地球科学与环境工程学院各本科专业介绍

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东华理工大学地球科学与测绘工程学院专业介绍

东华理工大学地球科学与测绘工程学院专业介绍地球科学与测绘工程学院地球科学与测绘工程学院是我校一个以核资源工程、核燃料循环工程、核设施和基础测绘工程、国土资源管理、地理空间信息数据采集管理与系统构建等为特色的二级学院。

设有地质、测量、遥感与地理信息系统、国土资源与规划4个系，拥有资源勘查工程、测绘工程、地球化学、地理信息系统、土地资源管理、资源环境与城乡规划6个本科专业。

学院十分重视学生实践与创新能力的培养，拥有核资源与环境重点实验室、省数字国土重点实验室、核资源与环境工程技术中心、核设施数字工程实验中心、地质博物馆等5个省部级实验室、工程中心和科普教育基地。

拥有地质学和测绘科学与技术2个一级学科硕士点，矿产普查与勘探、大地测量学与测量工程、地图制图学与地理信息工程、摄影测量与遥感、土地资源管理、地图学与地理信息系统、地质工程等7个二级学科硕士点，其中矿产普查与勘探、大地测量学与测量工程为江西省示范性硕士点及江西省重点建设学科。

现有一支年龄结构、职称结构、学历层次合理的师资队伍，专职教师83人，其中教授29人、副教授19人，江西省学科带头人12人、骨干教师10人,博士27人。

专业介绍080105资源勘查工程培养目标:本专业为国家管理专业，江西省高校品牌专业，国防重点专业，在国内外享有较高的知名度，相应主要学科矿产普查与勘探奖被中国核工业总公司和江西省评为省(部)级重点学科。

本专业培养具备地质学基础理论知识，掌握地质调查与勘探的室内、外工作方法，具有对矿床地质、矿床分布规律等综合分析和研究能力，能在资源勘查、开发与管理等领域从事教学、科研、生产和管理工作等的高级工程技术人才。

主要课程：矿物岩石学、古生物地层学、构造地质学、矿床学、能源地质学、资源勘探学、应用地球物理、应用地球化学、资源管理与评价、中国区域地质学、国土资源概论等。

070602地球化学培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，具有较系统的地球化学、环境科学的基本理论、基本知识和基本技能，适应社会发展和未来需要的复合型高级人才。

长安大学地球科学与资源学院简介及专业介绍

长安大学地球科学与资源学院简介及专业介绍地球科学与资源学院简介及专业介绍CollegeofEarthScienceandResources学院简介地球科学与资源学院为长安大学理工兼备,理、工、管学科协调发展的二级学院。

由4个办公室（学院办公室、教务办公室、研究生管理办公室、学生工作办公室）、6个系（地质系、矿产系、石油系、旅游系、地信系、土管系）、1个省级实验教学示范中心（地学实验教学中心）、2个部级重点实验室（国土资源部：成矿作用及其动力学开放实验室；教育部：西部地质资源与地质工程重点实验室）、6个研究机构（长安大学地质调查研究院、长安大学不动产研究所、造山带成矿研究所、地质构造研究所、国土信息与工程中心、鄂尔多斯盆地油气资源研究中心）组成。

目前，全院共有教职工127人，其中教师94人，实验室管理和学生管理人员33人。

教师队伍中，职称结构为：正高15人、副高35人、中级41人、其它3人。

学历结构为：博士50人、硕士33人、本科10人，其它1人。

学院现有学生1371名，其中本科生1115名，研究生256名。

学院拥有地质学、地质资源与地质工程2个一级学科博士点，10个二级学科博士点（含2个自设），13个硕士点及地质资源与地质工程一级学科博士后流动站；开办7个本科专业和1个专业方向，其中地质学和资源勘查工程专业为陕西省名牌专业，同时也是国家一类、二类特色专业。

学院在矿产资源勘查、国土资源调查、地理信息系统开发应用、地学旅游等领域取得重大成果。

出版专著40余部，在国内外学术刊物上发表论文550余篇，其中被SCIEI.ISTP收录61篇，获国家级一等奖一项，二等奖一项，三等奖1项，省部级二等奖12项。

目前在研项目160余项，其中国家攻关项目3项，基金项目4项，地质调查项目4项，其他项目30多项，在研科研经费6000余万元。

学院是中国地质教学学会副理事长单位、荷兰ITC学院、陕西岩石地球化学学会理事长单位，是陕西省技术监督局授权的ICP-MS 检测单位。

环境工程专业介绍

环境工程专业介绍环境工程专业介绍环境工程是一门研究环境保护、污染治理和可持续发展的交叉学科，它涉及环境保护原理、污染控制技术、环境影响评价、环境监测与管理等多个领域。

环境工程专业培养能够从事环境保护、污染治理、环境影响评价和环境监测等方面工作的高级技术人才，旨在加强对环境问题的研究和控制，保护环境，促进可持续发展。

一、专业设置环境工程专业通常分为本科、研究生和博士生阶段。

本科阶段开设环境科学与工程、环境工程、环境监测与治理、城市环境工程、环保设备工程等专业；研究生阶段则设有环境工程、环境科学、环境管理、环境保护、环境监测等专业；博士生阶段则以环境科学与工程、环境工程、环境科学等为主要研究方向。

二、专业课程环境工程专业主要涉及以下方面的知识：（1）环境保护原理及法律法规：主要包括环境保护的概念、规律、发展史，以及环境法律法规的内容和实施方式。

（2）环境污染控制技术：主要包括水、气、固体等环境污染治理技术，如废水处理技术、大气污染治理技术、固体废弃物处理技术等。

（3）环境影响评价：主要包括环境影响评价的原理、方法、程序和指南等。

（4）环境监测与管理：主要包括环境监测的原理、技术、方法和环境管理的概念、目标、程序等。

（5）环境科学：主要涉及环境科学基本概念、原理、方法和应用等。

（6）环境数据分析与模拟：主要包括环境数据的采集、处理、分析、建模和预测等。

三、就业前景环境工程专业毕业生可在政府机构、科研院所、环境保护企业、环保设备制造企业、环境监测机构、环境影响评价机构、建筑设计等领域工作。

具体工作岗位包括环境监测与评价工程师、环保设备工程师、环境管理师、环保项目经理、环保顾问等。

随着我国环境保护事业的不断发展和完善，城市化进程的加快以及环保政策的加强，环境工程专业将有更广阔的发展前景。

通过不断深入的研究和探索，环境工程专业毕业生将有望在环境保护领域做出更多的贡献，实现个人价值和社会价值的双重提升。

四、结语环境工程专业是一个具有广泛前景的研究方向，它不仅需要学生具备深厚的理论基础和实践经验，还要注重其创新能力和跨学科综合能力的培养。

了解专业----地信院专业介绍及培养方案

地球科学与信息物理学院包含六个专业：地质工程A、C（含地质资源与勘察工程两个专业方向）、地理信息系统,地球信息科学与技术，生物医学工程，测绘工程。

地球科学类包含：地质A、C，地信三个专业。

信息物理工程类包含：地科，生医，测绘这三个专业。

2011年貌似还有地质工程试验班和测绘工程试验班。

大一属于大类招生，大一结束后，会根据大一一年的成绩进行汇总，自主选择本院的各专业进行分班。

本科新生于9月3日（星期六）至9月4日报到注册；9月22日举行全校新生开学典礼。

地球科学类本科生培养方案一、培养目标总体培养目标：培养德、智、体、美全面发展，能在地学领域从事应用研究的高级专门人才。

地质工程专业培养目标：地质工程专业是地球科学领域中的应用技术专业，本专业培养具有坚实的理论基础，获得工程科学和技术的基础训练，能从事矿产资源勘察、地质环境保护和各种建设工程中的基础地质工程勘察、设计、评价、施工、管理等方面工作的高级科学和工程技术人才。

地理信息系统专业培养目标：地理信息系统专业培养具备地理信息系统的基本理论、基本知识、基本技能，能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作，能在城市规划与管理、交通、电力、电信、国土规划与管理、物流管理、资源环境、减灾救灾、军事等领域从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、行政管理等工作的地理信息系统高级专门人才。

二、培养要求地质工程专业培养要求：本专业学生通过系统的理论教学和实践性环节教学，参加社会实践和课外科技学术活动，应获得以下几方面的知识、能力和素质：1、掌握地质资源与地质工程学科的基本理论和基本知识。

2、掌握运用现代地质学理论和近代科技手段，进行资源地质勘查工作及解决与各类建设工程有关的地质工程问题的基本能力。

3、具有对区域地质、矿床地质及其成矿条件规律的综合分析和矿产资源评价与管理的初步能力；具有钻探工程、地球化学勘探等现代勘探方法的选择、设计、施工、数据处理及其成果解释和应用的初步能力；具有解决设计工程中有关地质问题的初步能力；具有对环境地质作出评价及环境治理工程设计、规划的初步能力。

西南交通大学地球科学与环境工程学院

西南交通大学地球科学与环境工程学院研究生学业奖学金评选实施细则为鼓励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进取，充分调动广大研究生学习、科研积极性，表彰奖励在政治思想、专业学习、科研实践和社会工作等方面全面发展并取得突出成绩的优秀研究生，根据《西南交通大学研究生奖助体系管理暂行办法》（西交校研﹝2014﹞10号）文件精神，结合地学学院实际情况，特制定地学学院研究生学业奖学金评选实施细则。

一、基本条件1. 研究生学业奖学金用于资助全日制（非定向/非委培）研究生中品学兼优的学生（全日制学生身份的确定以档案按时转入我校为准）。

2. 少数民族骨干计划研究生按照国家政策给予全额学费奖学金。

3. 参评学年内必须参加至少3次“地学新星”学术报告。

4. 有以下情况之一者，取消或暂停参评资格：（1）严重违反校纪校规者；（2）有剽窃、做假、提供虚假信息等学术行为不端者；（3）在学期间休学、退学者，以及因各种原因学籍变动者；（4）档案未按时转入我校者、不按时注册者、无故拖欠学费者及免研辅导员、研究生支教团成员。

（5）出国（境）交流研究生未按照要求每学期向所在学院和国际处提交留学进度报告者。

（6）外国留学研究生及来自我国港、澳、台地区已享受其它资助的研究生。

（7）涉嫌评奖学金材料造假者。

（8）其他不适宜继续获取学业奖学金的行为或情况者。

二、评选流程1. 学院成立“地学学院研究生奖学金工作委员会”，由院长担任主任委员，分管研究生教育工作的院领导担任第一副主任委员，分管研究生学生工作的院领导担任副主任委员，学院系、室主任或分管教学副主任，导师代表，研究生教学秘书，辅导员，学院研究生会主席和学生代表等担任委员。

委员会主要负责根据学校精神制定评选实施细则，确定各类奖学金的名额分配等。

2. 委员会下设“地学学院研究生奖学金评审工作组”，工作组由分管研究生教育工作的院领导任组长，分管研究生学生工作的院领导任副组长，辅导员和学生代表任组员。

环境科学与工程类专业介绍

环境科学与工程类专业介绍专业名称：环保设备工程（特设）门类：环境科学与工程类学科：工学修业年限：四年授予学位：工学学士主要课程：环保产业概论、识图与制图、工程材料、机械制造基础、化工原理、水泵的运行与维护管理、设备保养与维修技术、电机原理及其运行与维护等。

主要实践性教学环节：包括课程实习，毕业实习及论文等。

专业培养目标：本专业培养具有良好科学素质和系统的环境工程与环保机械设备设计与制造交叉学科相关方面的专业知识和专业技能，在环境工程领域既能够从事环保设备的设计与制造﹑操纵与维护以及设备功能的改进和完善等方面工作，又能够从事环保设备的科技开发、应用研究和运行管理等方面工作的高级工程技术应用型人才。

专业培养要求：本专业要求学生通过系统的专业学习，具备环保设备的设计与制造﹑操纵与维护、设备功能的改进和完善、环保设备的科技开发、应用研究和运行管理等方面的基础理论和基本技能，同时注重学生的动手能力的培养，通过拓展课程学习、课外科技活动以及实习实践等环节培养学生分析问题和解决实际问题的能力。

毕业生应具备以下的知识和能力：1.掌握环保设备工程的基本知识；2.掌握环保设备工程的基本理论；3.了解相近专业的一般原理和知识；4.了解环保设备工程的相关信息；5.掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；6.具有一定的实验设计，创造实验条件、归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

就业前景和方向：本专业的就业前景不是很好，毕业生一般从事环保设备的设计与制造﹑操纵与维护以及设备功能的改进和完善等方面工作或者从事环保设备的科技开发、应用研究和运行管理等方面工作。

专业点评：本专业为2011年新增专业。

开设此专业的高校：中国人民大学、北京工业大学、天津大学、河北工业大学、沈阳大学专业名称：环境工程门类：环境科学与工程类学科：工学修业年限：四年授予学位：工学学士主要课程：工程力学、测量学、水力学与水泵、水处理微生物学、普通化学、分析化学、物理化学等。

环境科学专业的一级学科目录

环境科学专业的一级学科目录一、二级学科目录门类：哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、军事学、医学、管理学12个学科门类哲学：1个一级学科，8个二级学科经济学：2个一级学科，16个二级学科法学：4个一级学科，27个二级学科教育学：3个一级学科，17个二级学科文学：4个一级学科，29个二级学科历史学：1个一级学科，8个二级学科理学：12个一级学科、50个二级学科工学：32个一级学科，111个二级学科农学：8个一级学科，27个二级学科军事学：8个一级学科，16个二级学科医学：8个一级学科，52个二级学科管理学：5个一级学科，14个二级学科12个门类，88个一级学科，375个二级学科附学科门类及一、二级学科目录：01哲学0101 哲学010101 马克思主义哲学010102 中国哲学010103 外国哲学010104 逻辑学010105 伦理学010106 美学010107 宗教学010108 科学技术哲学02 经济学0201 理论经济学020101 政治经济学020102 经济思想史020103 经济史020104 西方经济学020105 世界经济020106 人口、资源与环境经济学0202 应用经济学020201 国民经济学020202 区域经济学020203 财政学（含：税收学）020204 金融学（含：保险学）020205 产业经济学020206 国际贸易学020207 劳动经济学020208 统计学020209 数量经济学020210 国防经济03 法学0301 法学030101 法学理论030102 法律史030103 宪法学与行政法学030104 刑法学030105 民商法学(含：劳动法学、社会保障法学) 030106 诉讼法学030107 经济法学030108 环境与资源保护法学030109 国际法学(含：国际公法、国际私法、国际经济法) 030110 军事法学0302 政治学030201 政治学理论030202 中外政治制度030203 科学社会主义与国际共产主义运动030204 中共党史(含：党的学说与党的建设) 030205 马克思主义理论与思想政治教育030206 国际政治030207 国际关系030208 外交学0303 社会学030301 社会学030302 人口学030303 人类学030304 民俗学（含：中国民间文学）0304 民族学030401 民族学030402 马克思主义民族理论与政策030403 中国少数民族经济030404 中国少数民族史030405 中国少数民族艺术04 教育学0401 教育学040101 教育学原理040102 课程与教学论040103 教育史040104 比较教育学040105 学前教育学040106 高等教育学040107 成人教育学040108 职业技术教育学040109 特殊教育学040110 教育技术学（可授教育学、理学学位）0402 心理学（可授教育学、理学学位）040201 基础心理学040202 发展与教育心理学040203 应用心理学0403 体育学040301 体育人文社会学040302 运动人体科学(可授教育学、理学、医学学位) 040303 体育教育训练学040304 民族传统体育学05 文学0501 中国语言文学050101 文艺学050102 语言学及应用语言学050103 汉语言文字学050104 中国古典文献学050105 中国古代文学050106 中国现当代文学050107 中国少数民族语言文学（分语族）050108 比较文学与世界文学0502 外国语言文学050201 英语语言文学050202 俄语语言文学050203 法语语言文学050204 德语语言文学050205 日语语言文学050206 印度语言文学050207 西班牙语语言文学050208 阿拉伯语语言文学050209 欧洲语言文学050210 亚非语言文学050211 外国语言学及应用语言学0503 新闻传播学050301 新闻学050302 传播学0504 艺术学050401 艺术学050402 音乐学050403 美术学050404 设计艺术学050405 戏剧戏曲学050406 电影学050407 广播电视艺术学050408 舞蹈学06 历史学0601 历史学060101 史学理论及史学史060102 考古学及博物馆学060103 历史地理学060104 历史文献学(含：敦煌学、古文字学) 060105 专门史060106 中国古代史060107 中国近现代史060108 世界史07 理学0701 数学070101 基础数学070102 计算数学070103 概率论与数理统计070104 应用数学070105 运筹学与控制论0702 物理学070201 理论物理070202 粒子物理与原子核物理070203 原子与分子物理070204 等离子体物理070205 凝聚态物理070206 声学070207 光学070208 无线电物理0703 化学070301 无机化学070302 分析化学070303 有机化学070304 物理化学(含：化学物理) 070305 高分子化学与物理0704 天文学070401 天体物理070402 天体测量与天体力学0705 地理学070501 自然地理学070502 人文地理学070503 地图学与地理信息系统0706 大气科学070601 气象学070602 大气物理学与大气环境0707 海洋科学070701 物理海洋学070702 海洋化学070703 海洋生物学070704 海洋地质0708 地球物理学070801 固体地球物理学070802 空间物理学0709 地质学070901 矿物学、岩石学、矿床学070902 地球化学070903 古生物学与地层学(含：古人类学) 070904 构造地质学070905 第四纪地质学0710 生物学071001 植物学071002 动物学071003 生理学071004 水生生物学071005 微生物学071006 神经生物学071007 遗传学071008 发育生物学071009 细胞生物学071010 生物化学与分子生物学071011 生物物理学071012 生态学0711 系统科学071101 系统理论071102 系统分析与集成0712 科学技术史(分学科，可授理学、工学、农学、医学学位) 注：本一级学科不分设二级学科(学科、专业)08 工学0801 力学（可授工学、理学学位）080101 一般力学与力学基础080102 固体力学080103 流体力学080104 工程力学0802 机械工程080201 机械制造及其自动化080202 机械电子工程080203 机械设计及理论080204 车辆工程0803 光学工程注: 本一级学科不分设二级学科(学科、专业) 0804 仪器科学与技术080401 精密仪器及机械080402 测试计量技术及仪器0805 材料科学与工程080501 材料物理与化学080502 材料学080503 材料加工工程0806 冶金工程080601 冶金物理化学080602 钢铁冶金080603 有色金属冶金0807 动力工程及工程热物理080701 工程热物理080702 热能工程080703 动力机械及工程080704 流体机械及工程080705 制冷及低温工程080706 化工过程机械0808 电气工程080801 电机与电器080802 电力系统及其自动化080803 高电压与绝缘技术080804 电力电子与电力传动080805 电工理论与新技术0809 电子科学与技术（可授工学、理学学位）080901 物理电子学080902 电路与系统080903 微电子学与固体电子学080904 电磁场与微波技术0810 信息与通信工程081001 通信与信息系统081002 信号与信息处理0811 控制科学与工程081101 控制理论与控制工程081102 检测技术与自动化装置081103 系统工程081104 模式识别与智能系统081105 导航、制导与控制0812 计算机科学与技术（可授工学、理学学位）081201 计算机系统结构081202 计算机软件与理论081203 计算机应用技术0813 建筑学081301 建筑历史与理论081302 建筑设计及其理论081303 城市规划与设计(含：风景园林规划与设计）081304 建筑技术科学0814 土木工程081401 岩土工程081402 结构工程081403 市政工程081404 供热、供燃气、通风及空调工程081405 防灾减灾工程及防护工程081406 桥梁与隧道工程0815 水利工程081501 水文学及水资源081502 水力学及河流动力学081503 水工结构工程081504 水利水电工程081505 港口、海岸及近海工程0816 测绘科学与技术081601 大地测量学与测量工程081602 摄影测量与遥感081603 地图制图学与地理信息工程0817 化学工程与技术081701 化学工程081702 化学工艺081703 生物化工081704 应用化学081705 工业催化0818 地质资源与地质工程081801 矿产普查与勘探081802 地球探测与信息技术081803 地质工程0819 矿业工程081901 采矿工程081902 矿物加工工程081903 安全技术及工程0820 石油与天然气工程082001 油气井工程082002 油气田开发工程082003 油气储运工程0821 纺织科学与工程082101 纺织工程082102 纺织材料与纺织品设计082103 纺织化学与染整工程082104 服装设计与工程0822 轻工技术与工程082201 制浆造纸工程082202 制糖工程082203 发酵工程082204 皮革化学与工程0823 交通运输工程082301 道路与铁道工程082302 交通信息工程及控制082303 交通运输规划与管理082304 载运工具运用工程0824 船舶与海洋工程082401 船舶与海洋结构物设计制造082402 轮机工程0825 航空宇航科学与技术082501 飞行器设计082502 航空宇航推进理论与工程082503 航空宇航制造工程082504 人机与环境工程0826 兵器科学与技术082601 武器系统与运用工程082602 兵器发射理论与技术082603 火炮、自动武器与弹药工程082604 军事化学与烟火技术0827 核科学与技术082701 核能科学与工程082702 核燃料循环与材料082703 核技术及应用082704 辐射防护及环境保护0828 农业工程082801 农业机械化工程082802 农业水土工程082803 农业生物环境与能源工程082804 农业电气化与自动化0829 林业工程082902 木材科学与技术082903 林产化学加工工程0830 环境科学与工程（可授工学、理学、农学学位）083001 环境科学083002 环境工程0831 生物医学工程（可授工学、理学、医学学位）注：本一级学科不分设二级学科(学科、专业)0832 食品科学与工程（可授工学、农学学位）083201 食品科学083202 粮食、油脂及植物蛋白工程083203 农产品加工及贮藏工程083204 水产品加工及贮藏工程。

2023年环境工程专业介绍及就业方向

2023年环境工程专业介绍及就业方向环境工程是一门综合性的工程学科，涵盖了化学、物理、生物等多个学科的知识，主要研究环境污染控制、环境保护、资源回收、环境评价等方面的技术和理论。

随着环境问题日益突出，环境工程专业的发展也变得越来越重要。

本文将介绍环境工程专业的基础课程、专业特色、就业方向等方面。

一、环境工程专业基础课程1.数学：微积分、概率论与数理统计、工程数学等。

2.物理：力学、电学、光学等基础课程。

3.化学：有机化学、无机化学、分析化学等课程。

4.环境污染控制：环境污染原理、大气污染控制、水污染控制等。

5.环境影响评价：环境影响评价原理与方法、环境影响预测等。

6.环境生态学：生态系统管理与保护、环境资源利用与管理等。

二、环境工程专业的特色环境工程专业的特色在于其关注环境问题，注重解决环境污染和资源浪费等环境问题。

以下是环境工程专业的特色：1. 多学科交叉：涉及地理学、生态学、化学、物理、生物学等多个学科的知识。

2. 环保、节能、减排：注重环境保护、节能减排，关注可持续发展。

3. 系统性强：通过系统思维解决环境问题，重视整个生态系统的平衡性。

4. 实际应用性强：解决现实问题及工程实践，应用性极强。

5. 全球视野：理论研究与技术应用均具有全球化特点，通常会关注全球环境问题。

三、环境工程专业的就业方向环境工程专业的就业范围较广，一般包括以下方向：1. 环保产业企业：可以成为环保企业、环保产品生产企业等领域的专业技术人员。

2. 环保管理机构：可以担任环保、资源管理相关部门的工作人员。

3. 工程公司：可以成为工程设计公司、工程咨询公司等领域的技术人员。

4. 政府部门：可以成为环境保护部门、城市规划、环保监测等领域的工作人员。

5. 学术领域：可以从事科研、教育工作，担任大学、研究中心等相关职位。

总之，环境工程专业拥有广阔的就业前景。

在环境问题日益严重的今天，环保产业已成为未来发展的重要领域之一。

若能在环境工程领域掌握一定的核心技术和知识，则必定有望成为一个怀揣着梦想的环保精英。

大学本科专业(地球物理学类-行星科学)

大学本科专业（地球物理学类-行星科学），该专业所学具体内容、发展方向以及就业前景大纲：一、介绍地球物理学类-行星科学本科专业1.1 学科定义1.2 专业背景1.3 专业特点二、地球物理学类-行星科学专业学习内容2.1 基础课程2.2 专业课程2.3 实践教学三、地球物理学类-行星科学专业发展方向3.1 学术研究方向3.2 应用研究方向3.3 产业发展方向四、地球物理学类-行星科学专业就业前景4.1 普遍就业方向4.2 高端就业方向4.3 就业趋势分析五、结论5.1 专业优势5.2 挑战和未来发展5.3 建议及展望摘要：摘要：地球物理学类-行星科学是一门较为新兴的学科，该专业涉及到地球、行星、恒星等天体的物理特性及其演化的研究，是为加深人类对宇宙形态、构造和演化等特性的认识而不断发展的。

本文主要介绍大学本科专业（地球物理学类-行星科学）的相关内容、发展方向以及就业前景。

一、该专业所学具体内容1. 天体物理学天体物理学是一个研究恒星、行星、星际介质等宇宙天体物理学本质和演化的学科。

天体物理学涉及到高能物理，如宇宙线和宇宙微波背景辐射的性质；大规模结构，如星系、超星系团和宇宙本身的结构和演化；黑洞、中子星和星际物质等等。

天体物理学也涉及到一些基本物理学的研究，如宇宙学、引力、量子力学和相对论等。

2. 行星科学行星科学是一个研究行星、卫星（除地球外）、小行星、彗星、太阳系天体和类似天体的天体物体、其物理特性、演化史、成因、表面地貌等方面的学科。

行星科学的主要内容包括太阳系演化、星际物质以及行星和卫星的物理特性、表面地貌和构造、大气层等。

3. 地球物理学地球物理学是一个研究地球物理特性和演化的学科。

它是涉及到地球内部、地壳、地表、大气层等各个层面的学科。

地球物理学是为解决地球内部物质和能量的分布及其演化，探索地球的形态结构和演化史，以及为地球资源勘探和环境保护等提供科学依据的学科。

4. 太空科学太空科学是一个研究太阳系中行星和卫星以及宇宙空间环境和自然界现象的学科。

中南大学地学与环境工程学院专业介绍

地学与环境⼯程学院
学院注重科学研究，坚持产、学、研结合。

近三年来，学院共承担包括国家⾃然科学基⾦、973项⽬、863项⽬在内的科研项⽬30余项，学⽣在读期间有⼤量的机会参与教师的科研⼯作。

学院现有教授26⼈（其中博⼠⽣导师18⼈），拥有⼀⽀学识渊博、治学严谨、结构合理的教学、科研队伍。

学院与国内外同⾏交流紧密，聘请了院⼠、973⾸席科学家、长江学者作为名誉教授、客座教授和兼职教授，派出多名教师到美国、加拿⼤、⽇本等国家访问、讲学或攻读学位。

学院现有1个国家重点学科，1个博⼠后科研流动站，1个⼀级学科博⼠点、4个⼆级学科博⼠点，6个硕⼠点。

学院按“地球科学类”招⽣，涵盖地理信息系统、地质⼯程2个专业。

●地理信息系统
培养具备地理信息系统的基本理论、基本知识、基本技能，并能在城市规划与管理、交通、电⼒、电信、国⼟规划与管理、物流管理、资源环境、减灾救灾、军事等领域从事与地理信息系统有关的应⽤研究、技术开发、⾏政管理等⼯作，以及在科研机构或⾼等学校从事科学研究或教学⼯作的⾼级专门⼈才。

●地质⼯程
培养具有坚实的专业理论基础和熟练专业技能，获得⼯程科学和技术的基础训练，能在矿产地质与勘查、⽯油天然⽓地质、海洋地质与矿产、遥感地质、环境地质、灾害地质、⽔⽂⼯程地质、钻井技术、勘察⼯程技术、岩⼟⼯程、注浆技术、仪器仪表检测、⼈造⾦刚⽯合成以及地理信息等领域从事科研、教学、⽣产、管理与咨询等⽅⾯⼯作的⾼级科学和⼯程技术⼈才。

西南交通大学014地球科学与环境工程学院2019年硕士研究生拟录取名单公示

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环境科学与 349
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环境
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环境
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环境工程专业描述

环境工程专业描述篇一：环境工程专业介绍及就业情况环境工程专业介绍及就业情况一、环境工程专业简介该学科是用应用科学与工程方法来改善环境（包括空气、水、土地资源），进而为人类的居住以及其他生物体提供对健康有益的水、空气以及土壤，也包括污染场所的复育。

我们可经由教育大众、保护环境、订立规定以及应用良好工程实作来减轻与控制对环境的负面影响。

环境工程专业分支大致包括：◆水资源处理与供给◆排水工程◆水污染控制工程◆大气污染控制工程◆固体废弃物的处理与处置◆噪声控制工程◆环境影响评估关于环境工程，美国土木工程师学会环境工程分会发表了如下声明：环境工程通过健全的工程理论与实践来解决环境卫生问题，主要包括：提供安全、可口的公共给水；适当处置与循环使用废水与固体废物；建立城市与农村符合卫生要求的排水系统；控制水、土壤和空气污染，并消除这些问题对社会和环境造成的影响。

而且，它涉及的是公共卫生领域里的工程问题，例如控制通过节肢动物传染的疾病，消除工业健康危害，为城市、农村和娱乐场所提供合适的卫生设施，评价技术进步对环境的影响等。

二、环境工程国内就业情况中国近几年一直非常重视环境建设，把它的高度提升到了与经济建设并齐的位置。

国家，企业，包括个人对于环境保护的意识越来越强烈，尤其是一些经济高速发展的一线城市如北京，上海，这几年都在环境保护方面做了大量的努力和投入，因此产生了大量的与环境工程相关联的岗位需求。

故在国内，尤其是工业与经济比较发达的城市，环工专业的前景还是比较广阔的,就业面也广,既可到城市规划院,建筑院,市政设计院从事设计工作,又可到环保局从事管理工作,还可到环境监测部门从事监测和研究工作，例如：◆给排水工程师——专门从事给排水设计工作，起薪2019-3500元/月。

◆项目经理——进行污水处理厂等设施施工的组织、管理、技术指导及监督工作，起薪2500-5000元/月。

◆环境工程师——到环保局和环保所进行环境管理和研究工作，起薪1500-3500元/月。

本科专业工学之环境科学与工程类介绍

本科专业工学之环境科学与工程类介绍本期介绍工学之环境科学与工程类（专业代码0825）。

二十五、环境科学与工程类环境科学与工程类，下设有环境科学与工程（专业代码082501）、环境工程（专业代码082502）、环境科学（专业代码082503）、环境生态工程（专业代码082504）、环保设备工程（专业代码082505T）、资源环境科学（专业代码082506T）、水质科学与技术（专业代码082507T）等7个本科专业。

环保设备工程、资源环境科学、水质科学与技术等为特设专业。

（一）环境科学与工程1.开设环境科学与工程专业的部分高校2.2021年软科中国大学环境科学与工程专业排名前十高校9青岛大学山东青岛10陕西科技大学陕西西安3.环境科学与工程专业就业方向环境科学与工程专业毕业生可从事给排水工程、水处理工程、固体废弃物处理工程，环保产品研发、生产制造，环境保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治、环境噪声控制等工作。

（二）环境工程1.开设环境工程专业的部分高校2.2021年软科中国大学环境工程专业排名前十高校3北京大学北京4南京大学江苏南京5哈尔滨工业大学黑龙江哈尔滨6北京师范大学北京7浙江大学浙江杭州8南开大学天津9天津大学天津10大连理工大学辽宁大连10华南理工大学广东广州3.环境工程专业就业方向环境工程专业毕业生可从事给排水工程、固体废弃物处理工程，环保产品的研发、生产制造，环境规划、资源保护、环境监测、环境质量评价、污染物监测、污染防治等工作。

（三）环境科学1.开设环境科学专业的部分高校2.2021年软科中国大学环境科学专业排名前十高校3南京大学江苏南京4浙江大学浙江杭州5同济大学上海6复旦大学上海7南开大学天津8哈尔滨工业大学黑龙江哈尔滨9天津大学天津10中山大学广东广州3.环境科学专业就业方向环境科学专业毕业生可从事城市景观规划、绿色建筑设计，环境保护、环境科学研究、环境监测、环境评价、环境规划、污染治理等工作。

环境地质学的分支学科

环境地质学的分支学科
《环境地质学的分支学科》
1. 工程地质学: 研究将地质原理和方法应用于工程建设中的地质问题，包括土壤稳定性、岩石
力学、地下水流动等。

2. 水文地质学: 研究地下水的分布、运动和质量特征，包括地下水资源评价、地下水动力学、
地下水污染等。

3. 地质灾害学: 研究自然灾害中与地质相关的现象和过程，包括地震、泥石流、滑坡等灾害的
形成机制、预测与防治。

4. 环境地球化学: 研究环境中元素的循环、迁移和转化，包括污染物的来源、分布和影响，以
及环境地球化学过程对生态系统的影响。

5. 地表过程与地貌学: 研究地质过程对地表地貌形成的影响，包括风蚀、河流侵蚀、海岸侵蚀等，以及地貌演化和人类活动对环境的影响。

6. 环境资源地质学: 研究地质资源的分布、利用和管理，包括矿产资源、能源资源和水资源等，以及环境保护与可持续发展。

7. 地球系统科学: 综合运用地学、大气科学、生物学等学科的原理和方法，研究地球系统各组
成部分之间的相互作用和动态平衡，以及全球环境变化的规律和影响。

以上是环境地质学的一些重要分支学科，它们共同研究了地质与环境之间的关系，为保护环境、预防灾害和可持续发展提供科学支持。

物化地大学专业推荐

物化地大学专业推荐引言选择适合自己的大学专业是每位即将入大学的学生不可回避的重要决定之一。

对于那些对物化地领域感兴趣或希望从事相关职业的学生而言，选择一门合适的专业将有助于实现他们的职业目标，并为他们的未来带来更多机遇。

本文将根据物化地领域的特点和就业前景，为大家推荐几个热门的物化地大学专业。

材料科学与工程材料科学与工程是一个蓬勃发展的跨学科领域，涉及物理、化学、工程学等多个学科。

这个专业的学生将研究和开发新材料，以满足现代社会对材料性能的不断提高和创新需求。

材料科学与工程专业的学生将掌握材料制备、性能表征以及材料应用等相关知识和技能。

随着科技的不断发展，材料科学与工程专业的就业前景广阔，毕业生可以在制药、电子、能源、汽车等多个行业找到工作机会。

地理信息科学与技术地理信息科学与技术专业致力于研究地球上的空间信息，将地理空间数据与计算机技术相结合。

这个专业的学生将学习如何使用地理信息系统（GIS）和遥感技术来处理、分析和可视化地理空间数据。

地理信息科学与技术专业的学生将对地理信息系统的开发和应用具有深入的理解，毕业后可以在地理、城市规划、环境管理等领域找到就业机会。

此外，随着智慧城市和大数据时代的到来，地理信息科学与技术专业的前景更加广阔。

物理学物理学作为基础学科，研究自然界的规律和现象。

物理学专业的学生将学习力学、热学、光学、电磁学、量子力学等物理学的基础知识。

物理学专业培养学生的逻辑思维能力、实验技能以及问题解决能力，这些能力在许多行业都非常有用。

毕业后，物理学专业的学生可以选择从事科研工作，也可以选择进入教育、计算机、金融等行业，因为物理学专业培养了学生的分析和解决实际问题的能力。

化学工程与工艺化学工程与工艺专业致力于研究化学过程的设计和控制，以及化学工艺的开发和优化。

这个专业的学生将学习化学原理、工程设计、化工设备与仪器等知识。

化学工程与工艺专业与化工、制药、能源等行业紧密相关，在这些领域有广泛的就业机会。

0830环境科学与工程一级学科简介

精心整理0830环境科学与工程一级学科简介一级学科（中文）名称：环境科学与工程（英文）名称：EnvironmentalSciencesandEngineering一、学科概况伴随经济发展而出现的各种环境问题以及社会对解决环境问题的迫切需求，以研究与解决环境问题为核心任务的环境科学与工程学科应运而生。

二十世纪七十年环境系面临巨大的环境压力，解决环境问题的知识需求以及大量专业人才的需求已经成为环境科学与工程学科进一步发展的动力源泉，二十一世纪将是环境科学与工程学科的蓬勃发展时期。

学科内涵将随着对环境问题研究的深入和对学科方法论的创新而日益丰富和完善，研究领域亦将随之不断深化与扩展。

当前，多要素复杂环境问题的作用机理、环境与健康效应、环境保护新技术与新材料开发利用、工业污染系统控制、复杂体系解析方法论、污染综合防治技术系统集成等前沿领域已纳入到环境科学与工程的学科研究范畴之中。

二、学科内涵1.研究对象与传统学科相比，环境科学与工程学科具有明显的问题导向型特征，学科的研究对象随着不同阶段出现的环境问题特征而发生变迁。

现阶段我国的环境问题及其研究呈现如下几种新的趋势：从重视污染的末端治理技术到建立多污染物的多种手段的综合防治思路；从单个污染物控制到多污染物多介质复合作用机理以及协同控2.境领域的科学、技术、工程与管理等集成理论；经济、社会与环境协调发展理论等3.知识基础环境科学与工程学科在发展过程中不断地形成和完善支撑学科体系的知识基础。

随着对环境问题认识的不断深入和解决问题能力的不断加强，本学科在系统科学的基础上，形成了三大知识基础，即系统揭示环境问题特征、形成、演变及其效应的环境科学，涵盖环境要素全生命周期调控的环境工程学，以及信息-经济-社会-法律等综合集成的环境管理学。

环境学原理和环境工程原理是环境科学与工程专业必备的入门知识，生态学、环境化学、环境地学、环境生物学、环境监测学、环境影响评价、环境管理学、环境法学、环境经济学、环境规划学、水污染控制技术、大气污染控制技术、土壤污染控制技术、固体废物处理处置技术、物理性污染控制技术等是环境科学与工程学科的专业基础，环境科学（含环境管理学）和环境工程学在知识体系的构建上根据各自专业的内涵又有所侧重。