天津益中2016-2017学年度第一学期期中八年级质量检测物理

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2016-2017 学年度第一学期第一次质量检测考试八年级物理试卷Microsoft Word 文档

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2016-2017学年度第一学期第一次质量检测考试八年级物理试卷一、选择题(本题包括15个小题,共48分。

在每小题给出的四个选项中,第1~12小题只有一项符合题目要求,选对得3分;第13~15小题,有多项符合题目要求,全部选对得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分,将答案填在后面的答题栏)1.下列几种估测最符合实际情况的是( )A .人步行的速度约为5m/sB .全新的2B 铅笔长约18cmC .课桌的高度约为1.5 mD .一张试卷厚度的大约1mm2、下列图中,关于刻度尺使用方法正确的是( )A BC D3.某物体做匀速直线运动,由速度公式ts v 可知,物体的( ) A .速度大小恒定不变 B .速度与路程成正比C .速度与时间成反比D .以上说法都对4.甲、乙两人同时从同一起跑线出发,同向做匀速直线运动,某时刻他们的位置如左图所示,右图中能正确反映两人运动距离与时间关系的是( )5、下列说法错误的为( )A .零分贝就是没有声音B .雪后的街道上格外寂静,是因为松软的雪可以吸声C .特种兵使用微声冲锋枪射击时声音很小,是因为采取了消声措施D.城市高架公路两旁设置屏障,是为了阻隔汽车行驶时发出的噪声6、“神舟飞船”与“天宫一号”成功对接后,遨游太空。

下列说法正确的是()A.“神舟飞船”相对于“天宫一号”是运动的B.“神舟飞船”和“天宫一号”相对地球是静止的C.“神舟飞船”和“天宫一号”相对于地球是运动的D.“神舟飞船”相对于地球是运动的,“天宫一号”相对于地球是静止的7、课外活动时,小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法正确的是()A.两人都做匀速直线运动B.8s内,小明的速度是5m/sC.前2s的时间,小华跑的较快D.整个过程中,小华走的路程最长8、今年“五.一”,学校组织同学们乘车去参观“全国爱国主义教育基地-周立波故居”时,看见公路两旁的树木向车后退去,由此可知他们所选的参照物是()A.路旁的电线杆 B.房屋 C.路面 D.他们乘坐的车9、为了探究声音的响度与振幅的关系,小明设计了如图所示的几个实验.你认为能够完成这个探究目的的是( )10、在物理学中对声音的特征的描述有“响度、音调、音色”这些词,请选出下列判断中错误的是()A.“我这破锣似的喉咙,怕唱不好”,形容发出的声音音色太差B.“这个蚊子飞来飞去,吵死了”,形容发出的声音响度大C.“他音起得太高,我唱不上去”,这里的“音”是指声音的音调太高D.“震耳欲聋”指的是声音响度大11、如图所描述的声音具有的共同点是()A音调相同 B音色相同 C都是由物体振动产生的 D响度相同12、下列图中,主要描述声音能够传递能量的是()A B C D13、下列事例中,没有利用超声波的是()A.蝙蝠利用声波导航B.用声呐探测海深C.用B超做体检D.用听诊器检查身体14、2012年春节联欢晚会上,山西绛州鼓乐团表演的《鼓韵龙腾》气势磅礴。

2016-2017学年度第一学期期末学业质量监测八年级物理答案

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八年级物理试题参考答案一、单项选择题(本题共10小题,共20分.每个小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,选对的每小题得2分.多选、漏选、错选均不得分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 D A D D B C D A B C二、多项选择题(本题共7小题,共28分.每个小题给出的四个选项中,至少有两个是正确的,选对的每小题得4分,选对但不全的得2分,选错或不选的得0分)题号11 12 13 14 15 16 17答案ABD BC BC BD CD BC ABD三、科普阅读题(5分)18.(1)10;20;(2)7500m;(3)8700m;(4)真空不能传声(或声音的传播需要介质)说明:每空1分,本题共计5分四、作图、实验题(本大题共4小题,共30分)19.(1)答案如图所示.(2)答案如图所示.说明:每条光线1分,本题共计4分20.2.8N;重力的示意图如图所示.说明:每空1分,作图2分,本题共计3分.21.(1)B;(2)68℃;(3)①99;②C;小水滴;③铁圈和石棉网的余温仍高于水的沸点说明:每空1分,本题共6分22.(1)倒立缩小;(2)照相机;(3)B ;(4)是;(5)上;C ;(6)远离;变大说明:第3小题2分,其余每空1分,本题共计9分 23.(1)左;(2)152.2;1.2×103;(3)乙丙甲;(4)①用天平测出空烧杯的质量m 1;②在烧杯中倒入适量的水,并标记出水面的位置,用天平测出烧杯与水的总质量m 2;③在烧杯内倒入牛奶到标记位置,用天平测出测出烧杯和牛奶的总质量m 3牛奶密度的表达式:ρ奶=3121m m m m ρ--水说明:第1~3小题每空1分;第4小题4分,本题共计8分 四、计算题(本大题共3小题,共17分) 24.解:(1)汽车在模拟山路上行驶的路程s 1=υ1t 1=8m/s×500s =4000m ……………………………………………………2分 (2)汽车在模拟公路上行驶时间t 2=22s v =2000m20m /s=100s …………………………………………………………1分 整个测试过程中的平均速度 υ=s t =4000m+2000m 500s+100s=10m/s ………………………………………………2分 25.解:铜像的体积33363kg==0.09m 0.710kg /mm V V ρ==⨯木模铜像木模木模…………………………2分 铜像的质量。

2016—2017学年度第一学期八年级期中测试物理模拟试卷

2016—2017学年度第一学期八年级期中测试物理模拟试卷

2016—2017学年度第一学期八年级期中测试物理模拟试卷命题:八年级物理组 审核:八年级物理组 2016、11本试卷满分为100分 考试用时90分钟一、选择题(本题包括16小题,每小题只有1个正确选项。

每小题3分,共45分)二、填空题(本题包括11小题,共27分)16. (2分) (1) (2)17. (2分) ; 。

18. (3分) ; ; 。

19. (3分) ; ;20. (2分) 画在右图21. (4分) (1) (2)(3) (4)22. (2分) ; ;23. (3分) ; ;24. (3分) ; ;25. (3分) ; ;三、探究题(本题包括3小题,共16分)26. (6分) (1) (2) ;(3) (4) ;27. (6分) (1) (2)(3) ;;(4)28. (4分) (1) (2) (3) (4)四、综合题(6分+6分,共12分)29. (6分)(1)(2)(3)30. (6分)2016—2017学年度第一学期八年级期中测试物理模拟试卷出题:八年级物理组 审核:八年级物理组一、单项选择题(共15小题,每题3分,共45分)1、下列估测的数据中,最接近实际的是:A .“PM2.5”是指大气中直径大于2.5 mm 的细颗粒物B .目前为止,人类奔跑的速度最快可达到约40 km/hC .正常情况下,用停表测量,人的脉搏每跳动10次所用时间约为45 sD .普通教室的高度约为65 dm2、马斯克于2013年首次提出了超级高铁的计划。

他设想乘客坐在类似胶囊的“车厢”里,“车厢”在低压管道中被发射出去,沿着空气轨道行驶,其速度最高可以达到约1200 km/h ,如图1所示。

如果声速为340m/s ,根据上述材料,下列说法错误的是:A .“车厢”的速度最大时也不是超音速行驶B .速度1200 km/h 的意思是每小时行驶1200kmC .“车厢”的平均速度可以达到1000 m/sD .坐在“车厢”里面的乘客相对于自己的座位是静止的3、如图2记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时,在某段时间内的运动过程。

2016_2017学年八年级物理上学期第一次质量检测试卷(含解析)人教版

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2016-2017学年八年级(上)第一次质量检测物理试卷一、单选题(本大题共11小题,共55分)t1.声音无处不在,下列关于声音的描述中正确的是()cA.公园里,游客听见鸟的鸣叫声,说明空气可以传播声音HB.音乐厅内,观众能够辨别美妙的钢琴声,是依据音调的不同yC.闹市中,人们关紧门窗,可以在声源处减弱噪声hD.运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大Z2.关于声现象,下列说法错误的是()AA.一切发声体都在振动0B.声音在真空中传播的速度为3×108m/s iC.教室周围植树可以减弱噪声GD.看电视时调节音量是为了改变声音的响度y3.下列关于声现象的说法正确的是()XA.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大9B.太空中宇航员能对话.说明声音可在真空中传播YC.轻拍鼓面时远处的人听不到声音.说明声音不是由物体振动而产生的FD.安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响,这是在传播过程减弱噪声的f 4.以下操作中,不能改变音调的是()7A.改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口nB.改变用力大小,再次敲鼓面7C.改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺HD.改变管内水量,再次对着试管口吹气w5.以下关于声现象的说法中正确的是()=A.物体不振动也可以发出声音=B.利用超声波进行金属探伤,说明声可以传递信息C.倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近D.公路两劳安装隔音板是为了在声源处减弱噪声6.关于声现象,下列说法正确的是()A.人耳听觉频率范围是20Hz﹣2000HzB.女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的C.运动员打鼓用的力越大,鼓声的响度就越大D.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声7.关于声音下列说法正确的是()A.“闻其声知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪声C.敲锣时用力越大,声音的音调越高D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量8.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是()A.用刻度尺仔细地测量硬币地厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值C.用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值D.用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值9.下列说法中正确的是()A.测量值与真实值之间的差异叫误差B.认真测量可以避免误差C.只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差D.误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的10.小刚是一名普通的八年级男同学,下列是他学校体育测试的成绩,其中符合实际的是()A.立定跳远成绩为6m B.100m跑的成绩为6sC.身高为6dm D.掷铅球的成绩为6m11.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应是()A.cm B.km C.m D.mm二、填空题(本大题共6小题,共11分)12.自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过传入我们耳中的.13.布依族人民能歌善舞,常常以唱布依山歌来传达情谊.布依姑娘唱山歌时声音清脆,优美动听;布依小伙唱山歌时声音低沉、雄浑有力.他们唱山歌是通过声带的来产生声音的,声音低沉是指.14.教室的楼道上张贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯.从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音的大小;从控制噪声的角度分析,这是从处减弱噪声.15.我们在打电话时能听出是妈妈的声音,这是根据乐音三要素中的来判断的;如果把正在发声的闹钟放在真空罩里,我们就听不到闹钟的声音了,这是因为.16.如图所示,要正确测出物体A的长度,应选(选填“甲”或“乙”)图,物体A的长度为.17.图中,物体的长度为cm.三、实验探究题(本大题共3小题,共22分)18.在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与有关;(2)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与有关;(3)使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同,说明响度与声音有关.19.以下几个和声音有关的实验现象:A、正在发声的音叉将乒乓球弹开;B、两个音叉发出粗细不同的声,借助仪器观察到它们发出声音的波形图象不同;C、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小;D、改变试管中水量,吹气时听声音的变化.能说明声音产生和传播条件的两个实验是;能说明音调和频率有关的实验是(均选填字母).20.某同学在探究音调与响度有什么关系时,做了以下实验:(1)如图甲所示,用硬纸片在钢锯齿上滑动,滑动速度越大,硬纸片振动的频率越,发出的声音的音调越,这说明音调是由决定的.(2)如图乙所示,用一只手将锯条压在桌沿上,用另一只手轻拨锯条一端,听其响度;在用力拨锯条,这是锯条的振幅,听其响度,这说明响度与有关.五、计算与简答题(本大题共2小题,共12分)21.夏季雷雨前,经常是电闪雷鸣.在一次闪电过后约3s才听到雷声,那么闪电发生处离你约有多远?(声音在空气中每秒传播340米).22.中国古书《梦溪笔谈》中记载:行军宿营,士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上,能及早地听到夜袭的敌人的马蹄声.其原因是什么?2016-2017学年八年级(上)第一次质量检测物理试卷参考答案与试题解析一、单选题(本大题共11小题,共55分)1.声音无处不在,下列关于声音的描述中正确的是()A.公园里,游客听见鸟的鸣叫声,说明空气可以传播声音B.音乐厅内,观众能够辨别美妙的钢琴声,是依据音调的不同C.闹市中,人们关紧门窗,可以在声源处减弱噪声D.运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的速度越大【考点】声音的传播条件;声速;音色;防治噪声的途径.【分析】(1)声音的传播需要介质;(2)不同的物体振动发出的声音不同,叫做音色;(3)可以在声源处减弱噪声、可以在传播过程中减弱噪声、可以在入耳处减弱噪声;(4)影响声音传播速度的是介质种类和温度.【解答】解:A、公园里,游客听见鸟的鸣叫声,是声音靠空气传播的,故A正确;B、音乐厅内,观众能够辨别美妙的钢琴声,是依据音色的不同,故B错误;C、闹市中,人们关紧门窗,可以在传播过程中减弱噪声,故C错误;D、运动场上,同学们的呐喊声越大,声音传播的越远,声音传播速度与响度大小无关,故D错误.故选:A.2.关于声现象,下列说法错误的是()A.一切发声体都在振动B.声音在真空中传播的速度为3×108m/sC.教室周围植树可以减弱噪声D.看电视时调节音量是为了改变声音的响度【考点】声音的产生;声速;响度;防治噪声的途径.【分析】①声音是物体振动产生的,一切发声体都在振动;②声音的传播是需要介质的,它可以在气体中传播,也可以在固体和液体中传播,但不能在真空中传播.教室周围植树可以减弱噪声③减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处.④响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关.音量的调节,就是改变声音的响度.【解答】解:A、声音是物体振动产生的,一切发声体都在振动,故A正确;B、声音的传播需要介质,可以在固体、液体和气体中进行传播声音,但在真空中不能传播声音,故在真空中气体的传播速度为0m/s,故B错误;C、植树可以在传递过程中减弱噪声;故C正确.D、调节音量时,喇叭的振幅发生改变,所以发出声音的响度发生改变,故D正确.故选B.3.下列关于声现象的说法正确的是()A.“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大B.太空中宇航员能对话.说明声音可在真空中传播C.轻拍鼓面时远处的人听不到声音.说明声音不是由物体振动而产生的D.安装双层玻璃窗可以减小室外噪声对室内的影响,这是在传播过程减弱噪声的【考点】响度与振幅的关系;声音的产生;声音的传播条件;防治噪声的途径.【分析】(1)音传播时需要介质,一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质,在真空中不能传播声音;(2)声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播;(3)振幅越大,离声源越近,响度越大;声音是由物体振动而产生的;(4)减弱噪声的途径有三种:在声源处减弱噪声;阻断噪声的传播;在人耳处减弱噪声.【解答】解:A、听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播,减小声音的分散,提高声音的响度,从而可以听到更清楚的声音,故A错误;B、声音在真空中不能传播,太空中宇航员是通过无线电波对话的,故B错误;C、响度跟振幅、距离声源的远近有关,声源振动的振幅越大,离声源的距离越近,响度越大,轻拍鼓面时远处的人听不到声音,是因为人距离发声体较远,而不能说明声音不是由物体振动而产生的,故C错误.D、安装双层玻璃窗这是在传播过程减弱噪声,可以减小室外噪声对室内的影响,故D正确.故选D.4.以下操作中,不能改变音调的是()A.改变杯内水量,再次用湿手摩擦杯口B.改变用力大小,再次敲鼓面C.改变钢尺伸出桌面长度,再次拨动钢尺D.改变管内水量,再次对着试管口吹气【考点】频率及音调的关系.【分析】物理学中把声音的高低称为音调,音调的高低与发声体的振动快慢有关;物体振动越快,音调就越高;物体振动越慢,音调就越低.【解答】解:A、用湿手摩擦杯口,水量不同振动的频率不同,发生的音调不同,不符合题意;B、改变用力大小敲击鼓面,会增大鼓面振动的幅度,从而会增大响度,不能改变频率,不能改变音调,符合题意;C、钢尺伸出桌面的长度不同振动的频率不同,音调不同,不符合题意;D、对着试管口吹气,管内水量不同振动的快慢不同,所以声音的音调不同,可以改变发声的音调,不符合题意;故选B.5.以下关于声现象的说法中正确的是()A.物体不振动也可以发出声音B.利用超声波进行金属探伤,说明声可以传递信息C.倒车雷达是利用次声波来确定障碍物的远近D.公路两劳安装隔音板是为了在声源处减弱噪声【考点】声音的产生;防治噪声的途径;声与信息.【分析】(1)只要有声音产生,一定有物体振动;(2)声音可以传递信息,也可以传递能量;(3)倒车雷达是利用超声波的回声定位工作的.(4)减弱噪声的途径:在声源处、在传播过程中、在人耳处.【解答】解:A、声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动,故A错误;B、利用超声波进行金属内部探伤,说明声音能够传递信息,故B正确;C、倒车雷达是利用超声波的回声定位工作的,故C错误;D、公路两旁安装隔音板是在传播过程中减弱噪声,故D错误.故选B.6.关于声现象,下列说法正确的是()A.人耳听觉频率范围是20Hz﹣2000HzB.女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过声波传回地球的C.运动员打鼓用的力越大,鼓声的响度就越大D.“禁止鸣笛”是在传播过程中减弱噪声【考点】声音的综合利用.【分析】①正常情况下,人的听觉范围在20Hz~20000Hz之间;②真空不能传播声音;③声音的强弱叫响度,响度与振幅有关:振幅越大响度越大;④减弱噪声的途径:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱.【解答】解:A、人的正常听觉范围在20Hz~20000Hz之间.此选项错误;B、太空中是真空,不能传播声音,女航天员王亚平在天宫一号上讲课的声音是通过电磁波传回地球的.此选项错误;C、运动员打鼓用的力越大,鼓的振幅越大,鼓声的响度就越大.此选项正确;D、“禁止鸣笛”是在声源处减弱噪声.此选项错误.故选C.7.关于声音下列说法正确的是()A.“闻其声知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.市区内某些路段“禁鸣喇叭”这是在声音传播的过程中减弱噪声C.敲锣时用力越大,声音的音调越高D.用声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量【考点】音调、响度与音色的区分;响度与振幅的关系;防治噪声的途径;声与能量.【分析】(1)不同人发出的声音的音色是不同的;(2)减弱噪声有三种途径:在人耳处、传播过程中和在声源处进行减弱;(3)音调与物体振动的快慢有关,响度与物体振动的振幅有关;(4)声音具有能量.【解答】解:A、“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的.故A错误.B、禁止鸣喇叭,是不让喇叭发出声音,是在声源处减弱,故B错误;C、敲锣时用力越大,声音的响度越大,而不是音调越高.故C错误.D、用超声波粉碎人体内的小结石,是利用了声音能传递能量的特性,故D正确.故选D.8.要测量1分硬币的厚度,使测量结果的误差较小,下列方法中最佳的是()A.用刻度尺仔细地测量硬币地厚度B.用刻度尺多次测量硬币的厚度,然后求平均值C.用刻度尺测量10个1分硬币叠加起来的总厚度,再除以10,求平均值D.用刻度尺分别测量10个1分硬币的厚度,然后求平均值【考点】误差及其减小方法.【分析】测量物体的长度时,若被测物体的长度小于或接近刻度尺的分度值,需要用累积法.【解答】解:被测物体的长度小于或接近刻度尺的分度值,需要用累积法,A、B、D三个选项不符合题意;故选C.9.下列说法中正确的是()A.测量值与真实值之间的差异叫误差B.认真测量可以避免误差C.只要取平均值或使用精密测量工具就可以避免误差D.误差是由于测量时没有遵守操作规则而引起的【考点】误差及其减小方法.【分析】要解答本题需掌握:误差和错误区别,测量值和真实值之间的差异叫误差,误差可以减小,但不能避免;而错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的,是能避免的,以及减小误差的方法.【解答】解:A、测量值和真实值之间的差异叫误差.故A正确;B、误差可以减小,多次测量求平均值可以减小误差,但误差是绝对不能消除的;故B错误;C、只要取平均值或使用精密测量工具就可以减小误差,但不能避免误差,故C错误;D、错误是由于实验者粗心或者不遵守实验规则等原因造成的,是能避免的,故D错误.故选A.10.小刚是一名普通的八年级男同学,下列是他学校体育测试的成绩,其中符合实际的是()A.立定跳远成绩为6m B.100m跑的成绩为6sC.身高为6dm D.掷铅球的成绩为6m【考点】时间的估测;长度的估测.【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.【解答】解:A、中学生立定跳远的成绩一般在2m左右.此选项不符合实际;B、男子百米世界纪录的成绩是10s左右,小刚100m跑的成绩一定大于10s.此选项不符合实际;C、成年人的身高在170cm左右,小刚的升高与此差不多,在170cm=17dm左右.此选项不符合实际;D、初中男同学投掷铅球的距离一般在6m左右.此选项符合实际.故选D.11.小明用刻度尺测得一支水性笔的长度为15.10,但漏写了单位,这个单位应是()A.cm B.km C.m D.mm【考点】长度的估测.【分析】此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,选出符合实际的选项.【解答】解:中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约18cm,水性笔的长度略小于18cm,在15.10cm左右.故选A.二、填空题(本大题共6小题,共11分)12.自然界和日常生活中有很多有趣的声现象.例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多小孔,经风一吹,壳里的籽撞击壳壁,使其振动发声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过空气传入我们耳中的.【考点】声音的产生;声音的传播条件.【分析】要解答本题需掌握:声音是由物体振动产生的,以及声音的传播需要介质.【解答】解:有风的时候,壳里的籽撞击壳壁,使其振动,振动发声,所以笑树能发出笑声;我们听见声音是通过空气传到我们耳朵的,广场音乐喷泉的优美旋律也是通过空气传到我们耳朵的.故答案为:振动,空气.13.布依族人民能歌善舞,常常以唱布依山歌来传达情谊.布依姑娘唱山歌时声音清脆,优美动听;布依小伙唱山歌时声音低沉、雄浑有力.他们唱山歌是通过声带的振动来产生声音的,声音低沉是指音调低.【考点】声音的产生;音调、响度与音色的区分.【分析】(1)声音是由物体振动产生的,一切发声体都在振动,振动停止,发声也停止;(2)音调指声音的高低,音调跟物体的振动频率有关,振动频率越高,音调越高,振动频率越低,音调越低.【解答】解:(1)优美的小提琴声是由琴弦振动产生的;(2)音调是指发声体发出声音的高低,它是由发声体振动的频率决定的,频率越大,音调越高;布依小伙唱山歌时声音低沉,是因为音调低.故答案为:振动;音调低.14.教室的楼道上张贴有如图所示的标志,倡导同学们不要大声喧哗,养成轻声讲话的文明习惯.从声音的特性分析,“大声”和“轻声”均是指声音响度的大小;从控制噪声的角度分析,这是从声源处减弱噪声.【考点】防治噪声的途径;音调、响度与音色的区分.【分析】(1)响度是指声音的大小,音调指声音的高低,音色是声音的品质与特色.(2)减弱噪声有三种途径:①在声源处减弱;②在传播过程中减弱;③在人耳处减弱.【解答】解:(1)在此题中的轻声和大声说的是声音的大小,因此指的是响度.(2)图中“请不要大声喧哗”的标志牌,是在声源处控制噪声的产生.故答案为:响度;声源.15.我们在打电话时能听出是妈妈的声音,这是根据乐音三要素中的音色来判断的;如果把正在发声的闹钟放在真空罩里,我们就听不到闹钟的声音了,这是因为真空不能传声.【考点】音调、响度与音色的区分;声音的传播条件.【分析】声音的特性包括音调、响度和音色,其中音色是指声音的品质与特色,不同发声体发出声音的音色一般不同;声音的传播需要介质,真空不能传声.【解答】解:不同人声带的结构不同,发出声音的音色一般不同,所以我们在打电话时能听出是妈妈的声音,这是根据乐音三要素中的音色来判断的;如果把正在发声的闹钟放在真空罩里,我们就听不到闹钟的声音了,这是因为真空罩内几乎没有空气,真空不能传声.故答案为:音色;真空不能传声.16.如图所示,要正确测出物体A的长度,应选甲(选填“甲”或“乙”)图,物体A 的长度为 2.05cm .【考点】长度的测量.【分析】刻度尺的使用规则:(1)首先要了解刻度尺:①量程是多少;②零刻度是否磨损;③分度值是多少;(2)使用时:①刻度尺要与被测部分对齐;②让刻度尺有刻度的一面紧贴被测部分,测量的始端与0刻度线对齐,如果0刻度线磨损,可以与其它整格刻线对齐,测量结果要减去前面的数值;③读数时视线要与尺面垂直;④读数时结果要估读到分度值的下一位;⑤记录数据要写单位.【解答】解:乙刻度尺的测量的始端没有与0刻度线对齐而是在零刻度线的左侧,故乙放法错误;甲图两条相邻刻度线之间的距离(分度值)是1mm;物体的长度是:6.05cm﹣4.00cm=2.05cm.故答案为:甲;2.05cm.17.图中,物体的长度为 3.55 cm.【考点】长度的测量.【分析】使用刻度尺时要明确其分度值,起始端从0开始,读出末端刻度值,就是物体的长度;起始端没有从0刻度线开始的,要以某一刻度线为起点,读出末端刻度值,减去起始端所对刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【解答】解:由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表的长度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值为1mm;物体左侧与0刻度线对齐,右侧在3.5cm和3.6cm之间,估读为3.55cm,所以物体的长度为L=3.55cm.故答案为:3.55.三、实验探究题(本大题共3小题,共22分)18.在探索响度与什么因素有关时,小丽作以下实验,但忘了记录,请你帮她把记录填写完整:(1)使音叉发出不同响度的声音时,乒乓球被弹开的幅度是不同的,说明响度与振幅有关;(2)使音叉发出相同响度的声音,距离不同时,听到音叉的声音的响度不同,说明响度与离声源距离有关;(3)使用听诊器和不用听诊器在同样远近听心脏跳动声音的响度不同,说明响度与声音是否分散有关.【考点】响度;响度与振幅的关系.【分析】响度是指声音的强弱,它与物体振幅有关和距离发声体的远近有关,振幅越大,响度越大;距离发声体越远,响度越小.根据这个内容,对本题进行分析.【解答】解:音叉振动,发出声音.我们可以看到乒乓球被弹起,说明物体振动发声.根据乒乓球弹起的幅度不同,可以判断物体振幅是不同的,说明响度与振幅有关.使音叉发出相同响度的声音,距离越远,听到音叉的声音的响度越小,说明响度与离声源距离有关.听诊器可以有效地减小声音在空气中传播时的分散,使医生可以清晰地听到病人的心跳声.故答案为:(1)振幅;(2)离声源距离;(3)是否分散.19.以下几个和声音有关的实验现象:A、正在发声的音叉将乒乓球弹开;B、两个音叉发出粗细不同的声,借助仪器观察到它们发出声音的波形图象不同;C、放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内的空气抽出一些后,铃声明显减小;D、改变试管中水量,吹气时听声音的变化.能说明声音产生和传播条件的两个实验是AC ;能说明音调和频率有关的实验是BD (均选填字母).【考点】声音的产生;声音的传播条件;频率及音调的关系.【分析】①声音是由发声体振动产生的;声音的传播需要靠介质,固体、液体和气体都可以传播声音,真空不能传声;②声音三个特性:音调、响度、音色.音调跟频率有关,频率越大、音调越高.【解答】解:A:发声的音叉将泡沫小球弹开,表明声音是由物体振动产生的;B:观察波形图象可知,两个音叉的振幅相同,左侧音叉振动的频率低,音调低;右侧音叉振动的频率高,音调高;C:放在玻璃钟罩内的闹钟正在发声,把玻璃罩内的空气逐渐向外抽时,听到的声音逐渐减弱,是因为真空不能传声.由此可知,声音的传播需要介质.D:对着装有水的试管吹气,声音的是由于试管内空气的振动发出的;当试管内的水越来越多,则空气柱长度越来越短,其振动越快,音调越高;说明声音的频率不同,音调不同.所以能说明声音产生和传播条件的两个实验是AC;能说明音调和频率有关的实验是BD.故答案为:AC;BD.20.某同学在探究音调与响度有什么关系时,做了以下实验:。

2016-2017学年第一学期初二物理期中试卷及答案

2016-2017学年第一学期初二物理期中试卷及答案

2016~2017学年第一学期期中教学质量调研测试初二物理 2016.11 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共三大题,29小题。

满分100分,考试用时100分钟。

第Ⅰ卷(选择题共24分)一、选择题(每小题2分,共24分。

每小题只有一个选项正确。

)1. 下列说法正确的是A.太空中宇航员能B.手在小提琴上不C.道路两旁的隔音D. B超检查身体对话,说明声音同位置按弦,主要墙是在声源处减是超声波在医可在真空中传播目的是改变响度弱噪声学中的应用2.流星落在地球上会产生巨大的声音,但它落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,这是因为A.月球表面受到撞击时不发声B.撞击月球声太小,人耳无法听到C.月球表面没有空气,声音无法在空中传播D.撞击月球产生的是超声波3.下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是(1)春天,冰雪融化汇成溪流 (2)夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”(3)秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天,室外草地上出现了霜A.(1)(3)B.(2)(4)C.(3)(4)D.(1)(2)4.如图所示,在下列光现象中,说法正确的是A.日食是光的直线B.黑板右端反光是由于C.雨后彩虹是由于光D.平面镜成正立传播形成的光的漫反射形成的的反射而形成的等大的实像5.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是甲乙丙丁A.甲、乙的音调和响度相同B.甲、丙的音调和音色相同C.乙、丁的音调和音色相同D.丙、丁的音色和响度相同6.下列关于生活中常见热现象的解释错误的是A.在高山上烧水,水温低于100℃就沸腾了,这是因为高山上气压低,水的沸点低B.天热时,狗常把舌头伸出口,这实际上是利用水蒸发制冷C.衣柜里防蛀虫的樟脑丸越来越小,这是因为樟脑丸汽化了D.夏天,室外的自来水管外会有湿润现象,这是空气中水蒸气液化形成的7.如图是某固态物质在加热过程中温度随时间变化关系的图象,由图可以判断A.这种物质在第8分钟时处于固液共存状态B.这种物质在CD段己变成气体C.这种物质熔化过程用了12minD.这种物质的熔点是190℃8.如图所示,将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上,在棱镜范围内观察到了不同颜色的光,则A. AB.只有C.D.9.如图,乙试管容器内盛有水,甲烧杯内盛有下表所列的其中一种液体。

2016-2017学年度第一学期期中考试试题八年级物理

2016-2017学年度第一学期期中考试试题八年级物理

2016—2017年八年级学上学期期中物理试题一、选择题1、下列数据最接近实际的是 ( ) A .教室内的课桌高度约为80cm B .人洗澡时合适的水温约为60℃ C .中学生在体侧中跑完1000m 用时2min D .大凤路限速216km/h2、如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球会被多次弹开,这个实验是用来探究( )A .声音能否在真空中传播B .音调是否与频率有关C .声音产生的原因D .声音传播是否需要时间 3、为了给我们创造一个安静的学习环境,下列控制噪声的措施中, 属于防止噪声产生的是( )A .上课时关闭教室的门窗B .课间不要在楼道高声喧哗C .街道上安装噪声监测仪D .上自习时使用防噪声耳罩 4、下列现象与物态变化相对应的是( )A.衣柜里的樟脑丸变小了——升华B.冬天玻璃窗上的冰花——液化C.夏天洒在地板上的水很快干了——凝固D.冰箱冷冻室内壁的霜——汽化 5.以下例子中,不属于...利用声传递信息的是( ) A .远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨B .铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓C .古代雾中航行的水手通过号角的回声可以判断悬崖的距离D .利用声波来清洗钟表等精细的机械 6、下列措施中能使蒸发变慢..的是 ( ) A .用保鲜膜把蔬菜包好放在冰箱里 B .用扫帚把地上的水扫开C .用吹风机将湿头发吹干D .喝开水时为了不烫嘴,向水面吹气 7、下列物态变化中,需要吸热的是 ( ) (1)滴在桌子上的水逐渐干了;(2)寒冷的冬天,戴眼镜的同学从室外走进暖和的室内,镜片上突然蒙了一层小水珠;(3)刚剥去包装纸的冰棒周围冒“白气”;(4)春天冰雪消融。

A .(1)(2)B .(2)(3)C .(2)(4)D .(1)(4) 8、把冰水混合物放到一个0℃的房间内,发生的现象是 ( )A .冰会熔化B .水会凝固C .冰不熔化水不凝固D .无法判断 9 、下列关于误差的说法正确的是( ) A .认真细致的测量可以避免误差 B.测量时未遵守操作规则会引起误差 C.测量时的错误就是误差太大 D.测量中错误是可以避免,而误差是不可避免的 10、妈妈用电动自行车送小明上学。

2016—2017学年度第一学期期中教学质量评估测试八年级物理试卷(含答案)

2016—2017学年度第一学期期中教学质量评估测试八年级物理试卷(含答案)

B.潮湿的夏天,从冰箱里取出的冰糕冒“白气”C.有风的天气,游泳后从水中出来会感觉格外冷D.冬天的早晨,窗玻璃外面会出现冰花13.下列现象,不可能发生的是()A.水的沸点低于或者高于100℃B.—10℃的冰块放在0℃的水中,冰块会熔化C.在敞开的锅中烧水,使水沸腾,再用猛火继续加热,则水的温度也不会升高D.物体吸热,温度保持不变14.下列物态变化中,吸收了热量的是()A.熔化B.凝固C.液化D.凝华15.使装水的试管B浸在烧杯A的水中,下面用酒精灯加热,则 ( )A.烧杯A中的水不能沸腾,试管B中水能沸腾B.烧杯A中的水能沸腾,试管B中水不能沸腾C.烧杯A与试管B中的水都不能沸腾D.烧杯A与试管B中的水一起沸腾二、填空题(每空2分,共24分)16.“纳米是一种长度单位,1nm=10-9m.纳米技术是以0.1nm~100nm℃。

象的前沿科学,目前我国在纳米技术的研究方面已经跻身世界前列。

1.76×_______m。

17.某飞机在5s内匀速飞行了1000m,它飞行的速度为________m/s,合18.坐在甲车里的人,看见路边树木向北运动,他是以为参照物.静止,若以树为参照物,乙车是的。

19.甲、乙两物体做匀速直线运动,它们的速度之比为3∶1,通过的路程之比为226. 27. 所示安装实验仪器前,先设计了安装步骤如下: a. b. d. (1)正确的安装顺序是______________(2)当水温升至90℃时,随着加热过程,每隔1min 记录一次水的温度.小明同学记录的数据如下表:由表格数据可知,水的沸点是______,根据实验现象归纳水沸腾时的特点:液体在沸腾过程中要 热,但温度 。

(3)小明观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中存在的两种情况,如图A 、B 所示,则图 是水沸腾前的情况,图 是水沸腾时的情况。

6分,共12分) 若从发出声音到听见回声用了1s ,则反射声音的山峰340m/s )1)“15km ”指 ; “40”指 。

2016-2017学年度中期检测物理试题(共三套含答案)

2016-2017学年度中期检测物理试题(共三套含答案)

2016-2017学年度上学期八年级期中检测物理 试题卷本试卷分为试题卷和答题卡两部分。

试题卷共4页,答题卡1页。

考生注意:考试时间100分钟,满分100分。

所有答案均答在答题卷上的相应位置。

一、选择题 (本题共13个小题,每小题3分,共39分)1、下列数据中,最符合实际情况的是( ) A .人步行的平均速度约为10 m/s B .中学生的身高1.7×108nmC .做一遍中学生眼保健操的时间约5sD .北京与上海相距约1.4×103km2、下列说法正确的是( ) A .误差和错误都是可以避免的B .取多次测量结果的平均值,可以避免误差C .零刻度已磨损的刻度尺不能用来测长度D .在测量中,错误可以避免,误差不可以避免 3、由公式tsv可知,物体做匀速直线运动时( ) A .速度与路程成正比 B .速度与时间成反比 C .路程与时间成正比 D .路程与时间成反比 4.关于光的反射,下列说法正确的是( ) A .反射光线与入射光线的光速一定相等B .漫反射时,光不遵守反射定律C .反射光线、入射光线不可能在一条直线上D .反射角可以小于入射角 5、中国有古诗云:“小时不识月,呼作白玉盘;又疑瑶台镜,飞在青云端 。

” 根据你掌握的自然知识和物理知识判断,月光是( )A.月球自己发的光B.月球对太阳光的镜面反射形成的C.月球对太阳光的漫反射形成D.月球对火星传来的光发生的反射形成的6、一个人坐在行驶的车厢中,他认为自己是静止不动的,这时他所选择的参照物是( )A .路边的房子B .地面C .逆向行进中的其他车辆D .车厢本身 7、下列表明声音具有能量的是A. 蝙蝠利用超声波定位B. 医生用听诊器检查心肺C. 超声波可以清洗精密的机械D. 用声呐检测海底的深度8、下列关于光的说法中正确的是( ) A. 光源能射出无数条光线B. 光传播的速度是3×108m/sC. 一个人沿马路经过某一盏路灯,在路灯照射下,人影子先变长后变短D. 小孔成像可以说明光是沿直线传播的9、1999年度诺贝尔化学奖获得者哈迈德·泽维尔开创了“飞秒化学”的新领域,使运动激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。

2016-2017学年第一学期物理八年级上期中考试

2016-2017学年第一学期物理八年级上期中考试

2016-2017学年第一学期八年级上期中考试一单择题(每题3分,共21分)1.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:14.34cm、14.36cm、14.35cm、14.43cm,则该物体的长度应记为()A.14.37cm B.14.34cm C.14.35cm D.14.36cm2.下列关于声音的说法,不正确的是()A.“口技”表演,模仿的是人的音色B.“震耳欲聋”,说明声音的响度大C.“不敢高声语,恐惊天上人”,指的是声音音调太高,太刺耳D.“隔墙有耳”,说明固体能传声3.关于声现象下列说法错误的是()A.医生用听诊器查听胎音,是利用了声音能传递信息的作用B.某声源1分钟振动360次,我们是无法听到该声音的C.发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞”,说明声音具有能量D.“脆如银铃”是指声音的音色好4.下列成语与光的折射现象有关的是()A.立竿见影B.镜花水月C.坐井观天D.海市蜃楼5.人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,发生的现象是()A.像变大,像到镜面的距离变小B.像变大,像到镜面的距离变大C.像不变,像到镜面的距离变小D.像不变,像到镜面的距离不变6.下列关于误差和错误的理解,正确的是()A.误差就是测量中产生的错误B.误差和错误,只要我们认真测量,都可以避免C.只要选用精密的测量仪器就可以消除误差D.误差只可能尽量减小,不可能避免7.如图所示是某同学在研究凸透镜成像规律时作出的像距V和物距U的关系图像,根据如图所示的图像,可以判断下列说法正确的是()A.该凸透镜的焦距是20cmB.当u=20cm时成倒立等大的实像C.当u<10cm时,该凸透镜可以当做投影仪的镜头使用D.在物距从15cm增大到30cm的过程中,光屏上所成的像也逐渐变大二填空题(每空1分,共21分)8.如图8所示,用刻度尺甲、乙分别测量同一物体的长度,甲尺测得的结果是cm,乙尺测得的结果是cm.两次测量结果不同的原因是9.小丽同学“探究声音的产生”的装置如图9所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.当小丽同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到乒乓球弹起.说明声音是由物体产生的.乒乓球在实验中起到作用.这种思维方法叫做(等效法/控制变量法/转换法/类比法).10.如图10所示,相同的瓶子里装入了不同的水量,用棒敲击瓶子时,可发出不同音调.那么发声体是瓶子和水,发出的声音音调从左至右是.(选填“升高”、“降低”或“不变”)用嘴对准瓶口吹,那么发声体是,发出的声音音调从左至右是.(选填“升高”、“降低”或“不变”)11.“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事.从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是:既没有阻止铃的,又没有阻止声音的.上课时,小军朗读课文的声音太小,离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点.这里的“声音大一点”指增大是声音的12.光的反射分和,它们都遵守光的反射定律.我们能从各个方向看到物体,是由于它发生了..13.一只小鸟在平静的湖面上方飞过,湖水深100米,当小鸟距水面3m时,小鸟在湖面的“倒影”是(选填“实”或“虚”)像,是由于光的形成的,该“倒影”距小鸟14.人眼睛中的晶状体相当于凸透镜,如图所示,物体A经过眼睛成像在视网膜后面的B点,这是视眼(选填“近”或“远”)成像的情况图.要想成像在视网膜上,则物体A应该向(选填“左”或“右”)移动;如果不移动物体,也想成像在视网膜上,则应配戴透镜做成的眼镜.三作图题(2+3+2,共7分)15.如图15所示,作出入射线AO经平面镜反射后的反射线OB,并标出反射角的度数.16.如图16所示,一束光射向一块玻璃砖,并穿过玻璃砖.画出这束光进入玻璃和离开璃后的光线17.画出图17中光线AB的折射光线和光线CD的入射光线图15 图16 图17四实验题(6+6+6,共18分)18.如图所示,小华在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块白色硬纸板垂直放置在平面镜上.(1)实验时让光贴着纸板入射是利用光的(选填“镜面反射”“漫反射”)以便显示光路.(2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,当光贴着纸板沿AO入射时,(选填“能”或“不能”)在纸板上看到反射光.(3)试验中用可折转的纸板主要目的是:(4)为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当(5)逆着OF的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE方向射出,这表明:.(6)试验中,同组的小新利选择不同的入射角分别进行实验,结果得到了不同的数据,如表所示.经检查,四次试验中各角度的测量值都是准确的,但总结的规律却与反射定律相违背.你认为其中的原因应该是19.小琳在照镜子时发现,她靠近平面镜,像也靠近平面镜.于是她想平面镜所成的像和物到镜面的距离有什么关系?她按图甲摆放器材,进行实验.(1)她选择玻璃板代替平面镜是为确定.(2 )实验中,她在玻璃板前放置点燃的蜡烛A,将蜡烛B放在玻璃板后并移动,在玻璃板的(选填“A”或”B“)侧现察,直到B与A的像完全重合,这说明:.(3)改变A的位置,重复实验,分别测出A和B到玻璃板的距离,记录实验数据如表,分析表中的数据,可以得出结论:(4)小琳将图甲中的玻漓板换成平面镜,垂直于纸板放置(如图乙所示),探究“光反射时的规律”.他用激光笔沿硬纸板EO照射到平面静上的O点.反射光线沿OF射出,则∠NOF∠EON (选填“>”、”<”或“=”).(5)小琳又让入射光线沿着FO入射到O点,看到反射光线沿OE射出,这说明在反射现象中.20.小明同学在探究“凸透镜成像规律”实验中,所用凸透镜的焦距f=20cm,如图所示:(1)小明点燃蜡烛后,调整烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度,其目的是.(2)在图示中,只需移动光屏到适当位置,可在光屏上成倒立的、(选填“放大”、“缩小”或“等大”)的实像.挡住凸透镜的上半部分,光屏上的像是的(选填“完整”、“剩下一半”)这个成像规律在实际生活中的应用是(填一种光学器材).(3)随着蜡烛的燃烧,光屏上的像向移动(4)完成上述实验后,小明在凸透镜和蜡烛之间,靠近凸透镜的位置放了一副眼镜,原来光屏上清晰的像变模糊,当光屏远离凸透镜到适当位置又可得一清晰的像.则这副眼镜是(选填“近视”或“远视”)眼镜.四计算题(7+6,共13分)21.某海洋科学考察船利用声呐发射声波,声波传到海底,再反射回海面共历时3s,此处海底深度为多少m(已知海水中声速为1530m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是什么?22.有一根钢轨长1040m,甲同学在钢轨的一端敲击一下,乙同学用耳朵贴在钢管上的另一端听,若乙听到两次响声,已知声音在钢轨中的传播速度为5200m/s,求听到两次声音的时间间隔.(设当时气温是15℃)23.在探究声音的产生与传播时,小明同学做了下面的实验:(1)如图①所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到,此探究中乒乓球的作用是.(2)如图②所示,为了验证(1)中的探究结论,小明同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:.(3)如图③所示,用小锤敲击右边的音叉时,发现挂在左边完全相同音叉旁的乒乓球(选填“会”或“不会”)被弹起.24.如图甲是学习光的折射的实验情景,图乙是示意图.(1)实验前,点燃固定在盒盖下方的蚊香,盖上盒盖,打开亮度较亮的激光,可清晰观察到沿直线传播的光路,在透明塑料盒的右侧面上可看到一个亮点,之所以能够看清光路是利用了光的知识;(2)向塑料盒中逐渐加入掺有少量牛奶的水,达到一定高度后会观察到在右侧面原来亮点的上方出现一个亮点,这个亮点是因为光照射到水面时发生了光的现象形成的,还有一个在原来亮点的下方,这是由于光在处传播方向发生改变而产生的;(3)保持入射光不动,继续加水,会看到原来的两个亮点移动的方向是()A.两个亮点都向上B.两个亮点都向下C.上面的亮点向上,下面的亮点向下D.上面的亮点向下,下面的亮点向上(4)为了研究入射角增大时折射角的变化情况,结合图乙说明,应进行的操作是,注意观察的现象是。

2016—2017学年度第一学期八年级物理期中试卷及答案

2016—2017学年度第一学期八年级物理期中试卷及答案

2016—2017学年度第一学期期中测试卷八年级物理2016年11月(满分:100分考试时间:100分钟)注意事项:1.本试卷分选择题和非选择题两部分,本试卷共8页33题.2.答题前,考生务必先用0.5毫米黑色签字笔将自己的班级、学号、姓名、考场号、座位号、考试号等填写在答题卷密封线内的相应位置上.3.所有的答案均应书写在答题卷上相对应的位置上,否则作答无效.4.本卷的考试范围是第一章到第三章第三节“光的直线传播”.一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。

每小题给出的四个选项中只有一个答案正确)1.生活中常用“引吭高歌”、“低声细语”来形容声音,这里的“高”、“低”描述的是A.音色 B.响度 C.音调 D.频率2.生活中我们会看到这样的现象:现象一,剥开棒冰纸时,棒冰周围冒“白气”;现象二,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气”,以上两种现象产生的原因分别是A.棒冰局部升华,呼出的水蒸气液化B.棒冰局部升华,户外空气中的水蒸气液化C.棒冰周围空气中的水蒸气液化,呼出的水蒸气液化D.棒冰周围空气中的水蒸气液化,户外空气中的水蒸气液化3.电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换,可以通过遥控器实现,遥控电视机的光是A.红光B.红外线C.紫光D.紫外线4.广场舞(俗称坝坝舞)风靡各地,在广场上,跳舞的人在音箱中传出的音乐声中翩翩起舞,对此,以下说法中不正确的是A.将音量调大是提高声音的音调 B.音乐声是通过空气传到人耳的C.音乐声对某些人来说可能是噪声 D.音乐声由音箱中发声体振动产生的5.阳光灿烂的日子,行走在绿树成荫的街道上,常常见到地面上有一些圆形的光斑,这些光斑是A.树叶的实像B.树叶的虚线C.太阳的实像D.太阳的虚像6.科研人员发现,将一种合金液添加到两金属块之间,合金液固化后能把金属块连接起来,从而实现常温焊接.这种合金液发生的物态变化与下列现象相同的是A .初春,薄雾缥缈B .盛夏,夜深露重C .深秋,天降浓霜D .寒冬,滴水成冰7.在校园艺术节上,小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》.下列有关 小梦二胡演奏的说法正确的是A .二胡弦停止振动弦还会发声B .二胡声能在真空中传播C .二胡声是通过空气传入人耳的D .二胡声一定不会成为噪音8.图8所示的物态变化的实例中,属于熔化的是9.现在使用的温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的,而世界上的第一支伽利略气体温度计,却是根据气体的热胀冷缩性质制成的,如图9所示,球形容器内是空气,下方的烧杯内盛水,一天,发现液面由A 上升到B 位置,则表明气温A .降低B .升高C .不变D .无法确定 10.一个人沿路行走经过某一盏路灯,在走路过程中,路灯照射人,人的影子长短在变化, 其变化情况是A .逐渐变短B .先变短再变长C .逐渐变长D .先变长后变短11.把正在熔化的冰拿到0℃的房间里,冰不再熔化。

2016-2017年八年级上学期物理期中试卷及答案

2016-2017年八年级上学期物理期中试卷及答案

2016—2017学年上学期期中考试八年级物理试卷一、 选择题(每题3分,共24分)1.以下温度中接近23 ℃的是(??? )A.让人感觉温暖而舒适的房间温度B.长春市冬季最冷的气温C.健康成年人的体温D.冰水混合物的温度 2.以下给出的物质属于晶体的是( )A .松香 ?B .沥青? ?C .玻璃 ??D .海波3、把0℃的冰放入0℃的水中,(周围气温为0℃),过一段时间,则(???? )A .有些冰会熔化成水B .有些水会凝固成冰C .冰和水的多少都没变D .无法判定 4.下列事例中,属于减少蒸发的措施是( ) A.将水果用保鲜膜包好后储存 B.用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开 C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方 D.用电热吹风机将头发吹干5.如图所示是桂林猫儿山上雨后形成的美丽雾气。

关于雾的形成,下列说法中正确的是( ) A.雾是从山中冒出来的烟 B.雾是水蒸气凝华形成的小水珠 C.雾是从山中蒸发出来的水蒸气 D.雾是水蒸气遇冷液化形成的小水珠6.有关声的利用,下列事例中不是利用回声的是(??? ) A.探测鱼群的位置???? B.探测冰山离船的距离 C.将病人体内的结石震碎? D.测量海底深度7.白炽灯丝是由钨丝制成的,长期使用,灯泡壁会变黑,这种现象属于(?? )A.先凝华后升华???????B.先蒸发后凝固C.先升华后凝华???????D.先汽化后液化8.甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的s –t 图像如图所示。

由图像可知( )A.甲的速度小于乙的速度B.经过6 s,甲在乙前面1.2 m 处C.以甲为参照物,乙向东运动D.以乙为参照物,甲向东运动二、 填空题(每空1分,共25分)9、玻璃是 (选填“晶体”或“非晶体”),他熔化时,吸收热量,温度 (选填“升高”或“不变”)10、如图所示,是甲、乙两种液态物质的凝固图象,从图中可看出 其中???? ? 物质是晶体,它的凝固点是???????? ℃, 在第8min 时,这种晶体处于???????????????? 状态。

2016-2017上八年级物理期中考试试题 (1)

2016-2017上八年级物理期中考试试题 (1)

………○…………○…绝密★启用前2016—2017学年上学期八年级物理期中试题(时间:90分钟 分数:100分)注意事项:1. 本试卷分卷Ⅰ和Ⅱ两部分。

第Ⅰ卷为选择题,35分;第Ⅱ卷为非选择题,65分。

2. 答题前考生务必在规定的位置将姓名、准考证号等内容填写准确。

3. 请将第Ⅰ卷选择题答案填写在第Ⅱ卷的表格中。

第Ⅱ卷答案直接写在试卷上。

第Ⅰ卷(选择题 共35分)一.选择题(每小题2分,共20分。

)1.小明同学用刻度尺测出一个物体的长度为172.5mm,下面物体中最接近这个数值的是( )A 、物理课本的厚度B 、一根粉笔的长度C 、黑板的长度D 、饮水杯的高度2. 晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s 的成绩获得冠军,测得她在50m 处的速度是6m/s ,到终点时的速度为7.5m/s ,则全程内的平均速度是( ) A.6m/s B. 6.25m/s C. 6.75m/s D. 7.5m/s .3.中国是掌握空中加油技术的少数国家之一。

如图是我国自行研制的第三代战斗机“歼—10”在空中加油的情景,选择下列哪个物体为参照物,可以认为加油机是运动的( ) A .“歼—l0”战斗机 B .地面上的房屋 C .加油机中的飞行员 D .“歼—l0”战斗机里的飞行员4.甲声音波形如图所示,把音调比甲高的乙声音输入同一设置的示波器,乙声音的波形是下列图中的哪一幅( )A .B .C .D .5.下列关于噪声的说法中不正确的是 ( )A .城市多建绿化带可减弱噪声危害B .道路两侧多种树可以减弱噪声危害C .马路边住户打开窗户可以减弱噪声危害D .减少道路汽车流量可以减弱噪声6、生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是( ) A .水母 B .萤火虫 C .月亮 D .霓虹灯7.小明从平面镜里看到镜子对电子钟示数的图像如图,这时的实际时刻是()A .21:10B .10:21C .10:51D .12:018、教室内用来放映投影片的银幕,表面是白色且粗糙的,其目的是( ) A.不反射光 B.能折射光 C.发生漫发射 D.发生镜面发射9. P 、Q 是同一直线上相距10m 的两点,甲、乙两小车从P 点出发向Q 运动,它们运动的s-t 图像如图所示,由图像可知 ( ) A .甲车速度小于乙车速度 B .经过6s ,乙车离P 点10mC .甲车比乙车早3s 通过Q 点D .经过3s ,甲、乙两车相距6m10.关于下列说法错误的是( ) A .声波能传递能量 B .真空不可以传光C .物体的振幅越大,声音的响度越大D .模仿秀模仿的是音色二、不定项选择(漏选扣一分,选错不得分)(每个3分,共15分)11、针对以下四幅图,下列说法错误的是()A.甲图中,演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度B.乙图中,敲锣时用力越大,所发声音的音调越高C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大D.丁图中,城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染12、下列有关误差的说法中,错误的是()A .多次测量取平均值可以减小误差B .误差就是测量中产生的错误C .只要认真测量,就可以避免误差D .选用精密的测量仪器可以消除误差13.人眼看到的下列现象中,为虚像的是()A.阳光穿过树叶缝隙在地面上形成清晰亮斑B.斜插入水中的筷子在水下的部分看起来向上弯折C.从上面看到的圆型鱼缸中的鱼D.“海市蜃楼”奇观14.下列句子中,“高”指音调高的是()A 这首歌太高了,唱不上去B 引亢高科C 男高音D 不敢高声语15.下列关于光现象的说法错误的是()A垂柳成荫是由于光的反射形成的B虽然漫反射的光线杂乱无章,但仍遵循光的反射定律C 用红光去照射蓝色玻璃,在后面的光屏上我们能看到红光D 潜水员从水中看岸上的树木,树木变矮了图1 图2 2016—2017学年上学期八年级物理期中试题Ⅱ卷(非选择题共65分)一、单项选择题二、多项选择题三、填空题(每空2分,共26分)16.如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明_______。

2016-2017年度第一学期中期八年级物理考试试卷

2016-2017年度第一学期中期八年级物理考试试卷

2016-2017年度第一学期中期考试试卷八年级 物理一、选择题(本题共15小题,在每小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请将符合题意的选项字母填在题后的括号内。

A .导电性好B .导热性好C .传声性能D .硬度大 2.“未见其人,先闻其声”说的是声音的 ( ) A .音调 B .响度 C .音色 D .频率 3.物体在平面镜中所成像的大小决定于 ( ) A .镜面大小 B .物体大小 C .观察的角度 D .物体与镜面距离 4.下列情况,哪一种声音不能传播 ( ) A .在空气中 B .在水中 C .在地面以下 D .在真空中 5.与“听声辨位”、“听声辨物”相对应的物理知识分别是 ( ) A .音色 双耳效应 B .双耳效应 音色 C .音调 双耳效应 D .双耳效应 音调6.下面四个例子中,与光的反射有关的现象是 ( ) A .看不见不透明物体后面的东西 B .小孔成像C .灯光下人的影子D .我们能从不同的方向看到本身不发光的物体 7.“响鼓还须重锤敲”主要说的是声音的 ( ) A .音调 B .响度 C .音色 D .频率8.乙用铁锤打击一下装水铁管的一端,甲在另一端把耳朵贴在铁管上能听到 ( ) A .1次声音 B .2次声音 C .3次声音 D .4次声音 9.在教室周围植树造林是从哪一方面控制噪声的 ( ) A .声源 B .介质传播 C .人耳 D .光源10.一个人站在平面镜前,当他离开平面镜越来越远时 ( ) A .像越来越小,像离人的距离变大 B .像越来越小,像离人的距离变小C .像大小不变,像离人的距离变小D .像大小不变,像离人的距离变大11.下列选项中,不能用光的直线传播解释的物理现象是 ( ) A .日食和月食 B .影子的形成 C .小孔成像 D .发生雷电时,先看到闪电后听到雷声 12.以下属于光的折射现象的是 ( ) A .水中月 B .立竿见影 C .皮影戏 D .池中鱼13.彩色电视机呈现出的各种颜色都是由三种色光混合形成的,这三种色光是( ) A .红、黄、蓝 B .红、绿、靛 C .红、绿、蓝 D .红、黄、绿 14.暗室中,一束白光通过绿色玻璃后打在了红纸上,最后呈现的颜色是 ( ) A .红色 B .绿色 C .黄色 D .黑色 15.以下不属于紫外线特征的是 ( ) A .合成维生素DB .使照相底片感光C .加热物体D .消毒二、填空题(每空1分,共25分)16.光在__________________中沿直线传播,光在真空中的传播速度约为_________m/s. 17.15℃时空气中的声速是_________m/s ;这说明声速的大小跟__________有关,还跟__________有关。

2016-2017初二物理期中试卷(有答案)

2016-2017初二物理期中试卷(有答案)
2016-2017学年第一学期期中考试
初二物理试卷
(满分100分,考试时间80分钟)
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分)
1、你认为最符合实际的是
A.人体的正常体温为35℃B.冰箱冷冻室的温度约为5℃
C.江阴盛夏中午架悬空挂在细绳的中央,细绳两端绕在食指上,食指堵住双耳.
A.空调的遥控器B.适当地晒太阳,合成维生素D
C.利用"热谱图"帮助大夫诊断疾病D.步枪瞄准器上的夜视仪
13、如图所示用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四句说法,其中错误的是
A.薄膜上出现烛焰的像是倒立的
B.薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的
C.保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,则像变大
C.干冰升华形成的二氧化碳气体
D.空气中的水蒸气液化形成的小水珠
6、下列物态变化过程中,属于吸热过程的有
A.打开热水瓶盖,从瓶口冒出的“白气”形成的过程
B.把-10℃的冰放入0℃的水中,水发生的物态变化过程
C.冬天,室内的水蒸气在玻璃上形成“冰花”的过程
D.放入衣箱中的樟脑球变小或消失的过程
7、小明学习了汽化和液化后,对教材WWW练习中的题感到疑惑,于是他回家动手实验,发现水烧开了可纸杯却没有烧着.关于纸杯没有烧着,以下解释正确的是
21、如图所示在探究碘升华实验中,在碘锤中加入少量固态碘,加热后出现紫色的碘蒸气。已知碘的熔点是113.5℃,碘的沸点是184.4℃。观察图片后,请思考该实验装置▲改进(选填“需要”或“不需要”)。理由是▲。
22.某校研究性学习小组同学进行一组光学综合实践活动。
(1)如图甲所示,通过三个小孔去观察烛焰,若要看到烛焰,应满足的条件是_______▲,此时从小孔中看见的▲(选填“是”或“不是)烛焰通过小孔成的像;

天津益中学校初中物理八年级上册期中检测(含答案解析)

天津益中学校初中物理八年级上册期中检测(含答案解析)

一、选择题1.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据符合实际情况的是()A.教室的高度约为3dmB.人体的正常体温约为36.5℃C.中学生跑步的平均速度约为1.1m/sD.快速眨眼1次的时间约为5s2.一支刻度均匀,但标刻数值不准的温度计。

在测标准大气压下的沸水温度时,示数为96℃,在测一杯热水的温度时,其示数与热水的真实温度50℃恰好相等。

若用此温度计去测量冰水混合物的温度时,则示数是()A.0℃B.2℃C.4℃D.6℃3.如图所示的体温计是我们家庭必备用品,下列关于体温计的说法正确的是()A.体温计不是根据液体热胀冷缩制成的B.体温计的分度值为1℃C.体温计可以离开人体读数D.使用前应先在沸水中消毒4.下列温度值最接近实际的是()A.洗热水澡时的适宜水温约40℃B.让人感觉温暖而舒适的室内温度约37℃C.健康成年人的体温是40℃D.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0℃5.如图所示,主要描述声音能够传递能量的是()A.蝙蝠利用超声波确定障碍物位置B.利用声呐探测鱼群位置和海底的情况C.利用“B超”对孕妇作常规检查D.利用超声波击碎人体内的结石6.下列语句中,所表达的物理含义是指声音的响度的是()A.悦耳动听B.余音绕梁C.震耳欲聋D.尖厉刺耳7.话筒接在示波器的输入端,用较小的力敲击音叉对着话筒发出声音,示波器上出现的波形如图所示;保持示波器不变,再用较大的力敲同一音叉发出更响亮的声音,示波器上将出现下图中的哪一个波形图()A.B.C.D.8.第九交响曲被公认为贝多芬在交响乐领域的最高成就,是其音乐创作生涯的最高峰和总结。

这是他耳聋以后创作的,你认为合理的是()A.他是用牙咬住木棒的一端,另一端顶在钢琴上来听演奏的声音B.他是把所作的曲子演奏给朋友们听,朋友们把感受通过文字告诉他,指导他创作C.自从他耳聋后,就随随便便作曲了D.以上说法都不正确9.某物体做匀速直线运动,由速度公式svt可知物体的()A.速度与路程成正比B.速度与时间成反比C.速度与路程成正比、与时间成反比D.速度恒定不变,与路程及时间无关10.两个做匀速直线的物体甲、乙,它们的速度之比是2:3,通过的路程之比为是3:5,那么甲、乙两物体的运动时间之比是()A.2:5B.5:2C.9:10D.5:811.一名运动员在百米赛跑中,起跑的速度是9m/s,中途的速度是8m/s,最后冲刺的速度是12m/s.如果他的成绩是10s,则他全程的平均速度是A.9.7m/s B.10.0m/s C.10.3m/s D.10.7m/s12.交通部门常用测速仪来检测车速.测速原理是测速仪前后两次发出并接收到被测车反射回的超声波信号,再根据两次信号的时间差,测出车速,如图甲.某次测速中,测速仪发出与接收超声波的情况如图乙所示,x表示超声波与测速仪之间的距离.则下列说法中错误的是(假设超声波的速度为340m/s,且声速与车速均保持不变)A.汽车收到第一次信号时,距测速仪204mB.汽车收到第二次信号时,距测速仪68mC.汽车的速度约为26.15 m/sD.汽车两次收到信号的时间差为1.3s二、填空题13.把干冰(固态二氧化碳)放入铝罐里一段时间,罐壁结了一层霜,这层霜是由水蒸气经过______这种物态变化形成的,霜会出现在罐身的______(选填“内侧”或“外侧”)。

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2016—2017-1天津一中八年级期中考试物理试卷
第I卷
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
1.如图是小明用刻度尺测量硬币直径的示意图,该刻度尺的分度值和硬币直径分别是()
A.1cm、7.5cm B.1cm、2.50cm C.1mm、2.5cm D.1mm、2.50cm
2.某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是()
A.一中气象小组测量天津市冬天的最低气温可达约-20℃
B.一中升旗仪式中主席台发出的指令声传遍操场最多大概要3秒
C.新款一中冬季校服的裤长约20dm
D.一中学生步行参加社会实践活动,步行速度约为5m/s
3.甲同学看到路边树木向东运动,乙看到甲向西运动,若以地面为参照物应当是()
A.甲乙可能都向东运动B.甲、乙可能都向东运动
C.甲乙不可能反向运动D.甲乙不可能同向运动
4.一辆汽车在公路上向前做匀速直线运动,那么汽车通过的路程s与所用时间t的关系正确的是()
A.B.C.D.
5.在山中唱山歌,感觉歌声“余音不止”,原因是()
A.人的听觉感觉
B.周围物体的回声
C.歌声停止后人周围的空气仍然在振动
D.声带的振动没有停止
6.声音在传播过程中,下列说法中正确的是()
A.音色会逐渐改变B.音调会逐渐降低
C.响度会逐渐降低D.声音的音色、响度和音调都不会改变
7.下列说法正确的是()
A.二胡的弦绷紧后音调低
B.剧场的墙壁上总是修成凹凸不平的“燕泥状”,目的是增大响度
C.医生用的听诊器有减小声音分散的作用
D.歌唱家的歌声不可能成为噪声
8.将0℃的冰放入盛有10℃水的绝热容器中,静置一段时间后,下列说法错误的是()
A.水的质量一定会增加B.冰的质量一定会减少
C.水温一定会降低D.冰的温度一定升高
9.所示的图象中,非晶体的凝固图象是()
A.B.C.D.
10.用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1s拍一次照,得到的照片如图所示,则小球运动的平均速度是()
A.小球做减速运动,全程平均速度是0.167m/s B.小球做减速运动,全程平均速度是0.2m/s C.小球做减速运动,全程平均速度是0.125m/s D.小球做加速运动,全程平均速度是0.2m/s
二、不定项选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分,每小题给出的四个选项中有多个符合题意,全部选对的得3分,选对但不全的得1分,不选或选错的得0分)
11.一人骑自行车沿平直公路行驶,第1s内通过的路程为1m,第2s内通过的路程为2m,第3s内通过的路程为3m,则()
A.前2s内平均速度为1.5m/s B.自行车在做变速运动
C.3s内平均速度为2m/s D.第3s内平均速度为1m/s
12.下列关于超声波的说法中不正确的是()
A.超声波频率超过了2000赫兹人耳听不到
B.利用超声波进行清洗,主要利用了声可以传递能量的原理
C.超声波的传播速度比次声波大,与人耳可以听到的声音速度相同
D.医院做B超,主要利用了声可以传递能量的原理
13.以下说法正确的是()
A.医生在发烧病人的身上擦些酒精溶液,可以达到降低体温的效果,这是液化吸热现象
B.用扫帚把积水摊开是利用增大液面面积的方法使蒸发加快
C.沸腾时吸收热量,蒸发时不吸收热量
D.冬天窗户结冰花的玻璃的内表面
第II卷
三、填空题(每小题4分,共24分)
14.填写正确的单位或结果
(1)一元硬币的直径18.0 (2)7.2m/s= km/h
(3)物理书的宽度约是1.8 (4)0.3km= nm
15.声音强弱的单位是,符号是,“无声手枪”是在处减弱噪声的;在公路和住宅间植树造林是在处减弱噪声的。

16.某种物质在溶化过程中温度随时间变化的图象如图所示,这种物质的凝固点是℃,溶化的时间是m in。

8min时处于态,16min时处于态。

17.如图所示,将盛有少量冷水的烧瓶放在装有少量碘颗的烧杯口处,并将烧杯放在盛有热水的水槽中,不久会观察到烧杯内固态碘减少且出现红棕色的碘蒸气,这是现象;过一会儿还可以观察到烧瓶底部附有少量针状的碘晶体,这是现象,同时烧瓶内温度计示数(选填“升高”或“降低”)热量。

18.如图所示,四个相同玻璃瓶里装水,水面高度不同,从右向左用嘴贴着瓶口吹气,音调变。

若改为从左向右敲击瓶子发声,音调变。

(选填“高”或“低”)
19.小明和同学一起做“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验,若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为56cm,所用的时间为7s则在这个过程中气泡的平均速度为km/h。

为了研究气泡的运动规律,需要测量气泡运动的路程和时间,为研究更准确,应使气泡在管内运动得较(选填“快”或“慢”)。

四、综合题(共37分,解答中要求有必要的分析和说明,计算题要有公式及数据代入过程,结果要有数值和单位)
20.汽车在行驶途中,为了安全,车与车之间必须保持一定的距离,因为,驾驶员从发现某一异常情况到采取制动动作的“反应时间”里(设同一人,不同速度下的反应时间是相同的)。

汽车要通过一段距离(称为反应距离),而从采取制动动作到汽车完全停止,汽车又要通过一段距离(称为制动距离)据公安部门统计,车辆行驶过程中,停车距离越长,发生事故的可能性越大,表中给出了某辆汽车在同一段路面上行驶过程中,在不同速度下的反应距离、制动距离和停车距离等部分数据,请根据以上信息完成下列问题:
(1)分析表中1、3两行数据可知:= +制动距离;并填写表中空缺的两个数据,完成表格。

(将答案直接写在表格中)
(2)分析表中数据可知,汽车行驶速度越大,停车距离。

(选填“越长”或“越短”)。

所以超速行驶,发生事故的可能性越大。

(3)由表中数据可知,反应距离取决于反应时间和行驶速度,由于酒后驾车反应时间比不饮酒的反应时间要长一些,因此,在行驶速度相同的情况下,酒后驾车的停车距离会。

(选填“变长”或“变短”),从而导致发生交通事故的可能性增大,根据表中数据可能计算出该名司机的反应时间是
速度为340米/秒,求:(1)若汽艇静泊水面,他离高崖多远?(2)若汽艇以10米/秒的速度正对高崖驶去,他鸣枪时离高崖多远?
22.列车运行时刻表对于合理安排旅行非常重要,学生应该学会使用,下表是由青岛开往北京的T26次
次列车从济南到天津的运行距离为
(2)T26次列车从济南到天津的运行时间为
(3)在前两次计算的基础上,请推算该次列车以从济南到天津的平均速度大小为行驶速度,保持匀速直线运动,2小时能够大约行驶多少公里?(计算过程要求格式,结果保留整数)
23.在“观察水的沸腾”的实验中:
(3)实验中发现,水从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是:。

(给出一种原因即可)
(4)实验中,在烧杯上盖上硬纸片,是为了,当水沸腾时,看到水中发生剧烈的汽化现象,形成大量的气泡,上升过程中体积。

(选填“变大”、“变小”、“不变”),到水面破裂开来,当水沸腾后若用猛火继续加热烧杯中的水,温度计的示数(“升高”、“降低”、“不变”)。

24.物理课上,同学们观察了如图所示的实验,用细线将一金属小球悬挂起来,把小球拉到一定的高度(此时线偏高竖直方向的角度为α,小球离开最低位置的距离为S),然后释放,小球将左右摆动。

(1)小球来回摆动一次的时间(或摆动的快慢)跟哪些因素有关呢?小明认为可能和小球的重量有关,也与悬线的长度有关。

如果现在要研究摆动时间与悬线长度的关系,在以下器材,应选择哪些,请将对应字母填在线上:
A.停表B.长为0.8m的细线C.长为1.0m的细线D.空心铜球
E.空心铅球F.空心铁球(D、E、F球体积和重量相等,都有相同的小孔,便于系线)选用的器材是(填器材前的字母);
(2)请设计一个记录此次实验数据的表格。

(3)后来经过大量实验中发现,无论选择什么球,只要选择同一根悬线,小球来回摆动一次的时间就相同,而且选择B线的摆动时间总小于选择C线的时间,请你给本实验下一个最终结论。

25.小明看到水龙头中有一滴一滴的水滴到距离为h的地面上,若看到水滴开始下落时,刚好听到水没落地的声音,水滴下落的平均速度是v,声速是
v,在t时间内,他共数了n滴水下落。

(1)水滴从开始下落到落到地面的时间是。

(2)小明到水龙头的距离是多少?。

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