小学六年级班主任工作计划

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小学六年级班主任工作计划(共18篇)

小学六年级班主任工作计划（共18篇）第1篇：小学六年级班主任工作计划怎么写,小学六年级班主任工作计划六年级是小学生相当重要的一个年级，学生面临着毕业考的压力，而班主任需要承受着更重的压力与挑战，整理了小学六年级班主任工作计划怎么写,小学六年级班主任工作计划范文大全，欢迎参考借鉴。

小学六年级班主任工作计划范文一时间过的很快，马上学生就要踏进小学生活的最后一年了。

在小学六年级的教学中，我根据以往的经验和曾经的思维教学，我决定在学生的小学最后一年里有一个比较大的转变。

作为班主任，我有着很多的想法，可是一支没有得到很大的改进，所以我要更加不断的努力，我相信我能够做的更好!一、指导思想今年我继任六年级二班的班主任工作，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的天真的儿童。

我的想法和以前一样，为了使学生能够学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，为了能把本班建成具有“静、竟、敬、净”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，本学期我将尽我最大努力，教育这批学生认识自己、提高自己，我将重新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上，努力工作。

二、具体内容1、转化”后头”：就是班主任要认真做好后进生转化工作。

当前后进生有三类：其一是学习差生，表现为无心向学，学习成绩极差;其二是思想品德差生，表现为沾染上不良习气、不遵守校规班纪，随心所欲;其三是”二合一”的双差生。

他们虽然人数不多，但影响很大，是班主任为之呕心沥血的对象，需要倾注大量的爱和大量细致耐心工作使其转化。

2、抓住苗头，就是班主任要善于捕捉学生思想、学习、生活等方面不良苗头，把其消灭在萌芽状态，防微杜渐。

学生都是带着”成龙”的良好愿望踏进学校的。

随着时间推移，少数学生受到社会上不良风气影响，放松了警惕性、自觉性和自控力，出现了一些不良行为，作为班主任不能掉以轻心，应善捕捉苗头，掌握学生在不同环境、条件下特有心态、根据学生性格特点，因材施教。

六年级班主任工作总结以及工作计划范文5篇

六年级班主任工作总结以及工作计划范文5篇时间总是匆匆而过，转眼又到了总结的时刻，那么作为一名六年级班主任要怎样写好这一学期的工作总结以及下学期的工作计划呢？下面是小编给大家整理的六年级班主任工作总结以及工作计划范文5篇_六年级班主任总结以及计划范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级班主任工作总结以及工作计划(一)六(_)班作为一个新组建的班级，我接手后在本学期主要抓了以下几个方面来促进学生的进步，班级的发展。

一、大力抓常规教育俗话说"没有规矩，不成方圆"。

规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自我行为的规则、条文等。

它是一件事情想取得成功的保证。

对人的教育来说更是如此。

对于六(_)班的学生，对他们进行常规教育显得更为重要，因为他们来自下方的完小，对于我们中心学校的各项规章制度十分的陌生、十分的不习惯，连最起码的“上下楼梯靠右行”这种意识都十分的淡薄，因为他们的母校人少，这种安全教育的次数可能就少一些。

但是到了中心学校如果还是这种意识，那么后果不堪设想。

针对我班的实际状况，我抓住晨际谈话时光、班队课时光，有时甚而是语文课的时光在进行教育，让学生尽快的熟悉这儿的环境，了解那里的规章制度，并能牢记心中，在日常的表现中遵守这些制度，从而养成良好的行为习惯。

而且良好的行为习惯也能为专心学习打好基础，作好准备。

只有有了"规矩"，才有了"方圆"，才可言其他，诸如学习知识，发展智力，培养潜力等等;才能够保证孩子们会有所进步。

抓好常规训练是实施班级管理的前提，狠抓学生的日常行为规范，使孩子们及时改掉了许多不良习惯，变得有纪律，这样班级工作也自然而然地抓了上去。

二、理解学生，让学生乐于理解教育对高年级学生应是专制加民主。

专制体此刻不管是谁，只要范了错误，不管他的成绩怎样，在班级中担任了什么班干部，都要受到处罚和批评。

班主任在处理事情时应当一碗水端平，做到不偏不倚。

小学班主任六年级工作计划(7篇)

小学班主任六年级工作计划（7篇）小学班主任六年级工作计划（7篇）小学班主任六年级工作计划篇1一、班级基本情况和目标六年级四班现有学生46人，其中男生25人，女生21人。

班级大部分上课能做到专心听讲，平时作业能认真完成。

能积极参加学校各项活动，集体荣誉感强。

纪律、卫生、两操等方面在六年的习惯培养中已见成效。

自我管理方面表现突出，班干部工作责任心强,良好的班级风气已逐渐形成。

六年级临近毕业，因此本学期重点要在思想品德、行为习惯、学习习惯方面加大力度进一步培养。

在自我管理，自我教育方面更上一个台阶。

努力学习，提高成绩，人人争做合格的小学毕业生，为小学生活画一个圆满的句号。

这个阶段的学生处在生理、心理的特殊时期，这就需要老师的工作更加耐心细致，管理得法，使班级风气更正，行为习惯更加规范，为初中学习生活打好基础。

二、具体管理措施：1、继续强化学生行为习惯养成教育，培养责任感、义务感，提高学生自我管理能力。

2、利用班会课加强诚信教育，做诚实守信的人。

培养“自尊、自爱、自律、自主”的道德风范。

3、遵守学校的校规校纪，加强小干部工作的力度。

岗位到人，责任到人。

4、根据学校品格月要求，继续开展每月品德之星评比。

5、坚持做好一日三检，随时关注孩子的身心健康。

6、两操、卫生、纪律是班级工作的常规，要常抓不懈。

7、严格按照计划进行早读，要有专门的班干部负责，老师作好监督检查工作。

8、充分发挥家校联系的作用，针对学生的在校情况及时与家长进行沟通、交流与反馈。

9、继续鼓励学生多读书，读好书，打造书香班级。

三、各月活动安排：三月：1、办好以“友善”为主题的第一期板报。

2、召开“学雷锋、树新风”主题班队会。

3、寻找身边的雷锋，讲述雷锋故事。

四月：1、开展缅怀先烈革命传统教育。

2、4月22日“地球日”宣传活动，让学生了解我们赖以生存的地球，对学生进行爱护环境，节约资源教育。

五月：1、开展“感恩父母”主题班队会。

2、为父母做一件小事。

六年级第一学期班主任工作计划（四篇）

六年级第一学期班主任工作计划班主任工作计划：六年级第一学期第一部分：课堂管理1. 确定课堂规则：在开学第一天进行班级会议，与学生讨论并确定课堂规则，确保学生明确各自在课堂中的责任和义务。

2. 班级安排：按照学校规定，合理调配座位，确保每个学生都能够得到充分的关注和指导。

3. 学生考勤：每天准时进行学生考勤，记录学生的迟到、早退情况，及时与家长进行沟通。

4. 课堂纪律：严格执行课堂纪律管理，确保学生安静听讲，按时完成课堂任务，保持良好的学习氛围。

第二部分：班级管理1. 班级组织：组织班级会议，及时传达学校的通知和安排，让学生充分了解班级的活动和规定。

2. 学习指导：与科任教师密切配合，及时了解学生的学习情况，为学生提供必要的学习指导和辅导。

3. 学业检查：每周进行一次学业检查，检查学生的作业和考试成绩，及时与学生和家长进行沟通，了解学生的学习情况并提供必要的帮助。

4. 个别辅导：针对学习困难的学生，提供个别辅导和指导，帮助他们理解和掌握学习内容。

5. 班级活动：组织班级活动，如班级聚餐、户外运动等，增强班级凝聚力，培养学生的集体意识和团队合作精神。

第三部分：个别关怀1. 学生记录：建立学生档案，记录学生在学校中的表现和发展情况，及时记录学生的奖惩情况。

2. 家长沟通：定期与家长沟通，及时反馈学生在学校中的表现和学习情况，共同关心孩子的成长。

3. 个别关怀：关注和照顾每个学生的个别需求，如关注学生的心理健康问题、家庭困难等，提供必要的帮助和支持。

第四部分：协助管理1. 学生安全：做好学生的安全管理工作，确保学生在校园内的安全。

2. 班级卫生：监督学生保持良好的卫生习惯，组织学生进行班级卫生打扫，营造整洁的学习环境。

3. 教育资源管理：管理班级的教育资源，确保资源的合理使用和保管。

4. 比赛组织：协助学校和其他班级组织各类比赛活动，并组织班级同学参与其中。

以上是我六年级第一学期班主任工作计划的主要内容。

六年级第一学期班主任工作计划十篇

六年级第一学期班主任工作计划十篇为了本学期能顺利开展各项工作，根据学生的实际情况，这学期我的主要工作是围绕构建和谐班级、端正班风、学风，全面提升我班各科成绩为重点展开。

1、加强班级班风班貌的建设a、加强班干部队伍的构建、建立班委会学期初要尽快组织学生通过民主选举组建一支工作能力强、实践经验足的新一届班委会，并明确班委会成员的具体分工，为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。

设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践能力、社会责任感得到提高。

为本学期的管理工作打下基础。

b、创建和谐向上、努力进取的学习氛围。

(1)树立正确的舆论导向。

一个班集体整体给人们的印象，是正压过邪，还是邪压过正，跟班集体中舆论导向的正确树立不无关系。

一个良好的班风班貌，需要班主任坚持不懈地引导，也需要全体同学的共同配合，特别是需要班干部对同学们的督促。

(2)发挥团结互助的学习精神，促进共同进步。

学习好的要切实帮助学习较差的，遇到问题、困难，要努力克服，群策群力，共同解决，发挥共同智慧。

(3)充分利用教室后黑板报。

出版学生们的优秀作品(或作文、或书法等)，宣传班级的突出事情，促进良好班风班貌的形成和发展。

2、思想教育a、本学期对学生要加强思想教育。

深入爱国主义、集体主义和中华传统美德教育，加强学生行为规范，养成良好的行为准则，用身边事例，对学生进行诚信教育、利用班会、校会将行为规范训练落到实处.教育学生不赌博，远离网吧。

在班中开展学习竞赛活动;开展同时联系家长，开展家庭教育指导工作：积极与学生家长进行联系与沟通，多角度进一步了解学生。

寻求在实际工作中获得家长的支持。

共同对学生进行教育。

关心爱护，安排班干部一帮一的方法进行转化。

加强师生对话建立师生联系制度，以周记形式有话就说，实话实说;建立师生结对活动，让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学地学习方法、养成更好地生活态度。

六年级班主任计划工作计划8篇

六年级班主任计划工作计划8篇为了让工作更加高效，我们必须提前制定好工作计划，合理安排工作时间，通过工作计划，我们可以更好地规划和实施个人目标，以下是网作者精心为您推荐的六年级班主任计划工作计划最新8篇，供大家参考。

六年级班主任计划工作计划篇1为更深入贯彻新形势下的新教育精神，落实学校的教育教学工作，进一步完善学校的常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，引导学生养成良好的行为习惯，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长，力争我校的“出口”质量有新的突破。

本学期，本人担任六年级的班主任工作。

为了及时地总结经验教训，能够在新的学期中更好地开展各项工作，特将本学期班主任工作总结如下：一、以德育为抓手，重视思想教育。

1、培养学生强烈的责任感。

责任感是一个学校、班级稳定向上的积极因素。

我在教育工作中开展“我是少先队员，“今天我是值日生，“我是小家长，“我爱课间操”等系列教育活动，使学生体会到对班集体应尽责任和义务。

如开展“我是小家长”活动后，不仅责任心增强了，同学们也养成了珍惜粮食的好品质2、培养学生的竞争意识和自信心。

未来的社会是一个充满激烈竞争的社会，健康的竞争意识能使学生更加发奋，促进学生良好品德的形成，使整个班集体蓬勃向上。

在教学工作和班主任工作中，我激励学生合理地比一比、争一争。

班干部成员以至各小组长、科代表都由学生竞选产生，充分给予学生自我推荐、自我展示的机会。

3、加强学生文明礼貌教育，帮助学生建立和谐的人际关系。

和谐的人际关系是健康生活、快乐学习的重要保证。

我从文明礼貌教育入手，对学生进行教育，提倡同学之间、班级之间、师生之间以及与父母之间的和谐关系。

二、以常规为红线，重视养成教育。

常规管理是德育的重点，只有常规管理跟上去了，才能更好地开展各项养成教育工作，而习惯的养成也利于常规的建立。

1、勤于用自己的双手给学生做出示范。

在学校，与学生接触最频繁的是班主任，学生受班主任的影响也最大。

小学第一学期六年级班主任工作计划模板5篇(最新)

小学第一学期六年级班主任工作计划模板1一所好的学校是由多个优秀班集体组成的。

一个优秀的班集体必须要有良好的班纪，班风，班规，学风，这就要看这个班集体的指挥官，也就是这个班集体的班主任。

为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，本学期从学校总体工作思路和学生思想实际出发，加强自身的思想素质和业务素质培训，抓好本班级管理工作，提高学生道德素质，努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。

为了更好地开展工作，现拟订本学期班主任工作计划。

一、分析班级六年级共有学生人，其中男生人，女生人。

学习成绩相对较好，学生比较有礼貌，学习的纪律性、自觉性比较好，完成作业情况较好。

但是由于男女生比例失衡，所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。

二、班风、学风据此，本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;良好的行为习惯。

师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。

积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。

1、抓好班主任的日常工作。

⑴组织好学生做操。

组织和指导学生的课间操，是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

⑵检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

⑶进行安全教育，组织好放学。

组织放学是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习，离校时情绪变得激动，行为举止也容易失控，在返家的途中会相互追逐，不遵守交通规则为了防止意外事故的发生，班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后，班主任进教室整理好学生队伍，向学生提出放学返家时的纪律。

2、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。

班级集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

小学六年级班主任工作计划5篇

小学六年级班主任工作计划5篇时间真是转瞬即逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，为此需要好好地写一份工作计划了。

做好工作计划可是让你提高工作效率的方法喔!下面是小编为大家整理的小学六年级班主任工作计划，希望能够帮助到大家!小学六年级班主任工作计划1本学期，我和学生一起升上了六年级，担任了六年级一班的班主任，本着创造“轻松、民主、积极、向上”的学习氛围和坚持“以学生为主体”的教学理念来开展本学期的工作。

我们六(1)班一共46人，学习方面，大部分学生都很积极，对学习充满兴趣，女生普遍认真、上进、乖巧，但是对待学习却过于死记硬背，缺乏一定的理解能力和探究研究能力;男生的学习理解能力强，但是平时的上课纪律不佳，注意力持续时间不长，加之男生的爱玩天性使然，使得男生的学习具有一定的难度。

工作方面，女生的能力普遍较强，而男生，相比女生而言，反而表现出更多的孩子天性：玩、顽皮、注意力不集中、精力旺盛等。

在学生的互相相处方面，基本上所有同学做的较好，相处融洽。

基于以上的班级特点和六年级的特点，制定本学期的主要工作如下：一、班集体建设1.培养有责任心和办事能力的班干部，提高他们的工作能力和工作热情。

2.制订更加利于班级建设的规章制度，确立一定的奖惩条例，并有比较合理的评价体制，有专门的同学进行监督、考核和鉴定。

3.实行卫生监督制度，在平时，有班级里的所有同学互相监督，中午放学有专人进行检查和指导纠正，下午打扫卫生，有两位卫生委员共同负责，包括指派任务、督促、检查等工作。

4.各个班委有明确的分工，并且有督促的机制，有定期的考核，且与期末的各项先进评比挂钩，力求公正、严格，使学生明确这些考核的目标和作用，达到管理和促动先进的目的。

5.班干部会议有目标明确，2周一次，职责分明，有班长主持召开，汇总意见和建议，于第二日上报班主任。

二、班级日常建设活动1.制定班级管理条例，使班级管理、考评机制有量化依据。

2.卫生监督制，由负责的同学互相监督执行。

六年级班主任工作计划五篇

六年级班主任工作计划五篇【导语】班主任工作计划是班主任对班级工作的一种设想与工作思路，班集体是学校教育，教学的基本单位，是学生学习、生活、发展的主要场所。

班级的教育教学计划的制定直接影响着学校的办学水平，班主任是全面负责一个班学生的教育管理工作的教师，是学生健康成长的引路人，学校进行教导工作的助手和骨干力量，作为班主任，班级计划的制定与执行直接影响着学校的管理秩序好坏。

【篇一】这个学期，我继续担任六年级(1)班的班主任工作,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下：一、预期班风：团结、文明、诚实、上进二、学生情况分析：六年级(1)班共有38名学生。

随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。

但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质较好的班级。

三、实施性教育方式：集体教育与个性教育的统一四、采取的措施：1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。

因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。

根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。

充分利用班会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、重视德育工作合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。

这学期利用植树节、母亲节、父亲节和五一节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、重视卫生工作讲究卫生很重要。

俗话说,病从口入。

收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

2024年六年级班主任工作计划(5篇)

2024年六年级班主任工作计划新学期在秋风中悄然而至，我接手了六年级班主任工作。

凡事预则立，不预则废。

好的计划是成功的一半。

在新学期，我计划从以下几个方面做好班主任工作，建设好自己的班级。

一指导思想坚持将德育工作放在教育的首位，结合学校“三自主”教学改革，培养学生良好的日常行为规范。

在新的教育理念的指导下，注意培养同学们的创新精神和实践能力。

争取让每个学生在我的班级里学有所获。

二工作要点建设有号召力和带动作用的班委，充分发挥班委作用班委的建立是一个班级工作重头戏。

好的班干部是班主任的好帮手，充分发挥班干部的作用，不仅利于教师把更多的经力投入到教学中，更利于班干部工作能力的培养。

所以开学伊始，首先就要通过各种方式建立各方面能力较强有号召力的班委班子，要多给学生锻炼自己的机会，让他们有更多自主发展的空间，学生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大胆的让学生在班委领导下自力完成。

比如布置教室出黑板报，组织班级活动等。

明确学习目标为了目标而奋斗才会由于成就。

我打算让学生在期初，期中等各个阶段拟定自己在学习行为习惯卫生等方面的目标，明确自己奋斗的目标是什么，避免盲目低效地学习和生活，从而增强集体的凝聚力和动力。

这些目标不光要在头脑中想好，更要在纸面上写好，还要要求他们一式三份，一份张贴在教室比较醒目的位置，时刻提醒自己;一份张贴在家中的个人空间督促自己;另外一份则交给班主任存档，作为日常班主任教育工作的依据。

有了明确的奋斗目标，我就有义务和他们一起切实落实好奋斗目标，让学生们在有动力的前提下保持适度的压力，争取每个学生都能在自己的目标引导下取得进步。

重视习惯养成良好的常规是进行正常的学习和生活的保障，一个学生调皮捣蛋不合常规的举动往往会使一堂好课留下遗憾，会使整个集体活动宣告失败，甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流，直接影响到班集体的利益。

因此，扎实有效地加强学生的常规训练很重要。

本学期常规训练的内容我以《小学生日常行为规范》为主，同时结合课堂常规集会和出操常规卫生常规等，使学生无论在课堂上，出操集会上，都能保持良好的纪律，得到更多的收获。

六年级班主任工作计划10篇

六年级班主任工作计划通用10篇六年级班主任工作计划1一、自身做示范德高为范。

教师有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”，教师要有这样做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩。

教师又要以自身的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。

二、待生要诚对学生真诚、坦诚和热诚，核心一个“爱”字，爱是教育的基础，没有爱就没有教育，也谈不上师德。

用博爱之心与学生真诚互待，坦诚相处，热诚帮助，在深爱着全体学生的同时，更格外关注着个别学生，多给他们爱的阳光雨露，滋润他们茁壮成长。

三、公平待生对人公道，公道是做人的公德，也是为师的美德。

对待学生首先看的要公，不夸大，不缩小，不偏不倚。

说的要公，做到情之殷殷，言之凿凿，不因人而厚是非，尊重学生，一视同仁。

不管对哪位学生都献上炽热的心，倾注满腔的爱，对差生做到不计前嫌，用发展的眼光去对待，鼓励他们放下包袱轻装前进。

四、班内工作计划1、利用四周一次的主持升旗机会，激励学生人人争当旗手，在庄严的国旗下，在众目睽睽中，体会作一名好学生的荣耀与骄傲。

做到心中有祖国，心中有学校，心中有班级，自己尊重自己的思想净化教育。

2、通过个人量化卡、小组评议卡，检查、督促学生的每个方面，做到多激励，少批评，使每个学生树立自信，从心底里维护班集体荣誉和利益。

3、开好中队会，结合中共中央对未成年人思想道德建设的学习，使学生成长为家长眼中的好孩子，社会上的好公民，学校的好少年、好学生。

4、开展两次跳绳比赛，两次书法比赛，两次朗读比赛，一次英语礼貌用语赛，丰富学生生活，增强学生的凝聚力和参与意识。

除此之外，要根据学生实际情况定期家访，了解学生的实际情况，在班内除了建立学习小组、劳动小组外，还要建立互帮互助小组，使学生从小养成乐于助人的良好习惯，每个同学都有爱心，建立一个团结向上、乐于进取的班集体。

六年级班主任工作计划2六年级的学生，随着年龄的不断增长，在思维和行为方面都有了一定的转变，出现叛逆和不听从安排的事情越来越多。

小学六年级班主任工作计划10篇

The happiest seems to be those who are happy for no particular reason. They are happy only because ofhappiness.精品模板助您成功！（页眉可删）小学六年级班主任工作计划10篇小学六年级班主任工作计划1又是一学期开始了，可是又不同于其它的学期，这是我与孩子们相处的最后一学期，因为我们是毕业班了，马上要面临的是毕业小考，无论是从学校、还是从学生、亦或是从自己职业的角度来讲，都是很关键的一学期，让我感觉到肩上的担子沉重，责任重大。

业绩始于计划，所以现在根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划，使得日后的工作更具规范性与效率性。

一、班级情况分析本班共有学生43名，从上学期的各方面情况来看，本班总体情况有所改善——班风积极健康向上，学生思维活跃，班干部的工作能力有很大提高，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯。

但是仍不排除少数自控力较差的学生，喜欢讲小话，学习做事拖拖拉拉，比较懒散，对于班级的整体成绩有所影响。

有小部分学生接受知识的能力相对较弱，学习基础又不扎实，从而导致学习成绩不理想，主要是由于比较粗心，马虎，加上学习态度较差，对提高全班整体成绩有比较大的难度。

针对这种情况，本学期仍进一步培养学生良好的学习习惯和生活习惯，营造良好的学习氛围；狠抓学生的成绩，努力提高教学质量，顺利迎接小学毕业升学的严峻考验。

大胆放手让学生自己干力所能及的事，并做好组织引导工作，坚持狠抓中间，促两头，处理好优中差的关系，最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

二、思想教育工作毕业班的孩子大多数都处在青春期，处于少年心理向青年心理过渡期，既带有少年的天真，但有时又常表现出青年人的成熟，易怒、暴躁、很敏感、逆反心理比较严重，作为班主任，要学会跟学生沟通，走进学生的内心，与学生做朋友，促进做好学生的思想教育工作，这是重中之重。

2024-2025学年六年级班主任工作计划范文（6篇）

2024-2025学年六年级班主任工作计划范文一、班级概况六年级三班现有学生____人，男生为____人，女生为____人。

目前班级风貌优良，班级日常工作平稳有序，班中学生们爱好广泛，各具特长，在班、校举办的各项活动中，同学们都能奋勇向前，体现出强烈的集体荣誉感。

因班中部分家长对孩子只是生活上给予满足，行为习惯的培养教育上还存在欠缺，所以班中学生个体差异比较大，在学习上学困生相对比较多，尚有百分之三十的学生学习主动性不够强，所以培养学生的学习的习惯及能力，激发学生的学习兴趣，提高学困生的学习成绩，仍是本学期班级的工作重点。

二、指导思想：德育：开展净、静、敬、竟的品行教育。

学习：追求三实，以求实效。

班风：博学、笃行、明辨、慎思。

三、工作目标：1、争做一名合格的小学生，为低年级的学生做表率。

2、心怀感恩、关爱他人，有集体意识，创新意识。

3、进一步加强纪律性教育，继续狠抓日常良好行为习惯的养成教育，尤其要重抓个别副课的课堂纪律，以提高班级学生的各科学习成绩。

4、继续在巩固中求提高、发展，培养学生源源不断的创造力。

四、具体措施1、营造积极向上的班级氛围根据学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。

让学生在明确本学期班级目标，明确个人目标的同时，放手让学生参与班级管理，以此培养学生的组织能力、管理能力及责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识，给学生提供显示才华的机会，在潜移默化中使学生逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

2、组办丰富多彩的班级活动确定好本学期各项活动及主题，组织和指导学生开展主题班队活动。

活动之前制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应，用活动来加强对学生思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，促进学生全面发展。

3、指导培养小干部精心培养小干部，帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神，通过干部这个小集体，建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。

六年级第一学期班主任的工作计划(通用7篇)

六年级第一学期班主任的工作计划（通用7篇）六年级第一学期班主任的工作计划篇1一、班级概况：行为习惯方面：学生能按照一日行为规范来做，但由于年龄太小，因此自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，经常要老师同学提醒。

学习情况：大部分学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的互相竞争意识。

但也有少数学生没有很好的学习习惯。

品德情况：学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。

但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想二、指导思想：为了搞好本学期的工作，贯彻落实好学校的工作，做好学生的思想工作，使工作有秩序地顺利地正常发展，把学生培养成德、智、体全面发展的新一代接班人。

三、工作重点：本学期本班的工作重点有三点。

第一，抓学习，让每个同学都能打好基础。

第二，抓美德和学生的日常行为规范。

（包括仪表美、语言美、行为美），形成良好的习惯。

第三，抓爱祖国、爱家乡、爱科学。

四、内容及措施：（一）行为规范：一句响亮的口号：做一个爱集体爱他人的好学生。

抓学生行为习惯的养成。

1、明确一日常规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会进行常规，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的'常规，使行为规范训练经常化、规范化。

（二）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、狠抓学生纪律，保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

（三）对学生进行思想品德。

1、利用晨会课对学生进行《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的，让学生以此为范，导之于行。

2、利用班会对学生进行集体主义，爱国主义和传统。

3、结合情境，适时对学生进行品德。

（四）引导学生努力学习。

1、密切与各科任老师的联系，注意模式的创新，注意方法的多样化，以激起学生强烈的求知欲，提高学生的学习兴趣。

小学六年级班主任工作计划(通用15篇)

小学六年级班主任工作计划(通用15篇)小学六年级班主任工作计划1一、班级概况：六年级六班有20名学生。

到目前为止，班级秩序稳定，大部分学生都能按照学校和班级的规定严格要求自己。

家校合作和谐，有良好的班风和学风。

学生有强烈的集体荣誉感。

个别学困生在学习方法和兴趣上需要更多的指导和关心。

二、班级奋斗目标：这学期，我们将努力使班级每周挂一次旗，让每一位老师都能顺利上好课，让每一位学生都能发挥特长，找回自信，积极向上，努力成为班级的优秀一员，让他们身心健康全面发展。

让班级成为一个有凝聚力、健康向上的群体。

三、具体管理措施：1、思想品德方面根据本班周评标准，要求学生养成良好的行为习惯，尊老爱幼，遇到老师主动打招呼，遇到困难帮助学生，使用文明语言，不骂人，主动给老师或学生递东西，待人诚实，举止大方，学会与人合作，从小养成诚实守信的良好品质。

2、结合“素质养成板”进行学习、纪律、卫生方面评比根据学生在各个方面的表现，利用班级日志进行每周评比表，分为：完成作业、带齐学具、课前、课间、上课听讲、环境卫生、两操及路队的表现，每一项都有专门的小干部负责，每天利用放学前的几分钟进行小结，并适时奖励，更便于家校进行沟通和交流。

学期末文明学生和三好学生的评比主要以此为依据，对于平时为班级做好事、作业书写认真、上课发言积极、考试成绩优秀、家长签字表现好的，随时发红花鼓励，二十朵红花换一颗金星，学期末的各项评比主要依据金星的多少，因此，平时就要鼓励学生多得红花，多得金星。

3.培养小干部，让他们有自我管理的意识和能力。

4、安全教育面对安全意识淡薄的'中学生，要经常去说、去强调，危险的地方不去，危险的东西不玩，危险的动作不做，放学按时回家，让学生有安全观，并能相互提醒，养成良好的习惯。

5.以家校为纽带，及时联系家校，尽早发现和解决问题。

总之，学生的事情无小事。

班主任要勤于口、勤于手、勤于腿，尽可能为学生着想，让每一个学生都有积极的意识，让自己融入到集体中，形成一个健康、团结、有凝聚力的班级。

小学六年级班主任工作计划(7篇)

小学六年级班主任工作计划（7篇）小学六年级班主任工作计划（7篇）学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。

比如一般规定小学修业年限为六年，学校中就编为六个年级，以下是小编准备的小学六年级班主任工作计划范文，欢迎借鉴参考。

小学六年级班主任工作计划篇1【本学期本人接受学校的工作安排，担任六年级(2)班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，师生一定共同努力，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。

本学期班主任工作计划如下：一、深入了解学生，搞活课堂教学。

本学期我将迅速了解学生，我深入班级，认真观察了解，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。

我班现有学生57人，女生23人，男生34人，开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。

针对学生的个性特点，我在教学过程中作一些应变措施，尽量提高课堂的气氛，在教学内容里增加一些有趣的话题，尽力培养学生的学习兴趣，针对高年级学生的特点，抓活动，抓思想，让他们集中精神学习，做好毕业前的复习工作。

对学困生进行个别辅导二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。

一件事有一百种做法。

因此，我在工作之余，必须认真钻研班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教有经验的老师，力求把每件事处理好。

确立好值周班长轮流制度，教给学生明确工作的方法，并制定出奖惩措施。

为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，培养更多优秀的小干部。

三、重视对后进生的教育工作针对每一个学生的基础和特点，进行正确的指导和必要的帮助，使每个学生都能得到良好的充分的发展，使一部分学生不但善于管理，而且学习刻苦，还要利用课间休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信心和勇气，帮助他们制定“学习计划，划分学习小组”等。

小学六年级班主任工作计划模板(七篇)

小学六年级班主任工作计划模板在这万物复苏，欣欣向荣的美好季节，我们重新起航迎来了新学期。

经过与学生们两学年的接触，对班级的同学也有了深入的了解，让我对工作有一个较清晰的思路，我希望在新的学期里能搞好班级工作，把我们的六一班建成一个和谐的家庭!根据我班部分同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点，制定以下工作计划：一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。

规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析我共有学生____人，其中男生____人，女生____人，男女人数均衡。

学生来自周边各个村寨，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部____人，没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下：品德方面，本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。

能按照《小学生守则》来规范自己的言行。

但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，可以通过集体教育来转化。

学习方面，本班学生热爱学习，有良好的学习习惯。

上课大部分专心听讲，发言积极，作业美观大方。

个别学生学习习惯不好，上课不能集中注意力听讲，需要进行个别辅导和特别的关注。

家长大多是农民。

家长能支持老师的工作，但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合，共同教育好孩子。

班级特点，本班学生爱学习、守纪律。

男生活泼、好动，爱表现;女生文静、可爱，不爱张扬。

总的来说，班级特点比较稳，但稳中有活。

三、班级工作重点及目标班级教育工作重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：1、继续抓好六年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

小学六年级班主任工作计划范文7篇

小学六年级班主任工作计划范文（篇1）今年我接任六年级(1)班的班主任工作，这是我首次接任班主任，面对这些新生，我的想法是：为了使学生能够在小学里最后一年的时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。

虽然，我在班级管理上没什么经验，但我希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。

毕竟，班级中的每一位同学，都是一个可贵的生命。

教师的使命就是教育好每一位学生，而班主任的使命便是以学生的健康成长为首要任务。

所以身为班主任，首先就是要对得起学生，其次还是要对得起学生，最后还是要对得起学生。

在---6学年的第一学期，我的班主任工作计划如下：一、指导思维1、坚持认真学习、贯彻“全教会精神”，全面推进素质教育，进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

二、班集体日常治理1、选举班委：根据学生特点选用能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展.2、考勤治理：全班天天考勤情况由班长作具体记实,每月末交班主任统计. 因有事有病请假的告知班主任。

3、班级纪律管理：一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:(1)课堂纪律：首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律. 行为由被动变为主动,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是说到就要做到。

(2)课间纪律：课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,可采用师生共同参与的方式,开展打乒乓球,打羽毛球等活动,使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.三、学校教育与家庭教育相结合平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，特别是每次考试后，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

六年级小学班主任工作计划(精选5篇)

六年级小学班主任工作计划(精选5篇)六年级小学班主任工作计划【篇1】一、指导思想：以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为裁体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。

二、工作要点：1、加强学生行为习惯教育和安全教育2、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责3、抓好班级的纪律，做好后进生转化工作4、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学5、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。

提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。

6、鼓励学生大胆创新，勇于探索7、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格三、工作措施：1、充分利用班会、晨会，课堂40分钟对学生进行思想教育。

2、发挥小干部的作用，师生共同管理班级。

3、从小事做起、从自我教育做起，大家行动，树立良好班风，好人好事坚持天天记。

4、教育学生爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己的课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂、乱穿、乱刻、乱画。

5、加强广播操进出场纪律的指导，规范眼保健操，进一步做到正确到位。

6、对于学生的在校表现，及时地与家长做好联系沟通，通过家访，打电话等形式，让家长更好地了解孩子。

四、工作安排：二月份1、报名注册2、打扫校园环境3、寒假小结4、进行期初行为规范教育、安全教育5、上报中午就餐学生名单、乘车学生名单，并做好管理工作6、落实“三困生”转化名单7、校报、班报刊出8、更新办公平台数据三月份1、“讲文明、树新风”主题教育活动2、庆祝“三八”妇女节期3、期初班主任工作会议3、建立后进生转化档案5、教学质量测试、反馈6、植树节活动7、班报刊出四月份1、期中教学质量测试、反馈3、排球赛4、竖笛合奏比赛5、校排球赛6、班报刊出五月份2、六年级数学小博士评比3、六年级语文知识积累比赛六月份1、教学质量抽测、反馈2、庆祝六一儿童节3、校报、班报刊出5、毕业考试6、期末班主任工作会议6、各类评比7、休业式六年级小学班主任工作计划【篇2】又是一学期开始了，可是又不同于其他的学期，因为我们是毕业班了。

小学六年级班主任2024年工作计划(三篇)

小学六年级班主任2024年工作计划【本学期本人接受学校的工作安排，担任六年级（2）班的班主任工作，在学校整体思想的指导下，师生一定共同努力，使我班形成良好的班风，学风，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。

本学期班主任工作计划如下：一、深入了解学生，搞活课堂教学。

本学期我将迅速了解学生，我深入班级，认真观察了解，同时通过任课教师及家长，了解学生方方面面的表现。

我班现有学生____人，女生____人，男生____人，开学后一周内我必须对全班同学的学习能力、学习状况有了比较详尽的了解。

对学困生进行个别辅导二、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。

要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。

一件事有一百种做法。

因此，我在工作之余，必须认真钻研班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教有经验的老师，力求把每件事处理好。

确立好值周班长轮流制度，教给学生明确工作的方法，并制定出奖惩措施。

为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，培养更多优秀的小干部。

帮助提高他们的学习成绩。

四、本学期工作要点和措施：1、要求学生严守学校规章制度，端正学习态度，提高学习兴趣，培养学生主动学习，不断提高学习成绩。

培养学生们对语文学习的兴趣，严格要求他们端正学习态度，做到平时多学、多问、多看、多做，努力提高学习成绩。