2020年河南中考物理复习专题十九开放性试题

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2020年中考物理《简单机械》计算题专题训练(精选解析版) (19)

2020年中考物理《简单机械》计算题专题训练191.如图所示，工人用滑轮组提升重800N的物体，物体在20s内被匀速提升工人拉力F做功的功率为150W，求：拉力F做的总功；滑轮组的机械效率；若克服摩擦和绳重所做的功为有用功的倍，则动滑轮的重为多少牛．2.如下图所示，是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。

已知井深12m，物体重，汽车重，汽车匀速拉绳子时的拉力，汽车受到的阻力为车重的倍。

求：将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功？滑轮组的机械效率为多少？保留一位小数若汽车速度，则汽车牵引力的功率为多少？3.如图所示，滑轮组提起重630N的货物，绳子的自由端拉力，重物以的速度匀速上升，不考虑绳重和摩擦，求：此时滑轮组的机械效率拉力做功功率当所提货物重力为930N时，绳端的拉力为多大？此时滑轮组的机械效率是多大？4.小明用如图所示的滑轮组运送建材上楼，每个滑轮重，每次运送量不定。

若某次小明在内将建材匀速向上提升了，作用在钢绳端的拉力为，摩擦力及绳重忽略不计。

求：该次拉力做功的功率。

该次滑轮组的机械效率。

保留一位小数当滑轮组的机械效率为时，运送的建材为多重5.如图所示，轻质硬杆K左侧与墙体相连不能水平移动，右侧与A固定；足够长的长方体滑块B置于光滑水平地面上，在滑动的过程中A始终没有掉下，且A、B间的滑动摩擦力大小为f；在滑块B向右匀速直线运动的过程中，物体C未露出水面之前人对绳子竖直向下的拉力为，C完全离开水面之后人对绳子竖直向下的拉力为，且：：2；已知，，不计绳重、滑轮与轴的摩擦，不考虑在拉动过程中C受到的阻力及露出水面后附在表面的水重，g取，求：浸没在水中时受到的浮力；滑块B向右匀速直线运动的过程中，A、B间的滑动摩擦力；滑块B向右匀速直线运动的过程中，若C离开水面后，在空气中以速度匀速上升，则人做功的功率。

6.某工厂设计了一个蓄水池，水源A罐的液面高度保持不变。

文字清晰版2020年河南省中考物理试题及答案

2020年河南省普通高中招生考试试卷物理注意事项：1.本试卷共6页，五个大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。

2.本试卷上不要答题，请按照答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。

答在试卷上无效。

一、填空题（本题共6小题，每空1分，共14分）1.我国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中明确指出，指南针所指的方向“常微偏东，不全南也”。

人们把指南针指南的磁极叫______极，地磁场的______极在地理的南极附近。

2.如图1所示，将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声音是由物体______产生的。

频率为256Hz的A音叉和频率为440Hz的B音叉中______（选填“A”或“B”）音叉声音的音调较高。

3.公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带，如图2所示。

汽车匀速行驶时，坐在座位上的乘客相对于汽车是______的。

如果不系安全带，汽车一旦发生碰撞突然停止运动，乘客由于______继续向前运动，就会与车身发生碰撞，对人身造成伤害。

行驶的汽车受到碰撞停止运动，说明力可以改变物体的______。

4.用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带______电。

用这个橡胶棒接触验电器的金属球，如图3所示，验电器的两金属箱片由于带同种电荷互相______而张开。

5.在如图4所示的电路中，电阻R为6Ω，电源电压不变。

把“6V3W”的小灯泡接在AB间，CD间接电流表，闭合开关S，小灯泡正常发光，则电源电压为______V，电流表的示数为______A。

如果把这个小灯泡接在CD间，AB间接电压表，闭合开关S，若灯丝电阻与正常发光时相同，则电压表的示数为______V。

6.在通常情况下，许多物质的密度、沸点、凝固点、比热容等都是稳定不变的。

这些稳定不变的物理量既是物质的基本属性，也是自然界平衡与和谐的本质反映。

假如这些物理量发生改变，我们生产、生活中的许多现象就会发生变化。

请仿照示例，就任一物理量发生改变，提出一个相关的物理问题，并做出合理的猜想。

河南省2020年中考物理试题(含答案与解析)

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【答案】 (1). 静止 (2). 惯性 (3). 运动状态【解析】【详解】[1]汽车匀速行驶时，坐在座位上的乘客和汽车之间没有发生位置的改变，以汽车为参照物，乘客是静止的。 [2]当汽车突然发生碰撞而停止运动时，由于阻力作用，车身停止运动，而驾驶员和前排乘客由于惯性还要保持原来的运动状态向前运动，在车内与车身撞击，严重时可能把挡风玻璃撞碎而向前飞出车外，所以驾驶员和前排乘客必须使用安全带。 [3]力的作用效果有两个：一是使物体发生形变，二是改变物体的运动状态。行驶的汽车受到碰撞停止运动，说明力可以改变物体的运动状态。 4.用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带______电。用这个橡胶棒接触验电器的金属球，如图所示，验电器的两金属箱片由于带同种电荷互相______而张开。
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点，并根据描出的 6 个数据点画出定值电阻的 I-U 图像______；
④ 分析画出的 I-U 图像可得出结论：在电阻一定时，______； ⑤ 为了使结论具有普遍性，还应进行的操作是：______； (2)接着他们在原有 5Ω 定值电阻的基础上，又准备了阻值为 10Ω、15Ω、20Ω 的三个定值电阻，以探究电压一定时电流与电阻的关系。为了控制电压不变，每次更换定值电阻后需要调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压达到相同的值。这个电压控制在多少合适呢?实验小组的同学分别提出了 0.5V、1V 和 2V 三个电压值，为使实验顺利进行，大家进行了分析与讨论，你认为应选这三个电压值中的______V。五、综合应用题 20.河南素有“中原粮仓”之称。随着农业机械化水平的提高，收割机已成为我省收割小麦的主要工具。 (1)收割过程中，空气中弥漫着成熟的麦香味，这是由于分子在不停地做______。收割机的四冲程柴油发动机工作时，内能转化为机械能的是______； (2)为了防止对耕地过分压实影响秋作物的播种，收割机对耕地的压强一般不超过 80kPa。已知空载收割机的质量为 1000kg，轮胎与耕地的总接触面积始终为 0.2m2，则收割机粗粮仓中的小麦不能超过多少千克______？（g 取 10N/kg） (3)若收割机的收割宽度为 2m，如图所示。正常收割时前进的速度为 1m/s，则每小时收割小麦多少亩______？（1m2=0.0015 亩，不考虑收割机调头及卸粮时间） (4)为了交通安全，禁止在公路上晒粮，请用摩擦力的知识解释在公路上晒粮的危害______。

2020年河南省中考物理试卷及解析

2020年河南省中考物理试卷及解析一、填空题1、（2、00分）物理学拓展了人类对微观世界和宏观宇宙的认识。

研究发现，常见的物质是由大量的构成的。

在天文观测中，人们通常用光年表示单位。

2、（3、00分）自然界中的水循环是通过水的物态变化实现的。

地面上江、河、海中的水在太阳的照射下不断成水蒸气，流动的水蒸气遇到冷的空气后成小水滴或直接成小冰晶，就形成了云。

在一定的条件下，小冰晶将熔化成水与原来的小水滴一同下落，形成雨水，汇集到江、河、湖、海中。

3、（2、00分）如图所示，将竖直悬挂的乒乓球接触正在发声的音叉，会看到乒乓球。

该实验说明了声音是由物体的振动产生的。

请你再设计一个显示声源振动的实验：。

4、（2、00分）高速铁路的输电线，无论冬、夏都绷的直直的，以保障列车电极与输电线的良好接触。

图为输电线的牵引装置。

钢绳通过滑轮组悬挂20个相同的坠砣，每个坠砣质量为25kg，不计滑轮和钢绳自重及摩擦，输电线A端受到的拉力大小为N、若某段时间内坠砣串下降了30cm，则输电线A端向左移动了cm、（g取10N/kg，不考虑钢绳的热胀冷缩）5、（3、00分）在图所示的电路中，电阻R1=10Ω，R2=20Ω，电源电压保持不变。

当开关S1、S3断开，S2闭合时，电流表的示数为0、2A、当开关S1、S3闭合，S2断开时，电流表的示数为A，R2的电功率为W，为了保障电路安全，两个开关不能同时闭合。

6、（2、00分）如图所示，上表面水平且光滑的小车上有A、B两个物体，两物体与小车以相同的速度一起向右匀速运动。

B在A的正前方，B的质量小于A的质量。

假设小车的上表面足够长，不计空气阻力，小车遇到障碍物突然停止后，A、B两物体（选填“会”或“不会”）相撞，原因是：。

二、选择题（每小题2分）7、（2、00分）下列物品中，在通常情况下都是绝缘体的是（）A、玻璃棒、橡胶棒B、铅笔芯、硬币C、金属勺、塑料尺D、陶瓷碗、盐水8、（2、00分）下列工具中，使用时属于费力杠杆的是（）A、羊角锤B、筷子C、瓶盖起子D、天平9、（2、00分）与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。

2020年河南中考物理试卷(解析版)

2020年河南中考物理试卷（解析版）一、填空题（本大题共6小题，共14分）1.我国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中明确指出，指南针所指的方向“常微偏东，不全南也”人们把指南针指南的磁极叫极，地磁场的极在地理的南极附近．2.如图所示，将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声音是由物体产生的．频率为的音叉和频率为的音叉中，（选填“”或“”）音叉声音的音调较高．3.公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带，如图所示．汽车匀速行驶时，坐在座位上的乘客相对于汽车是的．如果不系安全带，汽车一旦发生碰撞突然停止运动，乘客由于继续向前运动，就会与车身发生碰撞，对人身造成伤害．行驶的汽车受到碰撞停止运动，说明力可以改变物体的．河南交警提醒你请系好安全带4.用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带电．用这个橡胶棒接触验电器的金属球，如图所示，验电器的两金属箱片由于带同种电荷互相而张开．5.如图所示的电路中，电阻为，电源电压不变．把““的小灯泡接在间，间接电流表，闭合开关，小灯泡正常发光，则电源电压为，电流表的示数为．如果把这个小灯泡接在间，间接电压表，闭合开关，若灯丝电阻与正常发光时相同，则电压表的示数为．6.在通常情况下，许多物质的密度、沸点、凝固点、比热容等都是稳定不变的．这些稳定不变的物理量既是物质的基本属性，也是自然界平衡与和谐的本质反映．假如这些物理量发生改变，我们生产、生活中的许多现象就会发生变化．请仿照示例，就任一物理量发生改变，提出一个相关的物理问题，并做出合理的猜想．【示例】问题：如果水的密度变小，轮船的吃水深度将如何变化？猜想：轮船的吃水深度将增加．问题：？猜想：．二、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）7."霜降”是中国传统的二十四节气之一，霜的形成属于（）A.凝固B.液化C.凝华D.升华8.在图所示的工具中，使用时属于费力杠杆的是（）A.瓶盖起子B.食品夹C.起钉锤D.核桃夹9.随着科学技术的进步，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，对宇宙的探索在不断深入．以下所述的航天器或星体中距离地球最远的是（）A.执行导航任务的北斗系列卫星B.月球上行走的“玉兔”月球车C.在轨运行的”天宫二号”空间站D.“天眼”探测到的太阳系外的脉冲星10.如果家中有人触电，在不能立即切断电源的情况下，千万不能用手直接去拉触电者，可以用一些物品使触电者脱离带电体．下列物品中使用的是（）不.能.A.木擀面杖B.橡胶手套C.铝拖把杆D.塑料凳子11.关于能源信息与材料，下列说法的是（）不.正.确.A.垃圾分类有利于环保和节约能源B.太阳能和核能都属于可再生能源C.和信号的电磁波在真空中传播的速度相等D.若用超导材料制造输电线可大大降低电能损耗12.频闪照相机是研究物体运动的重要手段之一，图所示的频闪照片记录了竖直下落的小球每隔相等时间的位置，不计空气阻力，在小球下落的过程中，下列说法正确的是（）A.小球的重力势能逐渐增大B.小球的机械能逐渐减小C.小球的重力在段做功比在段多D.小球的重力在段做功比在段慢13.将两个完全相同的木块放入盛有甲、乙种液体的相同容器中，木块静止时，两容器中液面相平，如图所示．下列说正确的是（）A.木块在甲、乙两种液体中所受浮力相等B.木块在乙液体中排开液体的质量较大C.两容器中木块下表面受到的液体压强相等D.两容器底部受到的液体压强相等14.在科学晚会上，小明所在的科技小组展示了一个“隔板推物”的节目，其原理如图所示：甲、乙两线圈分别悬挂在两个蹄形磁铁的磁场中，两线圈通过导线连接构成一个闭合电路，用手推动甲线圈摆动时，乙线圈会随之摆动，对于这个过程，下列说法正确的是（）A.甲线图相当于电源，乙线圈相当于用电器B.推动甲线圈摆动时电能转化为机械能C.乙线圈随之摆动时机械能转化为电能D.乙线圈摆动是因为通电导线在磁场中受力三、作图题（本大题共2小题，每小题2分，共4分）15.检查视力时，为节省空间，常让被测者背对视力表观察对面墙壁上平面镜中视力表的像，请在图中作出被测者通过平面镜看到视力表上点的光路图．16.将细线一端固定在烧杯底部，另一端固定在乒乓球上．烧杯加水后静止在斜面上，如图所示．不计乒兵球的重力，请以球心为作用点画出乒乓球受到的浮力和拉力的示意图．四、实验探究题（本大题共3小题，共19分）（1）（2）17.小明和小亮用图所示的装置探究凸透镜成像的规律．实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度，目的：．如图所示，光屏上呈现一个清晰的像保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移动一段距离，要再次在光屏上得到清蜥的像，应将光屏向移动，像的大小将变．（3）小亮认为：凸透镜成实像时，不但像与物上下是颠倒的，而且左右也是相反的．请你设计一种简单的方法验证小亮的观点．（1）（2）18.郑州市积极响应“国家黄河生态文明”战略，在沿黄地区大力发展石榴种植．小明发现他家的石榴比其他品种的石榴甜，汁更浓，想测一下石榴汁的密度．实验步骤如下：①将空烧杯放在调好的天平上，测出其质量为；②在烧杯中倒入适量的石榴汁，将其放在天平左盘上，在右盘内添加砝码．当放入最小的砝码时，天平右端下沉，接下来应进行的操作是：，直到天平平衡．此时砝码质量及游码位置如图甲所示．则烧杯和石榴汁的总质量为；③将烧杯中的石榴汁倒入量筒中，液面位置如图乙所示，则量筒中石榴汁的体积为；④用上述测得的数据计算出石榴汁的密度为．分析实验过程，小丽认为，在步骤③中，由于烧杯中的石榴汁有残留，会使密度的测量结果（选项“偏大”或“偏小”）．她提出只要将（1）中实验步骤的顺序稍作调整就能使测量结果更准确，合理的顺序是．（1）19.某实验小组探究电流与电压和电阻的关系．实验中电源电压恒为，滑动变阻器最大阻值为．他们先用的定值电阻探究电流与电压的关系，实验电路图如图所示．12345（2）请根据图1的电路图把图2的实物电路连接完整．连接完毕后，小丽建议要对电路进行检查后再闭合开关，请你提出其中一项需要检查的内容：．检查完毕后，闭合开关，调节滑动变阻器，记录了组数据．测第组数据时，电压表的示数为，电流表的示数如图3所示．请在图4的坐标系中描绘出第组数据对应的点，并根据描出的个数据点画出定值电阻的图像．分析图像可得出结论：在电阻一定时，．为了使结论具有普遍性，还应进行的操作是：．接着他们在原有定值电阻的基础上，又准备了阻值为、、的三个定值电阻，以探究电压一定时电流与电阻的关系．为了控制电压不变，每次更换定值电阻后需要调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压达到相同的值．这个电压控制在多少合适呢？实验小组的同学分别提出了、和三个电压值，为使实验顺利进行，大家进行了分析与讨论，你认为应选这三个电压值中的．五、综合应用题（本大题共2小题，共17分）20.河南素有“中原粮仓”之称．随着农业机械化水平的提高，收割机已成为我省收割小麦的主要工具．（1）（2）（3）（4）收割过程中，空气中弥漫着成熟的麦香味，这是由于分子在不停地做．收割机的四冲程柴油发动机工作时，内能转化为机械能的是．为了防止对耕地过分压实影响秋作物的播种，收割机对耕地的压强一般不超过．已知空载收割机的质量为，轮胎与耕地的总接触面积始终为，则收割机粗粮仓中的小麦不能超过多少千克？（取）若收割机的收割宽度为，如图所示．正常收割时前进的速度为，则每小时收割小麦多少亩？亩，不考虑收割机调头及卸粮时间．为了交通安全，禁止在公路上晒粮，请用摩擦力的知识解释在公路上晒粮的危害．（1）（2）（3）21.在家电博览会上，小亮家买了一款标有““的电热水器．电热水器中的电热管工作时利用的是电流的效应．智能化遥控器通过红外线对热水器进行温度控制，红外线是（选填“可见”或“不可见”）光．大功率家用电器需要使用专用插座，插座的常用规格有和两种，通过计算说明该电热水器应选用哪种规格的插座．已知该电热水器的加热效率为，求它正常工作时把水从加热到需要的时间．（，）水水【答案】解析:地球是一个巨大的天然磁体，地球周围存在地磁场，人们把指南针指南的磁极叫南极，地磁场的北极在地球的地理南极附近，地磁场的南极在地球的地理北极附近．解析:毛皮与橡胶棒在摩擦的过程中，橡胶棒的原子核束缚电子的能力强，会得到电子，带负电，毛皮会失去电子带等量的正电；验电器的金属箔片上带上了同种电荷，由于同种电荷相互排斥，所以其两个金属箔片会张开．故答案为：负；排斥．解析:①问题：如果水的凝固点变低，会更容易结冰吗？猜想：凝固点变低，冬天会更难结冰．②问题：如果水的密度变大，人会更容易飘起来吗？猜想：水的密度变大，浮力变大，会更容易飘起来．解析:霜是空气中的水蒸气遇冷直接形成的小冰晶，是凝华现象，故ABD错误，C正确；故选C．解析:“天眼”探测到的太阳系外的脉冲星在太阳系外，故离地球最远，故D正确；故选D．南 ; 北1.振动 ;2.静止 ; 惯性 ; 运动状态3.负 ; 排斥4. ; ;5.如果水的凝固点变低，会更容易结冰吗 ; 凝固点变低，冬天会更难结冰6.C7.B8.D9.解析:有人触电时，可以使用绝缘物体使触电者脱离带电体；木擀面杖、橡胶手套、塑料凳子都属于绝缘体，铝拖把杆属于导体，故C正确；故选C．解析:推动甲线圈摆动的过程做切割磁感线运动，闭合的回路中有感应电流产生，是发电机的工作原理，工作时将机械能转化为电能；乙线圈随之摆动，乙线圈摆动的原理是通电导体在磁场中受力的作用，是电动机的工作原理，所以甲线圈相当于电源，乙线圈相当于用电器，工作时将电能转化为机械能；故选AD．解析:根据物像连线与镜面垂直，由向平面镜作垂线并延长，根据物像到平面镜距离相等，找到点的像点，连接眼睛和像点，交平面镜于点，连接即入射光线，到眼睛为反射光线．解析:C10.B11.D12.AC13.AD14.15.16.（1）（2）（3）（1）（2）由图知，不计乒兵球的重力，乒乓球受到两个力的作用：细线竖直向下的拉力，水施加的竖直向上的浮力，由于乒乓球处于静止状态，所以，即细线的拉力等于水的浮力．解析:探究凸透镜成像实验中，在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏，三者在同一条直线上且中心大致在同一高度上，像才能成在光屏的中央．保持凸透镜的位置不变，将蜡烛向左调节一段距离后，物距变大，则像距减小、像变小，要想在光屏上成清晰的像，应将光屏向左调节，此时像的大小比刚才的像要变小些．沿垂直于光具座方向吹动烛焰，观察光屏上像的晃动方向是否与烛焰的晃动方向相反．解析:最小砝码放入右盘之后指针向右偏，说明右盘中砝码的质量大于物体的质量，但超出的质量小于，所以此时应将的砝码取下，再向右移动游码，直至横梁重新水平平衡；烧杯和石榴汁的总质量，石榴汁的质量，量筒中石榴汁的体积；石榴汁的密度．如果液体有残余，会使得测得的体积偏小，最终密度偏大；只需要调成②③①④，这样测的空烧杯的质量就将残留的液体质量包含在内了，最终结果会更加准确．浮浮（1）使像成在光屏的中央（2）左 ; 小（3）沿垂直于光具座方向吹动烛焰，观察光屏上像的晃动方向是否与烛焰的晃动方向相反17.（1）将砝码拿下来，向右移动游码 ;;;（2）偏大 ; ②③①④18.总总烧杯12（1）滑动变阻器是否在最大阻值处19.12345（1）（2）解析:根据电路图，变阻器左下接线柱连入电路中，电源电压为，故电压表选用小量程与电阻并联．连接完毕后，小丽建议要对电路进行检查后再闭合开关，其中一项需要检查的内容：滑动变阻器是否在最大阻值处．检查完毕后，闭合开关，调节滑动变阻器，记录了组数据．测第组数据时，电压表的示数为，电流表的示数如图3所示，电流表选用小量程，分度值为，电流为，在坐标系中描绘出第组数据对应的点，并根据描出的个数据点画出定值电阻的图像．因电流随电压的变化图像为过原点的直线，根据图像可知，当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比．为了使实验结论具有普遍性，我们应该更换阻值不同的定值电阻，多次实验．由串联电路的规律及分压原理有：，方程左边为一定值，故右边也为一定值，当变阻器连入电路的电阻最大时，对应的定值电阻应最大，此时，电阻的电压最小：，电阻的最小电压为，根据题意，故定值电阻只能选择的电压保持不变．345电流与电压成正比更换阻值不同的定值电阻进行多次实验（2）滑定（1）无规则运动 ; 做功冲程（2）千克（3）每小时收割小麦亩（4）在公路上晒时，汽车轮胎与粮食接触，接触面粗糙程度变小，所以会减小与地面间的摩擦力，汽车不容易停下来，容易追尾20.（1）（2）（3）（4）（1）（2）（3）解析:空气中弥温着成熟的麦香味，这是由于分子在不停在做无规则运动；柴油发动机工作时，在做功冲程中将内能转化为机械能．根据可知，收割机对水平面的最大压力即最大总重力为：；收割机的最大总质量为：；粮仓中小麦的最大质量为：．根据可知，收割机在小时内通过的路程为：；已知收割机的收割宽度为，则收割的面积为：亩亩．在公路上晒粮食时，汽车轮胎与粮食接触，接触面的粗糙程度变小，所以会减小与地面间的摩擦力，汽车不容易停下来，容易追尾．解析:电热水器中的电热管工作时利用的是电流的热效应；智能化遥控器通过红外线对热水器进行温度控制，红外线是不可见光．标有““的电热水器，表示电热水器的额定电压为，额定功率为，根据，电热水器的额定电流为：，故该电热水器应选用规格的插座．满箱水的质量：，水从加热到所需吸收热量：，，加热所需时间：．收割机（1）热 ; 不可见（2）（3）21.吸。

2020年中考物理试题精准训练——专题十九：水的沸腾实验

2020年中考物理试题精准训练——专题十九：水的沸腾实验1.(2020滨州，4)甲乙两图分别是根据探究冰的熔化和水的沸腾实验数据绘制的图像,根据图像信息，下列分析正确的是A.图甲:冰在BC段处于液态B.图甲:冰熔化的时间为10minC.图乙:水的沸点为98℃D.图乙:实验地点的大气压强高于1标准大气压2.（2020株洲，24）如图所示装置是某同学在小于一个标准大气压下做观察水的__________(填“沸腾”或“液化”)实验。

由图中水的温度随时间变化而变化的图象可知：水的沸点是__________℃；第10分钟后，水的温度_______(填“不变”或“升高”)，但要继续吸收热量。

3.（2020西藏，28）在“探究固体熔化时温度的变化规律”实验中，实验装置如图（甲）所示，将温度计插入试管后，待温度升至50℃左右开始，每隔大约1min记录一次温度，在固体完全熔化后再记录4～5次，根据记录的数据，在方格纸上以纵轴表示温度，横轴表示时间，描点连线，得到如图（乙）所示的该物质熔化时温度随时间变化的图象。

(1)该物质是______（选填“晶体”或“非晶体”），熔化过程持续了______min；(2)图中C点物体处于______（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）；(3)图中B点物体的内能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）图中D点物体的内能；(4)某同学把试管中的物质换成水，发现无论怎么加热，试管中的水都不会沸腾，请设计一种可以使试管中的水沸腾的方案：____________。

（填写一种方案即可）4.（2020株洲，24）如图所示装置是某同学在小于一个标准大气压下做观察水的______（填“沸腾”或“液化”）实验。

由图中水的温度随时间变化而变化的图象可知：水的沸点是______℃；第10分钟后，水的温度______（填“不变”或“升高”），但要继续吸收热量。

5.（2020荆门，15）科学探究是物理学科的重要组成部分。

河南省2024年物理中考热点备考重难专题：欧姆定律实验对比复习(课后练习)

欧姆定律实验对比复习典例精讲例(2020河南真题改编)某实验小组探究电流与电压和电阻的关系．实验中电源电压恒为3V，滑动变阻器的最大阻值为20Ω.[实验操作](1)他们先用5Ω的定值电阻探究电流与电压的关系，实验电路图如图1所示．①请根据图1的电路图把图2的实物电路连接完整．图1图2②连接完毕后，小丽建议要对电路进行检查后再闭合开关，请你提出其中一项需要检查的内容：________________________________________．变式1当开关闭合前，小明发现电流表的示数如图所示，是因为___________________________________.变式2小华在做实验时，开关闭合后，电流表的示数如图所示，则连接电路时可能的错误是：________________________.变式3小红在做实验时，开关闭合后，电压表的示数如图所示，则解决这一问题的操作是：______________________________.[故障分析](2)检查完毕后，闭合开关S，发现电压表示数接近3V，电流表指针几乎不偏转，移动滑片P的过程中，两表示数均无变化．已知导线、仪表均完好，且接触良好，则故障原因是____________．变式1若连接好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表均无示数，则可能的故障是____.A.电阻R短路B.电阻R断路C.滑动变阻器断路变式2若连接好电路后，闭合开关，发现电流表、电压表均有示数，移动滑动变阻器滑片，电表示数无变化，则可能的故障是____.A.电阻R短路B.滑动变阻器短路C.滑动变阻器断路变式3若连接好电路后，闭合开关，发现电流表有示数、电压表无示数，则可能的故障是____.A.电阻R短路B.电阻R断路C.滑动变阻器断路[数据收集与分析](3)排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器，记录了5组数据．测第6组数据时，电压表的示数为2.6V，电流表的示数如图3所示，其示数为_____A．图3图4(4)请在图4的坐标系中描绘出第6组数据对应的点，并根据描出的6个数据点画出定值电阻的I－U图像．①分析画出的I－U图像可得出结论：在电阻一定时，__________________________________．②为了使结论具有普遍性，还应进行的操作是：_______________________________________．变式1实验结束后，小组间交流时，发现在相同坐标系中画出的I－U图像不同，你认为图像a与b不同的原因是_______________________________________．变式2将电路中的定值电阻换成小灯泡，闭合开关，记录电流表和电压表的示数，并移动滑片进行多次测量，绘制出小灯泡的I－U图像，如图所示.则A、B、C三个点的电阻R A、R B、R C由小到大的顺序为____________.(5)接着他们在原有5Ω定值电阻的基础上，又准备了阻值为10Ω、15Ω、20Ω的三个定值电阻，以探究电压一定时电流与电阻的关系．为了控制电压不变，每次更换定值电阻后需要调节滑动变阻器，使定值电阻两端的电压达到相同的值．这个电压控制在多少合适呢？实验小组的同学分别提出了0.5V、1V和2V三个电压值，为使实验顺利进行，大家进行了分析与讨论，你认为应选这三个电压值中的________V.实战演练1.(2022河南预测卷)小明在探究“电流与电压､电阻的关系”的实验中，使用的器材有：电源､滑动变阻器R(50Ω1A)､电阻R0(规格若干)､电流表､电压表､开关及导线若干．甲乙丙(1)请用笔画线代替导线将图甲所示的实物电路连接完整，要求当变阻器滑片向B端移动时电流表示数减小．(2)连好电路闭合开关前，应将滑动变阻滑片置于________端．(3)闭合开关后，电流表有示数､电压表示数为零，则电路故障原因可能是____________．A.电压表的量程选大了B.电阻R0发生了短路C.滑动变阻器发生了断路D.滑动变阻器发生了短路(4)排除故障后重新实验，保持电阻R0接入电路的电阻不变，调节滑动变阻器滑片，测得4组数据如下表所示，请你根据图乙所示将第2组数据补充完整.实验序号1234电流I/A0.10.30.4电压U/V0.8 1.6 2.4 3.2请你根据表中数据，在图丙上画出电流与电压的关系图像，根据图像，你能得出什么结论：_______________________________________________.(5)为了让结果更具普遍性，接下来应该进行的操作是：__________________________________.(6)小红利用该电路进行探究“电流与电阻的关系”，实验数据记录见下表.实验序号12345电阻R0/Ω302015105电流I/A0.10.10.20.30.6①序号为________的实验数据有错误，造成该错误的原因可能为____________________；②去除错误数据后，分析数据可以得到的结论是：________________________．③实验中所用电源的电压可能是______(选填“2V”“6V”或“9V”)．参考答案典例精讲例(1)①如答图甲所示②滑动变阻器是否在最大阻值处；电流表和电压表的正、负接线柱是否接反(合理即可)变式1电流表的指针未调零变式2电流表的正负接线柱接反了变式3断开开关，将电压表接“15”接线柱的线改接到“3”接线柱上(2)定值电阻R断路变式1C变式2B变式3A(3)0.52(4)如答图乙所示①通过导体的电流与导体两端的电压成正比②更换阻值不同的定值电阻，进行多次实验变式1实验所用的定值电阻不同变式2R A<R B<R C(5)2答图1答图2【解析】(1)①滑动变阻器遵循“一上一下”原则连接在电路中，根据电路图，滑片向左移动，滑动变阻器接入电路的阻值变小，滑动变阻器右上接线柱已经连接，所以应该将左下接线柱用导线和定值电阻右接线柱相连接，电压表应并联在定值电阻两端，电源电压为3V，故电压表选择0～3V量程，具体如答图1所示；②电路闭合前要检查：滑动变阻器滑片是否在最大阻值处，防止电路中电流过大损坏电路元件；电流表和电压表的正、负接线柱是否接反；电流表、电压表选用的量程是否恰当；所有元件的接线柱是否有松动；滑动变阻器是否“一上一下”接入电路等；变式1闭合开关前，电流表指针未指在零刻度线上，说明电流表的指针未调零；变式2闭合开关后，电流表指针指在零刻度线的左侧，说明电流表正负接线柱接反了；变式3闭合开关后，电压表指针靠近零刻度线，说明电压表接入的量程太大了；解决的方法是：断开开关，将电压表接“15”接线柱的线改接到“3”接线柱上；(2)闭合开关后电流表指针几乎不偏转，说明电路中存在断路，电压表示数始终接近3V，说明电压表并联在电源两端，因此电路故障是定值电阻R断路；变式1闭合开关后电流表无示数，说明电路中存在断路，电压表无示数，说明电阻R无故障，因此电路故障是干路中电阻R以外的某部分存在断路，所以选择C；变式2闭合开关后电流表、电压表均有示数，说明电路不存在断路，移动滑动变阻器滑片，电表示数无变化，因此电路故障是滑动变阻器短路，所以选择B；变式3闭合开关后电流表有示数，说明电路中不存在断路，电压表无示数，说明电阻R短路，所以选择A；(3)由图2可知，电流表选择的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，故图3中电流表的示数为0.52A；(4)将电压为2.6V、电流为0.52A的点描在图中，用平滑曲线将图中的点连接起来，如答图2所示；①根据图像可知，当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比；②为了得到普遍规律，应该更换阻值不同的定值电阻，进行多次实验；变式1I－U图像中斜率为1R，图像a与b的斜率不同，则说明实验所用的定值电阻不同；变式2将电路中的电阻换成小灯泡，根据绘制出的小灯泡的I－U图像知，通过小灯泡的电流随电压的增大而变大，根据P＝UI，小灯泡的功率变大，灯丝的温度升高，故灯丝的电阻变大，则A、B、C三个点的电阻R A、R B、R C由小到大的顺序为R A<R B<R C.(5)根据串联分压原理，滑动变阻器最大阻值为20Ω，定值电阻最大阻值为20Ω，电源电压为3V，所以，当定值电阻值为20Ω时，其两端的最小电压为1.5V，故定值电阻两端的电压只能选择2V.实战演练1.(1)如答图1所示答图1答图2(2)B(3)B(4)0.2如答图2所示当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比(5)更换阻值不同的定值电阻，进行多次实验(6)①2滑动变阻器接入电路的阻值偏大②当电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻的阻值成反比③6V【解析】(1)当变阻器滑片向B端移动时，电流表示数变小，即电路中电阻变大，滑动变阻器接入电路的电阻增大，故滑动变阻器的左下接线柱连入电路中，电压表与电阻R0并联，如答图1所示；(2)开关闭合前，滑动变阻器滑片应置于阻值最大处，即B端；(3)闭合开关后，电流表有示数，则电路为通路，电压表示数为零，则电路故障原因可能是与电压表并联的部分短路，即电阻R0发生了短路，故选B；(4)由图乙可知，电流表选择的量程为0～0.6A，分度值为0.02A，故图乙中电流表的示数为0.2A；根据图像可知，当电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成正比(5)为了得到普遍规律，应该更换阻值不同的定值电阻，进行多次实验(6)①研究“电流与电阻的关系”，要控制定值电阻两端的电压不变，第2次实验中，电压表示数U2＝I2R2＝0.1A×20Ω＝2V，其他实验中电压表的示数U V＝0.10A×30Ω＝……＝0.6A×5Ω＝3V，第2次实验与其他实验电压表示数不同，故序号为2的实验数据有错误；因电压表示数小于控制的电压，则滑动变阻器分得的电压较大，由串联分压原理可知，造成该错误的可能原因是滑动变阻器接入电路的阻值偏大(或未控制定值电阻两端电压不变)；②分析数据可知，电阻两端电压一定时，通过电阻的电流与电阻的阻值成反比；③由表中第1次数据，根据欧姆定律和串联电路电压的规律，电源电压最大为：U＝U1＋R滑大I1＝3V＋0.1A×50Ω＝8V<9V；根据前面解答可知，电压表的示数控制为U V＝3V>2V；故实验中所用电源的电压可能是6V.。

2020年中考物理重点题型专项复习题库：力学实验20道

力学实验1. 物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，设计了如图所示的实验装置：让小车从带有刻度(分度值1 cm)的斜面顶端由静止滑下，图中的圆圈是小车到达A、B、C 三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时：分：秒”)，则：第1 题图(1)该实验是根据公式进行测量的．(2)通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中(选填“是”或者“不是”)做匀速直线运动．(3) 小车在AB 段运动的路程s AB 是dm；在BC 段运动的平均速度v BC 是m/s；在AC 段运动的平均速度v AC 是m/s. (4)在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达C 点后还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏．2.小丽爸爸有一枚印章，小丽想知道印章的密度，于是在实验室进行了以下操作：第2 题图(1)将天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端处；调节平衡螺母使指针指在分度盘处．(2)用调好的天平测印章的质量，平衡时砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，印章的质量是g.(3)用量筒测量印章的体积情况如图乙所示，则印章的体积是cm3.(4) 通过计算，得出印章的密度是kg/m3.3.小华在测量某种金属块密度的实验中：(1)他将天平放在水平桌面上，当游码归零后，发现指针位置如图甲所示，此时应将右端平衡螺母向调，使天平横梁平衡；第3 题图(2) 用天平测金属块质量时，所用的三个砝码及游码位置如图乙所示，则金属块质量为g．图丙所示是测量金属块体积的过程，测得金属块体积为cm3.该金属块密度为g/cm3.4. 小明用天平、细线、烧杯、水来测定某工艺品的密度，他设计的实验过程如图所示：第4 题图(1)把天平放在上，游码移至标尺左端的零刻度线处，看到指针在分度盘中央两侧摆动，摆动的幅度如图甲所示，此时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使指针指在分度盘中央；(2)用调节好的天平测量工艺品质量，当天平平衡后，右盘中砝码和游码的位置如图乙所示，工艺品的质量为 g；(3)往烧杯中倒入适量的水，用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为220 g；(4)用细线拴好工艺品，并浸没在水中如图丙所示，在右盘中增加砝码并移动游码，当天平平衡后，测得质量为228 g，则工艺品的体积为cm3 ，工艺品的密度为kg/m3(ρ水＝1.0×103 kg/m3)．5. 小红的妈妈从市场买回了一桶色拉油，担心买的油是地沟油，小红为解除妈妈的顾虑，在网络上查得优质色拉油的密度在0.91 g/cm3～0.93 g/cm3 之间，地沟油的密度在0.94 g/cm3～0.95 g/cm3之间，她决定用测密度的方法鉴别油的品质．第5 题图(1)实验步骤如下：A. 将托盘天平放于上，移动游码至标尺处，发现指针静止时如图甲所示，则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节，使横梁水平平衡．B. 用天平称出空烧杯的质量为10 g.C. 往烧杯中倒入适量的色拉油，将装色拉油的烧杯放在左盘．在右盘加减砝码使天平平衡．天平平衡时所用砝码和游码的位置如图乙所示，则烧杯和色拉油的总质量为 g.D. 将烧杯中的色拉油全部倒入量筒中，如图丙所示，量筒内色拉油的体积是cm3. (2)该色拉油的密度为g/cm3，由此，小红判断色拉油的品质是的(选填“合格”或“不合格”)．(3)分析小红同学的实验过程，你认为测量结果(选填“偏大”或“偏小”)．小红通过反思后想到：其实不需要增加器材也不需要添加额外的步骤，只要将上面主要的实验步骤顺序稍加调整就会大大减小上述实验的误差，她调整后的实验步骤是(只填写实验步骤前的代号即可)．6.小明想要知道豆浆的密度大小，于是他进行了如下操作：第6 题图(1)将托盘天平放在水平桌面上，游码置于标尺的零刻度处，调节天平横梁平衡时，出现了如图所示的现象，他应该向(选填“左”或“右”)调节平衡螺母，使横梁平衡；(2)用托盘天平测出空烧杯的质量m0；(3)把豆浆倒入烧杯中，用托盘天平测出烧杯和豆浆的总质量m1，则倒入烧杯中的豆浆质量为(用测得的物理量表示)；(4)将烧杯中的豆浆全部倒入量筒，读出量筒中豆浆的体积V，由此得知豆浆的密度为(用测得的物理量表示)；(5)实验过程中，若只有天平、烧杯和水，请你帮助小明设计一个测量豆浆密度的实验，要求写出需要测量的物理量及计算豆浆密度的表达式(用字母表示)．实验步骤：计算豆浆密度的表达式：7. 小明同学用下列器材探究“影响滑动摩擦力大小的因素”．粗糙程度均匀的长木板一块，质量相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只．如图所示，实验中他用弹簧测力计沿水平方向拉动物块，使它们在长木板上做匀速直线运动．第7 题图(1)图丙中，长木板对木块摩擦力的大小为N，这是根据原理测出滑动摩擦力的，此时，铝块受到摩擦力为N. (2)分析两次实验可以得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦的大小与压力大小有关，此实验采用了常用的进行探究(选填“控制变量法”或“等效替代法”)．(3)图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小(选填“相等”或“不相等”)．8.用如图所示的装置探究摩擦力跟接触面粗糙程度的关系，实验所用器材有：木块、长木板、棉布、毛巾和弹簧测力计．(1)实验时，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做匀速直线运动，根据知识，从而测出木块与长木板之间的滑动摩擦力．第8 题图(2)第一次实验中弹簧测力计的示数如图所示为N，分析表中数据可以得出的结论是．实验次数123接触面情况木块和长木块和棉木块和毛摩擦力/N 2.0 2.5(3) 实验结束后，小丽想探究摩擦力是否与压力大小有关，她用弹簧测力计测出木块在长木板上的摩擦力为F1 后，将一重物放在木块上，再次用弹簧测力计测出木块在同一长木板上的摩擦力为F2，由数据知道F1＜F2，由此得出的结论是 .9. 在探究“二力平衡的条件”的实验中，小明采用的实验装置如图所示．第9 题图(1)实验时，小明向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时，木块两边所受的拉力(选填“相等”或“不相等”)，木块处于静止状态．小明再把右盘中的砝码换成一个质量较大的砝码时，发现木块仍然处于静止状态，出现这种现象的原因是，于是他把木块换成小车，并选择较(选填“光滑”或“粗糙”)的实验桌面，继续完成实验．(2)在左右两盘放入质量相等的砝码，再将小车水平，松手后，观察小车运动状态，这样做的目的是为了探究不在同一直线上的两个力是否能平衡．(3)小明用轻质硬纸片代替图中的木块，两端的小盘中加质量相等的砝码时，硬纸片保持静止，用剪刀将硬纸片从中间剪开，发现分开后的硬纸片向相反方向运动．由此可以得到二力平衡的又一个条件：．10.探究力与运动的关系：第10 题图①怎样控制小车运动到不同水平面的初速度相同呢？方法是：让同一小车从同一斜面的处滑下．②怎样反映力对物体运动的影响呢？同学们采用了转换法，即用小车在平面上运动距离的远近来反映力对运动影响大小，且通过比较还可以表明，压力相同时，接触面，摩擦力越大．③实验结果表明．A. 力是维持物体运动的原因B. 力是改变物体运动状态的原因④用实验推理法可以得出，若外力全部消失，小车会保持运动状态．11.敏同学利用如图装置探究“液体内部压强的特点”(乙和丙容器中装的是同种液体)．第11 题图(1)实验中，首先必须检查压强计能否正常使用，若用手指不论轻压还是重压探头的橡皮膜时，发现U 形管两边液柱的高度差变化都很小，则说明该压强计的气密性(选填“好”或“差”)；调节好压强计后，U 形管两边液面相平．(2)小敏把探头分别浸入到甲、乙图中的两种液体(水和酒精)中，发现图甲中U 形管两边液柱的高度差比图乙小，由此，他判断图甲中的液体是酒精，他的判断是(选填“正确”或“错误”)；接着他改变图乙中探头的深度，其探究情况如图丙所示．(3)比较图，得出探头浸入液体中的深度(选填“越深”或“越浅”)，U 形管两边液柱的高度差就越大，表示液体在此处的压强就越．(4)小敏发现在同种液体中，探头所处深度相同时，只改变探头的方向，U 形管两边液柱的高度差不变，表明．12.探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示．第12 题图(1) 甲、乙、丙实验中，根据来比较压力的作用效果．(2) 通过甲、乙实验能够得到的结论是．(3)由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系．请举出生活中应用此知识的一个实例：．(4)若将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到压强p 丙和图丁中木板受到的压强p 丁的大小关系为p 丙p 丁(选填“＞”、“＜”或“＝”)．13.在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关．猜想B：可能与液体的密度有关．猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关．为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示的实验．第13 题图(1)通过实验a 和c 可知物体浸没在水中时受到的浮力大小是N.(2)通过分析比较所有实验，可以验证猜想是错误的，而其他猜想是正确的．(选填“A”、“B”或“C”) (3)该实验探究主要运用的科学探究方法是．14. 某物理兴趣小组做了如图所示的实验来探究影响浮力大小的因素．第14 题图(1) 物体浸没在水中时受到的浮力是N，方向为．(2)物体浸没在酒精中时排开酒精的重力是N.(3)比较两幅图可知，浸没在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关．(4)由ABCD 四个步骤可知，浮力的大小有时与深度有关，有时又与深度无关．对此正确的解释是浮力的大小与有关．15.如图甲所示，A、B、C、D、E 是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤．第15 题图甲(1) 两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力 F 浮＝N．两步骤可得出物块排开水所受的重力G 排．比较F 浮与G 排可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系．第15 题图乙(2)如图乙所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F 随物块浸入深度h 变化的关系图像．分析图像可得：当物块没有浸没之前，h 增大时，弹簧测力计示数(选填“变大”、“变小”或“不变”)．当h＝4 cm 时，物块所受的浮力为N．浸没后，h 继续增大时，弹簧测力计示数为N，该圆柱体物块的高度是cm.16.物体由于而具有的能，叫作动能．在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，小明提出如下猜想：A．物体的动能可能与物体的质量有关；B．物体的动能可能与物体的速度有关．第16 题图设计以下探究实验：让质量为m 的小球从高为h 的斜槽上滚下，在水平面上运动．运动的小球碰上水平面上静止的木块后，能将木块撞出一段距离s.实验过程如图甲、乙、丙所示，图中m1<m2、s1<s2、s1<s3、h1<h2，水平面上所用的木块是同一木块．(1)通过观察比较就可以反映小球动能的大小，这里用到的物理学研究问题的方法是(选填“放大”、“控制变量”或“转换”)法．(2)通过比较甲、乙两次实验，可初步验证(填猜想序号)是正确的．(3)通过比较两次实验，可初步验证猜想A 是正确的．(4)实验表明：质量相同的物体，运动的速度越大，它的动能越；运动速度相同的物体，质量越大，它的动能也越．17.如图所示，探究小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、若干相同钩码、弹簧测力计(单位：N)等实验器材探究杠杆的平衡条件，在探究实验中第17 题图(1)在挂钩码前，小组发现杠杆左端高右端低(如图甲所示)，应将杠杆两端的平衡螺母向调节(选填“左”或“右”)，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了方便读出．(2)接着小组在杠杆的两侧挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆重新在水平位置平衡(如图乙)，这时杠杆两侧受到的作用力大小(选填“大于”、“等于”或“小于”)各自钩码所受重力大小．若在A、B 下方再增挂一个相同的钩码，则杠杆端将下沉(选填“左”或“右”)．(3)如图丙是已经调节平衡的杠杆，用弹簧测力计在杠杆C 处竖直向上拉，在A 处挂上适当的钩码，使杠杆在水平位置平衡，则弹簧测力计读数为，钩码总质量为kg(g 取10 N/kg)．18.小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，所用的器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个．第18 题图(1)实验前，将杠杆中点置于支架上，调节平衡螺母，使杠杆水平平衡；实验中，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是便于在杠杆上直接测量．(2)实验过程中，将钩码悬挂于图中A 点，保持阻力、阻力臂不变，在支点O 右侧不同位置，用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力)，使杠杆水平平衡，测出每一组动力臂L1 和对应的动力F1，并记录在下表中．请根据表中数据，在坐标系中绘制出L1 与F1的图像．根据图像或实验数据可知，当L1 为0.6 m 时，F1 为N.次数动力F1/N 动力臂L1/m10.70.42 1.00.33 1.50.24 2.00.15 3.00.1（3）实验中小明发现，保持杠杆处于水平平衡，当弹簧测力计的拉力方向偏离竖直方向时，弹簧测力计的拉力会变大，原因是．19. 某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示，实验装置如图所示．实验次数物理量123钩码重G/N 446钩码上升的高度h/0.1 0.10.1绳端拉力F/N1.8 1.61.8绳端移动的距离s/0.3 0.4机械效率η74.162.5第19 题图(1)实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计；(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用(选填“甲”或“乙”)图所示装置做的实验；(3)通过第1 实验和第2 次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大)，滑轮组的机械效率(选填“越高”、“不变”或“越低”)；(4)小组同学再用第2 次实验中使用的装置做第3 次实验，表中第3 次实验中绳端移动距离s 漏记，但仍能计算出第3 次实验的机械效率η＝(保留3 位有效数字)．20. 下表是小明测滑轮组机械效率时收集的有关数据：动物钩码动动力滑轮滑重上升力作用组的轮G高度F点移机重G重/Nh/m /N动距离s/m械效率η10.5 10.10.70.3 47.6% 20.5 20.11.10.3 60.6% 30.5 40.1 20.3第20 题图(1)请在图中画出滑轮组的绕绳方法．(2)将表格中的数据补充完整．(3) 用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，其他额外功将(选填“变大”、“变小”或“不变”)．进一步分析可知．在动滑轮和绳重一定的情况下，该滑轮组的机械效率与和有关．(4)第一次实验中，钩码上升0.1 m 所用的时间为1.5 s．则动力的功率为W.参考答案1. (1)v＝st (2) 不是(3)4.00 0.50.3(4)大【解析】(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，所以测小车平均速度的实验原理为v＝s.(2)由题图可知，小车在从斜面t顶端运动到底端的过程中，单位时间通过的路程不同，所以不是做匀速直线运动．(3)由题图可知，斜面刻度的分度值为1 cm，读数时要估读到分度值的下一位，所以AB 段运动的路程s AB＝10.00 dm－ 6.00 dm＝4.00 dm；BC 段运动的路程s BC＝ 6.00 dm －1.00 dm＝5.00 dm，时间t BC＝1 s，故BC 段运动的平均速度v BC＝s BC＝t BC5.00 dm＝5.00 dm/s＝0.5 m/s；AC 段运动的路程1 ss AC＝10.00 dm－1.00 dm＝9.00 dm，时间t AC＝3 s，故AC 段运动的平均速度v AC ＝s AC ＝t AC 9.00 dm＝3.00 dm/s＝0.3 m/s.(4)如果小车到达C3 s点后还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏大．＝ 2. (1) 零刻度线中央刻度线 (2)43.6(3)20 (4)2.18×103 【解析】(1)调节天平的步骤是：先把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻度线处，最后调节平衡螺母使指针指在分度盘中央刻度线处；(2)天平的读数：右盘砝码质量是 20 g ＋20 g ＝40 g ，游码的分度值是 0.2 g ，示数是 3 g ＋0.2 g ×3＝3.6 g ，所以印章的质量是 40 g ＋3.6 g ＝43.6 g ；(3)量筒的读数：量筒的量程是 50 mL ，分度值是 1 mL ，液体的体积是 20 mL ，液体和印章的总体积是 40 mL ，所以印章的体积是 40 mL －20 mL ＝20 mL＝20 cm 3；(4)印章的密度是ρ＝m V43.6 g ＝2.18 20 cm 3 g/cm 3＝2.18×103 kg/m 33.(1)左 (2) 82.2 30 2.74【解析】(1)图片信息提取：指针偏在分度盘中央的右侧，说明天平左盘偏高．天平左盘偏高，就应该把平衡螺母向左调节．(2)天平读数：砝码总质量是 50 g ＋20 g ＋10 g ＝80 g ，游码的分度值是 0.2 g 、示数是 2.2 g ，故金属块的质量是 80 g ＋2.2 g ＝82.2 g ．量筒读数：图中量程的量程是 100 mL 、分度值是 2 mL ，水的体积是 50 mL 、水和金属块的总体积是80 mL.金属块的体积是80 mL－50 mL＝30 mL＝30 cm3，所以金属块的密度是ρ＝m ＝82.2 g ＝2.74V 30 cm3g/cm3.4. (1)水平台右(2)64 (4)88×103【解析】(1)先要将天平放在水平台上，游码调零后，如果指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向右调；(2)物体的质量为砝码的质量加游码对应的刻度值，质量为60 g＋4 g＝64 g；(4)当工艺品浸没在水中时，天平盘增加的质量为228 g－220 g＝8 g，工艺品的体积V＝V 排＝m 水＝8g＝8 cm3，工艺ρ水1g/cm3品的密度为ρ＝m＝64 g ＝8 g/cm3 ＝8×103kg/m3.V 8 cm35. (1)水平台左端零刻度线右56 50 (2)0.92 合格(3)偏大ACDB 【解析】此题考查密度的测量知识．(1)A.使用天平时，先将天平放在水平台上，移动游码至标尺左端的零刻度线处，然后调节平衡螺母，根据指针“左偏右调、右偏左调”的原则进行调节，如图指针向左偏，因此向右调节平衡螺母，使横梁在水平位置平衡．C.读取烧杯和色拉油的质量：游码看左侧对应的刻度，砝码＋游码的质量为 m ＝56 g ，因此可知杯内色拉油的质量 m 油＝m － m 杯＝56 g －10 g ＝46 g ；D.由图丙知量筒内色拉油的体积 V ＝50 cm 3.(2)根据密度公式可求色拉油的密度：ρ油＝ m 油＝ V 46 g 50cm 3＝0.92 g/cm 3，其密度在优质色拉油密度范围之内，由此可知色1 0 拉油的品质是合格的．(3)分析小红的实验过程，在将烧杯内的色拉油倒入量筒中时，有一部分油沾到烧杯壁上，因此测量油的体积将偏小， m 油根据ρ油＝可知，在质量不变时，体积偏小，V 测得的密度将偏大．若要减小误差，可以测量顺序颠倒一下，调整为 ACDB ，这样就不会因液体粘壁而导致测量密度偏大．6. (1) 右 (3)m － m (4)ρ ＝ m 1－m 0 V(5)①用天平测出空烧杯的质量，记为 m 0；②将烧杯装满水，测出烧杯和水的总质量记为 m 1；③将水倒干净，将烧杯装满豆浆，测出烧杯和 m 2－m 0 豆浆的总质量，记为 m 2 ρ浆＝ m 1－m 0·ρ水【解析】(1)天平使用前必须调节平衡．调节步骤是：将天平放在水平桌面上，将游码移至零刻度线处，最后调节平衡螺母使天平平衡．图中的指针在分度盘的左侧，所以将平衡螺母向右移动，直到横梁水平位置平衡；(3)豆浆的质量等于总质量 m 1 与烧杯的质量 m 0 之差，即豆浆质量为 m 1－m0；(4)豆浆的密度可直接利用公式ρ＝m进行计算，即豆浆的密度为ρ＝Vm1－m0；(5)由于器材中缺少了量筒，所以豆浆V的体积需采用等体积法进行间接测量，即必须将豆浆和水装满烧杯，豆浆的体积等于水的体积．所以可通过测量出装满水的烧杯质量，计算出水的质量得出水的体积；通过测量出装满豆浆的烧杯质量计算出豆浆的质量，最后算出豆浆的密度．7. (1)3.2 二力平衡0(2)甲、丙控制变量法(3)相等【解析】(1)由图丙所示弹簧测力计的示数为3.2 N，是根据二力平衡的原理测出滑动摩擦力大小的；铝块与木块一起做匀速直线运动，铝块相对木块静止，即铝块处于平衡状态．由图丙可知：在水平方向上铝块没有受到其他的力与摩擦力相互平衡．由此判断：铝块在水平方向上没有受到力的作用，也就不受摩擦力，所以铝块受到的摩擦力为0 N；(2) 要探究滑动摩擦力与压力的关系，就要保证物体的受力面积和接触面的粗糙程度相同，实验中，只有甲和丙两次实验达到要求．此实验采用了控制变量法，保证其他物理量不变，改变一个物理量；(3)图乙和图丁中，铝块与长木板间的接触面粗糙程度相同，压力大小一样，所以铝块受到的滑动摩擦力大小也一样．8. (1)二力平衡(2)1.2 在压力一定的情况下，接触面越粗糙摩擦力越大(3)在接触面粗糙程度相同时，接触面之间的压力越大摩擦力越大【解析】(1)测量摩擦力大小时，用弹簧测力计拉动木块，让木块做匀速直线运动，此时木块受到的力是平衡力，读出弹簧测力计的示数，其大小和摩擦力相等，故应用二力平衡知识；(2)由图可以看出弹簧测力计的分度值为0.2N，测力计的示数为1.2 N；由表中数据分析可以看出同一木块，在粗糙程度不同的接触面上滑动时，摩擦力不同，接触面越粗糙，摩擦力越大，故结论为在压力一定的情况下，接触面越粗糙摩擦力越大；(3)接触面的粗糙程度不变，测出木块在长木板上的摩擦力为F1后，将重物放在木块上，此时摩擦力为F2，F2 大于F1，摩擦力变大，因此在接触面粗糙程度相同时，接触面之间的压力越大摩擦力越大．9. (1)相等木块受到的摩擦力较大光滑(2)扭转一定的角度(3)作用在同一物体上【解析】(1)因装置中的定滑轮只能改变力的方向而不能改变力的大小，则木块两边受到的拉力等于托盘中砝码的重力；当将右盘中的砝码质量加大后，木块受到的向右的拉力大，应向右运动，但木块仍然处于静止状态，说明木块受到向左的摩擦力；实验中，为了探究二力的平衡条件，应该设法减小木块与桌面之间的摩擦力：变滑动为滚动．故把木块换成小车，并减小接触面的粗糙程度，选择光滑的实验桌面；(2)要探究作用在物体上的二力不在同一条直线上时的运动情况，实验中应将小车扭转一定的角度，使拉力不在一条直线上，松手后再观察小车的运动状态；(3)原来硬纸片是静止的，当剪开后，两纸片向相反的方向运动，物体的运动状态改变，说明平衡力应作用在同一物体上．10.①相同高度②越粗糙③B④匀速直线【解析】①同一物体从同一高度下滑，动能相同，故速度相同；②由题图可知：小车在平面上运动距离的远近关系s 木板＞s 棉布＞s 毛巾，说明受到摩擦力大小关系是：f 木板<f 棉布＜f 毛巾，故压力相同时，接触面越粗糙，摩擦力越大，③受到摩擦力，小车逐渐停止运动，说明力是改变物体运动状态的原因．11. (1)差(2)错误(3)乙、丙越深大(4)同种液体在同一深度向各个方向的压强是相等的【解析】(1)用手指不论轻压还是重压橡皮膜时，都会有漏气现象，说明压强计的气密性很差，因此U 形管两边液柱的高度差变化小．(2)甲、乙两图对比，探头在液体中的深度是不同的，所以不能根据U 形管两边液柱的高度差来确定两种液体密度的大小，从而判断出哪种液体是水，哪种液体是酒精．(3)要得出深度与压强的关系，就要保证其他影响液体压强大小的因素相。

河南中考物理专题十九开放性试题

例子 (1) (2)
自行车部件轮胎上有花纹自行车上的轴承是滚动轴承 ②
所应用的物理知识增大接触面的粗糙程度,增大摩擦 ① 利用电磁波传递信息
答案 ①用滚动代替滑动,减小摩擦 ②车身上的二维码解析 ①车轴处有滚珠即滚动轴承,是用滚动代替滑动来减小摩擦力;②扫描车身上的二维码,通过手机网络发送到云端请求解锁,云端收到后识别该车辆并发送解锁指令,共享单车执行解锁指令自动开锁,这是利用电磁波传递信息。方法技巧自行车是日常生活中最常见的交通工具,从自行车的结构和使用来看,应用了非常多的物理知识,包括力学、声现象、光现象等方面,平时多注意观察,将所学知识活学活用。
(1)按要求填写表中空白
物理现象(摘取原文)
物理知识
①
列车刹车时,仍继续向前运动
②
流体速度越大,压强越小
(2)请根据文中所给的信息提出一个有关力学、电学或能量转化等方面的物理问题,并做出回答。注: 不与上表中的内容重复。示例:广泛采用吸音降噪材料,是从什么途径减弱噪声? 答:从传播过程中减弱噪声。
请从文字中找一个与上述情景相关的物理信息,并指出对应的物理知识,不得与示例重复。示例:
物理信息:拍摄了人类第一张月球背面的照片;
物理知识:照相机利用了凸透镜成像原理。
作答:
物理信息:
;
物理知识:
。
答案物理信息:排水量约1.6万吨物理知识:核潜艇满载时所受浮力为1.6×108 N 物理信息:下潜深度约600米物理知识:核潜艇所受液体压强随深度增大而增大物理信息:导弹采用三级固态燃料物理知识:化学能转化为内能物理信息:它的太阳能储存板夜间也可供电物理知识:太阳能储存板将太阳能转化为电能 (物理信息与知识对应,且没有科学性错误均可得分) 解析核潜艇满载时受到的浮力F浮=G排=m排g=1.6×107 kg×10 N/kg=1.6×108 N;核潜艇受到的液体压强随深度的增加而增大,不能超过它的极限;燃料燃烧时将化学能转化为内能;太阳能储存板将太阳能转化为电能。

2020年初中物理中考总复习：人教版第十九章《生活用电》测试卷

第十九章《生活用电》测试卷一、单选题(共15小题)1.安装闸刀开关时，正确的安装法是使电源线的进户线都接在()A．静触头上，动触头要在下边B．动触头上，静触头要在下边C．动触头在左端，静触头在右端D．动触头在右端，静触头在左端2.如果高压线断了，落在地上，那么不要靠近，更不能用手去捡，应该派人看守，并赶快找电工处理，这是因为()A．靠近会造成跨步电压触电B．高压线会把人吸过去C．靠近会造成高压电弧触电D．高压线会把人弹出去3.照明电路的电压和一般情况下的安全电压分别是()A． 380伏60伏B． 220伏60伏以下C． 380伏36伏以下D． 220伏36伏以下4.电工站在干燥的椅子上检修电路，下列情况中肯定不安全的是()A．一手接触到火线B．两只手都接触到火线C．一只手接触火线，另一只手接触到水泥墙壁D．一只手接触零线，另一只手接触到水泥墙壁5.应该用测电笔去辨别火线与零线，决不能用手直接去接触电线，这是因为()A．手接触火线时，手不会发光，无法辨别火线B．手接触零线时，通过人体的电流很大，人体会触电C．氖管发光时，一定不会有电流通过人体D．氖管发光时，通过人体的电流很小，人体不会触电6.家庭电路中，电路上总电阻和总功率的情况是()A．亮着的灯越多，总电阻越大，总功率越大B．亮着的灯越多，总电阻越小，总功率越小C．亮着的灯越多，总电阻越小，总功率越大D．亮着的灯越多，总电阻越大，总功率越小7.如图是小明家的部分电路，开始时各部分工作正常．他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正烧水的电热壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热壶仍不能工作，把试电笔分别插入插座的左、右孔，氖管均发光．若电路中只有一处故障，则()A ．电热壶所在电路的B 、C 间断路 B ．插座的接地线断路C ．电路的C 、D 间导线断路 D ．电路的A 、B 间导线断路8.安装大功率用电器的插座时，只在通插座的火线上接一根保险丝，而不是在火线、零线上都接，这是因为( )A ．可以节省一个保险盒B ．与只在零线上装保险丝效果一样C ．和在零线火线上都装保险丝效果一样D ．为了防止保险丝熔断后插座仍与火线连通而带电 9.一旦发现有人触电，下列做法中正确的是( ) A ．立即去找电工 B ．立即去拉电线C ．立即去拉触电人D ．立即去切断电源10.发现有人触电，应先( ) A ．报警或喊人B ．迅速扶起，并送往医院C ．找电工或专业人员抢救D ．想办法切断电源 11.如图是一种试电笔的构造图，则下列说法中正确的是( )A ．使用试电笔时手应接触笔尖金属体B ．使用试电笔时手不能接触笔尾金属笔卡C ．试电笔中的电阻可以用铁丝代替D ．当氖管发光时有微弱电流通过人体12.在家庭电路中，下列情况不会造成触电现象的是( ) A ．人站在地上，一只手接触火线 B ．人站在地上，两只手同时接触火线 C ．人站在地面上，两只手接触零线D ．人站在绝缘凳上，一只手接触火线，一只手接触零线13.家庭电路中有较多的电热器，如电饭锅，电水壶，随着家中接入电路中的电热器越多，整个家庭电路的总阻值________，总电流________，电路消耗的总功率________，下列判断正确的是( )A ．变大变大变小B ．变小变大变大C ．变小变大变小D ．不变变大变大14.电冰箱、洗衣机等家用电器都有三孔插头，其中有一孔接地线，这是为了( ) A ．避免因家用电器漏电而发生触电事故 B ．确保家用电器能工作 C ．延长家用电器使用寿命 D ．节约电能15.人发生触电事故的原因是( ) A ．人体能导电 B ．人体带电太多了C ．通过人体的电流超过了一定限度D ．人体接触了用电器二、填空题(共3小题)16.如图所示，灯泡L 发光，正确使用试电笔接触A 点，试电笔氖管________，接触B 点，试电笔氖管______(选填“发光”或“不发光”)．17.如图所示情况会发生触电事故是________和________．(注意安全，请勿模仿)18.在日常用电中，需要特别警惕本来不该带电的物体__________，本来绝缘的物体________，因此应该注意：防止绝缘部分________，避免电线跟其他金属物体________．三、实验题(共1小题) 19.认识短路的危害设计实验目的：认识短路的危害器材：低压电源(直流6 V)、开关、额定电流为1 A 的保险丝、额定电压为6 V 的灯泡、导线、电流表(演示电流表，0～5 A 档) 进行实验(1)在图中，CD 间接上一段保险丝，AB 间接入电流表，其它部分按图所示连接好电路．(2)当开关闭合时，灯泡________(填“发光”或“不发光”)，电流表________(填“有”或“无”)示数．(3)断开开关，在B、D间接一根粗铜丝，当闭合开关的瞬间，你将会观察到________A．电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断B．电流表的指针无示数，保险丝不会熔断C．电流表读数稳定不变，灯泡正常发光D．电流表读数稳定不变，灯泡不亮分析论证B、D间接入铜丝时，灯泡被短路．根据欧姆定律知道，闭合开关的瞬间，线路中的电流________，通过保险丝和导线的电流________，但是保险丝的电阻比导线大很多，在电流相同时，导体的电功率跟电阻成________比，所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高，这实际是我们学过的电流的________效应．四、计算题(共2小题)20.在用电高峰时，我们会发现家庭电路中的白炽灯比正常发光时要暗一些，同学们在学习了电学知识后对这一现象进行了调查研究．如图供电电源的电压始终是220 V，当用户的总功率是8.6 KW时，用户实际得到的电压是215 V．试求：(1)此时，标有“220 V 100 W”的白炽灯的实际电功率是多少？分析灯泡的亮度将如何变化？(2)当用户的总功率是8.6 KW时，通过输电线的电流是多少？输电线的电阻是多少？在3 h内输电线上消耗的电能是多少？(忽略温度对灯丝电阻的影响)21.炎炎夏日即将来临，明明家新购置了一台1 kW的空调．已知他家原有用电器的总功率是1 020 W，电能表上标有“220 V 10 A”的字样．请你通过计算说明：(1)使用这台空调时，通过它的电流是多少？(2)从安全用电的角度考虑，明明家的电路是否允许安装这样一台空调？答案解析1.【答案】A【解析】静触头和动触头一般是上下位置安装，上面安装静触头，接进户线，下边安装动触头，接室内线，可以防止闸刀开关自动闭合电路．2.【答案】A【解析】如高压线落到地面，人靠近时会造成跨步电压触电，故要派人看守现场，迅速找电工师傅来处理．3.【答案】D【解析】我国照明电路的电压是220 V，经验表明，对人体的安全电压是不高于36 V，故只有选项D的数据是正确的．4.【答案】C【解析】A、电工站在干燥的椅子上一手接触到火线，电流无法形成回路，不会造成触电，故不合题意；B、电工站在干燥的椅子上两只手都接触到火线，电流无法形成回路，不会造成触电，故不合题意；C、一只手接触火线，另一只手接触到水泥墙壁，在火线、人体、大地之间形成回路，会造成触电，是不安全的，符合题意；D、一只手接触零线，另一只手接触到水泥墙壁，没有电流流过人体，不会造成触电，故不合题意．5.【答案】D【解析】A、当手接触火线时，由于火线与大地之间的电压为220 V，而人体安全的电压是不高于36 V，因此手直接接触火线，人会有生命危险；B、手只接触零线时，由于零线与大地之间的电压为0，不会有电流通过人体；CD、用测电笔测量火线时，加在测电笔和人之间的电压是220 V，测电笔和人是串联的，串联的电阻起分担电压的作用，电阻越大，分担的电压越大，测电笔的电阻很大，分担的电压很大，人分担的电压很小电流很小，电压不高于36 V，不会对人造成危害．6.【答案】C【解析】家庭电路中各盏照明灯是并联的，亮着的灯越多，并联的支路越多，总电阻越小；反之，亮着的灯越少，并联的支路越少，总电阻越大；因为家庭电路的电压等于各用电器的额定电压，所以各用电器的实际功率等于额定功率，又因为电路中的总功率等于各用电器的实际功率之和，亮着的灯越多，电路消耗的总功率越大；反之亮着的灯越少，电路消耗的总功率越小．7.【答案】C【解析】电灯仍正常工作，说明不是保险丝烧坏了，没有发生短路，而把测电笔分别插入插座的左、右插孔，氖管均能发光，说明火线有电，而零线开路了，且是在C、D之间开路．8.【答案】D【解析】如果在火线和零线上各装一根保险丝，则电路超载时有可能零线上的保险丝熔断，而火线上的保险丝未熔断，那么用电器虽然不能工作但仍带电，这样将很不安全，因此为了安全起见，确保火线上的保险丝熔断，只在火线上装一根熔丝．故选项ABC不符合题意，选项D符合题意．9.【答案】D【解析】A、当人体触电后能够承受的电流是有限的，电流达到100 mA时，3 s的时间就可以使人窒息，心脏停止跳动，立即去找电工不符合触电急救措施，所以选项A不正确．B、人是导体，有人触电时用手去拉电线，人体间接接触火线同样会发生触电事故，所以选项B不正确．C、人是导体，有人触电时用手去拉触电人，人体间接接触火线同样会发生触电事故，所以选项C 不正确．D、发现有人触电立即去切断电源，符合触电急救措施，所以选项D正确．10.【答案】D【解析】一旦发生触电事故，应立即断开电源开关，或用绝缘体将电线挑开，使触电者与电源脱离，并进行现场抢救．11.【答案】D【解析】AB、手不要接触试电笔前端的金属体，必须接触试电笔末端的金属体，使电源和大地之间形成通路，故AB错误；CD、在使用试电笔时，试电笔的高值电阻和人串联在火线和大地之间，加在两者之间的电压是220 V，此时试电笔的高值电阻分担的电压很大，人体分担的电压很小，通过人体的电流很小，氖管发光，不会发生触电事故，因此不能用铁丝代替试电笔中的电阻，故C错误，D正确．12.【答案】C【解析】A、由于大地是导体，所以人站在地上，一只手接触火线时，会有电流通过人体，故发生触电事故；B、由于大地是导体，所以人站在地上，两只手同时接触火线时，会有电流通过人体，故发生触电事故；C、由于理论上说，零线和大地之间没有电压，所以人站在地面上，两只手接触零线不会发生触电事故；D、由于人体是导体，所以人站在绝缘凳上，一只手接触火线，一只手接触零线，此时会有电流通过人体，故发生触电事故；13.【答案】B【解析】(1)在家庭电路中，接入的用电器越多，相当于更多的电阻并联在一起，根据电阻越并越小可知，电路中的总电阻变小；(2)在家庭电路中，接入的用电器越多，相当于并联了更多的支路，根据并联电路的总电流等于各支路电流之和，电路中的总电流会变大；(3)在家庭电路中，接入的用电器越多，相当于并联了更多的支路，由P＝UI可知，电压不变，电流变大，总功率变大．14.【答案】A【解析】洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是由于这些用电器的外壳是金属，金属是导体，当用电器漏电时，会使外壳带电，若接上地线，即便漏电，电流也就通过地线，流入大地，而防止了触电事故的发生．15.【答案】C【解析】通常情况下，不高于36 V的电压对人是安全的，称为安全电压．当加在人体上的电压大到一定数值时，就可能发生触电事故．16.【答案】发光不发光【解析】由图可知，A点与火线相连，接触A点，所以测电笔是发光的；B与零线相连，接触B点，测电笔是不会发光的．17.【答案】甲丙【解析】人体触电，原因是有电流流过，形成通路．人体为导体，一边与火线相接，一边与零线相接或与大地相接，都会形成通路，图甲、丙中有电流流过人体，会触电，图乙、丁中没有电流流过人体，不会触电．18.【答案】带了电导了电破损接触【解析】在日常用电中，需要特别警惕本来不该带电的物体带了电，本来绝缘的物体导了电，因此应该注意：防止绝缘部分破损，避免电线跟其他金属物体接触．19.【答案】(2)发光有(3)A很大相同正热【解析】解：进行实验(2)当开关闭合时，由图可知，这是一个正常连接的电路，灯泡与保险丝串联，所以灯泡发光，电流表有示数．(3)断开开关，在B、D间接一根粗铜丝，此时灯泡被短路，电流通过保险丝后，直接经电流表回到电源负极，所以当闭合开关的瞬间，将会观察到电流表的指针迅速摆动较大的幅度，保险丝也随即熔断，灯泡不发光．故只有A符合题意；分析论证当B、D间接入铜丝时，灯泡被短路．根据欧姆定律I＝可知，闭合开关的瞬间，线路中的电流很大，通过保险丝和导线的电流相同，但是保险丝的电阻比导线大很多，由公式P＝I2R可知，在电流相同时，导体的电功率跟电阻成正比，所以保险丝的电功率比铜丝的电功率大得多，使保险丝的温度升高，这实际是我们学过的电流的热效应．故答案为：20.【答案】解：(1)灯泡的电阻为R＝＝＝484 Ω，灯泡的实际功率为P实＝＝＝95.5 W，因为P实＜P额所以灯泡亮度将变暗．(2)通过输电线的电流为I＝＝＝40 A，由于输电线与用户是串联，所以电流相等，输电线两端的电压为U线＝220 V－215 V＝5 V，输电线的电阻为R线＝＝＝0.125 Ω，输电线上消耗的电能为W线＝U线It＝5 V×40 A×3×3 600 s＝2.16×106J.答：灯的实际功率95.5 W，灯泡亮度将变暗；输电线的电流40 A，电阻0.125 Ω，消耗的电能2.16×106J.【解析】(1)已知灯泡的额定电压和额定功率，根据R＝求出灯泡的电阻，再根据P＝求出灯泡的实际功率，根据灯泡的亮暗取决于灯泡的实际功率分析灯泡亮度的变化．(2)根据I＝求出通过输电线的电流，根据串联电路电压特点求出输电线分得的电压，再根据欧姆定律求出输电线的电阻，最后根据W＝UIt求出在3 h内输电线上消耗的电能．21.【答案】解：(1)由P＝UI可得，使用这台空调时通过的电流：I1＝＝≈4.55 A；(2)电能表允许家用电器同时工作的最大功率P＝UI＝220 V×10 A＝2 200 W，因P＞P1＋P2＝1×103W＋1 020 W＝2 020 W，所有，明明家的电路允许安装这样一台空调．答：(1)使用这台空调时，通过它的电流是4.55 A；(2)从安全用电的角度考虑，明明家的电路允许安装这样一台空调．【解析】(1)根据P＝UI求出空调使用时通过的电流；(2)由电能表的参数可知正常工作电压和允许通过的最大电流，根据P＝UI求出允许家用电器同时工作的最大功率，然后与所有家用电器的总功率相比较，然后得出答案．。

2020年河南省中考物理试卷分析

2020年河南省中考物理试卷分析一、命题指导思想今年中考物理试题加强了与社会实际和生活的联系，全面考查学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观方面达到课程目标要求的程度。

充分体现了新课程理念，显示出了正确的导向，极大地促进了教学方式和学习方式的改进和转变。

试题除了充分体现新课改精神，从多层次、多方位自然融合三维目标以及将基本知识与技能融于社会生活情景中进行考查之外，还增加了试题的开放性，注重对学生创新能力的考查。

以学生发展为本，降低难度、平稳过渡，有利于普通高中的综合评价及择优录取。

二、试卷的基本情况1．试题数量：试卷共有五大题，25小题，整卷阅读量约4000字。

2．试卷结构:题型填空选择作图实验探究综合应用合计题量分值比例81217.1102028.6245.731825.721622.925701003．试卷中各部分物理知识所占分数为：力学27分，电磁学26分，光学7分，热学6分，声学2分，能量与能源2分。

易、中、难所占分数的比例约在4:4:2左右。

连续四年中招命题的难度预测06 0.53070.70080.63090.60一测0．64二测0．57三、试题的基本特点1.充分体现新课改精神，从多层次、多方位自然融合三维目标试卷中的命题立足于学生学习生活实践，以学生熟悉的现象、事物创设问题情景，使物理知识情景化，物理情景理性化，体现应用性、时代性、探究性、开放性和综合性。

试题注意挖掘物理知识的人文教育价值，渗透科学、技术和社会协调发展的思想，例如第2、3、5、16、25题分别以三门峡风力发电机、噪声的控制、郑州快速公交、船闸、送家电下乡活动等内容为背景，切实有效地发挥了试题的教育功能。

试题全面落实《标准》中“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”的三维目标，并注重考查学生的创新意识和运用所学知识分析、解决实际问题的能力。

2.将基本知识与技能融于社会生活情景中进行考查试卷中考查的知识面宽，覆盖面大，减小了考查的偶然性和片面性。

2020年河南省中考物理学业水平测试试题附解析

2020年河南省中考物理学业水平测试试题学校：__________ 姓名：__________ 班级：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、单选题1．下列方法中可增强电磁铁磁性的是........................................................................... （）A．增大螺线管中的电流B．减小螺线管的线圈匝数C．增加电磁铁的通电时间D．改变螺线管中的电流方向2．图是扬州瘦西湖五亭桥风景照，其在水中形成的“倒影”是由于 ....................... （）A．光的折射B．光的反射C．光的直线传播D．光的漫反射3．在探究平面镜成像特点的时候，老师把一块平面镜MN竖立在讲台上。

如图，A点的同学看到自己的像在A′点，B点的同学看到自己的像在B′点，A点同学通过平面镜看到B点同学的像应该在........................................................................................................................ （）A．B′点B．A′点C．B点D．A点4．下列关于光现象的说法中，错误的是（）A．挖隧道用“激光准直”是利用了光在均匀介质中沿直线传播的原理B．水中筷子看上去向上弯折是光的折射形成的C．日偏食（在地球上看到太阳表面部分被月球遮掩的现象）是光的折射形成的D．小莲庄的长廊在湖中的倒影是光的反射形成的.5．用可变焦的光学照相机可以把远处的景物“拉近”进行拍摄，就是说，虽然被拍摄的景物与照相机镜头之间距离基本不变，但仍可以使底片上所成的像变大。

关于这个过程，下列说法中正确的是......................................................................................................................... （）A．焦距变大，像距也变大B．焦距变小，像距也变小C．焦距变大，像距变小D．焦距变小，像距变大6．在图的四个电路图中，开关S闭合后，三个电阻都是并联的是（）7．在如图所示电路中，电源电压保持不变。

2021年中考物理微专题复习专题19 中考热量计算类问题经典习题(解析)

专题19 热量计算类问题经典习题【例题1】(2020安徽)某同学家使用燃气热水器，平均每天需将100kg 的水从18℃加热到58℃。

若天然气完全燃饶放出热量的70%被水吸收，则热水器平均每天消耗天然气________m ³。

[c 水=4.2×103J/(kg ⋅℃)，q 天然气=4.0×107J/m ³]。

【答案】0.6【解析】用燃气热水器给水加热，水吸收的热量Q 吸=c 水m (t -t 0)=4.2×103J/(kg ⋅℃)×100kg ×(58℃-18℃)=1.68×107J燃烧天燃气放出的热量771.6810J 102.4%J 70Q Q η==⨯⨯=吸放则每天消耗的天然气的质量773310J 2.40.6m 4.010J/m Q m q ⨯===⨯放天然气天然气【对点练习】假如完全燃烧0.2m 3天然气放出的热量全部被100kg 初温为25℃的水吸收，可以使水的温度升高到________℃[已知c 水＝4.2×103J/(kg •℃)，q 天然气＝4.2×107J/m 3]。

【答案】 45【解析】利用燃料完全燃烧放热公式Q 放=mq 求放出的热量；再由Q 放=Q 吸=cm △t 得到水升高的温度. 完全燃烧0.2m 3天然气放出的热量：Q 放＝V 天然气q ＝0.2m 3×4.2×107J/kg ＝8.4×106J ；根据Q 吸＝cm △t ＝Q 放可知，水温度升高值：△t ＝Q 吸/cm ＝20℃，水的末温度为：t ＝t 0+△t ＝25℃+20℃＝45℃。

【例题2】(2020山东聊城)小华家使用的是天然气热水器，他尝试估测该热水器的效率，以核对铭牌上的数值是否准确。

当只有该热水器使用天然气时。

把50kg 的水从20℃加热到54℃，天然气表的示数由1365.05m 3变为1365.17m 3，已知水的比热容c =4.2×103J/(kg ·℃)，天然气的热值q =7.0×107J/m 3。

河南省开封市2019-2020学年中考物理综合测试试题

2019-2020学年中考物理模拟试卷一、选择题（本题包括20个小题）1．下列有关声现象和电磁波的说法正确的是A．光在光导纤维中不断折射，把信息传递出去B．3G或4G手机主要是使用电磁波传递数字信号的C．吹笛子时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度D．超声波比次声波在空气中的传播速度大2．如图所示的电路中，电源电压不变，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器。

闭合开关S后，在滑片P从最左端向右移动到中间位置的过程中，下列说法正确的是A．电流表A1和电流表A2的示数都变大 B．电路总功率变大，电压表V的示数不变C．电路总功率变小，电压表V的示数不变 D．电流表A2和电压表V的示数都保持不变3．水与酒精是我们日常生活中最常见的两种物质．下表列出了它们在标准大气压下的部分物理特征数据，请你参照这些特征分析：让质量及初温都相等的水和酒精冷却，待它们放出相等的热量后再倒在一起混合．下列哪个判断是错误的（）物质密度[kg/m3]比热容（J/（kg•℃）凝固点[℃]沸点[℃]水 1.0×103 4.2×1030100酒精0.8×103 2.4×103﹣11778A．在混合过程中，热将从酒精传递给水B．均匀混合后，混合液的凝固点将比水的凝固点低些C．均匀混合后，混合液的密度将比水的密度小些D．均匀混合后，混合液的比热容将比水的比热容小些4．下列提供的信息有真有假，根据生活经验，不符合实际的一项是A．正常人的体温B．两个鸡蛋的质量C．两节新干电池的电压D．台灯灯泡的额定功率5．将一瓶酒精用去三分之一，则剩余酒精的密度、比热容和热值（）A．都不变B．都变为原来的三分之二C．热值不变，密度、比热容变为原来的三分之二D．热值变为原来的三分之二，密度、比热容不变6．在如图所示的电路中，闭合开关后，当滑片P向右移动时，下列说法正确的是A．灯泡L变亮B．电压表V示数变大C．电流表A1示数变大D．电流表A2示数变大7．如图甲是小明设计的调光台灯的电路，电源电压恒为5 V，滑动变阻器标有“20Ω 2 A”，电流表、电压表使用的量程分别为“0~0.6A”和“0~3V”，小灯泡额定电压为3 V，小灯泡的I-U关系图像如图乙所示．闭合开关，移动滑片P，在保证电路安全的前提下，下列说法正确的是A．电流表的最大示数为0.6 AB．灯泡的最小功率为0.5 WC．电路的最大总功率为3 WD．滑动变阻器接入电路的最大阻值为15 Ω8．关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（）A．铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B．磁感线是磁场中真实存在的曲线C．磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D．物理学中，把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向9．以下关于内能的说法正确的是（）A．0℃的物体没有内能B．做功和热传递都可以改变物体的内能C．汽油机的做功冲程将机械能转化为内能D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递10．如图所示，从自行车的结构和使用来看，下列说法中不正确的是A．刹车装置相当于费力杠杆B．轮胎和脚蹬上做有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦C．尾灯的设计应用了光学知识D．车座面积较大是为了减小压强二、填空题（本题包括9个小题）11．消防队员在进行模拟演练训练时，当消防队员沿着竖立在地面上的钢管匀速下滑时，他的动能___（填“增大”“减小”“不变”），在下滑过程中，他感到手心发烫，这是通过____的方法使其内能增加的，为了安全，他应该戴手套训练．12．在国家“光伏扶贫”项目中，小明家安装了太阳能发电系统。

2020年河南省中考物理试卷附答案解析版

V。
五、综合应用题（本题共 2 小题，第 20 题 9 分，第 21 题 8 分，共 17 分）
20. 河南素有“中原粮仓”之称。随着农业机械化水平的提高，收割机已成为我省收割小
麦的主要工具。
1 收割过程中，空气中弥漫着成熟的麦香味，这是由于分子在不停地做
。收
割机的四冲程柴油发动机工作时，内能转化为机械能的是
卷
共 19 分）
17.小明和小亮用图 11 所示的装置探究凸透镜成像的规律。
上图 11
（1）实验前将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度，目的：
（2）如图 11 所示，光屏上呈现一个清晰的像，保持凸透镜位置不变，将蜡烛向左移
答
动一段距离，要再次在光屏上得到清晰的像，应将光屏向
移动，像的大小
将变
；
（3）小亮认为：凸透镜成实像时，不但像与物上下是颠倒的，而且左右也是相反的。
图9 物理试卷第 4 页（共 8 页）
毕业学校
姓名
考生号
16.将细线一端固定在烧杯底部，另一端固定在乒乓球上。烧杯加水后静止在斜面上，如
图 10 所示。不计乒乓球的重力，请以球心为作用点画出乒乓球受到的浮力和拉力的
在
示意图。
此
图 10
四、实验探究题（本题共 3 小题，第 17 题 4 分，第 18 题 6 分，第 19 题 9 分，
物理试卷第 2 页（共 8 页）
D.升（华）（）
A.瓶盖起子
B.食品夹图5
C.起钉锤
D.核桃夹
9.随着科学技术的进步，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，对宇宙的探索在不断
深入。以下所述的航天器或星体中距离地球最远的是 A.执行导航任务的北斗系列卫星 B.月球上行走的“玉兔”月球车 C.在轨运行的“天宫二号”空间站

2020年中考物理一轮复习微专题19热学计算题有解析

2020年中考物理一轮复习微专题19热学计算题有解析一、计算题（共10题）1.图中是某太阳能热水器向其中注入50kg的水，阳光照射一段时间后，水温从10℃升高到50℃。

水的比热容是4.2×103J(kg·℃)。

试求：（1）如果这段时间该太阳能热水器接收到太阳辐射的热量是2.8×107J，则这段时间该热水器的效率是多少? （2）如果水吸收的热量用天然气来提供需要完全燃烧多少m3的天然气；(天然气的热值为8.4×107J/m3，天然气完全燃烧放出的热量全部给水吸收)2.一辆厢式小货车某次运货，满载后总质量是5.0×103kg，在平直的公路上匀速行驶100km，耗油10kg，货车受到的阻力是总重力的0.05倍，发动机的牵引功率是50kW(油的热值是5.0×107J/kg，g=10N/kg)，求: （1）货车受到的牵引力；（2）货车匀速行驶的速度；（3）货车发动机的效率。

3.已知天然气的热值为3.8×107J/m2，水的比热容为4.2×103J/（kg·℃）。

求：（1）完全燃烧1.4x10-2m3天然气放出多少热量?（2）若某天然气灶的效率为60%，则这些天然气可将质量为3.8kg，初温为25℃的水加热到多少℃?（当地的大气压强为1标准大气压）4. 2019年5月6日，聊城首批30辆氢燃料新能源公交车投放使用。

氢燃料具有清洁无污染、效率高等优点，被认为是22世纪最理想的能源，[c氢=4.2×107J/（kg•℃）；q氢=1.4×108J/kg）求：（1）质量为0.3kg的氢燃料完全燃烧放出的热量；（2）若这些热量全部被质量为200kg，温度为15℃的水吸收，则水升高的温度；（3）某氢能源公交车以140kW的恒定功率做匀速行驶，如果0.3kg的氢燃料完全燃烧获得热量的焦耳数和公交车所做的功相等，则这些热量能让该公交车匀速行驶多长时间。

2020年河南焦作中考物理试题及答案

2020年河南焦作中考物理试题及答案一、填空题（本题共6 小题，每空1 分，共14 分）1.我国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中明确指出，指南针所指的方向“常微偏东，不全南也”。

人们把指南针指南的磁极叫极，地磁场的极在地理的南极附近。

2.如图1所示，将正在发声的音叉插入水中，会看到水花飞溅，这说明声音是由物体产生的。

频率为256Hz的A音叉和频率为440Hz的B音叉中. (选填“A”或“B”）音叉声音的音调较高。

3.公安交通管理部门要求驾驶员和乘客必须使用安全带，如图2所示。

汽车匀速行驶时，坐在座位上的乘客相对于汽车是的。

如果不系安全带，汽车一旦发生碰撞突然停止运动，乘客由于继续向前运动，就会与车身发生碰撞，对人身造成伤害。

行驶的汽车受到碰撞停止运动，说明力可以改变物体的。

4.用毛皮摩擦过的橡胶棒由于得到电子而带电。

用这个橡胶棒接触验电器的金属球，如图3所示，验电器的两金属箱片由于带同种电荷互相而张开。

5.在图4所示的电路中，电阳R为60Ω,电源电压不变。

把"6V3W"的小灯泡接在AB间,CD间接电流表,闭合开关S,小灯泡正常发光，则电源电压为V,电流表的示数为A。

如果把这个小灯泡接在CD间，AB间接电压表，闭合开关S，若灯丝电阻与正常发光时相同，则电压表的示数为V6.在通常情况下，许多物质的密度、沸点、凝固点、比热容等都是稳定不变的。

这些稳定不变的物理量既是物质的基本属性，也是自然界平衡与和谐的本质反映。

假如这些物理量发生改变，我们生产、生活中的许多现象就会发生变化。

请仿照示例，就任一物理量发生改变，提出一个相关的物理问题，并做出合理的猜想。

【示例】问题:如果水的密度变小，轮船的吃水深度将如何变化?猜想:轮船的吃水深度将增加。

问题: 。

猜想: 。

二、选择题（本题共8 小题，每小题2 分,共16 分。

第7-12 题每小题只有一个选项符合题目要求；第13-14 题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得2 分,选对但不全的得1 分，有错选的得0 分）7.“霜降”是中国传统的二十四节气之一，霜的形成属于（）A.凝固B.液化C.凝华D.升华8.在图5 所示的工具中,使用时属于费力杠杆的是（）A.瓶盖起子B.食品夹C起钉锤 D.核桃夹9.随着科学技术的进步，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就，对宇宙的探索在不断深入。

河南省漯河市2019-2020学年中考物理经典试题

2019-2020学年中考物理模拟试卷一、选择题（本题包括20个小题）1．“歼－15”是我国第一代航母舰载机．下列能正确表示其在空中飞行时所受的重力方向的是() A．B．C．D．2．如图所示是车顶的外掀式天窗．行驶时，将天窗前面关闭，后面微微向上打开，就能“抽出”车内污浊的空气．这是由于天窗开启后（）A．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强B．加大了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强C．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强小于车内的压强D．减小了车顶空气的流速，使开口处的压强大于车内的压强3．如图所示的电路中，电源电压不变，开关S闭合，灯L1和L2都正常发光．一段时间后，突然其中一灯熄灭，而电压表和电流表的示数都不变，出现这一现象的原因可能是A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路4．关于声现象，下列说法正确的是A．物体振动的越快，发出的音调越低B．外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递能量C．用真空罩罩住发声体减弱噪声的做法是控制噪声的产生D．声音在不同介质中的传播速度都相同5．如图所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3V和15V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则（）A．R1：R2=1：4B．R1：R2=4：1C．R1：R2=1：5D．R1：R2=5：16．下列关于质量的说法正确的是A．橡皮泥捏成泥人后，质量变小了B．白糖热化抽丝制成棉花糖后，质量变大了C．1kg的棉花和1kg的铁块，铁块的质量大D．物理课本从武汉快递到潜江，质量是一样的7．小汽车已经进入寻常百姓家庭，下列说法正确的是A．小汽车在水平公路上静止时，汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对平衡力B．小汽车在水平公路上高速行驶时，汽车对地面的压力小于汽车的重力C．小汽车在水平公路上匀速直线行驶时，车轮不受摩擦力作用D．使用安全带和安全气囊是为了减小惯性8．如图所示，电源电压不变，闭合开关S，向下移动滑片P，以下说法中正确的是A．电压表V2的示数变大，灯泡L变亮B．电压表V1示数与电流表A的示数之比不变C．电压表V2的示数不变，电流表A的示数变小D．电压表V1的示数变大，电路的总功率变大9．下列光现象与其成因对应正确的是A．影子--光的直线传播B．小孔成像--光的折射C．海市蜃楼--光的直线传播D．来自玻璃幕墙刺眼的阳光--光的折射10．小明在做测量滑轮组的机械效率的实验中，用同一滑轮组进行了3次实验，如图所示，实验数据记录如表。