2018-2019学年九年级化学上学期第一次阶段性检测试题 新人教版
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2018—2018学年度(上)九年级第一次阶段性检测化学试卷
一、选择题(每题只有一个正确答案,共20分)
1.在我们生活的物质世界里,不仅存在着形形色色的物质,而且物质还在不断地变化着。
下列生活中常见的变化,一定发生化学变化的是()
A.葡萄酿酒B.石蜡熔化
C.瓷碗破碎D.酒精挥发
2.下列实验基本操作中,正确的是()
A.点燃酒精灯B.滴加液体
C.加热液体 D.读取液体体积
3.近年来,严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市遭受了严重污染。下列不属于空气污染物的是()
A.二氧化碳 B.二氧化硫
C.PM2.5 D.二氧化氮
4. 下列变化中,能说明分子在化学变化中可以再分的是
A.分离空气制取氧气 B.蒸馏得到蒸馏水
C.将硫酸铜晶体研磨成粉D.加热氯酸钾得到氧气
5. 日常生活中的下列物质,是混合物的是()
A. 铁粉
B. 冰水混合物
C. 过氧化氢
D. 娃哈哈纯净水
6.下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“○”分别表示两种不同的原子,其中
7.朝核问题引发了国际关注,核问题的关键是核能的如何利用。已知某种核原料的原子核中含有1个质子和2个中子,那么()
A.该原子是一种氢原子B.该原子的相对原子质量是2
C.该原子核外有3个电子D.该原子核带2个单位的正电荷
8.下列实验现象的描述中,正确的是()
A.木炭在氧气中燃烧,生成二氧化碳
B.硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰
C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
9.用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15m L;倒出部分液体后,仰视凹液面的最低处,读数为9mL。则该学生实际倒出的溶液体积()A.大于6mL B.小于6mL C.等于6mL D.以上都不对10.某同学用托盘天平称量药品时,将砝码放在左盘,称量物放在右盘,平衡时砝码的质量为30g,游码的质量为2.6g,则该同学称取药品的实际质量为()
A.29.4g B.27.4g C. 28g D.32.6g
二、填空题
11.(5分)有下列物质:①氧气;②氮气;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食盐水;⑦氖气.请用这些物质的数字代号填空:
(1)空气中含量最多的气体是;
(2)有刺激性气味的有毒气体是;
(3)属于混合物的是;
(4)可制成电光源的气体是;
(5)支持动植物呼吸的气体是.
12.(4分)写出下列变化的文字表达式
(1)铁在氧气中燃烧:
(2)生成物能使澄清的石灰石变浑浊的气体化合反应:
(3)生成大量白烟的化合反应:
(4)实验室用加热氯酸钾制取氧气:
13.(9分)根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,如需随时控制反应速率并节约药品,发生装置最好选用,收集装置选用,写出该反应的文字表达式,二氧化锰是该反应的。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用(填字母);其反应的文字表达式是。
(4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,应用装置,收集氨气最好用
装置。
14.(3分) 按要求填空(填写序号)
(1)以上示意图中具有相对稳定结构的原子是
(2)代表阳离子的是______
(3)代表阴离子的是______
15.(3分)将无色液体A和黑色粉末B混合,能产生一种无色无味的气体C,若将淡黄色粉末D放入C中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成一种有刺激性气味的气体E,推断并写出上述物质的名称.
A__ __ __B___ ___ E___ ___.
16.(6分) 小雨阅读课外资料得知:双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂,于是她对氧化铜产生了探究兴趣。
【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果更好?
【设计实验】小雨以生成等体积的氧气为标准,设计了下列三组实验(其它可能影响实验的因素均忽略)。
MnO2
(1)上述实验应测量的“待测数据"是_________;
(2)若实验②比实验①的“待测数据”更___________(选填“大"或“小"),说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率;
(3)将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到0.5g黑色粉末,说明______ _ __ ___;
(4)再将该黑色粉末放入试管中,加入________________,若观察到______,说明黑色粉末的化学性质在反应前后保持不变。
【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。
【评价设计】你认为小雨设计实验③和实验②对比的目的是____________。