珍爱生命,安全第一课件1
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安全教育系列主题班会珍爱生命安全第一PPT课件
编辑课件
1
生命就好像每天的朝阳,带来
的是希望,留下的是美好的回
忆!
顽 强
父当 母我 的们
的
爱还
生
已在
命 , 顽 强
经襁 注褓 入中 我时 们,
的
的
一
心
抹 绿
田
生命犹如那一滴小水珠, 。
色
!
对每个朋友,我短们暂都却充充满了满关灵爱气!!
编辑课件
2
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3
早晨离家时还欢蹦乱跳 的孩子,如今却静静地 躺在路边,父母见状肝 肠寸断。
人。
编辑课件
41
问题:如果炒菜时油锅起火怎 么办?
答:应迅速将锅盖盖上,将火与空
气隔绝,使油火缺氧而熄灭。
问题:列举四种报警电话名称, 并说出号码。
答:火警119;报警110;急救 120;交通122。
编辑课件
42
问题:如果家中发现煤气泄露, 应该如何处理?
答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道 总开关),迅速打开门窗通风。
圾篓靠外侧。
编辑课件
25
5、门锁的正确使用:
当风一吹时就会把右边的门打坏
编辑课件
26
特别提醒:不能用钥匙锁门。锁门 时直接拉上即可!
编辑课件
27
6、高空抛物会危及生命
小鸟撞飞机,相信大家都听说过。同样,当一件 小物品从高楼上掉下来砸中行人,随时会危及生命。
学校二栋宿舍楼间拉起了警界线,原因是初三同
1、校园内和教室里都不追跑
哄闹,不攀爬翻越。在走廊上,
拐角处和进出教室时都要慢行,
防止碰撞。
从 身 边 做 起
2、上下楼梯靠右行,逐层上
下,不跑,不跳,不推搡,不
1
生命就好像每天的朝阳,带来
的是希望,留下的是美好的回
忆!
顽 强
父当 母我 的们
的
爱还
生
已在
命 , 顽 强
经襁 注褓 入中 我时 们,
的
的
一
心
抹 绿
田
生命犹如那一滴小水珠, 。
色
!
对每个朋友,我短们暂都却充充满了满关灵爱气!!
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2
编辑课件
3
早晨离家时还欢蹦乱跳 的孩子,如今却静静地 躺在路边,父母见状肝 肠寸断。
人。
编辑课件
41
问题:如果炒菜时油锅起火怎 么办?
答:应迅速将锅盖盖上,将火与空
气隔绝,使油火缺氧而熄灭。
问题:列举四种报警电话名称, 并说出号码。
答:火警119;报警110;急救 120;交通122。
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42
问题:如果家中发现煤气泄露, 应该如何处理?
答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道 总开关),迅速打开门窗通风。
圾篓靠外侧。
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25
5、门锁的正确使用:
当风一吹时就会把右边的门打坏
编辑课件
26
特别提醒:不能用钥匙锁门。锁门 时直接拉上即可!
编辑课件
27
6、高空抛物会危及生命
小鸟撞飞机,相信大家都听说过。同样,当一件 小物品从高楼上掉下来砸中行人,随时会危及生命。
学校二栋宿舍楼间拉起了警界线,原因是初三同
1、校园内和教室里都不追跑
哄闹,不攀爬翻越。在走廊上,
拐角处和进出教室时都要慢行,
防止碰撞。
从 身 边 做 起
2、上下楼梯靠右行,逐层上
下,不跑,不跳,不推搡,不
六年级安全班会教育课件-珍爱生命安全第一 全国通用(共34张PPT)
正确使用运动器材、注意听 从老师指挥、不带和运动无 关的东西。体育课上严格按 老师的指导活动,游戏时自 觉遵守规则。
•注意周围同 学动向,不要 进入其活动范 围
为什么不要提前到校?
• 校门没开,一些同学在校门口发生矛 盾,无人调解会造成不必要的伤害。
• 在校门外拥挤,会造成意外伤害。
上学期间不经老师同意不得出校 门。遇到陌生人来找时要及时报告老 师,不得私自跟随出去。
安全永远排第一位 生命是美好的,生活是多姿多彩的, 而要拥有这一切的前提是安全。所 以我们一定要时刻加强安全意识, 努力增强自我防范能力,作到警钟 长鸣!
一、选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
• 2011年3月9日18时左右, 小嘉豪像往常一样跟着姐姐高高 兴兴的在自己家门口玩耍,姐姐 在前面跑,小嘉豪在后面追赶, 但家人都没有注意到小嘉豪的手 里,此时还握着一根没有削的新 铅笔。突然,小嘉豪在跑的过程 中不小心摔倒,接着发出撕心裂 肺的哭声。爸爸妈妈迅速从屋子 里跑出来一看,发现一根铅笔直 直的从小嘉豪右边鼻孔里戳进去 半截,鼻孔里鲜血直流。
• 2003年12月11日 河北省某中学放学因停电,在楼梯发 生拥挤踩踏事故 造成5名学生死亡,4名重伤, 7名轻 伤。
• 2005年10月15日 四川省某小学因下雨楼梯变滑,造 成前边学生摔倒,后面学生发生拥挤踩踏事故。致9名 学生受伤。
•上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
上下楼梯应注意:
(8)如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是 A.赶紧挤进去看看出了什么事 B.招呼同学去看热闹 C.情况危险,立刻报告老师
•注意周围同 学动向,不要 进入其活动范 围
为什么不要提前到校?
• 校门没开,一些同学在校门口发生矛 盾,无人调解会造成不必要的伤害。
• 在校门外拥挤,会造成意外伤害。
上学期间不经老师同意不得出校 门。遇到陌生人来找时要及时报告老 师,不得私自跟随出去。
安全永远排第一位 生命是美好的,生活是多姿多彩的, 而要拥有这一切的前提是安全。所 以我们一定要时刻加强安全意识, 努力增强自我防范能力,作到警钟 长鸣!
一、选择题:
(1)同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( )
A、原谅同学或报告老师,让老师处理。
B、记恨在心,事后叫人一起教训对方。
C、据情节给予报复。
• 2011年3月9日18时左右, 小嘉豪像往常一样跟着姐姐高高 兴兴的在自己家门口玩耍,姐姐 在前面跑,小嘉豪在后面追赶, 但家人都没有注意到小嘉豪的手 里,此时还握着一根没有削的新 铅笔。突然,小嘉豪在跑的过程 中不小心摔倒,接着发出撕心裂 肺的哭声。爸爸妈妈迅速从屋子 里跑出来一看,发现一根铅笔直 直的从小嘉豪右边鼻孔里戳进去 半截,鼻孔里鲜血直流。
• 2003年12月11日 河北省某中学放学因停电,在楼梯发 生拥挤踩踏事故 造成5名学生死亡,4名重伤, 7名轻 伤。
• 2005年10月15日 四川省某小学因下雨楼梯变滑,造 成前边学生摔倒,后面学生发生拥挤踩踏事故。致9名 学生受伤。
•上下楼梯时……
尽量靠边行走、不要奔跑
上下楼梯应注意:
(8)如果你在学校里看见许多同学拥挤在一起,不可取的做法是 A.赶紧挤进去看看出了什么事 B.招呼同学去看热闹 C.情况危险,立刻报告老师
生命安全教育主题班会(珍爱生命健康成长)PPT课件
防溺水安全
总结词
远离水源,防止溺水事故
详细描述
不在无安全设施的水域游泳、玩耍;不擅自下水游泳;学会基本的自救和互救技能。
网络安全
总结词
保护个人信息,防范网络风险
详细描述
不轻信陌生人的信息,不随意透露个人信息;不点击不明链接,防范网络诈骗;学会使用安全软件, 保护个人电脑安全。
03 应急处理与自救互救能力
了解如何快速响应紧急状况,及时 为他人提供救助和帮助。
增进应急处理能力
通过模拟演练和实战经验,增进应 急处理能力,更好地应对突发状况 。
04 心理健康与情绪管理
认识心理健康的重要性
1 2 3
心理健康ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个人全面发展的基础
心理健康与个人的思想、情感、行为和生活质量 密切相关,是实现个人全面发展的基础。
心理健康
建立积极的心态、学会应 对压力和情绪管理,对心 理健康至关重要。
社会适应能力
培养良好的社交技能、学 会与人相处和合作,有助 于适应社会环境。
培养自我保护意识
安全意识
了解并遵守基本的安全规则和交 通规则,避免意外事故的发生。
防范意识
学会识别和防范潜在的危险和风 险,如网络诈骗、校园欺凌等。
自救能力
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次, 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命的意义
生命不仅是生存和繁衍的 基础,更是实现个人价值 和追求幸福的前提。
尊重生命
每个人都应该珍惜自己的 生命,同时也要尊重他人 的生命。
健康的生活方式对成长的影响
身体健康
保持适当的运动和良好的 饮食习惯有助于身体健康 发育。
珍爱生命主题教育PPT课件
珍爱生命主题
目录
• 珍爱生命的重要性 • 保护生命的方法 • 生命中的挑战与应对 •珍爱生命的实践 • 珍爱生命的启示与思考 • 总结与展望
01 珍爱生命的重要 性
生命的宝贵性
生命是有限的
每个人的生命都是有限的,时间不会因为我们的存在而停留。因此,我们应该 珍惜每一天,充实地度过每一刻。
生命是脆弱和易逝的
THANKS
感谢观看
均衡饮食
合理搭配食物,摄取足够 的营养,避免营养不良或 过剩。
规律作息
保持良好的作息习惯,充 足的睡眠对身体健康至关 重要。
适度运动
定期进行适量的运动,有 助于保持身体健康和增强 免疫力。
注重心理健康,避免自杀行为
寻求心理帮助
01
当感到沮丧、无助或焦虑时,积极寻求心理帮助,如与亲朋好
友交流、咨询专业心理医生等。
爱护自然环境,保护地球家园
环保意识
了解环境保护的重要性,树立环保意识,采取实际行动保护地球家 园。
减少污染
积极参与减少污染的行动,如减少废气、废水、废物的排放等。
节约资源
合理利用资源,节约用水、用电、用气等资源消耗,减少对自然环境 的压力。
05 珍爱生命的启示 与思考
珍惜每一天,把握当下
01
每一天都是宝贵的资源,我们 需要学会如何有效地利用它, 实现自己的梦想和目标。
回报是一种表达感恩的方式,通过回报可以让我 们的生命更加充实和有意义。
不断追求进步和成长
01
02
03
珍爱生命需要我们不断 地追求进步和成长,让 自己变得更加优秀和有
成就。
不断学习、积累经验、 提高自己的能力,是实 现个人价值和社会价值
的关键。
目录
• 珍爱生命的重要性 • 保护生命的方法 • 生命中的挑战与应对 •珍爱生命的实践 • 珍爱生命的启示与思考 • 总结与展望
01 珍爱生命的重要 性
生命的宝贵性
生命是有限的
每个人的生命都是有限的,时间不会因为我们的存在而停留。因此,我们应该 珍惜每一天,充实地度过每一刻。
生命是脆弱和易逝的
THANKS
感谢观看
均衡饮食
合理搭配食物,摄取足够 的营养,避免营养不良或 过剩。
规律作息
保持良好的作息习惯,充 足的睡眠对身体健康至关 重要。
适度运动
定期进行适量的运动,有 助于保持身体健康和增强 免疫力。
注重心理健康,避免自杀行为
寻求心理帮助
01
当感到沮丧、无助或焦虑时,积极寻求心理帮助,如与亲朋好
友交流、咨询专业心理医生等。
爱护自然环境,保护地球家园
环保意识
了解环境保护的重要性,树立环保意识,采取实际行动保护地球家 园。
减少污染
积极参与减少污染的行动,如减少废气、废水、废物的排放等。
节约资源
合理利用资源,节约用水、用电、用气等资源消耗,减少对自然环境 的压力。
05 珍爱生命的启示 与思考
珍惜每一天,把握当下
01
每一天都是宝贵的资源,我们 需要学会如何有效地利用它, 实现自己的梦想和目标。
回报是一种表达感恩的方式,通过回报可以让我 们的生命更加充实和有意义。
不断追求进步和成长
01
02
03
珍爱生命需要我们不断 地追求进步和成长,让 自己变得更加优秀和有
成就。
不断学习、积累经验、 提高自己的能力,是实 现个人价值和社会价值
的关键。
珍爱生命重视安全主题班会公开课ppt课件
第四题:地震来时应立马跑到高大的建筑 物中逃避对吗?
错。地震来时应选择空旷的场所 避难。
第五题:地震后被困要高声呼救对吗?
错。被困后应保持体力不应高声 呼救。可选择用石块敲击发出声 音求救。
《我该怎么办?》
交通安全很重要,
从小养成好习惯。
小
行走应走人行道,
学
一慢二看三通过。
生 安 全 歌
食品中毒重预防, 功夫完全在日常。 饭前便后要洗手, 卫生习惯要优良。 少儿好奇爱触摸,
1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报
演出生学,命生总上无计下论有楼2是8梯8自个的己孩拥的子挤丧问还生题是,同别3样6人会名的带教,来师伤都遇亡难应…。该…不特幸别善 待造和成2珍8名惜学,生我被们挤应死该,5积9人极受学伤习的安事全故。知识这门人生必
修我课国每,年努都力有增1强.1安万全中防小范学意…生识非,正常逐死步亡提。高防范自救 能平力均,每时天刻就有绷4紧0人多身人安全这根弦。
平均每天就有40生命无论是自己的还是别人的都应该特别善待和珍惜我们应该积极学习安全知识这门人生必修课努力增强安全防范意识逐步提高防范自救能力时刻绷紧人身安全这根弦
——三年级(4)班
第一篇
警示篇
《警钟长鸣》
《警钟长鸣》
火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍 坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生 命。
第四题:楼梯被火封住时,应该怎么办?
楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃 生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安 全避难所。
第五题:如果在野外遇到大火,应该怎么办?
如果在野外遇到大火,不能顺风跑, 而应选择逆风或与风垂直的两侧撤离。
1976年唐山大地震导致二十四万两千多人失去 生命。2008年汶川地震让七万人的生命戛然而 止。一次次地灾难提醒着我们在地震面前不要低 头。我们虽然没有能力阻止地震发生,却能在地 震面前夺回自己的生命。
珍爱生命安全教育 ppt课件
何时跑相对安全?
地震发生瞬间怎样逃生
一楼往外跑,三楼以上往顶层跑: 不适用于瞬间倒塌的建筑物
躲在桌、椅下,抓住桌、椅 腿: 基于地震中房屋整体不倒塌危险 主要来自悬挂物和摔倒的情况制 定的
地震发生 瞬间 怎样逃生
震时就近躲避,震后迅速撤离: 这是基于平房和低矮楼房,人们 在外逃过程中伤亡严重的情况总 结的
珍爱生命 教育
紧急避险与逃生
突发灾难威胁人类生命
如果说有什么词汇能够引起人类的恐慌,那这个词 一定就是灾难。
全世界每天都在发生着各种灾难
洪水 地震
雪灾
火山 爆发
面对灾难,我们怎么办? பைடு நூலகம்静 观察 择路 逃生
一、地质灾害-地震之避险逃生
地震
有什么力量,能够瞬 间摧毁一个城市,毁灭数 万人的生活与生命?除了 核战争,只有地震。
×√
沉着冷静 择地而避 小开间内 渡过难关
选 择 逃
三角空间 避险合理
生 时 间
利用机械 化险为夷
地震发生时您应该这样做…
汶川地震经验:不跑、灭火、开门、开水龙 头降低空气中灰尘浓度,保持空气湿润
地震时你在室内
保持镇静别慌张,坚固小间往里藏 手抓靠垫保护脑,赶快贴紧承重墙 拔掉电源关煤气,禁止靠近玻璃窗 双手抱颈带口罩,听从指挥离现场 出逃莫用打火机,瓦斯爆炸把人伤
地震是唯一不可预测 的自然灾害
群灾之首:地震
瞬间将房屋、桥梁水坝等 建筑物,摧毁造成巨大的 灾难。
诱发水灾、火灾海啸、有 毒物质及放射性物质泄漏 等次生灾害。
地震是地壳运动的一种形式
7大洲在2亿4千万 年前,还是一个完整的 大陆。
地球每年约有500 万次地震,能感觉到的 不到1万次,造成灾害 的仅有100次左右。
地震发生瞬间怎样逃生
一楼往外跑,三楼以上往顶层跑: 不适用于瞬间倒塌的建筑物
躲在桌、椅下,抓住桌、椅 腿: 基于地震中房屋整体不倒塌危险 主要来自悬挂物和摔倒的情况制 定的
地震发生 瞬间 怎样逃生
震时就近躲避,震后迅速撤离: 这是基于平房和低矮楼房,人们 在外逃过程中伤亡严重的情况总 结的
珍爱生命 教育
紧急避险与逃生
突发灾难威胁人类生命
如果说有什么词汇能够引起人类的恐慌,那这个词 一定就是灾难。
全世界每天都在发生着各种灾难
洪水 地震
雪灾
火山 爆发
面对灾难,我们怎么办? பைடு நூலகம்静 观察 择路 逃生
一、地质灾害-地震之避险逃生
地震
有什么力量,能够瞬 间摧毁一个城市,毁灭数 万人的生活与生命?除了 核战争,只有地震。
×√
沉着冷静 择地而避 小开间内 渡过难关
选 择 逃
三角空间 避险合理
生 时 间
利用机械 化险为夷
地震发生时您应该这样做…
汶川地震经验:不跑、灭火、开门、开水龙 头降低空气中灰尘浓度,保持空气湿润
地震时你在室内
保持镇静别慌张,坚固小间往里藏 手抓靠垫保护脑,赶快贴紧承重墙 拔掉电源关煤气,禁止靠近玻璃窗 双手抱颈带口罩,听从指挥离现场 出逃莫用打火机,瓦斯爆炸把人伤
地震是唯一不可预测 的自然灾害
群灾之首:地震
瞬间将房屋、桥梁水坝等 建筑物,摧毁造成巨大的 灾难。
诱发水灾、火灾海啸、有 毒物质及放射性物质泄漏 等次生灾害。
地震是地壳运动的一种形式
7大洲在2亿4千万 年前,还是一个完整的 大陆。
地球每年约有500 万次地震,能感觉到的 不到1万次,造成灾害 的仅有100次左右。
小学各年级, 珍爱生命,安全第一,主题班会ppt
交通安全事故
某小学学生在放学回家途中发生交通事故。由于学校未对 学生开展足够的安全教育,学生在过马路时未注意观察交 通情况,导致悲剧发生。
05
CHAPTER
珍爱生命,安全第一的延伸 思考
提高自我保护意识
教授基本的安全知识 和技能,如火灾逃生 、交通安全等。
开展安全演练,模拟 紧急情况,让学生在 实际操作中掌握应对 方法。
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次, 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命价值体现
生命的价值不仅在于它的 长久,更在于它的质量, 即个人对社会的贡献和影 响。
生命意义探索
通过学习和成长,发掘自 己的潜力和才能,实现个 人价值和梦想。
安全对小学生的意义
保障身体健康
安全的环境和行为有助于 预防意外伤害,维护小学 生的身体健康。
做好现场处置
在事故发生后,要迅速控制现场,疏散人员,确保救援通道畅通无阻 。同时要做好现场保护工作,以便后续调查处理。
安全事故案例分析
火灾事故
某小学因电线老化引起火灾,造成多名师生伤亡。事后调 查发现,学校缺乏定期安全检查和维修,导致电线老化问 题未及时发现和解决。
校园欺凌事件
某小学发生一起校园欺凌事件,一名学生被同班同学殴打 。学校在处理此事时未能及时采取有效措施,导致事件恶 化。
小学各年级, 珍爱生命,安全 第一,主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-25
目录
CONTENTS
• 珍爱生命,安全第一的重要性 • 小学各年级的安全教育重点 • 安全教育的具体实施方法 • 安全事故的预防和处理 • 珍爱生命,安全第一的延伸思考
01
CHAБайду номын сангаасTER
某小学学生在放学回家途中发生交通事故。由于学校未对 学生开展足够的安全教育,学生在过马路时未注意观察交 通情况,导致悲剧发生。
05
CHAPTER
珍爱生命,安全第一的延伸 思考
提高自我保护意识
教授基本的安全知识 和技能,如火灾逃生 、交通安全等。
开展安全演练,模拟 紧急情况,让学生在 实际操作中掌握应对 方法。
01
02
03
生命是宝贵的
每个人的生命只有一次, 具有不可替代和不可逆转 的特性。
生命价值体现
生命的价值不仅在于它的 长久,更在于它的质量, 即个人对社会的贡献和影 响。
生命意义探索
通过学习和成长,发掘自 己的潜力和才能,实现个 人价值和梦想。
安全对小学生的意义
保障身体健康
安全的环境和行为有助于 预防意外伤害,维护小学 生的身体健康。
做好现场处置
在事故发生后,要迅速控制现场,疏散人员,确保救援通道畅通无阻 。同时要做好现场保护工作,以便后续调查处理。
安全事故案例分析
火灾事故
某小学因电线老化引起火灾,造成多名师生伤亡。事后调 查发现,学校缺乏定期安全检查和维修,导致电线老化问 题未及时发现和解决。
校园欺凌事件
某小学发生一起校园欺凌事件,一名学生被同班同学殴打 。学校在处理此事时未能及时采取有效措施,导致事件恶 化。
小学各年级, 珍爱生命,安全 第一,主题班会
汇报人:可编辑 2023-12-25
目录
CONTENTS
• 珍爱生命,安全第一的重要性 • 小学各年级的安全教育重点 • 安全教育的具体实施方法 • 安全事故的预防和处理 • 珍爱生命,安全第一的延伸思考
01
CHAБайду номын сангаасTER
“珍爱生命_安全第一”小学校园安全教育课件(1)
珍爱生命 安全第一
安全教育主题班会
校园中存在的安全隐患
• 1. 学生集会、集体活动、课间活动的安 全隐患。 • 2. 学生饮食、就餐的安全隐患。 • 3. 学生交通安全隐患。 • 4. 校园隐性伤害的隐患。
1.学生集会、集体活动、课间活 动中应该注意的安全事项。
• 上下楼梯要注意什么? • 课间活动应当注意什么?
其他校园安全的注意事项:
• 1.你与同学发生矛盾怎么办? • 自己的所作所为也要有安全意识。青少年 时期容易冲动,容易感情用事,因此,在 同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智, 切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来 不良的后果。
2.如何加强教室安全
• 要注意教室的安全。学生上课离开本班教 室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带 在身上,不能给小偷有可之机;不要把球 带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种 行为既违反了校规,又存在着很大的安全 隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃 片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪 设想的。
乘坐公交车注意事项:
• 1.车停稳后,方能上下车,上 下车时注意秩序,不要拥挤。 • 2.乘车时,要站稳扶牢,不要 把身体任何部位伸出窗外,人 多时,应该注意看管好自身物 品,谨防扒手。
骑自行车须知
• 1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 • 2、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。 • 3、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红 灯。 • 4、 穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、 二看、三通过"。 • 5、 必须在规定的非机动车道内行驶;在无 分道标志线的道路,必须靠边行驶。
上下楼梯应注意:
• • • • • • • 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内随意弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间, 遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
安全教育主题班会
校园中存在的安全隐患
• 1. 学生集会、集体活动、课间活动的安 全隐患。 • 2. 学生饮食、就餐的安全隐患。 • 3. 学生交通安全隐患。 • 4. 校园隐性伤害的隐患。
1.学生集会、集体活动、课间活 动中应该注意的安全事项。
• 上下楼梯要注意什么? • 课间活动应当注意什么?
其他校园安全的注意事项:
• 1.你与同学发生矛盾怎么办? • 自己的所作所为也要有安全意识。青少年 时期容易冲动,容易感情用事,因此,在 同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智, 切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来 不良的后果。
2.如何加强教室安全
• 要注意教室的安全。学生上课离开本班教 室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带 在身上,不能给小偷有可之机;不要把球 带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种 行为既违反了校规,又存在着很大的安全 隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃 片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪 设想的。
乘坐公交车注意事项:
• 1.车停稳后,方能上下车,上 下车时注意秩序,不要拥挤。 • 2.乘车时,要站稳扶牢,不要 把身体任何部位伸出窗外,人 多时,应该注意看管好自身物 品,谨防扒手。
骑自行车须知
• 1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 • 2、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。 • 3、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红 灯。 • 4、 穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、 二看、三通过"。 • 5、 必须在规定的非机动车道内行驶;在无 分道标志线的道路,必须靠边行驶。
上下楼梯应注意:
• • • • • • • 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内随意弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间, 遵守纪律,遵守秩序,语言文明。
小学生主题班会 珍爱生命,安全第一 课件(共18张PPT)
网络安全
总结词
网络是把双刃剑,安全使用是关键
详细描述
不泄露个人信息,不随意点击陌生链接;不沉迷网络游戏,不进行高额充值;正 确使用网络资源,不传播不良信息。
自然灾害安全
总结词
自然灾害突来时,冷静应对保平安
详细描述
地震来临时要保持冷静,迅速躲到桌子、床下等坚固场所;洪水来临时要迅 速撤离到高处,远离洪水浸泡区域;台风来临时要避免外出,及时做好避风 措施。
水上安全
学会正确使用泳具,了解溺水自救 和救援的方法。
网络安全
识别网络陷阱,如不随意点击陌生 链接、不泄露个人信息看
过马路要走人行横道,红灯停、绿灯行;不乱穿马路,不随意跨越护栏;不在机 动车道玩耍、奔跑;不在车行道上使用滑板车;乘坐公共交通要排队候车,不拥 挤、不争抢座位。
日常生活安全
总结词
小事不小觑,安全记心中
详细描述
不私自离家,不随意走失;不随意燃放烟花爆竹,注意防火安全;不私自下 河游泳,注意防溺水;不攀爬栏杆、围墙、建筑工地等危险区域。
知识储备。
02
安全情景剧表演
学生分组表演安全情景剧,展示正确处理突发事件的流程和方法。
03
安全漫画展示
鼓励学生创作以安全为主题的漫画作品,提高安全意识和审美能力。
04
总结与反思
安全知识回顾
交通安全
小学生应了解基本的交通规则,如 过马路要看红绿灯、走斑马线等。
防火安全
学会如何预防火灾的发生,掌握火 场逃生的基本技巧。
提高学生自我保护能力
通过安全教育,可以让学生了解更多的安全知识和技能,从而更好地保护自己的人身安全 和财产安全。
促进校园和谐稳定
通过珍爱生命,安全第一的教育和安全防范措施的落实,可以促进校园的和谐稳定,为学 生创造一个更加安全、和谐的成长环境。
珍爱生命安全伴我行幼儿园开学第一课PPT课件
礼仪教育
行走礼仪
1、走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动。 2、,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。 3、遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见。 4、行人互相礼让,主动给老师让路。
礼仪教育
尊师礼仪
1、和老师交谈要用普通话。 2、见老师主动问好,分别时说“再见”。 3、进出校及上下楼梯给老师让行。 4、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可 进入。 5、指出老师的错处要有礼貌。 6、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。
3、上学路上注意安全,不要追逐打闹。
4、值日生要提前到校,打开门窗,整理好桌凳。
中小学生一日常规
二、上课
1、预备铃响过,要有秩序地进入教室。
2、上课铃响后,老师走近教室,宣布“上课”,班长喊“起立”。
3、上课迟到时,喊“报告”,经老师允许后方能进入教室。
4、上课姿势要端正,专心听讲,在老师指导下,积极思考,质疑问难,生 动活泼地学习。
5.孝亲尊师善待人。孝父母敬师 长,爱集体助同学。
6.诚实守信有担当。保持言行一 致。
7.自强自律健身心。坚持锻炼身 体,乐观开朗向上。
8.珍爱生命保安全。红灯停绿灯 行。
9.勤俭节约护家园。不比吃喝穿 戴,爱惜花草树木。
中小学生一日常规
一、上学
1、按时上课,不随便缺课,不迟到。
2、上学时要整理好个人卫生,保持校服整洁。入学校。
五、课外活动
1、积极参加学校和班级组织的各项文体活动。 2、积极开展少先队的各种活动。
纪律要求
1、不在教室内跑跳打闹,
不将身体探出窗外。
2、不在走廊内追逐嬉戏, 溜滑,拥挤,轻语慢行, 靠右走,在规定的楼层 活动。
3、不在楼梯上跑跳打闹, 不靠扶手溜滑,文明右行。
小学生主题班会开学第一课 珍爱生命 安全伴我行 课件(共21张PPT)
2.及时甩掉鞋子和口袋里的重物,但不要脱 掉衣服,因为它会产生一定的浮力,对你有 很大帮助。
3.假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救 助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离:当进入公共场所时, 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志,一旦发生火灾,按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花,想摘 下来带回家,他的 做法可以吗?
不可以,因为这是 罂粟花,是毒品
毒品有哪些特征?
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾,一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加,直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值,合理,适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品,他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学,养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生,今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命, 增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水?
溺水是指:
大量水吸入肺内,引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉,意识丧失,严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计,全中国的刑事案件中,70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻,巨 额的毒资,都对个人,家庭,社会带来的巨大的危害。
3.假如周围有木板,应抓住,借用木板的浮 力使自己的身体尽量往上浮。
4.如果有人跳水相救,千万不可死死抱住救 助者不放,而应尽量放松,配合救助者把你 带到岸边。
消防安全
消防安全
学习消防的小知识
消防安全
火灾发生时逃生的办法 迅速撤离:当进入公共场所时, 要留意其墙上、顶棚上、门上、 转弯处设置的“太平门”、“紧 急出口”、“安全通道”等疏散 指示标志,一旦发生火灾,按疏 散指示标志方向迅速撤离。
小明看到路旁有一 朵好看的花,想摘 下来带回家,他的 做法可以吗?
不可以,因为这是 罂粟花,是毒品
毒品有哪些特征?
依赖性
能使人在生理上成瘾从而让人心理成瘾,一旦不能继续吸食会出现戒断反应。
耐受性
用药量随着人对毒品的依赖而逐步增加,直到用药致死。
非法性
毒品很某种程度上有一定的药用价值,合理,适量用药在临床上经常出现。 而称之为毒品,他的来源渠道都是非法的。
珍爱生命 安全伴我行
安全事项要记牢
各位同学,养成良好的习惯就能避免很多安全事故 的发生,今天我们再来学习一下平时应该注意的安 全事项。安全不仅关系我们个人、更关系到我们身 后的家庭、学校、整个社会和整个国家。珍爱生命, 增强安全意识,让快乐与幸福伴随我们的童年。
预防溺水
什么是溺水?
溺水是指:
大量水吸入肺内,引起人体 缺氧窒息的现象。多数溺水者会 四肢发凉,意识丧失,严重的出 现心脏呼吸骤停。
危害性
据统计,全中国的刑事案件中,70%与毒品或者吸毒者有关。巨大的隐僻,巨 额的毒资,都对个人,家庭,社会带来的巨大的危害。
“珍爱生命-安全第一”课件
3
急救设备与装备
了解和正确使用急救箱等设备
灾害防护和应对措施
自然灾害
地震、洪水、台风等天灾的预防和应对
人为灾害
火灾、交通事故、恐怖袭击等的应急处理
紧急撤离和安全避难
火灾疏散、避难所设施的利用
规章制度和安全标准
工作场所安全规定 防火安全制度 交通安全规则
提供安全的工作环境和保障 火灾预防、灭火设备和演练的要求 遵守交通法规和驾驶准则
“珍爱生命-安全第一”课件
背景介绍 - 安全的重要性 - 为什么应该把安全放在第一位
健康与安全知识
• 如何保持身体健康 • 常见疾病的预防和控制 • 安全饮食和营养知识 • 日常生活中的卫生习惯
意外事故与急救
1
常见意外事故
家庭、学校和工作场所中可能发生的意
急救知识与技能
2
外事故
基本急救方法,如心肺复苏等
安全培训和教育
安全培训课程
提供各类安全培训课程,包括职 业安全,儿童安全等
安全教育活动
组织校园和社区的安全教育活动
安全装备示范
介绍和演示正确使用安全装备的 方法
安全设备和工具的使用
1 安全设备的选择
正确选择和使用安全帽、 防护眼镜等设备
2 工具使用安全
工作中的安全操作和常见 工具的正确使用
3 安全维护和检修
保持设备和工具的良好状 态和维护
共同营造安全文化
领导示范
• 上级部门和领导层对安 全的重视和表率作用
员工参与
• 员工参与安全文化建设 和安全活动
宣传教育
• 通过宣传和教育推广安 全文化
安全行为他人的安全负有重要责任。我们的行为决定了我们生活和工作 的安全水平。
珍爱生命 安全第一PPT课件
汽车是我们主要的交通工具,给我们带来了方便,它 功不可没。但是它也给我们带来了危险,重演着一幕幕惨 痛的悲剧。看那一个个小伙子在骑摩托车时,是多么的 “威武”但往往因为他们愚昧的“威武”在“啪”地一声 巨响时,又发生了一起惊天地泣鬼神的车祸,死神再一次 夺走了短暂而美好的生命。啊!多么恐怖的事故,它的发 生会让你体无完肤,甚至会付出生命的代价。
珍爱生命 安全 第一
安全是一个学生完成学业的保证 是一个学生健康成长和成才的保障 生命是何等的宝贵,它就像那喷 泉一样,是那么的多姿多彩;它就像 傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它 就像二月的鲜花一样,是那么的美丽 却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁 的“暴风雨”, 使它比昙花一现还要 短暂。
势在必行 安全第一
对于触电者的急救应分秒必争。发生呼吸、心跳停止的病人,病情都非常危重,这时应一面进 行抢救,一面紧急联系,就近送病人去医院进一步治疗;在转送病人去医院途中,抢救工作不能中 断。 1.关掉电闸,切断电源,然后施救。无法关断电源时,可以用木棒、竹杆等将电线挑离触电者 身体。 2.若伤者神志清醒,呼吸心跳均自主,应让伤者就地平卧,严密观察,暂时不要站立或走 动,防止继发休克或心衰。伤者丧失意识时要立即叫救护车,并尝试唤醒伤者。呼吸停止,心搏存在 者,就地平卧解松衣扣,通畅气道,立即口对口人工呼吸。心搏停止,呼吸存在者,应立即作胸外 心脏按压。4.若发现其心跳呼吸已经停止,应立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩等复苏措施 (少数已证实被电死者除外),一般抢救时间不得少于60-90分钟。直到使触电者恢复呼吸、心跳,
安全是一个学生完成学业的保证 是一个学生健康成长和成才的保障!
安全上路
车祸猛虎
电的危险
煤烟之灾
病从口入
水火无情
珍爱生命 安全 第一
安全是一个学生完成学业的保证 是一个学生健康成长和成才的保障 生命是何等的宝贵,它就像那喷 泉一样,是那么的多姿多彩;它就像 傍晚的晚霞一样,是那么的美好;它 就像二月的鲜花一样,是那么的美丽 却短暂。然而,往往一些潜伏在身旁 的“暴风雨”, 使它比昙花一现还要 短暂。
势在必行 安全第一
对于触电者的急救应分秒必争。发生呼吸、心跳停止的病人,病情都非常危重,这时应一面进 行抢救,一面紧急联系,就近送病人去医院进一步治疗;在转送病人去医院途中,抢救工作不能中 断。 1.关掉电闸,切断电源,然后施救。无法关断电源时,可以用木棒、竹杆等将电线挑离触电者 身体。 2.若伤者神志清醒,呼吸心跳均自主,应让伤者就地平卧,严密观察,暂时不要站立或走 动,防止继发休克或心衰。伤者丧失意识时要立即叫救护车,并尝试唤醒伤者。呼吸停止,心搏存在 者,就地平卧解松衣扣,通畅气道,立即口对口人工呼吸。心搏停止,呼吸存在者,应立即作胸外 心脏按压。4.若发现其心跳呼吸已经停止,应立即进行口对口人工呼吸和胸外心脏按摩等复苏措施 (少数已证实被电死者除外),一般抢救时间不得少于60-90分钟。直到使触电者恢复呼吸、心跳,
安全是一个学生完成学业的保证 是一个学生健康成长和成才的保障!
安全上路
车祸猛虎
电的危险
煤烟之灾
病从口入
水火无情
珍爱生命安全第一主题班会ppt课件
地震应对
了解地震预警信号,掌握“蹲下、 掩护、保持冷静”的应对原则。
交通事故应对
遵守交通规则,了解安全过马路和 乘坐交通工具的注意事项。
防止网络诈骗和保护个人信息
保护个人信息
安全使用社交媒体
不轻易透露个人重要信息,如家庭住 址、电话号码、银行卡号等。
谨慎发布个人信息,避免在社交媒体 上与陌生人交流敏感信息。
04 安全教育实践
安全演练和模拟演练
安全演练
定期组织学生进行火灾、地震等 突发事件的应急演练,提高学生 的安全意识和应对能力。
模拟演练
通过模拟实际生活中的危险情境 ,让学生亲身体验并学习如何应 对危险,加强自我保护能力。
安全教育活动组织与参与
安全知识竞赛
举办安全知识竞赛,激发学生主动学习安全知识的热情,提高安全意识。
基本原则
注意个人卫生,不购买和食用过期、 变质、伪劣食品,尽量选择新鲜、无 污染的食品。
选择和鉴别
学会查看食品标签,了解食品的成分、 生产日期和保质期等信息,避免购买 不合格食品。
03 个人安全防护
遇到突发事件的应对方法
火灾应对
熟悉家庭和学校的火灾逃生路线, 掌握基本的灭火技能,如使用灭 火器。
适量运动
积极参加体育锻炼,增强身体素质,提高免疫力。
3
规律作息
保证充足的睡眠时间,不熬夜玩手机或游戏等。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
火灾的危害
火灾不仅会造成财产损 失,还可能威胁生命安
全,造成人员伤亡。
防火安全知识
不私拉乱接电线,不乱 丢烟蒂,不私自使用蜡 烛等明火,遵守校园消
防规定。
应对措施
一旦发生火灾,应立即 拨打火警电话,迅速逃 离火场,并采取必要的
安全教育第一课ppt课件
校内防盗、防骗
防盗基本基方法本方法
1、离开宿舍或教室时,那怕是很短的时间,都必须锁好门,关好 窗,千万不要怕麻烦。一定要养成随手关灯、随手关门、随手 关窗的习惯,以防盗窃犯罪人乘隙而入。
2、不要留宿外来人员。学生应该文明礼貌、热情好客,但不能讲 义气、讲感情而不讲原则、不讲纪律。如果违反学校学生宿舍 管理规定,随便留宿不知底细的人,就等于引狼入室而将会后 悔莫及。
校园学生失窃、 上当原因
同学们独自来县城读书,往往会社会经验 不足,缺乏安全防范意识,法制观念意识 淡薄,从而导致一些案件的发生。据统计 表明:发生在学生中失窃和上当受骗案件 占学生中发生治安案件的75%以上。而这 些案件绝大多数是由于学生自身安全防范 意识淡薄,思想麻痹、财物保管不当,轻 信他人,交友不慎,由此发生的案件,有 些造成学生的财产损失有些甚至危及学生 的性命安全。如:宿舍没有养成随手关门、
案例集锦
案例二
运动场随意放置贵重物品,导致手机失窃 2005年11月28日下午4时左右,
××班学生史某某到运动场打篮球时,将 装有手机的外衣脱下后,随意放置在运动 场上,毫无顾及运动场周边人的存在,在 打完球后发现手机被窃。
案例三
图书馆存包留有贵重物品不上锁,书包被拎
案例集锦
案例四
以招聘或推销为诱饵,骗取学生钱财 2007年11月14日,一名自称是某笔业有
5、为取得你的信任,对方会提供一些伪造的证件
用电、消防安全
1 看图片、谈感受 2 案例集锦 3 发生火灾怎么办
看图片、谈感受
看图片、谈感受
看图片、谈感受
看图片、谈感受
看图片、谈感受
烧伤后治疗的照片
案例集锦
案例1:2008年11月14日早晨6时10分左右, 上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火 灾,火势迅速蔓延导致烟火过大,其中4名 女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳 楼逃生,不幸全部遇难。火灾事故初步判 断原因是,寝室里头天晚上使用“热得快” 停电后没有拔下插头,第二天早晨宿舍来 电后因电流过大引发热得快过热并将周围 可燃物引燃所致。
珍爱生命 安全伴我行 ppt课件
对
3. 汽车不是一刹车就能停止的。
对
4. 可以在机动车道骑自行车。
错
5. 年龄不满18岁的学生不准驾 驶摩托车。
对
6. 雨天乘坐二轮摩托车时 可以打伞、穿裙子的可以侧 坐。
错
7.行人在道路上通行,可以3人以上 并行
错
8.骑自行车遇有黄灯亮时,已经越 过停止线的可以继续通行
对
9.二轮摩托车可以载2名学生,不可 以载2名大人
未经家长、老师同意不去; 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去; 江溪池塘不去。
溺水的急救
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等 物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
溺水的急救:
• 方法二: • 若没有救护器材,会游泳者可以入水直接
救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使 其背向自己然后拖运。 • 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(多选少选都不给分)
2、在道路上行走或乘车,下列哪些行 为应该禁止?( ①②③)④ ⑤ ①、电动自行车载人; ②、在街道公路上扶身并行; ③、相互追逐; ④、在街道公路上学习驾驶非机动车; ⑤、将手或头伸出车窗外; ⑥、乘客之间说话
(多选少选都不给分)
3、关于车辆,下列那些行为必须禁止? ( ①②)③ ①、追车; ②、抛物击车; ③、携带易燃易爆等危险品上车; ④、带矿泉水等饮料上车
禁止通行 表示禁止一切车辆和行人通行。此 标志设在禁止通行的道路入口处。
禁止行人进入 表示禁止行人进入。此标志设在禁止 行人进入的路段入口处。
限制速度
同学们,对于自己的测试成 果是否感到满意呢?
下面就准备好进入下一轮的 挑战吧!
下面是由一组案件重演, 在观看的同时请大家记录 下案件中的违规现象!
3. 汽车不是一刹车就能停止的。
对
4. 可以在机动车道骑自行车。
错
5. 年龄不满18岁的学生不准驾 驶摩托车。
对
6. 雨天乘坐二轮摩托车时 可以打伞、穿裙子的可以侧 坐。
错
7.行人在道路上通行,可以3人以上 并行
错
8.骑自行车遇有黄灯亮时,已经越 过停止线的可以继续通行
对
9.二轮摩托车可以载2名学生,不可 以载2名大人
未经家长、老师同意不去; 没有会游泳的成年人陪同不去; 深水的地方不去; 江溪池塘不去。
溺水的急救
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等 物抛给溺水者,再将其拖至岸边;
溺水的急救:
• 方法二: • 若没有救护器材,会游泳者可以入水直接
救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使 其背向自己然后拖运。 • 拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。
(多选少选都不给分)
2、在道路上行走或乘车,下列哪些行 为应该禁止?( ①②③)④ ⑤ ①、电动自行车载人; ②、在街道公路上扶身并行; ③、相互追逐; ④、在街道公路上学习驾驶非机动车; ⑤、将手或头伸出车窗外; ⑥、乘客之间说话
(多选少选都不给分)
3、关于车辆,下列那些行为必须禁止? ( ①②)③ ①、追车; ②、抛物击车; ③、携带易燃易爆等危险品上车; ④、带矿泉水等饮料上车
禁止通行 表示禁止一切车辆和行人通行。此 标志设在禁止通行的道路入口处。
禁止行人进入 表示禁止行人进入。此标志设在禁止 行人进入的路段入口处。
限制速度
同学们,对于自己的测试成 果是否感到满意呢?
下面就准备好进入下一轮的 挑战吧!
下面是由一组案件重演, 在观看的同时请大家记录 下案件中的违规现象!
珍爱生命安全第一校园安全教育班会课件
1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置 放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追 逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。
2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意 防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要 请他人加以保护,注意防止摔伤。
3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身 体探出阳台或者窗得注意, 上楼下楼有秩序;
• 楼道安全最重要, 靠右行走不要跑;
• 遇上拥挤停三分, 主动谦让路畅通。
课间安全
• 课间游戏不可少,有趣正规不打闹; • 要想跑步上操场,场地宽大最理想; • 楼梯扶手不要趴, 掉下容易摔傻瓜。
上下学安全
乘车交通安全
第三章 安全应对
(1)一位妈妈去接放学的孩子,恰好看见孩子 站在公路另一侧准备横过,这时有机动车驶来, 为避免交通事故,最安全的做法是( ) A.妈妈跑向孩子一侧 B.孩子奔向妈妈一侧 C.妈妈大声喊孩子快过来 D.妈妈大声喊孩子站在原地等待
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手, 也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会 夹到他人的手。
5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭 炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的 工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导, 用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上, 防止有人受到意外伤害。
珍爱生命,安全第一
• 事故发生的一个重要原 因,就是我们缺少相关 知识,自我保护能力差。
• 所以我们要学习安全防 卫知识,提高自我保护 能力。
一、 在教室内活动应怎样注意安全?
在教室内活动,有许多看起来细微的事情值得同 学们注意,否则,在教室里也同样容易发生危险。以 下就是几个同学们需要注意的几点:
2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意 防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要 请他人加以保护,注意防止摔伤。
3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身 体探出阳台或者窗得注意, 上楼下楼有秩序;
• 楼道安全最重要, 靠右行走不要跑;
• 遇上拥挤停三分, 主动谦让路畅通。
课间安全
• 课间游戏不可少,有趣正规不打闹; • 要想跑步上操场,场地宽大最理想; • 楼梯扶手不要趴, 掉下容易摔傻瓜。
上下学安全
乘车交通安全
第三章 安全应对
(1)一位妈妈去接放学的孩子,恰好看见孩子 站在公路另一侧准备横过,这时有机动车驶来, 为避免交通事故,最安全的做法是( ) A.妈妈跑向孩子一侧 B.孩子奔向妈妈一侧 C.妈妈大声喊孩子快过来 D.妈妈大声喊孩子站在原地等待
4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手, 也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会 夹到他人的手。
5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭 炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。
6.防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的 工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导, 用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上, 防止有人受到意外伤害。
珍爱生命,安全第一
• 事故发生的一个重要原 因,就是我们缺少相关 知识,自我保护能力差。
• 所以我们要学习安全防 卫知识,提高自我保护 能力。
一、 在教室内活动应怎样注意安全?
在教室内活动,有许多看起来细微的事情值得同 学们注意,否则,在教室里也同样容易发生危险。以 下就是几个同学们需要注意的几点:
珍爱生命安全第一主题班会八4班ppt课件
八年级4班
202X
——生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。
单击添加副标题
珍爱生命 安全第一
初生的生命都是美丽的 如晨叶间的露珠那么晶莹剔透那么纯洁
欣赏诗歌 ——生命是如此珍贵
生命是父母给予的 生命是用来珍惜的 生命更不是我们自己的
青少年必须学会自我保护 ,自我保护是人的本能。面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。因此青少年要学会自我保护,树立防范意识,逐步提高自我保护的能力。
01
防范侵害,自我保护
02
202X
202X
动动脑筋, 小组讨论
单击添加副标题
欣赏诗歌后,你有什么想法?
生命的意义
青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。生命是美好的,生活是多姿多彩的,一个生命的逝去,是一个家庭乃至数个家庭天空的塌陷。作为同学,作为朋友,应该负其自己和他人的生命之重。
1
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溺水的急救
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给
溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法
校园安全
01-工作不足
单击此处添加文本具体内容
上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。 2.课间不要玩会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。 课间文明活动,不追逐,不打闹。 若学校有修建工地,不要到危险区域内玩耍。
202X
——生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。
单击添加副标题
珍爱生命 安全第一
初生的生命都是美丽的 如晨叶间的露珠那么晶莹剔透那么纯洁
欣赏诗歌 ——生命是如此珍贵
生命是父母给予的 生命是用来珍惜的 生命更不是我们自己的
青少年必须学会自我保护 ,自我保护是人的本能。面对一些突发的事故和侵害,我们应该积极争取社会、学校和家庭等方面的保护;如果这些保护不能及时到位,我们就要尽自己所能,用智慧和法律保护自己的合法权益。因此青少年要学会自我保护,树立防范意识,逐步提高自我保护的能力。
01
防范侵害,自我保护
02
202X
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动动脑筋, 小组讨论
单击添加副标题
欣赏诗歌后,你有什么想法?
生命的意义
青春是人生中最美丽的一道风景,是一生中最真切的回忆。它像一幅绚丽的画,光彩夺目;又如天上的流星,一闪而过。短暂而美好的青春,标志着成长与未来,记载着掌声与微笑。生命是美好的,生活是多姿多彩的,一个生命的逝去,是一个家庭乃至数个家庭天空的塌陷。作为同学,作为朋友,应该负其自己和他人的生命之重。
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溺水的急救
方法一:可将救生圈、竹竿、木板等物抛给
溺水者,再将其拖至岸边;
方法二:若没有救护器材,会游泳者可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己然后拖运。
拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法
校园安全
01-工作不足
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上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。 2.课间不要玩会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。 课间文明活动,不追逐,不打闹。 若学校有修建工地,不要到危险区域内玩耍。
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第四篇章
消防安全
成都公交车发生火灾27人死亡 74人 受伤
上海商学院宿舍起火 四女生跳楼 身亡
火灾后的惨状
火灾后的惨状
校园防火常识与疏散逃生
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火灾逃生自救
捂住口鼻,弯腰低行
问题:参加强体力劳动或剧烈运 动后能否立即跳入水中游泳?如 果会,则会引起什么事故?
2004年3月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间操期间, 发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。
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那么,我们在校园里要注意哪些安全?
1、严禁学生翻墙出入校园。 2、晚自习结束后,学生应立即回寝室,不得在 其他地方逗留。 3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑 跳或搞体育活动及游戏。 4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。 5、学生不得带任何危险物品到校。如:爆竹、 管制刀具、仿真玩具手枪等。 6、上下楼梯有秩序,人多时不得推、挤,有耐 心、不着急。 7、寝室地湿,小心滑倒。
溺水时的自救方法:
• 1.不要慌张,发现周围有人时立即呼救; • 2.放松全身,让身体飘浮在水面上,将头
部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失, 等待救援; • 3.身体下沉时,可将手掌向下压; • 4.如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时, 立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜 入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾 向上扳,以解除抽筋。
3、不满12周岁的儿童不骑自行车上街。
4、乘坐摩托车要戴好安全帽。
5、不跨越交通隔离设施。
第二篇章
校园安全
校园是安全的避风港吗?
• 【案例1】:我们学校八(1)的一女生从我们校园办公楼的过 • 道经过时,忽然,有一男生从乒乓室那边飞跑过来,正好撞 • 到这位女生。当时,这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙 • 齿掉了。她又怕又痛,不停地哭。老师立即联系家长,急忙 • 送医院,花了4000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可 • 能会变黑。这真是不小的横祸啊!
第三篇章
防游泳溺水安全
案例回放
• 为救落水女同学,5个中学生拉手施救,结 果造成4人遇难。9日10时40分,发生在哈 尔滨市呼兰区方台镇高家村附近松花江内 的溺水事件,让人心痛不已。
• 那个男孩说:他们5男2女一行7人骑摩托车 到江北游玩,当时一名女孩到岸边洗手, 不慎滑入江中,大家手拉手去救她,结果 都溺水了。
鄂州九十里长港杜山镇柯家墩大桥段发生一起 溺水事故,4名少女邀约港边戏水时溺水,1人 溺亡3人失踪。长港正处泄洪期,水流湍急救援 难以开展,鄂州采取紧急措施,关闭磨刀矶节 制闸。目前,打捞工作正在进行之中。
截至昨晚7点,打捞工作仍在进行中。4年级学 生小明的遗体被打捞上岸,另外3名学生至今下 落不明。
现场抢救溺水儿童的方法:
• 1.迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌 物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避 免堵塞呼吸道;
• 2.将溺水儿童举起,使其俯卧在救护者肩 上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以 使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控 水而耽误了进行心肺复苏的时间;
• 3.进行口对口人工呼吸及心脏按摩; • 4.尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。
坐车时,能把头、手伸出车外,这样 很容易在两车相会时出现意外事故。
当走路只顾着谈天说地,没有留意地面 的情况时,很容易发生意外。
骑车上下学一群并排行驶,这样既妨碍交通,也容易摔跤或撞人。
你做 过吗
那我们还应该怎么做呢?
1、不闯红灯。不在马路上奔跑,打 闹。 2、走路要走人行道,过马路要走人行横道 线。
莱芜7名中学生不幸溺水身亡的消息让人痛心。10日,记者 了解到,7名学生就读于同一所中学,事发当天是其中一名 溺水者的16周岁生日,在他们下水前,共十多名同学一起为 其庆祝生日喝了近40瓶啤酒。 记者来到溺水点附近,汇河自东南向西北缓缓流淌,将寨里 镇和杨庄镇分割开来。河岸上掉落了一包未开封的火腿肠, 草丛里挂着两件不知是谁落下的衣服。
就拨打110。 C.既不参与也不向任何人报告,因为我们都
是好朋友。
大明经常以暴力欺负同学,还威胁他们不许 告诉任何人。下面哪些处理方法是正确的 (A )
A.鼓起勇气对大明说“不!”、“停 止!”,并向父母、老师、同学寻求帮助。
B.学习空手道,找机会狠狠报复大明。 C.不敢告诉任何人,坚决要求父母为自 己转学。
放学回家的 路上,总有些社会青年强行向同 学索要财物,不给钱就打人,正确的处理方法 是什么 ( BC )
A.自认倒霉,花钱消灾,以后躲着他们, 并将事情隐瞒下去。
B.如情况紧急,可把财物给他们,先保护 自己,避免白白挨打。
C.记住对方的 相关特征,迅速报告老师、 家长和当地派出所(或打110报警)。
祝大家一生 平平安安
河南省滑县高平第一 初中八(5)班主任: 李会丽
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答:不能。1.不骑快车;2.不平行骑 车;3.不骑车带人;4.不脱手骑车; 5.不打伞骑车;6.不骑病车;7.不与 机动车抢道等。
问题:如果家中发现煤气泄露, 应该如何处理?
答:尽快关闭钢瓶阀门(或煤气管道 总开关),迅速打开门窗通风。
问题:电器,汽油,酒精着火时 用水扑救好吗?应用什么扑救?
答:不可,可用沙,土,干粉灭火器 等灭火。
珍爱生命 安全第一
河南省滑县高平第一初中 八(5)班主题班会 班主任 :李会丽
主要强调四方面的安全:
交通安全
•
校园安全
防溺水安全
消防安全
第一篇章
•交 通 安 全 记 心 间
惨痛教训 铭记在心
我国每年因各类事故死亡人数约 10万人,道路交通事故死亡人 数占60%以上。我国的交通事 故死亡人数位居世界首位,平均 每天有280多人死于车祸。其中 中小学生占总人数的8%左右。 这个数字向人们敲响警钟,追根 溯源,安全意识淡薄,麻痹大意, 违章违纪是造成交通事故的根本 原因。
需要注意的是:
• 今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发 生在周末、节假日或放学后;多发生在农 村地区;多发生在无人看管的江河、池塘 等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩 的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有 的是为救落水同伴致多人溺亡;多发生在 小学生和初中生中,男生居多。
防止溺水的主要事项
• 1.学生在无监护人陪同时不得私自下 水游泳;2.严禁到设有“禁止下水 (游泳)”标志的水域游泳;3.不随 意到野外水域游玩;4.不去河道挖沙 坑地带、水库主干渠、不熟悉水域以 及深水区、污染水域游泳;5.不在危 害地段推拉玩闹、清洗衣物、打捞物 品等。
【案例2】:我们校七(3)班的一位男生平时喜欢下课时与 同班的几位男生玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果 被按倒在地上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了, 不得不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。瞧,谁 能料到玩出“祸”来?
2003年1月5日,陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学下楼时, 一学生不慎踩空,撞到前边同学,后继学生发生拥挤踩踏,造成 3名学生死亡,6名学生重伤,13名学生轻伤。
答:不能,会引起抽筋做法是 错误的 ( C )
A.碰伤、摔伤较严重的时候,不要轻易搬动
伤者,以免加重伤势
B.伤口出血用指压或用布条绑扎止血
C.骨折的时候,用布条先绑紧固定
一个和你要好的同学,找到你说:某同学家里很有钱,明 天把他带到一个很隐蔽的地方,然后打电话给他的父母, 向他们要钱。弄到钱后,大家一起去网吧。这时你应该怎 么做( A ) A.坚决制止,告诉他这是违法行为。 B.立即告诉老师或家长。如果时间比较紧迫,
如果不幸遭遇绑架,下面的哪些自救方 法是非常有效的( ABC )
A.不要激怒歹徒,尽量保护自己不 受伤害。
B.不放弃希望,寻找机会报警或逃 离。
C.牢记与救援和破案有关的信息: 如歹徒的人数、姓名、身形、口音等特 征,还有劫持的时间、地点、劫持的方 向,劫往地点,自己所处环境等。
问题:不满12周岁的儿童能骑车吗? 请列举3种骑车时该注意的事项。
2003年9月22日,湖北省麻城市顺河镇林店高小五、六年级学生 下晚自习,因楼梯间电灯不亮,从二楼下至一楼时发生拥挤,共 挤伤学生13人,其中2人伤势较重。
2004年2月11日,河北省邯郸市成安县商城镇中学学生放学时, 因停电,在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故,造成5名学生死亡,4 名学生重伤,7名学生轻伤。
问题:如果炒菜时油锅起火怎么办?
答:应迅速将锅盖盖上,将火与空
气隔绝,使油火缺氧而熄灭。
问题:列举四种报警电话名称,并说出 号码。
答:火警119;报警110;急救 120;交通122。
总结
生命是美好的,但美好的东 西需要精心呵护。所以我们在 以后的生活中,要安全过好每 一天,奋斗每一天,享受每一 天,让生命之花在新世纪绽放 的更加灿烂多姿。希望大家珍 视生命,平安一生。