九年级化学第一次月考试题

初三化学第一次月考试题
（总分70分60分钟完卷）
可能用到的相对原子质量：H-1 Na-23 O-16 C-12 N-14
一．选择题（本大题共30分）每小题只有一个符合题意的选项，将正确选项的序号填入括号内。

1．下列括号中对日常生活的变化判断正确的是（）
A．嘴嚼米饭时有甜味（化学变化）B．用醋酸清洗热水瓶的水垢（物理变化）
C．玻璃窗破裂（化学变化）D．纯净物加热后变为混合物（物理变化）
2．以下物质的用途中，主要由化学性质决定的是（）
A．氮气做食品的保护气B．钨丝做电灯的灯丝
C．干冰用于人工降雨D．石墨做电极
3．人类的生产和生活都离不开O2。

有关O2的正确认识是（）A．木炭在空气中燃烧比在O2中燃烧更旺
B．工业上可以通过分离液态空气制O2
C．O2易溶于水，不能用排水法收集
D．实验室中可用加热分解水来制取O2
4．为确保生命安全，下列处理事故的正确方法是（）
A．进入未开发的深洞时，燃着的火把熄灭后继续前行
B．厨房内管道煤气（主要成分为CO）泄露，马上点火燃尽
C．桌面上酒精灯内酒精洒出，着火燃烧，立即用湿抹布扑灭
D．炒菜时油锅着火，立即浇水灭火
5．分子和原子都是构成物质的微粒，关于分子和原子的认识正确的是（）A．分子是运动的，原子是静止的
B．化学变化中，分子和原子种类都发生变化
C．分子可分为原子，原子不可再分
D．物理变化中，分子和原子种类都不改变
6．常温下，某同学测得一些食物的近似PH，显碱性的是（）A．桃子汁：3.5 B．苹果汁：3.2 C．鸡蛋清：7.8 D．牛奶：
6.5
7．下列物质中，属于溶液的是（）
A.汽水
B. 酒精
C.牛奶
D.浑浊的石灰水
8. 若将一定质量的硝酸钾不饱和溶液变为饱和溶液，则（）
A.溶剂质量一定变小
B. 溶质质量分数一定变大
C.溶液的质量一定变大
D.溶质质量分数可能不变
9. “绿色能源”是当今人类理想的能源。

下列不属于“绿色能源”的是（）
A.天然气
B. 太阳能
C.风能
D. 地热能
10. 下列物质中，不属于混合物的是（）
A．啤酒B. 可乐饮料C. 加铁酱油D.氯酸钾
11．下列区分两种物质的方法不正确的是（）
A．CO2、N2——伸入燃着的木条B．铁粉和木炭粉——滴加稀盐酸
C．NaOH、NaCl——加水D．白酒和白醋——闻气味12．下列化学符号正确的是（）
A．1个一氧化碳分子：Co B．2个碳酸根离子：2CO32- C．3个亚铁离子：3Fe3+D．4个氢原子：2H2
13下列选项中物质的名称、俗名、化学式一致的是（）
A．二氧化碳冰CO2B．氢氧化钙熟石灰Ca(OH)2 C．氧化钙烧碱CaO D．水双氧水H2O2 14．在配制5%的NaCl溶液时，不需用到的仪器是（）
A．酒精灯B．量筒C．玻璃棒D．烧杯
15．在通常情况下，通过实验测定一瓶气体中只含有C、H两种元素，则这瓶气体不可能是（）
A．一种化合物B．两种单质的混合物C．一种单质和一种化合物的混合物D．两种化合物的混合物
二．填空题（本大题包括8个小题，共24分）
1.（5分）用数字和化学符号表示：2个过氧化氢分子
；碱溶液中，
含有的相同离子 ；某氮的氧化物中氮元素的化合价为＋1价，该氧化物
的化学式为 ；澄清石灰水中的溶质是 ；医用酒精中的溶剂是 。

2．（3分）老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验：
（1）请写出硫在氧气中燃烧的化学方程式 。

（2）如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧，这时你认为应 （填序号）
A ． 在空气中继续燃烧
B ． 立即放入水中
这样做的目的是 。

3．（3
He Mg Mg 和Ca 的化学性质 （填“活泼”或“不活泼” ）；
He 的化学性质 （填“活泼”或“不活泼” ）；
由此可知，最外层电子数相同时，化学性质 （填“一定” 或“不一定” ）相似。

4.（3分）木炭燃烧时能生成一氧化碳和二氧化碳。

（1）木炭和一氧化碳虽然是两种不同的物质，但它们的化学性质有许多相似之处，例如：它们都能与 反应，请写出木炭与其反应的化学方程式 。

（2）由于一氧化碳和二氧化碳的分子构成不同，所以其化学性质不同。

请写出区分它们的化学方程式 。

（写出一个即可）
5.（2分）试用“﹤、＝或﹥”填空。

（1）食醋的PH 石灰水的PH ；
（2）原子中核内质子数 核外电子数；
（3）空气中氮气的体积分数 氧气的体积分数；
（4）非金属元素原子最外层电子数一般 4。

6.（3分）右图是a 、b 、c 三种固体物质的溶解度曲线。

（1）图中你能读出的信息有：（写两条）
b
①
②
（2）t 2℃时，将60克a 物质放入100克水中，
充分搅拌，所得溶液的质量是 克。

7．（3分）下图是小庆同学归纳的几种含钙化合物的知识网络图。

请根据该图回答：
（1）属于碱的是 。

（2）可作食品干燥剂的是 。

（3）写出图中涉及的任意一个化学反应方程式 。

8.（2分）化学术语有多种，请连线找对应关系：
（1）生活中常用于降低水硬度的方法是 乳化
（2）动植物的呼吸包含 吸附
（3）用洗洁精洗去餐具上的油污属于 缓慢氧化
（4）防毒面具里的活性炭除去毒气属于 煮沸
三．实验题（本大题包括2个小题，共10分）
1．（4分）2008年5月12日汶川大地震牵动全国人民的心，灾区饮水安全成为人们关注的重要问题。

请你运用以下资料及所学的化学知识，为灾区人民提供饮水安全常识。

【资料在线】我国生活饮用水的标准
（1）除去水中难溶性的固体物质可用 的方法。

（2）①测定水样的PH 可选用 。

A ．酚酞溶液
B ．PH 试纸
C ．石蕊溶液
②检验水样是硬水还是软水，可用的物质是 。

（3）符合感官和化学指标的水还不一定是安全的饮用水，理由Ca(OH)2 CaO CaCO 3
高温 +CO 2 +H 2O
是 。

2．（6分）小东看见父亲向鱼池里撒一种淡黄色固体，父亲告诉小东这种固体叫过氧化钙，用来增加鱼池中的含氧量。

小东刚学完氧气的实验室制法，于是想到能否用过氧化钙来制取氧气。

）
【查阅资料】过氧化钙的化学式为CaO 2，常温下稳定，在300℃时分解出氧气。

【实验与验证】小东选择下列装置来制取并检验氧气，应该选用① 装置（填序号）
【结论与分析】用选择的装置进行实验，当观察到② 时初步判断CaO 2可以产生氧气，然后再将③ 伸入集满气体的集气瓶中，才能得出结论：可以用加热过氧化钙来制取氧气。

【再次提出问题】鱼池里温度没有300℃，怎么产生的氧气？
【猜想与假设】过氧化钙与水反应能产生氧气。

【实验与验证】小东选用上面装置④ ，在试管里加入过氧化钙和水，只观察到少量气泡放出，直到第二天也只收集到微量氧气。

【结论与分析】实验室⑤ （填“能”或“不能” ）用过氧化钙与水反应制取氧气，鱼池里使用
CaO 2的主要原因是⑥ 。

四．计算题（本大题1个小题，共6分）
（1）（2分）已知R 3N 2的相对分子质量为100，则R 的相对原子质量为 ；R 3N 2中氮元素的质量分数为 。

（2）（4分）钠是一种很活泼的金属，不仅能与酸剧烈反应，而且在常温下也能与水剧烈反应生成氢氧化钠和氢气。

现将3.45g
金属钠投入到一定量的水中完
B
全反应后，所得氢氧化钠溶液的溶质质量分数为8％。

①写出金属钠与水反应的化学方程式，该反应属
于反应（填“化合”或“分解”或“置换”）；
②计算反应后所得氢氧化钠溶液的质量；
③计算反应前水的总质量。

参考答案：
一. 1A 2A 3B 4C 5D 6C 7A 8D 9A 10D
11A 12B 13B 14A 15B
二. 1（略）；2.（1）略；（2）B；（3）防止SO2污染空气。

3－8略；
三. 1.（1）过滤；（2）①B；②肥皂水；（3）安全的饮用水还需符
合细菌学指标。

2.① B；②集气瓶中有气泡产生；③带火星的木条；④ C；⑤
不能；⑥过氧化钙与水缓慢反应放出氧气，能长时间为鱼池提供氧气。

四. （1）略；（2）②75克；③71.7克。