冀教版小学英语四年级下册英语课文翻译
河北教育出社版英语四年级下册的第六课汉译
河北教育出社版英语四年级下册的第六课汉译1.--Look at my dress,Su Yang.lt's too short.
翻译:看看我的裙子,苏洋。
它太短了。
---Yes.Try this,Su Hai.
翻译:是的。
试试这条,苏海。
---Ok.
翻译:好的。
2.--Your trousers are too long,Su Yang.Try these. 翻译:你的裤子太长了,苏洋。
试试这条。
--All right.
翻译:好的。
3.--Now,let's go to the party.
翻译:现在,让我们一起去派对。
4.--Look at Su Yang's gloves,Helen.
翻译:看看苏洋的手套,海伦。
--They're so big.
翻译:它们真大。
5.--Whose gloves are these,Su Yang?
翻译:这是谁的手套, 苏洋?
--They're my father's.
翻译:它们是我爸爸的。
6.--Whose dress is this,Helen?
翻译:这是谁的裙子, 海伦? ---It's my cousin's
翻译:这是我表妹的。
---It's so beautiful
翻译:它太漂亮了。
---Thank you.
翻译:谢谢。
四下英语课文全册翻译
Module1 Unit11Listen,point and say部分翻译Look,the elephant is clever.看,这头大象很聪明。
And very naughty too.并且也非常淘气。
2Listen,point and find“She's/He's...”部分翻译Panpan:Hello.They are my friends.盼盼:你们好。
他们是我的朋友。
Panpan:This is Maomao. She's very nice.盼盼:这是毛毛。
她非常友好。
Panpan:But she's a bit shy.盼盼:但是她有点儿害羞。
Panpan:This is Ms Smart.She's a nice teacher. 盼盼:这是斯玛特女士。
她是一位亲切的老师。
Panpan:This is Xiaoyong. He's a clever pupil. 盼盼:这是小勇。
他是一个聪明的学生。
Panpan:And this is Parrot.盼盼:这是帕罗特。
Parrot:Can you answer the call now?帕罗特:你现在能接电话吗?Panpan:Parrot is verynaughty! But he's not a bad bird. 盼盼:帕罗特非常淘气!但是它不是一只坏鸟。
Friends:Ha ha...朋友们:哈哈……3Listen and say部分翻译This is Maomao. She's very nice. But she's a bit shy. 这是毛毛。
她非常友好。
但是她有点儿害羞。
This is Ms Smart.She's a nice teacher.这是斯玛特女士。
她是一位亲切的老师。
4Practise部分翻译A:This is Xiaoyong.A:这是小勇。
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我很好,谢谢!你呢?
4.这是谁的铅笔?
课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。
非常棒,谢谢!
是丹尼的铅笔!
课桌旁边有一把椅子。
3. 史蒂文,这些都是我的朋友。他叫丹尼。
我的铅笔在哪儿呢?
课桌里面有三本书。
她叫基姆。
课桌下面有五支蜡笔。课桌上方有一盏吊灯。
4. 你好,丹尼!你好,基姆! 你好!
课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
Part 2 数字
他们正在做游戏。
你能从一数到一百吗?
Part 3 说一说
1-10
丹尼在盒子的
11-20
1.旁边 2. 前边
10 20 30 40 …100
3. 后边 4. 下面
5. 里面 6. 上面
7. 丹尼在两个盒子之间。
2
Lesson 6 小 Zeke 1.Zeke 是一个很小很小的男孩儿。Emma 是个
1
Lesson 4 那有多少书?
Lesson 5 丹尼在哪里?
① 多少(词组) ② 把…放到…上面
① 在…前面 ② 在…后面 ③ 操场
④ 做游戏
Part 1 丹尼的游戏
1. 我的桌子上有多少本书,詹妮?
Part 1 在…前面 在…后面
2. 一、二、三、四、五、六、七、八。有八 1. 李明在树的前面。李明在树的后面。
Lesson 7 一年十二个月 ① 年 ② 月 ③ 最喜欢的 ④ 谁的 ⑤ 生日 ⑥ 1-12 月
Part 1 一年十二个月 一年当中有十二个月。它们是一月、二月、三
月 …十二月。你最喜欢的是哪个月?
Part3 让我们做一下。 1.谁的生日在七月? 2.你的生日在几月?
注意: ① 在…月 用介词 in ② 在星期… 用介词 on ③ 在上午、下午、晚上 用ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ词 in
冀教版小学英语四年级下册英语课文
Lesson 1 你好吗?①你,你们②你的,你们的③新的④小学生⑤朋友Part 1 一位新老师1. 你好!我是你们的新老师!欢迎大家返校!2. 你好!我叫詹妮。
3. 你好,詹妮!你可以叫我伍德先生。
很高兴认识您,伍德先生!我也是。
4. 你好,伍德先生!我叫丹尼。
很高兴认识您,伍德先生!我也是。
Part 2 一位新朋友1. 詹妮,这是史蒂文。
他是一位新同学。
2. 你好,史蒂文!感觉怎么样?我很好,谢谢!你呢?非常棒,谢谢!3. 史蒂文,这些都是我的朋友。
他叫丹尼。
她叫基姆。
4. 你好,丹尼!你好,基姆!你好!Lesson 2 这是你的铅笔吗?①铅笔盒②尺子③蜡笔(粉笔)④直尺⑤谁的⑥哪,哪里(特殊疑问词)Part 1 我的铅笔盒1.这是我的铅笔盒。
里面有什么?有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子和几只蜡笔。
Part 2 这是谁的铅笔?1. 这是你的铅笔吗,詹妮?不,不是我的。
2. 这是斯蒂文的铅笔吗?不,不是他的。
3. 这是基姆的铅笔吗?不,不是她的。
4.这是谁的铅笔?是丹尼的铅笔!我的铅笔在哪儿呢?Lesson 3 他们在哪儿?①教室②什么(特殊疑问词)③黑板④书桌⑤书包⑥在…前面⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面Part 1 我的教室1. 这是我的教室,你能看到些什么?教室前面有一块黑板。
有许多桌子和椅子。
课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔和书本。
桌子里面有书包。
Part 2 他们在哪儿?1. 丹尼在桌子和椅子之间。
2. 詹妮在基姆的旁边。
基姆在詹妮的旁边。
3.那个书包在课桌上。
书在书包里面。
课桌下面有一些蜡笔。
Part 3 说一说课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。
课桌旁边有一把椅子。
课桌里面有三本书。
课桌下面有五支蜡笔。
课桌上方有一盏吊灯。
课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
Lesson 4 那有多少书?①多少(词组)②把…放到…上面Part 1 丹尼的游戏1. 我的桌子上有多少本书,詹妮?2. 一、二、三、四、五、六、七、八。
冀教英语四年级下册第8课课文朗读翻译重难点讲解
冀教英语四年级下册第8课课文朗读翻译重难点讲解一、课文朗读在开始讲解课文的重难点之前,首先我们来朗读一遍整篇课文,帮助学生熟悉课文内容和语音语调。
二、课文翻译1. 课文的主要内容是什么?课文主要讲述了几个小朋友在学校里面的日常生活。
他们上英语课,学习了一些有关动物的英文单词,之后一起做游戏。
2. 课文中出现的难点词汇是什么?课文中出现了一些关于动物的英文单词,比如cat, dog, rabbit等。
这些单词对学生来说可能有一定的难度。
3. 课文中的句子结构有哪些比较复杂的地方?课文中有一些复杂的句子结构,比如“There is a cat, a dog and a rabbit in the picture.” 这些句子可能对学生来说需要一定的语法知识才能理解和掌握。
三、课文重难点讲解1. 课文中的重点词汇讲解在这部分,我们可以针对课文中出现的重点词汇进行详细的讲解和示范。
比如通过图片、动作等方式,帮助学生理解和记忆课文中的关键词汇。
2. 课文中的重点句子结构讲解针对课文中的复杂句子结构,我们可以通过拆分句子、举例说明等方式,帮助学生理解句子的结构和意思。
比如通过绘本、多媒体等教具,向学生展示句子的结构,让他们理解句子的组成和表达方式。
3. 课文的翻译讲解针对课文的翻译部分,我们可以通过对比中文和英文的语序、词汇等方面,帮助学生理解两种语言之间的差异和联系。
还可以通过示范翻译、实例解释等方式,帮助学生掌握课文的翻译要点和技巧。
四、课文延伸活动1. 句子仿写可以让学生根据课文中的句子结构和内容,自行进行句子仿写,练习运用课文中的语言知识来表达自己的想法和经历。
2. 课文情景表演可以组织学生分组,根据课文内容进行情景表演,让他们在表演中运用课文中学到的语言知识,加强对课文的理解和记忆。
3. 创设语言环境可以通过游戏、歌曲、故事等形式,创设一个英语学习的语言环境,让学生在轻松愉快的氛围中学习和运用英语。
冀教版小学英语四年级下册英语课文
Lesson 1 你好吗?①你,你们②你的,你们的③新的④小学生⑤朋友Part 1 一位新老师1. 你好!我是你们的新老师!欢迎大家返校!2. 你好!我叫詹妮。
3. 你好,詹妮!你可以叫我伍德先生。
很高兴认识您,伍德先生!我也是。
4. 你好,伍德先生!我叫丹尼。
很高兴认识您,伍德先生!我也是。
Part 2 一位新朋友1. 詹妮,这是史蒂文。
他是一位新同学。
2. 你好,史蒂文!感觉怎么样?我很好,谢谢!你呢?非常棒,谢谢!3. 史蒂文,这些都是我的朋友。
他叫丹尼。
她叫基姆。
4. 你好,丹尼!你好,基姆!你好!Lesson 2 这是你的铅笔吗?①铅笔盒②尺子③蜡笔(粉笔)④直尺⑤谁的⑥哪,哪里(特殊疑问词)Part 1 我的铅笔盒1.这是我的铅笔盒。
里面有什么?有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子和几只蜡笔。
Part 2 这是谁的铅笔?1. 这是你的铅笔吗,詹妮?不,不是我的。
2. 这是斯蒂文的铅笔吗?不,不是他的。
3. 这是基姆的铅笔吗?不,不是她的。
4.这是谁的铅笔?是丹尼的铅笔!我的铅笔在哪儿呢?Lesson 3 他们在哪儿?①教室②什么(特殊疑问词)③黑板④书桌⑤书包⑥在…前面⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面Part 1 我的教室1. 这是我的教室,你能看到些什么?教室前面有一块黑板。
有许多桌子和椅子。
课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔和书本。
桌子里面有书包。
Part 2 他们在哪儿?1. 丹尼在桌子和椅子之间。
2. 詹妮在基姆的旁边。
基姆在詹妮的旁边。
3.那个书包在课桌上。
书在书包里面。
课桌下面有一些蜡笔。
Part 3 说一说课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。
课桌旁边有一把椅子。
课桌里面有三本书。
课桌下面有五支蜡笔。
课桌上方有一盏吊灯。
课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
-Lesson 4 那有多少书?①多少(词组)②把…放到…上面Part 1 丹尼的游戏1. 我的桌子上有多少本书,詹妮?2. 一、二、三、四、五、六、七、八。
冀教版小学英语四年级下册英语课文翻译
3、但就是小Zeke只有一个朋友——Emma。
她藏在Emma的桌子里面。
4、有一天,Emma找不到她的铅笔了,她说:“我
的铅笔去哪儿了?”小Zeke做了什么呢?
她帮助了Emma:“您的铅笔在这呢!”
5、有时候,小Zeke会在老师的桌子上放一个
苹果。一天早上,Jones夫人发现了桌子上
的朋友。她问:“Emma,这就是您的苹果
6、一本!
哦!不!
Part 2数字
您能从一数到一百不?
1-10
11-20
10 20 30 40 (100)
Lesson 5丹尼在哪里?
①在…前面②在…后面③操场
④做游戏
Part 1在…前面在…后面
1、李明在树的前面。李明在树的后面。
Part 2丹尼在哪里?
1、丹尼在哪里?
她在教室里。
她在史蒂文的前面。
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Lesson 1您好不?
①您,您们②您的,您们的
③新的④小学生
⑤朋友
Part 1一位新老师
1、您好!我就是您们的新老师!欢迎大家返校!
2、您好!我叫詹妮。
3、您好,詹妮!您可以叫我伍德先生。
很高兴认识您,伍德先生!
我也就是。
4、您好,伍德先生!我叫丹尼。很高兴认识
④直尺⑤谁的⑥哪,哪里(特
殊疑问词)
Part 1我的铅笔盒
1、这就是我的铅笔盒。里面有什么?
有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子与几只蜡
笔。
Part 2这就是谁的铅笔?
1、这就是您的铅笔不,詹妮?
不,不就是我的。
2、这就是斯蒂文的铅笔不?
冀教版小学英语四年级下册英语课文翻译
Lesson 1 您好不?①您,您们②您的,您们的③新的④小学生⑤朋友Part 1 一位新老师1、您好!我就是您们的新老师!欢迎大家返校!2、您好!我叫詹妮。
3、您好,詹妮!您可以叫我伍德先生。
很高兴认识您,伍德先生!我也就是。
4、您好,伍德先生!我叫丹尼。
很高兴认识您,伍德先生!我也就是。
Part 2 一位新朋友1、詹妮,这就是史蒂文。
她就是一位新同学。
2、您好,史蒂文!感觉怎么样?我很好,谢谢!您呢?非常棒,谢谢!3、史蒂文,这些都就是我的朋友。
她叫丹尼。
她叫基姆。
4、您好,丹尼!您好,基姆!您好!Lesson 2 这就是您的铅笔不?①铅笔盒②尺子③蜡笔(粉笔)④直尺⑤谁的⑥哪,哪里(特殊疑问词)Part 1 我的铅笔盒1、这就是我的铅笔盒。
里面有什么?有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子与几只蜡笔。
Part 2 这就是谁的铅笔?1、这就是您的铅笔不,詹妮?不,不就是我的。
2、这就是斯蒂文的铅笔不?不,不就是她的。
3、这就是基姆的铅笔不?不,不就是她的。
4、这就是谁的铅笔?就是丹尼的铅笔!我的铅笔在哪儿呢?Lesson 3 她们在哪儿?①教室②什么(特殊疑问词) ③黑板④书桌⑤书包⑥在…前面⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面Part 1 我的教室1、这就是我的教室,您能瞧到些什么?教室前面有一块黑板。
有许多桌子与椅子。
课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔与书本。
桌子里面有书包。
Part 2 她们在哪儿?1、丹尼在桌子与椅子之间。
2、詹妮在基姆的旁边。
基姆在詹妮的旁边。
3、那个书包在课桌上。
书在书包里面。
课桌下面有一些蜡笔。
Part 3 说一说课桌上有一个书包、一个铅笔盒与三只钢笔。
课桌旁边有一把椅子。
课桌里面有三本书。
课桌下面有五支蜡笔。
课桌上方有一盏吊灯。
课桌与椅子之间有一个黑板擦与一块橡皮。
Lesson 4 那有多少书?①多少(词组) ②把…放到…上面Part 1 丹尼的游戏1、我的桌子上有多少本书,詹妮?2、一、二、三、四、五、六、七、八。
冀教版英语四年级下册Unit4课文+朗读+知识点+同步练习(三起)
冀教版英语四年级下册Unit4课文+朗读+视频+知识点+同步练习(三起)冀教版四下 U4 课文与单词录音favourite [ˈfeɪvərɪt] 最喜爱的;特别喜欢的人(或事物) colour [ˈkʌlə(r)] 颜色;涂色brown [braʊn] 棕色;棕色的blue [bluː] 蓝色;蓝色的clothes [kləʊðz]衣服our [ˈaʊə(r) , ɑː(r)] 我们的their [ðeə(r)] 他们的;她们的;它们的subject [ˈsʌbdʒɪkt , səbˈdʒekt] 学科;科目Chinese [ˌtʃaɪˈniːz] 汉语;语文English [ˈɪŋɡlɪʃ] 英语science [ˈsaɪəns] 科学math [mæθ] 数学PE [ˌpiːˈiː] 体育art [ɑːt] 美术;艺术music [ˈmjuːzɪk] 音乐and [ənd , ænd]和;与but [bət , bʌt] 但是▲点上方视频即可学习本单元知识点◆◆◆知识点Unit 4 My Favourites一、词汇(小朋友,千里之行,始于单词哦!)favourite 最喜爱的;特别喜欢的人(或事物) colour 颜色;涂色 brown 棕色;棕色的 blue 蓝色;蓝色的clothes 衣服 our 我们的 their 他们的;她们的;它们的 subject 学科;科目 Chinese 汉语;语文 English 英语science 科学 math 数学 PE 体育 art 美术;艺术 music 音乐 and 和;与 but 但是二、句型(小朋友,学会了这些句子,会变得更加优秀哦!)1. My favourite colour is brown. 我最喜欢的颜色是棕色。
2. A: What’s your favourite colour?你最喜欢的颜色是什么?B: Blue is my favourite colour.蓝色是我最喜欢的颜色。
冀教版小学英语四年级的下册的英语课文翻译.doc
L e s s o n 1你好吗?① 你,你们② 你的,你们的③ 新的④ 小学生⑤ 朋友Part 1一位新老师1.你好!我是你们的新老师!欢迎大家返校!2.你好!我叫詹妮。
3.你好,詹妮!你可以叫我伍德先生。
很高兴认识您,伍德先生!我也是。
4.你好,伍德先生!我叫丹尼。
很高兴认识您,伍德先生!我也是。
Part 2一位新朋友1.詹妮,这是史蒂文。
他是一位新同学。
2.你好,史蒂文!感觉怎么样?我很好,谢谢!你呢?非常棒,谢谢!3.史蒂文,这些都是我的朋友。
他叫丹尼。
她叫基姆。
4.你好,丹尼!你好,基姆!你好!Lesson 2这是你的铅笔吗?① 铅笔盒② 尺子③蜡笔(粉笔)④ 直尺⑤ 谁的⑥ 哪,哪里(特殊疑问词)Part 1我的铅笔盒1.这是我的铅笔盒。
里面有什么?有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子和几只蜡笔。
Part 2这是谁的铅笔?1.这是你的铅笔吗,詹妮?不,不是我的。
2.这是斯蒂文的铅笔吗?不,不是他的。
3.这是基姆的铅笔吗?不,不是她的。
4.这是谁的铅笔?是丹尼的铅笔!我的铅笔在哪儿呢?Lesson 3他们在哪儿?① 教室② 什么(特殊疑问词)③ 黑板④ 书桌⑤ 书包⑥ 在⋯前面⑦ 在⋯中间⑧ 在⋯旁边⑨在⋯下面Part 1我的教室1.这是我的教室,你能看到些什么?教室前面有一块黑板。
有许多桌子和椅子。
课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔和书本。
桌子里面有书包。
Part 2他们在哪儿?1.丹尼在桌子和椅子之间。
2.詹妮在基姆的旁边。
基姆在詹妮的旁边。
3.那个书包在课桌上。
书在书包里面。
课桌下面有一些蜡笔。
Part 3说一说课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。
课桌旁边有一把椅子。
课桌里面有三本书。
课桌下面有五支蜡笔。
课桌上方有一盏吊灯。
课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
Lesson 4那有多少书?① 多少(词组)② 把⋯放到⋯上面Part 1 丹尼的游戏Part 2 丹尼在哪里? 3. 但是小 Zeke 只有一个朋友—— Emma。
四年级下册英语课文翻译
►你今天有什么课啊 ?
第三单元 ►我七点起床。我通常在七点四十分去学校。我上午有四节课。 我在十二点吃午饭。
►我下午有两节课。我在四点踢足球 ,在四点四十分回家。我在 五点半做家庭作业。
►我通常在六点一刻吃晚饭 ,七点看电视。我每天在九点上床睡 觉。
►我饿了。
►你每天几点吃晚饭啊 ?
第一单元 ►欢迎回到学校 ,同学们。 ►见到你们坐很高兴。
►这是我们的新课程表。我们有英语 ,语文 ,数学 ,美术 ,体育 ,
音乐和科学。
►你喜欢什么科目 ?
►我喜欢语文和数学。
►我也是。
►你呢 ?
►我喜欢英语 ,它很有趣。 ►该上体育课了。 ►让我们去操场吧。
►今天早上/下午你有什幺课啊 ?
►我可不喜欢那样。
►怎幺啦 ?你生病了吗?
►不 ,但是我很累 ,我想上床睡觉。 ►给你一些水。 ► ( 电话用语 )我是狐狸太太。
►他现在开心啦 !
第八单元
► ( 电话用语 )我是苏阳。我可以和李女士说话吗 ?
►我就是李女士。 ►我今天去不了学校了。
。 ►我咳嗽 ,发热了
►听到那件事我很难过。要保重哦。
►你明天可以到学校吗 ? ►明天见 !
►干得真棒 ! ►你可以看到河上有一条船吗 ?
►它很难 ,但是我还是试试吧。
►这是一条船吗 ? ►这个大盒子里有什幺?
►看一下吧。它很有趣啊 !
►你可以看到里面有什么吗 ?
►我可以看到湖上面有条船。 ►再试一下吧。你现在能看到什幺呢 ?
►是只老虎 !
第五单元 ►在春天 ,天气温暖。我们放风筝。我们去划船。我们喜欢春天。
Байду номын сангаас
冀教版四年级下册英语课后Story The Month Family
一月,二月,三月,四月,五月,六月,七月, 八月,九月,十月和十一月正在睡觉。 “Wake up!” says December. He jumps on the bed.
“醒醒!”十二月说。他在床上跳。
月份先生在哪里?月份夫人在哪里?
Mr. and Mrs. Month are sleeping.
月份先生和月份夫人正在睡觉。
“Wake up!” says December. “醒醒!”十二月说。
“It’s August 31! It’s the first day of school!” “今天是8月31日!上学的第一天!”
在8月31日,小十二月醒来。
He goes to school today! He feels happy.
他今天去上学!他感觉很开心。
Where are his brothers and sisters?
他的兄弟姐妹在哪里呢?
January, February, March, April, May, June, July,
“January?” he says. “February? March? April? May? June? July? August? September? October? November? “一月?”他说。“二月?三月?四月?五月?
六月?七月?八月?九月?十月?十一月? I don’t want to go to bed.” 我不想睡觉。”
Mrs. Month opens her eyes. She feels tired.
月份夫人睁开她的眼睛。她感觉很累。
冀教版小学英语四年级下册英语课文翻译教学文案
Lesson 1 你好吗?①你,你们②你的,你们的③新的④小学生⑤朋友Part 1 一位新老师1. 你好!我是你们的新老师!欢迎大家返校!2. 你好!我叫詹妮。
3. 你好,詹妮!你可以叫我伍德先生。
很高兴认识您,伍德先生!我也是。
4. 你好,伍德先生!我叫丹尼。
很高兴认识您,伍德先生!我也是。
Part 2 一位新朋友1. 詹妮,这是史蒂文。
他是一位新同学。
2. 你好,史蒂文!感觉怎么样?我很好,谢谢!你呢?非常棒,谢谢!3. 史蒂文,这些都是我的朋友。
他叫丹尼。
她叫基姆。
4. 你好,丹尼!你好,基姆!你好!Lesson 2 这是你的铅笔吗?①铅笔盒②尺子③蜡笔(粉笔)④直尺⑤谁的⑥哪,哪里(特殊疑问词)Part 1 我的铅笔盒1.这是我的铅笔盒。
里面有什么?有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子和几只蜡笔。
Part 2 这是谁的铅笔?1. 这是你的铅笔吗,詹妮?不,不是我的。
2. 这是斯蒂文的铅笔吗?不,不是他的。
3. 这是基姆的铅笔吗?不,不是她的。
4.这是谁的铅笔?是丹尼的铅笔!我的铅笔在哪儿呢?Lesson 3 他们在哪儿?①教室②什么(特殊疑问词)③黑板④书桌⑤书包⑥在…前面⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面Part 1 我的教室1. 这是我的教室,你能看到些什么?教室前面有一块黑板。
有许多桌子和椅子。
课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔和书本。
桌子里面有书包。
Part 2 他们在哪儿?1. 丹尼在桌子和椅子之间。
2. 詹妮在基姆的旁边。
基姆在詹妮的旁边。
3.那个书包在课桌上。
书在书包里面。
课桌下面有一些蜡笔。
Part 3 说一说课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。
课桌旁边有一把椅子。
课桌里面有三本书。
课桌下面有五支蜡笔。
课桌上方有一盏吊灯。
课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
Lesson 4 那有多少书?①多少(词组)②把…放到…上面Part 1 丹尼的游戏1. 我的桌子上有多少本书,詹妮?2. 一、二、三、四、五、六、七、八。
冀教版小学英语四年级下册英语课文翻译.doc
Lesson 1 你好吗?①你,你们②你的,你们的③新的④小学生⑤朋友Part 1 一位新老师1. 你好!我是你们的新老师!欢迎大家返校!2. 你好!我叫詹妮。
3. 你好,詹妮!你可以叫我伍德先生。
很高兴认识您,伍德先生!我也是。
4. 你好,伍德先生!我叫丹尼。
很高兴认识您,伍德先生!我也是。
Part 2 一位新朋友1. 詹妮,这是史蒂文。
他是一位新同学。
2. 你好,史蒂文!感觉怎么样?我很好,谢谢!你呢?非常棒,谢谢!3. 史蒂文,这些都是我的朋友。
他叫丹尼。
她叫基姆。
4. 你好,丹尼!你好,基姆!你好!Lesson 2 这是你的铅笔吗?①铅笔盒②尺子③蜡笔(粉笔)④直尺⑤谁的⑥哪,哪里(特殊疑问词)Part 1 我的铅笔盒1.这是我的铅笔盒。
里面有什么?有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子和几只蜡笔。
Part 2 这是谁的铅笔?1. 这是你的铅笔吗,詹妮?不,不是我的。
2. 这是斯蒂文的铅笔吗?不,不是他的。
3. 这是基姆的铅笔吗?不,不是她的。
4.这是谁的铅笔?是丹尼的铅笔!我的铅笔在哪儿呢?Lesson 3 他们在哪儿?①教室②什么(特殊疑问词)③黑板④书桌⑤书包⑥在…前面⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面Part 1 我的教室1. 这是我的教室,你能看到些什么?教室前面有一块黑板。
有许多桌子和椅子。
课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔和书本。
桌子里面有书包。
Part 2 他们在哪儿?1. 丹尼在桌子和椅子之间。
2. 詹妮在基姆的旁边。
基姆在詹妮的旁边。
3.那个书包在课桌上。
书在书包里面。
课桌下面有一些蜡笔。
Part 3 说一说课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。
课桌旁边有一把椅子。
课桌里面有三本书。
课桌下面有五支蜡笔。
课桌上方有一盏吊灯。
课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
Lesson 4 那有多少书?①多少(词组)②把…放到…上面Part 1 丹尼的游戏1. 我的桌子上有多少本书,詹妮?2. 一、二、三、四、五、六、七、八。
四年级下册英语冀教版第一课翻译
四年级下册英语冀教版第一课翻译1、一位新老师你们好,我是你们的新老师!欢迎回到学校!你好,我的名字是Jenny。
你好,Jenny。
你可以叫我Mr.Wood。
认识你很高兴,Mr.Wood。
认识你也很高兴。
嗨,Mr.Wood!我的名字是Danny。
认识你很高兴。
认识你也很高兴。
2、一位新朋友Jenny,这是Steven。
他是一名新学生。
你好,Steven。
你怎么样?挺好的,谢谢。
你呢?非常好。
谢谢。
Steven,这些是我的朋友。
他的名字是Danny。
她的名字是Kim。
你好,Danny。
你好,Kim。
你好。
1.(P2)Welcome back to school!欢迎回到学校!句型结构:Welcome back to+地点!欢迎回到……解析:此句型为动词原形开头的祈使句,意为"欢迎回到某地”其中welcome意为“欢迎”。
例句:Welcome back to our home!欢迎回到我们的家!2.(P2)You can call me Mr.Wood.你可以叫我伍德老师。
句型结构:主语+can call+人称代词的宾格+其他.某人可以叫某人......解析:此句型用于告诉他人怎么称呼某人。
其中can为情态动词,意为“能;可以”。
没有人称和数的变化,后跟动词原形例句:You can call him Mr.Zhang.你可以叫他张老师。
3.(P3)Jennyt this is Steven.詹妮,这是史蒂文。
句型结构:This is+人名/身份.这是....解析:此句型用来向别人介绍某人注意在介绍人时通常不用“he”或“she”, 而用指示代词“this”。
例句:This is Lily.这是莉莉This is my teacher.这是我的老师4.(P3)How are you?你好吗?句型结构:How are you?你好吗?解析:此句为常用口语,意为“你好吗”,通常用于询问对方的身体状况,是熟人之间打招呼的常用语,回答语一般为"Fine,thank you.'或者“Very well,thanks.等例句:一How are you?你好吗?—Fine,lliank you,很好,谢谢你课外拓展:在英语中一般疑问句在朗读或对话时,要用升调如课文中And you?特殊疑问句用降调如课文中How are you?。
冀教英语四年级下册第8课课文朗读翻译重难点讲解
冀教英语四年级下册第8课课文朗读翻译重难点讲解冀教英语四年级下册第8课课文的题目是《My Family》。
该课文讲述了一位小女孩的家庭组成和家人的特点。
下面是《My Family》的英文原文:In our family, there are five people. They are my grandmother, my grandfather, my father, my mother and me. My grandparents are kind. They always take care of me. My father is tall and strong. He is a doctor. He helps sick people. My mother is beautiful. She is a teacher. She teaches us English. I am a student. I love my family. 以下是该课文的重点句子的翻译及讲解:1. In our family, there are five people.在我们家里,有五个人。
这句话表达了作者家庭人数的数量,是课文的开头句,是一个简单的句子。
2. They are my grandmother, my grandfather, my father, my mother and me.他们是我的祖父母、父亲、母亲和我。
这句话列出了作者家庭中每个人的名字,用来介绍家庭成员。
3. My grandparents are kind. They always take care of me.我的祖父母很善良。
他们总是照顾我。
这句话描述了祖父母的特点和对作者的关心,强调了祖父母对作者的照顾。
4. My father is tall and strong. He is a doctor. He helps sick people. 我的爸爸又高又壮。
四年级下册英语第21课课文
冀教版英语四年级下册Lesson21课文、翻译、知识点原文:
课文翻译:
第21课:我最喜欢的食物
1、你最喜欢的食物是什么?
J:看,Danny。
12点了。
该吃午饭了。
D:太棒了。
我饿了。
D:你午饭最喜欢吃什么,Jenny?
J:汉堡是我最喜欢的。
D:我也喜欢汉堡。
J:你午饭最喜欢吃什么,Danny?
D:我喜欢牛奶、汉堡、热狗、面条、汤、水果、蔬菜、鸡肉、饺子……
重点句型:
What's your favourite food for lunch?
你午餐最想要吃什么?
句型结构:What's +名词所有格/形容词性物主代词+favourite food+for+早餐/午餐/晚餐。
此句型用于询问某人某一餐最想要吃什么。
答句通常为I like+食物+(for+三餐)。
冀教版小学英语四年级下册第一课
2 Nice meet to you too , .
Nice to meet you, too.
3 He a pupil is new .
He is a new pupil.
4 name is His Danny .
His name is Danny.
Fine, thanks. And you?
Very well, thank you.
Steven, these are my friends. His name is Danny. Her name is Kim.
Hello,Danny! Hello,Kim!
Hello!
连词成句 1 I your am new teacher !
大家好
1
lesson1Howareyou
A new teacher
welcome 欢迎 例:Welcome to China. call 喊,叫,打(电话),称呼 例:You can call me Mr. Wood. Mr. 先生 同类词语:Mis Miss Dr. Mr. 此类缩写单词后面需要加姓氏 pupil 学生,同义词 student He is a new pupil. back 回来 Welcome back to school ! meet 遇见 Nice to meet you. my 我的 I 形容词性物主代词 your 你的 you 形容词性物主代词 his 他的 he 形容词性物主代词 her 她的 she 形容词性物主代词
5 name is Her Kim .
Her name is Kim.
EXERCISE Recite and perform.
冀教英语四年级下册第课课文朗读翻译重难点讲解
冀教英语四年级下册第课课文朗读翻译重难点讲解课文朗读本课文的主要内容是关于动物园里的动物。
以下是课文的主要内容:Hello, everyone! I’m Jacky. I’m in the zoo. This is a zoo. Come and see. What’s that? That’s a lion. It’s big and strong. It’s scary. Look, that’s a tiger. It’s big and strong too. It’s scary. What’s this? It’s a monkey. It’s funny. What’s that? It’s a panda. It’s cute. Look, this is an elephant. It’s big and strong. It has a long nose. What’s this? It’s a bird. It’s small. It can fly. Wow, a snake! It’s long. I don’t like it. I like birds andp andas. They’re cute.译文大家好!我是Jacky。
我在动物园里。
这是一个动物园。
来看看吧。
那是什么?那是只狮子。
它又大又强壮。
它很吓人。
看,那是只老虎。
它也又大又强壮。
它也很吓人。
这是什么?这是只猴子。
它很有趣。
那是什么?那是只熊猫。
它很可爱。
看,这是只大象。
它很大很强壮。
它有长长的鼻子。
这是什么?这是只鸟。
它很小。
它会飞。
哇,还有一条蛇!它很长。
我不喜欢它。
我喜欢鸟和熊猫。
它们很可爱。
重点讲解生词解析以下是一些在课文中出现的生词及其解释:•lion(狮子)- a large, powerful carnivorous mammal of the family Felidae, with a tawny coat, a tufted tl, and (typically) a roar.•tiger(老虎)- a large solitary cat that has a coat patterned with black stripes, native to the forests of Asia but becoming increasingly rare.•monkey(猴子)- a small to medium-sized primate that typically hasa long tl, most kinds of which live in trees in tropical countries.•panda(熊猫)- a large bear-like mammal that has black-and-white fur, native to certn mountn forests in China. It feeds almost entirely on bamboo and has become increasingly rare.•elephant(大象)- a very large plant-eating mammal with a prehensile trunk, long curved ivory tusks, and large ears, native to Africa andsouthern Asia. It is the largest living land animal.重点语法课文中出现了一些重要的语法点,包括:1.主语和谓语的一致性:例如,“It is big and strong.”,其中主语“it”和谓语“is”是一致的。
冀教英语四下Lesson 8知识点(附课文翻译、单词朗读、慢速跟读)
冀教英语四下Lesson 8知识点(附课文翻译、单词朗读、慢速
跟读)
in red shorts 穿红色短裤,这是一个介词短语,in在这里是“穿着”
in+衣服/颜色
穿着某种(颜色)衣服的人
主语+介词短语翻译成“xx的主语”
Let's say them together!
让我们一起说说数字和序数词。
Let's+动词原型(+其他)让我们……
the months of the year 一年中的月份
英语中的数词可以分为两类:基数词和序数。
序数词是指表示顺序的数词,在汉语中为“第几”。
1-10:
first,second,third,fourth,fifth,sixth,seventh,eighth,n inth,tenth
11-12:eleventh,twelfth
缩写形式:1st,2nd,3rd为特殊形式,其它的都是阿拉伯数字后加th
基数词变序数词口诀:
第一、二、三要全变,
其余“th”加后面,
"th”里有例外
八去"t"
九去"e"
字母"f"代"ve"
"ty"变成"tie"
要注意,序数词在运用中前面要加“the”知识分享由小微原创。
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冀教版小学英语四年级下册英语课文翻译Lesson 1 你好吗?①你,你们②你的,你们的③新的④小学生⑤朋友Part 1 一位新老师1. 你好!我是你们的新老师!欢迎大家返校!2. 你好!我叫詹妮。
3. 你好,詹妮!你可以叫我伍德先生。
很高兴认识您,伍德先生!我也是。
4. 你好,伍德先生!我叫丹尼。
很高兴认识您,伍德先生!我也是。
Part 2 一位新朋友1. 詹妮,这是史蒂文。
他是一位新同学。
2. 你好,史蒂文!感觉怎么样?我很好,谢谢!你呢?非常棒,谢谢!3. 史蒂文,这些都是我的朋友。
他叫丹尼。
她叫基姆。
4. 你好,丹尼!你好,基姆!你好!Lesson 2 这是你的铅笔吗?①铅笔盒②尺子③蜡笔(粉笔)④直尺⑤谁的⑥哪,哪里(特殊疑问词)Part 1 我的铅笔盒1.这是我的铅笔盒。
里面有什么?有一支铅笔、一支钢笔、一把尺子和几只蜡笔。
Part 2 这是谁的铅笔?1. 这是你的铅笔吗,詹妮?不,不是我的。
2. 这是斯蒂文的铅笔吗?不,不是他的。
3. 这是基姆的铅笔吗?不,不是她的。
4.这是谁的铅笔?是丹尼的铅笔!我的铅笔在哪儿呢?Lesson 3 他们在哪儿?①教室②什么(特殊疑问词)③黑板④书桌⑤书包⑥在…前面⑦在…中间⑧在…旁边⑨在…下面Part 1 我的教室1. 这是我的教室,你能看到些什么?教室前面有一块黑板。
有许多桌子和椅子。
课桌上有一些铅笔、尺子、彩笔和书本。
桌子里面有书包。
Part 2 他们在哪儿?1. 丹尼在桌子和椅子之间。
2. 詹妮在基姆的旁边。
基姆在詹妮的旁边。
3.那个书包在课桌上。
书在书包里面。
课桌下面有一些蜡笔。
Part 3 说一说课桌上有一个书包、一个铅笔盒和三只钢笔。
课桌旁边有一把椅子。
课桌里面有三本书。
课桌下面有五支蜡笔。
课桌上方有一盏吊灯。
课桌和椅子之间有一个黑板擦和一块橡皮。
2Lesson 4 那有多少书?①多少(词组)②把…放到…上面Part 1 丹尼的游戏1. 我的桌子上有多少本书,詹妮?2. 一、二、三、四、五、六、七、八。
有八本书。
3.让我们在这八本书上面再放八本书。
现在我的桌子上有多少本书?4. 十六本!5. 让我们在这十六本书上面再放二十九本书。
现在我的桌子上有多少本书?6. 一本!哦!不!Part 2 数字你能从一数到一百吗?1-1011-2010 20 30 40 (100)Lesson 5 丹尼在哪里?①在…前面②在…后面③操场④做游戏Part 1 在…前面在…后面1. 李明在树的前面。
李明在树的后面。
Part 2 丹尼在哪里?1. 丹尼在哪里?他在教室里。
他在史蒂文的前面。
他正在读书。
2. 詹妮在哪里?她在操场上。
她在丹尼的后面。
他们正在做游戏。
Part 3 说一说丹尼在盒子的1.旁边2. 前边3. 后边4. 下面5. 里面6. 上面7. 丹尼在两个盒子之间。
Lesson 6 小Zeke1.Zeke 是一个很小很小的男孩儿。
Emma是个女孩儿。
她是小Zeke的朋友。
2. Emma有许多朋友。
Tom、Nan和Jane是他的朋友。
3. 但是小Zeke只有一个朋友——Emma。
他藏在Emma的桌子里面。
4. 有一天,Emma找不到她的铅笔了,她说:“我的铅笔去哪儿了?”小Zeke做了什么呢?他帮助了Emma:“你的铅笔在这呢!”5. 有时候,小Zeke会在老师的桌子上放一个苹果。
一天早上,Jones夫人发现了桌子上的朋友。
她问:“Emma,这是你的苹果吗?”“不,不是我的。
”6. 一个新来的小女孩儿,Tess,来到了Emma的班级,她感到悲伤和恐惧。
她藏在自己的书本后边。
7. 小Zeke想帮助Tess。
他希望她感到快乐。
他给她写了一封信。
38. Tess发现了桌子上的小Zeke。
她发现他在她的铅笔盒里。
她非常开心。
Lesson 7 一年十二个月①年②月③最喜欢的④谁的⑤生日⑥ 1-12月Part 1 一年十二个月一年当中有十二个月。
它们是一月、二月、三月…十二月。
你最喜欢的是哪个月?Part3 让我们做一下。
1.谁的生日在七月?2.你的生日在几月?注意:①在…月用介词 in②在星期…用介词on③在上午、下午、晚上用介词 inLesson 8 首先,然后,接着①名词1-12②序数词1-12(序数词前一定有定冠词the)Part 1 数字1.这是一场比赛。
看!李明是第一名。
那个女孩儿是第二名。
那个穿红色短裤的男孩儿是第三名。
名词序数词123456789101112①什么时候(特殊疑问词)②元旦③春节④劳动节⑤儿童节⑥教师节⑦国庆节⑧植树节⑨建军节⑩中秋节Part 1 新年是什么时候?1. 一月是一年当中的第一个月。
2. 春节在什么时候?一月或者二月。
3. 国际劳动节在五月的第一天。
4. 这是儿童节。
它在六月的第一天。
5.教师节在九月的第十天。
6. 国庆节是什么时候?十月的第一天。
Part 21. 你的生日是什么时候? 9月28日。
2. 儿童节是什么时候?6月1日。
3. 植树节(Planting Trees Day)是什么时候? 3月12日。
4. 建军节(Army Day)是什么时候?8月1日。
45.中秋节(Mid-Autumn Festival )是什么时候?阴历(lunar)八月十五。
Lesson 10 雨天和晴天①什么(特词)②太阳③月亮④星星⑤云⑥雨⑦风⑧雪⑨冰⑩炎热的-寒冷的温暖的-凉爽的Part 1 这是什么?1. 这是太阳。
太阳很热。
2. 你看到云和雨了吗?3. 看!风。
4. 这是雪。
雪是白色的,很冷。
5.我喜欢雨和雪。
你呢?Lesson 11 今天什么天气?①阴雨的②阳光明媚的③多云的④有风的⑤天气Part 1 阴雨的阳光明媚的1. 今天很冷,下雪。
2. 这是个晴天。
很暖和。
3. 今天有风。
4. 今天有风。
很凉快。
5. 今天是个雨天。
Part 2 今天什么天气?1. 今天星期几,李明?星期二。
2. 今天天气怎么样?很暖和,但是有风。
3. 十二月的天气怎么样?很冷,会下雪。
4. 七月的天气怎么样?阳光充足,非常热。
Lesson 12 月亮先生的生日1.“哪个月作我的生日最好呢?”月亮先生没有生日。
2. 一月说:“我是最好的。
因为我是第一个。
”二月说:“我是最好的。
因为春节经常在二月。
”3. 三月说:“三月天气就开始暖和了,经常是晴天。
”“四月就开始有雨了,树也是绿色的了。
”四月说。
“我们才是最好的。
”4. 五月说:“我怎么样?五月的花非常漂亮。
”六月说:“儿童节非常有趣!”5. 七月和八月说:“我们阳光充足,虽然很热,但是那是一个很长的假期啊。
”6. 九月和十月说:“九月和十月很棒,非常凉爽。
”7. 十一月和十二月说:“我们是一年当中的第十一个和十二个月,我们是冬月。
你可以玩雪。
很好玩的。
”58. 月亮先生说:“我的生日可以在每一个月!每个月里,我都会很大很圆的!”Lesson 13 你几岁了?①生日② 1-12月Part 1 我十一岁了。
1. 你几岁了,丹尼?我十九岁了。
2. 不,你不是!你十一岁了!是的,是的!我十一岁!3. 你几岁了,史蒂文?我十岁。
4.你的生日是什么时候?我的生日是12月17日。
5. 你的生日是什么时候,丹尼?10月52日!6. 丹尼!好的,好的!我的生日是7月25日。
Lesson 14 你是高个还是低个?①高的②矮的③米④站立Part 1 你有多高?1. 让我们动起来吧,同学们!2. 基姆,你是第一个!3. 你有多高?我也不知道。
4. 你1.4米高。
5. 你多高?1米4.6. 丹尼,你是第二个。
你多高?我3米1.7.不,丹尼。
请用脚站到地上。
8.哦,好吧,伍德先生。
9. 我有多高?你1米3。
10. 她很高而他比较矮。
Lesson 15 你住在哪儿?①哪里(特词)②住,居住③房子④公园⑤地址⑥街道⑦电影院⑧餐厅Part 1 你住在哪儿?1. 你住在哪儿,史蒂文?我住在公园旁边的一个房子里。
2. 你(家)的地址是什么?我家的地址是第九大街135号。
3. 你(家)的地址是什么?我家的地址是第九大街942号。
4. 那儿离电影院很近是吗?不,那儿离我喜欢那家餐厅。
我也是!6。