环保教案2
环保教育教案范文五篇
环保教育教案范文五篇环保教育教案篇1教育目标:通过班会使学生认识到人类只有一个地球，保护地球的环境就是保护我们人类自身。
教育学生要积极投身环保活动，增强他们的环境保护意识。
同时，也要教育学生从身边做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。
教育形式、方法:讲解、讨论活动过程:同学们，大家都知道，如今在世界范围内荒漠化日趋严重，地球环境是越来越恶劣。
环境保护已是当今人类社会一个沉重的话题。
今天，就让我们重提这个话题，加强对环保的认识，从我们身边的小事做起，自觉主动地去保护校园绿化，美化校园环境，做文明中学生。
(板书:树立环保意识做文明中学生)一、展示环境污染图片1、展示从卫星中拍摄到我国地貌的图片。
问:你们从图片上发现了什么?2、利用多媒体向同学展示一些比较突出和严重的环境污染问题(如:水污染，大气污染，土地污染等)。
请同学们举例出我们生活中，那些行为会造成环境污染。
根据学生的回答，联系生活实际，提问:☆怎样做才是良好的环保生活方式呢?这样的生活方式会有怎样的环保效果?说出来与大家分享。
多媒介展示:环保生活方式及环保效果。
二、环保知识问答1、介绍竞赛规则:(1) 全体学生总共分为四组。
以小组比赛的形式进行。
(2) 整个比赛分为必答题和抢答题两部分，每题分值均为十分，答对加十分，答错倒扣十分。
2、比赛开始:(知识问答的题目见附录)3、宣布比赛结果，并对这次比赛进行总结。
三、保护校园绿化借助多媒介向学生展示校园风光，并让学生谈谈体会。
结合学生体会，问:对如此美丽的校园，我们应该怎么做才能保持她的美丽呢?(如:随地吐痰，随手扔垃圾，乱踩草坪，乱折树枝，使用一次性筷子等)。
让学生增强保护校园环境的意识，树立保护校园绿化的使命感。
四、自由发言经过以上几个活动环节的进行，学生已对美化环境，保护绿化有了较深的感受。
组织学生从自身出发，以自由发言的形式，谈谈如何做一个文明的中学生。
五、结束语环境污染和生态破坏的发生，不仅是因为不合理的生产方式，也与我们每一个人的生活密切相关。
环境保护课教案(优秀7篇)
环境保护课教案(优秀7篇)保护环境教案篇一教学过程：1.阐明这次活动的目的，引入主题主持人发言宣布活动开始2.通过网络来播放一些片断，映射现代生活钟的环境污染，并提出我们对未来的设想播放“一节电池的作用”，“温室效应”，“环保自行车”等flash动画短篇3.同学相互发表评论，提出自己的观点，对未来进行想象，活跃气氛讨论主题：生活中的环保4. 小结前面同学提出的观点，并转入轻松的电脑小游戏环节，让同学体验做清洁工把垃圾分类的感受主持人小结，然后随机抽取几名同学玩垃圾分类的游戏5.通过flash的形式关注我们身边的一些不良习惯，让同学们意识到养成良好习惯的重要性6.再次由同学们发表观点，相互讨论，最后由主持人总结这次活动中的亮点，提出把理论付之行动的`口号小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。
保护环境教案篇二一、问题的提出：环境教育是我校素质教育的一项重要内容。
在创建“绿色学校”的过程中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也大有人在。
这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，同时，对创建“绿色学校”也造成一定的冲击。
如何唤起全校师生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引起学校领导的高度重视，并作为学校德育工作一项重要任务来抓。
二、活动的时间：20xx年9月22日三、活动的主题：我与校园环境——美化校园，你我做起四、活动的目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
环保教育教案5篇
关于环保教育教案5篇关于环保教育教案5篇环保教育教案篇1 活动目的：1、在区分机动车和非机动车的根底上，知道机动车和非机动车的优点和缺乏之处。
2、知道机动车以及工厂排放的废气会污染空气，增强幼儿的环保意识。
3、扩展幼儿的想象思维，开展创新才能。
活动准备：1、幼儿课前学会区分机动车和非机动车;2、利用多媒体辅助教学，已制作好课件;3、蜡烛一根、碟子一只、打火机一个、“禁烟标记”一张;4、幼儿人手一张纸，一盒水彩笔。
活动过程：(一)问题导入，复习稳固。
师：早上，爸爸妈妈是用什么送你们上幼儿园的呢?(用自行车、助动车、摩托车等)师：上次我们知道了摩托车、助动车都是利用燃油式发动机带动转动轴使车轮转动起来的，叫做机动车;而自行车、三轮车是用脚踩脚踏带动链条而转动的，是非机动车。
它们都属于什么呢?(交通工具)今天我们就到“菲菲车店”去瞧一瞧，看看那儿发生了一件什么事?(二)声形并茂，帮助理解。
1、利用多媒体演示动画故事。
2、逐段看画面并提问：①菲菲车店里卖哪些车呢?菲菲是怎样叫卖的?(____声音图标，幼儿跟学，强调助动车的特点)②有哪些动物来买助动车的?它们为什么要买助动车?(结合动物的特性和助动车的方便、快捷来说)③为什么天空变得灰蒙蒙的、树叶不那么绿了，也有那么多动物生病了?3、在电脑图片上区分机动车和非机动车，找出它们的优点和缺乏。
(答对或答错，电脑给予表扬和提示)小结：非机动车费时、费力，但车子后面不排废气、无污染;机动车省时、省力、方便快捷但有污染。
(三)演示实验，启发思维。
1、看电脑画面。
“其实除了机动车会排放废气以外，许多工厂、发电站的烟囱也会排出废气，你们看工厂的烟囱冒出滚滚浓烟，这些浓烟又随风飘散到远处，渐渐地看不出来了，但空气中的有害气体就会被我们吸进身体，影响安康。
”2、做小实验：点燃蜡烛，把碟子放在火苗上熏一会儿，为什么碟面变黑?幼儿讨论。
小结：我们点燃蜡烛，在碟子靠着火苗的那面蒙上了一层乌黑的炭，这种炭通常进入空气中所以我们看不到，但这会污染空气。
社会活动环保教案6篇
社会活动环保教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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保护环境主题教育教案7篇
保护环境主题教育教案7篇保护环境主题教育教案篇1教学目标：1、通过活动，是同学们了解周围的环境，认识保护环境的重要性。
2、通过实践活动，让学生认识身边的环境、花草树木，增长相应的自然科学知识。
乐于参与讨论，敢于发表自己的见解，表达有条理，提高表达能力以及发现问题、解决问题的能力。
3、培养交流合作意识、探究创新精神，激发对环境的保护意识。
教学准备：1、老师进行活动设计和活动指导;上网收集相关的资料，制作课件。
2、学生准备整理的资料和图片。
教学重难点：重点：组织实践活动，引导学生参与，培养认真倾听，有条理清楚地表达以及探究意识。
难点：通过合作交流，培养创新想精神，根据实践所得进行资料整理。
教学过程：一、激趣导入师：同学们，我们的家乡在哪里生：白市驿师：请看，这就是我们美丽的家乡。
这里有高耸入云的文峰山，山间泉水叮咚;这里有清澈见底的湖水，湖面波光粼粼;这里竹海绵绵，白鹭翻飞;这里桃花漫山，争奇斗艳;这里是花的海洋，鸟的天堂，生活在这里的人们幸福、美满。
看到如此美丽的风景，你能用哪些词语或句子来赞美赞美家乡。
生：五颜六色、五光十色、五彩缤纷师：说的真不错，一口气说了三个词语，其余的同学能用优美的词语说一句话吗生：我看见了一片郁郁葱葱的树林。
师：郁郁葱葱，很好，我们还能说哪些优美的词语。
抽生答师：是呀，我们家乡山清水秀，我们家乡鸟语花香，我们家乡人杰地灵，这就是我们的生活环境。
这段时间我们以《我们身边的环境》为题开展活动。
同学们分为四个大组：空气调查组、花草树木组、水资源组、废物利用组，各组收集了很多资料。
这节课我们来交流交流、分享分享，看看你有哪些收获，有什么新的发现下面有请空气调查组为我们介绍。
生依次喊口号二、各小组汇报主持人：我们是空气组，通过我们的走访，到工厂去查看，上网查阅，知道我们的白市驿的空气受着各种各样的污染，有工厂排放的废气、空气粉尘、汽车尾气等，这些都严重影响到人类和动植物的生存。
下面请听我们组的汇报。
关于绿色环保的教案（精选6篇）
关于绿色环保的教案（精选6篇）关于绿色环保的教案（精选6篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的关于绿色环保的教案（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
绿色环保的教案1一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识；培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。
二、活动准备：1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。
2、学会唱两首有关环保的歌曲。
三、活动过程：（主持人顾超）男：无论你走到天涯海角,（主持人徐琼）女：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会再次相会！出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。
男：因为我们拥有同一个地球，女：因为我们拥有共同的环境。
男：一个地球就是一个家庭。
女：一同生存，共济命运。
合：初二（3）班《共创绿色家园》主题班会现在开始！男：请听一组“公益广告词”。
（从台下飘来公益广告词）学生陈渊：——“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。
”学生肖霞：——“请问，为什么要使用无氟冰箱？”学生邵溢枝：——“让我们的空间更洁净，让我们的生活更美好！”学生黄义男：——“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境！让我们都来保护环境。
要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧！”学生陆梦蝶：——小草正在生长，请不要打扰！学生钱幸宽：——爱比花红，情比绿浓！男：地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。
女：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。
大家知道吗？————（幻灯显示“全球十大问题内容”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限）。
绿色环境教育教案5篇
绿色环境教育教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告大全、培训计划、策划方案、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as report summaries, training plans, planning plans, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!绿色环境教育教案5篇教案可以帮助教师更好地选择适合的教学方法和策略，通过准备好教案，我们能够更好地与学生进行沟通和互动，促进有效的师生交流和合作，以下是本店铺精心为您推荐的绿色环境教育教案5篇，供大家参考。
绿色生态环保教育教案(通用10篇)
绿色生态环保教育教案〔通用10篇〕绿色生态环保教育教案〔通用10篇〕绿色生态环保教育教案篇1活动目的：1、通过活动，把幼儿的环保意识转化成环保行为。
2、在看看、听听、画画、讲讲中开展幼儿的语言表达才能，动手动脑及创造想象的才能。
活动准备：多媒体课件〔上下班顶峰期镇海主干道行驶的车；招宝山风景区、沿江路观光带美丽的环境；电厂、金属园区的黑烟囱。
〕自行车、小汽车图片一幅、彩笔、绘画纸每人一份。
活动过程：一、出示图片引出自行车与小汽车的比拟。
这里有两种交通工具，你喜欢哪一种？请幼儿说出喜欢自行车和小汽车的理由。
〔自行车：锻炼身体、平安等。
小汽车：速度快、方便等〕二、观看多媒体课件，并进一步进展比拟。
汽车在开的过程中后面有什么？自行车有吗？三、介绍大气污染，并组织幼儿讨论，寻找解决方法。
汽车后面冒出的气体叫尾气，是一种有毒气体。
过多的尾气排放会污染空气与周围的环境。
空气变脏会使人、动物、植物受到伤害。
讨论：除了尾气，你还知道什么会污染空气，我们应该怎样做不让空气受到污染？1、介绍环境污染，并组织幼儿讨论，寻找解决方法。
〔1〕演示课件《美丽的镇海》让幼儿说说这是什么地方。
〔我们的家乡镇海是一座美丽的城市，风光秀丽，素有“海天雄镇”“浙东门户”之称。
每年都有许多人慕名而来旅游参观。
提问：但镇海也出现了一些严重的污染，看课件。
那怎么样从自己做起来减少环境污染现象呢？那骑自行车上下班好还是开车好？〔2〕老师小结：低炭生活从小事做起，要求人们减少温室气体的排放，减少环境污染，只有这样才能表达人与自然和和谐，这是一种更加文明的和质量更高的生活方式。
绿色生态环保教育教案篇2一、活动目的：1、通过活动，使学生理解废旧塑料袋的危害，增强环保意识。
2、通过写废旧塑料袋处理方案，培养学生的创新才能，想象才能。
3、通过活动，增强学生动手理论才能和参与社会生活的意识。
二、活动准备：1、让学生观察周围环境，说说环境的变化，并理解当今社会人们是如何处理废旧塑料袋的。
保护环境活动教案(5篇)
保护环境活动教案(5篇)保护环境活动教案1一、活动目的在*常生活中，垃圾分类处理越来越受到人们的重视。
通过此次活动，让学生们知道垃圾分类的意义和标准，了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些，从而引导学生养成在日后生活中能够分类投放各类垃圾的好*惯。
让我们一起共同努力，保护好我们身边的环境，为了大家都能拥有一个清洁、美好的环境贡献出自己的一份力量。
二、活动时间2024年_月_日下午__三、活动对象__校区x年级全体学生四、活动地点__校区x楼报告厅五、活动流程1、组织学生观看《__市垃圾分类宣传片》。
2、齐诵童谣《垃圾分类我宣传》3、学生代表发言。
4、现场提问并进行模拟操作。
5、各班“环保小卫士”宣誓。
六、活动安排1、报告厅布置、录像：__负责。
2、学生座位安排：__安排。
3、四个垃圾筒及部分垃圾：__负责。
4、电视台人员茶水：__。
5、活动主持：__。
6、拍照、微官网：__。
7、信息报道：__。
8、学生代表发言、环保小卫士集合：__负责。
七、补充说明1、__市电视台组织拍摄，请__校区x年级各班主任加强学生的.纪律教育，有组织地参加活动。
2、_月_日下午，x年级__课暂停一次。
如果下雨，原定在报告厅上课的情__请任课老师安排好地点。
__老师的__课暂停一次，学生留在自己班级上课，涉及到的学生请各班主任关注好。
3、假期里，学生们已完成了各项关于“垃圾分类”的社会实践作业。
一二年级绘制宣传画，三四年级设计宣传标语，五六年级出刊宣传小报。
学校德育处将对学生作品进行组织评比。
4、各中队在本学期组织开展关于垃圾分类的有仪式的中队活动，出刊一期黑板报。
保护环境活动教案2一、活动的主题垃圾分类，你我有责二、成立学校“垃圾分类，你我有责”主题活动的领导小组组长：__副组长：__各部门负责人（成员）：__、__教育教学方面：宣传、氛围与少先队活动方面：校园环境与后勤补给方面：各组明确分工，责任到人，贯彻落实垃圾分类各项工作，全校师生积极配合，确保工作顺利推进。
保护环境教育活动教案
保护环境教育活动教案（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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环境保护教育教案5篇
环境保护教育教案5篇教师需要明确教学目标，以便调整教案，使其符合学生的需求和学习目标，教案可以帮助教师提高对教育教学过程的掌控力，增强自信心，下面是网作者为您分享的环境保护教育教案5篇，感谢您的参阅。
环境保护教育教案篇1活动目标：1.让幼儿知道树木对人体健康有着重要的作用。
2.进一步了解环境保护与健康的关系。
3.教育幼儿要爱护树木，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点。
4.培养幼儿热爱大自然、热爱祖国美丽河山的情感，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。
活动一：环境布置师生共同制作墙饰“美丽的大森林，幼儿人人动手在许多棵“树上”贴树叶。
森林里生活着许多小动物，人们也在美丽的大自然中快乐地生活着，通过墙饰内容，让幼儿更直观地知道森林、树木对动物及人体的密切关系，是人类的好朋友。
活动二：参观活动1.参观幼儿园内的树木，边参观边介绍其名称，以及他们的作用。
2.参观街道、马路边的树木，让幼儿观察其特征并介绍他们的用途。
“为什么路边的树木长得高又大？”3.参观小花园内的树木，让幼儿知道树木的品种繁多及其功能和过冬方法。
活动三：常识活动通过谈话、观看vcd等形式，介绍树木对人体的作用：①光合作用（遮挡阳光，给人们一片温馨的绿荫）；②药用（可制作药材）；③食用（有的果树生长水果给人们吃）；5对环境的影响（净化空气，释放氧气，绿化环境等）。
并帮助幼儿记住3月12日是植树节，以及周围常见树木的名称。
活动四：语言活动1.通过讲环保小故事《爱护小树苗》，让幼儿知道保护树木的方法。
2.通过诵读儿歌《绿》（附后）等，激发幼儿爱护树木，热爱祖国美丽河山的感情。
活动五：音乐活动组织幼儿学唱《大树妈妈》这首歌，并采用歌舞表演的形式进一步激发幼儿爱护树木以及对祖国河山的热爱之情。
活动六：游戏“答小记者问”幼儿当小记者，回家问问爸爸、妈妈有关树木方面的小知识，进一步加深幼儿对环保知识的印象。
1.你知道吗？树木对人体有哪些好处？2.植树节是几月几日？3.我们怎样爱护树木？4.你知道树有哪些用途吗？5.你认识哪些常绿树、哪些落叶树？6.树是怎样过冬的？活动七：社会实践活动“给树叶找妈妈”带领幼儿到小花园内拾落叶，然后对照落叶看看是哪棵树上掉下来的，就算帮树叶找到了妈妈，巩固幼儿对树木特征的认识。
环境保护教育教案6篇
环境保护教育教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如活动总结、个人总结、心得体会、报告大全、工作计划、事迹材料、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample articles, such as activity summaries, personal summaries, insights, report summaries, work plans, deeds materials, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample articles. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!环境保护教育教案6篇通过教案的编写，教师可以更好地安排学习任务和练习，通过教案的制定，教师可以更好地安排实验性学习任务，以下是本店铺精心为您推荐的环境保护教育教案6篇，供大家参考。
环保教案——精选推荐
环保教案环保教案（精选20篇） 作为⼀名教学⼯作者，时常需要⽤到教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进⽽选择科学、恰当的教学⽅法。
教案应该怎么写呢？下⾯是店铺精⼼整理的环保教案，欢迎阅读与收藏。
环保教案篇1 活动⽬标： 1、引导幼⼉初步了解汽车尾⽓对空⽓和对⼈们的危害。
2、引导幼⼉学习如何看柱形统计表和设计“绿⾊出⾏”路线 3、激发幼⼉为保护⼤家共同的绿⾊环境出⼀份⼒的愿望。
活动准备：课件（附后）、画笔、地图纸六张、⼩刺猬⽊偶、中国地图 活动过程： ⼀、播放课件第⼀张，边讲故事《⼩⽼⿏的“绿⾊出⾏”》。
请幼⼉仔细观看，并提问： 1、⼩⽼⿏想去哪⾥？它在路上看到了什么？（汽车，还有很多灰尘）闻到了什么味道？（很浓的汽油味道） 2、看到这么多灰尘和闻到汽油味你有什么感觉？（⼗分难受） 3、⼩⽼⿏的妈妈怎样说的？ 4、教师⼩结两个危害： ⼆、播放课件第⼆张，提问： 提出“绿⾊出⾏”概念：骑⾃⾏车、驾驶⼩排量或清洁能源汽车、多⼈驾乘⼀辆⼩汽车绿⾊出⾏。
三、播放第四张课件，出⽰中国地图 1、分别在六个城市为起点分⼩组讨论“绿⾊出⾏”路线，标出哪条路⽤什么交通⼯具最⽅便⼜环保。
2、每⼀组上来解说⾃我的“绿⾊出⾏”路线，有更适宜的进⾏修改。
四、设计⾃我的“绿⾊出⾏”路线 1、每位幼⼉从⾃我的家⾥出发设计最环保路线。
2、评选最佳设计奖。
五、延伸活动 在区域⾥设计各种图⽚环保图⽚ 环保教案篇2 活动设计背景 当今社会，随着快餐业、包装业和超市的发展，极⼤地⽅便了⼈们的⽣活，然⽽由于现代⽣活⾏为⽅式的不当，⼈们在享受物质⽣活⽅便的同时，给环境带来了严重的破坏，导致过量的“⽩⾊污染”成为继⼤⽓污染、⽔污染之后的第三⼤社会公害，是现代⼈们⽣活的⼀⼤难题。
⽬前全国上下纷纷掀起了消灭“⽩⾊污染”的活动，我们幼⼉园也开展了“保护环境，救救地球，争做环保⼩主⼈”的环保教育活动。
“⽩⾊污染”是孩⼦们⽇常⽣活中接触最多且⽤得最多的⼀次性垃圾，如何引导幼⼉收集⽣活中⽆毒⽆害的⼀次性垃圾——“⽩⾊污染”，如各种⽅便袋、泡塑、⼀次性碗、盘、盒，各种塑料瓶、瓶盖等，结合环保教育，开展系列活动呢？所以我们在帮忙幼⼉认识“⽩⾊污染”、“⽩⾊污染”分类的基础上，再引导幼⼉进⾏“⽩⾊污染”处理（再创作）等实践活动，使幼⼉懂得：仅有减少垃圾，变废为宝，才能美化⽣活、净化环境，从⽽逐步养成良好的⽣活卫⽣习惯，激发幼⼉争做环保⼩主⼈的强烈欲望。
保护环境教案(15篇)
保护环境教案(15篇)：保护环境环保保护环境教案第1篇：让环城河变清活动目标：1、参观环城河受污染最严重的一段河流，了解保护环城河的重要性，逐渐构成保护的意识。
2、能用连贯的语言表述自我的见解，愿意与同伴和教师进行进取的交流。
3、能将心中美丽、清澈的环城河用绘画的形式描绘下来。
活动准备：1、录像带（录有清晰、美丽的环城河）2、录音带（环城河的自述）3、幼儿画用纸、水彩笔、油画棒等人手一份。
设计意图：水体污染能够说是我国目前最为严重的环境污染问题，我们瑞安的环城河如今也缺少了甘甜的乳汁，严重的污染不仅仅影响了依靠环城河生活的小动物的生存，还影响到了我们人类的健康，甚至还影响到了经济的发展。
近年来，瑞安人民已经意识到了治理环城河的重要性，可是这个活动还让很多人不理解，为我们瑞安的小主人，他们更是不理解，于是我便设计了这个教学活动，经过参观环城河，观察以前的环城河，保护环程河等环节，并在活动中利用了实地参观及多煤体教学，并结合多种教学手段，让幼儿了解保护环城河的重要性，逐渐构成保护环境的意识。
整个活动安排合理，层次清晰，动静交替，给幼儿营造了良好的氛围，使之更好的到达教学目标。
活动一实地参观环城河1、带幼儿来瑞安环城河受污染最严重的一段流域。
2、让幼儿经过各种感官来感受环城河受污染的情景。
看：你在环城河上看到了些什么？（河上有很多垃圾，有很多污水排放到环城河里等等）闻：闻闻环城河所发出的气味，有什么感觉？活动二一、让环城河水变清1、师：刚才，我们一齐去参观了环城河，此刻我们来说说环城河，此刻我们来说说环城和是什么样貌的，你们喜欢这样的环城河吗？2、师：此刻的环城河又黑又臭又脏，其实以前的环城和可不是这样的，此刻就让我们来看看以前的环城河是什么样貌的？二、观看录像带1、观看影片清澈、美丽的环城河。
2、师：以前的环城河美吗？美在哪里？3、师：以前的环城河美丽、清澈，河里还生活着许多的小动物，可是此刻的环城河却变得又黑又脏又臭。
保护环境爱护绿色家园教案7篇
保护环境爱护绿色家园教案7篇保护环境爱护绿色家园教案7篇环保的意义不在于保护环境，而在于通过保护环境来减缓人类对环境的破坏和污染，使之更有利于人类的生存和发展。
这次给大家整理了保护环境爱护绿色家园教案，供大家阅读参考。
保护环境爱护绿色家园教案（篇1）一、班会目的:1认知目的：通过本次活动班会，使学生认识到“爱护校园，保护环境”不但是个人素质的一种表现，更是实现学生与校园，人与自然和谐统一的一种形式。
从而增强学生爱护校园，保护环境的紧迫感和责任感，树立“爱护校园，生生有责”的意识，认识到“保护环境，功在当今，利在千秋”。
2 行为目标：通过班会，使学生养成爱护学校，保护环境的良好行为习惯，对破坏校园，破坏环境的行为做到有明确的是非判断并能与之作坚决的斗争。
二、班会背景：在双江中学全面推进校园保洁行动规划和整个世界都在共同关注环境保护的前提下，爱护校园，保护环境是实现这一主题的具体措施之一。
如何让初三学生养成良好的环保行为习惯，树立起“校园是我家，环保靠大家”的意识，因此，召开这次主题班会是很有现实必要性。
三、班会形式：看课件讨论、环保知识竞赛抢答、辩论、讲故事、学生演讲四、班会时间：_年_月_日下午第三节课五、班会地点：多媒体教室六、活动准备：主持人培训、查找收集资料图片、课前布置教室七、参加人员：各班班主任及_级_班全体学生八、活动过程：班主任：我宣布：“爱护校园，保护环境”主题班会正式开始。
有请主持人上场。
主持人：尊敬的老师，亲爱的同学们，校园是我们老师和同学共同学习、生活的场所，它幽雅恬静，让我们在生活、学习、精神上身心愉悦，快乐无限;而环境保护是我们整个社会世界正在共同关心的话题：全球气候变暖，大气污染正受到越来越多的国家和人民的重视。
因此，在今天，我们召开这次班会活动，和大家一起探讨“爱护校园，保护环境”的话题。
首先，让我们用热烈的掌声欢迎各位班主任老师的光临指导。
我们的校园环境优美，绿树成荫：参天耸立的法国梧桐、蟠龙虬枝的黄桷树、苍劲挺拔的青松翠柏、枝繁叶茂的小叶榕、亭亭玉立的玉兰树……_年_月，我们的学校被_县环保局、_县教育委员会授予了“县级绿色学校”;__年_月被_市教育委员会授予了“绿色学校”(边说边点课件)。
以保护环境为主的教案(优秀8篇)
以保护环境为主的教案（优秀8篇）环保教案篇一垃圾不见了活动背景：随着社会的发展，大家的环保意识越来越强，环境保护工作也越来越受到社会的关注，环保教案。
保护环境，已成为我国甚至是国际上一个重要的、迫不容缓的主题。
对于在幼儿园的娃娃们，我们该怎么对他们进行环保教育呢。
为此我设计了以“垃圾”为主题的环保教育内容，目的是让幼儿从小就养成一个良好的卫生习惯，激发幼儿保护环境的意识。
我们需要环保，环保要从我们的娃娃抓起。
活动目标：1、让幼儿知道随地扔垃圾是不好的习惯，了解垃圾对我们生活的影响。
2、养成幼儿良好的卫生习惯，初步了解垃圾的处理方法。
3、激发幼儿保护环境的情感。
活动准备：若干照片（随地扔垃圾的照片），图片，实物投影仪，实验演示实物（存放几天的垃圾），水（干净的水，河里被污染的脏水），环保小卫士的牌子活动过程：一、情景表演请一位配班老师或小朋友表演吃完东西后，把垃圾往地上随便一扔的情景。
1、小朋友你们看他做了什么呀？2、那你们平时在回家的路上，或者在公园里玩的时候，有没有看到过随地扔垃圾的人啊？3、你们觉得这样做对不对呢？为什么？二、引导幼儿知道垃圾对人们生活的危害1、出示垃圾污染严重的照片。
（使用实物投影仪）师：“老师也很讨厌随地扔垃圾的人，可是我在回家的路上却总是能看见这样的人。
你们看这是老师在路上拍到的一些照片，小朋友仔细看看，照片上都是什么呀？你们看了以后心情怎么样。
”（可以以小组为单位互相讨论）（1）、照片上拍的是什么呀？（都是垃圾）（2）、看到这些照片，你们心里高不高兴，为什么？（很脏，街上变得不漂亮了）（3）、这些垃圾如果一直放在这里会怎么样啊？幼：如果下了雨会烂掉，烂掉以后就会有很脏很难闻的气味，污染了空气……——出示事先准备好的已经腐烂了的有难闻气味的垃圾，请幼儿亲身体验。
（4）、这些气味又会把什么小动物引过来呢？——出示部分小动物的图片（苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂）你们喜欢这些动物吗？为什么？2、出示很脏的水和干净的水，进行比较。
小学环保教案(20篇)
环保教案：杜绝白色污染活动目标：1、帮忙学生认识白色污染的危害以及保护环境的必要性。
2、引导学生珍爱自己身边的环境，激发自觉保护环境的愿望。
3、发展学生的创新意识，激发美化生活的愿望。
活动准备：1、报纸一份：2、环保袋、作画材料每人一份3、家长协助调查活动：活动过程：一、看新闻，引出话题1、新闻：我们是塑料人吗2、提问：看了这个新闻有什么感受？二、讨论：白色污染的危害三、小组交流：了解白色污染产生的途径和速度交流问题：四、讨论：怎样解决白色污染的问题五、看录像：哪些东西能够代替塑料袋（篮子――竹篮、塑料篮；环保袋――用旧雨披、旧雨伞、零碎衣料等材料做成）六、设计活动――漂亮的环保袋环保教案《绿色出行》活动目标：1、引导学生初步了解汽车尾气对空气和对人们的危害。
2、引导学生学习如何看柱形统计表和设计绿色出行路线3、激发学生为保护大家共同的绿色环境出一份力的愿望。
活动准备：课件（附后）、画笔、地图纸六张、小刺猬木偶、中国地图活动过程：一、播放课件第一张，边讲故事《小老鼠的绿色出行》。
请学生仔细观看，并提问：1、小老鼠想去哪里？它在路上看到了什么？（汽车，还有很多灰尘）闻到了什么味道？（很浓的汽油味道）2、看到这么多灰尘和闻到汽油味你有什么感觉？（十分难受）3、小老鼠的妈妈怎样说的？4、教师小结两个危害：二、播放课件第二张，提问：提出绿色出行概念：骑自行车、驾驶小排量或清洁能源汽车、多人驾乘一辆小汽车绿色出行。
三、播放第四张课件，出示中国地图1、分别在六个城市为起点分小组讨论绿色出行路线，标出哪条路用什么交通工具最方便又环保。
2、每一组上来解说自己的绿色出行路线，有更适宜的进行修改。
四、设计自己的绿色出行路线1、每位学生从自己的家里出发设计最环保路线。
2、评选最佳设计奖。
五、延伸活动在区域里设计各种图片环保图片生态环境保护教案一、教学目标1.关注全球性生态环境问题。
2.概述生物多样性保护的好处和措施。
幼儿园环保教案：地球,我的家(2)
幼儿园环保教案：地球，我的家(2)教学目标1.了解地球的重要性和我们生活中与地球相关的事物；2.培养幼儿对环保的意识和责任感；3.让幼儿通过亲身体验和参与，感受环保的重要性。
教学内容地球与我们介绍地球老师引导幼儿观察一张地球的图片，然后向幼儿介绍地球。
学习内容包括：地球是一个大球体，有陆地和海洋。
其次，地球是我们人类生存的家园，人们需要保护地球以及地球给我们提供的资源和环境。
地球给我们的礼物为了让幼儿感受到地球给我们带来的礼物，老师可以让幼儿在教室、操场或者野外寻找能够代表地球礼物的物品，例如树叶、小花、水滴等等。
地球上的垃圾让幼儿想象垃圾被扔在哪里？告诉幼儿垃圾容易污染大气、土壤和水源，还会让野生动物受到威胁。
老师可以播放有关垃圾污染真实记录的影片，让幼儿进一步了解垃圾污染的危害。
认识环保环保意识让幼儿了解环保的概念，意识到环保对于地球和人类的重要性。
回收垃圾通过游戏和实践的方式让幼儿知道回收垃圾的意义，培养幼儿良好的垃圾分类和处理习惯。
节约用水让幼儿了解节约水的意义，以及我们在日常中应该如何节约用水。
爱护环境让幼儿认识到爱护自己周围的环境是我们每个人的责任，可以通过互相爱护花草、勿扰小动物等方式来体现。
教学过程1.制作环保手袋老师讲解环保手袋的使用以及制作方法，然后鼓励幼儿用自己的双手来制作一个环保手袋。
2.垃圾分类游戏老师在班级中布置不同颜色的垃圾桶，并在课堂上模拟不同类型垃圾的投放情景，让幼儿手拿垃圾，进行分类投放练习。
3.种植小花带领幼儿参与种植小花和植物，让他们体验自己动手种植和维护植物的过程，从而增强爱护环境的意识和责任感。
教学方法1.以游戏为主，让幼儿轻松快乐地学习环保知识。
2.通过实际操作，让幼儿从亲身体验中学习环保知识。
教学评价老师可以在教学过程中通过观察幼儿的表现和回答问题的情况来进行评价。
此外，老师也可以通过设计一些小测验来测试幼儿对环保知识的掌握情况。
小结本节课主要是让幼儿进一步认识地球及其重要性，学习环保知识，培养环保意识和爱护环境的责任感。
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环境保护
课型：研讨课
教学目的：
1.使学生对当前的环境问题有个整体的、大致的了解，增强环境保护意识。
2.化学与环境教育相互渗透，掌握科技信息，科学常识。
3.应用化学知识，解释解决环保中的相关问题。
素质教育与能力培养：
1.提高环境意识，使人的行为与环境相和谐，提高有效参与技能，加强环保宣传。
2.增强自学能力
3.培养学生从客观实际出发，用发展的眼光看问题。
教学重点：
1.环保与化学的关系及其重要意义。
2.环保知识的统摄整理及有序贮存。
教学方法：多媒体辅助调节教学
教具：多媒体计算机、课件。
教学过程
【预习作业】：上网和图书馆查阅和本节有关的资料并进行社会调查。
【引言】：32年前的6月5日，联合国在斯得歌尔摩第一次召开了由113个国家参加的国际环保会议。
环境保护已经渗透到人们生活的各个方面，但环保的脚步始终没有跟上科技发展的步伐,现在它更加严峻地摆在了我们面前
【3分钟演讲】背景音乐《地球你好吗？》
【屏幕显示课题】环境保护
【提问】：环境污染包括哪些方面
【回答】：屏幕显示引起污染的原因：１、大气污染；煤粉尘SO2 CO NO NO2 碳的氢化物。
【讨论】：大气污染造成哪些危害，举例说明
世界著名的八大公害事件中有五起由大气污染造成。
SO2每年排放量达6亿吨。
【屏幕显示】2、水污染：工业废水，生活废水医院废水
【讨论】：我国淡水资源的分布情况，虽然地球上水很多，可利用的淡水仅占2%，其中87%被封存在南北两极，我国各大城市严重缺水。
【屏幕显示】：3、土壤污染4、食品污染
【图片】：引起土壤污染食品污染的链条关系。
固体废弃物，噪声污染图片。
【提问】：目前急待解决的三大环境问题是什么？
【回答】：屏幕显示：二、三大问题
1.温室效应
2.臭氧层破坏
3.酸雨
【讨论】三大环境问题形成的原因及危害
【温室效应动画演示】：CO2是主要的温室气体，太阳短波辅射可以透过大气射入地面，地面增暖后放出的长波辐射被CO2吸收，使地球变成大暖房，后果使地球变成一片汪洋。
【动画演示】臭氧层破坏的原因及危害。
八种低碳卤代轻，在进入大气平流层之后，受高能紫外线作用，分解出卤原子。
屏幕显示2O3 cl 3O2
一个氯原子可破坏上万个臭氧分子，此外还有NO也破坏臭氧层，臭氧层可阻挡紫外线，破坏后可使皮肤癌、白内障患者增多，作物减产。
卫星拍摄的南极上空的臭氧层空洞对比照片。
【讲述】98年臭氧层空洞的面积已相当于我们国土面积的2/3。
【动画演示讨论】酸雨定义，二氧化硫来源，危害，酸雨发生地区。
定义：空气中的硫的氧化物和氮的氧化物随雨雪降到地面形成酸雨。
SO2来源于煤、石油的燃烧，金属矿石的冶炼。
酸雨危害人身健康，破坏生态系统，和建筑设施。
酸雨最多发生在川贵，两广地区，现在发展到长江以南等地区，受害面积270万平方公里，以长沙，南昌，怀化为中心的年降雨酸度PH在内4，0以下，酸雨降落频率达90%，每雨必酸。
【过渡】下面我们再通过一组习题对环境污染做进一步了解。
【习题】
1、人在汞蒸气浓度为5×10-6 ～1×10-5kg/m3的空气中停留住2天会发生中毒。
万一汞洒在地上在有汞的地方撒上一层（c）
A 石灰
B 炭粉
C 硫粉
D 铜粉
2、据各地报纸报导，在一些建筑工地的食堂里，常发生将工业用盐当作食盐用，引起工人食物中毒的现象，该工业用盐对人有致癌作用。
这种盐的化学式是（C）
A 氯化镁B、氯化钾C、亚硝酸钠D、硫酸镁
3．一些发达国家复季喷洒城市街道所用的溶液常是（C）
A食盐溶液B福尔马林 C 氯化钙溶液D碳酸钠溶液
4．在污染环境的有害气体中，主要由于跟血红色蛋白作用而引起中毒的有害气体是（C D）
A、二氧化硫
B、二氧化碳
C、一氧化氮
D、一氧化碳
5．为了保护臭氧层，在工业生产中未经处理不可直接排放的是（A B）
A、一氯甲烷
B、一氧化氮
C、氮气
D、二氧化碳
6．在相同条件下，下列哪三种燃烧产生的污染程度较低（D）
A木柴B石油C煤D沼气
7．汽车尾气中污染空气的是：（D）
①、CO ②CO2 ③NO④铅的化合物
A①②．B①③C③④D①③④
8．农业及城市生活污水中含磷，家用洗涤剂是污水中磷的一个重要来源洗涤剂中含三聚磷酸钠。
处理污水时要不要除去磷？下列说法中正确的是：（C）
A．磷是生物的营养素，不必除去。
B．含磷的污水是很好的肥料，不必除去
C．含磷的污水排到自然水中引起藻类增殖，使水变质，必须除去
D．磷对人体无毒，除去与否都无关紧要。
9．人体内含有多种元素，其中许多元素都是人体所需的。
但有些元素尚未证实其生理功能，相反，在食品中它们的含量稍高会引起毒性反应，食品卫生法对它们的最高标准有极严格的规定。
这些元素是：
①Na. ②Mg③Ag④Cd⑤Ca⑥Zu⑦Hg⑧Pb⑨Cu⑩k(c)
A. ⑥⑦⑧⑨
B. ②④⑥⑧
C. ③④⑦⑧⑨D②④⑥⑦⑧
10.大气和饮水被污染时，可能引起人的牙齿和骨骼变酥引起这种污染的元素是（B）
A、碘
B、氟
C、汞 D 、硫
【讨论】除了以上我们讨论过的环境污染，你还知道目前存在那些环境问题。
《沙尘暴》动画演示及网上浏览北京沙尘
《光化学烟雾》网上浏览形成原因及危害
《水土流失》视频
《赤潮》图片
同学讨论……
【过渡】我们了解了环境污染的来源，是为了寻求没有破坏的发展，下面我们来讨论治理措施。
【讨论题】1、治理环境污染应采取哪些措施，你有什么设想？
2、我们能为环境做些什么？
【讨论总结】1、①治理污染源
a. 设备改造（汽车发动机改造）
b. 净化装置（工业废气、废水）
c. 找替代物质（绿色冰箱）
②清洁生产
③寻找洁净能源
【洁净能源图片】太阳能风能核能水能生物能地热能
【讲述】太阳能：取之不尽，用之有竭
风能：10%可被利用，
核能：1公斤铀相当于235吨煤
水能：水电站台星罗棋布
【课后阅读】〈绿色化学〉
【讨论】2、我们能为环境做些什么？
（1）尽量乘坐公交车辆
（2）请用布袋购物
（3）拒绝一次性用品
（4）简单装修房屋
（5）反对笼养鸟
（6）分类回收垃圾
（7）优先购买绿色产品
（8）及时举报破坏环境的行为
（9）使用无氟冰箱
（10）多用肥皂少用不用洗涤剂
（11）大力宣传环保
……
【作业】以自己收集的资料和调查结果整理一份《环保专栏》【播放】结束曲《地球你好吗？》MTV。