九年级物理 第13章 内能补充练习

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人教版九年级全一册物理第十三章 内能 单元练习题(含答案解析)

人教版九年级全一册物理第十三章 内能 单元练习题(含答案解析)

人教版九年级全一册物理第十三章内能单元练习题一、单选题1.关于物体的内能,下列说法中正确的是()A.0℃的冰熔化成0℃的水内能不变B.内能是物体内所有分子动能和势能的总和C.物体的内能增加一定是从外界吸收了热量D.热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移2.如图是小明冲咖啡的情景,小明发现冲出的咖啡温度越高且浓度越浓,人闻到的香味就越浓;反之冲出的咖啡温度越低越淡,人闻到的香味就越淡,如果放置一段时间后的咖啡用汤勺搅拌搅拌,人闻到的咖啡香味会比搅拌前浓一些。

以下关于上述现象的说法正确的是()A.从上面的现象可知咖啡越浓,分子无规则运动越剧烈B.咖啡逐渐变凉的过程是咖啡的内能逐渐减小的过程C.搅拌后闻到的香味浓一些,是搅拌使咖啡的内能增加的缘故D.随着咖啡的温度逐渐降低,咖啡的比热容将逐渐变小3.小敏同学用一恒定热源对某一“神秘物质”持续加热10min,并绘制温度随时间变化的图像,如图所示,结合图像,下列说法中错误的是()A.若AB段为液态,则BC段表示沸腾过程,且沸点为78℃B.若AB段为固态,则该物质是晶体,且熔点为78℃C.物质在AB段吸收的热量与BC段吸收的热量相同D.物质在B、C两点的温度和内能都相同4.深秋寒流南下时,为了保护水稻夜间不受冻,傍晚时往秧田里多灌些水,这样夜间稻田的温度不致于降低太多,水稻不会冻坏,这是利用了水的()A.热值大B.热量多C.密度大D.比热容大第1页共15页第 2 页 共 15 页5.下列关于热现象的说法中正确的是( )A .物体的温度越低,所含的热量越少B .同一个物体温度升高,其内能一定增加C .物体吸收热量,温度一定升高D .在热传递中,热量总是从内能大的物体传递给内能小的物体6.下列说法中正确的是( )A .温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少B .用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙C .物体的温度越高,分子运动得越快,物体的动能越大D .沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大7.在沿海地区,白天的风通常从海上吹来,而晚上的风从陆地吹去,这叫海陆风。

人教版九年级物理全一册第十三章第2节 内能 【补充习题模板】

人教版九年级物理全一册第十三章第2节 内能 【补充习题模板】

第2节内能(总分:45分时间:20分钟)一、选择题(本题包括8小题,每小题3分,共24分。

每小题只有1个选项符合题意)1.一个物体的内能减少了,则()A.一定是物体放出了热量 B.一定是物体对外做了功C.一定是外界对物体做了功 D.可能是物体放出了热量,也可能是物体对外界做了功2.下列几个过程中,属于机械能转化为内能的是()A.子弹从枪膛里射出来 B.给自行车打气,打气筒渐渐热起来C.烧开水时,水壶盖子被向上推动起来 D.电烙铁通电后,烙铁头很快发热3.下列过程中,属于用做功的方式来改变物体内能的是()A.用热水袋使身体变暖 B.用凸透镜在太阳光下取火C.喝杯热水,身体会感到暖和 D.冬天,脚冷时跺几下脚就感到变暖了4.下列事例中不能说明扩散现象与温度有关的是()A.糖放在热水中比放在凉水中化得快一些B.夏天,厕所里的异味比冬天更难闻C.腌菜时,需要很长时间菜才会变咸,而炒菜时只需要几分钟菜就会变咸D.微风吹来,荷花香味扑鼻5.下列现象中,利用内能做功的是()A.冬天在户外时两手相搓一会儿就暖和第1页共5页B.刀在砂轮的高速摩擦之下溅出火花C.在烈日之下柏油路面被晒熔化了D.火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起二、填空题(本题包括3小题,每空2分,共10分)6.(4分)“钻木取火”是通过________的方式改变木头的内能,太阳能热水器是通过________的方式改变水的内能的.7.(2分)2001年3月,“和平”号空间站完成使命,安全坠入南太平洋海域.当“和平”号进入稠密大气层时,燃起了熊熊大火,这是通过________的方法改变了它的内能.8.(4分)某物理实践活动小组的同学,研究不同布料的保温性能,他们把装满相同温度水的热水袋分别用三种不同的布料包上,每隔半小时测一次热水袋的温度,收集了10组数据.在这一过程中,水的内能________(填“增加”或“减少”),内能变化的方式是________.三、实验探究题(本题包括3小题,每空2分,共24分)9.(4分)越越同学为了探究物体温度升高与吸收热量的关系,进行了如下实验:器材:两个相同的烧杯、两只温度计、相同质量的水和煤油、酒精灯2个、铁架台等,探究过程中,将分别盛有相同质量的水和煤油的烧杯在铁架台上组装好,用相同的酒精灯加热,用温度计分别测量水和煤油的温度,得到如下实验数据:时间/min 0 1 2 3 4 5水温/℃25 26 27 28 29 30油温/℃25 27 29 31 33 35分析实验数据你能得到哪些结论?(写出两条即可)(1)_________________________________________________________________(2)_________________________________________________________________10.(6分)下表列出了由实验测定的几种物质的比热容。

人教版九年级物理全一册《第十三章 内能》单元练习题-含有答案

人教版九年级物理全一册《第十三章 内能》单元练习题-含有答案

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》单元练习题-含有答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列事例中,能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.春天,柳絮飞舞B.夏天,茉莉飘香C.秋天,黄沙扑面D.冬天,雪花飘飘2.油炸食物比水煮熟的更快,这是因为烧开的油比烧开的水()A.沸点更高B.内能更大C.热量更多D.比热容更大3.关于温度、热量和内能,下列说法正确的是()A.0℃的冰没有内能B.温度高的物体含有的热量多C.同一物体,温度越高,内能越大D.物体的温度升高,一定从外界吸收了热量4.小明家聚餐时想打开一瓶红酒,但家中没有起瓶器。

爸爸用如图所示的方法对瓶口附近加热,瓶塞飞出的同时瓶口附近有“白气”出现。

下列说法正确的是()A.“白气”的运动是分子运动B.“白气”是升华形成的C.瓶塞飞出后瓶内空气内能增大D.瓶塞飞出时内能转化为机械能5.在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面,倒扣一个空瓶子,使两个瓶口相对,两瓶口之间用一块玻璃板隔开,抽掉玻璃板后,最终发现两瓶内气体颜色基本相同,下列说法错误的是()A.此现象说明分子在不停地做无规则运动B.此现象说明分子间有间隙C.该现象是扩散现象,当颜色变均匀后,扩散就不再进行了D.此现象可以解释“金秋十月,丹桂飘香”6.如图所示,在试管内装适量水,用橡胶塞塞住管口,将水加热一段时间后,橡胶塞被推出,管口出现大量“白气”,下列说法正确的是()A.管口出现的“白气”是水蒸气B.水蒸气推出橡胶塞导致水蒸气内能增加C.水被加热的过程中,其内能是通过做功的方式改变的D.水蒸气推出橡胶塞的过程中,橡胶塞的机械能是由水蒸气的内能转化来的7.下列事实的微观解释错误的是()选项事实解释A自然界中水的天然循环水分子不断地运动且间距发生改变B品红在热水中比在冷水中扩散得快温度越高,分子运动越剧烈C将注射器中10mL气体压缩至5mL加压时气体分子体积变小D一氧化碳和二氧化碳化学性质不同分子构成不同A.A B.B C.C D.D8.质量相同的水和某种液体用两个相同的电热器分别加热,每隔2min记录一次数据,如下表所示,则该液体的比热容为(水的比热容是4.2×103 J/(kg·℃)()加热时间/min012水的温度/℃101418液体的温度/℃101826A.1.2×103 J/(kg·℃)B.2.0×103 J/(kg·℃)C.2.1×103 J/(kg·℃)D.0.8×103 J/(kg·℃)9.如图,把甲、乙两个固体放在绝热容器中(即容器内部不与容器外部发生热传递),甲、乙接触时,甲固体自发地传递热量给乙固体,则()A.0℃的固态乙没有内能B.刚接触时,甲的内能一定比乙的内能大C.刚接触时,甲的温度一定比乙的温度高D.扩散现象中,分子只能从甲运动到乙二、填空题10.生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加;“烧红的碳放热”的“热”是指。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附有答案

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附有答案

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节练习题-附有答案学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.下列现象中不属于扩散现象的是()A.洒水车将水喷洒在地面上B.樟脑球放在衣柜中,过几天,衣柜中充满樟脑气味C.一滴红墨水滴在清水中,过一会儿杯中水呈红色D.长期堆放煤的水泥地面上,地面变成黑色2.下列现象中,利用热传递使物体的内能减小的是()A.来回弯折的铁丝温度会升高B.冬季用热水袋取暖C.冬天手接触冰块会觉得很冷D.自行车轮胎放气时,气门嘴处温度会降低3.小小粽叶香,浓浓端午情。

剥粽子时有一些糯米粘到粽叶上,这是因为()A.分子间存在间隙B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子不停地运动4.如图所示是某校学生参加农业生产实践活动的场景。

初春时昼夜温差大,培育水稻秧苗时,为了不使秧苗冻伤,可采取的做法是()A.早晨多灌水,傍晚多排水B.早晨多排水,傍晚多灌水C.早晨和傍晚都要多灌水D.早晨和傍晚都不要灌水5.把一食品放入电冰箱,它的温度降低到0℃,下列说法正确的是()A.食品的温度降低,内能减小B.食品含有的热量不断减少C.0℃的食品内能为零D.改变食品内能的方式是做功6.如图所示,上、下两个广口瓶分别装有空气和二氧化氮气体,中间用玻璃板隔开,抽去玻璃后()A.二氧化氮向上方扩散,空气不会向下方扩散B.空气向下方扩散,二氧化氮不会向上方扩散C.当两种气体分布均匀后,分子就不会向上或向下运动了D.当两种气体分布均匀后,分子仍会向上或向下不断运动7.关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A.0℃的冰没有内能,也没有机械能B.冰熔化时虽然温度保持不变,但它的内能增加C.物体的温度越高,所含的热量越多D.只要物体的温度不变,物体的内能就一定不变8.利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况,使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热,得到温度随时间变化的图象如图乙所示。

人教版九年级物理 第十三章《内能》 练习题

人教版九年级物理 第十三章《内能》 练习题

人教版九年级物理 第十三章《内能》第1节 分子热运动一、夯实基础1. 分子动理论的基本内容:(1)常见的物质是由大量的________构成的;(2)构成物质的分子在不停地做_____________。

(3)分子间存在着___________。

2.两杯体积相同的清水,同时分别滴入一滴红墨水,出现如图1(a )、(b )所示的情景,则图1(a)杯中液体的温度_______(选填“大于”、“等于”或“小于”)图1(b)杯中液体的温度。

从分子动理论方面分析可知,液体的温度越______(选填“高”或“低”), 液体分子做_______运动的程度就越剧烈。

3. 如图2所示,两个相同瓶子的瓶口相对,之间用一块玻璃板隔开,上面的瓶中装有空气,下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。

抽掉玻璃板后,可以看到,两个瓶中的气体会混合在一起,最后颜色变得均匀,这属于 现象,实验表明_________________________________________。

4. 如图3所示,将一表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面,手持弹簧测力计的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧测力计,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数____,其原因是________.5. 经过美食街时,同学们总能闻到风味独特的“臭豆腐”的味道,这属于______现象;“臭豆腐”经过烧烤后,加快了_______的无规则运动。

6.为预防新冠病毒,喷洒消毒剂后,离得远的地方也能闻到刺鼻的气味,是由于( ) A .分子在不停地做无规则运动B .分子间存在斥力C .分子间存在着空隙D .分子间存在引力 7. 关于物质的构成,下列说法正确的是( )A .分子的直径很小,一般为10−10cmB .可以借助光学显微镜观察到分子C .常见物质是由分子、原子构成的D .物体当中有些分子在运动,有些分子静止 图2 空气玻璃板二氧化氮图1 (a)(b) 图38.下列说法中,不属于...分子动理论的是( ) A 物体是由大量分子组成的 B 原子是由原子核和电子组成C 分子在不停的做无规则运动D 分子间存在相互作用力9.图5是在电子显微镜下观察2019新型冠状病毒(2019~nCoV)的照片。

人教版 九年级物理 第13章 内能 综合训练(含答案)

人教版 九年级物理 第13章 内能 综合训练(含答案)

人教版九年级物理第13章内能综合训练一、选择题1. 5月31日是世界“无烟日”,自己吸烟,旁人也被动吸二手烟,据世界卫生组织统计,每年因吸烟导致近600万人失去生命,造成他人吸二手烟是由于()A. 烟分子间存在着引力B. 烟分子间同时存在引力和斥力C. 烟分子在不停地做无规则运动D. 烟分子间存在着斥力2. 下列说法中正确的是()A.空气中细小的灰尘就是分子B.大雾中,我们看到空气中许多极小的水珠就是一个个小分子C.把一铜块锉成极细的铜屑,这些铜屑就是铜分子D.由于分子非常小,人们无法直接用肉眼进行观察3. 2016年3月19日,中国国际酒业博览会在泸州国际会展中心开幕,通往会展中心的酒谷大道绿化带中的花草呈现五颜六色.开幕式结束后,在飘逸着阵阵酒香的会展中心举行了盛大的文艺表演.下列说法正确的是()A. 在会展中心闻到的阵阵酒香是因为酒分子无规则运动的缘故B. 绿化带中的部分鲜花呈黄色是因为这部分鲜花吸收了白光中的黄色光C. 酒谷大道绿化带中花草上的水珠蒸发时要放出热量D. 文艺表演中听众能根据响度分辨出不同乐器的演奏4. 已知水的比热容大于色拉油的比热容,则质量相同的水和色拉油放出相同的热量后(状态不变),则()A.水的温度降低得较多B.水的末温低C.色拉油的温度降低得较多D.色拉油的末温低5. 汽车发动机用水做冷却液是因为()A.水没有腐蚀作用B.水的密度较大C.取水方便D.水的比热容较大6. 初温为20 ℃、质量为1 kg的水吸收4.2×105J的热量后,末温不可能是[c水=4.2×103 J/(kg·℃)]()A.80 ℃B.100 ℃C.120 ℃D.130 ℃7. 2019·铜仁改编下列事例中,不能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.水中放糖后变甜B.起风后灰尘漫天飞舞C.压在一起的铅片和金片几年后剖开,切面互相渗透D.量筒中分别注入硫酸铜溶液和清水,静放几天后,界面模糊不清8. 由比热容表可知,水的比热容比煤油的大,用规格相同的两支试管分别装上质量相同的煤油和水,隔着石棉网用相同热源同时对两试管均匀加热,实验后,画出如图所示的图象,其中能正确反映该实验情况的图象是()二、填空题9. 电热器是利用电流的________来工作的.某发热元件的阻值为420 Ω,通过的电流为1 A,通过10 min产生的热量是________J,这些热量能使2 kg的冷水温度升高________℃.[水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)]10. 云南是爨氏文化的发源地,现存于云南某校的爨宝子碑被誉为“南碑瑰宝”,具有较高的书法艺术价值,被很多书法爱好者临摹,临摹时闻到淡淡的“墨香”是现象;寒冷的冬天临摹时,用热水袋捂手,是通过的方式改变手的内能。

人教版九年级全册物理章节练习题 第十三章 内能

人教版九年级全册物理章节练习题 第十三章 内能

第十三章内能一、选择题1.下列说法正确的是()A. 两杯水温度相同,内能也一定相同B. 热量总是自发地从内能大的物体向内能小的物体传递C. 由于水的比热容大,工厂里的冷却塔常用水作为冷却介质D. 高温物体比低温物体所含有的热量多2.下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是A. 物体温度升高,一定吸收了热量B. 物体放出热量时,温度一定降低C. 物体温度升高,内能一定增加D. 物体内能增加时,温度一定升高3.将质量是0.5kg的水加热,使它的温度从20℃升高到60℃,需要吸收的热量是[c水=4.2×103J/(kg•℃)]()A. 4.2×104JB. 1.26×104JC. 8.4×104JD. 8.4×107J4.“早穿皮袄午穿纱,围着火炉吃西瓜.”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著.其主要原因是砂石比水具有较小的()A. 热量B. 内能C. 比热容D. 热值5.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.物体内能减少时,一定对外做功B.汽油机的做功冲程把机械能转化为内能C.物体内能增加时,温度不一定升高D.温度高的物体含有的热量比温度低的物体多6.如图所示与另外三个改变内能方法不同的是()A. 观察水的沸腾B. 空气推动塞子时,没有减少C. 空气被压缩时内能增大D. 内燃机压缩冲程7. 关于温度、热量、内能,以下说法正确的是()A. 0℃的冰没有内能B. 物体的温度越高,物体的内能越大C. 物体的温度越低,所含的热量越少D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变8.将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上.经过一定时间后,观察到的现象如图所示.则三块金属的比热()A. 甲最大B. 乙最大C. 丙最大D. 一样大9.下列关于温度、热量和内能的说法正确的是()A.物体吸收热量,温度一定升高B.60℃的水一定比30℃的水含有的热量多C.热传递过程中,热量由高温物体传向低温物体D.物体的内能增加,一定从外界吸收热量10.为研究通电导体产生热量的多少与电阻的关系,小明找来了如图所示的实验器材,小红问小明“水比较容易获得,干嘛不用水代替煤油”。

人教版 九年级全一册物理 第13章 内能 培优训练(含答案)

人教版 九年级全一册物理 第13章 内能 培优训练(含答案)

人教版九年级物理第13章内能培优训练一、选择题1. 2019·绵阳如图所示,用塞子塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打气,当瓶内气压达到足够大时,塞子从瓶口冲出。

下列关于瓶内气体的说法,正确的是( )A.向瓶内打气,外界对气体做功,气体内能减少B.向瓶内打气,气体对外界做功,气体内能增加C.塞子从瓶口冲出,气体对外界做功,气体内能减少D.塞子从瓶口冲出,外界对气体做功,气体内能不变2. 如图所示,对于图片中所描述的物理过程,下列分析中正确的是( )A. 图甲:厚玻璃筒内的空气被压缩时,空气的内能减少B. 图乙:瓶子内的空气推动塞子跳起时,空气的内能增大C. 图丙:试管内的水蒸气推动塞子冲出时,水蒸气的内能减少D. 图丁:汽缸内的气体推动活塞向下运动时,气体的内能增大3. 下列说法中正确的是( )A. 沿海地区昼夜温差小,主要原因是水的比热容较大B. 物体的温度越高,分子运动得越快,物体的动能越大C. 温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少D. 0 ℃的冰熔化成0 ℃的水,由于温度不变,所以它的内能不变4. 稻草一拉就断,而铁丝不易被拉断。

按照分子动理论的观点,这是因为( ) A.稻草的分子间没有引力,铁丝的分子间有引力B.稻草、铁丝的分子间都存在着引力,但稻草分子间的引力远小于铁丝分子间的引力C.稻草的分子间存在斥力,铁丝的分子间没有斥力D.稻草具有“一拉就断”的性质5.质量相等、初温相同的甲、乙两种不同液体,分别用两个完全相同的加热器加热,加热过程中,温度随时间变化的图线如图所示.根据图线可知( )A. 甲液体的内能比乙的大B. 温度升高液体分子运动变慢C. 甲液体的比热容比乙的大D. 乙液体的比热容比甲的大6. 2019·桂林下列事例中通过做功的方式改变物体内能的是( )A.用酒精灯加热烧杯中的水B.放入热汤中的金属勺子变烫C.刀在磨刀石上摩擦后温度升高D.冬天人们较喜欢通过晒太阳使身体暖和起来7. 下列说法正确的是( )A.两物体温度相同,内能一定相同B.两物体相比,分子动能越大的物体,其内能越大C.甲物体传递了热量给乙物体,说明甲物体内能大D.扩散现象中,分子可以从低温物体运动到高温物体8. 用两个相同的加热器,分别对质量相等的甲、乙两种液体加热,其温度随时间变化的图象如图所示,由图象可以看出( )A.甲的比热容比乙大B.甲的比热容比乙小C.甲和乙的比热容相同D.加热时,甲、乙的初温相同9. 如图甲所示,网上曾热销一种“55 ℃杯”,称“能很快将开水变成适饮的温水,而后又能将凉水变成适饮的温水”。

人教版九年级全一册物理第十三章内能之分子热运动 习题练习(附答案)

人教版九年级全一册物理第十三章内能之分子热运动 习题练习(附答案)

人教版九年级物理第十三章内能 13.1 分子热运动习题练习一、单选题1.关于分子,下列说法正确的是()A.增大气体体积时,分子间只存在引力B.减小气体体积时,分子间只存在斥力C.拉伸固体时,分子间距离变大,势能减小D.压缩固体时,分子间距离变小,势能增大2.烟花三月,瘦西湖的万花园,花香袭人,这是因为()A.分子是运动的B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.物质是由分子组成的3.通过可直接感知的现象,推测无法直接感知的物理规律,这是物理学中常用的探究方法.小明观察到以下的现象,并进行了初步推测,其中不符合事实的是()A.现象:用手很难将固体压缩,推测:固体分子之间没有间隙B.现象:两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的水银,推测:分子间有引力C.现象:酒精和水混合后总体积变小,推测:分子间存在空隙D.现象:红墨水滴入水中,一段时间后整杯水都变红,推测:分子在不停地做无规则运动4.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮>ρ空气)的玻璃瓶口对口对接,中间用玻璃板隔开.抽开隔板后,通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动.对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示),四位同学判断正确的是()A.小华认为甲图放置最不合理B.小夏认为乙图放置最不合理C.小梦认为丙图放置最不合理D.小满认为三种放置方法都不合理5.不同物质相互接触时彼此进入对方的现象,叫做扩散.下列事例中,属于扩散现象的是() A.长时间堆放煤的墙角,墙壁内部会变黑B.扫地时,太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞C.冷空气下沉,热空气上升D.放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了6.放射性现象揭示了()A.原子有内部结构,可以再分B.原子核有内部结构,可以再分C.原子核有质子和中子组成D.原子核内存在电子二、填空题7.如图所示的示意图形象反映物质气、液、固三态分子排列的特点,甲是________态,乙是________态,丙是________态.两滴水银靠近时能自动结合成一滴较大的水银,说明________________,但两块光滑干燥的玻璃紧贴在一起不能结合成一整块,是因为________________.科学家开发出制作单层硅分子薄膜技术,如图所示:在硅板表面覆盖陶瓷薄层,持续加热一段时间后,硅板中的硅分子居然能穿透陶瓷薄层从而形成单层硅分子薄膜.加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜,这说明__________________________________________.8.分子是极小的微粒,其直径数量级一般为________,两滴水银靠近时,能自动结合成一滴较大的,这一事实说明分子之间存在着________,固体和液体很难被压缩,说明分子间存在________,将糖加入水中,整杯水变甜,说明________________,酒精和水混合后,总体积会________,直接说明_____________________________________________.9.与固体相比,空气很容易被压缩,这表明组成气体的分子之间的作用力比固体分子间作用力要______(大/小),气体分子间的距离比固体分子间距离要______(大/小).通过这个现象我们可以推断分子间的距离越大,分子间的作用越______(大/小).10.水是由大量的分子构成的.如图所示清晨荷叶上的两颗露珠相互接近后,能自动结合为一滴较大的水滴,这一事实说明________.11.“破镜不能重圆”是因将玻璃合起来时,镜子断裂处绝大多数分子距离________,分子间没有________.12.一切物质都是由________组成的,分子很小,其直径尺寸的数量级约为________ m.把10 cm3的水和10 cm3酒清混合后发现它们的总体积小20 cm3,说明分子间有________.13.证明液体、气体分子做杂乱无章运动的最著名的实验是英国植物学家布朗发现的布朗运动.1827年,布朗把花粉放入水中,然后取出一滴这种悬浊液放在显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动,而且每个小颗粒的运动方向和速度都改变很快,不会停下来.这些小颗粒实际上是由上万个分子组成的分子团,由于受液体分子撞击受力不平衡,从而表现出无规则运动的情况.(1)布朗运动________分子运动.A.是 B.不是(2)布朗运动实质上反映了________分子的运动.A.水 B.花粉 C.空气(3)请设计出使布朗运动加快的一种方法.________.三、实验题14.在研究分子模型时,把相同体积的水和酒精充分混合,发现混合后的总体积小于混合前两液体的体积之和.为了确定减小的体积和酒精含量的关系,学习小组进行了如下探究:A.把一端封口的细玻璃管固定在米尺上,封口端和零刻度线对齐;B.在玻璃管中注入一定体积的水,读出水面的刻度L1;C.然后快速注入酒精到 100 cm刻度线;D.封闭管口,将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,读出液面的刻度L.(1)水和酒精充分混合后的总体积减小,这一现象直接表明()A.分子间有引力 B.分子间有斥力C.分子间有空隙 D.分子是运动的(2)学习小组进行了多次实验,测出水柱的长度L1和混合后液柱的总长度L,并计算出混合后酒精质量的含量β和液柱减小的长度△L.部分数据如下表所示:①根据试题中信息,计算第3次实验后酒精质量的含量为____________%;(酒精密度 0.8 g/cm3)②根据有关数据,请在右图坐标系中描点作出ΔL-β的关系图线.由图线可知,在水和酒精混合前的总体积相同的前提下,混合后的体积减小量(ΔL)随着酒精质量含量(β)的增大而_______________________________.四、简答题15.取同样的两张纸,将一张如图甲所示那样撕开,另一张如图乙所示那样用力向两边拉,直至拉断.感受一下两次用力的大小,你有什么体会?你认为原因是什么?答案解析1.【答案】D【解析】根据分子动理论,组成物质的分子之间存在相互作用的引力和斥力.当增大或减小气体体积,也就是改变分子间距离时,分子间的引力和斥力同时发生变化,但力一直存在.此A、B两选项错误;分子之间存在相互作用力,所以存在分子势能.当拉伸或压缩固体时,分子间距离发生变化,势能相应变化.并且无论是拉伸还是压缩固体,势能都是增大的.C选项错误,D选项正确.2.【答案】A【解析】烟花三月,气温升高,分子运动加快.人们能闻到花香是因为分子在不断运动,花香的分子运动到空气中,进入人们的鼻孔,使人闻到了香味,说明了分子是在不断的运动的.3.【答案】A【解析】微观粒子无法直接用肉眼或普通显微镜直接观察到,只能通过分子对外表现的宏观现象来感知微观规律,再利用此物理规律解释实际中的现象.本题中涉及的几个现象及推测中,A选项中固体很难被压缩,是因为分子间存在斥力,并不能说明分子之间没有间隙.在解释固体扩散时,固体分子在不停地无规则运动,同时也可以说明分子间有空隙,因为分子间没有间隙,分子就无法彼此进入对方.所以由固体很难被压缩,推测固体分子之间没有间隙,无法解释扩散现象,所以推测不合理.4.【答案】B【解析】由题意可知,图甲中,虽然二氧化氮的密度大于空气密度,但是它也会运动到上面的瓶子内,这说明气体分子在不停地做无规则运动,最有说服力;图乙中,密度大的二氧化氮气体在上方,抽去玻璃板后,由于重力的作用,二氧化氮气体会向下运动,所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动,最不合理;图丙中,瓶子水平放置,抽开隔板,气体可以自由运动,互相进入对方,能说明气体分子在不停地做无规则运动,但与甲相比,仍不够典型.综上所述,最合理的是甲图,最不合理的是乙图.5.【答案】A【解析】A项,长时间堆放煤的墙角,墙壁内部会变黑,这是扩散现象造成的,故A正确;B项,扫地时,太阳光下能看到大量灰尘在空中飞舞,这是固体颗粒的运动,不属于扩散现象,故B错误;C项,冷空气下沉,热空气上升,这是对流现象,不是扩散现象,故C错误;D项,放在炉火上加热的冷水过一段时间烧开了,这是沸腾现象,不是扩散现象,故D错误.6.【答案】B【解析】放射性元素放射后质量数减小,说明原子核有内部结构,原子核还可再分.7.【答案】液态固态气态分子间有引力分子间距离太大,几乎没有分子作用力温度越高分子运动越剧烈分子间有空隙【解析】甲图中分子间的距离略大,约束力很小,分子的位置不固定,和液态分子的特点相似;乙图中分子间的距离很小,约束力很大,分子的位置固定,和固态分子的特点相似;丙图中分子间的距离很大,约束力几乎没有,分子的位置极度散乱,和气态分子特点相似.两滴水银靠近时能自动结合成一滴较大的水银,说明分子间存在着引力.但两块光滑干燥的玻璃紧贴在一起不能结合成一整块,是因为分子间距离太大,几乎没有分子作用力.加热使得硅分子穿透陶瓷薄膜,这说明温度越高分子运动越剧烈、分子间有空隙.8.【答案】10-10m引力斥力分子在做永不停息的无规则运动变小酒精分子和水分子之间有间隙【解析】(1)物质是由分子组成的,它直径数量级一般为10-10m,它无法直接被人类的肉眼或光学显微镜观察到,需要借助电子显微镜等工具才可以观察;(2)两滴水银能够自动结合成一滴较大的水银,是由于分子之间存在吸引力的缘故;物体的体积不能无限压缩,说明分子间有斥力.把糖加入到水中后,糖分子就会在水中发生扩散现象,扩散现象说明分子在做永不停息的无规则运动.水和酒精混合合总体积变小,是因为酒精分子和水分子之间有间隙的缘故.9.【答案】小大小【解析】与固体相比,空气很容易被压缩,这表明组成气体的分子之间的作用力比固体分子间作用力要小,气体分子间的距离比固体分子间距离要大,通过这个现象我们可以推断分子间的距离越大,分子间的作用越小.10.【答案】分子间存在相互作用的引力【解析】两滴露珠之所以会合成一滴,是因为当分子相互靠近时分子间存在着相互的吸力,将两滴露珠合成了一滴.11.【答案】远大于分子间平衡距离、作用力【解析】破镜不能重圆,是因为玻璃的硬度大,不像铅硬度小,玻璃放在一起不容易发生形变,玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上,超出了分子力的作用范围.12.【答案】分子10-10间隙【解析】物质由分子(或原子)组成,分子十分微小,分子直径的数量级为10-10m,分子间存在间隙.所以把10 cm3的水和10 cm3酒清混合后发现它们的总体积小20 cm3.13.【答案】(1)B(2)A(3)对液体加热【解析】(1)1827年,布朗把花粉放入水中,然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察,发现花粉小颗粒在水中像着魔似的不停地运动,所以说布朗运动是花粉小颗粒的运动;(2)布朗运动的实质是反映了水分子的运动是无规则的故选A;(3)水的温度越高,分子的运动速度越快,所以可以对液体加热.14.【答案】(1)C(2)① 50% ②如下图所示先增大后减小【解析】(1)水和酒精混合后,由于进入彼此的空隙中而使总体积减小;故说明分子间有空隙.故选项C正确.(2)①横截面积为S,则第三次实验时水的体积为44.0 S,水的质量为m水=ρ水V水=1.0×44.0 S=44.0 S酒精的体积为96.4 S+3.6 S-44.0 S=56.0 S,酒精的质量为:m酒精=ρ酒精V酒精=0.8×56.0 S=44.8 S酒精质量的含量为==≈50%②根据表格中的数据描点作图如下:由图像可以看出,在水和酒精混合前的总体积相同的前提下,混合后的体积减小量(ΔL)随着酒精质量含量(β)的增大而先增大后减小.15.【答案】按图甲所示撕开纸张时用力较图乙所示拉断纸张的小;因为撕开图甲纸张时,作用的分子个数少,分子间的总引力小,克服其引力所需的力就小;撕开图乙纸张时,作用的分子个数较多,克服其引力所需的力较大,所以图乙方式撕开纸张比图甲方式的困难.【解析】按图甲所示撕开纸张时用力较图乙所示拉断纸张的小;因为撕开图甲纸张时,作用的分子个数少,分子间的总引力小,克服其引力所需的力就小;撕开图乙纸张时,作用的分子个数较多,克服其引力所需的力较大,所以图乙方式撕开纸张比图甲方式的困难.。

人教版九年级物理单元练习题第十三章内能(含答案)

人教版九年级物理单元练习题第十三章内能(含答案)

九年级物理单元练习题第十三章内能一、选择题。

1.把干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面,用吸盘吸住玻璃板,读出测力计的示数。

使玻璃板水平接触水面,然后稍稍用力向上拉玻璃板,如图所示,发现测力计的示数增大,其原因是()A.玻璃板受到重力B.玻璃板受到浮力C.玻璃板受到大气压力D.玻璃分子与水分子之间存在相互作用的引力2.如图甲将两个表面光滑的铅柱相互紧压,发现两者粘在一起,由此得出分子间存在引力。

小华认为此实验不能排除大气压把两个铅柱压在一起的可能。

于是小明先后做了四个实验①②③④(如图所示)。

其中能帮助小华验证的是()①挂一个钩码,铅柱不分离;②挂两个钩码,铅柱不分离;③铅柱略错开,铅柱不分离;④置于真空罩内,铅柱不分离。

A.只有④B.只有①②C.只有③④D.只有①②③3.下列实例中,用热传递的方式来改变物体内能的是()A.两手相互摩擦,手的温度升高B.用锯条锯木板,锯条的温度升高C.将冰块放入饮料中,饮料的温度降低D.给自行车胎打气,气筒内气体温度升高4.现存虎门炮台的300多门大炮,见证了中国人英勇抗击英军的历史。

下列有关大炮发射的环节中,属于利用内能对外做功的是()A.用火把点燃引信B.火药燃烧产生高温高压的气体C.高温高压的气体将炮弹推出D.炮弹击穿英舰的甲板5.如图,烧瓶内水上方存在着水蒸气,瓶口用软木塞塞住,用小打气筒缓慢向瓶内加压,达到一定程度时塞子跳起来,瓶内出现白雾。

下列说法正确的是()A.瓶内出现白雾,是因为瓶子外部温度低B.出现白雾的过程是一个吸热过程C.该实验能说明气体膨胀对外做功,内能减小D.实验中向瓶内充气,瓶内气压减小6.某同学探究不同物质的吸热能力,用相同的酒精灯给质量相同的甲、乙两种液体加热,获得如图所示的甲、乙升温与加热时间之间关系的图像,甲、乙两种液体中有一种是水,下列说法中正确的是()A.甲液体是水B.甲液体的比热容是1.4×103J/(kg•℃)C.质量相同的甲、乙下降相同的温度,甲放出的热量多D.质量相同的甲、乙吸收相同的热量,乙升高的温度多7.一标准气压下,有2kg初温是20℃的水,吸收4.2×105J的热量后,它的末温是()A.70℃B.50℃C.30℃D.100℃8.利用如图甲所示的实验装置比较不同物质吸热的情况,使用相同规格的电加热器分别对水和食用油加热,得到温度随时间变化的图象如图乙所示.下列说法错误的是()A.升温较快的是甲,吸热能力较强的是甲B.实验中物体吸热的多少是通过加热时间的长短来衡量的C.分析图乙可得食用油的比热容为2.8×103J/(kg•℃)D.应在两个相同的烧杯中加入质量相同的水和食用油二、填空题。

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节测试卷(有答案)

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节测试卷(有答案)

人教版九年级物理全一册《第十三章内能》章节测试卷(有答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________考试范围:第十三章;考试时间:90分钟;总分:100分;题号一二三四五总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上评卷人得分一、单选题(共24分)1.(本题2分)如图所示,在“天宫”课堂中,航天员将两个水球逐渐靠近,发现两个水球吸在了一起“吸”的原因与下列现象中相同的是()A.在清扫家里卫生时,用吸尘器吸灰尘B.两个表面光滑的铅块,挤压后能“吸”在一起C.炎热的天气里,用吸管吸瓶中的饮料D.马德堡半球实验时,两个半球“吸”在一起2.(本题2分)关于内能、温度和热量,下列说法正确的是()A.内能总是从内能多的物体向内能少的物体转移B.物体在炉子上加热,温度一定升高C.温度高的物体含有的热量多D.物体吸收热量,内能增加3.(本题2分)在下列现象中,不能用“水的比热容较大”这一特性来解释的是()A.炎热的夏天在室内洒水降温B.用水做内燃机的冷却液C.冬天用循环热水的暖气取暖D.沿海地区气温冬暖夏凉4.(本题2分)苏颂公园是同安首座以历史名人命名的公园,如图所示,是一座集文化、观赏、休闲于一体的高品位文化公园。

下列说法正确的是()A.漫步公园,闻到花香是因为分子在不停做无规则运动B.阳光下池水温度升高,是通过做功的方式改变水的内能C.阳光下池水比岸上石头凉,是因为水的比热容小D.傍晚时气温降低,公园内的石头含有的热量增多5.(本题2分)下列实例中,属于通过做功改变物体内能的是()A.夏天,烈日下的人会感觉很热B.冬天,人们双手摩擦取暖C.在食堂,用高温的水蒸气蒸饭D.在野外,人们用篝火取暖6.(本题2分)两只相同的集气瓶中分别装有空气和红棕色的二氧化氮气体,用玻璃板隔开后按图示放量,抽去玻璃板,保持两瓶口紧贴静置较长时间后,两瓶中气体颜色变得相同。

人教版九年级物理 第十三章 内能 习题练习(附答案)

人教版九年级物理 第十三章  内能 习题练习(附答案)

人教版九年级物理第十三章内能习题练习(附答案)一、单选题1.南极是世界上最冷的地方,对小企鹅的对话,同学们展开了热烈的讨论,其中正确的是()A.企鹅只具有化学能,不具有内能B.冰山温度低,企鹅体温高,企鹅的内能较大C.一般情况下,企鹅行动迟缓,有利于维持体能,说明内能与物体的运动速度有关D.无论温度高低,一切物体都具有内能2.下列粒子最小的是()A.分子B.电子 C.花粉D.飞尘3.如图所示,在一端开口的玻璃管内装有一半的酒精,再沿管壁慢慢地注入带颜色的水,这时可以清楚地看见水和酒精的分界面,然后堵住管口,上下颠倒几次,使水和酒精充分混合,可以看见混合液体体积减小了,这说明()A.分子在不停地做无规则运动B.分子间有间隙C.分子间有引力D.分子间存在斥力4.关于物体内能,下列说法正确的是()A.一个物体吸收热量时,温度一定升高B.热量总是从内能高的物体传递给内能低的物体C.温度为0 ℃的物体没有内能D.同一物体温度降低,它的内能一定减少5.物理兴趣小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验,他们使用了如图所示的装置.在设计实验方案时,需要确定以下控制的变量,你认为其中多余的是()A.采用完全相同的加热方式B.酒精灯里所加酒精量相同C.取相同质量的水和另一种液体D.加热水和加热液体的烧杯相同6.两个物体之间发生热传递,当热传递停止时()A.两个物体内能相等B.两个物体温度相等C.两个物体热量相等D.以上说法都不正确7.如果把分子看成是球形的话,那么一般分子直径大约是()A.几个埃B.几个微米 C.几个毫米D.几个厘米8.在相同的加热条件下,对质量为m1、比热容为c1的物质A和质量为m2、比热容为c2的物质B 均匀加热,物质A、B的温度随加热时间的变化情况如图所示,根据图象分析可推断出正确的结论是()A.若c1>c2;则m1>m2B.若m1=m2;则c1<c2C.若c1=c2;则m1<m2D.若m1<m2;则c1>c29.等质量的甲、乙、丙三种物质在温度升高Δt时,所吸收的热量如图所示,它们之间的比热容关系应满足()A.C甲>C乙>C丙B.C甲<C乙<C丙C.C乙>C甲>C丙D.C丙>C甲>C乙10.如图所示,图(a)是一个中间系有棉线的铁丝圈,浸过肥皂水后的情形;图(b)是用手指碰破棉线右侧的肥皂膜后的情形;这个实验说明了()A.物体是由大量的分子组成的B.分子间存在着斥力C.分子间存在着引力D.组成物体的分子在不停地无规则的运动二、多选题11.(多选题)在大口厚玻璃瓶内装入少量的水,并滴入几滴酒精,塞进塞子后,用气筒往瓶内打气,当塞子跳出时,看到瓶口有白雾出现.下列关于该实验的分析错误的是()A.往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功B.往瓶内打气时,瓶内气体内能变小C.瓶塞跳出时,瓶内气体对外做功D.瓶塞跳出时,瓶内气体温度升高三、填空题12.物体的内能与物体的________有关,一杯水温度由20 ℃加热到60 ℃内能________,由60 ℃降低到30 ℃内能________.13.在改变内能的实验中(1)甲图是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来.这是通过________方式使玻璃筒内的空气________增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧.乙图是通过________方式把试管里的水加热至沸腾.(2)丙图所示,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时.看到瓶中出现了________.原因是:在这个过程中,瓶内空气对塞子________,空气内能________,温度________,瓶内水蒸汽遇冷________(填物态变化名称)而成的.以上两个实验都说明了________可以改变物体的内能.14.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游《村民书喜》中的两句诗.对于前一句,从物理角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子________加快,说明当时周边的气温突然________.这是物理学的一种________现象.15.利用扫描隧道显微镜(STM)可以得到物质表面原子排列的图象,从而可以研究物质的构成规律.下面的照片是一些材料表面的STM图象,通过观察、比较,可以看到这些材料都是由原子在空间排列而构成的,具有一定的结构特征.则构成这些材料的原子的物质表面排列的共同特点是:(1)________;(2)________;(3)________.16.甲、乙两种金属的比热容之比是3∶1,质量之比是2∶1,当它们吸收相同的热量,甲物体的温度升高了10 ℃,则乙物体的温度升高了________ ℃.使1.5 kg温度为10 ℃水吸收了热量6.3×105J,水温将升高________ ℃.(1标准大气压)17.亚飞家住市中心,奶奶嫌城市夏天太热而不住她家,这激发了她探究城乡温差原因的兴趣.她利用双休日时间和同学们一起在中午同一时刻测量了各个测试点的气温,并以此绘制出如图所示的“区域-温度”坐标图.(1)从图中你发现________的温度最高,这种现象我们称为“城市热岛效应”.(2)亚飞想起陆游的一句诗“城市尚余三伏热,秋光先到野人家”,说明在陆游得那个时代人们已经察觉到城市暖于郊区.分析城市“热岛效应”的主要原因,一是工厂、交通工具排放大量的废气,释放出许多________;二是建筑物、马路中的沙石、水泥的________小,在相同的日照条件下温度上升明显;三是城市的水面小,水吸热________(多/少);四是楼群林立,难以形成对流.(3)如何减少城市环境的热污染,请你提出一条合理化建议:________.18.改变物体内能的方法有两种:一是________,实质是________;二是________,实质是________.19.海边的昼夜温差比沙漠地带要小得多,这主要是因为水的________比较大的缘故,相同质量的海水与沙石吸收相同的热量后,________的温度升高的少.20.如图所示,在金属桶中滴入数滴汽油(或酒精),形成汽油蒸气和空气的混合气体.利用电火花点火后,可以看到橡皮塞从容器口被推出去,这是因为炽热的气体对橡皮塞做功,气体内能________.(选填“增加”、“不变”或“减少”)四、计算题21.质量是0.5 kg的铝壶内装2.5 kg的水,其温度为20 ℃,如果共吸收5.47×105J的热量,则水温将升高到多少摄氏度?(c铝=0.88×103J/(kg·℃))五、阅读理解22.阅读短文,回答问题.布朗运动1826年,英国植物学家布朗用显微镜观察水中悬浮的花粉.发现这些花粉颗粒不停地做无规则的运动,这种运动后来被称为布朗运动.颗粒越小,这种运动越显著.不只是花粉,对液体中其他各种不同的悬浮微粒都可以观察到布朗运动.例如取一滴稀释了的墨汁放在1 000倍左右的普通显微镜下进行观察,就可以看到布朗运动.图甲给出了每隔0.5 min所记录下来的3个布朗颗粒的位置.然后用直线依次连接这些位置,就得到布朗运动的轨迹示意图.产生布朗运动的原因是什么呢?原来,悬浮在水中的花粉颗粒体积很小,来自各个方向的水分子与小颗粒发生碰撞.当撞击不平衡时,小颗粒就会沿着冲力大的方向运动;在另一瞬间,若来自另一个方向的撞击作用较强,小颗粒又会向另一方向运动.这样不断地撞击,使得小颗粒发生了无规则运动.图乙描绘了一个小颗粒受到它周围液体分子撞击时的情景.可以想像,颗粒较小时,某一瞬间与它撞击的分子数就较少,撞击的不平衡性就较大,无规则运动就越显著;而颗粒较大时,不但颗粒自身的惯性大,而且在任一瞬间撞击它的分子数很多,它在各个方向受到的撞击基本上相互平衡,因此颗粒能保持原有的状态.可见,布朗运动本身并不是分子的运动,而是固体小颗粒的无规则运动,但布朗运动的无规则性,则反映了液体分子运动的无规则性.虽然布朗运动并非是分子的直接运动,但它却证实了我们不能直接看到的分子无规则运动的存在.(1)图甲中描绘的运动轨迹不可能是()A.花粉的 B.墨汁的C.分子的 D.固体小颗粒的(2)不论是白天还是黑夜,冬天还是夏天.我们总可以在显微镜下看到布朗运动.这表明分子是在____________做无规则运动.(3)如何使布朗运动加快?(至少写出两种方法)答案解析1.【答案】D【解析】A项,一切物体都有内能.所以A选项说法错误;B项,物体内能的大小与物体温度高低和质量有关,冰山的质量远大于企鹅的质量,所含分子数量多,内能应大于企鹅的内能,故B错误;C项,企鹅行动迟缓,可减少消耗生物质能,可维持维持体能,但企鹅的运动属于宏观的机械运动与内能的大小无关,故C错误;D项,根据分子动理论可以得到:一切物体都有内能,故D 正确.2.【答案】B【解析】分子是由原子组成,原子是由原子核和核外电子组成的,所以电子是非常小的.花粉和飞尘都属于固体小颗粒,是由大量的微观粒子组成,所以最小的粒子是电子.3.【答案】B【解析】因为分子间存在着空隙,水和酒精充分混合后,酒精分子和水分子分别进入了对方分子的空隙中,使得水和酒精混合后的总体积变小了.4.【答案】D【解析】A项,一个物体吸收热量时,温度不一定升高,如水沸腾时吸热,但温度不变,故A错误;B项,热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递,故B错误;C项,一切物体皆有内能,温度为0 ℃的物体有内能,故C错误;D项,内能的多少取决于物体的状态、质量和温度,同一物体温度降低,它的内能一定减少,故D正确.5.【答案】B【解析】物质的比热容不能直接测量,探究过程中是通过比较物体吸收热量的多少或升高温度的多少来判断比热容的大小.由于物体吸收热量的多少不仅跟物体的质量和种类有关,还跟物体升高的温度有关,所以在实验过程中应控制液体的质量相等,为防止热量散失的影响要用相同的容器,为了保证液体吸收的热量相同,还应使用相同的加热方式.A项,为保证水和液体在相同时间内吸收的热量相同,采用完全相同的加热方式,故A正确.B项,实验时为了减小误差,应尽量使酒精灯的火焰大小一样,但不一定要求酒精灯内的酒精相同,故B错误.C项,为了便于比较水与液体升高的温度差,实验时应取相同质量的水和液体,故C正确.D项,为防止热量散失对实验的影响,应让盛放水和液体的容器相同,故D正确.6.【答案】B【解析】热传递的结果是两物体的温度相同,两物体温度相等后,热传递停止.高温物体放出的热量等于低温物体吸收的热量,两物体内能不要一定相等;热量是过程量,不能说物体含有多少热量,所以B选项正确.7.【答案】A【解析】如果把分子看成是球形,那么一般分子直径大约是几个埃,(1埃=0.1纳米=10-10米)8.【答案】D【解析】由图象可知:取相同的加热时间,即物质A、B吸收的热量相同时,B的温度变化值大.所以根据Q吸=CmΔt得cm=知:c1m1>c2m2,即:A的比热容和质量的乘积大于B的比热容和质量的乘积.A项,若c1>c2,不能判断得出m1<m2,所以A错;B项,若m1=m2,可以得到c1>c2,所以B错;C项,若c1=c2,可以得到m1>m2,所以C是错;D项,若m1<m2,可以得到c1>c2,所以D正确.9.【答案】A【解析】由图象可知,升高相同的温度,甲吸收的热量最多,其次是乙,吸收热量最小的是丙;已知质量相等,根据公式Q=cmΔt可知,吸收的热量越多,比热容越大,所以甲的比热容最大,其次是乙,最小的是丙.10.【答案】C【解析】用手指轻碰棉线的右边,右边肥皂膜破了后,由于左侧肥皂膜和棉线间分子有力的作用,故将棉线拉向左侧,说明了分子存在相互的引力;故C正确;该实验不能说明物质是由大量分子组成的及分子间是否存在空隙和分子在做无规则运动.11.【答案】BD【解析】A、B项,往瓶内打气时,外界对瓶内气体做功,使瓶内气体内能增加、温度升高,故A 正确、B错误;C、D项,当瓶塞跳起时,瓶内气体对瓶塞做功,瓶内气体的内能减少,温度降低,故C正确、D错误.12.【答案】温度增加减少【解析】物体的内能与物体的温度有关,一杯水温度由20 ℃升高到60 ℃,温度升高,分子运动加剧,分子动能增加,所以内能增加;60 ℃降低到30 ℃内能减少.13.【答案】(1)做功内能热传递(2)白雾做功减小降低液化做功【解析】(1)甲图中,当迅速压下活塞时,可看见筒内棉花燃烧起来.这是通过做功方式使玻璃筒内的空气内能增加,温度升高,达到棉花的燃点,使棉花燃烧.乙图中,能量发生了转移,是通过热传递方式把试管里的水加热至沸腾.(2)丙图中,用气筒向装有少量水的瓶里打气,当瓶塞从瓶口跳出时.看到瓶中出现了白雾.这是因为在这个过程中,瓶内空气对塞子做功,空气内能减小,温度降低,瓶内水蒸汽遇冷液化而成的.以上两个实验都说明了做功可以改变物体的内能.14.【答案】无规则运动升高扩散【解析】春晴天暖,气温升高,花朵分泌的芳香油分子在空中做无规则运动的速度加快,分子的扩散加快,从而使人可以闻到浓浓的花香.15.【答案】(1)在确定方向上原子有规律地排列(2)在不同方向上原子的排列规律一般不同(3)原子排列具有一定对称性.【解析】从图片上可以看出,不同的原子的排列规律不同,但对于同一种原子来说,排列的方式都可以重复,即有对称性.从左侧图上可以得出晶体分子在一定方向上具有一定的规律,根据右侧两图的对比可以看出在不同的方向上分子分布的规律完全不同.16.【答案】6090【解析】(1)已知,m甲∶m乙=2∶1,c甲∶c乙=3∶1,甲、乙两金属吸收的热量:Q甲∶Q乙=1∶1,由Q吸=cmΔt得,两种金属升高温度之比:====,已知:Δt甲=10 ℃,所以Δt乙=60 ℃;(2)由Q吸=cmΔt得理论上水升高的温度:Δt水===100 ℃由于一个标准大气压下水的沸点为100 ℃,所以水只能升高90 ℃.17.【答案】(1)市中心(2)热量比热容少(3)增大绿化面积【解析】(1)由图可以看出图中气温最高的是市中心;(2)引起热岛效应的原因有:工厂、交通工具等排放大量的废气,给空气带来大量的热量;城市建筑材料的沙石的比热容容较小,在相同的日照下(吸收相同的热量)温度上升较快;城市水少,水蒸发时吸收热量少;建筑物较高,空气难以形成对流.(3)由图可以看出图中气温最低的区域是农田;原因是水多,水的比热容又大,相同质量的水和沙石比较,吸收相同的热量,水的温度升高的少,使该区域气温较低;因此降低市中心环境气温的办法可以增大绿化面积、建人工湖等.18.【答案】做功能量的转化热传递能量的转移【解析】改变物体内能的两种方法是做功和热传递,前者实际上是能的转化过程,后者实际上是能的转移过程19.【答案】比热容海水【解析】水的比热容较大,同样受热或冷却的情况下,吸收或放出相同热量,水的温度变化比沙小.因此,在受太阳照射条件相同时,海水比沙滩的温度低.20.【答案】减少【解析】在金属桶中汽油蒸气和空气的混合气体.用电火花点火后,橡皮塞从容器口被推出去,此时炽热的气体对橡皮塞做功,气体自身的内能减小,温度降低.21.【答案】解:m铝=0.5 kg,m水=2.5 kg,∵Q=cmΔt,吸∴Q=Q铝吸+Q水吸=c铝m铝Δt+c水m水Δt,吸∴Δt===50 ℃.∴t=t0+Δt=20 ℃+50 ℃=70 ℃.答:水温将升高到70 ℃.【解析】知道铝壶和水吸收的热量、铝壶和水的质量、比热容,利用吸热公式的变形公式求铝和水温度的升高值.22.【答案】(1)C(2)永不停息地(3)提高水的温度或者使悬浮花粉的颗粒更小些【解析】(1)图象反映了固体小颗粒运动,不是分子运动,故A、B、D正确,C错误;故选C. (2)不论是白天还是黑夜,冬天还是夏天,我们总可以在显微镜下看到布朗运动,这表明分子是在永不停息地做无规则运动;(3)温度越高,分子无规则运动越剧烈,导致微粒运动越明显,即布朗运动加快.或者使悬浮花粉的颗粒更小些,某一瞬间与它撞击的分子数就较少,撞击的不平衡性就较大,无规则运动就越显著,即布朗运动加快.。

【九年级】人教版初三物理十三章内能教学用书补充习题(带答案)

【九年级】人教版初三物理十三章内能教学用书补充习题(带答案)

【九年级】人教版初三物理十三章内能教学用书补充习题(带答案)第十三章内能人民教育版《教师教书》补充练习:一、题1.给汽车加油时,你会闻到汽油味。

从物理学的角度来看,它属于一种现象。

这种现象表明:。

2.火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧,从能量转化的角度讲,是将能转化为能,这是通过的方式实现的。

火柴头也可以用火点燃,这是用方式实现的。

“非常热”是指生活中的“非常热”;“两手摩擦会升温”的“热”指的是增加。

4.汽车发动机是用水做冷却剂的,这是利用了水的性质;一杯水倒出一半后,剩下的半杯水的比热容(选填“增大”“减小”或“不变”)。

5.当一名学生使用相同的酒精灯加热两种质量相同的物质a和B时,根据结果绘制温度-时间图像,如图1所示。

从图中可以看出,物质A的温度高于物质B(填写“快”或“慢”)。

物质A的比热容和物质B的比热容(可选“>”或“=”)。

6.铜、铅的比热容之比是3:1,一铜块和一铅块质量之比是2:3,若它们吸收的热量相同,升高温度之比是。

7.如图2所示,向空瓶中滴一滴酒精,用橡胶塞塞住瓶口,然后用气泵将空气泵入瓶中。

当瓶内气压足够高时,瓶塞会从瓶口冲出,原来的透明瓶内充满了白色的雾。

请写下这个实验现象所涉及的热学知识。

(1)向瓶内找打气:。

(2)瓶子中的状态变化:。

(3)瓶子从瓶口冲出:。

(4)瓶子里装满了白雾。

物理状态更改:。

二、:8.在下面的例子中,无法解释分子一直不规则地运动()a.打开香水瓶盖后,满屋充满香气b、衣柜里的卫生球在一段时间后变小甚至消失c.打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞d、轻轻滴一滴红墨水到一杯水中。

过了一段时间,整杯水就会变成红色9.如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开.这个实验说明了()a、所有物质的分子都在不规则地运动b.分子之间存在引力c、分子之间存在排斥作用d.分子之间存在间隙10.以下陈述中正确的一项是()a.没有外界做功时,同一物体,温度降得越多,放出的热量就越多b、高温物体比低温物体含有更多热量c.热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体d、汽车发动机使用水作为冷却剂,因为水的温度很低11.在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是()a、反复弯曲铁丝,弯曲处就会变热b.用酒精灯对烧杯中的水加热c、把钢球放进火里烧一段时间d.烧开水时,蒸汽将壶盖项起12.在生产和生活中,我们经常利用水的比热容大的特性。

最新人教版九年级物理第十三章 内能 专项练习试题(含详细解析)

最新人教版九年级物理第十三章 内能 专项练习试题(含详细解析)

人教版九年级物理第十三章 内能 专项练习考试时间:90分钟;命题人:物理教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、在标准大气压下,将质量为2kg 、初温为25 ℃的水加热,当水吸收6.72×105J 的热量后,水温会升高[34.210J /kg c =⨯⋅水(℃)]( ) A .100 ℃ B .75℃ C .80℃ D .105 ℃2、依据表中的数据,下列说法中正确的是( )A .质量为1kg 的干泥土,具有的内能约为0.84×103JB .质量为1kg 的水,温度为1℃时,具有的热量为4.2×103JC .质量为1kg 的水,温度升高1℃,吸收的热量为4.2×103JD .质量相等的水和干泥土,吸收相等热量,水温升高得较多3、松花江的水对沿岸气温能起一定的调节作用,这主要是水的()A.流动性大B.密度大C.比热容大D.质量大4、下表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列判断正确的是()A.不同物质的比热容一定不同B.物质的物态发生变化,比热容不变C.质量相等的铝和铅降低相同的温度,铝放出的热量更多D.质量相等的水和煤油放出相同的热量,水降低的温度更多5、如表列出一些物质的比热容,根据表中数据,下列说法正确的是()A.水的比热容大,不适合作为冷却介质B.2kg的煤油温度升高10 o C吸收的热量为2.1×103JC.质量和初温相同水和煤油吸收相同热量,水升温快D.质量相等的铝和铜升高相同的温度,铝吸收的热量多6、两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。

人教版2023初中物理九年级物理全册第十三章内能专项训练

人教版2023初中物理九年级物理全册第十三章内能专项训练

人教版2023初中物理九年级物理全册第十三章内能专项训练单选题1、当下“新冠病毒”疫情防控仍不能放松警惕。

关于“新冠病毒”及微粒尺度按从小到大排列正确的是()A.新冠病毒、原子、夺克B.夸克、原子、新冠病毒C.新冠病毒、夸克、原子D.原子、夸克、新冠病毒答案:B物质由分子或原子构成,原子包含原子核和核外电子,原子核内有质子和中子,质子和中子由夸克组成,新冠病毒由分子构成,可知从小到大的排列顺序为:夸克、原子、新冠病毒,故ACD错误,B正确。

故选B。

2、如图是内燃机某冲程的工作示意图,四个事例中能量转化与之相同的是()A.瓶塞冲出B.搓手取暖C.压缩气体D.钻木取火答案:A根据图示可知,两个气门都关闭,活塞向下运动,因此该冲程为做功冲程,将内能转化为机械能。

A.试管内气体对瓶塞做功,气体的内能转化为瓶塞的机械能,符合题意;B.搓手取暖,克服摩擦力做功,把机械能转化为内能,内能增加,不符合题意;C.用力将活塞压下,活塞对筒内空气做功,筒内空气的内能增大、温度升高,达到了棉花的着火点,棉花就会燃烧,此过程中机械能转化为内能,不符合题意;D.钻木取火过程中,克服摩擦力做功,机械能转化为内能,内能增加,不符合题意。

故选A。

3、依据表格中的数据,下列说法正确的是()A.一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容变小B.水和砂石放出相等热量,水的温度降低得较多C.水的比热容表示水的温度升高1°C吸收的热量是4.2×103JD.质量相等的水和煤油,吸收相等热量,煤油温度升高得较多答案:DA.比热容是物质特有的一种物理属性,只跟物质的种类、状态有关,所以一杯水倒出一半,杯内剩余水的比热容不变,故A错误;B.根据Q=cmΔt可知,相同质量的水和沙石放出相等热量,由于沙石的比热容比水小,则沙石的温度降低得较多,故B错误;C.水的比热容表示的是1kg的水温度升高(或降低)1°C时吸收(或放出)的热量是4.2×103J,故C错误;D.根据Q=cmΔt可知,相同质量的水和煤油吸收相等热量,由于煤油的比热容比水小,则沙石的温度升高得较多,故D正确。

【单元练】(必考题)初中九年级物理第十三章【内能】经典练习题(含答案解析)

【单元练】(必考题)初中九年级物理第十三章【内能】经典练习题(含答案解析)

一、选择题1.如图所示为密封了一段空气柱的注射器。

若迅速下压活塞,此过程中()A.密封空气的内能转化为活塞的机械能B.密封空气的内能变大C.能量转化情况与热机的做功冲程相同D.主要是通过热传递改变注射器内空气的内能B解析:BABD.迅速向下压活塞,活塞压缩空气做功,活塞的机械能转化为空气的内能,使空气的内能增加,温度升高,此过程是通过做功改变物体的内能的,故AD不符合题意,B符合题意;C.热机在做功冲程对外做功,将内能转化为机械能,上面实验中能量转化情况与热机的做功冲程不同,故C不符合题意。

故选B。

2.有关图中所示的四个实验,下列说法中正确的是()A.甲图中,在玻璃板离开水面前,弹簧测力计示数增大,是因为分子间有斥力B.乙图中,加热试管内的水之后,瓶塞被冲开,说明热传递能改变物体的内能C.丙图中,抽掉玻璃板,两种气体混合在一起,是因为上方的气体密度小D.丁图中,用力迅速压下活塞后,玻璃筒内硝化棉着火,说明筒内空气的内能增大了D 解析:DA.甲图中,在玻璃板离开水面前,弹簧测力计示数增大,是因为分子间有引力,故A错误;B.乙图中,加热试管内的水之后,瓶塞被冲开,内能转换为机械能,说明做功能改变物体的内能,故B错误;C.丙图中,抽掉玻璃板,下方气体密度较大,两种气体混合在一起,说明分子在不停地做无规则运动,故C错误;D.丁图中,用力迅速压下活塞后,玻璃筒内硝化棉着火,机械能转化为内能,筒内空气的内能增大了,故D正确。

故选D。

3.下列现象中,通过做功使物体内能增大的是()A.老人晒太阳B.电饭锅煮饭C.下滑时小孩屁股会热D.冰箱冷藏食物C解析:CA.老人晒太阳,老人从太阳光中吸收热量,是通过热传递的方式改变内能的,故A不符合题意;B.电饭锅煮饭,米饭从电饭锅吸收热量,是通过热传递的方式改变物体的内能,故B不符合题意;C.小孩在滑梯上下滑的过程中,屁股与滑梯之间相互摩擦做功,机械能转化为内能,是通过做功改变了物体的内能,故C符合题意;D.冰箱冷藏食物,食物放出热量温度降低,是通过热传递的方式改变物体的内能,故D 不符合题意。

九年级物理全册 第13章 内能练习 新人教版(2021学年)

九年级物理全册 第13章 内能练习 新人教版(2021学年)

广东省南雄市九年级物理全册第13章内能练习(新版)新人教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(广东省南雄市九年级物理全册第13章内能练习(新版)新人教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

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第13章《内能》一.选择题(28分)1.下列现象中,能说明分子在做无规则运动的是( )A.春天柳枝摇曳ﻩB.夏天荷花飘香C.秋天落叶纷飞D.冬天瑞雪飘飘2.汽车的正常运行除了要加油外,还需要加水,水作为冷却剂有其重要的意义,这是因为水具有()A.较低的凝固点ﻩB.较大的比热容C.较小的密度ﻩD.较高的沸点3.由c=,关于同一物质的比热容c,下列说法正确的是( )A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍B.若质量增大一倍,则比热容减至一半C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍D.无论质量多大,比热容都一样4.下列现象中,通过热传递来改变内能的是( )A.给冷水加热B.压缩空气温度升高C.下滑时臀部发热D.搓手取暖5.下列实例中,通过做功的方式改变物体内能的是()A.两手相互摩擦,手的温度升高B.用煤气炉给水加热,水的温度升高C.把蔬菜放进冰箱,蔬菜的温度降低D.在阳光照射下,公园里石凳的温度升高6.下列关于内能的说法,正确的是( )A.0℃的冰块内能为零B.温度低的物体一定比温度高的物体内能小C.运动的物体一定比静止的物体内能大D.物体的温度升高,内能一定增加7.炎炎夏日,气温节节上升,温度计内水银柱慢慢升高,此过程中水银的( )A.质量变大 B.密度变小ﻩC.内能变小ﻩD.比热容变大8.关于温度、内能和热量,下列说法正确的是()A.物体的内能越多,放热一定越多 B.温度相同的物体,其内能一定相等C.物体的内能增加,一定要吸收热量D.晶体熔化时温度不变,其内能一定增加9.用相同的加热器对质量相同的两种不同液体加热,吸收相同热量后,温度随时间变化的关系图象如图.下列说法中正确的是()A.升高相同的温度,甲液体吸收的热量多B.加热相同的时间,乙液体升高的温度高C.用甲液体作汽车的冷却剂效果更好D.用乙液体作汽车的冷却剂效果更好10.在标准大气压下,1kg20℃的水吸收了3.78×105J的热量后,其温度为()A.80℃B.90℃C.100℃ﻩD.110℃11.质量和初温相同的水和铁块(C水>C铁),让它们放出相等的热量后将铁块立即投入水中,下列说法正确的是()A.铁将从水中吸收热量ﻩB.热量从铁传给水C.水和铁之间不发生热传递ﻩD.水和铁之间发生温度的转移12.一杯酒精倒掉一半后,以下说法中正确的是( )A.比热容和热值都不变B.比热容和热值都减为以前的一半C.比热容是原来的一半,热值不变D.比热容不变,热值为原来的一半13.《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内外观众领略了中华饮食之美.如图所示,通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识,认识正确的是( )A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大B.炒:主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟D.拌:香葱和豆腐要拌着才能入味,说明分子没有做无规则运动14.下列说法中正确的是( )A.一桶水的比热容比一杯水的比热容大B.水壶里的水烧开时,水蒸气把壶盖顶起,机械能转化为内能C.用锯条锯木板时,锯条发热,锯条的内能增加D.糖放入水中,过一段时间后整杯水都变甜了,表明分子之间有引力二.填空题(30分)15.砂石的比热容为0。

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第13章内能补充练习:
一、填空题
1.给汽车加油,会闻到汽油味,从物理的角度来看,属于现象,这个现象表明:。

2.火柴头在火柴盒上轻轻划过就能燃烧,从能量转化的角度讲,是将能转化为
能,这是通过的方式实现的。

火柴头也可以用火点燃,这是用方式实现的。

3.生活中的“热”含义非常丰富,物理学中,“天气很热”中的“热”是指高;“两手相互摩擦手会发热”的“热”是指增加。

4.汽车发动机是用水做冷却剂的,这是利用了水的性质;一杯水倒出一半后,剩下的半杯水的比热容(选填“增大”“减小”或“不变”)。

5.一位同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时,根据结果描绘温
度—时间图象如图1所示。

由图可知,甲物质温度比乙物质温度升高(选填“快”
或“慢”)。

甲物质比热容乙物质比热容(选填“>”“<”或“=”)。

6.铜、铅的比热容之比是3:1,一铜块和一铅块质量之比是2:3,若它们吸收的热
量相同,升高温度之比是。

7.如图2所示,在空烧瓶内滴一滴酒精,用橡皮塞塞紧瓶口,再用打气筒向瓶内打
气。

当瓶内气压足够大时,塞子将从瓶口冲出,且原来透明的瓶内充满了白雾。

请写出这个实验现象中涉及到的热学知识。

(1)向瓶内找打气:。

(2)瓶内发生的物态变化:。

(3)瓶子从瓶口冲出:。

(4)瓶内充满了白雾发生的物态变化:。

二、选择题:
8.下列事例中,不能说明分子不停地做无规则运动的是()
A.打开香水瓶盖后,满屋充满香气
B.衣柜中的卫生球,过一段时间后体积变小甚至消失了
C.打扫教室地面时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞
D.将一滴红墨水轻轻滴在一杯水中,过一段时间后,整杯水就红了
9.如图所示,将两个铅柱的底面削平、削干净,然后紧紧地压在一起,两铅块就会结合起来,甚至下面吊一个钩码都不能把它们拉开.这个实验说明了()
A.一切物质的分子都在不停地做无规则运动
B.分子之间存在引力
C.分子之间存在斥力
D.分子之间存在间隙
10.下列说法中正确的是()
A.没有外界做功时,同一物体,温度降得越多,放出的热量就越多
B.温度高的物体比温度低的物体含有的热量多
C.热传递中温度总是从热的物体传递给冷的物体
D.汽车发动机用水作冷却剂,是因为水的温度低
11.在下列过程中,由于做功而使物体内能增加的是()
A.把铁丝反复弯曲,弯曲处变热
B.用酒精灯对烧杯中的水加热
C .把钢球放入炉火中烧一段时间
D .烧开水时,蒸汽将壶盖项起
12.生产生活中,我们常常利用水比热容大这一性质。

下列事例中与这一性质无关的是(

A .福岛核电站受损后灌注海水降温
B .沿海地区的气温变化小
C .晚间,在春播秧田里灌水保温
D .在发烧病人的额头上擦冷水降温
13.如图,为了解白纸和黑纸的吸热能,将质量都是1kg 、初温相同的水分别倒入两个完全相同的瓶中,
再用大小、形状和厚薄相同的白纸和黑纸将瓶包起来,然后将两个瓶子放在太阳光下。

在30min 内,小明每隔3min 测一次水的温度,记录在表格中。

根据实验和记录可知[水的比热容C=4.2×103J/(kg •℃)]( )
A .白纸不能吸热,只有黑纸能吸热
B .白纸的吸热性能好于黑纸
C .黑纸的吸热性能好于白纸
D .30min 内,白纸瓶中的水内能增加了1.26×105J 三、作图、读图和实验探究
14.用如图所示的装置演示气体扩散现象,其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体,另一瓶装有
空气。

(1)装二氧化氮气体的应是
(选填“A ”或“B ”)瓶。

过一段时间后的现象是。

(2)扩散现象说明气体分子。

(3)若实验温度分别为①0℃,②4℃,③20℃,④30℃。

则在
温度下(填序号)气
体扩散最快。

(4)若A 瓶内是二氧化氮气体,会因为二氧化氮气体的密度大于空气的密度,导致二氧化氮气体
,不能充分说明扩散现象。

15.我国已明令禁止在公共场所吸烟。

请你用分子动理论的观点解释禁止在公
共场所吸烟的道理。

16.如图是“比较不同液体吸热升温特点”的实验装置
(1)用水和煤油作为研究对象,用相同的酒精灯加热,用温度计测量液体吸
收热量后
温度值。

(2)实验数据如下表,将表格中未填好的数据填写完整。

(3)比较1、2得出: 相同的 物质,升高 的温度,吸收的热量。

(4)比较2、3得出:
相同的
物质,升高
的温度,吸收
的热量。

(5)比较3、4得出:不同的物质,升高的温度,吸收的热量。

(6)评估与交流:各组实验数据可能有较大的不同。

原因之一是各组所使用的酒精灯难以保证完全相同,加热的时间也难以完全相同,因此实际上每组实验中研究对象吸收的热量。

原因之二是实验中热量会有。

四、计算题:
17.小阳家的热水器内装有质量为5kg的水,该热水器中水的温度从20℃升高了40℃。

求这些水吸收的热量。

[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]
参考答案:
一、填空题
1.扩散;分子在永不停息地做无规则运动
2.机械;内;做功;热传递
3.温度;内能
4.比热容大;不变
5.快;<
6. 1:2
7.(1)压缩空气做功,机械能转化为内能,空气的内能增加,温度升高
(2)瓶内的酒精吸收热量汽化成酒精蒸气
(3)酒精蒸气冲开瓶塞做功,内能转化为机械能,瓶内的内能减少,温度降低
(4)酒精蒸气放热液化成小滴的液态酒精,形成白雾。

二、选择题:
8.C 9.B 10.A 11.A 12.D 13.C
三、作图、读图和实验探究
14.(1)B ;两个瓶子里的颜色变得均匀了
(2)在永不停息地做无规则运动
(3)④
(4)下沉
15.有害物质的分子承不停地做无规则运动,扩散到空气中,对其他人的健康带来危害。

16.(1)升高的
(2)
(3)质量;同种;相同;相同
(4)质量;不同;相同;不同
(5)质量;同种;相同;不同
(6)不相同;损失
四、计算题:
17.Q=cm(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×5kg×40℃=8.4×105J。

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