高考英语阅读理解题解题技巧大全

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高考英语题做题技巧

高考英语题做题技巧

高考英语题做题技巧

高中阶段,英语是考生必须掌握的科目之一。因此,参加高考的学生,对于英语题目的做题技巧掌握非常关键。以下是一些高考英语题目做题技巧,供考生参考。

一、阅读理解题目做题技巧

1.通读全文再做题

在做阅读理解的第一步,要将整篇文章通读一遍,以便更好地理解文章信息和框架。这样,能够帮助考生更好地理解文章的主旨和作者的意图,并从文章中获取正确的答案。

2.了解关键词

在具体做题之前,一定要先了解关键词,这样可以更快地定位到答案。例如,一篇文章讲述了关于一种产品的信息,而问题是要求我们说出产品的价格。在看到价格时,就可以快速定位到与之相关的信息,从而更快地找到正确答案。

3.注意答案的表述

在答题之前,考生要仔细阅读答案,特别注意题目中的疑问词,例如“who”、“what”、“when”、“where”、“why”、“how”,因

为这些问题的答案通常需要特别的注意,而且要准确无误。

二、完型填空题目做题技巧

1.首先熟悉文章

在开始做完型填空题目之前,应该仔细阅读文章,并尝试找到文章的主旨思想和结构。这样,可以更好地帮助考生找到正确的答案。

2.填写通才

在填空时,可以先填写那些通才词汇,如“a”、“an”、“the”、“that”、“which”、“and”、“so”、“but”等,这样能够占据一定的空间,帮助知道空格的位置,也有利于进一步定位正确的答案。

3.注意词性和语法

在进行填空时,要特别注意所填单词的词性和语法。特别是在词性和语法方面容易出错的地方,要进行标注,帮助自己更好地把握整体上下文的语言含义,避免出现错误答案的情况。

高考英语阅读理解题的解题技巧

高考英语阅读理解题的解题技巧

高考英语阅读理解题的解题技巧

高考英语阅读理解是考查考生的阅读理解能力和推理逻辑能力的重要题型。以下是高

考英语阅读理解题的解题技巧。

1. 全面理解文章:在阅读题目之前,要全面理解文章的大意和主题。可以通过快速

浏览文章的开头和结尾,了解文章的大致内容。

2. 仔细阅读题目:在阅读题目时,要仔细阅读问题,理解题目的要求和要求考查的

内容。注意关键词,有助于理解文章和找到答案。

3. 找到关键信息:阅读文章时,要注意找到关键信息,如数字、日期、地点、人名等。这些信息有助于理解文章的具体细节和推理答案。

4. 确定问题类型:在阅读题目时,要确定问题的类型,如作者观点、主题概括、细

节解释等。不同类型的问题需要使用不同的解题方法。

5. 利用上下文推理:在解答问题时,可以利用上下文的提示和线索来推测答案。通

过对文章的理解和推理,选择最符合上下文的选项。

6. 回答有依据的问题:在解答问题时,要选择有依据的选项。如果没有足够的证据

支持,并不能确定为正确答案的选项,应该排除。

7. 省略阅读不必要的部分:有些文章可能会非常长,题目可能只需要关注其中的一

部分内容。在阅读过程中,可以省略掉不必要的部分,集中注意力和时间在相关的部分。

8. 多练习:多做一些阅读理解的练习题,尤其是真题,可以提高解题的技巧和速度。也要多阅读英语原文,提高对英语语言的理解,补充词汇和语法知识。

高考英语阅读理解答题技巧5篇

高考英语阅读理解答题技巧5篇

高考英语阅读理解答题技巧5篇

篇一高考英语阅读理解命题特点及答题技巧 1.阅读的启示:

① 短文中的一些难以理解的句子有时并不会对理解全做题。阅读理解的重

要原则:模糊中求准确。

2.做题的启示:

① 排除了两项之后,要选择与文章中心相关的一项。

② 四个选项中有两项意思相反时,其中必有一个是答案。

③ 虽然是一道细节题,但也可以当成一道主旨题来做。

④ 类比、比喻、列举、举例的目的都是为了说明中心。

3.高考的文章与四六级文章的重要不同之处:

前者重细读,后者重速度。高考的文章重视考察抓住中心思想的能力。中

心思想 + 细节 = 文章; 中心思想引领细节。要反复把自己以前的思路同现在

的新思路作对比,才可以提高把握中心的能力。

4.关于九堂课的阅读方法:微观和宏观

把握文章的结构怎么把握,它的脉络;掌握句子怎么去理解它的含义。另

外,还有八大题型的总结。

5.常见问题:

①读不懂怎么

问题本身太空乏,应该仔细分析问题到底在哪。首先要能意识到自身问题所在。

unconsciously incompetent (无意识地,无能力地) 属于问题认知的第一

阶段;

consciously incompetent (有意识地,无能力地) 属于问题认知的第二阶段;

consciously competent (有意识地,有能力地) 属于问题认知的第三阶段; unconsciously competent (无意识地,有能力地) 属于问题认知的第四阶

段。

从认知的第三阶段达到第四阶段,是一个反复熟练的过程。 48精读击破法

②读懂了文章之后还错题怎么办

2024年英语阅读理解题型高考答题技巧

2024年英语阅读理解题型高考答题技巧

2024 年英语阅读理解题型高考答题技巧

英语阅读理解题型高考答题技巧共享

阅读理解题型是高考英语占分值比较大的一个题型,运用哪些答题技巧可以轻松作答阅读理解题呢?下面是我为大家整理的关于英语阅读理解题型高考答题技巧,欢迎大家来阅读。

高考英语阅读理解技巧和方法

1、事实细微环节题

属于细微环节类型的阅读理解题一般只针对某个特定的细微环节,题型可以多种多样。此类题型一般分两种。

第一种是干脆理解题,在原文中可以干脆找到答案。其次种是词义转换题,正确选项是原文有关词语和句子的转换。

做此类试题肯定要抓住事务发生的时间、地点、人物、发展过程和结局等环节,所选答案肯定要符合原文,切不行望文生义。

细微环节题的_一般采纳寻读法,即先看试题,再读文章。对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地解除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的精确率,节约了珍贵的时间。寻读法还特殊适用于对图形表格类题材的理解。

做此类型的题目还要特殊留意句子的逻辑关系。英语中有很多功能词,如:表因果关系的 because, since, as 等;表转折关系的 but, however ,on the contrary, on the other hand 等等。

2、揣测词义题

在高考阅读题中,考生遇到的最大障碍往往有两个:一是被已相识的单词的某一熟知含义所误导;二是被完全不相识的单词的意思所阻碍,从而出现理解偏差或理解困难,影响阅读的速度。

其实解决这两个困难的一个重要法宝是考生在心目中树立起上下文观念,要学会顺藤摸瓜,通过构词,语法,定义,同位,对比,因果,常识,上下文等线索确定词义。在阅读解题时要留意从以下七个方面着手:

高考英语阅读理解解题技巧有哪些

高考英语阅读理解解题技巧有哪些

高考英语阅读理解解题技巧有哪些

想要了解高考英语阅读有哪些答题技巧的小伙伴,赶紧来瞧瞧吧!下面由小编为你精心准备了“高考英语阅读理解解题技巧有哪些”,本文仅供参考,持续关注本站将可以持续获取更多资讯!

高考英语阅读理解解题技巧

1、先看文章后做题。

这是我们在做题的时候最一般的方法,也有人称之为顺读法。过程是这样的,先看文章,可用较快的速度看。不过,虽不需要句句、词词完全精确地翻译出来,但对于文章的理解也要到位,否则对以后的做题不利。

不过,如果发现文章有一定的难度,在理解上有一定的困难,则可以先掌握其主要信息,理顺文章的思路,再看短文后的题目。有时你会惊喜地发现,一些在读文章时并没有完全理解的地方,在看到提问时反而能理解清楚了。

2、英语阅读理解先看题目再做题。

这种方法主要用于做那些对你有一定难度的文章。你可以先看题目,然后反复回看该题所涉及到的文章中的段落,努力找出正确答案。

3、运用自己所学到的知识答题。

这种方法对于科技小品、人物介绍、历史故事等有一定的效果。当你并不完全理解文章所表达的意思,但你却知道文章表达的是什么方面的内容时,不妨利用你已知的知识进行猜测,也许这也是一个可以尝试的方法。

4、猜测法。

在做阅读理解题时,猜测也是一种能力。同样一篇高难度的文章,对于一些学生来讲简直不知道该如何下手做题才好,但对于另一些同学来说,他们能利用自己已有的语言及生活知识,根据上下文进行逻辑推理,迅速排除逻辑有误的选项,找出最有可能的选项。

拓展阅读:高考英语作文写作技巧

1、积累丰富词汇量

高中生不必用单词卡片死记硬背,更不能临时抱佛脚,应该从高一开始,每天坚持接触英语,可以跟老外交流,也可以看英语电影,通过滴水成海的方式积累词汇并融会贯通。

高考英语阅读理解的技巧和方法

高考英语阅读理解的技巧和方法

高考英语阅读理解的技巧和方法

高中英语的阅读理解一直占分比较多,所以大家都想更好的拿下它。但是很多人并不知道如何更好的完成阅读理解。下面是由小编为大家整理的“高考英语阅读理解的技巧和方法”,仅供参考,欢迎大家阅读。

高考英语阅读理解的技巧和方法

一、高中英语阅读理解的技巧和方法——日常练习篇

1、注重理解

平时做阅读题,要戒掉马马虎虎的习惯,把题做到透彻明了,深入剖析文章中的所有生词和难句,一词一句理解。

为了避免翻字典浪费时间,大家可以直接用真题书:巨微英语《高考历年真题》来练习,它里面一词一句讲解真题文章,单词、语法都讲,长难句还有结构图解。很适合基础弱的同学用。

做题中不管遇到什么难题,直接看解析,多理解,就能轻松破解,不只节省复习时间,而且能帮助理解。

2、限时做题

大家平时练习的时候,要有时间意识,严格要求自己,在规定的时间内完成答题任务。

如果题做到途中被什么事耽搁了,回头一定要从头开始,重新再做。

3、及时改错

做错的题在知道错误原因并改正之后,要整理出来,建立错题库,整理的时候只写题干,不写答案,之后可以定期检测。直到问题解决,再把答案写上去。

二、高中英语阅读理解的技巧和方法——考试篇

考试的时候时间比较紧张,一定要掌握阅读题的做题技巧。不同阅读题的做题方法不同,这里主要讲一下细节理解题的做题技巧。

一、直接看题干,找出题中所给的关键词(人名、地名、数字等),然后回到原文找这个关键词,在原文中定位之后,就缩小了选择范围。

二、多次理解含关键词句子的前后句子,根据前后文意思推断单词和短语的含义,然后做出判断和推理。

高考英语阅读理解题的解题技巧

高考英语阅读理解题的解题技巧

高考英语阅读理解题的解题技巧

高考英语阅读理解题是高考英语试卷中的重要组成部分,也是考生普遍感到较为困难

的题型。为了解决这个问题,下面给出一些解题技巧供考生参考。

一、审题要准确

审题是阅读理解题的第一步,考生需要仔细阅读题干,并理解题干的意思。在阅读题

干时,需要注意以下几点:

1. 确定题目类型:阅读理解题通常包括细节查找、主旨大意、推理判断、态度观点

等类型,因此需要根据题目的要求进行相应的解题思路。

2. 标记关键信息:题目中常常有一些关键信息,如人名、地名、时间、数字等,需

要将这些信息标记出来,以备后续查找信息时使用。

3. 注意题目的时态要求:题干中常常包含一些时间信息,需要注意时态的转换,以

确保自己不会因时态错误而误解题意。

二、扩大阅读面,提高阅读速度

高考英语阅读理解题的文章往往较长,考生需要在有限的时间内读完全文并找到相关

的信息。为了提高阅读速度,可以采用以下方法:

1. 提高阅读能力:高考阅读理解题涉及的内容广泛,需要考生具备一定的阅读能力。平时可以多进行英语阅读,增大词汇量,提高阅读速度和阅读理解能力。

2. 快速浏览文章:在刚开始阅读时,可以快速浏览全文,了解文章的整体结构和主题。在这个过程中,可以标记段落的标题、首尾句等重要信息,为后续解题提供帮助。

3. 集中注意力:在阅读过程中,要保持注意力的集中。可以通过有意识地提醒自己

保持专注,避免思绪的散漫。

三、遵循“先看题后读文”的原则

为了节约时间,提高解题效率,可以先通读题目,了解题目的要求和难点,然后再有

目的性地阅读相关文段来找答案。这样做有以下几个优点:

高考英语阅读理解答题技巧

高考英语阅读理解答题技巧

高考英语阅读理解答题技巧

高考英语阅读理解答题技巧

高考英语有阅读理解的题型,阅读理解常常是很多同学望而生畏的题目,其实掌握好技巧灵活运用就可以轻松解答阅读理解题目了。下面是店铺为您整理的关于高考英语阅读理解实用答题技巧,希望对您有所帮助!

高考英语阅读理解实用答题技巧

一、先看题干,带着问题读文章。

即先看试题,再读文章。阅读题干,首先要掌握问题的类型,分清是客观信息题还是主观判断题。客观信息题可以从文章中直接找到答案;而主观判断题考查的是对文章的感情基调,作者未加陈述的观点以及贯穿全文的中心主旨的理解等,这类题必须经过对作者的态度、意图以及对整篇文章进行深一层的推理等。其次,了解试题题干以及各个选项所包含的信息,然后有针对性地对文章进行扫读,对有关信息进行快速定位,再将相关信息进行整合、甄别、分析、对比,有根有据地排除干扰项,选出正确答案。此法加强了阅读的针对性,提高了做题的准确率,节省了宝贵的时间。特别适用于对图形表格类题材的理解。

二、速读全文,了解大意知主题。

阅读的目的`是获取信息。一个人的阅读能力的高低决定了他能否快速高效吸收有用信息。阅读能力一般指阅读速度和理解能力两个方面。阅读速度是阅读最基本的能力。没有一定的阅读速度就不能顺利地输入信息,更谈不上运用英语。近几年的高考阅读速度大约是每分钟40个词左右。考生必须在十分有限的时间内运用略读、扫读、跳读等技巧快速阅读,搜寻关键词、主题句,捕捉时空、顺序、情节、人物、观点,并且理清文章脉络,把握语篇实质。

抓主题句这是快速掌握文章大意的主要方法。主题句一般出现在文章的开头和结尾。用归纳法撰写的文章,都是表述细节的句子在前,概述性的句子居后。此时主题句就是文章的最后一句。通常用演绎法

高考英语阅读理解解题技巧和方法

高考英语阅读理解解题技巧和方法

高考英语阅读理解解题技巧和方法

高考英语阅读理解是英语考试中的一个重要部分,也是考生们普遍认为难度较大的部分之一。为了帮助考生更好地应对高考英语阅读理解,本文将介绍一些解题技巧和方法。

技巧一:快速浏览题目

在进行阅读理解之前,建议先快速浏览一遍题目。通过阅读问题,你可以预先了解文章的主题、内容和问题类型。这样有助于你在阅读文章时有针对性地寻找答案,提高解题效率。

技巧二:掌握关键词

在阅读理解中,关键词能帮助你更准确地找到答案。当你阅读问题时,要特别注意问题中的关键词,并在阅读文章时有意识地寻找这些关键词出现的位置。一旦找到关键词,你可以更有目的地阅读相关部分,提高解题的准确性。

技巧三:了解文章结构

了解文章结构是解决阅读理解题的重要方法之一。在阅读文章时,要注意文章的开头、中间和结尾部分,理解每个部分的主题和信息。常见的文章结构包括问题引入、事实陈述、观点分析、等。通过了解文章结构,可以更好地理解文章的总体思路,有助于解答问题。

技巧四:练习推理题

阅读理解中的推理题是考察考生逻辑思维能力的重要部分。在解答推理题时,要注意寻找文章中的线索,进行推断和判断。推理题通常要求考生根据文章中的信息进行分析,得出一个合理的推断。通过多次练习推理题,可以提高自己的逻辑思维能力,更好地解决这类题目。

技巧五:多读英语文章

阅读理解的基础是对英语文章的理解能力。为了提高阅读理解能力,我们建议多读英语文章。可以选择报纸、杂志、小说等各种类型的英语文章进行阅读。通过多读文章,可以提升阅读速度、提高对词汇和语法的理解,使自己更熟悉英语表达方式,有助于更好地理解和解答阅读理解题。

高考英语阅读理解题型及解题技巧

高考英语阅读理解题型及解题技巧
of the sea C.continuous global warming D.rising sea levels
… reported to the Earth Policy Institute that the nation suffered an unusaually high number of fierce storms in the past ten years . Many scientists connect higher surface water temperatures resulting from global warming to greater and more damaging storms.
emissions
B.sign an agreement with Tuvalu
C.allow Tuvaluans to move to the US
D. believe the problems facing Tuvalu were
real
Hale Waihona Puke Baidu
Laupepa expressed dissatisfaction with the United States for refusing to sign the Kyoto Protocol, an international agreement calling for industrialized nations to reduce their greenhouse gas emissions ,which are a main cause of global warming . “By refusing to sign the agreement, the US has effectively taken away the freedom of future generations of Tuvaluan to live there,” Laupepa told the BBC.

高考英语阅读理解解题技巧 如何快速秒杀阅读理解题

高考英语阅读理解解题技巧 如何快速秒杀阅读理解题

高考英语阅读理解解题技巧如何快速秒杀阅读理解

高考英语中阅读理解是非常重要的一部分,虽然高考英语阅读理解不需要考生全部读懂,但需要考生有一定的单词积累量,下面是小编为大家整理的阅读理解答题方法,希望对大家有帮助。

 高考英语答题技巧 1.事实询问题:此类题型的问题以

what、who、which、when、where、how或者why等词引导,就文中某句、某段或某一具体细节进行提问并要求考生回答。做好这类题的要领是:①明确题意,顺藤摸瓜。②按照要求,寻找答案来源。③找准关键词,明白其暗示作用。④多读课文,正确使用排除法。2.推理判断题:既要求学生透过文

章表面文字信息推测文章隐含意思,又要求学生对作者的态度、意图及文章细节的发展作正确的推理判断,力求从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法或观点。3.数据推算题:此题要求学生就文章提供的数据,以及数据与

文中其他信息的关系做简单计算和推断。在做此类题时:①要抓住并正确理解与数据有关的信息含义。②弄清众多信息中那些属于有用信息,那些属于干扰信息。③不要孤立看待数字信息,而要抓住一些关键用语的意义。4.识

图解意题:此类插图题型是通过图解、地图或插图的形式,形象化地表现信息,用以降低试题的难度,是短文和题目不可缺少的组成部分。在做此类题时,要求学生一定要:①把文章与图示结合起来,图文互相参照、互相验证。

②若是地图,则要做到方位明确。③要正确理解文中方位介词及有关信息词的重要意义。5.主旨大意题:此类题型用以考查学生对文章主题或中心思想

的领会和理解能力。一类题型为主题问题。6.经验常识题:此类题主要是考

高考英语阅读理解的解题思路与技巧

高考英语阅读理解的解题思路与技巧

高考英语阅读理解的解题思路与技巧

高考英语阅读理解的解题思路与技巧

一、高考阅读的基本解题思路:

第一,扫描提干,划关键项。

第二,通读全文,抓住中心。

1、通读全文,抓两个重点:

①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出题);

②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略读,有重点的读)

2、抓住中心,用一分半时间思考3个问题:

①文章叙述的主要内容是什么?

②文章中有无提到核心概念?

③作者的大致态度是什么?

第三,仔细审题,返回原文。(仔细看题干,把每道题和原文的某处建立联系,挂起钩)

定位原则:

①通常是由题干出发,使用寻找关键词定位原则。(关键词:大写字母、地名、时间、数字等)

②自然段定位原则。出题的顺序与行文的顺序是基本一致的,一般每段对应一题。

要树立定位意识,每一题、每一选项都要回到原文中某一处定位。

第四,重叠选项,得出答案。(重叠原文=对照原文)

1、通过题干返回原文:判断四个选项,抓住选项中的关键词,把选项定位到原文的某处比较,重叠选项,选出答案。

2、作题练习要求:要有选一个答案的理由和其余三个不选的理由

二、阅读理解的解题技巧

1、例证题:

① 例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify 时。

② 返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。

③ 搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

高考英语阅读理解满分技巧(9大题型+解题技巧)

高考英语阅读理解满分技巧(9大题型+解题技巧)

高考英语阅读理解满分技巧(9大题型+解题技巧)

例证题

1.例证题的标记。当题干中出现example, case, illustrate, illustration, exemplify时。

2.返回原文,找出该例证所在的位置,既给该例子定位。

3.搜索该例证周围的区域,90%向上,10%向下,找出该例证支持的观点。例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点。

注意:举例的目的是为了支持论点或是为了说明主题句。举例后马上问这个例子说明了什么问题?不能用例子中的话来回答这个问题。

4.找出该论点,并与四个选项比较,得出选项中与该论点最一致的答案。

5.例证题错误答案设计的干扰特征经常是:就事论事。即用例子中的某一内容拉出来让你去选。(╳)

要求:在阅读中,遇到长的例子,立即给这个例子定位,即找出起始点,从哪开始到哪结束。

指代题

1.返回原文,找出出题的指代词。

2.向上搜索,找最近的名词、名词性短语或句子(先从最近点开始找,找不到再找次近的,一般答案不会离得太远)。

3.将找到的词、词组或句子的意思代入替换该指代词,看其意思是否通顺。

4.将找到的词、词组或句子与四个选项进行比较,找出最佳答案。

词汇题

“搜索代入”法:

①返回原文,找出该词汇出现的地方。

②确定该词汇的词性

③从上下文(词汇的前后几句)中找到与所给词汇具有相同词性的词(如一下子找不到就再往上往下找),代入所给词汇在文章中的位置(将之替换)看语义是否合适

④找出选项中与代替词意思相同或相近的选相,即答案

注意:

a.如果该词汇是简单词汇,则其字面意思必然不是正确答案。

高考英语阅读理解答题的技巧

高考英语阅读理解答题的技巧

高考英语阅读理解答题的技巧

高考英语阅读理解答题的技巧

1、了解文章main idea(主要意思)。

做英语阅读理解就好像做语文阅读理解时一样,要知道这篇文章的主旨或者说是中心思想,对文章所讲的主旨内容和它的中心思想做到心里有数。达到一种高度——只要一做英语阅读理解题,脑子里就要条件反射的蹦出main idea,然后再去阅读问题和文章。

2、先看问题,再粗读文章。

带着寻找main idea的思想,先去看一遍问题,把问题中的关键词圈出来,然后再去粗略的读一遍文章。在读的时候,不用做到每个单词都看懂,每句话都能翻译出来。只要对文章大致上有一个了解就够了,这样文章的main idea也就出来了。

要注意的是,在读到觉得跟所问问题有关联的句子的时候,可以先用笔把句子勾出来,在上边标记上有关联的问题的题号,然后接着往下读。

3、精读问题和所标记的句子。

读完通篇的同时,也把跟问题有关的的句子画出来了,这个时候再去精读标记的句子,仔细研究问题和跟问题有关的句子,琢磨其意思,尽量做到胸有成竹,然后再回答每一个问题。

4、静下心来做题,合理安排时间。

初中阅读理解所问的问题一般跟文章中的原话相差无几,有时候会同义词转换一下,或者因果颠倒。只要打好基础,认得一篇文章中百分之七十到八十的英语单词,基本上就能做对题。在做题的时候,合理分配做题时间,一篇阅读理解最多不能超过二十分钟。

高考英语题型介绍

英语听力问答

英语考试的第一大项就是英文听力,若是做的不好会影响到后面题目的作答。听听力前要先浏览每个听力题目,熟悉每一个听力选项,猜测这一道听力小题目对话可能会说些什么,答案又有可能是哪一个。这样带着问题听力更能加大对关键词汇的敏感度,提高听力的准确性,获得更高的分数。

原创-高考英语阅读理解解题技巧及经典题型

原创-高考英语阅读理解解题技巧及经典题型

(一)阅读是获得更综合、更复杂、更精确信息的必要手段,考生在做阅读理解时,不仅要看懂文章的字面意思,还需要针对不同题材和体裁的篇目运用不同的方法作出正确的选择。

一般来说,词汇、阅读速度和理解能力是阅读理解中三个最重要且有相互联系的因素。

阅读的方法可以使用以下几种:

1.跳读:就是快速的一步阅读法。实际上是有选择阅读,找关键词。用这种阅读方法回答、、、之类的问题最为有效。

2..精读:即最细致、最慢的深层阅读方法,目的是求得对所读文章的全部意义的理解与掌握。

在使用阅读技巧时尽量做到以下几点:

1.带着问题阅读短文。

2.找出主题句、确定中心思想。

3.推断单词、句子和文章的含义。

(二)不同体裁文章的特点与解题技巧

1.记叙文

记叙文又可分传记类和故事类。传记类文章在阅读中时间是全文的关键,根据时间我们可以找到相关的事件,抓住文章的主要内容。故事类文章情节性较强,阅读时要注意故事中的时间、地点、人物和发生的事件,这些都是文章中的主要内容和信息,对于准确理解文章十分重要。

2.说明文

说明文是对事物的形状、性质、特征、成果或功用等进行介绍,解释或阐述的文章。把握所说明事物的特征和本质是理解说明文的关键。说明事物特征的方法很多,主要有定义法、解释法、比较法、比喻法、数字法、图表法、引用法和举例法等。

●数字说明文

在阅读数字说明文时要特别注意文中数字的含义,从这些数字中可以找到文章的主要内容。

●解释说明文

解释说明文着重说明事物的本质、特征和功用等。许多科普文章都属于这一类。在阅读这类文章时要学会解决, , 等一类的问题。它们是文章的关键。如能带着这些问题阅读,将会更迅速抓住文章的主题。

英语高考阅读理解解题技巧(精选5篇)

英语高考阅读理解解题技巧(精选5篇)

英语高考阅读理解解题技巧(精选5篇)英语高考阅读理解解题技巧篇1

解题的关键是要看作者在文中用了什么样的口气。若用褒义词,显然是赞成;若用贬义词,显然是反对;若客观陈述,则是中性的立场,不偏不倚。因此,同学们在做这种题目时,应注意其中所使用的一些形容词,另外,我们可以寻找文中的转折词,一般转折词后面的文段表明了作者的观点。

英语高考阅读理解解题技巧篇2

通常情况下,细节理解题主要考查考生对某句话或某几句话的理解,同学们若能根据题干内容从原文中找到相关的句子,然后进行比较和分析,便可确定最佳答案。

运用跳读查找法时,同学们要特别注意试题(包括选项)与原文之间的适当变换。从近几年的高考题来看,很少有直接用原文中的句子进行考查和测试的,而通常要进行语义转换,其中包括同义变换、概念解析、归纳事实等。

英语高考阅读理解解题技巧篇3

词句理解题主要讲究的是理解题意,通过短文的词、短语或句子的理解来充分理解题意,,碰到不熟悉的词语要避过,先略读再通读,仔细推敲,尤其是对语境的理解要准确。

英语高考阅读理解解题技巧篇4

题目中常含有infer, conclude, know/learn from the passage,imply 等类似的词。这类题目的选项特点是:第一,有些错误的干扰选项只是对原文的简单重复,而非推断出来的结论;第二,有些选项根据我们已有的常识是正确的,但却不是基于*;第三,一些选项因果倒置,看似从原文中推导出来的结论,实际却与原文不符。推理判断题是阅读理解中最难的一类问题。我们必须以原文为依据去合理推测才能找到合适的答案。遇到一些很难在原文中找到明确的解题线索的题目,可以根据词句隐含的意义和作者的语气去分析推导答案。

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高考英语阅读理解题解题技巧大全

一、四选一型阅读

高考阅读不同文体按照题型分类主要分为五大类:细节题、推理题、主旨大意题、词义句意猜测题、结构顺序题。

1、细节题解题技巧

细节题,顾名思义,就是指针对文章的某个细节而设置的试题。细节题的命题方法很多,如可能是对某个细节用同义结构转换后实行考查、也可能是将文章中的几个细节(通常是四个)放在一起要求考生判断是非(选出准确的一项或选出错误的一项)或对几个细节实行排序等。解答这类试题时,一个常用的方法就是使用定位法,即根据题干或选项中的线索词从原文中找到相关的句子,与选项实行比较从而确定答案(此时要特别注意一些常见的同义转换)。

现在围绕上述的定位理论,引申出几个小的技巧:

(1)关键信息定位法。这个主要是细节题,如涉及到数字(日期、时间、价格等),就能够在文章中快速圈出数字,再找出目标数字及相对应的细节作息,还有人物姓名、地点名词等等,其他的还包括一些提示情节发展,或条纲性关键字眼,如First, Next,

Finally等等。

As a young girl growing up in the 1930s, I always wanted to fly a plane, but back then it was almost unheard of for a woman to do that. I got a taste of that dream in 2020,when my husband arranged for me to ride in a hot air balloon for my birthday. (2020年高考英语北京A篇)

What happened to the author in 2020?

A. She flew an airplane

B. She entered a competition

C. She went on a hot air balloon ride

D. She moved into a retirement community

解析:此题属典型细节题,通过题干中的时间in 2020不难定位到文中粗体字部分,很容易能够锁定正解为C。

(2)同义定位法。英文中能够用Paraphrase表示。同义定位就是指问题所用的关键词和文中的不一致,但属于同义性质,同义转换其实是在关键间的基础上拐了个弯。

He longs for conversations with an editor who will help him turn his good ideas into great ones. He wants someone to get excited about what he's doing and to help him turn his story idea upside down and inside out, exploring the best ways to report it. He wants to be more valuable for your paper. (2020年高考英语北京B篇)

What does the reporter want most from his editors in their talks?

A. Finding the news value of his stories.

B. Giving him financial support.

C. Helping him to find issues.

D. Improving his good ideas.

解析:此题属细节题,定位方式为同义定位法。题干中的talks 和文章中conversations对应,而want most和longs for对应,这样不难得出答案为D。

小结:在阅读中,精准快速的定位加上准确的理解力才能保证做题的量与质。定位法是需要在做题的过程中有意识的培养的,做题的

技巧也是能够总结的,关键是要自觉培养这种分析归纳和总结的意识

以及水平。

2、推理题解题技巧

推断题定义:在理解原文字面意思的基础上,通过对语篇逻辑关

系的分析和细节的暗示,做出一定的判断和推理,从而得到文章的深

层意义及隐含意义的过程。

出现特征:在考题中经常出现的词有infer, imply, indicate,conclude, learn from, probably, most likely, prove

/according to等。

She turned up at the doorstep of my house in Cornwall. No way could I have sent her away. No way, not me anyway. Maybe someone had kicked her out of their car the night before.

“We're moving h ouse.';“No space for her any more with the baby coming.” “We never really wanted her, but what could we have done?She was a present.” People find all sorts of excuses for abandoning an animal. And she was one of the most beautiful dogs I had ever seen.

How did the author feel about Goldie when Goldie came to the house?(2020年高考英语北京A篇)

A. Shocked.

B. Sympathetic.

C. Annoyed.

D. Upset.

解析:由题目得知:是考察作者的态度题。首先定位到文章作者

的话语和行为,即

(1) No way could I have sent her away. No way, not me anyway.

(2) We never really wanted her, but what could we have done?She was a present.“

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