积件问题研究现状浅析
积件思想的教学应用研究
这些特点 , 如果将 它与“ 工程流体力学” 模块化教学 中的知识点相 结合 , 并通过设计 教学软件 的方式 引导学生 的 自主学
习过程 , 可以实现提 高教学质量和学习效果的 目的 。
关 键 词 : 件 ; 块 化 ; 助教 学 积 模 辅 中图 分 类 号 : 6 2 G 4 文献标识码 : A 文章 编 号 :17 9 1 (0 0 0 0 8 0 6 2— 6 7 2 1 ) 2— 2 6— 3
随着时代的发展 , 社会的进步 , 现代教育更加重视 和强 调教 学手段 、 学方 法 和教 学 内容 的三 位 一体 化 教
的教 学模式 。手段 服务 于方法 , 方法 依托 于 内容 , 内容 的呈 现 只有依托 现代 教 学技 术 才 能更 丰 富 、 体 和直 立 观 。课件 作为计算 机 辅 助教 学 的第 一 代 软 件 , 曾经 在
个 模块 可 以认 为是 流 体力 学 的 三个 支 柱 , 这 三个 支 且 柱 按 由浅入深 、 由理 想 到 实 际 的思 路搭 建 在 第一 模 块
作者简介 :关多娇 (9 8一) 女 , 17 , 沈阳人 , 讲师 , 硕士。
片断 , 阶段 性 教 学 内容 和 教 学 方 法 的有 机 结 合 体 。 是 它不 是在 技 术 上 把 教 学 素材 和 多媒 体 平 台 的简 单 叠 加, 而是一 种新 的教 学 软件 系 统 和教 学 媒 体理 论 。可
收 稿 日期 : 0 9—1 20 2—2 1
由表 1 和表 2可以看出, 四个模块中, 在 第一模块 贯 穿本课 程 的始终 , 是本课 程基 本理 论 的基 础 , 其余 三
第 6卷第 2期
201 0年 4月
沈 阳工程 学院 学报 ( 社会科 学版 )
积件在研究性学习中的应用
2020年 )》中明确提 出“要把改 革创新作 为教育发 展 的强 大动力 , 点进行学 习 ,从而达到课程标准中的教学 目标 。
把提 高质量作 为教育 改革发展 的核心任务 ”。《教育信 息化十年发 2.将积件应用于研究性学习模式的各个教学环节
展 规划 (2011—2020年 )》中也提 出“通过优 质数字 教育 资源 的共 (1)创设情境—— 通过问题 型积件创设情境 建共享及信息技术 与教育全面深度融合 ,促进教育教学 和管理创 一 般的 ,研究性 学习是 围绕课 程 中的某个知 识点而展 开的 。 新 ,助力破解教育改革和发展的难点问题”。在高校教学改 革的背 “创设情境”环节由教师根据教学进 度和教学 目标 要求来确定 ,其 景 下 ,如何将积件与研究性教学模式相结合 ,更好地促 进研 究性学 主要任 务是利用学生 已经熟悉 的知识 ,创设一个包 含学 习对象的
习的开展 ,是一个值得研究的新课题。
情境 。问题型积件应具有短小精悍且主题突 出的特点。
一 、 积 件 及 其 基 本 特 点
(2)启发思考——通过微视频积件提 出问题
积件是 由积件库 和积件组合平 台构成 的,是教师 和学 生根据 为 了使研究性学 习切实取得成效 ,首先必须保证让 学生 明确
充分说 明了积件是对多 媒体教学信 息资源和教学 过程进行准备 、 上实施 的小组协作学 习活动 。 自主探究环节是研究 性学习模式 中
设 计 、组合 、管理 、运用 、评 价等 的理论 与实践 ,为研究性学 习的开 的关键环节 。某一教学 目标 主要依靠学生个人 的 自主探究加 上学
展 提供了基础。
因而积件素材依然可被灵活选择应用在实际教学活动中。
(3)自主探究——积件库提供丰富的学习资源
浅谈工程物资管理的现状与对策
浅谈工程物资管理的现状与对策材料管理是工程项目管理的重要组成部分,直接影响工程项目的施工成本、工程质量和经济效益。
施工企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须真正做好工程材料管理工作。
虽然现阶段建筑材料管理受到企业的高度重视,但受传统管理理念和模式的限制,在材料管理过程中仍存在协同管理意识不足、成本预算和控制体系缺失、工程材料管理的供应链管理理念和奖惩机制不完善等一系列问题,造成了严重后果,造成了经济损失。
工程物资管理的现状分析一方面,由于物资管理人员素质参差不齐,导致多数物资管理人员仅完成工作中的采购供应职能,没有起到有效的物资管理作用,甚至部分物资未达到规范质量与合理价格的采购要求。
同时,项目物资管理流程不规范,部分项目存在错账、糊涂账的现象。
其次,在工程行业重供应轻管理的现象普遍存在,尤其是工期紧张的项目,物资管理更谈不上专业化、合理化的统筹,甚至不惜成本来保证供应。
另外,企业没有与物资供应商之间建立长期稳定的关系,双方的供求关系经常是短期性的、不固定的,随着一次采购的结束,供求关系也就中断了,等到下次需要采购工程物资的时候,又必须重新选择供应商,从而耗费大量的时间、精力和财力。
标准化物资管理的方法1.物资管理人员标准化,打造专业团队现场物资精细化管理,要求人员配备合理均衡,分工明确,打造一支专业精干、素质优良的管理团队,提高物资管理效率。
在管理能力的培训上,要重点放在确定材料价格、制定采购计划书、计划执行流程、库存管理等方面。
在业务素质的培训上,要不断加强理论知识的学习和指导,在实践中不断使其提高业务操作水平。
另外,要通过合理的考核机制定期对管理人员的学习效果进行评估,鼓励管理人员学习的积极性,为推动现场物资管理精细化水平提升奠定基础。
2.建立信息化物资管控平台近几年在互联网、物联网、大数据等先进技术应用日益广泛的情况下,企业应当利用先进技术来武装物资管理,提高物资管理的有效性,也就是构建信息化物资管理平台。
我国科研经费管理的现状及对策分析
我国科研经费管理的现状及对策分析科研经费是推动科技创新和发展的重要支撑,而科研经费管理直接关系到科研成果的质量和数量,对于我国的科技发展具有重要的意义。
目前我国科研经费管理存在着诸多问题,如何改进和完善科研经费管理机制,成为了当前急需解决的问题。
一、现状分析1. 经费分配不公平在我国,经费分配存在明显的不公平现象。
一方面,一些科研项目因为获得了政府的大力支持,经费充足,研究条件优越,从而能够获得更好的研究成果;而一些科研项目因为经费紧张,设备条件差,研究人员缺乏动力,导致科研成果严重滞后。
这种经费分配不公平现象严重影响了科研成果的质量和影响力。
2. 经费使用不规范目前,一些科研项目的经费使用不够规范,存在着滥用和浪费的现象。
一些科研项目经费被用于购买奢侈的实验设备和材料,或者用于支付不合理的差旅和会议费用,导致经费浪费严重,影响了科研成果的真实性和可靠性。
3. 绩效评价不到位最近几年,对于科研项目的绩效评价越来越重视,但是在实际操作中,绩效评价并不够到位。
一些科研项目的绩效评价过于功利化,只强调经费使用效率,而忽视了科研成果的创新性和实用性。
一些科研项目虽然经费使用得当,但是科研成果并不理想,严重影响了科研成果的质量和价值。
二、对策分析1. 完善经费管理机制为了解决经费分配不公平的问题,需要建立健全的科研经费管理机制。
一方面,可以通过制定更加公平的科研项目评审标准和经费分配标准,优先支持创新性和突破性的科研项目,确保经费的合理分配;可以建立科研项目经费动态管理机制,及时调整和监督科研项目的经费使用情况,确保经费的合理使用。
为了解决绩效评价不到位的问题,需要构建更加科学和全面的科研项目绩效评价体系。
一方面,可以完善科研项目的成果评价标准,充分考虑科研成果的创新性和实用性,确保绩效评价的客观性和公正性;可以加强绩效评价的监督和反馈,对于评价不到位的科研项目进行再评价,确保绩效评价的科学性和有效性。
三、总结科研经费管理的现状存在着诸多问题,只有通过完善科研经费管理机制,加强经费使用监管,完善绩效评价体系,才能够有效解决这些问题。
物资积压调研报告
物资积压调研报告物资积压调研报告一、调研目的与方法本次调研的目的是了解当前物资积压的情况,分析产生物资积压的原因,并提出相应的解决方案。
调研采用问卷调查的方式,针对不同行业和地区进行了抽样调查。
二、调研结果分析根据调查结果,我们发现以下三个主要原因导致了物资积压问题的产生:1. 供需失衡:调查结果显示,供应量和需求量之间的失衡是导致物资积压的主要原因之一。
在某些行业和地区,供应量远远超过需求量,导致大量的物资积压,而在其他行业和地区,供应量相对不足,无法满足市场需求。
2. 运输瓶颈:调查结果显示,运输瓶颈也是物资积压的重要原因。
由于交通拥堵、运输工具不足或运输路线不畅,物资往往无法及时送达目的地,导致物资积压的问题。
特别是在交通频繁的城市和繁忙的物流枢纽地区,这个问题尤为突出。
3. 仓储能力不足:调查结果显示,部分地区的仓储能力无法满足市场需求,导致物资积压的问题。
由于仓储设施不完善、仓库面积不足或管理不善,物资无法得到妥善存放和处理,积压问题日益严重。
特别是在一些人口稠密的地区,仓储能力更是成为制约物资流通的重要瓶颈。
三、解决方案提出针对以上调研结果,我们提出以下解决方案以缓解物资积压问题:1. 加强供需预测:各行业和地区应加强对市场需求和供应量的预测和分析,及时调整生产和供应计划,避免供需失衡导致的物资积压问题。
2. 优化物流运输:优化物流运输是缓解物资积压的关键措施之一。
政府应加大对交通基础设施的投资,推动交通运输的升级和改善,提高物资运输的效率和便捷性,减少物资积压的发生。
3. 提高仓储管理水平:各地应加大仓储设施的建设和改善,提高仓储管理的水平,加强物资的分类、储存和处理,减少物资积压的发生。
同时,政府可以推动与仓储企业合作,共同解决仓储能力不足的问题。
四、结论物资积压问题是当前经济发展中的一个突出瓶颈,会阻碍道路物流的顺畅和经济的繁荣。
为了解决物资积压问题,我们需要从供需预测、物流运输和仓储管理三个方面入手,采取相应的措施,确保物资供应的平衡和物流的畅通。
解读积件思想
解读积件思想作者:范圣振陶珊来源:《中国教育技术装备》2009年第02期摘要探讨信息技术时代的积件思想,从回归理性的角度科学严谨地分析众多学者专家对积件概念的阐述,给予积件系统思想的定位,着重从信息论、系统论、控制论3个方面解读积件思想,最后表述积件系统与积件思想的联系。
关键词积件;积件系统;积件思想中图分类号:G434 文献标识码:A 文章编号:1671-489X(2009)02-0057-02伴随着计算机辅助教学事业的蓬勃发展、信息网络时代的到来,近几年来一直作为CAI 领域的焦点——积件成为众多中小学教师甚至是大学教师追捧的对象,积件理论得到长足的发展。
许多专家学者提出一系列关于积件发展的指导思想和理念,但在这其中不免存在有待于进一步思考的问题。
真正的积件思想是什么,真正的积件是什么,迄今还是困扰着许多教师。
1 积件、积件系统与积件思想1.1 积件英文为Integrable ware,作为一个引进的专业名词,很多专家都从词源的角度对其作了详细的分析。
从积件实义得知,它为可积的制造品,用于积累的器物,可有两方面的理解:1)重点在制造品,作为可以被收集整理的对象,是一种可以被积累放在一个固定器皿中的东西;2)重点在可积,作为上述的固定的器皿,用于收集某些东西,作为收集的工具。
但仅从字面角度来描述积件是不够的,相反到会对已经提出的积件概念产生误解。
“积件是由教师和学生根据教学需要,自己组合运用的教学信息和教学处理策略库与工作平台”,“积件是由教师和学生根据教学需要自己组合运用多媒体教学信息资源的教学软件系统”[1]。
以上对积件概念的描述都反映:积件=积件库&积件组合平台。
这就如刘晓雪所说积件的定义应该是积件系统的定义,并非是积件本身的定义,即“积件库”应该是“积件”的集合,是存放“积件”的地方,而原“积件库”中存储的却是各种教学资源素材、微教学策略、微教学单元、呈现方式、虚拟教学资源等等,不是“积件”(因为积件被定位于一个教学系统),这有悖于“库”的概念[2]。
关于职教积件库建设的问题及对策
张 明珠
( 山 技 师 学 院 冶 金分 院 , 宁 鞍 山 l 4 0 ) 鞍 辽 1 0 1
摘 要 :本 文 以 积 件 库 建 设 现 状 为 背 景 . 怎 样 开 发 和 就
有 效 利 用 多媒 体 积 件 资 源 .建 立 完善 符 合 实 际 的 职 业 教 育教 学积 件 库 进 行 分 析 研 究 . 而 提 出今 后 工 作 的一 些设 想。 从 关 键 词 : 学积 件 库 问题 对 策 教 随 着教 育教 学 水 平 的 不 断 提 高 ,计 算 机 网络 技 术 的广 泛 应用 , 者有机结合 , 得教育教 学软件 的需求迅 速增长 , 二 使 然 而 , 种 巨大 的需 求 和积 件 资 源 开 发 不 足 的现 状 形 成 矛 盾 , 这 如 何 破 解 这个 难题 是 当 前 一 个 重 要 的课 题 。 本 文 在 教 育 积 件 库 建设 现状的背景下 . 怎样开发和有效利用多媒体 积件资源 , 就 建 立 完 善符 合 实 际 的 教 育 教 学 积 件 库 进 行分 析研 究 。 当前 教 育教 学 软 件 开发 的 基 本 状 况 《 化 教 育 研 究 》 9 7 第 3 4 5 连 载 了 黎 加 厚 教 授 发 电 19 年 、 、期 表 的一 篇 名 为 《 课 件 到 积 件 : 国 学 校 课 堂 计 算 机 辅 助 教 学 从 我 的新发展》 的文 章 , 统 地 阐述 了 积 件 的 理 论 。积 件 的 思想 提 系 出后 ,积件 系统 的 开 发 和 设 计 成 为 教 育 界 迫 切 需 要 解 决 的 问 题 。从 课件 到 积 件 是 我 国计 算 机 辅 助 教 学 的第 二次 转 折 。《 从 课 件 到 积件 : 国学 校课 堂 计 算 机 辅 助 教 学 的新 发 展 》 文 中 我 一 对 积 件 的定 义 是 : 积 件 是 由教 师 和 学 生 根 据 教 学 需 要 自己组 “ 合 运 用 的教 学信 息 帮 教 学 处 理 策 略 库 与 工 作 平 台 。积 件 是 由 积 件库 和组 合平 台构 成 。” 际 上 “ 件 库 ” 该 是 “ 件 ” 集 实 积 应 积 的 合 。目 前 , 育 界 对 以 计算 机 与 网 络 技 术 为 核 心 的 现 代 教 育 技 教 术 越 来 越 重 视 , 开 出版 的 教 育 教 学 软 件 很 多 , 真 正 适 合 教 公 但 师 用 于 辅 助 课 堂 教 学 的 MC I ( 多 媒 体 计 算 机 技 术 辅 助 教 A 即 学 ) 件不多 。 软 ( ) 业 开 发 无 法 满 足教 学 实 际需 求 。商 业 软 件 公 司 以 一 商 盈 利 为 目的 , 制 和 开 发 的 软 件 虽 然 花 哨 , 绝 大 部 分 与教 学 研 但 实 际 或 教 育 改革 宗 旨不 一 致 . 而且 这 些 软 件 大 多 适 合 学 生 的 课 前 预 习或 课 后 复 习 , 适 合 教 师在 课 堂上 辅 助 教 学 。 不 ( ) 业研 发 无 法 适 应 多样 教 学模 式 。 育 管 理 部 门 、 二 专 教 教 育 研 究 部 门 统 一 组 织 下 研 制 、 发 的软 件 , 然 比较 符 合课 堂 开 虽 教 学 实 际 , 开 发 周 期 比 较 长 , 于计 算 机 软 硬 件 、 学 用 书 、 但 由 教
谈利用积件进行教学的全新模式
的特性 ,也可以通过 以那种教学思想为指引制作另一个积件以说 明事物 的另一方面的特性 ,通过独特 的呈现方式来加深学生 的理解或以另一种 演示模式来说明问题等等 , 从而使学生对于所学的知识有全面的理解 2 .教师指导 、学生操作学习的模式 . 】 2 这种教学模式主要 以学生的操作学 习为主 , 让学生在操作过程中发
2 .教师讲解 、演示模式 .1 1 该模式与传统课件教学相近 ,就是应用多媒体计算机配合一 台大屏 幕液晶投影仪及其它优化教学设备( ,摄像机 、幻灯机 、实物投影仪 如 等) 根据教学需要 ,由教师编制各种积件在课 堂上进行演示教学 ,教学 , 的重点、难点用适当的多媒体信息 Ⅱ 文字、图形 、图像 、动画、视频 , 等) ,变抽象的内容为形象 、直观的知识 ,而且教学过程可以控制 自 表现 如, 易于学生理解 。该模式可分为单积件和多积件教学模式 : 1 单积件教学模 式。单 积件教学模式就是一节课采用一个积件的 ) 教学模式 ,教师在上课之前可事先通过积件组合平 台配合积件库制作好
现问题 ,并在学生之间的讨论 、教师的提示 中得到启发 、得出结论 ,使 之牢 固地纳入学生已有的知识体系。可以有 以下两种模式 : 1 基 于多媒体 网络教室 的协 同合作学习模式。这种教学模式就是 ) 在 多媒体网络 电子教室里 , 建立 “ 协同合作小组 ”( 至6 由2 名学生根据性 别 、才能倾向、个性特征 、学习成绩 、家庭背景 、特长爱好和能力等诸
方 面的合理差异而建立的相对稳定 的学 习小组) 进行协 同合作学习( 协同 合作小组在不同的学习阶段可 以有不同的组合) 。教师可以在教室中为每 协同合作学习小组划分地域 ,每一学习小组拥有一至两台多媒体计算 机 ,教师为学生事先挑选和制作好积件 ,并精 心设计问题 , 让学习小组 利用多媒 体计算机进行合作学习。也可以在网络系统下划分协同合作小 组 ,进入小组学习的学生拥有计算机终端 , 将思考 、提问、回答输入计 算机 ,并与小组 中的其他 同学共同讨论 。这样 ,除能促进学生互助合作 外, 还兼有个别化学习的长处,具有更强的教学适应性 。 2 基于多媒体 网络教室的独立学习与提问学习模式 。这种教学模 ) 式就是在多媒体网络教室里实现每位学生一台计算机 ,每台计算机都互 相联网 ,由主机 ( 教师机) 控制。教师利用~部分时间通过液晶投影进行 适当的讲解 ,其它时间由学生掌握 ,学生可以在各 自的计算机上通过积 件进行独立的学习,当遇到问题时 ,学生可以及时向教师或同学请教。
我国汽车零部件质量管理现状分析
公司备件类物资管理现状的分析
1绪论1.1 研究背景和意义1.1.1 研究背景能源对于一个国家的发展具有决定性的作用,我国的能源国情是“煤多油少”,从建国至今,煤炭一直都处于国家能源供给的主导地位。
我国是世界煤炭资源的赋存大国,同时也是煤炭开采的第一大国和煤炭消费最大的国家。
2010年我国全年的煤炭消费量达到了38.1亿吨,2011年我国煤炭的全年消费量更是增长到了42.9亿吨,国家经济的持续健康发展,不断刺激的煤炭的消费量的增长,煤炭消费量的增长也使得矿用设备市场的供给加大。
煤炭的生产过程中需要使用种类繁多的物资材料如原材料、零配件、油脂、燃料等等。
煤炭企业进行必要的煤炭生产需要的物资量是非常巨大的,任何一个煤炭企业一年的物资及原材料的采购量都超过亿元大关,有的大型或者特大型煤炭生产企业一年的物资采购量甚至可以达到几百亿元,现如今雾霾等环境压力和国际低价煤炭的冲击,使得我国更多的发展煤炭以外的其他能源供给方式和煤炭价格持续下降,但是能源方面的基本国情决定着我国的能源供给仍然将长期由煤炭所主导,降低煤炭企业的备件管理成本一方面可以有效的提升煤炭企业的竞争实力,同时也对企业的绿色发展和持续健康发展具有重要的作用。
最近几年以来,我国的经济持续健康快速的发展,煤炭行业这几年更的发展显著,煤炭企业的发展模式得到了跨越式的发展,有很多的煤炭生产企业已经施行了现代企业制度如无人工作面、本质安全矿井等等。
因为我国是世界上最大的煤炭生产和消费的国家。
煤炭生产企业如何提高效率、降低成本、优化资源配置和特省企业的市场竞争力就显的尤为的重要。
同时煤炭企业的备件管理工作也是煤炭企业自身跨越发展的一个突出的环节,备件的库存优化对于煤炭企业的发展具有重要的基础作用,提高备件的管理水平相当于“开源”,不光是煤炭企业新的利润增长点,更是实现先进的管理模式的一个重要方面。
中国进入WTO后,煤炭的消费市场再也不是煤炭企业一方主导的了,而是要同国际上的煤炭生产企业进行竞争,我国的煤炭行业迫切需要先进的管理理念、先进的库存管理方式来进行支撑。
制造业企业库存管理的现状问题和对策研究
制造业企业库存管理的现状问题和对策研究
随着我国制造业的不断发展,库存管理问题逐渐凸显。
目前,制造企业的库存管理存
在以下几个方面的问题:
一、缺乏高效的库存管理系统。
现有的一些制造企业并没有建立完整的库存管理体系,工作人员只能依靠手工记录进行管理,并不能对库存进行有效地监控和分析。
这种方式容
易导致库存积压,甚至出现过期、损坏等问题。
二、供应链配合不充分。
制造企业与供应商之间的协调与沟通不够充分,导致供应商
无法及时供应所需物料,制造企业为了避免生产停滞,只能提前大量采购原材料,从而使
得库存积压。
三、订单信息不准确。
订单信息存在不精确、不实时的情况,制造企业难以预测市场
需求,从而导致过量采购或过量生产,导致库存积压。
如何解决这些问题呢?
一、建立完善的库存管理体系。
制造企业可以引入先进的库存管理系统,利用现代物
联网技术进行库存监控和分析,实现库存控制精准化,降低库存积压率。
二、加强供应链协作。
制造企业应与供应商建立良好的合作关系,建立完善的供应链
管理体系,同时也要加强对供应商的管理,及时发现并处理不合格供应商。
总之,库存管理对于制造企业来说,至关重要。
解决库存管理问题需要企业不断引入
先进技术,强化供应链协作,提高订单信息准确性等措施,使得企业的库存管理更加科学化、精准化。
浅谈物资统计工作现状及对策分析
(上接第86页)摘要:本文从物资统计工作现状展开分析,逐步认识到在当今企业竞争日益激烈的情况下,通过规范、有效地开展物资统计工作,可为企业的物资管理决策提供极具价值的信息,对于提高企业的经济效益具有重要意义。
关键词:物资统计统计现状统计分析物资管理物资统计工作深入物资管理工作的全过程,是企业物资管理工作的重要组成部分,也是反映公司生产经营状况,预测发展趋势的一项重要的基础工作。
物资管理的全过程就是对物资从计划、采购、储备、发放和使用等环节进行的一系列的组织管理工作。
那么,物资统计就应该围绕这一过程,用统计的手段和方法,规范化地进行管理。
动用各种调查统计方法,全面、准确、及时地收集、整理和分析研究物资供、存、消等经济活动的情况和问题。
一方面为上级了解情况、制定政策、指导工作等提供可靠、准确的依据;另一方面,对积压、浪费等现象予以监控,以减少库存,降低成本。
1物资统计工作的意义和作用1.1从物资管理内容上看,物资原材料及配件种类繁多,数量大,价值高,对生产单位的生产成本有着重要的影响。
另一方面,物资消耗又要求对单位工程材料消耗进行统计分析,强化在过程中控制材料消耗,减少浪费。
物资采购及消耗都对为物资管理工作服务的物资统计工作提出了更高的要求。
1.2从物资管理的本质上来讲,想要提高物资管理水平必须加强基础管理工作,这一切都离不开统计工作。
统计信息既可以反映生产单位物资管理在某一时点上的现状,也可以反映生产单位在一个特定时期内的动态。
从现状看,它可以反映生产单位目前的各种物资的情况,以及生产单位生产发展历年物资消耗统计资料、控制指标等方面的情况,还可预测未来趋势。
通过在内部建立统计信息网络,广泛搜集所需要的各类信息,可以为管理者更好地做出决策打下坚实的基础。
2物资统计工作现状及原因分析在实际工作中,物资统计工作作为一种重要的物资管理手段与方法,一直没有得到足够的重视,没有发挥出其应有的作用,在实际工作中存在不少问题。
和平积弊分析检查报告和整改方案
影响评估
组织效率低下
由于缺乏有效的沟通机制和不透明的决策过程,导致组织效率低下 ,无法快速响应市场变化和客户需求。
人才流失严重
由于员工培训与发展不足,导致人才流失严重,影响组织的长远发 展。
客户满意度下降
由于工作效率和产品质量受到影响,导致客户满意度下降,影响组 织的声誉和竞争力。
04
整改方案与实施计划
数据分析软件
使用先进的数据分析软件,对收集到的数据进 行整理和分析。
网络和信息技术
提供稳定的网络连接和必要的信息技术设备,以确保项目顺利进行。
培训与发展需求
01
技能提升
根据项目需要,为参与人员提供 相关的技能提升培训,如调查技 巧、数据分析方法等。
职业发展
02
03
团队建设
为参与人员提供职业发展机会, 如晋升、调岗等,以保持他们的 工作积极性和满意度。
03
问题分析与影响评估
问题分析
缺乏有效的沟通机制
01
组织内部各部门之间缺乏有效的沟通机制,导致信息
传递不畅,协调困难。
决策过程不透明
02 部分决策过程不透明,缺乏公开透明的程序,容易导
致权力滥用和腐败现象。
员工培训与发展不足
03
员工培训与发展不足,导致员工技能和知识水平不能
得到有效提升,影响工作效率和产品质量。
展望未来
通过有效实施整改方案,预计公司在未来一年内能够取得显著的业绩 提升和员工士气的提高,为公司的长期发展奠定坚实基础。
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应对策略
在改进业务流程前,应对员工进行培训,使其充分了解新流程的操作方式,同时根据反馈及时调整, 以确保业务流程的改进能够顺利实施。
积件系统在教学中的应用效果分析
积件系统在教学中的应用效果分析
徐秋玲;金秀东;李丽
【期刊名称】《农业网络信息》
【年(卷),期】2011(000)008
【摘要】为探讨积件系统在临床本科生理学教学中的应用效果,选择临床本科二年级学生200名随机分成实验组和对照组,每组100名。
对照组采用常规教学方法,实验组采用积件系统教学方法,通过问卷调查和成绩考核进行教学效果分析。
结果显示,85%的学生认为积件可以激发学习兴趣;而89%的学生认为有助于全面掌握理论知识、拓宽知识面;实验组生理学考核成绩均明显高于对照组(P〈0.01)。
该积件系统有助于培养学生的学习兴趣,最大限度地启迪学生的思维,开发了学生的智力,提高了学生综合分析问题、解决问题的能力。
【总页数】2页(P145-146)
【作者】徐秋玲;金秀东;李丽
【作者单位】黑龙江省牡丹江医学院生理教研室,黑龙江牡丹江157011;黑龙江省牡丹江医学院生理教研室,黑龙江牡丹江157011;黑龙江省牡丹江医学院生理教研室,黑龙江牡丹江157011
【正文语种】中文
【中图分类】G420
【相关文献】
1.积件在护理临床教学中的应用效果分析 [J], 李怀慧
2.中学物理教学中的积件系统设计与实践 [J], 胡松文
3.积件系统在全科医学教育中的应用效果分析 [J], 崔荣军;李怀慧;孙卫
4.积件系统在乡村医生教学中的应用效果分析 [J], 徐秋玲;金秀东;赵维纳
5.积件在护理临床教学中的应用效果分析 [J], 李怀慧
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机械零件加工存在的问题及解决对策分析
机械零件加工存在的问题及解决对策分析作者:王冠淞金钰博来源:《科技创新导报》2019年第16期摘; ;要:中国的机械加工行业之所以有较为持久的发展与进步,主要归因于中国对工业生产的日益重视。
重点集中为零件的加工阶段,虽已取得很大的进展,但在真正地加工零件的过程中,仍然有着一些纰漏,而作为重中之重的便是加工零件时发生的形态变化,本文重点遵循生产实况,探析与归纳在加工零件阶段产生形态变化的原由,并针对原因提出对应的解决对策。
关键词:机械零件加工; 问题; 解决对策中图分类号:TH122; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 文献标识码:A; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; ; 文章编号:1674-098X(2019)06(a)-0058-02我们国家在生产以及加工机械的过程中,加工出现的形态变化主要归因于多种原由。
故为了可以让机械在加工的过程中所发生的形态变化真正得以减少,我们务必在加工阶段遵循加工机械的相关条件和规定进行。
而我们在对机械作加工时的第一要务,就是在加工过程阶段对每项准备工作妥当优化和安排,在加工前我们需细致检查好加工设备的性能与运行状况,以确保加工设备的性能在进行机械加工时仍保持优良,以使在加工中发生局部高温的情况得到解决。
一旦在加工阶段有局部高温的现象出现,加工便会产生形态变化,致使零件加工变形。
若发生这类问题,我们第一时间就得加以检查与处理,要通过某种手段和方法来确保零件加工不发生形态变化,进而优化加工零件质量。
1; 在机械加工过程中,零件加工中变形介绍通俗地讲,机械零件在加工阶段不可避免地产生了形态变化,也就是机械零件加工变形。
一般所谓加工机械零件发生形态变化,详细指形状改变、尺寸改变以及位置要素改变等。
加工中的形态变化是我们难以掌控的。
故我们务必认真检查好机械装置磨损程度,装置能否继续使用,所选的工装夹具和刀具是否合规,工艺文件是齐整等等,进而减少在外力影响下零件出现形态变化。
和平积弊分析检查报告和整改方案
和平积弊分析检查报告和整改方案一、引言和平是人类最基本的需求之一,也是国家和民族发展的重要保障。
当前,全球和平形势日趋复杂多变,国内外各种风险挑战交织,给维护和平带来了前所未有的困难和压力。
在这样的情况下,及时做好和平积弊分析检查,找出问题所在,提出相应的整改方案,就显得尤为必要。
二、问题分析1. 战争与武器技术发展随着人类文明的进步,战争和武器技术的发展也在不断进步。
然而,这些进步也使得战争的破坏性和残酷性不断增强,从而威胁到了全球和平。
2. 国际合作困难当前,国际形势复杂多变、国家之间的各种矛盾和冲突难以解决,国际合作格局遇到空前挑战。
全球性的问题,如气候变化、恐怖主义等,也需要国际社会共同应对,而这需要各国之间的良好合作。
3. 反恐斗争中的人权问题近年来,恐怖主义威胁已成为全球范围的共同挑战。
《联合国宪章》规定,任何国家都不能剥夺本国公民的人权,即使是反恐斗争,也不能违反这一原则。
因此,如何在反恐斗争中维护和保护民众的基本人权,是一个关键的问题。
4. 地区热点问题在世界各地,仍存在很多地区的热点问题,如朝鲜半岛问题、中东地区问题、南海争议等。
这些问题不仅给当地居民带来了不便和困难,也影响到了相邻国家和整个国际社会的和平稳定。
三、整改方案1. 提高国际合作水平国际合作是维护全球和平的重要保障。
在面对严峻的挑战时,只有打破地域界限,联合起来才能应对。
因此,要加强多边合作机制的建设,落实好联合国有关决议和国际法;同时,在与别国谈判合作时,不应当强求一己之利,应以对等互惠的原则进行合作。
2. 建立和完善反恐人权保障机制反恐斗争必须在以人权为基础的原则下进行。
需要制定相应的人权保护法律、规定和机制,加强国内外协作,避免过度使用武力和剥夺公民的基本人权。
同时,要加强对教育、文化、宗教等方面的引导和培训,提高公众心理素质,增强全社会抵制暴力、反对极端主义的能力。
3. 减少武器生产和拥有武器是战争的重要工具,相应的武器生产和拥有也增加了战争的风险。
积弊原因分析报告
积弊原因分析报告近年来,社会上出现了一些积弊问题,给我们的社会环境带来了严重的后果。
为了找出这些问题的根源,有必要进行一次深入的分析和研究。
首先,一些积弊问题的出现可以归结为人们道德观念的淡漠和缺失。
在现代社会,一些人追求物质享受的程度已经超过了对道德规范和价值观的重视。
不少人更加关注眼前的利益,忽视了对他人和社会的责任。
这种道德观念的缺失导致了一系列的偷盗、贪污、欺骗等问题的发生。
其次,对于现代社会而言,法律监管体系的不完善也成为了一些积弊问题普遍存在的原因之一。
法律制度的建立和实施需要一定的时间和经验积累,当前法律规定尚未覆盖到一些新兴问题或者适应度不足,导致了一些违法行为的存续。
同时,执法机构的监管力度和效率也有待提高,一些违法行为得不到及时的纠正和制止,从而加剧了积弊问题的恶化。
此外,社会对于教育体系的投入和重视程度也与一些积弊问题密切相关。
教育在培养人才和塑造社会伦理观念方面起着至关重要的作用。
然而,近年来,教育资源分配不均、教育机构的质量参差不齐等问题导致了一部分人在知识、道德修养和社会责任意识方面的欠缺。
这些人的行为在一定程度上促使了一系列的积弊问题的发生。
最后,社会的科技进步也是一些积弊问题出现的因素之一。
尽管科技进步带来了巨大的便利和发展机遇,但也使一些犯罪行为的手段更加隐蔽和高效。
比如,在网络时代,网络诈骗、网络犯罪等问题层出不穷。
这些问题带来的危害和损失不容忽视。
综上所述,积弊问题的出现是多方面因素的综合结果。
在解决这些问题的过程中,我们应当着眼于从根本上改变人们的道德观念和价值观,加强法律制度的完善和有效执行,重视教育体系的投入和质量提升,以及加强科技监管和防范措施的建立等方面着手。
只有通过多方面的综合治理措施,才能够逐步消除这些积弊问题,为社会的健康发展提供更好的环境和基础。
梳理汇总存在的问题及对策研究
梳理汇总存在的问题及对策研究一、引言二、存在的问题1.经济发展不平衡a.区域差距拉大b.城乡差距加大2.环境污染严重a.水污染严重致使非洲失去水源b.空气质量下降影响居民健康三、对策研究1.实施区域协调发展战略a.加强基础设施建设,提高交通便利性,缩小区域差距。
b.加强农村改革和发展,在农村建立完善的社会保障制度,解决城乡差距问题。
2.推动绿色发展,加强环保建设。
a.加强环境保护法规的制定和执行,重罚环境违法行为。
b.提倡节约资源和可持续发展的生活方式,减少污染物排放。
四、未来展望五、结论二、存在的问题现代社会面临着众多问题,在梳理与汇总后我们可以看到两个主要问题。
首先是经济发展不平衡,其次是环境污染严重。
这些问题对于人们的生活和社会的可持续发展产生了负面影响。
1. 经济发展不平衡a. 区域差距拉大:在现代化进程中,一些地区经济快速崛起,而另一些地区却陷入困境。
这种区域差距导致资源分配不均,增加了社会不稳定因素。
b. 城乡差距加大:不仅是各地之间存在较大的差距,城市和农村之间也存在着明显的经济差异。
城乡居民在教育、医疗等方面得到的待遇存在很大差异,这限制了农村居民获得更好生活条件的机会。
2. 环境污染严重a. 水污染严重致使非洲失去水源:许多非洲国家面临着水资源紧缺的问题。
水污染导致当地居民无法获得清洁饮用水,给他们的健康带来了威胁。
b. 空气质量下降影响居民健康:工业化进程中,排放的废气对空气质量产生了严重影响。
污染的空气给居民的健康带来了潜在威胁,增加了患病的风险。
三、对策研究针对上述问题,我们提出以下对策以实现经济平衡发展和环境可持续发展:1. 实施区域协调发展战略a. 加强基础设施建设,提高交通便利性,缩小区域差距。
通过增加投资,优化基础设施建设布局,改善交通状况,减少地区间的物流成本,并促进经济的均衡发展。
b. 加强农村改革和发展,在农村建立完善的社会保障制度,解决城乡差距问题。
通过农业现代化和改革开放政策真正造福广大农民朋友,缩小城乡差距并促进乡村振兴。
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础教育课程改革提供 了有力的支持 。国家教育部 出台 的 《 基础教育课程改革纲要 》和 《 普通高 中思想政治
课程标准 ( 实验 ) 明确指 出必须加强信息技术在教学 》
中的实践和探索 。 目前 ,多媒体课件 的功效虽然 日渐
摘
要 :课件是现代信息技术与 学科教 学相 结合 的直接形 式,而积件是人们 为了改进传统课件教 学的一种新 的 .
探 索,值得我们 关注。积件研 究有积件研 究 内容的分类统计、积件 的基本理论研 究和积件技术 的开发 与研 究几 方 面的基本 问题 。只有将积件技术 与教 学实践 密切 结合 ,才能较好地适 应千变万化的课 堂教 学。
蓉的 《 重新认识积件理论 》一文 ,文章对传统 的积件
定义 提 出质疑 ,表 明积 件研究 进 入 了反 思 阶段 。从
应于千变万化 的现实课堂教学 。因此 ,学校课堂计算
机辅助教学需要从课件思想 向一种更灵活 的适应于不 同教师不 同教学情境 的方 向发展 。
2 0 年开始 ,学界讨论 的问题从 “ 06 要不要用” 要不 、“ 要开发”转 向了 “ 如何 才能真正有 用和实效” 此期间 , 的研 究主要 围绕开发 的策略 、方法展开 。2 0 0 6年 《 中 小学 电教 》第 9期刊登 了华 中师范大学袁倩 的 《 积件 系统建设 中出现的 问题及思考 》文章针对 当前我 国积 , 件系统建设 中出现 的问题 ,提 出了分阶段开发积件系
点”[。积 件组合平 台是积件技术 实现的一个重要难 3 ] 题 ,相关软件 的不 断更新 ,网络技术 的不 断发展 ,使
得积件组合平 台的开发研究不停变换 ,却很少能 真正
投入到教学实践 中【。根据 田岗的分析 ,Fah 当今 训 l 是 s
教学 中使用较 为普遍且功能较为强 大的积件开发教学
软件 。与 P w ro t uh wa o eP i 、A to r n e和 D em a e 相 ra wev r 比 , l h的编程能力 、 Fa s 处理能力和兼容性最强 ,接受 素材 的能力略 次于 P we o t A t wae 且 Fah o r i 和 uh r, Pn o ls
一
在上述关于积件 的文章 中,研究主要包括 以下 四 个方面 :积件理论探讨 、积件技术开发 、积件 的教学
、
积件研 究概述
应用 以及研究反思 。 中 , 其 积件理论研究 占绝对优势 ,
比例为 5%,关注 的内容包括积件涵义 以及特 点 ,积 0 件系统组成和开发 的必要性 、 原则 等。 需要指 出的是 ,
提高 ,但大多数多媒体课件还不能较好地适应千变万
化 的课堂教学 。
19 -2 0 年期 间 , 98 02 研究 的关注点是积件 的介绍 、 积 件建设的 目标 、使用积件 的必要性等 。2 0 0 4年 《 电化 教育研究 》 1 期刊登 了西南师范大学刘晓雪和李远 第 1
事先 由教学设计确定 的、有 固定程序 的、定型情 节 的、 模式 化的 、 封闭 的、 整体 的第 一代 教学软件 ( 课 件 ) 不利于教师和学生的个性 与创造性 的发挥 , , 不适
统的策略 。 二 、积 件 研 究 的基 本 问题
基于 当今世界先进 的计算机技术 ,并从 《 易经 》 中得到启发 ,我 国教育界提 出了 “ 以不变 ( 积件 ) 应 万变 ( 教学实际 ) ”的思想 , 积件应运 而生 。国内曾一 度掀起研究积件 的热潮 ,但时至今 日,积件 的应用仍
关 键 词 :积 件 技 术 ; 问题 ;研 究现 状
中图分 类号 :G4 6 3
文献标 志码 :A
文章 编号 :10 — 2 12 1) 5 0 3 — 2 0 6 5 6 (0 2 0 — 19 0
现代多媒体与计算机信息技术的发展与普及 ,成
为改变教师 的教学方式 、学生 的学习方式 以及培养新 形势下所需要的创新型人才的一种重要手段 ,也为基
索到与积件相关的论文 3 4篇 ( 6 已剔除通知或者启示 之类 的文章 o 9 7年上海师范大学黎加厚教授发表 19
了 《 从课件到积件 :我 国学校课堂计算机辅助教学的 新 发展 》一文 ,文章首次论述了积件的涵义 、特点及
其对 教学改革的影响 ,提 出了发展我 国新一代课堂教 学积件 的建议 ,引起 了学界对积件研究 的关注【。在 1 】
然较多地停 留在理论研究上 ,没有看到多少真正有实
用价值 的积件系统应用于实践 ,许多深层次 的问题开 始 凸现 。 基于此 , 笔者想通过梳理近 1 4年有关积件研
( 一)积件研究 内容的分 类统计
究 的主要文章 ,分析 问题原 因 ,总结经验 ,以期为积
件 的发展寻找新 的出路 。
截至 目前 ,从 中国学术期 刊网络 出版总库 中能搜
收 稿 日期 :2 1—12 020 —8
作者简
徐 莹 ( 9 8 ) ,河南驻马店人 ,硕士研究生。 18 一 ,女
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1 0・ 4
徐莹 :积件问题研究现状浅析
大部分关于积件思想 的研究都是直接套用积件理论 中
的部分或全部 内容 ,并没有把握其研究 的核心思想 , 导致理论指导下 的实践研究 出现停滞 。积件技术的开 发研究 比例为 2 %,主要涉及积件系统下积件库的建 3 设 、积件 的存放与管理 、积件组合平台 的开发 。积件 与具体学科整合 的应用研究 比例为 1%,涉及多个学 7 科 ,积件研 究反思 比例为 1 %。积件是 我 国学者根据 我 国计算机辅助教学 中课件使用 的弊端而提 出来 的,
第 2 7卷
第 5期
天 中 学 刊
J un l f in h n o r a a z o g oT
Vl127 N O. o. 5 0 c. t 20l 2
21 0 2年 1 0月
积件 问题研究现状浅析
徐 莹
( 广西师范大学 政 治与行政 学院 ,广西 南宁 5 10 4 0 4)