2009年学院学生资助工作计划
2009-2010-2学期资助工作计划
2009-2010-2学期资助工作计划一工作目标完善学院资助工作管理实施体系，以完成学校既定任务为前提，以帮扶困难学生完成学业为基础，以资助促育人为工作指导目标，将学院一直以来对家庭经济困难学生的单纯的给予奖、勤、助、贷、免等优惠政策的资助模式向既予以学生资助又教育学生成才的资助模式转变。
通过不断探索及实践，建立良好的反馈激励机制，令同学在校既获助完成学业，又奉献惠泽他人，最终培养获助同学对老师、对母校、对社会的感恩之心。
二工作内容一）创新工作--“资助育人体系”完善与实施1、建立“国家奖学金获奖同学先进事迹报告团”，将获奖同学优秀事迹广为宣传，树立榜样。
与新生转型教育（10级新生）、本硕博论坛等系列活动相融合举行系列报告会，同时将事迹材料挂网宣传（信控风采）。
2、建立“励志奖学金获奖同学帮扶小组”，与家庭经济困难生中的学业后进生“一对一”，乃至“多对一”结对互助，帮助其提高学习成绩。
3、建立“国家助学金获奖同学志愿服务队”，组织其参与学院办公室日常事务志愿活动，在满足学院日常需要的前提下，鼓励其走出校园（参与校外志愿活动）。
通过义务劳动形式，培养其感恩之心以及回馈社会的意识。
4、继续完善资助服务中心的建设，通过一学期的进一步努力，真正使资助服务中心可以成为资助工作辅导员的左膀右臂，乃至在以后的工作中，弱化辅导员的作用，强化中心同学自身的作用。
二）常规工作1、家庭经济困难生库调整加大对已认定同学的调查力度，加强对困难生库的调整力度。
资助服务中心牵头，成立调整考评小组，请各班班主任主持班内调整工作，并请每位同学签字确认本班困难生并履行监督职能。
2、生源地贷款工作启动正常做好江苏省生源地贷款组织申报工作，同时加大宣传力度，敦促同学在暑假期间回生源地办理生源地贷款。
3、国家助学贷款催缴进一步加强催缴力度，多渠道、多次数与逾期学生取得联系敦促其及时还贷，同时对每一期的逾期学生进行筛选，重点攻克信用记录相对较好的同学。
学生资助管理中心2009学年工作总结计划
学生资助管理中心2009学年工作总结2009-2010学年，在学校领导的亲切关怀和高度重视下，校学生资助管理中心高标准筹建、高起点运行，并朝着专业化和制度化发展迈出了坚实的第一步。
这一年，校学生资助管理中心从建章立制、规范管理，创新理念、突出特色两方面着手，一是扎扎实实推进对家庭经济困难学生资助的各项工作，切切实实把学校领导“爱生如子、一切为了学生”的理念，贯彻落实到每一项日常工作中。
二是积极创新学生资助工作理念，多管齐下努力加强大学生诚信、感恩教育，牢固树立家庭经济困难学生对党和国家、社会的诚信、感恩之心。
现将2009学年资助工作具体总结如下：一、建章立制、规范管理1.进一步加强领导。
做好家庭经济困难学生资助工作是学校稳定、发展的需要，是国家惠民政策的具体体现，是社会主义制度优越性的生动体现。
学校领导高度重视学生资助工作，在成立专门的校学生资助管理中心的基础上，还成立了以学校校长邓红君任组长，其它校领导任副组长，各相关职能处室负责人为成员的全校性资助工作领导小组。
2.进一步提高认识。
随着中等职业教育的不断发展，学生资助工作也越来越走向专业化和制度化，对相关从业人员的综合素质提出了越来越高的要求。
为了及时适应这一趋势的要求。
我们迅速从繁杂的资助工作中理清头绪，扭住以下几件大事开展工作。
一是利用2009学年秋季学期班主任培训班的有利时机组织全校班主任进行了资助工作理念、法律法规、工作流程等相关内容的培训，并对资助工作中常见的问题和难题进行了技术层面和政策方面的指导与讲解，对资助工作可能出现的涉法涉诉情形及时进行了警示和告诫。
二是制订了《衡南县职业中等专业学校国家助学金管理制度》、《衡南县职业中等专业学校家庭贫困学生免学费管理办法》；结合学校实际制订了学校奖助学金管理细则、中职学生国家助学金管理细则和中职学生国家免学费管理细则。
为此，以“奖、助、减、免”四方面为一体的广义性的、全校性的大资助工作体系得以进一步健全和完善。
学校学生资助工作计划
学校学生资助工作计划第一章总则为了进一步完善学校学生资助工作，促进学生全面发展，提高学生的综合素质和竞争力，根据国家有关文件精神和学校实际情况，制定本计划。
第二章学生资助政策1.奖学金制度：对学业优秀、品德高尚的学生设立奖学金，根据综合素质和学业成绩发放不同等级的奖学金，鼓励学生努力学习，激发学习积极性。
2.助学金制度：对家庭经济困难的学生设立助学金，提供资助和帮助，让更多的学生能够顺利完成学业，实现自身价值。
3.勤工助学：为有需要的学生提供校内勤工助学的机会，通过参与校内工作，减轻家庭经济负担，增加社会实践经验。
4.国家助学政策：鼓励学生申请国家助学贷款等政策，提供资金支持和帮助，解决燃眉之急。
第三章资助管理体系1.领导责任制：学校领导要高度重视学生资助工作，加强管理和监督，确保政策得到有效执行。
2.部门协作：学生资助工作需要各部门之间的密切合作，建立信息共享和协调机制，确保工作顺畅有序进行。
3.师生互动：教师要关注学生资助情况，提供帮助和指导，帮助学生克服困难，实现自身目标。
4.资源整合：学校要充分利用内部和外部资源，建立完善的资金渠道，确保资助工作的可持续发展。
第四章资助工作目标1.提高资助公平性：确保每一位有需要的学生都能够获得资助，实现公平和公正。
2.促进学生成长：通过资助工作，帮助学生克服困难，提高自身素质，实现综合发展。
3.打造精神家园：学校要创造良好的学习、生活环境，让学生感受到家的温暖和舒适。
第五章资助工作机制1.信息采集：学校要建立健全的信息采集系统，及时了解学生的资助需求，制定有效的帮助方案。
2.审批流程：资助工作要遵循程序规范，确保申请、审核、发放等流程合理有序，防止不必要的延误和错误。
3.宣传推广：学校要广泛宣传学生资助政策，让更多的学生了解政策内容和申请条件，提高资助覆盖率。
4.监督评估：学校要建立严格的监督评估机制，定期对资助工作进行评估和考核，及时发现问题和改进措施。
学生资助工作计划
学生资助管理中心2009年工作计划2009年，学生资助管理中心将在学生处的领导下，认真做好经济困难学生资助各项工作，贯彻落实学生工作理念，切实加强、改进各项工作，使经济困难学生能够最大限度地获得有效资助。
一、强化认识，提高服务意识要进一步强化做好经济困难学生资助工作是学校稳定、发展的需要，是国家惠民政策的具体体现，是社会主义制度优越性的生动体现的认识，把为经济困难学生服务放在践行“三个代表”重要思想、科学发展观战略思想的高度，将各项资助工作抓好、抓实。
二、加强资助政策宣传工作，大力开展诚信、感恩教育进一步加强对各项资助政策的宣传工作，使经济困难学生对资助政策能有深入理解，做到了解办理程序，知晓政策的深刻含义，并能根据自己的实际情况申请相应的资助项目，从而为开展诚信、感恩教育奠定良好的基础。
在开展各项资助工作的同时，将诚信、感恩教育贯穿其中，并通过开展演讲比赛、征文活动等形式加强教育，使资助工作取得真正实效。
三、整章建制，完善资助工作体系在学校原有的资助规章制度的基础上，根据形势的发展，工作的进展适时予以修订、调整，进一步深化、细化、健全各项规章制度，使学校“奖、贷、助、补、免”为一体的资助工作体系进一步完善。
四、认真开展各项资助工作，在工作中求创新，在创新中求进步2009年，学生资助工作中心将继续在2008年工作的基础上，克服困难，认真开展资助工作，在开展勤工助学、助学贷款、国家助学金、困难补助、学费减免等相关工作的同时，在工作方法、工作内容上积极探寻新思路、新方法，在进一步规范工作程序，严格要求的基础上，求突破、求发展，提高工作效率，加强工作的针对性、科学性和实效性。
五、根据上级要求，及时上报有关报表，落实有关特殊政策接受省学贷中心的领导，及时完成有关报表、材料的汇总、统计、报送工作，并及时请示汇报。
根据形势发展、工作要求，做好诸如雪灾、震灾一类特殊情况的特殊政策的贯彻落实工作。
六、加强沟通合作，与其它科室配合做好相关工作及处内安排的有关工作经济困难学生资助工作作为学生工作的一个方面，与其它科室的工作密不可分，要积极、主动地与其它科室加强联系和沟通、协作。
学生资助工作计划
学⽣资助⼯作计划学⽣资助⼯作计划（精选5篇） 时间过得可真快，从来都不等⼈，前⽅等待着我们的是新的机遇和挑战，让我们⼀起来学习写⼯作计划吧。
说到写⼯作计划相信很多⼈都是毫⽆头绪、内⼼崩溃的状态吧！下⾯是⼩编为⼤家整理的学⽣资助⼯作计划（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
学⽣资助⼯作计划1⼀、指导思想 ⼀、指导思想 弘扬中华民族扶危济困的美德，现决定在全体学校⼲部中开展对学困⽣“结对⼦、送温暖”活动，为贫困⽣提供物质上、精神上援助，使他们不因家庭困难⽽失去求学机会，⽽成为未来孤⽴⽆援的社会弱势者。
通过全体教师和学⽣的⼤⼒⽀持和学困⽣⾃⼰的努⼒，促进学困⽣健康成长，从⽽全⾯提⾼我校的教育教学质量，从⽽提⾼我校的教育教学质量。
⼆、扶助对象 ⼆、扶助对象 1、遵纪守法，品⾏优良。
2、诚实谦逊，好学上进。
3、经济困难，并迫切需要资助的。
三、扶助⽅式 三、扶助⽅式 1、由全体教职⼯与学困⽣结对帮扶，每⼈扶助⼀名贫困⽣。
2、具体活动由校党⽀部组织进⾏，扶助名单由班级统⼀安排。
四、扶助内容 四、扶助内容 1、思想上解惑 鉴于贫困⽣的家庭特殊，有的是⽗母长年患病，⽆经济来源。
有的是单亲家庭，有的甚⾄是孤⼉。
他们往往缺少完整家庭的关爱，因⽽资助⽅要从情感上贴近他们，学习上关⼼他们，⽣活上帮助他们，经常与他们交流，掌握他们的思想状况，有的放⽮地化解他们⼼中的困惑，给予他们精神上的动⼒，使他们保持积极向上的健康⼼理。
许多学困⽣在与同学的相处之中，往往有⾃卑⼼理，要帮助他们克服⾃卑⼼理，树⽴⾃信⼼，⾃⽴⾃强。
要让他们认识到每个⼈都是平等的，贫困是暂时的，是可以改变的，进⽽激发他们的进取⼼，真正体会到多⼀份努⼒，就会多⼀份收获的道理。
帮扶者平时要把学⽣当成是⾃⼰的孩⼦或弟妹⼀样看待，平时多与班主任、任课⽼师联系，经常找帮扶对象谈⼼。
2、⽣活上资助 学困⽣平时的⽣活费⽤都很低，往往不能满⾜他们最低的⽣活需要，因⽽扶助⽅要适当的资助，每学期开学都要给贫困⽣购买学习⽤品、换季⾐物及课外读物，帮助他们渡过难关，使他们安⼼地投⼊学习。
学校资助工作计划
学校资助工作计划
为了更好地帮助有需要的学生，学校决定制定一份全面的资助工作计划，以确保每个学生都能获得必要的支持和帮助。
本计划将涵盖资助对象、资助范围、资助标准、资助程序等方面的内容，旨在为学生提供更加全面的资助服务。
首先，资助对象将主要包括家庭经济困难的学生、优秀学生、特殊困难学生等。
针对不同的资助对象，学校将制定不同的资助政策，确保资助工作更加精准、有针对性。
其次，资助范围将涵盖学费、生活费、书费、住宿费等方面的支持。
学校将根据学生的具体情况，提供相应的资助帮助，确保每个学生都能够顺利完成学业。
在资助标准方面，学校将根据家庭经济状况、学业成绩、个人表现等因素，制定不同的资助标准。
通过科学、合理地制定资助标准，确保资助工作的公平性和公正性。
资助程序方面，学校将建立健全的资助申请、审核、发放等程序，确保资助工作的规范性和透明度。
同时，学校将加强对资助对
象的跟踪和管理，及时了解资助对象的实际情况，做到精准资助。
为了更好地落实资助工作计划，学校将加强对资助工作的宣传和推广，帮助学生了解资助政策和申请流程。
同时，学校还将加强与社会各界的合作，争取更多的资助资源，为学生提供更加全面的资助支持。
总之，学校资助工作计划的制定将为学生提供更加全面的资助服务，帮助他们顺利完成学业，实现自身的发展目标。
学校将不断优化资助工作机制，确保资助工作的公平、公正和透明，为学生营造更加公平、公正的学习环境。
学校学生资助工作计划范文（通用5篇）
学校学生资助工作计划学校学生资助工作计划范文（通用5篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，是时候认真思考工作计划如何写了。
相信许多人会觉得工作计划很难写吧，下面是小编为大家整理的学校学生资助工作计划范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。
学校学生资助工作计划1一、指导思想和工作目标结合我校资助工作特点，坚持立德树人，服务学生成长成才，以资助政策宣传为基础，以成效宣传为重点，以各种资助活动为载体，抓好“两会”、开学、放假等关键时点，开展资助宣传，全面完整、主动及时地向师生宣传和介绍国家、我省及我校有关家庭经济困难学生资助的重要政策措施、执行情况、取得的成效等，营造良好社会舆论氛围。
二、主题宣传活动安排（一）组织各学院学生收听“安徽学生资助之声”栏目，了解相关政策，加强资助工作交流。
“学生资助之声”栏目在20xx年1月—3月、7—9月期间，每周播出一次，其中：1—3月期间主要开展资助成效宣传；7—9月期间主要开展资助政策宣传。
栏目播出时间为早上7：00—7：30期间，收听频率为FM103.6。
（二）组织开展资助政策“两节课”活动。
各学院在9月份开学时上一节本科阶段资助政策宣传课，全面宣传各项资助政策及具体的申请、发放操作办法，确保家庭经济困难学生得到有效资助；在4月—6月毕业前上一节下一学习阶段资助政策宣传课，特别是加强考研的家庭困难生的资助政策宣传，解除考研家庭经济困难学生进入研究生阶段学习的后顾之忧。
（三）组织开展学生资助走访活动。
利用暑假和寒假，组织学生工作人员对家庭经济困难学生进行走访（重点对建档立卡贫困家庭学生进行走访），了解学生家庭基本情况，向学生及其家长宣传资助政策，帮助他们克服困难、解决问题。
（四）组织开展资助诚信教育主题活动。
在5月份开展诚信教育主题月活动，以“诚信”为主题，开展诚信教育、征信和金融知识宣讲活动，加强对受助学生的思想教育、诚信教育和社会责任感教育，通过示范带动和典型引领，大力倡导履约践诺精神。
学校学生资助工作计划
学校学生资助工作计划一、背景介绍随着经济的快速发展和社会的进步，学生资助工作在我国的高校中越来越重要。
通过为学生提供经济支持和优质的教育资源，学校可以帮助更多的学生完成学业，并进一步促进社会的发展和进步。
为了更好地开展学生资助工作，我们立下了学校学生资助工作计划。
二、目标与意义我们的学生资助工作计划的目标是通过提供资金、奖学金、助学贷款等形式的帮助，减轻学生们的经济压力，帮助他们顺利完成学业。
同时，这也有助于提高学生的学习积极性和质量，培养更多有才华的人才。
资助工作不仅仅是为了帮助个体学生，更是为了社会的稳定发展和公平的教育机会。
三、资金来源为了实施学生资助工作计划，我们将从以下几个方面筹集资金：1、政府拨款：学校将积极争取政府资金支持，特别是针对贫困学生的扶贫资金。
2、社会捐赠：学校将积极开展资金募集活动，与社会各界合作，争取更多的捐赠。
3、校内资源：学校将合理利用校内资源，如图书馆、实验室等，提供给学生使用，并为他们提供良好的学习环境。
四、资助方式为了确保学生资助工作的最大效益，我们将采取以下几种资助方式：1、资金资助：对于经济困难的学生，学校将提供一定金额的资助金，以帮助他们支付学费、生活费等支出。
2、奖学金设立：学校将设立优秀学生奖学金，鼓励学生在学习、科研等方面取得突出成绩，奖励他们的努力和付出。
3、助学贷款：对于具备一定还款能力的学生，学校可以提供助学贷款，帮助他们解决经济问题，同时培养他们负责任的还款意识。
五、资助对象选择在确定资助对象时，我们将充分考虑学生的经济状况、学业成绩和个人品质等因素。
重点资助对象将放在贫困生、优秀学生和困难户家庭的学生上。
同时，我们也将关注一些有特殊才能和潜力的学生，为他们提供更多的培养和推荐机会。
六、资助效果评估为了确保学生资助工作的有效性和公平性，学校将设立专门的资助效果评估机构，定期对学生资助工作进行评估和调研，了解帮助学生的实际效果。
同时，我们也将听取学生和家长的意见和建议，不断改进和完善资助工作计划。
学生资助工作计划模板范文
一、计划背景为了贯彻落实国家关于教育资助工作的方针政策，确保家庭经济困难学生能够顺利完成学业，我校特制定本学生资助工作计划。
二、工作目标1. 完善学生资助体系，确保家庭经济困难学生得到及时、有效的资助。
2. 提高资助工作的透明度，确保资助资金使用规范、合理。
3. 加强资助工作的宣传力度，提高家庭经济困难学生的资助知晓率。
4. 培养学生自立自强、感恩回报的社会责任感。
三、工作内容1. 建立健全学生资助体系（1）完善国家奖学金、励志奖学金、助学金、国家助学贷款、勤工俭学、学费减免等资助政策。
（2）设立校内奖学金，鼓励学生勤奋学习、全面发展。
2. 加强家庭经济困难学生认定工作（1）严格按照国家和学校相关规定，规范家庭经济困难学生认定程序。
（2）建立家庭经济困难学生信息库，动态管理学生资助信息。
3. 落实资助资金发放工作（1）确保资助资金按时、足额发放到学生手中。
（2）加强资助资金使用情况的监督，防止出现挪用、侵占等违规行为。
4. 加强资助工作的宣传与培训（1）通过校园广播、宣传栏、班会等形式，广泛宣传学生资助政策。
（2）组织资助工作人员参加培训，提高资助工作水平。
5. 做好资助工作的总结与评估（1）定期对资助工作进行总结，查找不足，改进工作方法。
（2）开展资助工作评估，确保资助政策落到实处。
四、工作措施1. 成立学生资助工作领导小组，负责统筹协调全校学生资助工作。
2. 设立学生资助管理中心，负责具体实施学生资助工作。
3. 加强与各级教育行政部门、金融机构等部门的沟通与协作，确保资助政策落实到位。
4. 定期召开资助工作会议，研究解决工作中遇到的问题。
5. 建立健全学生资助工作监督机制，确保资助资金安全、合规。
五、时间安排1. 第一季度：完善学生资助体系，制定资助工作计划。
2. 第二季度：开展家庭经济困难学生认定工作，落实资助资金发放。
3. 第三季度：加强资助工作的宣传与培训，做好资助工作的总结与评估。
4. 第四季度：总结全年资助工作，为下一学年资助工作做好准备。
学校资助工作计划 学校资助育人工作计划
学校资助工作计划学校资助育人工作计划一、资助政策宣传为了确保资助政策能够深入人心，让每一位需要资助的学生都能够了解并利用相关政策，我们将采取多种方式进行宣传。
我们将利用学校的官方网站、公告栏和社交媒体平台发布最新的资助政策信息。
同时，我们还将组织定期的宣讲会，邀请政策制定者和专家为师生们详细解读政策，解答疑问。
此外，我们也将通过学生社团和班级群等渠道，确保资助政策的宣传能够覆盖到每一位学生。
二、资助对象认定在资助对象认定方面，我们将严格按照国家和地方的政策规定进行。
我们将设立专门的资助评审小组，负责收集、审核和认定学生的资助申请。
评审小组将综合考虑学生的家庭经济状况、学习成绩、品行表现等多方面因素，确保资助能够真正帮助到最需要的学生。
同时，我们也将建立健全的监督机制，确保认定过程的公正、公平和公开。
三、资助资金筹措为了保障资助工作的顺利进行，我们将积极筹措资金。
一方面，我们将向政府申请资助经费，充分利用国家和地方的政策资源。
另一方面，我们也将积极寻求社会捐赠和企业合作，拓宽资金来源渠道。
同时，我们还将建立专门的资金管理账户，确保资金使用的透明和高效。
四、资助项目管理在资助项目管理方面，我们将建立完善的管理制度。
我们将设立专门的项目管理小组，负责项目的申报、审批、执行和监督。
项目管理小组将确保资助项目能够按照计划进行，及时解决项目执行过程中出现的问题。
同时，我们也将建立项目评估机制，定期对项目进行评估和总结，以提高资助效果。
五、育人活动组织为了培养学生的社会责任感和感恩之心，我们将组织丰富的育人活动。
我们将定期举办感恩教育讲座和实践活动，引导学生珍惜资助机会，努力学习回报社会。
同时，我们还将鼓励学生参与志愿服务和公益活动，培养他们的公益意识和团队合作精神。
这些活动将有助于学生全面发展，成为有社会责任感和担当的人才。
六、资助信息公开为了保障资助工作的透明度和公信力，我们将定期公开资助信息。
我们将通过学校的官方网站和公告栏等渠道，公布资助政策、资助对象、资金使用情况等相关信息。
大学生资助工作计划
大学生资助工作计划大学生资助工作计划一、工作目标和目标规划1. 目标：为贫困学生提供资助，鼓励他们积极学习，顺利完成学业。
2. 目标规划：（1）通过各种渠道宣传社会公益事业及大学生资助政策，提高社会各界对大学生资助工作的关注和支持。
（2）全面梳理学校贫困生档案，建立健全的资助名单，及时对资助对象进行指导、安排和跟踪管理。
（3）完善大学生资助体系，建立赞助企业、校友和社会各界等公益捐赠渠道，吸引更多社会资源参与到大学生资助工作中来。
二、工作任务和时间安排1. 工作任务：（1）加强宣传，提高社会意识：每学期定期公开资助名单、宣传社会公益、组织进校宣讲等。
（2）完善资助政策，提高资助效果：打破各部门之间信息不对称，将各项资助政策进行整合、简化，提高资助效果，同时建立公开透明的资助效果评估机制，对资助项目进行评估。
（3）加强对贫困生的指导和管理：定期召开班会、个人谈话，通过建立独立的资助管理体系，有效监管资助资金使用情况，预防资助资金的滥用。
2. 时间安排：（1）9月份：梳理贫困学生档案并建立健全的资助名单（2）10月份：开展公开透明的资助名单公示，招募家庭经济状况较好、成绩优秀、志愿者精神较为突出的同学担任资助辅导员（3）11月份：加强宣传工作、积极推介大学生资助积极参加公益活动、组织校友和社会各界赞助企业等公益捐赠渠道三、资源调配和预算计划1. 资源调配（1）加强与财务、学生处、团委等部门的合作与交流（2）充分利用公益捐赠、赞助企业等渠道，争取更多的资源2. 预算计划（1）定期审核资助名单，根据实际情况进行调整（2）进行大学生资助经费的分类管理，详细规定了各项资助支出的规范和流程，并适时加强对经费使用情况的跟踪、督办和评估四、项目风险评估和管理1. 风险评估（1）对资助对象的学习、生活条件进行全面分析和评估，将可能出现的各种资助风险进行逐一排查和分析2. 风险管理（1）建立风险管理机制，及时发现、报告，并制定相应的措施和预案（2）加强对资助经费使用情况的监管和评估，防止资助资金的滥用五、工作绩效管理1. 工作绩效考核标准的制定（1）评估对象包括：贫困学生的学业成绩、奖助情况、参加社团和志愿服务情况等。
[2]动力工程学院2009年学生工作计
![[2]动力工程学院2009年学生工作计](https://img.taocdn.com/s3/m/9abc20eb551810a6f52486b1.png)
动力工程学院2009年学生工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕学校中心工作，坚持以育人为根本，以学生为主体，深化工作内涵，创新教育观念，丰富工作载体，增强工作实效，实现学院学生工作的和谐科学发展。
以学生党建为龙头，加强学生思想政治教育；加强队伍建设，促进工作的系统化、规范化和专业化；加强学风建设和学生日常教育、管理、服务，营造良好育人氛围；加强毕业生思想教育和就业指导，提高毕业生就业率。
二、主要工作１、以市场为导向,切实做好毕业生就业工作积极应对国际金融危机对毕业生就业带来的冲击，加强本科和研究生毕业生的思想教育和就业指导工作，积极开拓就业市场，拓宽就业渠道，广泛收集就业信息，努力提高毕业生就业率和就业质量，力争２００９届毕业生初次就业率90%以上，年度就业率95%以上，超额完成国防计划。
大力宣传就业政策，帮助毕业生了解就业形势，促进学生调整就业期望，合理定位，提高就业成功率；加强就业技能指导，提高学生的就业竞争力；积极推进就业辅导工作的前移，在低年级开展学生学业生涯辅导和职业生涯规划，在高年级开展就业指导。
对毕业生开展跟踪调查，及时收集、分析毕业生信息反馈，为推进教学改革和完善就业指导提供参考。
充分认识毕业生稳定的重要性，加强组织领导，落实责任制，确保毕业生稳定和安全文明离校。
２、加强大学生思想政治教育,增强工作的感染力和实效性深入开展学生主题教育活动。
以庆祝建国60周年和纪念五四运动90周年为契机，以社会主义核心价值观教育和学习实践科学发展观为重要内容，深入开展“我的祖国，我的青春”和“爱国、爱校、爱专业”主题教育活动；利用清明、端午、中秋、重阳等中华民族传统节日，开展传统文化和革命传统、民族气节与民族精神、敬老感恩等主题教育；加强学生理想信念教育，强化责任意识，提高学生政治素质与思想理论修养，增强学生思想政治教育的有效性。
以《学生主题教育大纲》为具体指导，继续坚持学年各阶段的常规主题教育，重点组织开展好“真情留给母校，青春奉献祖国”毕业生教育和“名师走进新生”新生入学教育；认真分析、把握学生发展的新特点，积极开展生动活泼的思想政治教育，同时，各年级要根据自身情况积极组织开展符合本年级学生特点的特色主题教育活动。
学生资助工作计划
学生资助工作计划
为了更好地帮助有需要的学生，我们制定了以下学生资助工作计划。
首先，我们将建立一个完善的学生资助信息库，收集并整理学生的家庭经济情况、学习成绩、家庭背景等相关信息。
通过对这些信息的分析，我们可以更准确地确定资助对象，并为他们量身定制资助方案。
其次，我们将积极开展募捐活动，争取更多的社会资源用于学生资助。
我们将邀请校友、企业以及社会爱心人士参与到资助工作中来，共同关注和支持贫困学生的成长。
另外，我们将建立健全的资助制度，确保资助资金的公平、透明和有效利用。
我们将建立资助申请和审核的标准流程，严格审核资助对象的资格，确保资助资金用于刀切实处。
此外，我们还将加强对资助学生的跟踪和管理，定期了解他们的学习和生活情况，及时发现并解决问题。
我们将建立资助学生档案，建立健全的资助学生成长档案，让更多的人了解到他们的成长
历程。
最后，我们将开展相关的宣传和教育活动，提高全校师生对学生资助工作的关注度和参与度。
我们将组织各种形式的宣传活动，让更多的人了解学生资助工作的意义和重要性，鼓励更多的人参与到学生资助工作中来。
通过以上学生资助工作计划，我们将为更多的有需要的学生提供帮助，让他们能够更好地完成学业，实现自己的梦想。
同时，我们也希望通过这样的工作，让更多的人关注到贫困学生的处境，共同努力，让教育资源更加公平地分配，让每个学生都能享受到公平的教育机会。
学生资助工作计划
学生资助工作计划一、背景介绍随着我国国民经济的快速发展，教育事业也取得了长足的进步。
然而，一些家庭经济困难的学生仍面临着上学的困难。
为了帮助这部分学生顺利完成学业，有必要建立完善的学生资助制度，为他们提供必要的经济支持，帮助他们自强不息，实现人生价值。
二、目标与任务1.目标：确保家庭经济困难学生能够顺利完成学业，不因经济原因辍学。
2.任务：（1）建立完善的学生资助制度，确保救助对象的准确性和有效性。
（2）加大宣传工作力度，让更多家庭经济困难的学生了解并得到资助。
（3）提供多种形式的资助，包括奖学金、勤工助学等，满足学生的不同需求。
三、措施与计划1.建立学生资助工作领导小组，负责制定具体的资助政策和计划，并落实到每个学生。
2.完善救助对象的准确性和有效性。
建立健全的资助申请与审核机制，确保救助对象符合相关资助条件，并简化申请流程。
3.加大宣传力度。
通过多种媒体渠道宣传学生资助政策和措施，吸引更多学生了解并参与资助活动。
4.完善奖学金制度。
设立不同层次、不同类型的奖学金，根据学生的学习成绩、综合素质等因素进行评选，鼓励他们努力学习，争取更好的成绩。
5.开展勤工助学活动。
与学校及社会企业合作，提供适合学生的勤工助学岗位，让学生通过劳动获得一定的报酬，解决学费和生活费问题。
6.开展社会资助活动。
与社会各界积极合作，争取社会资金支持，设立专项资助基金，为家庭经济困难的学生提供帮助。
7.加强学生资助管理。
建立学生资助档案，做好每一位受助学生的信息记录和管理，确保资助资源的合理分配和使用。
8.建立有效的监督与评估机制。
定期组织相关部门对学生资助工作进行监督和评估，了解工作的进展和存在的问题，并及时提出改进意见。
四、资金保障与筹措1.加强资金调配和管理。
制定严格的资金使用和管理制度，确保资金使用的合规性和高效性。
2.争取各级政府的资金支持。
积极与教育部门、民政部门等合作，争取更多的政策支持和财政拨款。
3.与社会企业合作。
学校资助工作计划
学校资助工作计划学校资助工作计划工作目标和目标规划：本计划旨在为学生提供适当的资金支持，以帮助他们实现自己的学业目标。
我们的目标是通过资助计划帮助那些在经济上困难的学生，提供给他们有助于学习的资源和机会。
我们的目标是在财务预算内为多数学生提供可接受的帮助。
面对资金有限的情况，工作计划中的任务将会在一定范围内是对每一位学生实现帮助的一种平衡。
工作任务和时间安排：1. 制定资助材料和流程，明确申请材料的要求和提交时间。
(时间: 第一周)2. 教师与学生共同讨论和确定奖学金比例和申请条件，制定获奖规则。
(时间：第二周)3. 宣传资助计划，督促学生及时提交材料。
(时间：第三周)4. 回复学生的申请邮件，筛选资助对象，并奖励给合适的学生。
(时间：第四周)5. 对资助对象进行资质审批，形成资助名单并公示。
(时间：第五周)6. 提交获批资助名单给校官方进行审核。
(时间：第六周)7. 签署与申请人的协议及追踪资助款项的发放情况，监督资助项目进度。
(时间：第七周之后)资源调配和预算计划：我们会优先使用校内的资源和基金，并尽可能获得其他社会资金的支持。
为保障计划正常执行，我们会事先制定详细的预算计划，包括各类奖学金的预算金额和申请条件。
若出现预算短缺的情况，我们会第一时间通知有关部门进行解决。
项目风险评估和管理：我们会尽可能避免工作计划中出现的各种风险，如资金短缺、计划执行时间延迟等等。
同时我们会通过定期监督和沟通，及时解决计划中的问题和风险。
工作绩效管理：我们会通过一定的量化指标，如受资助人数、发放金额等，进行工作绩效的考核和评估。
我们感谢有限的资金和时间，实现了这些目标，并不断优化我们的工作计划和过程，使它更加透明和有效。
作沟通和协调：本计划为我们的学生提供资助，因此，我们失去同学们的认可是不可能的。
我们将给予足够的沟通时间，并及时回复他们的问题。
我们的项目还涉及到跨学院和跨部门的合作，所以在每个部门之间进行沟通和协调是必不可少的。
学生会资助部工作计划
学生会资助部工作计划
《学生会资助部工作计划》
为了更好地服务广大同学，学生会资助部制定了新的工作计划。
我们将致力于帮助有经济困难的同学解决学费、住宿费、书费等方面的问题，助力他们顺利完成学业。
首先，我们将加强宣传工作，让更多的同学了解到资助部的存在以及我们所提供的帮助。
通过线上线下的活动，我们将宣传资助政策、申请流程以及申请条件，让同学们不再因为资助政策不清晰而错失申请的机会。
其次，我们将建立完善的申请审核制度，确保资助金向真正需要帮助的同学倾斜。
我们将与学校相关部门合作，共同制订申请审核标准，并建立学生资助金申请委员会，对每一份资助申请进行公平公正的评审。
此外，我们将加强对资助获得者的跟踪服务，了解他们的实际困难和需求，为他们提供更多的帮助和关怀。
我们也将定期组织资助获得者座谈会，听取他们的意见和建议，不断改进我们的工作。
最后，我们将积极争取更多的资金来源，拓宽资助渠道，为更多的同学提供帮助。
我们将与校友、社会各界建立联系，争取更多的捐赠和赞助，并规范管理资金使用，确保每一分资助金都用到了最需要帮助的同学身上。
学生会资助部将以更加务实的态度，更加细致的工作，更具有温暖的关怀心，为每一位需要帮助的同学提供力所能及的援手，让他们在学业上不再受到经济问题的困扰。
学生资助工作计划
学生资助工作计划1. 引言学生资助工作是教育部门的一项重要工作，旨在帮助经济困难的学生顺利完成学业。
为了更好地开展学生资助工作，制定学生资助工作计划是必要且重要的。
2. 目标与任务学生资助工作计划的目标是实现教育公平，确保每个学生都能够享受到教育资源，不因经济困难而影响学业。
具体任务如下：•提供奖学金和助学金给符合条件的学生；•提供勤工助学机会，帮助学生减轻经济负担；•定期进行经济困难学生的评估与认定；•加强与社会各界的合作，争取更多的资助项目和资源；•组织相关培训和活动，提高学生对资助政策的了解。
3. 工作计划3.1 建立完善的资助体系在学生资助工作计划中，首要任务是建立一个完善的资助体系，确保资助政策的顺畅实施。
具体步骤如下：3.1.1 设立奖学金和助学金根据学校实际情况，设立奖学金和助学金，包括综合奖、学习优秀奖、社会贡献奖、贫困生助学金等。
明确评选标准和申请流程。
3.1.2 开展勤工助学项目与企事业单位合作，提供勤工助学机会，为学生提供一定的工作岗位，以帮助他们减轻经济负担。
同时，制定相关工作规定和薪资标准，确保学生权益得到保障。
3.2 加强学生资助的评估与认定工作为确保符合经济困难学生的资助机会得到合理分配，有必要加强学生资助的评估与认定工作。
具体措施如下：3.2.1 形成明确的评估标准制定经济困难学生认定的标准和流程，明确评估的依据和考核要点，确保公平客观。
3.2.2 定期组织学生资助的评估工作每学期或每年定期组织对经济困难学生的资助情况进行评估，包括经济困难程度、家庭状况、学习成绩等，确保资助对象的准确性。
3.3 加强与社会各界的合作为了争取更多的资助项目和资源，需要加强与社会各界的合作。
具体措施如下：3.3.1 拓宽资助渠道与政府部门、慈善机构、社会团体等建立良好的合作关系，争取更多的资助项目和资源。
积极参与社会公益活动，提高学校的社会美誉度。
3.3.2 积极申请资助项目根据学校的实际情况，积极申请各类资助项目，包括政府资助、企事业单位的赞助等。
2009年度资助与奖励评选工作方案
建筑工程学院2009年度资助与奖励评选工作方案根据国家、省级相关文件精神以及市教育局名额下达的指示要求，结合我院相关文件精神，现特向各班级安排工作如下：一、评选要求1、请各班级严格按照最新修订出台的《日照职业技术学院学生资助奖励评审发放管理办法》日职院字【2009】140号中的相关要求进行评选。
2、获得国家助学金、国家励志奖学金、学费减免、困难补助的学生要符合《日照职业技术学院家庭经济困难学生资格认定管理办法》中的贫困生认定条件，拥有贫困生资格。
3、本次资助与奖励项目钱款的发放将采用打入学生银行账户的方式，请各班级在其各项资助与奖励附表中统计填写学生银行卡号，银行卡必须为日照市的中国建设银行卡。
二、资助与奖励项目名额及资金分配其中国家助学金分配总名额及总金额，请各班级根据自身实际情况，自行分配一、二、三档具体名额及金额。
但请在具体分配中注意两点：1、为各班级分配的国家助学金的总名额和总金额不可改变。
2、具体分配中，一、二、三档必须全部包含，不能缺失。
三、工作实施1、评选对象（1）国家奖学金、省政府奖学金、丁肇中奖学金、学院奖学金的参评对象为拥有评选资格的2007级、2008级优秀学生。
（2）国家励志奖学金的参评对象为被学校认定的拥有评选资格的2007级、2008级贫困学生，从中选优确定获奖者。
（3）学费减免、困难补助的参评对象为被学校认定的拥有评选资格的2007级、2008级贫困学生。
（4）国家助学金的参评对象为被学校认定的拥有评选资格的2007级、2008级、2009级贫困学生，根据家庭贫困程度的不同，确定受资助者。
（5）05年秋季入学的五年制学生评选全部国家、省级、校级资助与奖励；06年秋季入学的五年制学生评选国家助学金、丁肇中奖学金、学院奖学金；07年秋季入学的五年制学生评选丁肇中奖学金、学院奖学金。
其中，06年秋季入学与07年秋季入学的五年制学生获得丁肇中奖学金的奖金额度为500元，学院奖学金的奖金额度为250元。
学校资助工作计划
学校资助工作计划为了更好地帮助学生解决经济困难，提高他们的学习积极性和学习成绩，学校决定制定学校资助工作计划，具体内容如下：一、资助对象。
1. 家庭经济困难的学生；2. 孤儿、残疾学生；3. 优秀学生。
二、资助形式。
1. 经济资助，向符合条件的学生提供经济援助，包括生活费、学费、书费等；2. 物质资助，向符合条件的学生提供生活必需品、学习用品等；3. 心理资助，向符合条件的学生提供心理辅导、心理疏导等。
三、资助标准。
1. 经济资助标准，根据学生家庭经济状况、学习成绩等情况进行评定，确定不同学生的资助标准；2. 物质资助标准，根据学生实际需要确定物质资助标准；3. 心理资助标准，根据学生心理健康状况确定心理资助标准。
四、资助管理。
1. 设立资助管理机构，学校将设立资助管理机构负责学校资助工作的具体实施和管理；2. 完善资助申请流程，学生可以通过填写资助申请表格，提交相关材料进行申请；3. 加强资助审核，学校将加强对资助申请材料的审核，确保资助对象的真实性和合理性；4. 定期评估资助对象，学校将定期对资助对象进行评估，根据学生家庭经济状况、学习成绩等情况进行动态调整资助标准。
五、资助效果评估。
1. 设立资助效果评估机构，学校将设立资助效果评估机构负责对学校资助工作进行效果评估；2. 定期开展资助效果评估，学校将定期开展资助效果评估工作，对资助对象的学习成绩、心理健康状况等进行评估，及时调整资助工作计划。
六、资助工作宣传。
1. 制定宣传方案，学校将制定资助工作宣传方案，通过校园媒体、校园广播、校园网站等进行宣传；2. 加强宣传力度，学校将加强对资助工作的宣传力度，营造关注学校资助工作的良好氛围。
七、资助工作保障。
1. 资金保障，学校将增加对资助工作的投入，确保资助工作的顺利开展；2. 人力保障，学校将增加专职人员负责资助工作，提高资助工作的效率和质量。
通过以上学校资助工作计划，学校将更好地帮助学生解决经济困难，提高他们的学习积极性和学习成绩，为学生的健康成长提供有力保障。
学生处2009年工作要点
学生处2009年工作要点2009年学生处的工作思路：深入贯彻落实科学发展观的实践活动，认真落实学校工作要点，突出“学风是龙头，就业是重点，队伍是保证”的工作指导思想，加强辅导员队伍建设，全力推进“毕业生就业工程”，创新工作机制，探索新的模式，力争学生管理工作从繁琐的事务管理转向对学生的引导和指导。
一、创新形式，扎实有效开展学生思想政治教育工作1、以“建国60周年、建校25周年的活动”为契机，深入开展学生的思想政治教育工作。
通过座谈会、演讲比赛、专题报告、社会实践等系列爱国活动来培养大学生的爱国情怀和民族自尊心。
加强对学生的校情校史教育,传承黄科大精神,凝炼黄科大情结,激发学生的爱校热情,进一步提高学生的思想素质。
2、以“主题班会”为抓手，开展丰富多彩的思想政治教育活动。
根据学校思想政治教育的总体安排，结合不同年级学生的成长规律及其专业特点开展主题班会，增强教育的针对性和有效性。
组织全校所有班级(毕业班除外)参加优秀主题班会评选活动，对优秀的主题班会进行录像并组织学生相互观摩、交流、学习，以真正达到思想政治教育的目的，切实把“主题班会”作为我校思想政治教育工作的有效平台。
3、进一步拓宽思想教育阵地。
不断完善学生处网站，及时更新信息，充分利用好“大学人生”网络版块，认真做好学生的宣传教育工作；不断完善宿舍公告栏、宿舍阅览室、宿舍宣传版、毕业就业信息宣传版等学生教育和宣传的主阵地，丰富思想教育活动形式，营造文明健康、积极向上的校园文化氛围。
4、积极开展学生思想状况调查及对策研究。
以学生代表座谈会、辅导员经验交流座谈会、《辅导员工作文集》为载体，依靠辅导员、学生骨干等，针对学生中的重点、难点、焦点问题开展定期、不定期调研，了解学生在关心什么、做什么、需要什么、困惑什么，及时准确把握学生思想动态，并进行政策研究，从而提高学生工作的科学性、针对性及实效性。
二、巩固学风建设成果，营造优良校风1、规范学风建设活动,建立促进学风的长效机制。
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星期六,2009/10/31-14:43发布人：雷雨发布部门：学生工作处审核人：雷雨
2009年学院学生资助工作在学院党政的正确领导下，以邓小平理论以及“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实国家关于高等学校家庭经济困难学生的各项资助政策，坚持“奖助结合、育人为本、资助与励志并举，助学与育人并重”的原则。
努力提升工作质量和服务水平。
一、加大力度，认真做好资助政策的宣传工作
1、利用招生宣传、发放入学通知书、校园广播、宣传板、橱窗、报刊等方式，宣传国家各项资助政策及学院贯彻落实各项政策具体的实施办法，将我院对家庭经济困难学生的各项资助具体实施办法印发给每一位入学新生，在入学教育中组织学习贯彻。
2、加强对生源地助学贷款政策的宣传和咨询，做好生源地助学贷款服务工作。
3、利用学院学生资助工作网页及学院学生资助工作邮箱，宣传学院各项资助政策及工作动态，并开展经常性的交流，解决学生提出的问题，随时接受师生对我院学生资助工作的监督。
通过宣传，正确引导舆论导向，形成良好的舆论氛围。
倡导师生关心弱势群体，引导家庭经济困难学生树立信心、克服困难，乐观的学习和生活。
二、完善制度，规范程序，确保学生资助工作制度化、规范化开展
1、结合《安徽国防科技职业学院家庭经济困难学生资助工作实施办法》，修订和完善《安徽国防科技职业学院国家励志奖学金评比暂行办法》、《安徽国防科技职业学院国家助学金评比暂行办法》、《安徽国防科技职业学院国家助学贷款管理办法》《安徽国防科技职业学院奖学金管评比暂行办法》、《安徽国防科技职业学院勤工助学工作暂行办法》等制度，突出各项制度的可操作性，增强制度的指导性，确保资助工作有法可依、有章可循。
2、切实做好家庭经济困难学生的认定工作，进一步规范认定程序，坚持班级民主评议、系级初审认定、院学生资助管理中心复核，院内公示，确定贫困等次三级评审认定程序，建立经济困难学生档案，为我院学生资助工作的开展奠定坚实的基础。
3、继续坚持“逐级认定、分段评审、分批公示、过程监督”的评审程序和办法，做好国家奖助学金的评定工作。
要认真总结2008年国家奖、助学金评定工作的成功经验，进一步完善分批公示、全过程监督的操作程序，使我院家庭经济困难学生资助工作真正成为惠及学生的阳光工程。
三、认真部署，扎实推进，做好2009年国家奖助学金以及院内年度奖学金的评定发放工作
1、认真做好家庭经济困难学生的基本信息的收集和管理工
作。
9月份，学生向班级评议推荐小组上交贫困认定申请及《高等学校学生及家庭情况调查表》、《高等学校学生家庭经济困难学生认定申请表》，按规定做好家庭经济困难学生的认定工作。
2、坚持公平、公正、公开的工作原则，认真做好国家奖助学金和院内奖学金的评定工作，进一步完善评定工作资料，规范评定工作程序。
3、加强对奖助学金发放的管理，确保奖助学金及时发放到学生的手中。
四、积极做好在校生国家助学贷款及生源地贷款工作
1、进一步加大宣传动员力度，力争完成国家助学贷款续贷学生贷款发放和生源地助学贷款的贷款服务工作。
2、认真做好贷款学生的摸底以及贷款资料归档等工作，同时，要将助学贷款与收缴学费结合起来，形成助学贷款的良性循环机制。
3、认真做好贷款学生的贷后管理工作。
加强对家庭经济困难学生的思想政治教育、感恩教育和社会责任感教育引导他们树立自信心、自强自立、艰苦奋斗，并有针对性的开展家庭经济困难学生的心理健康教育，加强心理疏导，实现资助与育人的有机结合。
五、开源节流，广开渠道，统筹好校内外各种社会资源，开展多种形式的学生资助活动
1、根据《安徽国防科技职业学院勤工助学暂行办法》，在
管理好原有教室卫生清洁、办公室文秘等勤工助学岗位基础上，进一步拓宽渠道，积极争取设立更多勤工助学岗位，做好勤工助学工资发放工作。
2、结合学生所学专业，依托地域资源优势，利用寒暑假，由学院教师带队，组织学生参加社会实践，开展科技下乡和到企业顶岗实习活动，使学生通过社会实践，获取一定的报酬。
3、积极争取社会资金对我院家庭经济困难学生的支持和帮助。
积极争取上级部门、银行以及各社会团体和个人对我院家庭经济困难学生的大力支持。
4、严格执行新生“绿色通道”制度，对被我院录取的家庭经济困难的新生，按照学院“绿色通道”的实施办法，及时通过“绿色通道”办理入学报到手续。
5、对于一些因家庭突发灾难或因大病返贫的学生，一方面学院可根据实际情况给学生减免学费或临时性困难补助。
同时动员广大师生积极开展各种形式的个人募捐资助。
二〇〇九年二月十八日。