2018届中考语文第一部分积累与运用专题三对联复习课件(吉林专版)
2018年吉林省长春市中考语文试卷(解析版)
2018年吉林省长春市中考语文试卷一、阅读（60分）（一）名句积累与运用（15分）1.三军可夺帅也，。
（《论语·子罕》）2. ，。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
（陶渊明《饮酒》）3.晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
，.（崔颢《黄鹤楼》）4. ，。
小园香径独徘徊。
（晏殊《浣溪沙》）5.杜甫在《春望》中写出战火连绵时盼望得到家人平安讯息的句子是，。
6.欧阳修在《醉翁亭记》中表示“本意不在此，而在别的方面”的句子是，。
7.张养浩《山坡羊·潼关怀古》中的“，”两句赋予山河以生命和情感，写出了潼关地势的险要。
8.龚自珍在《己亥杂诗》中表明自己虽仕途受挫却仍然要为国家奉献一切的句子是，。
（二）文言文阅读（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）出师表①先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。
②宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。
若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。
③侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
④将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
⑤亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。
先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。
⑥臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
2018年吉林省中考语文试卷含答案
吉林省2018年中考语文试卷及答案亲爱的同学，请在试卷上正确地书写汉字，错字、别字每个要扣0.5分。
一、积累与运用<14分）在田字格中或横线上书写诗文名句、对联和交际语句，<第1——7题每题1分，第8、9题，每题各2分，书写1分）b5E2RGbCAP1、关关睢鸠，。
<《诗经·关睢》）2、子曰：“，见不贤而内自省也。
”<《论语·里仁》）3、海日生残夜，。
<王湾《次北固山下》）4、长风破浪会有时，。
<李白《行路难》）5、，草色入帘青。
<刘禹锡《陋室铭》）6、苏轼在《水调歌头·明月几时有》一词中，借明月对远隔千里的胞弟表达思念和祝愿的句子是，。
7、为了祖国的国防事业，核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。
我们可以引用李商隐《无题》中，的来概括他无私奉献的一生。
p1EanqFDPw8、为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。
请根据所给上联，对出下联。
上联：四季美景养灵性，下联：。
9、暑假，王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。
在大巴车上，王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟，他对男子说了几句话后，男子立刻熄灭了香烟，并表示歉意。
假如你是王阳，请把委婉劝阻男子的话写下来。
DXDiTa9E3d二、阅读<46分）<一）文言文阅读<15分）<甲）阅读下文，回答问题。
<10分）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧曰智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
RTCrpUDGiT若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
第28课时 对联(吉林省中考题型适用)课件课件
考纲解读
真题例析
方法总结
随堂演练
第28课时┃对联(吉林省中考题型适用)
8．杜甫(四川成都杜甫草堂联) 诗史数千言，秋天一鹄先生骨 草堂三五里，春水群鸥野老心 9．李清照(郭沫若题济南李清照纪念堂联) 大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处 漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风 10．孔子(曲阜孔庙联) 泗水文章昭日月 杏坛礼乐冠华夷
第28课时┃对联(吉林省中考题型适用)
【思路解析】
解 析 本题考查学生属对的能力，同时也考查学生对 自然风光的独特感受，重在让学生写出在语文学习中的独特 体验。
答案
浓
示例一：柳暗花明景色佳 示例二：花红柳绿春意Fra bibliotek考纲解读
真题例析
方法总结
随堂演练
第28课时┃对联(吉林省中考题型适用)
2. 【2011·吉林】为宣传“世界环境日”，班级召开“建绿色 家园，享美好自然”主题班会，设置了属对环节。请根据所给 上联，对出下联。
考纲解读
真题例析
方法总结
随堂演练
第28课时┃对联(吉林省中考题型适用)
随堂演练
1.【2013·吉林】为了丰富校园文化生活，校文学社开展以 “我爱校园”为主题的对联征集活动。请根据所给上联，对出 下联。
上联：示四例季一美：景满养园灵书性香育英才 示例二：一片真情报恩师 下联：__________________________________________
上联：少小离家为异客 下联：___乡__音_已__改__是__归__人____
考纲解读
真题例析
方法总结
随堂演练
第28课时┃对联(吉林省中考题型适用)
6.【2004·吉林】柳宗元借小石潭的景色表达了被贬后的苦闷 抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联 系《醉翁亭记》《岳阳楼记》和《桃花源记》等篇章中的一篇， 以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句，使之成为一组对偶 句。
中考语文专题复习：《对联》课件(19张PPT)
专题四 对联
②【对联二】 雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天 【分析】这是一副回文联，既可顺读，也可倒读。对联大意为：大 雾弥漫，看不清远处的山峰，水天一色，天水相接，连绵无尽。已 知 中的字为同一个字，请结合对联大意将下联补充完整。
专题四 对联
跳竹竿是壮族人民最喜爱的传统体育项目之一，寄寓着期盼丰 收的美好心愿。跳竹竿源于生产生活，不仅动作简单易学，而且男 女老幼均可参与。跳竹竿时，和着欢快的碰撞节奏声，表演者翩然 起舞，轻松穿梭于开合变换的竹竿之间；持竿者吆喝助威，敲击出 灵动鲜明的节奏。观众也被现场欢快的气氛感染，变得亢奋起来， 纷纷加入跳竹竿的队伍。
符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性方面不够严 格的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”。此外，对联通常用毛笔 竖写，贴挂时，上联居右，下联居左。
专题四 对联
三、区分上下联的方法 (1)按音调平仄区分。一般看尾字声调，上联尾字的声调应为仄 声，下联尾字的声调为平声。(根据古音和今音的对照，今音的一、 二声约等于古音的平声，今音的三、四声，约等于古音的仄声) (2)按因果关系区分。“因”为上联，“果”为下联。比如“方 向正确城乡富，政策英明衣食丰”，先有“城乡富”这个“因”， 才会有“衣食丰”这个“果”。
郴同学根据景区提供的图片拟写了一副对联，但对下联举棋不定，
请你结合对联知识帮他选择准确的一项( C ) 上联：山为锦屏何须画
下联：______________
A．水作琴声不用乐
B．水作琴声何须弹
C．水作琴声不用弦
D．水作琴声曲悠扬
专题四 对联
【解析】拟写对联时应注意：①字数相等；②词类相当；③结构相 应；④平仄相对，仄起平收；⑤内容相关。首先排除“水作琴声何 须弹”，“何须”上下联重复。根据结构相同的特点，排除“水作 琴声曲悠扬”， 根据平仄，排除“水作琴声不用乐”。
吉林专版2018年中考语文第一部分积累与运用专题四口语交际复习课件
口语交际
专题四┃口语交际
考向探究
·考情数据 2013－2017年中，吉林卷在2013－2016年一直有对此考点的 考查，2017年未考查。而长春卷中近五年均没有对此考点的 考查。 吉林卷具体考查年份及特点： 2016年，情境设计类口语交际题。考查学生能否针对不同对 象、不同情境进行口语交际的能力。 2015年，劝慰说服类口语交际题。考查学生语言运用是否得 体，劝说的内容是否能抓住问题的中心，是否能注意劝说的 语气，做到委婉动人。 2014年，劝慰说服类口语交际题。考查学生是否有真情实感， 能否做到以理服人，恰到好处，让听者感动和信服。 2013年，劝慰说服类口语交际题。考查学生是否有真情实感， 能否做到以理服人，恰到好处。
考向探究 应考策略 当堂检测
专题四┃口语交际 [解析]这是一道辩论反驳口语交际题。做此类题可反驳对方的 论点或论据，要旗帜鲜明地亮出观点，然后有针对性地反驳。 同时，注意反驳的层次要有条理性，做到有理有据。
考向探究
应考策略
当堂检测
专题四┃口语交际 题型三：采访提问型 例3：润扬大桥开通了。作为学校的一名小记者，如果你将就 这件事分别采访扬州市市长、旅游局局长，你想问一个什么问 题？怎样发问？请将你的问话写出来。 ①采访市长：________________②采访旅游局局长： ________________ 示例：①尊敬的市长，您好！请问润扬大桥的开通对我 们江苏经济的发展有什么重要意义？ 示例：②尊敬的局长，您好！请问润扬大桥的开通对发 展我们扬州和镇江的旅游业有什么重要的意义？
考向探究
应考策略
当堂检测
专题四┃口语交际 例2：为了方便学生阅读，学校提议在教室里增设“图书角”。 面对这一提议，学生们反应不一，展开了辩论。反方认为没有 必要。理由是现在学生学习任务重，根本没有时间阅读；教室 本身就比较狭小，设置“图书角”影响了活动的空间；另外， 图书也容易遗失和损坏。假如你是正方，请你针对反方的观点 和理由进行反驳。 正方： 示例：我认为增设“图书角”很有必要。首先，阅读本身就是 学生学习生活的一部分，设置“图书角”便于我们利用机动时 间阅读；其次，合理有序地摆放完全可以让“图书角”有一席 之地，而且增设“图书角”更能营造良好的阅读氛围。至于图 书可能遗失和损坏的问题，只要我们制定相应的图书管理制度， 加强管理，这点就不用担心。
吉林中考语文第一部分积累与运用对联复习作业
专题三对联复习作业1．[2017·宁波] 请你运用对联知识，为“两浙风光三月柳”选出下联( )A．齐家立业即文章B．千秋功业一楼书C．四面湖山依几席D．争与友人戏落红2．[2017·杭州] “拆字对联”是一种活泼精巧的对联样式，体现了汉字之美，下面四副对联中不属于“拆字对联”的一项是( )3．[2017·湘西] 根据下面的语言材料，运用对联知识对出下联。
有一座高山，山顶尖尖，像一支倒上去的笔在天上写字，高山脚下有一片梯田，像横着推过去的一片片树叶，铺满大地庄园，煞是壮观。
上联是：尖山似笔，倒写青天一张纸；下联为：________________________4．[2017·包头] 完成下面的对联。
一年秋天，包头市文联组织青年作者到赤峰采风。
诗人振江看到满山红叶似火，触景生情，吟出一个上联：赤峰红叶浓叶红峰赤，然后让大家对下联，一时间无人能对。
大家都说太难了，下联也要含有一个地名，还要符合从头读或从尾读内容完全一样，而且“叶红”与“峰赤”还得是因果关系。
振江自己也没有对出。
第二年夏天，振江到青岛旅游，看到青岛到处都是绿树，脑海中立刻浮现出去年吟出的上联来，触景成句，对出了下联：__________________________。
5．[2017·滨州]光明日报8月20日电在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。
拼字当头，方得万千风流。
中国女排靠着“一分一分地拼”的精神和坚忍，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。
请结合上面新闻，根据上联对出下联，赞扬为国争光的女排英雄们。
上联：铿锵玫瑰沉着应战大赛终折冠下联：______________________________模拟突破1．[2017·延边州教学质量检测] 《中国诗词大会》带动全民重温那些曾经学过的古诗词，人们盛赞节目“像一股清流，有筋骨、有诗意、有温度”。
2018年中考语文复习之语言综合运用课件(共70张PPT)
二、仿指定格式，不指定话题造句这类仿句题主要是仿照句式与修辞手法，
仿句
[参考答案]人们都爱春天，爱她的蓬勃生气，爱她的百花竞放。
仿句
三、仿指定格式、结合文章造句
要求：仿照有关句子的形式外，还必须读懂材料，结合文意作答，做到前后照 应，从而确保所写句子的内容符合题目的要求。
[实战演练]仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果 你是一泓清泉，就滋润一方土地；_______，_______。
可以是一个词，也可以是分句。要求：此类仿句题要求格式一致，话题明确。 作题步骤： 1.应明确话题，在仿写时保持话题的统一。例题不仅在题干中有明确要求，题目 中的分号又进一步暗示了话题不能变， 2.在格式上，要求“句式、修辞手法”与上文句子相同。
[实战演练]仿照下面例句写一句话，要求与例句格式相似，并运用比喻等修辞手法。 例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河 山添上一笔绿意。 仿句:_________________________________________________
对联练习
6、删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。 上联：世事如棋，让一着不会亏我。 下联：心田好似大海，能够纳百川亦可容忍他人。 删改后的下联：___________________________________________
对联练习
答案：心田似海，纳百川亦可容人。
仿句
一、仿指定格式和话题造句这一类题型指定某种格式或者修辞，指定的话题
语言综合运用
目 录1 2对联来自仿句概括内容3
4
图表信息提炼
吉林专版2019年中考语文第一部分积累与运用专题三对联复习作业(含答案)45
专题三对联复习作业1、[2018·宁波] 请你运用对联知识，为“两浙风光三月柳”选出下联( )A、齐家立业即文章B、千秋功业一楼书C、四面湖山依几席D、争与友人戏落红2、[2018·杭州] “拆字对联”是一种活泼精巧的对联样式，体现了汉字之美，下面四副对联中不属于“拆字对联”的一项是( )3、[2018·湘西] 根据下面的语言材料，运用对联知识对出下联。
有一座高山，山顶尖尖，像一支倒上去的笔在天上写字，高山脚下有一片梯田，像横着推过去的一片片树叶，铺满大地庄园，煞是壮观。
上联是：尖山似笔，倒写青天一张纸；下联为：________________________4、[2018·包头] 完成下面的对联。
一年秋天，包头市文联组织青年作者到赤峰采风。
诗人振江看到满山红叶似火，触景生情，吟出一个上联：赤峰红叶浓叶红峰赤，然后让大家对下联，一时间无人能对。
大家都说太难了，下联也要含有一个地名，还要符合从头读或从尾读内容完全一样，而且“叶红”与“峰赤”还得是因果关系。
振江自己也没有对出。
第二年夏天，振江到青岛旅游，看到青岛到处都是绿树，脑海中立刻浮现出去年吟出的上联来，触景成句，对出了下联：__________________________。
5、[2018·滨州]光明日报8月20日电在当地时间20日晚结束的里约奥运会女子排球决赛中，中国女排以3比1战胜塞尔维亚队，时隔12年再次捧得奥运会冠军。
拼字当头，方得万千风流。
中国女排靠着“一分一分地拼”的精神和坚忍，奋勇出击，硬是咬下了一场场硬仗，赢得了最后的胜利，写下了新的传奇。
请结合上面新闻，根据上联对出下联，赞扬为国争光的女排英雄们。
上联：铿锵玫瑰沉着应战大赛终折冠下联：______________________________模拟突破1、[2018·延边州教学质量检测] 《中国诗词大会》带动全民重温那些曾经学过的古诗词，人们盛赞节目“像一股清流，有筋骨、有诗意、有温度”。
2018年中考语文总复习语言积累与运用ppt课件含答案解析96页
ào( 懊 ) 丧
àn( 黯 ) 然失色
B bà( 讥 bǔ( 霸 贬 哺 暴nüè(虐 编zhuàn( 撰 临 羁 不jī( )裁 ) ) )育 斑lán( 皙 ) bāo( 谤 褒 )论 bì( 裨 )益 ) ) )道 白xī(
)
bànɡ(
)
斓
bèi( 悖 bǐnɡ ( 禀 履 步lǚ ( )
根深dì ( 蒂 )固
广mào( 袤 ) 无垠
H 寒jìn( 噤 ) 和xù( 煦 ) huǎnɡ( 幌) 子 含辛rú( 茹 ) 苦 hē( 呵 ) 斥 华yì (裔 ) 混xiáo( 淆) 浩hàn( 瀚 ) 无垠 和mù( 睦 ) 滑jī( 稽 ) 海市shèn( 蜃) 楼
J jī( 羁 ) 绊 驾yù( 驭 ) jiǎo( 皎 ) 洁
) 风云
chénɡ( 澄
驰chěnɡ(骋 )
chú( 雏
)形
长途bá( 跋
)涉
D
呆zhì( 滞 ) dǎo( 祷 ) 告 diān( 癫 ) 狂 dǔ( 笃 ) 信 抖sǒu( 擞 ) 精神 dài( 怠 ) 慢 dì ( 谛 )听 典jí (籍 ) 对zhì ( 峙 ) 斗zhé( 折 ) 蛇行 颠bǒ ( 簸 ) diàn( 奠 ) 定 duò( 堕 ) 落
jì ( 伎 )俩
jué( 诀 ) 别
jīn( 矜 ) 持
jì n( 禁 ) 锢
juàn ( 眷 ) 恋
加miǎn( 冕 )
jiān( 缄 ) 默
jué( 攫 ) 取 鞠躬尽cuì (瘁 )
jīnɡ( 旌 ) 旗
记忆yóu( 犹 ) 新
精suǐ( 髓 )
金bì( 碧 ) 辉煌
K 枯wěi( 萎 ) 枯zào( 燥 ) kān( 勘 ) 察 kuì( 溃 ) 烂 kuì ( 馈 )赠 kē( 瞌 ) 睡 L 苦sè( 涩 ) kū( 枯 ) 涸 kè( 恪 ) 尽职守
2018年吉林吉林市中考语文试卷及答案
2018年吉林吉林市中考语文试卷及解答注意事项：1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2．答题时，考生务必按照考题要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试题上答题无效。
一、积累与运用1. 请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确解答，或填写相应选项。
（1）人不知而不愠，________________？（《论语·学而》）（2）________，一览众小。
（杜甫《望岳》）（3）陆游的《游西村》中描写村秀丽风光，写景中蕴含哲理的诗句是：“________，________。
”（4）苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表达对亲人美好祝愿的诗句是：“________，________。
”【解答】 (1). 不亦君子乎 (2). 会当凌绝顶 (3). 重水复疑无路， (4). 柳暗花明又一村。
(5). 但愿人长久， (6). 千里共婵娟。
2. 阅读语段，按要求完成下面各题。
这样的小溪我见过不少，却不知有哪一条比温泉镇村边这条溪水更招人喜爱。
因为．．它流经的地方是那样偏僻，那样贫瘠，但是．．每到春天，还是吸引着那么多人。
①一坐几省闻名的温泉疗养院就设在这里。
②一路上我设想猜测过它的容貌。
温泉，你是条泼辣的瀑布从高处一泻而下③还是一股柔软的热流从地下缓缓升起？(1)语段中加点的一对关联词搭配不当，应将其中的“____”改为“____。
(2)“贫瘠”中“瘠”的读音是“____”。
(3)①句中有一处错别字，应改为“____”。
(4)②句存在语病，请将改正后的语句抄在下面。
__________________________________(5)语段中③处应该选择哪个标点符号更恰当？（______）A．； B．， C．—— D．？【解答】(1). (1)因为 (2).虽然 (2). jí (3).座 (4).此句为成分多余，“设想”或“猜测”用词重复，删除其一。
吉林省2018年中考语文试题
6. 与“把酒临风”中的“临”意思相同的一项是
() 。
A. 执策而临之 B. 东临碣石 C. 故临崩寄臣以大事也 D. 临溪而渔
7. “衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯”中“衔”“吞”二字有何妙处？
8. 本文表现了范仲淹怎样的精神境界？
9. 请自拟一副对联，表达你对本文的理解或感悟。 （每联不少于 5 字）
⑤过去，哈尔滨冬天水果很少， 再加上交通不便， 外地的果蔬运不进来，想要过个丰盛
的年，是要动些脑筋的。冻水果，便是一个简单又实用的法子。瞧吧，不管是梨子、柿子还
是海棠果儿，只要天一上冻，奶奶便赶紧去早市买了，一股脑儿地冻上。寒冷的室外，就是
我们天然的大冰霜。 还别说，当娇嫩的果子经住了冰雪的考验， 凝聚了天地的灵气， 吃起来，
端来冻梨，既帮着解酒，又有助于消化。
⑧这些冻出来的美味，在别处是吃不到的。长大后定居北京，
我也试过用电冰箱做，可
怎么也冻不出老家的味道。 幸运的是， 如今九十多岁的奶奶依然身板硬朗， 听说我们过年回
家，她又开始张罗冻年货了。
（《人民日报》 ）
13. “而我更难忘的，是冻水果。这可是严冬赐予东北孩子的一道‘特产’。”这句话是从
(4) ②句存在语病，请将改正后的语句抄在下面。
__________________________________
(5) 语段中③处应该选择哪个标点符号更恰当？（
______）
A．；
B
．，
C
．——
D
．？
3. 下面各项中，修辞手法与选句一致的一项是 ( )
A. 比喻——五十岁上下的女人站在我面前，两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像
于此，览物之情，得无异乎？
中考语文对联专题复习(共39张PPT)【精美版】
仰观三峡瀑布飞漱其间 ， 俯视江中倒景清荣峻茂 。
——《三峡》
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈 者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众 宾欢也。苍然白发，颓乎其间者，太 守醉也。
❖ 亭美百鸟乐 ，
众人欢 。 《醉翁亭记》
对对联的小锦囊
1 延展法
2 拆合法
3 关注对联中的特殊表达（例如比喻、 拟人、妙用数字等）
感谢聆听，欢迎指导！
A.坐，请坐，请上坐 B.冬去山青水秀 C.欲穷千里目 D.辞旧岁 E.先天下之忧而忧
a.更上一层楼 b. 后天下之乐而乐 c.茶，敬茶，敬香茶 d.春来鸟语花香 e.迎新年
解题方法：准确把握对联特点
A.古今来多少角色 B.有声画谱描人物 C.板凳要坐十年冷
D.好言一句三冬暖
a.文章不写一句空 b.恶语半片一夏寒 c.天地间大小舞台
4． 文 章 语 言 质朴 流畅， 叙事简 而有法 ；后半 部分的 大段议 论，宏 阔高远 ，显示 出宋代 士大夫 心忧天 下、善 议政事 的特点 。 5． 言 行 举 止 异乎 众人的 盛此公 ，虽聪 颖有才 ，却困 于场屋 ，不遇 于时， 且又连 遭身残 目盲的 打击， 贫窘困 顿，最 后抑郁 而终。
中考传真：
小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广
州各景区的宣传对联。其中，一句“黄花岗前
看黄花，花开报秋至”的上联引起了小明的兴
趣，但他一时并没有想出合适的下联。（2013
内蒙古包头）
次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望
着白色的云雾渐渐散去 ，太阳徐徐升起，
立刻对出了下联：
。
要关注生活
根据课文内容将下列对联补充完整。
日望赣江千里帆，夜观庐陵万盏灯。
家
吉林专版2018年中考语文第一部分积累与运用专题二语段综合阅读复习课件
专题二┃语段综合阅读
·真题例析
[2017·吉林]阅读语段，按要求完成下面的题目。 ①世界需要爱。②没有了爱，谁也无法阻塞人生的风 雨。③爱如漆黑长夜里的明灯，为孤寂失路的人指引 方向________(, ；)爱如茫茫沙漠中的绿洲，为唇焦 舌燥的人呈上琼浆。④________在爱的怀抱中，才能 幸福快乐地成长。
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3．词语误用 例1 老师为了培养我们，可真 是废寝忘食，处心积虑。(“处 心积虑”是贬义词，词语感情色 彩与句意不合。) 例2 今年的产量减少一倍。(数 量减少不能用倍数，应改为“一 半”或“百分之五十”。)
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专题二┃语段综合阅读 4．语言歧义 所谓有歧义的句子，是指失去了句子理解的确定 意义，可以这样理解，也可以那样理解的句子。 例如： 例1 局长、副局长和其他局领导出席了这次表 彰会。(“其他局领导”是“本局领导”还是 “别局领导”，不明确。) 例2 巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准 备的。(是“巴勒斯坦游击队进攻以色列”还是 “以色列进攻巴勒斯坦游击队”，不清楚。) 例3 介绍菲律宾的一种权威著作。(可以解释为 “介绍一种权威著作”，也可以解释为“介绍菲 律宾”。)
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一、标点符号使用常见易错点列举 1. 非疑问句误用问号 例 我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移 地走下去。(“这条路谁能走通”虽有疑问词，但它是 “不知道”的宾语，整个句子是一个动宾关系的陈述 句，不能用问号。应改问号为逗号。) 2. 选择问句，中间的停顿误用问号 例 今天去呢？还是明天去呢？我实在是拿不定主意。 (这是一个选择问句，“今天去呢”并非一个完整的问 句，应该用逗号。)
中考语文一轮复习专项：《对联1——知识积累》课件
谐音双关联
• 狗啃河上骨。——苏 轼（和尚） 水流东坡诗。——佛 印（尸）
• 清风满地难容我。——“清”暗寓清朝统治。 明月何时再照人。——“明月”怀念明代。
利用语言文字同音，同义的关系，使一句话涉及到两件事情或两 种内容，一语双关地表达作者所要表达的意思。
对凡心一点
对联的分类
拆字联
冻雨洒窗，东二点西三点。 分片切瓜，竖八刀横七刀。
所谓拆字，就是将联中某一合体字拆成几个独体字。
对联的分类
隐字联
• 南北 二三四五 六七八九
—— 没有东西 —— 缺一（衣） —— 少十（食）
所谓隐字，就是有意识地将某些字隐去，从而 含蓄、巧妙地表达某种意思。
对联的分类
镶字联
• 韬略终须绘新图 奋起还得读良书 ——郭沫若题上海韬奋图书馆
对联的禁忌
一忌“合掌” 所谓“合掌”，就是上下联的意思雷同。例如“春晖盈大地”对“正气满 乾坤”是不错的，因上联比喻，引出下联赞颂的“正气”，上下联互相衬托 ，但对“朝霞满山川”则不好，因为上下联意思重复。 二忌“同字” 即上下联同一位置不能有相同的字。如“科学能致富”对“艺术可修身” 是不错的，但对“诚信能纳财”则犯忌，因上下联都有“能”字。 但也有例外： 大肚能容，容天下可容之事； 开口便笑，笑世间可笑之人。 说明：带衬字性质的虚词可以重复。
墙上芦苇，头重脚轻根底浅 平仄平平，平仄仄平平仄仄
山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空 平平仄仄，仄平平仄仄平平
⑤内容相关
上下联内容要相关，上下衔接，不能重复。 1.对应上联联语的意思 (赞.讽.赠) 2.对应上联内容角度.类别 (自然.社会) 3.同类.同义对应替换（正对）
明代东林党首领顾宪成，在东林书院大门上写过这样一幅对联： 风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。 上联写景，下联言志，上下联内容紧密相关，使人透过字面，很容易理解作 者的自勉自励之心。
2018年吉林省中考语文试卷-答案
2018年吉林省初中毕业生学业水平考试语文答案解析一、积累与运用1.【答案】不亦君子乎2.【答案】会当凌绝顶3.【答案】山重水复疑无路柳暗花明又一村4.【答案】但愿人长久千里共婵娟5.【答案】（1）因为虽然（2）jí（3）座（4）一路上我设想过它的容貌。
(或一路上我猜测过它的容貌)（5）B【解析】（1）“它流经的地方是那样偏僻，那样贫瘠”和“每到春天，还是吸引着那么多人”两个分句间应为转折关系，故应将“因为”改为“虽然”。
（2）注意不要将“瘠”读成“jǐ”。
（3）“座”为名词、量词，“坐”常用作动词。
（4）此句为成分赘余，“设想”或“猜测”用词重复，应刪除其一。
（5）问句的各分句之间的标点应用“，”。
【考点】（1）关联词语的运用。
（2）汉字的字音。
（3）汉字的字形。
（4）辨析并修改常见病句。
（5）标点符号的运用。
6.【答案】A【解析】B.拟人、对偶；C.拟人；D.夸张。
【考点】修辞手法的辨析。
7.【答案】B【解析】A.抛砖引玉：谦辞，比喻用粗浅的、不成熟的意见引出别人高明的、成熟的意见。
谦敬错位；C.称呼不礼貌；D.见风使舵：比喻态度、做法等跟着情势转变方向(含贬义)。
褒贬误用。
【考点】语言运用得体及辨析、修改常见病句。
二、阅读8.【答案】宋代或北宋【考点】文学常识。
9.【答案】A【解析】“把酒临风”和A项中的“临”均为“面对”的意思。
B.到，到达。
这里指登上。
C.临近。
D.靠近。
【考点】文言实词的含义。
10.【答案】示例：“衔”“吞”两字使洞庭湖充满生命力，生动描绘出洞庭湖的广阔浩渺。
(从拟人修辞角度或词语运用角度，表现洞庭湖气势磅礴回答即可。
)【解析】。
这句话的意思为：(洞庭湖)包含着远方的山脉，吞吐着长江的流水，浩浩荡荡，宽阔无边。
从修辞上看，此句运用了拟人、夸张等修辞手法；从炼字上看“衔”“吞”写出了洞庭湖的气势，“浩浩汤汤，横无际涯”极言水波壮阔，整句话描绘出湖面的广阔和水势的浩荡无涯。
2018年吉林省中考语文试卷及答案
吉林省2018年中考语文试题及答案亲爱的同学，请在试卷上正确地书写汉字，错字、别字每个要扣0.5分。
一、积累与运用（14分）在田字格中或横线上书写诗文名句、对联和交际语句，（第1——7题每题1分，第8、9题，每题各2分，书写1分）1、关关睢鸠，。
（《诗经·关睢》）2、子曰：“，见不贤而内自省也。
”（《论语·里仁》）3、海日生残夜，。
（王湾《次北固山下》）4、长风破浪会有时，。
（李白《行路难》）5、，草色入帘青。
（刘禹锡《陋室铭》）6、苏轼在《水调歌头·明月几时有》一词中，借明月对远隔千里的胞弟表达思念和祝愿的句子是，。
7、为了祖国的国防事业，核弹专家林俊德带病工作直至生命最后一刻。
我们可以引用李商隐《无题》中，的来概括他无私奉献的一生。
8、为了丰富校园文化生活，校文学社开展以“我爱校园”为主题的对联征集活动。
请根据所给上联，对出下联。
上联：四季美景养灵性，下联：。
9、暑假，王阳同学和爸爸、妈妈去长白山旅游。
在大巴车上，王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟，他对男子说了几句话后，男子立刻熄灭了香烟，并表示歉意。
假如你是王阳，请把委婉劝阻男子的话写下来。
二、阅读（46分）（一）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。
（10分）环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧曰智仙也。
名之者谁？太守自谓也。
太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰“醉翁”也。
醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。
山水之乐，得之心而寓之酒也。
若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
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专题三┃对联
【思路分析】 本题以综合实践活动的情境来考查 学生对联知识的积累与运用。考查意图是学以致 用，让学生把所学过的对联知识、语法知识运用 到现实生活中的语言实践中，提高学生的语言积 累和运用能力。
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如何做好对联题 对联是一种应用艺术、实用艺术，是伴随着人们 的日常生活、社会活动以及工作学习的实践而产 生的，所以不同的活动有与之相适应的对联。一 般分为：春联、婚联(喜联)、寿联、挽联、行业 联。 对对联时通过审题明确答题指向。很多对联拟写 题提供了相关的场景和对内容的限定或要求联系 课内所学，或联系民风民俗，或联系生活热点， 要认真理解领会，得出答案后，与相应要求进行 对照，以验证是否恰当。
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专题三┃对联 对联的写作要求： 1．字数相等 例如： 横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛。 2．词性相同 名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对 数量词等等。 例如： 花 外 子规 燕市 冷， (名) (方位) (名) (名) (形容) 柳 边 精卫 浙江 潮。
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8．杜甫(四川成都杜甫草堂联) 诗史数千言，秋天一鹄先生骨 草堂三五里，春水群鸥野老心 9．李清照(郭沫若题济南李清照纪念堂联) 大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处 漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风 10．孔子(曲阜孔庙联) 泗水文章昭日月 杏坛礼乐冠华夷
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专题三┃对联 5．意义相关 所谓相关，就是上下联所描写的事物的思想内容、思想意境必 须相互关联，同为一件事物的各方面，不能风马牛不相及。例 如： 图书管理查资料， 动物园中看虎狼。(上、下联在内容上没有联系) 好的对联是上下联做到内容相关，有共同性，反映一个特定的 主题，例如： 书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。
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专题三┃对联
【思路分析】 本题考查对对联的能力。在坚持对 联上下联四个“一致”的前提下，要注意到题干 中的活动主题“毕业季”，并联系具体环节有针 对性地进行解答。
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专题三┃对联
5．[2013·吉林] 为丰富校园文化生活，校文学 社开展以“爱我校园”为主题的对联征集活动， 请你根据所给上联，对出下联。 上联：四季美景养灵性 示例一：满园书香育英才 下联：____________________ 示例二：一片真情报师恩
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专题三┃对联 3．仄起平收 仄起平收，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。 在现代汉语四声中，分为阴平、阳平、上声及去声。对联的上 联，必须是仄声结尾，即上联的最后一个字必须是现代汉语中 的三声或者四声字，下联最后一个字必须是一声或者二声字。 例如： 身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通。 4．结构相似 对联上、下联句子的结构必须大体一致。上联是主谓结构，下 联也应该是主谓结构。上联是动宾结构，下联也应该是动宾结 构。例如： 水 作 青罗带， 山 为 碧玉簪。
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专题三┃对联 3．[2016·福州] 阅读下面的文字，请你为三坊七巷中 衣锦坊的一副槛联选择恰当的下联。 在福州三坊七巷，曲艺文化是最时尚、最风雅的视听盛 宴。观戏听曲历来是百姓的喜乐之事，有些富贵人家热 衷于在自己的家里搭设独具特色的宅院戏台，时常唱演 些福州的伬唱、戏剧等曲艺节目，为坊巷的生活平添了 无穷的乐趣。衣锦坊的郑氏宅院里保留着福州城内唯一 流传至今的水上戏台，其设计精美，意境雅致。夜晚听 戏，更以隔水听音的效果为人所称道。 上联：春暖华堂人衣锦 下联：( D )(只填序号) A．管竹琴弦乐齐鸣 B．婉转莺歌凌紫烟 C．千秋雅调遥相闻 D．月明水榭客听歌
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专题三┃对联
【思路分析】 首先，要划分所给的上联的节奏， 判断词性：子瞻/闲赏/庭前月，“子瞻”是苏轼 的字；“闲赏”为动词性的偏正短语，其中“赏” 为动词，“闲”为修饰语(状语)；“庭前月”为 名词性的偏正短语，“庭前”(名词＋方位名词) 是修饰语(定语)。给出的上联所写的内容与课文 《记承天寺夜游》有关。所以，对出的下联要能 反映出作者与其作品，以及作品中作者的主要活 动。
2．[2016·吉林] 学校“语文节”即将拉开序幕 ，届时要开展“书法展示”“诗词吟诵”“国学 品读”“名著赏析”“戏剧表演”等活动，让翰 墨书香、清音雅韵流淌校园。请依据活动内容， 自拟一副对联。(每联不少于5字) [示例] 墨香盈雅室 上联：________________________ 书声溢芳园 下联：________________________
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专题三┃对联
2．完成下面的对联。 某市一妇女从银行取出一万元钱后，准备捐肾救女，却 遭抢劫，妇女拼死护钱，被歹徒狂砍数刀，身负重伤。 歹徒被捕后，得知被害人已经不能为身患尿毒症的女儿 换肾时，悔恨万分，决定要捐出自己的肾挽救被害人的 女儿。为此，有人作一上联：母亲挺身救女显亲情。 请你对出下联：________________________ 歹徒知悔捐肾见良知
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专题三┃对联 6．节奏相应 指对联语句中有规律的停顿现象。节奏相应，指上下联在节奏 的停顿上应当尽可能保持一致。例如： 流水 当年 怀往事， 桃花 依旧 笑春风。
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专题三┃对联 与课文中作者相关的对联 1．文天祥(广州文天祥祠联) 犹留正气参天地 永剩丹心照古今 2．鲁迅(陈毅题联) 要打巴儿落水狗，临死也不宽恕，懂得进取攻守，岂仅文坛闯 将 莫做空头文学家，一生最恨帮闲，敢于嬉笑怒骂，不愧思想权 威
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专题三┃对联
【思路分析】 本题考查对联，需要注意以下情况： ①上下联字数要相等。②上下联意思相近或相反， 有时上下联意思上具有承接、递进、因果、假设、 条件等关系。③上下联对应位置的字词性相对， 上下联结构相同、不重复用字。解答本题时，一 定要注意内容和读书、书法、国学、名著、戏剧 等和“语文节”的活动相关。
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3．[2015·吉林] 经典古诗文是流淌在我们血液 中的民族文化基因。学诗文，情飞扬，人灵秀； 用诗文，志高洁，品芬芳。请根据你的积累，对 出下联。 上联：子瞻闲赏庭前月 下联：________________ 示例一：茂叔独爱池中莲 示例二：渊明独采篱下菊
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·真题例析
1．[2017·吉林]语文课本中，有许多文质兼美的 文章触动我们的心灵，令我们沉浸其中，回味不 已。请从下面篇目中，任选其一，自拟一副对联， 表达你对文章的理解和感悟。(每联不少于5字) 《从百草园到三味书屋》《背影》《乡愁》《最 后一课》 [示例 ]篇目：《从百草园到三味书屋》 篇目： __________________ 上联：百草乐园赏景捕鸟听故事 ____________________________ 下联：三味书屋习字描画读课文 ____________________________
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【思路分析】 本题考查对联知识。难度较以往几 年有所上升。解答时，首先要理解这几篇文章的 主要内容，文章写了什么人、什么事，主旨是什 么。其次，运用对联的结构和语法知识进行整合， 注意所拟上下联的对应，还要特别注意文题的字 数要求。
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4．[2014·吉林(改编)] 初中生活即将结束，班 级开展以“毕业季”为主题的系列活动。在“毕 业季·编写留言册”环节中，编委们设置了属对 专栏。请根据所给上联，对出下联。 上联：长亭外挥手别知己 下联： ________________ 示例一：古道边折柳送友人 示例二：校园内留言赠同窗
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专题三┃对联 3．白居易(苏州虎丘白公祠联) 唐代论诗人，李杜以远，唯有几篇新乐府 苏州怀刺史，湖山之边，尚有三庙旧祠堂 4．蒲松龄(郭沫若题蒲松龄故居联) 写鬼写妖高人一等 刺贪刺虐入骨三分 5．司马迁 刚直不阿，留将正气冲霄汉 幽愁发愤，著成信史照尘寰
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专题三┃对联 6．诸葛亮(成都武侯祠联) 收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一 心只为酬三顾 取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水 面偏能用火攻 7．李白(刘昌俊题江油李白纪念馆联) 视富贵如浮云，飘然去国尤恋园 挟奔流到大海，遽尔停杯再举杯
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1.完成下面的对联题。 三国时代，周瑜嫉妒孔明才能。一天设宴相请，周瑜对 孔明说：“孔明先生，我出上联你来对，对出来有赏， 对不出来杀头问罪如何？”孔明早已觉察周瑜心意，便 故意说：“军中无戏言，都督请说。”周瑜暗自大喜， 开口便道：“有水也是溪，无水也是奚。去掉溪边水， 加鸟便是鸡。得志猫儿胜过虎，落魄凤凰不如鸡。”孔 明听了，心中暗想，自己身为蜀国军事，今日落入周瑜 之手，岂不是“落魄凤凰”吗？便对道： 示例：有木也是棋，无木也是其。去掉棋边木，加欠便是欺 “____________________________________。龙游浅水 遭虾戏，虎落平阳被犬欺。”巧妙地回击了周瑜。
专题三
对
联
专题三┃对联
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·考情数据
2013－2017年中，吉林卷每年都考查这一考点， 2013－2016年考查形式比较一致，即给出一段背 景材料，并给出上联，让学生根据材料和上联内 容对出下联。2017年吉林卷对此考点的考查形式 更加灵活，难度也有所上升，给出的几篇课内篇 目，让学生选取其中的一篇，自己拟写上联和下 联。