【小学教育】2019最新小升初专题：小学语文小升初真题模拟试卷EJ5-8k可直接打印

风俗。相传，帝的孙子叫黎，负责管火，以后被封为灶神。二十三那天把灶神送上天，到初一的五更天再接回来，人们希望灶神到天上去多说好话，故在二十三这天，人们要吃又甜又黏嘴的糖瓜。

守岁从晋代开始，我国就有了除夕守岁的记载。大年三十，人们通宵达旦迎新春。剪窗花、贴年画、写春联、放鞭炮、吃“年夜饭”，家家沉浸在欢乐、祥和的节日气氛之中。

1.（1）下面的字能组成多少词语？写一写。

乐：______

和：______

岁：______

2.（2）你认为哪些“旧民俗”可以保留？哪些应去掉？

①保留：______

②去掉：______

3.（3）你知道现在过春节都有哪些民俗？

3. 下面说法正确的一项是（）

A .“凸”和“亚”两个字的笔画数相同；“鼎”字有12画。

B .按汉字结构分类，“竞”“廉”“孟”“署”都属于上下结构。

C .按部首查字法，“卓”字应查部首“十”；“在”字应查部首“一”。

D .“驶”“园”“韵”“忠”是形声字；“园”的第二画是“横”。

4. 根据意思写出的词语，错误的一项是（）

A .不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身

B .顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食

C .比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹

D .连声称赞个没完——赞不绝口5. “噬”字用部首查字法应先查______部，再査______画；用音序检字法应先査字母______。

6. 根据要求填写诗歌。

从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观：子期死，伯牙谓世再无知音，乃______，______感觉到伯牙的消极人生观；而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗______，______我们却能感觉王勃的乐观态度。

7. 看字猜成语

如：晕——晖（晕头转向）杭——航______ 亚——哑______

迁——迈______ 道——邈______ 记——认______

8. 聊斋志异的聊斋指的是什么？______

9. 综合改错（错标点2个，错别字2个，病句2处）

署假里，我们班许多同学去祖国各地游玩，有的来到南京天文展览馆，看到了张衡发现的地球仪；有的来到莫高窟，欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画；有的来到了北京故宫，看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识和眼界，这真是《读万卷书，行万里路》啊！

10. 加偏旁组成新字再组词。

争______（______）秀______（______）

______（______）______（______）

______（______）

______（______）

11. 文言文阅读：完成习题。

弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟

弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。

1.（1）给划线字选择正确的读音。

①使弈秋诲______（A．huĭ B．huì）二人弈

②惟弈秋之为______（A．wéi B．wèi）听

③一心以为鸿鹄______（A．hú B．ɡào）将至

④思援弓缴______（A．zhuó B．jiǎo）而射之

⑤其智弗______（A．fó B．fú）若与？

2.（2）《学弈》选自《______》，本文记叙了两个人跟弈

秋学______。两人的______截然不同，因此，他们的学

习效果也不一样。

3.（3）不能表现两个人学棋态度的句子是（）

A .弈秋，通国之善弈者也。

B .其一人专心致志，惟弈秋之为听。

C .一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。

4.（4）学了这篇文章，我明白了（选出不正确的一项）（）

A .三心二意是学不好本领的。

B .不专心致志就学不好本领。

C .教的方法不同，学习的效果也不一样。

二、阅读理解(30分)12. 给下列句中画横线的字标注拼音。

①作为______一名医生，理应为______病人全方位服务。

②苏看朋扮演《倚天屠龙记》中的男主角______。

③听了这个故事，同学们都情不自禁______地笑出声来。

④我们答应______别人的事，就应______当信守诺言。

⑤面对日渐兴______旺发达的厂子，他高兴______极了。

13. 给下列句子填上合适的关联词

1.（1）______我们是为人民服务的，______，我们______

有缺点，______不怕别人指出。

2.（2）______你已经向老师作了保证，那么______得坚持

到底。

3.（3）这次考试，______我已经尽了力，______考得并不

好，______妈妈还是奖励了我。

4.（4）总理审阅记录稿______浏览一遍就算了，______

一边看一边思索。

14. 我能在横线上写出句子的修辞方法。

①燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。______

②我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。______

③过去的日子如轻烟，被微风吹散了。______

④我何曾留着像游丝样的痕迹呢？______

三、写作(30分)

15. 下面这篇文章是一个四年级学生所写的日记，请仔细阅读这篇习作，然后完成后面的题目。今天是个阳光灿烂的一天，这一天即将迎来的是期末考试和春节。昨天我们考了科学和英语，今天考语文和数学，其实，只要不紧张正常发挥就一定能考好的，你别说我不还真觉得这张试卷和平常做得卷试差不多，也不是很难。还有，自己要给自己加油，也要自信，如果，你没了自信，就会考不好，如果你有自信，就会考好。如果，你仔细的话一定会发现这两个字“检查”。今天考试，我就用到了这两个字，我细心的检查发现了许多写错的地方，比如：每年迅期，山洪爆发，溪水猛张。叫我们从这句话里找出三个错别字，改过来，把正确的写在三个空格里，我写了“讯”“暴”和“涨”，可我在检查时发现了，不是通讯的讯，于是我就改成了三点水的讯——汛。

1.（1）写一篇短文，对这篇习作进行比较全面的评析。

2.（2）为这篇习作拟写一则简短的作文评语。