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校歌校徽征集活动策划方案

校歌校徽征集活动策划方案一、活动背景与意义校歌与校徽是学校的象征与标识，能够体现学校的文化传统和办学理念。

为激发学生的创造力和参与度，提升学校的凝聚力和荣誉感，特举办校歌校徽征集活动。

通过全校师生的参与与投票，选择一首具有代表性的校歌和一个寓意深刻的校徽，提升学校的形象，增强学校的凝聚力。

二、活动目标1. 激发学生的创造力和参与度，培养他们的艺术修养和审美能力。

2. 增强全校师生的集体荣誉感和凝聚力。

3. 提升学校形象，凸显学校的办学特色和文化底蕴。

三、活动时间和地点活动时间：计划于2022年9月至2023年3月之间进行。

活动地点：全校范围内进行。

四、活动流程1. 策划阶段确定活动主题、目标、流程及相关细节，成立活动筹备团队，明确工作分工。

2. 宣传阶段（1）活动宣传海报的设计和制作，张贴在学校各个重要区域和重点班级。

（2）校园广播宣传，借助校内广播系统宣传活动信息。

（3）学校网站、微信公众号以及其他社交媒体平台上发布活动信息。

3. 参与作品征集阶段（1）征集校歌作品：面向全校师生征集校歌作品，要求歌词朗朗上口，曲调优美，能够准确表达学校的精神风貌。

（2）征集校徽作品：面向全校师生征集校徽设计作品，要求寓意深远，能够准确体现学校的文化传统和办学理念。

4. 作品评选阶段（1）选定专业评委团队，由学校领导任命。

（2）评委对所有参选作品进行评审，评选出优秀作品。

5. 作品展示与投票阶段（1）通过学校网站、微信公众号以及其他社交媒体平台展示参选作品。

（2）全校师生进行投票，选择最佳校歌和校徽。

6. 结果公布与庆祝活动阶段（1）公布最终评选结果，并对获奖者进行表彰。

（2）举办校歌校徽揭幕仪式，宣布正式采用新的校歌和校徽。

（3）组织校庆活动，展示新的校歌校徽。

五、预期成果1. 发掘和培养学生的艺术创造能力，提升学生的艺术修养和审美能力。

2. 选出具有代表性的校歌和寓意深远的校徽，凸显学校的文化特色和办学理念。

形象征集策划书3篇

形象征集策划书3篇篇一形象征集策划书一、活动背景随着[组织名称]的不断发展，我们需要一个全新的、能够代表我们组织形象的标识。

为了更好地传达我们的理念和价值观，提升组织的知名度和影响力，我们决定面向社会公开征集形象设计。

二、活动目的1. 征集到符合组织形象和价值观的设计作品。

2. 吸引更多人关注和了解我们的组织。

3. 提升组织的知名度和影响力。

三、活动时间[具体时间]四、活动对象社会各界人士五、活动要求1. 设计作品应符合组织的形象和价值观，能够准确传达组织的理念和特色。

2. 作品应具有创新性和独特性，能够吸引人们的注意力。

3. 设计作品应包括标志、标准字、标准色等元素，并提供设计说明。

4. 作品应具有可扩展性，能够适应不同的应用场景和媒介。

5. 作品必须为原创，不得侵犯他人的知识产权。

六、活动流程1. 发布征集公告：在组织官方网站、社交媒体平台等渠道发布形象征集公告，介绍活动的背景、目的、要求和流程等信息。

2. 作品征集：在规定的时间内，接受社会各界人士的作品投稿。

投稿方式可以是电子邮件、邮寄或在线提交等。

3. 作品评审：组织专业评审团队对投稿作品进行评审，评选出符合要求的优秀作品。

4. 公示获奖作品：在组织官方网站、社交媒体平台等渠道公示获奖作品，接受社会各界的监督和反馈。

5. 颁发奖项：对获奖作品的作者进行表彰和奖励，颁发证书和奖金。

6. 作品应用：将获奖作品应用于组织的标识、宣传资料、网站等方面，提升组织的形象和知名度。

七、奖项设置1. 一等奖：[具体金额]元，颁发证书和奖杯。

2. 二等奖：[具体金额]元，颁发证书和奖杯。

3. 三等奖：[具体金额]元，颁发证书和奖杯。

4. 优秀奖：若干名，颁发证书和奖品。

八、宣传推广1. 在组织官方网站、社交媒体平台等渠道发布形象征集公告，介绍活动的背景、目的、要求和流程等信息。

2. 邀请相关媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。

3. 制作宣传海报、宣传单页等宣传资料，在相关场所和活动中进行发放和张贴。

作品征集活动策划方案

作品征集活动策划方案作品征集活动策划方案精选篇1一、活动背景为了贯彻党的十八届四中全会精神，大力发展文化软实力，_级汉语言文学3班通过向班级同学征集以“四进四信”为主题的书画、摄影、*等作品，从而挖掘本班级同学的艺术兴趣、提高自身的人文素养，同时使同学们对“四信四进”的内涵有更深刻的认识。

二、活动安排活动时间：_年4月3日-_年4月10日主办单位：福大12级中文3班活动对象：福大12级中文3班全体学生三、活动细则1、_年4月3日至8日向本班级学生征集以“四进四信”为主题的书画、摄影、*等作品。

2、在4月9日进行作品分类整理，装订成册3、4月10日在班级中传阅作品，全体学生进行投票，选出优秀作品3则给予作者奖励。

四、活动成果书法、绘画是中国传统文化中代表性的艺术形式，而摄影是一门技术性、实践性很强的瞬间综合性艺术，给人以美的享受，陶冶人的情操。

在本次作品征集活动中，班级全体学生都热情参与，阐释并讨论其创作理念，自身的人文素养得到很大的提高。

五、活动中的问题及经验总结在此次活动中，参与本次活动的成员都为_级中文3班的学生，虽然每个同学都积极上交作品，但由于活动面向对象的范围比较小，因此，最后作品征集数量不是非常多，类型比较单一，今后同类型活动会尽量考虑扩大活动对象的范围，以便使更多的学生从中受益。

(二)活动总结为了贯彻党的十八届四中全会精神，大力发展文化软实力，_级汉语言文学3班于4月3日至4月10日向本班学生开展了以“四进四信”为主题的书画、摄影、*等作品征集活动。

活动期间同学们热情参与并分享创作理念，收获颇丰。

中国传统文化博大精深，源远流长，书法、绘画是中国传统文化中代表性的艺术形式，而摄影是一门技术性、实践性很强的瞬间综合性艺术，给人以美的享受，陶冶人的情操。

负责人兼班级宣传委员薛同学表示：“此次征集活动旨在通过丰富多彩的书画艺术作品使同学们更好地理解“四进四进”的内涵，同时也能提高本班同学的人文素养，挖掘同学们的艺术兴趣与才能。

微小说征集策划书3篇

微小说征集策划书3篇篇一微小说征集策划书一、活动主题“微小说，大世界”二、活动目的本次微小说征集活动旨在为广大文学爱好者提供一个展示才华的平台，鼓励大家用简洁而富有力量的文字讲述精彩的故事。

通过征集和评选优秀的微小说作品，我们希望能够激发人们的创造力和想象力，推动微小说这一文学形式的发展。

三、活动时间[具体活动时间]四、参与对象全体师生五、活动内容及要求1. 作品要求微小说作品必须为原创，内容积极向上，不得抄袭。

作品主题不限，可以是爱情、友情、人生哲理、悬疑、科幻等各种类型。

2. 参与方式参与者将作品发送至指定，并在邮件中注明作品名称、作者姓名、联系方式。

作品以 word 文档形式发送，文档名为“作品名称+作者姓名”。

3. 活动流程作品征集阶段：[具体时间]在征集阶段结束后，将邀请专业评委对所有参赛作品进行评选。

六、评选方式1. 评委评选由专业评委对参赛作品进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。

2. 网络投票在评选过程中，将同时开启网络投票环节，让广大读者参与到评选中来。

3. 综合评定最终获奖名单将根据评委评选结果和网络投票结果综合评定得出。

七、奖项设置1. 一等奖[具体人数]名2. 二等奖[具体人数]名3. 三等奖[具体人数]名4. 优秀奖[具体人数]名八、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报。

2. 邀请学校广播台、校报等媒体进行报道。

3. 组织校内宣传队伍，进行线下宣传，如在教学楼、图书馆等地张贴宣传海报、发放传单等。

九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参与者应遵守活动规则，如有违反将取消参赛资格。

2. 作品必须为原创，如发现抄袭将取消参赛资格。

3. 活动主办方有权对参赛作品进行展示和宣传，不另付稿酬。

4. 活动最终解释权归主办方所有。

篇二微小说征集策划书一、活动主题“微小说，大世界”二、活动目的本次微小说征集活动旨在为广大文学爱好者提供一个展示才华的平台，鼓励大家用简洁而富有力量的文字讲述精彩的故事。

logo征集活动策划书

制定宣传计划
明确宣传的时间节点、宣传内容及宣传形式，确保宣传效果最大化。
制作宣传材料
设计海报、宣传册、视频等宣传材料，吸引更多参与者关注。
作品征集
设定征集时间
根据活动规模和参与人数确定征集时间，确保有足够的时间收集作品。
设定作品要求
明确作品格式、设计要求和提交方式，确保参与者按照统一标准提交作品。
收集作品
设立专门的投稿通道或邮箱，方便参与者提交作品。
作品评审
组建评审团队
邀请专业设计师、品牌营销专家等组成评审团队，确保评审的专业性和公正性。
制定评审标准
根据活动主题和要求，制定详细的评审标准，包括创意性、识别度、实用性等方面。
评审作品
按照评审标准对作品进行打分或投票，选出优秀作品进入下一轮。
结果公布
公布入围作品
将入围作品进行公示，让参与者了解评选结果。
公布获奖作品
根据评审结果，公布最终获奖作品，并颁发奖品或证书。
活动总结
对本次活动进行总结，分析活动效果和收获，为下一次活动提供经验和借鉴。
05
活动预算
奖金设置
一等奖
2名，奖金2000元，证书一份
三等奖
10名，奖金500元，证书一份
激发创新思维
参与者将为品牌带来全新的视角和创意，为品牌未来的发展提供更多灵感。
筛选出最佳设计方案
建立评选标准
根据品牌定位、特点和征集要求，制定清晰的评选标准，确保选出的logo设计方案符合品牌需求。
公正评选
组建由行业专家、设计师和目标受众代表组成的评选团队，对所有提交的作品进行公正、专业的评选。
03
活动内容
参赛对象

标语征集大赛策划书3篇

标语征集大赛策划书3篇篇一标语征集大赛策划书一、活动主题“创意无极限，标语大征集”二、活动目的为了提升[公司名称]的知名度和影响力，加强企业文化建设，现举办一场标语征集大赛。

本次大赛旨在征集优秀的标语，展示公司的核心价值观和品牌形象，同时也为广大员工提供一个展示创意和才华的平台。

三、活动时间[具体时间]四、活动对象全体员工五、活动地点[详细地址]六、活动宣传1. 在公司内部宣传栏、网站、社交媒体等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动主题、目的、时间、地点、参与方式和奖项设置等信息。

2. 邀请公司领导和员工代表在公司内部会议、晨会上宣传活动，鼓励大家积极参与。

3. 设立咨询点，解答员工对活动的疑问。

七、活动流程1. 作品提交：参赛者需在[提交截止日期]前将作品发送至指定[具体]，邮件主题注明“标语征集大赛+部门+姓名”。

2. 作品初选：由公司内部专业人员组成评审团，对提交的作品进行初选，选出[X]件优秀作品进入决赛。

3. 决赛投票：将进入决赛的作品在公司内部网站或公众号上进行展示，同时开启投票通道，员工可对自己喜欢的作品进行投票。

4. 结果公布：根据投票结果和评审团意见，评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖[X]名，并在公司内部会议上公布获奖名单。

5. 颁奖仪式：择期举行颁奖仪式，对获奖选手进行表彰和奖励。

八、奖项设置1. 一等奖（1 名）：奖金[X]元，荣誉证书，公司定制礼品一份。

2. 二等奖（2 名）：奖金[X]元，荣誉证书，公司定制礼品一份。

3. 三等奖（3 名）：奖金[X]元，荣誉证书，公司定制礼品一份。

4. 优秀奖（[X]-[X]名）：荣誉证书，公司定制礼品一份。

九、评选标准1. 创新性：标语应具有独特的创意和新颖的表达方式，能够突出公司的特点和优势。

2. 贴合度：标语应与公司的业务、文化、价值观等紧密相关，具有较强的贴合度。

4. 可行性：标语应具有一定的可行性，能够在实际应用中发挥作用。

微电影征集活动策划书3篇

微电影征集活动策划书3篇篇一《微电影征集活动策划书》一、活动背景微电影作为一种新兴的艺术形式，已经在国内外得到了广泛的关注和认可。

为了推动微电影的发展，提高微电影的创作水平，我们决定举办一次微电影征集活动。

二、活动目的本次活动旨在征集优秀的微电影作品，展示微电影的魅力和潜力，同时也为微电影创作者提供一个交流和展示的平台。

三、活动主题本次活动的主题为“梦想与现实”，希望通过微电影的形式，展现人们在追求梦想的过程中所面临的现实困境和挑战，以及他们如何在困境中坚持梦想，实现自我价值。

四、活动时间本次活动的时间为[具体时间]，具体安排如下：1. 作品征集时间：[具体时间]2. 作品评选时间：[具体时间]3. 颁奖典礼时间：[具体时间]五、活动地点本次活动的地点为[具体地点]六、活动对象本次活动面向全社会公开征集微电影作品，欢迎广大微电影爱好者、创作者、制作团队等积极参与。

七、活动流程1. 作品征集：在活动官网发布活动通知，公布作品征集要求和截止时间，接受参赛者报名和提交作品。

2. 作品评选：组织专业评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

3. 颁奖典礼：举行颁奖典礼，对获奖作品进行表彰和奖励，同时邀请获奖作者分享创作经验和心得。

4. 作品展示：在活动官网和相关媒体平台展示获奖作品，扩大活动影响力。

八、活动宣传1. 线上宣传：在活动官网、社交媒体平台、视频网站等发布活动通知和宣传海报，吸引参赛者报名和关注。

2. 线下宣传：在各大高校、电影院、文化场所等张贴活动海报，发放宣传资料，提高活动知名度。

九、活动预算1. 奖项设置：[具体金额]2. 宣传推广：[具体金额]3. 评委费用：[具体金额]4. 场地租赁：[具体金额]5. 其他费用：[具体金额]十、注意事项1. 参赛作品必须为原创作品，且未在其他平台上发表过。

2. 参赛作品的内容必须符合活动主题和国家法律法规的要求。

3. 参赛作品的时长不得超过[具体时长]。

征集活动策划方案

征集活动策划方案
征集活动策划方案如下：
一、活动目标
本次活动旨在吸引更多的参与者，提高品牌曝光度，增加用户互动，同时为广大爱好者提供一个展示和交流的平台。

二、活动内容
1. 征集方式：通过线上和线下两种方式进行征集。

2. 参与要求：参与者需按照规定的主题和要求进行作品创作，可以是图片、文字、视频等形式。

3. 作品展示：将符合要求的作品在指定平台进行展示，并邀请公众投票评选。

三、活动推广
1. 线上推广：通过社交媒体、论坛等平台宣传活动信息，吸引更多的参与者。

2. 线下推广：利用合作商家、社区、学校等资源进行宣传，扩大活动影响力。

四、奖励设置
1. 优胜奖：根据公众投票评选结果，设立一、二、三等奖，并颁发奖品及证书。

2. 创意奖：评选出最具创意的作品，特设创意奖，并颁发奖品及证书。

五、活动后续
活动结束后，组织展览或分享会，将获奖作品展示给更多的人，同时对活动进行总结和反馈，为未来活动提供经验和借鉴。

六、预算和执行
1. 预算：根据活动规模和推广需求，制定详细预算，并进行合理控制。

2. 执行：确定活动执行团队，明确分工和责任，确保活动顺利进行。

以上为本次活动策划方案，欢迎各位参与者和支持者提出宝贵意见和建议，共同打造一场成功的征集活动。

协会会徽征集活动策划书

协会会徽征集活动策划书活动名称：协会会徽征集活动一、背景介绍：作为协会的标识和象征，会徽具有重要的意义，可以展示协会的形象和特色。

为了提升协会的品牌形象，增强会员的凝聚力，我们计划举办一场协会会徽征集活动，邀请协会内外的成员参与设计和选择。

二、活动目标：1.征集具有创意和独特性的协会会徽，以提升协会的形象；2.增强协会内外成员的参与度和凝聚力；3.促进协会内外成员间的交流和合作。

三、活动内容：1.宣传策划：a.通过协会内部通讯平台、社交媒体等渠道宣传活动，并鼓励成员参与；b.发布活动公告及海报，介绍活动的目标、流程和奖励机制。

2.征集设计：a.征集期限为两周，允许协会成员和校内外人员参与；b.设计要求：设计无限制，鼓励创意和独特性，同时要与协会的宗旨和活动主题相契合；c.设计提交方式：通过指定的邮箱或线上平台提交设计作品。

3.评选环节：a.筛选环节：由组织者组成的评选团队对提交的设计作品进行筛选，选择出较优秀的作品进入下一轮评选；b.公开展示：将入围的作品进行公开展示，并接受成员投票；c.成员投票：通过线上投票方式进行，对作品进行评选，最终选出一至三个会徽作为候选；d.决策环节：由协会核心成员投票决定最终的会徽。

4.活动总结：a.公布获奖作品，并将其制作成协会的正式会徽；b.对本次活动进行总结和评估，收集意见和建议。

四、活动时间安排：a.活动筹备：确定活动时间、启动宣传 - 1周；b.征集设计：设计征集 - 2周；c.评选环节：筛选和展示入围作品、成员投票 - 2周；d.决策环节：核心成员投票决定最终会徽 - 1周；e.活动总结：公布获奖作品、总结评估 - 1周。

五、活动预算：活动宣传物料费用、奖品预算、会徽制作费用等。

六、组织团队安排：1.活动策划人员：负责活动的整体策划和组织；2.评选团队：负责对设计作品进行评选和筛选；3.宣传团队：负责活动宣传和推广。

七、活动效果评估：在活动结束后，通过问卷调查、意见收集等方式，收集成员的反馈和建议，评估活动的效果，以便提升今后类似活动的质量和参与度。

2019-我的院微我作主院徽设计征集大赛策划书-word范文 (3页)

2019-我的"院微"我"作主"院徽设计征集大赛策划书-word范文本文部分内容来自网络，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将予以删除！== 本文为word格式，下载后可随意编辑修改！ ==我的"院微"我"作主"院徽设计征集大赛策划书一、活动引言：我们昆明冶金高等专科学校计算机信息学院是在测绘与计算机学院的基础上成立于XX年9月成立。

现设有网络、微机、软件和物联四个专业。

我院依托昆明冶金高等专科学校雄厚的师资力量，拥有一支素质高、实力强、教学经验丰富的师资队伍。

二、活动宗旨：我们将本着“对学生负责，对设计负责”的态度，“公平、公正、公开、严谨、务实”地做好本次竞赛工作！通过计算机信息学院院徽设计大赛，让参赛者深入了解计算机专业，了解计算机行业在现代社会中的作用，吸引更多的同学去投报计算信息学院的专业，同时也让其让其它学院的同学对计算机信息学院有更进一步的认识。

三、活动目的：通过这次计算机信息学院院徽设计征集大赛，在设计过程中，不但可以让同学们锻炼自己的专业操作能力，还可以让更多的人了解和关注计算机信息学院。

在展示自己的个性与才华的同时，还为学院营造一种良好的创作气氛。

本次大赛为本院学生提供一个自我设计，自我展现的平台，丰富学生的业余生活，挖掘更多的人才。

四、活动主题：计算机信息学院院徽设计征集大赛五、大赛口号：我的“院微”我“作主”！六、活动时间：XX年11月12日—XX年11月30日七、组织工作：主办单位：昆明冶金高等专科学校计算机信息学院院团委承办单位：昆明冶金高等专科学校计算机信息学院物联1301班八、活动要求：1、本次设计活动面向全院学生。

2、搞好比赛前的宣传工作和比赛时的全程工作。

3、比赛后做好活动总结和表彰工作。

九、活动细则：（一）宣传环节：1、在学院的相关网络资源做出通告；2、院团委和院学生会qq群信息宣传；3、让各班委向本班同学做出通知（由物联1301班通知其他各班委）；4、海报作为宣传；（二）主要活动内容：【大赛日程安排】1、XX年11月12日—11月26日，报名时间；2、XX年11月26日—11月27日，作品设计及上传时间；3、XX年11月27日—11月28日，大赛评选时间；4、XX年11月29日，公布院徽设计征集大赛进入第二轮评选的名单，承办方会以电子邮件、电话联系等方式通知优秀参赛者让他们做好演讲。

2023年大学社团社徽社标创意征集活动策划书7篇

2023年大学社团社徽社标创意征集活动策划书7篇大学社团社徽社标创意征集活动策划书1（1143字）一、指导思想1.以培养学生创新精神、实践能力为重点，促进学生全面发展;2.为丰富校园文化生活，构建健康和谐文化氛围，让更多的学生获得成功的经验;3.为学校的各项活动培养人才。

二、活动要求学生全员参与，分班级与校级社团开展活动，保证学生的自主性，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，推进素质教育深入发展，营造优良的校风，真正把社团办成学生喜爱的家园、乐园和学园，使社团活动的开设与发展成为学校打造品牌的亮丽窗口，做热爱学习的文化人;做素质高雅的文明人;做身心俱健的健康人。

三、社团活动内容及实施要求(一)班级社团低年级(一、二年级):硬笔书法、棋类、绘画、跳绳。

中年级(三、四年级):硬笔书法、绘画、小篮球、棋类、手工。

高年级(五、六年级):书法、绘画、排球、英语口语交际、戏曲。

活动安排:利用课外时间开展活动，指导教师为各班课外活动负责人;周二最后一节课，全校开展书法练习，指导教师为各班语文老师。

(二)校级社团1.篮球社团指导教师:2.排球、羽毛球社团指导教师:3.书画社团指导教师:4.手工社团指导教师:5.器乐社团指导教师:6.戏曲合唱社团指导教师:7.信息社团指导教师:活动安排:利用周一与周四课外活动时间开展活动，负责教师在招收成员是应该本着自愿的原则，要对社团成员在课余时间进行相对专业的辅导，要制定计划、做好记录，有必要的要写出辅导教案，注重学生活动成果收集，安排组织学生定期不定期地进行展示，以此来宣传该社团的特色及成果。

活动实施操作措施:1.活动内容安排具有系统性、科学性。

每次活动目标明确，指导教师认真提前备好课。

2.做到人员固定、活动时间固定、活动地点固定的基本要求。

3.做好宣传工作，利用各种渠道宣传各项活动。

4.教务室将组织专门人员对社团的开展情况进行考勤与考核。

大学社团社徽社标创意征集活动策划书2（1568字）一、活动引言：本次活动是由青岛科技大学投资理财社社团发起的，面向全校的学生，目的是为了更好的让大家认识理解本社团，为本社团设计制定社徽社标作为象征，另外在活动的同时，加深交流，促进同学友谊。

“匆匆那年”微小说征集活动策划书与“医生”先进事迹报告会演讲稿汇编

“匆匆那年”微小说征集活动策划书与“医生”先进事迹报告会演讲稿汇编“匆匆那年”微小说征集活动策划书一.活动背景随着《匆匆那年》的上映，掀起了一股回忆往事，缅怀青春的热潮，为了使同学们的感情得到寄托，我们举办“匆匆那年”微小说征集活动来感怀青春。

二．活动目的此次活动是为了丰富同学们的课余文化生活，为了发掘培养喜爱微小说的同学，有地方施展他们的特长，展现自己，引导同学们用善于发现的眼睛，用属于自己的语言表达自己的思想感情，来展示自我风采。

并通过微小说创作大赛的活动，在感怀过去的时候，牢记更要珍惜眼前的同学朋友之间的情谊。

三．活动对象信息与电气工程学院全体学生四．策划主办方信息与电气工程学院学生会五．活动时间XX年11月28日——XX 年12月5日六．活动形式比赛为微小说形式。

参赛以个人形式。

作品内容为友情，爱情，梦想，感恩或是当年留下的遗憾等。

主题明确突出，思想健康，积极向上。

七．活动内容（一）前期准备1、做“匆匆那年微小说”宣传海报，按期宣传活动，让同学深入了解此项活动。

2、利用学生会网络主页进行进一步宣传。

3、奖项设置：一等奖：5% 二等奖：10% 三等奖：15%。

（二）活动开展 1、11月28日--12月04日：收集作品。

2、12月04日--12月05日：筛选作品3、评委评定成绩，选出优秀作品。

（三）活动后期 1、联系宣传部利用网络展示成绩优秀者作品。

2、组织例会对本次活动进行全面的记录总结，为以后的工作积累经验。

八．比赛要求（一）征稿要求 1、比赛主题为匆匆那年，内容要求思想健康、积极向上。

2、字数不限，但必须是创作情节完整的微小说。

3、征文作品不得抄袭、剽窃，必须是未公开发表过的原创作品若由于征文作品引起各方面纠纷的，后果自负。

4、可以更新颖的表达方式，作品的内容有深度或者有教育意义都是评为优秀的因素。

5、短小精悍；语言简洁，重情绪化，结局出乎人意料或引人深思，有一定的内涵。

（二）投稿要求 1、上纸质稿：手写稿用原稿纸或用 A4 纸打印（打印版格式：标题为宋体三号加粗；正文为四号宋体。

学生会LOGO征集活动策划方案

学生会LOGO征集活动策划方案活动名称：学生会LOGO征集活动活动目的：通过征集学生会LOGO，增加学生会的形象和品牌影响力，激发学生创造力，同时提高学生会的凝聚力和活跃度。

活动时间：预计在一个月内进行，具体时间根据学生会的安排而定。

活动方案：1. 活动宣传：在学校校园内张贴宣传海报，利用学校电子显示屏、学生会微信公众号等多种渠道宣传活动，吸引学生的参与。

2. 征集规则：设定学生会LOGO征集的主题与要求，例如：要符合学生会的形象、包含学校元素等。

征集作品可以是手绘、电脑设计等形式。

3. 征集时间：设定学生提交作品的起止时间，充分保证学生的参与度。

4. 评选方式：由学生会组织专业设计师和学生代表组成的评选委员会进行评选，根据创意性、符合主题、可视性等评选标准评选出最佳作品。

5. 奖励设置：设立一至多个奖项，并给与奖金、荣誉证书等奖励。

同时，可以考虑将获奖作品用于学生会各类宣传物料中，提高作品的曝光度。

6. 作品展示：在学校的学生活动区域或学生会办公室，展示所有参赛作品，让学生能够欣赏各种风格的设计，并为他们提供投票渠道参与最受欢迎作品的评选。

7. 作品版权及使用：设立相关规则，确保作品版权的归属和学生会对获奖作品的使用权，同时保护参赛学生的权益。

8. 结果公布：在活动结束后的一周内，公布评选结果，并通过学校媒体、学生会微信公众号等渠道通知所有参赛学生。

9. 宣传效果评估：在活动结束后，进行宣传效果的评估，了解学生对活动的满意度和参与度，并收集意见和建议，为下一次活动改进提供参考。

通过此次LOGO征集活动，学生会可以得到符合自身形象的LOGO设计，并借此机会提高活动的知名度和参与度，加强与学生之间的互动与沟通，提高学生会的组织凝聚力和代表性。

关于校园logo征集策划书范例模板

关于校园logo征集策划书范例模板第1篇：关于校园logo征集策划书范例模板校园logo征集策划书一、活动主题绍兴文理学院心理健康服务中心logo征集活动二、活动背景及目的绍兴文理学院校心理健康服务中心自成立以来，已逐步成长为一个出*的学生组织，我们需要有一个独特的标志来见*它的发展。

标识是我们文化的展示，是服务中心精神的代代传承，是每一位心理健康服务中心成员的象征。

在此，我们为我校心理健康服务中心征集logo，以进一步促进心理健康服务中心健康有序的发展。

三、活动对象全校全日制本科及以上在校学生。

四、活动时间心理站标志征集时间：20xx年4月6日——20xx年4月26日（待定）心理站标志评选时间：20xx年4月26日——20xx年5月10日（待定）五、主办方绍兴文理学院校心理委员工作站六、活动内容（一）前期宣传：1、校心理委员工作站宣传部成员在河西、河东、南山等各处把此次活动以海报的形式进行宣传；2、由办公室下达指令，出示书面材料，交与各班心理委员或班长，并由他们在班内由口头或短信形式宣传告知此次活动。

3、各分站负责人务必把办公室分发的宣传内容张贴在本学院宣传栏处。

（二）作品要求：1、内容积极向上，样式新颖，图案富含象征意义，能体现校心理站“助人自助、学习分享”的精神，体现校心理站特*；2、作品应构思精巧，简洁明快，**协调，健康向上，有独特的创意，易懂、未完，继续阅读 >第2篇：最新文明Logo征集大赛策划书模板活动主题：文明logo征集大赛，让更多的人传播文明的种子活动目的及活动意义：我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明的风尚源远流长，我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

文明是尊重别人，更是尊重自己，文明同样也是一种美德。

校园生活环境优美，学习环境良好，同时校园环境也是体现人类健康意识和精神文明价值的地方。

为了让更多人参与到文明建设中来，提高校园学风建设，作为大学生的我们要积极参与建设文明校园。

班徽设计大赛活动策划书-班级活动策划书

班徽设计大赛活动策划书-班级活动策划书一、活动背景。

为了丰富班级文化生活，提升班级凝聚力和自我认同感，我们计划举办班徽设计大赛活动。

通过此次活动，不仅可以激发同学们的创意和设计能力，还可以让大家更加了解班级的特色和精神内涵。

二、活动目的。

1. 激发同学们的创意和设计能力，培养他们的审美观和艺术素养。

2. 提升班级凝聚力和自我认同感，让同学们更加热爱和认同自己的班级。

3. 丰富班级文化生活，营造积极向上的班级氛围。

三、活动时间和地点。

时间，XX年XX月XX日。

地点，学校XX活动室。

四、活动内容。

1. 征集班徽设计作品，全体同学参与，提交自己设计的班徽作品。

2. 评选环节，由老师和同学共同评选出最具创意和代表性的作品。

3. 颁奖和展示，在班级活动中公布获奖作品，并将获奖作品制作成班徽进行展示。

五、活动流程。

1. 征集作品，XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。

2. 评选环节，XX年XX月XX日-XX年XX月XX日。

3. 颁奖和展示，XX年XX月XX日。

六、活动宣传。

1. 制作海报，在校园内张贴宣传海报，宣传活动内容和参与方式。

2. 班级微信群宣传，通过班级微信群发布活动通知，号召同学们踊跃参与。

七、活动预算。

1. 设计奖品购买费用。

2. 班徽制作费用。

八、活动效果评估。

1. 参与人数，统计参与班徽设计的同学人数。

2. 作品质量，评选出的获奖作品是否符合班级特色和精神内涵。

3. 活动氛围，活动是否能够提升班级凝聚力和自我认同感。

以上为班徽设计大赛活动策划书，希望得到大家的支持和配合，让此次活动取得圆满成功！。

标语征集大赛策划书3篇

标语征集大赛策划书3篇篇一标语征集大赛策划书一、活动主题“点燃创意，征集精彩标语”二、活动目的本次标语征集大赛旨在通过广泛征集优秀的标语，激发参与者的创造力和思维能力，同时也为活动提供富有创意和吸引力的宣传口号。

三、活动时间[具体活动时间]四、参与对象全体师生五、活动流程1. 宣传推广（1）在学校官网、社交媒体平台、公告栏等发布活动通知，介绍活动主题、目的、时间、参与方式等。

（2）制作宣传海报、传单等，在学校内张贴、发放，提高活动知名度。

（3）邀请学校广播电台、电视台等媒体进行宣传报道，扩大活动影响力。

2. 标语征集（1）参与者在规定时间内将自己创作的标语发送至指定或在活动官方平台上提交。

（2）标语要求简洁明了、富有创意、符合活动主题，能够准确传达活动的核心信息。

（3）每人可提交多条标语，每条标语需注明作者姓名、班级、联系方式等信息。

3. 评选阶段（1）成立评选委员会，由学校教师、学生代表等组成，负责对征集到的标语进行评选。

（2）评选标准包括创意性、感染力、与活动主题的契合度等方面。

（3）评选结果将在学校官网、社交媒体平台等公布。

4. 颁奖仪式（1）举行颁奖仪式，对获奖标语作者进行表彰和奖励。

（2）邀请获奖作者发表感言，分享创作思路和经验。

（3）对优秀标语进行展示和宣传，激发更多人的创意和参与热情。

六、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。

2. 获奖作者将获得荣誉证书和奖品。

七、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷等，预计[X]元。

2. 奖品费用：荣誉证书、奖品等，预计[X]元。

3. 其他费用：活动组织、评选等费用，预计[X]元。

总预算：[X]元八、注意事项1. 参与者提交的标语必须为原创作品，如发现抄袭将取消参赛资格。

2. 标语应符合法律法规和社会公德，不得涉及低俗、暴力、反动等内容。

3. 活动组织方有权对征集到的标语进行修改和使用。

4. 活动期间将保持联系方式畅通，以便及时联系到获奖者。

征集文案系列活动策划书3篇

征集文案系列活动策划书3篇篇一《征集文案系列活动策划书》一、活动背景随着社交媒体和内容营销的兴起，优质的文案创作变得越来越重要。

为了激发人们的创造力，提高文案写作水平，我们计划举办一场征集文案系列活动。

二、活动目标1. 吸引广大文案爱好者参与，收集优秀的文案作品。

2. 提升参与者的文案创作能力和创意表达水平。

3. 增加品牌知名度和影响力，吸引更多潜在客户。

4. 建立一个文案创作交流平台，促进文案爱好者之间的互动和合作。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点线上平台（如网站、社交媒体等）五、参与对象文案爱好者、创意人士、学生、营销人员等六、活动内容1. 主题设定确定一系列有趣、富有挑战性的主题，如“爱情故事”、“科技创新”、“环保行动”等，供参与者选择。

2. 作品要求（1）文案形式不限，可以是广告语、宣传文案、故事、诗歌等。

（2）内容必须原创，积极向上，符合主题要求。

（3）语言表达清晰、准确，具有感染力和吸引力。

3. 投稿方式（1）在活动官方网站或指定社交媒体平台上开设投稿入口。

（2）参与者需填写个人信息和作品简介，并文案作品。

4. 评选机制（1）设立专业评审团，由资深文案策划师、作家、营销专家等组成。

（2）评审团根据作品的创意、内容、语言表达等方面进行评选。

（3）同时，设置公众投票环节，让广大网友参与评选，增加活动的互动性和参与度。

5. 奖项设置（1）设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名。

（2）获奖者将获得丰厚的奖品，如奖金、证书、书籍等。

（3）优秀作品将有机会在官方平台上展示和推广。

6. 互动环节（1）举办文案创作分享会，邀请专家和获奖者分享创作经验和心得。

（2）开设线上讨论区，让参与者之间可以交流和互动。

（3）定期发布优秀文案作品，供大家学习和欣赏。

七、活动宣传1. 制定详细的宣传计划，包括线上线下宣传渠道的选择和运用。

2. 制作宣传海报、视频等素材，吸引目标受众的关注。

3. 利用社交媒体平台进行推广，发布活动信息和动态，吸引用户参与。

微电影剧本创作征集策划书

微电影剧本创作征集筹划书筹划书：微电影剧本创作征集一、工程背景微电影是一种以较短的时间来讲述故事的电影形式，以其简短、精练的叙事方式和跨平台传播的优势，逐渐受到年轻受众的喜欢，并成为一种流行的文化媒体形式。

为了进一步推动微电影的开展，我们方案举办微电影剧本创作征集活动，通过征集优秀的剧本，寻找有潜力的新人编剧，并为他们提供时机将自己的作品拍摄成微电影，展现给更多的观众。

二、征集目的1. 发现新人编剧：通过此次活动，我们希望可以发现一批优秀的新人编剧，为他们提供更多的展示时机和成长空间。

2. 寻找优秀剧本：通过征集活动，我们希望可以寻找到一批优秀的剧本，丰富微电影创作的题材和风格，提供多样化的观影体验。

3. 推动微电影开展：通过展示和宣传优秀的微电影作品，我们希望可以推动微电影的开展，进步影片的制作程度，培养更多的观众。

三、活动筹划1. 征集方式：我们将通过互联网进展线上征集，搭建一个专门的剧本征集网站，广泛宣传活动，并邀请编剧通过该网站提交自己的作品。

2. 征集规定：参赛作品必须是原创作品，未曾在任何平台发表过，剧此题材不限制，但必须符合法律法规要求，表达积极安康的价值观和审美观。

3. 征集周期：活动将持续一个月的时间，参赛编剧可以在此期间提交自己的作品。

4. 评审和展示：活动完毕后，我们将组织专家评审团对参赛作品进展评审，评选出优秀的剧本，通过微电影的形式将这些作品拍摄和制作成片，并在各大平台上进展展示和宣传。

5. 奖励和扶持：对于入围的剧本，我们将提供拍摄资金和制作支持，帮助编剧将作品拍摄成片，并提供宣传推广的渠道和资。

四、预算和赞助商招募1. 活动预算：我们方案投入X万元作为活动预算，其中包括剧本征集网站的建立费用、评审费用、剧本拍摄资金等。

2. 赞助商招募：为了进步活动的影响力和赞助金的筹集，我们方案邀请相关行业的赞助商进展合作，赞助商将获得品牌曝光的时机，并参与评审和片场等相关活动。

五、社会效益和商业价值1. 社会效益：此次活动将为优秀的编剧提供一个展示自己才华的舞台，为微电影行业培养更多的优秀人才，同时丰富观众的文化消费和审美需求。

微视频征集策划方案

微视频征集策划方案微视频征集策划方案篇1为迎接新中国成立70周年，鼓励孩子们争当美丽家乡宣传大使，通过少年儿童的视角及语言，用微视频记录祖国的发展、城市的变迁，展示和推介家乡特有的清雅的山、壮阔的海、逶迤的江、美丽的田汇聚而成的生态之美和红色文化、边境民俗文化的魅力。

活动主题我是家乡代言人我为灵秀丹东点赞参与对象丹东地区7—15岁少年儿童作品要求1、作品必须是新近拍摄的视频画面，不含商业元素。

2、内容导向正确，主题鲜明，视角新颖，具有新媒体传播属性。

3、每件作品提交时长在3分钟以内，视频格式为mp4格式。

4、提交作品时，除作品名、作者姓名、学校班级、联系方式等基本信息外，请附带200字以内创意阐述、脚本方案等介绍。

活动时间活动即日起启动征集，作品报送至邮箱：ddselib@sina，8月30日截稿。

并按报送顺序上传至丹东市少年儿童图书馆微信公众号展播。

9月底发布评选结果。

奖项设置设一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个，优秀奖10个;参考微信公众号观看和点赞情况，评出最佳创意奖、最具人气奖各1个。

本次活动由丹东市文化旅游广播电视局主办，丹东市文化体育旅游发展服务中心承办，各县(市)区图书馆协办，办公室设在丹东市少年儿童图书馆。

微视频征集策划方案篇2一、活动背景当下是眼球经济的时代，微电影作为一种最直观的吸引眼球的艺术表现形式，在讲究内涵，也注重形式的信息速传时代，是一种创新，更是一种突破。

华中师范大学心心火义教之家是一个由国家免费师范生组成的旨在为农民工子女提供义务支教的公益类学生社团，社团宗旨为“关爱农民工子女，提高师范生技能”，开展了多项义教还有其他社内特色活动，有着丰富的微电影题材，为孕育微电影文化提供肥沃的土壤。

而微电影剧本的创作是微电影的首要步骤、核心环节，所以在剧本的征集确定上不能马虎。

二、活动目的1、此活动将结合我们社团的特色，给社内成员提供一个展示才华与技能的平台;2、保证微电影的`质量，并通过微电影传播社团文化，扩大本社团在校内的影响力，努力丰富校园文化;2、通过本次活动，让社员们用心记录生活，分享悲喜，健康成长，从而营造良好的社团文化，增强社团内部的凝聚力。