2016年河北中考语文试卷分析(名师详解)
2016河北语文试题(附答案)
语文试卷 第 1 页( 共 8 页)2016年河北省初中毕业生升学文化课考试语 文 试 卷注意事项:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前将密封线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔书写。
题 号 第一部分第 二 部 分第三部分一二三四五得 分第 一 部 分(1~4题 20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。
(8分)(1) ,又恐琼楼玉宇, 。
(苏轼《水调歌头》) (2)春蚕到死丝方尽, 。
, 夜吟应觉月光寒。
(李商隐《无题》) (3)《陋室铭》中写交往之雅的句子是: , 。
(4)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是: , 。
2.根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。
(4分) (1)今天的天气预报 (b ōs òn ɡ)完了。
(2)人们载歌载舞, (hu ānd ù)新春佳节。
(3)这对双胞胎姊妹,模.样.( )相似,让人难以辨识。
(4)对学习困难的学生,我们应给予..( ) 更多的帮助。
3.下面文段中第②③句各有一处语病,请提出修改意见。
(4分)①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资 源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见: (2)第③句修改意见:总 分 核分人得 分 评卷人语文试卷 第 2 页( 共 8 页)4.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。
(4分)【链接材料】1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。
时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。
[VIP专享]2016年河北省中考语文试卷及答案
2016年河北省中考语文试卷及答案今年的语文试卷,仍分为三个部分:第一部分为基础题(20分),包括诗词默写、字词注音、修改病句和综合运用四个小题;第二部分为阅读与理解(50分),包括诗词鉴赏、文言文阅读和现代文阅读。
所不同的是,今年的现代文阅读涉及说明文、议论文和记叙文三种体裁;第三部分为作文(50分)。
总分为120分,考试时间120分钟,共计22个小题。
从分值分配上看,与去年相比,基础部分少了2分,阅读部分多了2分,作文不变。
●红字为原题●蓝字为答案第一部分(1—4题,20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。
(8分)(1)______________,又恐琼楼玉宇,______________。
(苏轼《水调歌头》)(2)春蚕到死丝方尽,_____________,_______________。
(李商隐《无题》)(3)《陋室铭》中写交往之雅的句子是______________,______________。
(4)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是_____________,______________。
答案:(1)我欲乘风归去高处不胜寒(2)蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改(3)谈笑有鸿儒往来无白丁(4)野芳发而幽香佳木秀而繁阴2.根据注音写成相应的词语,给加着重号的词语注音。
(4分)(1)今天的天气预报______(bosong)完了。
(2)人们载歌载舞______(huandu)新春佳节。
(3)这对双胞胎姊妹,模样()相似,让人难以辨识。
(4)对学习困难的学生,我们应给予()更多的帮助。
答案:(1)播送(2)欢度(3)muyang (4)jiyu3.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。
(4分)①语文学习既包括听说读写能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。
2016年河北省中考语文试卷
溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。
(1)请用自己的话描述诗中画线的句子。
(2)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()
A.这首诗三次运用“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
此题暂无解析
【解答】
此题暂无解答
一、阅读下面这首诗,回答下列各题.(满分5分)
5.
【答案】
此题暂无答案
【考点】
古都特曲于容氨解与分析
蒹葭(因诗经丙)
赏析根迹诗句
课内古射词曲阅空
【解析】
此题暂无解析
B.这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。
C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人。
D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。
二、阅读下面的文言文,回答下列问题.(15分)
6.
阅读下面文本,完成下列各题。
邵民 为东坡买一宅,为钱五百 ,东坡倾囊仅能偿之。 吉日入新 ,既得 矣。夜与邵步月,偶至一村落,闻妇人哭声极哀,东坡徙 听之,曰:“异哉,何其悲也!岂有大难割之爱,触于其心欤?吾将问之。”遂与邵推扉而入,则一老妪,见东坡,泣自若。东坡问妪何为哀伤至是。妪曰:“吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以至于我,而吾子不 ,遂举以售诸人。吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别 不痛心此吾之所以泣也。”东坡亦为怆然。问其故居所在,则东坡以五百缗所得者也。东坡因再三慰抚,徐谓之曰:“妪之旧居,乃吾所 也。不必深悲,今当以是屋还妪。”即命取屋券,对妪焚之。呼其子,命翌日迎母还旧第,竟不索其 。
2016年河北中考语文试卷及答案解析
2016年河北中考语文试卷及答案解析1、1交警对正要闯红灯过马路的行人说:“请您遵守交通规则,等绿灯亮起时再走,多谢您的合作。
”交警的表述是得体的。
[判断题] *对(正确答案)错2、关联词:极光不仅是科学研究的重要课题,它还直接影响到无线电通信、长电缆通信,()长的管道和电力传送线等许多实用工程项目。
[单选题] *以及(正确答案)甚至特别特殊3、下列各项中,对《红楼梦》故事情节的叙述不正确的一项是( ) [单选题] *A.黛玉性格忧郁,因晴雯不开门和宝玉送宝钗出门的误会触动寄人篱下的凄凉心境,于是伤心落花,将它们埋葬在沁芳桥畔,称为“花冢”,她由落花想到自己凄苦的命运,口吟《葬花辞》,令人想到一个闺中少女,高洁多情却又孤独绝望,宝玉听罢不觉痴倒。
B.抄检大观园前,王保善家的在王夫人面前说晴雯的坏话。
晴雯被王夫人叫来,因像个“病西施”,而被断定是“狐媚子”。
抄检怡红院时,晴雯把箱子一倒,任凭抄检,还打了王保善家的一个耳光。
抄检过后,晴雯被王夫人赶出,抱屈而死。
(正确答案)C.《红楼梦》判词中“可叹停机德,堪怜咏絮才”分别写的是薛宝钗和林黛玉。
D.在《红楼梦》里,大观园成立了一个诗社——海棠社,其中成员有稻香老农(李纨)、潇湘妃子(林黛玉)、蘅芜君(薛宝钗)、怡红公子(贾宝玉)、蕉下客(贾探春)、菱洲(贾迎春)、藕榭(贾惜春)。
4、下列选项中加着重号字注音有错误的一项是()[单选题] *A、率尔shuài 长乎尔zhǎng 为小相xiàngB、饥馑jǐn 千乘之国shèng喟然kuìC、鼓瑟sè以俟君子sì冠者guànD、哂之xí浴乎沂yí铿尔kēng(正确答案)5、1“社”是土地神,“稷”是谷神,古文化中常用社稷代指国家。
这样的代称很多,如“桑梓”指家乡,“庙堂”指朝廷,“汗青”指史册。
[判断题] *对(正确答案)错6、下列词语中,加着重号字的注音不正确的一项是()[单选题] *A、收敛(liǎn)贪婪(lán)谆谆教诲(zhūn)B、荫庇(pì)云霄(xiāo)自怨自艾(ài)(正确答案)C、涎水(xián)富饶(ráo)惟妙惟肖(xiào)D、汲取(jí)谄媚(chǎn)一哄而散(hòng)7、1关汉卿与马致远、郑光祖、白朴并称为元曲四大家。
2016年河北省中考语文试卷及答案
2021年河北省初中毕业生升学文化课测试语文试卷第一局部〔1-4题20分〕1.在以下横线上填写出相应的句子. 〔8分〕(1),又恐琼楼玉宇, .〔苏轼?水调歌头?〕〔2〕春蚕到死丝方尽, __________ .____________________ ,夜吟应觉月光寒.〔李商隐?无题?〕〔3〕?陋室铭?中写交往之雅的句子是: , .〔4〕?醉翁亭记?中描写春夏景色的句子是: ____________________ , _______________ .2.根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注舌! 〔4分〕〔1〕今天的天气预报〔bo s mg〕完了.〔2〕人们载歌载舞, 〔hu m d u〕新春佳节.〔3〕这对双胞胎姊妹,模样〔〕相似,让人难以辨识.〔4〕对学习困难的学生,我们应给予〔〕更多的帮助.3.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见. 〔4分〕①语文学习既包括读写听说水平的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养.②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台.③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文.④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提升.〔1〕第②句修改意见:____________________________________________________〔2〕第③句修改意见:_4.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由.【链接材料】1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票一一猴票.时隔设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞〞 ,右边这枚寓意为“合家欢乐〞第二局部〔5-21题50分〕一、阅读下面这首诗,答复5-6题.〔5分〕兼葭兼葭苍苍,白露为霜.所谓伊人,在水一方.溯河从之,道阻且长.溯游从之,宛在水中央.兼葭萋萋,白露未晞.所谓伊人,在水之湄.溯河从之,道阻且跻.溯游从之,宛在水中地.兼葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之溪.溯河从之,道阻且右.溯游从之,宛在水中址.5.请解释这首诗中画线的句子. 〔2分〕6.以下对这首诗的理解和分析,不正确的项是〔〕〔3分〕〔4分〕36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年OA .这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,衬托出主人公凄婉惆怅的心情.B .这首诗三次运用“宛〞字,给人以迷迷茫茫、假设隐假设现的感觉.C .这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人.D .这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪.二、阅读下面的古文,答复7-11题.〔15分〕邵民瞻为东坡买一宅,为钱五百缗,东坡倾囊仅能偿之.卜吉日入新第,既得日矣.夜与邵步月,偶至一村落,闻妇人哭声极哀,东坡徒倚听之,曰:“异哉,何其悲也!岂有大难割之爱,触于其心欤?吾将问之. 〞遂与邵推扉而入,那么一老妪,见东坡,泣自假设.东坡问妪何为哀伤至是.妪曰:“吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以至于我,而吾子不肖,遂举以售诸人.吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也. 〞东坡亦为怆然.问其故居所在,那么东坡以五百缗所得者也.东坡因再三慰抚,徐谓之曰:“妪之旧居,乃吾所售也.不必深悲,今当以是屋还妪.〞即命取屋券,对妪焚之.呼其子,命翌日迎母还旧第,竟不索其直.邵民瞻:人名.②东坡:苏轼的号.③ 五百缗:五百贯钱.④倾囊:尽出其所有.偿:归还.⑥卜:选择.⑦第:按一定等级建造的大宅院.⑧得日:过了几天.徙倚:走过去斜带着.⑩何其:多么.老妪老妇.自假设:依然如故.不肖:不成材.诸:相当于“之于〞.决别:分别.宁:难道.徐:慢慢地.售:这里是“买〞的意思.券:契据.翌日:次日.索:求取.直:通“值〞, 价钱.解释以下句子中加着重号的词语. 〔4分〕(1)闻妇人哭声极哀闻:_______(2)东坡亦为怆然怆然: ______(3)即命取屋券,对妪焚之即:_________(4)竟/、索具直竟:_________8.用“/〞给下面的句子断句. 〔标四处〕〔2分〕吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾之所以泣也.9.把以下句子译成现代汉语. 〔4分〕〔1〕东坡问妪何为哀伤至是.〔2〕那么东坡以五百缗所得者也.10.请用一句话概括选文所叙写的故事. 〔3分〕11.从“夜与邵步月〞这句话,你会联想到?记承天寺夜游?一文中的哪个情境?〔2分〕三、阅读下面的文字,答复12-14题.〔7分〕姓氏的产生与开展中国的姓氏,一般认为产生于母系氏族社会.那时的人们按母系血缘分成假设干氏族,每个氏族都以图腾或居住地形成相互区别的族号,这个族号就是‘姓〞?说文解字?云:“姓,人所生也.古之神圣,母感天而生子,故称天子.从女从生.〞“感天而生〞就是知母而不知父的意思.如传说中的商族祖先契,是其母简狄吞玄鸟之卵有孕而生;周族祖先后稷,是其母姜墟踩了天帝的脚印感孕而生. 这都在一定程度上反映了母系社会的婚姻状况. 传说中的远古帝王,他们的姓都带女字旁,如炎帝姜姓,黄帝姬姓,虞舜姚姓等. “氏〞的产生比“姓〞要晚一些,这是由于同一母系血统的氏族子孙繁衍,同一母族分为假设干支族迁往不同的地万居住和生活, 每一支族都要有一个区别于其他支族的称号,这个称号就是“氏〞.一个氏族分成多少个支族,就有多少个氏.因此可以说,姓代表母系血统,氏代表氏族分支:姓是不变的,氏是可变的;姓区别血统,氏区别子孙.这就是姓与氏最初的根本区别.进入夏、商、周三代,姓氏除了保存原有的区别外,其功能又有了新的变化.特别是氏,都是由统治者赐封而得来的,这时的氏已经是贵族地位的标志. 贵者有氏,贱者无氏.这时的贵族都是男子, 所以男子有氏.如果他的封邑、官职或居住地发生变化,他的氏也就跟着变化.如商鞅原为卫国公族,可称“卫鞋〞;后来他被封于商,故又称“商鞅〞.这就是史书上所说的“男子称氏以别贵贱〞.至于女子,她们在家只能按孟、仲、叔、季等排行相称.另外,夏、商、周三代,严格实行“同姓不婚〞的制度,因此,女子在出嫁时都要用姓标明血统,而在姓之前冠以孟、仲、叔、季等排行.女子出嫁后,可以在自己的姓前冠以出嫁前的本国国名;如果所嫁之人为国君,那么也可以在自己的姓前冠以所嫁国的国名.周代的晋鲁两固不能通婚,由于都姓姬;但秦晋两国却可以世代通婚,由于秦国姓嬴,成语“秦晋之好’因此成为婚姻的代用词.这就是史书所说的“女子称姓以别婚姻〞.大约在泰汉时代,姓与氏混合为一.这说明在进入封建的大一统社会以后,姓与氏已经没有区别了.12.“传说中的远古帝王,他们的姓都带女字旁〞,这说明了什么?〔2分〕13.结合选文内容,说说“秦晋之好〞能够成为婚姻代用词的原因. 〔2分〕14.选文是如何根据时间顺序来介绍“姓氏的产生与开展〞的?请简要说明. 〔3分〕四、阅读下面的文字,答复15-17题.〔9分〕读网,更要读书①这是一个网络时代,读网已经成了很多人的习惯.网络固然给生活带来种种方便与趣味,然而,如果将大量的时间倾注在虚拟空间,内心反而容易急躁不安,难以沉静.②与眼花缭乱的社交网络相比, 读书不仅能够使人远离纷扰的环境, 保持内一心的沉静,而且可以使人感受世界,体悟人生,获得启迪.③因此,读网,更要读书.④一谈起读书,我们总是抱怨太忙没时间, 但偏偏又能挤出时间刷微博、看视频.读网是轻松的,可以一目十行,脑子里过一遍,不一定留下痕迹;读书是深沉的,要用心用脑去理解、体会、感悟.所以,不是时间不够用,而是我们不愿意把时间用在“费脑子〞的事情上.⑤拒绝喧嚣的社交网络,腾出更多的时间读书,是需要勇气的.去年, “网红〞埃森娜在YouTube上发布了最后一条视频?为什么我要放弃社交媒体? ,并彻底删除了自己的账号以及275万个订阅者.为什么这么做?埃森娜认为,社交媒体是不真实的,制作出的形象、编辑过的生活,虽然能获得关注,但也丧失了真正的自我.⑥我们生活在这个被屏幕统治的时代,时空被网络割裂, “碎片化〞成为生活常态.诚然,从网络获取信息很重要,彻底逃离网络几乎不可能.但是,面对网络,我们可以做出有益的选择.让我们放弃那些八卦消息和无聊视频, 把更多的时间留给读书吧!15.选文是针对什么现象提出中央论点的?〔3分〕16.从选文内容看,埃森娜为什么要放弃社交媒体?〔3分〕17.对选文的结构划分正确的一项为哪一项〔3分〕AS②/③/④⑤⑥ B .①②③/④⑤/⑥ C.①②/③④⑤/⑥ D.①/②③④/⑤⑥五、阅读下面的文字,答复18-21题.〔14分〕①整整的三年,他凑足了一百块钱!②他不能再等了.原来的方案是买辆最完全最新式最可心的车,现在只好接着一百块钱说了.不能再等;万一出点什么事再丧失几块呢?恰巧有辆刚打好的车〔定做而没钱取货的〕跟他所期望的车差不甚多;本来值一百多,可是由于定钱放弃了,车铺愿意少要一点.祥子的脸通红,手哆嗦着,拍出九十六块钱来:“我要这辆车!〞铺主打算挤到个整数,说了不知多少话,把他的车拉出去又拉进来,支开棚子,又放下,按按喇叭,每一个动作部伴着一大串最好的形容词;最后还在钢轮条上踢了两脚, “听听声儿吧,铃铛似的!拉去吧,你就是把车拉碎了,要是钢条软了一根,你拿回来,把它摔在我脸上!一百块,少一分咱们吹!"祥子把钱又教了一遍“我要这辆车,九十六!〞铺主知道是遇见一个心眼的人,看看钱,看看祥子,叹了口气:“交个朋友,车算你的了;保六个月:除非你把大箱碰碎,我都白给修理;保单,拿着!〞③祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来.拉到个僻静的地方,细细打量自己的车,在漆板上试着照照自己的脸!越看越可爱,就是那不尽合自己的理想的地方也都可以原谅了,由于已经是自己的车了.把车看得似乎暂时可以休息会儿了,他坐在了水簸箕的新脚垫儿上,看着车把上的发亮的黄铜喇叭.他突然想起来,今年是二十二岁.由于父母死得早,他忘了生日是在哪一天. 自从到城里来,他没过一次生日. 好吧,今天买上了新车, 就算是生日吧,人的也是车的,好记,而且车既是自己的心血,简直没什么不可以把人与车算在一块的地方.怎样过这个“双寿〞呢?祥子有主意:头一个买卖必须拉个穿得体面的人.最好是拉到前门,其次是东安市场.拉到了,应当在最好的饭摊上吃顿饭,如热烧饼夹爆羊肉之类的东西.吃完,有好买卖呢就再拉一两个;没有呢,就收车;这是生日!⑤自从有了这辆车,他的生活过得越来越起劲了.拉包月也好,拉散座也好,他天天用不着为“车份儿〞着急, 拉多少钱全是自己的.心里舒服,买卖也就更顺心.拉了半年,他的希望更大了:照这样下去,干上二年,至多二年, 他就又可以买辆车,一辆,两辆……他也可以开车厂子了!⑥可是,希望多半落空,祥子的也非例外.〔选文略有改动〕18.祥子为什么把买上新车的日子当成自己的生日?〔3分〕19.揣摩以下语句,答复括号里的问题. 〔4分〕〔1〕整整的三年,他凑足了一百块钱!〔对加着重号词语进行赏析.〕〔2〕祥子的手哆嗦得更厉害了,揣起保单,拉起车,几乎要哭出来. 〔加着重号词语表现了祥子怎样的心理?〕20.从选文第⑤段内容看,祥子是怎样的一个人?〔3分〕21.结合全书内容,说说祥子的“希望〞是怎样一步步落空的. 〔4分〕第三局部〔22题50分〕22.作文.〔50分〕请以“不可怕〞为话题,写一篇文章.要求:①题目白拟;②有真情实感;③文体不限;④小少于600字〔写成诗歌小少于30行〕;⑤文章中不要山现真实的地名、校名和人名.2021年河北省初中毕业生升学文化课测试语文试题参考答案第一局部〔1-4题20分〕1.〔8 分〕〔1〕我欲乘风归去高处不胜寒〔2〕蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改〔3〕谈笑有鸿儒往来无白丁〔4〕野芳发而幽香佳木秀而繁阴〔每空1分,有错该空不给分〕2.〔4 分〕〔1〕播送〔2〕欢度〔3〕 mu yang 〔4〕 j i y u〔每题1分,有错该题不给分〕3.〔4 分〕例如一:把“搭建〞改为“提供〞.〔把“搭建〞改为“提供〞,在“一个平台〞前加“搭建了〞〕例如二:把“运用语文〞和“学习语文〞互换位置.〔每题2分,意思对即可〕4.〔4 分〕例如一:喜欢左边这枚.票面中,一只猴子一手攀住枝条,一手托着桃子,一条长缠绕在枝条上,画面活泼可爱.这枚猴票寓意为“捧桃献瑞〞,是对健康长寿的美好祝福.例如二:喜欢右边这枚.票面中,一只大猴盘腿坐在中间,两手各抱着一只小猴,两只小猴亲吻着大猴,画面温馨祥和.这枚猴票寓意为“合家欢乐〞,是对幸福生活的美好祝愿.〔票面内容表述准确给2分;寓意正确给2分.言之有理即可〕第二局部〔5-21题50分〕一、〔5 分〕5.〔2 分〕主人公追寻的那个人,在河的那一边. 〔意思对即可〕6.〔3 分〕D 二、〔15分〕7.〔4 分〕〔1〕听到〔听见〕〔2〕悲伤〔忧伤〕的样子〔3〕立即〔马上〕〔4〕竟然〔每题1分,意思对即可〕8.〔2 分〕吾今日迁徙来此/百年旧居/一旦诀别/宁不痛心/此吾之所以泣也.〔标对两处或三处均给1分,标对四处给2分〕9.〔4〕〔1〕东坡询问老妇为什么悲哀到这种地步.〔2〕就是东坡用五百贯钱所买到的住宅.〔每题2分,意思对即可〕10.〔3分〕苏东坡无偿退还老妇宅第.〔答出“东坡还宅〞也给3分,意思对即可〕11.〔2 分〕例如一:苏轼与张怀民月下庭院中一起散步.例如二:相与步于中庭.例如三:夜与怀民步月.〔意思对即可〕三、〔7分〕12.〔2 分〕例如一:中国的“姓〞,一般认为产生于母系氏族社会.例如二:母系氏族社会,“姓〞代表母系血统.例如三:母系氏族社会,“姓〞是按母系血缘来区分的.〔意思对即可〕13.〔2 分〕例如一:夏、商、周三代严格实行“同姓不婚〞的制度,秦国姓嬴,晋国姓姬,秦晋两国可以世代通婚, 因此成语“秦晋之好〞成为婚姻的代用词.例如二:秦国姓嬴,晋国姓姬,秦晋两国可以世代通婚,因此成语“秦晋之好〞成为婚姻的代用词.〔意思对即可〕14.〔3 分〕先介绍母系氏族社会姓氏的产生与区别;再介绍夏、商、周三代姓氏功能的新变化;最后介绍大约在秦汉时代姓与氏混合为一的情况.〔答出一方面给1分,意思对即可〕四、〔9分〕15.〔3 分〕这是一个网络时代,读网已经成了很多人的习惯,人们将大量时间倾注在虚拟空间,内心急躁不安,难以沉静. 〔意思对即可〕16.〔3 分〕社交媒体是不真实的,丧失了真正的自我.〔答成“社交媒体是不真实的, 制作出的形象、编辑过的生活,虽然能获得关注,但也丧失了真正的自我〞也名3分, 意思对即可〕17.〔3 分〕B 五、〔14分〕18.〔3 分〕忘了生日是在哪一天,进城后没过一次生日;人的也是车的,好记;车是自己的心血,可以把人与车算在一块.〔答出一方面给1分,意思对即可〕19.〔4 分〕(1)“整整〞突出时间寝室长,“凑〞说明钱是一点点积攒起来的,准确地表现了祥子这一百块钱来之不易.(2)“哆嗦〞“几乎要哭出来〞,即表现出祥子对买到新车的冲动欣喜,又表现了三年来拉车攒钱的辛酸.〔每题2分,意思对即可〕20.〔3 分〕有理想,有信心,对生活充满希望.〔只答出“对生活充满希望〞也给3分,意思对即可〕21.〔4 分〕祥子用三年时间攒钱购置的第一辆车,被大兵抢走了;他辛辛苦苦积攒下来准确再买车的钱,又被孙侦探敲诈去了;后来,为虎妞办丧事,被迫卖掉了虎妞为他买的车子.〔答出一方面给1分;语句通顺给1分.意思对即可〕第三局部〔22题50分〕22.〔50 分〕。
2016河北中考语文试卷分析
2016年河北中考语文试题分析一、试卷提醒分值简析:2016年河北省语文试卷从考查结构上没有太大差别,分为三大部分,包括了选择题,填空题,解答题、作文等题型。
第一部分共四道题20分,考查的知识点有古诗文默写8分,字词基础4分,病句修改4分,图画说明及理解4分。
第二部分共十七道题50分考查知识点包括古诗理解5分,文言实词与翻译(7、9题)8分,文言文断句2分,文本概括(10、12、13、16、18题)13分,名著阅读(21题)3分,说明文说明顺序分析(14题)3分,议论文论点提出方式概括(15题)3分,议论文结构(17题)3分,小说人物形象分析(20题)3分,小说文本理解词句分析(19题)4分。
(在文章中找答案的概括能力很重要)第三部分,作文50分。
从考查难度上看2016年更侧重基础知识,更注重全面考查,现代文出题打破了记叙文+说明文/议论文的常规模式,同时试题的灵活性,综合性更强,也更接地气。
二、整体分析2016年语文试卷“整体保持稳定,局部适当调整,重在能力立意,突出学科特点,弘扬传统文化,联系现实生活”,今年的语文试卷呈现出以下几个鲜明的特点:1、注重考查内容与现实生活的紧密联系今年的语文试卷,在选材上贴近生活,注重考查内容与现实生活的紧密联系,考查考生在生活中运用语言文字的能力。
识字与写字能力的考查,试题所选用的语境是“天气预报播送完了”“欢度新春佳节”“这对双胞胎姊妹模样相似”“对学习困难的学生,我们应给予更多的帮助”。
尤其是“天气预报播送完了”这句话,几乎每天都能听到,可谓太熟悉不过了。
这些语境都是现实生活中经常出现的。
所考查的“播送”“欢度”“模样”“给予”这四个词语,也是生活中经常用到的。
这道题不偏不怪,但要完全答对也并非易事,试题具有较高的区分度。
语文的外延与生活的外延相等,语文学习是与生活紧密联系在一起的,强调了语文工具性,考查的难度未提高但对学生的语文素养要求却提高了。
2、课标推荐名著考查得到持续关注语文课程标准提倡“多读书,好读书,读好书,读整本的书”,要求“每学年阅读两三部名著”,而且推荐了《骆驼祥子》《钢铁是怎样炼成的》等10部经典名著作为阅读书目。
河北省2016年中考语文真题试题(含答案)
2016年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分(1-4题 20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。
(8分)(1),又恐琼楼玉宇,。
(苏轼《水调歌头》)(2)春蚕到死丝方尽,。
,夜吟应觉月光寒。
(李商隐《无题》)(3)《陋室铭》中写交往之雅的句子是:____,____。
(4)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是:,。
2.根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。
(4分)(1)今天的天气预报(bō sòng)完了。
(2)人们载歌载舞,____(huān dù)新春佳节。
(3)这对双胞胎姊妹,模样()相似,让人难以辨识。
(4)对学习困难的学生,我们应给予()更多的帮助。
3.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。
(4分)①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见:____(2)第③句修改意见:____4.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。
(4分)【链接材料】1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。
时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。
第二部分(5-21题 50分)一、阅读下面这首诗,回答5-6题。
(5分)蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之溪。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中址。
河北2016中考试题语文卷解析版
分)1-4题20第一部分(分).在下列横线上填写出相应的句子。
(81 )。
(苏轼《水调歌头》(1),又恐琼楼玉宇,(李,夜吟应觉月光寒。
(2)春蚕到死丝方尽,。
)商隐《无题》。
,__ __3)《陋室铭》中写交往之雅的句子是:___ _(。
醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是:,4(《))(3 晓镜但愁云鬓改【答案】(1)我欲乘风归去高处不胜寒(2)蜡炬成灰泪始干佳木秀而繁阴往来无白丁(4)野芳发而幽香谈笑有鸿儒。
【考点定位】默写常见的名句名篇。
能力层级为识记A 分).根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。
(42 (bō sòng)完了。
1)今天的天气预报((huānDù)新春佳节。
)人们载歌载舞,____(2 )相似,让人难以辨识。
)这对双胞胎姊妹,模样((3 )更多的帮助。
(4)对学习困难的学生,我们应给予(ǔǐ y(àng 4)jú(((【答案】1)播送 2)欢度 3)m y 【解析】试题分析:判断字音,首先要读准汉字,排除方言的干扰,不可读错,拼读时注意易混的声母与韵母。
辨识字形,要根据词义字义结合和形声字的特点注意偏旁部首。
识记并正【考点定位】识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A 。
确书写现代常用规范汉字。
能力层级为识记A 分)(43.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。
情感的完善与人格的提升,①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、一个平教科书只是给你们搭建了一种资源,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,在而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,③你们不必受此局限,台。
更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移默化1中得到提高。
(1)第②句修改意见:__ __(2)第③句修改意见:_ ___【答案】(1)把“搭建”改成“提供”(把“搭建”改成“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”。
2016年河北语文中考卷及答案
2016年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分(1-4题20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。
(8分)(1),又恐琼楼玉宇,。
(苏轼《水调歌头》)(2)春蚕到死丝方尽,。
,夜吟应觉月光寒。
(李商隐《无题》)(3)《陋室铭》中写交往之雅的句子是:,。
(4)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是:,。
2.根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。
(4分)(1)今天的天气预报(bōsòng)完了。
(2)人们载歌载舞,____ (huān dù)新春佳节。
(3)这对双胞胎姊妹,模样..()相似,让人难以辨识。
(4)对学习困难的学生,我们应给予..()更多的帮助。
3.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。
(4分)①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见:(2)第③句修改意见:4.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。
(4分)【链接材料】1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。
时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。
第二部分(5-21题50分)一、阅读下面这首诗,回答5-6题。
(5分)蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
[溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之溪。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中址。
5.请解释这首诗中画线的句子。
2016河北省中考语文试题解析
2016河北省中考语文试题解析第一部分(1—4题,20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。
(8分)(1)______________,又恐琼楼玉宇,______________。
(苏轼《水调歌头》)(2)春蚕到死丝方尽,_____________,_______________。
(李商隐《无题》)(3)《陋室铭》中写交往之雅的句子是______________,______________。
(4)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是_____________,______________。
答案:(1)我欲乘风归去高处不胜寒(2)蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改(3)谈笑有鸿儒往来无白丁(4)野芳发而幽香佳木秀而繁阴分析:这是一道送分题,在22个题目当中,它的难度最低。
四个小题涉及到两首诗词和两篇文言文。
在六册语文书中,要求学生必须背过的古诗词有34首,需要认真学习的文言文有16篇。
把它们分到六个学期,量是不算大的。
但遗憾的是,这8分,许多同学不能全得,有的同学,甚至会得分很少。
“乘”、“蜡炬”、“鬓”、“鸿儒”、“幽”、“繁”等字,都非常可能写错,而且,如果考生根本就没有熟练背诵,那就连诗句也写不出了。
此题如果丢掉3分以上,没说的,那就该打板子。
■熟练背诵34首诗词和16篇文言文中要求背诵的部分;■准确默写34首诗词和16篇文言文中要求背诵的部分;■应工整准确书写并特别注意其中容易写错的字。
至于34首古诗词和16篇文言文的具体篇目和内容,老师会反复强调,考生也应该非常熟悉。
如果家长想知道,百度即可。
2.根据注音写成相应的词语,给加着重号的词语注音。
(4分)(1)今天的天气预报______(bosong)完了。
(2)人们载歌载舞______(huandu)新春佳节。
(3)这对双胞胎姊妹,模样()相似,让人难以辨识。
(4)对学习困难的学生,我们应给予()更多的帮助。
答案:(1)播送(2)欢度(3)muyang (4)jiyu分析:四个考点都有可能出现错误,特别是后三个:“欢度”容易写成“欢渡”,“欢度”意为欢快地度过,不能写成“欢渡”。
2016年河北语文中考卷(含答案)
11.从“夜与邵步月”这句话,你会联想到《记承天寺夜游》一文中的哪个情境?(2 分) 答:
三、阅读下面的文字,回答 12—14 题。(7 分) 姓氏的产生与发展
中国的姓氏,一般认为产生于母系氏族社会。那时的人们按母系血缘分成若干氏族,每个 氏族都以图腾或居住地形成相互区别的族号,这个族号就是“姓”。《说文解字》云:“姓,人所生 也。古之神圣,母感天而生子,故称天子。从女从生。”“感天而生”就是知母而不知父的意思。 如传说中的商族祖先契,是其母简狄吞玄鸟之卵有孕而生;周族祖先后稷,是其母姜嫄踩了天 帝的脚印感孕而生。这都在一定程度上反映了母系社会的婚姻状况。传说中的远古帝王,他 们的姓都带女字旁,如炎帝姜姓,黄帝姬姓,虞舜姚姓等。“氏”的产生比“姓”要晚一些,这是因为 同一母系血统的氏族子孙繁衍,同一母族分为若干支族迁往不同的地方居住和生活,每一支族 都要有一个区别于其他支族的称号,这个称号就是“氏”。一个氏族分成多少个支族,就有多少 个氏。因此可以说,姓代表母系血统,氏代表氏族分支;姓是不变的,氏是可变的;姓区别血统,氏 区别子孙。这就是姓与氏最初的根本区别。
邵民瞻①为东坡②买一宅,为钱五百缗③,东坡倾囊④仅能偿⑤之。卜⑥吉日入新第⑦,既得日
⑧矣。夜与邵步月,偶至一村落,闻妇人哭声极哀,东坡徙倚⑨听之,曰:“异哉,何其⑩悲也!岂有大
难割之爱,触于其心欤?吾将问之。”遂与邵推扉而入,则一老妪 ,见东坡,泣自若 。东坡问
妪何为哀伤至是。妪曰:“吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以至于我。而吾子不肖 ,遂举以
提高。
(1)第②句修改意见:
(2)第③句修改意见:
4.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。(4 分)
[链接材料] 1980 年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔 36 年,黄永玉再 次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢 乐”。 答:
2016年河北省中考语文试题及答案
2016年河北省中考语文试题及答案第一部分(1-4题 20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。
(8分)(1),又恐琼楼玉宇,。
(苏轼《水调歌头》)(2)春蚕到死丝方尽,。
,夜吟应觉月光寒。
(李商隐《无题》)(3)《陋室铭》中写交往之雅的句子是:,。
(4)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是:,。
2.根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。
(4分)(1)今天的天气预报(bō sòng)完了。
(2)人们载歌载舞,(huān dù)新春佳节。
(3)这对双胞胎姊妹,模样..()相似,让人难以辨识。
(4)对学习困难的学生,我们应给予..()更多的帮助。
1.(1)我欲乘风归去高处不胜寒(2)蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改(3)谈笑有鸿儒往来无白丁(4)野芳发而幽香佳木秀而繁阴2.(1)播送(2)欢度(3)mú yàng (4)jǐ yǔ3.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。
(4分)①语文学习既包括读写听说能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
(1)第②句修改意见:(2)第③句修改意见:4.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。
(4分)【链接材料】1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。
时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚寓意为“合家欢乐”。
3.⑴把“搭建”改成“提供”(把“搭建”改成“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”。
)(意思对即得分)⑵把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
(意思对即得分)⑴属搭配不当,⑵属语序不当。
2016年河北省中考语文试卷
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第一部分 【链接材料】 1980 年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。时隔 36 年,黄
------------- 绝密★启用前
4.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚?请结合票面内容和链接材料说明理由。(4 分)
本试卷满分 120 分,考试时间 120 分钟。
1.在下列横线上填写出相应的句子。(8 分)
卷 _________________________________________________________________________
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_____________ (1)__________,又恐琼楼玉宇,__________。 (苏轼《水调歌头》)
号 _________________________________________________________________________
(1~4 题 20 分) 永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚猴票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚
寓意为“合家欢乐”。
(2)春蚕到死丝方尽,__________。__________,夜吟应觉月光寒。 _________________________________________________________________________
(4)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是:__________,__________。
_____________
2.根据注音写出相应的词语,给加着重号的词语注音。( 4 分) 第二部分
河北省 年初中毕业生升学文化课考试------ (3)《陋室铭》中写交往之雅的句子是:__________,__________。 _________________________________________________________________________
2016年河北省中考语文试卷及答案
2016 年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷第一部分( 1-4题20分)1.在以下横线上填写出相应的句子。
(8分)( 1),又恐琼楼玉宇,。
(苏轼《水调歌头》)( 2)春蚕到死丝方尽,。
,夜吟应觉月光寒。
(李商隐《无题》)( 3)《陋室铭》中写交往之雅的句子是:,。
( 4)《醉翁亭记》中描绘春夏风景的句子是:,。
2. 依据注音写出相应的词语,给加侧重号的词语注音。
(4分)( 1)今日的天气预告(bōsòng)完了。
( 2)人们翩翩起舞,____( huān d ù)新春佳节。
( 3)这对双胞胎姊妹,模样()相像,让人难以辨别。
( 4)对学习困难的学生,我们应赐予()更多的帮助。
3.下边文段中,第②③两句各有一处语病,请提出改正建议。
(4分)①语文学习既包含读写听闻能力的培育,又包含精神的充分、感情的完美与人品的提高,其最后目的是要全面提高语文修养。
②在这里,教科书不过给你们搭建了一种资源,一个平台。
③你们不用受此限制,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来,在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在耳濡目染中获取提高。
(1)第②句改正建议: ___________________________________________(2)第③句改正建议: _________________________________________4. 下边的两枚猴票图样,你喜爱哪一枚请联合票面内容和链接资料说明原由。
【链接资料】 1980 年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。
时隔设计了两枚猴票:左侧这枚寓意为“捧桃献瑞” ,右侧这枚寓意为“合家欢喜”(4 分)36 年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年。
第二部分(5-21题50分)一、阅读下边这首诗,回答5-6题。
(5 分)蒹葭蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
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2016年河北省中考语文试卷分析与往年一样,我密切关注我省中考语文试题,就像等待即将出生的儿子。
真的,我有种急于知道它长什么模样,是丑,还是笑,进而想知道它的性格特征。
终于,段老师给了我试卷的电子版,千呼万唤,我看到了“儿子”的真面目。
今年的语文试卷,仍分为三个部分:第一部分为基础题(20分),包括诗词默写、字词注音、修改病句和综合运用四个小题;第二部分为阅读与理解(50分),包括诗词鉴赏、文言文阅读和现代文阅读。
所不同的是,今年的现代文阅读涉及说明文、议论文和记叙文三种体裁;第三部分为作文(50分)。
总分为120分,考试时间120分钟,共计22个小题。
从分值分配上看,与去年相比,基础部分少了2分,阅读部分多了2分,作文不变。
●红字为原题●蓝字为答案●黑字是我做的分析第一部分(1—4题,20分)1.在下列横线上填写出相应的句子。
(8分)(1)______________,又恐琼楼玉宇,______________。
(苏轼《水调歌头》)(2)春蚕到死丝方尽,_____________,_______________。
(李商隐《无题》)(3)《陋室铭》中写交往之雅的句子是______________,______________。
(4)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是_____________,______________。
答案:(1)我欲乘风归去高处不胜寒(2)蜡炬成灰泪始干晓镜但愁云鬓改(3)谈笑有鸿儒往来无白丁(4)野芳发而幽香佳木秀而繁阴分析:这是一道送分题,在22个题目当中,它的难度最低。
四个小题涉及到两首诗词和两篇文言文。
在六册语文书中,要求学生必须背过的古诗词有34首,需要认真学习的文言文有16篇。
把它们分到六个学期,量是不算大的。
但遗憾的是,这8分,许多同学不能全得,有的同学,甚至会得分很少。
“乘”、“蜡炬”、“鬓”、“鸿儒”、“幽”、“繁”等字,都非常可能写错,而且,如果考生根本就没有熟练背诵,那就连诗句也写不出了。
此题如果丢掉3分以上,没说的,那就该打板子。
■熟练背诵34首诗词和16篇文言文中要求背诵的部分;■准确默写34首诗词和16篇文言文中要求背诵的部分;■应工整准确书写并特别注意其中容易写错的字。
至于34首古诗词和16篇文言文的具体篇目和内容,老师会反复强调,考生也应该非常熟悉。
如果家长想知道,百度即可。
2.根据注音写成相应的词语,给加着重号的词语注音。
(4分)(1)今天的天气预报______(bosong)完了。
(2)人们载歌载舞______(huandu)新春佳节。
(3)这对双胞胎姊妹,模样()相似,让人难以辨识。
(4)对学习困难的学生,我们应给予()更多的帮助。
答案:(1)播送(2)欢度(3)muyang (4)jiyu分析:四个考点都有可能出现错误,特别是后三个:“欢度”容易写成“欢渡”,“欢度”意为欢快地度过,不能写成“欢渡”。
“渡”字与“水”有关,用在这里显然不合适;“模样”读作“muyang”,不能读作“moyang”。
“模样”为人的长相或装束打扮的样子,古时有读“moyang”的,今明确读“muyang”。
“给予”读作“jiyu”,不能读作“geiyu”。
“给予”二字均读三声,为赠给他人某样物品之意。
其实,我们大都常常写错别字,只不过一般不会产生后果,不大注意罢了。
但对于考试来说,写错别字就意味着丢分,这就要求我们平时用心注意,对于模棱两可的词语的书写,尤其当心。
请看看你能把下面的字都写对吗?食不()guǒ腹一()tān血不能自yǐ()震()hàn 床()zǐ之欢再接再()lì蛛丝()mǎ迹坐()zhân ()xuān泄黄()liáng美梦再请看看,下面这几个词语,你能读对吗?匕首胳臂针砭匀称处女安步当车氛围呱呱坠地白桦铜臭■把课内课文的读音读对,听老师怎么读,对有疑问的字词,查字典词典追根究底;■阅读课外书籍时,圈出不认识或者拿不准的字词读音,查字典词典以确定正确答案。
3.下面文段中,第②③两句各有一处语病,请提出修改意见。
(4分)∙①语文学习既包括听说读写能力的培养,又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升,其最终目的是要全面提高语文素养。
②在这里,教科书只是给你们搭建了一种资源,一个平台。
③你们不必受此局限,而应尽可能将教科书与社会生活中的语文资源整合起来,在更广阔的范围内运用语文、学习语文、享受语文。
④这样,你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。
⑴第②句修改意见:____________________________________⑵第③句修改意见:____________________________________答案:⑴把“搭建”改成“提供”,在“一个平台”前加“搭建了”。
(意思对即得分)⑵把“运用语文”和“学习语文”互换位置。
(意思对即得分)分析:修改病句是经常考查的一个知识点,在备考中,老师也把它作为一个专题进行训练,可在实际运用中,仍有不少同学不知所以。
一眼看出病句是语文能力的综合体现,需要在长期的语文学习中慢慢领悟提升。
多读书,读经典,是提高语言识别能力的最佳途径。
经典作品的语言是规范的,语法结构严谨,修辞运用恰当。
近朱者赤,常读便可形成良好语感,修改病句便不在话下。
常见的病句类型有:搭配不当、语序不当、成分残缺、重复累赘、前后矛盾、表意不明、句式杂糅等。
本题⑴属搭配不当,⑵属语序不当。
■多读书以培养良好语感;■多做题以熟悉巩固病句类型。
4.下面的两枚猴票图样,你喜欢哪一枚,请结合票面内容和链接材料说明理由。
(4分)(票面内容此处省略,请参阅后面原题)链接材料如下:1980年,黄永玉设计了我国第一枚生肖邮票——猴票。
时隔36年,黄永玉再次执笔,为丙申猴年设计了两枚邮票:左边这枚寓意为“捧桃献瑞”,右边这枚为“合家欢乐”。
答案:示例一:喜欢左边这枚。
票面中,一只猴子一手攀住枝条,一手托着桃子,一条长尾巴缠绕在枝条上。
画面活泼可爱。
寓意为“捧桃献瑞”,是对健康长寿的美好祝愿。
示例二:喜欢右边这枚。
票面中,一只大猴盘腿坐在中间,两手各抱着一只小猴,两只小猴亲吻着大猴,画面温馨祥和。
寓意为“合家欢乐”,是对幸福生活的美好祝愿。
分析:此题考查考生的观察和表述能力。
具体说来,当有两点要求,一是运用说明,比较准确地描述票面内容;二是要写出寓意。
(意思对即可得分)这是道不错的题目。
根据答案的质量,可以看出考生语文素养。
面对票面结合链接,说明喜欢的理由,要求是明确的。
命题人的内在指向是明确的,一是让考生运用说明的表达方式写出画面内容,二是根据链接材料推出寓意。
恐怕,许多同学要丢分了。
■分得清记叙、描写、议论、抒情、说明五种表达方式;■多动笔写实以提高表述能力;■注意利用所给材料。
《考生说明》对“知识积累与运用”有如下表述:1.识记现代汉语普通话的字音,认识3500个常用汉字。
2.识记现代常用汉字的字形,能正确、规范地书写3500个常用汉字。
3.会使用字典、词典。
4.识记课本中涉及的中外重要作家及其时代、国别和代表作。
5.识记《语文课程标准》推荐的课外读物涉及的作家和作品知识。
6.默写要求背诵的古诗文及现代文中的名句名篇。
7.辨析、修改病句。
8.了解常用修辞方法(比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问),体会它们在具体语境中的表达作用。
9.正确理解、使用词语(包括成语)。
10.排列语序,使之衔接连贯。
11.根据要求仿写句子。
12.正确使用标点符号。
今年,只考察了默写、拼音字形、修改病句以及综合性学习的看图写话,今后也许要考察上面列出的其他内容。
所以,明年、后年参加中考的同学们,要多加注意,全面复习。
第二部分(5—21题 50分)一.阅读下面这首诗,回答5—6题。
(5分)蒹葭溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
5.请解释这首诗中划线的句子。
(2分)答:________________________________________。
6.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)————()A.这首诗每章开头两句写景,渲染了萧瑟冷落的气氛,烘托出主人公凄婉惆怅的心情。
B.这首诗三次强调“宛”字,给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
C.这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱,表达了缠绵无尽的情感,委婉动人。
D.这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可及的绝望情绪。
答案:5.主人公追寻的那个人,在河的那一边。
6.D分析:《蒹葭》一诗出自《诗经》,河北已有6年没有考过了,今年出现当不惊奇。
这首诗通过眼前实景的描写与赞叹,描绘出一个空灵缥缈的意境。
诗人抓住秋天的特征反复吟诵,渲染出一张萧瑟冷落的气氛,书写出主人公怅然若失而又热烈渴慕的心境。
全诗有执着的追寻而无绝望的情绪,所以D项显然是错误的。
其实,本诗还可从不同的角度命题,比如:请从修辞角度赏析“蒹葭苍苍,白露为霜”这句话;这首诗运用了什么表现手法?具有怎样的表达效果?诗中描写了那些景物?其作用是什么?等等。
■背诵并准确默写34首古诗词;■吃透主旨和主人公(作者)的思想感情;■理解词义和句意;■欣赏词语和句子;■体会作品的语言特点和写作方法;■理解典故运用的内在含义。
二.阅读下面文言文,回答7—11题。
(15分)邵为坡买一宅,为缗五百,坡倾囊仅能偿之。
卜吉入新第,既得日矣。
夜与邵步月,偶至村落,闻妇人哭声极哀。
坡徙倚听之,曰:"异哉,何其悲也!岂有大难割之爱,触于其心欤?吾将问之。
"遂与邵推扉而入,则一老妪,见坡,泣自若。
坡问妪何为哀伤至是,妪曰:"吾家有一居,相传百年,保守不敢动,以至于我。
而吾子不肖,遂举以售诸人。
吾今日迁徙来此百年旧居一旦诀别宁不痛心此吾所以泣也。
"坡亦为之怆然。
问其故居所在,则坡以五百缗所得者也。
坡因再三慰抚,徐谓之曰:"妪之故居,乃吾所售也,不必深悲,今当以是屋还妪。
"即命取屋券,对妪焚之。
呼其子,命翌日迎母还旧第,竟不索其直。
【注释】邵民瞻:人名。
东坡:苏轼的号。
五百缗:五百贯钱。
倾囊:尽出其所有。
偿:偿还。
卜:选择。
第:按一定等级建造的大宅院。
得日:过了几天。
徙倚:走过去斜靠着。
何其:多么。
老妪:老妇。
自若:依然如故。
不肖:不成材。
诸:相当于“之于”。
诀别:分别。
宁:难道。
徐:慢慢地。
售:这里是“买”的意思。
券:契据。
翌日:次日。
索:求取。
直:通“值”,价钱。
7.解释下列句中加着重号的词语。
(4分)(1)闻妇人哭声极哀闻:_______(2)坡亦为之怆然怆然:______(3)即命取屋券,对妪焚之即:_______(4) 竟不索其直竟:______8.用“∕”给下面的句子断句。