幼儿园家长工作制度

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幼儿园的家长规章制度

幼儿园的家长规章制度现如今，制度的使用频率呈上升趋势，制度是在肯定历史条件下形成的法令、礼俗等规范。

拟起制度来就毫无头绪？为大家细心整理了幼儿园的家长规章制度【最新7篇】，希望大家可以喜爱并共享出去。

幼儿园家园共育制度篇一一、家委会制度1、家长委员会由各班一名家长代表构成，设正、副主任、秘书长各一名，家长委员会主任是幼儿园园务会成员之一，各班级的家长代表，构成本班的家长小组，设组长一名。

2、每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作制度化、工作计划等，年末家长委员会象家长汇报总结家长工作，学年中依据幼儿园需要，家委会可随时召开会议，各班级的家长可依据本班级的情况招开家长会。

3、家长委员会可通过各种形式听取并适时反映家长队幼儿园工作的看法和建议，并帮助幼儿园组织交流家长教育阅历。

二、联系制度1、新生入园前以家访和组织活动形式进行沟通，平常对二天不来幼儿园的幼儿适时进行电访，并做好记录。

2、建立家园联系手册，每周公布教育活动内容，评定幼儿园在园情况，期末对幼儿进行全面小结。

平常和家长接送幼儿时间时做好家园联系工作。

3、每周一上午与周五下午四时后为园长接待日，并设立家长信箱，适时了解家长对幼儿园工作的要求和看法，随时改进幼儿园工作。

三、宣扬制度1、开展家长咨询活动，如家教热线、班主任热线等，为家长解答有关幼儿教育问题，引导与帮助家长正确进行家庭教育。

2、设立科学保育、教育的宣扬栏（家园之窗）利用网站向家长宣扬相关学问，每周在网站上贴出幼儿在园活动情况的照片。

四、例会制度1、期初、期末召开一次家长会。

2、每学期开展一次家长观摩或参加半日活动3、每学期开展一次有关教养讲座活动。

4、每学期开展一次家园同乐，如运动会、春秋游等活动。

5、每学期召开一次家庭教育阅历交流会。

五、家长服务制度1、周一8：00~10：00，周五下午4:00以后为家长供给教养方面咨询。

2、每周为幼儿洗澡（25度以上每天洗澡），并做好晚间盥洗工作。

幼儿园家长工作制度

幼儿园家长工作制度
幼儿园家长工作制度可以分为以下几个方面：
1. 家长值班制度：幼儿园可以要求家长在特定的时间段内轮流值班，负责接送孩子、
监管孩子的安全以及参加一些学校组织的活动等。

2. 家长参与课程活动：幼儿园可以安排家长参与孩子的课程活动，例如观摩课堂、参
加亲子游戏等，加强家校合作，促进家长与孩子的互动和交流。

3. 家长会议：幼儿园定期或不定期组织家长会议，邀请家长参与讨论学校教育管理的
相关事宜，共同决策和解决一些问题。

4. 志愿者活动：幼儿园可以鼓励家长参与一些志愿者活动，例如组织亲子互动活动、
协助学校开展各类节日庆祝活动等。

5. 家长教育：幼儿园可以开设一些家长教育课程，帮助家长学习如何更好地教育孩子、如何与孩子沟通等，提高家长的育儿能力。

需要注意的是，幼儿园家长工作制度应该遵循合理性、公平性和合法性的原则，确保
家长的参与是自愿的，并且不会给家长带来过大的负担。

同时，幼儿园也应该与家长
保持密切的沟通，听取家长的意见和建议，共同为孩子的教育发展努力。

幼儿园家长委员会工作制度4篇

幼儿园家长委员会工作制度篇1第一章总则第一条为了加强家园合作，促进幼儿园的健康发展，制定本工作制度。

第二条幼儿园家长委员会是家长与幼儿园沟通交流、参与管理的机构，依法设立，依规开展工作。

第三条家长委员会的工作宗旨是团结家长，积极参与幼儿园事务，促进幼儿全面发展，为孩子的幸福成长共同努力。

第二章组织机构第四条家长委员会设主任委员一名，副主任委员若干名，由家委会成员推选产生，任期一年。

第五条家长委员会设家委会成员若干名，每个班级选举产生代表，代表人数根据班级人数确定，任期一年。

第六条家长委员会主任委员负责协调、组织、推动家委会工作，副主任委员协助主任委员完成相关工作。

第七条家长委员会每半年召开一次会议，讨论幼儿园的管理、教育、活动等相关事宜。

第三章职责与权利第八条家长委员会有权利了解幼儿园的教育教学情况、管理运行情况，并提出建议和意见。

第九条家长委员会有义务积极参与幼儿园的各类活动和项目，为活动提供支持和帮助。

第十条家长委员会有权利监督和检查幼儿园的各项管理和活动，提出整改建议。

第十一条家长委员会有权利参与幼儿园的重要决策，如教育方案的修订、重大活动的安排等。

第四章工作程序第十二条家长委员会会议由主任委员召集，至少提前一周通知各成员，并提供会议议程。

第十三条家长委员会会议须有半数以上成员出席方可召开，会议决议需得到出席成员的过半数同意。

第十四条家长委员会会议由主任委员主持，会议记录由秘书委员负责记录，会议决议书面呈交园务部门。

第五章家委会成员权利与义务第十五条家委会成员有权利向家长委员会提出建议、意见和诉求。

第十六条家委会成员有义务支持幼儿园的各项活动，积极参与义务工作。

第十七条家委会成员应当遵守相关的家委会章程，维护家长委员会的声誉和形象。

第六章附则第十八条本工作制度自颁布之日起生效，如有修改，须经家长委员会半数以上成员同意后方可生效。

第十九条本工作制度的解释权归家长委员会所有。

第二十条本工作制度未尽事宜，由家长委员会根据实际情况制定并报园务部门备案。

幼儿园家园共育制度

幼儿园家园共育制度总则第一条为促进幼儿园与家庭之间的有效沟通与合作，增强家园共育的成效，支持幼儿的全面发展和成长，特制定本制度。

第二条家园共育是指幼儿园与家庭共同关注、支持和促进幼儿的教育和成长，通过建立有效的沟通机制、合作方式和反馈机制，实现教育资源的优化配置和最大化利用，达到更好的教育效果。

第三条本制度适用于幼儿园全体教职工及所有在园幼儿的家庭，适用于日常管理、教学安排、家园沟通等方面。

具体规定第一章沟通渠道第四条幼儿园与家长应保持有效的沟通，以便及时了解和解决幼儿在园和家庭中的发展情况，确保信息的畅通和透明。

1. 家长会：-每学期至少召开一次全体家长会，向家长介绍幼儿园的教育计划、教学内容和学期目标。

-特殊时期（如开学初、学期结束、节假日前等）可召开临时家长会，介绍相关安排和重要事项。

-家长会应有议程安排，会议记录和家长反馈意见应归档保存，并进行后续跟踪和处理。

2. 微信群/邮件：-每班级建立专门的微信群/邮件组，方便园内信息的发布和家长的互动。

-幼儿园应确保信息的准确性和及时性，禁止在群内发布与教育无关的内容。

-家长可以通过微信群/邮件组反馈问题和建议，教师应及时回应并解决相关问题。

3. 家访：-每学期安排教师进行家访，了解幼儿的家庭环境、家庭教育情况，并建立与家庭的良好关系。

-家访内容应包括对幼儿家庭环境的了解、对家庭教育的指导建议、对家长的疑问解答等。

-家访后应整理家访记录，并与家长共同制定相应的支持计划。

4. 家长意见箱：-在幼儿园内设立意见箱或建立线上反馈平台，方便家长提交建议和意见。

-意见箱定期检查，线上反馈平台应有专人管理，确保每条意见都得到回复和处理。

-对于涉及到的重大问题或改进建议，应进行详细分析并采取相应措施。

第五条幼儿园应指定专人负责家园沟通工作，确保信息传递的准确性和及时性，制定沟通工作计划和实施方案。

第二章家长参与第六条家长应积极参与幼儿园组织的各类活动，以支持幼儿的学习和发展，提高家园共育的效果。

新城花园幼儿园家长工作制度（三篇）

新城花园幼儿园家长工作制度包括以下内容：1. 家长会：每学期召开一次家长会，讨论学校事务和孩子的教育问题。

家长可以参与并提出意见和建议。

2. 学校义务：家长需按照学校的要求送孩子准时到校，确保孩子有良好的出勤记录。

家长还需要按照学校的要求缴纳费用，及时参与学校的活动和会议。

3. 参与孩子的教育：家长需积极参与孩子的学习和成长。

他们可以在家里辅导孩子完成作业，鼓励孩子参加学校的文体活动，与教师保持密切沟通，了解孩子在学校的表现和需求。

4. 遵守学校规章制度：家长需遵守学校的规章制度，包括但不限于门禁管理、交通安全、禁止携带宠物等。

5. 参与学校活动：家长可以积极参与学校的家长志愿者活动、亲子游戏等活动，与其他家长共同为孩子的学习环境和发展做出贡献。

6. 沟通与合作：家长与教师建立良好的沟通渠道，及时了解孩子在学校的情况，并与教师一起讨论孩子的教育问题。

家长需及时回应学校的通知和布置的任务。

7. 知情权和参与权：家长有权了解孩子的学习进展和发展情况，可以参与学校的评价和家访等活动。

8. 纪律和安全：家长需教育孩子遵守学校和社会的纪律和安全规则，不得以任何方式对学校教职员工和其他学生造成伤害或威胁。

这是一个简略的家长工作制度，具体规定可能因不同幼儿园的情况而有所不同。

家长在签署幼儿园入园协议前，应详细了解和遵守幼儿园的具体制度要求。

新城花园幼儿园家长工作制度（二）尊敬的新城花园幼儿园家长，欢迎您加入我们的大家庭。

为了能够更好地协调家园关系，提供更好的教育环境和服务，我们制定了家长工作制度，希望家长们共同遵守和参与其中。

以下是我们的家长工作制度：1. 家长义务：作为新城花园幼儿园的家长，您需要履行以下义务：a) 积极参与幼儿的活动和学习，积极配合教师的工作。

b) 遵守园内的规章制度，尊重园内环境和他人。

c) 定期参加家长会，与教师进行交流，共同促进幼儿的发展。

2. 家访要求：为了更好地了解幼儿在家的情况，我们鼓励家长定期接受幼儿园教师的家访。

幼儿园家长工作制度(9篇范文)

幼儿园家长工作制度（9篇范文）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼儿园家校管理制度

一、前言为了加强幼儿园与家庭之间的沟通与协作，共同关注幼儿的成长，确保幼儿在园内的安全与健康，特制定本制度。

二、指导思想以幼儿为本，坚持以德为先，注重家庭与幼儿园的互动，共同促进幼儿全面发展。

三、管理目标1. 提高家长对幼儿园工作的认识，增强家园共育意识。

2. 规范家园沟通，确保信息传递的及时、准确。

3. 建立健全家园联系机制，提高家园共育质量。

4. 保障幼儿在园内的安全与健康。

四、管理内容1. 家长会制度（1）每学期召开一次家长会，由园长主持，邀请家长代表参加。

（2）家长会内容包括：幼儿园工作总结、学期教育教学计划、家园共育活动安排、家长意见反馈等。

2. 家园联系制度（1）建立家园联系册，教师定期向家长反馈幼儿在园表现。

（2）设立家长意见箱，收集家长意见和建议。

（3）利用电话、短信、微信等通讯工具，及时沟通幼儿在园情况。

3. 家长开放日制度（1）每学期至少组织一次家长开放日，邀请家长走进幼儿园，观摩幼儿活动。

（2）家长开放日内容包括：课堂教学、户外活动、特色课程等。

4. 家园共育活动制度（1）开展亲子活动，增进亲子关系，促进幼儿全面发展。

（2）邀请家长参与幼儿园举办的各类活动，如运动会、文艺汇演等。

（3）组织家长志愿者，协助幼儿园开展各项工作。

5. 家长培训制度（1）定期举办家长培训班，提高家长的教育理念和方法。

（2）邀请专家为家长讲解育儿知识，解答家长疑问。

五、责任与义务1. 家长应积极参与幼儿园各项工作，关注幼儿在园表现，配合幼儿园做好家园共育。

2. 家长应遵守幼儿园各项规章制度，维护幼儿园声誉。

3. 家长应尊重教师，理解教师的工作，支持教师的工作。

4. 家长应按时参加家长会、家长开放日等活动，与幼儿园保持密切联系。

六、监督与考核1. 幼儿园设立家园共育工作小组，负责监督家园共育工作的开展。

2. 定期对家园共育工作进行考核，对表现优秀的家长给予表彰。

3. 对违反家园共育制度的行为，进行批评教育，必要时给予处罚。

家园共育制度

家园共育制度
家园共育制度是为了加强幼儿园与家庭之间的联系，共同促进幼儿健康成长而制定的一系列规定和措施。

以下是家园共育制度的具体内容：
1. 建立家长委员会：在幼儿园内成立家长委员会，由家长代表组成，参与幼儿园的日常管理、教育活动计划的制定等。

2. 定期召开家长会：每学期至少召开一次家长会，向家长汇报幼儿园工作计划、工作成果和幼儿发展状况，同时听取家长的意见和建议。

3. 家园联系册：建立家园联系册，记录幼儿在园和在家的情况，及时发现问题并采取相应措施。

4. 定期家访：教师定期对幼儿家庭进行家访，了解家庭情况，与家长交流幼儿教育问题，促进家园共育。

5. 家长开放日：每月至少安排一次家长开放日，让家长走进幼儿园，了解幼儿在园的生活、学习和活动情况。

6. 建立家园网络平台：利用网络平台，如微信公众号、班级微信群等，及时发布幼儿园和家庭教育的信息，方便家长与教师之间的沟通和交流。

7. 组织亲子活动：定期组织各类亲子活动，加强家庭与幼儿园之间的联系，促进幼儿健康成长。

8. 教师与家长沟通制度：教师应当定期与家长进行沟通，了解幼儿在家和在园的表现，共同商讨教育措施和方法。

9. 家庭教育指导：幼儿园向家长提供家庭教育指导服务，帮助家长解决家庭教育问题，提高家庭教育质量。

10. 反馈机制：建立有效的反馈机制，及时收集家长的意见和建议，不断改进幼儿园的工作。

通过以上措施的实施，可以加强幼儿园与家庭之间的联系和合作，共同促进幼儿的健康成长。

幼儿园家庭教育管理制度

一、指导思想为了全面提高幼儿园教育质量，加强幼儿园与家庭之间的联系与合作，共同促进幼儿的身心健康发展，特制定本管理制度。

二、管理目标1. 建立健全家园联系机制，确保幼儿园教育与家庭教育相互促进、共同发展。

2. 提高家长对幼儿园教育工作的了解和参与度，形成良好的家庭教育氛围。

3. 培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯和道德品质，为幼儿的全面发展奠定基础。

三、管理内容1. 家园沟通（1）幼儿园定期召开家长会，向家长介绍幼儿园的教育理念、教育目标和教育教学活动，增进家长对幼儿园的了解。

（2）建立班级微信群、QQ群等沟通平台，及时发布幼儿在园情况、活动安排等，方便家长了解幼儿生活。

（3）开展家长开放日活动，邀请家长参与幼儿园的教育教学活动，增进家园互动。

2. 家庭教育指导（1）幼儿园定期开展家庭教育讲座，邀请专家为家长提供家庭教育指导。

（2）针对不同年龄段幼儿的特点，制定家庭教育方案，为家长提供个性化指导。

（3）建立家庭教育咨询热线，为家长提供实时咨询服务。

3. 家园共育活动（1）开展亲子活动，如亲子运动会、亲子阅读、亲子手工等，增进亲子关系。

（2）组织家长参与幼儿园的节日庆典、庆典活动等，共同营造节日氛围。

（3）鼓励家长参与幼儿园的志愿服务活动，共同为幼儿园的发展贡献力量。

四、管理制度1. 幼儿园设立家庭教育指导委员会，负责制定家庭教育管理制度，协调家园沟通工作。

2. 家长委员会成员应具备良好的家庭教育观念，积极参与幼儿园的教育教学工作。

3. 幼儿园教师应具备家庭教育指导能力，定期与家长沟通交流，了解幼儿在家的表现。

4. 幼儿园定期对家庭教育工作进行评估，总结经验，不断改进。

五、考核与奖惩1. 对积极参与家庭教育活动的家长给予表彰和奖励。

2. 对不配合幼儿园家庭教育工作的家长，进行沟通和引导，必要时采取相应的措施。

3. 对在家庭教育工作中表现突出的教师给予表彰和奖励。

六、附则本制度自发布之日起实施，由幼儿园家庭教育指导委员会负责解释。

幼儿园家长工作考核制度

幼儿园家长工作考核制度一、目的为了更好地加强幼儿园与家长的沟通与合作，提高幼儿园教育质量，促进幼儿全面发展，特制定本考核制度，以全面评估和激励家长在幼儿园工作中的积极参与和优异成绩。

二、考核对象本考核制度适用于所有参与幼儿园家长工作的家长。

三、考核内容1. 家长参与度：评估家长参加幼儿园各类活动的积极性和参与程度，包括家长会、家长讲座、亲子活动等。

2. 家长沟通协作能力：评估家长与幼儿园教师和其他家长的沟通协作情况，包括对幼儿园工作的理解和支持、对幼儿教育理念的认同和配合等。

3. 家长家庭教育理念：评估家长的家庭教育理念是否与幼儿园教育理念相一致，是否有积极的家庭教育行为，如关注幼儿成长、积极参与家庭教育活动等。

4. 家长对幼儿园工作的满意度：通过问卷调查或访谈等方式，了解家长对幼儿园工作的满意程度，包括教师教学质量、幼儿园环境、管理水平等方面。

四、考核流程1. 考核周期：本考核制度实行季度考核，每季度结束时进行一次全面评估。

2. 考核方式：采用定量和定性相结合的方式进行，包括问卷调查、教师评估、家长自评等。

3. 考核结果：根据考核内容和要求，对每位家长进行综合评分，评分结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。

4. 考核反馈：幼儿园将定期向家长反馈考核结果，并对考核结果进行分析，提出改进措施。

五、激励措施1. 根据考核结果，对表现优秀的家长给予一定的奖励，如优惠券、奖品等。

2. 对考核结果不合格的家长，幼儿园将与其沟通，提供家庭教育指导，并督促其改进。

3. 考核结果将作为家长在幼儿园各项活动的参与资格的依据，表现优秀的家长将优先获得亲子活动、家长志愿者等机会。

六、附则1. 本考核制度解释权归幼儿园所有。

2. 本考核制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。

幼儿园年月日。

幼儿园家长工作制度

幼儿园家长工作制度第一章总则第一条为了更好地促进家园合作，共同关心、培养和教育孩子，本幼儿园特制定本工作制度。

第二条家长是孩子教育的第一责任人，应积极参与和配合幼儿园的工作，与幼儿园携手共育。

第三条幼儿园将为家长提供相关的工作指导和培训，并帮助家长更好地履行自己的责任和义务。

第二章家长参与的方式和内容第四条家长可以参与以下项目的相关工作：（一）亲子活动：家长可以参与幼儿园组织的亲子活动，积极参与亲子游戏、亲子课程等。

（二）志愿者服务：家长可以自愿报名参加幼儿园的志愿者服务，帮助幼儿园组织活动，为幼儿提供帮助。

（三）参与家长会：家长应主动参加家长会，了解幼儿园的教育理念和教学情况，与其他家长交流经验。

（四）培训和讲座：家长可以参加幼儿园组织的培训和讲座，了解有关育儿知识和教育理论。

（五）参与绩效考核：家长可以参与幼儿园的绩效考核表评审，对幼儿和教师的表现提供评价和建议。

第三章家长义务和责任第五条家长应按时将孩子送到幼儿园，在幼儿园门口亲自交接。

第六条家长应关注孩子的表现和情绪变化，及时向老师反映。

第七条家长应积极参与家庭作业的检查和辅助，帮助孩子完成作业。

第八条家长应合理规划孩子的作息时间，保证孩子有足够的休息和睡眠。

第九条家长应遵守幼儿园的各项制度和规定，配合和支持幼儿园的工作。

第十条家长应保持良好的家风、家教，为孩子树立正确的价值观念和生活习惯。

第四章家长权益保障第十一条幼儿园将保护家长的合法权益，不泄露家长的个人信息和隐私。

第十二条幼儿园将及时通知家长有关幼儿教育的重要信息和活动。

第十三条幼儿园将提供优质的教育服务，尊重家长的意见和需求。

第十四条幼儿园将定期组织家长会、研讨会等活动，为家长提供交流和学习的机会。

第五章风险和责任第十五条家长在参与幼儿园工作时应注意保护好自己的人身安全，避免发生意外事故。

第十六条家长在参与幼儿园工作时应尊重幼儿园的教育理念和教学安排，不干涉教师的工作。

第十七条家长不得将家庭矛盾和不良情绪带入幼儿园，不得与其他家长发生纠纷。

大班家长工作制度

大班家长工作制度一、总则为了加强幼儿园与家长的联系，促进幼儿的全面发展，根据我国《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的要求，特制定本制度。

二、家长工作的目标1. 建立良好的家园关系，形成家园共育的良好氛围。

2. 提高家长的教育观念和育儿能力，促进家长与幼儿园的密切合作。

3. 充分发挥家长在幼儿园教育中的参与作用，共同促进幼儿的全面发展。

三、家长工作的内容1. 定期开展家长座谈会，了解幼儿在园情况，反馈幼儿在家庭中的表现，共同探讨幼儿的教育问题，商讨解决办法。

2. 定期开展家长学校，邀请专业讲师为家长提供育儿知识和技巧培训，提高家长的教育能力。

3. 定期组织家长参与幼儿园的各类活动，如亲子活动、家长会、家长开放日等，增进家长对幼儿园的了解和信任。

4. 建立家长志愿者制度，鼓励家长参与幼儿园的日常管理和服务，发挥家长在幼儿园教育中的作用。

5. 建立家长留言板和微信群，方便家长随时向幼儿园提出意见和建议，加强家园沟通。

四、家长工作的时间安排1. 家长座谈会：每学期至少召开一次，由班主任组织，园长主持。

2. 家长学校：每学期至少组织一次，由园长或者专业讲师主讲。

3. 家长参与活动：根据活动安排，提前通知家长，鼓励家长积极参与。

4. 家长志愿者制度：每学期组织一次，由班主任负责报名和组织。

五、家长工作的组织实施1. 成立家长委员会，由园长、班主任、家长代表组成，负责家长工作的组织实施和监督。

2. 设立家长工作专项经费，用于支持家长工作的开展。

3. 定期对家长工作进行总结和评价，不断提高家长工作的质量和水平。

六、家长工作的考核与奖励1. 设立家长工作考核指标，对家长工作的开展情况进行定期考核。

2. 对在家长工作中做出突出贡献的家长，给予表彰和奖励。

3. 对不履行家长工作职责的家长，进行批评教育，严重的给予相应的处罚。

七、附则本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，可根据实际情况予以补充。

本制度的解释权归幼儿园所有。

幼儿园家园共育制度

幼儿园家园共育制度总则第一条为促进幼儿园与家庭之间的有效沟通与合作，建立良好的家园共育关系，支持幼儿的全面发展和成长，制定本制度。

第二条家园共育是指幼儿园与家庭共同关注、支持和促进幼儿教育，通过建立科学合理的沟通机制和合作方式，实现教育资源的最优配置，增强幼儿的学习效果和发展潜力。

第三条本制度适用于幼儿园全体教职员工及所有在园幼儿的家庭。

具体规定第一章沟通渠道第四条幼儿园与家庭应保持定期而有效的沟通，以便及时了解和解决幼儿的成长和教育问题。

1. 家长会：-每学期至少召开一次全体家长会，介绍学期教育计划、教学内容、目标及孩子们的成长情况。

-家长会前应提前一周通知家长，并提供会议议程。

-会后应将会议纪要发送给所有家长，并提供反馈渠道。

2. 微信群/邮件：-建立班级微信群或邮件组，发布园内通知、活动安排、重要信息及教学动态。

-定期推送幼儿园新闻、教育资源及育儿建议。

3. 家访：-每学期安排教师进行家访，了解幼儿的家庭环境、生活习惯及家庭教育情况。

-家访应事先与家长约定时间，保持友好和专业的态度。

-记录家访内容并形成书面报告，与家长沟通幼儿的发展情况和需要改进的地方。

4. 家长意见箱：-设立意见箱或线上反馈平台，家长可以匿名提出意见和建议。

-定期检查意见箱，汇总反馈，及时回应家长关切，改进工作。

第五条幼儿园应指派专人负责家园沟通工作，包括信息发布、反馈处理及沟通记录的管理，确保信息的准确性和时效性。

第二章家长参与第六条家长应积极参与幼儿园组织的活动，以支持幼儿的学习和全面发展。

1. 教育活动：-家长可参与幼儿园组织的主题活动、开放日、亲子活动等，深入了解幼儿园的教育理念和教学方法。

-举办家庭教育讲座、专家讲座及亲子互动游戏等，以提升家长的教育能力和亲子关系。

2. 课程设置：-幼儿园应定期向家长征询对课程内容和形式的意见，进行需求调查。

-在课程设置和调整中考虑家长的意见，并根据实际情况进行调整。

3. 志愿服务：-鼓励家长参与园内的志愿服务，如协助组织活动、提供专业知识讲座、参与教学支持等。

幼儿园家长工作制度整理

为了提高幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭教育一体化，使家长工作做到制度化、系统化，特制订以下家长工作制度。

(一)建立健全家长委员会1、家长委员会由各班一位家长代表组成。

2、每学期初召开家长委员会会议，商讨幼儿园工作，制订工作计划，年末家长委员会向家长汇报总结家长工作。

学年中根据幼儿园工作需要，委员会可随时召开会议。

3、家长委员会应通过各种形式听取并及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议，并协助幼儿园组织交流家庭教育的经验。

(二)做好家园联系工作1、建立家访制度。

新生入园前家访，以后每学期普访一次，三天不来的幼儿电访或者家访，对个别特殊幼儿或者遇有问题应随时家访，并做好记录。

2、建立家园联系手册，每周向家长发布教育教学内容，评定幼儿在园表现，期末对幼儿进行全面评估，写出幼儿发展评估报告。

平时利用家长接送幼儿时间，随时做好家园联系工作。

3、开展家长咨询活动，为家长解答有关幼儿教育问题，指导家长正确进行家庭教育。

4、及时了解家长对幼儿园工作的要求和意见，随时改进幼儿园工作。

(三)成立家长学校，组织各种形式的家长活动1、每学期初召开一次家长会。

2、每学期开展一次家庭教育讲座活动。

3、每学期开展一次家长观摩或者家长参预的半日活动。

4、每学期开展家园同乐活动，如庆祝节日、运动会、春秋游等。

5、每学年召开一次家庭教育经验交流会。

(四)家园联系制度1、举办家长学校，每学期二—三次，采用多种形式与家长交流探讨家教方法、思想，提高家庭教育质量。

2、各班每学期进行一次家长开放日，请家长来园观摩活动、教学情况。

每学期召开一次班级家长会。

3、发放调查表，随时征求家长意见。

4、利用家长每天接送幼儿之机会，向家长汇报孩子在园表现，听取家长建议，并提出家长配合工作的具体要求。

5、利用家长栏、口头联系、家访等多种形式，互通家园情况，及时了解幼儿的各方面表现，以针对实际，互相配合教育。

6、每学期进行全面家访，平时做到幼儿一天不来园问明情况，三天无故不来园上门看望，并做好家访记录。

幼儿园各项家长工作管理制度

幼儿园各项家长工作管理制度（一）幼儿家长工作制度1、建立家长委员会。

建立园级家长委员会和班级家长委员会，每学期分别召开1—2次会议，向家长通报幼儿园、班级工作计划及执行情况，接受家长对幼儿园工作的评议，听取家长的意见建议，邀请家长配合、参与园、班组织的有关活动。

2、建立家长学校。

定期举办家长育儿知识培训或讲座，向家长宣传保育、教育知识和方法，指导家长配合幼儿园共同做好幼儿保教工作。

每年新生入园前对家长进行培训。

3、建立家访制度，有计划地对幼儿进行家访。

4、建立家园园地。

各班通过家园园地向家长公开每周教育教学内容，便于家长了解、支持和配合班级工作。

5、召开家长座谈会。

每学期召开一次家长座谈会，介绍班级开展保教工作情况、幼儿发展提高情况。

学期末向家长发放问卷，接受家长对幼儿园、班级工作评议。

6、举办幼儿园、班开放日活动，每学期园、班各1—2次。

7、设置家长意见箱、建设网站博客、开设专栏，多种方式向家长征求意见建议。

（二）幼儿园幼儿家长接送幼儿制度1、遵守幼儿园幼儿接送时间。

为确保幼儿在园安全，严格按照幼儿园规定的接送时间接送幼儿（随季节变化幼儿园适时调整接送幼儿时间，并提前告知家长）。

2、严格执行凭卡接送幼儿制度。

家长何时何事接送幼儿均须持幼儿接送卡进园接送幼儿。

3、严格执行幼儿晨检制度。

家长送幼儿入园应陪同幼儿主动接受晨检，幼儿因病自带口服药品要填写幼儿班级、姓名、服药时间、剂量、注意事项等，并由家长亲自交晨检卫生保健人员保管。

严禁给幼儿带贵重物品、危险品入园。

4、严格执行幼儿交接制度。

家长陪幼儿接受晨检准许后，须亲自送幼儿到所在班级交给保教人员。

严禁家长只把幼儿送到园门口或所在班级门口让幼儿自行入园入班。

严防幼儿自行走失。

5、严格执行幼儿园作息制度及有关规章制度。

因特殊情况需提前接幼儿离园时，须给当班保教人员请假，经允许后方可接走。

6、幼儿因入园晨检发现或在家中患病不宜入园时，家长要待幼儿治愈后并持医院出具健康证明送幼儿复园。

幼儿园家长工作制度

幼儿园家长工作制度（一）家长联系制度1、幼儿入园前填写家庭问卷调查，了解幼儿的家庭习惯和生活情况。

2、建立家园联系册，填写幼儿发展情况报告单，及时向家长反馈幼儿在园情况，并和家长沟通信息共同配合进行教育，争取家长的理解、支持和配合。

3、每学期召开家长会，向家长宣讲年龄段培养目标、教育要求以及卫生保健知识，并听取意见不断改进工作。

4、每学期举行半日开放活动，让家长了解幼儿在园内的生活、学习、活动等情况，以取得家长的理解和支持。

5、每学期定期发放家长调查问卷，就幼儿园的各方面工作征求家长意见和建议。

6、每月通过家教园地、宣传栏或发放家长信等形式，向家长宣传早教知识、卫生保健知识及预防各种常见病、多发病、传染病的卫生小常识。

7、对缺勤幼儿及时进行电话联系，了解幼儿的情况，并做好记录，定期交主管领导审阅。

8、幼儿如在园发生意外事故，幼儿所在班老师要在事故发生后主动、及时打电话向家长询问幼儿的情况，并在三天以内登门看望,园领导也应视情况适时向家长询问幼儿情况。

9、通过网络平台，向家长宣传和介绍科学育儿知识与经验。

10、为解决家长实际困难，坚持早晚班制，寒暑假期间老师轮休，幼儿正常入园。

11、设园长接待日或家长意见箱，广泛听取家长意见。

（二）家长委员会制度1、各班推荐一名家长代表，组成家委会委员，每学年召开1-2次会议，有必要时可随时召开；2、发挥家园间的桥梁作用，积极向家长们宣传幼儿园办园思想、目标和主要业绩。

家长代表主动对幼儿园的保教工作，提出宝贵意见；3、根据情况，每学年增补新的家长委员会委员。

（三）家长开放日制度1、每学期对家长进行2—3次开放活动，根据班级特点，宣传本园教育理念，让家长全面了解孩子在幼儿园的生活；2、每年邀请家长参加两次以上的家园同乐活动，增近亲子感情，指导家长科学育儿；3、每年邀请大班幼儿家长参加孩子的毕业汇报活动，使亲子共同体会成长的快乐；4、日常根据教育教学的要求，有计划地组织家长参与园内教学活动，及时了解幼儿在园的发展现状；5、有效地利用家长资源，请家长志愿者进幼儿园，进行助教活动；6、每次活动要求老师100%发放通知，活动有家长签到、有半日活动记录、有家长听课记录；7、通过开放活动，让家长及时了解幼儿在园情况，增强家园沟通，促进家园共育；8、制定开放日活动计划，总结全班幼儿在园表现及其发展情况，开放活动时间向家长全面汇报，主动征求家长意见；9、做好开放日活动资料收集，按时上报；10、对个别特殊幼儿的家长，可不定期开放，以便共同配合教育。

幼儿园家园联系工作内容及制度(10篇)

幼儿园家园联系工作内容及制度（10篇）幼儿园家园联系工作内容及制度篇1一、家长学校要认真抓好家长培训教学管理工作，自觉地严格执行教育局关工委家庭教育指导中心下达的《老河口市高中（初中、小学、幼儿园）家长学校教学工作安排意见》。

结合本校实际制定教学计划，并认真执行。

二、学校家长学校要加强对年级家长学校的管理，年级家长学校要加强对专兼职教师的管理，每学年开始，学校家长学校要及时制定下发《教学（活动）计划》，年级家长学校据此制定年级家长学校《教学（活动）计划》，并且指导专兼职教师按"计划"开展家长学员的培训和活动。

每学年度进行一次"家长学员学习掌握科学的家庭教育知识水平测试"。

三、教师认真备课、上课，辅导学员，是提高家长培训工作质量的基本途径，家长学校的专兼职教师要认真学习，努力钻研业务，提高自身的家庭教育理论水平和实践能力。

四、经常注意与家长学员的交流与沟通，了解家长学员的成功经验和认识误区。

结合省编家长读本的理论知识，有的放矢，增强家长学员培训工作的实效性。

五、家长学校专兼职教师，要重视对家长学员的平常交流与辅导，做到热心、耐心、细心，有目的、有针对性。

六、每学年结束，家长学校专兼职教师应认真总结家长学员培训和开展活动的情况，分别写出家长学员培训教学工作总结和开展活动情况总结（开展活动的总结也可以在活动结束时及时写出，有几次活动写几个活动总结），年级家长学校和学校家长学校分别写出教学工作总结并统一归入学校家长学校工作档案。

幼儿园家园联系工作内容及制度篇2为了幼儿教育的整体效能，促进幼儿全面发展，促进幼儿园、家庭与社会(社区)教育的一体化，以素质教育进入家庭为主旋律，以满足家长需要为目标，以提高家长素质为重点，构建多元化家庭教育结构。

全面贯彻《上海市家庭教育指导大纲》，制定以下工作制度：一.建立组织管理网络，落实考核奖励机制。

1.建立幼儿园家教指导工作小组，负责培育和建设好三只队伍——家庭教育指导者队伍，家长委员会及家长志愿者队伍。

幼儿园家长联系工作制度

幼儿园家长联系工作制度•相关推荐幼儿园家长联系工作制度（通用11篇）在社会一步步向前发展的今天，需要使用制度的场合越来越多，制度是指在特定社会范围内统一的、调节人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种具体法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。

大家知道制度的格式吗？以下是小编为大家整理的幼儿园家长联系工作制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园家长联系工作制度篇1为了提高家长学校办学水平，推动家庭教育与学校教育的有机结合，促进学生综合素质的全面提高，特制订如下工作制度：1．家长学校领导成员主要由学生家长担任。

学校校长和学生家长任家长学校的校长，学校副校长和村委会成员任家长学校副校长。

日常工作主要由学校德育处牵头。

家长学校领导成员要组织认真领会各级文件精神，围绕家长学校的有关要求，结合家长学校工作实际，每学年制订好工作计划。

2．家长学校领导、教师根据工作计划要制订自己的工作目标。

家长学校每学期活动两次。

一般来说，上学期讨论和研究家庭教育的热点、难点问题，并请专家或专职老师讲课。

下学期组织主办家教论坛年会，请家教有方的家长在会上介绍经验。

学校给学员发统一教材，指导家长不断提高自身素质和家教水平。

家长学校领导成员根据具体情况，每学期至少研究二次工作。

3．坚持搞好家长的培训工作，并定期抽查培训的效果。

4．对家长学校教师的备课要定期开展检查。

5．每学期开好家长座谈会，听取家长的意见，进一步改进学校工作。

6．每学年进行评优活动，对各方面好的典型和经验要作好总结。

幼儿园家长联系工作制度篇2一、学校将家长学校工作纳入议事日程，并将教师学校工作纳入考核评比之中。

二、学校领导做到有计划、有检查、有落实。

每期召开1-2次专题会议，研究家长学校工作，定期召开专任教师、辅导会。

三、严格遵守学校的作息时间，认真组织学员入学，确保入学率为100%;考试合格率为98%以上，优秀率为60%以上。

幼儿园家长管理制度（通用7篇）

幼儿园家长管理制度（通用7篇）幼儿园家长管理制度（通用7篇）在不断进步的时代，大家逐渐认识到制度的重要性，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。

那么制度怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的幼儿园家长管理制度（通用7篇），欢迎大家分享。

幼儿园家长管理制度1生命重于一切，安全重于泰山。

让幼儿健康快乐的成长，使幼儿园工作井然有序地开展，是家园共同的责任。

接送幼儿是幼儿园安全工作的一个重要环节，为确保每个幼儿和教师的人身安全，我园实行封闭式管理，特制定此制度，希望每位家长朋友自觉遵守以下要求：1、家长要遵守以下接送幼儿时间：周二至周五入园时间： 7：40—8：00周一升旗入园时间： 7：35中午临时接送时间：11：30 和15：00晚上离园时间：17：20—17：45兴趣班离园时间：18：30其余时间不接待来离园。

2、接送幼儿的家长必须是固定的幼儿父母和亲属。

如果固定接送人临时有事需要请人代接的，家长一定要在早晨送幼儿时，及时向老师以书面形式说明原因及委托人身份；若临时不能来接幼儿必须给所在班级班长老师发短信说明，并注明家长姓名。

没有短信告知和委托书的幼儿，教师有权不交予陌生人接走。

3、请家长严格遵守持卡接送幼儿制度，无卡时须经幼儿园门卫或班级教师确认身份和签字后方可接走幼儿。

4、外单位家长要严格遵守我所营区要求，持证入所，服从哨兵管理。

5、为确保幼儿人身安全，请家长不要让幼儿携带贵重物品、项链等首饰和小刀、钉子、玻璃球等危险物品入园；不要给幼儿穿靴子、长裙和带有绳带的衣服。

6、家长应引导幼儿情绪稳定入园，入园时让幼儿自觉接受保健医生的晨检。

若幼儿情绪不好、身体不适或身上有伤等问题，请主动与保健医或班级教师说明，以便教师随时观察、照顾。

如需要喂药，请将当日药的药效、药名、用量、时间写在幼儿园委托服药单上，将药包好放在药盒中。

7、为了保障幼儿园接送时间段安全有序，早上入园时家长请让幼儿站在自己左侧排队有序送入园门；家长若有事请在园门外等候教师方便时与教师沟通。

幼儿园家园共育制度

幼儿园家园共育制度总则第一条本制度旨在促进幼儿园与家庭之间的沟通与合作，增强家园共育的效果，以支持幼儿的全面发展和成长，实现教育资源的优化配置和最大化利用。

第二条家园共育是指幼儿园与家庭共同关注、支持和促进幼儿的教育和发展，通过建立有效的沟通机制、合作方式和反馈机制，实现双方共同努力促进幼儿成长的目标。

第三条本制度适用于幼儿园全体教师、所有在园幼儿及其家庭。

具体规定第一章沟通渠道第四条幼儿园与家长应保持多元化的沟通渠道，以便及时了解和解决幼儿在园和家庭中的发展情况。

1. 家长会：-时间安排：每学期至少召开一次全体家长会，学期初和学期末各一次，介绍幼儿园的教育计划、教学内容和学期目标。

-内容：家长会应包括教育方针、课程安排、学期目标、学生发展报告及家长反馈环节。

-形式：可采用线上和线下相结合的方式，以方便不同家庭参与。

2. 微信群/邮件：-群组设置：建立班级微信群或邮件组，及时发布幼儿园的通知、活动安排、重要信息及家长教育资源。

-信息发布：每日或每周定期推送园内信息和孩子的学习进展，并设立专人负责信息更新。

3. 家访：-安排：每学期安排每班教师进行家访，特别是新生或有特殊需求的学生家庭。

-内容：家访应包括了解家庭环境、与家长沟通幼儿在园表现、讨论家庭教育建议及孩子成长计划。

4. 家长意见箱：-设置：在幼儿园设立意见箱或建立线上反馈平台，用于收集家长对幼儿园工作的建议和意见。

-处理：设立专人负责意见的收集、整理和反馈，确保家长的意见得到及时处理和回应。

第五条幼儿园应指定专人负责家园沟通工作，确保信息传递的准确性和及时性，建立家园沟通档案，记录沟通内容和效果。

第二章家长参与第六条家长应积极参与幼儿园组织的各类活动，以支持幼儿的学习和发展。

1. 教育活动：-参与形式：家长可参与幼儿园组织的主题活动、开放日、亲子活动等，协助组织和执行相关活动。

-活动安排：幼儿园应提前通知家长活动时间和要求，鼓励家长提前报名参与。