河南特岗教师招考《教育综合知识》考前冲刺试题五
河南特岗教师招聘考试押题试卷
2021年河南特岗教师招聘考试押题试卷一、单项选择题1.反映教师对待自己的道德素养要求的是( D )A.热爱学生B.热爱教育事业C.团结协作D.为人师表2.在近代教育史上,认为教学的主要任务在于传授知识而及智力训练无关紧要的理论是( D)A.传统教育理论B.现代教育理论C.形式教育理论D.实质教育理论3.世界上最早的一部教育著作是( A )A.学记B.论语C.大学D.理想国4.目的是了解学生学习之前的根底的评价是( A )A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.开展性评价5.教师注意力的特点集中表现在(D )A.注意集中能力B.注意稳定能力C.注意转移能力D.注意分配能力6.通过教育实验提出高难度、高速度等教学原则的教育家是( A )A.赞科夫B.马卡连科C.凯洛夫D.苏霍姆林斯基7.“三军可夺帅,匹夫不可夺志〞说的是( C )A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为8.教育起源于( C )A.动物生存竞争的本能B.儿童对成年人的无意识模仿C.生产劳动D.阶级的产生9.课外、校外教育活动的主要形式是( B )A.群众性活动B.小组活动C.个人活动D.集体活动10.我国课程设置以综合课程为主的阶段是( C)A.高中阶段B.初中阶段C.小学阶段D.大学阶段11.理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是( A )A.间接经历及直接经历相统一的规律B.教师主导作用及学生主体作用相统一的规律C.掌握知识及开展智力相统一的规律D.传授知识及思想品德教育相统一的规律12.马克思主义者认为真正实现人的全面开展的社会条件是( B )A.机器大工业生产B.社会主义制度C.旧式分工D.机器大工业生产及社会主义制度13.“万绿丛中一点红〞,容易引起人们的无意注意主要是由于刺激物具有( D)的特点。
A.强度B.新异性C.变化D.比照14.艾宾浩斯发现遗忘的进程具有不均衡性,表现为( B)A.先慢后快B.先快后慢C.时快时慢D.均匀递减15.会骑自行车,有利于学习两轮摩托车,这主要受( C)的影响。
2023年河南特岗教师招聘考试教育综合知识真题及答案(Word版)
2023年河南特岗教师招聘考试教育综合知识真题及答案(Word版)2023年河南特岗教师招聘考试教育综合知识真题及答案一、单项选择题(40分)1、2023年3月颁布的《义务教肓质量评价指南》中践行“为党育人、为国育才使命坚持正确的政绩观和科学教育的质量观”体现的基本原则是(〉As坚持正确方向B、坚持肓人为本C、坚持问题导向D、坚持以评促建1A【解析】《评价指南》提出了四项基本原则:一是坚持正确方向。
践行为党育人、为国育才使命,坚持正确政绩观和科学教肓质量观,促进义务教育公平发展和质量提升。
二是坚持肓人为本。
面向全体学生,注重综合素质评价,促进全面培养,引导办好每所学校、教好每名学生。
三是坚持问题导向。
完善评价内容,突出评价重点,改进评价方法,统筹整合评价,着力克服“唯分数、唯升学”倾向,促进形成良好教育生态。
四是坚持以评促建。
坚持实事求是、客观公正,强化过程性评价和发展性评价,有效发挥引导、诊断、改进、激励功能,促进义务教育优质均衡发展。
2、2023年7月。
中办国办颁布的《关于进一步减轻义务教肓阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。
要求初中书面作业平均完成时间不超过(〉Ax60分钟B、70分钟C、80分钟D s90分钟2.D【解析】学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业,可在校内安排适当巩固练习;小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟;初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。
3、李老师在学生做实睑时到室外接电话,几个学生趁机乱扔实险用品,导致实验室起失火。
所幸没有造成人员伤亡。
李老师的这种行为()A、侵犯了学生的健康权B、属于不作为侵权C、侵犯了学生的受教肓权D、属于意外教学事故3.B【解析】不作为侵权是指教师不实施其依照法律或岗位职责有义务实施的行为。
4、小明上课不好好听课,还干扰别人,王老师就令其本节课站到教室最后面反省,王老师的这种行为属于()A、变相体罚B x因材施教Cx教肓惩戒D、教学管理4.C【解析】《中小学教育惩戒规则(试行)》第八条规定,教师在课堂教学、日常管理中,对违规违纪情节较为轻微的学生,可以当场实施一节课堂教学时间内的教室内站立。
2023年度河南省教师招聘考试《教育学》考前冲刺训练及答案
2023年度河南省教师招聘考试《教育学》考前冲刺训练及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.任何知识都可以教给任何年龄的学生,这违背了个体身心发展的()。
A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.互补性2.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论3.现代教育发展的根本动因是()。
A.政治需要B.科技进步C.生产力发展水平D.产业革命4.雅典和斯巴达两种教育体系出现于欧洲的()。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会5.文化传承的主要手段是()。
A.生物遗传B.选择经验C.实际锻炼D.教育6.下列哪种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用()A.教育在成熟的基础上引导发展B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C.教育始终要顺应儿童的成熟,反映儿童已有的发展D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性7.在教育、教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法,这是违背了人的身心发展的()。
A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性8.在我国最早采用班级授课制的京师同文馆成立于()A.1840年B.1903年C.1862年D.1912年9.学校生活中最为主要的组成部分是()A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响10.西欧中世纪最受重视的教育是()。
A.教区学校B.僧院学校C.骑士学校D.宫廷学校11.为了帮助学生做好上课的心理准备,教师进入教室的时间应该是()A.课前半小时B.课前2-3 分钟C.听到上课铃声时D.等上课铃响过2 分钟12.在班级管理模式中,目标管理的提出者是()A.泰勒B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.德鲁克13.狭义的教育主要是指()。
A.家庭教育B.职业教育C.学校教育D.社会教育14.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程,其实施顺序是()。
2024年河南特岗教师招聘考试模拟题及答案
2024年河南特岗教师招聘考试模拟题及答案2024年河南特岗教师招聘考试模拟题及答案(一)一、单选题1.关于必修课程与选修课程之间的关系,下列说法错误的是()A.彼此之间不存在主次关系B.必修课程比选修课程重要C.具有相对独立性D.相互渗透,相互作用2.付老师十分重视组织和指导学生的复习。
她运用的教学原则是()A.直观性原则B.巩固性原则C.理论联系实际原则D.启发性原则3.一个人在行动中具有明确的目的,能认识行动的社会意义,并使自己的行为服从于社会的要求。
这种意志品质被称为意志的()A.自制性B.自觉性C.果断性D.坚韧性4.一名经常违纪的学生被分配到一个风气良好的班级后,在周围同学遵纪守规的行为影响下,他的不良行为也很少表现出来。
这体现了榜样示范学习的()A.抑制效应B.习得效应C.环境加强效应D.情绪唤起效应5.一个人一直很喜欢从事某一项活动,这里主要体现的是态度的()成分。
A.认知B.情感C.行为D.行为倾向二、简答题简述技能与习惯的区别。
【参考答案解析】一、单选题1.B【解析】必修课程与选修课程具有等价性,即二者拥有同等的价值。
必修课程与选修课程彼此之间不存在主次关系,选修课程不是必修课程的附庸或陪衬,它是具有相对独立性的一个课程领域。
必修课程与选修课程相辅相成,构成有机整体,在教育价值上不存在高低优劣之分。
因此,B项说法错误。
2.B【解析】贯彻巩固性原则的要求之一是组织好学生的复习工作,教会学生记忆的方法。
题干中的付老师重视组织和指导学生的复习即体现了其对巩固性原则的运用。
3.B【解析】意志的自觉性是指一个人清晰地意识到自己行动的目的和意义,并且能够主动地支配自己的行动,使之符合既定目的的意志品质。
4.A【解析】抑制效应指观察者看到他人的不良(或良好)行为受到社会谴责,观察者会暂时抑制受到谴责的不良(或良好)行为。
5.B【解析】一直喜欢一项活动,是对这项活动有积极的主观体验,所以属于态度的情感成分。
2022年特岗教师考试特岗教师招聘考试《教育理论综合》模拟题之单选
特岗教师招聘考试《教育理论综合》模拟题之单选考情分析:河南特岗老师聘请考试题型为单选题、推断题、案例分析、论述题、教学设计和作文。
其中单选题是比较基础的题目,重点考查考生对于基础学问的理解和识记。
但是往往在做单选题时,由于疏忽大意而丢掉了不该丢的分数。
所以,我特地为大家整理了教育理论单选的模拟试题,以此来关心我们的考生赢在起跑线上,盼望考生能早点备考!一、单项选择题1.教育学是讨论( )和教育问题,揭示教育规律的科学。
A.教育现象B.教育规律C.教育内容D.教育手段2.孔子说:"学而不思则罔,思而不学则殆',表明孔子很强调( )。
A.启发式教学B.学习与思索相结合C.因材施教D.疏导原则3."知之者不如好之者,好之者不如乐之者'这句话体现的课程理念是( )。
A.关注同学对学问的收获B.关注同学的心情生活和情感体验C.关注同学的技能成长D.关注同学的品德养成4.提出"生活即教育'"社会即学校'"教学做合一'的教育家是( )。
A.杜威B.陶行知C.杨贤江D.陈鹤琴5."杀鸡儆猴'所体现的是班杜拉的( )。
A.自我强化B.直接强化C.间接强化D.替代性强化6.我国新一轮基础教育课程改革中,学校教育以( )课程为主。
A.活动课程B.分科课程C.综合课程D.阅历课程7."窥一斑而知全豹'体现了知觉的( )。
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性8.对学习具有最大强度的促进作用的动机强度是( )。
A.动机强度较高B.动机强度较低C.动机强度适中D.动机最强9.依据马斯洛的需要层次理论,下列需要的力气最强、潜力最大的是( )。
A.敬重需要B.自我实现的需要C.平安需要D.归属和爱的需要10.强、平衡、不敏捷的神经类型对应的气质类型为( )。
A.多血质B.胆汁质C.抑郁质D.粘液质特岗老师聘请考试《教育理论综合》模拟题单选之参考答案1.【答案】A。
2023河南省教师招聘考试《中学教综》备考题库及答案
2023河南省教师招聘考试《中学教综》备考题库及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.班主任老师接手一个新班后.针对该班学风懈怠的情况,找出班上学习成绩比较好的学生,并让他们发言简述自己的学习经验,以期带动全部学生努力学习。
该老师运用的主要德育方法是()。
A.个人修养法B.榜样示范法C.实践锻炼法D.情感陶冶法2.决定教育的规模和速度并制约着教育结构变化的社会因素是( )。
A.法律制度B.政治经济制度C.精神文明D.社会生产力3.“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素()。
A.遗传因素B.环境因素C.教育因素D.个体主观能动性4.依据《中华人民共和国教育法》第十九条规定,国家实行的义务教育制度年限是( )。
A.六年B.八年C.九年D.十二年5.周末,小明同学认真完成作业后,被允许玩半小时电子游戏。
这种强化方式是( )。
A.负强化B.正强化C.消退D.惩罚6.学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。
这种学习是()。
A.下位学习B.上位学习C.命题学习D.并列结合学习7.学校心理健康要遵循保密性原则,下列有关说法不正确的是()。
A.求助学生的所有资料和信息绝不应当作为社交闲谈的话题B.教育者可以随便将记录档案带离咨询与辅导机构C.在某些特定情况下,为了进行科学研究.可以进行正当泄密D.教育者所做的个人记录,不能随便让人查阅8.成语“百折不挠”体现的意志品质主要是()。
A.自制性B.果断性C.坚韧性D.自觉性9.皮亚杰认为,儿童的道德判断从他律进入自律阶段的年龄是()。
A.3岁左右B.5岁左右C.7岁左右D.10岁左右10.春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。
A.国学B.私学C.太学D.乡学11.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为12.通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要直接条件称为()。
2023年河南省教师招聘考试《中学教综》考前冲刺试卷(含答案)
2023年河南省教师招聘考试《中学教综》考前冲刺试卷(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.从广义上讲,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育.现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视()的培养。
A.实践能力B.高尚品德C.劳动品质D.创新能力2.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能与技术方面的内容,这种情况说明了()对于我们教育发展的制约。
A.政治B.经济C.文化D.个体的发展3.“活到老,学到老”体现的现代学校教育制度的发展趋势是( )。
A.延长义务教育年限B.终身教育体系的完善C.加强教育的国际交流D.普通教育与职业教育相互渗透4.小丁智力年龄为10岁,实际年龄为8岁,其比率智商是()。
A.80B.85C.100D.1255.化学老师在教授元素周期表的时候,给学生编了一个口诀“我是氢。
我最轻.火箭靠我运卫星……”这体现的学习策略是()。
A.组织策略B.精细加工策略C.复述策略D.资源管理策略6.人们欣赏名画《蒙娜丽莎》时,陶醉在“永恒的微笑中”,感到身心非常愉悦。
这种情绪是()。
A.道德感B.理智感C.美感D.自豪感7.雅斯贝尔斯曾言:“教育是人的灵魂的教育,而非理性知识的堆积。
通过教育使具有天资的人,自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。
”这说明了()。
A.教育的文化意义B.教育的个人意义C.教育的政治意义D.教育的经济意义8.法国教育家卢梭的代表作是( )。
A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D.《教育与文化》9.“率真、耿直”反映的个体心理现象是( )。
A.能力B.兴趣C.性格D.动机10.将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职业定向的依据。
这体现了教育评价的( )。
2023年河南省教师招聘考试《教育学》考前冲刺试卷(含答案)
2023年河南省教师招聘考试《教育学》考前冲刺试卷(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.教师是履行教育教学职责的()A.行政人员B.技术人员C.专业人员D.职业人员2.美国行为主义心理学家华生主张()。
A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论3.以下属于课程目标的依据的是()A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究4.真正为课程论建立起心理学基础的人是()A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭5.1939 年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为()。
A.凯洛夫B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特6.根据各级各类学校任务确定的对所有培养人的特殊要求被称为()A.教育目的B.培养目标C.课程目标D.教学评论7.校园文化的核心是()。
A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校组织文化D.学校的制度文化8.通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生的品德的方法是()。
A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.榜样示范法9.首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是()。
A.德国教育家赫尔巴特B.德国宗教改革领袖马丁*路德C.美国教育家杜威D.捷克教育家夸美纽斯10.对一切教育工作有指导意义的是()。
A.教育内容B.教育对象C.教育过程D.教育目的11.一个测验能够测出它要测量的属性的程度被称为()A.效度B.难度C.区分度D.信度12.文化发展和教学内容的变化的关系是()。
A.文化发展在前,教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前,文化发展在后13.提出“提高教学质量,促进一般发展”的前苏联教育家是()。
A.凯洛夫B.加里宁C.马卡连柯D.赞可夫14.教师胜任教学工作的基础性要求是,必须具有()。
A.学科专业素养B.教育专业素养C.品德专业素养D.职业道德素养15.纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用()的方法。
2023年度河南省教师招聘考试《中学教综》备考题汇编
2023年度河南省教师招聘考试《中学教综》备考题汇编学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.教师正在组织上课时,突然响起了敲门声,打断人的思路而分散注意力。
这一现象属于下列哪种干扰()A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.注意动摇2.小明发现班上的同学都各有所长.比如小刚的身体素质非常好。
是校篮球队的主力中锋:小军的数学分析能力非常好.在省级数学竞赛中获得第一名等。
小明发现的这种现象体现了个体身心发展的()规律。
A.不平衡性B.顺序性C.差异性D.阶段性3. 孔子是中国伟大的教育学家,提出过许多教学原则。
其中,“学而时习之,不亦乐乎”体现了教学原则中的()原则。
A.严谨性B.直观性C.巩固性D.量力性4.国家规定某一学科的课程性质、课程目标、内容标准和实施建议的教学指导性文件是( )。
A. 教科书B.课程计划C.课程标准D.课程设计5.春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。
A.国学B.私学C.太学D.乡学6.学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。
这种学习是()。
A.下位学习B.上位学习C.命题学习D.并列结合学习7.村民王某家境贫寒,其小女儿小花(7岁)每天在家种田劳作,村民对此议论纷纷。
下列说法正确的是()。
A.甲:王某家境贫寒,小花不该去上学B.乙:小花应当学着干活,不去上学来减轻家庭负担C.丙:政府对这种事也无能为力,小花没法上学D.丁:对家庭经济困难的儿童,国家、社会为其提供帮助和便利,且国家实施九年义务教育,小花应当去上学8.最能体现教育生活化、情感化、多样化特点的是()A.社会教育B.社区教育C.家庭教育D.学校教育9.大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。
这依据的感知规律是( )。
A.差异率B.强度率C.活动率D.组合率10.化学老师在教授元素周期表的时候,给学生编了一个口诀“我是氢。
2023年度河南省教师招聘考试《中学教综》高频考题汇编及答案
2023年度河南省教师招聘考试《中学教综》高频考题汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.撰写出《教育心理学》,从而使教育心理学成为一门独立学科的心理学家是( )。
A.冯特B.斯金纳C.桑代克D.班杜拉2.春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。
A.国学B.私学C.太学D.乡学3.李老师认为我们当前的教育目的应该是教育要满足学生的发展需求.通过教育让学生认识自我、发展自我,最终实现自我。
李老师的这种观点属于()的教育目的观。
A.社会本位论B.个人本位论C.内在目的论D.全面发展学说4.“十年树木,百年树人”体现的教师劳动特点是()。
A.复杂性B.创造性C.长期性D.示范性5.在教师指导下,由学生自己决定学习目的和内容,在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。
这种组织形式是( )。
A.导生制B.设计教学法C.特朗普制D.道尔顿制6.某生观看电影《战狼》后,对军人产生了敬佩之情,立志成为一名中国人民解放军。
根据加涅的学习结果分类,这属于( )。
A.态度的学习B.智力技能的学习C.运动技能的学习D.言语信息的学习7.从形态上看,我国现行的学校教育制度是( )。
A.单轨学制B.双轨学制C.分支型学制D.综合型学制8.杜威认为:“学校科目相互联系的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。
”该观点体现的课程理论是( )。
A.知识中心课程论B.学生中心课程论C.社会中心课程论D.后现代主义课程论9.国运兴衰,系于教育;教育大计,教师为本。
教师职业的本质要求是()。
A.爱国守法B.爱护学生C.爱岗敬业D.教书育人10.学校组织学生参加交通协管员志愿者活动,以培养学生的良好品德。
这运用的德育方法是( )。
A.说服法B.榜样法C.陶冶法D.锻炼法11.苟况认为“人性恶”,因此教育要从“礼”这一需要出发,须以“礼义”加以教化。
2023河南省教师招聘考试《中学教综》备考题汇编及答案
2023河南省教师招聘考试《中学教综》备考题汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.埃里克森人格发展阶段理论中,12—18岁对应的是( )。
A.主动感对内疚感阶段B.勤奋感对自卑感阶段C.自我同一性对角色混乱阶段D.自主感对羞耻心与怀疑阶段2.李老师通过修订和执行班规去管理班级的活动,使班级各项工作有章可循、有条不紊。
李老师的做法属于班级管理中的()。
A.平行管理B.民主管理C.常规管理D.目标管理3.小明发现班上的同学都各有所长.比如小刚的身体素质非常好。
是校篮球队的主力中锋:小军的数学分析能力非常好.在省级数学竞赛中获得第一名等。
小明发现的这种现象体现了个体身心发展的()规律。
A.不平衡性B.顺序性C.差异性D.阶段性4.涂尔干是以下哪种理论的代表人物之一()A.个人本位论B.社会本位论C.科学本位论D.教育无目的论5.从广义上讲,凡是增进人们的知识和技能,影响人们的思想品德的活动都是教育.现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视()的培养。
A.实践能力B.高尚品德C.劳动品质D.创新能力6.德育过程是一个反复的过程。
以下不能体现这一点的是()A.学生正处于成长期,世界观尚未形成B.学生的品德发展是不断深化的过程C.知、情、意、行的培养提高,需要通过长期的训练、积累才能实现D.学生的思想很不稳定7.法国教育家卢梭的代表作是( )。
A.《理想国》B.《爱弥儿》C.《教育漫话》D.《教育与文化》8.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能()A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能9.“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。
”这句话告诉我们,教师()A.不仅要提高道德认识,而且要加强道德实践B.不仅要有从教的学识能力,还要以身作则C.不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升D.不仅要有专业知识,还要有宽大的人文情怀10.根据学习程度对记忆保持的影响,一般情况下,若学习30分钟刚好记住材料,要达到最佳的记忆效果,则需要继续学习( )。
2023年度河南省教师招聘考试《中学教综》备考题汇编及答案
2023年度河南省教师招聘考试《中学教综》备考题汇编及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.用简要的词语写出材料中的主要观点和次要观点,再用金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点的直接关系,这种学习策略属于( )。
A.监视策略B.复述策略C.精加工策略D.组织策略2.校本研究的主体是()A.学生B.教材C.教师D.校长3.德育过程是一个反复的过程。
以下不能体现这一点的是()A.学生正处于成长期,世界观尚未形成B.学生的品德发展是不断深化的过程C.知、情、意、行的培养提高,需要通过长期的训练、积累才能实现D.学生的思想很不稳定4.教师在布置课堂练习和家庭作业时.正确的做法是()。
A.布置超出教学内容的练习题以锻炼解题能力B.练习题的设计富于变化.并有适合的难度C.学生遇到难解答的问题.应该立即将正确答案告知D.全部布置知识记忆性的练习5.国家乒乓球队的健儿团结拼搏,为祖国和人民赢得金牌,这种爱国主义和集体主义情感属于( )。
A.伦理的道德情感B.想象的道德情感C.直觉的道德情感D.记忆的道德情感6.教师正在组织上课时,突然响起了敲门声,打断人的思路而分散注意力。
这一现象属于下列哪种干扰()A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.注意动摇7.思想品德教育的最终目的是培养学生良好的()。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为8.人们在以往对于考试的认识中.往往认为六十分就是及格线,学生的考试分数只要超过这个分数线,他的这门考试就合格了,上述的这种考试评价类型属于()。
A.相对评价法B.绝对评价法C.实证化评价D.人文式评价9.科尔伯格研究儿童道德发展所采用的方法是( )。
A.文献法B.对偶故事法C.角色扮演法D.两难故事法10.最早提出“学习过程是学一思一行”过程的教育家是()。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子11.以求知作为目标,从知识的获得中得到满足。
2023年度河南省教师招聘考试《中学教综》高频考题汇编
2023年度河南省教师招聘考试《中学教综》高频考题汇编学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.与意志的果断性品质相反的是( )。
A.怯懦B.冲动性C.受暗示性D.优柔寡断2.人们在以往对于考试的认识中.往往认为六十分就是及格线,学生的考试分数只要超过这个分数线,他的这门考试就合格了,上述的这种考试评价类型属于()。
A.相对评价法B.绝对评价法C.实证化评价D.人文式评价3.小丽用记号笔把错题标示出来,便于更高效地复习。
这运用了知觉的( )。
A.理解性B.恒常性C.整体性D.选择性4.教育要以人为本.促进人的发展,要关注过程,关注发展,为了体现这个基本理念,教师不可采取的是()。
A.调整教学内容的顺序B.调整教学方法C.删减教学内容D.布置高难度的课后练习5.根据学习程度对记忆保持的影响,一般情况下,若学习30分钟刚好记住材料,要达到最佳的记忆效果,则需要继续学习( )。
A.10分钟B.15分钟C.30分钟D.45分钟6.某学生学习英语字母“t”时,总是发出汉语拼音“t”的音,这种心理现象是()。
A.原型启发B.功能固着C.晕轮效应D.思维定势7.“苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”体现的德育方法是( )。
A.锻炼法B.陶冶法C.说服法D.榜样法8.古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律,解决了“王冠之谜”。
这种思维是()。
A.直觉思维B.常规思维C.分析思维D.抽象思维9.小王在生活中大大小小的事务都要老师、父母为她决定,遇到自己想反对的事情也委曲求全。
小王可能患有的人格障碍类型是()。
A.依赖型人格障碍B.抑郁型人格障碍C.分裂型人格障碍D.表演型人格障碍10.说粤语的人很难说好普通话,主要受()的影响。
A.正迁移B.原型C.负迁移D.心向11.春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是( )。
2023年度河南省教师招聘考试《中学教综》考前训练题(含答案)
2023年度河南省教师招聘考试《中学教综》考前训练题(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.将教育评价的结果作为决定升留级、分班编组、选择教程乃至指导职业定向的依据。
这体现了教育评价的( )。
A.调节功能B.激励功能C.诊断功能D.管理功能2.校本研究的基本要素是()A.自我反思、自我对话、自我诘难B.自我反思、同伴互助、同伴协作C.自我反思、同伴协作、专业引领D.自我反思、同伴互助、专业引领3.学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。
这种学习是()。
A.下位学习B.上位学习C.命题学习D.并列结合学习4.“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也。
”这句话告诉我们,教师()A.不仅要提高道德认识,而且要加强道德实践B.不仅要有从教的学识能力,还要以身作则C.不仅要有丰富的学识,还要注意能力的提升D.不仅要有专业知识,还要有宽大的人文情怀5.古代社会教育的内容主要关于伦理宗教,而不是关于生产的知识与技能,现今我们教育的内容除了伦理宗教外,主要还是关于生产技能与技术方面的内容,这种情况说明了()对于我们教育发展的制约。
A.政治B.经济C.文化D.个体的发展6.英语老师为了探究两种不同的教学模式对学生英语成绩的影响,于是在所教的甲乙两个平行班中分别采用两种教学模式进行教学研究。
一段时间后再组织一次考试,分析两个班级考试成绩之间的差异,英语老师在上述研究过程中采用的是()。
A.观察法B.访谈法C.问卷法D.实验法7.在操作技能形成阶段中,表现出多余动作消失这一特点的阶段是( )。
A.操作整合B.操作熟练C.操作定向D.操作模仿8.“既追求让所有人都受到同样的教育,又追求教育的自由化”体现教育特点是()。
A.教育全民化B.教育终身化C.教育多元化D.教育民主化9.“苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”体现的德育方法是( )。
河南省特岗教师招聘考试考前冲刺卷
河南省特岗教师招聘考试考前冲刺卷(一)一、单项选择题(在下列每题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。
本大题共20小题,每小题2分,共40分)1.提出“有教无类”教育思想与启发式教学原则的大教育家是( A )A.孔子B.孟子C.老子D.庄子2.一个国家教育制度的核心是( C )A.社会教育制度B.国民教育制度C.学校教育制度D.基础教育制度3.教学的基本组织形式是( A )A.班级授课制B.小组合作学习C.个别教学D.现场教学4.《学记》中提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,说明在教学过程中应该贯彻( A )的原则。
A.启发性B.巩固性C.直观性D.因材施教5.在整个教育体系中居于核心地位的是( D )A.教学计划B.教学大纲C.教育目的D.教学工作6.学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动的方法是( B )A.学习动机B.学习策略C.学习理念D.学习目标7.在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理,被称为“教育机智”,这反映了教师劳动( B )的特点。
A.复杂性 B.创造性 C.师范性 D.主体性8.汽车司机应当具有动作灵活敏捷、注意稳定并善于转移等特点,这说明职业对人的(C )有一定的要求。
A.兴趣B.能力C.气质D.性格9.教学的基本任务是( A )A.使学生掌握基础知识,形成基本技能、技巧B.发展学生智力,培养学生能力C.发展学生体力,提高学生的健康水平D.使学生养成良好的思想品德10.目前教育领域最常用的教育目的的分类系统是( B )A.加涅的学习结果分类B.布卢姆的教育目标分类C.加涅的层次累计观点D.奥苏贝尔的知识分类系统11.某教师在新学期的第一节课进行了测试,以此来了解学生的学习情况。
这是( B )A.形成性评价B.诊断性评价C.总结性评价D.个体差异评价12.艾宾浩斯遗忘曲线显示,遗忘是有规律的,其规律是( A )A.先快后慢B.先慢后快C.先后一致D.不快不慢13.教师为了使学生理解课文中的思想感情,特地创设了一个与课文相应的环境。
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河南特岗教师招考《教育综合知识》考前冲刺试题五
1、教育发展水平的最终决定性因素是 ( )
A、政治制度
B、生产关系
C、经济基础
D、生产力
答案:D
2、“建国君民,教学为先”这句话反映了 ( )
A、教育与政治的关系
B、教育与经济的关系
C、教育与文化的关系
D、教育与科技的关系
答案:A
3、关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于( )。
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用
D、平衡论
答案:B 更多考前冲刺练习题点击登录河南特岗教师招聘网。
4、“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的( )。
A、儿童期
B、少年期
C、青年期
D、幼儿期
答案:B
5、在确定教育目的的价值取向上,应当怎样看待人和社会的关系( )
A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来
B、应当把人的发展的需要放在首位
C、应当把社会的需要放在首位
D、应当随社会的发展来确定二者的关系
答案:A
6、在选择确立教育目的时,决定教育目的追求和价值倾向性的是( )
A、教育者和受教育者
B、价值取向
C、教育功能
D、教育方针
答案:B
7、与学生主体性内涵不一致的特点是( )
A、自主性
B、长期性
C、主动性
D、创造性
答案:B 更多考前冲刺练习题点击登录河南特岗教师招聘网。
8、强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需求,身心发展的顺序也是由身心发展成熟机制决定的,该观点属于( )
A、内发论
B、外铄论
C、多因素相互作用
D、白板说
答案:A
9、学校生活中最为主要的组成部分是 ( )
A、师生的交互作用
B、学生个人的身心发展
C、同伴群体的影响
D、社区的影响
答案:A
10、我国教育目的的根本特点是( )
A、坚持党的领导
B、坚持社会主义方向
C、培养社会主义劳动者
D、发展科技和经济
答案:B
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