2013年北京海淀区高三一模文综参考答案(图)

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【2013海淀一模】北京市海淀区2013届高三上学期期中练习文综 Word版含答案

北京海淀区2013届高三年级第二学期期中练习文科综合能力试题本试卷共300分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案写在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回、第一部分（选择题共140分）本部分共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。

北京市延庆县的“百里山水画廊”，沿白河绵延112华里，沿途重栾叠嶂山势雄浑，树木花草四季变幻，令人赏心悦目。

图1为“百里山水画廊游览图”。

读图回答1、2题1．关于该旅游景区的叙述正确的是A．旅游类型多样，是中外闻名的旅游胜地B．具有较高的美学价值、历史文化价值C．当高远眺、把握时机是主要观赏原则D．景区路线长、景点多、环境承载力大2．关于该旅游景区规划设计的叙述正确的是①景区有明显的核心保护区、游憩缓冲区和密集游憩区②游览路线中各种服务设施布局合理，满足游客需求③景区旅游内容丰富，需洞悉景观的文化定位④景点紧邻道路分布，方便游客休憩和观赏A．①③B．②④C．①②D．③④干燥度是表征气候干燥程度的指数，它是可能蒸发量和降水量的比值，通常用字母K表示，反映了某地、某时段分水的收入和支出状况。

K<1为湿润地区，K在1~1．25之间为半湿润地区，K在1．25~4之间为半干旱地区。

图2为海南岛简图，读图回答3、4题。

3．关于海南岛干燥度的说法正确的是A．干燥度由东向西增大B．山区干燥度大于沿海C．东方属于半干旱地区D．万宁蒸发量大于降水量4．下列叙述正确的是A．琼中手地形的影响降水量较丰富B．昌江年降水量少所以干燥度高C．该岛河流的流向由四周向中心辐聚D．该岛植被景观呈经度地带性变化能量是自然界一切物质运动的动力，能源是人类社会发展进步的重要条件。

回答5、6题。

5．下列关于能量与自然界物质运动关系叙述正确的是A．大气运动的直接能量来源是地面辐射B．引起海水运动的能量来源于太阳辐射C．地壳物质变化是由地球内部热量引起D．水循环运动是在重力能作用下形成6．下列关于能源和能源利用叙述正确的是A．人类利用的各种能源均来自于太阳辐射B．可再生能源分布广且开发利用难度较小C．能源的跨地区调配解决了能源短缺问题D．能源利用的多样化有利于国家能源安全读图3，回答7、8题。

2013年高考文综北京卷答案

2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）文科综合参考答案历史部分试题37．（34分）（1）特点：没有通行、统一的纪年方式。

历史状况：当时各区域政治分裂，邦国林立；经济交流范围相对狭小；文化发展相对多元。

社会缺乏对统一纪年的需求。

（2）阶段和理由：（示例）第一阶段：1880年前，格林尼治时间成为英国标准时间；第二阶段：1880～1884年，英国标准时间成为国际标准时间。

历史条件：①随着英国工业革命的发展，现代交通、通迅的出现，产生了确立统一标准时间的需求和技术条件。

②19世纪中后期，世界市场逐步形成，世界各地人员和经济联系日益密切，往来范围不断扩大，对制定国际标准时间的需求日益迫切。

③英国是当时政治、经济大国，在全球拥有众多殖民地，具有强大的国际影响力，在确定标准时间和推动其国际化等方面发挥了重要作用。

（3）示例1：19世纪70年代“海岸时”由来华传教士提出，首先在租界使用，目的是满足西方人在华活动需要。

20世纪初，在西方列强掌控下的清朝海关握有发布标准时间的权力，表明清政府开始接受标准时间，并将其应用于新兴行业。

辛亥革命后制定标准时间的权力先后由北洋政府、南京国民政府和中华人民共和国政府掌控，一般以首都时间为标准。

随着经济建设的发展，标准时间被越来越多的行业和人群所采用。

上述材料表明，标准时间的引入最初带有殖民色彩。

后来它由通商口岸、东南沿海不断向内陆扩展，对经济发展和百姓生活影响越来越大。

但中国近代的半殖民地性质、传统的经济形态和复杂的社会地理环境，使标准时间的普及曲折、缓慢。

示例2：标准时间在近代中国的传播由点及面，影响由弱到强，既是西方殖民扩张的产物，也是中国社会发展的客观需要。

20世纪之前中国现代化程度较低，“海岸时”发布者为传教士；用于天文与航海，在通商口岸有一定影响。

20世纪初，伴随着西方列强势力的扩张和中国现代化事业的深入，列强控制的中国政府部门——海关成为标准时间的发布者；标准时用于铁路、航运、邮政等行业；影响到铁路沿线及长江流域等地的居民生活。

2013届高三年级一模考试文综试题(含答案)

2013届高考第一次标准模拟考试文科综合能力测试卷Ⅰ（选择题共140分）一、选择题（本卷共35个小题，每小题4分，共140分）下图中四图为某区域24小时内不同时刻的海平面气压分布图。

读图回答1～2题。

1.根据天气系统的发展过程，四幅天气图的先后排序为A.③④②①B.③②④①C.①④②③D.②①④③2.图示时期，甲地风向的变化是A.偏西风转偏东风B.偏西风转偏南风C.西北风转西南风D.风向变化不大读我国某省人口年龄结构和产业结构统计图，回答3—4题。

3. 根据该省年龄结构变化图，判定下列说法可信的是A.出生率呈现髙-低-高的变化特征B.老年人口增加使人口总量减少C.目前已出现劳动力严重短缺问题D.老年人口与少年儿童人口比增大4. 由图可以推知该省A.第二产业发展导致人口年龄结构变化B.第三产业比重增大导致人口老龄化C.少儿人口比重减少导致第一产业下降D.未来从事老龄服务业的人口将增多下图为“某城市功能区分布示意图”，读图完成5-6题。

5.该市进行城市功能区布局时，充分考虑了盛行风的影响。

该城最有可能位于()A．巴西东南部 B．我国东部沿海C．印度半岛 D．澳大利亚西南沿海6.该市的城市环境问题主要表现为()A．工业区近湖分布，湖泊易受污染B．高速公路经过城市边缘，造成噪声污染C．②功能区分散布局，加重交通拥堵D．绿地呈环状分布，加剧城市热岛效应在风力较小、逆温、相对湿度较低的情况下，随着悬浮颗粒物的增多而导致大气能见度小于10千米的现象叫霾。

图为北京、天津、河北三省市各月霾日数变化图，读图完成7—8题。

7．以下关于霾的时空分布，叙述正确的是A．夏季多于冬季B．冬季多于夏季C．三省市夏季差异最大 D．北京全年皆高于其他两省市8．造成河北霾日数季节差异的原因可能是A．春季降水多，霾日数少B．夏季多大风，霾日数多C．秋季晴朗天气多，霾日数少 D．冬季燃煤取暖，霾日数多下图为 32°N 某地区某一周的气温与太阳辐射强度变化情况，读图回答下列9-10题。

2013年海淀区高考一模语文真题及答案详解

2013年海淀区高考一模语文真题及答案详解1、命题思路点拨【选择】C【预计难度】0.5【题目陷阱】A选项——可以根据按照国老师在新东方高考冲刺班讲解过的汉语中正性原则推断，珠联璧合正确而珠连璧合不正确，因为这样的四字词可以被拆分为珠——璧、联——合，对应位置词性相同，词义相关。

也就是联——合都是动词，意思也差不多。

以此，我们看A选项中的怨天由人，当你判断不清的时候，可以观察，对应位置的天——人、怨——由，显然，天——人搭配合理，都是名词，意思相关；而怨——由这一组，怨显然是动词埋怨，由却不是动词，这样，即使你不知道这个词的意思，也大致可以推定，其写法是错误的。

B选项——道理同上，根据汉语中正性原则，沉缅一词的写法值得质疑。

考生可以将缅字从这个词中提出重新组词来看，比如缅怀。

再观察两个字在写法上的不同，既然沉缅的意思是沉浸在某件事物种，那么怎么可能用缅怀的缅，最终得出正确写法沉湎。

D选项——这是本题干扰性选项。

剽悍一词的读音标注是错误的，命题人这种命题技巧其实早就已经不新鲜，但还是蒙骗了很多考生。

大家知道，其实还有一词彪悍的读音是biohn，而剽悍的意思又与彪悍相似，容易造成比较大的混淆。

实际上，剽悍的读音是pio hn 。

【扩展学习】事实上，此类字音字形题目的考法多样，考生一定在考前努力尽可能多地接触不同的问法。

对于此类问题的解决可以参照新东方官方网站上国老师给大家详细总结的必备字音字形，但需要注意背诵方法。

首先抽取一天时间，从头至尾看下面的所有资料(包括字音字形)，一天就足够。

准备一只红笔，一个本子。

只要碰到你不认识的字音字形或搞不准的字音字形就用红笔划线，你会发现其中有80%左右是你能够理解和认识的，那么剩余的20%左右就是你需要记诵的，将那个字音字形抄在本子上，之后不断看本子上的那些字音字形，看第二次的时候仍然用红笔在看了第二次仍然记不住的意思的字音字形下划线，这是你最需要记的，第三次则是将第二次划红线的字音字形再看一次，再次划下那些仍然记不住的字音字形，以此类推，你会发现你需要记得越来越少，最后终于完成拿下这部分的背诵。

北京市海淀区2013届高考一模数学文试题(WORD解析版)

2013年北京市海淀区高考数学一模试卷（文科）参考答案与试题解析一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分.在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项.1．（5分）（2013•海淀区一模）集合A={x∈N|x≤6}，B={x∈N|x2﹣3x＞0}，则A∩B=（）A．{1，2} B．{3，4，5} C．{4，5，6} D．{3，4，5，6}考点：交集及其运算．专题：计算题．分析：求出集合A，B中不等式的解集中的自然数解，根据交集的定义，求出得到两个集合的交集．解答：解：A={x∈N|x≤6}={0，1，2，3，4，5，6}，B={x∈N|x2﹣3x＞0}={x|x＞3，x∈N}，∴A∩B={4，5，6}，故选C．点评：此题是个基础题．本题属于以不等式的解集为平台，求集合的交集的基础题，也是高考常会考的题型．做题时应注意理解集合B的元素．2．（5分）（2013•海淀区一模）等差数列{a n}中，a2=3，a3+a4=9 则a1a6的值为（）A．14 B．18 C．21 D．27考点：等差数列的性质．专题：计算题；等差数列与等比数列．分析：由等差数列的通项公式可得，a3+a4=2a2+5d=9，a1+d=3，解方程可求a1，d，即可求解a1a6解答：解：由等差数列的通项公式可得，a3+a4=2a2+5d=9，a1+d=3解方程可得，a1=2，d=1∴a1a6=2×7=14故选A点评：本题主要考查了等差数列的通项公式的简单应用，属于基础试题3．（5分）（2013•海淀区一模）某程序的框图如图所示，执行该程序，若输入的x值为5，则输出的y值为（）A．B．1C．2D．﹣1考点：程序框图．专题：图表型．分析：按照程序框图的流程写出前几次循环的结果，并判断每次得到的结果是否满足判断框中的条件，直到满足，执行输出y，可得答案．解答：解：经过第一次循环得到x=3，不满足判断框中的条件；经过第二次循环得到x=1，不满足判断框中的条件；经过第三次循环得到x=﹣1，满足判断框中的条件；执行“是”，y=2﹣1=，输出y值为．故选A．点评：本题考查解决程序框图中的循环结构时常采用写出前几次循环的结果，找规律．属于基础题．4．（5分）（2013•海淀区一模）已知a＞0，下列函数中，在区间（0，a）上一定是减函数的是（）A．f（x）=ax+b B．f（x）=x2﹣2ax+1 C．f（x）=a x D．f（x）=log a x考点：函数单调性的判断与证明．专题：函数的性质及应用．分析：题目给出的函数分别是一次函数、二次函数，指数函数及对数函数，在a＞0时，逐一分析各函数在（0，a）上的单调性即可得到正确答案．解答：解：∵a＞0，则函数f（x）=ax+b的斜率大于0，直线f（x）=ax+b的倾斜为锐角，函数f（x）=ax+b在定义域R上为增函数，不满足在区间（0，a）上一定是减函数；对于函数f（x）=x2﹣2ax+1，图象是开口向上的抛物线，对称轴为x=a，所以该函数在区间（0，a）上一定是减函数；对于函数f（x）=a x，当0＜a＜1时，该函数在R上为减函数，当a＞1时，函数在R上为增函数；对于函数f（x）=log a x，当0＜a＜1时，函数在R上为减函数，当a＞1时，函数在R上为增函数；故满足a＞0，在区间（0，a）上一定是减函数的是f（x）=x2﹣2ax+1．故选B．点评：本题考查了函数的单调性及证明，考查了基本初等函数性质，属基础题型．5．（5分）（2013•海淀区一模）不等式组表示面积为1的直角三角形区域，则k的值为（）A．0B．1C．2D．3考点：二元一次不等式（组）与平面区域．专题：不等式的解法及应用．分析：先作出不等式组表示的平面区域，根据已知条件可表示出平面区域的面积，然后结合已知可求k．解答：解：作出不等式组表示的平面区域，如图所示，由题意可得A（1，3），B（，），C（1，k）∴S△ABC=AC•d（d为B到AC的距离）=×（3﹣k）×（﹣1）=1，∴k=1．故选B．点评：本题主要考查了二元一次不等式组表示平面区域，属于基础试题．6．（5分）（2013•海淀区一模）命题P：∃α∈R，sin（π﹣α）=cosα；命题q：∀m＞0，双曲线﹣=1的离心率为．则下面结论正确的是（）A．P是假命题B．￢q是真命题C．p∧q是假命题D．p∨q是真命题考点：特称命题；全称命题．专题：计算题．分析：由于可判断命题p为真命题，而命题q为真命题，再根据复合命题的真假判定，一一验证选项即可得正确结果．解答：解：当时，Rsin（π﹣α）=cosα，故命题p为真命题，∵双曲线﹣=1中a=b=|m|=m，∴c==m∴e==，故命题q为真命题．∴￢p为假命题，￢q是假命题，p∨q是真命题；故选D．点评：本题主要考查了命题真假判断的应用，简单复合命题的真假判断，属于基础试题．7．（5分）（2013•海淀区一模）已知曲线f（x）=lnx在点（x0，f（x0））处的切线经过点（0，1），则x0的值为（）A．B．e2C．e D．10考点：利用导数研究曲线上某点切线方程．专题：导数的概念及应用．分析：求出曲线方程的导函数，根据曲线方程设出切点坐标，把设出的切点横坐标代入导函数中表示出的导函数值即为切线的斜率，由切点坐标和斜率表示出切线方程，把点（0，1）的坐标代入切线方程中即可求出切点的横坐标即可．解答：解：对y=lnx求导得：y′=，切点坐标为（x0，lnx0），所以切线的斜率k=，则切线方程为：y﹣lnx0=（x﹣x0），把点（0，1）代入切线方程得：1﹣lnx0=（﹣x0），解得x0=e2，故选B．点评：本题的解题思想是设出切点的坐标，把切点的横坐标代入曲线方程的导函数中求出切线的斜率，进而写出切线方程，然后把原点坐标代入切线方程求出切点的横坐标，从而确定出切线的方程．8．（5分）（2013•海淀区一模）抛物线y2=4x的焦点为F，点P为抛物线上的动点，点M为其准线上的动点，当△FPM为等边三角形时，其面积为（）A．2B．4C．6D．4考点：抛物线的简单性质．专题：圆锥曲线的定义、性质与方程．分析：利用抛物线的定义得出PM垂直于抛物线的准线，设P（，m），求出△PMF的边长，写出有关点的坐标，利用两点距离的公式得到FM，列出方程求出m的值，得到等边三角形的边长，从而求出其面积．解答：解：据题意知，△PMF为等边三角形，PF=PM，∴PM⊥抛物线的准线，设P（，m），则M（﹣1，m），等边三角形边长为1+，F（1，0）所以由PM=FM，得1+=，解得m=2，∴等边三角形边长为4，其面积为4故选D．点评：本题主要考查了抛物线的简单性质，直线与抛物线的综合问题．考查了学生综合把握所学知识和基本的运算能力．二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分.9．（5分）（2013•海淀区一模）在复平面上，若复数a+bi（a，b∈R）对应的点恰好在实轴上，则b= 0．考点：复数的代数表示法及其几何意义．专题：计算题．分析：利用复数的几何意义和点在实轴上的特点即可得出．解答：解：由复数的几何意义可知：复数a+bi（a，b∈R）对应的点为（a，b），∵此点恰好在实轴上，∴b=0．故答案为0．点评：正确理解复数的几何意义是解题的关键．10．（5分）（2013•海淀区一模）若向量，满足||=||=|+|=1，则•的值为﹣．考点：平面向量数量积的运算．专题：平面向量及应用．分析：利用向量的数量积运算即可得出．解答：解：∵向量，满足||=||=|+|=1，∴，化为，即1，解得．故答案为．点评：熟练掌握向量的数量积运算是解题的关键．11．（5分）（2013•海淀区一模）某几何体的三视图如图所示，则它的体积为16．考点：由三视图求面积、体积．专题：计算题．分析：判断三视图复原的几何体的形状，画出图形，利用三视图的数据求出几何体的体积即可．解答：解：几何体是底面为下底为4，上底为2，高为4的直角梯形，几何体的高为4的四棱锥，顶点在底面的射影是底面直角梯形高的中点，几何体的体积为：V=S底×h==16．故答案为：16．点评：本题考查三视图与几何体直观图的关系，判断几何体的形状以及数据对应值是解题关键．12．（5分）（2013•海淀区一模）在△ABC中，若a=4，b=2，cosA=，则c=4．考点：正弦定理；同角三角函数间的基本关系；两角和与差的正弦函数．专题：解三角形．分析：由余弦定理可得16=4+c2﹣4c•，解方程求得c的值．解答：解：在△ABC中，∵a=4，b=2，cosA=，由余弦定理可得a2=b2+c2﹣2bc•cosA，即16=4+c2﹣4c•，化简可得（c﹣4）（c+3）=0，解得c=4，或c=﹣3（舍去），故答案为4．点评：本题主要考查余弦定理的应用，一元二次方程的解法，属于中档题．13．（5分）（2013•海淀区一模）已知函数f（x）=有三个不同的零点，则实数a的取值范围是a＞4．考点：根的存在性及根的个数判断；函数的零点与方程根的关系．专题：函数的性质及应用．分析：由题意可得函数f（x）的图象与x轴有三个不同的交点，结合图象求出实数a的取值范围．解答：解：由题意可得函数f（x）的图象与x轴有三个不同的交点，如图所示：等价于当x≥0时，方程2x﹣a=0有一个根，且x＜0时，方程x2+ax+a=0有两个根，即⇒a＞4．故实数a的取值范围是a＞4．故答案为：a＞4．点评：本题主要考查函数的零点与方程的根的关系，体现了化归与转化、数形结合的数学思想，属于中档题．14．（5分）（2013•海淀区一模）已知函数y=f（x），任取t∈R，定义集合：A t={y|y=f（x）}，点P （t，f（t）），Q（x，f（x））满足|PQ|}．设M t，m t分别表示集合A t中元素的最大值和最小值，记h（t）=M t﹣m t．则（1）若函数f（x）=x，则h（1）=2；（2）若函数f（x）=sin x，则h（t）的最小正周期为2．考点：函数的周期性．专题：新定义；函数的性质及应用．分析：（1）若函数f（x）=x，则点P（t，t），Q（x，x），根据|PQ|，求得1﹣t≤x≤t+1，即M t =1+t，m t =1﹣t，由此可得h（1）的值．（2）若函数f（x）=sin x，画出函数的图象，分析点P在曲线上从A接近B，从B接近C，从C接近D时，从D接近E时，h（t）值的变化情况，从而得到h（t）的最小正周期．解答：解：（1）若函数f（x）=x，则点P（t，t），Q（x，x），∵|PQ|，∴≤，化简可得|x﹣t|≤1，﹣1≤x﹣t≤1，即1﹣t≤x≤t+1，即M t =1+t，m t =1﹣t，∵h（t）=M t﹣m t ，h（1）=（1+1）﹣（1﹣1）=2．（2）若函数f（x）=sin x，此时，函数的最小正周期为=4，点P（t，sin），Q（x，sin），如图所示：当点P在A点时，点O在曲线OAB上，M t=1，m t=0，h（t）=M t﹣m t=1．当点P在曲线上从A接近B时，h（t）逐渐增大，当点P在B点时，M t=1，m t=﹣1，h（t）=M t﹣m t=2．当点P在曲线上从B接近C时，h（t）逐渐见减小，当点P在C点时，M t=1，m t=0，h（t）=M t﹣m t=1．当点P在曲线上从C接近D时，h（t）逐渐增大，当点P在D点时，M t=1，m t=﹣1，h（t）=M t﹣m t=2．当点P在曲线上从D接近E时，h（t）逐渐见减小，当点P在E点时，M t=1，m t=0，h（t）=M t﹣m t=1．…依此类推，发现h（t）的最小正周期为2，故答案为2．点评：本题主要考查函数的周期性，体现了数形结合以及分类讨论的数学思想，属于基础题．三、解答题：本大题共6小题，共80分.解答应写出文字说明，演算步骤或证明过程.15．（13分）（2013•海淀区一模）已知函数f（x）=2﹣（sinx﹣cosx）2．（Ⅰ）求f（）的值和f（x）的最小正周期；（Ⅱ）求函数在区间[﹣，]上的最大值和最小值．考点：二倍角的余弦；二倍角的正弦；三角函数的周期性及其求法；正弦函数的定义域和值域．专题：三角函数的图像与性质．分析：（I）利用特殊角的三角函数值即可得到，利用倍角公式和两角和差的正弦公式和周期公式即可得出；（II）由时，得到，再利用正弦函数的单调性即可得到最值．解答：解：（I）=2﹣1=1．∵函数f（x）=2﹣（sinx﹣cosx）2=2﹣=2﹣（1+=1﹣=cos2x+==∴函数f（x）的周期为．（II）当时，，所以当时，函数取得最小值；当时，函数取得最大值．点评：熟练掌握特殊角的三角函数值、倍角公式和两角和差的正弦公式和周期公式、正弦函数的单调性是解题的关键．16．（13分）（2013•甘肃三模）在某大学自主招生考试中，所有选报II类志向的考生全部参加了“数学与逻辑”和“阅读与表达”两个科目的考试，成绩分为A，B，C，D，E五个等级．某考场考生的两科考试成绩的数据统计如图所示，其中“数学与逻辑”科目的成绩为B的考生有10人．（I）求该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩为A的人数；（II）若等级A，B，C，D，E分别对应5分，4分，3分，2分，1分，求该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分；（Ⅲ）已知参加本考场测试的考生中，恰有两人的两科成绩均为A．在至少一科成绩为A的考生中，随机抽取两人进行访谈，求这两人的两科成绩均为A的概率．考点：众数、中位数、平均数；古典概型及其概率计算公式．专题：概率与统计．分析：（I）根据“数学与逻辑”科目中成绩等级为B的考生人数，结合样本容量=频数÷频率得出该考场考生人数，再利用频率和为1求出等级为A的频率，从而得到该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩等级为A的人数．（II）利用平均数公式即可计算该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分．（III）通过列举的方法计算出选出的2人所有可能的情况及这两人的两科成绩等级均为A的情况；利用古典概型概率公式求出随机抽取两人进行访谈，这两人的两科成绩等级均为A的概率．解答：解：（I）因为“数学与逻辑”科目中成绩等级为B的考生有10人，所以该考场有10÷0.25=40人…（2分）所以该考场考生中“阅读与表达”科目中成绩等级为A的人数为40（1﹣0.375﹣0.375﹣0.15﹣0.025）=40×0.075=3…（4分）（II）该考场考生“数学与逻辑”科目的平均分为：[1×（40×0.2）+2×（40×0.1）+3×（40×0.375）+4×（40×0.25）+5×（40×0.075）]=2.9…（8分）（Ⅲ）因为两科考试中，共有6人得分等级为A，又恰有两人的两科成绩等级均为A，所以还有2人只有一个科目得分为A…（9分）设这四人为甲，乙，丙，丁，其中甲，乙是两科成绩都是A的同学，则在至少一科成绩等级为A的考生中，随机抽取两人进行访谈，基本事件空间为：Ω={{甲，乙}，{甲，丙}，{甲，丁}，{乙，丙}，{乙，丁}，{丙，丁}}，一共有6个基本事件…（11分）设“随机抽取两人进行访谈，这两人的两科成绩等级均为A”为事件B，所以事件B中包含的基本事件有1个，则P（B）=．…（13分）点评：本小题主要考查统计与概率的相关知识，具体涉及到频率分布直方图、平均数及古典概型等内容．17．（14分）（2013•海淀区一模）在四棱锥P﹣ABCD中，PA⊥平面ABCD，△ABC是正三角形，AC与BD的交点M恰好是AC中点，又∠CAD=30°，PA=AB=4，点N在线段PB上，且．（Ⅰ）求证：BD⊥PC；（Ⅱ）求证：MN∥平面PDC；（Ⅲ）设平面PAB∩平面PCD=l，试问直线l是否与直线CD平行，请说明理由．考点：直线与平面平行的判定；直线与平面垂直的判定；反证法与放缩法．专题：证明题；空间位置关系与距离．分析：（Ⅰ）通过证明BD⊥平面PAC，然后证明BD⊥PC；（Ⅱ）通过证明线段成比例证明MN∥PD，利用直线平面平行的判定定理证明MN∥平面PDC；（Ⅲ）利用反证法证明直线l∥CD，推出CD∥AB与CD与AB不平行矛盾从而说明直线l 与直线CD不平行．解答：解：（I）证明：（I）因为△ABC是正三角形，M是AC中点，所以BM⊥AC，即BD⊥AC…（1分）又因为PA⊥平面ABCD，BD⊂平面ABCD，PA⊥BD…（2分）又PA∩AC=A，所以BD⊥平面PAC…（4分）又PC⊂平面PAC，所以BD⊥PC…（5分）（Ⅱ）在正三角形ABC中，BM=…（6分）在△ACD，因为M为AC中点，DM⊥AC，所以AD=CD∠CAD=30°，所以，DM=，所以BM：MD=3：1…（8分）所以BN：NP=BM：MD，所以MN∥PD…（9分）又MN⊄平面PDC，PD⊂平面PDC，所以MN∥平面PDC…（11分）（Ⅲ）假设直线l∥CD，因为l⊂平面PAB，CD⊄平面PAB，所以CD∥平面PAB…（12分）又CD⊂平面ABCD，平面PAB∩平面ABCD=AB，所以CD∥AB…（13分）这与CD与AB不平行，矛盾所以直线l与直线CD不平行…（14分）点评：本题考查在与平面垂直与平行的判定定理的应用，反证法的应用，考查空间想象能力与逻辑推理能力．18．（13分）（2013•海淀区一模）函数f（x）=x3﹣kx，其中实数k为常数．（I）当k=4时，求函数的单调区间；（II）若曲线y=f（x）与直线y=k只有一个交点，求实数k的取值范围．考点：利用导数研究函数的单调性；函数的零点．专题：导数的综合应用．分析：（I）先求原函数的导数，根据f′（x）＞0求得的区间是单调增区间，f′（x）＜0求得的区间是单调减区间，即可；（II）将题中条件：“函数f（x）的图象与直线y=k只有一个公共点，”等价于“g（x）=f（x）﹣k，所以g（x）只有一个零点”，利用导数求得原函数的极值，最后要使g（x）的其图象和x轴只有一个交点，得到关于k的不等关系，从而求实数k的取值范围．解答：解：（I）因为f′（x）=x2﹣k…（2分）当k=4时，f′（x）=x2﹣4，令f′（x）=x2﹣4=0，所以x=﹣2或x=2f′（x），f（x）随x的变化情况如下表：x （﹣∞，﹣2）﹣2 （﹣2，2） 2 （2，+∞）f′（x）+ 0 ﹣0 +f（x）增极大值减极小值增…（4分）所以f（x）的单调递增区间是（﹣∞，﹣2），（2，+∞）单调递减区间是（﹣2，2）…（6分）（II）令g（x）=f（x）﹣k，所以g（x）只有一个零点…（7分）因为g′（x）=f′（x）=x2﹣k当k=0时，g（x）=x3，所以g（x）只有一个零点0 …（8分）当k＜0时，g′（x）=x2﹣k＞0对x∈R成立，所以g（x）单调递增，所以g（x）只有一个零点…（9分）当k＞0时，令g′（x）=f′（x）=x2﹣k=0，解得x=或x=﹣…（10分）所以情况如下表：x （﹣∞，﹣﹣（﹣，）（，+∞））g′（x）+ 0 ﹣0 +g（x）增极大值减极小值增g（x）有且仅有一个零点等价于g（﹣）＜0…（11分）即g（﹣）=k＜0，解得0＜k＜…（12分）综上所述，k的取值范围是k＜…（13分）点评：本小题主要考查函数单调性的应用、利用导数研究函数的单调性、导数在极值问题中的应用、不等式的解法等基础知识，考查运算求解能力，转化思想．19．（14分）（2013•海淀区一模）已知圆M：（x﹣）2+y2=，若椭圆C：+=1（a＞b＞0）的右顶点为圆M的圆心，离心率为．（I）求椭圆C的方程；（II）已知直线l：y=kx，若直线l与椭圆C分别交于A，B两点，与圆M分别交于G，H两点（其中点G在线段AB上），且|AG|=|BH|，求k的值．考点：直线与圆锥曲线的关系；椭圆的标准方程．专题：圆锥曲线的定义、性质与方程．分析：（I）由圆心M得到．利用椭圆的离心率及b2=a2﹣c2即可得出椭圆的标准方程；（II）把直线l的方程与椭圆的方程联立，消去y得到关于x的一元二次方程，利用根与系数的关系及弦长公式即可得到|AB|，利用垂径定理及半径、弦长的一半、弦心距三者之间的关系即可得到|GH|，进而得出k．解答：解：（I）设椭圆的焦距为2c，由圆心M得到．∵，∴c=1．∴b2=a2﹣c2=1．所以椭圆C：．（II）设A（x1，y1），B（x2，y2）．由直线l与椭圆C交于两点A，B，则消去y得到（1+2k2）x2﹣2=0，则x1+x2=0，．∴|AB|==．点M到直线l的距离．则|GH|=．显然，若点H也在线段AB上，则由对称性可知，直线y=kx就是y轴，矛盾．∵|AG|=|BH|，∴|AB|=|GH|．∴，解得k2=1，即k=±1．点评：熟练掌握椭圆与圆的标准方程及其性质、直线与曲线相交问题转化为把直线l的方程与曲线的方程联立得到一元二次方程、利用根与系数的关系及弦长公式、垂径定理及半径、弦长的一半、弦心距三者之间的关系是解题的关键．20．（13分）（2013•海淀区一模）设A（x A，y A），B（x B，y B）为平面直角坐标系上的两点，其中x A，y A，Bx B，y B∈Z．令△x=x B﹣x A，△y=y B﹣y A，若|△x|+|△y=3，且|△x|﹣|△y|≠0，则称点B为点A的“相关点”，记作：B=i（A）．（Ⅰ）请问：点（0，0）的“相关点”有几个？判断这些点是否在同一个圆上，若在，写出圆的方程；若不在，说明理由；（Ⅱ）已知点H（9，3），L（5，3），若点M满足M=i（H），L=i（M），求点M的坐标；（Ⅲ）已知P0（x0，y0）（x0∈Z，Y0∈Z）为一个定点，点列{P i}满足：P i=i（P i﹣1），其中i=1，2，3，…，n，求|P0P n|的最小值．考点：圆的标准方程；两点间的距离公式．专题：直线与圆．分析：（I）由题意可得|△x|=1，|△y|=2；或|△x|=2，|△y|=1，由此可得点（0，0）的“相关点”有8个．再根据+=5，可得这些可能值对应的点在以（0，0）为圆心，以为半径的圆上．（II）设M（x M，y M），由条件推出|x M﹣9|+|y M﹣3|=3，|x M﹣5|+|y M﹣3|=3，由此求得点M的坐标．（III）分当n=1、当n=2k，当n=2k+1，且k∈N*时，三种情况，分别求得|P0P n|的最小值，综合可得结论．解答：解：（I）因为|△x|+|△y=3，且|△x|﹣|△y|≠0，|△x|与|△y|为非零整数，故|△x|=1，|△y|=2；或|△x|=2，|△y|=1，所以点（0，0）的“相关点”有8个，分别为：（1，2）、（1，﹣2）、（﹣1，2）、（﹣1，﹣2）、（2，1）、（2，﹣1）、（﹣2，1）、（﹣2，﹣1）．…（1分）又因为（△x）2+（△y）2=5，即+=5，所以，这些可能值对应的点在以（0，0）为圆心，以为半径的圆上．…（3分）（II）设M（x M，y M），因为M=i（H），L=i（M），所以有|x M﹣9|+|y M﹣3|=3，|x M﹣5|+|y M﹣3|=3，…（5分）所以|x M﹣9|=|x M﹣5|，所以x M=7，故y M=2 或y M=4，所以M（7，2），或M（7，4）．…（7分）（III）当n=2k，且k∈N*时，|P0P n|的最小值为0．例如：P0（x0，y0），P1（x0+1，y0），P2（（x0，y0），显然，P0=i（P1），P1=i（P2），此时，|P0P2|=0．…（8分）当n=1时，可知，|P0P n|的最小值为．…（9分）当n=3 时，对于点P，按照下面的方法选择“相关点”，可得P3（x0，y0+1）：由P0（x0，y0），依次找出“相关点”分别为P1（x0+2，y0+1），P2（x0+1，y0+3），P3（x0，y0+1）．此时，|P0P3|=1，故|P0P n|的最小值为1．…（11分）然后经过3次变换回到P3（x0，y0+1），故|P0P n|的最小值为1．当n=2k+1，k＞1，k∈N*时，经过2k次变换回到初始点P0（x0，y0），故经过2k+1次变换回到P3（x0，y0+1），故|P0P n|的最小值为1．综上，当n=1 时，|P0P n|的最小值为．当当n=2k，k∈N*时，|P0P n|的最小值为0，当n=2k+1，k∈N*时，|P0P n|的最小值为1．…（13分）点评：本题主要考查圆的方程，两点间的距离公式，体现了分类讨论的数学思想，属于中档题．。

2013北京高考语文海淀区一模

2013年北京市海淀区高三一模语文试卷及参考答案本试卷共8页，150分。

考试时长150分钟。

考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。

—、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是A缜密怨天由人曝（pù)晒曲（qǔ)径通幽B沉缅中流砥柱不啻（chì) 奴颜婢（bēi)膝C涅槃鞭辟入里朔（shuò)望嘉言懿（yì）行D.诟病破啼为笑剽悍（biāo) 风驰电掣（chè)下列句子中，加点的成语使用正确的一项是A 有些人在和别人交谈时，如果对方的想法与自己的南辕北辙，就不太愿意接受，而不去认真思考对方说的是否有道理。

B梁启超的子女们都很有教养，他们富有同情心、感恩心，处事礼数周到，这与梁启超先生对他们的耳提面命分不开。

C 为表明自己曾“到此一游”，有人在故宫的铜缸上刻字，有人在天坛的回音壁上签名，如此笔走龙蛇，应受到严厉谴责。

D家长们望子成龙，望女成凤，于是课外补习蔚然成风，孩子们失去了节假日，背上了沉重的课业负担。

3下列句子中，没有语病的一项是A.据市旅游局透露，今年本市将以抓住《国民休闲计划》的出台为契机，要为市民规划出不少于八条郊野旅游精品线路，促进全民旅游发展。

B_我国每年因商品过度包装造成价值高达4000亿元的废弃物，其中的80%同生活垃圾一起被填埋，这让人不禁感叹：铺张浪费何其严重！C 央视“3•15”晚会专门揭露知名企业的不诚信问题，为防止这些能量巨大的企业进行“危机公关”，播出前剧组人员对晚会所有内容严格保密。

D 李安执导的电影《少年派的奇幻漂流》在全球热映，其同名小说也备受关注，它惊险的情节和奇特的想象给人留下了极为深刻的印象。

4 在语段中的横线处填入下列语句，衔接最恰当的一项是长时间使用手机耳机，声音全部进入耳内，这种高频率的声音很容易使体内血管发生紊乱，________。

2013北京海淀高三一模(有答案)

海淀区高三年级第二学期期中练习语文参考答案及评分标准2013.4一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

1.C2. B3.C4.D5.A二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。

6. C ７.D ８.A ９.A三、本大题共4小题，共24分。

10. ①自从（这个地方）与中原各国交往，才失去它旧有的民风。

（2分）②人有欲望，哪里是尽头呢？（2分）11. ① B（3分）②答案示例：示例1：元好问这首诗“有豪放迈往之气”。

从内容上看，全诗表现出强烈的爱国情怀。

比如首联和颔联作者以横波亭的孤高之势、周围山川的雄壮暗喻青口帅豪杰之豪情；尾联写倚剑高歌，慷慨豪饮，遥想浮云下的西北神州，都表现出勇往直前，收复故土的豪情壮志。

示例2：元好问这首诗“有豪放迈往之气”。

从语言上看，本诗遣词用字不同凡响，给人强烈的视觉冲击力。

像首联中的“插”“压”等字把横波亭下临飞流的孤高之势传神地表现出来了。

再如颔联中的“万里”“千年”分别从空间的广阔与时间的久远来表现景之壮观与人之英武，字里行间表现出一种磅礴于胸的豪迈之情。

（评分要点：角度明确，1分；结合原诗进行具体分析，3分）12.（5分）齐景公游于牛山之上，而北望齐，曰：“美哉// 国乎 /郁郁蓁蓁 /使古无死者/ 则寡人将去此而何之 /俯而泣沾襟/ 国子高子曰/ 然 /臣赖君之赐/ 疏食恶肉可得而食也/ 驽马柴车可得而乘也/ 且犹不欲死/ 况君乎！”又俯而泣。

晏子曰：“乐哉！今日婴之游也。

见怯君一，而谀臣二，使古而无死者，则太公至今犹存，吾君方今将被蓑笠而立乎畎亩之中，惟事之恤，何暇念死乎！”（“/”处为必断句处，“//”为可断可不断处。

每答对2处得1分。

答错2处扣1分，扣完5分为止）[参考译文]齐景公在牛山上游玩，向北望着齐国，感叹道：“多美的国家啊，草木茂盛，郁郁葱葱！假使自古以来没有死，那么我还离开这儿去哪里呢？”说着便低头哭泣，泪水沾湿了衣襟。

国子、高子说：“是啊，我们依仗君王您的恩赐，尽管吃的是粗茶淡饭，乘的是驽马柴车，尚且还不想死，何况是君王您呢？”（景公听了）又低头哭泣。

2013届北京海淀区高三语文一模试题及答案

海淀区高三年级第一学期期末练习语文参考答案及评分标准2013.1一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。

1. C2. A3. B4. B5. D二、本大题共4小题，每小题3分，共12分。

6. A ７. A ８. C ９. C[定遵奉您的教诲。

”从周返回鲁国，孔子的学说更加受人尊崇了。

远方来向他学习的弟子，大约有三千人。

12. ①蟹六跪而二螯非蛇鳝之穴无可寄托者②犹抱琵琶半遮面转轴拨弦三两声③秦爱纷奢奈何取之尽锱铢④回首向来萧瑟处也无风雨也无晴⑤忧谗畏讥满目萧然⑥斜阳草树寻常巷陌（共8分。

每空1分，有错则该空不得分。

学生如多写，选前4道小题评分）13. C（3分）14.（3分）答案要点：“凉满北窗，休共软红说”一句表现了作者对热衷功名利禄之人的不屑（对自己人生态度的坚守）（1分），也传达出自己享受夏夜清凉的惬意之感（1分），同时，流露出淡淡的落寞伤感之情（1分）。

15.评分要点：①解说或概括诗句内容，1分；②赏析该句的表达效果，3分；○3分析作者的情感，1分。

答案示例1：这一句写词人听笙时所处环境的优美清凉（1分）。

作者将夏夜凉风吹动竹叶的声响比作雪花飘落时发出的簌簌声响，真切而生动，表现出声音的轻微、清冷（3分），衬托出词人此时内心的清静适意（1分）。

答案示例2：这一句写笙声之妙（1分）。

写笙声犹如夏夜凉风吹竹，犹如雪花静静飘落时的簌簌声，描摹出笙声的轻微、清凉；同时以色写笙，以雪的洁白纯一来表现乐音音色纯净、意韵清冷（3分）。

同时，表现出作者内心的清静悠闲与些许的落寞悲凉（1分）。

四、本大题共3小题，共12分。

16．C（3分）17．A（3分）18．觅食回巢的舞蹈蜂跳着8字舞，向同伴传递食物的方位和距离信息（1分）；同伴（以触角上的约翰斯通氏器）通过观察舞蹈蜂的动作并接近其腹部空气振动最强的地方，来获得信息（2分）；接到信息后，蜜蜂们（将胸压在蜂房上发出短暂尖叫）振动蜂房让跳舞蜂停下舞步（2分）；同伴们来到蜂巢门口，观察太阳的方位，然后出发觅食（1分）。

2013年高考全国新课标1卷文科综合试题及其详细解析.

2013年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试（新课标I ）第Ⅰ卷本卷共35小题，每小题4分，共140分。

在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.【答案】C 【命题立意】本题考查农业区位因素，考查从区域图中获取相关信息、调动相关区域知识的能力，属简单题。

【解题思路】情人节是北半球冬季，此时美国气温低，不利于玫瑰花的生长，而哥伦比亚地处热带，气温高，利于玫瑰花的生长。

而两国地形、降水、土壤都比较复杂，不限定具体地方很难比较，故A 、B 、D 错误。

2.【答案】C【命题立意】本题考查交通运输方式的选择，考查从区域图中获取相关信息、调动相关区域知识的能力，属简单题。

【解题思路】从图中可以看出哥伦比亚距美国本土约20个纬度以上，运输距离较远，而玫瑰花属于易变质的鲜货，需要快速运到市场，所以选择速度最快的航空运输。

3.【答案】A【命题立意】本题考查农业区位条件的比较，考查学生比较分析能力。

属简单题。

【解题思路】从图中可以看出墨西哥为美国邻国，比哥伦比亚距美国近，故运输费用低，A 项正确；墨西哥比哥伦比亚纬度高，热量条件不具优势，B 项错误；两国同为发展中国家，技术优势不明显，C 项错误，而鲜花的品种从题中无法判断，故D 项错误。

图2为45ºN 附近某区域的遥感影像，其中深色部分为植被覆盖区，浅色部分为高原荒漠区；终年冰雪覆盖的山峰海拔3424米，距海约180千米.读图2，完成4～6题。

4.【答案】B【命题立意】本题考查降水的影响因素，考查学生提取信息，读图判断分析问题的能力，难度较大。

【解题思路】由题干可知该区域位于45°N ，并且距海(180km)较近，读图可知西侧有山脉且有植被覆盖，东侧为高原荒漠。

有纬度位置可知该区应当受西风带影响，西侧为西风迎风坡，降水量大，植被覆盖好，东侧为西风背风坡雨影地区，降水少，形成高原荒漠，所以导致图示区域内降水差异的主导因素是是地形，而不是大气环流、纬度位置、洋流。

2013年高考真题—文综(北京卷)word版有答案

绝密★启用前2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）文科综合试题读图1 回答1-3题。

1.图中A.甲地是中国日出最早的地方B.夏至日漠河有极昼现象C.大兴安岭为内、外流区分水岭D.松花江干流有凌汛现象2.东北平原A.地势中间高，南北低B.冬冷夏热，伏旱严重C.农业实行小农场经营，精耕细作D.是中国重要的商品棉基地3.20世纪50-70年代人口大规模迁入东北地区的主要原因是①农村剩余劳动力转移②工业基地建设的需要③地处边疆，邻国人口迁入④城市知识青年有计划迁入A.①②B.③④C.①③D.②④玉米是世界重要的农产品之一，图2示意中国、印度、南非和巴西四国的部分地区玉米种植、收获生产活动的时段。

读图，回答第4题。

4.甲、乙、丙分别位于A.巴西、印度、南非B.南非、巴西、印度C.印度、巴西、南非D.巴西、南非、印度图3为地球大气受热过程示意图，读图，回答第5题。

5.大气中A.臭氧层遭到破坏，会导致①增加B.二氧化碳深度降低，会使②减少C.可吸入颗粒物增加，会使③增加D.出现雾霾，会导致④在夜间减少图4（a）为某日08时海平面气压分布图（单位:百帕），图4（b）显示④地24小时内风的变化，读图，回答第6、7题。

6. 图4（a）中A.①比②风速大B.①比③云量少C.②比③气压低D.②比④气温高7.锋通过④地的时间可能为A.上午B.下午C.傍晚D.夜间读图5回答第8、9题。

8.甲地为峰林，同类景观多出现在①苏②湘③滇④新⑤桂⑥内蒙古A. ①②B. ③④C. ③⑤D. ⑤⑥9.图中A.甲处侵蚀作用强烈B.乙处由内力作用形成C.丙处易发生滑坡现象D.丁处是典型的背斜山某品牌企业在京津冀地区建有饮用瓶装水厂。

读图6，回答第10、11题。

10.瓶装水厂如此选址的主要原因是A.利用优于授权地区的水源B.靠近技术发达地区C.吸引高素质的劳动力D.降低运输成本11. 瓶装水厂的建设使所在地①就业岗位增加②吸引大城市人口迁入③承接品牌授权地区产业转移④吸引相关企业集聚⑤城市等级提升A. ①②⑤B. ①③④C. ②③④D. ②④⑤12．四川省博物馆藏有一块文字残缺的《九域守令图》石碑，其中一段碑文是：“至于□国，天下分而为七。

【VIP专享】2013年普通高等学校招生全国统一考试--北京市文科综合高考真题(有答案)

2013 北京卷文综
绝密★启用前
2013 年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）
文科综合试题
读图 1回答 1-3 题。
1 图中 A 甲地是中国日出最早的地方 B 夏至日漠河有极昼现象 C 大兴安岭为内、外流区分水岭 D 松花江干流有凌汛现象 2 东北平原 A 地势中间高，南北低 B 冬冷夏热，伏旱严重 C 农业实行小农场经营，精耕细作 D 是中国重要的商品棉基地
图 7 中国古代部分都城示意图
3
2013 北京卷文综
14． 198 年，一艘荷兰东印度公司的沉船被发现，船上载有景德镇生产的青花瓷。该船沉没的时间最早应为
A ．北宋中期
B ．元末明初
C．明末清初
D ．鸦片战争时期
1．秦汉以来儒家思想不断发展。下列属于吸收外来文化因素、阐释儒家思想的著作是
①《春秋繁露》 ②《四书章句集注》 ③《儒林外史》 ④《孔子改制考》
1
2013 北京卷文综
图 3 为地球大气受热过程示意图，读图，回答第题。
大气中 A 臭氧层遭到破坏，会导致①增加 B 二氧化碳深度降低，会使②减少 C 可吸入颗粒物增加，会使③增加 D 出现雾霾，会导致④在夜间减少
图 4（ a）为某日 08 时海平面气压分布图（单位 : 百帕），图 4（ b）显示④地 24 小时内风的变化，读图，回答第 6、7 题。 6 图 4（ a）中 A①比②风速大 B①比③云量少 C②比③气压低 D②比④气温高 7 锋通过④地的时间可能为 A 上午 B 下午 C 傍晚 D 夜间读图回答第 8、 9 题。
“ 一体 ”是指中华各民族的发展相互关联、相
互补充、相互依存，与整体有不可分割的内在联系和共同的民族利益。这一理论强调了

【海淀一模】北京市海淀区届高三上学期期中练习文综图片版试题 Word版答案.pdf

2013年北京海淀区高三一模文综参考答案地理 ? 选择题1.D2.B3.C4.A5.A6.D7.C8.A9.B 10.B 11.C 综合题 36．（1）降水量总体呈自东南向西北递减的趋势。

（2分）柴达木盆地深居内陆，距海遥远，水汽难以到达；（2分）周边群山环绕，封闭性强，水汽难以进入盆地内部。

（2分）（2）区位条件：地处昆仑山麓，地势较平坦；（地势低平不给分）（2分）水源充足；（答河流密集不给分）（2分）交通运输的发展和物资中转的需要。

（2分）城市化进程特点：起步晚、水平高（2分）速度快（2分）（3）缩短青海和甘肃的距离，加强两省之间的区域联系；（2分）加快柴达木盆地矿产资源开发；（2分）推动沿线工业化、城市化进程；（2分）促进旅游业的发展和区域经济文化交流。

（2分）（4）条件：太阳能资源丰富。

（2分）原因：海拔高，空气稀薄；（2分）降水少，晴天多。

（2分）（5）坚持控制人口数量，实行生态移民，减轻牧区人口压力；（2分）改变传统落后的畜牧方式，推广圈养、轮牧等科学方法，发展生态畜牧业；（2分）有计划的实施退耕还草，建设饲草基地，发展人工种草。

（2分）（需从缓解人地矛盾、合理发展畜牧业、保护和改善生态环境三个方面回答，有效的具体措施，合理即可） ? 39．（1）位于沿海地区，对外交通便利；（2分）毗邻港澳地区，市场广阔；（2分）改革开放的优惠政策；（2分）劳动力、地价廉价；（2分）地处侨乡，吸引侨资。

（2分） ? 40．（1）变化特点：出口量比重增大（由34%增长到66%）；（2分）原因：澳大利亚养羊业发达；（2分）以美丽努细毛羊为主，质量好；（2分）中国人口众多，市场需求量大；（2分）毛纺织加工能力强。

（2分） ? 历史第一部分 12.C 13.D 14.B 15.D 16.B 17.B 18.A 19.A 20.C 21.A 22.D 23.C 第二部分 ? 37. (36分) (1) (8分)汉朝佛教传入中国，与儒家提倡的孝道相冲突。

北京市2013年高考模拟系列试卷(一)文综试题及答案

北京市2013年高考模拟系列试卷（一）文综试题及答案北京市2013年高考模拟系列试卷（一）文综试题题号第I卷第II卷必做题选做题得分注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．作答时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷（选择题共140分）一、选择题：每小题4分，共35题140分。

在每小题所出示的四个选项中，只有一个选项是符合题意的。

据悉，永辉超市将在我省某市开设分店。

图7和表1分别为该公司对该市的地租和交通状况调查的统计资料。

完成1～2题。

表1该市各区域聚落的交通联系状况统计表说明：甲、乙、丙表示该市的三个区域，a、b、c、d为区域内的四个聚落。

表中数据1表示两聚落间有交通干线相连，数据0表示不相连。

1．该城市商业区范围的半径约为A．2千米B．2．7千米C．3．3千米D．4千米2．甲、乙、丙三个区域交通网络发达程度的比较，正确的是A．丙>乙>甲B．甲>乙>丙C．甲>丙>乙D．乙>丙>甲3．若只考虑交通通达度，则在甲区域开设分店的最优选址是A．聚落a B．聚落b C．聚落c D．聚落d下图为我国西北某地貌遥感影像。

读图完成4～5题。

4．利用上图可以A．了解地形和地貌特征，开展土地资源调查B．监测风沙和干旱灾害，进行灾情预测分析C．确定时间和空间定位，进行路线筛选导航D．测算经济和人口数据，确定商业网点布局5．形成图中地貌的地质作用主要是A．风力侵蚀B．流水堆积C．冰川侵蚀D．海浪堆积读“全国及各区域平均多年沙尘暴日数相应的季节变化曲线”，回答6～7题。

6．我国沙尘暴天气多发生在A．春季B．夏季C．秋季D．冬季7．我国沙尘暴天气多发在北方，其最主要影响因素是A．地势B．气温C．城市化水平D．植被覆盖率宅基地是专门用于农民居住的农村用地。

2013海淀一模政治试题及答案

2013年海淀一模政治25．勤俭是中华民族的优良传统。

为人，“静以修身，俭以养德”；做事，“成由勤俭败由奢”；施政，“秉公保民，清廉勤俭”。

这告诉我们A．倡导勤俭是精神文明建设的根本任务B．倡导勤俭是文化建设的中心环节C．倡导勤俭是发展先进文化的根本目标D．勤俭是为人处事的基本道德规范26．古人的治学修身之道中常蕴涵着真诚的教诲和无穷的智慧。

“人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。

”下面几则箴言中与此蕴涵哲理相同的是A．见贤思齐焉，见不贤而内省也B．学愈博则思愈远，思之困则学必勤C．业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随D．小善虽无大益，而不可不为，细恶虽无近祸，而不可不去27．丹麦物理学家雅各布·博尔对收集起来的花瓶碎片进行研究发现，碎片按大小可以分成四个类别，其重量存在着倍数关系，即较大块的重量是次大块的16倍。

“碎花瓶理论” 在恢复文物、陨石等不知其原貌的物体研究方面带来了意想不到的效果。

这一发现启示我们①事物之间的联系具有客观性和必然性②认识的发展具有反复性和循环性③人们通过自觉活动可以认识和利用规律④实践是主观能动性与客观规律相统一的基础A．①②B．①③C．②④D．③④28．“一条路，两个人，二十年。

大山巍峨，溪水蜿蜒，月华皎洁，爱正慢慢的升起。

”乡村医生周月华左腿残疾无法正常行走，18年来，一直趴在丈夫艾起的背上，“爬”遍了方圆13平方公里的大小山岭，为辖区近5000名村民服务。

他们的事迹启迪我们①人生价值的实现取决于正确的价值观②实现人生价值必须处理好个人和社会的关系③社会提供的客观条件是实现人生价值的基础④实现人生价值要有顽强拼搏自强不息的精神A．①②B．①③C．②④D．③④29．从“问钱”“问粮”到“问医”“问房”，从“问食品安全”到“问环境治理”。

“专题询问”是对“询问”这种监督方式的进一步完善。

下列属于人大行使监督权的是A．人大常委会审议财政决算报告B．人大对社会生活中的重大事项做出决定C．人大代表依照法律规定的程序提出议案D．人大代表听取和反映人民群众的意见和要求30．北京市2011年~2015年安排72．6亿元对口支援新疆和田地区，2012年北京援藏建设项目包括产业支持、智力支持及20个工程建设类项目。

2013年高考文综北京卷及答案

绝密★启用前 2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）文科综合能力测试本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）两部分。

满分300分，考试时间150分钟。

考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。

考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第一部分（选择题共140分）本部分共35小题，每小题4分，共140分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。

读图1，回答1～3题。

图11. 图中（）A. 甲地是中国日出最早的地方B. 夏至日漠河有极昼现象C. 大兴安岭为内、外流区分水岭D. 松花江干流有凌汛现象 2. 东北平原（）A. 地势中间高，南北低B. 冬冷夏热，伏旱严重C. 农业实行小农场经营，精耕细作D. 是中国重要的商品棉基地3. 20世纪50—70年代，人口大规模迁入东北地区的主要原因是（）①农村剩余劳动力转移②工业基地建设的需要③地处边疆，邻国人口迁入 ④城市知识青年有计划迁入 A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④玉米是世界重要的农产品之一。

图2示意中国、印度、南非和巴西四国的部分地区，玉米种植、收获生产活动的时段。