北京市海淀区2014届高三上学期期末考试语文试题(扫描版,WORD答案)
北京市海淀区2014届高三语文上学期期末考试试题(扫描版)北京版
海淀区高三年级第一学期期末练习语文参考答案及评分标准2014.1一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1. A2. 选C得3分,选A得1分,其余不得分。
3.B 4.B 5.C二、本大题共7小题，共31分。
6. D ７.B ８.B ９.B10．苏洵苏轼 (每空1分，共2分)11.虽然/孔子尝语子贡矣/曰/赐也/汝以予为多学而识之者欤/曰/然/非欤/曰/非也/予一以贯之。
（共5分,“/”处必断。
每答对2处得1分。
答错2处扣1分，扣完5分为止）12. （12分）第一问：孔子认为不读书学习，即使有好的品德追求也会做错事，甚至做坏事。
或：不读书学习,就会不知古训(不明事理)，不辨正误，就会出现问题。
(意思对即可,3分) 第二问:略。
结合生活实际，2分。
认识与思考，4分；其中观点态度1分，分析阐释3分。
语言3分。
三、本大题共2小题，共16分。
13．= 1 \* GB3 ① B （3分）②答案要点：既拥有报国立业的雄心壮志，又饱含忧国伤时之幽情的诗人形象。
或：既有情致又有胆识、刚柔相济的诗人形象。
诗人形象包含两方面特征。
能结合具体诗句，紧扣诗人形象特征分析，第一点2分，第二点3分。
14．①狗吠深巷中鸡鸣桑树颠②位卑则足羞官盛则近谀③别时茫茫江浸月我寄愁心与明月④忧谗畏讥满目萧然⑤问苍茫大地谁主沉浮（共8分。
每空1分，有错则该空不得分。
学生如多写，选前4道小题评分。
）四、本大题共3小题，共12分。
15．C （3分）16．本题选C得3分，选 B得2分。
选A或D不得分，多选不得分。
17．参考答案：①徐悲鸿等艺术家都具有深厚的传统绘画功底，说明已充分体认了传统。
②他们在创作中融入多种技法，振兴了国画（使传统被激发活力后，留存了下来），说明原创性的作品能够重新塑造艺术传统的形态。
③这些艺术家独开新风，自成一家，说明他们的作品具有广泛的影响力，经过时间的检验，形成了新传统、新开端。
（意思对即可。
共6分，答对一点得2分)五、本大题共3小题，共16分。
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(北京卷,扫描版,解析汇报版)
2014年普通高等学校招生全国统一考试
语文（北京卷）
本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考试生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共22分。
二、本大题共6小题，共29分。
阅读下面的文言文，完成8-13题。
三、本大题共1小题，共11分。
四、本大题共3小题，共10分。
阅读下面的文章，完成15-17题。
五、本大题共4小题，共18分。
阅读下面的作品，完成18-22题。
六、本大题共2小题，共60分。
绝密★考试结束前
2014年普通高等学校招生全国统一考试
语文（北京卷）参考答案。
2014年北京高考语文试题及答案(word)版
绝密★启封并使用完毕前2014年普通高等学校招生全国统一考试语 文（北京卷）本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1—4题。
“千门万户曈曈日，总把新桃换日符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．（rěn ）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅．（g āi ），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑 甲 （题写／题签）的楹．（yíng ）联等。
对联的撰．写，往往注重其 乙 （蕴涵／内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴．丰富， 丙 （吟咏／涵咏）起来锒锒．．上口，齿颊．．留香。
对联或镌．（jùn ）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1．文中加点字的注音和字形都不正确．．．的一项是（2分） A ．秋稔．（rěn）冬祥 意蕴． B ．楹．（yíng）联 齿颊．．留香 C ．言简意赅．（gāi） 撰．写 D ．镌．（jùn）刻 锒锒．．上口 2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A ．万户栖柳依依B ．千家喜气洋洋C ．春回爆竹声声D ．春来微风缕缕3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A ．题写 内涵 吟咏B ．题签 内涵 涵泳C ．题写 蕴涵 涵泳D ．题签 蕴涵 吟咏4．下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A ．字数限于四言和六言B ．上下联讲究对仗和押韵C ．只适合在喜庆场合张贴D ．常常与书法艺术相结合5．下列句子中加点的俗语，使用不正确．．．的一项是（3分） A ．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢．．．．．．．。
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2014--最新海淀区高三语文期末试题
多做题、多练习，才能知道自己的不足。
精品编辑为大家整理了2014--2015海淀区高三语文期末试题，希望同学们认真做好练习，复习好高三语文知识点。
一、本大题共6小题，共22分。
阅读下面的诗歌和文言短文，完成16题。
甲午元旦①
孔尚任
萧疏自发不盈颠，守岁围炉竟废眠。
剪烛催乾消夜酒，倾囊分遍买春钱。
听烧爆竹童心在，看抉桃符老兴偏。
鼓角梅花添一部，五更欢笑拜新年。
注释：①元旦，即现在的春节。
1、甲午元旦所写的春节习俗，在下列诗句中没有表现的一项是(3分)
1。
海淀区高三语文期末试题讲评资料
D. 既离不开个人的知识经验，也离不开纯粹的自然环境。
正像宗先生所说的，“散步是自由自在、无拘无束的 行动”，可以偶尔在路旁折一支带露的鲜花，也可以 捡起别人弃置不顾的燕石。“散步者”悠然意远而又 怡然自足的生活态度，我辈后生其实只能心向往之。 倘若只是锻炼身体抑或浏览风景，这种“散步”不难； 可真要像宗先生那样，于一丘一壑、一花一鸟中发现 无限，并借以体验生命、激情与诗意，如此“散步” 则不易——不只需要闲心、悟性与幽情，还需要一定 的生活经验和历史文化知识。这就难怪长者一般比少 年更 乙 于此道。
A．手缉而校之
缉: 收集整理
B．然后申之以弦歌 申: 陈述说明
C．有兼人之才
兼：超过
D．其蔽也贼
贼：偷窃
市化，即便在高楼大厦的夹缝中多保留几个街心公园，
也难得从容散步的心境。
此段谈悠然散步还需要适宜的客观环境。
4. 填入文中第③处横线的句子，与上下文衔接最恰当的 一项是
A. 既取决于适宜的客观环境，也取决于个人的知识经验。
B. 既得益于个人修养，也取决于客观环境。
C. 既有赖于个人教养，也离不开生活条件。
平常使用时对“偶然”侧重它的形容词属性， 强调它与“必然”相对；对“偶尔”侧重它的 副词属性，强调与“经常”相对。
正像宗先生所说的，“散步是自由自在、无拘
无束的行动”，可以 甲 在路旁折一支带露
(完整word版)北京市海淀区2014年高三二模语文试卷与解析word版
海淀区高三年级第二学期期末练习语文2014．5本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本大题共7小题，共15分．阅读下面文字，按要求完成1-4题。
武侠小说大师古龙说过一句经典的话：一个人如果【】，就放他去菜市场，他会重新①（萌发/激发）对生活的热爱。
作家雪小禅对菜市场②（一见钟情/情有独钟），她说：“我有一个癖．好，就是每到一个地方都会去菜市场逛逛，因为那里充满了烟火气息和旺盛的生命力……”这与古龙先生所见大抵③（相同/略同）。
走进菜市场，你会发现这真是一个生龙活虎的世界：摆摊者撸起袖子大声吆喝，迅速装袋、过秤、收钱、找零，整个过程极富节奏感。
买菜的大都是主妇，为一日三餐的性价比，她们使出浑身解．数，在这里“斗智”一番。
就连平素较弱的女性，为了准备一桌丰盛可控的饭菜，一进菜市场，便也仔细地【】蔬菜，麻利地装进大袋小袋……菜市场蕴含着无穷的生活哲理。
姜昆的相声段子就巧妙地拿“菜市场”说事：“生活就是大白菜，④，内容丰富，层出不穷。
”通俗易懂，又让人忍俊不禁。
1．填入文中两处【】内词语的字形和加点字的读音全都正确的一项是（2分）A．走头无路癖好（pǐ）浑身解数（jiè）挑拣B．走投无路癖好（pì）浑身解数（xiè）挑捡C．走投无路癖好（pǐ）浑身解数（xiè）挑拣D．走头无路癖好（pì）浑身解数（jiè）挑捡答案 C2．依次填入文中横线①-③处的词语，最恰当的一项是（3分）A．①萌发②情有独钟③相同B．①激发②情有独钟③略同C．①萌发②一见钟情③略同D．①激发②一见钟情③相同答案 A3．对文中的女性形象特点概括不正确的一项是（2分）A．精明能干B．持家有道C．世俗小气D．热爱生活答案 C4．填入文中横线④处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）A．种了一茬又一茬B．吃了一顿有一顿C．品了一遍又一遍D．扒了一层又一层答案 D5．有顾客在超市买菜时把大白菜剥得只剩菜芯儿，把芹菜叶子择得干干净净。
【2014海淀二模】北京市海淀区2014届高三下学期期末练习语文试题 Word版含答案
海淀区高三年级第二学期期末练习语文2014．5本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本大题共7小题，共15分．阅读下面文字，按要求完成1-4题。
武侠小说大师古龙说过一句经典的话：一个人如果【】，就放他去菜市场，他会重新①（萌发/激发）对生活的热爱。
作家雪小禅对菜市场②（一见钟情/情有独钟），她说：“我有一个癖．好，就是每到一个地方都会去菜市场逛逛，因为那里充满了烟火气息和旺盛的生命力……”这与古龙先生所见大抵③（相同/略同）。
走进菜市场，你会发现这真是一个生龙活虎的世界：摆摊者撸起袖子大声吆喝，迅速装袋、过秤、收钱、找零，整个过程极富节奏感。
买菜的大都是主妇，为一日三餐的性价比，她们使出浑身解．数，在这里“斗智”一番。
就连平素较弱的女性，为了准备一桌丰盛可控的饭菜，一进菜市场，便也仔细地【】蔬菜，麻利地装进大袋小袋……菜市场蕴含着无穷的生活哲理。
姜昆的相声段子就巧妙地拿“菜市场”说事：“生活就是大白菜，④，内容丰富，层出不穷。
”通俗易懂，又让人忍俊不禁。
1．填入文中两处【】内词语的字形和加点字的读音全都正确的一项是（2分）A．走头无路癖好（pǐ）浑身解数（jiè）挑拣B．走投无路癖好（pì）浑身解数（xiè）挑捡C．走投无路癖好（pǐ）浑身解数（xiè）挑拣D．走头无路癖好（pì）浑身解数（jiè）挑捡2．依次填入文中横线①-③处的词语，最恰当的一项是（3分）A．①萌发②情有独钟③相同B．①激发②情有独钟③略同C．①萌发②一见钟情③略同D．①激发②一见钟情③相同3．对文中的女性形象特点概括不正确的一项是（2分）A．精明能干B．持家有道C．世俗小气D．热爱生活4．填入文中横线④处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）A．种了一茬又一茬B．吃了一顿有一顿C．品了一遍又一遍D．扒了一层又一层5．有顾客在超市买菜时把大白菜剥得只剩菜芯儿，把芹菜叶子择得干干净净。
北京市海淀区高三上学期期末考试语文试题 扫描含答案
海淀区高三年级第一学期期末练习语文参考答案及评分标准2017.1一、（本大题共7小题，共22分）1．（2分）D2．（2分）C3．（2分）B4.（5分）参考答案：伴随卫星是一种微小型航天器（1分），在太空中围绕主航天器不同角度地伴随飞行（1分），负责记录主航天器的工作情况（1分），随时对主航天器的表面状态进行监测，实施安全防卫（1分）。
评分标准：每点1分，共4分；语言表达，1分。
5．（2分）A 6．（3分）D7．（6分）参考答案：①在轨补给技术，能持续提供动力补给，可使天宫二号携带更多的生活物资。
②拥有伴随卫星，随时对天宫二号表面状态进行检查，保障航天器安全运行。
③再生生命保障系统，能使排出的体液循环再生，以维持航天员的生命健康。
评分标准：每点2分。
意思对即可。
二、（本大题共6小题，共21分）8.（3分）B9．（3分）C10．（3分）D11．（4分）参考答案：于是二年/定公以为司空/乃别五土之性/而物各得其所生之宜/咸得厥所/由司空为鲁大司寇/设法而不用/无奸民评分标准：断对两处得1分，断对四处得2分，断对六处得3分，全部断对得4分。
12．（4分）参考答案：儒者在做王公时，以仁义、礼法修朝施政，使君义达于百姓、通于四海，取得人心归服、天下一家的效果。
评分标准：答对一点得1分，答对两点得3分，答对三点得4分。
意思对即可。
13．（4分）答案示例：孔子制定了让百姓生有所养、死得安葬的制度，可证明荀子所说的“儒者法先王、隆礼义”；孔子做中都宰一年就使西方诸侯国向鲁国学习，证明儒者确为“社稷之臣、国君之宝”；孔子把土地按照性质分类，使各种作物都得到很好的生长，证明了“万物得宜乃君子（儒者）所长”的观点。
评分标准：《孔子家语》中的事例与《儒效》中的观点对应，每句2分，共4分。
三、（本大题共4小题，共17分）14．（3分）C15．（3分）D16．（5分）答案示例：本诗中，作者以酒为旗鼓，把笔当作刀槊和军队（2分），排兵布阵，纵横驰骋，最终扫尽逆虏、取得胜利（2分）。
北京市2014年高考真题-语文(含答案及解析)
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共8页，150分，考试时长150分钟，考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共七小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1-4题。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，”。
春联寓意吉祥，言简意赅．（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写/题签）的楹．（yíng）联等。
对联的撰写，往往注重其乙（蕴涵/内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究、意蕴丰富，丙（吟咏/涵泳）起来锒锒．．上口，齿颊．．留香。
对联或镌．（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
【小题】：文中加点字的注音和字形都不正确．．．的是（）A．秋稔．（rěn）冬祥意蕴．B．楹．（yíng）联齿．颊．留香C．言简意赅．（gāi）撰．写D．镌．刻锒锒．．上口答案：D【小题】：在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（）A．万户杨柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕答案：C【小题】：在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（）A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏答案：A【小题】：下列关于“对联”的表述，正确的一项是（）A．字数限于四言和六言B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴D．常常与书法艺术相结合答案：B解析：（1）镌（juān）刻；锒锒（琅琅）上口（2）“万户”“千家”词性与“冬尽”不匹配，排除AB；“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配，排除D。
C项在内容上能够够照应“过年”，词性、结构、平仄也合适。
2014北京语文高考答案word版
绝密★考试结束前2014年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）参考答案一、（本大题共7小题，共22分）1．（2分）D 2．（2分）C 3．（2分）A 4．（2分）D 5．（3分）C6．①（2分）C ②（2分）D 7．①（2分）B ②（2分）A ③（2分）B二、（本大题共6小题，共29分）8.（5分）夫虑熟谋审/力不劳而功倍/作事可以为后法/一宜书/不苟一时之誉/思为利于无穷/而告来者不以废/二宜书/岳之民人与湖中之往来者/皆欲为滕侯纪/三宜书/以三宜书不可以不书9．（3分）B 10．（3分）C 11．（3分）C12．（3分）滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废具（俱）兴。
13．（12分）感悟角度：（1）以天下为己任，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。
（2）时刻把百姓放在心上，“虑于民也深，则谋其始也精”。
（3）即使自己身处逆境，也要为百姓谋利，有所作为。
三、（本大题共1小题，共11分）14．（11分）①（3分）C②（4分）B E③（4分）要点一：借向往隐居生活，表达对韦曲春景的喜爱。
（或：因韦曲春色美景而生隐居山林之情）要点二：隐含求仕未果的复杂心情。
四、（本大题共3小题，共10分）15.（3分）D16.（4分）A D17.（3分）B五、（本大题共4小题，共18分）18.（4分）A D19.（3分）指含有历史文化信息、具有文物价值和美学内涵的建筑遗存。
20.（6分）（文艺复兴时期）人们从废墟中引发了思古的幽情和创造的热情，生成了残缺美意识。
（浪漫主义运动阶段）人们在废墟中寄托了缅怀田园，喜好远古，追求神奇和神秘的审美理想。
（1820年“断臂维纳斯”的发现）使人们深化了对废墟残缺美的认知。
21.（5分）考生可同意，也可不同意；能够言之成理、自圆其说即可。
六、（本大题共2小题，共60分）22.（10分）略23.（50分）略解析：镌（juān）刻；锒锒（琅琅）上口2、答案：C解析：“万户”“千家”词性与“冬尽”不匹配，排除AB；“缕缕”平仄与上联的“点点”不匹配，排除D。
北京市海淀区高三上学期期末考试语文doc
海淀区高三年级第一学期期末练习．．．．．．．．．．．．．．．语文．．2017.1．．．．．．学校．．成绩．．．．姓名．．班级一、本大题共．．．．．．．．7．小题，共．．．．22．．分。
阅读下面的材料，完成．．．．．．．．．．．．1．—．7．题。
材料一：太空之家．．．．．．．．①．我国成功发射入轨的天宫二号，是一个长．．．．．．．．．8．吨的人造．．．．．．3．米多、重约．．．．．．．．．．．．．．．．．．10．．米、最大直径航天器。
天宫二号在离地球近．．．．．．．．．．．．．400．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．公里的近地轨道上运行，开展各种工作和实验；它既是一个真正的太空实验室，也是能供．．．．”．。
．．．．．．．．．．．．．．．航天员居住的．．．．．．“．太空之家②．高智能是天宫二号作为．．．．”．的一个突出特点。
天宫二号可以自主进行飞行轨道．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“．太空之家及姿态调整、运行状态的智能化诊断等工作。
科研人员整合了航天器十多个分系统的数据，．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．把复杂、晦涩的专业数据浓缩成．．．．．．．．．．．．．．52．．组画面，为航天员执行任务提供了清晰、直观、舒适的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．显示界面。
．．．．．③．科幻电影中技术人员像插拔．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．U．盘一样快捷更换损坏部件的场景，将在天宫二号内真实上演。
天宫二号在供配电、热控、数据管理等系统方面采用了高集成化模块设计，打造出．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．“．插．拔式．．．．“．太空之家．．．．．．”．的一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．二号作为．．”．接口，航天员在几分钟内就能完成一次维修更换。
2014年北京卷(语文)含答案
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
本试卷共150分。
考试时长150分钟。
一、本大题共7小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1～4题。
“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上。
春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．(ｒěｎ）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，□□□□□□”。
春联寓意吉祥，言简意赅．(ɡāｉ），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写/题签）的楹．(ｙíｎɡ)联等。
对联的撰．写，往往注重其乙（蕴涵/内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究，意蕴．丰富，丙（吟咏/涵泳）起来锒锒．．上口，齿颊．．留香。
对联或镌．(ｊùｎ）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1. 文中加点字的注音和字形都不正确的一项是（2分）【D】A. 秋稔．（ｒěｎ）冬祥意蕴．B. 楹．(ｙíｎɡ)联齿颊．．留香C. 言简意赅．（ɡāｉ）撰．写D. 镌．（ｊùｎ）刻锒锒．．上口2. 在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）【C】A. 万户杨柳依依B. 千家喜气洋洋C. 春回爆竹声声D. 春来微风缕缕3. 在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）【A】A. 题写内涵吟咏B. 题签内涵涵泳C. 题写蕴涵涵泳D. 题签蕴涵吟咏4. 下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）【D】A. 字数限于四言和六言B. 上下联讲究对仗和押韵C. 只适合在喜庆场合张贴D. 常常与书法艺术相结合5. 下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（3分）【C】A. 世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。
2014市海淀区高三(上)期末语文
2014市海淀区高三（上）期末语文一、本大题共15分．1．（12分）阅读下面文字，按要求完成1﹣4题。
刚到北京求学时，未名湖边还能见到宗白华先生散步的背影。
那时《美学散步》出版不久，其中许多隽．①言妙语，常被大学生们挂在嘴边。
正像宗先生所说的，“散步是自由自在、无拘无束的行动”，可以甲在路旁折一支带露的鲜花，也可以捡起别人弃置不顾的燕石。
“散步者”悠然意远而又怡然自足的生活态度，我辈后生其实只能心向往之。
倘若只是锻炼身体②浏览风景，这种“散步”不难；可真要像宗先生那样，于一丘一壑、一花一鸟中发现无限，并借以体验生命、激情与诗意，如此“散步”则不易﹣﹣不只需要闲心、悟性与幽情，还需要一定的生活经验和历史文化知识。
这就难怪长者一般比少年更乙于此道。
“散步者”之悠然，③。
虽有“大隐隐朝市”之类的说法，我还是很难想像一个人能在车水马龙、④的闹市中悠然地散步。
南朝刘孝威诗云“神心重丘壑，散步怀渔樵”，现代社会日益都市化，即便在高楼大厦的夹缝中多保留几个街心公园，也难得从容散步的丙。
（取材于陈平原《历史文化散步》）（1）文中①处加点字的注音和②处填入的词全都正确的一项是A．隽（juàn）言妙语抑或B．隽（juàn）言妙语亦或C．隽（jùn）言妙语亦或D．隽（jùn）言妙语抑或（2）依次填入甲、乙、丙三处的词语，最恰当的一项是A．偶尔精心情B．偶然长心境C．偶尔长心境D．偶然精心情（3）填入文中④处的成语，不正确的一项是A．熙熙攘攘 B．万人空巷 C．摩肩接踵 D．项背相望（4）填入文中③处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是A．既取决于适宜的客观环境，也取决于个人的知识经验。
B．既得益于个人修养，也取决于客观环境。
C．既有赖于个人教养，也离不开生活条件。
D．既离不开个人的知识经验，也离不开纯粹的自然环境。
5．（3分）下列对联中涉及到的我国传统节日依次是（）①街头灯影逐花影，村中梅香伴酒香。
2014北京高考语文试卷(含解析)
2014年普通高等学校招生全国统一考试语文（北京卷）本试卷共8页，150分，考试时长150分钟，考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共七小题，共22分。
阅读下面的文字，完成1-4题。
“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
”贴春联是中国人过年时的一项传统民俗活动。
人们通常在除夕这天，将写好的春联贴于门上，春联的字数可多可少，但上下联必须构成对仗，如四言联“春安夏泰，秋稔．（rěn）冬祥”，六言联“冬尽梅花点点，”。
春联寓意吉祥，言简意赅．（gāi），深受人们喜爱。
春联是仅在春节这一特定时节张贴的对联，而对联还有其他种类，如婚联、寿联、挽联，以及为园林建筑甲（题写/题签）的楹．（yíng）联等。
对联的撰写，往往注重其乙（蕴涵/内涵）与品位。
尤其是名联佳对，文辞讲究、意蕴丰富，丙（吟咏/涵泳）起来锒锒．．上口，齿颊．．留香。
对联或镌．（jùn）刻或书写，楷行隶篆，其中不乏艺术精品。
1．文中加点字的注音和字形都不正确．．．的是（2分）A．秋稔．（rěn）冬祥意蕴．B．楹．（yíng）联齿颊．．留香C．言简意赅．（gāi）撰．写D．镌．刻锒锒．．上口2．在文中方格处填入下列语句，恰当的一项是（2分）A．万户杨柳依依B．千家喜气洋洋C．春回爆竹声声D．春来微风缕缕3．在文中甲乙丙处依次填入词语，恰当的一项是（2分）A．题写内涵吟咏B．题签内涵涵泳C．题写蕴涵涵泳D．题签蕴涵吟咏4．下列关于“对联”的表述，正确的一项是（2分）A．字数限于四言和六言B．上下联讲究对仗和押韵C．只适合在喜庆场合张贴D．常常与书法艺术相结合5．下列句子中加点的俗语，使用不正确．．．的一项是（3分）A．世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢．．．．．．．，解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。
B．河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话．．．．．．．．，河北将全力建好水清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。
北京市海淀区2014届高三下学期期末练习(二模)语文试题(WORD版)
海淀区高三年级第二学期期末练习语文2014．5本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本大题共7小题，共15分．阅读下面文字，按要求完成1-4题。
武侠小说大师古龙说过一句经典的话：一个人如果【】，就放他去菜市场，他会重新①（萌发/激发）对生活的热爱。
作家雪小禅对菜市场②（一见钟情/情有独钟），她说：“我有一个癖．好，就是每到一个地方都会去菜市场逛逛，因为那里充满了烟火气息和旺盛的生命力……”这与古龙先生所见大抵③（相同/略同）。
走进菜市场，你会发现这真是一个生龙活虎的世界：摆摊者撸起袖子大声吆喝，迅速装袋、过秤、收钱、找零，整个过程极富节奏感。
买菜的大都是主妇，为一日三餐的性价比，她们使出浑身解．数，在这里“斗智”一番。
就连平素较弱的女性，为了准备一桌丰盛可控的饭菜，一进菜市场，便也仔细地【】蔬菜，麻利地装进大袋小袋……菜市场蕴含着无穷的生活哲理。
姜昆的相声段子就巧妙地拿“菜市场”说事：“生活就是大白菜，④，内容丰富，层出不穷。
”通俗易懂，又让人忍俊不禁。
1．填入文中两处【】内词语的字形和加点字的读音全都正确的一项是（2分）A．走头无路癖好（pǐ）浑身解数（jiè）挑拣B．走投无路癖好（pì）浑身解数（xiè）挑捡C．走投无路癖好（pǐ）浑身解数（xiè）挑拣D．走头无路癖好（pì）浑身解数（jiè）挑捡2．依次填入文中横线①-③处的词语，最恰当的一项是（3分）A．①萌发②情有独钟③相同B．①激发②情有独钟③略同C．①萌发②一见钟情③略同D．①激发②一见钟情③相同3．对文中的女性形象特点概括不正确的一项是（2分）A．精明能干B．持家有道C．世俗小气D．热爱生活4．填入文中横线④处的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（2分）A．种了一茬又一茬B．吃了一顿有一顿C．品了一遍又一遍D．扒了一层又一层5．有顾客在超市买菜时把大白菜剥得只剩菜芯儿，把芹菜叶子择得干干净净。
北京市海淀区2014年高三一模语文试题
2014海淀区高三期中练习 语文试题 本试卷8页，共150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、本大题共7小题，共17分。
阅读下面文字，按要求完成1-6题。
有一天，忽然意识到，古人比今人多一股冲动：逢高即上，遇巍则攀。
奇峰巨顶自不必说，即便丘峦高阁，他们也要上去站一站，“倚槛苍茫千古事，________”，临风凭栏，感慨一番。
所以，凡山亭江楼，词赋楹句总是爆满。
王勃的《滕王阁序》、陈子昂的《登幽州台歌》、崔颢的《黄鹤楼》、王安石的《登飞来峰》……皆为“高高在上”所得。
在古人那儿，登高眺远，_________。
“前不见古人，后不见来者。
念天地之悠悠，独怆然而涕下。
”高，带来大势大象，带来疏旷与飘逸，带来不羁与宏放，带来对生命时空的全景式阅读。
因此于诗家墨客而言，“高处”具有强烈的召唤力，成了【】千年的诱惑。
然而，“登高”又并非文人独嗜，百姓对此亦兴味索然，尤其在九九重阳节这个特殊的日子里，更是乐此不疲。
秋收毕，仓廪实，人心悦，少不了邀友约醉，醍醐一场。
秋高气爽、丹桂飘香的【】，若不去登高望远，游目骋怀，实在辜负天地、有愧人生。
古人登高的去处，一般是山、塔、楼，所以，在一座古城，大凡能将风景揽入怀中的高处，几朝下来，皆成了名胜。
“江南三大楼”之黄鹤楼、岳阳楼、滕王阁，皆受驱于重阳雅集、登高览景的欲望，一旦矗起，则声名大噪，“游必于是，宴必于是”。
因为古人认为自己是自然之子，他们心目中有“高”，他们崇高、尊高、仰高。
从“登高”意义上说，“重阳”几乎是个绝版的节日，今人仅视为“敬老节”，无疑让它的美折损大半，伤了筋，动了骨。
1.填入文中两处【 】内词语的字形和加点字的读音全都正确的一项是(2分) A。
风糜 良辰 怆(chuàng)然 召(zhāo)唤B。
风糜 良晨 怆(chuāng)然 召(zhāo)唤 C。
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海淀区高三年级第一学期期末练习
语文参考答案及评分标准
2014.1
一、本大题共5小题，每小题3分，共15分。
1. A
2. 选C得3分,选A得1分,其余不得分。
3. B
4.B
5.C
二、本大题共7小题，共31分。
6. D ７.B ８.B ９.B
10．苏洵苏轼(每空1分，共2分)
11.
虽然/孔子尝语子贡矣/曰/赐也/汝以予为多学而识之者欤/曰/然/非欤/曰/非也/予一以贯之。
（共5分,“/”处必断。
每答对2处得1分。
答错2处扣1分，扣完5分为止）
12. （12分）
第一问：孔子认为不读书学习，即使有好的品德追求也会做错事，甚至做坏事。
或：不读书学习,就会不知古训(不明事理)，不辨正误，就会出现问题。
(意思对即可,3分)
第二问:略。
结合生活实际，2分。
认识与思考，4分；其中观点态度1分，分析阐释3分。
语言3分。
三、本大题共2小题，共16分。
13．
= 1 \* GB3 ①B （3分）
②答案要点：
既拥有报国立业的雄心壮志，又饱含忧国伤时之幽情的诗人形象。
或：既有情致又有胆识、刚柔相济的诗人形象。
诗人形象包含两方面特征。
能结合具体诗句，紧扣诗人形象特征分析，第一点2分，第二点3分。
14．
①狗吠深巷中鸡鸣桑树颠②位卑则足羞官盛则近谀
③别时茫茫江浸月我寄愁心与明月④忧谗畏讥满目萧然
⑤问苍茫大地谁主沉浮
（共8分。
每空1分，有错则该空不得分。
学生如多写，选前4道小题评分。
）
四、本大题共3小题，共12分。
15．C （3分）
16．本题选C得3分，选B得2分。
选A或D不得分，多选不得分。
17．参考答案：
①徐悲鸿等艺术家都具有深厚的传统绘画功底，说明已充分体认了传统。
②他们在创作中融入多种技法，振兴了国画（使传统被激发活力后，留存了下来），说明原创性的作品能够重新塑造艺术传统的形态。
③这些艺术家独开新风，自成一家，说明他们的作品具有广泛的影响力，经过时间的检验，形成了新传统、新开端。
（意思对即可。
共6分，答对一点得2分)
五、本大题共3小题，共16分。
18．C D（4分）
19．答案要点:
第一问：
南朝：风流潇洒，疏放妍妙。
北朝：纯厚朴质，厚重恢宏。
（2分）
第二问：
南朝：山清水秀，富庶发达；南朝人多具有文人特质和情怀。
北朝：战争频仍，赤地千里；北朝人更实在坚忍，把对美好生活的向往通过凿石刻像化为现实。
（4分）
20．参考答案：
结尾反复强调“还是北朝”，在对比中突出了作者对北朝艺术由衷的赞美之情（2分）；凸显了文章主旨——能体现生命本质的艺术最具有生命力（2分）；同时照应题目，呼应开头，首尾圆融（2分）。
（共6分，意思对即可）
六、本大题共2小题，共60分。
21．共10分。
[评分参考]
8—10分：观点明确；见解比较深刻或说理比较充分,语言通畅，不少于140字。
5—7分：观点明确；言之成理，见解不够深刻或说理充分性不足；语言通顺，不少于140字。
5分以下：观点不够明确；说理不够清晰，语言欠通顺，不足140字。
22.
作文评分参考
类别评分要求评分说明
一类卷（50—43分）紧扣题意、中心突出
内容充实、感情真挚
语言流畅、表达得体
结构严谨、层次分明
以43分为基准分，向上浮动。
符合一类卷的基本要求，有创意、有文
采的文章可得47分以上。
二类卷（42—37分）符合题意、中心明确
内容较充实、感情真实
语言通顺、表达大致得体
结构完整、条理清楚
以37分为基准分，向上浮动。
符合二类卷的基本要求，其中某一方面
比较突出的文章可得40分以上。
三类卷（36—30分）基本符合题意、中心基本明确
内容较充实、感情真实
语言基本通顺、有少量语病
结构基本完整、条理基本清楚
以30分为基准分，向上浮动。
符合三类文的基本要求，其中某一方面
较好的文章可得33分以上。
四类卷（29—0分）偏离题意、立意不当
中心不明确、内容空洞
语言不通顺、语病多
结构不完整、条理混乱
以29分为基准分，向下浮动。
说明：每3个错别字减1分，重复的不计。
字数不足，每少50个字减1分。
缺题目减2分。
附录1：【文言文参考译文】
藏书室记
苏辙
我自幼向先父学习，听从他言语（的教诲），观察他做事的方式。
现在我年纪大了，还能记得其中的一些。
父亲平素不经营产业，（幸而家中）有一些田地，没有衣食之忧；有几千卷书，亲手编辑校对整理，（把它）留给子孙。
（他）说：“读这些书籍，对内修养身心，对外管理他人，足够了。
这是孔子遗留下来的教化方法。
”父亲留下来的教诲，现在还在耳边回响。
他遗留下来的书籍（仍）在木柜中，（我）要把它们再留给子孙，（如果子孙中）有能接受这些书并且践行其中的内容，我们的后代就差不多（很好了）。
孔子教化人的方法，是从如何洒水扫地这样的家务劳动、如何待人处事开始的，等到他们把这些都做好了，再用礼乐来反复说明，用读书来丰富提高。
（所以）说：“道就在其中。
仁者见到它，就能从中体会仁；智者见到它，就能从中发现智。
颜回、闵子骞从这里得到的是德行，宰予、端木赐从这里得到的是言谈技巧，冉求、子路从这里得到的是为政本领，子游、子夏从这里得到的是文采，都是凭借他们自身的才能而成就自己。
就像农夫开垦田地，种植草木，草木大小长短、甘辛咸苦，都是它们的本性使然，农民没有增加或减损什么，滋养它们而不伤害本性罢了。
”
孔子说：“（即使是只有）十户人家的小地方，也一定会有像我一样忠信的人，只是不如我这么好学罢了。
”像孔子这样的人尚且需要通过不断学习来自我提高完善，然后才能有所成就，所以古人知晓道理一定要通过学习，学习提高一定要通过读书。
傅说告诫他的君主，也说：“向古训学习，才能有收获。
”更何况我们这些普通人呢？
子路在孔子看来，有过人的才能却不安于学习，曾经对孔子说：“只要直接去治理百姓管理祭祀就行了，不一定死读书才算是学习。
”孔子批评他说：“你听说过‘六言六蔽’吗？喜好仁德却不喜好学习，弊病是容易被人愚弄；喜好聪明却不喜好学习，弊病是容易放荡不羁；喜好信实却不喜好学习，弊病是拘于小信而贼害自己；喜好直率却不喜好学习，弊病是说话尖刻刺人；喜好勇敢而不喜好学习，弊病是捣乱闯祸；喜好刚强而不喜好学习，弊病是狂妄自大。
”凡学习却不读书的人，都是子路这样的人。
相信自己所喜欢的东西，却不知道古人成败的情况以及所接触事物的正确与否，没有不出问题的。
虽然这样，(但是)孔子曾经对子贡说：“赐，你认为我是广泛学习而后能牢记不忘的人吗？”（赐）说：“是的。
不是吗？”（孔子）说：“不是这样的。
我用一个根本性的事理贯穿事情的始末。
”是“一以贯之”,不是多学习就能够达到的，那么子路不读书,就可以不受到批评了吗? 说:我指的不是这个。
老子说：“学习要日有增益，探求大道要日有减少(从而接近于道的本义)。
”用日日增加的学问，探求日日减少的道，然后才能做到一以贯之啊。