六城区考试心得
南京六城区教师招聘考试公告分析及备考建议
南京六城区教师招聘考试公告分析及备考建议一、南京市六城区教师招考的基本情况介绍六城区是指南京市六大主城区，包括鼓楼区、玄武区、白下区、建邺区、下关区、秦淮区。
江苏省人事厅发文规定，凡是事业单位招录新人，必须要进行招录考核。
在此前提下，作为事业单位之一的南京市六城区各个中小学校，在每年招聘教师时，也设立了严格的考试制度。
只有通过该考试的应聘者，才能成为学校教师。
二、考试时间分析1.2011年的考试时间跟去年一样仍然是1月2日上午。
面试时间根据往年经验应该在3、4月份由各个区自行组织进行，签定合同一般在4、5月份。
另外，属于南京市的其他区县（雨花区、栖霞区、江宁区、浦口区、六合区、溧水县、高淳县）在招聘新教师时，也在1月2日采用南京市六城区的试卷笔试，面试自己组织。
三、哪些人能参加2011年的南京六城区教师招考报名人必须是全日制普通高等院校合格毕业生，符合学科需求并满足下列条件之一者：1.南京生源2011年师范类本科毕业生。
南京生源2011年学前教育师范类大专生。
2.南京生源2010年师范类本科毕业生，已取得教师资格，尚未落实工作单位的人员。
3.非南京生源2011年师范类本科毕业生（应是南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、江苏教育学院、南京晓庄学院或国家“211工程”院校学生。
）。
4.拟取得教师资格的2011年非师范类普通高等院校本科毕业生（一律为国家“211工程”院校毕业生）。
5.拟取得教师资格的2011年硕士毕业生（1981年1月1日以后出生）。
一般来讲，六城区的笔试分数线高于其他区县，但近3年，雨花区一些科目的分数线高于六城区（例如，外语、生物等）。
在六城区的职位中，考生只能报考一个区，同时考生还可以兼报所有非六城区以外的其他区县的职位。
例如，有的考生在2010年同时报考了鼓楼、江宁、浦口、雨花等四个区的职位。
另外值得注意的是2011年取得博士研究生学历人员可以不参加笔试直接进入面试。
招教 笔试 策略类 六城区招教考试备考分析-公共知识篇 张芬 原创
南京六城区招教考试备考分析--公共知识篇华图张芬南京六城区招教考试内容包括公共知识（基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）、学科专业知识。
近三年的题型基本是单选题、判断题和案例分析题，分值分别是20分、10分和30分。
通过对近三年的真题分析可知，教育类的知识包括课程、教育与心理、教育法规，而其他综合知识包括的内容很广泛，例如，数学、物理、化学、文学等方面的常识或者推理，我们把这些内容划分为四类，即逻辑推理、时政、常识（各学科的）、南京历史文化。
近三年这两大类知识的分值情况大约如下图所示：2008年2009年2010年公共知识42分42分47分其他综合知识18分18分13分上表中每年的公共知识里含有30分的案例分析题，也就是说教育类的知识在单选题和判断题中只有十几分。
通过以上对考试的一些基本情况的了解，可以知道我们在备考过程中不能盲目。
知己知彼，才能屡战屡胜。
首先，对于命题趋势的把握。
第一，六城区考试的内容会越来越多元化、综合化。
如果只是一味的复习教育类的知识，肯定是很难得到高分。
我们在复习教育知识的同时要不断关注时政和一些生活常识，这是需要考生平时的积累，不是一朝一日就能完成的。
特别需要注意的是，南京六城区考试的一个特殊的内容就是本地文化，也就是与南京有关的一些时政、历史、常识等。
第二，考试中纯记忆的内容越来越少。
08年以前的真题中还有填空或者多选题，这样的题型就更多的需要对知识的记忆。
而08年及以后的真题就不再有填空或者多选题了，而单选题和判断题也是更多的考察一些基础知识与技能，或者教育知识的一些简单运用。
案例分析题则需要对教育知识的综合运用，在基本教育理论的基础下，综合运用理论，并创新性的提出问题解决途径。
所以死记硬背已经不适合招教考试了。
其次，要避免备考复习走入误区。
不要只是背教育类知识，并且进行题海战术。
教育类的重头知识有教师与学生关系、新课程、班主任工作等几块，30分的案例分析题基本都是出自这几部份知识中，所以在复习时，要重点把握这几块，在掌握基本理论知识的基础下，结合一些相关案例对其进行运用，并总结出一些基本思路。
关于南京六城区教师编制考试的信息
关于南京六城区教师编制考试的信息如果你想在南京当老师，建议你仔细阅读本文，肯定会有意外收获。
一、什么是南京六城区教师招考第一个问题似乎很面熟，没错，是我在一些教师考试培训机构看到的，觉得为我所需，所以引用一下，敬请见谅。
六城区是指南京市六大主城区，包括鼓楼区、玄武区、白下区、建邺区、下关区、秦淮区。
江苏省人事厅发文规定，凡是事业单位招录新人，必须要进行招录考核。
在此前提下，作为事业单位之一的南京市六城区各个中小学校，在每年招聘教师时，也设立了严格的考试制度。
只有通过该考试的应聘者，才能成为学校教师。
近三年来，报名时间都在11月份，笔试时间都为第二年1月2日，面试在3、4月份由各个区自行组织进行，签订合同一般在4、5月份。
另外，属于南京市的其他区县（雨花区、栖霞区、江宁区、浦口区、六合区、溧水县、高淳县）在招聘新教师时，也在1月2日采用南京市六城区的试卷笔试，面试自己组织。
一般来讲，大家都认为六城区的笔试分数线高于其他区县，报名人数不多，其实不然，近3年，情况发生了许多的改变，一些区县的分数线明显高于六城区。
其中雨花区分数最高，而栖霞区、江宁区其次，浦口区再次之，最后是六合、溧水、高淳等，当然，具体的学科也不一定，但整体上还是不低的。
在六城区的职位中，考生只能报考一个区，同时，考生还可以兼报所有非六城区以外的其他区县的职位。
例如，有的考生在2009年同时报考了鼓楼、江宁、浦口、雨花等四个区的职位。
二、哪些人能参加今年的六城区教师招考报名？报名参加六城区新教师应聘考试的必须是全日制普通高等院校合格毕业生，符合学科需求并满足下列条件之一：（以2010年为例）1、南京生源2010年师范类毕业生；2、南京生源2009年师范类毕业生，已取得教师资格；尚未落实工作单位的人员；3、非南京生源2010年师范类本科毕业生(应是南京师范大学、苏州大学、扬州大学、徐州师范大学、江苏教育学院、南京晓庄学院或国家“211工程”院校学生)；4、2010年非师范类普通高等院校本科毕业生(一律为国家“211工程”院校毕业生)；5、2010年硕士毕业生。
考试心得体会及感悟(3篇)
第1篇时光荏苒，转眼间，又到了一年的考试季。
在这个充满挑战与机遇的时刻，我经历了人生中的一次重要考试。
回首备考的日子，感慨万千。
在此，我想分享一下我的考试心得体会及感悟。
一、备考阶段1. 制定计划，明确目标在备考阶段，我首先制定了详细的复习计划，明确了考试目标。
我根据自己的实际情况，将学习内容分为基础知识、重点难点、易错点等几个部分，有针对性地进行复习。
同时，我设定了每个阶段的完成时间，确保按计划推进。
2. 做好笔记，积累知识在复习过程中，我注重做好笔记，将重点内容、易错点等整理出来，方便随时查阅。
此外，我还通过做笔记的方式，加深对知识的理解和记忆。
在整理笔记的过程中，我发现自己在某些知识点上还存在盲区，于是及时查漏补缺。
3. 模拟考试，检验成果为了检验自己的复习成果，我参加了多次模拟考试。
通过模拟考试，我发现自己在时间管理、答题技巧等方面还有待提高。
针对这些问题，我进行了针对性的训练，力求在正式考试中发挥出最佳水平。
二、考试阶段1. 调整心态，保持冷静在考试当天，我保持良好的心态，以平常心面对考试。
在进入考场前，我进行深呼吸，调整呼吸节奏，使自己的情绪保持平静。
在考试过程中，我严格按照考试流程，认真审题，避免因紧张而出现失误。
2. 答题技巧，提高效率在考试中，我运用了以下答题技巧：（1）先易后难，把握时间。
在考试开始时，我优先解答自己熟悉的题目，以确保在规定时间内完成所有题目。
（2）审题仔细，避免粗心。
在答题过程中，我认真审题，确保理解题意，避免因粗心而出现错误。
（3）合理分配时间，留出检查时间。
在考试过程中，我合理分配时间，确保在最后一刻有时间进行检查，提高正确率。
3. 保持自信，积极应对在考试过程中，我始终保持自信，坚信自己已经做好了充分的准备。
面对难题，我积极思考，勇敢尝试，不轻易放弃。
这种积极的心态使我能够克服困难，取得理想的成绩。
三、感悟与体会1. 备考过程中，坚持是关键在备考阶段，我深知坚持的重要性。
关于教师考编的一点点心得（小学语文）
关于教师考编的一点点心得（小学语文）关于教师考编的一点点心得（小学语文）在开始考编之前有很多版本告诉我们，这个环境有多黑，考上有多难。
真正的考过之后，其实没有那种洪水猛兽的感觉，至少我认识的同学中不少凭着自己的努力考上了编制。
当然也不简单，认真准备是考编的必经之路。
我今年刚刚毕业，准备考编是一年前的事情，南京有一场最早人数最多的“六城区”考试，这是一个非常公开公正的考试，报考的人多但同时招收的人也多。
学校是师范院校，因此对于考编这块还是有一定的重视的，在每年六城区考完之后，学校总会找当年考上的学姐学长们开一个座谈会，讲讲自己考六城区的经验，听这个讲座受益良多。
因为是师范生所以身边的考编的同学有很多，在这里就谈一谈自己以及身边同学的经历，希望能帮到即将考编的你们。
先说一说六城区考试吧，因为学校本身在南京所以很多人都报考了六城区的考试，我自己是中文系的，所以重点讲一讲关于语文教师考编这块。
六城区的卷子分为两块，一块是专业知识，一块是公共基础知识（这块所有学科考的都是一样的）。
学科专业知识语文这块，2012年的卷子总体而言还是挺简单的，前面就是正常的高考卷子，但是比高考卷子还要简单一些，诗句只考到了“零落成泥碾作尘，只有香如故”这句。
所以在准备六城区笔试的时候，要多做一些高考卷子（五年高考三年模拟，是本不错的题，很多考编的同学都做了这一本，还可以做一些历年各地的高考卷）至于诗句古文的话有时间就多积累一点，即使六城区不考太多其他地方还是要考的。
与高考卷子不同的地方在于多了一题关于教案的设计这样的题，六城区这些年教案的设计越来越具体，通常不会是整篇的教案，具体的段落，具体的词汇，教学目标教学重难点的设计。
这部分多看一些教学设计，教学实录就可以了，自己再多找找课文写写。
再然后就是作文，作文的字还是要写好的，多看看素材，当当网上还是有很多关于高考经典作文素材之类的书的，多背背好的例子。
在公共基础知识这块，这是一张单独的卷子，分值还是很大的，今年考得很活，我们平时看的教心方面的知识比较多，可是卷子上考这块的知识很少，有人说完全不看教心也是可以考的。
招教 笔试 技巧类 为南京六城区招教笔试点晴 杨红艳 原创
为南京六城区招教笔试点晴杨红艳随着南京六城区教师招录报名工作的进行，许多考生在见识到了长龙似的竞争队伍后，有了誓当炮灰的诙谐念想；也有考生开始奔赴各大书店，寻找着即将上战场的“弹药”；还有的已经前往图书馆、自修室等自个儿念经打坐、口里振振有辞了——进入南京市公办中小学的第一道道门槛：南京六城区教师招录考试笔试——一场没有硝烟的战争开始了。
战事来临，何以救济？在研究了六城区公共基础知识和各专业考试真题并亲身体验往年招录考试的基础上，华图招教事业部教研中心再次为您解疑答惑。
近年教师待遇的提升扩大了教师招考大军的队伍，而南京六城区考试基本作为各省市中新一年教师招考工作的首发者，势必与公务员的国考类似，大有为各地方教师招考拉开序幕的意味儿。
其考题内容亦综合参考了教师职业和公职人员选录的衡量标准和方法，除了考察教师基本的专业知识和教学技能外，也对其教育教学理论水平和公共常识等有所要求。
前几年题目一直是满分150分，其中，公共基础知识60分，相关专业知识占90分。
其中专业知识中涵括了60分的专业基本知识和30分的综合教育教学设计。
公共基础知识看起来似乎只含四门学科即招录公告中指出的基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识，很多考生现在已经开始了拿着三本教育书和公务员的行测开始背了。
值得提醒各位的有两点：第一，六城区考试是指向教学实践的，教育知识考察侧重点并非深奥的理论而更侧重于问题的解决。
选择或判断题的相关题目主要的还是集中在一般的常识性问题上，如教师教案中三维目标已经连续考察了三年。
考生在准备过程中一定注意学习层次不要太深，重在理解，这对分值比重大的案例分析题目更为的重要。
案例源于教学实践，其范围集中在师生关系、课堂教学事件处理、班主任班级管理和课改的基本理念理解四个主题上。
所以，怎样合情又合情的处理这几类事件并灵活的运用教育教学语言来组织表述，这是可以通过经验老师指导和口头或书写练答提高能力的。
南京六城区教师考试答案
南京六城区教师考试答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 以下哪项不是南京六城区教师考试的科目？A. 语文B. 数学C. 英语D. 体育答案：D2. 南京六城区教师考试的报名截止日期是什么时候？A. 2023年3月1日B. 2023年4月1日C. 2023年5月1日D. 2023年6月1日答案：B3. 教师考试中，教育学基础知识主要考查哪些内容？A. 教育学原理、教育心理学B. 教育法律法规、教育政策C. 教育学原理、教育心理学、教育法律法规D. 教育心理学、教育政策答案：C4. 南京六城区教师考试的面试环节通常包括哪些内容？A. 说课、答辩B. 试讲、答辩C. 说课、试讲D. 试讲、说课答案：B5. 教师考试的笔试部分通常占总成绩的百分比是多少？A. 40%B. 50%C. 60%D. 70%答案：B6. 以下哪项不是南京六城区教师考试的报名条件之一？A. 具有相应的教师资格证书B. 年龄在35周岁以下C. 具有本科及以上学历D. 具有5年以上教学经验答案：D7. 南京六城区教师考试的笔试通常在每年的哪个月份进行？A. 3月B. 4月C. 5月D. 6月答案：C8. 教师考试中，专业知识主要考查哪些内容？A. 学科知识、教学设计B. 学科知识、教学方法C. 学科知识、教学设计、教学方法D. 教学设计、教学方法答案：C9. 以下哪项是南京六城区教师考试的加分项？A. 获得过省级教学比赛奖项B. 获得过市级教学比赛奖项C. 获得过区级教学比赛奖项D. 获得过校级教学比赛奖项答案：A10. 南京六城区教师考试的面试通常在笔试后的多久进行？A. 1周B. 2周C. 1个月D. 2个月答案：C二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 南京六城区教师考试的报名流程包括哪些步骤？A. 在线注册B. 填写个人信息C. 上传证件照D. 缴纳报名费答案：ABCD12. 以下哪些因素会影响教师考试的面试成绩？A. 教学内容的准确性B. 教学方法的创新性C. 教学态度的积极性D. 教学语言的流畅性答案：ABCD13. 南京六城区教师考试的笔试部分通常包括哪些题型？A. 单选题B. 多选题C. 判断题D. 简答题答案：ABCD14. 以下哪些是南京六城区教师考试的报名材料？A. 身份证复印件B. 学历证书复印件C. 教师资格证复印件D. 个人简历答案：ABC15. 教师考试的面试环节中，以下哪些是常见的评分标准？A. 教学设计能力B. 教学实施能力C. 教学反思能力D. 教学组织能力答案：ABCD三、判断题（每题1分，共5分）16. 南京六城区教师考试的报名费是固定的，不会因科目不同而有所变化。
考试心得和感悟(精品10篇)
考试心得和感悟(精品10篇)考试心得和感悟篇1经过全体任课教师的辛勤努力，我们完成了半学期的教育教学工作，现就期中考试整个过程中的关键点，以及今后优化教学，完善教学管理，查缺补漏，做如下分析;本次考试试题是由市教育局统一命题，就整个试题来说，体现了目前考试要求，注重基础，体现潜力，难易适中，知识覆盖广，偏难的试题较少，总体反映良好。
从总体成绩上看，大部分学生成绩都有所提高，这说明我们在平时教学中，注重了全体学生基础知识的教学。
从学生的`整体成绩上看，每个班都分布着不一样程度的学困生，他们的表现是各科成绩均不理想，差距较大，这就给我们所有任课教师一个警示，这部分学生很可能就是掉队的苗头，我们的个别辅导、关爱就应说任重道远需要我们要多研究，多分析，找出最佳辅导，争取最快改变这部分学生的学习状况，从而更大限度的提高整体成绩。
从考试反映出教学中存在的问题：1、学生基础差。
各年级都存在部分学生基础太差，同班学生中单科成绩差距太大。
2、学生的思想认识。
学习态度问题:各年级都存在着部分学生学习目的不明确，不对头，没有养成在学习新课之前预习，在学习新知识的同时复习旧知识，在复习旧知识的同时获取新知识的习惯，学习浮于表面，敷衍了事，不能静心去学习，致使一些常见的就应熟知的知识不能正确解答。
3、应试潜力及卷面。
大部分学生应试潜力有待提高，如对答卷的时光分配不够科学合理，做题面面俱到，不会分辨难易，答题不全面，层次不清，字迹潦草，这就要求我们教师在平时教学中严格要求学生，在考试中按答卷的要求约束学生，端正考风考纪，培养学生良好的考试习惯，答题速度也有待于提高，基本运算不准确，努力提高运算准确率。
4、审题潜力有待于提高。
很多学生不会审题，不明确题目的意思，遇到较难的题，盲人摸象，不知所措，或者答非所问，老师们要在平时的教学中注意培养学生的审题潜力。
总之，半学期的努力没有白费，一份耕耘一份收获，成绩面前不骄不躁;经验教训认真吸取，为了更好的成绩，我们要百尺竿头，更进一步，实现教学质量的大跃进，大跨步!考试心得和感悟篇2总结这个学期的学习，我想，主要有以下几个方面：第一，学习态度比较端正。
苏州六区统考200分
苏州六区统考200分摘要：一、苏州六区统考简介1.苏州六区统考背景与目的2.考试科目与分值分布二、备考策略1.针对不同科目制定学习计划2.合理分配时间与精力3.注重基础知识与能力提升三、考试技巧1.熟悉考试题型与要求2.答题顺序与时间安排3.发挥自己的优势与特长四、成绩评估与总结1.成绩评估标准与方法2.总结经验教训，为下一次考试做准备正文：苏州六区统考是一场重要的考试，涉及到多个科目，满分为200分。
要想在考试中取得好成绩，需要对考试有充分的了解，并制定有效的备考策略。
首先，我们要对苏州六区统考有一个基本的认识。
苏州六区统考旨在检测学生的学习成果，帮助学生发现自己的优势与不足，为今后的学习提供参考。
考试共分为若干科目，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等，满分200分。
为了在考试中取得好成绩，我们需要制定一个合理的备考策略。
首先，要针对不同科目制定学习计划，明确每天的学习任务与目标。
其次，要合理分配时间与精力，确保各科目得到均衡的复习。
此外，还要注重基础知识与能力提升，通过做题与总结，不断提高自己的综合能力。
在考试过程中，掌握一些答题技巧也非常重要。
首先要熟悉考试题型与要求，了解各科目的考试重点与难点。
其次，要合理安排答题顺序与时间安排，确保能在规定时间内完成答题。
最后，要发挥自己的优势与特长，争取在擅长的科目中取得更高的分数。
考试结束后，我们需要对成绩进行评估与总结。
可以参考老师提供的评估标准与方法，了解自己在各科目中的表现。
同时，要总结经验教训，找出自己的不足之处，为下一次考试做好充分的准备。
总之，苏州六区统考是对学生学习成果的重要检验。
要想在考试中取得好成绩，我们需要对考试有充分的了解，并制定有效的备考策略。
小学考试心得及体会(素材5篇)
小学考试心得及体会（素材5篇）小学考试心得及体会篇1那天，期中期末考试之后，我便已经预料到这次自己的期末考试将会十分的不理想。
但我在明白自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝期望，直到事实无情地证明下，我才放下了这一丝丝的期望。
整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。
走出校门，我习惯性地抬头寻找着她——月亮。
但我发现这天的她与往日的她有些与众不同，这天的她似乎更加显得冷清、惨淡;人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。
看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。
一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。
到家以后，父亲看见我这个样貌，已十知_了。
劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。
我呢?则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。
心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗?就这样算了吗……”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。
对，这就是我地回答，就是这个简单而平凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。
这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧!以后我必须会平着自己的不懈努力来实现这个“不”字!小学考试心得及体会篇2在_小学呆了五年，在这五年了里。
在一年级的时候，我多么希望我快快上六年级，等呀等。
经过风雨交加，才出现风雨彩红，现在到了六年级。
我又想回到小时侯，我这是怎么了，简直就是说风就是雨，可惜，说的容易，做的难呀。
好回忆小时候和小伙伴在一起玩耍，那时候的快乐，那时候的欢笑，是无比的灿烂。
六年级了，再也回不到小时候了，以前的老师，以前的同学，要是我能变成小时候，我会更加珍惜以前的友谊，再也不和朋友闹绝交，甚至和她们快快乐乐大玩一场。
一想到我们的班级，我就觉得沮丧，在沮丧的过程当中，我又看到了甜蜜，看到了在我们班级酸。
甜。
苦。
辣。
毕竟在一起呆久了，难免有一些难忘之情。
再过一个学期，我就要初中了。
和小学画了一条分界线。
考试的心得和体会
考试的心得和体会考试的心得和体会篇1考试后，我最关心的事莫过于各科的成绩了。
成绩很不梦想。
其实分数只可是是检测我们对知识掌握了多少而已，不必耿耿于怀，而是要明白自我在哪里失分了，找出原因，及时弥补。
我们必须总结失分的原因，采取措施，加以补救。
这次考试不梦想的原因如下：1、考前没有好好复习。
临急抱佛脚。
不打无准备之战。
言外之意是没有准备过得事很难做好，而我却没有好好准备，导致失分了。
2、平时没有养成认真检查的习惯。
答完卷之后，没有认真检查试卷，马马虎虎、粗心大意，导致失分严重。
认真弥补，加以改正。
采取正确的方法学习。
语文，要多看课外书，提高作文水平。
因为此刻语文写作占很多分。
想要语文成绩变好，首先要想法设法提高作文水平，这样才能拿到高分。
数学，是我的一科也是最致命的一科。
因为有时做完卷子，没有认真检查，导致失分。
所以我们做数学的时候要细心、不马虎、不掉以轻心。
英语，是我最薄弱的一科。
异常是听力和句型，所以我要在周末多听英语，多做题目，不会就问，期望英语不再那么差。
政治，是我有史以来，考的的一次了。
物理，要多背物理公式，多做习题，可是不要搞“题海战术”要适可而止。
这次考试虽然没有考好，可是我相信，只要坚持，我的成绩必须有所提高。
世上无难事，只怕有心人。
考试的心得和体会篇2三缺一，最后的市政实务擦着合格线低空飞过，飞得险象环生、胆战心惊!随着考试成绩的重新发布，建造师考试成绩“召回门”风波也逐渐平息，只是可怜了自己这颗柔弱的心灵被住建部和人社部无情地给摧残了一回，好在是有惊无险!为了通过这个两年一循环的资格考试，两年多时间里，自己只有在上下班的公共汽车上捧着教材见缝插针地学习，只能在不加班的晚上熬夜看书到凌晨两三点，每每到了九月份，就会疯狂地失眠，每天只能睡上两三个小时，备考过程真可谓呕心沥血、肝肠寸断，回想起十多年前的高考，七八年前的英语四六级，自己都没这般执着，没这般苦命!考试的心得和体会篇3提出推动社会主义文化大发展大繁荣，推进社会主义核心价值体系建设，强调把诚信建设摆在突出位置，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。
区模拟后的感想作文
区模拟后的感想作文
区模拟考后的心情。
哇，终于考完了！走出考场的那一刻，真的像是卸下了千斤重担。
感觉整个人都轻松了，好像可以飞起来一样！
回家的路上，我一边走一边想，这次考试到底有多难呢？不过
说实话，有些题目我确实是有点懵。
但不管怎样，都考完了，现在
只需要等成绩了。
打开电脑，我迫不及待地想要知道自己的分数。
心里有点紧张，毕竟这关系到我的未来啊！但是，当看到那个数字的时候，我居然
笑了出来。
虽然不是特别高，但也算是过得去吧！
我马上给爸妈打了个电话，告诉他们我的成绩。
他们在电话那
头也很开心，一直夸我。
听着他们的夸奖，我觉得自己好像真的挺
棒的！
这次模拟考，让我明白了自己的优点和不足。
虽然有些题目没
做好，但也让我看到了自己的进步。
我相信，只要继续努力，未来一定会更好的！。
考试心得体会
考试心得体会首先，考试之前的准备非常重要。
在备考过程中，我总结练习一些经验，首先要明确考试的范围和重点，然后有针对性地进行复习。
对于重点知识，我会多花时间和精力进行温故知新，深化理解，做到举一反三。
对于难点知识，我会逐一攻克，细心揣摸，多角度思考，举一反三，做到信手拈来。
除了课外的知识学习，我还会多做一些模拟试题，巩固积累。
通过这些有计划、有针对性的准备，我相信自己在考试中能发挥出最佳状态。
其次，应试技巧很重要。
在参加各种考试中，我慢慢发现，不仅要有充分的知识储备，还要有一系列的应试技巧，才能在考试中游刃有余。
比如，对于选择题，我会先看问题，再看选项，选择时要仔细阅读，排除干扰项，从而找到正确答案。
对于主观题，我会先列出结构框架，然后逐个展开，确保答案全面，简明扼要。
此外，在答题过程中，我会注意时间的把控，掌握时间分配，要有快有准，不要因为时间而草率应付。
再次，乐观心态至关重要。
在参加考试的过程中，乐观心态是非常重要的。
我会以平常心对待考试，不要过于紧张，不要过分焦虑。
在考试前，我会做好充分的准备，对自己的知识储备和应试技巧进行充分的自信。
在考试中，我会调整好状态，保持冷静，临阵磨枪，以最好的状态投入到考试中。
无论考试成绩如何，我都要看到其中的进步和收获，从而对自己更有信心，更有动力。
最后，总结经验，不断提高。
在参加各种考试的过程中，我逐渐认识到，考试不仅仅是一个能力的检验，更是自我提升的过程。
通过参加各种考试，我不断总结经验，不断完善学习方法和应试技巧。
在考试后，我会对自己的表现进行及时反思，总结成功的经验和失败的教训，然后不断完善。
通过这样的不断总结和提高，我相信自己在未来的考试中会越来越出色。
总之，参加考试是我的人生必经之路，它不仅仅是对知识的检验，更是对自己能力的挑战。
在参加考试的过程中，我不断总结经验，不断完善自己的学习方法和应试技巧，积累了一些宝贵的心得体会。
通过准备充分、应试技巧、乐观心态和不断提高，我相信自己会在未来的考试中表现得更加出色。
2024年考试心得体会作
2024年考试心得体会作这一年的考试经历让我受益匪浅，我通过这次考试深刻地认识到了自己的优点和不足，并从中汲取了一些宝贵的经验和教训。
在这篇文章中，我将就2024年的考试心得体会作一番总结，与大家分享。
首先，我要说的是备考的重要性。
考试前的准备工作是至关重要的，它直接关系到考试成绩的好坏。
在备考阶段，我按照科目的重要程度和难易程度合理安排了时间，并制定了详细的学习计划。
我每天都严格按照计划进行复习和训练，尤其注重对薄弱科目的强化训练。
在备考过程中，我不仅进行了大量的题目练习，还加强了对知识点的归纳总结，以便于对知识的理解和掌握。
通过这样的备考方法，我对考试的内容和要点有了更加清晰的认识，提高了学习效率。
第二，我意识到合理的时间管理对于考试的成功至关重要。
在备考阶段，我将时间分配得很合理，尽量避免了时间的浪费。
我在每天复习和训练的过程中，都会制定一个时间表，明确规定每一项任务所需的时间，并努力按时完成。
我还学会了利用碎片时间进行学习，比如在路上、午休时间等。
通过合理的时间管理，我能更好地集中精力进行学习，提高学习效果。
第三，我在备考过程中注重了方法的选择和灵活运用。
每个人的学习方法和习惯都不尽相同，而且不同科目的学习方法也有所不同。
我在备考过程中不断探索、摸索，找到适合自己的学习方法。
比如在语文考试中，我通过大量阅读经典名著，提高了对文章的理解和分析能力；在数学考试中，我注重了题目的思路和解题方法的掌握，培养了逻辑思维能力。
同时，在备考过程中，我也发现了不同科目之间的联系和互相促进的机会。
比如在英语考试中，我可以通过阅读英文原版书籍提高语感，同时也提高了词汇的积累，对语文作文的写作也有着一定的帮助。
第四，我在备考过程中强化了综合能力的培养。
考试不仅仅是对知识点的考核，还涉及到对思维能力、分析能力、创造能力等各个方面的考察。
因此，在备考过程中，我注重培养自己的综合能力。
我通过多方阅读、多样化的练习来提高自己的思维能力和分析能力；通过参与各类活动，锻炼自己的表达能力和创造能力。
考试心得体会
考试心得体会在经历了一段紧张而繁忙的考试季之后，我深深地体会到了考试带给我的成长与收获。
在此，我想分享一些我的考试心得与体会，希望对大家有所帮助。
首先，考试前的充分准备是成功的关键。
在备考期间，我学会了制定合理的学习计划，并且严格遵守。
我会根据各个科目的难度和重要性，给予不同的时间和精力。
同时，我也会分析往年的考试内容和重点，有针对性地进行复习。
这样的准备能够让我在考试中更加自信和有条理，提高我的答题效率和质量。
其次，要注重平时的积累和练习。
考试不仅仅是对知识点的记忆，更是对知识的灵活运用。
因此，在课堂学习之余，我也会利用课外时间进行积累和练习。
阅读相关的书籍、参加相关的讲座和实践活动，能够让我对知识有更深入的理解和应用。
此外，解答大量的题目也是我提高成绩的重要途径。
通过不断地练习和反思，我发现自己的问题，弥补了自己的知识漏洞，提高了自己的解题能力。
在考试过程中，心态的平稳与积极也非常重要。
面对考试的紧张氛围和压力，我尽可能保持冷静和淡定。
首先，我会提前到达考场，避免因为赶时间而影响了发挥。
其次，我会通过深呼吸和放松让自己进入最佳状态。
在答题过程中，我会把注意力集中在当下，不会被其他考生或突发状况所干扰。
无论遇到多难的题目，我都会坚定地相信自己，用积极的心态去面对。
最后，考试后的反思与总结是提高自己的关键。
无论考试成绩如何，我都会对自己的答题情况进行反思和总结。
我会回顾我在答题过程中的失误和不足，找到问题的根源，并针对性地提出解决方案。
同时，我也会看到自己的优势和进步，鼓励和激励自己继续努力。
通过不断地反思和总结，我可以从每次考试中学到更多的东西，不断提高我的学习能力和考试技巧。
综上所述，考试是我成长过程中的一次又一次挑战和机遇。
通过准备充分、注重积累和练习、保持良好心态以及进行反思和总结，我在考试中逐渐获得了进步和成长。
我相信通过这些方法和努力，每个人都可以在考试中取得优异的成绩。
希望我的考试心得和体会能够对大家有所启发和帮助，愿大家都能取得优异的成绩！。
考试心得与体会
己的创新思维和创新能力。
06
给其他考生的建议与启示
备考建议
制定计划
制定详细的学习计划，合理分配时间，确保 每个科目都有足够的时间复习。
多做真题
多做历年真题和模拟试题，熟悉考试形式和 题型，有助于提高应试能力。
注重基础
在复习时，注重基础知识的学习和掌握，打 好基础才能更好地应对考试。
整理错题
及时整理错题，找出自己的薄弱环节，有针 对性地进行巩固和提高。
01
时间管理
在考试过程中，我合理分配时间，按照 题目难度和分值大小进行安排，确保每 道题目都有足够的时间完成。
02
03
心态调整
在考试过程中，我保持冷静和专注， 遇到难题时不慌张，尽量保持心态稳 定。
考试后的反思
成绩分析
考试结束后，我及时查看了成绩，分析了自 己的得失分情况，找出自己的薄弱环节和需 要改进的地方。
03
学习方法总结
有效的学习策略
01
制定学习计划
根据考试时间，合理安排每天的 学习任务和时间，确保按计划进 行。
重点突出
02
03
多样化学习方式
针对考试的重点和难点，合理分 配时间和精力，确保掌握关键知 识点。
采用多种学习方式，如听课、阅 读、做题、实践等，以提高学习 效果。
时间管理技巧
优先级排序
在学习过程中，我会努力保持专注，集中精力完成学习任务。
对学科发展的兴趣与展望
关注学科前沿动态
01
为了更好地了解学科发展动态，我会关注相关领域的最新研究
成果和趋势。
参与学术交流
02
通过参加学术会议、研讨会等活动，与同行交流学术观点和心
得，拓宽视野。
2024年考试心得体会范文
2024年考试心得体会范文在2024年的考试中，我有幸参加了多场考试，不论是学科考试还是综合能力考试，每一场考试都给了我很大的收获和体会。
在此，我将就我在2024年考试中所获得的心得体会进行总结，以供参考。
首先，我深深体会到考试前的充分准备对于取得好成绩的重要性。
在备考期间，我投入了大量的时间和精力进行知识的学习和掌握。
我通过阅读相关教材和参加专题讲座来加深对知识的理解和应用。
同时，我也进行了大量的练习和模拟考试，以增强自己的应试能力。
通过不断地学习和反复的演练，我在考试中能够迅速找到解题思路，并且能够清晰地表达出来。
这一切都得益于我充分的准备。
其次，我认识到在考试中保持冷静和心态稳定的重要性。
在考试过程中，我遇到了一些难题和复杂的情况，但我能够保持冷静并且迅速找到解决的办法。
这是因为我经过了充分的准备，在平时的学习中不断强调了解题思路和应对方法。
因此，在考试中我能够很快地分析问题，找到解决方案，并且用清晰的语言表达出来。
这样的稳定心态和冷静思维在考试中发挥了很大的作用。
另外，交流合作是取得好成绩的关键。
在考试当中，我发现通过与同学和老师的积极交流和合作，不仅能够获取更多的信息和资源，还能够分享解题思路和学习方法。
通过与同学的互动，我发现很多题目的解题方法可以有多样性，这为我拓宽了思路，并且提高了解题效率。
另外，老师的指导和建议也给了我很大的启发和帮助。
他们不仅在课堂上给予了我知识的传授，还鼓励我积极参与讨论和提问。
这样的交流和合作，无疑促进了我的学习和考试成绩的提高。
最后，我也深深意识到，考试只是对我们学习成果的一种评估方式，而学习的真正目的在于对知识的掌握和运用。
因此，我在备考期间，不仅注重课堂知识的学习，还积极参与到实践和实验中去。
通过实践，我能够将书本上的知识与实际相结合，加深了对知识的理解和记忆。
同时，通过实践，我也能够培养自己的实际操作能力和解决问题的能力。
这些能力和经验在考试中起到了重要的作用。
2024年考试的心得体会
2024年考试的心得体会____年考试的心得体会____年考试已经结束了，回想起整个备考过程，我不禁感慨万分。
这次考试的经历让我深刻地体会到了付出是有回报的道理，也明白了自己的不足之处和需要努力改进的地方。
以下是我对这次考试的心得体会。
首先，需要充分的计划和准备。
在备考过程中，我深刻体会到了计划的重要性。
合理的安排学习时间和复习内容，能够让我事半功倍地提高学习效率。
而且，准备工作必须要提前开始，不可以等到考试临近才开始准备。
通过提前进行知识点的复习和梳理，我能够更加全面地掌握各个科目的重难点，从而在考试中更有信心。
其次，要注重基础知识的打牢。
在备考过程中，我发现自己对一些基础知识的理解并不深入，这就导致了在解答一些综合性问题时的困惑。
因此，我在备考过程中注重基础知识的打牢，通过查漏补缺和反复练习，使自己对基础知识有了更加深刻的理解。
这对于理解和解答难题是至关重要的，也是提高成绩的关键。
第三，要注重解题技巧和策略的应用。
在考试中，遇到各种各样的题目，有时候解题思路并不是那么明确，这时候就需要我们运用一些解题技巧和策略。
例如，在解答选择题时，可以通过排除法来确定正确答案；在解答计算题时，可以先估算再计算，减小计算难度；在解答论述题时，可以通过段落结构和明确的观点来组织文章。
通过掌握一些解题技巧和策略，我能够更加快速和准确地解答题目，提高了解题效率。
第四，要保持良好的心态和积极的态度。
考试是一次检验自己学习成果的机会，但也往往会伴随着一些压力和紧张。
为了保持良好的状态，我在备考过程中注重调整自己的心态，尽量保持平静和放松。
在考试中，我以积极的态度面对每一道题目，遇到困难时不放弃，坚持尝试，相信自己能够解答出来。
这样的心态和态度能够让我更加专注和集中注意力，提高了解题的准确性和效率。
第五，要进行常态化的练习和复习。
备考过程中，我发现只有靠课堂上的学习和作业是远远不够的，还需要进行常态化的练习和复习。
通过不断的练习和复习，我能够更加熟练地掌握各个科目的知识点和解题技巧，提高了解题的准确性和速度。
2024年考试心得体会范本
2024年考试心得体会范本作为一名考生，我在2024年经历了一场又一场的考试。
这些考试对于我来说不仅是一次次的挑战，更是一次次的成长和收获。
在这些考试中，我学到了许多经验和体会，以下是我对2024年考试心得的总结。
首先，备考是考试成功的关键。
在备考期间，我充分利用了各种资源，包括教科书、习题集、参考书以及互联网等。
我明确了考试的内容范围，制定了一个详细的备考计划，并按照计划进行有针对性的学习和复习。
我还时常参加模拟考试，提前感受真实考试的氛围和紧张感，从而更好地适应考试。
其次，良好的时间管理是取得好成绩的重要因素。
在备考期间，我意识到时间是非常宝贵的。
我合理安排每天的学习时间，将重点任务安排在高效的时间段，尽量避免拖延和浪费时间。
我善于利用碎片时间，例如在上下班的路上听录音、在休息时间看题目等。
我还专门制定了一个每日备考计划，列出具体的学习任务和时间安排，帮助我保持高效的学习状态。
第三，良好的心态对考试成绩起着决定性的作用。
在备考期间，我经历了许多的挫折和困惑，但我没有放弃，也没有丧失信心。
我相信考试是可以准备好的，只要付出努力，付出时间，就会有好的回报。
我经常鼓励自己，相信自己的实力和能力，这种积极的心态给我带来了很大的帮助。
在考试当天，我保持了冷静、放松和集中的状态，尽量减少外界干扰，专注于答题过程。
这样的心态帮助我在考试中更好地发挥自己的能力。
第四，良好的答题技巧是考试成功的关键。
在备考的过程中，我学会了一些有效的答题技巧。
例如，我懂得了如何阅读理解题目，并找出关键信息；我也学会了如何合理安排时间，尽量先答易题，再答难题；我还学会了如何结构化写作，清晰地表达自己的观点和论据。
这些答题技巧在实际考试中发挥了重要的作用，帮助我更好地解答题目并取得好成绩。
最后，我深刻认识到考试绝不仅仅是对知识的检验，更重要的是对综合能力的考察。
过去，我常常将考试看作是死记硬背和机械应试的过程，但在2024年的考试中，我逐渐意识到考试是对学生思维能力、分析能力和创造能力的考察。
2024年考试心得日记范文
2024年考试心得日记日期：2024年6月10日地点：XX考场今天是高考的第二天，我考了语文和数学两门科目。
整个考场的氛围非常紧张，我也紧张得手心冒汗。
但是，考试还是开始了。
语文考试是上午，我觉得难度较大，特别是阅读理解部分，其中很多题目都需要推测推断，这对于我来说有点困难，虽然我平时也很喜欢阅读，但是在考场上有一些紧张。
另外，写作也是各方面的考查，一定要注意格式和逻辑，因为这可是某些老师看得非常重要的东西。
下午是数学考试，我的数学基础较好，但是因为有些紧张的原因，我粗心大意，很多小题会因为小错误而失分。
不过我认为考得还不错，希望能得到一个好成绩，如果成绩不尽如人意，也希望自己能很快地调整心态，为接下来的考试打好基础。
日期：2024年6月12日地点：XX考场今天是高考的最后一天，我不得不说，两天的考试让我颇感疲惫，但是又充满期待。
今天考的是英语和物理两门科目。
和前一天一样，今天整个考场的氛围都非常紧张，我也不例外。
英语考试在上午进行，我觉得相比于语文，这门科目对于我来说还是相对容易一些。
但是，听力和口语部分还是有一些挑战的，尤其是口语部分，我觉得自己的发音还需要加强。
不过，三篇阅读理解的文章都比较简单，我庆幸我提前多背了阅读部分的单词和短语。
下午是物理考试，这门科目对于我来说也是必修的，但是难度相对较大，很多场考试的科目都很容易混淆概念，要注意审题，同时也希望自己在这个领域内有所突破。
高考这个环节也让我意识到了自己的不足，应该尽早了解自己想要成为什么样的人，作出决策，并为此付诸行动。
虽然考试仅仅是人生路上的一部分，但这也让我意识到了自己未来要如何成长，以及如何实现自己的梦想。
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一、选择题：1、9月29日,中国首个目标飞行器（“天宫一号”）在酒泉卫星发射中心成功发射,标志着中国载人航天工程首次（空间交会对接）任务正式开始实施。
2、建党90年，共产党带领中国人民完成了“三大任务”？3、当太阳直射南回归线时是什么时节？（冬至）4、胡笳是（吹奏）乐器5、医生告知某遗传疾病的遗传率是1/4，这意味着？6、2014南京青奥会的口号：下列关于DNA叙述不正确的是？7、将手机放进如图所示的装置中，拨通电话，既可以听到铃声又可以看到感应灯的亮光，逐渐将瓶中的空气抽出，铃声越来越小，亮光依然可见，这说明？8、四个完全一样的正方体，六面被涂上六种不同的颜色，如图所示堆积起来，问红色对面是什么颜色？9、“千教万教教人求真，千学万学学做真人”是谁提出的？陶行知（晓庄学生送分题）e 2x x a=-二、判断题：实在记不得了三、简答题：1、“破窗效应”对班级管理工作的启示2、学校A 的老师发短信让家长监督并指导孩子写作业，每天作业要签字，学校B 的老师让家长千万不要监督孩子写作业，更不能帮孩子检查订正。
以上两种做法体现了课外作业的哪些教学功能？说一说哪个学校的老师更能体现课外作业的教学功能？3、给出某教师的教学目标，说一说该教学目标存在哪些问题？数学专业部分填空题14个，每题3分。
1，解一个一元二次方程 2，七桥瓮 3， F(x)=asinx+bx+c （c 为整数）则F(1)和F(-1)不可能的值为（）A 1,2B 2,3C 3,4D 6,44.已知有解求a 的取值范围（） A (2ln2, +∞) B (2ln2+2, +∞ ) C (-∞, 2ln2+2)D (-∞, 2ln2)5已知三角形的三边为abc,且a ≤b ≤c,已知b=10，则能拼成三角形的情形一共有多少？6.求空间异面直线所成的角7.m={0123},n={123}则满足n ≤m 的概率为？8．给定一个圆的方程，圆的方程含有字母t,当t 运动时，圆恒过定点？证明题共三题，第一题8分，其余两题10分1,给定一个椭圆的图像，从图像知，A(a,0),B(0,b)点C 是过F （-c,0）且垂直于x 轴的点，求椭圆的离心率。
（2）椭圆的离心率可以用椭圆的圆扁程度来描述，若一个学生说“我从a-c 接近于0的程度来判断圆扁程度”你会如何来评价呢？ 2,f(x)=21x +,请用数形两种方法证明()()f a f b a b -<-。
（2）请你说说一题多解在教学中的作用．．和意义．．3，已知0,2x π⎛⎫∈ ⎪⎝⎭，求证sinx<tanx.(2)sinx,cosx,tanx,1/tanx,是否能按一定的顺序排列使得他们成为等比数列，若可以请求出满足的x写教案《复式统计表》苏教版六城区考试心得每年的六城区考试都存在着普遍的问题：题量大，时间紧，题目偏。
今年就是在两个半小时之内完成专业知识25条选择题、10条判断、3条简答题；专业知识8条填空、8条选择、3条解答题，一份教案。
公共知识我们无法预测，去年考南京文化比较多，今年涉及了时政热点、百科知识、逻辑推理，只有后面5、6题是教育学心理学方面的。
其实那些所谓的怪题、偏题并不难，百度一下，都可以知道，只是离我们的学习的范围太远，在平常的学习中很少涉及，或者说高中的时候都学过，只是大学四年没学，忘记了。
对于这些题目，遇到之后不要慌张，对于所有考生都一样，大家都不会，我们唯一能做的就是冷静审题，通过分析，找到一些解题突破口，实在不行，四个选项，凭直觉选一个，总之不要空着。
后面的解答题，把平常背的一些教育学原理往上套，多写几点，这样踩点得分的机率会高一点。
专业知识大部分还是类似高考题，也涉及了一些趣味数学。
对于数学的填空题、选择题只有几题比较难，大部分对于大四学生来说还是很容易的，关键问题是时间不够，一条题目看完之后要立刻有思路出来，如果三分钟之内没有解题思路，就放弃吧！如果一条题目有思路，算了五分钟还没有算出答案，放弃吧！继续下一题。
后面大题目考得也比较灵活，不仅要会解题，还结合了一些教学原理，综合性很强。
教案30分，结构完整应该可以拿到一定的分数，所以教案的分数相对好拿，如果前面做的不顺就赶紧写教案，把字写好看点。
08小教本理殷雯考试心得：1.保持好的心态，考前放轻松，考试的时候静下心来做，千万别浮躁，碰到不会做的题目，不要慌2.把握时间，三步走，公共，专业和教案，每一部分的时间考前要分配好，教案要留30分钟写，关键要把框架写完整，出彩难。
3.审题是关键，专业部分，看清题目要求做，不要做到中学题目中去了。
4.专业部分仔细认真，争取一次答对，时间紧张，只能一遍完成，所以做题要又快又准。
5.公共大题，读完题后，不急于下笔，分析问题需要答那几个点，考点是什么，你能从那几个方面写。
（当然今年的题目用这个方法无效，看到第一题就慌了，后面几题都不知道从那几个方面答）复习心得1.虽然说复习了真的没用，但还是要复习的，质变可以达到量变2.复习要有所规划，制定计划和目标，分长期的和短期的。
3.最后半个月更多的需要锻炼思维，锻炼解题的思路，可以有所总结，例如案例题可以分类为，教学、德育、新课改，每一类题目可以总结出哪些答分点。
4.最后一周模拟训练，每天早上9点到11点半进行训练，动笔才会知道自己存在的问题。
5.除了必要的复习，平时多看扬子晚报，新闻等等，基础的物理化学生物百科新闻政治都要了解。
总结：今年的考试有点难度，自己考得很不理想，会有种花了时间复习却白费力的挫败感，不过也给大家警示：明年的考题也可能会如此活，要求我们不止做书呆子，不过从今年的考卷中我们也可以发现一些规律，建议大家搜集往年的考卷进行分析，会有所收获。
去年数学专业考了一题多解，今年也如此，大家要关注。
去年考了白局是一种说唱形式，今年考了胡笳是一种什么形式的音乐。
数学专业不仅考题偏向高中数学，而且思想上也从高中数学的教学中考察，值得我们关注。
08小教本理崔蝶复习的东西考到的不是很多，这次感触最大的是复习的时候不能死看书，看死书，在复习的时候也要关注生活，要注重平时积累。
虽然，每年的考试的内容变化都很大，但有些分是我们可以拿到的，应该拿到的。
1.时政。
今年的时政占得比重还是比较大的（包括以时政为背景的题目）2.案例分析。
我觉得无论每年的案例背景怎样变，它考的知识点就那些。
这部分应该多看看，看的时候应该注重看答题思路和层次。
同时，自己也要做好整理归纳，知道这一类题目，应该怎样答。
3有关南京。
作为南京的考试，“南京”应该是不变的主题。
所以我们在复习时要多关心一下南京最近发生了什么事。
复习的东西考到的不是很多，并不是说我们复习没用，裸考就行。
复习的东西虽然考到的不多，但却会影响你解题时的分析，思路。
所以，复习还是很有必要的。
一、公共基础方面。
1.常识方面，可以到网上搜一些有关的常识，比如公务员网，各教师招考培训机构的网站等都可以下载。
放在手机里，没事时看两眼，也算一种积累吧。
2.教育学、心理学等方面。
这部分复习的时候不在于你背的滚瓜烂熟，而在于理解。
有的人可能会说，等到最后几个星期猛背，其实，说实话到时候你很难做到。
一方面，这部分内容很多，就算背也是背了后面忘了前面，把它放到最后可能会把自己弄得很焦虑，影响心情。
所以我觉得这部分还是要早复习。
我在复习这部分的内容时，我是先做（看）题目，先看题目肯定是大部分都不会做，但可以让你知道哪些知识是考点，这样看起来会比较有针对性。
二、专业部分我觉得在复习的时候大家可以分小组复习，几个人做同时同一套题目，然后交流，这样效果比一个人在那想破脑袋要好得多。
还有大家一定要对自己要有一个正确的认识，看清自己的强势和弱势，如果我的数学不好，给我一道难题很难能做出来，那我就不要逼迫自己看一些难题，但我一定要把基础题弄会，保证基础分拿到手。
然后把时间放到复习公共部分，毕竟这一部分只要自己努力，还是可以提高的。
此外，心态也很重要，要会调节自己的情绪。
复习时可能会有某段时间会学不进去，这很正常，每个人都会这么一段时期，不想学时，不妨给自己放个假，放松放松。
但自己要学会调节自己，争取让这段时间缩到最短。
08小教本理聂蔚从六城区中获得的教训我也很想传授点经验给学弟学妹。
但这次六城区给我的只有打击，四个月早出晚归的复习换来的是一分都没考着。
鉴于今年的政史地物生都有涉及到，建议你们在复习备考时，把高中的小四门什么的再看看。
公共知识部分的题实在是不敢恭维，只要是半懂不懂的题全部猜错。
时事政治再也不是问你什么什么事件了，一定要关注新闻的每一个字眼。
专业知识部分中外数学史一定要带着看，每年都会考道选择题。
另外高考题真没必要做，要做的是掌握初中高中那些小的细知识点、概念就好。
大题部分只会做个离心率，别的貌似有两道证明题，完全不会，但是本着不要空题的原则，稀里糊涂把题写满了。
会做的题目一般大家都会做的出来，不是很难，细心就好。
去年六城区憋屈地让写初中的教案，我们就想今年肯定会注意到，然后只出小学教案的，于是就专注地把十二本书翻了一遍，除了统计部分。
预想的是解决问题的策略，实践活动等体现新课改精神的课题会考到。
没想到他真的是出了常人不会准备的统计教案。
不管怎样，教案部分自己脑子里必须有块万能的模板，以备不时之需。
前车之覆，后车之鉴。
学弟学妹们加油努力吧！------徐莹颖。