湖北省武汉市第六中学2018-2019年高一上学期第一次阶段调研物理试题及答案

2018～2019学年度高一上学期第1次阶段调研物理试题考试时间：90分钟试卷满分：100分★沉着冷静规范答题端正考风严禁舞弊★一、单选题（50分）1．研究下列物体运动时，能把物体看做质点的是（）A．研究从北京开往上海的一列火车的运动B．研究体操运动员在地面翻滚前进的动作C．研究百米跑运动员的起跑动作D．研究地球的自转2．下列关于位移和路程的说法，正确的是A．位移是矢量，路程是标量，但位移的大小和路程总是相等B．位移描述直线运动，路程描述曲线运动C．质点做直线运动时，路程等于位移的大小D．位移的大小不会比路程还要大3．关于时间和时刻，下列说法中正确的是A．时刻表示时间短，时间表示时间长B．1min只能分成60个时刻C．学校作息时间表上的数字表示时刻D．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s初这1s的时间4．关于匀变速直线运动有以下说法,其中正确的是A．匀加速直线运动的加速度是不断增加的B．匀减速直线运动的加速度是不断减小的C．匀变速直线运动是加速度不变的直线运动D．匀变速直线运动是速度和加速度都均匀变化的直线运动5．下列说法，正确的有（）A．物体在一条直线上运动，若在相等的时间里通过的位移相等，则物体的运动就是匀变速直线运动B．加速度大小不变的运动就是匀变速直线运动C．匀变速直线运动是速度变化量为零的运动D．匀变速直线运动的加速度是一个恒量6．在深为8米的井口某处水滴每隔一定时间落下，当第五滴刚离开井口时，第一滴水正好落到地面，那么，这时第2滴水离进底的高度是（）A．2m B．2.5m C．2.9m D．3.5m二、多选题7．甲乙两物体从同一地点开始沿同一方向运动，速度随时间变化的关系如图所示，其中甲物体的速度-时间图线为两段倾斜直线，乙物体的速度-时间图线为两段1/4圆弧。

图中t2=t4/2，则在0-t4时间内，以下说法正确的是A．甲物体在0~t2时间内的加速度与乙物体在t2~t4时间内某时刻的加速度相等B．0~ t4时间内甲物体的平均速度等于乙物体的平均速度C．两物体在t2时刻运动方向均改变D．两物体在t1、t3时刻两次相遇8．某物体沿一直线运动，其v-t图象如图所示，下列描述正确的是( )A．第1 s内和第2 s内物体的速度方向相反B．第1 s内和第2 s内物体的加速度方向相反C．第3 s内物体的速度方向和加速度方向相反D．第2 s内物体的加速度为零9．平直的公路上有a、b两辆汽车同向行驶，t=0时刻b车在前a车在后，且辆车相距s0.已知a、b两车的v-t图象如下图所示，在0~t1时间内，b车的位移为s,则下列说法中正确的是( )A．0~t1时间内a车的位移为3sB．若a、b在t1时刻相遇，则s0=sC．若a、b在时刻相遇，则D．若a、b在时刻相遇，它们将在时刻再次相遇10．在遇到暴雨、雾霾等恶劣天气时，高速公路上能见度不足100m．在这样的恶劣天气时，甲、乙两汽车在一条平直的单行道上，乙在前、甲在后同向行驶．某时刻两车司机同时听到前方有事故发生的警笛提示，同时开始刹车，结果两辆车发生了碰撞．图示为两辆车刹车后若不相撞的v-t图像，由此可知( )A．刹车过程中甲车的加速度是乙车加速度的2倍B．两辆车一定是在刹车后的20s之内的某时刻发生相撞的C．两车相撞可能发生在乙车停止后D．两车刹车时相距的距离一定小于100m三、实验题(14分)11．某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律．物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始（其中第“1”点先打下），每5个点取1个计数点，相邻计数间的距离如图乙所示．打点计时器电源的频率为50Hz．①通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点____________和___________之间某时刻开始减速．②计数点9对应的速度大小为______________________．（保留2位有效数字）③物块减速运动过程中加速度的大小为a=_______________．（保留2位有效数字）④物块在加速阶段，如果以（其中s表示位移，t表示时间)为纵坐标、以t为横坐标作图象，得到图象的斜率为k，则加速度大小为_______（用字母符号表示）．12．在“练习使用打点计时器”的实验中，某同学选出了一条清晰的纸带，并按打点的先后顺序取其中的A、B、C、七个点进行研究，这七个点和刻度尺标度的对应如图所示．有图可知，A、B两点的时间间隔是______ s，纸带做的是______ 填“加速”、“减速”或“匀速”直线运动．、D两点间的平均速度大小为______ ，E、G两点间的平均速度大小为______ 第二问计算结果在小数点后面保留两位有效数字四、解答题13．物体由静止开始做匀加速直线运动，加速度大小是2m/s2，它在某1s内通过的距离是15m，问：（1）物体在这1s初的速度是多少？（2）物体在这1s以前已运动了多长时间？（3）物体在这1s以前已经通过了多少路程？(9分)14．如图所示，在距地面不等高处有两点A和B，它们之间的高度差为b。

A、B 处各有一小球，A处小球Ⅰ自由下落一段距离a后，B处小球Ⅱ开始自由下落，结果两小球同时落地，求球Ⅰ和球Ⅱ下落时间之比。

(8分)15．正以的速度运行中的列车，接到前方小站的请求：在该站停靠2分钟接一位危重病人上车，司机决定以加速度匀减速运动到小站，停车2分钟后以匀加速起动，恢复到原来的速度行驶，试问：正常行驶到停止的时间，停止后，开始起动到正常行驶的时间．由于临时停车共耽误了多少时间？(8分)16．从斜面上某一位置，每隔0.1 s释放一个小球，在连续释放几颗小球后，对在斜面上滚动的小球拍下照片，如图所示，测得xAB＝15 cm，xBC＝20 cm，求：(1)小球的加速度；(2)拍摄时B球的速度；(3)拍摄时xCD的大小；(4)A球上方滚动的小球还有几颗．(11分)参考答案1．A【解析】【详解】研究从北京开往上海的一列火车的运动时，火车的形状和大小对研究问题没有影响，可以看着质点，A正确；研究体操运动员在地面翻滚前进的动作时，若把运动员若当作质点，就不能对其动作做出评判，B错误；研究百米跑运动员的起跑动作时，若把运动员若当作质点，就不能对其动作做出评判，C错误；研究地球的自转，因自身大小不能忽略，则不可能看成质点，D错误．2．D【解析】A. 只有在单向直线运动中，位移大小等于路程，其余都是位移大小小于路程，位移是矢量，路程是标量，故AC错误，D正确；B. 位移和路程都可以描述直线运动，也都可以描述曲线运动，故B错误。

故选：D3．C【解析】时间是指时间的长度，在时间轴上对应一段距离，时刻是指时间点，在时间轴上对应的是一个点A. 时刻是指时间点，时间是指时间的长度，即时间的间隔，故A错误；B. 1分钟可以分成无数个时刻，故B错误；C. 学校作息时间表上的数字表示时刻，故C正确；D. 在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间，故D错误。

故选：C.4．C【解析】匀变速直线运动分匀加速直线运动和匀减速直线运动，而匀加速和匀减速直线运动的加速度都保持不变，速度随时间均匀增大或减小，故ABD错误，C正确；故选C。

【点睛】解决本题的关键知道匀变速直线运动的特点，加速度保持不变，速度均匀变化．5．D【解析】物体在一条直线上运动，若在相等的时间里通过的位移相等，则物体的运动就是匀速直线运动，故A错误；加速度不变的直线运动就是匀变速直线运动，故B 错误；匀变速直线运动是速度均匀变化的运动，速度变化量不为零，故C错误；匀变速直线运动的加速度是一个恒量，故D正确．6．D【解析】【详解】根据h=gt2得，，可知相邻两滴水之间的时间间隔，第2滴水下落的时间t′＝3△t＝，则第2滴水下落的高度h′＝gt′2＝×10×m＝4.5m，水滴离地的高度h=H-h′=3.5m。

故D正确，ABC 错误。

故选D。

【点睛】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，结合运动学公式灵活求解．此题还可以用相等时间的位移比例关系求解.7．A B【解析】【详解】A、根据速度时间图线的斜率表示加速度，在0~ t2时间内甲图象的斜率为正，t2~ t4时间甲的斜率为负，知两段时间的加速度大小相等，方向相反；A错误。

B、速度图线与时间轴围成的面积表示位移，则知0-t4时间内甲物体的位移等于乙物体的位移，时间相等，则平均速度相等；故B正确。

C、甲乙的速度图象都在时间轴的上方，速度都为正，运动方向没有改变；C错误。

D、根据图象的面积表示位移，可知，t3时刻两者位移之差最大，相距最远，t4时刻位移相等两者相遇；D错误。

故选B。

【点睛】解决本题的关键能够从速度时间图线中获取信息，知道斜率表示加速度，图线与时间轴围成的面积表示位移．8．BC【解析】【详解】在速度-时间图象中速度的正负表示运动方向，第1s内和第2s内物体的速度均为正方向，运动方向相同，A错误；由于切线表示加速度，加速度向右上方倾斜，加速度为正，向右下方倾斜加速度为负；第一秒内加速度为正方向，第二秒内加速度为负方向，所以第1s内和第2s内物体的加速度方向相反，B正确；第3秒内物体速度为负方向，斜率为负即加速度为负方向，所以第3s内物体的速度方向和加速度方向相同，C正确；从第一秒末到第三秒末物体做匀变速直线运动加速度即斜率为定值，不为零，D错误．9．AD【解析】【详解】A、由图可知在t1时间内，b车的位移为一个三角形面积s，a车的位移为三个等大的三角形的面积为3s；A正确。

B、若a和b在t1时刻相遇，则a比b在t1时间内多的面积为两个三角形面积，故；故B错误。

C、D、若a、b在时刻相遇，由图象可知，s为阴影部分对应的距离，即，由图象中的对称关系，下次相遇的时刻为；故C错误，D正确。

故选AD.【点睛】①抓住速度图象是速度随时间的变化规律，是物理公式的函数表现形式，分析问题时要做到数学与物理的有机结合，数学为物理所用．②在速度图象中，纵轴截距表示初速度，斜率表示加速度，图象与坐标轴围成的“面积”表示位移，抓住以上特征，灵活分析．10．ABD【解析】【详解】A、由v-t图像的斜率可求出，，A项正确。

B、C、t＝20s时，两车速度相等，相距最近，两车一定是在刹车后的20s之内相撞，B项正确，C项错误。

D、在t=20s时，甲的位移，，可得s甲-s乙＝100 m，因而两车若相撞，刹车前距离应小于100 m，D项正确。

故选ABD。

【点睛】根据速度时间图线求出甲乙的加速度，抓住速度相等时，结合位移时间公式分别求出两车的位移，结合位移之差求出两者不发生碰撞的最小距离，从而分析判断．通过两者的速度大小关系，判断之间距离的变化，从而得出发生碰撞发生的大致时刻．11．670.762.02k【解析】【分析】①由纸带两个点之间的时间相同，若位移逐渐增大，表示物体做加速运动，若位移逐渐减小，则表示物体做减速运动；②匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，由此可以求出某点的瞬时速度；③用作差法求解减速过程中的加速度；④根据运动学公式求出与t的函数关系，结合数学知识可知斜率k与加速度的关系．【详解】①从纸带上的数据分析得知：在计数点6之前，两点之间的位移逐渐增大，是加速运动，在计数点7之后，两点之间的位移逐渐减小，是减速运动，所以物块在相邻计数点6和7之间某时刻开始减速．②每5个点取1个计数点，则相邻计数点的时间间隔为t=0.1s，匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度，则有：，③由纸带可知，计数点7往后做减速运动，有：，，，，根据，得，所以物块减速运动过程中加速度的大小为；根据运动学公式有：，变形得：，若以为纵坐标、以t为横坐标作图象，得到图象的斜率为，解得：。