教室使用申请流程及相关说明
教室借用管理制度
教室借用管理制度一、借用范围1.1 学校内的教室，包括普通教室、实验室、多功能厅等，均可以向学校申请借用。
1.2 学校外的组织或个人，包括社会团体、家长委员会、学生社团等，均可以向学校申请借用教室。
二、借用申请流程2.1 申请人须提前至少一周向学校提交教室借用申请，填写借用申请表并注明借用目的、时间、人数等相关信息。
2.2 学校接到借用申请后，将根据实际情况审核借用申请，并及时答复申请人。
2.3 申请通过后，学校将与申请人签署借用协议，明确借用教室的具体时间、地点、费用等内容。
2.4 借用人在借用教室前，需凭借用协议办理相关手续，如交纳押金、办理证件等。
三、借用费用3.1 学校内部组织借用教室，一般情况下不收取借用费用。
3.2 学校外部组织或个人借用教室，将根据实际情况收取一定的借用费用，包括场地费、保洁费等。
3.3 借用费用收取标准由学校财务部门制定，并在借用协议中明确标注。
四、借用教室的使用规定4.1 借用人须按照借用协议中规定的时间、地点、人数等要求使用教室，不得私自更改借用内容。
4.2 借用人在使用教室过程中，需保持教室内的设施和设备完好，并保持教室的整洁。
4.3 借用人需严格遵守学校的各项规章制度，不得在教室内从事任何违法活动或不良行为。
4.4 借用人在使用教室结束后，需及时清理并归还教室，如有损坏或遗失的设施和设备，需按照协议进行相应赔偿。
五、借用教室的监督管理5.1 学校将设立专门的借用管理机构，负责对教室借用进行监督和管理。
5.2 学校每学期将结合实际情况，对教室借用制度进行评估，并对管理措施进行调整和改进。
5.3 学校将定期对教室进行检查和维护，确保教室设施的完好并有效延长使用寿命。
六、其他规定6.1 借用人在借用教室时需严格遵守学校的各项规章制度，如有违反规定的行为，学校将视情况采取相应的处理措施。
6.2 学校将对借用教室的使用情况进行定期评估，并根据实际情况对借用制度进行修订和完善。
借用教室使用流程的通知
借用教室使用流程的通知一、借用教室的申请流程1.借用教室的申请需提前向学校行政部门提交申请，申请表格见附件一。
2.需填写完整的借用教室申请表格，并注明预计使用日期、时间段、人数等基本信息。
3.申请表格需在申请日期的五个工作日前提交至行政部门办公室，逾期申请将不被受理。
4.行政部门将在收到申请后的三个工作日内审核申请表格。
5.审核通过的申请将在五个工作日内通知申请人。
未通过审核的申请将附上未通过原因一并通知。
二、借用教室的使用规定•借用教室的人员需遵守学校的相关规定，维护教室的公共秩序。
•借用教室的人员需要保证教室的设施设备完好，并负责任何可能引起的损坏。
•借用教室的人员需爱护教室内的设备和物品，禁止搬动或私自带走教室内的物品。
•借用教室的人员不得在教室内进行任何损害学校形象的行为，包括但不限于乱扔垃圾、涂鸦等。
•借用教室结束后，需自行清理教室，保持教室的整洁干净。
三、借用教室的注意事项1.在申请借用教室时，请提前预估所需时间段，避免申请时段与其他活动冲突。
2.借用教室时，请自行携带所需的教学或活动所需的设备和物品，学校不提供额外的设备和物品。
3.在使用教室期间，请保持教室内的安静，不得扰乱其他教室的正常教学秩序。
4.借用教室的人员需妥善保管个人物品，学校不承担因个人物品丢失或损坏而产生的责任。
5.如需延长借用教室的时间，请提前向行政部门进行申请，并注明延长时间的原因。
四、借用教室的违规处理措施1.若借用教室的人员违反使用规定，行为严重影响了教学秩序或造成设备物品的损坏，学校将采取相应的纪律处分。
2.对于多次违规借用教室的人员，学校将暂停其借用教室的资格，并将违规情况通报相关部门。
3.涉及故意损害学校形象及影响教学活动的违规行为，学校将依法追究相应责任。
以上是借用教室使用流程的通知，请各位借用教室的人员认真阅读，并严格按照相关规定进行操作。
如有任何疑问，请与行政部门联系。
谢谢合作！附件一：借用教室申请表格（点击下载表格）。
申请使用学校教室的流程
申请使用学校教室的流程1. 准备工作在申请使用学校教室之前，需要进行一些准备工作，确保申请能够顺利进行。
•确定使用教室的时间和日期：在确定使用教室的具体时间和日期之前，需要提前了解教室的开放时间和可使用的日期，避免与其他活动冲突。
•确定使用教室的目的：明确使用教室的目的，例如开会、开展课外活动等，这将有助于评估申请的合理性和优先级。
•确认所需设备和资源：根据使用教室的目的，确定所需的设备和资源，如投影仪、椅子、桌子等，以便申请时能提前说明。
2. 申请流程申请使用学校教室的流程通常包括以下几个步骤：2.1. 获取申请表格联系学校的行政部门或场地管理部门，获取申请使用教室的申请表格。
通常可以在学校的网站上下载到相应表格，在填写申请表格时，要确保填写准确、完整。
2.2. 填写申请表格按照申请表格的要求，填写相关信息，包括：- 申请人基本信息：姓名、学号、联系方式等。
- 使用教室的时间和日期：申请使用教室的具体时间和日期，可根据需求填写多个时间段。
- 使用教室的目的和活动内容：详细描述使用教室的目的和活动内容，以便评估申请的合理性。
- 所需设备和资源：列出所需的设备和资源，如是否需要投影仪、音响设备等。
2.3. 提交申请表格将填写完整的申请表格提交给学校的行政部门或场地管理部门。
通常可以通过电子邮件、纸质提交或在线提交等方式进行。
2.4. 等待审批学校行政部门或场地管理部门会对申请进行审批，评估申请的合理性和优先级。
在等待审批期间，可以与相关部门保持联系，了解申请的进展情况。
2.5. 获取使用教室许可证如果申请获得批准，学校行政部门或场地管理部门会颁发使用教室的许可证。
通常可以通过电子邮件或线下领取。
3. 使用教室一旦获得使用教室的许可证，就可以按照申请的时间和日期使用教室了。
在使用教室的过程中，需要注意以下事项：•准时到达教室，并按照事先约定的布置要求进行摆放。
•在使用教室期间，要遵守学校的相关规定和场地管理要求，保持教室的整洁和安全。
学生活动各项申请表 (新新)
学生会工作手册之各种申请流程与要求一、教室的申请（一）教室使用原则：学部活动需要用多媒体教室的，一般是申请使用活动中心505或513教室，教学楼的教室只供学校教学使用，若有部门需要使用到教学楼教室的（仅限没有多媒体的教室），无需申请可直接使用。
（二）多媒体教室申请流程：1、提前写好《教室使用申请书》，交财会学部学生管理办公室刘筱梦老师签字审核；2、学部审核后，交由学生管理中心宣传教育科于萍老师处审批；3、审批后，使用教室前提前联系管理员开门（广播站、活动中心教室管理老师：杨振强），并出示申请书。
（三）教室申请要求：申请书需写明教室使用的教室、事由、时间，署名应为“财会学部分团委、学生委员会”，几月几号申请。
《教室申请书》见附件1。
二、多媒体设备的申请（一）多媒体设备申请流程：1、提前写好《多媒体设备使用申请书》，交财会学部管理办公室刘筱梦老师签字审批；2、学部审核后，交由生管理中心宣传教育科于萍老师处审批；3、审批后，将申请书交至杨振强老师处。
（二）多媒体设备申请要求：申请书需写明使用原因、需使用的场地、设备、使用时间，署名应为“财会学部分团委、学生委员会”，几月几号申请。
《多媒体设备使用申请书》见附件2。
三、音响、话筒的申请（一）音响、话筒申请流程1、填写《音响申请表》，交由财会学部学生管理办公室刘筱梦老师签字；学部审核后，交由学生管理中心宣传教育科于萍老师处审批；2、审批后，联系院学生会文化部，告知使用时间和地点，并出示申请表。
（二）音响、话筒申请要求申请表需写明活动内容、活动时间、申请数量，署名应为“财会学部分团委、学生委员会”，几月几号申请。
《广西大学行健文理非商业性学生活动展板、音响申请表》见附件3四、学部相机的申请（一）相机申请流程1、由财会学部学生管理办公室刘筱梦老师批准，并说明所需相机的使用原因、使用时间等（二）相机申请要求1、未经得老师同意，所有人员不得私自外借相机2、申请者需保管好相机，否则负全部责任。
申请使用教室上课申请书
申请使用教室上课申请书
我是***学院的**老师，现就我校***教室的使用情况向贵校管理部门申请使用***教室进行课程教学。
一、使用理由
我所承担的课程是***专业的一门重要课程，涉及到了***相关的知识体系。
而目前我所授课的教室***并不适宜进行***专业的课程教学。
***教室设施简陋，座椅破旧，黑板擦不足，影响了学生的学习效果。
而***教室设施齐备，座椅舒适，教学用具完善，能够提高学生的学习积极性和学习效果。
二、使用周期
我向贵校管理部门申请使用***教室进行***教学，使用周期为***学期，具体时间为每周**、***、***三天，每天**小时，总计**周。
三、教学内容
我将在***教室进行***专业课程的教学，包括***知识点、***实验等内容。
通过多媒体教学、案例分析等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。
四、安全保障
在使用***教室进行教学的过程中，我将严格遵守学校的相关规定，保证教学秩序井然。
同时，我将对学生进行安全教育，提高学生的安全意识，确保教学过程中的安全。
五、教学效果
通过使用***教室进行教学，我相信能够提高学生的学习积极性与学习效果，使学生更好地掌握***专业知识，为学生成长和发展提供更好的保障。
在此，我恳请贵校管理部门批准我使用***教室进行***教学，谢谢！
此致
敬礼！
【注意】以上内容仅供参考，实际模板结构可根据具体情况自行调整。
学校活动物品及教室申请流程及注意事项
学生活动中心借海报板申请审批时间：正常工作日8:30-12:00，15:00-17:30申请审批地点：学生事务办事大厅综合窗口（行政研发大楼二楼）活动中心日常值班开放时间：每学期第2周开始至第17周（法定节假日除外），每天12：40—13：40，17：30—18：30，21：00—22：00。
1、活动场地借用申请流程（1）填写《学生活动中心借用申请表》（一式两联，可在“学生处主页-下载专区-活动申请”下载），经活动负责老师签字并加盖单位公章（学生组织由挂靠单位负责老师签字并加盖公章）。
《申请表》填写时需详细注明申请原因、用途以及使用时间。
表格需认真填写，不得随意涂改。
除校级大型活动外，仅可申请两周之内的活动中心场地。
每天可申请借用时间分三个时间段，分别为：8:30-12:00、14:00-17:00、19:00-22:00。
原则上只允许借用独立的一个时间段，若有晚会类活动需要，允许借用同一天连续的两个时间段，用于彩排及正式演出。
不允许借用场地单独作为晚会等活动的彩排。
（2）持已签字、盖章的《申请表》至学生事务办事大厅（行政研发大楼二楼）综合窗口申请。
（3）窗口查询、登记、审批，留《申请表》存根联备案。
（4）审批后当天，申请人持审批后的《申请表》审批联在开放时间内至活动中心管理部进行登记。
（5）在审批使用时间开始时准时到达，举行活动。
三、活动中心物品借用1、借用流程（1）填写《学生活动中心物品借用申请表》（一式两联，可在“学生处主页-下载专区-活动申请”下载），经活动负责老师签字并加盖单位公章（学生组织由挂靠单位负责老师签字并加盖公章）。
《申请表》填写时需详细注明主要用途、物品数量以及借用期限。
表格需认真填写，不得随意涂改。
借用期限最长为7天。
（2）持已签字、盖章的《申请表》至学生事务办事大厅（行政研发大楼二楼）综合窗口申请。
（3）窗口查询、登记、审批，留《申请表》存根联备案。
（4）申请人持审批后的《申请表》审批联在值班时间内至活动中心管理部办理借用、领用物品。
学校教室借用申请流程
学校教室借用申请流程
申请人资格要求
- 必须是学校内的学生、教职员工或组织。
- 在申请借用教室前，申请人需提前查看教室的可用情况。
申请流程
1. 填写申请表格
- 按照要求填写必要的申请信息。
- 如有需要，附上其他相关证明文件（例如活动预算、教师指导信等）。
2. 提交申请表格
- 将填写完整的申请表格和附件提交到指定的教务处或校团委办公室。
- 请确保在规定的申请截止日期之前提交申请。
3. 审核与通知
- 教务处或校团委办公室将对申请进行审核。
- 审核周期通常为1-2个工作日。
- 审核结果将通过电子邮件或电话通知申请人。
4. 批准与签署借用协议
- 若申请获得批准，申请人需要前往教务处或校团委办公室签署借用协议。
- 协议中会明确教室借用的时间、地点、使用规定等内容。
- 在签署协议前，请仔细阅读并确保理解协议的所有条款。
5. 教室使用与归还
- 按照协议的规定，申请人在指定时间内使用教室。
- 使用教室期间，请务必遵守教室使用规定，保持教室的整洁与安全。
- 使用结束后，申请人要及时归还教室，并确保教室的设备、物品完好。
注意事项
- 提交申请时，请确保所有信息填写准确无误，确保所附文件的完整性。
- 教室借用优先考虑校内学术、文体、公益等活动的需要。
- 对于大型活动或特殊需求，建议提前较长时间提交申请，以便保证成功借用教室。
以上是学校教室借用申请流程的基本步骤。
如有疑问，请与教务处或校团委办公室联系。
教室借用流程
1.教室借用流程：
（1）通过学号登陆中南财经政法大学教务部；
（2）点开培养方案，找到选课管理，点击教室借用申请；
（3）依实选择信息，点击查询；
（4）若是显示不可借用，修改时间、借用教室，直至可借，点击借用，打印出表。
然后将表于工作日交给楼管与管多媒体的老师（应该是在文津4楼）。
2.注意事项：
1.教室借用人数一栏，选≥，不然不好通过；
2.需借用多媒体的应在点击借用之后勾选使用；
3.备注一栏一定要写教室使用用途；
4.老师审核那栏别选由谁审核，系统自行分配；
5.周日记为下周，如3月11号是本学期的第二周（借用的话是选第二周的周日-7）；
6.周末晚上6点后的教室无法使用，借用教室避开时间。
申请使用教室的流程
申请使用教室的流程1. 申请前的准备工作在申请使用教室之前，需要进行一些准备工作，以确保申请的顺利进行。
以下是一些必要的准备工作：•确定需要使用的教室类型和规格，如教室的容量、设备和资源等。
•查看学校或机构的教室使用流程和政策，并了解申请教室的具体要求。
•检查日历或时间表，了解教室的可用时间段并选择合适的时间段申请使用。
•准备申请教室所需的材料和信息，如活动目的、参与人数、活动时间、活动内容等。
2. 教室申请流程申请使用教室的具体流程可能因学校或机构的不同而有所差异，但一般情况下，以下是一般的教室申请流程：2.1 填写申请表格首先，需要填写教室申请表格。
申请表格通常会要求填写以下信息：•申请人姓名和联系方式•活动名称和目的•活动时间和持续时间•参与人数和需求的教室类型•需要使用的设备和资源•其他特殊需求或要求2.2 提交申请表格完成填写申请表格后，需要将表格提交给相应的部门或管理人员。
具体的提交方式可以是电子邮件、在线提交或手工交付等，根据学校或机构的规定而定。
2.3 等待审批提交申请后，需要等待教室申请的审批。
审批的时间可能因学校或机构的规模和流程而有所不同，一般在几天至一周左右。
在等待的过程中，申请人可以咨询相关部门或管理人员了解申请的进展和可能需要补充的材料。
2.4 确认使用通过申请审批后，申请人将收到确认使用教室的通知。
通知中会包含教室的具体信息、使用须知和注意事项等。
申请人需要仔细阅读通知，并在活动前做好相关准备工作。
3. 教室使用注意事项在使用教室时，需要注意以下事项，以确保活动的顺利进行：•按照通知中的规定时间准时到达教室，不要提前进入或滞留教室。
•注意教室的安全和环境卫生，保持教室整洁和设备的正常状态。
•根据活动需求合理使用教室内的设备和资源，注意节约用电、用水和用纸等资源。
•遵守学校或机构的相关规定和政策，不得擅自改变教室布局或违反安全规定。
•活动结束后，确保教室的清理和归位，并按要求提交使用反馈或整理相关材料。
教学平台教室使用申请说明
01
02
总结词：合理安排时间
详细描述：为提高教室使用 效率，用户在预约时应尽量 选择连续时间段，避免时间 碎片化。同时，合理安排活 动进程，充分利用课堂时间。
03
总结词：保持整洁
04
详细描述：保持教室整洁有 序，不仅有利于提高学习效 果，还能延长教室设备使用 寿命。使用完毕后，应将桌 椅归位，清理垃圾，关闭电
申请时间冲突怎么办？
如果发现申请时间与其他活动或课程冲突，可以及时调整申请 时间或与其他组织协调解决。
申请人数超出了教室容量怎么办？
如果申请人数超出了教室容量，可以尝试调整申请时间或与其 他组织协调解决，或者选择其他适合的教室。
THANKS
感谢观看
ห้องสมุดไป่ตู้
02
教室使用申请流程
申请前的准备
了解申请规定
01
详细阅读学校或机构关于教室使用的相关规定，确保自己符合
使用条件。
确定需求
02
明确所需教室的类型、时间和用途，以便快速找到合适的选项。
准备材料
03
根据规定准备好必要的申请材料，如教学计划、学生名单等。
在线申请步骤
登录教学平台
使用个人账号登录教学平台。
04
常见问题与解答
如何解决教室设备故障？
01
总结词：及时报修
02
详细描述：教室设备出现故障时，应立即向教学平台管理员报告，并 填写设备报修单。管理员会尽快安排专业人员进行维修。
03
总结词：自助解决
04
详细描述：对于一些常见设备故障，如投影仪不亮等，可以尝试重启 设备或检查设备连接线是否松动。若无法解决，再联系管理员。
器设备。
05
教室使用申请书9篇
教室使用申请书9篇第1篇示例：尊敬的教室管理部门：我是一名来自XX学校的学生，特向贵校提出一份教室使用申请书。
我所在的学校因为某些原因无法提供足够的教室空间进行学习和活动，因此我们希望能够借用贵校的教室来解决这个问题。
我想说明我们借用教室的目的。
我们希望能够在贵校的教室中举办一场文化艺术交流活动。
这个活动旨在促进学生之间的交流与合作，丰富学生的课余生活，提高他们的综合素质。
我们计划在活动中设置文化展示、艺术表演、互动游戏等环节，使参与活动的学生能够得到全面发展。
我想说明我们借用教室的时间和人数。
我们计划在周末的下午举办这个活动，大约需要使用教室4小时，参与人数大约在50-100人左右。
我们会提前安排好活动的流程和安全措施，确保活动的顺利进行。
我特向贵校提出几点承诺和合作。
我们会严格遵守贵校的规章制度，爱护教室设施，保持教室的整洁和安全。
我们会尽可能地减少对教室的影响，确保活动结束后能够及时清理场地和恢复原状。
我们愿意配合贵校的工作人员进行协调与沟通，保证活动的顺利进行。
希望教室管理部门能够审慎考虑我们的申请，同意我们借用贵校的教室。
我们相信这次活动将会给学生带来丰富的文化体验和精神享受，也会促进学生之间的交流与合作。
谢谢您的支持与合作!此致敬礼!【XX学生会】敬上第2篇示例：尊敬的学校管理者：我是xxx学院xxx专业的一名学生，我代表我们专业的同学们向您申请使用教室的权限。
我们专业需要进行一次重要的实践课程，为了保证课程的顺利进行和效果达到预期，我们需要使用学校的教室作为教学场地。
以下是我们申请使用教室的理由和计划。
此次实践课程是我们专业的核心课程之一，涉及到专业知识的实践操作和实际应用。
只有在教室内能够提供足够的空间和设备支持，才能确保同学们能够充分理解知识内容，并且能够在实际操作中掌握技能。
我们计划的实践课程需要使用教室内的一些设备和工具，比如投影仪、实验台、电脑等。
这些设备和工具是我们无法自行提供的，只有在学校的教室内才能保证我们能够顺利进行实践操作。
申请教室流程广财
申请教室流程广财
在广东财经大学申请教室的流程如下：
1. 登录网上办事大厅发起申请。
2. 填写申请表，包括申请人信息、学院、专业、班级、联系电话等基本信息。
3. 提交申请后，默认提交到下一个流程节点审批。
4. 提交后，在“工作台”的“已办事项”栏目中会出现提交过的申请，点击“关注”，可以将此申请进行重点关注。
如果需要使用多媒体设备，还需经过教师发展与教育技术中心审批。
同时，建议提高审批效率，由负责老师发起申请。
此外，不同部门负责不同事项审批，具体如下：
1. 教务处教学管理科负责多媒体教室调度和登记。
2. 后勤处事务科负责教室开门、空调开放审批。
3. 教师发展与教育技术中心教学媒体技术部负责使用多媒体设备审批。
如需了解更多信息，建议访问广财官网或咨询校内人员。
中学电教专用教室使用规则范文（二篇）
中学电教专用教室使用规则范文一、教室介绍中学电教专用教室是为了适应现代教育技术的发展而设立的。
教室内配备了先进的电化教学设备，包括多媒体投影仪、电脑、音响等。
这些设备能够提供更加生动、直观的教学内容，提高学生的学习效果，激发他们的学习兴趣。
二、使用范围中学电教专用教室主要供教师进行多媒体教学使用，可以用于进行课堂教学、教学辅助、教学资源播放等。
三、使用规则1. 提前预约教师在使用电教专用教室前，请提前与学校教务处联系，预约使用时间。
如有特殊情况需要临时使用，请提前向学校教务处做申请。
2. 教室整洁教师在使用教室结束后，请及时清理教室，保持教室整洁。
包括将电源关掉，将座椅摆放整齐，清理干净使用过的教学材料。
3. 节约用电教师在使用电化教学设备时，请注意合理使用电源。
使用完毕后，及时关闭电源，不浪费用电资源。
4. 维护设备教师在使用教室的过程中，要爱护教学设备。
正常使用设备，不乱拔插电源线和数据线，不私自调整设备的设置。
5. 保持安静在使用教室期间，请保持安静，不要发出嘈杂的声音，以免影响到其他教室的教学。
6. 安全第一教师在使用教室时，要注意安全。
操作设备时，要小心谨慎，确保自身和学生的安全。
7. 积极探索教师在使用电教专用教室时，积极探索多媒体教学的方式和方法，充分发挥设备的教学优势，提高教学质量。
8. 禁止私自带外界设备在使用电教专用教室时，禁止私自带入外界设备，以防止造成设备故障或不必要的麻烦。
9. 遵守学校管理规定在使用电教专用教室时，教师要遵守学校的管理规定，配合学校相关工作人员的工作。
四、违规处罚对于故意破坏电教专用教室设备，违反上述规定的行为，学校将视情节轻重，给予相应的处罚，并可能包括停用教室的使用权。
总结中学电教专用教室是一项非常有用的教育资源，它能够提供更加先进、生动、直观的教学手段。
但是，使用教室时要注意合理使用、爱护设备、保持安静等，营造良好的教学环境。
希望教师能够充分利用中学电教专用教室，提高教学效果，让学生得到更好的学习体验。
CTBU各项申请流程介绍
各项申请流程简介●主校教室使用申请流程会长群共享里下表“重庆工商大学教室使用申请表”→社联备案→校团委401王微老师处审批→厚德楼二楼教务处(2008)主任审批→教务处办公室（即排课中心）办理手续（如果申请的教室已经被占用，可临时调整相似的教室。
如需使用多媒体，还要到八教四楼412现代教育中心办理手续）●兰花湖教室使用申请流程会长群共享里下表“重庆工商大学教室使用申请表”→社联备案→校团委401王微老师处审批→兰花湖通识学院崇德楼507张洁老师审批→兰花湖广智楼一楼保安室●主校区场地使用申请会长群共享里下表“重庆工商大学社团活动场地使用审批表”→社联审批→校团委401王微老师处审批→五公里派出所（学校保卫处第二个房间）找曹老师审批(如需在场地摆展板，挂横幅，则需先申请宣传品展出权，然后申请场地时出示已经审批过的宣传品申请表) (无商业活动，提前三天去申请，有商业活动需要缴费)●兰花湖场地使用申请会长群共享里下表“重庆工商大学社团活动兰花湖校区场地使用审批表”→社联审批→校团委401王微老师处审批→通识学院找崇德楼507张洁老师签字盖章→六号宿舍买水票对面办公室交表主校区宣传品展出申请一、展出申请程序1、会长群共享里下载并详细填写《重庆工商大学宣传品展出申请表》；2、经办人携带上表以及本人一卡通（或工作证、学生证）、宣传成品（符合规定的横幅、喷绘或写真等）→社联审批（发送海报电子档至424496206@）→校团委401王微老师处审批→厚德楼4009党委宣传部办公室丁老师审批；（本表一式两份，自己留一份）3、宣传品审批通过后，经办人提交学生证（工作证）或押金（按每块展板50元收取），党委宣传部、党政办公室提供指定编号的宣传展板，由申请单位在指定地点和规定时间内展出；4、展出结束后，宣传展板由申请单位经办人负责归还，横幅由申请单位经办人自行拆除。
归还展板时，审批部门立即退还所押学生证（工作证）或押金。
专用教室使用制度
专用教室使用制度1. 背景专用教室在现代教育机构中扮演着重要角色，如实验室、计算机室、音乐室等。
为了保障专用教室的有序使用和安全管理，制定专用教室使用制度是必要的。
本文将详细介绍专用教室使用制度的相关规定和实施细则。
2. 申请及审批流程2.1 申请流程 - 老师或学生在规定的时间内，向学校提交专用教室使用申请。
- 申请时需填写申请表格，包括申请人信息、使用时间、使用目的、使用设备等信息。
- 申请表格需详细描述使用教室的具体内容以及所需设备和材料。
2.2 审批流程 - 学校教务处收到申请后，会组织专门的审批小组进行审核。
- 审批小组会根据申请的合理性、教室的可用性和教学计划等因素进行评估。
- 审批结果将及时反馈给申请人，包括批准或驳回的理由。
3. 使用规定3.1 使用时间 - 使用时间应提前申请并经过审批，不得擅自进入使用。
- 每次使用的时间应明确，结束后需及时归还教室。
3.2 使用目的 - 使用教室应符合正常教学、科研及学习活动的要求。
- 严禁将专用教室用于非教育目的，如商业活动、娱乐、聚会等。
3.3 设备和材料 - 使用教室的设备和材料应按照规定进行申请和归还。
- 在使用过程中要注意妥善保管设备和材料，如遗失或损坏需及时报告。
3.4 使用顺序 - 如多个人或团队需要使用同一专用教室，应事先协商和安排使用顺序。
- 按照预定的使用顺序进行使用，不得擅自占用他人已申请的时间。
3.5 使用责任 - 使用教室时需保持良好的卫生习惯，不得乱扔垃圾。
- 对教室内设备和设施造成的损坏需负责修复或赔偿。
4. 安全管理4.1 火灾防范 - 在使用教室时，禁止使用易燃和有害物品，如火种、可燃物等。
- 存放可燃物品的地方应符合消防要求，保证安全出口畅通。
4.2 设备安全 - 在使用教室设备时，严禁擅自调整设备参数或拆卸设备零部件。
- 出现设备故障需及时向相关人员报告，禁止私自修理设备。
4.3 人员安全 - 进入专用教室时，应按规定佩戴个人防护装备，如实验室的实验服、眼镜等。
教室申请书
教室申请书申请人信息：姓名：XXX联系电话：XXX组织单位：XXX申请教室信息：教室名称：XXX使用日期：XXX使用时间段：XXX使用目的：XXX一、申请教室背景教室是学校重要的教学场所，为保证教学的顺利进行，我单位/个人需要申请使用教室。
通过本文档，我将详细阐述申请教室的原因、使用日期、使用时间段以及使用目的，希望能得到批准，并能获得使用教室的许可。
二、申请教室原因我单位/个人需要使用教室的原因主要有以下几点：1.教学需求：教室是开展教学活动的重要场所，我单位/个人需要使用教室进行教学工作，提供学生们良好的学习环境。
2.会议需求：我单位/个人需要使用教室进行会议，以便进行各类工作的讨论和决策。
3.培训需求：我单位/个人需要使用教室进行培训活动，以提高员工/个人的综合素质和专业技能。
以上是我单位/个人使用教室的主要原因，我保证在使用教室期间，遵守学校的规章制度，妥善使用教室设施，并承担因使用教室而产生的一切责任。
三、申请教室的具体信息请根据以下信息核准我的教室申请：•教室名称：XXX•使用日期：XXX•使用时间段：XXX（具体时间段，例如：上午8:00-12:00）•使用目的：XXX四、使用教室后续处理在使用教室后，我单位/个人将按照以下要求进行处理：1.在使用教室结束后，我将确保教室的整洁，无任何物品或垃圾留在教室内。
2.如有任何损坏或故障，请及时上报学校负责人，我将全力配合维修人员进行修复并承担相应费用。
3.如需延长使用时间或变更使用日期，请提前与学校相关人员进行沟通并得到许可。
五、教室使用承诺我单位/个人经过充分考虑，严格遵守以下承诺：1.使用教室期间，我将遵守学校各项规章制度，维护校园秩序。
2.第一时间上报教室设备的损坏、故障情况，并积极配合修复工作。
3.在使用教室过程中，保证教室整洁卫生，不损坏教室和设施设备。
4.不将教室用于非法活动，不影响其他教室的使用。
5.如因我单位/个人的使用教室行为造成任何损失，我将承担相应的责任和法律责任。
申请教室流程
1。
先去校团委（在南操那里，二食堂旁边）二楼，楼梯口有个大桌子放着各种表格，拿社团教室申请表和社联的登记表（如下两张），填写完整。
2. 拿到经管学院办公室（32号楼，进北门左手边的幢楼，正对理学院）三层左转第一个办公室，找刘娇老师盖章，再到同层的党委办公室盖党章。
3. 再把表格拿回团委二楼，找社联和团委的老师盖章。
（可以试试运气，在团委拿好表格填好的时候就直接找社联和团委老师盖章，这样可以少跑一趟，但是原则上是要刘娇老师先盖章，团委的老师才盖章。
）
4.注意表格如下部分
根据当天的具体时间，把表格交到相应的地方，特别注意办理时间
5.管理教室的老大爷会告诉你申得的具体教室，如果在一教，则把被老大爷撕拉一般的那半张表交到一教一楼，教室管理的地方，若是48教，就交到48教的一楼，这样教室就算申请好啦。
教室申请书
教室申请书
尊敬的学校领导：
我是XXX学校的XXX老师，现函申请使用学校的教室，具体事项如下：
时间，2022年10月1日（周六）上午8:00-12:00。
地点，XXX学校教学楼303教室。
活动内容，举办学校家长会议。
为了更好地与家长沟通交流，促进学校与家庭的合作，我们计划在10月1日举办一次家长会议。
届时，我们将邀请学校领导、老师和家长代表共同参与，就学校教育教学工作进行交流，共同探讨学生成长和发展的问题，以期能够更好地促进学校与家庭的良好合作关系。
希望学校能够批准我们使用教室，并提供必要的支持和协助，我们将严格遵守学校的相关规定，保证活动的顺利进行，并做好后续的清理工作。
最后，再次感谢学校对我们工作的支持与关怀！
此致。
敬礼。
XXX学校。
XXX老师。
日期，2022年9月15日。
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1、一般借用教室流程（调课、加课、学生活动、答辩、考试等用途）：教室使用申请人提出申请后，由所在单位（社团）审批后报相关职能部门审批（本科生教学相关的由教务处审批，硕博教学相关的由研究生处审批，EMBA和MBA自行审批，社团活动由学生发展处审批），审批通过后，由资产管理处做复核，教室管理员做好相关的准备工作。
如不符合条件，驳回申请人，由申请人自行处理。
二级学院根据教室的使用性质，报相应的职能部门审批。
各职能部门由负责人负责审批教室申请，设置1-2名系统管理员
2、排课申请教室流程：
由教务处、研究生处、EMBA&MBA、继续教育学院等有教学计划的部门自行协调安排，报资产管理处备案。