2018年度综治信访安全维稳暨平安校园考核评分细则

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“平安校园”考评细则

“平安校园”考评细则一、组织领导：（6分）1、建立创建安全校园工作领导小组，并有具体的工作机构。

（2分）2、制定合理的长期规划和具体的实施方案，创建工作目标明确、分工清晰、责任到人。

（2分）3、领导小组和工作机构定期召开会议，研判形势，查找问题，部署工作。

（2分）二、基础建设：（24分）1、校园能够实行全封闭管理。

（1分）2、大门旁有专门的门卫治安室，使用面积不少于20平方米。

门卫治安室内要设立专门的安保器械放置专柜和值班巡逻档案专柜，配备钢叉、警棍、巡逻手电、辣椒小喷雾器等物防设施和必要的消防设施。

室内设立报警电话。

门卫治安室制度齐全。

（4分）3、大门、校园周边、走廊、通道、宿舍、食堂、财务室、计算机房、实验室、仓库等重点部位安装视频监控探头，视频监控器设在门卫治安室，有条件的学校要与当地公安派出所联网。

（3分）4、有专门的安全保卫机构，配备足够的专职、兼职人员（千人以上规模和寄宿制学校要配备不少于2名的男性专职安保人员和2名兼职安保人员。

千人以下规模学校要配备不少于1名的男性专职安保和2名兼职安保人员）。

（2分）5、教学、生活设施符合国家工程建设强制性标准和《中小学校建筑设计规范》。

（2分）6、无D级危房。

B、C级危房要有加固措施和安全警示标志。

（2分）7、消防、防盗、防雷电设施和预警设施配备齐全、到位、完好。

（2分）8、安全通道畅通无阻，教学楼、学生住宿楼配备足够的应急照明设施。

（3分）9、化学实验、体育教学和社会实践等教育教学活动有安全保障措施。

（1分）10、供水、供电、供暖设施符合安全标准。

（1分）11、校园周围无影响师生安全和身体健康的环境污染。

（1分）12、按照学生卫生管理有关规定，配备卫生保健人员和设施设备。

（2分）三、日常管理：（40分）1、层层签订目标责任书，明确岗位职责及追究办法，并在校内适当位置挂牌公示。

（2分）2、实行严格的外来人员、车辆登记制度，内部人员、车辆出入证制度，每天填写学校安全保卫值班日志、校园巡逻记录、来访人员登记等。

关于下发《2018年全区综治工作(平安建设)检查考评实施办

关于下发《2018年全区综治工作（平安建设）检查考评实施办法》的通知各街道、开发区、管理区：现将《2018年全区综治工作（平安建设）检查考评实施办法》下发你们，省、市、区将在今年12月底和明年1月初进行检查验收，请对照检查考评实施办法，认真做好迎检准备。

中共潍城区委政法委员会2018 年12月5日2018年全区综治工作（平安建设）检查考评实施办法为贯彻落实中央、省和市委、市政府关于综治工作（平安建设）部署要求情况，根据市委政法委《2018年全市综治工作（平安建设）检查考评实施办法》，结合我区实际，制定本办法。

一、综治工作推进情况（55分）（一）综治中心标准化规范化建设工作（10分）1、街道（开发区、管理区）综治中心悬挂门牌，设置监控研判室、矛盾纠纷调处室、心理咨询室、网格化管理办公室、群众接待大厅(可一室多用)和综治信息平台（待市统一开发后推广）“四室一厅一平台”，相关制度规定上墙，实行一体化运行。

（共4分，每缺一项扣0.5分）2、村居综治中心悬挂门牌，设置视频监控室、网格员工作室、矛盾纠纷调处室(可一室多用)和综治信息平台等“三室一平台”建设，相关制度规定上墙，实行一体化运行。

（共4分，每缺一项扣0.5分）3、街道（开发区、管理区）综治中心视联网（视频会议终端）与上级实现互联联互通，逐步开通村居视频联网。

（共2分，未完成不得分）（二）网格化服务管理工作（10分）1、街道（开发区、管理区）悬挂网格化服务管理中心门牌，与综治中心一体化运行，网格化服务管理相关制度规定上墙，配齐网格化服务管理中心主任（可兼职）及工作人员，建立健全网格化服务管理中心工作例会、事项办理、督导检查、档案管理、安全保密以及网格管理员队伍建设、管理、奖惩等制度，完善工作台账资料。

（共5分，每缺一项扣1分）2、全面推广手机APP的对接应用，目前用好村警通网格工作平台，待市里统一开发后，全面实现网格员手机APP安装使用100％的要求。

平安校园考评细则

没有建立一体化治安防控体系的扣2 分；没有建立校园报警点扣1分；没有报警、监控设施的视其扣分。存在安全隐患的每处视情况扣1-2 分，各类安全基础设备设施不齐全或标识不清楚醒目的视情况扣分。没有专兼职保安人员24小时值勤的扣1分；有住校生无干部24小时带班的扣1分。
5
3
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“平安校园”考评细则
项目内容分值考核及评分标准
创建活动未纳入学校年度工作规划的扣2分；工作机制不健全的扣2 分；校长未任创建活动负责人的扣1 分；没有建立领导小组和机构的扣1 分。创建工作无计划、无总结、无议事制度、无经费的各扣1分，没有召开专题会议，没有工作部署扣2分。
得分
备注
1、创建活动纳入学校年度工作规划，工作机制健全。成立了平安学校创建工领导作领导小组，落实了领导班子一把手为与组创建工作第一责任人，分管领导具体负织机责，设立了办公室。构 12分 2、创建工作有计划、有总结、有议事制度、有经费；定期召开专题会议，研究部署创建工作。 1、制定和完善学校平安建设管理的规章制度，严格执行门卫登记、验证制度、规范日常管理。 2 、建立健全突发事件处置工作预警预案体系，落实应急反应机制。 3 、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制。 4 、制定重点部门要害部位管理制度、规章消防安全、食品卫生安全、危化、剧毒制度物品管理制度等内部安全保卫工作制度 18分。 5、严格落实24小时治安巡逻和巡查制度，巡查日志和安全记录详实、清楚，各类文件、档案资料齐全。 6、按照“谁主管、谁负责”的原则，建立健全平安校园建设工作责任追究机制。 7、工作责任落实，学校内部层层签订安全责任书；每半年对安全工作检查考核一次。 1、学校建立校园报警点，对重点部位设有报警、监控等设施，形成集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系安全。技术 2 、校园内的用电设备设施、锅炉、建防范筑物、公共场所场地等没有安全隐患，体系各类安全基础设备设施齐全，标识清楚 11分醒目。 3、有专兼职保安人员24小时值勤；有住校生的要有干部24小时带班。

平安校园创建工作综合考评方案及评分表

4
落实第1、2项各得1分，落实第3项得2分，没落实的，该项不得分（以佐证材料为准）。
3
每学年定期召开辖区校园安全工作会议。
2
每召开1次校园安全工作会议得0.5分，没有的不得分。
4
辖区安全第一责任人和工作直接责任人及时掌握学校安全工作动态，对出现的重大问题作出决策。
2
对重大安全问题作出批示和决策的得每次得0.5分（以文件资料为准）。
3、每发生一次食物中毒10人及以上事故扣2分。
4、本项有2个及以上指标不完成不得分。
5、每发生1次学生非正常死亡的安全责任事故，扣5分，扣完即止。
（以区教育局统计为准）
落实责任制情
况（20分）
2
安全工作责任制落实情况。
1、建立、健全本单位安全工作责任制。
2、本单位有相关处室和人员专管学校安全工作。
3、本单位有专门的年度学校安全工作工作计划并落实。
（15分）
12
安全宣传教育活动开展情况。
15
辖区有统一开展宣传教育活动有方案的得3分，有具体组织实施的得3分（查阅资料）。学校有定期开展安全教育活动的得6分。学校有宣传专栏的得3分（以现场查看为准）。
加分项
13
学校安全工作成效情况。
10
镇（街道）教育局或者辖区学校获得省级安全类荣誉的得5分，在区级会议或简报推广介绍安全管理经验的每次得1分。得满10分即止。
安全隐患排查和专项整治情况（30分）
10
开展“平安校园”创建工作。
1、制定“平安校园”建设方案；
2、开展“平安校园”创建活动。
5
有制定“平安校园”创建方案的得2分；每开展一次辖区综合性的“平安校园”创建活动得1分。
11

平安校园考评标准

防火灾、防溺水、防地震灾害、防传染疾病、防拥挤踩踏、防意外伤害、预防毒品、预防
爱滋病、心理健康、遵纪守法等安全和法制教育，有计划、总结、活动记录和图片资料得
14分。少一次扣1分。无心理健康专兼职教师扣0.5分，无心理咨询室扣0.5分，无预防
毒品专兼职教师扣0.5分。安全教育履盖到每个班级，每个师生，并向每位家长延伸，师
分，扣完为止。
学校大门、财务室、微机室、实验室、危险化学品储藏室、教学区、办公区、运动区等
重要部位物防、技防措施布点到位、数量合理、功能完好、工作正常得4分。维护不经常，
发挥作用不好扣1分，未安装不得分。
实地
查看
B8
日常
管理
（19分）
领导班子每学期不少于2次安全专题会议，研判安全形势，部署安全工作；建立安全工
“平安校园”考评标准
一级指标
二级
指标
评分标准
评分
办法
得分
自评分
复评分
A1工作机制10分
B1领导体
（3分）
学校安全第一责任人明确，安全管理领导分工明确，班子成员“一岗双责”；有法制副
校长或辅导员；安全管理机构明确，人员配备合理，职责落实得3分。
不明确或缺一项扣1分。
查看
资料
B2工作制度（4分）
有校领导带班，门卫、专职保安和教师值班巡查，外来人员入校登记、验证等安全保
作台帐并记录详细；学校层层签订安全工作责任书；及时全面投保学生意外伤害校方责任
保险得4分。台帐记录不详细扣0.5分，缺一项扣1分。
专兼职治安保卫人员年龄符合要求，身体健康，无违法违纪记录；按配备标准配备到位；
持械上岗，履职良好，值守巡查规范，对外来人员验证登记严格；值班、交接班记录保存

平安校园创建考评细则

平安校园创建考评细则
平安校园创建主要台帐档案分类表
注：1.法制宣传教育、防控青少年犯罪类材料可以参照法治校园创建材料。

2. 重点要害部位检查、防范设施建设、经费保障类可以参照安全文明校园创建材料。

法治校园建设考评细则
法治校园建设主要台帐档案分类表
注：1.“四落实”即法制教育有计划、有教材、有课时、有师资。

2.“五个一”即完善和落实一套学法制度、一个法制宣传橱窗、一个法律图书角、一支法制教育队伍、定期一次的专题活动。

3.“一学三讲”即学法律、讲权利、讲义务、讲责任。

校园安全稳定考核细则（三篇）

校园安全稳定考核细则校园安全是一个学校不能忽视的重要问题，对学生的安全保障是学校的首要任务。

为了确保校园的安全稳定，需要建立一套科学合理的考核细则。

本文将从安全管理、消防安全、突发事件应急处置、交通安全和食品安全等方面，对校园安全稳定考核细则进行详细的阐述。

一、安全管理1.制定完善的校园安全管理制度，明确各类安全责任部门及人员的职责和权限，建立健全安全领导小组和安全委员会。

2.加强安全意识教育，定期开展安全培训，提高全体师生员工的应急处理能力和自我防护能力。

3.评估校园安全设施和设备的完善程度，确保其符合安全标准，并进行定期的检查维护。

4.建立健全校园安全信息报告和分析机制，及时掌握校园安全情况，并提出改进措施。

5.加强与公安、消防、医院等相关部门的合作，建立有效的信息共享机制，加强联动防控能力。

二、消防安全1.制定消防安全制度，建立消防安全责任制，明确消防设施的维护检测责任和应急疏散演练的频次。

2.定期测试消防设备的可用性，确保其正常运行，如灭火器、消防栓、防火卷帘门等，同时，对防火隔离设施进行定期检查，确保其完好。

3.加强课堂教育，推广消防知识，提高师生员工的防火安全意识和自防自救能力。

4.加强消防安全监控，安装火灾报警器、烟雾探测器、自动喷水灭火系统等设备，及时侦测并采取相应的应急措施。

5.加强消防演练，定期组织火灾逃生演练，检验疏散通道的畅通性和疏散能力。

三、突发事件应急处置1.建立应急预案，包括突发事件的各种预警、报警、应急处置流程和人员责任分工。

2.制定事件警戒级别划分标准，根据等级划定不同的紧急应急措施。

3.定期组织应急演练，提高师生员工应对突发事件的应急处置能力。

4.建立统一的应急信息发布渠道，及时向师生员工发布事件通知和安全指引。

5.建立健全事件损失评估机制，分析事件发生的原因和教训，并推进相应的改进措施。

四、交通安全1.完善交通管理制度，加强校内校外车辆管理，严禁无证驾驶和酒驾等违规行为。

2018年综治考核细则

查看组织机构、标牌、台账记录
4、在非公经济组织中未建立综治组织和工、青、妇等群团组织的扣 0.5分；未把社会团体组织纳入党委和政府监管体系的扣 0.5分。
抽查两新组织实际建设情况
5、村（社区）未推行“1+X”网格化管理构架模式的的扣0.5
分，无网格员台账和工作记录的扣 0.5分。
平安创建工作 6分
1、未深入开展平安（乡镇、街道、村、社区）、平安单位、平安家庭创建活动（要求有方案、措施、效果）的扣1 分；未树立平安建设典型的扣 1分（要求每个乡镇街道至少有2个典型经验）；
查看刊登发表的原件、复印件或视频影像资料
代表县迎接省、市综治工作考核验收并得到认可的一次加2分，满分为止。
积极配合县综治办参加各种活动的加分。
查看档案
降档否决
因排查和处置不力，在重要节点、重大国事活动、上级领导来丰视察、县域重要活动等政治敏感时期发生非正常进京访的，年终考核予以降档；发生非法种植毒品原植物的、严重影响的重大群体性事件、影响恶劣的重大刑事案件、重特大道路交通火灾爆炸安全事故、重特大安全生产事故、民转刑案件和群众安全感低于规定标准的，予以一票否决警示直至一票否决。
查看档案
未在部门、乡镇（街道）、企事业单位、行业协会、社团组织等建立国家安全人民防线小组扣 1分；每季度未上报一篇敌社情信息的扣 0.5分，直至扣完2分为止。未配合开展国家安全社会风险评估和敌社情调研的各扣0.5分。
看宣传总结、宣传单、展板、影像资料
加分项
在全国性会议、重要文件、简报上推广的，有一次加0.5分，最高加到总数50分止，没有不加分；在国家级媒体上专门报道的，在全省性会议、重要文件、简报上推广的，有一次加0.5分，最高加到总数50分止，没有不加分；

学校安全稳定工作考核评分细则

每少1个百分点扣0.1分，扣完为止。
3
四、
安全
教育
（15分）
3
1．按规定开设安全教育课，有教材、教学计划及教案；开展心理健康教育及应急逃生知识教育，班主任放学前一分钟安全教育。
课本、课时、教案“三落实”，少一项扣0.5分。
现场查教案及相关工作资料
3
5
2．聘请法律顾问和法治副校长，开展法律知识培训和安全知识讲座。创建法治示范学校，推动法治进校园。
3
2．安保人员配备比例达到标准，学校专（兼）职安保岗位人员履职到位。
师生总数在100人以上，至少1人；100－1000人，至少2人；1000人以上每增加500人增配1人。每少1 人扣0.5分，未配不得分。
3
3
3．安保器材、消防器材配备能满足学校需求，状况良好。
根据安保器材、消防器材达标情况，酌情况扣分。
杳看现场
3
3
4．安装校园监控系统，能覆盖校园重点部位。
使用状况良好，重点部位监控不到位1处扣0.5分。
3
3
5．开设心理健康教育课，设立心理咨询室。
未开设课程扣0.5分，未开展心理咨询和辅导扣0.5分
查课表，查记录
3
三、
安全
制度
建设
及工
作落
实情
况
（45分）
3
1．安全办、保卫科、教师、学生管理员及其它管理人员岗位职责健全，责任落实。
无管理制度扣1分，不健全扣0.5分。
2
2
11．建立幼儿园、小学低年级学生接送制度，落实学生“路长制”。
无制度扣1分，落实情况差的扣0.5－1分。
2
3
12．开展校园矛盾纠份排查化解工作。
建立台账，视开展情况酌情扣分。

平安校园考核标准

惩制度扣1分。
成
领导班子团结务实、勤政廉洁、开拓进取：教师418领导源自子不团结扣4分。学校教师有效
为人师表，无不良行为和嗜好，无违反公民道德
违法犯罪行为的扣3分。教师、学生
显
和职业道德规范现象；学生举止文明。
有不文明行为扣2分。
«
学校无“黄、赌、毒”等社会丑恶现象。
3
学校有“黄、赌、毒”等社会丑恶现
实行一票否决并追究费任。
总
分
注：以上所列扣分项目将单项分值扣完为止，不扣负分。
学校消防系统完善、灭火设备齐全，安全疏散通道畅通。
2
消防系统不完善扣2分。安全硫散通
道不畅通扣2分。
整
体
主动与属地公安、市场监督、文旅、建设、卫健、环保等部门协调配合，加强学校周边治理，认真
3
9
学校及周边治安综合治理工作不主动，效果不明显扣3分。
联
清理非法网吧、电子游戏室、歌舞厅、流动撞贩
动
等，效果明显。按照属地管辖的原则，认真做好学校及周边治安综合治理工作，并仃痕迹档案资
接责任。
保
安全稔定、治安综合治理、平安校园创建、消防、
3
16
各项安全工作经费不落实到位扣3
障
环保等各项工作专项经法落实到位。
分。不落实一项扣1分。
有
力
学校有相应的保卫机构，并按规定比例配足保卫
人员。中小学聘请法制副校长，并发挥积极作用。
3
学校不按规定比例配足保卫人员扣3
分。中小学无法制副校长扣2分。
无危险建筑物报告应急处理制度扣2
分。
有食堂规范（6T）、饮用水、卫生安全管理制度。
3
三项制度缺一项扣1分。

综治维稳普法考评细则

教育局系统社会治安综合治理责任目标分解考核标准社会治安综合治理责任目标百分考核办法根据《教育局社会治安综合治理目标管理责任书》制定本办法。

一、社会治安综合治理责任目标实行百分考核，考核评定结果分三个档次，95以上评为先进，85分至94分为达标，84分以下为为达标。

二、考核评定工作由教育局社会治安综合治理委员会统一领导，局社会治安综合治理办公室具体组织实施。

三、全年考核占80分，平时监控占20分，合计100分。

四、受方单位接受抽查、检查、考核验收时必须实事求是汇报工作情况，严禁弄虚作假，一经发现即取消该项得分资格，同时对弄虚作假行为的责任单位和责任人通报批评。

五、百分考核结果作为实施社会治安综合治理一票否决权和决定奖惩的基本依据。

六、本办法由局社会治安综合治理办公室负责解释。

教育系统维护社会稳定责任目标分解考评表维护社会稳定工作实绩考评办法一、按照维护稳定工作实绩考评表的考核项目、考核内容，逐项进行对照检查，形成自查报告，与本年度12月10日前上报局体维稳办。

逾期不报或不按规定要求详细报告的，划为最低考评档次。

二、教育局维护稳定工作领导小组将抽调人员组成检查组，对各校各单位进行实地考察。

发现实际情况与自查报告严重不符或有弄虚作假现象的，划为最低考评档次。

三、考评档次及结果运用1、考评执行百分制，划分为实绩突出（95分以上）、实绩比较突出（95分—85分）、实绩一般（85分—75分）、实绩较差（75分以下）四个档次。

2、教育局维护稳定工作领导小组将对考评结果进行通报和反馈。

并对实绩突出的给予表彰奖励；对实绩较差和发生严重危害社会稳定事件的地方，要进行责任追究。

教育系统普法依法治理工作考核目标。

平安和谐校园创建活动考核标准

平安和谐校园创建活动考核标准
注: 1.年度内发生火灾、校园暴力、师生犯罪、重大交通事件、溺水、食物中毒、煤气中毒、校舍倒塌等涉校责任事故的扣100分，直接定为不合格；出现事故不在规定时间上报的，追扣50分。

2.年度内发生学生群架斗殴（伤至医院就医的）、失窃的，扣50分。

出现事故隐瞒不报的，追扣20分。

3.因防控不力，造成传染病暴发事件发生，一次减 50分。

年度内被卫生防疫部门通报批评一次扣20分。

4.年度内获得先进单位或个人荣誉的，按县、市、省分别加4、6、8和2、4、6分。

5.看影像资料的部分，以数码相机或录像中的年月日为准。

6信息随时邮至教育局安全办信箱，要有时间性和实用价值，一句话信息不赋分，年终一次性报两条的不赋分。

邮箱地址：anquanban3920@163com.。

中小学创建“平安校园”考评标准

｛安全管理二、（7）（8）｝
4、建立健全并严格执行寄宿生管理制度，配备专门管理人员，各项管理措施落实。
5、消防设施齐全，并定期检查、更换，各类火险隐患，能及时整改，没有发生火灾。学校办公、教学、科研、生活场所安全通道畅通
｛安全管理二、（9）（10）｝｛安全管理二、（3）（4）｝
6、能严格执行《食品卫生法》，校内食堂证件齐全，管理规范，没有发生群体食物中毒事件。｛安全管理二、（11）｝
及时反映学校有关安全稳定的信息动态。｛维护稳定工作五、（3）｝
3、积极开展各种矛盾纠纷排查调处工作，没有发生赴省、进京集体上访案件。｛维护稳定工作五、（4）｝｛组织领导一、（1）｝
4、加强对重点部位和｛维护稳定工作五、（5）｝
重点人员的监控。｛见重点人员帮教档案｝
认真做好学校网站和互联网上网服务场所的信息安全工作，建立健全安全管理组织机构，认真执行安全管理制度，落实网络安全技术保护措施案登记制度，及时发现、封堵网上有害信息的传播。｛见安全教育二、（10）（11）｝
并在开学初、重大节假日和寒、暑假前对学生进行安全教育。｛安全教育三、（12）｝
在学生参加劳动生产实践、勤工俭学中进行专门的安全教育，安全保障措施落实。｛见劳动基地专盒｝
3、开展反邪教、禁毒教育，没有学生吸毒或参加邪教组织活动。｛见未成年人保护四1—03（1）13、15。四1—03（3）5。｝
4、加强普法教育，师生员工维护安全稳定和法律的意识较强，没有发生师生违法犯罪案件。｛安全教育三、（3）（4）（5）（6）（7）（8）第六盒｝
10、认真执行安全事故报告制度，对学校安全事故没有缓报、瞒报或不报的现象。｛见安全管理二、（1）（14）｝
安
全
教
育
1、定期对师生开展安全防范教育。有聘请当地公安、司法、消防部门对学生进行针对性的安全教育。｛见组织领导一、（5）｝｛安全教育三、（12）｝

平安校园考核细则

9
做好信访、矛盾调解、稳定工作，及时排查、掌握和化解不稳定、不安定、不安全因素，师生无群访、越级上访等事件。
2
不能及时化解各种矛盾，存在不稳定、不安定、不安全因素，发生师生群访、越级上访等事件的扣2分。
10
定期摸排校园周边治安安全、无证经营食品情况，及时向有关部门报告信息，积极配合专项整治行动，校园周边治安安全环境良好。
听取汇报查阅台账实地察看问卷调查综合评定
17
学校供应的纯净水是向有资质的厂家订购，定期清洗饮水机，学生无饮用生水现象，校内商店无“三无产品”、“过期产品”。
4
学校供应的纯净水是向无资质的厂家订购的扣1分；未定期清洗饮水机的扣1分；学生有饮用生水现象的扣1分；校内商店有“三无产品”、“过期产品”的扣1分。
安
全
防
范
5
加强师生反分裂反渗透意识教育，提高反分裂反渗透能力；认真贯彻落实自治区关于抵御和防范宗教向校园渗透的有关文件精神和要求；因地制宜开展抵御和防范宗教向校园渗透工作；学校师生中无参与宗教活动、穿戴宗教服饰的现象；学校认真执行自治区关于师生统一着装和仪容仪表规范要求。
10
加强师生反分裂反渗透意识教育不力扣2分；认真贯彻落实自治区关于抵御和防范宗教向校园渗透的有关文件精神和要求措施不具体的扣2分；未能因地制宜开展抵御和防范宗教向校园渗透工作的扣2分；学校师生中有参与宗教活动、穿戴宗教服饰的现象扣2分；执行自治区关于师生统一着装和仪容仪表规范要求不力的扣2分。
听取汇报查阅台账实地察看问卷调查综合评定
2
学校安全管理工作纳入年度计划；实施过程中有计划、有方案、有部署、有阶段性检查、有考核、有专项经费；坚持将安全管理工作纳入学校目标考核、领导政绩考评。
4

学校安全综治工作考核细则

学校安全综治工作考核细则
一、安全综治工作考核
1、考核内容
（一）安全管理
1.校园安全管理质量，包括但不限于：安全检查、隐患排查、安全重点检查等；
2.安全管理制度落实情况、校园安全任务分工等；
3.安全绩效考核结果；
4.学校建立的安全机制的有效性；
5.安全交流研讨、新闻报道、安全宣传工作等活动开展情况；
6.校园安全隐患整改情况；
（二）防灾减灾
1.校园防汛、防震、防地震、防暴雨、防御台风、防暴雪等工作；
2.防护措施的落实情况；
3.突发事件的处置及时有效性；
4.宣传防灾减灾知识活动的开展情况；
5.重大危险源监督检查情况；
（三）消防安全
1.校园消防设施的使用、维护、检查和管理；
2.消防宣传教育活动开展情况；
3.督查和检查的及时有效性；
4.消防事故、火灾处置措施的制定和落实情况等；
（四）文明校园
1.校园环境卫生的管理和治理；
2.文明教育宣传工作；
3.校园秩序的维护和治理；
4.消费者维权的落实。

二、考核指标
（一）安全管理
1、安全管理制度落实情况：安全管理制度是学校安全综治的基础，安全管理主体及有关部门必须严格依据制度开展管理。

校园安全稳定考核细则

仅供参考[整理] 安全管理文书校园安全稳定考核细则日期：__________________单位：__________________第1 页共6 页校园安全稳定考核细则主要领导对建设平安校园、综治、重大会议、节庆、赛事活动、学校防暴等安保工作高度重视，列入重要议事日程；纳入年度工作计划；每季度至少研究部署一次；与上级、下属处、室和要害部位责任人分别签订责任书；建立了创建平安校园平安家庭工作领导小组和综治办公室，有专兼职人员，综治档案资料齐全；治保、调解、普法、帮教、消防、安全制度健全。

校长办公会研究平安校园建设工作记录少1次扣5分，无组织、方案、未与下属处、室和要害部位责任人签订责任书各扣5分，档案资料不全扣5分，无综治办（主任）扣5分，6个制度每缺一项扣3分，各项工作无记录每缺一项扣3分。

学校、办公楼院、独立成院宿舍区有安全保卫室，24小时有人值班，对外来人员严格登记；全年不发生刑事案件和治安灾害案件；单位干部职工无违法犯罪现象；校园重点要害部位人防物防技防三防措施落实，校园监控系统运行正常；办公住宅楼院内无非法卫星电视接收设施，确保完成责任书所规定的十个不发生任务目标。

无值班登记扣3分，重点要害部位三防措施不落实扣10分，每发现1处监控探头不能正常使用扣5分。

发生一起刑事案件扣5分，一名干部职工违法扣5分，有一处非法卫星电视接收设施扣5分，十个不发生的目标有一条达不到本项不得分。

认真开展矛盾纠纷排查调处工作，机构健全，报表齐全；对影响校园安全矛盾纠纷、突出治安问题，以及精神病人、有暴力倾向等特殊人群、高危人群逐一制定整治方案，逐一落实包靠、防控和整治措施；建立健全学生健康查体档案，对排查出的特异体质学生，在和家长充分沟第 2 页共 6 页通的情况下，联合红会、民政、卫生等部门做好相应的治疗、救助和保障工作，并给予适当的关注和照顾；教职工管理教育措施得力，矛盾纠纷排查调处及时，无越级上访、集体上访和群体性事件。