班级值日生表
小学生日常值日安排
小学生日常值日安排背景为了培养小学生的责任感和团队合作能力，我们学校决定实施日常值日制度。
每个学生都有机会轮流担任班级的值日生，负责协助老师和同学完成一些日常的任务和活动。
目标通过日常值日制度，我们的目标是：1. 培养学生的责任感和自律能力；2. 培养学生的团队合作和协作能力；3. 培养学生的观察力和解决问题的能力；4. 帮助学生树立良好的卫生习惯；5. 鼓励学生主动参与学校和班级的活动。
安排细节1. 每个班级设立一个值日表，由班主任负责制定，并在班级公告栏上公布；2. 每个学生按照值日表轮流担任值日生，每人轮值一次；3. 值日生的职责包括但不限于：- 清扫教室和班级周边的卫生；- 整理和摆放课桌椅、教具等；- 协助老师分发课本、作业等；- 协助同学们排队、整理队形等；- 协助组织班级活动和集会；- 监督同学们的行为和秩序；- 其他老师交代的任务。
4. 值日生应在上课前和下课后完成值日任务，确保不耽误正常的学习和活动时间；5. 值日生应保持整洁、文明、友善的形象和态度，做好榜样；6. 值日生应及时向班主任汇报值日情况，并接受老师的指导和评价；7. 值日生的表现将纳入学生综合评价的内容之一，优秀值日生将得到表扬和奖励。
注意事项1. 值日生的选取应公平公正，每个学生都有机会担任值日生；2. 值日生应认真对待值日任务，不能推卸责任；3. 值日生应尊重并听从老师的安排和指导；4. 值日生应与同学们和睦相处，不得欺负、歧视或排挤其他同学；5. 值日生应保护学校和班级的财物，不得损坏或浪费；6. 值日生应当自觉遵守学校的各项规章制度。
通过实施日常值日制度，我们相信能够培养学生的责任感和团队合作能力，提高他们的自律和协作能力。
同时，这也是一种培养学生良好习惯和行为规范的有效途径。
希望每个学生都能积极参与值日活动，共同营造一个整洁、和谐的学习环境。
值日表
姜峰 蓝晓
潘宇 周鹏飞
宋合军 于明钦
刘羽倩 张忠远
王振东 周俊 孙前
李壮 高艺 李静静
注
望各同学工作认真负责，养成良好卫生习惯为班级创造温馨整洁的学习环境
组别
1
2
3
4
教室 常奇奇 孙凯茜 尹娇丽 孙茹玉 刘雪松 刘晓晓 董文文 姜海娜 王健 张帅 刘璐 金瑜 张晴 周硕 孙凯 蓝春雨 孟美玲 赵冬韵 宋文秀 黄俊杰
Hale Waihona Puke 走廊 周晓晨 张智博值日生表 卫生区 李硕 姜顺良 吕锡涛 吴云强 王萍
讲桌、黑板槽 自行车
黄玮
吴梓涵 廖楷弟
张成坤 宋鹏 周沙沙
金翔翔 宋昌隆 李静静 华正锐 黄玮
203班级值日生安排表
8、擦餐桌、擦饮水机、洗餐具：陈子琪
9、擦黑板、擦讲台： 李伟哲
10、整理桌椅、抹电脑、关电源：丁怡然
11、整理劳动工具：戚静蕾
12、倒垃圾、套垃圾袋：黄思铭
13、整队，带队进入午休房：汪若茗 三、下午
1、抬下午茶：徐炜聪
2、课间保洁：盛韦诚
3、扫教室：第一组： 刘烨涵 第二组：张曼曼 第三组： 彭宇恒
二、中午
1、抬送午餐:（建议9-10人） 关梓晖 林敬烨 陈梓萱
2、扫教室：第一组：杨振峰 第二组：钟紫灵 第三组：关梓晖
3、拖教室：第一组： 陈筱柔 第二组： 马婉雅 第三组： 肖忆琳
4、拖桶抬水：(绝对不允许在洗手间倒水及洗拖把）
5、扫走廊、拖走廊地面： 候蕊
6、帮101班送餐具：
7、扫包干区：胡嘉辉 沈子涵
4、拖教室：第一组： 穆一萱 第二组：阳晴 第三组： 陈筱柔
4、拖桶抬水：巫豪铭
5、扫走 廊 6、、扫拖包走 干 7、区擦：黑 板 8、、整讲理 桌 9、椅倒、垃抹 圾、套垃
叶诗晨
何振昊 纪渝俊 冯秀英 潘家乐
韩俊杰 黄思铭
10、整理劳动工具：戚静蕾
11、本班住校生管理：叶诗晨
珠海市恩溢学校2016-2017学年度第一学期
203 班学生值日安排表 一、早上
Байду номын сангаас
1、扫包干区： 周海媚 马羽辰 冯秀英 陈婉卿
2、抬早餐、送餐具： 谭贵文 杨俊淮 林敬烨 陈梓萱
3、帮101班送餐具：
3、洗餐具：廖芷涵
4、扫走廊：钟紫灵 阳晴
5、课间擦黑板：上午；朱显森 下午；潘天雨
6、上午课间保洁：韩俊杰
班级卫生值日表
班级卫生值日表背景班级卫生值日表是为了维持班级卫生整洁而制定的一项管理制度。
通过轮值的方式，让每位同学都参与到班级卫生的维护与整理中来，培养大家的卫生意识和团队合作精神。
本文档将详细介绍班级卫生值日表的制定和执行过程，以及相关注意事项。
目的1.维护班级的整洁和卫生，营造良好的学习环境。
2.培养学生的卫生意识和责任感。
3.提高学生的团队合作能力。
制定班级卫生值日表制定班级卫生值日表的过程需要考虑以下几个方面：1.确定值日周期：通常情况下，一个学期分为若干个值日周期，每个值日周期持续一周或两周，具体根据班级规模和情况而定。
2.确定值日人数：根据班级人数和值日周期的长度，计算出每个值日周期需要值日的人数。
可以考虑将班级分成若干个小组，让每个小组负责一个值日周期。
3.安排值日日期：根据值日周期的长度，逐一安排每个值日的具体日期，确保每个同学都能轮流参与值日。
4.编制值日表：按照值日日期和值日人数，编制班级卫生值日表。
可以使用电子表格软件或在线排班工具方便地制定和管理值日表。
值日表要包括日期、值日人员姓名和值日任务。
执行班级卫生值日表1.提前通知：在每次值日前，及时通知当值的同学，提醒他们准备好值日所需工具和材料。
2.值日任务：按照值日表上的安排，同学们按时到位进行卫生值日任务。
值日任务可以包括扫地、擦桌子、整理书籍、清洗黑板等。
3.完成验收：值日结束后，班级卫生组织人员对值日任务进行验收。
确保每个值日任务都得到认真完成，并及时反馈给值日同学。
注意事项1.值日任务要求认真细致，不得敷衍塞责。
2.值日同学应该按时到位，不得迟到早退。
3.值日同学在值日期间要保持班级纪律和秩序。
4.如遇特殊情况不能执行值日任务，要提前请假并找到替代人员。
5.值日任务完成后，应保持工具和用品的整洁，并妥善收放。
结束语班级卫生值日表的制定和执行对于班级的整洁和卫生至关重要。
通过每个同学的参与和努力，共同创造一个良好的学习环境。
希望大家能够充分认识到卫生的重要性，积极参与班级卫生值日工作，营造一个整洁、舒适的学习氛围。
班级值日生安排表
拖第二组
地板及半讲台
打扫前后
两块地板
星期一
上午
燠秀
玉容
维晟
林妍
吴景
林明
下午
星期二
上午
建勇
林静
黄玲
吴琦
若思
景龙
下午
星期三
上午
志杰
力俊
雅诗
嘉慧
林佳
健辉
下午
星期四
上午
伟伟
王颖
秀玲
沈康
秋红
文华
下午
星期五
上午
孝銮
静玉
凯杰
钟诚
洁茜
丽晴
m
下午
六一班值日生签退表第 6 周
时间
值日生签字
劳动安排
翻椅子提水倒水倒垃圾
洁茜
丽晴
孝銮
静玉
下午
上午
若思
景龙
建勇
林静
黄玲
吴琦
下午
星期三
上午
林佳
健辉
志杰
力俊
雅诗
嘉慧
下午
星期四
上午
秋红
文华
伟伟
王颖
秀玲
沈康
下午
星期五
上午
洁茜
丽晴
孝銮
静玉
凯杰
钟诚
m
下午
六一班值日生签退表第 4 周
时间
值日生签字
劳动安排
翻椅子提水倒水倒垃圾
打扫一二
两组地板
打扫三四
两组地板
拖第一组
地板及半讲台
拖第二组
地板及半讲台
打扫前后
两块地板
打扫一二
两组地板
打扫三四
值日生表格
学校
年级
班级
班主任
班级卫生值日安排表
星期
组长
组员
一
二三四五Fra bibliotek值日要求
一、教室地面（包括门口走廊）每天要有值日生负责卫生扫除，经常保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、卫生工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的`字画。
四、各班做到垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾箱内，对于乱丢垃圾的班级、个人，学校将予以处罚。
五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。
六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级安全文明监督员负责监督。
小学班级值日生安排表
我是勤劳的小蜜蜂
一年(1)班值日生安排表
值日
内容星期打扫教室排桌椅倒垃圾
擦黑板
擦窗台
走廊卫生
午餐
管理员
图书管理员
讲台整理
卫生管理员
星期一
星期二
星期三
星期四
星期五
值日班长安排表
周一周二周三周四周五单周
双周
值日要求：
1.教室每日两扫，中午12:00-12:30;下午放学10分钟清扫完毕。
2.垃圾满，及时清倒和更换垃圾袋。
3.窗台保持干净，无灰尘；窗槽里擦干净。
4.讲台、午餐台、卫生角桌面无灰尘。
5.课桌椅中午、下午各排一次；且课桌椅横竖一条直线（地上有地标可对齐）。
6.午餐区及时摆放整理，打扫干净，不留油渍和米粒。
7.扫完地把卫生角的工具摆放整齐，簸箕里的垃圾及时倒入垃圾桶。
8.放学前关掉窗户、电扇、空调、电灯、电脑等，待老师检查完毕后才能离开教室。
班干部职责：
协助老师管理班级日常纪律，包括早读课、眼保健操。
监督同学课间安全情况。
班级值日生安排表
翻椅子提水倒水倒垃圾
打扫一二
两组地板
打扫三四
两组地板
拖第一组
地板及半讲台
拖第二组
地板及半讲台
打扫前后
两块地板
星期一
上午
林妍
吴景
林明
燠秀
玉容
维晟
下午
星期二
上午
吴琦
若思
景龙
建勇
林静
黄玲
下午
星期三
上午
嘉慧
林佳
健辉
志杰
力俊
雅诗
下午
星期四
上午
沈康
秋红
文华
伟伟
王颖
秀玲
下午
星期五
上午
钟诚
洁茜
丽晴
孝銮
静玉
凯杰
秀玲
沈康
下午
星期五
上午
洁茜
丽晴
孝銮
静玉
凯杰
钟诚
m
下午
六一班值日生签退表第 4 周
时间
值日生签字
劳动安排
翻椅子提水倒水倒垃圾
打扫一二
两组地板
打扫三四
两组地板
拖第一组
地板及半讲台
拖第二组
地板及半讲台
打扫前后
两块地板
星期一
上午
林明
燠秀
玉容
维晟
林妍
吴景
下午
星期二
上午
景龙
建勇
林静
黄玲
吴琦
若思
下午
星期三
上午
健辉
志杰
力俊
雅诗
嘉慧
林佳
下午
星期四
上午
文华
伟伟
王颖
值日生职责
值日生职责值日生由全班同学按学号轮流担任，负责管理班级、记录班级情况。
具体职责如下：1、值日生必须在7:25分之前到教室。
负责在黑板最左边写上值日名字、每天应到人数、实到人数、缺席原因。
2、负责管理好早读（7：30—7：40），下午（14：20-14：30），晚自习18：30，做好情况记录。
3、记录当天上课的出勤情况，对迟到的同学问明原因，适当提出批评。
4、督促各科代表上交作业情况表并作记录。
5、维护课间纪律，及时发现并制止大声喧哗以及在走廊上打闹的行为，并作记录。
及时处理小问题，情况严重马上向班主任报告。
6、协助劳动班长管理好班级卫生。
每天上午放学时，提醒同学把自己的凳子放在桌子上，监督值日生打扫情况，检查完成后关好门窗、电灯、风扇，之后离开教室。
7、上午、中午、晚上上课前，检查每位同学的小桌堂和教室卫生，整理干净并作记录。
8、晚自习下课后关好门窗、电灯之后离开。
并于第二天早上向班主任汇报。
9、每节课下课擦黑板，打扫讲桌。
（未尽事宜，欢迎补充）教室卫生值日安排表第--------周（月日至月日）劳动班长----------------本表每周一由劳动班长统一安排填写，并张贴。
（一周一换）希望轮到值日的同学能各司其职，并通力合作，为创造良好的班级环境而努力！班干部职责班长1、负责管理班级常规事务。
2、负责喊“起立”、“坐下”口令。
3、负责班级全面工作，团结全体班干部，团结同学，严以律已，在班干部和同学中起表率作用。
着重抓好班上的纪律、学习、卫生等方面的工作。
4、处理各种偶发事件，并采取相应措施，把处理意见汇报给班主任，或请班主任指导解决。
5、定时召开班委会，并且须在会前明确开会的大致目的和纲要，如班主任不出席会议，还须把会议记录交给班主任，及时让班主任了解会议的内容。
7、负责给监督指导值日生的工作。
8、组织同学积极参与学校各项竞赛活动，争取得奖。
9、协助纪律班长管理班级上课和集会的纪律。
副班长1、协助班长工作，与班长有同等的职责。
值日生表
2、擦黑板值日生每次值日包括黑板、讲台，每节下课及时擦黑板、讲台，保证下一节课黑板、讲台清洁。
3、擦门窗值日生值日范围包括班级室内门、窗台、柜子，此外还兼职窗台鲜花的浇水工作。
4、倒垃圾值日生负责倒室内垃圾，每次值日完成，垃圾桶内不准存留垃圾；此外，还负责班级桌椅对齐的工作。
5、所有值日生每次值日完成后必须将所用工具放回原位，摆放整齐。
6、每组值日生组长统一协调管理本组值日生的值日工作，如有本组值日生请假等情况，值日组长应及时安排其他值日生的任务。
8年1 值日生轮流表
卫生要求：
1、坚持一日早、中、晚三小扫，每周三下午两节课后大扫，达到学校制定的卫生标
准并负责维护清洁。
2、垃圾要装入垃圾袋内，班级在倒垃圾时必须用袋子。
3、保持教室干净，地面、门窗、玻璃、灯罩清洁无灰尘、无脏物。
4、教室桌椅摆放整齐美观，横竖成直线。
桌面要光洁无尘，抽屉无纸屑垃圾。
5、窗帘按规定挂好，保持整洁美观。
6、黑板板面及板槽要擦净，无粉尘、粉笔，讲台桌、电教设备要整洁，粉笔盒、黑
板擦等教学用具摆放有序。
7、清洁工具要摆放整齐，无异味。
8、墙面干净，没有墨水、颜料等污迹，无脚印、球印。
9、离开教室后要关好门窗与灯，关闭投影和电源。
10、走廊内地面与窗台上无纸屑、果皮等杂物。
11、保持走廊里墙围子，地角线，评语，画像等干净，没有任何污迹。
我是班级值日生第一课时 表格版
姓名
联系电话
学段
小学低年级
单元名称
第二单元我们的班级
教学设计
课题名称
我是班级值日生（第一课时）
教学设计说明
1.立足核心素养、课标明确教学的方向。学科核心素养是教学设计的航标。研读教材，与道德与法治核心素养对照，我发现本课主要对应的核心素养是“社会参与中的责任与担当”。课程标准是教学设计的指挥棒，《课程标准》“负责、有爱心生活中的第九条提到“喜欢集体生活，爱护班级荣誉”。关联来看，不难发现二者都指向了“集体、责任、担当”这些关键信息。班级是学生最近的社会参与，是学生生活中最重要的微观公共生活与社会环境。对照核心素养和课标，明确在班级中的责任，提升在班集体中的担当能力自然成为本课的重中之重。
本单元引导学生进入最近的的准社会、公共生活空间——班级。教材安排四课，从逻辑上看前三课的核心是从集体感到集体规则再到集体责任，彼此是一种递进的关系，最后一课通过一个大活动，将学生对班级的认识、感情、责任和义务统一体现出来，让学生在综合实践中巩固和深化前面的内容。根据教材编排规律和意图，在前两课教学让学生对班集体有初步感知的基础上再进行本课的教学，那么本课在单元中明确的教学任务是明确在集体中的责任，培养学生在集体中的担当意识和担当能力，具体到本课教学重点要引导学生明确值日生的职责，初步掌握好值日的方法与技能，树立集体责任意识。
主板书
我是班级值日生
心中有集体
合作分工（合理服从协作）
心中有方法安排顺序方方面面
礼貌告知做好榜样
考虑周全
心中有把尺
副板书贴学生清扫卫生的图片
3.课标提出要注重评价方式的转变，增强评价的趣味性、多元性和有效性。本课的设计评价方式多样，有教师语言评价、有生生互评还有红旗台小组评价方式；有对个人的评价，也有对集体的评价。教师设计多种评价目的之一也是为了突破在集体中责任和担当意识的重难点，为了更好地服务学生的学，以便真正实现教学评的一体化。
幼儿园每周值日生安排
幼儿园每周值日生安排第一部分：引言幼儿园是孩子们走向社会的第一步，旨在培养孩子良好的协作与责任意识。
而每周的值日生安排就是锻炼孩子们自主管理和组织能力的重要环节。
本文将从幼儿园每周值日生的意义、安排方式以及效果等方面进行探讨。
第二部分：价值与意义值日生安排不仅是日常管理的一种方式，更是培养孩子们良好协作与责任意识的机会。
通过参与值日生活动，孩子们可以学会照顾自己、协作分工、共同维护幼儿园的整洁和秩序，培养社会责任感和集体主义精神，为他们今后的成长奠定基础。
第三部分：安排方式与原则幼儿园每周值日生安排需具备公平、公正、权责明确的原则。
首先，每个学生都有机会成为值日生，确保机会公平分配。
其次，每个学生的值日任务要公正分配，确保每个学生都能在不同的岗位中学到不同的技能和责任。
最后，每个学生需要明确自己的权责范围，以免在值日过程中出现混乱和责任推卸的情况。
第四部分：任务和轮换值日生的任务可以根据幼儿园的实际情况而定，一般包括打扫卫生、整理教室、照顾小动物等。
任务的轮换可以根据班级人数和周数进行调整，确保每个孩子都能有机会做值日生，并尽量避免任务重复。
第五部分：细化岗位为了更好地发挥幼儿园每周值日生的作用，可以细化岗位，让孩子们参与到更多的职责中去。
比如设立室内卫生岗、水壶岗、图书角岗等。
这样不仅可以让孩子们更加全面地了解和参与到幼儿园的日常管理中，也能使他们发展起更为专业和细致的工作态度。
第六部分：引导与训练值日生不仅要负责具体的工作，还需要引导和训练。
老师们可以在孩子们担任值日生期间，对他们进行监督并提供适时的指导。
指导内容可以包括工作技巧、管理经验等，同时，还要教育孩子们要主动承担责任，培养他们独立思考和解决问题的能力。
第七部分：激励与表扬幼儿园每周值日生安排不应只注重任务的完成，更重要的是激励和表扬孩子们的付出。
可以设立奖励机制，如优秀值日生称号、小奖品等，激发孩子们的学习和参与积极性。
此外，值日生间的互相表扬和鼓励也是促进团队协作和信任的重要手段。
班级值日管理制度
班级值日管理制度
为保持教室的卫生整洁，使同学们拥有良好的学习、生活环境，特拟定班级值日管理制度：
1.值日生要在思想上重视值日工作，并以严肃认真的态度对待该项工作。
2.副班主任负责分配任务，如扫地、拖地、擦窗台、擦黑板、倒垃圾、擦洗垃圾桶盖、整理卫生工具等，值日生要服从副班主任的安排并认真值日。
3.值日生早上、中午应提早把门窗打开，使教室空气流通。
4.值日生坚持每日“二扫”与全天值日相结合。
值日生要在当天午休——小扫，下午放学后——大扫，期间如发现教室不卫生要及时打扫。
5. 值日生轮流每节课后要及时擦黑板、整理讲台，黑板擦、粉笔盒等摆放要固定地方。
6.值日组长应该安排值日生依次履行每天清倒垃圾两次（中午一次，下午放学后一次），垃圾多时应及时清倒。
7.值日组长每节课后督促同学摆放好桌椅，要求整齐有序，距离适当，并清除课桌抽屉内的杂物。
8.值日生每天打扫完教室后，值日组长检查好卫生工具统一摆放在卫生柜里，并排列有序。
9.值日组长制止同学在教室内打闹喧哗等有碍教室安定的行为，劝告同学不要在教室内吃零食。
10.对班级同学进行文明健康和养成良好卫生习惯的宣传。
11.对不爱护班级公共卫生、不爱护公物的同学进行劝导，并要求其改正。
如不听劝告、屡次犯错时，值日组长先劝说，如还不改错的，副班主任要把情况汇报给班主任。
12.副班主任安排值日组长负责检查当天的值日工作，负责关电灯、电器、窗户，锁门。
附值日表：
值日生轮流表
2022年1月。
班级值日规则
七年八班值日生要求全天课间：1、全组同学负责随时提醒脚底有赃物的同学注意保持卫生。
2、组长+扫地(拖地)同学全天维护公共区域卫生，监督教室后垃圾问题。
3、擦黑板同学带老师离去后迅速擦拭黑板（上、下午两人轮流）。
每天早饭后：1、组长督促全组同学按时完成任务。
2、当天女值日生自主完成扫地，男生到班级担当区搞卫生。
3、负责擦拭窗台、打水的同学，签交接单后在上课前按时完成任务（擦拭窗台、打水）。
每天午饭后：1、组长组织全组同学进行大扫除（室内不拖地，室外拖楼梯），并提醒同学认真维护。
2、监督教室包装皮、碎纸等维护问题。
每天晚饭后：1、组长组织全组同学进行小维护，并提醒同学认真维护。
2、监督教室包装皮、碎纸等维护问题。
每天晚自习后：1、室内值日生随即负责扫地，拖地任务。
2、组长组织全组同学进行大扫除（室内拖地、擦拭黑板、室外拖楼梯）3、打扫完卫生后，锁好门，方可离开教室。
班级卫生管理制度一、常规卫生工作1、每天值日生必须认真打扫班级和卫生区卫生。
2、每周全体同学进行卫生大扫除。
二、清扫时间：一天四清扫：早 7:10---7:25课间操下午 12:30---12:50晚自习后三、教室与包干区清扫细则室内卫生：1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色；注意死角。
2、墙角线擦面，擦棱，水多而净。
3、前后门窗玻璃及框干净无尘，明亮似无。
4、桌、暖气、窗台、讲桌、前后黑板及框擦拭及时，一尘不染。
（课间黑板及时擦在上课前，讲桌物品摆放整齐）5、垃圾清理待检查。
6、抹布、扫把、拖布等摆放整齐，物归原位。
包干区卫生：1、室内地面扫、拖、扫，做到干净、清洁，无污水，物见本色；注意死角。
2、墙角线擦面，擦棱，水多而净。
3、窗台、暖气、镜框、垃圾桶、门框擦拭及时，一尘不染。
四、另附大扫除卫生清扫细则除以上要求外，还需注意：室内卫生：1、班中的窗户玻璃要明亮似无，玻璃夹缝要干净无尘。
2、灯管、灯罩、上宣传字要做到干净无尘。