【全国百强校】内蒙古集宁一中2015-2016学年高二上学期第一次月考生物试题(原卷版)
2015-2016学年内蒙古集宁一中高一上学期第一次月考理科综合试题
集宁一中2015—2016学年第一学期第一次月考考试高一年级生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
本试卷满分为270分，考试时间为120分钟。
第Ⅰ卷（选择题共102分）可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 F-19 Mg-24 Al-27 Si-28 S-32 Cl-35.5一、选择题（本题共11小题，每小题6分，共66分。
在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
）1．生命活动离不开细胞，对此理解不正确的是()A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，但能独立完成各种生命活动C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，共同完成复杂的生命活动2．若下图代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是()3．HIV病毒与变形虫的区别；蓝藻与菠菜细胞的本质区别分别是（）A．有无细胞壁、有无遗传物质B．有无细胞结构、有无核膜C．有无核膜、有无细胞结构D．有无核膜、有无细胞壁4．观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比（）A．物像小、视野亮，看到的细胞数目多B．物像小、视野暗，看到的细胞数目少C．物像大、视野暗，看到的细胞数目少D．物像大、视野亮，看到的细胞数目多5．生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（）A．可溶性还原糖的鉴定，可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用26. （每空2分，共18分）下图是几种生物的基本结构单位。
请根据图回答下面的题。
（1）最有可能属于病毒的是，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是；病毒的生活及繁殖必须在内才能进行。
（2）图中属于原核细胞的是，它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是，与真核细胞的统一性表现在。
内蒙古集宁一中2015-2016学年高二上学期第二次月考生物试题Word版含解析
第I卷（选择题共 126 分）一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题6分，共78分。
）1、在研究分泌蛋白的合成和分泌时，用含有3H标记的亮氨酸的培养基培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下列现象中不会出现的是（）A、内质网的膜面积减小，细胞膜的膜面积增大B、线粒体的生命活动比较旺盛C、高尔基体的膜面积不变，膜成分有更新D、放射性依次出现在核糖体、高尔基体、内质网中【答案】D【解析】分泌蛋白合成和分泌时。
【考点定位】分泌蛋白的合成和分泌放射性依次出现在核糖体、高尔基体、内质网、细胞膜，膜面积的变化是内质网的膜面积减小，高尔基体的膜面积不变，细胞膜的膜面积增大，膜成分不断更新，此过程需要线粒体提供能量。
【名师点睛】此考点经常考察，解答本题的关键是牢记分泌蛋白的合成与分泌中依次经过的结构、膜面积的变化，即细胞膜系统的考察。
2、下列有关突触的叙述，正确的是（）A、兴奋从轴突传递到细胞体只能通过突触实现B、神经元之间一般通过化学信号发生联系C、神经递质的化学本质是蛋白质D、神经递质通过主动运输进入突触间隙【答案】B【考点定位】突触3、以下是对现代生物进化理论的一些理解，正确的是（）A、环境改变使生物产生适应性的变异B、隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件C、生物进化的实质是种群的基因频率发生变化的过程D、协同进化是通过物种之间的生存斗争实现的【答案】C【考点定位】现代生物进化理论4、A和a为控制果蝇体色的一对等位基因，只存在于X染色体上。
在细胞分裂过程中，发生该等位基因分离的细胞是（）A、初级精母细胞B、精原细胞C、初级卵母细胞D、卵原细胞【答案】C【解析】等位基因A和a存在于一对同源染色体上，在细胞分裂中要发生该等位基因分离，只有基因型为XaXa才可能发生，而雄性动物只有XaY或XaY。
只有在初级卵母细胞中才可能发生XaXa等位基因的分离。
【考点定位】细胞分裂【名师点睛】解答本题的关键是：要知道１、等位基因存在于同源染色体上，本题应在ＸＸ上，Ｙ上没有它的等位基因。
【全国百强校】内蒙古集宁一中(东校区)2015-2016学年高二上学期第三次月考理科综合-生物试题
集宁一中2015－2016学年第一学期第三次月考高二年级理综试题生物部分1、下列有关生理现象的叙述，正确的是（）A. 被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低B. 寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射C. 某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射D. 叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息2、将一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。
这个实验结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是（）A．造血干细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．吞噬细胞3、如图把含有生长素的琼脂小块，分别放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然后从左侧给予光照。
此实验的结果不会（）A．甲、乙、丙都弯向光源生长B．甲向右侧弯曲生长C．乙直立生长 D．丙向左侧弯曲生长4、哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是（）A．血浆渗透压降低 B．抗利尿激素增加C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱5、某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。
该动物个体从出生到性成熟需要6个月。
下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组成个体数）。
关于该种群的叙述，错误的是（）A．该种群10月份的出生率可能为零B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构C．该种群的年龄结构随季节更替而变化D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度6、将小鼠B细胞注入家免体内，产生免疫反应后，家兔血清能使小鼠T细胞凝集成细胞集团。
而未经免疫的家兔血清不能使小鼠T细胞凝集成团。
T细胞凝集现象的出现是因为（）A．小鼠B细胞诱导家兔产生细胞免疫 B．小鼠T细胞诱导家兔产生体液免疫C．小鼠B细胞和小鼠T细胞有相同抗原 D．小鼠T细胞和家兔T细胞有相同抗原29、（18分，每空3分）某草原上生活着鹿、兔、狼和狐等生物，雄鹿有角，雌鹿无角，通常情况下这种鹿的雌雄个体分群活动（生殖季节除外），有人提出“鹿角效应”假说解释这种同性聚群现象，即一群形态相同的食草动物能迷惑捕食者，降低被捕食的风险。
【全国百强校】内蒙古集宁第一中学2015-2016学年高二上学期第一次月考理综物理试题解析(解析版)
二、选择题（本题共8小题，每小题6分，共48分。
在每小题给出的四个选项中.第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
） 14．下列关于力和运动的说法中，正确的是（ ） A ．物体在变力作用下不可能做直线运动 B ．物体做曲线运动，其所受的外力不可能是恒力 C ．不管外力是恒力还是变力，物体都有可能做直线运动 D ．不管外力是恒力还是变力，物体都有可能做匀速圆周运动 【答案】C考点：考查了曲线运动【名师点睛】当作用力与速度方向在同一直线上时，物体做直线运动，当作用力力与速度不在同一条直线上，物体做曲线运动，作用力的大小和方向不一定变化，由此可以分析得出结论．15．物体以初速度v 0水平抛出，当抛出后竖直位移是水平位移的2倍时，则物体抛出的时间是（ ） A ．0V g B ．02V g C ．04V g D ．08Vg【答案】C 【解析】试题分析：根据20122gt v t ＝得，t C 正确． 考点：考查了平抛运动规律的应用【名师点睛】平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，结合竖直位移和水平位移的关系求出运动的时间16．质量为m 的飞机以恒定速率v 在空中某一高度水平盘旋，其做匀速圆周运动的半径为R ，重力加速度为g ，则此时空气对飞机的作用力大小为（ ）A ．2V m RB ． mgC ．D ．【答案】C 【解析】试题分析：根据牛顿第二定律有：2v F m R =合．根据平行四边形定则，如图．空气对飞机的作用力F =，故C 正确考点：考查了牛顿第二定律，圆周运动【名师点睛】飞机受重力、空气的作用力，靠两个力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律求出空气对飞机的作用力．17．卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动，其线速度大小为v ，假设宇航员在该行星表面上用弹簧测力计测量一质量为m 的物体重力，物体静止时，弹簧测力计的示数为N ．已知引力常量为Ｇ，则这颗行星的质量为（ ）A ．2mV GNB ．4mV GNC ．2NV GmD ．4NV Gm【答案】B考点：考查了万有引力定律的应用【名师点睛】在万有引力这一块，涉及的公式和物理量非常多，掌握公式222224Mm v G m m r m r ma r r Tπω====在做题的时候，首先明确过程中的向心力，然后弄清楚各个物理量表示的含义，最后选择合适的公式分析解题，另外这一块的计算量一是非常大的，所以需要细心计算18．目前普遍认为，质子和中子都是由被称为u 夸克和d 夸克的两类夸克组成。
【全国百强校】内蒙古集宁一中2015-2016学年高二上学期第一次月考生物试题解析(解析版)
一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，本题共13小题，每小题6分，共78分。
）1．在孟德尔的豌豆杂交实验中，必需对母本采取的措施是（）①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工受粉⑥受粉后套袋隔离A．②③④ B.①③④ C.①⑤⑥ D.①④⑤【答案】C【解析】豌豆自然状态下是自交的生物，要进行杂交必需开花前人工去雄、去雄后人工受粉、受粉后套袋隔离。
选C。
【考点定位】孟德尔的豌豆杂交实验2．豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。
将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。
自然状态下，从矮茎植株上获得F1的性状是（）A.豌豆和小麦均有高茎和矮茎B.豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎C.豌豆和小麦的性状分离比均为3:1D.小麦均为矮茎，豌豆有高茎和矮茎【答案】B【考点定位】基因的分离定律【名师点睛】本题的难点是要认清1、楚豌豆是自花传粉、闭花授粉的植物。
2、小麦可以自花传粉，也可以异花传粉。
3．岩羊常染色体的一对等位基因A和a；分别控制有角和无角。
雄性个体有有角和无角，雌性个体只有无角。
下列杂交组合中可以从子代表现型推断性别的是（）A．♀Aa×♂aa B．♀aa×♂AAC．♀aa×♂aa D．♀Aa×♂Aa【答案】B【解析】由于雌性个体只有无角性状，因此所选的杂交组合必须保证雄果蝇为有角，即亲本中至少有一个亲本为AA，故B正确。
【考点定位】基因的分离定律的应用【名师点睛】这不是普通的伴性遗传，这是从性遗传，即性状靠性别来控制，也就是题目中的雌性个体只有无角可以从子代表现型推断性别说明只要所有的羊基因都显示有角即可，那么雄羊就会显示有角，雌羊则发生从性现象，显示无角4．基因型为AaBbCc和AabbCc的两个个体杂交（三对等位基因分别位于三对同源染色体上）。
下列关于杂交后代的推测，正确的是（）A．表现型有8种，基因型为AaBbCc的个体的比例为1/16B．表现型有8种，基因型为aaBbCc的个体的比例为1/16C．表现型有4种，基因型为aaBbcc的个体的比例为1/16D．表现型有8种，基因型为AAbbCC的个体的比例为1/16【答案】B【考点定位】基因的自由组合规律的实质及应用【名师点睛】已知三对基因独立遗传，遵循基因的自由组合定律．基因型为AaBbCc和AabbCc的两个个体杂交，分别考虑每对基因杂交的后代基因型和表现型情况来答题．5. 基因型为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的（）A.1/4B.3/8C.5/8D.3/4【答案】C【解析】基因型为ddEeFF和DdEeff的两种豌豆杂交，与ddEeFF表现型相同是1/2×3/4×1=3/8，与DdEeff 表现型相同是1/2×1/4×0=0。
【全国百强校】内蒙古集宁一中2016届高三上学期第一次月考生物试题
集宁一中2015——2016学年第一学期第一次月考高三年级生物试题本试卷满分为300分，考试时间为150分钟第I卷（选择题共126分）一、单项选择题（在下列四个选项中，只有一项是最符合题意的，每小题6分）生物选择题部分：1．关于细胞生命历程的叙述，正确的是（）A．胚胎细胞中存在与细胞凋亡有关的基因B．原癌基因与抑癌基因在正常细胞中不表达C．真核细胞不存在无丝分裂这一细胞增殖方式D．细胞分化过程中蛋白质种类和数量未发生改变2．下列有关生物学实验的叙述，正确的是（）A．叶绿体色素滤液细线浸入层析液，可导致滤纸条上色素带重叠B．低温诱导大蒜根尖时间过短，可能导致难以观察到染色体加倍的细胞C．用显微镜观察洋葱根尖装片时，需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程D．将洋葱表皮放入0.3g/mL蔗糖溶液中，水分交换平衡后制成装片观察质壁分离过程3．下列有关细胞内物质含量比值的关系，正确的是（）A．细胞内结合水/自由水的比值，种子萌发时比休眠时高B．人体细胞内O2/CO2的比值，线粒体内比细胞质基质高C．神经纤维膜内K+/Na+的比值，动作电位时比静息电位时高D．适宜条件下光合作用过程中C5/C3的比值，停止供应CO2后比停止前高4．下图表示20 ℃时玉米光合作用强度与光照强度的关系，S1、S2、S3表示所在部位的面积，下列说法中不正确的是( )A．S1＋S3可表示玉米细胞呼吸消耗的有机物量B．C点与B点相比，相同时间内叶肉细胞中C3 的生产量少C．若植株缺Mg，则B点右移，D点左移D．S2－S1表示玉米光合作用有机物的净积累量5．如果将一株绿色植物栽培在含H218O的完全培养液中，给予充足的光照，经过较长时间后，18O可能存在于下列哪一组物质中？（）①周围空气的氧气中②暗反应过程产生的糖类有机物中③周围空气的水分子中A．只有①是正确的B．只有①③是正确的C．除③之外都正确D．①②③都正确6．如图表示在最适温度下，麦芽糖酶的催化速率与麦芽糖量的关系，有关叙述错误的是（）A．a点时，一部分麦芽糖酶没有参与催化B．如果温度下降5℃，b点将下移C．可用斐林试剂鉴定麦芽糖酶是否完成对麦芽糖的催化分解D．bc段催化速率不再增加可能的原因是受酶数量和酶活性的限制四、非选择题（共54分）30.（每空2分，共8分）回答下列问题：（1）在观察大蒜根尖细胞有丝分裂的实验中，常用盐酸酒精混合液处理根尖，用龙胆紫溶液染色。
内蒙古集宁一中(东校区)高二生物上学期期末考试试题
集宁一中2015-2016学年度第一学期期末考试高二年级生物试题本试卷满分为90分，考试时间为100分钟第一卷（选择题共30分）一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题1分，共30分）1、下列关于生命活动的调节叙述正确的是（）A．生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是种高效的酶B．生长素都是从形态学上端向形态学下端运输C． CO2可以调节生命活动，属于体液调节D．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用2、下列关于激素应用的叙述，正确的是（）A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实发育C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D．利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治3．如图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线．第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕捉50只全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只，标志的20只．估算该兔种群在这一环境中的K值是（）A．150只B．300只C．200只D．400只4．如图为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是（）A． d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反D．要开发利用动植物资源，最好要等到c点5、如图表示某生态系统中4种成分之间的关系，下列相关叙述正确的是（）A．甲同化的有机物中的能量一部分因细胞呼吸而散失，另一部分用于自身的生长、发育和繁殖B．乙1→乙2…中所包含的所有种群构成了该生态系统的营养结构C．丙中生物的生活方式为腐生或寄生D．甲同化的总能量等于乙和丙的总能量之和6、下列有关生态学知识的叙述正确的是（）A．分解者不一定都是微生物，微生物不一定都是分解者B．恢复力稳定性越强的生态系统，其群落内部的营养结构越复杂C．生态农业中由于物质的良性循环，确保了能量的循环利用，减少了废物积累D种群中各年龄个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大7、下列属于生态系统功能过程描述的是（）①初级消费者固定的能量一部分最终被分解者利用，还有一部分经其呼吸作用消耗②螳螂捕蝉，黄雀在后③闻鸡起舞④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中．A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④8、稻田生态系统是某地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌．下列叙述错误的是（）9、关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是（）10、一个完整的生态系统的结构应包括（）11、以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的（）12、有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是（）A．信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体B．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递C．生态系统中用于传递的信息都是由生物产生的D．生物之间的捕食关系可通过信息传递实现13、关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是（）A．某种群中存在着各种不同年龄不同性别的同种生物个体B．生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的C．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者 D．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低14、关于生态系统，下列叙述错误的是（）A．海洋对于调节大气CO2含量起重要作用B．湿地生态系统有着丰富的种群基因资源C．生物多样性越丰富，生态系统恢复力稳定性越高D．营养级越高的生物体内含的重金属越多15、如图所示的一个食物网，相关叙述中正确的是（）A．该食物网中初级消费者是昆虫，次级消费者是鸟B．昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级C．若绿色植物固定的太阳能总量为M，昆虫获得的总能量为m1，鸟获得的总能量为m2，则M＞m1+m2 D．鸟类增加能量A时，生产者需提供能量至少为100A16、在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（）A．a=b+c B． a＜b+c C． c=a+b D． a＞b+c17、下列关于生物多样性的叙述正确的是（）A．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因B．生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐C．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性D．生物多样性的保护就是建立自然保护区18、在建设“森林城市”时，欲通过人工造林使荒坡逐渐演替为森林．下列对演替过程中图中曲线I和曲线Ⅱ的生物学含义的描述全都正确的是（）A．Ⅰ为土壤中的有机物量，Ⅱ为生态系统物种的多样性程度B．Ⅰ为土壤中的微生物数量，Ⅱ为生态系统的结构稳定性CⅠ为生态系统的恢复力稳定性，Ⅱ为群落垂直结构的层次性DⅠ为群落呼吸消耗的有机物量，Ⅱ为生态系统的抵抗力稳定性19、下列关于生态系统调节能力的叙述中不正确的是（）A．营养结构越复杂，自我调节能力越大B．生态系统的成分越单纯，自我调节能力越小C．抵抗力稳定性越高，自我调节能力越大D．恢复力稳定性越高，自我调节能力越大20、下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C．不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用21、科学家从野生植物中提取的青蒿素可在临床中治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有（） A．间接价值 B．潜在价值 C．直接价值 D科学研究价值22、下列叙述与如图所示模型不相符的是（）A．若x表示种群数量，则①可以代表出生率或迁入率B．若x表示捕食链中第二营养级的总能量，则②代表第一营养级的总能量C．若x表示大气中的碳元素，则②可能代表光合作用D．若x表示生态系统抵抗力稳定性，则①可能代表物种丰富度23、下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C．不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用24、当一只青蛙吃掉一只小害虫，它获得了这只兔的（）A．仅是大部分能量 B.仅大部分物质C．大部分物质和能量 D.少部分物质和能量25、右图若草固定的太阳能转化的有机物为1000 kg；又假如每个营养级的生物被两种生物捕食时各食一半，则鹰最少增加（）A．12.75 kg B．15.25 kgC．7.75 kg D．21 kg26、假定在一个由草原,鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会（）A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.上升后又下降27、如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物。
内蒙古集宁一中2015-2016学年高一上学期第一次月考生物试卷 含解析
2015-2016学年内蒙古集宁一中高一（上）第一次月考生物试卷一、选择题（本题共5小题，每小题6分，共66分．在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的．）1．下列叙述错误的是( )A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立地完成生命活动C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的,细胞是构成有机体的基本单位D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切配合，共同完成复杂的生命活动2．若如图甲代表与生命系统相关概念的范围，其中正确的是（）供选a b c项A生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官A．A B．B C．C D．D3．HIV病毒与变形虫的区别；蓝藻与菠菜细胞的本质区别分别是( ）A．有无细胞壁、有无遗传物质 B．有无细胞结构、有无核膜C．有无核膜、有无细胞结构 D．有无核膜、有无细胞壁4．观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比（）A．物像小，视野高，看到的细胞数目多B．物像小，视野暗，看到的细胞数目少C．物像大，视野暗，看到的细胞数目少D．物像大，视野亮，看到的细胞数目多5．生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（）A．可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用二、解答题（共3小题，满分50分）6．如图分别表示几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面的问题．（1）最有可能属于病毒的是______，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是______；病毒的生活及繁殖必须在______内才能进行．（2）图中属于真核细胞的是______，它在结构上不同于原核细胞的最显著特点是______，与原核细胞的统一性表现在______．（3）图中能进行光合作用的是［______］______,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有______，因而它是类营______（“自养"或“异养”）活的生物．7．下列是某化合物的结构简图，据图回答：(1）此化合物的名称是______．（2）图中①的名称是______;④的名称是______；⑥的名称是______；图中表示R基团的编号是______．(3)形成该化合物的生物化学反应叫做______，此反应在______（填一种细胞器）中发生，在该过程中，相对分子质量减少了______．8．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得图．（1）请从下列目镜与物镜的组合中找出与图象③④对应的是：③______;④______．A．目镜10×物镜10×B．目镜10×物镜20×C．目镜10×物镜4×D．目镜10×物镜40×（2）视野最暗的是图象______(填序号）,视野太暗则应使用______和______．（3)选择组合A，目镜10×，物镜10×,所观察到的物像是实际物体的______倍，这个放大倍数是指______(填“长度”、“面积”、“体积"）；若A视野中细胞为160个，则换上40×物镜后，视野中细胞为______个．2015-2016学年内蒙古集宁一中高一（上）第一次月考生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（本题共5小题，每小题6分，共66分．在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的．）1．下列叙述错误的是（）A．一切生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的B．SARS病毒没有细胞结构，也能独立地完成生命活动C．除病毒外，一切生物体都是由细胞构成的，细胞是构成有机体的基本单位D．单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物依赖各种分化的细胞密切配合,共同完成复杂的生命活动【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】除病毒外，细胞是一切生物体结构和功能的基本单位．单细胞生物体靠单个细胞完成各种生命活动；多细胞生物的生命活动由不同的细胞密切合作完成；病毒也必须要寄生在活细胞内才能繁殖，在细胞外无生命活动．【解答】解：A、细胞是最基本的生命系统，生物体的生命活动都是在细胞内或在细胞参与下完成的，A 正确；B、病毒没有细胞结构，不能独立生活，只有寄生在活细胞中才能表现繁殖,B错误；C、除病毒外，生物体都是由细胞和细胞产物组成，C 正确；D、单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动，多细胞生物体完成复杂的生命活动依赖于各种分化的细胞密切合作，D正确．故选：B．2．若如图甲代表与生命系统相关概念的范围,其中正确的是（）供选a b c项A生物大分子细胞组织B个体种群群落C生态系统群落种群D组织系统器官A．A B．B C．C D．D【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】生命系统结构层次由小到大依次为：细胞、组织、器官、系统、个体、种群、群落、生态系统．细胞中是最基本的生命系统层次，但是细胞也是由分子构成的，包括大分子和小分子．【解答】解:A、组织是由细胞构成的,细胞是由分子构成的，即组织＞细胞＞生物大分子,A错误；B、群落是由该区域所有的种群构成的,而种群是由该区域所有的同种个体构成的，即群落＞种群＞个体，B错误;C、生态系统是由群落和其生存的无机环境构成，群落是由该区域所有的种群构成的，即生态系统＞群落＞种群,C正确；D、组织构成器官,器官构成系统，即系统＞器官＞组织,D错误．故选:C．3．HIV病毒与变形虫的区别;蓝藻与菠菜细胞的本质区别分别是（）A．有无细胞壁、有无遗传物质 B．有无细胞结构、有无核膜C．有无核膜、有无细胞结构 D．有无核膜、有无细胞壁【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展；原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】菠菜和变形虫属于真核生物，具有核膜包被的细胞核和具膜细胞器，蓝藻属于原核生物,无真正的细胞核和具膜细胞器，病毒不具有细胞结构，仅由蛋白质和核酸组成．【解答】解：HIV病毒为病毒，无细胞结构，变形虫为原核生物，二者的区别为有无细胞结构，蓝藻属于原核生物,无真正的细胞核，菠菜属于真核生物，具有核膜包被的细胞核和具膜细胞器，二者的区别为有无核膜．故选：B．4．观察同一材料的同一部位时，高倍镜与低倍镜相比（）A．物像小，视野高，看到的细胞数目多B．物像小，视野暗,看到的细胞数目少C．物像大，视野暗，看到的细胞数目少D．物像大，视野亮，看到的细胞数目多【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．显微镜放大倍数越大，细胞数目越少，细胞越大;反之，放大倍数越小，细胞数目越多，细胞越小．【解答】解:将低倍镜换成高倍镜后，显微镜的放大倍数增大，看到的细胞数目减少，细胞的体积变大；此时进入视野的光线减少，视野就变暗．因此，用高倍显微镜比用低倍镜观察到物像大变，视野变暗,看到的细胞数目少．故选：C．5．生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质三种有机物的鉴定实验中，以下操作错误的是（）A．可溶性还原糖的鉴定,可用酒精灯直接加热产生砖红色沉淀B．只有脂肪的鉴定需要使用显微镜C．用双缩脲试剂检测蛋白质不需要加热D．使用斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用【考点】检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验;检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1)斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉）．(2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．【解答】解：A、因为生物组织样液较粘稠，直接加热会由于大量气泡的产生使样液溢出,A错误；B、糖、蛋白质的鉴定直接通过溶液颜色的改变进行观察,脂肪的鉴定目的是“鉴定细胞中含有脂肪”所以只是观察到整体颜色变化并不能证明细胞中有脂肪存在，故要用显微镜观察，B正确；C、蛋白质鉴定在常温下进行即可，C正确；D、斐林试剂和双缩脲试剂最好是现配现用，较长时间的放置不仅会改变溶液浓度，还会由于放置过程中的化学反应而改变其性质,D正确．故选：A．二、解答题（共3小题，满分50分）6．如图分别表示几种生物的基本结构单位．请根据图回答下面的问题．(1）最有可能属于病毒的是 C ,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是无细胞结构；病毒的生活及繁殖必须在活细胞内才能进行．（2）图中属于真核细胞的是 D ,它在结构上不同于原核细胞的最显著特点是没有由核膜包围的细胞核，与原核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞膜与细胞质，和遗传物质DNA ．(3）图中能进行光合作用的是[ B ] 蓝藻细胞，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有藻蓝素和叶绿素，因而它是类营自养（“自养”或“异养"）活的生物．【考点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．【分析】分析题图:A细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,属于原核细胞（细菌细胞）;B细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，属于原核细胞(蓝藻细胞）；C没有细胞结构，为病毒；D含有成形的细胞核，属于真核细胞．【解答】解：（1)病毒是一类非细胞结构的生物，只有在宿主活细胞内,才能进行增殖．（2）真核细胞与原核细胞显著的差异在于有核膜包被的真正的细胞核．二者都有相似的细胞膜与细胞质，和遗传物质DNA（3)只要有色素和相关的酶，不论原核细胞还是真核细胞,都能进行光合作用．故答案为：（1）C 无细胞结构（活）细胞（2）D 没有由核膜包围的细胞核都具有相似的细胞膜与细胞质，和遗传物质DNA（3）B 蓝藻细胞藻蓝素和叶绿素自养7．下列是某化合物的结构简图，据图回答：（1）此化合物的名称是三肽（或多肽）．(2)图中①的名称是氨基；④的名称是肽键；⑥的名称是羧基；图中表示R基团的编号是②③⑤．（3）形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合（或缩合) ，此反应在核糖体（填一种细胞器）中发生，在该过程中，相对分子质量减少了36 ．【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】分析题图：图示为化合物的结构简式，其中①是氨基（﹣NH2）；②、③和⑤表示R基团；④是肽键（﹣CO﹣NH﹣);⑥是羧基(﹣COOH）．【解答】解：（1）此化合物是由3个氨基酸脱水缩合形成的,因此称为三肽（或多肽)．（2）由以上分析可知，图中①是氨基；④是肽键；⑥是羧基；②③⑤表示R基团．（3）形成该化合物的生物化学反应叫做脱水缩合（或缩合）,此反应在核糖体中发生．在该过程中，脱去2个水分子，因此相对分子质量减少了18×2=36．故答案为：(1）三肽（或多肽）(2）氨基肽键羧基②③⑤（3)脱水缩合（或缩合）核糖体368．若用一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得图．（1）请从下列目镜与物镜的组合中找出与图象③④对应的是:③ D ;④ C ．A．目镜10×物镜10×B．目镜10×物镜20×C．目镜10×物镜4×D．目镜10×物镜40×（2)视野最暗的是图象③(填序号），视野太暗则应使用大光圈和凹面镜．（3)选择组合A,目镜10×，物镜10×，所观察到的物像是实际物体的100 倍，这个放大倍数是指长度（填“长度”、“面积”、“体积”）；若A视野中细胞为160个，则换上40×物镜后，视野中细胞为10 个．【考点】细胞观察实验．【分析】显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大，显微镜放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数．一般高倍镜和低倍镜相比，高倍镜观察到的细胞数目少、细胞体积大,但是由于进光量减少,因此视野变暗．【解答】解：（1）据图示可知,图象③中细胞最大，④中细胞最小,说明③放大倍数最大，④放大倍数最小，故③为D,④为C．(2）放大倍数越大,则视野越暗，故视野最暗的图象是③，使视野变亮可用较大光圈和凹面镜．（3）目镜为10×,物镜10×，则放大倍数为100倍，该放大倍数不是指体积或面积，而是指长度放大了多少倍．若A视野中细胞为160个，则换上40×物镜后,即细胞又被放大4倍，细胞的数目应缩小4倍，则视野范围内细胞数目缩小16倍，因此视野中细胞为10个．故答案为：(1）D C（2）③大光圈凹面镜（3）100 长度102016年9月30日。
内蒙古集宁一中(东校区)2015-2016学年高二上学期期中考试生物试题 含答案
集宁一中2015—2016学年度第一学期期中考试高二年级生物试题本试卷满分为90分，考试时间为100分钟第一卷(选择题共30分)一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。
每小题1分，共30分）1. 运用不同的生物学原理,可以培育出各种符合人类需要的生物品种。
下列叙述错误的是( ）A．培育无子西瓜是利用基因重组的原理B．培育青霉素高产菌株是利用基因突变的原理C．培育八倍体小黑麦利用的是染色体变异的原理D．培育无子番茄利用的是生长素促进果实发育的原理2. 下列的科学技术成果与所运用的科学技术名称有错误的是（）A．抗虫棉——基因工程育种B．无子西瓜——单倍体育种C．“黑农五号”大豆品种—-诱变育D．八倍体小黑麦——多倍体育种3。
改良缺乏某种抗病性的水稻品种，不宜采用的方法是（) A．诱变育种B．单倍体育种C．基因工程育种D．杂交育种4。
下图为利用纯合高秆（D)抗病（E）小麦和纯合矮秆（d）染病（e）小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦（ddEE)的示意图，有关此图叙述不正确的是( ）A．图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起B．②过程中发生了非同源染色体的自由组合C．实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖D．④过程的实施中通常用一定浓度的秋水仙素5。
用秋水仙素处理幼苗，所不能引起的变化是( ）①提高突变频率②获得无子果实③大幅度改良某些性状④抑制细胞有丝分裂中纺锤体的形成⑤获得单倍体植株A。
①②③B。
②④⑤C。
②⑤ D. ①③6。
基因型为AAbb 和aaBB 的植株杂交得F 1 ，对其幼苗用适当浓度的秋水仙素处理，所得到的植株的基因型和染色体倍数分别是( ）A．AAaaBBbb，二倍体B．AaBb，二倍体C．AAaaBBbb，四倍体D．Aabb,二倍体7. 正常情况下，将成熟的花粉粒离体条件下培养成单倍体植株幼苗时,细胞内不可能出现的是( ）A．染色单体形成B．染色体联会C．DNA复制D．染色体复制8。
内蒙古集宁一中(东校区)2015-2016学年高二上学期期末考试生物试题Word版含答案
集宁一中2015-2016学年度第一学期期末考试高二年级生物试题本试卷满分为90分，考试时间为100分钟第一卷（选择题共30分）一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题1分，共30分）1、下列关于生命活动的调节叙述正确的是（）A．生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是种高效的酶B．生长素都是从形态学上端向形态学下端运输C． CO2可以调节生命活动，属于体液调节D．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用2、下列关于激素应用的叙述，正确的是（）A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨，可加快果实发育C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D．利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治3．如图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线．第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕捉50只全部标记后释放，一个月后进行第二次捕捉，共捕获未标志的60只，标志的20只．估算该兔种群在这一环境中的K值是（）A．150只B．300只C．200只D．400只4．如图为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是（）A． d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反D．要开发利用动植物资源，最好要等到c点5、如图表示某生态系统中4种成分之间的关系，下列相关叙述正确的是（）A．甲同化的有机物中的能量一部分因细胞呼吸而散失，另一部分用于自身的生长、发育和繁殖B．乙1→乙2…中所包含的所有种群构成了该生态系统的营养结构C．丙中生物的生活方式为腐生或寄生D．甲同化的总能量等于乙和丙的总能量之和6、下列有关生态学知识的叙述正确的是（）A．分解者不一定都是微生物，微生物不一定都是分解者B．恢复力稳定性越强的生态系统，其群落内部的营养结构越复杂C．生态农业中由于物质的良性循环，确保了能量的循环利用，减少了废物积累D种群中各年龄个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大7、下列属于生态系统功能过程描述的是（）①初级消费者固定的能量一部分最终被分解者利用，还有一部分经其呼吸作用消耗②螳螂捕蝉，黄雀在后③闻鸡起舞④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中．A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④8、稻田生态系统是某地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌．下列叙述错误的是（）9、关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述，正确的是（）10、一个完整的生态系统的结构应包括（）11、以下关于生态系统的能量流动的叙述中，哪一项是不正确的（）12、有关生态系统信息传递的叙述中，错误的是（）A．信息传递把生态系统各组分联系起来成为一个整体B．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递C．生态系统中用于传递的信息都是由生物产生的D．生物之间的捕食关系可通过信息传递实现13、关于种群、群落和生态系统的描述，不正确的是（）A．某种群中存在着各种不同年龄不同性别的同种生物个体B．生物群落的结构是随着时间的推移而不断变化的C．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者及分解者 D．北极苔原生态系统的抵抗力稳定性较低14、关于生态系统，下列叙述错误的是（）A．海洋对于调节大气CO2含量起重要作用B．湿地生态系统有着丰富的种群基因资源C．生物多样性越丰富，生态系统恢复力稳定性越高D．营养级越高的生物体内含的重金属越多15、如图所示的一个食物网，相关叙述中正确的是（）A．该食物网中初级消费者是昆虫，次级消费者是鸟B．昆虫属于第一营养级，鸟属于第二营养级C．若绿色植物固定的太阳能总量为M，昆虫获得的总能量为m1，鸟获得的总能量为m2，则M＞m1+m2D．鸟类增加能量A时，生产者需提供能量至少为100A16、在一定时间内，某生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系是（）A．a=b+c B． a＜b+c C． c=a+b D． a＞b+c17、下列关于生物多样性的叙述正确的是（）A．生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因B．生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐C．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性D．生物多样性的保护就是建立自然保护区18、在建设“森林城市”时，欲通过人工造林使荒坡逐渐演替为森林．下列对演替过程中图中曲线I和曲线Ⅱ的生物学含义的描述全都正确的是（）A．Ⅰ为土壤中的有机物量，Ⅱ为生态系统物种的多样性程度B．Ⅰ为土壤中的微生物数量，Ⅱ为生态系统的结构稳定性CⅠ为生态系统的恢复力稳定性，Ⅱ为群落垂直结构的层次性DⅠ为群落呼吸消耗的有机物量，Ⅱ为生态系统的抵抗力稳定性19、下列关于生态系统调节能力的叙述中不正确的是（）A．营养结构越复杂，自我调节能力越大B．生态系统的成分越单纯，自我调节能力越小C．抵抗力稳定性越高，自我调节能力越大D．恢复力稳定性越高，自我调节能力越大20、下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C．不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用21、科学家从野生植物中提取的青蒿素可在临床中治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有（）A．间接价值 B．潜在价值 C．直接价值 D科学研究价值22、下列叙述与如图所示模型不相符的是（）A．若x表示种群数量，则①可以代表出生率或迁入率B．若x表示捕食链中第二营养级的总能量，则②代表第一营养级的总能量C．若x表示大气中的碳元素，则②可能代表光合作用D．若x表示生态系统抵抗力稳定性，则①可能代表物种丰富度23、下列关于生态系统稳定性的叙述，正确的是（）A．负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础B．自我调节能力越强的生态系统其恢复力稳定性往往就越高C．不同的生态系统抵抗力稳定性和恢复力稳定性基本相同D．提高生态系统稳定性，就是要禁止对生态系统的干扰和利用24、当一只青蛙吃掉一只小害虫，它获得了这只兔的（）A．仅是大部分能量 B.仅大部分物质C．大部分物质和能量 D.少部分物质和能量25、右图若草固定的太阳能转化的有机物为1000 kg；又假如每个营养级的生物被两种生物捕食时各食一半，则鹰最少增加（）A．12.75 kg B．15.25 kgC．7.75 kg D．21 kg26、假定在一个由草原,鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会（）A.迅速上升B.缓慢上升C.保持相对稳定D.上升后又下降27、如果一个人食物有1/2来自绿色植物，1/4来自小型肉食动物。
内蒙古乌兰察布市集宁区高三生物上学期第一次月考试题
内蒙古乌兰察布市集宁区2017届高三生物上学期第一次月考试题本试卷满分为300分，其中物理110分，化学100分，生物90分。
考试时间为150分钟。
第一卷（选择题共126分）一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，本题共13小题，每小题6分，共78分。
）1．有关细胞的叙述，正确的是（）A．细胞代谢增强时，自由水与结合水的比值降低B．同一个体的不同细胞内核酸的种类和数量都相同C．细胞生物膜系统有利于细胞有序完成各项生理功能D．能进行有氧呼吸的细胞一定有线粒体2. 一条由39个氨基酸形成的环状多肽，其中有4个谷氨酸（R基为一CH2一CH2一COOH），则该多肽 ( )A．有38个肽键 B．可能没有游离氨基C．至少有5个游离羧基 D．至多有36种氨基酸3．日本科学家利用皮肤细胞“炮制”出 iPs细胞 (多能干细胞),赢得了2012年诺贝尔医学奖。
与皮肤细胞相比,iPS细胞（）A．分化程度较低,能分化成多种细胞 B．细胞内水分减少,代谢速率较慢C．有细胞周期,能无限增殖 D．细胞膜通透性改变,物质运输功能较低4. 下图表示同一生物不同时期的正常细胞分裂图,相关说法错（）A．图①的子细胞不可能是卵细胞B．图②细胞含有2个染色体组C．图③染色体、染色单体、核 DNA之比为 1：2：2D．非同源染色体自由组合发生在图④时期5．下图示“比较过氧化氢在不同条件下的分解实验”。
有关分析合理的是（）A．本实验的因变量是不同的催化剂B．本实验的无关变量有温度和酶的用量等C．1号与3号，1号与4号可分别构成对照实验D．分析1号、２号试管的实验结果可知加热能降低反应的活化能6．下图是水生植物黑藻在光照等环境因素影响下光合速率变化的示意图。
下列有关叙述，正确的是( )A．t1→t2，叶绿体类囊体膜上的色素吸收光能增加，基质中水光解加快、O2释放增多B．t2→t3，暗反应（碳反应）限制光合作用。
若在t2时刻增加光照，光合速率将再提高C．t3→t4，光照强度不变，光合速率的提高是由于光反应速率不变、暗反应增强的结果D．t4后短暂时间内，叶绿体中ADP和Pi含量升高，C3化合物还原后的直接产物含量降低30. （16分）生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。
内蒙古集宁一中(东校区)2016届高三上学期期中考试生物试题 含答案
集宁一中2015——2016学年第一学期期中考试高三年级生物试题本试卷满分为90分，考试时间为100分钟第I卷（选择题共44分）一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分，共44分)1、下列关于蓝藻的叙述中,不正确的是（)A.其细胞壁的主要成分是纤维素B。
DNA分子不与蛋白质结合C.其核外没有核膜包被着D。
其细胞质内只有核糖体这种细胞器2、如图，①~④表示某细胞内的部分细胞器.下列有关叙述正确的是（）A．该图是在高倍光学显微镜下看到的结构B．此细胞不可能是原核细胞，只能是动物细胞C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水D．结构①和④都存在碱基A和T的互补配对3、下列有关细胞膜功能的叙述中，最能体现细胞膜结构特点的是( ）A．内吞和外排B．主动运输C．保护作用D．选择透过性4、关于酶的叙述，错误的是（)A。
同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物5、下列可以不在人体细胞的细胞器中进行的化学反应是（) A．CO2的生成B．胃蛋白酶的合成C．血红蛋白的合成D．ATP的合成6、下列关于ATP的叙述中,正确的是（）A．ATP是生物体的主要能源物质B．ATP中含有的五碳糖是脱氧核糖C．在平静和剧烈运动状态,细胞内ATP的含量都能保持动态平衡D．一分子ATP中含有的化学能比一分子葡萄糖多7、根据右边的光合作用图解判断,相关说法不正确的是（）A．⑥过程发生于叶绿体基质中B．⑤过程发生于叶绿体类囊体薄膜上C．图示①～④依次为［H］、ATP、CO2、（CH2O）D．②不仅用于还原C3化合物，还可用于矿质离子吸收等8、下列关于同位素示踪实验的叙述，不正确的是( ）A．给小麦提供14CO2，则14C的转移途径是14CO2→14C5→（14CH2O）B．用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱根尖，在核糖体处检测不到放射性C．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌D．小白鼠吸入18O2后，呼出的二氧化碳可能含有18O9、下列关于高等动物体内细胞的生命历程的叙述错误的是（) A．细胞增殖包括物质准备和细胞分裂两个连续的过程B．细胞的分化有利于提高生物体各种生理功能的效率C．细胞的癌变由于基因突变使细胞分裂异常,分化正常D．细胞的衰老与凋亡并不能说明动物个体的衰老和死亡10、下列不属于细胞凋亡现象的是（）A. 被流感病毒感染导致呼吸道上皮细胞死亡B．蝌蚪发育成为青蛙过程中尾部消失C．被病原体感染细胞的清除D．花瓣的自然凋落11、下图能正确表示基因分离定律实质的是（）12、基因自由组合的遗传规律是指( )A．受精作用时基因的传递规律B．产生配子时基因的传递规律C．细胞有丝分裂时基因的传递规律D．染色体复制时基因的传递规律13、甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状,由非同源染色体上的两对基因共同控制，只有当同时存在两个显性基因(A和B）时，花中的紫色素才能合成。
高二理综上学期第一次月考试题1
集宁一中 2015—2016 学年度第一学期第一次月考高二年级理综试题本试卷满分为 300 分，此中物理110 分，化学 100 分，生物 90 分。
考试时间为150 分钟。
第一卷（选择题共 126 分）一、选择题（在以下各题的四个选项中，只有一项为哪一项最切合题意的，此题共13小题，每题 6 分，共 78 分。
）1．在孟德尔的豌豆杂交实验中，必需对母本采纳的举措是（）①开花古人工去雄②开花后代工去雄③自花受粉古人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后代工受粉⑥受粉后套袋隔绝A．②③④ B.①③④ C.①⑤⑥ D.①④⑤2．豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。
将纯种的高茎和矮茎豌豆间行栽种，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。
自然状态下，从矮茎植株上获得F1的性状是（）A.豌豆和小麦均有高茎和矮茎B.豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎C.豌豆和小麦的性状分别比均为3:1D.小麦均为矮茎，豌豆有高茎和矮茎3．岩羊常染色体的一平等位基因 A 和 a；分别控制有角和无角。
雄性个体有有角和无角，雌性个体只有无角。
下列杂交组合中可以从子代表现型推断性别的是（）A．♀ Aa×♂ aa B．♀aa×♂AAC．♀ aa×♂ aa D．♀Aa×♂Aa4．基因型为AaBbCc和 AabbCc 的两个个体杂交（三平等位基因分别位于三对同源染色体上）。
以下对于杂交后辈的推断，正确的选项是（）A．表现型有 8种，基因型为AaBbCc的个体的比率为1/16B．表现型有 8种，基因型为aaBbCc的个体的比率为1/16C．表现型有8种，基因型为aaBbcc 的个体的比率为1/16D．表现型有8种，基因型为AAbbCC的个体的比率为1/165. 基因型为ddEeFf 和 DdEeff 的两种豌豆杂交，在 3 平等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不一样于两个亲本的个体占所有子代的（）A.1/4B.3/8C.5/8D.3/46．以下图为高等动物的细胞分裂表示图。
内蒙古集宁一中(东校区)2015-2016学年高二上学期期末考试生物试题 含解析
本试卷满分为90分,考试时间为100分钟第一卷（选择题共30分）一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题1分，共30分）1、下列关于生命活动的调节叙述正确的是（）A．生长素可以加快新陈代谢,因而生长素是种高效的酶B．生长素都是从形态学上端向形态学下端运输C．CO2可以调节生命活动,属于体液调节D．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用【答案】C【解析】生长素是激素起到的是调节作用,酶是催化作用,故A错误;生长素的极性运输是从形态学上端向形态学下端运输生长素，此外还有非极性运输方式，故B 错误；二氧化碳是化学物质，对机体的调节属于体液调节,故C正确；胰岛素是降低血糖的，胰高血糖素是升高血糖的，它们之间是拮抗作用，故D错误．【考点定位】生长素的作用以及作用的两重性；生长素的产生、分布和运输情况；神经、体液调节在维持稳态中的作用【名师点睛】在动植物生命活动调节过程中，植物只有激素调节;而动物体有神经调节和体液调节．梳理相关知识点，根据选项描述结合基础知识做出判断．2、下列关于激素应用的叙述，正确的是（）A．用一定浓度的生长素类似物溶液处理番茄的花就能得到无子番茄B．用适宜浓度乙烯利处理凤梨,可加快果实发育C．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率D．利用昆虫性外激素防治害虫的方法属于化学防治【答案】C【考点定位】动物激素的应用;生长素的作用以及作用的两重性；植物激素的作用【名师点睛】生长素能促进子房发育成果实，因此用一定浓度的生长素类似物溶液处理未授粉的雌蕊柱头能得到无子果实．生长素能促进果实的发育，乙烯能促进果实的成熟．促性腺激素能维持性腺的正常生长发育,促进性腺合成和分泌性腺激素．生物防治害虫的方法包括：利用基因工程培养抗虫植株；用信息素诱杀雄性昆虫；合理引入天敌．3．如图表示某种兔迁入新的环境后种群增长速率随时间的变化曲线．第3年时用标志重捕法调查该兔种群的密度，第一次捕捉50只全部标记后释放,一个月后进行第二次捕捉,共捕获未标志的60只，标志的20只．估算该兔种群在这一环境中的K值是（）A．150只B．300只C．200只D．400只【答案】D【解析】从图中曲线可知，第三年时,种群的增长率最大，此时种群数量为K/2．标志重捕法计算公式：种群中个体数（N）/标记总数=重捕总数/重捕中被标志的个体数，即N：50=(60+20）：20，N=200只，即K/2=200只，所以K值为400只．【考点定位】种群数量的变化曲线；估算种群密度的方法【名师点睛】据图分析,1—3年种群增长率增加,在第3年种群增长率最大，3-5年种群增长率减小，在第5年种群增长率为0，说明种群数量增长为S型曲线，而且第3年种群数量为K/2，第5年为K．4．如图为自然环境中生物种群数量变化曲线，下列有关叙述错误的是（）A．d处波动可能是因为出生率和死亡率变动所致B．“涸泽而渔”会使鱼的数量下降至b以下，使生态系统发展停滞甚至崩溃C．灭鼠时如果仅杀死一定数量的老鼠，可能效果适得其反D．要开发利用动植物资源，最好要等到c点【答案】D【考点定位】种群数量的变化曲线【名师点睛】由图可知该生物种群数量变化为S型曲线．曲线中的两个关键点：b点时，增长率达到最大,它意味着种群的繁殖力最强；c点时，种群数量达到最大,这时种群增长率最小，它意味着出生率与死亡率或迁入率与迁出率接近于等值5、如图表示某生态系统中4种成分之间的关系，下列相关叙述正确的是（）A．甲同化的有机物中的能量一部分因细胞呼吸而散失，另一部分用于自身的生长、发育和繁殖B．乙1→乙2…中所包含的所有种群构成了该生态系统的营养结构C．丙中生物的生活方式为腐生或寄生D．甲同化的总能量等于乙和丙的总能量之和【答案】A【解析】甲是生产者，甲同化的有机物中的能量，一部分因呼吸作用而散失，另一部分则用于自身的生长、发育和繁殖,A正确;生态系统的营养结构是指食物链和食物网，起点是生产者,终点是最高消费者，乙1→乙2→…表示消费者，缺少生产者，B错误；丙是分解者，丙中生物的生活方式为腐生，而寄生生活的生物属于消费者，C错误；甲同化的总能量就是流经整个生态系统的总能量,甲同化的总能量还包括其自身呼吸作用散失的能量及残枝败叶中的能量，D错误．【考点定位】生态系统的功能【名师点睛】分析题图：图示表示某种生态系统中4种成分之间的关系，首先根据双向箭头可判断出丁是无机环境、甲是生产者;其次判断分解者，分解者除了一个箭头指向无机环境外，其他箭头都指进来，因此丙为分解者;其余均为消费者，即乙为消费者．6、下列有关生态学知识的叙述正确的是( )A．分解者不一定都是微生物，微生物不一定都是分解者B．恢复力稳定性越强的生态系统，其群落内部的营养结构越复杂C．生态农业中由于物质的良性循环,确保了能量的循环利用，减少了废物积累D.种群中各年龄个体数目比例适中，则该种群的密度在一定时间内会明显变大【答案】A【考点定位】生态系统的结构；生态系统的稳定性；生态农业工程【名师点睛】1、种群的年龄组成包括：增长型、稳定性和衰退型．2、能量流动的特点:单向流动、逐级递减．3、抵抗力稳定性的大小取决于该生态系统的生物物种的多少和营养结构的复杂程度．生物种类越多,营养结构越复杂，生态系统的抵抗力稳定性就越高;而恢复力稳定性则是生态系统被破坏后恢复原状的能力，恢复力稳定性的大小和抵抗力稳定性的大小往往存在着相反的关系．4、生态系统的组成成分:（1)非生物的物质和能量(无机环境）；（2)生产者：主要是绿色植物，还有少数化能合成型生物；（3）消费者:主要是动物，还有营寄生生活的微生物；(4)分解者：主要是指营腐生生活细菌和真菌，还有少数动物．7、下列属于生态系统功能过程描述的是( ）①初级消费者固定的能量一部分最终被分解者利用，还有一部分经其呼吸作用消耗②螳螂捕蝉，黄雀在后③闻鸡起舞④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中．A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④【答案】B【解析】①初级消费者固定的能量一部分最终被分解者利用，还有一部分经其呼吸作用消耗，这描述的是生态系统的能量流动，①正确;②螳螂捕蝉，黄雀在后，这描述的是生态系统的结构，不是功能，②错误;③闻鸡起舞，这描述的是生态系统的信息传递,③正确；④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，最后重新回到大气中，这描述的是生态系统的物质循环，④正确．【考点定位】生态系统的功能【名师点睛】1、生态系统的结构包括其组成成分（生产者、消费者、分解者和非生物成分)和营养结构（食物链和食物网)．2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递．8、稻田生态系统是某地重要的农田生态系统，卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫，拟水狼蛛是这两种害虫的天敌．下列叙述错误的是( ）A．防治稻田害虫，可提高生产者和消费者之间的能量传递效率B．害虫与拟水狼蛛间的信息传递，有利于维持生态系统的稳定C．精耕稻田和弃耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差异D．用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降【答案】A【考点定位】物质循环和能量流动的基本规律及其应用;群落的演替；生态系统的稳定性【名师点睛】信息传递对于调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定具有重要作用；在食物链中，通过防治害虫只能提高能量利用率,使得能量朝有利于人的方向流动，能量传递效率是不能提高的，只能是10%-20％之间；精耕稻田受到人的影响，其演替方向和速度与弃耕稻田的有差异；卷叶螟和褐飞虱是拟水狼蛛的捕食对象，当卷叶螟被性外激素大量诱捕导致数量下降时，拟水狼蛛通过大量捕食褐飞虱维持种群数量,此时褐飞虱种群密度下降．9、关于生态系统中物质循环和能量流动的叙述,正确的是（）A。
内蒙古集宁一中高三上学期期末考试(生物).doc
内蒙古集宁一中高三上学期期末考试生物试题本试卷分为Ⅰ卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分，另附加题10分，考试时间100分钟第Ⅰ卷（选择题，共40分）一．选择题：（本大题共，每小题2分，满分40分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题意的。
）1．下列物质中能使胰脂肪酶水解的是（）A．淀粉酶B．脂肪酶C．蛋白酶D．肽酶2．分析下图，①②③④所代表的生理过程依次是（）A.无氧呼吸、主动运输、有氧呼吸、自由扩散B．光合作用、化能合成作用、乳酸发酵、酒精发酵C．光合作用、无氧呼吸、化能合成作用、有氧呼吸D．光合作用、乳酸发酵、化能合成作用、有氧呼吸3.下图分别表示温度、pH与酶活性的关系，下列叙述不正确的是（）A．曲线A上b点所对应温度表示该酶的最适温度B．人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似C．曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH值D．酶活性随温度的升高而增强4.下列关于实验的描述，正确的是（）A．将在蔗糖溶液中已经发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中，则发生质壁分离的复原B．将斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀C．将肝脏研磨液煮沸冷却后，加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡D．将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中，溶液变成紫色5.细菌繁殖中不可能发生的是（）A．有丝分裂 B.DNA复制 C.细胞壁形成 D.蛋白质合成6.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象，下列不正确的是（）A．分化发生在生物体的整个生命进程中B．分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果C．未离体的体细胞不会表现出全能性D．分化过程中遗传物质基础发生了改变7.下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是（）A．培养人的效应T细胞能产生单克隆抗体B．培养人的B细胞能够无限地增殖C．人的成熟红细胞经过培养能形成细胞株D．用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞8.人被生锈的铁钉扎破脚后，应该尽快注射破伤风抗毒素，其原因是破伤风抗毒素能够（）A．促进自身免疫反应B．增强细胞免疫作用C．使体内产生抗原D．特异性地中和外毒素9.下列关于动物新陈代谢的叙述，不．正确的是（）A．在正常情况下，肝脏细胞可以将多余的脂肪合成为脂蛋白B．当血糖含量升高时，肌肉细胞可以将葡萄糖合成为糖元C．糖类分解时可以产生与必需氨基酸相对应的中间产物D．氨基酸脱氨基产生的不含氮部分可以合成为脂肪10.下列关于光合作用强度的叙述，正确的是（）A．叶片从幼到老光合作用强度不变B．森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异C．光合作用强度是由基因决定的，因此是固定不变的D．在相同光照条件下，各种植物的光合作用强度相同11.植物茎的向光性是由于单侧光照引起了（）A．呼吸作用加强B．蒸腾速度加快C．生长素不均匀分布 D．光合作用增强12.在细胞正常分裂的情况下，雄性果蝇精巢中一定含有两个Y染色体的是（）A．减数第一次分裂的初级精母细胞 B．有丝分裂中期的精原细胞C．减数第一次分裂的次级精母细胞 D．有丝分裂后期的精原细胞13. 某男子是白化病基因携带者，其细胞中可能不含该致病基因的是（）A.神经细胞B.精原细胞C.淋巴细胞D.精细胞14.关于真核细胞呼吸正确的说法是（）A．无氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不属于氧化反应B．水果贮藏在完全无氧的环境中，可将损失减小到最低程度C．无氧呼吸的酶存在于细胞质基质和线粒体D．有氧呼吸的酶存在于细胞质基质、线粒体内膜、线粒体基质15.番茄种子萌发露出两片子叶后，生长出第一片新叶，这时子叶仍具有生理功能。
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一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，本题共13小题，每小题6分，共78
分。
）
1．在孟德尔的豌豆杂交实验中，必需对母本采取的措施是（）
①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工受粉⑥受
粉后套袋隔离
A．②③④ B.①③④ C.①⑤⑥ D.①④⑤
2．豌豆和小麦的高茎对矮茎均为显性。
将纯种的高茎和矮茎豌豆间行种植，另将纯种的高茎和矮茎小麦间行种植。
自然状态下，从矮茎植株上获得F1的性状是（）
A.豌豆和小麦均有高茎和矮茎
B.豌豆均为矮茎，小麦有高茎和矮茎
C.豌豆和小麦的性状分离比均为3:1
D.小麦均为矮茎，豌豆有高茎和矮茎
3．岩羊常染色体的一对等位基因A和a；分别控制有角和无角。
雄性个体有有角和无角，雌性个体只有无角。
下列杂交组合中可以从子代表现型推断性别的是（）
A．♀Aa×♂aa B．♀aa×♂AA
C．♀aa×♂aa D．♀Aa×♂Aa
4．基因型为AaBbCc和AabbCc的两个个体杂交（三对等位基因分别位于三对同源染色体上）。
下列关于杂交后代的推测，正确的是（）
A．表现型有8种，基因型为AaBbCc的个体的比例为1/16
B．表现型有8种，基因型为aaBbCc的个体的比例为1/16
C．表现型有8种，基因型为aaBbcc的个体的比例为1/16
D．表现型有8种，基因型为AAbbCC的个体的比例为1/16
5.基因型为ddEeFf和DdEeff的两种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的（）
A.1/4
B.3/8
C.5/8
D.3/4
6．下图为高等动物的细胞分裂示意图。
下列叙述正确的是（）
A．图甲一定为次级精母细胞
B．图乙一定为初级精母细胞
C．图丙为次级卵母细胞或极体
D．图丙中的M、m为一对同源染色体
30.（每空3分，共18分。
）如图甲为某二倍体动物（雌雄异体）体内一个正在分裂的细胞图．图乙为细胞分裂过程中每个细胞DNA分子的数量变化．图丙表示在细胞分裂的不同时期每条染色体上DNA含量的关系．
（1）图甲细胞处于______期．图甲细胞中有同源染色体______对．
（2）图甲细胞分裂后所产生的子细胞名称是______．
（3）由图甲细胞可知该动物的体细胞中有______个DNA分子．
（4）图甲细胞对应于图乙的______段，图丙的______段．
31．（每空3分，共18分。
）某校兴趣小组的同学对某地区人类的遗传病进行调查。
下图是该小组的同学在调查中发现的甲病（基因为A、a），乙病（基因B、b）的家庭系谱图，其中Ⅲ-3的父亲不含致病基因。
请据图回答：
（1）控制甲病的基因最可能位于__________染色体上，控制乙病的基因最可能位于__________染色体上。
（4）如果Ⅳ6是男孩，则该男孩同时患甲病和乙病的概率为__________。
（5）如果Ⅳ6是女孩，且为乙病的患者，说明Ⅲ1在有性生殖产生配子的过程中发生了__________。
32. （每空3分，共18分。
）下面①～④列举了四种育种方法，请据此回答相关问题：
因素。
：。