自选角度读后感
如何写读后感10篇作文800字
如何写读后感10篇作文800字
要写读后感的作文，无论是800字还是1000字，一般都可按照以下结构进行展开。
引言部分可以简要介绍所读的书籍或文章的概况，包括作者、作品的主题、背景等。
可以从个人的角度出发，提出你读这篇作品的初衷或所期望得到的收获。
接下来，是正文部分。
可以分多个段落来讲述你对作品的理解和感悟。
可以从以下几
个方面进行展开：
1. 内容概括：对作品的主要情节和人物进行概括，简要介绍作品的基本情节和发展，以及其中给你留下深刻印象的部分。
2. 个人感受：谈谈你在阅读过程中的感受和体验，对作品中的情节、人物或思想感
到欣赏或厌恶的理由，并结合自身经历或见解进行论述。
3. 文学特点：分析作品的文学特点，如语言的运用、叙事手法、意象、对话等，探
讨它们对作品的独特贡献，丰富作品的内涵。
4. 作品意义：思考作品背后所传达的意义和价值观，探讨其中暗含的哲理思考和人
生启示，以及作者想要传达给读者的信息。
在每个段落中，可以适当引用作品中的片段或句子来支持自己的观点或论述，增加文
章的可信度。
是结尾部分。
结尾可以用简洁的语言总结整篇读后感，再次强调所得到的收获和对作
品的评价。
可以适当引发读者对这本作品的思考，或提出一些问题，引发对其他相关文学
作品或社会现象的思考。
需要注意的是，无论是800字还是1000字，都要遵循逻辑结构，不要内容过于累赘，保持简练、清晰的风格，使读者易于理解。
可以适当运用修辞手法、比喻、排比等，增加
文章的表达力和吸引力。
注意语言流畅性、用词准确性，使读者阅读起来感到舒适和愉
悦。
读后感优秀范文300字参考6篇
读后感优秀范文300字参考6篇读后感需要结合书中的情节，并且注重表达个人的深刻感受，描述书中人物的性格特点可以使读后感更丰富，下面是本店铺为您分享的读后感优秀范文300字参考6篇，感谢您的参阅。
读后感优秀范文300字篇1余华的这本《活着》被几个朋友推荐过了，不知道我是出于偏见还是什么，总觉得这本书大抵描写的也是五六十年代农村的故事，就像《白鹿原》，这类书大多称之为名作，但我好像就是一个单纯喜欢读故事的人，喜欢情节迭起、迂回曲折，对这类太深刻的作品反而是不大感冒的。
和朋友聊起读书，这本《活着》再次被提及，我想是应该看看了，从下载下来到读完，两天时间，像着了迷似的，越读越被深深的打动，越是停不下来。
一个人的一生装进了一本仅仅几百页的书，没有对人物心理浓墨重彩的渲染，只是简单的叙述。
讲的人娓娓道来，平静的叙述，听的人心里却波澜起伏，久久不能平静，这大概就是余华的高明之处吧!福贵，又富又贵，多好的名字啊，这也是他的父母对他的期望，光宗耀祖、又富又贵，可他的一生却是潦倒穷困、厄运相随。
年少轻狂，仗着家里吃喝玩乐，等到输光家产，父母离世才幡然醒悟，但觉悟、改变并没有阻止厄运的脚步，在那个年代生活本就难以为继，儿子、妻子、女儿、女婿、外孙又相继离世，只剩下他孤零零的活着，他亲手埋葬了自己所有的亲人，与一头老牛为伴，书中有一句话说的很好，活着不是为外在的事物而活着，而是为活着本身而活着，活着，对福贵而言只是一种生活状态，他的心经历太多苦难，已变得波澜不惊，看透人生的磨难，才豁然开朗，才能够平静的叙述那些常人难以承受的苦难，才能日出而作日落而归安静的度过人生的黄昏。
读后感优秀范文300字篇2这个寒假我读了《会飞的教室》这本书，它让我受益匪浅。
《会飞的教室》这本书不但好看，而且写的都是有关我们学生的事情。
这本书讲的是一群孩子在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯。
他们有着团结合作的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。
读后感优秀范文精选5篇
读后感优秀范文精选5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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读后感的写法范文五篇
读后感的写法范文五篇一、读《红楼梦》有感《红楼梦》作为中国古代文学的珍宝，给我留下了深刻的印象。
这部巨作以细腻的描写和丰富的人物形象，展现了中国封建社会的种种矛盾与困境。
通过贾府和王府两大家族的兴衰史，作者揭示了封建礼教下的人性扭曲和人情冷漠。
特别是林黛玉、贾宝玉和薛宝钗等形象塑造得生动而饱满，使我对人性的复杂性有了更深刻的认识。
读完《红楼梦》，我受到了启迪，更加珍惜生活中的亲情、友情和爱情，也更加深入地思考了人生的意义。
二、读《1984》有感《1984》是乔治·奥威尔的经典之作，在一个极权主义的未来世界中展开了故事。
通过描述主人公温斯顿在极权社会的压迫下的挣扎与反抗，作者呈现了政府对人民思想控制和权力滥用的恐怖景象。
这本书让我感到了深深的绝望和无奈，但也唤起了我内心深处的激情和勇气。
在现实社会中，我们也要警惕权力的膨胀和个人自由的受限。
这本书让我明白了人民的力量是无穷的，只要我们团结起来，就能够改变世界。
三、读《百年孤独》有感《百年孤独》是哥伦比亚作家加西亚·马尔克斯的代表作，这本魔幻现实主义的小说让我叹为观止。
作者通过马孔多家族七代人的故事，揭示了人类的命运和永恒的孤独。
每个人物都有着自己独特的命运和悲欢离合，但又注定了重复的命运和无休止的循环。
读完这本书，我感到了生命的脆弱和无奈，但也明白了每个人都有责任为自己的人生找到意义。
无论遭遇什么困难和痛苦，我们都要坚持希望，追求真理和美好。
四、读《小王子》有感《小王子》是法国作家圣埃克苏佩里的童话小说，这本书的深意让我深感震撼。
通过小王子和他所遇到的各种奇特的星球上的人们的对话，作者揭示了现代社会中人们对物质利益的追求和对真正的友谊和爱情的忽视。
这本书让我重新审视了生活中的许多问题，找到了生活的真正意义。
它告诉我们要用心去感受生活中的美好，关注他人的内心和情感，保持对世界的好奇和梦想。
五、读《活着》有感《活着》是余华的代表作，这本小说以一个普通农民的生活经历为线索，展示了中国近现代历史中的战争、饥荒和社会变革给人们的生存带来的巨大冲击。
【热门】读后感的作文7篇
【热门】读后感的作文7篇【热门】读后感的作文7篇读后感的作文篇1很多人都说，父母是孩子的第一任老师。
可我们这第一任老师却因为多种原因，不能胜任。
想到以前老爸老妈也因生活的忙碌没闲暇顾及我们的学习成长，多少有些遗憾，为了不让自己以后也后悔，我尽力抽出点时间来陪孩子看书学习。
孩子小的时候，最喜欢的是《大灰狼》、《卖火柴的小女孩》。
每天晚上都要读，到后来，孩子都能背下来了，还要读。
在看了动漫的《大灰狼》后，有段时间竟特别害怕，连说话、走路都要小声，“别让大灰狼听见”，怕大灰狼吃了自己。
经过多次讲解，说大灰狼的家在森林里，在大山深处，在动物园的铁笼子里，时间长了，才慢慢消除了恐惧。
不过，这只是个小插曲，阅读对孩子的好处还是显而易见的。
比如《卖火柴的小女孩》，孩子知道小女孩可怜，没吃没喝没穿，要将自己的鞋子给小女孩穿，要把自己的好东西给小女孩吃；知道人死了，就是再也见不到爸爸、妈妈了。
跟孩子比较完整地读过的绘本有《嘟嘟和巴豆》、《快乐的泰迪熊》《月亮的味道》，《不一样的卡梅拉》等；《安徒生童话全集》、《一千零一夜》等中的个别故事偶尔也读。
尤其是《月亮的味道》，那优美的语言，绚丽的画面，让我和女儿沉浸其中，共同享受着阅读绘本的快乐。
女儿小小的心里也深深地有了小海龟、大象，长颈鹿、狐狸、小老鼠这些可爱的形象，并喜爱着它们。
对于阅读，不管是我给她讲故事，还是和她一起读故事，我都尽量做到声情并茂，抑扬顿挫，让她体会读书的快乐，有时也会根据情节提问一些小问题，试着让她回答，效果也不错。
女儿上了一年级后，学习了拼音和一些简单的汉字，我会让她独立地读一些故事，有时还让写写感受。
没想到女儿不仅爱读书，还能写出许多我都没想到的句子。
例如：读完了小玲叮当的《喇叭花》，她还写了一首小诗《小喇叭》：喇叭花，快点开，你开了，我就好吹喇叭了。
夏天到了，喇叭花开了。
小朋友，吹喇叭，吹得真开心！滴滴答，嗒嗒滴，喇叭笑得张嘴巴和孩子一起阅读，感受着一种幸福，感受着一种温暖，感受着一种快乐。
部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文10篇
部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文10篇【导语】在人生的漫漫长河中，书籍就像永不熄灭的圣火，照亮了我们蒙昧的心灵，指引着人生的航程。
现代社会中，我们几乎每天都离不开阅读。
读一篇文章或一本书，不但要知道文章的主要内容、结构层次、写作方法，更重要的是要体会作者的思想感情，能够与作者产生共鸣，并且能联系自己的生活实际谈感受。
这就是我们所说的读有所感，读有所悟。
之后，把获得的感受、体会以及受到的教育、启迪等写下来，这样的文章就叫“读后感”。
部编版五年级下册第二单元的习作就是“写读后感”，本店铺为大家准备了以下内容，希望对大家有帮助。
【篇一】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《店小二的书法》今天，我看了一本名叫《店小二的书法》书，这本书，让我明白了一个道理：只要我们坚持做一件事，就一定能成功！明朝万历年间，崇祯皇帝为了抵御外敌入侵，决心整修万里长城。
可是在整修到号称“天下第一关”的山海关是却遇到了难题，因为山海关年久失修，尤其是“天下第一关”匾额题字中的“一”，早已脱落多时了。
为此，皇帝召集书法家，希望恢复匾额中的本来面貌。
但是却没有一个人的字能够表达出“天下第一关”的雄风豪气。
于是，皇帝再下榜文，宣布能中选，重重有赏。
谁知，最后中选的竟是山海关旁一家客栈的店小二。
在题字当天，店小二写出了和原来的“一”不差分毫的字，旁观者纷纷询问他怎么写出这么好的字。
店小二说：我也没有什么秘诀，我只是在这里当了多年的伙计。
每当擦桌子时，就望着牌楼上的“一”字，一挥一擦而已。
看，店小二没有经过专业的训练，他能够写好字的秘诀专业两个字，那就是“坚持”。
的确，无论我们做什么事情，要想取得成功，都离不开坚持不懈的努力。
“成功在于坚持”，这是一个并不神秘的秘诀。
【篇二】部编版五年级下册第二单元《写读后感》作文范文：《一路花香》还记得在上四年级的时候曾经学过一篇课文，名叫《一路花香》，我看后深有感触，情不自禁地感叹：“残缺，也很完美！”这篇课文主要讲的是在印度有一户人家，他们每天都要挑两壶水运往山中。
读后感范文精选12篇
读后感范文精选12篇读后感范文精选篇1寒假里我读了一本新书——《假如给我三天光明》。
这本书，从海伦凯勒的身上，我明白了许多道理。
当我翻开这本书，我心里是三分惊喜七分好奇。
当时看这本书是它的书名吸引了我，然而当我翻完这本书的最后一页时，我心中则是汹涌澎湃的。
它带给我的是惊讶，是感动，更是一种强大的精神力量震振着我，我一看就入迷了。
在这无光，无声，无语的孤独岁月里，竟磨炼出一个如此勇敢坚强，有着顽强的求生意志。
对于一个常人说，三天，三天也就是72个小时，能办成的事根本寥寥无几。
但是对于海伦来说，三天就像三十年，如果她能拥有三天的光明，她的心里又会有多么满足，多么快乐。
她本是一位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场疾病导致失明，失聪和失语。
从此她变得暴躁，任性和孤独。
直到遇见莎莉老师她慢慢地走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。
从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习。
她成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
读后感范文精选篇2书是知识的源泉;书是人类进步的阶梯;书是开启智慧之门的金钥匙。
因此，我爱读书!《昆虫记》一书，给了我许多的回味。
在书中，我仿佛走进了一个神秘而多姿多彩的世界里，了解蜘蛛、螳螂、甲虫、红蚂蚁，蝉等昆虫的生活习性。
这些朴实无华的语言和细致入微的描写，让我觉得如同身临其境一般。
读“帮忙的甲虫往往不怀好意。
更多的时候，它是打着帮忙的幌子，做着趁火打劫的营生”这句话，让我知道了原来甲虫也非常的狡猾;读“四年苦工，才能换来几十天重见光明的生活”，我知道了蝉的生命意义;天气越来越冷了，迷宫蜘蛛用尽最后一点力气替孩子们将巢咬破，而它也筋疲力尽而死”这句话又让我体会到了它的满足感和一位母亲应尽的全部责任。
我叹服那神秘的大自然，更叹服法布尔为探索大自然付出的精神，是他让我们感受到昆虫与环境息息相关，同时又让我们感受到作者的独具匠心和细微的观察。
中考满分作文之读后感（精选5篇）
中考满分作文之读后感(精选5篇)中考满分作文之读后感(精选5篇)读后感又俗称读书笔记，是对于一句话，一段文字，一本书的感想和见解。
好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋，在文学修养上的一次升华。
下面小编给大家带来中考满分作文之读后感5篇，希望大家喜欢!中考满分作文之读后感【篇1】暑假里，我看了《钢铁是怎样炼成的》后，不禁备受启迪。
《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基，出生在一个工人家庭，饱尝人间疾苦，二十岁参加了共产党员，因积劳成疾导致全身瘫痪，后双目失明，辗转病榻长达九年，然而卧病期间，在令人难以想象的困境中，他并没有心灰意冷，而是把笔作为武器，把文学创作当作自己新的工作岗位，开始新的奋斗，并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著。
文中，奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公，保尔·柯察金，同样也鼓舞着千千万万的读者。
保尔·柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗，终于创作了《暴风雨利索诞生的》这部著作。
我被保尔的坚强不息的精神所感动。
试想一下，一个人若双目失明，他便看不到周围的朋友，看不到这个多彩的世界。
他，只能靠耳朵来生存，一个意志平凡的人怎么可能做到?。
更何况保尔双腿瘫痪，且左手不能动弹?!保尔是正直的，十几岁的他，因为正义，敢出手教训市里的无赖;保尔是机灵的，身处牢中的他，能抓住机会，轻而易举地使愚昧的敌人中计而躲过魔爪;保尔是勇敢的，刚参军的他，纵马挥刀地向前猛冲，完全进入奋不顾身和忘我杀敌的精神境界;保尔是坚强的，作战的他，在头部严重烧伤后，在坚定的革命信念的支持下，奇迹般的活了下来，以继续抗战;保尔是伟大的，他几次与死神进行生死搏斗，最终以胜利而回到亲人的身边，回到战友的身边;……中考满分作文之读后感【篇2】梦想是每个生命主中最美好的渴望。
人间的奇迹多出现在一个梦想过后，并经过努力使梦想成真。
《活着》个人读后感600字(精选6篇)
《活着》个人读后感600字(精选6篇)《活着》个人读后感600字（篇1）读完这本书，我哭了好几次，泪水打湿了一大片枕巾。
第一个让我流泪的地方是有庆给他老师输血时被活活抽死的地方。
多么懂事、可爱的小孩，每天上学前、放学后都去割草放羊，羊就是他的另一半，而且还那么孝顺好学!这不仅让我想起了我的童年生活。
我的童年也是和羊一块长大的。
那么是什么原因造成有庆被活活愁死的悲剧呢?我想可能是这个社会现实造成的吧!作为当时的医生，能救活县长夫人是能得到好多好处的，而救不活却可能招来祸患!而一个平常农家孩子的命能值几个钱?臭死了大不了赔几个钱!在他们看来有庆的命就像一只羊、一头猪，用得上已经很好了!这不仅有让我想起了几年前看的一篇报道。
同坐一辆车的农民和工程师一块出车祸死亡，工程时被补偿了几十万，而农民却只有5000!难道工程师的命是命，农民的命就不是命了吗?为什么会有如此大的差距?为什么要分等级?为什么法律上写着平等公平，而一边又做出违背自己诺言的事?我并不是崇洋媚外的人，可在许多方面我们的确应该向西方国家学习!纵观全文，当富贵的父母、儿子、女儿、妻子、女婿和外孙相继一个个去世时，他还活着!但它的活着比死更难，活着在那时需要胆量和勇气!因为只要你活着就要承担责任履行义务，忍受贫困生活与精神的折磨!面对贫困的生活与亲人去世的事实，我敢说有90%的人会失去活下去的勇气，会像县长春生一样选择死亡。
其实她那点打击相比富贵又算得了什么?而现实生活中，受到打击挫折如工作不顺利、高考落榜、爱人趋势等而选择死亡的有多少人!他们不知道或者才是勇气、才是胜利!他们的命不只属于他们自己，还有父母等等!他们在这个世上还有未尽完的责任与义务!福贵亲手埋葬了六个至亲至爱的人。
不知是命运对他的特别眷顾或是另一种惩罚，他活了下来。
在历经了那么多另人难以想象的苦难之后，他学会了忍受，忍受生活的重压。
他只是很单纯地为了活着而活着。
《活着》个人读后感600字（篇2）第一次读完《活着》这本书，我只觉得压抑充斥了自己的整个心灵。
读后感的作文9篇
读后感的作文9篇读后感的作文篇一有一条小狗抢到了一块肉，就打算找个地方偷偷吃一顿，他把肉叼到了河岸边。
他边走边看怕肉被人抢走，突然，他看见河里也有一条狗，也叼着一块肉。
怎么看河里那条狗叼着的肉都比自己的大。
小狗他呲着牙河里的狗也呲着牙，小狗咧着嘴河里的狗也咧着嘴。
小狗说：“我是这里的头儿，谁也别想超过我，看我的厉害！”于是他呲着牙张着嘴扑向河里的小狗。
可是河里的狗和那块肉不见了，就是他自己的肉也不见了。
小狗太笨了，其实河里的小狗是他的影子。
如果小狗不想吃大的，他嘴里的肉也不会丢。
这个故事告诉我，做人不要贪心，要知道满足。
读后感的作文篇二在这个寒假里我读了一个故事，这个故事的名字叫做《特洛伊木马》，下面我就个你们说一说这个故事。
传说在很久很久以前，海洋女神特提斯举行了一次盛大的宴会，邀请了所有的希腊女神参加，唯独没有请不和女神厄里斯。
厄里斯生气了，她决定让这次宴会不欢而散。
厄里斯在宴会上扔了一个金苹果，上面写着“送给最美丽的女神”这八个字，女神们因此吵得很厉害。
宙斯让特洛伊王子帕里斯给他们裁判。
女神们都说会给他好处，其中的一个女神的话打动了他，他就把金苹果给了那个女神。
之后帕丽斯去了斯巴达，把那里的王后海伦带走了，这个让特洛伊和斯巴达打了十年的战争，这时希腊军中的一个人想出了一个办法，做了一个大木马，让士兵躲在里面，再让特洛伊士兵拉进城里，这就打进了特洛伊城。
这个故事告诉我们不能骄傲自大，不能被事物的表面现象所蒙蔽。
读后感的作文400字篇三暑假的时候，我在家里读了《西游记》，里面的人物非常特别，有火眼金睛的孙悟空，它的本领无比大，还有一根独一无二的如意金箍棒！它可以随意变换大小！孙悟空的师傅是唐僧，他披着菩萨送给他的袈裟，手上拿着耀眼的'法杖，他是一个非常善良的和尚。
二师兄猪八戒是整个故事中最搞笑的一个了，它喜欢美食，美女，也很爱偷懒！最小的师弟是沙和尚，它力气很大，总是它挑着行李。
让我印象最深的一集是《吃人参果惹恼悟空》，讲的就是师徒四人来到了万寿山仙人镇元子的道观，调皮的三个徒弟偷吃了镇元子的人参果，毁掉了果树，气得镇元子要将师徒四人放进油锅里炸了！悟空不忍心师傅受苦，就答应三天之内救活人参果树！悟空一个跟斗云来到东洋大海，遍游三岛十洲，访问仙翁圣老，想找救活人参果树的灵方。
书的读后感怎么写
书的读后感怎么写书的读后感怎么写（精选5篇）书的读后感怎么写篇1什么是读后感？在读过一篇文章或一本书之后,把获得的感受、体会以及受到的教化、启迪等写下来,写成的文章就叫“读后感〃。
读后感怎么写？读后感的基本思路如下：（1）简述原文有关内容。
可以对故事内容稍作介绍，对人物和书进行一个整体评价。
这部分肯定要突出一个〃简〃字，决不能大段大段地叙述所读书、文的详细内容，而是要简述与感想有干脆关系的部分，略去与感想无关的东西原。
文内容往往用3~4句话概括为宜。
（2）亮明基本观点。
喜爱哪个故事片段，是什么感动着你，说出文章中的哪个情节吸引了你（概写），你是怎样被感动的，受到了怎样的启迪。
（突出细微环节，写好感人点）详写（3）围绕基本观点联系实际。
联系自己的生活，谈谈读完这本书后，你会怎么做，或者将对你有什么变更。
三者要交融一体，切忌空话、大话套话、口号。
详写书的读后感怎么写篇2“读〃，是指在文章开头交代读了何人何文，有何感发点；〃感〃，是在“读〃的基础上，通过联想谈自己的感受。
而读后感，一般接受两种形式：一是边述读（交代所读内容）边发感；二是先述读后发感。
写好读后感，除了驾驭基本的文体学问外，还必需把握五个写作步骤和留意事项。
第一，要研读原文。
只有研读好原文，才能对原文的内容主旨有较深刻、全面的理解和把握，才能从中有所感悟。
这是学生写好读后感的基础。
其次，确立感发点。
也就是文章的理论基础或中心论点，又是写文章的〃入手处〃，千万不能马虎。
选好了这一〃入手处〃，文章会写得不仅感动自己，也能感动别人。
第三，述读与发感。
述读，包括所读文章的出处、篇名及的交代，用简洁的话概括有关文章的内容和总体感受，也可提出明确的感发点，也有开头交代一下所读作品写作背景的，目的是使读者明白这篇读后感的由来，要发什么感。
第四，读后感的结尾结尾可概括中心，总结全文，或提出问题，发表看法，发人深思。
“文无定则〃、内容确定形式，依据不同类型的读后感可接受不同的结尾形式。
读后感400字6篇
读后感400字6篇读后感是对于阅读过的书籍、文章或其他作品所产生的个人感受和思考的记录和总结。
根据你的要求，我将为你撰写6篇400字的读后感，采用适合读后感的格式来书写。
请注意，以下内容仅为示例，你需要根据具体作品来撰写。
读后感一：《红楼梦》400字红楼梦是一部震撼人心的经典之作。
作者以细腻入微的笔触勾勒出一个真实而美丽的世界。
小说中的人物形象栩栩如生，他们的命运亦如流水一般迅速流淌。
读后感二：《1984》400字读完《1984》，我沉浸在那荒诞而令人窒息的世界中久久不能自拔。
作者用绝妙的想象力，描绘出一个无个人自由的社会。
这个世界的描写令人痛苦，但也引发了我们对现实世界的思考。
读后感三：《百年孤独》400字《百年孤独》是一部让人陶醉的小说，它融合了魔幻现实主义的艺术手法。
通过讲述布恩迪亚家族七代人的故事，作者展现出时间的无穷、重复和不断循环。
小说中的氛围充满着奇幻和悲剧的元素。
读后感四：《活着》400字《活着》以平实而真实的笔触，讲述了一个农民的一生。
通过对主人公的遭遇和命运的反思，作品让我深刻地认识到生命的可贵。
小说以简洁而有力的语言，打动了我内心最柔软的部分。
读后感五：《小王子》400字《小王子》是一本富有哲理的童话。
通过小王子的冒险旅程，我们看到了世界的美好和人类的荒谬。
作者用简洁的语言勾勒出生命的真谛，让人思索人生的意义。
读后感六：《了不起的盖茨比》400字《了不起的盖茨比》是一部揭示人性欲望的经典之作。
小说中的人物形象丰满而有血有肉，他们的行为和情感让我产生了深深的共鸣。
作品寓意深远，令人反思社会的虚伪和荒诞。
以上是我根据你的题目“读后感400字6篇”写的文章范例。
你可以根据具体的作品来撰写适合的读后感，注意保持文章整洁美观、语句通顺，希望对你有帮助。
骆驼祥子自选角度读后感600字（精选5篇）
骆驼祥子自选角度读后感600字(精选5篇)读完骆驼祥子，要怎么写一篇骆驼祥子读后感呢？《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景，车夫祥子的坎坷生活便是主要情节。
你是否在找正准备撰写“骆驼祥子自选角度读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！骆驼祥子自选角度读后感600字篇1《骆驼祥子》这本书想必大家都不陌生吧，它的作者是老舍，他自幼丧父家境贫寒，深受旧北京下层贫民社会生活即思想观念审美情趣的影响年他创作了《骆驼祥子》等作品，荣获了“人民艺术家”的称号。
这本书写祥子辛苦的劳作生活，祥子来自农村，他老实、健壮、坚韧如骆驼一般。
来到北京后，他选择了拉车，可是三起三落的买车经历的挫折使祥子失去了信心。
到小说结尾，祥子已经变成了一个麻木、潦倒、自暴自弃的行尸走肉，通过祥子这个人物变化，老舍无情的批判了这个社会：不让好人有出路。
小说同时还写了其他人物，比如：残忍霸道的刘四爷，大胆泼辣的虎妞，一步步走向死亡的小福子，以及不给仆人饭吃的杨太太，诈骗祥子的孙侦探等等。
这本书为我们展现了一幅幅触目惊心的老北京风情的人物画与世态图，我很喜欢这本书。
骆驼祥子自选角度读后感600字篇2祥子是一个杯具，他用尽了所有的力，也吃尽了所有的苦，但却依然落了个两手空空。
如果祥子生活在我们这个年代，也许他就不会变成那样的“刺儿头”了。
因为他是那样的要强、那样的善良、那样的正直，为了自我的梦想能够放下一切!我们也应当学习祥子的那种“吃得苦中苦”的精神，虽然未必“方为人上人”，但只要努力了，奋斗过了，便能问心无愧。
小说还细致地描绘了祥子为了实现自我的生活愿望所作的各种努力。
作为一个没有觉悟的个体劳动者，尽管他怀有改善自我生活地位的迫切要求，看见过蚂蚱吗独自个儿也蹦得怪远的，可是叫小孩逮住，用线儿拴上，连飞也飞不起来。
赶到成了群，打成阵，哼，一阵就把整顷的庄稼吃光，谁也没法儿治他们!”尽管这种提法还比较模糊，也没有在作品中进一步用具体的情节正面地表现出来，却仍然能够看出这是老舍探索劳动人民解放道路所得出的一个崭新的结论，显示了他过去作品中所没有的可贵的进展。
关于昆虫记读后感自选角度6篇
关于昆虫记读后感自选角度6篇昆虫记读后感自选角度（篇1）书的世界好比一个大花园，我被里面的“花花草草”，字字句句所吸引。
书给了我快乐，给了我充实，给了我满足，更让我大开眼界。
第一次读《昆虫记》，不知怎么的它就吸引了我。
这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书。
幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊！原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；屎壳螂是如何滚粪球的；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
《昆虫记》是一个个有趣的故事：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。
”蜘蛛织网：“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来。
”被毒蜘蛛咬伤的小麻雀：也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。
”丰富的故事情节使我浮想联翩。
我觉得《昆虫记》是一本很值得读的书。
希望同学们有时间一定要看看这本书，相信你们也会对它爱不释手。
昆虫记读后感自选角度（篇2）最近，我读了著名的法国昆虫学家法布尔用毕生心血写成的世界名著——《昆虫记》。
当我拿起这本书后，我便被那有趣的情节深深的吸引住了。
《昆虫记》不仅让我知道了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物；还让我了解了昆虫们的生活习惯、本能、计谋等。
法布尔用浅显易懂的故事给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界——蜣螂是如何滚粪球的，蟋蟀是如何捕食的，蚂蚁是如何劫掠食物的……这里介绍了几十种昆虫，每一篇都是那么精彩。
当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤火虫的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。
严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。
怎么写好读后感
怎么写好读后感读后感是对一本书或一篇文章的内容、主题、情感等方面的感受和思考的表达。
读后感不仅是对所读内容的理解和反思，更是对自己思想和情感的表达和反映。
写好读后感需要我们对所读内容有深刻的理解和思考，同时也需要我们用心去表达自己的感受和思考。
下面是一篇高质量的读后感范文，供大家参考。
《活着》读后感。
《活着》是余华的代表作，也是中国当代文学的经典之一。
这部小说以农民福贵的一生为线索，展现了中国农村的苦难和变迁。
读完这部小说，我深受触动，对生活有了更深刻的认识和思考。
小说中，福贵一生经历了无数的苦难和磨难，但他始终坚守着对生活的信念，不放弃对生活的希望。
他在生活的沧桑中不断成长，不断奋斗，最终在苦难中找到了生活的意义。
这让我深受启发，让我明白了生活中的苦难并不可怕，关键在于我们如何去面对和应对。
正如书中所说，“人活着就是为了活着。
”。
另外，小说中对中国农村的变迁也有着深刻的描绘。
从福贵一生的经历中，我们可以看到中国农村的变迁和发展，以及农民在这一过程中所经历的磨难和挣扎。
这让我对中国农村的发展有了更深刻的认识，也让我对农民的生活有了更多的关注和思考。
通过阅读《活着》，我不仅对生活有了更深刻的认识和思考，也对中国农村的发展有了更多的了解和关注。
这部小说让我明白了生活中的苦难并不可怕，关键在于我们如何去面对和应对。
同时也让我对中国农村的发展有了更深刻的认识和思考。
这部小说让我明白了生活中的苦难并不可怕，关键在于我们如何去面对和应对。
同时也让我对中国农村的发展有了更深刻的认识和思考。
通过阅读《活着》，我不仅对生活有了更深刻的认识和思考，也对中国农村的发展有了更多的了解和关注。
这部小说让我明白了生活中的苦难并不可怕，关键在于我们如何去面对和应对。
同时也让我对中国农村的发展有了更深刻的认识和思考。
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怎么写读后感悟
怎么写读后感悟作为一名语言学者，我认为写读后感悟的文章需要注意以下几点。
首先是读书心态，其次是文章结构，其三是语言运用，其四是批判思维，其五是主题涵义的思考。
下面，我将通过五个写作案例进行具体阐述。
1. 对于高中生来说，读《红楼梦》可以说是一件极为平凡的事情。
然而，读完《红楼梦》后，我却深感书中所反映的爱情观是多么的不健康。
一些人跟着书中的人物起哄，推崇这种甚至有点变态的爱情模式。
带有讽刺意味的爱情，自我作祟的爱情，以及以牺牲自己为荣的爱情，在《红楼梦》中都被描述的淋漓尽致。
但是这种爱情观却是偏离这现实，对于普通人来说，这种偏狭的爱情观会带来极大的危害。
总而言之，读完《红楼梦》之后，我觉得，小说不仅能够教引读者追求美好的爱情，更能告诉我们什么是不该追求的爱情。
针对这个例子，我们可以看到该作者就爱情观的问题提出了个人的看法，结构清晰。
其次，作者运用了讽刺、淋漓尽致、偏离现实、偏狭等语言，使文笔丰富精彩。
最后，作者仔细思考了本书对于爱情观的影响和启示，体现了批判思维。
2. 在读完《百年孤独》之后，我感受到了一种回归自然的感觉。
此书中的人物们都有自己的故事，而这些故事可以被理解为大自然中的事物。
这些事物是如此的自然而然，以至于在小说结束时，我感觉自己也被融入这个大自然之中。
读完这个故事，我开始思考自己的生活方式，并意识到我们的现代生活方式有时候会带来一些不必要的压力，或者说是人类自己制造的压力。
如何回归本真，回归自然，这是本书让我思考的东西。
针对这个例子，我们可以看到，作者对于自然与现代生活方式的对比有所感受，观点独特。
其次，结构充分，文章读起来流畅自然。
最后，作者思考了书给予自己的启示，能够反思人类如何与自然和谐相处。
3. 读完《呼兰河传》之后，我对于中国社会中一些被边缘化的群体有了更深刻的了解。
作者深入生动的描写了黑龙江边区的生活，让我感受到那里的艰苦生活是怎样影响人们的。
同样，我看到了一些落后的社会制度是如何加深人们的贫困和苦难的。
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《五头蒜》读后感
在暑假期间，学校要求我们要读一本好书。
于是，我就选择了一本名叫《五头蒜》的书，我用两天的时间就把它看完了，看完后，我受益匪浅，因为这本书反映了我们这些正处于青春期的中学生的内心感受。
这本书主要描写了五个人物，他分别是柯柯、英赢、翰洋、苏越和泽宇。
这本书主要讲的是五个正处在青春期的孩子，叛逆、敏感、孤独、不被理解。
中考将至，压力像灰尘一样在他们的生活中弥漫和飞扬，他们艰难呼吸，无从相对。
当每个人在青春的荒草地中蹒跚行走时，有人挣扎、有人放弃、有人则要誓死捍卫从心底迸发出的热情和真诚。
在这五个人物中，我最不喜欢的就是翰洋了，一是由于他实在太脏了，竟然在夏天里二十多天不洗澡，令坐在他旁边的泽宇都要求换座位了，更可恶的是，他和他爸爸都认为那是正确的；二是因为他太死板了，他整天只会解决数学难题，又不做运动，所以最后他得糖尿病了，他才是个中学生，就得糖尿病了，确实挺可怜的，不过，如果他之前肯做运动的话，也许就不会得糖尿病了。
其实，在我们的日常生活中，也有过不少像翰洋一样的人，就拿我小学时候的同学小涛来讲吧！他跟翰洋几乎一模一样，也很胖，很脏，大家都不喜欢他，但他很爱学习，学习成绩一直都挺好的，每次测验都在全班前五名，但不知道怎么的，他总有一股令人讨厌的感觉，每次上体育课时，他总是找借口说有事不能去上体育课，一个学期下来还上不到三节体育课，每次上体育课的时候他就在教室里做题。
一次，体育老师对小涛说：“马小涛，你怎么可以不上体育课呢？你看你这体型，再不运动就成一个球了！”在体育老师的劝说下，小涛终于去上了体育课，那次体育课的内容是400米跑，没想到，小涛跑几步就气喘吁吁了，跑那400米，小涛竟然用了六、七分钟，大家都为他感到悲哀啊！
对，生命在于运动，一个人不管学习成绩有多好，如果体育不行的话，那么不管成绩多好也做不到一个三好学生！。