班级队会活动少先队活动方案

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少先队活动策划方案通用参考模板5篇

少先队活动策划方案通用参考模板5篇

少先队活动策划方案通用参考模板5篇在新时期,少先队也被赋予了新的内涵,在新的历史条件下,少先队的功能在不断拓展。

下面是小编为大家整理的关于少先队活动策划方案模板,欢迎大家来阅读。

少先队活动策划方案模板篇1为庆祝少先队建队__周年,依照__对少年儿童提出“争当四好少年”的殷切希望,进一步全面贯彻落实少先队第六次全国代表大会精神,以创先争优活动为契机,推动我校少先队事业蓬勃发展。

特制定本方案一、活动目的:20__年10月13日是中国少年先锋队少先队第__个建队日,为了纪念这个对少先队组织有着特殊意义的日子,根据本校实际情况,将少先队集中的主题教育活动与经常性的校园文化活动有效结合,让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日,使少先队活动更加规范,少先队组织更加具凝聚力。

二、活动主题:结合我校实际,重在让少先队员在活动中体验、成长,开展以“红领巾心向党,四好少年我争当”为主题的系列活动。

三、活动时间:20__年10月8—15日为庆祝少先队建队__周年——“红领巾心向党,四好少年我争当”主题活动周。

四、活动内容:(一)少先队礼仪教育活动。

(1)要求各少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

(2)利用中、小队活动对整个队活动仪式进行强化训练,培养队员的集体荣誉感和组织纪律感。

(二)举行全国统一队日活动。

(1)10月13日早上通过庄严的升旗仪式,了解什么是四好少年及如何争当四好少年。

(2)一年级做好队前教育:组织一年级新生学队史,给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。

(3)二至六年级10月13日下午,各中队举行以“红领巾心向党,四好少年我争当”为内容的主题队会,庆祝建队61周年。

(三)宣讲“少先队知识十知道”并落实到位。

少先大队将“四好少年内容及童谣”“少先队知识十知道”内容印发到各班,各辅导员认真组织学习,开展“少先队知识十知道”和争当“四好少年”竞赛活动。

少先队知识班会教案(精选8篇)

少先队知识班会教案(精选8篇)

少先队知识班会教案(精选8篇)少先队知识班会教案第1篇:少先队礼仪我明白主题队会活动方案活动目的:经过这次主题队会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。

活动主题:少先队基础知识活动准备:《少先队礼仪我明白》视频活动形式:以主题队会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队礼仪知识。

活动时间:10月16号活动地点:多媒体教室活动过程:1.光荣的名称:中国少年先锋队。

中国少年先锋队是以“先锋”命名的。

中华人民共和国成立后的第13天,即1949年10月13日,中国少年儿童队正式成立,1953年改名为“中国少年先锋队”。

2.少先队的标志是什么?他代表什么含义?红领巾是少先队员的标志。

它代表代红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。

红旗是革命胜利的旗帜。

我们少先队员佩戴象征红旗一角的红领巾,就是要学习前辈为革命事业而奋斗的精神,继承革命前辈的遗志,立志为建设社会主义的现代化强国贡献力量,做社会主义事业的接班人。

我们少先队员佩带和爱护红领巾,就要为它增添新的荣誉。

3.少先队的队旗是由什么组成的?五角星加火炬的红旗。

五角星代表中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。

4.少先队的队徽是由什么组成的?五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。

5.少先队的队歌是什么?队歌是《我们是共产主义接班人》。

6.少先队的入队誓词是什么?我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!7.少先队的呼号是什么?“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”8.队会仪式的程序是什么?(1)全体立正,报告人数;(2)出旗(鼓号队奏出旗曲,队员敬队礼);(3)唱队歌;(4)队长讲话,宣布活动资料;(5)进行队活动;(6)辅导员讲话(活动结束简单总结);(7)呼号(少先队员右手握拳在头部右侧);(8)退旗(鼓号队奏退旗曲,队员敬队礼)。

少先队活动设计策划方案(通用5篇)

少先队活动设计策划方案(通用5篇)

少先队活动设计策划方案(通用5篇)少先队活动设计策划方案120xx年10月13日,是中国少年先锋队建队xx周年纪念日,这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

为庆祝这个日子,引导队员们继承和发扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感,制订如下安排:一、活动时间:第六周(建队日活动周)二、活动内容1、少先队知识学习。

四至六年级着重了解少先队简史,二三年级着重了解中国少年先锋队章程;一年级了解少先队基本知识。

2、开展一次主题班会,主题:争做新时代的好少年3、选举并公布新学期少先队大队委员。

4、红领巾广播站开展“建队日活动周”专题广播。

三、活动要求1、思想重视,落实到位各中队要充分认识开展建队日系列活动的重要意义,做到活动有组织、有安排、有内容、有实效。

并以此作为加强先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,高度重视,精心组织,确保活动扎实开展。

2、各年级组长做好本年级活动汇报工作,在活动周结束后把本级组活动图片、整理好上交。

少先队活动设计策划方案2一、活动背景我们“朝阳特色中队”的建设是根据队员的自身的特点制定的。

“朝阳中队”的队员,每个人都有自己独特的个性,他们就像阳光下的一群快乐的小天使。

祝愿他们能在阳光下健康、幸福、快乐的成长。

二、活动目标以学校少先对工作思路为指导,积极响应大队部的各种活动精神,开展创建“特色中队”的活动,激发队员读书兴趣,为队员营造一个良好的“阅读”氛围,初步养成良好的阅读习惯。

三、活动内容与过程1、制定“特色中队”活动计划。

A、召开中队长、中队委、小队长会议。

根据队员结合自己的实际,讨论、制定活动方案。

B、推荐1本至5本适合中年级学生阅读的书籍。

C、结合“综合实践”活动课,组织指导阅读。

2、召开第一次“特色中队”活动“读书活动”动员大会——读书是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道。

是人类进步的阶梯,书是人类的朋友。

通过“和书交朋友,遨游知识大海洋”。

2024年小学少先队主题队会活动方案

2024年小学少先队主题队会活动方案

2024年小学少先队主题队会活动方案是一个关于在小学少先队组织的年度活动中推广主题的方案。

活动的目的是通过各种有趣和富有吸引力的活动吸引更多的小学生参与到少先队活动中,增强他们的组织意识和团队精神。

以下是2024年小学少先队主题队会活动方案:
为展示少先队员们的创造力和团结合作精神,我们计划举办一场“创意乐园”主题队会。

在这个主题队会活动中,我们将创建一个有趣的乐园场景,让队员们可以展示他们的创意和想象力。

活动包括各种手工制作、DIY创意展示、小组合作游戏等。

为了促进队员们的体育运动和团队合作能力,我们准备举办一场“运动趣味大考验”主题队会。

在这个活动中,队员们将参与各种趣味运动项目,如蛋砸比赛、三人跳绳、拔河比赛等。

通过这些活动,队员们不仅可以锻炼身体,还可以培养团队合作精神。

为了提高队员们的社会责任感和公益意识,我们将举办一场“环保行动起来”主题队会。

在这个活动中,队员们将参与环保理念宣传、垃圾分类、植树活动等。

通过这些活动,队员们将认识到保护环境的重要性,培养爱护大自然的意识。

综合以上三个主题队会活动,我们希望能够通过丰富多彩的活动内容,激发队员们的学习热情和参与积极性,培养他们的综合素质和社会责任感。

通过这些活动,我们相信队员们将会在快乐和成长中度过一个充实而有意义的少先队主题队会。

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优秀少先队主题活动方案7篇

优秀少先队主题活动方案7篇

优秀少先队主题活动方案7篇优秀少先队主题活动方案篇1一、活动目的:“讨论、交流、比赛”等形式入队前。

通过活动,加强学生作为一名少先队队员,要为少先队这个组织争光,不让少先队组织抹黑的意识,做一个合格的“少先队队员”。

年12月17日三、活动地点:一(2)班教室四、活动准备:红领巾、队旗、录音机、队歌磁带、查找有关少先队的资料、类似红领巾的东西。

五、活动过程:(1)主持人:(播放少先队队歌)出示红领巾提问:同学们你们知道这是什么吗?对,想不想自己也能佩带它。

今天我们开展的主题班会就是“我能行,我最棒,我要加入少先队”(2)你们了解哪些有关少先队的事情,小组比赛,看哪个小组了解的最多,了解的最多的小组可以赢得一面小红旗(生:红领巾是三角形的,它是五星红旗中的一角,升旗的时候佩带红领巾的同学要敬礼等)(3)教师补充“十个知道”,强调入队的小朋友要做一件好事(4)重点讲解:如何佩带红领巾、如何敬礼、呼号的内容是什么、怎样呼号、唱队歌、如何写入队申请师:红领巾是少先队员的一个标志,所以小朋友要爱护它,我们应该怎样佩带它呢?首先,把红领巾放平,尖尖的角对着外面,平的地方对着中间折两折,然后把它放到脖子上,注意尖尖的角放到背后最中间的位置,前面便出现红领巾的两个角,一边搭在一边的上面,在下面的一角转一圈使它有一个环,从环中间取出来即可。

生:自由练习佩带红领巾(教师巡视指导)师:梁老师发现有些小朋友带了“红领巾”便敬起礼来了,看看这样敬礼(不规范地敬礼)好吗?那么应该怎样敬礼呢?指导敬礼,右手五指并拢高举过头,左手自然往下放,手关节弯曲有一个角度。

(师示范)生:自由练习(教师巡视指导)师:下面,梁老师要介绍另一个好朋友给大家认识,它的名字叫呼号,听老师一念到呼号就要右手握拳放在右耳旁(师示范),老师念:准备着为共产主义事业而奋斗,全班一起念:时刻准备着。

右手仍然放在右耳旁(全班训练)师:小朋友还记得上课开始时,我们放了一首歌吗?它就是少年先锋队队歌,我们一起来跟着磁带唱一唱好吗?(全班学唱队歌)师:我们了解了这么多有关少先队的知识,它是每个小朋友都向往的组织,要加入这个组织小朋友就要写一份申请,下面梁老师就和小朋友一起来完成它(指导书写入队申请)(5)教师,班会结束优秀少先队主题活动方案篇2一、课程定位少先队校本课程是由学校自主开发的课程,由学生自愿参加,以学生活动为主,与必修课程一起构成学校课程体系,是学校校本课程的组成部分。

少先队主题中队会活动方案通用4篇

少先队主题中队会活动方案通用4篇

少先队主题中队会活动方案通用4篇少先队活动方案篇一活动目的:通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间:20xx年10月13日活动地点:各班教室活动班级及人员:全体队员活动过程一、播放少先队队歌。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?二、少先队知识问答通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?2、你知道成立少先队的目的是什么?3、少先队的队歌是什么?4、少先队的队旗是由什么组成的?5、少先队的队徽是由什么组成的?6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?7、少先队设有哪几个基层组织?8、少先队的入队誓词是什么?9、我们少先队的呼号是什么?10、你知道红领巾意味着什么吗?三、学生讲述优秀少先队员故事在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。

谁来讲一讲优秀少先队员的故事?四、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

五、活动总结老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

六、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

中队主题活动方案篇二一、活动目的`:通过主题活动,增强学生的安全意识,学习安全知识,学会防范求生本领。

二、活动形式:利用多媒体,使学生在电化教育中学习安全知识,学会防范求生的本领。

三、活动准备:1、从网上下载有关安全的视频。

少先队队课活动方案(精选3篇)

少先队队课活动方案(精选3篇)

少先队队课活动方案(精选3篇)少先队队课篇1一、活动目的:通过组织本次爱国主义教育主题少先队活动“祖国——我们成长的摇篮”,帮助学生了解祖国的过去,认识祖国的现在,展望祖国的未来,激励学生珍重中华民族的光辉历史,相信中华民族永远屹立于世界民族之林。

树立学生强烈的民族自豪感和自信心,激发学生的爱国热情。

二、活动内容:1、整队报告、宣布活动开始2.、出旗、齐唱《中国少年先锋队队歌》、3.、祖国山河知多少知识竞赛、文艺表演4.、中队辅导员总结、呼号、退旗、活动结束。

三、活动形式:调查、汇报、表演、竞赛四、活动准备:1、黑板上用红色粉笔书写“祖国——我们成长的摇篮”2、课前发动学生收集、学唱革命歌曲和爱国歌曲。

3、搜集祖国特有文明和近年来重大成就。

五、活动流程:1、整队、报人数集合列队,整理队伍。

由小队长向中队长,中队长向中队辅导员报告实到人数。

预备部分结束。

2、主持人宣布活动开始,出旗(奏出旗曲----敬队礼----礼毕)3、齐唱《中国少年先锋队队歌》--------请坐。

4、中队辅导员:我们是祖国的未来,浴血奋战、硝烟弥漫的战火已离我们久远;历史恩怨,国危的呼号也融进了历史。

但是,国旗,这新中国的象征;国歌,这一中国人心中最激越的旋律,穿越时空,延续着我们中华民族的伟大传统,凝聚着新中国的豪情壮志,昭日月,耀千秋。

国旗照耀航程,国歌催人警醒,那“起来、起来”的呐喊,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。

现在全体起立,奏国歌,齐唱国歌,敬礼5、男女主持人对白开场男:起来,不愿做努力的人们,把我们的血肉,铸成我们新的长城女:这曲振奋人心的《中华人民共和国》,激励着我们一代人又一代人奋勇前进。

……6、祖国的大好山河,我们知道多少,我们来比比看谁知道的最多通过知识竞赛,以必答、抢答等形式进行小组间的竞赛,促进学生积极踊跃的了解祖国的大好河山、人文情怀。

7、我们现在的幸福生活来之不易,不能忘记为国家浴血奋战的抗战英雄们,现在请大家回忆过去,演讲英雄事迹。

学校少先队活动方案5篇(最新)

学校少先队活动方案5篇(最新)

学校少先队活动方案1一、指导思想20__年10月13日,是中国少年先锋队建队__周年纪念日。

这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间:20__年10月三、活动对象:红太阳实验小学全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。

(少先队大队部)2、发展新队员。

一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求:1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。

在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。

3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

附:活动安排1、时间10月13日2、地点:学校大操场3、参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)4、会场工作人员安排(略)5、活动程序各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影6、表演内容及人员负责安排(略)学校少先队活动方案2一、指导思想:以“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际潜力、学习潜力、生活潜力,成为幸福生活并能创造幸福的人。

中小学班级队会活动-少先队活动方案

中小学班级队会活动-少先队活动方案

中小学班级队会活动-少先队活动方案标题:中小学班级队会活动-少先队活动方案引言概述:中小学班级队会活动是学校教育的重要组成部分,少先队活动方案的设计对于培养学生的团队合作能力、领导能力和创新能力具有重要意义。

本文将从活动内容、活动形式、活动主题、活动准备和活动评估五个方面详细介绍中小学班级队会活动的少先队活动方案。

一、活动内容1.1 知识教育:通过讲解少先队知识、少先队纪律等方式,增强学生对少先队的认知。

1.2 团队合作:组织学生进行团队合作活动,培养学生的团队精神和协作能力。

1.3 社会实践:组织学生参与社区服务、环保活动等,培养学生的社会责任感和公益意识。

二、活动形式2.1 课堂教学:在课堂上进行少先队知识教育和团队合作训练。

2.2 户外拓展:组织学生进行户外拓展活动,增强学生的团队合作和挑战意识。

2.3 主题活动:根据不同主题设计各种形式的活动,如文化节、运动会等。

三、活动主题3.1 爱国主题:组织学生学习国旗、国歌,参观红色教育基地等,培养学生的爱国情感。

3.2 环保主题:组织学生参与垃圾分类、环保宣传等活动,培养学生的环保意识。

3.3 社会实践主题:组织学生参与社区服务、义务劳动等活动,培养学生的社会责任感。

四、活动准备4.1 制定计划:根据活动内容和形式制定详细的活动计划,包括活动流程、人员分工等。

4.2 筹备物资:准备所需的活动物资,如道具、器材等,确保活动顺利进行。

4.3 安全保障:重视活动安全问题,制定安全预案,确保学生参与活动的安全。

五、活动评估5.1 学生反馈:组织学生进行活动后的反馈调查,了解学生对活动的评价和建议。

5.2 教师评估:教师进行活动的评估和总结,分析活动的效果和不足之处。

5.3 持续改进:根据学生和教师的反馈意见,不断改进和完善活动方案,提高活动的质量和效果。

总结:中小学班级队会活动的少先队活动方案设计要充分考虑学生的特点和需求,注重培养学生的综合素质和团队意识。

开展少先队活动策划方案(精选5篇)

开展少先队活动策划方案(精选5篇)

开展少先队活动策划方案(精选5篇)开展少先队活动策划方案1一、活动目的:在建队日这个特别有意义的日子里让一年级表现突出的学生加入中国少年先锋队,使他们从小听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学,努力学习,锻炼身体,培养能力,做共产主义的接班人。

二、活动时间:年 10 月 13 日三、活动地点:教学楼前。

四、参加人员:一年级全体学生、全体少先队员。

五、活动程序:主持人上场宣布:新队员入队仪式开始。

(一般由副大队长主持)第一项:出旗、全体少先队员敬队礼(大队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进。

)→礼毕第二项:升国旗,奏国歌,全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

第三项:少先队大队辅导员老师宣读新队员名单、新建中队名单。

第四项:由老队员给新队员授红领巾授标志者双手托红领巾(大角向自己授于新队员→新队员双手托接过去,然后举过头,两臂回勾,将红领巾翻过头顶,放在颈上,将红领巾两角置于胸前。

→授巾者为新队员打上领巾结,授巾者向新队员敬礼,表示祝贺;→新队员还礼,表示感谢。

→授标志者下场。

第五项:宣誓。

(大队旗手执旗与呼号姿势相同,护旗手在两侧,面向队旗。

由大队长领誓,领誓人说一句,新队员重复一句。

宣誓动作与呼号动作相同。

誓词说完后,领誓人说:“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名。

)宣誓内容:我是中国少年先锋队队员。

我在队旗下宣誓:我决心遵照中国共产党的教导,好好学习,好好工作,好好劳动,准备着:为共产主义事业,贡献出一些力量!领呼:“准备着:为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”第六项:老队员代表讲话第七项:新队员代表讲话第八项:请辅导员讲话。

主持人宣布:新队员入队仪式结束。

开展少先队活动策划方案2一、领导小组组长:副组长:组员:各班主任二、活动时间1、上午按时到校,7:30吃早餐。

8:00在内操场集合、交接后出发。

2、下午3:00活动结束。

5:00前回到学校交接。

三、参加人员1、报名参加活动的学生和老师。

少先队活动方案(共4篇)

少先队活动方案(共4篇)

篇一:少先队活动方案(定)少先队活动方案感恩——生命因为有你而美丽永年中心小学校管秀梅【活动背景】现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。

因此,通过本次主题活动,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取。

并懂得:滴水之恩,当涌泉相报。

感恩,是我们民族的优良传统,也是一个正直的人的起码品德。

还要扩充我们的感恩之心。

我们不但要感谢父母对我们的养育之恩,还要感谢老师对我们的教育之恩,朋友对我们的帮助之恩,社会对我们的关爱之恩;甚至还要感谢大自然给了我们明媚的阳光、秀丽的山川之恩,以及生活中促使我们成长的磨难和挫折之恩。

【活动准备】1、通过一系列活动感知感恩。

2、学生布置好会场。

3、各小队准备好表演的节目。

4、自制贺卡。

活动形式:唱歌、舞蹈、朗诵、手语等节目。

活动开始:集合列队,整理队伍一、全体立正。

(清理人数,各小队向中队长报告人数,中队长向辅导员报告人数并请求开展活动,辅导员同意开展活动)二、出旗。

三、唱队歌。

四、中队长讲话,宣布活动开始。

五(3)中队“感恩——生命因为有你而美丽”主题中队活动现在开始。

欢迎主持人上场!五、活动过程:(一)、开场1、播放背景音乐《感恩的心》。

2、主持人合:各位少先队员们,下午好!(二)、感恩父母主持人女:同学们,我们的生命谁给的?全体:父母!主持人男:又是谁在我们成长的道路上为我们默默的付出?全体:父母!主持人女:是啊,在我们成长的路途中,父母给予我们无微不至的关心照顾,他们为我们付出了一切。

现在就让我们进行现场大调查。

(现场调查学生)1、你是否还记得你过生日时,父母都为你做了什么?2、在父母为你做了那么多的事中,哪一件事最让你感动?3、父母为你做了什么让你曾感到无比幸福。

主持人女:从刚才同学们的谈话中,我们再一次感受到了父母对我们那份无私的关爱。

我想此时此刻同学们和我一样想到了一首诗:慈母手中线,游子身上衣。

中小学班级队会活动-少先队活动方案

中小学班级队会活动-少先队活动方案

中小学班级队会活动-少先队活动方案引言概述:班级队会活动是中小学教育中的重要组成部份,能够促进学生的团队合作能力、培养学生的领导才干和思维能力。

作为中小学生的组织,少先队在班级队会活动中扮演着重要的角色。

本文将提供一套中小学班级队会活动的少先队活动方案,以匡助学校和班级组织故意义且有效的队会活动。

一、活动主题的选择1.1 确定主题的目的:活动主题应该与学生的兴趣和学科知识相结合,旨在激发学生的学习热情和创造力。

1.2 根据年级特点选择主题:对于小学生,可以选择一些与科学、艺术、体育等相关的主题。

对于初中生,可以选择一些与学科知识、社会实践等相关的主题。

1.3 确定主题的形式:可以选择辩论、演讲、实践活动等形式,以提高学生的表达能力和实践能力。

二、活动组织与准备2.1 确定活动时间和地点:根据学校的课程安排和场地情况,确定活动的时间和地点,确保能够顺利进行。

2.2 制定活动计划:根据活动主题和目的,制定详细的活动计划,包括活动流程、时间安排、参预人员等。

2.3 准备相关材料和设备:根据活动的具体要求,准备所需的材料和设备,如PPT、投影仪、实验器材等,以确保活动的顺利进行。

三、活动实施与管理3.1 活动启动与组织:在活动开始前,组织学生进行活动启动仪式,介绍活动主题和目的,激发学生的兴趣和参预热情。

3.2 活动内容展示:根据活动主题,组织学生进行相关的内容展示,可以包括小组讨论、个人演讲、实验展示等,以展示学生的学习成果和能力。

3.3 活动总结与评价:在活动结束后,组织学生进行活动总结和评价,包括对活动的反思和对自己表现的评价,以提高学生的自我认知和发展潜力。

四、活动成果展示与分享4.1 活动成果展示:将学生在活动中的成果进行整理和展示,可以通过班级展板、学校网站等形式进行展示,以鼓励学生的努力和成长。

4.2 活动成果分享:组织学生进行活动成果的分享,可以通过班级队会、学校报告会等形式进行分享,以促进学生之间的交流和学习。

少先队主题队会活动方案6篇

少先队主题队会活动方案6篇

少先队主题队会活动方案6篇少先队主题队会活动方案篇1活动主题环保,从我做起活动目的通过活动,使队员们了解环境污染的现状,增强环保意识,激发队员们热爱祖国的情感,并激发他们以实际行动参与绿化,宣传环保活动,人人争做环保小卫士。

活动准备1、收集有关环境保护的资料。

2、出台小队环保计划。

3、产生中队的倡议书。

活动过程出旗仪式一、整队集合,各小组清点人数、征求辅导员意见、中队长宣布开始二、出旗、敬队礼三、齐唱队歌活动内容一、主持人:队员们,小动物们为了生存很着急,我们人类更应该关注环保问题。

在前阶段的考察中,队员们肯定有不少收获,下面请各小队汇报调查结果。

第一小队:废电池调查第二小队:马夹袋与竹篮子使用调查第三小队:乱扔垃圾现象的调查第四小队:破坏绿化情况调查第五小队:一次性筷子使用情况调查二、主持人:可见,我们的队员们都能积极行动起来参与环保行动,各小队在队会前都进行了讨论,请把你们的计划汇报给大家。

各小队汇报计划三、主持人:队员们,我们可以为环保做很多事情,我希望全体队员们积极行动起来,让我们更多地了解环境污染与环保的重要,用我们的双手为地球增添新绿,请中队长宣读我中队给全校少先队员的倡议书:1、中队长宣读倡议书。

2、积极参加环保签名活动。

辅导员讲话人类只有一个地球,为了共同的绿色世界,用我们的双手和智慧,让绿色家园更加美好,让我们小手拉小手,小手拉大手,从我做起,从现在做起,带动身边的人共同保护我们的地球。

退旗仪式一、呼号。

(辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗!队员:时刻准备着!)二、退旗。

三、宣布活动结束。

活动小结以小组为单位进行一系列社会调查,每队都有自己的调查任务,孩子们通过考察、访问等途径了解环境污染的现象,并拍摄了很多的照片资料。

他们感到拯救地球刻不容缓,更让孩子们体会到环境保护必须从你我做起。

少先队主题队会活动方案篇2一、指导思想少先队中队是队员学习、活动的主阵地,形成健康的中队文化能启迪学生思想,升华学生人格,陶冶学生情操,弘扬学生道德,培养学生的主人翁精神。

少先队队会活动方案(5篇)

少先队队会活动方案(5篇)

少先队队会活动方案(5篇)少先队队会活动方案第1篇一、活动目的:在建国x周年、建队xx周年之际,以“双庆” 活动为主线,通过举行诗歌朗诵会向少先队员进行爱党、爱国、爱队的教育,从而激发队员的光荣感、自豪感和使命感。

二、活动要求1. 活动时间:10月11日16:002.参加人员:四~六年级学生3.活动准备:1)大队旗手进行出旗仪式排练;2) 全体少先队员身着校服,准备好红领巾;3) 各中队练习唱《中国少年先锋队队歌》,诗歌。

三、活动过程:大队长:尊敬的辅导员,亲爱的少先队员、红领巾小伙伴们大家好!请全体少先队员佩戴好红领巾,整理仪表。

(整队)出旗,奏乐,敬礼。

礼毕,唱队歌,稍息。

大队长:1.秋风送爽,丹桂飘香,庆祝伟大祖国58岁华诞的喜悦洋溢在脸上,喜迎少先队建队日的兴奋又已跃上我们的心头,今天我们又迎来了第58个少先队建队日,她是和共和国一起成长起来的,她伴随着共和国的每一次洗礼。

我们不能忘掉的是那脑海中永远的记忆,在这特别的日子里,我们在这里举行特别的队会,现在我宣布“为祖国献支歌,过好建队日”大队主题活动现在开始。

2.由五年级陈祥祎等十位队员献上小组朗诵:《在世界的东方》3.星星火炬,代代相传,指引着我们新少年的前程;红旗一角,鲜艳荣光,飘荡在我们接班人的心上。

10月13日是什么日子大家一起说好吗?我们少先队的节日,队旗映着国旗迎风飘扬、红领巾显得格外鲜艳荣光,我们少先队员更是喜气洋洋!请上四(5)中队的队员马致远朗诵《五星红旗》4.遥远的`东方有一条龙,他的名字叫中国,中国我们美丽的祖国他永远屹立在东方,翘首于世界。

六年段百人齐朗诵《祖国在我们心中》5.2023向我们走来,中国这两个字眼在我们心中永远激荡。

我们的祖国,我们伟大的母亲,您是我们心中永恒的歌。

接下来,校小合唱组为我们带来小合唱《祖国,心中一支永恒的歌》6.我们和我们的祖国一刻也不能分割,无论走到哪里,都铭记神圣的“中国”。

大型朗诵《我们与祖国共奋进》。

2024年三年级少先队活动方案

2024年三年级少先队活动方案

2024年三年级少先队活动方案一、主题活动1. 培养爱国主义情怀活动内容:- 参观红色教育基地,学习革命先辈的英勇事迹;- 参观革命纪念馆,了解国家的发展历程;- 举行学习党史的主题班会,通过演讲、班会报告等形式,让孩子们了解党的历史;- 参观军事博物馆,了解国防知识。

2. 培养团结友爱的精神活动内容:- 举办团队合作的游戏,鼓励孩子们互相帮助、团结协作;- 举办班级活动日,让孩子们一起参加各种团队活动;- 组织班级文化游园活动,让孩子们增进友谊;- 开展班级义务劳动活动,培养孩子们的团队合作意识。

3. 培养勤俭节约的习惯活动内容:- 带领孩子们参观农村家庭,了解勤俭节约的生活方式;- 组织卫生环保日活动,鼓励孩子们保持环境的整洁;- 组织班级书法比赛,鼓励孩子们爱护用品;- 举办班级小商品交换活动,培养孩子们的交换和分享意识。

二、德育教育活动1. 学习先进个人活动内容:- 选取身边的先进个人进行学习和辅导;- 举办班级先进个人表彰大会,让孩子们学习他们的榜样精神;- 组织参观模范家庭,了解优秀家庭的培养方式。

2. 童年幸福课堂活动内容:- 组织班级读书分享会,让孩子们分享自己读过的好书;- 组织班级绘画比赛,让孩子们通过绘画表达自己的内心世界;- 举办班级趣味活动关爱行动,鼓励孩子们关心他人并乐于助人。

三、科技体验活动1. 编程体验活动活动内容:- 组织班级编程课程,教孩子们基本的编程知识;- 玩转机器人比赛,让孩子们动手操纵机器人;- 举办班级APP设计比赛,鼓励孩子们运用科技创造。

2. 科技创新活动活动内容:- 组织班级科技创新项目,鼓励孩子们动手设计和制作项目;- 举办班级科技展示活动,让孩子们展示自己的创意和想法。

四、体育健身活动1. 体育竞赛活动内容:- 组织班级运动会,让孩子们积极参与各项体育项目的比赛;- 举办趣味运动会,让孩子们通过游戏的方式锻炼身体。

2. 亲子运动会活动内容:- 组织班级亲子运动会,让家长和孩子们一起参与体育活动;- 举办亲子健身讲座,传授家庭健身知识。

中小学班级队会活动-少先队活动方案

中小学班级队会活动-少先队活动方案

中小学班级队会活动-少先队活动方案引言概述:中小学班级队会活动是培养学生集体意识、团队精神和社会责任感的重要途径,而少先队活动方案则是指导班级队会活动的重要依据。

本文将从五个大点来阐述中小学班级队会活动的少先队活动方案,包括活动目标、活动内容、活动形式、活动时间安排和活动评估。

正文内容:1. 活动目标1.1 培养学生的集体意识1.2 培养学生的团队精神1.3 培养学生的社会责任感2. 活动内容2.1 学习党的历史和党的先进事迹2.2 参观记念馆或者党史陈列馆2.3 参预社区服务活动3. 活动形式3.1 组织班级队会议3.2 进行班级队员的互动交流3.3 组织班级队会活动4. 活动时间安排4.1 定期进行班级队会活动4.2 安排特定日期进行记念活动4.3 结合学校节假日进行相关活动5. 活动评估5.1 设立活动评估指标5.2 进行活动效果评估5.3 建立活动改进机制总结:中小学班级队会活动的少先队活动方案是培养学生集体意识、团队精神和社会责任感的重要途径。

通过设定明确的活动目标,包括培养学生的集体意识、团队精神和社会责任感,指导活动内容,如学习党的历史和先进事迹、参观记念馆或者党史陈列馆,以及参预社区服务活动。

活动形式可以是组织班级队会议、进行班级队员的互动交流,以及组织班级队会活动。

活动时间安排可以定期进行班级队会活动,安排特定日期进行记念活动,结合学校节假日进行相关活动。

最后,通过设立活动评估指标,进行活动效果评估,建立活动改进机制,来不断提高活动的质量和效果。

通过这些措施,中小学班级队会活动的少先队活动方案能够更好地发挥作用,培养学生的全面素质。

中小学班级队会活动-少先队活动方案

中小学班级队会活动-少先队活动方案

中小学班级队会活动-少先队活动方案引言概述:中小学班级队会活动是学校教育中的重要组成部份,对于培养学生的团队合作能力、领导才干和社交技巧具有重要意义。

少先队作为中国共青团的青少年组织,开展队会活动是培养学生的爱国主义情感、社会责任感和集体荣誉感的有效途径。

本文将从五个大点详细阐述中小学班级队会活动的少先队活动方案。

正文内容:1. 选择主题和目标1.1 确定活动主题:根据学生的年龄和兴趣爱好,选择适合的主题,如环保、健康、科技等。

1.2 设定活动目标:明确活动的目标,如培养学生的团队合作精神、提高学生的领导才干、增强学生的社交技巧等。

2. 策划活动内容2.1 活动形式:根据主题和目标,确定活动的形式,如讲座、游戏、实践活动等。

2.2 活动内容:根据主题和目标,制定详细的活动内容,如组织学生进行环保宣传、开展健康知识竞赛、组织科技创新展示等。

2.3 活动时间和地点:确定活动的时间和地点,确保学生能够参预,并提供必要的设施和资源。

3. 组织活动过程3.1 活动筹备:确定活动的负责人和工作分工,准备所需的物资和资料。

3.2 活动宣传:通过班级公告、校园广播等渠道,宣传活动的主题、目标和内容,鼓励学生积极参预。

3.3 活动实施:按照活动计划,组织学生参预活动,引导学生积极参预,提供必要的指导和支持。

3.4 活动总结:活动结束后,组织学生进行总结和反思,评估活动的效果和意义,为下一次活动做准备。

4. 培养学生的团队合作能力4.1 制定合作规则:明确学生在活动中的角色和责任,制定合作规则,促进学生之间的合作和协作。

4.2 分工合作:根据活动内容,将学生分成小组,每一个小组负责不同的任务,培养学生的分工合作能力。

4.3 提供支持和指导:在活动中,老师和辅导员要及时提供支持和指导,匡助学生解决问题,促进团队的顺利合作。

5. 增强学生的社交技巧5.1 沟通能力:通过活动中的交流和合作,培养学生的沟通能力,提高他们与他人交流的能力。

中小学班级队会活动-少先队活动方案

中小学班级队会活动-少先队活动方案

中小学班级队会活动-少先队活动方案标题:中小学班级队会活动-少先队活动方案
引言概述:班级队会活动是中小学生活中重要的一部分,通过队会活动可以增强同学们的集体荣誉感和团队合作精神。

少先队作为学生中的先锋组织,队会活动方案的设计至关重要。

本文将从多个方面介绍中小学班级队会活动的方案。

一、活动主题的确定
1.1 确定主题的目的和意义
1.2 主题与学生年龄、兴趣的匹配
1.3 主题的可行性和实施性
二、活动形式的设计
2.1 游戏竞赛类活动
2.2 文体表演类活动
2.3 互动交流类活动
三、活动内容的设置
3.1 开幕式和闭幕式的设计
3.2 专题讲座和教育活动
3.3 小组合作和团队建设
四、活动时间和地点的安排
4.1 确定活动时间的合理性
4.2 选择适宜的活动场地
4.3 安排好活动的流程和时间节点
五、活动评估和总结
5.1 设立评估标准和指标
5.2 进行活动效果的评估
5.3 总结活动经验,为下次活动做准备
结语:中小学班级队会活动是学生们展示自己才华和团队精神的重要场合,一个好的活动方案可以有效地提高活动的质量和效果。

希望通过本文的介绍,可以为中小学班级队会活动的策划提供一些参考和帮助。

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少先队活动方案
一、活动目的
为了培养队员关爱他人、乐于助人的思想品质,并丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力及增强队员的商品意识,学校大部队决定举办“与山区小伙伴手拉手,心连心系列活动”之“爱心无限,快乐奉献--XX小学爱心义卖活动”。

义卖所得善款将在系列活动之“爱心手拉手活动”中捐赠给贫困山区的学校及小伙伴。

时间:初定第8周星期五(10月26日)下午2:00。

地点:学校大堂(一至五年级)、篮球场前水泥地带(六年级)
摄影:绮霞、锟然
电子屏幕:电教组
活动主题:爱心无限快乐奉献
活动口号:爱心大舞台奉献大家来
活动宗旨:义卖有价,爱心无价
横幅:美术组“爱心无限,快乐奉献”——XX小学爱心义卖活动
奖状准备及整理:立群
爱心抽奖:招生办
奖品准备:钟主任
活动采访及报道:德泰、红晓(文学社、广播站)
二、活动准备及要求
1.班主任积极做好爱心义卖活动的发动工作,让学生明白爱心义卖的意义,自愿捐出手中闲置不用但又完好无损的学习用品、小玩具、小摆设、图书、纪念品……作为义卖物品。

2.各班设计新颖的活动方案,根据活动方案,发动队员进行市场调查,然后以各种形式“广积货源”,所有义卖商品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖商品进行验收,“合格产品”才能进入义卖市场。

3.每位队员要准备好相应的零用钱、压岁钱积极参加活动,人人都献出一份爱。

义卖物品要求:
1.所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

2.每位学生准备1件以上义卖物品,义卖物品需经家长同意。

三、活动过程及要求
1.学校统一划分好各班义卖点,活动当天,各班到指定区域“开店”,全体队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

2.活动前各班可准备好广告宣传语(可向学校广播站投稿宣传本班的义卖摊点)、宣传海报,挑选大方自信的“销士”或“导购”在义卖现场做宣传,吸引顾客光临并消费。

3.各中队根据活动内容和形式安排好适当数量的销士、导购、售货员、环保员(门前三包)、市场管理员、广告策划员、小记者等,让更多的学生参与到活动中去。

4.为了加强新闻效应,义卖结束时,各班将所得款装入统一发放的“爱心袋”中,由班长上台投入募捐箱中。

(仪式结束后各班主任取回信封,下周一整理并填写好相关表格,再将善款交到财务处。


5.一次购买三十元以上商品的,可以凭小票(每10元一张小票,大队部提供,班主任掌握操作。

活动结束后善款金额要与小票派发数相符)到爱心台参加爱心抽奖一次(奖品由学校提供:小玩具、小零食等)。

爱心抽奖:李明、张娟、华华
四、总结评比(所有获奖名单请在周一内交到立群处,学生标明性别)
活动结束后,学校将根据活动情况进行个人和团体评比、表彰。

设置以下奖项:
1.集体:“爱心中队”称号(每个年级2名,为年级中所捐善款前两名的班级),学校将颁
发锦旗一面。

评选要求:
①商铺布置:可以是广告标语,价目清单,横幅彩旗等。

②商铺气氛:可以运用吆喝,讨价还价,折扣赠送等方法来吸引顾客。

③文明服务:服务热情,运用礼貌用语,不与顾客产生争执。

④义卖效果:义卖效果显著。

⑤场地卫生:班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁,负责场地的卫生。

2.个人:
a:“爱心大使”称号(每班5名,由班主任评选,3-6年级获奖者将成为参加“阳山手拉手活动”人员。

参与活动人员是否要另交活动费用将视善款多少而定。


评选要求:
①在义卖中捐献物品所得善款较多。

②在义卖过程中文明购买。

③无追逐吵闹现象,无安全事故发生。

④在购买时不乱扔垃圾。

b:每班班主任评选“最佳导购员”“最佳销售员”各2名。

注意事项:
1.在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各摊点活动后搞好场地卫生。

2.活动中将开通红领巾广播站为各中队做广告宣传,报道活动开展情况。

3.活动要求全校学生人人参与,奉献爱心。

4.活动临近接送时间各中队可邀请学生家长参与活动。

5.正副班主任协同搞好本次活动。

要密切关注该年级活动开展情况,如:追逐、打闹、乱扔垃圾、强买强卖等现象要监控并及时制止。

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