水果创意画

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绘画创意画4岁《芒果》课件

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
2
除了食用价值还有文化价值，在印度的佛教和印度教的寺院里都能见到芒果树的叶、花和果的图案。印度教徒认为芒果花的五瓣代表爱神卡马德瓦的五支箭，用芒果来供奉女神萨拉斯瓦蒂。
02
制作步骤
材料
安全
时长
目的
制作步骤
1
利用素描纸剪出大小不同的芒果形状。
步骤七：
制作步骤
8
丰富画面，作品完成。
步骤八：
作品完成图
点评方向及内容:
课堂点评
THANK YOU
艺术开拓思维思维改变命运
芒果
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
教学时长：60分钟
年龄参考教学目的来自教学工具教学总概述
01
课前引导
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
芒果为著名热带水果之一，芒果果实含有糖、蛋白质、粗纤维，芒果所含有的维生素A的前体胡萝卜素成分特别高，是所有水果中少见的。芒果具有清肠胃、抗癌、美化肌肤、防治高血压、动脉硬化等作用。
步骤一：
制作步骤
2
利用丙烯颜料及海绵拓印工具画出芒果的颜色。
步骤二：
制作步骤
3
利用海绵拓印工具及丙烯颜料给素描纸上色备用。
步骤三：
制作步骤
4
剪出大小不同的叶子形状。
步骤四：
制作步骤
5
把画好的叶子及芒果粘贴在黑卡的合适位置。
步骤五：
制作步骤
6
利用高光笔添加叶脉。
步骤六：

人美版小学美术四年级上册《画水果》课件

详细描述
首先，使用曲线画出香蕉的基本形状，注意要表现出香蕉的弯曲形态。接着，使用不同的颜色表现出香蕉的渐变效果，可以使用黄色和绿色进行混合。最后，对画面进行整体调整，使画面更加协调和美观。
橙子的画法
总结词
橙子的形状比较复杂，需要表现出其圆润的形态和橙色的质感。
详细描述
首先，使用椭圆和曲线画出橙子的基本形状，注意要表现出橙子的立体感。接着，使用橙色系的颜色表现出橙子的质感，可以使用深浅不同的橙色进行混合。最后，对画面进行整体调整，使画面更加协调和美观。
针对学生的不足之处，给出具体的改进建议，如加强某方面技巧的训练、尝试不同的色彩搭配等。
鼓励与肯定
在评价过程中，注重对学生的鼓励和肯定，激发他们的绘画兴趣和自2
03
04
掌握水果的基本绘画技巧
理解色彩搭配和光影效果在绘画中的运用
培养学生对水果的观察力和表现力
其他水果的画法
总结词
其他水果包括草莓、葡萄、梨等，每种水果都有其独特的形态和颜色。
详细描述
对于不同的水果，可以根据其形态和颜色特点进行绘画。例如，草莓可以使用红色和绿色进行表现；葡萄可以使用紫色和绿色进行表现；梨可以使用黄色和绿色进行表现。在绘画时，要注意表现出水果的细节和质感，使画面更加生动和真实。
提高学生的绘画兴趣和自信心
水果绘画的拓展应用
结合其他绘画技巧，如素描、水彩等，丰富水果画的表现形式
尝试将水果画应用于生活用品、装饰品等方面，拓展绘画的应用范围
01
在生活中观察各种水果的形态和色彩，尝试创作不同角度和光影下的水果作品
02
03
04
将水果画与其他绘画主题结合，创作出更具创意的作品

大班优秀美术手印画教案《果园水果》

2.学具：画纸、颜料、画笔、调色板、湿巾、剪刀、胶水等。
五、教学过程
1.导入：通过PPT展示果园水果的图片，引导学生观察水果的形状、颜色和特点，激发学生对美术创作的兴趣。
2.讲解：介绍手印画的基本技巧，示范如何运用手部不同部位进行绘画，讲解色彩的搭配方法。
3.实践：学生分组进行手印画创作，教师巡回指导，解答学生疑问。
二、教学方法和策略
1.反思本节课采用的教学方法是否适合学生，是否能够激发学生的学习兴趣和创作热情。
2.调整教学策略，如增加互动环节、优化课堂提问等，以提高教学效果。
三、课堂氛围和参与度
1.关注课堂氛围，营造轻松愉快的学习环境，使学生在愉悦的情感中学习。
2.鼓励全体学生积极参与，关注个体差异，提高学生的课堂参与度。
2.在重点和难点部分，适当提高音量，强调关键信息，帮助学生记忆。
二、时间分配
1.合理安排课堂时间，确保每个环节都有充足的时间进行。
2.在实践环节，为学生提供足够的时间进行创作，同时预留一定时间进行巡回指导。
三、课堂提问
1.提问时注意语言表达，问题要具有针对性和启发性，引导学生思考和探究。
2.鼓励学生积极参与，对回答正确的学生给予表扬，对回答错误的学生给予鼓励和指导。
2.培养学生对色彩的感知和运用能力，提高审美观念。
3.增进学生对果园水果的了解，激发对美术创作的兴趣。
三、教学难点与重点
1.教学难点：如何引导学生运用手部不同部位进行绘画，创作出富有创意的手印画。
2.教学重点：培养学生对色彩的感知和运用能力，以及对果园水果的了解。
四、教具与学具准备
1.教具：PPT、画纸、颜料、画笔、调色板、湿巾、剪刀、胶水等。
大班优秀美术手印画教案《果园水果》

创意绘画《美味水果拼盘》课件

三、材料准备：
素描纸、油画棒、卡纸、剪刀、高光笔
1 课程引导
说到水果，种类丰
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，富戴多样一。副不墨同镜的，水可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏果季有不外同出的时味，道都，喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据有不不同同的的需形要状和来色选择。
1 课程引导
强烈水的果阳含有光非中常含丰有富大的量维的生在素，今天的课程中，我们就是用油画棒来表现水果切面，通过用油画棒表现不同水果的色所彩以并在平将时它我们们剪应下该来要放多在吃托盘上，形成一幅充满视觉美和色彩美的绘画作品。在课程中，我们换一种角度来水表感受油画棒的细腻浓郁的质感。我们一起来看看参考的教程吧水。果紫呢外？线选和择红几外种自线己，喜可欢能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，的减水少果将对它眼画睛下的来刺吧激。。在由绘于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳
画中我们光表的现刺的激是水，果有拼人盘也，喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
从切开的水果这一新的角度去观察我们常见的水果，你会发现不一样的色彩美和形态美。
1 课程引导
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。
美味水果拼盘
美味水果拼盘

绘画水果课件ppt

和过渡，以表现出草莓的自然色彩。
草莓的细节
03
在绘画草莓时，要注意表现出草莓的纹理和细节，如表面的斑
点、凹陷等，以增加画面的真实感。
03
水果绘画的创作过程
选择水果与构图
选择水果
挑选自己感兴趣的水果作为绘画对象，考虑其形状、纹理和颜色等特点。
构图设计
根据水果的特点，构思画面的布局，包括水果的大小、位置和角度等，以突出主题并营造层次感。
THANKS
感谢观看
音乐与绘画结合
根据音乐的节奏和情感，创作与音乐主题相关的水果画作。
文学与绘画结合
将文学作品中的水果形象转化为画面，丰富作品的内涵和表现力。
05
水果绘画作品欣赏
经典作品欣赏
总结词
经典之作，艺术价值高
详细描述
经典作品通常具有较高的艺术价值和历史意义，它们在绘画史上占有重要地位，对后来的艺术家和艺术创作产生了深远的影响。这些作品在技巧、构图、色彩等方面都有很高的水准，是学习和欣赏的典范。
橙子的形状通常是椭圆形或圆形，在绘画时要把握好形状的比例
和大小。
橙子的颜色
橙子的颜色通常是橙色，在绘画时要注意颜色的深浅和明暗，以
表现出橙子的自然色彩。
橙子的细节
在绘画橙子时，要注意表现出橙子的纹理和细节，如表面的斑点、凹陷等，以增加画面的真实感
。
葡萄的绘画技巧
葡萄的形状
葡萄的形状通常是圆形或椭圆形，在绘画时要把握好形状的比例和大小。
绘画水果课件
• 绘画水果简介 • 常见水果的绘画技巧 • 水果绘画的创作过程 • 水果绘画的实践与拓展 • 水果绘画作品欣赏
01
绘画水果简介

水果枇杷美术课件PPT

水果枇杷主题的绘画作品
总结词
以丰富的笔触和色彩表现水果枇杷的质感与味道，创造出独特的艺术效果。
详细描述
在绘画作品中，艺术家们通常运用各种绘画技巧来表现水果枇杷的形态、色泽和质感。通过对色彩的巧妙运用，将水果枇杷的甜美口感和爽脆质感表现得淋漓尽致。同时，通过运用丰富的笔触和绘画技法，创造出独特的视觉效果，使观众通过绘画作品感受到水果枇杷的魅力。
水果枇杷主题的雕塑作品
总结词
以立体造型艺术展现水果枇杷的形态与质感，具有强烈的视觉冲击力。
详细描述
雕塑作品通常以立体造型的方式展现水果枇杷的形态和质感。艺术家们通过使用各种材料，如铜、石、木等，结合雕刻、塑造等技巧，将水果枇杷的形态、纹理和色泽表现得栩栩如生。同时，通过运用不同的材料和技巧，创造出独特的视觉效果，使观众感受到水果枇杷的立体造型之美。
开花结果
水果枇杷在春季开花，夏季结果，花和果都具有很高的观赏价值。
水果枇杷的文化象征
团圆美满
在中国的传统文化中，水果枇杷象征着团圆美满，因为它的形状
和颜色都非常吉祥。
健康长寿
在一些地区，人们认为水果枇杷可以辟邪、保平安，有益于健康长寿。
富贵吉祥
水果枇杷在文学、艺术等领域中也常被用作富贵吉祥的象征，寓意着生活富足、幸福美满。
水果枇杷美术作品展示与欣
06
赏
水果枇杷主题的摄影作品
总结词
通过对光线、色彩、形态等元素的巧妙运用，将水果枇杷的美丽展现得淋漓尽致。
VS
详细描述
摄影作品通常以细腻的画质和鲜明的色彩展现出水果枇杷的美丽。通过对光线和角度的巧妙运用，将水果枇杷的形态、纹理和色泽表现得淋漓尽致。同时，通过运用不同的摄影技巧，如微距镜头、特殊光影效果等，创造出独特的视觉效果，使观众对水果枇杷有更深入的认识和感受。

《美味的桃子》10岁至12岁创意手工美术画PPT课件

课程引导
你见过桃树风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
桃树的叶子狭长狭长的呈两端尖中间宽的形状当很多树叶长在一起的时候树叶之间有前有后、相互遮挡你在画的时候也可以画出不同形态的叶子
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
参考素材
欣赏关于艺术家的作品，说一说在造型和色彩上有哪些值得学习的地方。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
在今天的创作中，通过欣赏桃子的素材，以写生或者是创作的方式进行描绘，运用两种颜色的并置，黑白和色彩的处理关系描绘画面，色彩的处理可以根据自己的表现能力选择自己熟悉的工具进行创作，让画面的展现不同的视觉效果。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
叶子
枝干
果实
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
桃子的形状
桃子的形状倒过来呈心形，它的一面从上到下有一条凹陷，把桃子分成两半，最上面有个小尖尖，全身长着细细的绒毛。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
？
猜一猜
课程引导
它就是桃子，你有吃过吗？
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
欣赏桃子的图片，它的外形特征是什么样呢？你能说一说吗？
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
桃子
桃子
桃子的种类琳琅满目，人们首先会想到它的外形，近似一个倒转的心形。
课程引导
观察桃子的图片说一说桃子的外形曲线又怎样的变化呢？
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。

创意绘画《把你最爱的水果装满竹篮》课件

课程引导
篮子的细节图
课程引导
欣赏图片，感受静物的美感。
课程导入
在今天的课程中，我们以篮子里的水果为主题展开创作。
在画面中，我们以篮子里的水果为
绘
画
主题展开创作，运用黑白线描和色
表
彩的对比表现出画面，以线描的方
现
式描绘出水果和篮子的造型，然后
形
运用不同的装饰元素进行描绘，突
式
出画面的视觉效果。让我们一起来
把你最爱的水果装满竹篮
水果
一、适合年龄
6-8岁
三、教具准备：
素描纸、记号笔、水彩笔、颜料等
二、教学重难点
CONTENTS
1.观察不同水果的造型和色彩，选取自己喜爱的水果进行绘画。欣赏和观察各类水果的图片，说一说这些水果的外形和色彩特点，并画下来。在绘画的时候，注意水果与水果之间的大小、前后关系，使得篮子里的水果富有美感；在表现水果的时候，运用点线面表现水果的细节，草莓的点、西瓜的条纹等等都是大自然中丰富的点线面素材，当然你也可以运用富有想象力的花纹进行装饰。 2.对果篮进行装饰，注意果篮与水果之间的疏密变化；并巧用彩色背景烘托主体，增强视觉效果。运用疏密有致的线条绘制出竹筐的编织感，在表现画面的时候，要注意果篮与水果之间在线条组织上的黑白灰疏密关系；并运用鲜艳的色块，烘托画面背景，使画面充满黑白与色彩的对比，使整幅作品视觉冲击力强烈。
课程引导
这么多水果我们应该将它放在哪里呢？
课程引导
需要用到竹篮将水果装起来，篮子的外形有怎样的特点呢？
竹篮是用竹子一层层的精心编制而成的，宽窄不同的竹子编织出来的花纹也不同，横条竖条交叉，形成各种不同的纹路。画面中我们可以运用长短不一的线条绘制出篮子的整体造型，再使用交织、排列、弯曲、重复等线条来表现物体。

幼儿园水果创意画画教案

幼儿园水果创意画画教案一、教案背景在幼儿园教学中，艺术教育是培养幼儿创造力和审美能力的重要组成部分。

而水果作为幼儿生活中常见的事物，具有丰富的形状和鲜艳的颜色，非常适合用来进行创意画画教学。

本教案以水果为主题，设计了一系列有趣的创意画画活动，旨在通过幼儿实践操作的方式，培养他们对水果的感知能力和艺术创造能力。

二、教学目标1.了解常见水果的名称及外观特征。

2.培养幼儿对水果的感知能力和创意思维。

3.提升幼儿想象力和手眼协调能力。

4.培养幼儿对颜色的感知和运用能力。

三、教学资源1.水果图片或实物：苹果、香蕉、橙子等。

2.彩色画纸、彩色笔、彩色粘纸、剪刀等。

四、教学过程1. 导入活动师生共同回顾一些常见水果的名称，通过展示或实物让学生认识水果的外观特征，激发幼儿对水果的兴趣。

2. 创意画画活动活动1：水果拼贴画1.准备彩色画纸、彩色粘纸和剪刀。

教师向幼儿展示一幅水果拼贴画的示范作品。

2.引导幼儿观察水果的形状和颜色，鼓励他们根据自己的想象和创意，用彩色粘纸将水果拼贴在彩色画纸上。

3.鼓励幼儿运用剪刀剪出水果的形状，并在画纸上粘贴，创造出自己独特的水果拼贴画。

4.教师在幼儿画纸上贴上名字标签，展示和欣赏幼儿的作品。

活动2：水果人物画1.准备彩色画纸、彩色笔等材料。

教师向幼儿展示一幅水果人物画的示范作品。

2.引导幼儿观察水果的外观，并将其形状与人物的特征相结合。

例如，将一个苹果作为人物的头部，香蕉作为人物的身体，橙子作为人物的手脚等。

3.鼓励幼儿使用彩色笔在彩色画纸上画出自己创造的水果人物，并可以加入一些背景元素来丰富画面。

4.教师在幼儿画纸上贴上名字标签，展示和欣赏幼儿的作品。

活动3：水果颜色填充1.准备彩色画纸、彩色笔等材料。

教师向幼儿提问关于水果的颜色，引导幼儿回答。

2.将彩色画纸分为若干个区域，每个区域代表一个水果，可以用虚线划分。

3.引导幼儿根据水果的颜色，使用彩色笔将对应的区域进行填充，让幼儿理解水果与颜色之间的关联。

少儿创意美术《大“桔”大利》课件

步骤五：
制作步骤
6
小朋友们观察桔子叶子的形态特征后，我们运用不同深浅颜色绿色的卡纸剪裁出桔子叶子的形态并黏贴，使我们的画面更加饱满与完整。
步骤六：
制作步骤
7
最后，我们调整画面，作品就整体完成了，接下来，就让我们一起来欣赏一下小朋友们的作品吧~
步骤七：
作品完成图
点评方向及内容:
课堂点评
THANK YOU
大“桔”大利
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
年龄参考
教学目的
教学工具
教学总概述
01
课前引导
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
瞧~那桌子上一篮橙灿灿的是什么呢？原来是一篮桔子呀~美味的桔子薄皮多汁~甜甜的吃上一个，满满都是幸福的甜蜜~桔子是柑橘属的一种水果，里面有丰富的维生素，会让我们的身体充满活力哦~
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
2
同时桔子也有着美好的寓意，每当过年过节，送上桔子，代表着吉利的寓意，所以，桔子真的是一个全面发展的“水果小冠军”呀~那就快快跟随老师，让我们一起学习绘画起来吧~
02
制作步骤
材料
安全
时长
目的
制作步骤
1
首先我们选择喜欢的花型图案纸进行撕纸并黏贴，制作出我们的小“衬布”。
步骤一：
制作步骤
2
在白色卡纸上运用黑色勾线笔绘画出编织竹篮的形态。
步骤二：
制作步骤
3
运用水彩笔为竹篮进行涂色，渐变色的绘画使竹篮的体积感更加强烈与立体。

6-7岁创意绘画《橘子挂树梢》——美术教学PPT课件

01
晕染背景：用水彩颜料晕染背景的颜色。准备一张适当大小的素描纸，先将纸面刷一层清水，再刷上颜色。使用湿画法晕染画面，可以让颜料更容易的晕染开，两个不同的颜色更好的交融在一起。绘画手法可以使用刷、敲、撒等，让画面颜色富有变化，层次更加丰富。
02
制作树枝：准备一张牛皮纸，用手撕成不同的不过则形状来当做橘子的树枝。并准备一张大小合适的褐色卡纸当做背景，将撕好的树枝粘贴在背景中，粘贴的时候注意树枝的形状以及画面的构图。
教学目标
认知目标：了解橘子的基本特征对各种空间关系的辨析能力。通过运用不同的绘
画工具和材料，创造出不同的作品。
技法目标：学习运用水彩晕染酒精晕染技法，掌握水彩的湿画法，营造一种水墨
晕染的视觉效果，感受颜料相互交融的过程。
情感目标：培养小朋友对绘画的兴趣，能在绘画过程中充分的发挥想象力和创造
力。
创造目标：绘画过程中使用拼贴技法，锻炼了小朋友的观察能力，提高了小朋友
05
绘画场景：使用白色勾线笔绘制昆虫、装饰品以及场景。画的时候注意物体与物体之间的关系，小朋友可自行想象进行刻画，也可以提供图片进行参考。
06
画落雪：使用白色水粉颜料绘画落雪。在橘子的上端使用毛笔蘸取白色的颜料进行装饰橘子的表面制作出落雪的感觉，丰富画面的效果。
07
添加点缀：蘸取白色颜料，并用敲撒的方式，将颜料以点的形式撒在画面中，让画面颜色层次更丰富，营造画面的氛围效果。
《橘子挂树梢》
创意美术课程
课程介绍
柑、橘、橙是柑橘类水果中的三个不同品种，由于它们外形相似，易被人们所混淆。柑橘，是橘、柑、橙、金柑，柚、枳等的总称，柑和橘的名称长期以来都很混乱。按科学的角度来衡量，橘是基本种，花小、果皮好剥、种子的胚多属深绿色；柑是桔与甜橙等其它柑橘的杂种，花大，果实剥皮不如桔好剥，种子的胚为淡绿色。因此，在宽皮柑橘中，橙柑（芦柑）是桔不是柑，温州密橘是柑不是橘。柑和橘在植物分类学上是同科同属而不同种的木本植物。另外柑和橘两者常统称柑橘

水果创意画知识点总结

水果创意画知识点总结水果创意画是一种利用水果的形状、颜色以及质地等特点进行绘画艺术创作的一种形式。

这种创作方式不仅能够激发人们的创造力，还能够让人们在享受美食的同时，欣赏到美丽的艺术作品。

在进行水果创意画的时候，需要注意一些技巧和要点，下面我们来总结一下相关的知识点。

1.水果创意画的基本介绍水果创意画是一种结合了生活美食和艺术创作的形式，通过对水果的形状、颜色等特点进行观察和发挥，利用各种绘画材料和手法进行艺术表达和创作。

水果创意画既可以是写实的，也可以是抽象的，能够给人带来视觉上的愉悦和美感，是一种非常具有创意和趣味性的艺术形式。

2.水果创意画的常见材料进行水果创意画需要准备一些常见的绘画材料，例如画纸、铅笔、颜料、画笔等。

另外，还需要准备一些水果作为创作的对象，比如苹果、梨、桃子、西瓜、香蕉等。

这些水果可以根据创作的需要进行选择，既可以单独使用，也可以进行组合搭配，以展现出不同的创意效果。

3.水果创意画的基本技巧进行水果创意画需要具备一定的绘画基础和技巧，比如对形体结构的把握、色彩运用的灵活性、线条的运用等。

在进行创作的时候，可以先观察水果的外形、纹理和颜色，然后用铅笔在画纸上进行构图和勾勒，再通过上色和细节的表现来呈现出水果的形态和特点。

此外，还可以通过加强或减淡色彩、加强对比度等手法来突出画面的层次和立体感，使作品更加生动和有趣。

4.水果创意画的风格和表现形式水果创意画能够呈现出丰富多彩的风格和表现形式，既可以偏向写实的表现方式，也可以偏向抽象的表现方式。

在水果创意画中，可以根据自己的兴趣和风格偏好，发挥出不同的想象力和创意，创作出独具个性的作品。

另外，还可以结合不同的绘画手法和风格元素，比如水彩、素描、油画等，来丰富作品的表现形式，使水果创意画更加多样化和富有魅力。

5.水果创意画的意义和价值水果创意画是一种融合了美食与艺术的创作形式，既可以满足人们对美的追求和审美的需求，又可以增加人们对水果的了解和认识。

创意美术培训课件《榴莲》

营养价值及功效
营养成分
榴莲含有丰富的维生素C、维生素B、钾、铁、钙等矿物质以及多种氨基酸和蛋白质。
健康功效
提高免疫力，促进消化，缓解疲劳，改善皮肤状况等。
2024/1/25
6
食用方法与注意事项
食用方法
直接剥开来吃，或者将其制成果汁、冰淇淋、甜点等。
2024/1/25
注意事项
榴莲热量较高，过量食用可能导致上火或肥胖；同时，榴莲含有较高的糖分，糖尿病患者应适量食用；此外，榴莲与某些食物（如酒）同时食用可能产生不良反应，需注意搭配。
精选优质榴莲，搭配其他特色食品，组成丰富多彩的食品礼盒，
满足味蕾与视觉的双重享受。
2024/1/25
25
开展主题性美术活动，推广榴莲文化
2024/1/25
榴莲主题画展
01
组织以榴莲为主题的美术创作和展览活动，让更多人了解和欣
赏榴莲之美。
创意美术工作坊
02
开设榴莲主题的创意美术工作坊，教授绘画、手工等技巧，让
水彩画具有轻盈、透明的特点，适合表现榴莲的清新感和光影效果。可以通过控制水分和颜料的涂抹方式来表现榴莲的色彩和质感变化。
03
素描表现
04
运用线条和明暗关系来表现榴莲的形态和结构。可以使用不同硬度的铅笔或炭笔来描绘榴莲的刺状突起和果肉纹理，通过精细的刻画来展现其细节美。
综合材料表现
尝试使用综合材料来表现榴莲，如拼贴、拓印、喷洒等手法。可以结合不同材质的特点和效果，创造出独特的视觉效果和表现力。
22
05
创意美术在生活中的运用与延伸
Chapter
2024/1/25
23
将榴莲元素融入家居装饰中

秋天水果创意线描画教案

秋天水果创意线描画教案教案标题：秋天水果创意线描画教学目标：1. 了解秋天的水果种类和特点。

2. 学习使用线描画技巧，表达水果的形状和纹理。

3. 提高学生的观察力和绘画能力。

4. 鼓励学生发挥创意，创作出独特的秋天水果线描画作品。

教学准备：1. 秋天水果的图片或实物样本（例如：苹果、梨、柿子、葡萄等）。

2. 画纸、铅笔、橡皮擦、细线画笔、水彩笔等绘画工具。

3. 展示板或投影仪。

教学过程：引入（5分钟）：1. 利用展示板或投影仪展示秋天水果的图片，引起学生对秋天水果的兴趣。

2. 向学生提问：你们知道秋天有哪些水果？有什么特点？探究（15分钟）：1. 分发水果样本或展示图片，让学生仔细观察水果的形状、颜色和纹理。

2. 引导学生用铅笔简单地勾勒出水果的外形，强调线条的轻重变化。

3. 鼓励学生观察水果表面的纹理，并用直线、曲线等线条表达出来。

实践（25分钟）：1. 学生选择一个他们喜欢的水果进行绘画。

2. 学生使用细线画笔，根据观察到的线条和纹理，以线描的方式绘制水果的形状和纹理。

3. 学生可以根据自己的创意，添加一些装饰性的线条或图案，使作品更丰富多样。

展示与分享（10分钟）：1. 学生将自己的作品展示给同学们观赏。

2. 鼓励学生分享自己的创作灵感和绘画技巧。

3. 教师对学生的作品进行评价和鼓励，提供建设性的意见和指导。

总结（5分钟）：1. 教师引导学生回顾本节课所学的内容，强调绘画中线条的重要性。

2. 教师鼓励学生在日常生活中多观察和欣赏水果，用线描画的方式记录下来。

拓展活动：1. 鼓励学生用水彩笔为线描画作品上色，增加作品的层次感。

2. 学生可以尝试创作一个秋天水果的线描画系列，展示他们对不同水果的观察和理解。

评估方式：1. 观察学生在课堂上的参与度和绘画技巧。

2. 评价学生的作品，包括线条的准确性、纹理的表达和创意的发挥。

教学延伸：1. 学生可以在家里或课后继续练习线描画技巧，创作更多的水果线描画作品。

手工创意画梨子教案

手工创意画梨子教案教案标题：手工创意画梨子教案教案目标：1. 培养学生的艺术创造力和想象力。

2. 提高学生的手工技能和美术表达能力。

3. 培养学生的耐心和细致观察力。

教学资源：1. 梨子的图片或实物样本。

2. 彩色纸、剪刀、胶水、铅笔、彩色铅笔等。

教学步骤：引入（5分钟）1. 引导学生回忆和讨论梨子的外观特征，如形状、颜色、纹理等。

示范与解释（10分钟）1. 展示梨子的图片或实物样本，向学生介绍梨子的特点。

2. 演示如何用简单的几何形状画出梨子的轮廓，并用铅笔勾勒出来。

实践操作（25分钟）1. 学生使用铅笔在彩色纸上轻轻勾勒出梨子的轮廓。

2. 学生根据梨子的颜色，选择适合的彩色纸剪下一块梨子的形状。

3. 学生用剪刀将梨子形状剪下来，并用胶水粘贴在轮廓上。

4. 学生使用彩色铅笔或其他绘画工具为梨子添加细节，如纹理、光影等。

展示与分享（10分钟）1. 学生展示自己的手工创意画梨子作品。

2. 学生互相欣赏和评价彼此的作品。

3. 老师提供正面的反馈和鼓励，鼓励学生继续努力和发展自己的艺术才能。

总结（5分钟）1. 回顾学生的学习过程和成果，总结手工创意画梨子的方法和技巧。

2. 强调艺术创造力和想象力的重要性，并鼓励学生在日常生活中多加观察和发现美。

教学延伸：1. 学生可以尝试用不同的材料和工具进行手工创意画梨子，如彩色纸条拼贴、水彩绘画等。

2. 学生可以尝试画其他水果或自己感兴趣的主题，发挥想象力和创造力。

教学评估：1. 观察学生在实践操作环节的参与度和专注度。

2. 评价学生的作品是否能够准确表达梨子的外观特征。

3. 鼓励学生在展示与分享环节中积极参与和互相欣赏。

注意事项：1. 确保学生使用剪刀时安全操作，避免剪伤。

2. 鼓励学生在创作过程中发挥想象力和创造力，不拘泥于形式。

3. 提醒学生保持教室整洁，妥善处理废弃物。

这个教案旨在通过手工创意画梨子的活动，培养学生的艺术创造力和手工技能，同时提高他们的观察力和想象力。

幼儿园教案之手印画《桔子丰收了》

一、教学目标：1. 认识手印画的基本技巧，培养幼儿的动手能力和创造力。

2. 了解桔子的特征，培养幼儿对水果的认知。

3. 通过手印画活动，培养幼儿的合作精神和团队意识。

二、教学内容：1. 手印画基本技巧的讲解与实践。

2. 桔子的特征介绍。

3. 手印画《桔子丰收了》的创作过程。

三、教学准备：1. 画纸、颜料、画笔等手印画材料。

2. 图片或实物桔子作为参考。

3. 分组合作的准备。

四、教学过程：1. 手印画基本技巧的讲解与实践：a. 向幼儿介绍手印画的基本技巧，如如何控制颜料、如何印出手印等。

b. 进行实践操作，引导幼儿动手实践，掌握手印画的基本技巧。

2. 桔子的特征介绍：a. 向幼儿展示桔子的图片或实物，介绍桔子的特征，如形状、颜色、味道等。

b. 引导幼儿观察桔子的特点，加深对桔子的认识。

3. 手印画《桔子丰收了》的创作过程：a. 将幼儿分成小组，鼓励他们合作完成手印画。

b. 引导幼儿按照创作主题，选择合适的颜色和手印技巧，进行创作。

c. 鼓励幼儿发挥想象力，在手印的基础上添加细节，如桔子的叶子、枝条等。

d. 指导幼儿合理布局画面，使作品具有层次感和美感。

4. 作品展示与评价：a. 将幼儿的手印画作品展示出来，让幼儿互相欣赏、交流。

b. 引导幼儿评价自己和同伴的作品，从颜色、形状、布局等方面进行评价。

c. 教师对幼儿的作品进行点评，给予肯定和鼓励，并提出改进建议。

五、教学反思：2. 思考如何改进教学，提高幼儿的参与度和兴趣。

3. 考虑如何在教学中更好地培养幼儿的创造力和合作精神。

六、教学延伸：1. 组织幼儿进行手印画比赛，鼓励他们发挥创意，看谁的作品最有特色。

2. 邀请家长来园，共同欣赏幼儿的手印画作品，增进亲子关系。

3. 开展水果主题的绘画活动，让幼儿画出自己喜欢的水果，并进行展示。

七、教学评价：1. 观察幼儿在手印画活动中的参与程度，了解他们的动手能力和创造力。

2. 评价幼儿对桔子特征的认知程度，了解他们的学习效果。

水果拓印画教案

水果拓印画教案1. 引言拓印画是一种简单而有趣的艺术形式，通过将物体的形状印在纸上，可以创造出丰富多样的图案和设计。

水果拓印画是一种利用水果的形状和纹理创作的拓印画技巧。

这种技术不仅能培养孩子的艺术表达能力，还能让他们对水果的形状和纹理有更深入的认识。

2. 教学目标•了解水果拓印画的基本原理与技巧•学会选择适合拓印的水果，并了解不同水果的纹理特点•培养创造力和想象力，发挥个人风格和想法•提升孩子们对水果的兴趣，促进健康饮食观念的培养3. 教学准备•不同种类的水果（例如苹果、橙子、草莓等）•割开水果的刀具•平板纸和白纸•蜡笔或彩色铅笔•水杯和毛巾（用于清洗水果）4. 教学步骤第一步：介绍水果拓印画的概念和技巧（10分钟）•解释水果拓印画的定义和用途•演示如何将水果的形状印在纸上（将水果切开，用纸盖在水果上，用蜡笔轻轻涂抹）•强调注意事项，例如保持水果和纸的稳定、选择不易滑动的水果等第二步：选择合适的水果（15分钟）•让孩子们观察并讨论各种水果的形状和纹理特点•引导孩子们选择他们喜欢的水果，并解释每种水果适合拓印的原因第三步：准备和清洗水果（10分钟）•让孩子们用刀具割开水果，并将其放在盘子上•提醒孩子们要小心使用刀具，或者成人来协助•准备好水杯和毛巾，用于清洗水果表面第四步：拓印画的创作（30分钟）•让孩子们选择一张平板纸作为拓印画的背景•指导孩子们将水果放在纸上，并用蜡笔轻轻涂抹水果表面•鼓励孩子们尝试不同颜色的蜡笔，或者将多种水果的拓印组合在一起创作•提供一些水果拓印画的样本供孩子们参考，并鼓励他们发挥创造力和想象力第五步：展示和评价作品（10分钟）•让孩子们展示他们的作品，并互相欣赏和评价•引导孩子们描述自己作品的特点和创意•鼓励孩子们从作品中思考水果的美和重要性，并与健康饮食观念联系起来5. 教学扩展•组织水果拓印画比赛或展览活动，鼓励孩子们分享他们的作品•邀请专业艺术家或教师进行专题讲座，介绍水果拓印画的相关知识和技巧•组织户外活动，例如到农场或果园采摘水果，并现场进行拓印画创作•引导孩子们将拓印画与其他艺术形式结合，例如制作拓印画手工卡片或拓印画T恤等6. 总结水果拓印画是一种有趣又具有创造力的艺术活动，通过这种方式，孩子们能够发挥想象力、培养对水果的兴趣，同时提高对艺术和美的理解。

创意画 5岁《山楂》-美术课件

时长
目的
制作步骤
1
把牛皮纸撕成树枝状粘贴在水彩纸上。
步骤一：
制作步骤
2
用水彩笔画出树枝的明暗变化，使树枝更有体积感。
步骤二：
制作步骤
3
用大小不同的叶子拓印在树枝上面。
步骤三：
制作步骤
4
用圆形海绵拓印小工具印出大小不同，颜色不同的山楂。
Hale Waihona Puke 步骤四：制作步骤5
用勾线笔和高光笔画出山楂上面的点点和小高光。
山楂
EDUCATION PRACTICE SESSION PPT
教学时长：60分钟
年龄参考
教学目的
教学工具
教学总概述
01
课前引导
形态
颜色
习性
拓展
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
1
山楂是核果类水果，核质硬，果肉薄，味微酸涩。果子可生吃或作果脯果糕，干制后可入药，是中国特有的药果兼用树种，具有降血脂、血压、强心、抗心律不齐等作用，同时也是健脾开胃、消食化滞、活血化痰的良药。
步骤五：
作品完成图
点评方向及内容:
课堂点评
THANK YOU
艺术开拓思维思维改变命运
我们，还在路上……
Pure of heart， life is full of sweet and joy!
二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。
绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。
课程引导
2
在图片中，我们看到的山楂是一串串的果实，果实近球形或梨形，外面稍具稜，内面两侧平滑，成熟的果实呈深红色或红色，上面有浅色斑点，萼片脱落后，先端留一圆形深洼。那么今天就让我们用一种特别的小工具画出好吃的山楂吧。

美术创意绘画教材《草莓》步骤解析课件

课程引导
草莓的生长过程
很多人都吃过草莓但是很多人也还不知它在地里的样子草莓的叶子绿油油的、边缘呈锯齿状
草莓的花朵白色的中间点缀鹅黄的花蕊，小巧精致当花粉传播成功后结出小小的草莓果
草莓慢慢长大，由青变红就成了我们最爱吃的草莓啦
课程引导
欣赏草莓的图片，说说成熟后草莓的特点。
课程引导
草莓的外形近似一颗心形成熟的时候红彤彤的
草莓
草莓
课程来源
1
草莓成熟的季节，路过水果店总能闻到草莓散发出的馨甜，草莓看起来红彤彤的，吃起来甜
甜的，你吃过草莓吗？草莓是一种营养价值非
常高的水果，有着“水果皇后”的美誉。成熟
的草莓看起来红彤彤的，非常漂亮，上面有着
许多凹凸不平的小点。
2
教学目的
1.通过生活中大家熟悉的水果Βιβλιοθήκη 莓，了解草莓的造型和色彩特点
就好像一颗颗散落在田间的红宝石欣赏草莓的细节
在它的外表还有着细细密密的小芝麻点
那是草莓的籽
课程引导
草莓的叶子
草莓每一条梗上有2片叶子,每片叶子的大小不同,一般宽是在2-3厘米,长3-4厘米。形状呈椭圆形 ,叶片周围呈锯齿状,反面表面布满绒毛,正面光滑没有绒毛。叶片呈深绿色,经常施肥的植株叶片呈墨绿色,富有光泽。
2..采用分镜设计海报表现形式来围绕画面
展开制作，丰富画面的视觉效果
课程引导
草莓成熟的季节，路过水果店总能闻到草莓散发出的馨甜，草莓看起来红彤彤的，吃起来甜甜的，你吃过草莓吗？
课程引导
草莓，多年生草本植物，是经济价值较高的小浆果，
其果实柔软多汁、酸甜适口、营养丰富，而且外观美丽、香气浓郁，因而在国内外市场备受青睐，被誉为 “水果皇后”。原产南美，中国各地及欧洲等地广为栽培。草莓营养价值高，含有多种营养物质，且有保健功效。