2014-2015-2研究生英语口语考试及评分标准
英语口语比赛评分标准(所有选手)
英语口语比赛评分标准(所有选手)
一、比赛形式
英语比赛采用考官与选手问答的形式。
每位选手考试时间为2分钟,每位选手须回答三道题,其中中译英、英译中、情景对话各一道。
二、评分标准
准确性:选手语音语调及所使用语法和词汇的准确性。
熟练性:选手掌握岗位英语的熟练程度。
灵活性:选手应对不同情景和话题的能力。
三、评分说明
9—10分:语法正确,词汇丰富,语音语调标准,熟练、流利地掌握岗位英语,对不同语境有较强反应能力,有较强的英语交流能力。
6-8分:语法与词汇基本正确,语音语调尚可,允许有个别母语口音,较熟悉岗位英语,对不同语境有一定的适应能力,有一定的英语交流能力。
4-5分:语法与词汇有一定错误,发音有缺陷,但不严重影响交际。
对岗位英语有一定了解,对不同语境的应变能力较差。
3分以下:语法与词汇有较多错误,停顿较多,严重影响交际。
岗位英语掌握不佳,不能适应语境的变化。
英语口语口语考试评分标准
英语口语口语考试评分标准
英语口语考试评分标准是为了评估学生的英语口语能力,在口语交流中包括词汇使用、语法准确性、流利度、语音语调和交际能力等方面的表现。
评分标准的主要目的是确保考生在现实生活中能够有效地进行英语口语交流。
口语考试一般会分为不同的任务,如自我介绍、简单问答、描述图片、情景会话等。
以下是一些常见的评分标准:
1. 词汇使用:评估考生词汇的丰富程度和正确运用的能力。
考生应尽量使用准确、多样化的词汇来表达自己的意思。
2. 语法准确性:评估考生的语法运用能力。
考生应尽量避免语法错误,并能正确运用各种时态、语态等语法结构。
3. 流利度:评估考生口语表达的流畅程度。
考生应尽量避免卡壳、说话思路不清晰等问题,流利而自然地表达自己的意思。
4. 语音语调:评估考生的发音准确性、语调抑扬顿挫等方面。
考生应尽量准确地发音,注意语音语调的变化,并能够自如地使用连读、重音、停顿等语音特点。
5. 交际能力:评估考生与他人进行交流的能力。
考生应能够适应不同的语境,根据对话内容进行合理的回答和提问,并能够表达自己的观点和意见。
除了以上常见的评分标准外,口语考试还可能会根据具体任务设定相应的评分要求。
比如在描述图片的任务中,评分标准可能会包括描述图片内容的准确性、使用适当的描述词汇和语法结构等方面。
最后,评分标准并非固定不变的,不同的考试机构、考试形式和考试目的可能会有所不同。
因此,考生在备考口语考试时应熟悉具体考试要求,多进行口语训练,以提升口语表达的能力。
英语口语口试评分标准解析
英语口语口试评分标准解析口语是语言交际中至关重要的一部分,而英语口语能力的评判标准通常被应用于口语考试和口试评分中。
在这篇文章中,我们将深入解析英语口语口试评分标准,帮助大家理解评分标准的内涵和评分依据。
1. 发音与流利度在英语口语中,准确的发音和流利度是评分的首要关注点。
考官将关注考生是否能够准确、清晰地发出单词和句子,以及是否能够流利地表达自己的想法。
发音错误、断断续续的说话或使用大量填充词语都会影响流利度和发音的得分。
2. 词汇运用与语法正确性考官将评估考生的词汇量和语法运用水平。
考生应能够使用恰当的词汇和表达方式进行交流,并且遵循语法规则。
句子的结构、用词的准确性和多样性都会对评分产生影响。
3. 回答问题的完整性和相关性参与英语口语考试的考生需要能够完整地回答问题并与所给问题保持相关性。
回答问题要遵循一定的逻辑顺序,清晰地表达观点,并且能够提供一些具体细节或例子以支持自己的观点。
4. 语言交际能力英语口语评分标准还将考虑考生的语言交际能力。
这包括考生是否能够适应不同的交际场景,如问候、道歉、表达观点等。
此外,考生还应具备良好的听力和应对能力,能够理解对话中的信息并以适当的方式回应。
5. 发言逻辑与组织评分还会参考考生的发言逻辑和组织能力。
考生需要能够通过清晰的表达来组织想法和观点,以及在回答问题时遵循合理的结构和思路。
评分者将根据语篇的连贯性和逻辑性来评估考生的得分。
6. 发言内容的准确性与广度除了评估口语表达的质量,评分标准还将考虑发言内容的准确性和广度。
考生需要提供准确、合理的信息,用到一定的具体例子和细节,以展示自己的知识水平和思维深度。
7. 考试姿势和语体在一些口语考试中,评分者还会考虑考生的姿势和语体。
考生应保持自然、自信的姿势,避免过度紧张和不适当的身体语言。
此外,使用恰当的语体和表达方式也是取得较高口语得分的要素之一。
综上所述,英语口语口试评分标准要求考生在发音、流利度、词汇运用、语法正确性、回答完整性和相关性、语言交际能力、发言逻辑与组织、发言内容的准确性与广度以及考试姿势和语体等方面都表现出较高水平。
英语口试考试评分标准详解
英语口试考试评分标准详解英语口试考试是在学习英语的过程中必不可少的一项任务。
无论是学生还是职场人士,都需要通过口试来展示自己的英语能力。
而为了评价口试考生的水平,考官们会依据一套评分标准进行评分。
本文将详细解析英语口试考试的评分标准,帮助考生更好地准备口试。
一、发音与语调 (Pronunciation and Intonation)在英语口语中,良好的发音和自然的语调是非常重要的。
考官会根据以下要点评价考生的发音与语调水平:1. 发音准确性:考生应努力模仿标准的英语发音,避免母语音的干扰。
特别是对于英语中的辅音和元音发音,要确保准确、清晰。
2. 音标运用:考生应熟练掌握国际音标及其发音规则,正确运用音标标记单词的发音。
3. 语调自然:考生应在口语表达中注意语句的语调变化,使其听起来自然流畅,避免单调的语调模式。
二、词汇与语法 (Vocabulary and Grammar)正确的词汇和语法是英语口语能力的基础,考生需要在口试中展现丰富的词汇量和灵活运用的语法知识。
考官会根据以下要点评价考生的词汇与语法水平:1. 词汇使用:考生应该准确地运用各类词汇,包括名词、动词、形容词、副词等,以及恰当使用各种词汇搭配和固定搭配。
2. 语法正确性:考生应正确运用各种语法结构,包括时态、语态、主谓一致、句型转换等,避免常见的语法错误。
3. 词汇丰富程度:考生应展示丰富的词汇量,尽量使用多样化的词汇表达观点和意见,避免过度依赖简单和重复的词汇。
三、语言流畅度与连贯性 (Fluency and Coherence)语言流畅度和连贯性是评价口语表达的重要指标。
考官会根据以下要点评价考生的语言流畅度与连贯性:1. 流利程度:考生应流利地表达自己的观点和意见,避免过多的停顿和思考。
应注意语速适中,语言表达连贯。
2. 句子连接:考生应运用适当的过渡词和连接词,使语言表达更加连贯,段落之间的内容过渡自然。
3. 信息组织:考生应有清晰的思路和结构,能够组织逻辑严密、内容连贯的口语表达。
英语口语考试标准(总分:30分)
英语口语考试标准(总分:30分)1.口头回答问题2个,时间不超过1分钟,每个问题回答对就给5分,总分计10分。
老师重复所提问题不超过2次。
2.就所选主题发表演讲,5个句子以上,总分计20分,时间不超过2分钟。
3.要求所讲句子通顺,发音基本标准,语音语调基本正确,演讲较为流利,声音大而清楚,不超时,不重复。
Questions:1.How many students (people) are there in your class/ in your bedroom / your family?2.What sports do you like best? Why?3.Who is your best friend/ Who is your monitor /monitress?4.What’s your age/ height/ weight?5.Do you often help your mother to do some housework?6.Do you like singing English songs?7.Are you willing to take part in any English competitions?8.How do you greet your teacher in the morning?9.How often do you see a film / How often do you go home / How often do you telephone your mother?10.When do you get up this morning?11.What do you often do in your spare time / in your free time?12.Are you in charge of study in your class?13.Which subject do you like best?14.Do you have many good friends? Who are they?15.Can you tell me your sister’s / your brother’s name?16.Nice to meet you!17. Thank you for your help.17.Have you ever been to the Great Wall?18.Which place do you want to go most?19.Who do you often go shopping with?20.Which do you like better, bread or rice?21.Do you often go to the library?22.What color do you like best in your daily life?23.Which hairstyle do you like most?24.Do you think your class is a wonderful class?25.Can I help you / What can I do for you?26.Have you found a part- time job? Where do you work now?27.How much can you get a month?28.Can you get on well with your roommates?29.Do you keep a diary every day?30.Have you ever quarreled with anyone?31.How many boys / girls are there in your class, do you know?32.Can you tell me your major, ok?33.Do you hope to pass this English test?34.Do you often surf the Internet?35.Have you ever met any foreigner? If you meet, what will you say to him / her at the first?36.What time do you usually go to bed?37.Do you have lunch in the dining hall or outside?Topic for Oral English T est1.Please talk about the importance of time. What’s your view on it?2.Green food is now becoming more and more popular. Do you knowwhy? And can you say something about the changes in people’s diet nowadays?3.Y our best friend’s sister is going to marry an American, and you talkabout the marriage across nations.4.Finding a job, further study or going abroad, which will you chooseand how do you prepare to achieve the goal?5.Y ou find your best friend is smoking, and you want to stop him/her, soyou talk with him/her about harm of smoking and try to persuade him/her to quit (give up) smoking.6.“The thinner, the better?”Y ou’re free to exchange your view onbeauty.7.How would you like to get rid of your stress in daily life? Please shareyour experience with your partners.8.Campus marriage: good or bad?9.Do you think surfing on the Internet can help you? And how?10.Do you believe in love at first sight? What’s your definition of “truelove”?11.Do you have an iphone? If you do ,do you think it’s good or bad? Ifyou don’t, would you like to buy one? Why?12.Do you like to develop friendship or love with a key pad (网友)?Why or why not?13.Do you think it is better for a woman to find a good husband than tofind a good job?14.If you got 5,000,000 yuan by winning lottery ticket, what will you do?Share your opinion with your partners.15.Do you think honesty is going out of style? Why or why not?16.P lease describe your mother / your father / your teacher。
英语口语比赛打分规则
英语口语比赛打分规则1. 评分标准本次英语口语比赛采用10分制评分,具体评分标准如下:1.1 语言表达(40%)- 发音准确性(10%):选手的发音要清晰、准确,符合英语语音规则。
- 词汇选用(15%):选手应使用恰当的词汇来表达观点,尽量避免词汇错误。
- 语法正确性(15%):选手的句子结构要正确,语法无明显错误。
1.2 内容阐述(30%)- 逻辑性(10%):选手的发言要条理清晰,观点明确,逻辑性强。
- 丰富性(10%):选手应使用多样化的表达方式和丰富的词汇。
- 创意性(10%):选手在话题阐述中能展示出独特的见解和创意。
1.3 互动交流(20%)- 应答速度(5%):选手在回答问题时反应要迅速。
- 互动质量(10%):选手在互动中能否有效地回应对方,展示良好的沟通技巧。
- 团队协作(5%):在小组讨论环节,选手需要表现出良好的团队合作能力。
1.4 舞台表现(10%)- 自信度(5%):选手在舞台上的表现要自信,动作和表情自然。
- 舞台礼仪(5%):选手需要遵守舞台礼仪,如按时完成发言,不打断他人发言等。
2. 评分细节2.1 语言表达- 对于发音准确性,评委将注意选手的音素、语调、语速等方面的表现。
- 在词汇选用方面,评委将关注选手是否能够正确使用同义词、反义词以及专业术语等。
- 语法正确性方面,评委将着重看选手的时态、语态、句型结构等是否正确。
2.2 内容阐述- 逻辑性评判将基于选手发言的条理清晰度,论点论据的合理性。
- 在丰富性方面,评委将考察选手是否能够使用不同的句型和丰富的词汇表达。
- 创意性评判将基于选手对话题的独特见解和新颖表达。
2.3 互动交流- 应答速度关注的是选手回答问题的敏捷性,以及在思考时间内对问题的快速反应。
- 互动质量将根据选手回应问题的深度、广度以及能否有效推进对话来进行评判。
- 团队协作评判标准包括在小组讨论中是否能够倾听他人意见,以及能否在团队中发挥积极作用。
英语口语口语考试评分标准
英语口语口语考试评分标准英语口语考试评分标准英语口语考试是对考生口语能力的综合评估,评分标准主要包括发音、流畅度、语法、词汇和表达能力。
下面将从这些方面详细介绍英语口语考试的评分标准。
一、发音(Pronunciation)发音是口语能力的基础,准确的发音能够帮助考生有效地表达自己的意思。
在考试中,考官主要考察以下方面:1. 发音准确性:是否准确地发出单词和句子中的各个音节和音素。
2. 音调和语调:是否准确运用英语的音调和语调,使语言流畅自然。
二、流畅度(Fluency)流畅度是考察考生能否流利、连贯地进行口语表达的能力。
主要考察以下方面:1. 自然的停顿和连接:能否根据需要自然地停顿、连接单词和短语,使语言流畅连贯。
2. 适当的语速和节奏:能否恰当地控制语速和节奏,使表达更加生动有力。
三、语法(Grammar)语法是考察考生掌握英语语法规则和运用的能力。
主要考察以下方面:1. 句子结构:能否正确地使用简单句、复合句和并列句等句子结构。
2. 时态和语态:能否准确地使用各种时态和语态,表达不同的时间和语气。
3. 语法正确性:能否正确运用各种语法规则,避免语法错误。
四、词汇(Vocabulary)词汇是考察考生掌握英语词汇量和运用的能力。
主要考察以下方面:1. 词汇量:能否灵活运用丰富的词汇表达自己的意思,避免重复使用相同的词汇。
2. 词汇准确性:能否准确地使用各种词汇,避免使用错误的单词。
3. 词组和固定搭配:能否运用常用的词组和固定搭配,使表达更加地道和准确。
五、表达能力(Expressiveness)表达能力是考察考生能否清楚、准确地表达自己的意思的能力。
主要考察以下方面:1. 信息传递清晰:能否清晰地传达自己的观点、意见和信息。
2. 语言表达准确:能否准确地使用英语表达自己的意思,避免含糊不清或模棱两可的语言表达。
3. 口头表达逻辑性:能否按照一定的逻辑顺序组织语言,使表达具有条理性。
以上就是英语口语考试的评分标准。
英语口语比赛评分标准
英语口语比赛评分标准1. 流利程度(Fluency):30分- 流利程度主要评估句子连贯性、语速和表达流畅度。
- 高分:句子流畅,语速适中,没有明显的停顿或拖沓。
- 低分:句子断断续续,语速过快或过慢,经常停顿或犹豫。
2. 发音准确度(Pronunciation):25分- 发音准确度主要评估发音的清晰程度和标准性。
- 高分:发音准确,清晰度高,能正确发出英语中的音标和音节。
- 低分:发音模糊,存在明显的发音错误或难以听清的音标和音节。
3. 词汇和语法(Vocabulary and Grammar):25分- 词汇和语法主要评估候选人词汇量和语法运用的准确性。
- 高分:词汇丰富,语法正确,能准确使用各种句型和语言结构。
- 低分:词汇匮乏,语法错误频繁,句子结构混乱或不完整。
4. 逻辑和连贯性(Logic and Coherence):15分- 逻辑和连贯性主要评估候选人表达思路的清晰度和条理性。
- 高分:思路清晰,表达连贯,能够组织有条理的句子和段落。
- 低分:思路混乱,表达不连贯,句子和段落组织缺乏逻辑和条理性。
5. 表达能力和内容(Expression and Content):5分- 表达能力和内容主要评估候选人对主题和话题的理解和表达能力。
- 高分:能准确表达主题内容,言之有物,观点清晰明确。
- 低分:对主题内容理解不够透彻,表达不准确或缺乏内容。
6. 姿势和语言技巧(Posture and Language Skills):分- 评估候选人的姿势、肢体语言和非语言技巧。
- 高分:自然、自信,使用适当的肢体语言和非语言技巧。
- 低分:姿势僵硬或过于随意,缺乏适当的肢体语言和非语言技巧。
注意:以上是基本的评分标准,根据比赛的具体要求和场合,还可以进行适当调整和补充。
英语口语竞赛打分准则
英语口语竞赛打分准则1. 评分标准在英语口语竞赛中,评分标准应该基于以下几个方面:1.1 流利度 (Fluency)流利度是评价参赛者英语口语表达的流畅程度。
评分应考虑以下因素:- 参赛者是否能够流利地表达自己的观点和意见;- 参赛者是否能够在不断说话的过程中保持连贯性;- 参赛者是否能够使用正确的语音语调。
1.2 词汇和语法 (Vocabulary and Grammar)词汇和语法是评价参赛者英语口语表达的关键要素。
评分应考虑以下因素:- 参赛者是否能够正确使用丰富的词汇和恰当的语法结构;- 参赛者是否能够灵活运用所学的词汇和语法知识来表达自己的观点;- 参赛者是否能够避免重复使用相同的词汇和语法错误。
1.3 语言准确性 (Accuracy)语言准确性是评价参赛者英语口语表达的重要因素。
评分应考虑以下因素:- 参赛者是否能够使用准确的发音、语音语调和语音节奏;- 参赛者是否能够正确使用语法结构和语言规则;- 参赛者是否能够正确使用单词的词义和搭配。
1.4 表达能力 (Expression)表达能力是评价参赛者英语口语表达的关键特点。
评分应考虑以下因素:- 参赛者是否能够清晰明了地表达自己的观点和意见;- 参赛者是否能够组织自己的思维,并以一种有逻辑性的方式呈现;- 参赛者是否能够使用恰当的表达方式和手势来增强表达效果。
2. 评分等级根据以上评分标准,可以将参赛者的口语表达分为以下等级:- 优秀 (Excellent): 参赛者口语表达流利、准确,词汇和语法运用恰当,并能够清晰明了地表达观点,组织思维有逻辑性。
- 良好 (Good): 参赛者口语表达流利度较高,词汇和语法运用较准确,能够清晰表达观点,但可能存在一些小的语言错误或表达不够精准的情况。
- 一般 (Fair): 参赛者口语表达流利度一般,词汇和语法运用有一些错误,表达观点可能不够清晰或组织思维不够有逻辑性。
- 需改进 (Needs Improvement): 参赛者口语表达流利度较低,词汇和语法运用有较多错误,表达观点不够清晰且组织思维缺乏逻辑性。
口语测试评分标准
英语口语测试评分标准1.发音(包括声音大小、重音、语调、语气)2-2.5分:尽管有些读音错误,并且有受母语影响的迹象,但比较容易听懂且抑扬顿挫较流畅。
1-2分:由于发音受母语影响,使某些词不易听懂,有一些读音错误,受母语影响严重。
1分以下:考生的发音很难听懂。
经常出现读音错误,受母语影响明显,语调不对且断断续续,给听者造成麻烦。
2.准确性(包括语法、用词及说话方式)2-2.5分:有错误,但基本上能把意思表达清楚。
所采用的句子结构规范,但处理复杂句子结果比较困难。
对所熟悉的话题词汇较充分,但表达有欠缺。
1-2分:有的意思表达不清。
所采用的句子结构多为基本句式,且有语法及用词错误,对所熟悉的话题有一定词汇描述能力。
1分以下:表达令人费解,基本句子结构出现错误,缺乏用于交流的词汇。
3.流利程度(包括语速、长短句搭配)2-2.5分:听者感觉不错,尽管有停顿,但较流利,能组织语言,用较长的句子表达,但有些句子不够完整。
1-2分:听者需要耐心,尽管有停顿但基本流利,句子比较短。
1分以下:听者需要非常耐心。
经常中断且间隔较长。
4.交流能力(包括独立性、灵活性以及对谈话方式的把握)2-2.5分:基本具有独立性。
只是有时需要在其它考生的帮助或提示下表达。
在与其它考生的交流中占主导地位,回答其它考生所提问题较迅速。
1-2分:有时需要依靠别人的帮助完成表达。
在交流中有不妥之处。
不能很快回答其它考生所提问题。
1分以下:需要经常依靠别人的帮助才能完成表达。
掌握了一些句式但使用不当,对其它考生的提问,反应慢,甚至没有反应。
(完整版)英语口语测试评分标准
英语口语测试评分标准Evaluati on Stan dards of Oral Exam in ati on满分为100分,测试依据发音、准确性、流利程度以及交流能力四个部分判定3个等级。
分数分别为15-25分、8-14分、1-7分。
The full mark is 100 poi nts which is judged accord ing to the exam in ees ' pronun ciati on, accuracy, flue ncy and com muni catio n capability in his\her talk. The final result is divided into three degrees with 15-25, 8-14, and 1-7 poi nts as its marks.具体标准如下:The detailed sta ndards are as followi ng:1 •发音(包括声音大小、重音、语调、语气)Pronun ciati on , in cludi ng the exam in ees ' volume, strong acce nt, ton e mnxodun 15-25分:尽管有些读音错误,并且有受母语影响的迹象,但比较容易听懂且抑扬顿挫较流畅。
It is easy to be understood with appropriate tone and pause as well as speak fluently, although some words are give n wrong pronun ciati on and stron gly affected by mother ton gue.8-14分:由于发音受母语影响,使某些词不易听懂,有一些读音错误,受母语影响严重。
Some words can not be understood as the wrong pronunciation which is affected by the mother ton gue obviously.1-7分:考生的发音很难听懂。
英语口语测试评分标准
一、自我介绍(8 分)
评分细则如下: 语音语调较规范,并符合英语表达习惯;介绍包括 6 项以
7-8 分 上内容;音量正常;自信大方。
5-6 分
语音语调平淡 ,有 1 处或 2 处语法、单词错误 ;介绍包括 4 项以上内容;音量小,或过于紧张而不太流畅
3-4 分 1-3 分
语音语调存在问题,但不影响理解;有 3 处或 4 处语法、 单词错误;介绍包括 2 项以上内容 语音语调存在严重问题,影响理解;有多于 5 处语法或单 词错误;介绍包括 1 项以上内容。
0分
问题都无法用英语回答,无法用英语交流和表达。
三、短文朗读(6 分) 评分标准:50 篇航空类小短文抽取 1 篇来朗读,共 6 分。 评分细则如下:
5-6 分 4-5 分
3-4 分 1-3 分ຫໍສະໝຸດ 0分发音标准、清晰;语调正确、自然,基本上无错误。 朗读流利,语句连贯,无语流中断现象,能很好地完成题目。
0 分 根本听不懂,不作回答
二、回答问题(6 分)
评分标准:100 个问题抽取 2 个回答,共 6 分。
评分细则
3分
能用正确且完整句子表达。发音标准、清晰;语调正确 、自然;正
确使用口语词汇,无单词或语法错误。
1-2 分
发音基本标准 ;语调基本正确 。单词或句子有明显错误但不影响理 解。单词或语法错误不超过 3 处。
无法英语进行朗读。
总分( 20)分
发音基本标准;语调基本正确。 能基本正确地朗读短文,少于 2 处错误。 表达基本流利,语句基本连贯,无频繁的语流中断现象。 能基本完成题目。 发音个别标准;语调个别正确。 能使用普通的口语词汇,有 3 或 4 处错误。 语句个别连贯,语流中断现象一般。 能部分完成题目。
英语口语的评分标准
英语口语的评分标准
李丹
(一)英语口语的计分分为两个部分:
a.平时成绩(占50%) 依据学生平时课堂表现、出勤、作业完成情况来。
这个部分占50%,主要是因为鼓励学生注重平时积累,坚持努力的态度,态度在学习中是很重要的。
平时按A+(95-100),A(90-94),A—(85-89),B+(80-84),B(75-79),B-(70-74),C+(65-69),C(60-64),D(60以下)打分,在计算期末考试时兑换成百分制分数,记入总分。
b. 期末成绩(占50%)学生期末考试的成绩
(二)口试评分标准大致分成两类:整体评分法和分析评分法。
整体评分法是按考官对考生的口语表达的内容和能力的印象,总体给一个等级或分数。
分析评分法则把考生的口试表达的内容和能力的各个构成因素区分开来,然后分别评分。
这两种方法各有其优缺点。
最好的方案是同时使用两种标准,使它们优势互补。
Checklist of Performance Factors
1. ACCENT native ___: ___: ___: ___ foreign
2. GRAMMAR inaccurate ___: ___: ___: ___ accurate
3. VOCABULARY inadequate ___: ___: ___: ___ adequate
4. FLUENCY uneven ___: ___: ___: ___ even
5. COMPREHENSION incomplete ___: ___: ___: ___ complete
以下是英语口语考试的评分标准。
英语口语考试评分标准
英语口语考试评分标准英语口语考试是对学生口语表达能力的一次全面测试,评分标准的制定对于考试结果的公正和准确起着至关重要的作用。
在英语口语考试中,评分标准主要包括发音、流利度、词汇量、语法准确性和交际能力等方面。
下面将逐一介绍英语口语考试的评分标准。
首先,发音是评分标准中的重要一环。
在口语考试中,发音准确与否直接影响着考生的口语表达能力。
评分者会根据考生的发音是否标准、清晰、自然来进行评分。
在口语考试中,发音不仅仅是指单词的发音,还包括连读、重音等方面。
因此,考生在平时学习中应该注重模仿和练习,提高自己的发音水平。
其次,流利度也是评分标准中的重要部分。
流利度主要指考生的口语表达是否流畅自然,是否有停顿、结巴等现象。
评分者会根据考生的表达是否连贯、流畅来进行评分。
在口语考试中,考生可以通过大量的口语练习来提高自己的流利度,比如模仿英语口语节目、参加英语角等。
词汇量是评分标准中不可忽视的一环。
在口语考试中,考生的词汇量直接关系到考生能否准确表达自己的意思。
评分者会根据考生的词汇量是否丰富、使用是否得当来进行评分。
因此,考生在平时学习中应该注重积累词汇,扩大自己的词汇量,提高自己的表达能力。
此外,语法准确性也是评分标准中不可或缺的一环。
在口语考试中,考生的语法准确性直接关系到考生的口语表达是否规范、准确。
评分者会根据考生的语法使用是否正确、是否得当来进行评分。
因此,考生在平时学习中应该注重语法的学习和积累,提高自己的语法水平。
最后,交际能力也是评分标准中的重要一环。
在口语考试中,考生的交际能力直接关系到考生的口语表达是否得体、得当。
评分者会根据考生的交际能力是否强、是否灵活来进行评分。
因此,考生在平时学习中应该注重提高自己的交际能力,比如多参加英语角、多和外国人交流等。
综上所述,英语口语考试评分标准是一个全面、综合的评价体系,其中发音、流利度、词汇量、语法准确性和交际能力等方面都是不可或缺的。
考生在备考过程中应该注重全面提高自己的口语表达能力,不断提高自己的发音、流利度、词汇量、语法准确性和交际能力,以取得更好的口语考试成绩。
英语口语考试评分标准
对所给话题理解正确;内容表达不够充分全面。有少量语法错误,表达比较流畅。
7~ 9
能听懂所问问题,回答所问问题,但出现错误。
语音语调基本正确,发音错误明显,朗读不太流利。
对短文理解基本正确。回答问题基本正确。
对所给话题理解正确;内容表达不够全面。语法错误较多,表达不够流畅。
4~ 6
对所问问题能听懂一部分,反应慢,回答问题不够准确。
语音语调问题较多,发音错误较多,朗读不流利。
对短文理解有错误,回答问题不够完整。
对所给话题理解正确;内容表达过于简单,语法错误较多,表达不流畅。
0 ~3
对所问问题基本听不懂,不能做答。
语音语调很差,朗读不连贯,发音错误很多。
对短文基本不理解,基本不能回答问题。
英语口语考试评分标准
得分
交际过程
朗读短文
短文理解
口语表达
13~15
正确回答所问问题,反应迅速。
语音语调正确,读音准确,熟练朗读短文。
对短文的理解正确。回答问题迅速准确。
对所给话题理解正确;内容表达充分合理。语法正确,表达流畅。
10~12
正确回答所问问题,反应较为迅速。
语音语调大部分正确,有个别发音错误,能较流利地朗读短文。
对所给话题理解不正确;基本不能表达对话题的理解。
备
注
分值分配:
1、过程交际1分
2、短文朗读5分
3、回答问题4分
4、口语表达5分
具体评分要求:
(1)对所给话题要求理解正确(1分);
(2)内容表达充分合理。(3分) ;内容表达不够充分全面。(1-2分)
(3)语法正确ห้องสมุดไป่ตู้表达流畅。(1分)。
英语口语比赛打分标准
英语口语比赛打分标准
一、朗读(5分)
原则:评分时先根据下表中各档次的评分标准确定考生答案所属档次,然后按该档次的要求做调整,最后给出得分。
注意:短文只允许考生朗读一次,但个别句子读错的,可以重复一次。
二、情景反应(5分,每小题1分)
原则:评分时应从语言的内容(所给的情景)、语言的正确性和得体性三个方面确定考生答案所属档次。
注意:允许考生重新修改一次自己的答案,但不能多次重复
三、简短说话(5分)
原则:本题评分采用整体评分法与要素评分法相结合。
评分时从内容(要点)、语言准确性和语言流畅性三个方面确定考生答案所属档次。
1、内容上:保证所谈的内容覆盖了提示的全部要点(一定要包括个人评价)。
2、准确性:从语音、词汇和语法等方面整体考虑、综合扣分。
3、流畅性:从词汇是否丰富、句子是否通顺、上下文意思是否连贯、表达是否清楚、是否符合逻辑等方面整体考虑,综合扣分。
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各位老师:请根据各自班级的授课情况从以下8个话题中选4个,在第16周(即下周)通知学生,提前做好准备。
第17周学生当场抽签进行课堂口试。
2人一组考3分钟,3人一组考5分钟,以百分制记录成绩。
2014-2015-2研究生英语口语考试
Directions: Make a 3-5 minutes’ conversation on one of the following topics. Your performance will be judged according to your contributions to the conversation.
1.How is our energy use affecting the environment? Exchange your idea
with your partner.
2.If there is a conflict between building large dams and saving historical
sites, what is your choice? Why?
3.Do you think it’s OK to change traditi onal music, or should we try to
keep it the same? Discuss it with your partner.
4.Discuss with your partner the relationship between human beings and
nature.
5.How can human beings live in harmony with animals in modern
society? Exchange your idea with your partner.
6.Do you think we should try to protect endangered species? Exchange
your idea with your partner.
7.With your partner, talk about some things that make Chinese culture
special.
8.Would you like to start your own business after graduation? Why or
why not?
研究生英语口语考试评分标准。