内蒙古集宁一中(西校区)高一 物理上册期中考试试题_

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一、选择题
1.驾驶手册中指出具有良好刹车性能的汽车以80 km/h的速率行驶时,可以在56 m的距离内被刹住,在以48 km/h的速率行驶时,可以在24 m的距离内被刹住,假设这两种速率驾驶员的反应时间相同(在反应时间内驾驶员来不及刹车,车速不变),刹车产生的加速度
也相同,则驾驶员的反应时间约为
A.0.5 s B.0.6 s C.0.7 s D.0.8 s
2.如图所示,不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上O点,跨过滑轮的细绳连接物块A、B,A、B都处于静止状态,现将物块B移至C点后,A、B仍保持静止,下列说法中正确的是( )
A.B与水平面间的摩擦力不变
B.绳子对B的拉力增大
C.悬于墙上的绳所受拉力大小不变
D.A、B静止时,图中α、β、θ三角始终相等
3.未来“胶囊高铁”有望成为一种新的交通工具.“胶囊高铁”利用磁悬浮技术将列车“漂浮”
km h.工程人员对“胶囊高在真空管道中,由于没有摩擦,其运行速度最高可达到5000/
铁”在A城到B城的一个直线路段进行了测试,行驶了121.7公里,用时6分13秒.则(
)
km h是平均速度
A.5000 /
B.6分13秒是时刻
C.“胶囊高铁”列车在真空管道中受重力作用
D.计算“胶囊高铁”列车从A城到B城的平均速度时,不能将它看成质点
4.关于合力与其两个分力的关系,正确的是()
A.合力的大小一定大于小的分力、小于大的分力
B.合力的大小一定随分力夹角的增大而增大
C.合力的大小一定大于任意一个分力
D.合力的大小可能大于大的分力,也可能小于小的分力
5.如图甲所示,小孩用80 N的水平力推木箱不动,木箱此时受到水平地面的摩擦力大小为F1;如图乙所示,小孩用100 N的水平力恰能推动木箱,此时木箱与水平地面间的摩擦力大小为F2;如图丙所示,小孩把木箱推动了,此时木箱与水平地面间摩擦力大小为F3,若木箱对水平地面的压力大小为200 N,木箱与水平地面间动摩擦因数为0.45,则F1、F2、F3的大小分别为()
A .80 N 、80 N 、90 N
B .80 N 、80 N 、45 N
C .80 N 、100 N 、90 N
D .80 N 、100 N 、45 N
6.物体做匀变速直线运动,在0t =时速度大小为1m/s ,方向向西;在2s t =时速度大小为5m/s ,方向向东.则在此过程中该物体的加速度( )
A .大小为22m/s ,方向向东
B .大小为22m/s ,方向向西
C .大小为23m/s ,方向向东
D .大小为23m/s ,方向向西
7.一女同学穿着轮滑鞋以一定的速度俯身“滑入”静止汽车的车底,她用15 s 穿越了20辆汽车底部后“滑出”,位移为58 m ,假设她的运动可视为匀变速直线运动,从上述数据可以确定( )
A .她在车底运动时的加速度
B .她在车底运动时的平均速度
C .她刚“滑入”车底时的速度
D .她刚“滑出”车底时的速度 8.某同学绕操场一周跑了400m ,用时65s .这两个物理量分别是( )
A .路程、时刻
B .位移、时刻
C .路程、时间
D .位移、时间 9.A 、B 、C 三点在同一直线上,一个物体自A 点从静止开始作匀加速直线运动,经过B 点时的速度为2v ,到C 点时的速度为6v ,则AB 与BC 两段距离大小之比是
A .1:3
B .1:8
C .1:9
D .3:32
10.如图所示,晾晒衣服的绳子轻且光滑,悬挂衣服的衣架的挂钩也是光滑的,轻绳两端分别固定在两根竖直杆上的A 、B 两点,衣服处于静止状态.如果保持绳子A 端位置不变,将B 端分别移动到不同的位置.下列判断正确的( )
A .
B 端移到B 1位置时,绳子张力变大
B .B 端移到B 2位置时,绳子张力变小
C .B 端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变大
D .B 端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,绳子张力变小
11.近年来高楼坠物事故频发,若将高楼坠物视为自由落体运动,下列图像能基本反映高楼坠物下落时各物理量变化规律的是 ( )
A.B.
C.D.
12.一物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间变化的规律如图所示.取物体开始运动的方向为正方向,则下列关于物体运动的v-t图象正确的是()
A.B.
C.D.
13.甲、乙两人发生争执,甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤.法院判决甲应支付乙的医药费.甲辩解说:“我打乙一拳,根据作用力与反作用力相等,乙对我也有相同大小的作用力,所以乙并没有吃亏.”那么这一事件判决的依据是
A.甲打乙的力大于乙对甲的作用力,故判决甲支付乙的医药费
B.甲打乙的力等于乙对甲的力,但甲的拳能承受的力大于乙的胸能承受的力,乙受伤而甲未受伤,甲主动打乙,故判决甲支付乙的医药费
C.甲打乙的力大于乙对甲的力,甲的拳和乙的胸受伤害程度不相同,甲轻而乙重,故判决甲支付乙的医药费
D.由于是甲用拳打乙的胸,甲对乙的力远大于乙胸对甲拳的作用力,故判断甲支持乙的医药费
14.如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象,则下列说法正确的是()
A.B质点做曲线运动
B.A质点2s时的速度为20m/s
C.B质点前4s做加速运动,4秒后做减速运动
D.前4s内B的位移比A要大
15.自由下落的物体第n s内通过的位移比第(n-2)s内通过的位移多
A.3(n+2)m B.4.9(2n+1)m C.19.6m D.
2
21 n
n
m
16.一个物体从某一高度做自由落体运动,已知它在第1s内的位移恰为它在最后1s内位移的三分之一,则高度为(10m/s2)()
A.15m B.20m C.11.25m D.31.25m
17.以下物理量中是矢量的有 ( )
a.位移
b.路程
c.瞬时速度
d.平均速度
e.时间
f.加速度
g.速率
A.只有acdf
B.只有adf
C.只有afg
D.只有af
18.下列各组单位中,属于国际单位制基本单位的是()
A.m、N、s B.m、kg、A C.m、J、N D.W、m/s、s
19.下列各组物理量中,均属于矢量的是()
A.路程和位移
B.速度和时间
C.质量和长度
D.力和加速度
20.如图所示,手沿水平方向将书压在竖直墙壁上,使其保持静止,现增大手对书的压力,则书()
A.将沿墙壁滑动B.受到的最大静摩擦力不变
C.对墙壁的压力不变D.受到的静摩擦力不变
二、多选题
21
.如图所示,用与竖直方向成θ角(45
θ<︒)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球,这时绳b的拉力为1T,现保持小球在原位置不动,使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角,绳b的拉力为2T,再逆时针转过θ角固定,绳b的拉力为3T,则()
A.132
T T T
=>B.
123
T T T
<<C.
132
T T T
=<D.绳a的拉力减小22.一辆客车以加速度a1由静止驶出车站并沿着平直的公路加速行驶,司机突然发现在车后方有一名乘客还没有上车,司机紧接着刹车,做匀减速的加速度大小为a2,停车时客车共行驶距离为s,则()
A.加速行驶的距离为2
12
a
s
a a

B.客车的最大速度为
12
2()
s a a

C.加速时间为1
212
2
()
sa
a a a

D.客车运动的总时间为12
12
2()
s a a
a a

23.已知A与B所受重力分别为G A=10N,G B=20N,A与B间的动摩擦因数μ1=0.2,B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.3,如图甲乙所示.现在用大小为8N的力F,分别作用在A、B 上,则各物体所受摩擦力的情况是
A.甲图中,A不受摩擦力,B受到地面水平向左的大小为8N的摩擦力
B.甲图中,A受摩擦力水平向右,大小为2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小为6N C.乙图中,A受摩擦力水平向左,大小为2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小为9N D.乙图中,A受摩擦力水平向左,大小为2N;B受地面的摩擦力水平向左,大小为2N 24.如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平.t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时撤去外力.细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示.木板与实验台之间的摩擦可以忽略.重力加速度取g=10m/s2.由题给数据可以得出
A.木板的质量为1kg
B.2s~4s内,力F的大小为0.4N
C.0~2s内,力F的大小保持不变
D.物块与木板之间的动摩擦因数为0.2
25.如图所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A和B的受力情况,下列说法正确的是()
A.A一定受到四个力
B.B可能受到四个力
C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力
D.A与B之间一定有摩擦力
三、实验题
26.用如图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”的实验。

(1)某同学的实验操作如下,请完成相关内容。

①在桌面上放一方木板,在方木板上铺一张白纸,用图钉把白纸钉在方木板上。

②用图钉把橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳,细绳的另一端系有绳套。

③用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O,记下O点的位置,读出两个弹簧测力计的示数,并________。

④按选好的标度,用铅笔和刻度尺作出两个弹簧测力计的拉力F1和F2的图示,并用平行四边形定则求出合力F。

⑤只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O,____,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F′的图示。

(2)某次实验中弹簧测力计的示数如图乙所示,则两弹簧测力计的拉力的大小分别为
_________N、_____N。

(3)若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N、4.00N,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角,则_____ (选填“能”或“不能”)用一个量程为5N的弹簧测力计测出它们的合力,理由是______。

27.某同学用打点计时器研究一辆做匀加速直线运动的小车的运动情况,如图所示为小车运动过程中打点计时器打出的纸带的一部分,D1是任选的第1个点,D11、D21是顺次选取的第11个点和第21个点,若加速度的值是10cm/s2,则该打点计时器打点的频率为
_________Hz,打点计时器打下D11点时小车的速度为__________m/s。

28.用打点计时器测量重力加速度的实验装置如图所示。

当纸带在钩码带动下向下运动时,打点计时器在纸带上打下一系列的点。

(1)该实验中,下列实验操作正确的是__________。

A.应从纸带上的第一个点迹开始测量、计算
B.选用的钩码的质量应尽可能小些
C.操作时,应先释放纸带,后接通电源
D.打点计时器的上下两限位孔应在同一竖直线上
(2)某同学在正确操作下,从打出的几条纸带中,挑出较为理想的一条纸带。

把开始打的第一个点标为A,随后连续的几个点依次标记为B、C、D、E和F,测量出B点以后各点间的距离如图所示。

计算纸带下落的加速度g=____________m/s2。

(保留三位有效数字)(3)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:___________________________。

29.某同学在做研究匀变速直线运动规律的实验时,获取了一条纸带的一部分,
0、1、2、3、4、5、6、7是计数点,每相邻两计数点间还有4个点(未标出),计数点间的距离如图所示.由于粗心,该同学忘了测量3、4两个计数点之间的距离(电源频率为50 Hz).求:
(1)6号计数点的瞬时速度的大小v6=________m/s.(保留三位有效数字)
(2)利用逐差法处理数据,可得加速度a=______m/s2.(保留三位有效数字)
(3)计数点3、4之间的距离是x4=________cm.(保留三位有效数字)
30.为了测量一弹簧的劲度系数,将该弹簧竖直挂起来,在自由端挂上不同质量的社码实验得得出了砝码得质量m与弹簧长度l的相应数据,其对应点已在图上标
出.(g=10m/s2)
(1)作出m-l的关系图线:______
(2)弹簧的劲度系数为______N/m.(计算结果保留2位有效数字)
(3)实验中多次测量的目的是为了减小_____________(选填“系统误差”或“偶然误差”)
四、解答题
31.汽车在平直的高速公路上行驶的速度为108 km/h,若驾驶员发现前方100 m处发生了交通事故,马上紧急刹车,刹车后的加速度大小为5 m/s2.
(1)汽车刹车后8 s的速度是多少?
(2)汽车刹车后8 s位移是多少?
(3)该汽车是否会有安全问题?
32.假设飞机着陆后做匀减速直线运动,经10s速度减为一半,滑行了450m,求:
(1)飞机着陆时的速度为多大?
(2)飞机着陆后30s内滑行的距离是多大?
33.如图所示,在倾角θ=37°的斜面上,用一水平力F推一质量为m=10 kg的物体,欲使物体沿斜面匀速运动,已知物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.2,试求F的大小.(sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
34.离地80 m的空中自由落下一个小球,不计空气阻力,取g=10 m/s2,求:
(1)小球经过多长时间落到地面;
(2)小球落下一半位移所用的时间;
(3)小球落地前最后1 s内的位移?
35.跳伞运动员做低空跳伞表演,他离开飞机后先做自由落体运动,当距离地面125m时打开降落伞,伞张开后运动员就以14.3m/s2的加速度做匀减速运动,到达地面时速度为
5m/s,问:
(1)运动员离开飞机时距地面的高度为多少?
(2)离开飞机后,经过多少时间才能到达地面?(g=10m/s2)
【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、选择题
1.C
解析:C
【解析】
【详解】
假设驾驶员的反应时间为t ,在第一个过程中,反应时间内汽车做匀速直线运动速度v 1,所以反应时间内的位移
x 1=v 1t
然后做匀减速直线运动到停止,由位移速度关系式得
21202v ax -=-
全过程位移:
L 1=x 1+x 2=56m
在第二个过程中,反应时间内汽车做匀速直线运动速度v 2,所以反应时间内的位移
x 3=v 2t
然后做匀减速直线运动到停止,由位移速度关系式得
22402v ax -=-
全过程位移
L 2=x 3+x 4=24m
联立解得
t =0.7s
故C 正确。

2.D
解析:D
【解析】
【详解】
AB 、对A 分析,由于A 处于静止,故绳子的拉力等于A 的重力;绳子对B 的拉力也保持不变,等于A 的重力;对B 分析,B 向右移动时,绳与地面的夹角减小,绳水平分量增大,而水平方向B 受力平衡,摩擦力增大,故A 、B 错误;
C 、由于两绳间夹角增大,而两拉力不变,故悬于墙上的绳子的拉力将减小,故C 错误;
D 、对滑轮分析,由于A 一直竖直,故绳子与墙平行,故α=θ;因拉A 的绳子与拉B 的绳子力相等,而拉滑轮的力与两绳子的力的合力大小相等,故拉滑轮的力应这两绳子拉力的角平分线上,故α、β、θ三角始终相等,同时增加,故D 正确;
故选D 。

【点睛】
对A 分析可知绳上的拉力不变,再对B 分析,作出受力分析图,根据共点力的平衡条件可
得出摩擦力的变化;分析滑轮受力由力的合成与分解可得出夹角的大小关系。

3.C
解析:C
【解析】
【分析】
()1平均速度为物体通过一段时间的速度,瞬时速度为某一时刻的速度;
()2时刻为时间轴上的一点,时间间隔为时间轴上的一段时间;
()3路程为物体运动轨迹的长度;
()4当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点.
【详解】
A 、运行速度最高可达到5000/km h ,为某一时刻的速度,为瞬时速度,故A 错误;
B 、用时6分13秒对应一段过程,为时间间隔,故B 错误;
C 、”胶囊高铁”列车在真空管道中依然受到受重力作用,故C 正确;
D 、研究“胶囊高铁”列车从 A 城到 B 城的平均速度时,列车的大小可以忽略不计,可将它看成质点,故D 错误;
故选C .
【点睛】
本题主要考查了描述物体运动的物理量,关键是知道物体能看成质点时的条件,看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响,物体的大小体积能否忽略.
4.D
解析:D
【解析】
【分析】
【详解】
根据力的合成法则可知,合力的大小可能大于分力,也可能小于分力,也可能等于分力,故AC 错误,D 正确;依据力的平行四边形定则,则合力的大小随两分力夹角的增大而减小,故B 错误;故选D .
5.C
解析:C
【解析】
【分析】
【详解】
小孩用80N 的水平力推木箱,木箱不动,由二力平衡得180N F =;用至少100N 的水平力推木箱,木箱才能被推动,则有最大静摩擦力2100N F =;由滑动摩擦力的表达式得390N N F F μ==.故选C
6.C
解析:C
【解析】 【分析】 【详解】
以向东为正方向,则根据加速度的定义式得:
25m/s 1m/s 3m/s 2s
v a t ∆--=
==∆(), 表示方向向东. 故选C .
7.B
解析:B 【解析】
这一段匀变速直线运动,只知道位移和时间两个物理量,能求出的是她在车底运动时的平均速度;她在车底运动时的加速度、她刚“滑入”车底时的速度和她刚“滑出”车底时的速度三个量中只要再知道一个,就能求出其余两个.故从上述数据可以确定的是她在车底运动时的平均速度,答案是B .
8.C
解析:C 【解析】 【详解】
绕400米操场跑一圈,首末位置重合,则位移的大小为0,路程等于400m .65s 指时间长度,是指时间. 【点睛】
解决本题的关键知道位移和路程的区别,知道位移是矢量,大小等于首末位置的距离,路程是标量,大小等于运动轨迹的长度.
9.B
解析:B 【解析】 【分析】 【详解】
由A 到B 有运动学公式可得:2
(2)2=AB v ax ,由B 到C 由运动学公式可得:22
(6)(2)2-=BC v v ax 由以上两方程可得
1
8
=AB BC x x .故B 正确. 10.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
AB.设绳子间的夹角为2α,绳子总长为L ,两杆间距离为S ,由几何关系得
L 1
sinα+L 2sinα=S
解得
sin α=
12S L L +=S
L
当B 端移到B 1、B 2位置时,S 、L 都不变,则α也不变,由平衡条件可知
2F cosα=mg
绳子张力
F =
2cos mg
α
可见,α不变,绳子张力F 也不变,故AB 错误;
CD.B 端在杆上位置不动,将杆移动到虚线位置时,S 减小,L 不变,则α减小,cos α增大,由F =
2cos mg
α
知,则F 减小,故C 错误,D 正确.
11.C
解析:C 【解析】
根据自由落体运动的规律可知2
12
h gt =
,则x-t 关系应为曲线,选项AD 错误;因a=g ,则选项B 错误;因v=gt ,则选项C 正确;故选C.
12.C
解析:C 【解析】 【分析】 【详解】
在0~1s 内2
11m/s a =,物体从静止开始正向匀加速运动,速度图象是一条直线,1s 末速度111m/s v a t ==,在1s ~2 s 内,2
21m/s a =-,物体将仍沿正方向运动,但要减速,2s
末时速度2120v v a t =+=,2s ~3s 内重复0~1s 内运动情况,3s ~4s 内重复1s ~2s 内运动情况,综上正确的图象为C ,ABD 错误.
13.B
解析:B 【解析】 【详解】
甲打乙的作用力与乙对甲的作用力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,同时产生,
但甲打了乙的胸口一拳致使乙受伤,甲的拳头和乙的胸口受伤的程度不相同,甲轻而乙重,故判决甲支付乙的医药费,故B 正确。

14.B
解析:B 【解析】 【详解】
A .x−t 图象只能表示质点做直线运动的规律,
B 做变速直线运动,故A 错误。

B .位移−时间图线的斜率表示质点的速度,可知质点A 做匀速直线运动,速度为
80
m/s = 20m/s 4
x v t =
= 故B 正确。

C .位移−时间图线的斜率表示质点的瞬时速度,B 质点前4s 沿正向做减速运动,4秒后沿负向做减速运动,故C 错误。

D .纵坐标的变化量表示位移,则前4s 内A. B 的位移相等,故D 错误。

15.C
解析:C 【解析】 【详解】
自由落体运动是匀变速直线运动,根据△x =gT 2=9.8×12=9.8m ,知自由下落的物体第n 秒内通过的位移比第(n -2)秒内通过的位移多2×9.8m=19.6m 。

A .3(n +2)m ,与结论不相符,选项A 错误; B .4.9(2n +1)m ,与结论不相符,选项B 错误; C .19.6m ,与结论相符,选项C 正确;
D .2
21
n n - m ,与结论不相符,选项D 错误;
16.B
解析:B 【解析】 【分析】 【详解】
物体在第1s 内的位移
h =
12
gt 2
=5m 物体在最后1s 内的位移为15m ,由自由落体运动的位移公式可知
212
gt 总-1
2g (t 总-1)2=15m
解得
t 总=2s
则物体下落时距地面的高度为
H =
2
12gt 总
=20m 故选B 。

17.A
解析:A 【解析】 【分析】 【详解】
既有大小,又有方向的物理量是矢量;只有大小,没有方向的物理量是标量.位移、瞬时速度、平均速度、加速度都是既有大小,又有方向的物理量,都是矢量.故A 项正确,BCD 三项错误. 【点睛】
矢量与标量的区别有两个:一是矢量有方向,标量没有方向;二是矢量的运算遵循平行四边形定则,标量运算遵循代数法则.
18.B
解析:B
【解析】国际单位制规定了七个基本物理量.分别为长度、质量、时间、热力学温度、电流、光照强度、物质的量.它们的在国际单位制中的单位称为基本单位,而根据物理量之间的关系式推到出来的物理量的单位叫做导出单位.他们在国际单位制中的单位分别为米、千克、秒、开尔文、安培、坎德拉、摩尔.故选B.
【点睛】国际单位制规定了七个基本物理量,这七个基本物理量分别是谁,它们在国际单位制中的单位分别是什么,这都是需要学生自己记住的基本的知识,本题较简单.
19.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
A .路程是标量,位移是矢量,故A 错误;
B .速度是矢量,时间是标量,故B 错误;
C .质量和长度都是标量,故C 错误;
D .力和加速度都是矢量,故D 正确。

故选D 。

【点睛】
矢量和标量的明显区别是矢量有方向,而标量没有方向,两者的运算法则也不同.
20.D
解析:D 【解析】 【分析】 【详解】
BCD .以书为研究对象,书在水平方向受到压力和墙壁的支持力,竖直方向受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,由于书静止,因此这两对力都是平衡力,所以书受到的摩擦力f 等于书的重力G ;增大手对书的压力,书对墙壁的压力增大,最大静摩擦力变大,书因为重力有向下运动的趋势,摩擦力方向仍向上,保持不变,故BC 错误,D 正确; A .书在竖直方向受到的静摩擦力和重力仍是一对平衡力,大小相等,故摩擦力大小不变,因书与墙壁之间的最大静摩擦力变大,可知书仍会保持静止状态,不会沿墙壁滑动,故A 错误;
二、多选题 21.AD 【解析】 【分析】 【详解】
以小球为研究对象,分析受力:重力,、两绳的拉力.根据平衡条件得知,和的合力方向竖直向上,大小与重力相等,保持不变,作出绳在三个不同位置时,两个拉力的变化,如图:
解析:AD 【解析】 【分析】 【详解】
以小球为研究对象,分析受力:重力,a 、b 两绳的拉力.根据平衡条件得知,1T 和2T 的合力方向竖直向上,大小与重力相等,保持不变,作出b 绳在三个不同位置时,两个拉力的变化,如图:
可得到,132T T T =>.由图看出,绳a 的拉力减小. A.132T T T =>与分析结果相符;故A 正确. B.123T T T <<与分析结果不相符;故B 错误. C.132T T T =<与分析结果不相符;故C 错误. D.绳a 的拉力减小与分析结果相符;故D 正确.
22.AD
【解析】 【详解】
B .设加速结束时的速度为v ,则 解得
选项B 错误; A .加速的距离:
选项A 正确; C .加速时间为
选项C 错误; D .减速的时间:
则客车运动的总时间为 选
解析:AD 【解析】 【详解】
B .设加速结束时的速度为v ,则
22
12
22v v s a a += 解得
v =
选项B 错误; A .加速的距离:
2
11212
2a v x a s a a ==+
选项A 正确; C .加速时间为
11
v t a =
=
选项C 错误; D .减速的时间:
22
v t a =
=则客车运动的总时间为
21t t t =+=
选项D 正确;
23.AD 【解析】 【分析】 【详解】
AB.甲图中,B 与地面的最大静摩擦力
拉力F=8N<9N ,所以AB 静止不动,A 不受摩擦力,B 受到8N 的静摩擦力,方向向左,故A 正确,B 错误; CD. 乙图中,A
解析:AD 【解析】 【分析】 【详解】
AB.甲图中,B 与地面的最大静摩擦力
max 2()9N B A B F μG G =+=
拉力F =8N<9N ,所以AB 静止不动,A 不受摩擦力,B 受到8N 的静摩擦力,方向向左,故A 正确,B 错误;
CD. 乙图中,A 与B 的最大静摩擦力
max 12N A A F μG ==
拉力F =8N>2N ,所以AB 相对滑动,A 受到的滑动摩擦力
12N A A F μG ==
方向向左;
对B 进行受力分析可知,A 对B 的滑动摩擦力向右,大小是2N 小于B 和地面之间的最大静摩擦力9N ,所以B 静止不动,所以地对B 的静摩擦力大小是2N ,方向向左,故C 错误,D 正确.
24.AB 【解析】 【分析】
结合两图像可判断出0-2s 物块和木板还未发生相对滑动,它们之间的摩擦力为静摩擦力,此过程力F 等于f ,故F 在此过程中是变力,即C 错误;2-5s 内木板与物块发生相对滑
解析:AB 【解析】 【分析】 【详解】
结合两图像可判断出0-2s 物块和木板还未发生相对滑动,它们之间的摩擦力为静摩擦力,此过程力F 等于f ,故F 在此过程中是变力,即C 错误;2-5s 内木板与物块发生相对滑动,摩擦力转变为滑动摩擦力,由牛顿运动定律,对2-4s 和4-5s 列运动学方程,可解出质量m 为1kg ,2-4s 内的力F 为0.4N ,故A 、B 正确;由于不知道物块的质量,所以无法计算它们之间的动摩擦因数μ,故D 错误.
25.AD 【解析】 【分析】 【详解】
先对AB 整体受力分析,由平衡条件知,在水平方向,不受外力,故墙面无弹力,也没有摩擦力,竖直方向:,如图所示:
隔离B 物体,必受重力、A 对B 的支持力和摩擦力作用,
解析:AD 【解析】 【分析】 【详解】
先对AB 整体受力分析,由平衡条件知,在水平方向,不受外力,故墙面无弹力,也没有摩擦力,竖直方向:A B F G G =+,如图所示:
隔离B 物体,必受重力、A 对B 的支持力和摩擦力作用,受三个力;隔离A 物体,受受重力、B 对A 的压力和摩擦力、外力F 四个力作用;故选项AD 正确,选项BC 错误.
关键利用整体法并结合共点力平衡条件得到B 物体与墙间不存在弹力,然后再分别隔离A 、B 受力分析,应用平衡条件分析受力个数.
三、实验题
26.记下两条细绳的方向 读出弹簧测力计的示数 2.50 4.00 不能 超过弹簧测力计的量程 【解析】 【详解】
(1)③[1].用两个弹簧测力计分别钩住绳套,互成角度地拉橡皮条,橡皮条伸长,使结点到达某一位置O ,记下O 点的位置,读出两个弹簧测力计的示数,并记下两条细绳的方向。

⑤[2].只用一个弹簧测力计,通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样的位置O ,读出弹簧测力计的示数,记下细绳的方向,按同一标度作出这个力F ′的图示。

(2)[3][4].两弹簧测力计的最小刻度为0.1N ,则拉力的大小分别为2.50N 、4.00N 。

(3)[5][6].若两个弹簧测力计的读数分别为3.00N 、4.00N ,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角,则两个力的合力一定大于5N ,则不能用量程为5N 的弹簧测力计测出它们的合力,理由是超过弹簧测力计的量程。

27.0.2 【解析】 【详解】
[1][2]设打点计时器的打点时间间隔为T ,由于D 1是任选的第一点,D 11、D 21是第11点和第21点,所以相邻两个计数点间的时间间隔为10T ,根据匀变速直线运动的推论公式
2x aT ∆=,得:
2222(2515)10m 1010m/s x T --∆=-⨯=⨯•
解得:
T =0.1s
再根据打点计时器打点时间间隔与频率关系1
T f
=
,解得: 11Hz=10Hz 0.1
f T == 11120.150.25
0.2m/s 20200.1
D x x v T ++=
==⨯ 28.D 9.50 纸带和限位孔之间的摩擦
【解析】 【详解】
(1)[1]A.不一定要从纸带上第一个点开始计算验证机械能是否守恒,故A 错误; B.选用的钩码的质量应尽可能大些,密度尽量大一些,可以减小受到的阻力的影响,可减。

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