小河学校2013年春学期学生营养餐结余情况补充说明 (2)

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春苗营养计划存在问题整改情况汇报

春苗营养计划存在问题整改情况汇报

西吉县硝河中学“春苗厨房营养计划”
存在问题整改情况汇报
我校厨房及附属设施(没有上、下水)及部分设备无法使用的主要原因是:
1、学校地势较低且距离街道排水沟远(要经过乡政府大院,须协商解决),当前厨房属临时使用,所以无法实现排水目的;学校原来靠拉水维持全体师生的饮水问题,新井移交时(9月底),由于资金不足,无法完成上水供应。

2、新建1200平方米厨房及餐厅尚未竣工,所以部分设备就现有条件无法安装使用。

整改措施及时限:
预计2013年9月份,新建厨房和餐厅竣工并投入使用后,所有存在问题可以全部解决。

2013年1月。

学生营养餐财务管理制度

学生营养餐财务管理制度

第一章总则第一条为确保学生营养餐工作的顺利进行,规范财务收支行为,保障学生营养餐资金的安全、合理使用,根据国家有关法律法规和政策,结合我校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校学生营养餐项目的财务管理和监督工作。

第三条学生营养餐财务管理工作应遵循以下原则:(一)依法合规原则;(二)公开透明原则;(三)勤俭节约原则;(四)民主管理原则。

第二章资金管理第四条学生营养餐资金来源包括:(一)政府财政拨款;(二)学校自筹资金;(三)社会捐赠。

第五条学生营养餐资金必须专款专用,任何单位和个人不得以任何形式挤占、挪用。

第六条学生营养餐资金的管理和使用,应严格按照预算执行,不得擅自调整预算。

第七条学生营养餐资金的使用,应按照以下程序进行:(一)编制年度预算;(二)审批预算;(三)执行预算;(四)预算调整;(五)预算执行情况报告。

第三章财务核算第八条学生营养餐财务核算应遵循国家统一的会计制度。

第九条学生营养餐财务核算应设置专门的会计科目,准确反映学生营养餐资金的来源、使用和结余情况。

第十条学生营养餐财务核算应做到账证、账账、账实相符。

第四章财务监督第十一条学校设立学生营养餐资金监督管理小组,负责对学生营养餐资金的使用情况进行监督。

第十二条学生营养餐资金监督管理小组应定期对资金使用情况进行检查,发现问题及时纠正。

第十三条学生营养餐资金监督管理小组应定期向学校领导和上级主管部门报告资金使用情况。

第五章财务报告第十四条学生营养餐财务报告应包括以下内容:(一)学生营养餐资金来源和使用情况;(二)学生营养餐资金结余情况;(三)学生营养餐资金使用效益分析。

第十五条学生营养餐财务报告应按照规定的时间和程序报学校领导和上级主管部门审批。

第六章责任追究第十六条对违反本制度规定,挪用、侵占学生营养餐资金的,按照国家有关法律法规追究责任。

第十七条对因工作失误造成学生营养餐资金损失的,根据损失程度追究相关人员责任。

第七章附则第十八条本制度由学校财务部门负责解释。

卡子小学2013--2014学年营养餐工作总结

卡子小学2013--2014学年营养餐工作总结

2013—2014学年卡子小学学生营养餐工作总结自开展学生营养改善计划工程以来,学校高度重视学生营养改善计划管理工作。

积极落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及相关省、市、县会议和文件精神,大力宣传,勤恳工作,精心组织,真正把学校的营养餐做成了“爱心餐”、“教育餐”。

一、我校基本情况全校共4个教学班,一共95名学生,每名学生每天(星期一到星期五),放假除外,早上8:40发放一盒牛奶和两个蛋黄派,营养餐实行企业供餐。

二、认真学习,加强宣传自教育局召开营养餐专题会议后,学校立即召开全校教师大会,认真学习县局会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放《致家长一封信》、班会和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

三、领导重视,人人参与学校成立了学生营养餐工作领导小组,各班班主任(负责监督),切实地做好学生营养餐管理工作,确保学生按时、足额吃到安全放心的营养餐。

四、制度健全,落实责任为使学校的营养餐管理工作逐步走向制度化、规范化。

学校制定了《学生营养餐管理制度》、《学生营养餐实施方案》、《学生营养餐应急预案》、《食堂卫生管理制度》、《食品贮存制度》、《食品加工制度》、《食品卫生安全制度》、《财务管理制度》、《食品留样制度》、《监督检查与责任追究制度》,同时还制定管理人员岗位职责。

制度的完善使得学校学生营养改善计划得以安全、健康、顺利地开展。

五、严格管理,确保安全在全体教师工作会上,……校长要求营养餐工作人员在操作过程中,实行层层负责制,将工作责任落实到个人。

坚决地杜绝“三无”食品、腐烂、变质、过期食品进入,严把物资质量关、并做好各类表册的登记。

把工作做实、做细,不允许一例食品安全事故的发生。

为了确保营养餐安全万无一失,领导小组派专人(……老师)不定时督导、检查。

如发现隐患,及时排除,把事故处理在萌芽状态,严防安全事故的发生。

六、存在问题1、供餐管理有待进一步加强,管理制度有待进一步健全完善。

报德学校2013年度义务教育学生营养改善计划实施自查并总结 2

报德学校2013年度义务教育学生营养改善计划实施自查并总结 2

报德学校2013年度义务教育学生营养改善计划实施工作自查并总结为认真贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》(国办发〔2011〕54号)精神,确保我校义务教育学生营养改善计划工作顺利实施,现将我校农村义务教育学生营养改善计划实施情况汇报如下:一、学校基本情况和工作开展情况(一)学校基本情况报德学校全校现共有7个教学班(其中含学前班),2013年春季共162名学生,其中寄宿生60人,2013年秋季共计163人,其中寄宿生75人, 16名教职工。

(二)前期工作开展情况学校领导对农村义务教育学生营养改善计划高度重视,及时召开此项工作专项会议,安排部署工作。

一是成立报德小学农村义务教育学生营养改善计划工作领导小组”,具体负责“计划”的组织实施与指导,明确工作职责,实行全程公示,接受社会监督。

按照供餐方式和流程,建立专门的管理队伍,保证计划实施的各环节都有专人负责,确保工作落实到位。

二是按照省教育厅《关于报送农村义务教育学生营养改善计划实施工作方案的通知》精神,就全校农村义务教育情况、学校食堂现状和学生在校膳食情况等开展深入细致的调查和分析,对计划实施中涉及的组织领导、供餐方式和工作流程规范、管理制度建设、食品安全事故应急预案、食堂建设规划等事项进行认真研究。

三是制定了《学校食品安全事故应急预案》和《学生实名管理制度》等相关规章制度。

学校落实了供餐验收、储存、组织学生就餐、台帐档案、食品安全等专项制度,规范了食品储藏,加工,分发和食用等操作规程,保证各项工作的各个环节都有章可循。

(三)目前,我校现有食堂面积72平方米,购置配齐各校餐具炊具,安排食堂工作人员2人(不包含学校直接安排去食堂帮助的教师),学校原材料采购,入库,出库,加工,供餐,食品留样,经费管理都在有序进行着,并及时做好营养资金台账、记账。

二、营养餐做法及经验2013年度供餐模式为食堂供餐,科学制定营养膳食食谱。

学校食堂一律不对外承包,食堂聘用人员必须经健康体检、培训合格后持证上岗。

小河镇中心学校营养改善计划实施方案

小河镇中心学校营养改善计划实施方案

巧家县小河镇中心学校营养改善计划实施方案(试行)为贯彻落实《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》,切实改善我校学生营养状况,提高学生健康水平,依照国家有关法律法规和市县文件及教育局组织召开的农村义务教育学生营养改善计划工作部署精神指导下,结合我校实际情况,制定本实施方案(试行)。

一、指导思想以科学发展观为指导,认真贯彻落实国家中长期教育改革和发展纲要,科学有效实施农村义务教育学生营养改善计划,坚持以人为本,着力保障农村中小学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生营养水平,促进少年儿童正常发育和健康成长。

二、实施时间、范围及标准时间:从2012年春季学期开始实施。

范围和对象:小河镇中心学校全体学生标准:严格按照巧家县学生营养改善计划规定标准施行。

三、目标任务通过农村义务教育学生营养改善计划,使我校辖区内学生吃上卫生、可口的营养餐,不断提高少年儿童营养水平和健康素质。

四、组织机构1、成立领导组组长:曹志勇(中心学校支部书记、校长)副组长:李国华(中心学校后勤副校长、负责安全工作及采购审核)成员:普兴明(中心学校教学、德育副校长)付光喜(中心学校教导主任)曾文全(中心学校总导主任、负责营养计划的财务审核)熊梅(中心学校办公室主任)罗明聪(中心学校教导副主任)熊洪翠(中心学校教导副主任)领导组下设办公室,由熊梅兼任办公室主任,唐有维、罗明聪为成员,负责营养改善计划的宣传、相关制度的拟定、资料的管理,处理日常文件事务。

2、成立督查组组长:李国华成员:普兴明曾文全负责对学校营养改善计划的全面工作落实情况的督查。

3、成立食品中毒应急处置领导小组组长:曹志勇副组长:李国华成员:普兴明付光喜熊梅曾文全罗明聪熊红翠负责对学校食品卫生安全工作进行考核。

统一指挥食品中毒事件处理工作,协调各方力量进行应急救援,控制事态发展;并做好善后处理工作,落实整改措施,尽快恢复学校正常教育、教学秩序。

五、行政领导挂钩制度中心学校:由中心学校领导组直接管理,按相关文件全权负责对中心学校营养计划的指导和监督管理。

xx学区学生营养改善工作情况汇报[大全5篇]

xx学区学生营养改善工作情况汇报[大全5篇]

xx学区学生营养改善工作情况汇报[大全5篇]第一篇:xx学区学生营养改善工作情况汇报xxx学区学生营养改善工作情况汇报依据清水县有关文件精神,为进一步改善农村义务教育学生营养状况,提高农村学生健康水平,促进教育公平发展,我县于今年3月份启动了义务教育学生营养改善计划。

经过近两个月的试行,效果很好,现将我乡学校落实这一工作的情况汇报如下:一、实施概况本期我乡中小学登记在册的在校生共有xx名,其中小学生xx人,初中生xx人,按照每生每天3元的生活标准,于2012年3月1日开始营养餐的供应,供餐企业为县统一招标的“白帝新希望乳业公司”。

每周供餐五天,周一、周三、周五供餐食品为一个鸡蛋和一盒牛奶,周二、周四供餐食品为两个面包和一盒牛奶。

到目前为止,供餐企业每周送餐1—2次,送餐正常,补助经费实行按月结算;学生食用情况良好,无不适、中毒和被盗事故发生。

二、工作流程企业供餐方式工作流程:定期送货→营养餐接收→索取票证→抽样检验食品→食品留样→营养餐保管存放→班主任领取登记→分餐→监督就餐→垃圾清理。

三、强化领导,规范操作环节1、xxx立了“xxx义务教育学生营养改善计划工作领导小组”,乡长任组长、分管负责人任副组长,相关部门和机构负责人任成员,制定了《城西乡义务教育学生营养改善计划实施方案》。

各校成立了相应的工作机构,建立和健全相应的食品安全规章制度,制订学生营养计划食品安全事故应急预案,实行主要领导负总责、分管领导具体抓、校长是第一责任人的立体化的管理网络,严格落实工作责任制。

2、科学指导营养供餐,加强营养健康教育。

乡党委、政府要求中心学校必须落实国家教学计划规定的健康教育时间,并通过板报、橱窗、课堂、专家讲座等形式培养学生科学的营养观念和饮食习惯。

本期我乡各校结合校情因地制宜开展了系列教育活动,每校均开展了营养知识专题集会或主题班会教育活动,送餐公司4月份还聘请了专业人员来我乡部分学校进行了营养安全知识宣讲,收到很好效果。

2013年度学生营养改善计划总结

2013年度学生营养改善计划总结

富驿初中2013年度学生营养改善计划实施总结营养餐工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。

自农村中小学义务教育阶段学生营养餐计划工程开展以来,我校高度重视此项工作。

为改善我校学生膳食营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长,根据《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》及省、市、县、教育局关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见和方案,我们进行了广泛宣传,精心组织,努力完成了本年度我校学生营养餐工作的各项任务。

现将本学年度营养餐工作总结如下:一、指导思想:以科学发展观为指导,全面贯彻党的教育方针。

实施“营养餐工程”,为我校学生安全食用营养良好的营养餐,改善学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

二、认真学习,加强宣传开学初,我校立即召开了全校教师大会,认真学习县局会议精神,就学生营养餐工作做了认真部署,对学生发放了致家长一封信,还通过国旗下讲话和板报等形式,切实让学生和家长知道这一惠民工程的重要意义。

三、领导重视,亲自参与。

我校成立学生营养改善计划工作领导小组组长:谢宗瑜副组长:周兴宝组员:卢伟、何友毅、梁仕进及各班班主任领导小组职责:1、领导小组组长认真贯彻落实上级要求,加强营养改善计划工作的领导、指导和监督2、副组长具体负责此项工作的落实3、周兴宝主任负责营养餐食品的验收货、存储、管理、等工作及票据保存、资料记载、归档保管工作。

4、班主任:负责本班学生营养改善计划的日常管理,及营养餐的发放工作,对本班学生就餐进行现场质量跟踪和安全监管,每天对营养餐的发放进行登记,密切关注学生的身体状况,发现异常及时汇报。

5、梁仕进负责食堂工人加工、清洁、卫生等管理工作6、卢伟、周兴宝负责安全事故应急指挥处理工作7、何友毅负责营养餐发放及档案资料收集整理及数据上报工作四、健全管理制度、落实工作责任制。

2013年学校营养餐工作总结

2013年学校营养餐工作总结

2013年学校营养餐工作总结为贯彻《国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划的意见》和中央、省、市农村义务教育学生营养改善计划会议精神,以及县教育局工作会议要求,学校领导高度重视,认真落实学生营养改善计划,积极提升学生健康素质,并取得了显著成效。

现将其实施情况总结如下:一、成立机构,周密部署。

学校成立以段文华校长为组长,吴正华总务主任为副组长,其它领导和各班班主任为成员的学生营养餐领导小组制定切实可行的方案,对实施营养餐工作周密安排,精心部署,为学生营养改善奠定坚实基础。

二、加大宣传,建立制度。

学校重视学生营养餐宣传力度,多次召开教师会、家长会,详细讲解有关政策,组织落实学生营养改善计划文件精神,切实让家长知道这一惠民工程的重要意义。

学生营养餐工作是一项特殊工作,学校本着对每一位同学负责的态度,拟订《学生食品安全制度》、《学生营养改善计划供餐管理办法》、《学生营养改善计划实施细则》、等规章制度,做到分工明确,责任到人,使学校营养餐管理工作制度化、规范化。

三、突出重点,认真实施。

学校义务教育阶段在校学生人数为90人(含寄宿生53人),学校采取“寄宿生一天一荤,走读生一天一瓶奶的模式”供餐,安排吴正华、张忠诚协助食堂工人负责学生营养餐工作。

在实施营养餐过程中,学校严格按照有关食品安全卫生标准及要求,确保猪肉、奶原料新鲜洁净,保证营养质量。

1、学校本着“节俭、安全、卫生、实用”的原则,统一使用厨具,为学生炒好肉,并按工作流程安全分发牛奶。

2、学校严格猪肉、牛奶采购、储存、加工、留样、配送等环节管理,落实食品安全保障措施。

尤其是留样环节,学校严格按照规定在专用冰箱内冷藏存放48小时。

3、学校全面执行专项资金管理制度,做到营养改善资金专款专用,建立规范的进出货台账。

4、学校建立营养餐安全事故应急机制,制定工作预案和应急预案,落实安全责任。

5、学校实施营养餐工作,规范有序,学生反映良好。

通过体测,学生身体素质整体提高。

小河学校学生营养改善计划情况说明

小河学校学生营养改善计划情况说明

小河学校学生营养改善计划情况说明第一篇:小河学校学生营养改善计划情况说明沙井镇小河学校学生营养改善计划工作情况说明为认真贯彻落实“农村义务教育学生营养改善计划”,增强学生体质,提倡合理膳食,改善学生营养状况,不断提高学生健康水平,根据省、市及甘州区义务教育学生营养改善计划相关文件精神,现将我校学生营养改善计划实施工作情况汇报如下:一、管理机制方面1、成立领导小组组长:张平华副组长:蔡录元蔡德元成员:陈明张继龙陈仁国孙进明曹玉彬车文佩刘德锋贾天奎领导小组的成立,为全面贯彻落实好“农村义务教育学生营养改善计划”,切实做到有组织、有领导、按程序开展好各项工作打下了良好的基础。

2、实行分工负责,层层落实责任。

学校根据实际情况成立了食谱制订组、原料采购组、质量检查组、就餐管理组、消毒检查组、成本核算组、审计组等监督小组,对营养餐的每个环节进行监控。

学校与供货商、营养改善计划工作负责人、班主任、从业人员签订了相关管理责任书,层层落实了管理责任。

成立了由校长、家长、学生、在职教师等为成员的学生营养改善计划工作膳食委员会,在醒目位置定期公示了监督小组、经费账目、配餐标准、营养餐谱、食品数量和价格等信息。

向家长、社会公布举报电话,自觉接受家长和社会各界的监督。

3、严格依照《甘肃省农村义务教育学生食品安全事故应急预案》的要求,制定了学生食品安全事故应急预案,预案符合学校实际,并具有操作性。

学校并积极落实了预案的学习、演练等工作,师生熟悉了食品安全事故的处理程序和相关办法。

4、严格按照《甘肃省农村义务教育学生营养改善计划专项资金管理办法》的要求,妥善管理、合理使用营养改善计划专项资金,真正做到了学生营养改善计划专项资金专人管理、专款专用、公开透明。

二、规范操作方面我校享受营养改善计划的学生总人数为911人,其中回族学生8人未食用。

我们将义务教育学生营养改善计划工作做为学校工作的重中之重,选拔业务能力过硬,责任心极强的陈明老师专项负责此项工作,同时把各项制度落到实处。

学校营养餐、寄宿制、教师陪餐费收支情况统计表

学校营养餐、寄宿制、教师陪餐费收支情况统计表
0
15000 15000
4520 155Байду номын сангаас0 15500
5520 16000 16000
6520 16100 16050
6020 16100 16150
8520 7100
4500 4500 1500 4500 4500 1500 4900 4950 3000 5000 4900
0 9000 2000 2000
月份
2019/2020学年秋季学期营养餐、寄宿制、教师陪餐费每月分类收支情况
(营养餐每生每月80元,寄宿制每生每月100。教师每人每月180元。)
项目 上月结余 本月收入上月结余+本月收入 支出 结余
当月师生人数情况备注
9月 营养餐 (含8 寄宿制 月) 教师陪餐

营养餐
10月
寄宿制
教师陪餐 费
营养餐
德生那里接手过来时,上

学期结余情况:
营养餐-¥24870.98元
寄宿制+¥46544.62元
黑色区域里有公式,
受保护不能更改。
本月教师陪餐费只交一半,每 人90元。
寄宿制
14150
0
教师陪餐 费
6520
0
14150 6520
0 14150 0 6520
0 0
教师14人
6020
7100
学生总人数281人
14150
走读生68人 住校生213人
教师14人
6520
7100
2019/2020学年秋,从李德生 那里接手过来时,上学期结余 情况: 营养餐-¥24870.98 元 寄宿制+¥46544.62元
2019/2020学年秋,从李

13-14度第二学期营养计划工作计划

13-14度第二学期营养计划工作计划

清水县贾川乡学区农村义务教育学生营养改善计划工作计划(2013-2014学年度第二学期)二○一四年二月二十五日清水县贾川乡学区农村义务教育学生营养改善计划工作计划(2013-2014学年度第二学期)农村义务教育学生营养改善计划是一项利国利民的民生工程,是党中央惠民政策的高度体现。

根据全县农村义务教育学生营养改善计划专题会议”的精神和要求,我学区召开了“全乡小学生营养改善计划专题会议”,结合我学区实际和学生现状,对我学区小学生营养改善计划工作的具体情况、供餐方式及操作流程进行了认真细致的分析讨论和研究,为使我学区农村义务教育学生营养改善计划工作成为民心工程、放心工程和阳光工程,特拟定本计划。

一、加强领导,明确职责为切实加强对学生营养改善计划工作的组织领导和管理,确保该项计划的顺利实施,特成立贾川乡学区学生营养改善计划实施工作领导小组”和“贾川乡学区学生营养改善计划工作小组”,并做到分工明确,职责到人。

1、领导小组成员及职责:组长:王友林,全面负责对学生营养改善计划工作的领导和管理。

副组长:杨经平,领导和督促各学校学生营养改善计划方案的实施。

成员:各校校长,具体负责本校学生营养改善计划工作的管理,严格执行和落实《本计划》。

2、工作小组成员及职责:组长:各校校长(中小副校长),具体负责各校学生营养改善计划工作的稳步推进和监督管理。

成员:各校总生活指导教师、班主任、报账员等,具体负责本校营养改善计划的实施。

二、统一安排,规范操作我学区共有中心小学1所,完小8所。

结合我学区实际情况,为对学生营养改善计划工作实行统一管理,规范操作,仍在全学区9所学校统一向学生提供“营养早餐”,期中鸡蛋采取“家庭供餐”方式、牛奶、甜玉米罐头、苹果汁和面包采取“企业供餐”方式,以保障供餐质量和食品卫生安全。

三、严格管理,强化措施认真贯彻落实《中华人民共和国食品安全法》、《学校卫生工作条例》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,为确保我学区学生营养改善计划工作的顺利实施,积极落实国务院办公厅关于实施农村义务教育学生营养改善计划意见的通知要求,切实加强对该项工作的管理,强化管理机制,建立管理制度,规范操作流程,明确工作职责,特提出如下要求。

2013年春季学期学生营养改善计划工作总结

2013年春季学期学生营养改善计划工作总结

2013年春季学期学生营养改善计划工作总结
四新小学岜苗分校
本学期我校继续以企业供餐方式来实施。

今期以上学期实施方法为基础,以今期实践经验为补,在我校全体营养改善计划工作领导小组共同努力下,使供餐工作得以完善。

本学期完成的主要工作:
1.加强领导小组的思想政治工作,学习上级有关营养
供餐的文件,明确自我职责。

2.落实管理制度。

主要由领导负责发放营养物资,清
点好入、出库数目,做到入、出库无一纰漏。

3.做好公示栏目。

公示栏目按上级指示实施。

有领导
机构、村委人员、学生代表、家长代表、上级监督
举报电话、信箱、学生实名用餐考勤表。

做到每月
公布学生用餐考勤表一次,每日做好学生用餐记录。

完成每月学生用餐汇总表。

4.确保学生食品安全卫生。

储藏室做到常打扫,无杂
物堆放、防虫、防尘。

发现有霉变立即清理排查。

5.存在的问题。

A.防盗薄弱。

虽未发现被偷盗过,却常有社会人
员翻墙入校,动机不纯。

B.供货方偶有变质的水果、发霉的面包,望供货
方严把质量关。

小河头小学营养餐公示公开制度(精)

小河头小学营养餐公示公开制度(精)

小河头小学营养餐公示公开制度(精)
小河头小学营养餐公示公开制度
为使我校营养改善计划公开、透明、顺利的实施,特制定此制度。

一、学校农村义务教育学生营养改善计划公示信息主要包括营养改善计划实施标准、实施对象、营养餐配餐标准、周营养餐食谱和经费账务。

二、学校专门设置营养餐信息公示栏,及时对涉及的公示内容进行公示,公开举报电话、信箱,广泛接受社会监督。

三、公示期间注重社会反馈信息的收集,不断改进营养改善计划工作。

四、做好营养改善计划政策的宣传,使惠民政策深入人心,形成良好的社会舆论。

小河头小学 2013年9月。

学校义务教育学生营养餐供给情况汇报

学校义务教育学生营养餐供给情况汇报

学校义务教育学生营养餐供给情况汇报学校义务教育学生营养餐供给情况汇报营养改善计划成品、食材及相关辅料来源渠道的正规和关乎广大学生的身体健康,关乎社会的和谐与稳定,关乎国家和民族的未来。

为保障我校学生的营养改善计划的饮食安全,我校把成品、食材及相关辅料的来源渠道的正规和安全作为一项重大政治任务来抓,作为监管工作的重中之重,要求全校教师切实担负起应有的职责,全面落实各项措施,力争做到依法履职,科学监管,切实消除学校食品安全监管中可能存在的隐患,将其消除在萌芽状态,以进一步提升我校学生营养改善计划的安全水平。

为此,我校做了以下工作:一、成立营养改善计划领导小组组长:××副组长:××成员:××××二、具体分工1、资金管理及采购负责人:××2、验货库管:××2、人数登记、组织学生及营养餐用品保管负责人:××3、营养餐加工及发放负责人:值周教师4、饮食安全及健康教育负责人:校长及各级班主任三、营养餐提供方法:全体学生在校期间每人每天一次。

四、营养餐物品采购:由高芳及李映映老师负责营养餐物品的采购和供给。

五、加工严格保证营养餐物品采购源的渠道正规和加工过程的安全卫生。

学校采购专项加工炊具,安排责任心强,思想健康的教师负责此项工作。

保证加工炊具、加工人员、加工场所等符合卫生标准。

加工前先用清水冲洗、消毒,然后再加工。

六、发放:每天上午早自习后组织全体学生在营养餐发放室发放。

保证每人一份。

七、使用跟踪:1、保证学生在使用过程中没有任何浪费现象;加强对学生平时的养成教育及杜绝吃零食的引导,教育学生养成良好的饮食习惯。

2、学校记录营养餐的分配和学生食用情况,杜绝学生食用过程中的浪费。

对学生进行良好饮食习惯的引导。

八、成立相关制度营养餐资金管理制度为了加强学校营养餐资金的严格管理,保证资金合理使用,特制定学校营养餐资金管理制度:一、营养餐资金实行校长负责制,总务、学校会计负责管理此笔资金具体的支付使用。

中小学学生营养改善情况汇报

中小学学生营养改善情况汇报

中小学学生营养改善情况汇报中小学学生营养改善情况汇报尊敬的各位主席团成员、各位代表:我代表某某镇中心小学作某某镇中心小学营养改善计划实施情况的报告,恳请各位领导给予批评指正。

自2012年3月实施学生营养改善计划以来,我校在镇党委政府的领导下,在镇人大主席团的有力监督下,认真落实《某某县人民政府关于印发农村义务教育学生营养改善计划实施方案的通知》的文件精神,大力宣传,建立健全各项制度,精心组织,规范管理,确保了农村义务教育阶段营养改善计划的顺利实施。

一、营养改善计划基本情况某某镇中心小学目前共有7个完小,教学班42个,在校学生1124人。

自营养改善计划实施以来,我校均保证每个在校学生每学期每天3元的营养餐食品供应,截止2017年4月,共计支出1440924.81元。

具体情况如下:(一)2012年春季学期:2012年春季学期上级下拨专项资金317730元,我校符合农村义务教育阶段营养改善计划试点范围的学生1246人。

按每个学生每天补助3元标准执行。

供餐模式为:牛奶(1.8元/袋)+鸡蛋(0.7元/个),不足部分由各完小采购猪肉供给。

学生在校食用营养餐85天,支出317730元,结余0元。

(二)2012年秋季学期:2012年秋季学期上级下拨专项资金437359元,我校符合农村义务教育阶段营养改善计划试点范围的学生1159人。

供餐模式为:牛奶(1.8元/袋) +鸡蛋(0.7元/个),不足部分由各完小采购猪肉供给。

学生在校食用营养餐95天,支出341380.36元,结余95978.64元。

(三)2017年春季学期:2017年春季学期上级下拨专项资金295545元,我校符合农村义务教育阶段营养改善计划试点范围的学生1159人;供餐模式为:牛奶(1.8元/袋) +鸡蛋(0.7元/个),不足部分由学校统一采购鲜肉(某某镇景成鲜肉店),由完小食堂加工供给学生。

学生在校食用营养餐84天,支出295545元,结余0元。

洪水学区八一中心小学学生营养餐实施方案设计

洪水学区八一中心小学学生营养餐实施方案设计

洪水学区八一中心小学学生营养餐实施方案(2012——2013学年第二学期)为贯彻落实有关“营养餐工程”的文件精神,切实实施好我校的营养加餐工作,结合我校实际,特制定八一中心小学营养餐工程实施方案:一、指导思想实施“营养餐工程”,为改善农村小学学生营养缺乏现状,调整饮食结构,增加营养含量,提高农村学生饮食质量,发挥学校强体与育人的双重功能,促进少年儿童健康成长。

二、基本原则按照“政府主导、因地制宜、健康安全”的原则,稳步推进我校学生营养改善计划,不断提高学生营养健康水平。

三、实施内容及供餐方式(一)实施内容1.标准及经费来源从2013年春季学期起,国家为农村义务教育阶段学生提供营养膳食补助,标准为每生每天3元,所需资金全部由中央财政承担。

2.供餐方式我校位于农村山区,自然条件艰苦,学生营养状况不良,我校决定每天早餐让学生补充充足的营养,提高学生的身体素质。

供餐模式主要以学校食堂供餐为主,坚持以生为本。

努力做好此项工作,对学生进行营养健康教育,建立健康的饮食行为,使“营养改善计划”深入人心,家喻户晓。

3.供餐方式及人数我校学生营养改善计划将采取早餐加餐模式,共339人,食品供应按照上级有关规定执行。

四、营养餐工程实施领导小组:组长:张自泰副组长:李天龙成员:伙食管理员、各班班主任和科任老师五、工作实施具体步骤:1.伙食管理人员每天负责验收食品数量、质量、生产日期,并做好登记。

2.每天发放人(供应商)将验收合格的食品按班级发放。

3.班任课教师目测和抽样验收食品(数量、质量),无问题后教师统一组织在各班教室分发给学生并做好登记。

如有问题所有食品停止发放,并立即报告值日行政启动应急预案。

4.任课老师指导学生正确用餐,食品启封后应当场吃完不得延期食用,并督促学生餐后将垃圾分类放入班级垃圾桶,不得乱扔。

5.餐后各班及时打扫好教室卫生,可回收垃圾倒入学校指定的地方,不可回收垃圾倒入校外垃圾池,保持教室干净整洁。

2024小学营养餐自查报告

2024小学营养餐自查报告

2024小学营养餐自查报告一、前言为贯彻落实国家关于学生营养改善计划的精神,确保我校学生能够享受到安全、营养、美味的餐食,我校高度重视营养餐工作,定期开展自查自纠,及时发现问题并整改。

本报告将对我校2024年营养餐工作进行全面自查,总结经验,找出不足,提出改进措施。

二、工作概况1. 组织管理我校成立了由校长任组长的营养餐工作领导小组,负责营养餐工作的全面领导和管理。

领导小组下设办公室,负责日常工作的组织实施。

同时,我们建立了营养餐工作制度,明确了各部门和岗位的职责,确保了营养餐工作的有序开展。

2. 食材采购与供应我校严格按照国家相关规定,通过公开招标的方式,选择了有资质、信誉好的供应商。

我们建立了严格的食材采购制度,确保食材的新鲜、安全和营养。

同时,我们与供应商签订了质量承诺书,对食材质量进行全程监控。

3. 餐食制作与配送我校设有专门的食堂,配备了专业的厨师和工作人员。

我们制定了详细的餐食制作流程,确保餐食的卫生和营养。

同时,我们采用保温措施,确保餐食在配送过程中的温度适宜。

4. 餐食发放与用餐我校实行统一用餐制度,学生按照规定的时间和地点用餐。

我们设立了监督岗,对用餐情况进行巡查,确保学生用餐的秩序和安全。

同时,我们开展了餐桌教育,引导学生养成文明用餐的良好习惯。

三、自查发现的问题1. 食材采购与供应在自查过程中,我们发现部分食材的采购价格偏高,影响了营养餐的成本控制。

此外,部分供应商在食材质量上存在一定的隐患,需要进一步加强监管。

2. 餐食制作与配送部分班级的用餐时间较长,影响了学生的用餐体验。

同时,部分班级的用餐环境有待改善,需要加强食堂的建设和管理。

3. 餐食发放与用餐部分班级的用餐秩序有待提高,存在学生浪费食物的现象。

此外,部分班级的餐桌教育开展不够,需要加强引导和教育。

四、改进措施1. 食材采购与供应我们将进一步优化食材采购流程,降低采购成本。

同时,我们将加强对供应商的监管,确保食材质量。

能岸小学营养餐汇报材料

能岸小学营养餐汇报材料

能岸小学义务教育学生营养改善计划工作汇报为促进教育公平和义务教育均衡发展,切实提高和改善农村小学生健康水平,国家决定从2012年春季学期启动贫困县农村小学营养改善计划试点工作,并将我校确定为“营养改善计划”试点校之一。

根据《陇西县人民政府办公厅关于印发陇西县农村小学生营养改善计划工程试点工作实施方案的通知》文件精神,认真实施“营养改善计划”工程,现就基本作法简要汇报如下:一、基本情况我校现有教职工8人,在岗8人。

在校学生总数为62人,享受免费早餐、营养改善计划的学生为62人。

二、深入学习文件精神深入学习文件精神,认真部署落实,开学初,我校组织召开了营养改善计划专题会,组织学习文件精神,确定了以“改善学生营养状况,增强学生体质,促进学生健康成长,不断提高教育教学水平”的指导思想,成立了“营养早餐、营养改善计划”实施领导小组,制定了能岸小学“营养改善计划”组织机构及职责、营养早餐、营养改善计划实施方案、营养早餐、营养改善计划管理发放流程,突发疾病应急预案。

设置了储藏室,马进昌同志具体负责实施,严把收货、储存、发放、用餐四大环节工作质量,明确责任人,落实工作职责及制度。

学校采取代餐的形式于3月19日早上,准时让全校每一位学生吃到可口的早餐。

各种表册收缴归档,并不断完善各项管理制度。

自此项工作开展至今无任何因产品质量导致的安全事故发生,深受广大师生和家长的好评。

三、营养改善计划1、营养改善计划工程情系领导的关怀,自我校被确定为义务教育学校实施营养改善计划试点以来,学区高度重视工作的落实,亲自部署安排,曾多次到学校督查。

2、开学后学生就餐情况。

我校抽调一名教师专门负责落实营养改善计划工程的实施工作;学区一再强调要确保学生教室卫生安全。

食品的安全是重中之重,除了能让每一位学生吃上、吃饱免费可口的饭菜,更要保证安全。

让学生,家长放心,让老百姓感到党给予我们的无限关怀和温暖。

四、加大宣传力度加大宣传力度,营造良好的舆论氛围营造良好的舆论氛围,为了让师生和家长明白“营养改善计划”工作的重要意义,教育学生怀着感恩的心态面对学习,珍惜良好的学习环境和条件,以优异成绩报答祖国的深切关怀,我们进行了广泛的宣传活动。

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小河学校2013年春学期学生营养餐
结余情况补充说明
本学期我校学生营养餐改善计划从2013年3月11日正式启动,学生就餐天数共计90天(含公休假)。

(其中,3月份15天,4月份20天,5月份23天,6月份20天,7月份12天)在此期间,沙井镇中心学校累计拨付给我校学生营养餐专项补助资金245970元,支付本学期学生营养餐食品原材料款194720.96元后,结余51249.04元。

现就学生营养餐结余的原因及情况,做如下补充说明:
1、我校有回族学生8人,因宗教、风俗等方面的原因,他们一直不愿意在学生灶就餐,按90天,每天每人3元计算,共计结余2160元。

2、我校七年级学生218人,在军训期间(10天)不在学生灶就餐,按10天,每天每人3元计算,共计结余6540元。

3、本学期,清明节、“五一”劳动节、端午节等,公休假累计9天,按903人,每天每人3元计算,共计结余24381元。

4、九年级学生210人,6月18日毕业测试完毕后,已全部放假,不在学生灶就餐,按20天,每天每人3元计算,
共计结算12600元。

5、六年级学生32人,6月23日升学测试完毕后,已全部放假,不在学生灶就餐,按17天,每天每人3元计算,结余1632元。

(以上五项上累计结余47313元。


6、本学期结束后,经过核算平衡后我校学生营养餐就餐费尚未达到国家规定的每人每天3元的标准,实际就餐费为:每人每天2.952元,911人按90天计算共计结余3936元。

以上1-6项共计结余结余51249.04元。

此项资金,滚动结转到下学期学生营养餐中使用。

学校已指定专人保管此项资金。

沙井镇小河学校。

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