六年级科学测试题

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教科版小学科学六年级上册试卷含参考答案5篇

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教科版小学科学六年级上册测试卷含答案一、填空题1.杠杆上有三个重要的位置:、、用力点。

2.剪刀是一种组合工具,它具有和的结构特点。

3.车轮是一种轮轴,由半径较大的和半径较小的组成。

4.生活中常见的简单机械有、。

5.斜面都能,坡度越小越,坡度越大越二、判断题6.用镊子夹东西很方便,所以镊子是省力的工具。

()7.生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是轮轴的变形。

()8.利用斜面提升物体时,斜面坡度越大越省力。

()9.书本和电脑传播信息的效果是一样的。

()10.上翠屏山,直接上山和绕着盘旋公路上山相比较,前者费力但走的路程短,后者省力但走的路程长。

11.再复杂的机械也是由简单的机械组成的。

()12.螺丝刀拧螺丝属于轮轴的应用,用它撬瓶盖就属于杠杆的应用。

13.使用工具的作用主要是省力或方便。

14.纸工剪刀剪纸片、水果刀刚水果皮时,它们都是机械。

15.从斜面上拉物体比直接把物体垂直提上去省力。

16.理发师用的剪刀刀头长而手柄短是为了省力。

三、单选题17.扳手拧螺帽应用的是()工作原理。

A.杠杆B.轮轴C.斜面18.在下列生活场景中,所使用的工具属于费力杠杆的是()。

A.羊角锤拔钉子B.开瓶器开瓶盖C.筷子夹食物19.如图,用弹簧测力计分别沿A、B两个斜面匀速拉动同一物体至相同高度(A、B两个斜面的光滑程度等情况-样) ,测力计的读数是()。

A.一样大B.在A斜面拉动时大C.在B斜面拉动时大20.书籍是人类文化传播的重要工具,书籍制作技术的发展依次经历了()。

A.雕版印刷→手工抄写→活字印刷B.活字印刷→手工抄写→雕版印刷C.活字印刷→雕版印刷→手工抄写D.手工抄写→雕版印刷→活字印刷21.小明用剪刀将一个纸箱裁剪成合适大小。

下面是纸板在剪刀刀刃上的不同位置,裁剪时最省力的是()。

A.B.C.D.22.小明将打包好的箱子用手推车运到附近的快递站点,手推车上的()装置在搬运过程中起到了省力的作用。

A.扶手B.车轮C.车架立杆D.载物平板23.一根木棍可以有很多的用法,以下用法包含了杠杆原理的是()A.支撑小树B.擀面条C.撬动大石头24.下列工具中,最适合取出完整核桃仁的是()。

人教版六年级科学试卷【含答案】

人教版六年级科学试卷【含答案】

人教版六年级科学试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 青蛙B. 老虎C. 鲨鱼D. 鹦鹉2. 植物的光合作用主要发生在哪个部位?A. 根B. 叶子C. 花D. 果实3. 下列哪种能源属于可再生能源?A. 石油B. 太阳能C. 煤炭D. 天然气4. 地球公转一周大约需要多长时间?A. 24小时B. 一个月C. 一年D. 七天5. 下列哪种现象是由于光的折射造成的?A. 彩虹B. 镜子成像C. 影子D. 日食二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类会随季节变化进行迁徙。

()2. 水在零度以下一定会结冰。

()3. 声音在真空中无法传播。

()4. 地球自转的方向是从西向东。

()5. 食物链的顶端通常是食肉动物。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 地球上最大的生物圈是______。

2. 光年是用来衡量______的距离单位。

3. 人体中最大的器官是______。

4. 水的沸点在标准大气压下是______摄氏度。

5. 食物链的正确写法是:植物→昆虫→______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述地球自转和公转的区别。

2. 什么是生态平衡?为什么它对环境至关重要?3. 简述植物进行光合作用的过程。

4. 解释一下可再生能源和不可再生能源的区别。

5. 描述一下食物链和食物网的关系。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 小明想知道为什么天空是蓝色的,请你给出科学解释。

2. 计算一辆以60公里/小时行驶的汽车,需要多少时间才能行驶120公里。

3. 如果一个电池的电压是1.5伏特,那么4个这样的电池串联起来总电压是多少?4. 解释为什么在冬天,当我们呼气时,可以看到“白气”?5. 如果一个正方形的边长是4厘米,那么它的面积是多少平方厘米?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析一下为什么在雷雨天气中,我们通常会先看到闪电,然后才听到雷声。

2. 分析一下为什么在沙漠地区,白天的温度很高,而晚上的温度会迅速下降。

(精)小学六年级科学试卷(带答案)【完整版】

(精)小学六年级科学试卷(带答案)【完整版】

小学六年级科学试卷(带答案)【完整版】一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项是描述地球自转的方向?A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南2. 下列哪个选项是描述太阳系的中心天体?A. 地球B. 月球C. 太阳D. 火星3. 下列哪个选项是描述声音传播的方式?A. 电磁波B. 机械波C. 光波D. 热波4. 下列哪个选项是描述光合作用的原料?A. 氧气和水B. 二氧化碳和水C. 氮气和二氧化碳D. 氢气和氮气5. 下列哪个选项是描述光的传播速度?A. 3×10^8 米/秒B. 3×10^5 米/秒C. 3×10^2 米/秒D. 3×10^1 米/秒6. 下列哪个选项是描述植物的生长周期?A. 发芽、生长、开花、结果B. 发芽、生长、开花、死亡C. 发芽、生长、结果、死亡D. 发芽、生长、结果、开花7. 下列哪个选项是描述地球的公转方向?A. 自东向西B. 自西向东C. 自南向北D. 自北向南8. 下列哪个选项是描述地球的形状?A. 平面B. 球体C. 椭圆体D. 圆柱体9. 下列哪个选项是描述声音的传播速度?A. 340 米/秒B. 340 千米/秒C. 340 米/小时D. 340 千米/小时10. 下列哪个选项是描述光合作用的产物?A. 氧气和水B. 二氧化碳和水C. 氮气和二氧化碳D. 氢气和氮气二、填空题(每题2分,共20分)1. 地球自转的方向是_________。

2. 太阳系的中心天体是_________。

3. 声音传播的方式是_________。

4. 光合作用的原料是_________。

5. 光的传播速度是_________。

6. 植物的生长周期是_________。

7. 地球公转的方向是_________。

8. 地球的形状是_________。

9. 声音的传播速度是_________。

10. 光合作用的产物是_________。

六年级科学试题及答案

六年级科学试题及答案

六年级科学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 地球的自转周期是多久?A. 一天B. 一个月C. 一年D. 十年2. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 乌龟B. 金鱼C. 蝴蝶D. 猫3. 植物通过什么进行光合作用?A. 根B. 茎C. 叶D. 种子4. 下列哪种物质是不可再生资源?A. 太阳能B. 水C. 石油D. 风能5. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺6. 地球的大气层中,最外层是什么?A. 平流层B. 对流层C. 臭氧层D. 电离层7. 哪种元素是人体必需的微量元素?A. 铁B. 钙C. 钠D. 钾8. 下列哪种现象是化学反应?A. 溶解B. 蒸发C. 燃烧D. 凝固9. 人体中最大的细胞是什么?A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 肌肉细胞10. 光年是什么单位?A. 时间单位B. 长度单位C. 质量单位D. 温度单位二、填空题(每题2分,共20分)1. 地球的公转周期是______年。

2. 人类通过______系统感知外界环境。

3. 植物的根吸收______和______。

4. 人体需要的六大营养素包括糖类、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质和______。

5. 地球上最大的生态系统是______。

6. 光合作用的公式是______。

7. 人体中负责消化的器官是______。

8. 地球的内部结构由外向内依次是地壳、地幔和______。

9. 人体中负责呼吸的器官是______。

10. 地球的大气层中,最靠近地面的一层是______。

三、简答题(每题5分,共30分)1. 请简述水循环的过程。

2. 请解释为什么说植物是生态系统中的重要生产者。

3. 请描述人体的血液循环系统是如何工作的。

4. 请解释什么是化石燃料,并列举三种常见的化石燃料。

5. 请简述地球的内部结构。

6. 请解释为什么说太阳是地球上生命活动的能量来源。

四、实验题(每题10分,共30分)1. 请设计一个简单的实验来证明植物的向光性。

六年级科学练习题及答案

六年级科学练习题及答案

六年级科学练习题及答案科学是一门关于自然界和事物规律的学科,通过实验和观察,我们可以更好地了解和认识这个世界。

六年级是学习科学的关键时期,为了帮助同学们更好地巩固所学知识,以下是一些六年级科学练习题及答案。

一、选择题1. 下列哪个是动物的特征?A. 叶绿素的合成B. 有机物的合成C. 细胞壁的合成D. 血液的循环答案:D2. 植物的叶子主要通过什么进行光合作用?A. 叶绿素B. 细胞核C. 纤维素D. 细胞壁答案:A3. 根据下图,判断哪种材料可以导电。

(图略)A. 木头B. 金属C. 塑料D. 纸张答案:B4. 下列哪个是生物的养分?A. 铁B. 水C. 氧气D. 蛋白质答案:D5. 小明每天早上都喜欢浇花,为什么?A. 使植物有光合作用B. 使植物有抗风力的能力C. 使植物生长更快D. 使植物有足够的阳光答案:A二、填空题1. 静止不动的物体的力是_________力。

答案:平衡2. 人体最大的器官是_________。

答案:皮肤3. 青蛙通过_____________呼吸。

答案:皮肤4. 火山喷发时产生的物质称为_________。

答案:岩浆5. 漂浮在水中的物体受到的浮力等于_________。

答案:物体排开的液体的重量三、简答题1. 请简要描述地球的各个层次。

答案:地球主要由地壳、地幔和地核组成。

地壳是我们生活的地方,其中包括陆地和海洋;地幔是地壳下面的岩石层,温度很高;地核是地球的中心部分,温度更高,由外核和内核组成。

2. 什么是化学反应?答案:化学反应是指物质之间发生永久性变化,生成新的物质的过程。

在化学反应中,原有物质的化学性质发生了变化,产生了新的物质。

3. 请简单解释一下电流的概念。

答案:电流指的是电荷在导体中的流动,也可以理解为电荷的移动速度。

电流的单位是安培(A),它的大小与导体的截面积、导体材料以及电荷的数量有关。

四、解答题1. 能量与动力的区别是什么?答案:能量是指物体进行工作或发生变化的能力,而动力是指物体在单位时间内做功的能力。

六年级科学考试题及答案

六年级科学考试题及答案

六年级科学考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 太阳系中最大的行星是:A. 地球B. 火星C. 木星D. 土星答案:C2. 人体最大的器官是:A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案:C3. 以下哪种物质是光合作用的产物?A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. 葡萄糖答案:A4. 以下哪种动物是哺乳动物?A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 蝙蝠答案:D5. 地球的大气层中,最外层是:A. 对流层B. 平流层C. 电离层D. 臭氧层答案:C二、填空题(每空1分,共10分)1. 地球的自转周期是______小时。

答案:242. 人体需要的六大营养素包括蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质和______。

答案:水3. 植物通过______吸收水分和矿物质。

答案:根部4. 地球的内部结构由外向内依次是地壳、地幔和______。

答案:地核5. 光合作用是植物利用______能将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

答案:光三、判断题(每题1分,共5分)1. 月球是地球的卫星。

(对)2. 所有鸟类都会飞。

(错)3. 人体骨骼由206块骨头组成。

(对)4. 植物的叶子是进行光合作用的主要部位。

(对)5. 地球的大气层中,臭氧层主要位于对流层。

(错)四、简答题(每题5分,共15分)1. 请简述水循环的过程。

答案:水循环包括蒸发、凝结、降水和径流等过程。

太阳的热量使水体蒸发成水蒸气,水蒸气在大气中上升并凝结成云,云中的水滴或冰晶聚集到一定程度后,以雨、雪等形式降落到地面,形成降水。

降水通过地表径流、渗透和地下径流等方式返回到水体中,完成水循环。

2. 为什么说植物是生态系统中的重要组成部分?答案:植物是生态系统中的重要组成部分,因为它们通过光合作用将太阳能转化为化学能,为其他生物提供食物和能量。

同时,植物还能通过吸收二氧化碳释放氧气,维持大气中的氧气和二氧化碳平衡,对维持生态平衡和气候稳定起着关键作用。

3. 描述一下地球的内部结构。

六年级上册科学测试卷【含答案】

六年级上册科学测试卷【含答案】

六年级上册科学测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 哺乳动物D. 昆虫2. 植物的光合作用发生在哪个部位?A. 根B. 叶C. 花D. 果实3. 下列哪种物质在化学变化中会被?A. 氧气B. 二氧化碳C. 氢气D. 水4. 下列哪种现象是光的折射现象?A. 镜面反射B.漫反射C. 折射D.衍射5. 地球公转的方向是什么?A. 自西向东B. 自东向西C. 自南向北D. 自北向南二、判断题(每题1分,共5分)1. 鸟类的身体被覆盖着羽毛。

()2. 植物的根只负责吸收水分和养分。

()3. 化学变化中,物质的质量守恒定律成立。

()4. 光在真空中传播速度为0。

()5. 地球的自转周期是一天。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和______。

2. 植物的光合作用需要光能、水和______。

3. 化学变化中,物质的质量守恒定律指的是反应前后物质的质量总和______。

4. 光在空气中的传播速度约为______。

5. 地球的公转周期为______。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述动物的分类依据。

2. 植物的根有哪些功能?3. 化学变化和物理变化的区别是什么?4. 光的反射现象有哪些?5. 地球的自转和公转分别是什么?五、应用题(每题2分,共10分)1. 举例说明动物的行为多样性。

2. 植物的光合作用对生物圈的意义是什么?3. 化学反应中的能量变化有哪些形式?4. 光的折射现象在生活中的应用有哪些?5. 地球的自转和公转对气候有哪些影响?六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析动物进化的原因和过程。

2. 分析植物的生长发育与环境因素的关系。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 设计一个实验,验证植物的光合作用。

2. 设计一个实验,观察光的折射现象。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个实验,观察不同光照条件下植物的生长状况。

小学科学六年级练习题

小学科学六年级练习题

小学科学六年级练习题
一、选择题
1. 下面哪个是能源的最主要来源?
A. 太阳
B. 风
C. 河流
D. 燃料
2. 下面哪个是一个固体物质的特征?
A. 能借助电传导
B. 能流动
C. 体积不变
D. 没有形状
3. 下面哪个是鱼的特征?
A. 有毛发
B. 能飞行
C. 有鳞片
D. 生活在陆地上
4. 下面哪个不是食物链中的角色?
A. 食草动物
B. 肉食动物
C. 幼儿园
D. 植物
5. 火焰的颜色最常见的是什么颜色?
A. 红色
B. 绿色
C. 黄色
D. 蓝色
二、填空题
1. 没有固定形状和固定体积的物质是__________。

2. 生活在陆地上的动物属于__________。

3. 地球的能源主要能从__________获得。

4. 植物通过__________进行光合作用。

5. __________导致了昼夜的变化。

三、简答题
1. 试解释什么是热传导。

2. 举出一个例子,说明食物链中的依赖关系。

3. 运用你所学到的知识,解释为什么冬季室外温度比夏季室外温度低。

四、应用题
1. 将下列土壤颗粒按从小到大的顺序排列:黏土、砂壤土、砂土。

2. 编写一段小短文,描写一个生活在水中的动物,并说明它适应水中生活的特点。

3. 在一次郊游中,你发现一个湖泊。

请描述一下湖泊周围的环境,包括动植物、地形等。

以上是小学科学六年级练习题,请根据题目要求作答。

六年级科学必刷题

六年级科学必刷题

六年级科学必刷题一、选择题1. 下列变化中,属于化学变化的是()A. 木材制成桌椅B. 汽油挥发C. 铁矿石炼成铁D. 冰融化成水解析:化学变化是指有新物质生成的变化。

铁矿石炼成铁的过程中,生成了新物质铁,属于化学变化。

木材制成桌椅、汽油挥发、冰融化成水只是物质的形状、状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。

答案:C2. 下列动物中,属于昆虫的是()A. 蜘蛛B. 蜈蚣C. 蚂蚁D. 蝎子解析:昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,有三对足,一般有两对翅。

蚂蚁符合昆虫的特征。

蜘蛛有四对足,不属于昆虫;蜈蚣和蝎子的足很多,也不属于昆虫。

答案:C3. 下列材料中,属于天然材料的是()A. 玻璃B. 塑料C. 木材D. 陶瓷解析:天然材料是指自然界原来就有未经加工或基本不加工就可直接使用的材料。

木材是直接来自于大自然的,属于天然材料。

玻璃、塑料、陶瓷都是经过人工加工制造出来的,属于人造材料。

答案:C4. 下列简单机械中,能省力的是()解析:动滑轮能省力,但不能改变力的方向;斜面是一种省力的简单机械。

定滑轮能改变力的方向,但不省力。

答案:C5. 下列关于太阳系的说法,正确的是()A. 太阳系中最大的行星是土星B. 太阳系中离太阳最近的行星是水星C. 太阳系中唯一有生命存在的行星是火星D. 太阳系中有八颗恒星解析:太阳系中最大的行星是木星;太阳系中离太阳最近的行星是水星;太阳系中目前已知唯一有生命存在的行星是地球;太阳系中有一颗恒星,即太阳。

答案:B6. 下列植物中,靠种子繁殖后代的是()A. 蕨类植物B. 苔藓植物C. 裸子植物D. 藻类植物解析:裸子植物能产生种子,靠种子繁殖后代。

蕨类植物、苔藓植物、藻类植物一般通过孢子繁殖。

答案:C7. 下列关于电路的说法,正确的是()A. 一个完整的电路必须有电源、导线、用电器和开关B. 短路时,电路中的电流会很大,容易损坏电源C. 断路时,电路中没有电流解析:一个完整的电路通常由电源、导线、用电器和开关组成;短路时,电流不经过用电器直接从电源正极回到电源负极,电路中的电流会很大,容易损坏电源;断路时,电路中没有电流通过。

小学六年级科学试卷

小学六年级科学试卷

小学六年级科学试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 植物通过什么过程将阳光转化为能量?A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 渗透作用2. 以下哪个不是生态系统的组成部分?A. 生物B. 非生物C. 土壤D. 空气3. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏4. 地球的自转周期是多少小时?A. 24B. 12C. 36D. 485. 以下哪种现象是物理变化?A. 铁生锈B. 木材燃烧C. 水蒸发D. 盐溶解6. 细胞的基本结构不包括以下哪一项?A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D. 细胞核7. 以下哪种物质是化石燃料?A. 煤炭B. 太阳能C. 风能D. 水能8. 人体消化系统中,主要负责消化蛋白质的器官是?A. 胃B. 小肠C. 肝脏D. 胰腺9. 以下哪种物质属于混合物?A. 氧气B. 空气C. 水D. 氢气10. 植物的根主要吸收什么?A. 氧气B. 二氧化碳C. 水和无机盐D. 光二、填空题(每空1分,共20分)11. 植物的光合作用主要发生在______。

12. 人体需要的六大营养素包括蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和______。

13. 地球的公转周期是______年。

14. 植物的茎主要起到______的作用。

15. 人体的遗传物质主要存在于______中。

16. 化石燃料的燃烧会产生大量的______,对环境造成污染。

17. 人体的呼吸系统主要由______、气管、支气管和肺组成。

18. 植物的花主要负责______。

19. 人体的骨骼系统由______块骨头组成。

20. 植物的种子通过______传播到远处。

三、判断题(每题1分,共10分)21. 植物的叶子可以进行光合作用,但不能进行呼吸作用。

()22. 人体需要的维生素主要通过食物摄取。

()23. 地球的自转方向是从西向东。

()24. 人体最大的淋巴器官是脾脏。

()25. 植物的根主要吸收空气中的氧气。

六年级小学生科学考试试卷

六年级小学生科学考试试卷

六年级小学生科学考试试卷一、选择题(每题2分,共20分)1. 太阳系中最大的行星是:A. 地球B. 火星C. 木星D. 土星2. 以下哪种物质不是人体所需的六大营养素之一?A. 蛋白质B. 脂肪C. 维生素D. 酒精3. 植物通过什么作用吸收水分?A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 渗透作用4. 地球的自转周期是:A. 一年B. 一个月C. 一天D. 一小时5. 以下哪种现象属于生物的适应性?A. 变色龙改变皮肤颜色B. 植物开花结果C. 太阳东升西落D. 水往低处流6. 以下哪个选项是正确的能量转换方式?A. 电能→ 机械能B. 机械能→ 电能C. 化学能→ 热能D. 所有选项都是7. 人体最大的器官是:A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏8. 以下哪个选项是植物的生殖器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 花9. 以下哪种物质是化石燃料?A. 煤炭B. 石油C. 天然气D. 所有选项都是10. 以下哪个选项是正确的生态系统组成部分?A. 植物B. 动物C. 微生物D. 所有选项都是二、填空题(每空1分,共20分)11. 人体需要的六大营养素包括:水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和______。

12. 植物的光合作用是在______中进行的,是植物制造有机物的过程。

13. 地球绕太阳公转形成了______,地球自转形成了______。

14. 植物的根、茎、叶属于______器官,花、果实、种子属于______器官。

15. 化石燃料主要包括煤炭、石油和天然气,它们都是由古代______经过长时间的地质作用形成的。

16. 人体的骨骼由______块骨头组成,这些骨头通过关节连接在一起。

17. 植物的蒸腾作用主要发生在叶片的______,这个过程有助于植物体内水分和矿物质的运输。

18. 人体的消化过程从口腔开始,食物经过咀嚼和唾液的混合后,通过食道进入______。

19. 人体的免疫系统主要由免疫器官、免疫细胞和______组成。

六年级科学试题及答案

六年级科学试题及答案

六年级科学试题及答案六年级科学试题及答案一、填空题:1六年级科学试题及答案.2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克).3、绝大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到.4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物).5、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶.6、利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料).7、危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌).8、许多传染病是由(病菌)引起的.用(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等方法可以减少致病细菌的传播.9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素).10、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉.11、(细胞)是构成生物体的基本单位.12、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能).二、问答题:1、使用显微镜时要注意什么?答:(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛.(2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片. (3)不能用手触摸目镜和物镜.2、怎样防止食物和物品发霉?答:(1)真空包装;(2)放干燥剂(3)低温保存;(4)太阳暴晒.3、你知道伤口化脓是怎么回事?答:当人体遇到病菌入侵时,白细胞便会与病菌展开激战.在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡.“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体.4、请你设计如何自制酸奶?答:材料:牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等.步骤:(1)在鲜牛奶里加入1~2勺白糖,煮开几分钟. (2)待牛奶冷却到35~40℃,加入两勺酸奶,仔细搅匀. (3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子. (4)保温5~6小时后,酸奶就做成了.现象:牛奶变成了粘稠的酸奶.结论:乳酸菌会使牛奶发酵成酸奶.5、请你设计馒头发霉的实验.答:材料:湿馒头、干馒头、塑料袋等.步骤:(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上. (2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上.5天后观察它们.现象:湿馒头发霉了,干馒头没有发霉.结论:温暖、潮湿的馒头容易发霉.第二单元我们的地球1、按照火山活动的历史,可分为:(活火山)、(死火山)、(休眠火山).2、古代的人们凭直觉来认识地球,提出了(天圆地方)的猜想.3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行).4、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲刷)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做(风化).5、地球赤道周长是(40091)千米.6、地球赤道半径是(6378)千米.7、我国科学家张衡发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器(候风地动仪).8、地球表面的主要地形地貌有:(高原)、(平原)、(湿地)、(峡谷)、(沙漠)、(海洋和岛屿).9、七大洲有:(北美洲)、(南美洲)、(欧洲)、(亚洲)、(非洲)、(大洋洲)、(南极洲).10、四大洋有:(大西洋)、(太平洋)、(印度洋)、(北冰洋).11、地球的内部分为:(地壳)、(地幔)、(地核).二、问答题:1、请你设计地球的形状模拟实验?答:材料:地球仪、纸做的小船、火柴梗等.步骤:(1)用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆. (2)让船在地球仪上模拟航行. (3)观察船进港,有什么发现?我的发现:先看见进港船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下. 结论:地球是球形.2、请你设计火山喷发的模拟实验?答:材料:铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等.步骤:(1)在铁盒子里放一些土豆,做成山的形状,并在土豆泥中间挖一个小洞. (2)往洞里倒入一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口.(3)将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象. 现象:番茄酱向外溢出.结论:这个实验说明,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的.3、请你设计地震的模拟实验?答:材料:毛巾、细干木棍等.步骤:(1)把桌上的毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压,观察毛巾会发生什么变化?(2)用手握住木棍两端,用力将它压弯、直至压断.注意当木棍被压断时,你听到什么声音?手有什么感觉?现象:毛巾会发生弯曲,成了褶皱状;木棍被压断时,听到“啪”的声响,同时手有强烈的震颤感.结论:地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震.4、当地震发生时,你怎么保护自己?答:在地震来临时,如果在屋子里,你应该就地避险;如果在屋子外,你应该向空旷安全处疏散.第三单元《物质的变化》1、蜡块在加热时,会从(固体)变成(液体),冷却时会从(液体)变成(固体).2、物质的变化可以分为两大类:一类是(形态的变化,没有生成新物质),另一类是(会生成新物质的变化). 53、产生新物质的变化,可以从(颜色的改变)、(产生沉淀或气泡)、以及(发光发热)、(性质改变)等现象加以判断.4、铁生锈的原因是铁与(水)和(空气)接触.5、一块铁完全生锈后,(体积)可胀大8倍.6、防止铁生锈的基本方法有:(擦去水分)、(喷漆)、(覆盖搪瓷)、(电镀)、(涂沥青)、(制成不锈钢).7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为(酸性物质). 8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为(碱性物质).9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是因为肌肉里产生了(酸性物质). 10、指示剂的作用是能够分辨物质的(酸碱性).二、问答题:1、对于油污,单用水是洗不干净的,用肥皂则可以洗干净.为什么?答:这是因为溶解在水中的肥皂就像一个人,一只手拉着油,另一只手拉着水.当我们揉搓衣物的时候,肥皂渗透到织物和油污中间,拉着油污“投身”到水中.这样,原来不相溶的油和水,就变成“油水交融”的污水了,随着多次的漂洗、拧干,衣物也就洗干净了.2、请你设计蜡烛变化的实验.答:材料:蜡烛、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿(白瓷)、石棉网等.步骤:(1)取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方.(2)将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在火焰上方. (3)将一只白瓷的燃烧皿盖在蜡烛火焰上方,过一会儿取下白瓷燃烧皿,观察它的底部.现象:感燥的烧杯内没有什么;内壁涂有澄清石灰水的烧杯,有浑浊(像雾);白瓷燃烧皿底部有黑的.结论:蜡烛燃烧后生成一种新的物质.3、请你设计变色花实验.答:材料:紫甘蓝水、碱水、毛笔、白醋、纸花等. 步骤:(1)用毛笔在“花瓣“上抹白醋. (2)在“叶子“上抹碱水.(3)往纸花上喷一些紫甘蓝水.看一看纸花变成什么颜色?第四单元《探索宇宙》一、填空题:1、地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间为(一年).2、月球绕地球一周的时间约为(27.3)天.3、人们把星空分成88个区域,称为(星座).4、月球上没有(空气),也没有(液态水).5、月球表面(温差)很大,最高可达100℃,最低可降至零下170℃.6、(北极星)是小熊星座中最亮的恒星.7当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是(夏)季,另外半球就是(冬)季.8、八大行星是:(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星).9、银河是由许许多多( 恒星)构成的.10、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为(恒星).11、中国第一位进入太空的航天员是(杨利伟).12、中国“神舟6号”航天员是(费俊龙)和(聂海胜).问答题:请你设计环行山的形成的模拟实验.答:材料:盘子、细沙、石子等.步骤:(1)在一个盘子里铺上约3厘米厚的细纱.(2)从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子.(3)再从同一高度丢下大小不同的石子.现象:坑面积比石块的大.结论:石块扔下的高度[力度]与坑面积的大小都有关系.第五单元《假设与实验》一、填空题:1、(好奇心)总是驱使我们不停地提出问题,找出答案.2、(假设)是根据已有经验先对答案做出的猜想.3、(魏格纳)提出了“大陆漂移说”.4、(实验)是制造条件,收集事物变化证据的方法.它主要有两种类型一是(模拟实验);二是(对比实验).5、假设一般用(如果……那么……)来表达.二、问答题:1、做科学实验时,应注意什么?答:做科学的实验,要学会控制.一要注意每次都在公平的或均等条件下进行;二要注意每次只能选择一个变化的因素;三要注意确定变化时需要观察的项目.2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些?答:我做过的模拟实验有:雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等;对比实验有:种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等。

六年级上册科学试题及答案

六年级上册科学试题及答案

六年级上册科学试题及答案一、选择题1. 下列哪个是地球上最大的大洲?A. 亚洲B. 非洲C. 欧洲D. 北美洲答案:A2. 太阳是恒星中的一颗,它位于哪个星座?A. 天秤座B. 狮子座C. 处女座D. 天蝎座答案:B3. 下列哪个不是人体的感觉器官?A. 眼睛B. 耳朵C. 肺D. 舌头答案:C4. 下列哪个选项描述了水的状态变化的正确顺序?A. 水蒸气 -> 液态水 -> 冰B. 冰 -> 液态水 -> 水蒸气C. 液态水 -> 冰 -> 水蒸气D. 冰 -> 水蒸气 -> 液态水答案:B5. 以下哪个不是地球的自转带来的现象?A. 日出日落B. 春夏秋冬交替C. 潮汐现象D. 极昼和极夜答案:C二、填空题1. 没有颜色的光称为__白光__。

2. 水的三态变化的顺序是__液态 -› 气态 -› 固态__。

3. 肺是人体的__呼吸器官__。

4. 地球自转一周的时间是约__24小时__。

5. 风是由于__大气气压差__引起的。

三、简答题1. 什么是生物链?请用图示并解释。

生物链是生态系统中不同物种之间以食物关系相连而形成的链条。

一种物种通过捕食另一种物种获取能量和营养,而被捕食的物种又会成为其它物种的食物。

这样,通过一系列物种之间的相互捕食关系形成了生物链。

例如:草 -› 兔子 -› 狐狸。

2. 结合实际例子,简要解释一下物质的三态变化。

物质的三态变化是指物质在不同温度和压力下呈现不同的状态。

例如,将水加热到一定的温度时,它会由液态变为气态,这个过程称为蒸发;而将水冷却到一定的温度时,它会由液态变为固态,这个过程称为冻结。

我们日常生活中常见的例子有煮沸水变成水蒸气,将水冷却后形成冰块等。

四、解答题1. 解释一下地球的四季变化原理并用图示说明。

地球的四季变化是由于地球公转轨道的倾斜所引起的。

地球以轨道上的太阳为中心进行公转,而地球的轨道与黄道平面有一个倾角,这个倾角称为黄赤交角。

六年级科学考试题目及答案

六年级科学考试题目及答案

六年级科学考试题目及答案六年级科学考试题目及答案1、请按距太阳从近到远的顺序写出它的八大行星:( 水星 )、 (金星 )、地球、( 火星 )、( 木星 )、( 土星 )、( 天王星 )、( 海王星)。

2、生物体是由( 细胞 )组成的。

英国物理学家(罗伯特.胡克)是第一个发现和提出“细胞”这个名称的人。

3、放大镜是我们在科学学习中经常用到的观察工具,也叫(显微镜),它的特点是中间( 厚 ),边缘( 薄 )。

4、我们能直接或间接观察到的实际存在的东西都是( 物质 ),整个世界都是由( 物质 )构成的。

5、物质的变化可以分为( 物理 )变化和( 化学 )变化。

六年级科学考试题目及答案(1)用放大镜看看计算机和电视屏幕图像,你发现图像是由( )组成的。

(2)放大镜的镜片和能放大物体的器具有( )共同点,所以人们把放大镜又叫做( )。

(3)科学研究说明昆虫头上的触角就是它们的( )。

(4)在显微镜下观察洋葱表皮,发现洋葱表皮上的一个个小房间似的构造,这是洋葱的( )。

(5)太阳系里有八大行星,按它们与太阳的平均间隔由近到远排列,它们依次是( )、( )、( )、( )、( )、( )。

(6)大多数地区的自来水水取自( )、( )或( ),这些水受到污染,会直接影响我们的身体安康。

答案1.填一填1) 色彩点2) 中间厚,边缘薄凸透镜3) 鼻子4) 细胞5) 水星金星地球火星木星土星天王星海王星6) 水库湖泊河流六年级科学考试题目及答案1、像开瓶器那样能绕着一个固定支点将物体撬起的简单机械叫做_________。

我知道的费力的杠杆有____________。

2、能直接生小动物,并用________喂养小动物的脊椎动物叫______________。

我知道______________是哺乳动物。

3、人体自然形成的构造非常巧妙,_______ 、_________等部位都有拱形的保护。

4、不同的能量可以通过能量转化器互相转化。

六年级科学测试题及答案

六年级科学测试题及答案

六年级科学测试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 太阳系中最大的行星是:A. 地球B. 火星C. 木星D. 土星2. 人体最大的器官是:A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺3. 以下哪种物质是导电的?A. 塑料B. 橡胶C. 金属D. 木头4. 植物通过什么部位进行光合作用?A. 根B. 茎C. 叶D. 花5. 以下哪种动物是哺乳动物?A. 蛇B. 鸟C. 鱼D. 狗6. 地球的大气层中,最外层是:A. 对流层B. 平流层C. 臭氧层D. 电离层7. 以下哪种物质是绝缘体?A. 玻璃B. 铜C. 石墨D. 铝8. 人体骨骼中,最长的骨头是:A. 股骨B. 肱骨C. 肋骨D. 指骨9. 以下哪种现象是化学反应?A. 铁生锈B. 冰融化C. 木材燃烧D. 水沸腾10. 以下哪种物质是化石燃料?A. 太阳能B. 风能C. 煤炭D. 地热能二、填空题(每题2分,共20分)1. 地球的内部结构由外到内依次是地壳、地幔和______。

2. 植物通过根部吸收的水分主要通过______运输到植物的各个部位。

3. 人体中,负责思考和记忆的器官是______。

4. 电流的单位是______。

5. 地球的自转周期是______小时。

6. 人体中,负责消化食物的器官是______。

7. 光合作用的公式是______。

8. 地球的公转周期是______年。

9. 人体中,负责呼吸的器官是______。

10. 物质的三种状态是固态、液态和______。

三、简答题(每题10分,共40分)1. 请简述水循环的过程。

2. 描述一下人体血液循环系统的工作原理。

3. 解释一下为什么我们不能直接饮用海水。

4. 简述一下化石燃料对环境的影响。

四、实验题(20分)1. 描述一个简单的实验来证明植物的向光性。

(10分)2. 设计一个实验来验证金属的导电性。

(10分)答案:一、选择题1. C2. C3. C4. C5. D6. D7. A8. A9. A10. C二、填空题1. 地核2. 导管3. 大脑4. 安培5. 246. 胃7. 二氧化碳和水在光照下生成氧气和葡萄糖8. 19. 肺10. 气态三、简答题1. 水循环包括蒸发、凝结、降水和径流等过程。

六年级科学考试题及答案

六年级科学考试题及答案

六年级科学考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 地球自转的方向是:A. 从东向西B. 从西向东C. 从南向北D. 从北向南答案:B2. 以下哪种物质是导体?A. 木头B. 橡胶C. 金属D. 塑料答案:C3. 植物通过什么过程将光能转化为化学能?A. 呼吸作用B. 光合作用C. 分解作用D. 吸收作用答案:B4. 以下哪种动物属于哺乳动物?A. 蛇B. 乌龟C. 蝙蝠D. 鱼5. 人体最大的器官是什么?A. 心脏B. 肺C. 皮肤D. 肝脏答案:C6. 以下哪种现象属于物理变化?A. 燃烧B. 腐蚀C. 蒸发D. 氧化答案:C7. 地球的大气层中,最外层是什么?A. 对流层B. 平流层C. 臭氧层D. 电离层答案:D8. 以下哪种元素是人体必需的微量元素?A. 钙B. 铁C. 钠D. 钾答案:B9. 植物的根主要吸收什么?B. 二氧化碳C. 水分和矿物质D. 阳光答案:C10. 以下哪种物质是绝缘体?A. 玻璃B. 木头C. 金属D. 石墨答案:A二、填空题(每题2分,共20分)1. 地球围绕太阳转动的运动叫做______。

答案:公转2. 人体骨骼的主要功能是______。

答案:支撑和保护3. 植物的叶子中的绿色物质叫做______。

答案:叶绿素4. 地球上最大的陆地是______。

答案:亚欧大陆5. 人体中最大的细胞是______。

答案:卵细胞6. 光合作用的主要原料是______和______。

答案:水、二氧化碳7. 人体中负责消化食物的器官是______。

答案:胃8. 地球的内部结构由外向内依次是______、______和______。

答案:地壳、地幔、地核9. 人体中负责呼吸的主要器官是______。

答案:肺10. 地球的大气层中,对天气变化影响最大的是______。

答案:对流层三、判断题(每题1分,共10分)1. 植物的根可以吸收氧气。

(对/错)答案:错2. 人体骨骼由206块骨头组成。

小学六年级科学试卷及答案【含答案】

小学六年级科学试卷及答案【含答案】

小学六年级科学试卷及答案【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪种物质在空气中燃烧时会产生火焰和热量?A. 石头B. 木头C. 水泥D. 铁块2. 下列哪个是可再生能源?A. 石油B. 天然气C. 太阳能D. 煤炭3. 植物进行光合作用时,它们会吸收什么气体?A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 二氧化硫4. 下列哪种动物属于哺乳动物?A. 鸟类B. 鱼类C. 昆虫D. 哺乳动物5. 地球上的水循环过程中,水蒸气凝结成水滴的过程称为什么?A. 蒸发B. 凝结C. 冷凝D. 液化二、判断题(每题1分,共5分)1. 动物细胞和植物细胞都有细胞核。

()2. 食物链中,生产者是指动物。

()3. 地球绕着太阳转,这是地球的自转。

()4. 酸雨对环境没有危害。

()5. 人类活动对生态环境没有影响。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. 光合作用是植物通过叶绿体,利用光能将水和二氧化碳转化为有机物和氧气的过程。

2. 地球的水循环包括蒸发、凝结、降水和径流等过程。

3. 动物细胞和植物细胞都有细胞膜、细胞质和细胞核。

4. 食物链是描述生物之间相互依赖的关系,包括生产者、消费者和分解者。

5. 地球的自转是指地球绕着自己的轴旋转。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 简述光合作用的基本过程。

2. 解释水循环的意义。

3. 描述食物链的基本组成。

4. 说明地球自转和公转的区别。

5. 阐述人类活动对生态环境的影响。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 某种植物在光合作用过程中,每吸收10个二氧化碳分子,就会释放出1个氧气分子。

如果有100个二氧化碳分子被吸收,那么会释放出多少个氧气分子?2. 一个湖泊的水面面积为100平方公里,平均水深为10米。

如果湖泊中的水全部蒸发,那么会有多少立方公里的水蒸发?3. 有一条食物链:草 -> 蝗虫 -> 鸟 -> 蛇 -> 猫头鹰。

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六年级科学测试题姓名:
一、填空题;
1.在太阳系的()行星中,离太阳最远的是(),最近的是(
),最大的是(),最小的是()。

从内到外排列第三的行星是()
2.度量宇宙中恒星间距离的单位是(),它是指光在()中所行的路程
3.地球大气层中的 ( ) 是 ( ) 保护伞。

4.科学家发现宇宙正处在 ( )之中
5.有一种变化,在变化的过程中不但改变了物质的形状、形态和大小而且还有新物质生成,这样的变化叫( )。

6.检验一种物质是否含有淀粉的最好方法是在这种物质中加( ),如果变成了( )色,说明这种物质中含的淀粉。

7.美丽的烟花,当它燃烧、爆炸时发生了剧烈的( )变化。

8.月相变化是由于月球围绕地球( )形成的。

二、判断题:
1.近视眼镜可以放大物体的图像。

()
2.瓦楞纸的抵抗弯曲能力强是因为它靠改变纸的形状来增加了厚度。

()
3. 苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落,这跟它翅膀的构造有关。

()
4.荷兰的胡克发明了世界上最早的能放大300倍的金属结构的显微镜。

()
5.微生物和动植物一样也能进行繁殖、新陈代谢等生命活动()
6.纯铁锈是能被磁铁吸引,但不能导电的。

()
7.月球上环形山的成因目前公认的观点是“撞击说”。

()
8.大熊星座的主要特征是北极星,小熊星座的特征是北斗七星。

9.宇宙太遥远,太神秘,对它的探索是科学家的事,我们学生的任务是先学好知识,将来有机会再去关注。

()
冰也能制成放大镜。

……………………( )
11. 在太阳系中只有太阳才是恒星。

………………( )
12. 凸度越大的放大镜,放大的倍数越大。

………( )
13. 海边建填埋场可以不危害环境,可以让垃圾的污水直接排到海洋里。

( )
14. 在垃圾堆上种蔬菜,可以减少肥料,增加垃圾废物…( )
15. 垃圾填埋场有可能会影响十几年以后的土壤和地下水。

( )。

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