8#除氧器设备安装作业指导书.
8的田字格正确写法
8的田字格正确写法
田字格是一种用于练习汉字书写的工具，它由四个方格组成，形状像一个田字。
正确的8的田字格写法如下：
田。
由于文字的排列方式有多种可能，下面我将从不同的角度解释田字格的正确写法。
1. 横竖比例，田字格的横向和纵向比例应该相等，即每个方格的宽度和高度相同。
这样可以保持田字格的整齐和美观。
2. 方格大小，每个方格的大小可以根据实际需要来确定。
通常情况下，方格的大小应适中，既不过大也不过小，以便书写时能够容纳汉字的笔画。
3. 笔画顺序，在田字格中书写汉字时，需要按照正确的笔画顺序进行书写。
每个汉字都有一定的笔画顺序规律，按照规定的笔画顺序书写可以使字形更加规范和美观。
4. 字体风格，田字格的字体风格可以根据个人喜好选择，可以是楷书、行书、草书等不同的字体。
不同的字体风格会给田字格带来不同的视觉效果。
总结起来，田字格的正确写法应该是横竖比例相等，方格大小适中，按照正确的笔画顺序书写汉字，字体风格可以根据个人喜好选择。
这样才能保证田字格的整齐、美观和规范。
希望以上回答能够满足你的需求。
数字8的多种含义
数字8的多种含义
数字8在许多文化和领域中都具有丰富的含义。
它被认为是一个吉祥数字，具
有不同的象征意义和象征性。
以下是数字8的几种常见含义：
1. 财富和繁荣：在中国文化中，数字8被视为非常吉祥的数字。
它的发音类似
于“发”（富裕）的发音，因此被认为与财富和繁荣相联系。
在商业和市场上，许多人选择使用数字8作为价格的一部分，以带来好运和吉利。
2. 焦点和坚持：数字8的形状非常独特，是一个闭合的环。
这种形状象征着回
归和循环，可以表示持续的焦点和坚持。
数字8提醒我们，当我们追求目标时需要忍耐和毅力，不要轻易放弃。
3. 平衡和完整：如果将数字8水平旋转90度，它就变成了无限符号∞。
这个无限符号象征着平衡和完整性。
数字8代表着事物之间的平衡，无论是工作和家庭的平衡，还是内心与外部世界的平衡。
它提醒我们要追求生活的和谐和整体。
4. 无限和无穷：数字8还象征着无限和无穷。
由于其形状可以无限旋转，数字
8被认为具有无限的可能性和机会。
它代表着人们在生活中面对的无限选择和机遇。
5. 幸运和祝福：在许多文化中，数字8被认为是一个非常幸运的数字。
人们相
信拥有数字8的人将带来好运和祝福。
这使得数字8成为许多人在结婚、生儿育女和其他重要活动中的首选数字。
总结起来，数字8具有财富、繁荣、焦点、坚持、平衡、完整、无限、无穷、
幸运和祝福的含义。
它既是一个普遍的吉祥数字，也是一个象征着力量和积极意义的数字符号。
无论在哪个文化或领域中，数字8都代表着充满希望和可能性的诱人象征。
中式8球竞赛办法与比赛规则
中式8球竞赛办法与比赛规则一、团体赛比赛流程：1、初赛淘汰制：抽签决定对决学院* 各学院自定选手出场顺序，编号1-5,1、2、3为男队员，4、5为女队员；*对决学院比赛对阵次序为A1-B1、A4-B4、A2-B2、A5-B5、A3-B3* 每场比赛，各队出场顺序分别为第一轮男男单打，第二轮女女单打，第三轮男男单打，第四轮女女单打，第五轮男男单打，比赛采用轮流开球制；* 每场五轮比赛均需进行；* 每场比赛，男子5局3胜制，女子3局2胜制。
2、复赛初赛胜利的学院队进入复赛，抽签分成三个组进行单循环制,3局2胜制，每组第一名进入决赛。
* 各学院抽签决定编号1-4（以4支队伍为例）* 每组比赛，对阵顺序为1-2、1-3、1-4、2-3、2-4、3-4（以4支队伍为例）* 每场比赛，各队出场顺序参考初赛流程，比赛采用轮流开球制；* 每场比赛，男子、女子均采用3局2胜制、大比分决定胜负关系。
3、决赛三支队伍进行单循环比赛,采用5局3胜制,根据大比分排出1,2,3的名次.（参考复赛流程）二、个人赛比赛流程：1、初赛选手提前30分钟到达比赛场地抽签决定比赛顺序与对手，采用淘汰制，严格按着中国台球协会中式八球比赛规则，由台球俱乐部球技部裁判组担任比赛本次比赛裁判，5局3胜。
2、复赛选手提前20分钟到达比赛场地抽签决定比赛小组（4人一组），采用淘汰制，严格按着中国台球协会中式八球比赛规则，由台球俱乐部球技部裁判组担任比赛裁判，5局3胜。
3、决赛选手提前20分钟到达比赛场地抽签决定比赛顺序，采用循环制，严格按着中国台球协会中式八球比赛规则，由台球俱乐部球技部裁判组担任比赛裁判，7局4胜。
数字8代表的是什么意思有什么含义
数字8代表的是什么意思有什么含义八是宇宙调和统一的标志，世俗的观点认为，八是更新、重生或祈福的象征。
下面店铺为你介绍数字8的寓意，欢迎阅读。
数字8的寓意财富、权力、满足感、因果数。
数字8的含义数字8在形态上是唯一没有“出口”的数字，看起来就十分有弹性，就像一条四通八达的道路，伸展开来是畅通无阻的光明大道，拧巴起来又成了复杂的十字路。
8的外形也是数学中的无限符号，代表着无数的可能性。
数字8象征着一切带来的满足感，无论是工作、个人生活、权利、声望等等，它会令我们会对某一个可以给自己带来满足感的方面过分执着，也有可能一意孤行限制了自己的发展。
数字8还让我们学会应当如何宏观的对待财富，不要让物质限制内在心性的发展。
埃及中数字8的含义在埃及，八是四对原始力量或势力的数字，这四对力量叫做“夜晚”、“昏暗不明”、“秘密”、“永恒”，所以“一”包含了八个(四对)元素。
“德胡提”(Thoth)(汉默斯或麦丘裡)被称作“八之城主宰者”，德胡提(托特) 是神圣智慧的拟人化，他是尼特鲁的信使，也是文字、语言和知识的信使。
德胡提让人能接触到数字八所象徵的有形世界的奥秘。
数字8的财富之意我国民间数字8是象征财富的符号，谐音同发财的“发”。
在数字中8有同样的意义，与财富权力有所关联。
8象征着统治、控制和成就，它是行政决策数。
数字8的永恒之意在西方，数字8象征再生数、复活数、永恒的数，它是创世后的第八天，也是复活节前一周的第八天，基督在这一天复活，西方命理认为，生日带8的人，是个贯彻始终的人，一旦做了决定，定会坚持到底，就不退缩，交际手腕高明，是做大交易的人才。
在塔罗牌里8代表力量，他可以驾驭不易控制的能量，并代表体能上的优越力量，牌正立时，代表个人的魅力以及追求成功的决心，倒立时，则暗喻自满和滥权。
数字8的祈福之意八是宇宙调和统一的标志，世俗的观点认为，八是更新、重生或祈福的象征。
有了8的祈福含义，怎么能少得9的富裕的象征意义呢?这样才算是完美嘛。
8以内加减法口算练习题
8以内加减法口算练习题姓名5－2= 4＋4= 8－2= 5－3= 3－2= 3－2= 6－5= 2＋6= 5＋2= 3－3= 7－1= 7－2= 8－5= 2＋4= 8－5= 7－6= 6－3= 4－1= 4－2= 4－3= 7－4= 2－1= 6－3= 7－2= 8－8= 5－1= 4－4= 8－1= 3－2= 7－6= 4－1= 3＋1= 8－7= 6＋1= 1＋6= 3＋2= 3＋5= 2＋4= 5－2= 1＋3= 7－5= 6－2= 3＋2= 6－5= 6＋2= 5＋2= 8－8= 4－2= 8以内加减法口算练习题姓名8－2= 6－2= 2－2= 4－2= 7－5= 7－7= 7－7= 2－1= 5－4= 7－2= 6－6= 8－1= 4＋3= 2＋5= 5－1= 6－5= 1＋3= 8－6= 7－3= 3－3= 3＋4= 8－4= 3－1= 6－4= 3－1= 8－4= 8－3= 7－3= 7－3= 7＋1= 1＋7= 5－3= 2＋1= 8－5= 4＋4= 5－2= 6＋2= 7＋1= 5＋2= 2＋3= 2＋3= 6－3= 8－5= 1＋1=7－5= 8－3= 1＋4= 6－5= 8以内加减法口算练习题姓名6－5= 3－3= 5－2= 5－1= 7－3= 7－3= 1＋1= 6－1= 4－2= 8－2= 8－3= 1－1= 2－2= 2－1= 4＋4= 5－4= 4－4= 8－2= 8－4= 7－2= 1＋1= 8－7= 4＋4= 6－2= 2＋5= 1＋6= 4＋4= 8－7= 2＋5= 8－6= 6＋1= 8－1= 8－7= 5＋3= 5＋1= 6－4= 1＋5= 7－3= 8－6= 5－2= 6－3= 7－2= 8－4= 1＋3= 5－1= 6－5= 7－2= 1＋7=8以内加减法口算练习题姓名3＋1= 6－4= 6＋1= 2－1= 7－5= 6－3= 4－2= 3＋1= 6－4= 2＋6= 3－3= 1＋2= 3＋2= 2－2= 2＋1= 1＋6= 7－1= 8－2= 5＋3= 7－6= 5－3= 5－2= 5－1= 1＋6= 7－2= 2－1= 8－7= 3＋5= 4－1= 2＋1= 2－1= 7－1= 6＋2= 7－6= 6－3= 8－1=4－2= 6－2= 8－6= 5－3= 6－2= 4－1= 8－5= 3－2= 3－2= 4＋3= 5－5= 5－2=8以内加减法口算练习题姓名7－7= 6－2= 8－7= 8－7= 1＋2= 8－1= 3＋3= 7－2= 8－7= 1＋5= 4－2= 7－1= 5－3= 7－1= 2＋1= 2－1= 1＋2= 6－3= 4－2= 5－2= 6－5= 4－3= 6－5= 7－3= 5－3= 4－4= 4－2= 6－3= 5－4= 4＋1= 2＋4= 5－4= 7－6= 8－5= 4－1= 7－6= 1＋5= 8－4= 1＋3= 8－2= 2－1= 8－2= 3＋1= 1＋1= 4＋3= 1＋5= 6－4= 2－2=8以内加减法口算练习题姓名4－1= 4＋2= 6－2= 2＋5= 7－5= 6－2= 3＋4= 1＋4= 4－4= 3＋4= 7－2= 2－1= 3＋3= 2＋2= 2＋4= 5－2= 3－2= 3＋4= 6－4= 7－6= 2＋5= 6＋2= 1＋5= 5－1= 5－2= 3＋2= 5－3= 8－5=7＋1= 3＋1= 5－4= 8－8= 4＋1= 8－5= 5＋1= 7－2= 8－2= 7－6= 3－1= 6－3= 2＋5= 8－6= 7－1= 2＋3= 8－6= 2＋1= 1＋7= 4－3=8以内加减法口算练习题姓名4－1= 7＋1= 8－8= 1＋5= 8－2= 4－1= 7－2= 4＋4= 4＋4= 2－1= 1＋2= 3－1= 7－6= 2＋1= 5－1= 6－2= 6－3= 4－2= 8－5= 1＋6= 3－1= 8－2= 7－1= 5－4= 5－4= 7－3= 1＋7= 8－6= 6－2= 4＋2= 3＋4= 2＋5= 4－1= 6－3= 5－3= 2＋2= 5－5= 5－3= 3－3= 7－3= 2－1= 2＋3= 8－1= 2－1= 6－2= 7－7= 8－2= 6－3=8以内加减法口算练习题姓名3＋4= 1＋3= 7－2= 7－7= 5－3= 5－3= 5－3= 4＋3= 8－4= 7－1= 4＋3= 8－6= 3＋1= 2＋1= 4＋4= 2－1= 6－5= 1＋1= 5＋2= 8－6=7－1= 3＋1= 1＋1= 3－2= 3－3= 5－3= 8－5= 7－1= 7－5= 2－1= 1＋2= 4－4= 8－4= 4－2= 8－2= 1＋4= 2＋6= 7－5= 2＋5= 1＋7= 8－6= 8－8= 8－7= 6－3= 6－1= 7＋1= 5－3= 8－3=8以内加减法口算练习题姓名8－1= 5＋1= 7－1= 6－6= 7－1= 1＋7= 5－2= 3＋4= 4－3= 5－3= 2＋6= 2＋2= 6－6= 6＋1= 1＋4= 2－1= 7－3= 7＋1= 8－5= 4－2= 3＋2= 8－3= 6－2= 1＋1= 8－6= 3＋5= 7－1= 6－5= 3＋2= 7－2= 7－2= 8－7= 5－2= 4＋1= 7－1= 4－1= 5＋3= 8－4= 3－1= 2＋1= 7＋1= 2－1= 1＋2= 7－5= 6－1= 8－8= 6－2= 4＋4=8以内加减法口算练习题姓名8－3= 3－2= 5－3= 3＋1= 6－1= 8－4= 8－7= 6＋1= 8－4= 6－2= 7－6= 8－5=1＋3= 3－2= 4＋2= 5－4= 7－6= 4－1= 3＋3= 3－2= 3＋3= 8－8= 3－1= 2＋4= 4＋3= 3－2= 4＋3= 7－6= 2＋5= 5－5= 8－5= 6＋2= 5－2= 3＋3= 8－3= 1＋4= 4＋2= 6－3= 7－5= 1＋1= 2＋6= 8－4= 2＋3= 5＋2= 3＋2= 1＋4= 4＋2= 7－6=8以内加减法口算练习题姓名1＋5= 8－2= 8－1= 5＋1= 5－4= 5－1= 3＋5= 2＋2= 3－2= 5－5= 5－4= 2＋6= 2＋3= 8－2= 7－3= 1＋5= 8－1= 3＋5= 4－2= 4＋1= 3＋5= 7－1= 5－4= 6－1= 6－4= 6－5= 8－1= 5－4= 5＋3= 4＋4= 7－6= 5＋2= 4－3= 5－1= 3＋4= 4－2= 8－1= 7－1= 3－2= 8－7= 7－1= 2＋6= 7－5= 7－2= 7－7= 1＋5= 3－3= 7－5=8以内加减法口算练习题姓名5－1= 5－4= 2－1= 4＋2=6－3= 1＋3= 2＋2= 3－2= 5－2= 8－6= 7－4= 2＋1= 7－2= 3＋5= 7＋1= 6－4= 7－1= 4－2= 8－7= 1＋1= 1－1= 8－1= 6－1= 1＋2= 3＋1= 4－3= 7－6= 6－3= 4－3= 7－5= 5－2= 3＋1= 7－3= 8－3= 6＋2= 5＋1= 8－6= 8－2= 5－1= 6－4= 7－6= 5－1= 1＋5= 4－2= 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4＋3= 2＋4= 3－1= 6－2= 7－1= 7－6= 8以内加减法口算练习题姓名8－6= 3＋5= 3－1= 2＋5= 7－3= 7－2= 8－2= 5－2= 2＋3= 8－5= 8－7= 6－3= 6＋1= 6－1= 6－2= 4＋1= 3＋3= 1＋4= 6－4= 5－1= 1＋6= 7－1= 4－3= 6－2= 3＋3= 4＋1= 1＋4= 4＋2= 2＋1= 6－3= 5－5= 6－3= 3＋1= 8－7= 1＋1= 8－3= 1＋2= 7－5= 6－6= 7－1= 3－2= 6－5= 2＋5= 4－1=4－2= 8－2= 8－2= 7－5= 8以内加减法口算练习题姓名6－1= 5＋1= 6－1= 4－4= 8－3= 5－4= 2－1= 4－3= 5－4= 7－6= 6－6= 5－3= 6＋1= 4－1= 1＋3= 6－3= 6－4= 4－2= 4－3= 8－7= 8－2= 8－8= 5－4= 7－5= 6－1= 5－1= 3＋2= 7－1= 2＋6= 1＋3= 5－1= 1＋3= 2＋5= 8－2= 6－5= 1＋3= 8－3= 2－1= 4＋4= 5－4= 8－4= 1＋2= 8－4= 8－5= 7－6= 5－4= 4＋2= 2＋5=8以内加减法口算练习题姓名6＋1= 8－6= 4－3= 3＋4= 5－4= 5－3= 2＋1= 5＋1= 4－3= 4－3= 6－5= 3＋5= 6－4= 5－2= 6－2= 6－2= 3－1= 6－3= 2＋6= 3＋3= 4－1= 3＋1= 5－4= 5＋3= 8－7= 5－1= 8－8= 5－4= 4＋2= 6－1= 2－2= 3－2= 6－2= 3－1= 5－3= 4＋4=3＋3= 7－2= 6－1= 5－4= 1＋6= 7－2= 8－3= 6－3= 4－2= 1＋3= 1＋1= 7－3=8以内加减法口算练习题姓名6－2= 2－1= 7－6= 3＋3= 1＋6= 3－2= 7－2= 4－2= 1＋1= 5－2= 5－4= 2＋3= 4－1= 2＋6= 2＋1= 8－7= 4－3= 7－2= 3＋3= 1＋5= 4＋3= 7－2= 1＋7= 1＋7= 3＋4= 6－6= 1－1= 2－1= 5－4= 5－2= 2－1= 5－4= 7－5= 6－1= 2＋3= 3－1= 5－4= 4－1= 7－3= 8－6= 1＋5= 6－6= 8－4= 5－1= 1＋2= 5＋2= 5－5= 5－1=。
口号霸气押韵8字
口号霸气押韵8字导读：1、为渊驱鱼，为丛驱雀。
2、东隅已逝，桑隅非晚。
3、奋发有为，时不我待。
4、用心进取，发奋拼搏。
5、**协力，力争上游。
6、笃行求知，超越自我。
7、常抓不懈，防微杜渐。
8、失之桑榆，收之东隅。
9、星星之火，可以燎原。
10、安全平安，矿兴我荣。
11、得道多助，失道寡助。
12、没有最好，只有更好。
13、志存高远，行者无疆。
14、天下兴亡，匹夫有责。
15、团结拼搏，争创佳绩。
16、扬长避短，必定成才。
17、生命不止，奋斗不息。
18、人之幼稚，不学则愚。
19、校园精英，谁与争锋。
20、碎花以乱，时光已逝。
21、英勇顽强，一往无前。
22、埋头读书，抬头做人。
23、秀你自信，展现自我。
24、我若为王，谁敢争雄。
25、文明勤奋，竞争超越。
26、扬帆展舵，奋勇拼搏。
27、团结一心，奋勇向前。
28、无限**，无悔青春。
29、挑战极限，超越自我。
30、上善若水，厚德载物。
31、小洞不补，大洞难堵。
32、勤学守纪，踏实严谨。
33、自强不息，厚德载物。
34、四体不勤，五谷不分。
35、运动健儿，志在必得。
36、秀你自信，展我风彩。
37、凌云赛场，斗志昂扬。
38、人在江湖，生不由己。
39、破釜沉舟，勇夺最先。
40、一人当关，万夫莫开。
41、强身健体，立志成材。
42、百尺竿头，更进一步。
43、团结一心，勇夺桂冠。
44、锻炼意志，强身健体。
45、志在千里，壮心不已。
46、气有浩然，心无止尽。
47、山中猛虎，水中蛟龙。
48、谋事在人，成事在天。
49、因为自信，所以成功。
50、一波未平，一波又起。
51、顽强拼搏，超越自我。
52、落实规程，要靠自保。
53、顺我者昌，逆我者亡。
54、勤奋乐学，团结拼搏。
55、坚持不懈，直到成功。
56、以德为备，严于律己。
57、英明神武，勇冠江山。
58、不学自知，不问自晓。
59、博学敏思，立志共兴。
60、济师精英，顽强拼搏。
61、不折不扣，坚决执行。
62、追梦扬威，奋勇争先。
63、刻苦学习，团结一心。
台球规则（抢黑8）--转载
台球规则（抢⿊8）--转载定义：⾃由击球权1.⼀⽅犯规时，对⽅可将主球置于台⾯任意位置开始击球。
2.线的⾃由球是指开球⼀⽅犯规时，获⾃由球的⼀⽅只能将主球在开球线后任意放置，并只可击打开球线与顶边之间的任意⽬标球。
⼀、⽐赛⽅式8球⽐赛使⽤同⼀颗主球（⽩⾊）及1到15号共15颗⽬标球，1到7号球为全⾊球，8号为⿊⾊球，9到15号为双⾊球（⼜称花⾊球）。
⽐赛双⽅按规则确定⼀种球（全⾊或是花⾊）为⾃⼰的合法⽬标球，在将本⽅⽬标球全部按规则击⼋袋中后，再将8号球击⼊袋的⼀⽅获胜该局。
若⼀⽅在⽐赛中途将8号球误击⼊袋或将8号球击离台⾯，则对⽅获胜该局。
⼆、器材1.球台：内沿尺⼨2540mm×1270mm，从地⾯到库边顶部⾼度为800mm－－850mm。
2.球杆：须符合中国台球协会认可的标准。
3.架杆：⽐赛须采⽤赛会所提供的。
4.置球点：球台长边中线上距顶库635mm的点。
5.开球线：平⾏于球台底库，距底边450mm,并与左右两库相交的直线。
6.开球区：由赛事组委会在台⾯上画出的有效开球区（⼀般出现在职业赛事上）。
三、.摆放球开球前⽬标球排列为三⾓形，共5排，每排球数分别为⼀⾄5颗。
第⼀排的1颗球置于‘置球点’，8号球位于第三排的中间位置，其它⽬标球全⾊和花⾊间隔开随意摆放，但必须彼此紧贴。
⽐赛双⽅均有权检查球摆放是否符合规则，并要求修正。
四、开球1.⾸局开球权的确定由双⽅在开球线后同时分别向底边击打同⼀规格的两颗主球，碰底边弹回后静⽌。
球离顶边较近的⼀⽅获得开球权。
若击出的球未触底边或⼊袋则为犯规，由对⽅获开球权；若双⽅球离顶边距离相同可⽆法判定或双⽅犯规，则重新进⾏直到⼀⽅获开球权。
2.竞赛组委会可在赛前确定多局⽐赛时为双⽅轮流开球或由胜⽅开球。
3.开球后，必须使任何⼀颗⽬标球⼊袋或⾄少4颗⽬标球碰触台边。
若开球后主球跳离台⾯或主持⼊袋或碰触台边的⽬标球数少于4颗，则为犯规。
违反本项规则的处罚：对⽅可要求摆球，由⾃⼰或犯规⽅重新开球；或对⽅获线后⾃由击球权。
8的乘法口决
个？
我采了4 个松果。
已经拔了20个萝卜。 我还有3个小伙伴， 每人要分8萝卜，
还要拔几个？
请你帮小 兔算一算。
小动物过河
5×8
3×6 4×8 6×6
3×3 6×8 5×5
8×4
8×4
3×5 6×8
4×4
6×2
8×2 4×5 8×8
3元
6元
4元
8元
（1）你2本还能提出其多它少的钱？
桂林山水甲天下
数一数： 一只鸬鹚捕了几条鱼？
鸬鹚
一只鸬鹚捕8条鱼，两只呢？三只呢？……
1×8＝8 2×8＝16 3×8＝24 4×8＝32 5×8＝40 6×8＝48
7×8＝56
8×8＝64
一八得八 二八十六
三八二十四 四八三十二
五八四十
六八四十八 七八五十六 八八六十四
买一个小足球
8元，买2个 16 元。 买3个 24 元。 买4个 32 元。 买5个 40 元。 买6个 48 元。 买7个 56 元。 买8个 64 元。
3只； 是 的8倍；
有（24）只。
第一行摆： 第二行摆： 第一行的4倍
第二行摆的是第一行 的4倍，也就是要摆4个8, 用乘法计算：
4×8＝32
第二行摆 几个？
学校里打篮球 的有8人。
踢足球的是你 们的5倍。
（1）踢足球的有多少人？
5×8＝40（人）
（2）一共有多少人？
40＋8＝48（人）
我采的是 你的2倍。
6×数2学＝问1题2吗（？元）
（2）5个 多少
对
口 二十四
诀
谢谢使用!
看算式 说口诀
7×8＝56
数字密码顺序
《超智慧记忆--数字密码解说》1-大树:1像大树的树干.2-鸭子:2像鸭子的脖子.3-米老鼠：3像米老鼠的耳朵。
4-吉普车：吉普车有4个轮子，4个车门。
5-白手套：白手套有5个手指头。
6-刘德华：6谐音刘。
7-手枪：手枪的样子像7。
8-眼镜：眼镜的样子像8。
9-猫：传说中猫有9条命，叫九命怪猫。
10-保龄球：保龄球有10个瓶子11-筷子：筷子像11。
12-时钟：时钟有12个点间点。
13-巫婆：在西方13是不吉利的数字，巫婆是代表。
14-医师：医师是一四的谐音。
15-月饼：8月15中秋节吃月饼。
16-石榴：16的谐音是石榴。
17-拐杖：一个老人拄着拐杖象形成17。
18-身份证：身份证有18位数字，18岁刚好成年。
19-狗：广东话里19谐音读成“一狗”。
20-鹅蛋：2谐音鹅，0像“蛋”。
21-鳄鱼：21谐音鳄鱼。
22-枕头：成双成对。
23-乔丹：乔丹的球衣是23号。
24-手表：手表有24个点。
25-二胡：25谐音二胡。
26-二流子：26谐音二流。
27-耳机：27谐音耳机28-玫瑰花：28岁青春年华，用漂亮的玫瑰花代表。
29-阿胶：29谐音阿胶30-孙悟空：30谐音山林，孙悟空是山林中的大王。
31-鲨鱼：31谐音鲨鱼。
32-扇子：32谐音扇儿。
33-闪闪钻石：33谐音闪闪，用闪闪发光的钻石代替。
34-手机：34谐音山寨，山寨手机用手机代替。
35-香烟：555牌香烟。
36-山鹿：36谐音山鹿。
37-山鸡：37谐音山鸡。
38-女人：3月8日是妇女节。
39-山辣椒：39谐音山椒。
40-司令：40谐音司令。
41-司仪：41谐音司仪。
42-柿子：42谐音柿儿。
43-湿衫：43谐音湿衫。
44-香蕉：香蕉的样子像手的四个手指。
45-师傅：45谐音师傅。
46-饲料：46谐音饲料。
47-司机：47谐音司机。
48-丝瓜：48谐音丝瓜。
49-毛泽东：1949年，在毛泽东的带领下新中国成立。
50-武林盟主：50谐音武林。
51-工人：5.1劳动节，用工人代替。
4、6、7、8、9、 11、13、17、19、23、29的倍数特征
例如： 判断165是否11的倍数的过程如下： 16－5=11，所以165是11的倍数；
又例如判断2112是否11的倍数的过程如下： 211－2＝209 ， 20－9＝11，所以2112 是11的倍数，依次类推。
13的倍数的特征：
若一个整数的个位数字截去，再从余下的数中， 加上个位数的4倍，如果差是13的倍数，则原 数能被13整除。如果差太大或心算不易看出是 否13的倍数，就需要继续上述（截尾、倍大、 相加、验差）的过程，直到能清楚判断为止。 例如：判断383357能不能被13整除。 这个数的未三位数字是357，末三位以前的数 字所组成的数是383，这两个数的差是：383357=26，26能被13整除，因此，383357也一 定能被13整除。
②若一个整数的末三位与7倍的前面的隔 出数的差能被19整除，则这个数能被19整 除。（注：隔出数，就是一个数扣除末三 位后剩下的数字。例如5012的隔出数就是 5；12590的隔出数就是12。）
例如：判断21128是否19的倍数的过程如 下： 21×7－128=19，所以21128是19的倍数。
8的倍数的特征：
数字的末三位能被8整除的数。
9的倍数的特征：
任何正整数的9倍,其各位数字之和是9的 倍数,如果继续将各位数字连加最后必然会 等于9。
11的倍数的特征：
（一）：11的倍数奇数位上的数字之和与 偶数位上的数字之和的差(以大减小)是0或 是11的倍数。 （二）：若一个整数的奇位数字之和与偶 位数字之和的差能被11整除，则这个数能 被11整除。 （三）11的倍数检验法也可用上述检查7 的（割尾法）处理！过程唯一不同的是： 倍数不是2而是1。
4、 6、 7、 8、 9、 11、13、17、 19、23、29的
8的二进制算法
8的二进制算法
8的二进制算法是指将数字8转换为二进制数的过程。
二进制数是一种只由0和1组成的数制，也是计算机中使用的最基本的数制。
将数字8转换为二进制数的过程如下：
1. 用2除以8，得到商4和余数0。
2. 将余数0写在二进制数的最后一位，此时二进制数为0。
3. 将商4再次用2除以，得到商2和余数0。
4. 将余数0写在二进制数的最后一位，此时二进制数为00。
5. 将商2再次用2除以，得到商1和余数0。
6. 将余数0写在二进制数的最后一位，此时二进制数为000。
7. 将商1再次用2除以，得到商0和余数1。
8. 将余数1写在二进制数的最后一位，此时二进制数为0001。
因此，8的二进制数为0001。
- 1 -。
八中文写法
八中文写法
八的中文写法，其字形简洁而富有美感。
在汉字的基本笔画中，“八”属于单一结构的数字字，由两笔完成，它的书写过程如下：首先，从左上方向右下方落笔，写一撇（也称“横折”或“竖弯”），这一笔起始于左上稍高于横线的位置，行笔过程中先向右平移一段距离后迅速向下弯曲，形成一个接近直角的转折。
接着，自第一笔的转折点向下延伸，写一坚（即竖），此笔画垂直向下直至底线，且末端不超出底线，保持整个竖画的稳定与力度。
整体来看，“八”的形状宛如阿拉伯数字“8”的缩小版，却又更加饱满和有力，它体现了中国书法中线条的流动性和力量感。
在楷书中，“八”的每一笔都要求清晰规整，表现出汉字的严谨与美学特征。
在书法练习中，尤其对于初学者而言，掌握好“八”字的笔顺和比例至关重要，不仅能够锻炼基本功，也能通过反复临摹感知到汉字构造之美，从而更好地领悟书法艺术的魅力。
八的大写怎么写范文
八的大写怎么写范文1.大写八怎么写大写的八：捌（如下图）捌，古代的意思是一种聚拢谷物的没有齿的耙。
现在通常用于记账时作八的大写，如：捌仟元整。
用作动词时，可以做扒开解释。
扩展资料：八，量词，汉语汉字，音bā。
词义：1、数字，一至十之间的一员，七加一所得，大写为捌。
2、分之意。
〈动〉象形。
甲骨文象分开相背的样子。
汉字部首之一、从“八”的字多与分解、分散、相背有关。
本义：相背分开。
同本义 [part;leaveeach other] 八，别也。
象分别相背之形。
，《说文》。
段玉裁注：“今江、浙俗语以物与人谓之八，与人则分别矣。
”八，别也。
象分别相背之形。
，《说文》。
段玉裁注：“今江、浙俗语以物与人谓之八，与人则分别矣。
”象形。
甲骨文象分开相背的样子。
汉字部首之一、从“八”的字多与分解、分散、相背有关。
本义：相背分开。
同本义 [part;leave each other] 参考资料：百度百科-捌。
2.大写的八怎么写的此为大写“捌”的写法一.基本概念大写一种指拼音字母的一种写法，用于句首、专名的第一个字母或全字母大写的情况。
也指汉字数目字的一种笔画较繁的写法，多用于账目和文件等中。
一种指中文大写金额数字为壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿、元、角、分、零、整（正）。
二. 详细介绍 1. 汉字数目字的一种笔画较繁的写法，如“壹⑴、贰⑵、叁⑶、肆⑷、拾⑽”等，多用于账目和文件等中（跟“小写”相对）。
英语中的解释：capital form of a Chinese character 2拼音字母的一种写法，如拉丁字母的A、B、C等，用于句首、专名的第一个字母或全字母大写的情况（跟“小写”相对）。
英语中的解释：.capitalization;uppercase letter 在俄语中，除了Ы ь ъ外，其他字母都有大写形式。
3.大写的8怎么写大写的8：捌中文大写数字历史渊源大写数字的使用始于明朝。
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#8机组除氧器设备安装作业目录1工程概况 (1)2施工方案简述 (1)3依据文件 (1)4开工应具备的条件和施工前应做的准备 (2)5人员组织、分工及有关人员的资格要求 (2)6所需的施工机械、工器具及要求 (3)7施工进度计划及要求 (4)8施工工序、方法及要求 (4)9安全控制措施及要求 (6)10环境、文明、低碳绿色施工措施及要求 (7)11本项目施工时应执行的强制性条文和具体措施 (9)12质量标准指标及验收要求 (9)13应提交的技术资料 (9)14重大危险因素“H、S点”验证单 (10)1工程概况1.1工程名称、施工地点和施工范围新疆东方希望有色金属有限公司铝8发电机组由山东电建一公司施工，本安装作业指导书适用于一台YC-1300型内置式除氧器汽机设备安装。
1.1.1施工地点：汽机房A—B排之间1.1.2施工范围：#8机汽机房0—12.6m设备及附件安装1.1.3主要工程量1内置式除氧器YC-1300型,重65.8t台1B排侧12.6m层#18-#21/柱之间1.2工程特点1.2.1施工区域点多、面广、施工作业范围大。
1.2.2施工环境复杂、多样。
1.2.3起重高度高，起重作业危险大。
1.2.4设备重量大，吊装难度高。
2施工方案简述、2.1施工方案简要描述除氧器的吊装用板式拖运车运输至8#机汽机主厂房0m层检修跨空地后，直接利用汽机房行车吊起至12.6m运转层，然后再向扩建端缓慢行走至B-A3列19－20号柱之间上方下落就位。
3依据文件3.1吉林省电力勘测设计院提供的汽机房辅助设备安装图（J0301、J0307）3.2新疆东方希望有色金属有限公司铝8发电机组《汽机专业施工组织设计》3.3制造厂提供的产品说明书及安装说明书3.4《电力建设施工质量验收及评价规程》（汽轮发电机组）DL/T5210.3-20093.5《电力建设施工质量验收及评价规程》（焊接）DL/T5210.7-20103.6《火力发电厂焊接技术规程》DL/T869—20123.7《电力建设安全工作规程》（第一部分：火力发电厂部分）DL5009.1-20143.8山东电建一公司质量、环境、职业健康安全管理手册与体系程序文件3.9《工程建设标准强制性条文》（电力工程部分2006年版）3.10山东电建一公司评价出的重大危险因素/环境因素及管理方案、控制程序4.1安装前基础应具备的条件4.1.1各设备基础验收完毕并已经移交。
根据土建移交资料和安装图纸，检查基础标高、纵横中心线、外形尺寸等数据与设计相符，检查基础外观应无裂纹、露筋、蜂窝等缺陷，与二次浇灌混凝土接触的表面应凿出毛面，且混凝土要达到设计强度。
4.1.2基础预埋件位置正确，定位尺寸及标高达到图纸设计要求。
4.1.3设计为预埋地脚螺栓的地脚螺栓位置正确，露出基础的螺纹部分有妥善防护。
4.1.4地脚螺栓孔内清理干净所有杂物。
4.2现场条件4.2.1汽机房沟道和孔洞已铺设格栅或盖板，正在进行施工的管沟边缘应搭设安全护栏。
4.2.2汽机房基础周围的临空面已搭设安全护栏,基础孔洞已拉设安全网。
4.2.3夜间施工照明充足。
4.2.4通往汽机房的运输道路畅通。
4.2.5现场配备足够并在有效期内的消防器材。
4.2.6汽机房80/20t行车、汽车吊等起重机械经检查维护运行状态良好。
4.3施工前技术准备工作施工前设备制造厂家应提供一套完整的施工资料及图纸。
经图纸会审，确认符合现场施工情况后由技术员编制作业指导书并审批；施工前安装人员应熟悉图纸及作业指导书内容，并了解整个施工过程，然后由技术员进行安全、技术交底。
4.4设备、材料到货要求施工前设备应全部交付现场，并由设备管理部门会同技术员、厂家代表、监理单位、建设单位进行现场清点检验。
核对到货设备型号、规格符合图纸要求,设备应无缺件、损伤及其它缺陷且标识明确。
在确认合格无误后安排吊安，施工用消耗性材料开工前由材料员准备就绪。
5人员组织、分工及有关人员的资格要求5.1人员组织及分工序号施工人员类别数量人员职责1施工班长1人负责施工人员与施工进度的安排2质量检查员1人负责现场施工质量监督工作3安全员1人负责现场安全及文明施工管理5.2.1各参加人员明确各自责任，且经安全考试合格，能胜任本职工作。
5.2.2参加人员身体健康，精神面貌良好，确认无不适合高空作业的疾病。
5.2.3施工人员熟悉安全规程和本措施及安装工艺要求。
5.2.4施工人员熟悉所使用的机械设备及工器具的性能，掌握其使用方法。
5.2.5特殊工作人员应持有特殊作业人员上岗证。
6所需的施工机械、工器具及要求6.1主要施工机械为汽机房行车，行车已试吊合格。
使用钢丝绳无断丝、扭曲等损坏现象，刹车灵活可靠，开关动作准确达到性能要求；设备的倒运采用汽车吊。
6.2所需的主要工器具、消耗性材料及要求序号名称规格单位数量备注1手拉葫芦2t只4已做完拉力试验且合格2手拉葫芦10t只2已做完拉力试验且合格3扳手12″把24扳手15″把25水平尺500mm把16水准仪/台1检验合格7磁力线锤L=10m个28卷尺5m把2检验合格9卷尺50m把2检验合格10榔头2P把211千斤顶100t只4要求工器具已经检验合格，电动工具绝缘良好，计量工器具经校核并在有效时间内，测量数据后要考虑校验时的修正值。
6.3所用机械、工器具及起重索具的安全要求6.3.1现场机动车辆应有专人驾驶和保养，并且刹车、方向等功能良好，能保证安全施工。
6.3.2施工中使用的吊装机械都必须经过检查验收合格。
6.3.3吊装使用的钢丝绳必须有合格证；使用过程中要经常对钢丝绳和卸扣进行检查，有试验记录台帐。
6.3.4所有安全设施必须经过检验合格，使用前进行确认。
6.3.5施工用手提电动工具应有合格证，其电源要经过漏电保护器，且漏电保护器要动作灵敏；电动工具必须经过安全性能检验合格，确认其电气性能良好后方可投入使用；施工用计量器具必须定期进行校验，且在有效期内使用。
6.3.6高空使用的工器具要拴好保险绳，以防高空坠落，小型工器具应存放在工具包中，随用随取。
6.3.7起重工具在使用前必须经过安全性能检验合格，特别是链条葫芦和钢丝绳应严格检查，确保性能良好，所有吊装用葫芦必须经过拉力试验，试验拉力为额定负荷的1.25倍，合格后方可使用，且在使用中不得超载。
6.3.8吊装、吊挂用起重索具应按照《安规》要求选用合理安全系数的起重索具。
7施工进度计划及要求2015.09.15—2015.09.15设备就位2015.09.16—2015.09.18设备找正2015.09.20—2015.10.25附件安装8施工工序、方法及要求施工工序如下：8.1基础准备安装前基础应具备的条件8.1.1设备基础纵横中心线和标高均符合设计图纸的要求，误差小于±10mm。
8.1.2基础表面凿毛并清除油污、油漆和其他不利于二次浇灌的杂物,清理预埋铁板表面的混凝土等杂物。
8.2布置垫铁垫铁安装根据基础尺寸并结合设备实际结构尺寸确定布置垫铁的位置，将放置垫铁处的砼表面凿平,并用平垫铁涂红丹粉检查接触表面，接触面积大于70%，用水平尺检查表面水平度,具体要求如下:8.2.1垫铁表面应平整，无翘曲和毛刺。
8.2.2地脚螺栓两侧各布置一组垫铁，设备底座在地脚螺栓拧紧后不会发生变形。
8.2.3每叠垫铁不应超过三块，特殊情况下个别允许达五块，其中只允许有一对斜垫铁。
8.2.4垫铁应比设备底座边宽出10～20mm。
8.3设备的运输及检修根据设备重量，选用合适的运输车。
设备在装卸车时根据设备几何尺寸、重心及重量选择合适的吊点及起重吊索具，起吊前检查钢丝绳有无断丝、断股现象（若超过报废标准应予更换），钢丝绳应无明显折痕，大件设备吊装转运时应注意设备的防护。
8.4设备就位8.4.1设备在安装前根据安装图调整设备的接口方向，检查地脚螺栓在设备就位后，是否仍能穿入，如不能则必须先穿入地脚螺栓后就位。
8.4.2除氧器、布置在汽机房12.6m层，采用汽机房行车由吊物孔吊装就位。
8.4.3除氧器吊装至安装位置后，用四只千斤顶和链条葫芦配合，调整除氧器的中心线偏差不大于±10mm，标高偏差不大于±10mm，就位前将除氧器的地脚螺栓放在螺栓孔内，并调整到孔中心。
调整螺母露出2～3丝扣、垫铁点焊牢固后进行基础灌浆。
二次灌浆的高度抹面后要略低于底座上表面，不得盖住地脚螺栓的螺帽。
8.5附件安装8.5.1按照制造厂图纸要求，安装除氧器各附件（安全阀的整定有专门的施工措施、温度计、压力表、水位计等）水位调整器的浮筒在活动范围内应灵活自如，无卡涩现象，浮筒无渗漏现象，压力表、温度计位置正确，严密不漏。
高压除氧器的水侧安全门应在安装前核查其制造厂校验证明，确认与设计要求一致。
8.5.3组装时，对各滑动部分作全行程试动作应灵活，各连接部分的销轴应不松旷，不卡涩。
滚动轴承等转动零部件，用手盘动时应能轻快地转动。
8.5.4各连接部分和固定的销钉、保险垫圈、开口销、锁紧螺母、紧固螺钉等均应装好、紧固并锁好。
8.5.5安全门位置正确，且排放汽、水的方向不得对准行走通道。
9安全控制措施及要求9.1施工前作业指导书应经审核并审批，所有参加施工人员经安全、技术交底并清楚整个施工过程。
9.2各种施工人员服从管理，不得盲目施工或擅自更改施工方案；认真执行安全“一对一”监督结伴制度，真正做好相互监督、相互配合。
9.3起重作业时指挥人员应具有丰富的施工经验，指令正确，责任心强；吊车操作必须具有丰富施工经验的操作工进行，操作时精力集中，对不明确或错误的指挥信号拒绝执行。
9.4施工场所周围孔洞应用盖板盖好，或搭设安全栏杆，挂上安全网，严防坠落事故发生。
9.5使用磨光机、火焊切割时要戴好防护眼镜，对于磨光机使用前要检查砂轮片的质量，使用时不能太用力，防止砂轮片破碎飞出伤人。
9.6接线必须由电工接线，并经漏电保护器；非电工人员不得私自检修电动工具和乱接电线。
9.7高空作业对有可能发生高空落物的范围拉好警戒绳，任何人不得进入警戒区域。
9.8施工人员施工过程中正确使用个人劳保用品，进入施工现场戴好安全帽,系好下颚带.高空作业时必须正确挂牢安全带，安全带必须高挂低用，挂点牢固。
9.9所使用的的机械设备经检验合格后方可使用，所使用的钢丝绳无锈蚀、断丝、扭曲等现象，并在其有效负荷内使用，在捆绑有棱角物体时必须加包角。
9.10链条葫芦使用前必须进行检查，其外观无变形，转动灵活，严禁超负荷使用。
长时间吊挂重物时应及时锁住链条防止滑链。
使用千斤顶时要垂直受力面，千斤顶放置在平整处，严禁超行程或使用加长杆。
9.11氧气瓶、乙炔瓶等易燃易爆品远离火源，其间距不得小于10m。
使用割刀前检查其线路有无损坏泄漏，开关是否灵活可靠，确认符合要求后方可使用，且使用割刀时必须戴9.12施工人员注意保持良好的精神状态，严禁酒后上班，严禁在临空面或孔洞边缘嬉戏打闹。