常州市体育项目特色学校考评标准
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8
1、依据相关文件、总结及有关资料。
2、本项得分上限为6分。
11
当年撰写体育论文一篇1分，在市级以上刊物发表一篇2分，在市级论文报告会交流一篇1分。
4
同一篇论文只计算一次最高分。分数上限为4分，超过不记入总分，可作为参考因素。
12
科学选材，有学生运动技术档案（姓名、性别、出生年月、身体形态、素质机能、文化成绩等）（2分）；每学期进行一次基本技术、素质测试，并做好记录（2分）；有出勤、比赛、输送等记录（2分）。
注：学校考核基础分为200分，低于160分的学校不得参与市级优秀体育项目特色学校的评选。
12
1、不参加辖市区该项目比赛的不得分。
2、分数上限为12分，超过不记入总分，可作为评定参考因素。
22
特色项目运动队代表本辖市区参加市级中小学生年度比赛，获冠亚军10分，获3－4名6分，第5－6名4分，第7名(含第7名)以后2分，集体项目以2倍计分。
20
分数上限为20分，超过不记入总分，可作为评定参考因素。
10
1、学校体育工作台帐；
2、体育特色项目建设发展规划。
3
学校有体育特长生招收政策（4分）和实际行为（4分）。
8
依据招生记录
4
学校每年认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》施行办法，年度考评达优秀等次。
10
年度考评成绩不达优秀不得分。
场地器材
、
经费
5
按要求具备特色项目训练场地（2分）。有专项训练器材和身体训练、形态测试器材（2分），并有专人保管，保管良好（2分）。
6
看辖市区业务主管部门评语。
运动员队伍
15
学校按有关规定建有特色项目运动队（4分）；每年举办一次全校运动会并形成制度（2分），每年举行全校特色项目比赛至少一次（4分）。
10
校特色项目建设工作台帐。
16
校运动队每年参加该项目的市级以上比赛。
6
不参加年度常州市中小学生比赛的，该项不得分。
17
运动员思想品德好，无违纪违规现象（2分）；小学生文化成绩良好以上，高职生和中学生主课成绩及格以上（3分）。
4
依据市体育局教练员联系点记录和学校台帐。
9
体育教师的教学、课余活动课待遇同文化教师（2分）。学校业余训练按照要求计算工作量（2分）。
4
学校核发教师、教练工资帐目。
10
有体育教师（练）培养、培训计划（2分），并给予经费保证（3分）。以学校为单位，当年参加省级以上体育教师（练）培训班学习1分/次，参加市级体育教师（练）培训班学习1分/次，参加辖市区培训班0.5分/1次，校级训练方面教研活动0.5分/2次。
23
特色项目运动队代表常州市参加省级以上比赛，获冠亚军15分，获3－4名12分，第5－6名10分，第7名以后6分，集体项目整队以2倍计分。
30
所有名次得分和参赛得分不累加，最高分值不得超过本项分值。
突出贡献加分
学校获省级体育类先进荣誉，加10分；获国家级体育类先进荣誉，加20分。本年度承办国家、省级、市级特色项目比赛的，分别加15分、10分、5分。
6
现场检查。
6
学校特色项目建设有专项的经费投入，能保证训练、比赛需要（5分）；年人均经费30-50元（不低于30元/人）（5分）。
10
学校帐目。
体
育
教师
、
教练员
工作
7
按梯队要求配备有责任心、有一定业务能力的体育教练（有1名得2分，有2名得3分，有3名以上得5分）。
5
学校教职工花名册。
8
校体育特色项目设有市体育局专业教练员联系点，定期开展专业指导并有记录。
不封顶
依据相关文件、证书。
输送加分
向上一级特色项目学校输送一人计1分（计输送当年）；在册运动员经过训练一学期以上输送到市体校一人计3分（输送两年内有效）；输送到省体校一人得10分，输送到省体工队和高校一人计20分（输送四年内有效）。
不封顶
同一名运动员向省、市输送按高限计分。输送均以省、市开学名单和高校录取通知书复印件为准。
附件3：
常州市体育项目特色学校考评标准（试行）
分项
条款
考核内容
分值
考核依据和方法
领导工作
1
全校形成良好的群体氛围，学校教师关心学生体质健康。
8
认真贯彻落实中央7号文件精神，学校有组织学习活动，有相关制度保障学生体质健康。
2
特色项目建设列入学校体育工作计划和学校年度工作计划（4分）。学校领导中有专人分管（2分）。有明确的体育特色项目发展规划和工作目标（4分）。
6
运动队训练台帐。
体育活动和比赛
20
学生每天有1小时体生参加体育特色项目活动人数占学校学生总数的50％以上（特殊项目除外）（6分）。
10
1、每天不足1小时体育活动时间的，本项不得分。
2、评定依据：学校体育课教案和课外活动记录。
21
特色项目运动队参加本辖市区该年龄组比赛获冠亚军6分，获3－4名4分，第5－6名2分，集体项目以2倍计分。
6
依据：运动员技术档案、出勤记录；比赛秩序册成绩册、输送文件等。
13
为人师表，言传身教，认真做好教学训练工作，关心学生，加强与班主任联系（2分）；全面关心学生文化成绩和思想品德，配合做好学生的素质教育工作（2分）。
4
看教练员制定的思想教育计划、与运动员谈话记录、运动员文化成绩等有关材料；
14
临场比赛，遵守纪律，服从裁判，服从管理（2分）。参加比赛不弄虚作假，严格遵守常州市市级竞赛的各项规章制度（4分）。
5
学校成绩记录册原件。
18
合理安排训练时间，保证每周训练4次以上（含双休日），每次1.5小时以上。每周训练次数1次得2分，2-3次得3分，4次得5分，5次得6分，6次及6次以上得8分。
8
运动队训练时间计划。
19
训练出勤率达95％以上6分，80％以上得4分，70％以上得3分，60％以上得2分，59％以下不得分。
1、依据相关文件、总结及有关资料。
2、本项得分上限为6分。
11
当年撰写体育论文一篇1分，在市级以上刊物发表一篇2分，在市级论文报告会交流一篇1分。
4
同一篇论文只计算一次最高分。分数上限为4分，超过不记入总分，可作为参考因素。
12
科学选材，有学生运动技术档案（姓名、性别、出生年月、身体形态、素质机能、文化成绩等）（2分）；每学期进行一次基本技术、素质测试，并做好记录（2分）；有出勤、比赛、输送等记录（2分）。
注：学校考核基础分为200分，低于160分的学校不得参与市级优秀体育项目特色学校的评选。
12
1、不参加辖市区该项目比赛的不得分。
2、分数上限为12分，超过不记入总分，可作为评定参考因素。
22
特色项目运动队代表本辖市区参加市级中小学生年度比赛，获冠亚军10分，获3－4名6分，第5－6名4分，第7名(含第7名)以后2分，集体项目以2倍计分。
20
分数上限为20分，超过不记入总分，可作为评定参考因素。
10
1、学校体育工作台帐；
2、体育特色项目建设发展规划。
3
学校有体育特长生招收政策（4分）和实际行为（4分）。
8
依据招生记录
4
学校每年认真贯彻执行《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》施行办法，年度考评达优秀等次。
10
年度考评成绩不达优秀不得分。
场地器材
、
经费
5
按要求具备特色项目训练场地（2分）。有专项训练器材和身体训练、形态测试器材（2分），并有专人保管，保管良好（2分）。
6
看辖市区业务主管部门评语。
运动员队伍
15
学校按有关规定建有特色项目运动队（4分）；每年举办一次全校运动会并形成制度（2分），每年举行全校特色项目比赛至少一次（4分）。
10
校特色项目建设工作台帐。
16
校运动队每年参加该项目的市级以上比赛。
6
不参加年度常州市中小学生比赛的，该项不得分。
17
运动员思想品德好，无违纪违规现象（2分）；小学生文化成绩良好以上，高职生和中学生主课成绩及格以上（3分）。
4
依据市体育局教练员联系点记录和学校台帐。
9
体育教师的教学、课余活动课待遇同文化教师（2分）。学校业余训练按照要求计算工作量（2分）。
4
学校核发教师、教练工资帐目。
10
有体育教师（练）培养、培训计划（2分），并给予经费保证（3分）。以学校为单位，当年参加省级以上体育教师（练）培训班学习1分/次，参加市级体育教师（练）培训班学习1分/次，参加辖市区培训班0.5分/1次，校级训练方面教研活动0.5分/2次。
23
特色项目运动队代表常州市参加省级以上比赛，获冠亚军15分，获3－4名12分，第5－6名10分，第7名以后6分，集体项目整队以2倍计分。
30
所有名次得分和参赛得分不累加，最高分值不得超过本项分值。
突出贡献加分
学校获省级体育类先进荣誉，加10分；获国家级体育类先进荣誉，加20分。本年度承办国家、省级、市级特色项目比赛的，分别加15分、10分、5分。
6
现场检查。
6
学校特色项目建设有专项的经费投入，能保证训练、比赛需要（5分）；年人均经费30-50元（不低于30元/人）（5分）。
10
学校帐目。
体
育
教师
、
教练员
工作
7
按梯队要求配备有责任心、有一定业务能力的体育教练（有1名得2分，有2名得3分，有3名以上得5分）。
5
学校教职工花名册。
8
校体育特色项目设有市体育局专业教练员联系点，定期开展专业指导并有记录。
不封顶
依据相关文件、证书。
输送加分
向上一级特色项目学校输送一人计1分（计输送当年）；在册运动员经过训练一学期以上输送到市体校一人计3分（输送两年内有效）；输送到省体校一人得10分，输送到省体工队和高校一人计20分（输送四年内有效）。
不封顶
同一名运动员向省、市输送按高限计分。输送均以省、市开学名单和高校录取通知书复印件为准。
附件3：
常州市体育项目特色学校考评标准（试行）
分项
条款
考核内容
分值
考核依据和方法
领导工作
1
全校形成良好的群体氛围，学校教师关心学生体质健康。
8
认真贯彻落实中央7号文件精神，学校有组织学习活动，有相关制度保障学生体质健康。
2
特色项目建设列入学校体育工作计划和学校年度工作计划（4分）。学校领导中有专人分管（2分）。有明确的体育特色项目发展规划和工作目标（4分）。
6
运动队训练台帐。
体育活动和比赛
20
学生每天有1小时体生参加体育特色项目活动人数占学校学生总数的50％以上（特殊项目除外）（6分）。
10
1、每天不足1小时体育活动时间的，本项不得分。
2、评定依据：学校体育课教案和课外活动记录。
21
特色项目运动队参加本辖市区该年龄组比赛获冠亚军6分，获3－4名4分，第5－6名2分，集体项目以2倍计分。
6
依据：运动员技术档案、出勤记录；比赛秩序册成绩册、输送文件等。
13
为人师表，言传身教，认真做好教学训练工作，关心学生，加强与班主任联系（2分）；全面关心学生文化成绩和思想品德，配合做好学生的素质教育工作（2分）。
4
看教练员制定的思想教育计划、与运动员谈话记录、运动员文化成绩等有关材料；
14
临场比赛，遵守纪律，服从裁判，服从管理（2分）。参加比赛不弄虚作假，严格遵守常州市市级竞赛的各项规章制度（4分）。
5
学校成绩记录册原件。
18
合理安排训练时间，保证每周训练4次以上（含双休日），每次1.5小时以上。每周训练次数1次得2分，2-3次得3分，4次得5分，5次得6分，6次及6次以上得8分。
8
运动队训练时间计划。
19
训练出勤率达95％以上6分，80％以上得4分，70％以上得3分，60％以上得2分，59％以下不得分。