进一步改良学校的治理。
4、任课教师认真备课,年级组与备课组发挥集体指导作用，保证课堂质量。
5、教学中充分发挥学校多媒体网络教学的优势，注从头课改理念的渗透。
五、活动内容：1.把家长请进来。
真挚邀请家长走进校园、走进课堂，亲临教育教学第一线，以开放的校园、开放的课堂迎接家长。
2.让家长瞧一瞧。
让家长参观学校、班级文化气氛建设，观摩阳光体育活动、课堂教学活动，了解学校教育教学的要求和情形。
六、活动安排：一、学校发出邀请函，通知家长带好笔。
二、具体安排3、家长听课后，在校门口投递活动反馈表，离校。
七、具体分工：1、教诲处：制定开放周活动方案，制作并发放家长邀请函，电子屏显示家长开放周宣传口号，布置活动安排，检查、落实活动情形。
2、教研室：安排好当天讲课内容，全面关注活动进程，组织教师备好课上好课；活动终止后，及时回收统计家长开放周评判反馈表。
3、办公室：做好接待工作，并负责本次活动的摄影。
学校开放日活动方案7篇
学校开放日活动方案7篇学校开放日活动方案篇1为了促进学校教育和家庭教育的全面发展，宣传我校新学年新举措，让家长更全面地了解自己孩子在校的情况，了解教育的最新动态。
我校将于月29日组织“家长开放日”活动让家长走进校园，聆听教学，观看学生校园生活。
一、活动目的：1、增强学校、家庭之间的沟通，让家长走进校园，走进堂，了解学校的管理与发展，了解堂教学和改的效果，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子的健康成长。
2、进行教育改革政策的宣讲并对家长进行家庭教育指导。
3、广泛听取家长对学校办学的意见，调动家长参与学校、班级建设的积极性，接收社会的评议和监督，争取社会各个方面对学校教育教学工作的大力支持，全面提升教学质量好管理水平。
二、活动主题：融洽家校联系，建和谐校园;接收社会监督，促学校发展三、温馨提示1、学校时，请您尽量步行，听从保安安排，交通工具放到指定地点。
2、到了学校，请一定到签到处签到。
听从安排。
4、请各位家长爱护学校的卫生，不吸烟，不乱扔垃圾，保持校内各处的环境卫生。
5、请不要携带小孩，以免发生不必要的麻烦。
6、当孩子在活动时，请不要和孩子说话、不干扰孩子，不要干涉孩子活动。
更不能因为想为自己的孩子拍照或摄像回走动影响其他家长的活动。
7、请家长进入班级后，把手机关机或调到振动的位置，不要在教室内接听电话。
8、活动结束后，希望家长能留下帮忙整理一下场地。
9、学校大会。
四、教师注意事项1、这是我校的形象工程，是促进学校发展的大事，我们所有领导和教师都高度重视，将此次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的有效手段，以合适的形式表达出介绍给家长，以取得家长和社会对教育的支持和理解。
2、通过学校开放日这样一个途径，向家长展示我校环境设施、教师精神面貌、学生学习表现等最好的一面，所以我们要积极、认真、精心地准备，搞好环境卫生，做好校园和班级的氛围布置，安全设施要到位。
3、为了保证开放日活动的顺利进行，班主任要根据学校的工作布置，积极动员家长参与，及时下发《邀请函》做好发动工作。
教学开放周活动总结
教学开放周活动总结教学开放周活动总结教学开放周活动总结1为落实2022年全市教育工作会议精神，深入开展“质量服务提升年”活动和“增强服务能力，提升服务质量”行动，推进开放办学和家校共育，全面提升教育教学质量，增强人民群众的教育获得感和满意度，肥城师范附小于2022年5月21日至5月25日开展“教学开放周”活动。
一、精心准备，保证活动有效开展(一)召开会议，制定方案。
为保证“教学开放周”活动顺利开展，学校先后多次召开会议，认真落实《泰安市教育局关于在全市中小学幼儿园开展“教学开放周”活动的通知》要求，4月26日，学校领导召开校委会会议，商议“教学开放周”的时间及具体事宜，并制定了教学开放周方案，整个方案包括活动目的、活动时间和活动对象、活动内容、活动要求。
4月28日，在全体教师会暨期中考试考务会上，汪校长又重点对开放周的各项事宜向全体教师强调，以此引起老师们的高度重视。
为切实落实好教学开放周活动方案，学校又先后召开两次各处室、各级部会议，部署各项事宜，为创造性地举办好开放周活动，六个级部又召开了级部会议，对各项工作进行细致分工。
(二)下发告知书、邀请函为保证教学开放周活动的顺利有效开展，在开放周活动前一周，学校印发了“教学开放周”活动告家长书，发放给全体学生，让每位家长了解教学开放周的各项事宜，同时征询家长意愿，在告知书中列出专项征询家长是否参与，第二天，各班级统计了参与开放周活动的人数，同时下发邀请函，并征询家长对本次教学开放周的意见或建议。
二、具体实施，开放活动精彩纷呈5月22日至5月24日，教学开放周活动先后在六个级部进行，三天的开放周活动紧张有序，活动精彩纷呈。
(一)走进课堂，感受教学魅力为确保教学开放周活动中教师所展示的课堂教学的效率，开放周的前一周，各学科组依据进度进行了集体备课，要求教学开放周活动当天，所展示的课都是同课异构，同时下发给家长听课记录及教研记录。
听课过程中，家长认真倾听，及时记录，教师的课堂魅力、孩子们优秀的课堂表现，让家长们不住点头称赞。
校际交流活动计划
校际交流活动计划为促进我校教师教学水平和学校管理水平的进一步提高，搭建教师、学校相互学习、相互交流、相互借鉴、共同提高的平台，经研究，决定，特制订本学期计划。
为了加强校际业务交流，进一步丰富校本教研内涵，促进有效课堂教学的深入研究，搭建青年教师专业成长的锻炼平台，纷纷开展校际交流活动，促提示：敬请全体专任教师积极参与到听课、评课等观摩、交流活动中来，顺请各教研组、备课组组长做好一定的协调、组织工作。
中学思想政治校际教研公开课通知各有关中学：为开展中学政治校际教研，共同探讨教学中问题，分享教学经验，提高课堂教学效益，应有关学校教研组要求，决定开展中学政治校际教研公开课，现将有关事项通知如下：开课时间、地点：2011年11月8日下午2:30开始；芜湖七中；执教人：涂海霞（第二节）；吴九大（第三节）；上课内容：“新时代劳动者”（第二节）；“源远流长的中国文化”（第三节）主持人：王为民；鲁玉莲；参加人：各有关学校高一、高二政治教师；欢迎各高中政治教师前往观摩、研讨。
特此通知芜湖市教育局教研室2011年11月7日2012年校际交流教学开放周（信息技术学校）展示课安排表来源：作者：职教研究室发布者：rhm 发布日期：2012-05-10邀请函尊敬的：根据马鞍山市教育局职教教研室的统一安排，为增进与兄弟学校的交流，加快促进教师的专业成长，进一步提升中青年教师的教育教学水平，为中青年教师的成长搭建舞台，我校定于5月18日(周五)开展“现代教育技术应用”职教市级、校际公开课交流教学开放周活动，展现我校教师开展“现代教育技术应用”的课堂教学艺术。
诚挚地邀请贵校领导与老师届时莅临我校听课指导，并请留下宝贵的意见和建议，使我们的职业教育百花齐放、生机盎然。
此致敬礼！马鞍山市信息技术学校二〇一二年五月八日（联系人：胡育南2219227）一、活动安排1、报到时间：7：50——8:00，报到地点：实验楼二楼会议室2、听课时间：第一节课：8：00——8：45 第二节课：8：55——9：40第三节课：10：05——10：503、中餐：学校食堂（11:30——12:30）二、2012年市信息技术学校“现代教育技术应用”职教市级、校际公开课开课表2012年市信息技术学校“现代教育技术应用”职教市级、校际公开课开课表、召开联席会议，研究和建立交流工作关系。
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2011-2012学年下期
仁流小学校教学开放日活动方案
一、活动目的：
1、为进一步树立“以教学为中心，视质量为生命”的意识，抓好“有效课堂教学模式”的实施，全体教师要聚焦课堂，精心进行教学设计，优化课堂教学策略，提高课堂教学艺术，注重课堂教学效益，营造融洽的教学氛围，进一步的促进我校教学质量又好又快的发展。
2、展示我校师生精神风貌, 宣传学校办学成果，扩大学校的办学影响。
3、增加学校之间的沟通、联系，增进学校之间的学习、交流。
二、活动主题：
聚焦课堂•促进学生有效学习
三、活动时间：
2012年4月27日
四、组织领导：
组长：王元军
副组长：范时涛
组员：张亮张麟勇焦玉容贾家东李昌惠
五、组织实施：
1．召开行政会议。
(4月26日星期一)——结合区教委要求和巴南教党发【2011】63号文件要求；落实学科教学。
2．召开学校全体教职工动员大会。
（4月26日星期四）——布置教学开放周活动方案，各部门、和学科教师认真准备。
3．向各村社干部、区镇人大代表、区党代表政协委员和学生家长发邀请函，（4月24日星期二）包括课表、推荐课、作息时间表等。
4．教学开放周活动的各项准备工作验收。
（4月26日星期四）
5．实施教学开放日。
（4月27日）
六、教学评价
1、教学目的(体现目标意识)
第一、教学目标全面、具体、明确、符合大纲、教材和学生实际。
第二、重点难点处理得当，抓住关键，注重知识的连贯。
第三、教学目标达成意识强，贯穿教学过程始终。
2、教学程序(促进学生有效学习)
第一、教学思路清晰，课堂结构严谨，教学密度合理。
第二、面向全体，体现差异，因材施教，全面提高学生素质。
第三、传授知识的量和训练能力的度适中，突出重点，抓住关键。
第四、给学生创造机会，让他们主动参与，主动发展。
3、教学方法(体现训练意识)
第一、精讲多练，体现思维训练为重点，落实“双基”。
第二、教学方法灵活多样，符合教材、学生和教师实际。
第三、注重教学过程中师生互动，效果良好。
第四、从实际出发，恰当使用现代教学手段。
4、情感教育(体现情感意识)
第一、教学民主，师生、生生之间的关系融洽，课堂气氛和谐（体现导、学、练等环节）。
第二、注重学生兴趣、习惯等非智力因素培养，学生积极向上。
5、教学基本功(体现技能意识)
第一、语言规范简洁，生动形象。
第二、教态自然、亲切、端庄、大方。
第三、板书工整、美观，层次清楚。
第四、能熟练运用现代化教学手段。
第五、教学应变和调控课堂能力强。
6、教学效果(体现效益意识)
第一、完成教学目标，教学效果好。
第二、学生会学，学习生动，课堂气氛活跃。
第三、信息量适度，学生负担合理，有效学习。
七、具体要求：
1、全员、全程参与，从严要求。
（1）本次开放日活动1-6年级的教师都要作好准备。
每节课任课教师认真上好课。
（2）学校领导及教研组长要全程跟踪。
（3）本校教师应充分利用好这一相互学习的机会，取长补短，共同提高。
当堂课没有上课任务的教师必须随堂听课。
（4）学校教师听课要进行评课，填写《评课表》，上课结束后于当天下午放
学后将《评课表》交教导处。
2、牢记教学常规，构建和谐课堂。
（1）课堂上要关注学生。
（2）不拖堂，按时下课。
（3）上午上完第一、二节课要带领学生做好两操。
（4）体育老师注意，室外课必须至始至终带领好学生。
4、积极主动服务，提供坚实保障。
（1）设备组。
第一、班班通多媒体平台。
由杨波负责检查落实。
第二、听课教师使用的椅子。
根据外来人员人数的多少，由彭国俭负责在外借来放在门岗处再由听课家长领取并归还。
（2）资料组：教导处负责提供。
学校教室平面图；学校总课表、作息时间表；教师听课评课表；
（3）接待组：由后勤的两位同志负责。
（4）宣传组：由德育处和教导处共同负责
教导处负责提供开放活动照片，德育处焦玉容负责将开放活动的材料写成文章报送上级有关部门。
5、狠抓工作落实，确保活动成功。
各部门、教研组长、班主任，各位教职工都要明确自已的职责，各司其职，各尽其责，各尽其力，按要求高质量完成各项任务，确保教学开放活动取得圆满成功。
巴南区安澜镇仁流小学校教导处
2012年4月26日。