八上物理期末复习课件-第3讲 1. 达标训练 物态变化的应用与探究)
合集下载
人教版物理八年级上册()第三章 物态变化 复习 课件(共38张PPT)
⑴⑵ 看明
清确 量分 程度
视 线 与 温 度
体 温 计
有
一 有确定范围
段 35℃ ~ 42℃ 要甩
细 管
分度值0.1℃
离 开 身 体
值计 垂 直
二、物态变化 1、物态变化中每个过程的名称及条件
( 升华 吸热 )
( 熔化 吸热) ( 汽化 吸热 )
固态
液态
气态
( 凝固 放热 ) (液化 放热 )
( 凝华 放热)
硬纸板上有小水滴,它是由 水蒸气遇冷液化而成的
液化: 物质由气态变为液态
液化放热
液化气是如何装入罐中? 压缩体积的方法
液化的方法有几种?(1)降低温度(2)压缩体积
舞台上的烟雾,是怎样形成的?
干冰升华迅速吸热,使空气中水蒸气遇冷液化 升华:物质由固态直接变为气态 升华吸热
冬天树上的雾凇是怎样形成的?
⑺蒸发的快慢由 三 个因素决定:
① 液体的 温度高低
。
②液体的 表面积大小
。
③液体表面上的 气流快慢 。
四、练习
▲指出下列现象属于那一种物态变化
△解析“白气”现象 液化 △樟脑体积变小 升华
△狗伸缩舌头调节体温 蒸发 △制蒸馏水 先气化后液化
△结了冰的衣服变干了 升华 △分离气体 先液化后气化
△冰箱、冰柜制冷 蒸发 △冰箱内结霜 凝华
△狗调节体温 △洒水使环境降温 △制冷机(冰箱、柜)
3、解析“白气”现象 △打开冰箱门冒出白气。
△冬天在北方的户外呼气时呼出白气。 △烧开水时壶嘴喷出白气。。 △撕开冰棍包装纸时冒出白气。 原因: 水蒸气遇冷放热液化形成小水珠;后 来白气
不见了,因为小水珠吸热汽化形成水蒸气了。
优秀课件人教版八年级上册第三章物态变化总复习 (共24张PPT)
名称 不 同 点 影响 因素 相同点
表面 和________ 内部 同 液体________ 时进行
在________ 一定 温度下(沸点)
缓慢 ________
蒸发 ①液体温度的高低;②液 体表面积的大小;③液体 表面空气流动的快慢
剧烈 ________
沸腾
①供热快慢;②气压高低
汽化 现象; ①都是由液态变为气态,属于________ 吸热 ②都需要________
温 度 计
使用
估:估测被测物体温度,选用合适的温度计; 看:观察温度计的量程和分度值; 放:将玻璃泡全部浸没在被测液体中,不能碰容器底或 壁; 等:稍等,待示数稳定后再读数; 读:玻璃泡不能离开被测液体,视线与液面相平。 ②测人体温度时:体温计 量程:35 ℃ ~ 42 ℃
分度值:
0.1 ℃
1、温度计测量烧杯中的温度,图7所示的几种做
2.液化
定义:
液化物质从气态变成液态 叫做液化。
液化的两种方法: 所有的气体,当温度降低到足 够低时都可以液化。 在一定的温度下,压缩体积 (增大压强)也可以使气体液化。 气体液化时要放热。
分析图象
5、已知一定量的水加热时,其温度与时间关系如图 中实线A所示。若其它条件不变,仅将水量增加,则 温度与时间的曲线是 【 C 】 A.A曲线 B.B曲线 C.C曲线 D.D曲线
气态
固态
熔化 (吸热 ) 凝固(放热 )
液态
• 指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程
温度/℃
晶 体 熔 化
D 48 A
温度 /℃
B
C
非 晶 体 熔 化
4
8 时间/min
( 1) 温度/℃
晶 体 凝 固
表面 和________ 内部 同 液体________ 时进行
在________ 一定 温度下(沸点)
缓慢 ________
蒸发 ①液体温度的高低;②液 体表面积的大小;③液体 表面空气流动的快慢
剧烈 ________
沸腾
①供热快慢;②气压高低
汽化 现象; ①都是由液态变为气态,属于________ 吸热 ②都需要________
温 度 计
使用
估:估测被测物体温度,选用合适的温度计; 看:观察温度计的量程和分度值; 放:将玻璃泡全部浸没在被测液体中,不能碰容器底或 壁; 等:稍等,待示数稳定后再读数; 读:玻璃泡不能离开被测液体,视线与液面相平。 ②测人体温度时:体温计 量程:35 ℃ ~ 42 ℃
分度值:
0.1 ℃
1、温度计测量烧杯中的温度,图7所示的几种做
2.液化
定义:
液化物质从气态变成液态 叫做液化。
液化的两种方法: 所有的气体,当温度降低到足 够低时都可以液化。 在一定的温度下,压缩体积 (增大压强)也可以使气体液化。 气体液化时要放热。
分析图象
5、已知一定量的水加热时,其温度与时间关系如图 中实线A所示。若其它条件不变,仅将水量增加,则 温度与时间的曲线是 【 C 】 A.A曲线 B.B曲线 C.C曲线 D.D曲线
气态
固态
熔化 (吸热 ) 凝固(放热 )
液态
• 指出下列图象代表哪类物体哪种物态变化过程
温度/℃
晶 体 熔 化
D 48 A
温度 /℃
B
C
非 晶 体 熔 化
4
8 时间/min
( 1) 温度/℃
晶 体 凝 固
最新八年级物理上册:第三章物态变化复习课件_新人教版
凝华 汽化 凝固 熔化 液化 升华
吸热 放热
加油呀!
胜利等着你。 最新八年级物理上册:第三章物态 变化复习课件_新人教版
四、练习 ▲指出下列现象属于那一种物态变化
△解析“白气”现象 液化 △樟脑体积变小 升华 △狗伸缩舌头调节体温 蒸发 △制蒸馏水 先气化后液化 △结了冰的衣服变干了 升华 △分离气体 先液化后气化 △冰箱、冰柜制冷 蒸发 △冰箱内结霜 凝华 △汗液使人体降温 蒸发 △分离液体 先气化后液化 △洒水使环境降温 蒸发
第三章 物态变化
最新八年级物理上册:第三章物态 变化复习课件_新人教版
二、物态变化 1、物态变化中每个过程的名称及条件
( 升华 吸热 )
( 熔化 吸热) ( 汽化 吸热 )
固态
液态
气态
( 凝固 放热 ) (液化 放热 )
( 凝华 放热)
最新八年级物理上册:第三章物态 变化复习课件_新人教版
蒸发和沸腾的异同点
物态变化是(凝固)。
(3)制作桂花蜡烛的过程中,发生的物态变化
是先(熔化)后( 凝固)。
最新八年级物理上册:第三章物态 变化复习课件_新人教版
最新八年级物理上册:第三章物态 变化复习课件_新人教版
请将下列所学知识用线连起来
河面上冰冻解了 夏天,湿衣服变干 草木上的露珠 冰冻的衣服干了 窗上的冰花 冬天,河水封冻了
最新八年级物理上册:第三章物态 变化复习课件_新人教版
考点二:熔化和凝固
基础例题:
1、(2010肇庆)如下图所示,小李同学用此装置探究冰熔化过程 中温度变化情况. (1)他将观察到的温度计示数变化情况记录在右表中.请根据表中 数据,在右上图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象. (2)某时刻温度计的读数如上图所示,此时的温度是____4__℃; (3)为减小误差,实验过程中宜选用较大的冰块还是较小的冰块? ______;较小 (4)如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验,石蜡熔化过程中所 得到的温度-时间图象是否与冰的相同?为什么? __不_相__同__;__石__蜡_是__非晶体,熔化时温度不断上升
人教版八年级物理上册《第三章-物态变化》复习(33页)PPT课件
热量,汽化包括蒸发 和 沸腾 两种方式;物质从气态 变
为 液态 叫做液化, 放出 热量,液化的方法是
降低气体温度 或压缩气体体积 。例如:泼在地面上的水
会慢慢变干,是因为水蒸发变成水蒸气了;雾是空气中的水蒸气
遇冷液化成小水滴形成的;生活中使用的液化气是在常温下压缩
体积形成的。
2021/6/7
5
第三章 物态变化┃ 回眸教材析知识
水初温稍高;d.用酒精灯外焰加热。 ②沸腾前液体内部形成气泡并在上升过程中逐渐变小;沸腾
时,气泡在上升过程中逐渐变大,达到液面后破裂。 ③沸腾曲线中水平直线所对应的温度是液体的沸点,不同液
体的沸点不同。
2021/6/7
18
第三章 物态变化┃实战演习成高手
┃实战演习成高手┃
1.下列物质属于晶体的是( B) A.沥青 B.冰 C.玻璃 D.石蜡
23
第三章 物态变化┃实战演习成高手 11.如图3-7所示是测量____体__温__的温度计,使用时,它 __可__以____(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数。此时它的示 数是____3_7___℃。
2021/6/7
1
第三章 物态变化┃ 思维感悟成体系
┃思维感悟成体系┃
2021/6/7
2
┃回眸教材析知识┃
1.温度:温度是表示物体 冷热 程度的物理量。例如:人的 正常体温是37℃,火柴的温度约800℃,水的凝固点是0℃等。 据23..液温温体度度的计 单热的位胀原:冷理温的缩:度原温计理度上制计的成是字的专母。门“测C”量或温“度℃”的表仪示器的,是它摄是氏根 温度,“℃”是摄氏温度的单位。在一个标准大气压下 0℃和冰1水00混℃合之物间平的均温分度成是100℃0等,份,沸每水一的等温份度就是是100℃℃。。在例 如-4:6..人8温℃的度读正计做常的负体使6温用.8是摄:3氏(71℃度)测左量右或前(零口:下腔①6温.估8度摄测)氏被,度测读物做。体31的7摄温氏度度,,选 取合适的温度计;②观察温度计的 量程 和 分度值 。
人教版物理八年级上册第三章物态变化复习课件
缩口
体温计离开人体, 水银遇冷收缩,直管内 水银来不及退回玻璃泡 就在缩口处______,故
通断过开仍然指示原来的温度。
使用体温计前要往下用力甩几下。
反馈练习一
暂停两分钟完成!
1.青岛夏季的最高气温约为50 ℃。 ( × )
2.使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后
应马上读数。( × ) 3.如图3所示,温度计的示数为_3_6___℃。 4.如图4所示,温度计的示数为_-_1__4_℃。
第三章 物态变化
如何预防新型冠状病毒? 1.戴口罩、勤洗手、多 通风、和他人保持距离 2.涂抹75%酒精消毒
3.煮沸超过15min或蒸 汽蒸5min 4.在56℃条件下,30min
1.温度:
(1)概念:物体的 冷热程度 叫做温度。
(2)温度的单位: 摄氏度(℃) 。 ℃的规定:把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃,沸水的 温度定为100℃,在0℃和100℃之间分成100等份,每 个等份代表1℃
②继续放热
同种晶体它的熔点和凝固点是 相同 的。
晶体和非晶体在凝固过程中的异同点:
固体
晶体 非有无凝固点
保持不变
有
降低
无
反馈练习二
暂停四分钟完成!
1.用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体,__冰____的冷却效果好, 因为它在_熔___化__过程中要__吸__收___热量。
寒暑表
30
(量程-30 ℃ ~50 ℃,分度值1℃)
选用量程合适的温度计, 看清量程和分度值。
℃℃
30
判断
AB
C
D
测液体温度时,玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容 器底或容器壁。
A.
体温计离开人体, 水银遇冷收缩,直管内 水银来不及退回玻璃泡 就在缩口处______,故
通断过开仍然指示原来的温度。
使用体温计前要往下用力甩几下。
反馈练习一
暂停两分钟完成!
1.青岛夏季的最高气温约为50 ℃。 ( × )
2.使用液体温度计测量水温时,将温度计放入水中后
应马上读数。( × ) 3.如图3所示,温度计的示数为_3_6___℃。 4.如图4所示,温度计的示数为_-_1__4_℃。
第三章 物态变化
如何预防新型冠状病毒? 1.戴口罩、勤洗手、多 通风、和他人保持距离 2.涂抹75%酒精消毒
3.煮沸超过15min或蒸 汽蒸5min 4.在56℃条件下,30min
1.温度:
(1)概念:物体的 冷热程度 叫做温度。
(2)温度的单位: 摄氏度(℃) 。 ℃的规定:把在标准大气压下冰水混合物的温度定为0℃,沸水的 温度定为100℃,在0℃和100℃之间分成100等份,每 个等份代表1℃
②继续放热
同种晶体它的熔点和凝固点是 相同 的。
晶体和非晶体在凝固过程中的异同点:
固体
晶体 非有无凝固点
保持不变
有
降低
无
反馈练习二
暂停四分钟完成!
1.用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体,__冰____的冷却效果好, 因为它在_熔___化__过程中要__吸__收___热量。
寒暑表
30
(量程-30 ℃ ~50 ℃,分度值1℃)
选用量程合适的温度计, 看清量程和分度值。
℃℃
30
判断
AB
C
D
测液体温度时,玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容 器底或容器壁。
A.
人教版物理八上:第三章 物态变化 章末复习课-课件(共17张PPT)
⑶根据表中的数据可以判断出:该物质的凝固点是_48_ ℃。
要点回顾 复习要点一:温度、物态变化、
☆知识击破☆
熔化和凝固
3.一种聚乙烯材料可以在15~40 ℃范围内熔化和凝固,
把它掺在水泥中,制作储热地板或墙壁,可以起到调
节室温的作用。这是因为当室温过高时,这种材料就 _吸_收_热量,使材料_熔_化_;当室温太低时,它又可 以_凝_固_,从而_放_出_热量。
冰、玻璃、海波、松香、沥青)
要点回顾 复习要点一:温度、物态变化、
☆知识击破☆
熔化和凝固
1.下列物态变化中,属于熔化的是( A ) A.铁块化成铁水 B.盘子里的水晾干了 C.湖水表面结冰 D.水沸腾时水面出现“白气”
要点回顾 复习要点一:温度、物态变化、
☆知识击破☆
熔化和凝固
2.如下表所示是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实 验数据,请根据要求完成下列各题。
要点回顾 复习要点二:液化和汽化、升华
★要点梳理★
和凝华
1.液化和汽化: ⑴物质由液态变为气态的过程叫做_汽_化_,物质由气态 变为液态的过程叫做_液_化_。汽化要_吸_收_热量,液 化要_放_出_热量。 ⑵汽化的方式有_蒸_发_和_沸_腾_两种。_蒸_发_是在任何
温度下都能发生的,只在液体_表_面_发生的缓慢汽化 现象。_沸_腾_是在一定温度下发生的,在液体_内_部_ 和_表_面_同时发生的剧烈汽化现象。
高了温度且增大了表面的气流速度,使蒸发加快;将新鲜的
黄瓜装入塑料袋,使空气不能流动,会使蒸发减慢;将新收
获的玉米摊开晾晒,增大了表面积,会使蒸发加快。)
要点回顾 复习要点二:液化和汽化、升华
☆知识击破☆
和凝华
3.实验室的酒精灯使用完毕后要求盖好灯帽,这样做可以 减慢液态酒精的_蒸_发_(_或_汽_化_)_。
要点回顾 复习要点一:温度、物态变化、
☆知识击破☆
熔化和凝固
3.一种聚乙烯材料可以在15~40 ℃范围内熔化和凝固,
把它掺在水泥中,制作储热地板或墙壁,可以起到调
节室温的作用。这是因为当室温过高时,这种材料就 _吸_收_热量,使材料_熔_化_;当室温太低时,它又可 以_凝_固_,从而_放_出_热量。
冰、玻璃、海波、松香、沥青)
要点回顾 复习要点一:温度、物态变化、
☆知识击破☆
熔化和凝固
1.下列物态变化中,属于熔化的是( A ) A.铁块化成铁水 B.盘子里的水晾干了 C.湖水表面结冰 D.水沸腾时水面出现“白气”
要点回顾 复习要点一:温度、物态变化、
☆知识击破☆
熔化和凝固
2.如下表所示是小京探究某种物质的凝固规律时记录的实 验数据,请根据要求完成下列各题。
要点回顾 复习要点二:液化和汽化、升华
★要点梳理★
和凝华
1.液化和汽化: ⑴物质由液态变为气态的过程叫做_汽_化_,物质由气态 变为液态的过程叫做_液_化_。汽化要_吸_收_热量,液 化要_放_出_热量。 ⑵汽化的方式有_蒸_发_和_沸_腾_两种。_蒸_发_是在任何
温度下都能发生的,只在液体_表_面_发生的缓慢汽化 现象。_沸_腾_是在一定温度下发生的,在液体_内_部_ 和_表_面_同时发生的剧烈汽化现象。
高了温度且增大了表面的气流速度,使蒸发加快;将新鲜的
黄瓜装入塑料袋,使空气不能流动,会使蒸发减慢;将新收
获的玉米摊开晾晒,增大了表面积,会使蒸发加快。)
要点回顾 复习要点二:液化和汽化、升华
☆知识击破☆
和凝华
3.实验室的酒精灯使用完毕后要求盖好灯帽,这样做可以 减慢液态酒精的_蒸_发_(_或_汽_化_)_。
初中物理人教八年级上册第三章物态变化复习PPT
②:
③试分析给一块-10℃的冰一直加热会看到什么现象, 并画出温度随时变化图象
规律小结:
例3、如图A,小军在“观察水的沸腾”实验中, 当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min 记录一次水的温度。某同学记录的数据如表:
时间/min
时间/min
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
温度/℃
90
91
92
93
℃ 99
甲
乙
At
℃ 98
Bt
例1、图中温度计甲的示数为 ,温度计乙的示 数为 ,下表列出了几种物质在一个标准大气压 下的熔点和沸点,根据表中数据回答:
若要测量萘的熔点,温度计的玻璃泡里应选 做测温物质若要测量固态甲苯的温度,温度计
的玻璃泡里应选 做测温物质;若要测量标准 大气压下沸水的温度,温度计的玻璃泡里不能选
冰棒上粘着白花花的“粉”,是由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰 棍形成的小冰晶,是在冰箱里发生的凝华现象;冰棍周围冒“白烟”,是 由空气中的水蒸气遇到温度较低的冰棍凝结而成的小水滴,是液化现 象.
针对6、人工降雨原理:当干冰喷入空气时很快 ________,________大量的热,使周围的冷空气温 度________,这时候空气中的________就会变成小 冰晶,小冰晶变大后就会下落,如果在下落过程中遇 到暖气流则会________而形成雨. 升华 吸收 下降 水蒸气 熔化 升华 吸收 下降 水蒸气 熔化
: (3)、升华和凝华
①升华 定义:物质从固态直接变成气态的过程,吸 热 ,易升华的物质有:碘、冰、干冰、樟脑、钨。 ②凝华 定义:物质从气态直接变成固态的过程,放 热
第三章物态变化章末复习课件人教版物理八年级上册
C.乙的体温不可能高于甲的体温 凝固是指物质从液态变为固态的过程,它需要放热。
液态变为气态:吸热
例如:人的正常体温是37 ℃,火柴的温度约800 ℃,水的凝固点是0 ℃等。
汽化 沸腾:温度达到沸点继续吸热 (1)图甲中,将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波受热————。
用没有甩过的读数停留在38℃的体温计测量乙的体温时,若乙的体温低于或等于38℃,体温计液柱不变化,仍为38℃; 【解答】A、给头发吹热风,既加快了空气流动,又提高了温度,可以加快水份的蒸发,故A不合题意;
A、温度计的玻璃泡接触了容器底部。此选项错误; B、温度计的玻璃泡接触了容器壁。此选项错误;
C、温度计的玻璃泡与液体接触的太少。此选项错误; D、温度计的玻璃泡与液体充分接触。此选项正确。 故选:D。
典例探究
跟踪训练1:(枣庄)用体温计测量病人甲的体温,示数是38℃,如果该体
温计未经甩过就用来测量病人乙的体温,示数也是38℃.下列判断正确的是
温度计使用: (4)由图象可以看出,两组海波开始加热的温度相同,但开始熔化的时间不同,也就是达到熔点时吸收的热量不同,可能是两组海波的质量不同,质量少的需要
的热量少,温度升高较快,首先达到熔点。
D(、1)水沸将腾装时有出海现波大①的量试的温管“白放度气在”是盛计水水蒸的的气烧遇玻杯冷内璃液加化热泡形,成要的这,样全故可D以部错使误浸海。波入受热被均匀测;液体中;不要碰到容器底或容
2.温度计原理:温度计是专门测量
的仪器,它是根据
面相平。 D.水沸腾时出现大量的“白气”是水蒸气。
D.把湿衣服晾在通风向阳处
类型二:物态变化类型及吸放热判断
B.电风扇吹出的风为冷风
典例探究
例1 (柳州)用温度计测量烧杯中水的温度,如图所示的几种做法中 正确的是( ) D
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
() A.水雾的形成是汽化现象 B.水雾出现在前窗玻璃的内表面 C.水雾是空气液化形成的 D.水雾消失是升华现象
期末提分练案
【点拨】在冬天,车玻璃的温度较低,车内的水蒸气遇 到冷的玻璃液化形成小水滴,附着在玻璃的内表面。 【答案】B
期末提分练案
4.(2018·娄底)小明从电冰箱的冷冻室拿出一块肉解冻,一 会儿小明发现肉上起了一些白霜,这是( ) A.冰的熔解现象,吸热 B.冰的汽化现象,吸热 C.水蒸气的凝华现象,放热 D.水蒸气的凝固现象,放热
【点拨】使用中心有孔的纸板盖住烧杯,可以减少热 量的散失,同时也可以防止热水溅出伤人(或防止水蒸 气遇冷液化成小水珠附着在温度计上影响读数);
期末提分练案
(5)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止 沸腾,可能的原因是 _石__棉__网__的__温__度__高__于__水__的__沸__点__,__水__能__继__续__吸__热___。
【点拨】石棉网的温度高于水的沸点,水继续吸热, 故水没有立即停止沸腾。
期末提分练案
12.在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图 所示的图象。
(1)图中,海波的熔化过程是___B__C___(用图中字母表示)段, 此过程中海波___吸___ (填“吸”或“放”)热。
期末提分练案
(2)图中,海波在D点是___液___态,在G点是__固____态。(均填 “固”或“液”)
(1) 热 力 学 温 度 T 与 摄 氏 温 度 t 之 间 的 关 系 是 T = ________K。
(2)标准大气压下沸水的温度为________K。
期末提分练案
【点拨】当t=-273 ℃时,T=0 K,又1 ℃=1 K,故T =(t+273) K。 【答案】(t+273) (2)373
期末提分练案
【点拨】由图象可知,AB段海波还没有熔化,处于固 态,BC段是海波的熔化过程,CD段海波已经熔化完 毕,故D点海波处于液态,EF段表示凝固过程,在F 点海波刚刚凝固完毕,故G点海波处于固态。
期末提分练案
(3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同 的烧杯中分别装上80 g的冰和萘,用________(填“相同” 或“不同”)的酒精灯加热,测出它们熔化过程所用的时 间如表。由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的 热量是________(填“相同”或“不同”)的。
期末提分练案
(2)A、B、C三种读数方法正确的是__B__(填字母代号)。 【点拨】读取温度计示数时,视线应与温度计内液面 相平,B正确;
(3)由图乙可知,水的沸点是___9_8____℃。水沸腾过程中不断 吸热,温度_保__持__不__变_(填“升高”“降低”或“保持不变”)。 【点拨】水在沸腾过程中,虽然不断吸热,但温度保 持不变。由图乙知,水在沸腾过程中温度保持98 ℃不 变,所以沸点是98 ℃;
期末提分练案
6.(2019·天水)一提到“雾凇”,许多人总会联想到东北地区 ,其实甘肃省的一些地区也会遇到这个现象。下列说法 正确的是( ) A.雾凇是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的 B.雾凇和冰的形成过程一样 C.雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 D.雾凇形成的过程中需要吸收热量
期末提分练案
期末提分练案
9.(中考·昆明)摄氏温度的规定:在标准大气压下,纯净 的冰水混合物的温度为0 ℃,水沸腾时的温度为100 ℃。 将0~100 ℃之间划分为100等份,每一等份就是1 ℃。 华氏温度的规定:在标准大气压下,纯净的冰水混合 物的温度定为32 ℉(“℉”读做华氏度),水沸腾时的温 度定为212 ℉。将32~212 ℉之间划分为180等份,每 一等份就是1 ℉。则:
期末提分练案
(3)从实验数据可以看出,水的沸点是________,由此可以 判断此时大气压________(填“小于”或“大于”)一个标准 大气压。为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ____________,观察水是否继续沸腾。
期末提分练案
【点拨】从实验数据可以看出,水的沸点是99 ℃,低于 标准大气压下的100 ℃,说明此时大气压小于一个标准大 气压;为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应撤去酒精 灯,停止加热,观察水是否继续沸腾。 【答案】99 ℃;小于;撤去酒精灯
期末提分练案
(4) 实 验 器 材 中 纸 板 的 作 用 : ___减__少__热__量__散__失_______ 、 减__少__热__量__散__失__;__防__止__热__水__溅__出__伤__人__(_或__防__止__水__蒸__气__遇__冷__液__ 化__成__小__水__珠__附__着__在__温__度__计__上__影__响__读__数__)_________。
(1)华氏温度F与摄氏温度t之间的关系是F=_______℉。 (2)人的正常体温大约为________℃。
期末提分练案
【点拨】因为华氏温度规定标准大气压下沸水的温度为 212 ℉,冰水混合物的温度是 32 ℉,中间划分为 180 等份,每 一等份代表 1 ℉,则 1 ℃=118000 ℉=1.8 ℉;又知华氏温 度起点 32 ℉等于 0 ℃,所以华氏温度与摄氏温度之间的 关系为 F=(1.8t+32) ℉。
期末提分练案
(4)小明和小红分别利用质量相等的水按图(b)装置同时进行 实验,正确操作,却得出了如图(c)所示的两条不同的 图线,原因可能是_____所__用__酒__精__灯__不__同______。
【点拨】由图(c)可知,对相同质量、相同初温的水 加热,到达沸腾时所用的时间不同,原因可能是所 用酒精灯不同,在相等时间内放出的热量不同。
【点拨】雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,需 要放热。 【答案】C
期末提分练案
7.寒冷的冬天,沾满油污的盘子用温度较高的热水洗涤效 果特别好。这是由于水温超过了油污的__熔__点____,而使 油污___熔__化___的缘故。
期末提分练案
8.国外研制出一种衣料,其纤维中添加了微胶囊,这种 胶囊中所含的物质在常温下呈液态,在温度降低时会 凝固。人们穿上用这种衣料做成的衣服,在气温降低 时感觉很温暖。其中的原因是微胶囊中物质 ______凝__固__放__热______。
________。
期末提分练案
【点拨】对温度计进行读数时,视线应与刻度线垂直, 可知正确的读数方式是乙。 【答案】乙
期末提分练案
(2)图(b)安装实验器材时,应按照_____自__下__而__上_____(填“自 上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
【点拨】安装实验器材时,应按照自下而上的顺序 进行。
期末提分练案
【点拨】冰箱中的冷冻室里温度有零下十几摄氏度,肉 拿出来时,温度很低,空气中的水蒸气遇到温度很低的 肉,凝华为固态,就形成了白霜,这个过程水蒸气放出 热量,只有C正确。 【答案】C
期末提分练案
5.下列关于物态变化的说法中正确的是( D ) A.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会 蒙上一层小水珠,是汽化现象 B.衣柜里的樟脑片逐渐变小,是由于樟脑片熔化了 C.北方冬天美丽的雾凇是空气升华形成的 D.夏天往饮料里加的冰块是凝固形成的
11.(2019·东营)图甲是探究“水的沸腾”实验装置。 (1)安装实验器材时,应按照________(填“自下而上”或“自上
而下”)的顺序进行。
期末提分练案
【点拨】实验器材的安装遵循由左到右,自下而上的原 则,首先确定点燃酒精灯的高度,再把铁圈固定在酒精 灯的外焰处,然后依次放石棉网、烧杯、纸板、温度计; 【答案】自下而上
【答案】(1.8t+32) (2)37
期末提分练案
10.根据科学研究,无论采用什么方法降温,温度也只 能非常接近-273.15 ℃(粗略地说是-273 ℃),不可 能更低。以这个温度为零度来表示温度的方法叫热 力学温度,用字母T表示,单位为“开尔文”,用字 母“K”表示。如果1
2.(2019·黄石)下列关于物态变化说法正确的是( A ) A.冬季清晨草地上出现霜是一种凝华现象 B.冰和玻璃在熔化过程中温度都要上升 C.水在任何情况下沸点都是100 ℃ D.升华就是迅速先熔化再汽化的过程
期末提分练案
3.(2019·孝感)寒假,小华一家人驾车出去旅行时,小华发 现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾。打开除雾开关后 ,不一会玻璃上的水雾消失了,下列说法正确的是
期末提分练案
【点拨】在相同的烧杯中分别装上了80 g的冰和萘,用同 样的酒精灯加热,根据表格中物质熔化的时间可以看出: 质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的。 【答案】相同;不同
期末提分练案
13.(2018·泰州)某小组在“观察水的沸腾”实验中: (1)图(a)中甲、乙、丙三种读温度计示数的方式正确的是
人教版 八年级上
期末提分练案
第3讲 物态变化的应用与探究
第1课时 达标训练
期末提分练案
1.测量热水温度时,小丽倒入烧杯中的热水很少,读数 方法如图所示,小宇指出了她的一些操作错 误,但有一条有问题,是( D ) A.不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低 B.水倒得太少,温度计的玻璃泡不能完全浸没 C.读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视 D.应该将温度计取出来读数,不应该放在水中读数
期末提分练案
【点拨】在冬天,车玻璃的温度较低,车内的水蒸气遇 到冷的玻璃液化形成小水滴,附着在玻璃的内表面。 【答案】B
期末提分练案
4.(2018·娄底)小明从电冰箱的冷冻室拿出一块肉解冻,一 会儿小明发现肉上起了一些白霜,这是( ) A.冰的熔解现象,吸热 B.冰的汽化现象,吸热 C.水蒸气的凝华现象,放热 D.水蒸气的凝固现象,放热
【点拨】使用中心有孔的纸板盖住烧杯,可以减少热 量的散失,同时也可以防止热水溅出伤人(或防止水蒸 气遇冷液化成小水珠附着在温度计上影响读数);
期末提分练案
(5)实验结束后,移开酒精灯,发现烧杯内的水没有立即停止 沸腾,可能的原因是 _石__棉__网__的__温__度__高__于__水__的__沸__点__,__水__能__继__续__吸__热___。
【点拨】石棉网的温度高于水的沸点,水继续吸热, 故水没有立即停止沸腾。
期末提分练案
12.在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图 所示的图象。
(1)图中,海波的熔化过程是___B__C___(用图中字母表示)段, 此过程中海波___吸___ (填“吸”或“放”)热。
期末提分练案
(2)图中,海波在D点是___液___态,在G点是__固____态。(均填 “固”或“液”)
(1) 热 力 学 温 度 T 与 摄 氏 温 度 t 之 间 的 关 系 是 T = ________K。
(2)标准大气压下沸水的温度为________K。
期末提分练案
【点拨】当t=-273 ℃时,T=0 K,又1 ℃=1 K,故T =(t+273) K。 【答案】(t+273) (2)373
期末提分练案
【点拨】由图象可知,AB段海波还没有熔化,处于固 态,BC段是海波的熔化过程,CD段海波已经熔化完 毕,故D点海波处于液态,EF段表示凝固过程,在F 点海波刚刚凝固完毕,故G点海波处于固态。
期末提分练案
(3)为了探究不同晶体熔化时吸收的热量是否相同,在相同 的烧杯中分别装上80 g的冰和萘,用________(填“相同” 或“不同”)的酒精灯加热,测出它们熔化过程所用的时 间如表。由此可知,质量相同的不同晶体熔化时吸收的 热量是________(填“相同”或“不同”)的。
期末提分练案
(2)A、B、C三种读数方法正确的是__B__(填字母代号)。 【点拨】读取温度计示数时,视线应与温度计内液面 相平,B正确;
(3)由图乙可知,水的沸点是___9_8____℃。水沸腾过程中不断 吸热,温度_保__持__不__变_(填“升高”“降低”或“保持不变”)。 【点拨】水在沸腾过程中,虽然不断吸热,但温度保 持不变。由图乙知,水在沸腾过程中温度保持98 ℃不 变,所以沸点是98 ℃;
期末提分练案
6.(2019·天水)一提到“雾凇”,许多人总会联想到东北地区 ,其实甘肃省的一些地区也会遇到这个现象。下列说法 正确的是( ) A.雾凇是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的 B.雾凇和冰的形成过程一样 C.雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的 D.雾凇形成的过程中需要吸收热量
期末提分练案
期末提分练案
9.(中考·昆明)摄氏温度的规定:在标准大气压下,纯净 的冰水混合物的温度为0 ℃,水沸腾时的温度为100 ℃。 将0~100 ℃之间划分为100等份,每一等份就是1 ℃。 华氏温度的规定:在标准大气压下,纯净的冰水混合 物的温度定为32 ℉(“℉”读做华氏度),水沸腾时的温 度定为212 ℉。将32~212 ℉之间划分为180等份,每 一等份就是1 ℉。则:
期末提分练案
(3)从实验数据可以看出,水的沸点是________,由此可以 判断此时大气压________(填“小于”或“大于”)一个标准 大气压。为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应 ____________,观察水是否继续沸腾。
期末提分练案
【点拨】从实验数据可以看出,水的沸点是99 ℃,低于 标准大气压下的100 ℃,说明此时大气压小于一个标准大 气压;为说明水沸腾过程中是否需要吸热,应撤去酒精 灯,停止加热,观察水是否继续沸腾。 【答案】99 ℃;小于;撤去酒精灯
期末提分练案
(4) 实 验 器 材 中 纸 板 的 作 用 : ___减__少__热__量__散__失_______ 、 减__少__热__量__散__失__;__防__止__热__水__溅__出__伤__人__(_或__防__止__水__蒸__气__遇__冷__液__ 化__成__小__水__珠__附__着__在__温__度__计__上__影__响__读__数__)_________。
(1)华氏温度F与摄氏温度t之间的关系是F=_______℉。 (2)人的正常体温大约为________℃。
期末提分练案
【点拨】因为华氏温度规定标准大气压下沸水的温度为 212 ℉,冰水混合物的温度是 32 ℉,中间划分为 180 等份,每 一等份代表 1 ℉,则 1 ℃=118000 ℉=1.8 ℉;又知华氏温 度起点 32 ℉等于 0 ℃,所以华氏温度与摄氏温度之间的 关系为 F=(1.8t+32) ℉。
期末提分练案
(4)小明和小红分别利用质量相等的水按图(b)装置同时进行 实验,正确操作,却得出了如图(c)所示的两条不同的 图线,原因可能是_____所__用__酒__精__灯__不__同______。
【点拨】由图(c)可知,对相同质量、相同初温的水 加热,到达沸腾时所用的时间不同,原因可能是所 用酒精灯不同,在相等时间内放出的热量不同。
【点拨】雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,需 要放热。 【答案】C
期末提分练案
7.寒冷的冬天,沾满油污的盘子用温度较高的热水洗涤效 果特别好。这是由于水温超过了油污的__熔__点____,而使 油污___熔__化___的缘故。
期末提分练案
8.国外研制出一种衣料,其纤维中添加了微胶囊,这种 胶囊中所含的物质在常温下呈液态,在温度降低时会 凝固。人们穿上用这种衣料做成的衣服,在气温降低 时感觉很温暖。其中的原因是微胶囊中物质 ______凝__固__放__热______。
________。
期末提分练案
【点拨】对温度计进行读数时,视线应与刻度线垂直, 可知正确的读数方式是乙。 【答案】乙
期末提分练案
(2)图(b)安装实验器材时,应按照_____自__下__而__上_____(填“自 上而下”或“自下而上”)的顺序进行。
【点拨】安装实验器材时,应按照自下而上的顺序 进行。
期末提分练案
【点拨】冰箱中的冷冻室里温度有零下十几摄氏度,肉 拿出来时,温度很低,空气中的水蒸气遇到温度很低的 肉,凝华为固态,就形成了白霜,这个过程水蒸气放出 热量,只有C正确。 【答案】C
期末提分练案
5.下列关于物态变化的说法中正确的是( D ) A.戴眼镜的人从寒冷的室外进入温暖的室内,镜片会 蒙上一层小水珠,是汽化现象 B.衣柜里的樟脑片逐渐变小,是由于樟脑片熔化了 C.北方冬天美丽的雾凇是空气升华形成的 D.夏天往饮料里加的冰块是凝固形成的
11.(2019·东营)图甲是探究“水的沸腾”实验装置。 (1)安装实验器材时,应按照________(填“自下而上”或“自上
而下”)的顺序进行。
期末提分练案
【点拨】实验器材的安装遵循由左到右,自下而上的原 则,首先确定点燃酒精灯的高度,再把铁圈固定在酒精 灯的外焰处,然后依次放石棉网、烧杯、纸板、温度计; 【答案】自下而上
【答案】(1.8t+32) (2)37
期末提分练案
10.根据科学研究,无论采用什么方法降温,温度也只 能非常接近-273.15 ℃(粗略地说是-273 ℃),不可 能更低。以这个温度为零度来表示温度的方法叫热 力学温度,用字母T表示,单位为“开尔文”,用字 母“K”表示。如果1
2.(2019·黄石)下列关于物态变化说法正确的是( A ) A.冬季清晨草地上出现霜是一种凝华现象 B.冰和玻璃在熔化过程中温度都要上升 C.水在任何情况下沸点都是100 ℃ D.升华就是迅速先熔化再汽化的过程
期末提分练案
3.(2019·孝感)寒假,小华一家人驾车出去旅行时,小华发 现汽车的前窗玻璃出现了一层水雾。打开除雾开关后 ,不一会玻璃上的水雾消失了,下列说法正确的是
期末提分练案
【点拨】在相同的烧杯中分别装上了80 g的冰和萘,用同 样的酒精灯加热,根据表格中物质熔化的时间可以看出: 质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是不同的。 【答案】相同;不同
期末提分练案
13.(2018·泰州)某小组在“观察水的沸腾”实验中: (1)图(a)中甲、乙、丙三种读温度计示数的方式正确的是
人教版 八年级上
期末提分练案
第3讲 物态变化的应用与探究
第1课时 达标训练
期末提分练案
1.测量热水温度时,小丽倒入烧杯中的热水很少,读数 方法如图所示,小宇指出了她的一些操作错 误,但有一条有问题,是( D ) A.不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低 B.水倒得太少,温度计的玻璃泡不能完全浸没 C.读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视 D.应该将温度计取出来读数,不应该放在水中读数